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蝌蚪作家【精彩20篇】

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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作家和作家的哥哥的故事

全文共 974 字

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从前有一个男孩,他住在一个美丽的森林里的一间可爱的小房子里。他留着羊角须和戴眼镜的父亲和慈祥的母亲为他买来了所有可爱好玩的小玩具,还给他买来了纸张和颜料。小男孩快乐地玩着玩具,用笔写写画画,最后还喜欢上了写作。而且他的想象力因为没有受到任何拘束,他的文字都非常新颖而且迷人。

这对父母实验的第一阶段,成功了。

在他七岁生日的那天晚上,他听到一直紧锁的隔壁房间里传出了可怖的电钻声和男孩无助的哭喊声,他很害怕,却又很想知道是怎么回事。于是第二天他问妈妈为什么会有这种声音。妈妈听了,笑着对他说:

“这是一般的孩子听不到的声音,只有绝顶聪明的孩子才听得到哦”

“真的?那么说我是很聪明的孩子咯?”

“当然咯!”

“酷!”

于是以后的日子里,男孩常常在夜里听到那让人毛骨悚然的声音。然而他却逐渐习以为常。而他的作品更加的富有创意,只是逐渐出现了一些灰暗的故事。但这样反而让他的小说更为吸引、更让人爱不释手。到他快十四岁的时候,他参加了一次文学创作比赛。

他十四岁生日那天,突然发现那间紧锁的门的底下送出了一张纸,纸上写着“7年来,你的小说越写越好,而我则在你的隔壁房间受尽折磨……”云云。

他立刻拉开了锁,冲破了那扇门,却只发现他慈祥的父母正笑眯眯地看着他。父亲拿起电钻启动,发出那种可怕的声音,而母亲则装出男孩无助的哭声,父亲的桌面上放着一小瓶红色的液体。父亲把他攥在手里的纸张翻了过来,赫然是他的作品获奖的通知书!

三人都笑了起来。这对父母实验的第二阶段,完成了

故事并没有结束。

就在这天不久,他们搬家了,远远搬离了这个森林。许多年后,作家突发奇想想回去看看那个可爱的房子,于是他又回到了那片森林。他走进他的房间,微笑着抚摸着已经蒙尘的玩具。他又走进隔壁的房间,看到了已经生锈的电钻。

他环视了一周,突然发现房间里居然安放着一具十多岁大小的尸骨!他惊讶地走近那具尸骨,发现全身上下没有几根骨头是完整的……

他开始搜索这个房间,最后,他得到了几张纸,纸上,用鲜血写成了一个故事。他仔细地阅读了这个故事,竟发现这个故事比他写的任何一个故事都要好,都要迷人。这是一个无比温馨的故事,世界上没有任何一个故事能比这个故事更温馨,更幸福……

犹豫良久,最后,他把这个故事烧了,并把这具尸骨好好地安葬,离开了小房子。

他没有跟任何人提起这件事,哪怕是他的父母。

这对父母实验的第三阶段,结束了……

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篇1:书香伴我成长征文:致未来的大作家的一封信

全文共 627 字

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20xx年的z:

你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。2021年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

此致

敬礼!

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篇2:我的作家梦来自阅读作文1000字

全文共 987 字

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我有一个很美好的梦,它是代表希望的一双隐形的翅膀。

自从我来到这个世界,就注定我是一个孤独的天使。很多时候,陪伴我的不是我至亲的家人,而是无形的空气和无尽的黑暗。每当我受了委屈,总是一个人默默地躲在被子里偷偷哭泣,多少次,我哀求爸爸能多陪陪我,可他总以工作忙为借口推脱。多少次,我祈求妈妈和我一起吃饭,可她却以家务多为理由推辞;多少次……

也许爸爸是为挣钱,为了让我们过上好日子才没有时间陪我的;也许妈妈是为了让爸爸负担轻一些,让我安心学习才没有时间和我聊家常的。

我不怪他们,但我实在受不了这孤独的时光里,我总是一个人学习、吃饭、睡觉……于是我便开始阅读课外书籍,最先接触的类型是优美而有哲理的散文,散文中所散发的“书香味”深深地吸引了我,我开始沉浸在散文的字里行间中。不知哪篇散文中看到这样一句话:“书如空气,不可缺少。”这话我也认可,好书可以伴我成长;好书可以让我明智;好书可以使我不孤单……

尽管,散文的阅读让我不如从前那般孤单。但是,自己心中所想所感之事又岂能依靠别人所写的文章去满足自己一直失衡的心理呢?于是,想当作家的梦,悄悄埋在心中,并且,我开始写属于自己内心深处的东西,收藏在自己的日记本当中。心情得以“发泄”之后,心境不免变得开阔起来……

随着时间的流逝,我阅读的书籍也变得多了起来,不只有散文,还有小说、杂文、诗歌等。从书当中,我想当作家的梦已“根深蒂固”。

也许是那一天,阳光正好,微风正好吹过,我也正好看到林海音的《城南旧事》,才让我的作家梦愈发变得强烈起来。书中的童年趣事引发了我对小时所发生之事用优美的文字记录下来的冲动。记忆固然美好,可却也像烟花一样,在夜空短暂的一闪即逝。所以我想像照相机那样,可以把美好的事情、美好的瞬间一样“定格”下来。

因为:记下来,便是天长地久!

渐渐的,在我成长之时,也接触了许多名家名篇。像巴金的三部曲:《家》、《春》、《秋》,鲁迅的《朝花夕拾》,冰心的《繁星》、《春水》等。一段段优美的文字扣人心弦,一篇篇哲理散文让人乐在其中……书中所阐述的美丽景色让人陶醉、伦理道德、启发我对人生的感悟的,让人有种莫名的冲动。多日后,我才知道:那是想让人“收入”笔下的冲动,是想自己也能像那些作家一样、写出优美而又有哲理,引发读者思考的文字,这冲动一直激励着我。

我想感谢阅读,它更让我坚定了对写作的信念。我相信,总有一天我的梦想终将会实现。

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篇3:蝌蚪和小鱼

全文共 464 字

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池塘里,小蝌蚪和小鱼在一起游来游去,形影不离。

有一天,小蝌蚪突然自惭地说:“小鱼姐姐,我们为什么长这个模样呢——大脑袋,黑灰色的身子,长着一条长长的尾巴”

小鱼说:“这难道不好吗?我们都很喜欢呢。”

在小鱼的鼓励下,小蝌蚪似乎忘记了自卑。可是过了一段时间,小蝌蚪又长出了两条后腿。它觉得事情更是古怪,心想:“上帝怎么这么爱作弄人呢?我们本来就长得够丑的了,现在居然又长出两条后腿,这不是都成了丑八怪吗?”整天整天,它都在暗地里长吁短叹。

小鱼看到这个情形,又主动地走过去对小蝌蚪说:“长出两条后腿有什么不好吗?我们都求之不得呢?要是我们也长出这样的腿呀,哼!我看我们将来就要冲破这水的局限,跳出水面,到陆地上去谋发展啦!”

一席话,说得小蝌蚪不再唉声叹气了,而且完全沉浸在小鱼姐姐述说的美好憧憬里。

就是后来,它又长出了两条前腿,尾巴变短了,它也见怪不怪。因为它觉得在小鱼姐姐的眼里,它都是美的。

果然,到后来,小蝌蚪变成了青蛙,跳出了水面,在陆地上大显身手,成了保护庄稼的卫士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾经给它自尊与自信的小鱼姐姐。

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篇4:保护小蝌蚪日记200字

全文共 262 字

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今天,阳光明媚,空气清新。我要和爸爸妈妈一起去郊外的池塘边捉蝌蚪。郊外的风景可真好,我们一路说说笑笑的,不知不觉就到了池塘边。我往池塘边一看,哇!好多小蝌蚪呀!那调皮的小蝌蚪像黑色的珍珠一样在水里滚来滚去,一会儿藏在水草中,一会儿躲在石头里,真是太可爱了!我和爸爸妈妈拿起网兜,左右开弓,不一会儿我们就捉到了好多小蝌蚪。我知道小蝌蚪长大以后会变成青蛙,青蛙能吃害虫是保卫庄稼的小士兵。所以我跟爸爸妈妈商量了一下,决定等小蝌蚪长大变成青蛙后,再把它放回池塘中。让他继续保卫庄稼。小青蛙是我们的好朋友,我们以后可要保护小青蛙呀!

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篇5:我最喜欢的作家

全文共 474 字

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我最喜欢作家,那非J.K.罗琳莫属了。她有一头金色长发,一双蓝宝石般的大眼睛,浅浅的小酒窝,笑起来就会露出那整齐洁白的牙齿。罗琳生于1965年7月31日,算起来已经49岁了。

她最着名的作品就是《哈利·波特》了。这一系列小说被翻译成了67种语言,在全球发行了4亿册,这足见她在全世界孩子们心中的地位了。《哈利·波特》讲述了哈利通过自己努力和朋友们的帮助,打败了伏地魔。这本书是魔法类小说,不过它好像真的被施了魔法一样,画面感极强,霍格沃茨魔法学校、精彩的魁地奇球比赛、一根根充满魔力的魔法棒……都能鲜活的出现在我的脑海里,连里面的人物我都能清楚的想到他们的样子。不仅如此,它还能让人的心情随着情节一起一伏。每次读到哈利的伤疤阵阵剧痛时,我的心也随之紧张;看到邓布利多校长慈祥的笑脸,我的心情也放松了许多;想到伏地魔那苍白而恐怖的面庞,我的心情又变的不安起来……

罗琳的《哈利·波特》带给我的启示也不小,它让我明白了:我们不仅要有好奇心,还要勇于探索,探索之后就会有不一样的收获。

这就是我最喜欢的一位作家——J.K.罗琳,一位美丽而又充满想象力的才女。

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篇6:我想当一名作家的经历

全文共 366 字

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我是一个可爱的女孩,现在已经15岁了,我的梦想是当一名作家,把我所写的都投给需要这些东西的人。我以前总是觉得自己的梦想不能实现,直到有一天,我看见了眼前的一幕。从此之后我改变了我漂浮不定的梦想,我确立了最终的答案,我——要当一名优秀的作家。我的愿望可能实现,也可能不实现,无论结果怎么样,我都会坦然面对。

这天,我们一如既往的上着微机课,老师说我们可以自由学习知识,我和其他同学一样,匆匆的打开了我的网站,可是我却发现了这样的一幕,山区里,那些孩子渴望求知的眼神,他们不知疲倦的眼神,他们那热衷于学习的眼神,不放弃,不屈服的眼神,深深的感触了我,让我知道了什么叫做坚持。

我知道了,“坚持不是一句话两句话说出来就行的,要有实际的行动,这样才能使你终身受益。”我把这眼前的一幕深深地记在了我的心底,让他伴随我一生,时刻的提醒我坚持的真谛。

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篇7:我的理想是作家

全文共 899 字

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每个人都有自己心中的理想,都希望自己能够实现它,我也不例外。理想就像是高山上的雪莲,是那么纯洁;理想就像是歌曲中的一个音符,是那么美妙;理想就像是黑暗中的一盏明灯,是那么明亮。我的理想是当一名研究中国古典文学的作家

我从小就喜欢读书,长大些更喜欢读像《史记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》这样的中国文学名著。每当我沉浸在书的海洋中时,就觉得自己仿佛长了一双翅膀,尽情地在书世界里翱翔,充分享受书带给我的乐趣。比如读到林黛玉“黛玉葬花”,落到地上的美丽花瓣用绸袋子包起来埋入泥土中时,我也不由得为那些花感到可怜,心情也不由的沉了下来;读到她知道自己贾宝玉无缘时,焚诗烧稿,急火攻心,最后病死在床上的时候,我不由得怜悯她,为她的爱情悲剧感到痛心。比如读到花和尚鲁智深倒拔相国寺院里的垂杨柳,杀了无赖们的威风时,读到他赤手空拳打死恶霸镇关西,为金氏父女打抱不平时,我不得不佩服他的力大无穷,武艺高超,更被他的一身正气所震撼……我就跟着书中的人物一起欢喜、悲伤,我觉得中国文学名著是那么富有魅力,富有内涵。渐渐地,我就想为什么不好好研究一下它们呢?接下来,我看了《百家讲坛》这个栏目后,这种渴望就越发强烈。我想:那些主讲人可真了不起,懂得那么多知识。中国古典文学博大精深,需要更多的人去研究它。如果我长大以后也能从事这个行业,该多好呀!于是我就有了这样的理想。

当然,实现我的理想也不是那么容易的。首先要好好学习,打好基础,就像建造大楼一样,打好坚实的地基。再有就是饱览群书,积累语言,用心灵去体会作者丰富的内心情感世界,用大脑思考自己心中的疑团,用双眼去观察生活,发现美的存在,用全身心去感悟那些发人深思的启示。要继续徜徉在书的花园中,做一只勤劳的小蜜蜂,去吮吸书中的甘露。最后,要好好做人。要正直、勇敢、富有爱心、同情心、责任心,要拥有坚强的意志力与甘于奉献的精神,这样才能实现我的理想。

每个人都有一个美丽的理想,每个人都希望自己能有一个绚烂的未来。我想,我就用知识做舵,用坚韧做桨,扬起希望的风帆,从现在划起这只载满美丽梦想的小船,迎着狂风巨浪逆风前进,我坚信总有一天我回到达彩虹似的理想彼岸。

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篇8:蝌蚪水里游

全文共 480 字

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张斯琦

今天,老师给我们布置了一个与众不同的作业―——制作一幅树叶画。

我把收集到的树叶夹在书页里,压得平平整整,不过,接着我便开始犯难了,因为树叶太多了,扇形的银杏叶,细细的杨柳叶,火红的枫叶……我该做什么好呢?

这时,眼睛的余光瞟到了窗台上那个空空的鱼缸,心中一阵百感交集。

那两只小蝌蚪是我从天涯山捞回来的,初来乍到,它们两个十分兴奋,在鱼缸里绕来绕去。我查了查资料,原来蝌蚪是吃菜叶子的,我把莱叶放进鱼缸里,没想到,它们立刻津津有味地吃了起来,一会功夫,一片菜叶就被它们吃了个精光。

随着它们一天天长大,我也越来越喜欢它们,我在鱼缸里摆放上草,小石头,努力给它们创造一个舒适的环境。每当它们吃完菜叶后,总是摇晃着尾巴,似乎在说:“小主人,谢谢你!”

然而,有一天我由于和家人外出旅游,忘记了给它们喂食,当我回来,跑到鱼缸旁一看,它们都死了。

……

此刻,我望着纸上那两只机灵可爱的蝌蚪,仿佛又看到它们在水中浮上,潜下,在水草丛中,自由地游来游去……尽管这幅树叶画还不够精致,也不太完美,但在我心中,它却实在无以替代——尽管它只表达了我对这两只蝌蚪深切思念的万分之一。

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篇9:我喜欢的作家

全文共 517 字

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小时候喜欢杨红樱的文字,是因为她的文字明了简单易懂,充满幼稚的孩子气,时光从我手中飞速流逝,我喜欢的文字便有了很大的变动。

现在我最喜爱最喜爱的文字是郭敬明的。因为他的文字中有一半明媚一半忧伤。

我喜欢他的文字中的欢笑,就像一只正在欢快歌唱的百灵鸟;喜欢他的悲伤,犹如飞鸟破空的长鸣。

他的文字十分极端,要么充满欢声笑语,要么就是阴郁悲伤,悲悲戚戚。犹如两颗颗双子星,一颗在这头一颗在那头。

我觉得他支离破碎的或者阳光明媚的言语象幽深的大海中的海草一样将我一丝一缕的缠绕而且越缠越紧。大多时候,他的文字总是给一种哀伤的感觉,让人感到压抑,感到辽阔,感到苍凉同时又夹杂着丝丝快乐的笑容。

我想有的时候他真的给了我写作上的囚牢,犹如波光潋滟的水牢。让我无法在水中自由自在的畅游,大口大口地呼吸。我只能眼睁睁地望着那一望无际永无止境的轨道,沿着划好的轨迹在上面匆匆地走过。

还有他笔下的《幻城》,冷艳张扬的想象力和凄凉悲惨的语言尤其对我口味。我每次读完他的一本书,就象是吃下了一碗美味佳肴,心满意足,赞不绝口。

他那如天如地如梦如幻如云如电如泣如诉如风如花的文字,婉如发首美丽的黑色挽歌。异常明媚,异常漂泊,异常冷艳,异常悲伤……

郭敬明,我最喜欢的作家

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篇10:保护小蝌蚪日记200字

全文共 224 字

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昨天张北把他抓的小蝌蚪忘在我家了,那些小蝌蚪很可爱,今天放学我放了点面包,有几只蝌蚪都抢着吃 ,我摇一摇装蝌蚪的瓶子,它们就乱游了。

今天阳光活动前张北叫我把那蝌蚪放生,我想放生又不想放生,想放生是因为张北他叫我放生,不想放生 是因为我舍不得,它们实在太可爱了。

今天晚上我妈叫我去把小蝌蚪放生,我问她怎么知道这件事,她说昨天张北告诉她了。

到了多蓝水岸的小水池,我才依依不舍地把小蝌蚪放了,到了家,我还想着小蝌蚪。

我还想,万一水被放走了,小蝌蚪怎么办。

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篇11:初一作文:我的作家梦

全文共 820 字

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我上小学的时候作文水平并不高,但我却有一个想当作家的梦。

有一次作文课上,作文老师出了一个题目是《你有一个什么样的梦想》的作文叫我们写。我就把我想当作家的这个梦写成了作文交了上去,过了几天,作文本发了下来,我迫不及待的打开作文本一看,只见上面写着令我心痛得七个字:想象不符合现实。这节课我也没心思听,下课以后我到办公室去找老师,我问他为什么这样评价我的作文。老师说:“你现在的作文水平才刚刚及格,就你还想当作家?我劝你还是死了这条心吧。”我听了很气愤,我对老师说:“我总有一天会成为作家的,这是我的梦,也是我的理想。总有一天我会成为作家的,不信你等着瞧!”说完我就跑出了老师的办公室。我在路上一边走一边想:没想到老师这么小看人,我一定会实现我的作文梦。

从此以后,我一直认真学习,我还从图书馆借来许多写有关作文方面的书,我坚持天天写作文。每写完一篇我就把作文给爸爸妈妈看看,让他们给我指点一下。然后根据他们的评价再把作文改好,然后写在作文本上。有时候我看见小伙伴在外面玩,我也想出去玩,于是我就想到这件事,想到我一定要实现自己的梦想。也是为自己争一口气。于是就把玩忘了……

半年以后,我的作文水平提高了一大截,在一次期末考试中我的作文竟得了满分。作文老师看着我的作文又吃惊地看看我,好久他才想起给我的作文写批语。只见上面写着一个大大的“优”字,后面还写着好多批语。下课以后,老师叫我去办公室,我走进办公室只见老师在椅子上坐着。他看见我来了招手让我坐下,然后他说:“你的作文写得很好,以前是我错了我一定上了你的自尊了。”老师说着把头低下了。我听见老师这么说,我赶紧站起来说:“没有,老师你不要自责了,我还要感谢你,要不是你激起了我的怒气和我对梦想的追求,我的作文水平也不会提高这么快。”老师笑了,从此以后老师还经常给我讲一些作文方面的技巧。这是我的作文有提高了许多。

我的作文梦现在虽然还没有实现,但我已经看到它在前方向我招手。我一定会实现我的作文梦

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篇12:捉蝌蚪小学生三年级作文

全文共 433 字

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“什么动物圆圆脑袋黑黝黝,细细尾巴水里游?”对了,就是可爱的小蝌蚪

春天来了,天气越来越暖和,外婆家的茭白田里多了一些小客人。吃过中饭,阿姨带着我和妹妹一起去捉小蝌蚪。来到茭白田边,远远地就看见好多小蝌蚪成群结队地游来游去,有的已经长出了两条后腿,看到这么多蝌蚪,我和妹妹都兴奋得直拍手。

开始捉蝌蚪了,只见阿姨先把网兜放进水中,上下左右移动网兜,再轻轻地向上一提,哇,网兜里顿时聚集了好多小蝌蚪。我一把抢过阿姨手中的网兜,跃跃欲试,没想到看起来容易做起来难,试了一把,居然一条也没网住。阿姨说:“看到蝌蚪时要把网兜轻轻地靠近,不然会把它们吓跑的。”我又试了一次,果然,成功了,这次网住了三条小蝌蚪,我们小心地把它们装进事先准备好的饮料瓶子里,满载而归。

晚上吃完饭,我又一次兴致勃勃地来到瓶子旁观察时,突然发现有一条蝌蚪死了,好可惜呀。其他小蝌蚪也不停地瓶子里上蹿下跳,似乎想撞破瓶子回到自己的家。看到这些,我不觉地难过起来。叫上妹妹,拎着瓶子,我们朝着茭白田跑去……

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篇13:作家陈村和出版商张小波对骂

全文共 256 字

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2013年,余秋雨与沙叶新在上海滩上公开对骂,震惊了中国文坛;2014年,还是在上海又上演了一场相似的闹剧:

5月28日深夜12点到29日凌晨4点,上海作家陈村出版商张小波在新浪微博上隔空对骂。开始,张小波讽刺陈村替自己11岁的儿子捉刀写小说,并利用私人关系发表在《小说界》。他骂“陈村老儿”、“村逼”,陈村骂张小波“痔疮”、“屁眼”。张小波还嘲笑陈村是“残疾人”,陈村则翻出张小波坐过牢的经历。双方互揭隐私,互曝短处,脏话连篇。

恶俗侵袭文坛,激起众多网友反感。有人评说,陈、张掐架诞生了“年度最无耻流氓文人”。

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篇14:捉蝌蚪作文400字

全文共 430 字

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星期天,小刚呆在家里无聊,就决定去小河边捉蝌蚪。于是,他来到厨房,找了一个罐子,小刚想了想:还缺什么呢?哦,原来还缺一个小网呀!于是,他又来到储物间找了一个小网。

小刚开开心心地去小河边捉蝌蚪去了。走着走着,就走到了小河边。小刚先观察了一下,在一个角落里发现了很多蝌蚪,小刚小心翼翼地把罐子放在了地上。然后,右手拿着网,放到小河里,对准一只蝌蚪,就捞了起来。可是,蝌蚪太调皮了,看到有人要捉它,就快速地游走了。小刚非常生气,于是开始想办法怎么捉到它。过了一会儿,小刚想出了好办法,先在小河里放些食物,等小蝌蚪吃食物的时候捉住它。于是小刚按照这个方法捉到了许许多多的蝌蚪,开开心心的回家了。

回到家,小刚坐在沙发上,把蝌蚪放在了桌子上。他打开广播,听到了“保护青蛙”四个字。他想:蝌蚪长大后就会变成青蛙了。于是,他来到书房,查阅了书籍,书上写着“保护青蛙”的字眼。于是小刚决定把蝌蚪放回小河里。

小刚拿着放蝌蚪的罐子,把蝌蚪放回了小河里。

我要向小刚学习保护动物的精神。

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篇15:小蝌蚪

全文共 363 字

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这个暑假老师要我们做一项很特别的作业,那就是观察一种动物的成长过程。后来我就选择了小蝌蚪的成长。

今天是方暑假的第一天,我跟随着的爸爸来到田里插秧,很幸运的我发现在田里有很多小蝌蚪,看起来很像小鱼,可爱极了。于是我就拿了一个瓶子装了几条拿回家养着小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字。

一开始我就给饭粒喂他,慢慢的就死了两条。后来知道它是不吃饭的而是吃青草的时候。我终于顺利的养着三条小蝌蚪,并可以很好的观察他的成长过程了。

一开始小蝌蚪像一条小鱼一样有一条长长的尾巴。慢慢的变短了,然后就长出了两天后脚,过了几天就长出了前腿,最后尾巴也不见了。就这样长成了小青蛙了,它跳出了鱼缸,又会跳进水里,这就是成了两栖动物小学一年级作文:小蝌蚪成长记作文350字一年级作文。

小蝌蚪变成青蛙的过程。

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篇16:作家偷钱释心理名人故事

全文共 1104 字

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这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”

美国人有个习惯,星期天去教堂听牧师讲道,松弛一下平日绷得太紧的神经,净化自己的心灵,从烦恼中解脱出来,好让新的一周有一个新的开始。

因此,每到星期天,当镇上的教堂钟声响起,人们便会陆陆续续地朝着教堂走去。牧师是这里的主角,他负责讲解那些诸如:为什么事情募捐、不要大声吵闹、不要爱发牢骚、不要背后说别人坏话、不要歧视弱者、不要逃税、要爱清洁、爱思考、爱谦让、爱护公物等等主题。虽然牧师讲述的都是上帝的旨意,但却都是每个人能听得懂的浅显道理。当然,并不是所有的人都会去教堂听牧师布道,但是几乎每家都有信教的人。一人影响多人,一代传授一代。

当然,在众多的牧师中,也会因为演讲的水准而分为上、中、下三等。这主要在于牧师的演讲技巧如何。就像美国著名的幽默作家马克·吐温,有一次在教堂听牧师演讲,刚开始的时候,他看着牧师站在那里手扶讲台滔滔不绝,不仅演讲的内容十分丰富,而且牧师的肢体语言也表达得淋漓尽致。

于是,马克·吐温觉得在募捐的时候,自己一定要比别人多捐两倍,来表示自己对这位牧师的尊重和支持。

然而,牧师在那里已经讲了四十多分钟,却依旧没有要结束的迹象。这让马克·吐温有些不快。又过了近三十分钟,牧师的演讲依旧没有结束。马克·吐温有些生气了,觉得他这样做只是在耽误大家宝贵的时间。于是,他决定在募捐的时候,只捐一些零钱。

又过了十分钟,牧师还没讲完,于是马克·吐温生气地决定,自己一分钱也不会捐,真是太过分了。结果,又过了很长一段时间,牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐了。当牧师端着募捐箱来到马克·吐温面前的时候,由于气愤,马克·吐温不仅一分钱未捐,而且,他还从箱子里偷了二美元。

这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象,称之为“超限效应。”重复、冗长地讲解一件事情,会使人从最初的接受到不耐烦,最后产生反感、讨厌的反抗心理和行为。生活中屡见不鲜。上司一日多次的教训,妻子没完没了的唠叨都会使对方产生反感和叛逆的心理。

在家庭教育中超限效应也时常发生。如:当孩子不用心而没考好时,父母就会不厌其烦地重复对一件事做同样的批评,甚至把不相关的事情也牵扯出来唠叨,使孩子从内疚不安到不耐烦最后产生反感、讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。可见,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次。”如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被“抓住不放”,厌烦心理、叛逆心理也会随之减低。同样,频繁、廉价的表扬也是会适得其反的。

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篇17:状物作文:小蝌蚪

全文共 584 字

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我家的鱼缸里有三只小蝌蚪,是我从一条脏脏的小河中把它们捉来的。我给它们都去了名字 ,分别叫乐乐、贝贝、豆豆。它们各有各的特点,乐乐整天在池子里游来游去。我每次去看小蝌蚪,乐乐总是在缸边游着,好像很欢迎我,在跟我打招呼。

贝贝就不象乐乐那么爱“运动”了。它们总爱呆在缸底,好像在睡觉。如果用手摇一摇水缸,贝贝才会懒懒的游起来。 豆豆也很喜欢呆在缸底,可如果乐乐找它“玩”,它也很“乐意”。 过了几个星期,我发现乐乐和贝贝都长出后腿了!乐乐的腿很长,贝贝腿比较短。我又看了看豆豆,它还没有长出后腿,我轻轻地对它说:“豆豆,你要‘加油’呀!”长出后腿的两只小蝌蚪身体中间是黑的,可身体周围却是一层半透明的“膜”,像是穿上了水晶做的衣服。 又过了两三个星期,我再次去看小蝌蚪。 只见小蝌蚪乐乐,不,应该是小青蛙乐乐,正在阳光下伸胳膊踢腿做“健身操”呢!我高兴极了,找来一个很大的水缸,把它放在里面。 一天晚上,我去看乐乐,只见它肚皮朝上,漂在水面上。我以为它死了,心里难过极了,想把它捞上来。可我刚碰到它,它就立刻翻过身来,游了几下,又把身子翻了过去。哦,我明白了——原来它在睡觉呢! 妈妈告诉我,青蛙可是庄稼地里捉害虫的能手。现在乐乐、贝贝、豆豆已经长大,应该让他们去建功立业了。过了几天,我依依不舍地把它们放了。现在已经是夏天了,每当我听到蛙鸣声,我都会想起我的三个小朋友。

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篇18:捉小蝌蚪日记200字

全文共 256 字

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今天,吃完中午饭以后,我拿着一个空的塑料瓶和一个捕捞蝌蚪的小网去小区里的浅水塘捉蝌蚪.

我住的小区的景色很美,小池塘里有很多很多小蝌蚪,柳树的枝条垂荡在水面上,微风吹来的时候枝条在水面上轻轻的摆动,树木已经长的很茂盛了,小区的居民经常在大树下乘凉.

我来到小池塘边开始捉蝌蚪了,一开始我拿小网怎么捉也捉不着,我耐心的捉着,我把小网放在水里,等小蝌蚪游到小网里的时候我就把网林起来,这样小蝌蚪就被我捉起来了,过了一会儿,我就会怎样捉蝌蚪了,在我的瓶子里已经捉到了不少蝌蚪.

一个中午,我捉了很多很多的蝌蚪,我觉得很开心.

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篇19:蝌蚪一天的历险生活作文700字

全文共 719 字

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嘿,大家好!我是今天的主人公――黑豆。我是最早诞生在第一批蝌蚪中的一位。正因为是第一批,所以我们引来了不少人类的围观,也正式因为这样,才造就了今天的这篇冒险故事。

这是一个水外热,水里凉的大好日子。就在我悠闲的在岸边游泳锻炼身体时,一只“黑”手抓住了我,并准备把我装进一个大瓶子里。可就在她把我放进瓶子的那一刻,我从瓶口滑了下来,一个不小心滑进了下水道。“救命!”我大声的尖叫起来,试图向能遇到的人求救,可是没人听得见我呼救的声音。在这让人百般无奈的情况下,我开始了冒险。

冲着,冲着,我被冲进了,下水道中通往厕所的管道里。

我1进了一个大水箱里,这地方还是可以凑合一下的,最起码没有要抓我的坏人,暂时也没有性命之忧。就在我刚刚确定这里是安全地带之后,“刷――”有人拉动了冲水机,我离开了好不容易找到的“风水宝地”,又回到了那个漆黑的下水管道。

我在臭气熏天的污水中奋勇前进,来到了清杂池,那里有许多似棉花块一样的东东,可以把除了水以外的脏东西吸住,带出污水,扔进垃圾桶。

我费了好些功夫,才闪过这些奇奇怪怪的净水设备,来到了一条干净的水管里,这下,可比在臭水沟里待着要舒服不知多少倍了。可是,一直待在这暗无天日的地方,晒不到太阳也不是件舒服的事情。

我思考再三,在水管中顺着水流很快的向前漂去。因为已经游了一天了,我特别累,只能精疲力尽的,顺着水流漫无目的漂移。

突然,我被一股强健的水压喷了出去,长时间没见到阳光的我,又重见天日了。原来,我被一个大水管喷进了一个小湖里。我又回复了自由,这里的一切是那么的熟悉……哦!这里就是,我被抓走之前和伙伴们居住的家园。

“黑”手看不见――玩耍需谨慎!有了这次教训,我再也没有单独去岸边没有警觉性地,随意玩耍了。

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篇20:小蝌蚪找妈妈日记200字

全文共 365 字

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当春天到来的时候,青蛙妈妈产下了很多小卵,接着青蛙妈妈扑通一声跳进水中游走了。一年时间之后,小卵变成了一堆小蝌蚪,在水中游来游去,很快乐。小蝌蚪想去找自己的妈妈,可是怎么也找不到。小蝌蚪去问鸭妈妈,“鸭妈妈,鸭妈妈,你看见我的妈妈了吗?”鸭妈妈说:“小蝌蚪,你的妈妈穿着绿衣裳,唱着呱呱的歌。好孩子,快点去找她吧。”

小蝌蚪一直记着鸭妈妈的话,去找妈妈,小蝌蚪向前游去,忽然看见了一只庞大的鱼在前面游来游去,小蝌蚪冲上去喊:“妈妈,妈妈。”大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,你的妈妈穿着绿衣裳,唱着呱呱的歌,走起来来跳来跳去。好孩子,快点去找她吧。”小蝌蚪又上前游去,忽然看见一只大青蛙在河边跳来跳去,奇怪的问:“你是谁啊?”青蛙说:“我就是你们的妈妈啊!”小蝌蚪说:“我们找到自己的妈妈啦!”过了半个月后,小蝌蚪长成了大大的青蛙。

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