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蝌蚪作家(汇集20篇)

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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我的理想是作家

全文共 1156 字

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“看啊,这本书的作者是新瑜作家耶!” “是啊,写的真好,里面的一切都是美好的,读她的书真让我感动啊。”“的确,多读些她的书,我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里,全身软软的,柔柔的,几乎要被蜜泡化了,越想越兴奋:我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动;在未来的那一天,我要真正的成为一名对人民有益的作家!

我自己平常就喜欢读书,爱看一些好书,多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头,知识面开阔了,写作方面提高了不少,好思想日渐提高了……等等,越是这样,我就特别感谢书的背后,那些拼命撰写小说,默默在灯光下挥洒着汗水,只为读者快乐的作家们,他们不辞辛苦的构造出一本本的好书,譬如辛勤的园丁细心培育着花朵,把汗水留给自己,给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬,之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望,自己也要多写一些美好的事,让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

在社会上,总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人,他们的心本是纯净的,眼睛是明亮的,但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼,玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了,整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想:“现在科技越来越发达了,但是人们却没有因此变的道德起来,相反,自私、嫉妒、心胸狭隘等等,这样的人越来越多,一本本的好书可以令我朝好的方向前进,那么,在未来,我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题,而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式,任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的,大概就是文学,文学几乎是唯一的良药,所以,长大后,当我成为一名作家时,要多多的写一些关于“美”的书籍,要知道,美的力量绝不亚于思想的力量,更希望看过我的书的读者们,心灵都会变的美好起来。

要成为一名作家,我就要多多看书,多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了,老师几乎每天都会给我们布置日记,让我们养成勤写日记的习惯,才能更好的提高写作水平,不过,对于我个人来说,有时真的很懒,老师布置的话,我就去写,老师一不布置,即使在这天有许多新鲜的事情,即使我的心里面很想把它记录下来,却出于懒而不想写日记,可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平,我何尝不想养成这样的好习惯,为了实现我的理想,我要努力,坚持每天都写日记,只要心中有目标,为其而努力追求,成功的黎明总会到来的!

为了我的理想,我会努力地去拼搏,去尝试,不会因挫折而气馁。“有志者事竟成,”我就想一条毛毛虫,在突破各种各样的难关后,终究有一天会变成美丽的蝴蝶,终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。u

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更多相似作文

篇1:作家文学梦五年级作文

全文共 834 字

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小时候,我总是趴在窗边,看着哥哥画画。哥哥考上了大学,每天都在院子里练习写生。我问哥哥为什么每天都要画画,他摸了摸我的头,笑着说:“芸,只有不断地练习件事,才会把它做好……”我似懂非懂地点了点头。

长大了,上了小学。在语文学习的过程中,我开始了写作。这真是一件令我头疼的事情,我十分讨厌它,因为要将一篇作文写好并不是一件很容易的事,要进行材料收集,构思……而我不喜欢复杂、麻烦的事情,我没有天马行空的想象力,也没有写作的天赋,对于写作,可以说是“痛恨至极”。每次写作,都好像是在挤牙膏,脑海中一片空白,不知道该写些什么,是一种煎熬。

但是渐渐地,我发现,我可以把作文写得很好,十分奇怪。在常人看来,对于不喜欢的事情是做不好的,然而我在写作方面上却大相径庭。所以我想,既然写作是我必须要做的事情,那么为什么不换一种态度去面对它呢?或许这样,我还 能做得更好。我尝试去接受写作,写一真实的事,将自己的感情注入其中。慢慢地,我会沉浸在自己的回忆之中,写作时自然就“下笔如有神”了。回忆到触一动心弦之处,自然就写到触一动心弦之处,仿佛又回到了当时,重新经历了一遍。所以时常写着写着,就忽然发觉心酸酸的、沉沉的,再厉害些,就会流泪了。

我对写作的态度已经完全转变了,我不再抵触它,甚至开始喜欢它,开始自己创作。我想当一名作家,写一些喜爱的事物、话题,发现微小却美好的事,记录生活中的点滴。我开始留意生活中的小事,出去游玩时,看到美丽的风景,我会仔细观察每一片树叶,每一只小鸟……风吹过的时候,树叶摇曳时的沙沙声,是树叶在窃窃私语,它们在说些什么?小鸟在枝头停留时的啼叫一声,是它的自言自语,还 是它的歌声,或者是它与树的交谈?……每一个微小的事物,我都会进行想象,这样开拓了我的思维,也让我越发热爱生活,享受生活带来的乐趣。

现在,哥哥的绘画技术已经十分高超,我也在创作的道路上愈行愈远。我想,哥哥在小时候对我说的话中,应该还 有一句:“并且心中要有一个梦,一个再艰难也会去追寻的梦!”

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篇2:现代著名作家

全文共 690 字

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艾青   原名蒋海澄,诗作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。

巴金 (1904— )  原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅  (1881—1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。

叶圣陶 (1894—1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。原名郭开贞,四川乐山人。代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》

朱自清 (1898—1948)原名自华,自佩弦。 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

[小学生文学常识:现代著名作家

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篇3:看图作文:保护小蝌蚪

全文共 672 字

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看图作文就是根据图中的情景所写的一种文章,可以运用想象,可以表达自己的感受。小编整理了相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

【看图作文:保护蝌蚪

夏天到了,在一个炎热的下午,小明坐在小河边拿着小瓶子逮小蝌蚪。青蛙看见了,“呱呱呱”说:“请你不要捉小蝌蚪,它是我们的孩子。它们长大以后跟我们一样会捉害虫。”小明听了脸唰的一下红了,连忙把瓶中的小蝌蚪放回小河里。青蛙呱呱的说:“谢谢你放了我们的孩子。”小明不好意思的说:“对不起,我以后不捉小蝌蚪了,我要好好爱护小蝌蚪。”

【看图作文:保护小蝌蚪】

一天,小明在小河里抓了一些小蝌蚪,装在鱼缸里,高兴地跑回家去。小明回到家,就坐在沙发上,一边休息一边听广播,听到广播里在说:“要保护青蛙------”小明听了,急忙去查找资料,他看见书上也是这么写的:青蛙是益虫,能保护庄稼,所以要保护青蛙。小明心想:广播里这么说,书上也这么说,那我应该要保护小蝌蚪。

他就马上端起鱼缸来到小河边,把小蝌蚪给放了。小明说:“我以后再也不会抓你们了。”

【看图作文:保护小蝌蚪】

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识,他立刻被吸引住了。

然后,小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。 第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到池塘边,把小蝌蚪放进了池塘,他对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”

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篇4:抓小蝌蚪作文450字

全文共 433 字

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星期六,阳光明媚,我和妈妈兴致勃勃地去公园里散步。

我们来到公园的小河边,“咦,怎么那么多小朋友蹲在那么呢?”我走近一看,“哦,原来是在抓小蝌蚪呀!”我迫不及待地拿来空瓶子,也加入了抓小蝌蚪的队伍。

瞧,那边黑黑的一大群小蝌蚪,他们黑油油的身体,大大的脑袋,拖着长长的尾巴在水里一摆一摆的,真像一个个小逗号,可爱极了。

我急忙把一只手伸进水里,看准了那只最大的,用手猛地一抓,“哈哈,这下你跑不掉了。”可小蝌蚪却像离弦的剑飞快地逃跑了,真是太狡猾了!这次,我没灰心,继续“作战”,我决定用两只手同时伸入水中,我一动不动静静地等待,“哇,一只小蝌蚪游过来了,”我屏住呼吸,等它游到我的手心里时,我用另一只手紧紧地把它扣住,“我终于抓住你了!”我高兴地跳起来。第一次成功后,我再接再厉,一只,两只,三只……一连抓了20多只,放在瓶子里,看着它们大腹便便的在瓶子里游来游去,我开心极了!

我准备把小蝌蚪拿回家养,观察它怎么变成小青蛙的,等它长大后再放生,让它们去抓害虫,保护庄稼。

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篇5:小蝌蚪观察日记

全文共 388 字

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前天下午,我和毛婉玲去抓小蝌蚪了。

我们来到小区的小池塘中的大树下,我们发现了一大群小蝌蚪,就抓起小蝌蚪来。

我们沿着水中的石头,走到了有小蝌蚪的地方。我把两只手伸进水里,快速地一合,五六条黑溜溜的小蝌蚪就被我抓住了。“嘿,毛婉玲”我开心地叫起来。毛婉玲就把塑料袋递了过来,我把小蝌蚪放了进去。我又蹲在石头上,眼睛盯着水面,一大群小蝌蚪又游了过来,我们双手一合,又抓到了许多。更有趣的是,毛蜿玲告诉我有几只小蝌蚪居然自己游到了她的手上来呢。我猜小蝌蚪要么向我们投降了,要么就是想当“蝌奸”了。

抓了好几次,小蝌蚪开始四处逃散了,这时我们只好又蹲在石头上静静地等着,希望它们能又聚在一起。过了一会儿,小蝌蚪真的又聚在一起了,我们用刚才的方法抓了很多。

最后我们要回家了,看着这么多小蝌蚪想想拿回去又没用,又想起爸爸说过现在青蛙越来越少了,我就把小蝌蚪重新放回到水池里,只带回4条小蝌蚪。

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篇6:当代作家笔名汇总

全文共 279 字

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当代作家有很多,大家知道笔名背后的他们都是谁吗?以下是小编给大家整理的当代作家笔名汇总的内容,欢迎大家查看。

鲁迅——周树人

艾青——蒋海澄

柳青——刘蕴华

竣青——孙峻卿

老舍——舒庆春

冰心——谢婉莹

孙犁——孙树勋

徐迟——徐高寿

方纪——冯骥

茅盾——沈德鸿

丁玲——蒋冰元

曹禺——万家宝

秦牧——林觉夫

夏衍——沉端先

碧野——黄潮洋

姚雪垠——姚冠三

巴金——李芾甘

杨沫——杨成业

柯岩——冯恺

曹靖华——曹联亚

郭沫若——郭开贞

杨朔——杨毓晋

闻一多——闻家骅

周而复——周祖式

杜鹏程——司马君

吴伯箫——吴熙成

瞿秋白——瞿爽

叶圣陶——叶绍钧

周立波——周绍仪

李季——李振鹏

郭小川——郭恩大

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篇7:我的理想——厉害作家

全文共 533 字

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理想是一把钥匙,为你打开通往成功的大门;理想是一把利剑,帮你砍掉通往成功路上的荆棘;理想还是一支火把,让你在黑暗中得到一丝希望。

我的理想是当一名像海明威那样的厉害作家,海明威的作品很多,其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书,从童话,到中篇小说,再到长篇小说,我读过的书不计其数,不记得哪一天我在看书时,脑子里突发奇想,要是我也能当一名厉害作家那该有多好啊!于是,一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后,我爱上了写作,开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊!只有不断地读书,才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今,我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著,让我的文笔更加的优美,让我的学识更加的渊博。因为读书,我才认识了坚贞不屈的李大钊,还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。

我小时候十分爱吃东西,所以,小时候的理想是当上一名厨师,天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力,是实现理想最重要的一点,许多伟人就是因为有着坚强的毅力,才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年,这是一项多么巨大的工程啊!想想自己,有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜,这实在不应该。

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篇8:我是一名作家

全文共 688 字

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有人想当书法家,在书本上展示自己的一手好字。有的人想当歌手,在舞台上绽放光彩。有的人想当军人,在战场上奋勇杀敌。但是我真的很想当一名写作家,写出一本精彩的好书。

要说这个为什么是我的梦想,要从我“小书虫”的时候说起。小时候,一天中午,我在摇篮里爬来爬去,随手摸到了一本《格林童话》然后翻来翻去,津津有味地看了起来,虽然书拿倒着了,但并不影响我对书的专注。妈妈拿出我最爱的奶瓶,我看都不看一眼,想把我的书拿开我更不情愿了,全家人连声说天生就是“小书虫”你看我小时候有趣吧!

如果我真成为了一名作家,我要写一本《小灰兔》的童话故事。大致意思讲的是一只兔妈妈,生了四只小兔,兔妈妈和兔爸爸全身的毛雪白无暇。但是他们四只小宝宝其中的一只,居然全身乌黑乌黑的,兔妈妈和兔爸爸都疑惑不解,最后认定这只宝宝不是他们自己的孩子,所以遗弃了这只小兔宝宝。但这只小灰兔没有自甘堕落、自暴自弃。他凭着自己坚定的毅力奇迹般的生存了下来。而且还学到了生活的技能。很多年过去了,三只小白兔过着被父母所溺爱的生活一直不能生活自理,只能依靠父母。而那只小灰兔却学到了所有的生存技能。终于有一天,兔爸爸和兔妈妈都已经老的不能觅食了,那三只被溺爱的小兔子不知道怎样觅食养活自己,更别说怎样养活兔爸爸和兔妈妈了。没多久那三只小白兔被活活饿死,而那只小灰兔则带领着许多被遗弃的小兔子教他们生活的本领,他也成了兔群的首领。

这个故事告诉了我们小朋友,不要什么事情都依赖父母,要学会独立,有一天父母不在身边,你就会无法生存下去。

这个梦想像一颗种子,埋在我心灵的土壤里,慢慢的生根发芽、开花结果,我相信自己我会向我的梦想去奋斗。

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篇9:外国文学常识:作家及代表作

全文共 3752 字

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导语::语文成绩的提高重要的是注重点滴积累.国内外作家作品是语文考试中的常见题。以下是小编为大家精心整理的外国文学常识:作家及代表作,欢迎大家参考!

伊索(约公元前6世纪),古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓言》。

埃斯库罗斯(约公元前525-前456),古希腊戏剧家,恩格斯曾称他为“悲剧之父”,著有借神话故事、歌颂雅典奴隶主民主派反对贵族专制统治的悲剧《被缚的普罗米修斯》。

但丁(1265-1321),意大利伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”代表作叙事长诗《神曲》,分为《地狱》《炼狱》《天堂》三部分。

薄伽丘(1313-1375),文艺复兴时期意大利重要作家,人文主义的重要代表。代表作是短篇小说集《十日谈》。

蒙田(1533-1592),文艺复兴时期法国思想家和散文家,对培根、莎士比亚以及法国18世纪启蒙运动思想家影响很大。

塞万提斯(1547-1616),文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。代表作《堂?吉诃德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说,它讽刺了灭亡的骑士制度和骑士文学。

莎士比亚(1564-1616),英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)等。

莫里哀(1622-1673),十七世纪法国古典主义喜剧的创建者。代表作《吝啬鬼》(《悭吝人》)《伪君子》(《达尔丢弗》)均为讽刺喜剧。

歌德(1749-1832),德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。

席勒(1759-1805),德国诗人、戏剧家。代表作戏剧《阴谋与爱情》。

华兹华斯(1770-1850),英国“湖畔”派代表诗人。“湖畔”派是英国早期浪漫主义的代表,包括华兹华斯、柯勒律治、骚塞三位诗人。这些诗人在英国西北部山地的湖畔聚居,其诗作又多描写湖区,因而得此称号。

司汤达(1783-1842),法国批判现实主义文学的奠基人之一。代表作是描写于连野心勃勃的短促一生的长篇小说《红与黑》。

拜伦(1788-1824),英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品有长诗《恰尔德?哈洛尔德游记》和长篇政治讽刺诗《唐璜》。

雪莱(1792-1822),19世纪英国积极浪漫主义的优秀诗人,马克思、恩格斯赞扬他是“真正的革命家”“天才的预言家”。代表作诗剧《解放了的普罗米修斯》,抒情诗《西风颂》等。

济慈(1795-1821)英国浪漫主义诗人。主要作品有《拉美亚》《夜莺颂》《希腊古瓮颂》等。

海涅(1797-1856),十九世纪德国杰出的革命民主主义诗人和政论家。代表作长诗《德国——一个冬天的童话》。

普希金(1799-1837),俄国诗人、积极浪漫主义文学的代表、批判现实主义文学的奠基人,俄罗斯文学之始祖。著名作品有诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》和诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》以及长篇小说《上尉的女儿》等。

巴尔扎克(1799-1850),法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的主要小说总称为《人间喜剧》(共91部),恩格斯称赞《人间喜剧》是“伟大的作品”“提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。代表作有《欧也妮?葛朗台》《高老头》等。

雨果(1802-1885),法国十九世纪浪漫主义文学的领袖和代表作家。长篇小说《巴黎圣母院》(写善良者的不幸,揭教会的虚伪狠毒)《悲惨世界》(描写冉阿让的悲惨生活史)是他的代表作。

乔治?桑(1804-1876),法国女作家,主要作品有长篇小说《康素爱萝》《安吉堡的磨工》等。

安徒生(1805-1875)丹麦著名童话作家。他一生创作160多篇杰出的童话作品,包括《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

果戈理(1809-1850),十九世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义的奠基人。代表作是讽刺喜剧《钦差大臣》和长篇小说《死魂灵》。

狄更斯(1812-1870),十七世纪英国批判现实主义文学的杰出代表。主要作品有长篇小说《大卫?科波菲尔》《双城记》《艰难时世》《匹克威克外传》等。

屠格涅夫(1818-1883),俄国批判现实主义作家。代表作有抗议农奴制的中篇小说《木木》和长篇小说《父与子》。散文故事集有《猎人笔记》。

惠特曼(1819-1892),美国最伟大的民主诗人,美国浪漫主义文学杰出的代表。他的代表作《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风。

裴多菲(1823-1849),匈牙利诗人,资产阶级民主主义革命家。代表作《民族之歌》,名诗《自由与爱情》《我愿意是急流》等。

易卜生(1828-1906),挪威著名作家。代表作戏剧《玩偶之家》被誉为“妇女独立的宣言书”。

列夫?托尔斯泰(1828-1910),俄国伟大的批判现实主义作家,代表作有《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》等。列宁称赞他的作品是“俄国革命的一面镜子”。

狄金森(1830-1886),美国女诗人。一生写下一千多首诗,多是短诗,以描写自然、抒发个人感情为主。

都德(1840-1897),法国现实主义作家。代表作《最后一课》《柏林之围》。

莫泊桑(1850-1893),法国批判现实主义作家。有“短篇小说巨匠”之称,一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》和长篇小说《漂亮朋友》等。

契诃夫(1860-1904),俄国批判现实主义作家,短篇小说大师。代表作有中篇小说《第六病室》、剧本《樱桃园》和短篇小说《变色龙》《装在套子里的人》等。

泰戈尔(1861-1941),近代印度著名诗人。1913年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《沉船》和诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。

欧·亨利(1862-1910),美国作家,与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫合称为“欧美三大短篇小说家”。主要作品有短篇小说《麦祺的礼物》《警察与赞美诗》和长篇小说《白菜与皇帝》等。其作品情节生动,笔调幽默,被誉为“美国生活幽默的百科全书”。

梅特林克(1862-1949),比利时象征派诗人、剧作家,用法文写作。主要作品有《群盲》《青鸟》《莫娜?瓦娜》。1911年获诺贝尔文学奖。

罗曼?罗兰(1866-1944),法国现实主义作家。1915年获诺贝尔文学奖。代表作为《约翰?克利斯朵夫》。

高尔基(1868-1936),伟大的无产阶级作家,前苏联社会主义文学的奠基人。主要作品有反映俄国工人阶级革命斗争的长篇小说《母亲》(列宁称之为一部“非常及时的书”)和自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。

海伦?凯勒(1880-1968)美国女作家及教育家。出生十九个月就失去视力和听力,不久又变哑。她终身致力于聋盲人的公共救助事业。她曾周游世界,写了很多书,包括《我生活的故事》《海伦?凯勒日记》等。她小时候受教于莎莉文的情况,由威廉?吉布森写成剧本《奇迹创造者》,于1960年获普利策奖并拍成电影。

伍尔夫(1882-1941),英国现代意识流小说的代表作家。他力主“内心真实”,在其理论《现代小说》和小说创作《墙上的斑点》《达洛卫夫人》《到灯塔去》中实践了这种主张。

房龙(1882-1946),荷裔美国人,著名学者。成名作《人类的故事》。《宽容》一书,他缕述人类思想发展的历史,倡言思想的解放,主张对异己的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶。

卡夫卡(1883-1924),奥地利表现主义小说的代表作家,现代派小说的鼻祖。代表作有短篇小说《变形记》等。

伊林(1895-1953),前苏联自然科学家、科普作家。代表作有《十万个为什么》《人怎样变成巨人》等。

海明威(1899-1961),美国现代小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者。代表小说有《老人与海》《永别了,武器》。

川端康成(1899-1972),日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有《古者》《雪国》《千只鹤》。

奥斯特洛夫斯基(1904-1936),前苏联无产阶级作家。代表作是自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

萨特(1905-1980),法国存在主义哲学家、文学家,著有哲学著作《存在与虚无》,存在主义小说主要有《恶心》(又译《厌恶》《作呕》)、短篇小说《墙》、三部曲长篇小说《自由之路》(包括《理性的时代》《延缓》和《心灵之死》),还著有多种“境遇剧”,如《苍蝇》《死无葬身之地》等。

贝克特(1906-1989),英国(后定居法国)荒诞派戏剧的代表作家。《等待戈多》是他的成名作。他的主要剧作还有《剧终》《最后一盘磁带》《啊!美好的日子》《喜剧》等。

肖洛霍夫,前苏联作家。1965年获诺贝尔文学奖。代表作有长篇小说《静静的顿河》和短篇小说《一个人的遭遇》。

海勒(1923-1999),美国当代著名作家,被认为是“黑色幽默”的一面旗帜。代表作《第二十二条军规》是一部轰动欧美文坛的小说,被誉为“六十年代最好的一部小说”。

马尔克斯(1928- ),出生于美国哥伦比亚,拉丁美洲魔幻现实主义最杰出的代表作家。代表作《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”,曾“在拉丁美洲引起了一场文学地震”。

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篇10:我的理想——作家600字

全文共 619 字

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理想,是人生的启航灯;

理想,是黑暗中的一星火光;

没有理想,就没有未来;

没有理想,就没有光明,我的理想——作家

每个人都应该有自己的理想;

只有朝着理想的方向去努力,人生才会更完美。

小时候,老师问道:“小朋友们,你们的理想是什么呀?”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说:“我要当警察,消灭坏蛋。”“我想当医生,救死扶伤。”“我要当宇航员,去月球。”而我说:“我要长出翅膀,飞上蓝天。”

随着年龄的增长,我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理,这个梦想变在脑海里消失了。

后来,我想当一名作家。自从有了这个理想之后,我每天坚持写日记,晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读,一边读还会一边在书上作批注,画出好词好句,还会把这些好词好句背下来,在写作文能够用上去,使作文更生动。俗话说:读万卷书,行万里路。只读一种书,就不能丰富自己的知识,充实自己的心灵,所以,我不光只读作为文选,我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且,我每个周末都要写一篇作文,所以我在写每一篇作文的时候,我都会先列出一份提纲,然后根据这份提纲写出一篇作文,写的过程中还会用上平时积累的好词好句,不断地修改,不断地丰富词汇。写完之后,我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后,誊写在作文纸上,写出一篇让自己满意的好作文。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标,总有一天,我的未来不是梦。

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篇11:80后作家变“手势哥”走红入凤凰古城黑名单

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8月,80后作家张XX因在沈从文故居做出侮辱性手势挑衅前辈作家沈从文而饱受质疑,被网友称为“手势哥”。

有网友认为,“中国乡土文学之父”沈从文一生著作等身,曾最有望问鼎诺贝尔文学奖,无疑是中国现当代作家中举足轻重的一代文豪,沈从文故居一度被视为“南方的文庙”,每年都会引来无数文学爱好者顶礼膜拜,而作为一个初出茅庐的80后作家,张XX竟敢冒天下之大不韪,在沈从文头像前做出轻佻动作进行挑衅和侮辱,真是不知天高地厚,应该将他封杀。就在各方网友热议批评“手势哥”之际,“中国最美的小城”凤凰古城,开出了第一笔“罚单”,以轻佻手势挑衅沈从文的“手势哥”张XX,被勒令终生不得再进入凤凰古城游览参观,这也是我国文化旅游名城向游客发出的第一道“禁入令”。

【多维解读】

①无知不是个性。时代在变,潮流也在变,当下“追求个性的张扬”成为社会主要潮流之一,尤其是青少年,盲目地追求着“放荡不羁”“桀傲不训”,自认为很有个性,但实际上任由他们不加约束的拿去张扬的东西是什么呢?是无知。

②浮躁是失败者的墓志铭。80后作家张XX此举,不禁让人联想到之前的“国学辣妹”打着“重振国学”的旗号,在孔庙里搔首弄姿并声称要“勾引孔子”,语出惊人,一时爆得大名。“张XX们”的出现,反映的是浮躁社会下文化快餐的盛行。

③尊重别人就是尊重自己。只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重他人是一个人的政治思想修养好的表现,是一种文明的社交方式,是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。

【适用话题】个性、潮流、秀、浮躁、尊重等。

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篇12:第五届“小作家杯”全国中小学生征文启事

全文共 1062 字

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主办单位

中国作家协会中国校园文学杂志社

中国校园文学社团联谊会

一、征文对象

全国在校中小学生。征文分小学组、中学组(含职业高中、中等专业学校、技工学校等)。

二、征文日期

2016年10月1日到2017年3月31日。(以寄出日邮戳为准)

三、征文办法

1.征文设部分组织单位,组织单位征文启动时间根据当地情况决定,截止日期为3月31日。

2.以学校、年级、班级为单位参加的小型团体,可直接与征文组委会办公室联系报名,由征文组委会办公室根据人数具体安排评审办法。

3.个人参加,可直接将作品邮寄到征文组委会。

四、征文范围

一个故事,一则见闻,一种观点,一刹触动……把你内心最想表达的文字找一个恰当的切入点,写成一篇文章。

要求:

1.书写规范、整洁;

2.文章必须是文学作品,题目自拟,文体不限;

3.题材新颖,立意积极阳光,传递正能量;

4.小学组不少于400字,中学组不少于800字。诗歌不超过50行。所有作品不得多于5000字,未公开发表,每人仅限一篇。

五、评审办法

1.评审分初评和复评两个阶段。

2.组织单位单独进行初评,复评由征文组委会对各组织单位的初评结果进行集中评审。

3.直接寄到征文组委会的作品,由征文组委会组织文学界专家对征文作品进行评审。

六、评审专家

由著名作家、文学评论家和文学杂志编辑组成。

七、奖励办法

1.征文设一等奖、二等奖、三等奖;指导老师奖;组织奖等奖项。

2.由主办单位对各类奖项的获奖者给予奖励并颁发证书。

3.在《中国校园文学》杂志及中国校园文学网、微信公众号及微博公布获奖名单。

4.获奖作品择优在《中国校园文学》刊登,获奖作者将获得丰厚稿酬。

5.优秀获奖作品由《中国校园文学》出版获奖作品专号,或由作家出版社出版优秀获奖作品集。

八、注意事项

1.参加者所交作品不得抄袭他人或由别人代写。如有上述行为,取消参加资格。

2.征文组委会设在《中国校园文学》编辑部。

3.所有征文作品必须粘贴征文组委会专门印制的第五届“小作家杯”征文标志。(征文标志见《中国校园文学》2017年第1期,此期刊物可单独购买,每本定价8元。)

九、联系方式

通讯地址:北京市朝阳区农展馆南里10号文联大楼《中国校园文学》编辑部“小作家杯”全国中小学生征文组委会

邮 编:100125

网 址:http://www.xywx.org/

联系电话:010-65389815 010-65389951

联 系 人:周方佳 郑迪菲 王莉芳(中学组)

李 娜 宋启平(小学组)

中国作家协会中国校园文学杂志社

中国校园文学社团联谊会

“小作家杯”全国中小学生征文组委会

2016年10月1日

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篇13:小蝌蚪找妈妈

全文共 1099 字

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暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天,也醒来了。她从泥洞里爬出来,扑通一声跳进池塘里,在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着,太阳照着,池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来,变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”

鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”

小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。

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篇14:人与蝌蚪之间作文600字

全文共 682 字

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图书馆门口有一条清澈见底的小河,每次路过,我都要看一会那些大哥哥大姐姐捉蝌蚪,我觉得那是一件很有趣的事情。

这次我又在不知不觉中走到了这条小河旁,我看着一位大姐姐从水里捞着蝌蚪,我手中刚好有一个空瓶子,便也照着做了。也许是看我过了许久没捞上来一条吧,那个姐姐从她的瓶子里倒了三只小蝌蚪给我。小小的蝌蚪在水里四处游走,像一只迷路的羊羔。看到它们大大的头和细长的身子,我想到了大头儿子,因为它们和大头儿子一样活泼可爱,总是将大脑袋转来转去,好似在寻找伙伴。

渐渐地,它们的后腿长了出来,两条小细腿摇摇晃晃,我真怕它们像木偶的腿一样掉下来,要是掉了,它们该怎么办?有时我会觉得它们也有些可怜,身边的朋友没有几个,居住的环境太恶劣了一些。如果我是它们,也许我会觉得很孤独吧,原先的家好太多了。在它们眼里,我可能就是个庞然大物,虽然不会伤害它们,可还是不能掉以轻心。

我与这些小家伙熟悉起来了,它们总是以最快的速度游到我的面前,我也总是摸摸塑料瓶上它们的身影。人与蝌蚪之间好像也可以如朋友一般。可是不久后还是发生了意外,我将它们带到学校去写生时,一位同学不小心碰倒了瓶子,而瓶子那时没有盖盖子,水“哗啦啦”地流了出来。一起流出来的,还有那三只平日里活蹦乱跳的小蝌蚪,厕所离教室很远,当我从教室里捡起它们,再跑到厕所接水时,它们已经去了另一个世界。从那以后,我总是发呆似地望着一个装满水的瓶子,只是,那里面少了一些活泼可爱的小身影……

在另一个世界里,它们会忘记我吗?对它们不错,养过它们的那个女孩?现在只要想起蝌蚪,我的脑海里就会浮现出那三只出现在我生活中的蝌蚪朋友,久久不能忘怀。

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篇15:捉蝌蚪作文700字

全文共 723 字

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看着池塘里的小蝌蚪,让我想起了童年往事,是多么的快活呀!

小时候的我,既可爱,又天真。听见别人说自己是从垃圾桶里捡来的,会气得哇哇大哭;不小心吞了西瓜籽,会不停地喝水,生怕西瓜从肚子里长出来;听着梦游仙境的故事,会相信有一天自己真能变成公主……

记得刚进小学的那个暑假的一天,我写完了作业,呆在家里感觉有点无聊,于是,决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇,一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我费力地挤进去,想看个究竟。只见,一条黑乎乎的,头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想,既然爸妈不许我养猫猫狗狗,那也抓只蝌蚪来当宠物吧,既新奇,又独特,多好!

接着,我飞快地跑回家,去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站在家门口时,吓了一大跳,还以为发生了什么紧急事件呢。

当我迫不及待地拿着工具又回到池塘边时,小孩子更多了,有的在捉蝌蚪,有的在戏水,有的在窃窃私语……

于是,我也兴冲冲地加入了他们当中,开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着,左瞧右看,好不容易发现了一条。接着,我悄悄地走过去,眼疾手快,猛地一捞——唉,这只蝌蚪太精明了,从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找,在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计,先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间,然后守株待兔,它终于落网了。但是,要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易,因为它既滑又软,不是被粘在网子上,就是要从手边滑走,跟本无法用手抓稳。最后,我找了一根小木棍来帮忙,好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子,看着里面的小蝌蚪,心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下,瓶子里的水闪着亮光,童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……

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篇16:小蝌蚪

全文共 333 字

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我在七贤公园的小河里捉了几只小蝌蚪,黑色的身体,大大的脑袋,长长的尾巴,非常可爱。

我把小蝌蚪放进了鱼缸里,常常喂它一点点馍。过了一星期,小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天,小蝌蚪又长出了两条前腿,尾巴也变短了一点点。小蝌蚪最喜欢呆在水底一动也不动,好像在睡觉。我常常走到鱼缸边,轻轻的弹一下鱼缸,小蝌蚪吓得在水里游来游去。其中,有一只小蝌蚪游的非常快,小尾巴使劲的甩着,在水里不停的转圈。

妈妈说:“小蝌蚪快变成青蛙了,你赶快把它放生吧。”我说:“夏天快到了,我要让它长成青蛙后在我家捉蚊子。我就不会被蚊子咬了。”妈妈说:“不行,一定要把它放了。”我还是舍不得,还是再养几天吧。

下星期天,我一定把它放到七贤公园的小河里,让它自由的成长,变成青蛙后,它就可以捉更多的害虫。

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篇17:捞蝌蚪作文400字

全文共 403 字

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星期六,我上完英语课,一看还有时间,我就和我的朋友一起在小区里玩。我们来到小区最美的景点——小河边。河边上的花朵已竞相开放,美极了!有红的、黄的、白的等等,五颜六色,煞是好看!

河水清澈见底,一群美丽的小金鱼在水里游来游去,多欢快呀!我正在聚精会神地看小金鱼的时候,突然,从石头缝里游出来一群群黑乎乎的小精灵,仔细一看,原来是萌萌的小蝌蚪。小蝌蚪,细尾巴,身子黑,脑袋大,太可爱了。我迫不及待且小心翼翼地踩着鹅卵石蹲到河边上,把手放到水里摆了摆,捞上了一只小蝌蚪。小蝌蚪在我的手心里挣扎了几下,又从我的手指缝里跑掉了。我不甘心,再等一群小蝌蚪游过来时,我迅速用双手捧了一把,捧上来了两只小蝌蚪。“哈哈!这下你们跑不掉了吧!”我一边得意地说着,一边把这两只小蝌蚪放到了塑料袋里。一眨眼功夫,我们就捞了很多。吃午饭的时间到了,我依依不舍地向它们告别回家去了!

捞小蝌蚪这件有趣的事情,也许会深深留在我童年的记忆里。

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篇18:小蝌蚪的观察日记

全文共 226 字

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2010年4月20日 睛 周二

“大大”“小小”到我家已经一周了,感觉没啥变化,我过两天就给它换一次水,先接一盆自来水放到阳台上,过一夜再换,妈妈告诉我,这样可以散发掉水里的漂白粉味道。

“大大”“小小”很胆小,它们经常贴在盆底上。我有时拿两粒米给它们喂食,它们都吓得立刻分散,等水平静地时候,它们俩就聚在一起玩耍,有时是一只追赶另一只,有时是凑在一起说悄悄话,真的挺好玩。

蝌蚪长得很慢,也吃得很少,两粒米要四天才能全部吃完。我真希望它多吃点,快快长大。

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篇19:小蝌蚪找妈妈日记200字

全文共 314 字

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春天里的一天,青蛙妈妈跳进了池塘里孵出了一个个的黑不溜秋的小蝌蚪

小蝌蚪长大后看见了小鸭子和鸭妈妈在一起也想找自己的妈妈。就问:“鸭大姐,您见过我的妈妈吗?”鸭大姐说:“你们的妈妈是大眼睛的。”小蝌蚪继续游着,接着又碰到了大鲸鱼就扑上去叫:“妈妈、妈妈。”小鲸鱼游过来说:“它不是你们的妈妈,它是我的妈妈。”鲸鱼笑了笑说:“你们的妈妈有四条腿。”小蝌蚪又继续游着,碰到了乌龟又叫起来:“妈妈、妈妈。”小乌龟说:“它是我的妈妈不是你们的妈妈。”乌龟妈妈笑着说:“孩子们,你们的妈妈会唱歌,穿着绿衣裳。”这时,它们看见了一只青蛙站在荷叶上,小蝌蚪问:“请问,您知道我们的妈妈在哪吗?”青蛙妈妈笑着说:“傻孩子,我就是你们的妈妈呀。”

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篇20:我的理想是作家

全文共 757 字

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理想是人类前进的动力;理想是一个人的精彩;理想是黎明的一缕柔和的阳光;理想是人类的灵魂;理想是人手中的笔,书写你的传奇。没有理想,我们人类有什么存活的意义?所以,我的心中也怀着一个小小的理想。

我的理想,是当一名儿童文学作家,长大为小朋友们创作许多对他们有益处的书本。少年强,则国强,只有把下一代培养好了,国强才可繁荣强大起来,所以,成为一名儿童文学作家,已成为我强烈的梦想。

为了实现这个理想,我不知付出了多少汗水,不知付出了多少累。夏天,大家都放学了,回家了,而我,一名留守儿童,只能呆在教室中看书。外面的蝉鸣震耳欲聋,吱吱声让我厌烦,没有办法,只能任汗水漂流在脸上身上,热,烦,不知不觉在心中浮出。看着冰心的书,心中不由的产生了一股敬佩之情,那时,我以下定了决心,要成为作家一名。我常常写作,虽然那都是些对你们来说是垃圾的文章,不过,对我们农村,就是一篇佳作了。咱村里,村干部常常在广播我的文章,为此,我也有一点骄傲,不知不觉对我的作品自豪。

回到家中,爸爸就会教育我,不能因获得一点点满足而骄傲,要继续努力。我也不是那大人们说话,从左耳进,从右耳出的小混 蛋,对爸爸的一席话,我也有过思考。是啊,为了理想,不能骄傲,要坚持。

写作,不仅仅是写一些文章,也能写写诗,在家里,我经常把我写的诗念给爸爸听,以为会得到奖赏,但是我错了,爸爸不但没有奖赏我,反而找出了诗中各种缺点。我失落了,爸爸又教育了我一番,一个人要找出他的缺点,并让他改正,那么,他就将是一个完美的人了。

理想,人都该有的,是人类的动力,是灵魂的肉体,现在,我长大了,我的理想也实现了,我也变成一个小小的作家了,不是那么的有名,但我依然在默默地坚持着为孩子们写作,为大家贡献,希望,这能成我最大的愿望:让大家能在自己理想的实现过程中取得无限的收获与快乐!

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