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蝌蚪作家(精选20篇)

用文字将童年阵阵温馨的杨柳风吹送到度过人生之河的漂流者的记忆中。以下是开学吧小编给大家分享的我的理想当一名作家,欢迎阅读!

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写给作家的书信

全文共 532 字

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曹文轩:

你好!

自从你上次到我的学校来讲怎样写好作文以后,我对什么事都有了好奇心,这使我有了许多“新闻”,今天,你就听我说一件吧!

今天早上,天气极冷,我刚迷迷糊糊地睁开眼睛,妈妈就把我从被窝里“拎”了出来,让我赶紧穿好衣服,我揉了揉眼睛,不耐烦地对妈妈说:“妈妈,今天又不上学,这么早起床干吗呀?”妈妈急匆匆地对我说:“哎呀,我的宝贝,你怎么这么快就忘了?我们今天要去观看新兵的入伍仪式!”经妈妈一提醒,我眼前猛然一亮,赶紧跳下床,以千分之一秒的速度穿好衣服,洗好脸,刷完牙,又以最快的速度冲下楼,把车门打开,一股脑地钻了进去,对妈妈说:“妈妈,妈妈,快点,快点!”我心急如焚,真担心错过了这精彩的一幕。终于到了训练基地,入伍仪式还没开始,我长长地呼出了一口气,放眼望去,只见一支整齐的队伍出现在我的面前,他们一个个手持玩具,昂首挺胸,像一棵棵高大挺拔的大树,我心里发出了呼喊:我要当兵,做一个威武的女兵。这时候,士兵们一个个都趴下了,用枪瞄准前方的假人,只听“啪”的几声枪响,十几颗子弹冲出枪口,向假人飞去,假人应声倒下,我高兴得一蹦三尺高,心里再次发出呼喊:我要当兵,当一个出色的女兵!

说了这么多,是否对你写《大王书》有了一点帮助呢?如果有的话,那我就太高兴了!

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篇1:我的作家梦作文600字

全文共 676 字

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“哗!哗!哗!”二零六班的教室里传来了热烈的掌声,原来是实小白云的一个小朋友的作文,在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌,脸上笑得像一朵花儿,可心里却酸得要命,心里想:哼!我凭什么不能发表?今年寒假,我就拿个奖回来!可我心里却又羡慕又嫉妒,总是忐忑不安。

今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着,嘴里小声地嘀咕着:“讨厌的作文,我的脑子都要爆炸了!”可是,我为了完成我的作家,我只好强忍着下了笔。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写,我都把脑袋挖空了,还是想不出来。“要多看有用的书!”老师严厉地对我说道。突然,我想起老师说的话:“多看书的孩子,作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家,那我就先看她的书吧!我先拿出《小桔灯》这本书,我津津有味地看着,都过了四个小时了,我还以为只过了半个小时。我看完了书,揉揉眼睛,看了看表,已经过了十二点了,怎么还没吃饭,那就再看一本吧!我刚去拿,妈妈上来叫我下去吃饭,我问:“刚烧好吗?”“我已经叫你好几次了!”我惊讶地看着妈妈,恋恋不舍地去吃饭。就这样,我成了一个爱看书的孩子。

到了寒假,要写一篇“身边的感动”参加征文比赛。我先想了想,史老师对我们多好呀,我就写她吧!我先理了理思路,用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀!比赛结束了,我竟然得了全宁波市第二名!我兴奋地在地上打滚,开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候,我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。

就这样我树立了自己的作家梦,我要尽自己最大的力量实现我的梦想。

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篇2:文学常识之作家与作品精选

全文共 887 字

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1.鲁迅读书轶事:塾师:寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者睛之余,意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。

“三味”意思是:读经味为稻梁,读史味为肴馔,读诸子百家味为醯醢(xīhǎi)。

鲁迅书签上写了读书三到:即口到、眼到、心到。

2.《论语》为“四书”之一,是记录孔子和他弟子的言行的书,是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人,古代伟大教育家、思想家、儒家大师。

3.孟子,名轲,字子舆,战国时邹国人,是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。

4.《左传》编年体史书。传说是春秋时鲁国史左丘明编著。《曹刿论战》选于此书。

5.《列子·汤问》作者列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。寓言故事《愚公移山》选于此书。“杞人忧天”出自《列子·天瑞》。

6.《水经注》是我国南北朝北魏郦道元为《水经》作的注,这是古代记述我国江河分布情况的书。

7.《史记》是我国第一部纪传体史书。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史,全书130篇包括“本纪、世家、列传、表书”在文学史上有很高的地位,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《陈涉世家》选自《史记》

8.唐代诗歌成就最高,涌现出大批名家。

如初唐“四杰”:即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;中唐三大诗人:李白、杜甫、白居易;晚唐“小李杜” 李商隐、杜牧;山水田园诗人:王维、孟浩然; 边塞诗人:高适、岑参

9.唐宋散文八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩

10.宋代文学成就最高的是词。代表宋代词坛两大流派风格的是苏轼的豪放派和李清照婉约派。名

11.明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中·明)、《水浒》(施耐庵·明)、《西游记》(吴承恩·明)、《红楼梦》(曹雪芹·清)

12.《儒林外史》长篇章回体讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓。“临死的时候点两根灯草就闭不上眼睛的人”就是这部小说中塑造的吝啬鬼严监生的形象。

13.世界三大短篇小说之王:契诃夫(俄)、欧·亨利(美)、莫泊桑(法)。

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篇3:童话故事小蝌蚪找妈妈

全文共 1008 字

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暖和的春天来了,池塘里的冰融化了。一群大脑袋长尾巴的蝌蚪,他们在水里游来游去,非常快乐。

有一天,鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈,在水里划来划去,就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我,我问你,可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢?”

他们一起游到鸭妈妈身边,问鸭妈妈:“鸭妈妈,鸭妈妈,您看见过我们的妈妈吗?请您告诉我们,我们的妈妈是什么样的呀?”

鸭妈妈回答说:“看见过,你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您,鸭妈妈!”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了,小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”

大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了,小蝌蚪看见大乌龟有四条腿,心里想:这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈!妈妈!”

大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈,我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。”

“谢谢您啦!乌龟妈妈!”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的找到妈妈了。追了上去,连声大喊:“妈妈!妈妈!”

大白鹅笑着说:“小蝌蝌,你们认错了。我不是你们的妈妈,我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服,唱起歌来‘咯咯咯’的,你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦!鹅妈妈!”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀,游到池塘边,看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌,他们赶快游过去,小声地问:“请问您:您看见了我们的妈妈吗?她头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,有四条腿,白白的肚皮,穿着绿衣服,唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来,她说:“唉!傻孩子,我就是你们的妈吗呀!”

小蝌蚪们听了,一起摇摇尾巴说:“奇怪!奇怪!我们的样子为什么跟您不一样呢?”

青蛙妈妈笑着说:“你们还小呢,过几天你们会长出两条后腿来;再过几天,你们又会长出两条前腿来,四条腿长齐了,脱掉了绿衣服,就跟妈妈一样了,就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了,高兴得在水里翻起跟头来:“啊!我们找到妈妈了!我们找到妈妈了!好妈妈,好妈妈,您快到我们这儿来吧!您快到我们这儿来吧!”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里,和她的孩子们一块儿玩去了。

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篇4:放生小蝌蚪

全文共 481 字

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有一年春天,阳光明媚,空气格外清新,我们一家一起去池塘边抓蝌蚪

清晨,我早早地起了床,叫醒了妈妈和外婆,说:“妈妈,妈妈,我们快点去池塘抓蝌蚪吧!”妈妈笑眯眯地说:“妞妞别急,抓蝌蚪要先准备好食物和玻璃缸,还有一个塑料袋,这样才能抓到更多的小蝌蚪呀!”

我们准备好了材料,高高兴兴地来到池塘边。我随手扔下一团小食物,等待游到水面上来的小蝌蚪。不一会儿,我就抓到了许许多多可爱又顽皮的小蝌蚪。

我天天养着这群小蝌蚪,总觉得他们变得不可爱了,看着他们望着那窗外池塘的方向,应该是想家了吧。没几天,我就想起了一个念头:小蝌蚪离开了家,心里肯定很伤心,要是我的话,我早就哭鼻子了,把他们放生了吧。

第二天早晨,我带着小蝌蚪们,来到池塘边,小心翼翼地斜着袋子,正准备把小蝌蚪放生,我又犹豫了一会儿:这么可爱的小蝌蚪,放了多可惜呀!可是,看到小蝌蚪见到了池塘高兴地活蹦乱跳,仿佛提醒了我:池塘是小蝌蚪的家,我必须得把他们放回去。于是,我蹲着身子,仔细地斜着袋子,把小蝌蚪们放回了池塘,看他们活泼可爱的样子,心里别提有多高兴了。

我想,现在这群小蝌蚪,可能都变成了勇敢的青蛙王子了呢!

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篇5:人与蝌蚪之间作文600字

全文共 682 字

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图书馆门口有一条清澈见底的小河,每次路过,我都要看一会那些大哥哥大姐姐捉蝌蚪,我觉得那是一件很有趣的事情。

这次我又在不知不觉中走到了这条小河旁,我看着一位大姐姐从水里捞着蝌蚪,我手中刚好有一个空瓶子,便也照着做了。也许是看我过了许久没捞上来一条吧,那个姐姐从她的瓶子里倒了三只小蝌蚪给我。小小的蝌蚪在水里四处游走,像一只迷路的羊羔。看到它们大大的头和细长的身子,我想到了大头儿子,因为它们和大头儿子一样活泼可爱,总是将大脑袋转来转去,好似在寻找伙伴。

渐渐地,它们的后腿长了出来,两条小细腿摇摇晃晃,我真怕它们像木偶的腿一样掉下来,要是掉了,它们该怎么办?有时我会觉得它们也有些可怜,身边的朋友没有几个,居住的环境太恶劣了一些。如果我是它们,也许我会觉得很孤独吧,原先的家好太多了。在它们眼里,我可能就是个庞然大物,虽然不会伤害它们,可还是不能掉以轻心。

我与这些小家伙熟悉起来了,它们总是以最快的速度游到我的面前,我也总是摸摸塑料瓶上它们的身影。人与蝌蚪之间好像也可以如朋友一般。可是不久后还是发生了意外,我将它们带到学校去写生时,一位同学不小心碰倒了瓶子,而瓶子那时没有盖盖子,水“哗啦啦”地流了出来。一起流出来的,还有那三只平日里活蹦乱跳的小蝌蚪,厕所离教室很远,当我从教室里捡起它们,再跑到厕所接水时,它们已经去了另一个世界。从那以后,我总是发呆似地望着一个装满水的瓶子,只是,那里面少了一些活泼可爱的小身影……

在另一个世界里,它们会忘记我吗?对它们不错,养过它们的那个女孩?现在只要想起蝌蚪,我的脑海里就会浮现出那三只出现在我生活中的蝌蚪朋友,久久不能忘怀。

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篇6:写给作家的一封信

全文共 862 字

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可亲的保罗·柯艾略爷爷:

您好!您的写作能力让我为之敬佩。您博大宽宏的胸怀、清澈如水的文字更是让我们后辈佩服。我网上一搜您的大名,才知道你的人气超高,获奖无数,是一个了不起的大作家。您的著名代表作《牧羊少年奇幻之旅》更是让我爱不释手,是我读过的最具有吸引力的一本书了。

《牧羊少年奇幻之旅》是一部由生命意义的作品。它讲述了牧羊少年靠牧羊为生,他的父母希望他做神父,成为人们的骄傲,可是牧羊少年却不想做,有一天,他接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。于是他询这梦的暗示,发誓要当一个探索者,他的父母无可奈何也就顺着他,并给予他最好的祝福。于是牧羊少年便离开家去寻宝了,他在撒冷之王的引导之下,牧羊少年卖掉他拥有的所有的羊,历经千辛万苦,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠,在期间,牧羊少年奇遇不断,在一位炼金术师的指引下,他用坚定的意志克服了心灵上的种种磨难,找到了宝藏,并理解了所谓的宝藏的弦外之音,它的真谛所在——既有实物,也有虚物,那就是人生的哲理。在这条充满荆棘的道路上,牧羊少年犹豫过,迷茫过,但他的心战胜了这些来自外界的阻力,因此没有迷失前方的正确道路,往前走,找到了宝藏,找到了人生真正的“财富”。当他站在金字塔前,他听到风对他说:“如果你事先畏惧路途遥远,今天就看不到金子塔的壮美,不是吗?“牧羊少年会心的笑了。是的,他的确做到了!并为这次探险,也为这本书画上了一个圆满的句号。

这本书极具哲理性,它能帮助我们读懂世间万物。我认为,这个少年之所以与其它人不同,是因为他十分有毅力,也有大智慧。勤奋好学的他,在牧羊闲暇之时还会读书,来增长文化知识。我们都应该视他为榜样,向他学习。他很诚从来没有欺骗过任何人,也没有怀疑过任何人。我们常说“有志者事竟成”。牧羊少年的奇遇便是一个很好的例子,他终究找到了,不是吗?

谢谢您写了这么一本好书奉献给我们。让我懂得,有梦,就要去追!即使这条路很艰险,很难,只要有坚强的意志和毅力,终会达到成功的彼岸,找到人生的宝藏!

祝您身体健康,万事如意!

您的书迷:章怡

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篇7:2024小升初语文优秀作文:我的美丽作家梦

全文共 1005 字

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我的美丽作家

小时候,妈妈常常给我讲一个又一个故事,那些故事伴我进入香甜的梦乡,至今还萦绕在我耳畔。

于是我常常羡慕那些能写出优美故事的人们。我把他们当作我的偶像。

正因为妈妈无意间在我幼小的心灵里播下了理想的种子,所以我一直在向我的作家梦进发。

原本,我是一只丑陋的毛毛虫,在班上没有出色的学习成绩,也没有出众的表演才能,因为听不懂老师的讲解而去问同学们时,也会受到嘲笑。直到老师讲到作文可以实现我的理想,我便开始专心致志地学习作文。我受尽了其他同学的嘲笑,但我坚信妈妈的那一句话:“要相信,有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”

那时,老师让我们写一篇作文,优秀的文章可以送去评奖。我精心写了一篇作文交上去,期待着老师夸奖我的声音。可老师并没有夸奖我,只是把班上一些文笔较好的同学写的作文修改并交了上去。我落选了,我心中呐喊着:为什么我是一只又丑又讨人厌恶的毛毛虫?我向妈妈哭诉了这件事。妈妈温柔地说:“你一定能变得像蝴蝶一样惹人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛虫一样结茧破茧。”“行!我愿意!”我迫不及待地说。

“毛毛虫结茧后,四周一片漆黑,它要用身子挣脱那么厚的茧。但它一定要出去,因为它想变成一只美丽的蝴蝶。你也能像蝴蝶一样吃苦吗?”妈妈问。我浑身充满干劲,我想我能。

教室里多了一个勤学苦练的学生。小伙伴在打羽毛球,而我在抄写作文中的好词、好句、好段。别人放假上网、玩游戏,而我在看作文书、写作文。我就像那只毛毛虫,用尽所有力气去挣脱厚厚的茧,可它好厚。我付出了无数的汗水、泪水,我不想放弃,耳边又响起了妈妈那句话:“你一定能变得像蝴蝶一样令人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛一样结茧破茧。”顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足。终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来--我在征文比赛中得了一等奖。透过那束阳光,同学们向我投来羡慕的眼光,老师向我投来赞许的目光。啊!做蝴蝶的感觉,真好!

我觉得自己已变成了最妖娆的蝴蝶,实现了自己的理想,我简直陶醉了。

“孩子,你的路还很长,蝴蝶只有半年的生命,而你要活几十年。真正的荣耀不仅仅是被别人赞美、羡慕。你还没有挣脱你的茧……”妈妈语重心长地对我说。

我醒悟了,是啊,我还没有变成真正的花蝴蝶,我还只是在茧里的毛毛虫。我相信,我一定会真正破茧成蝶,舞出生命的辉煌与精彩。

我的作家梦还没有成真,在我的坚持下,我的梦想一定会成功的!我终究会有一天破茧成蝶,让世人看到我的精彩。

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篇8:养小蝌蚪日记两百字

全文共 231 字

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夏天是个五彩缤纷的季节,到处可以聆听到知了的叫声,到处可以闻到花儿的香味。夏风轻轻地吹,吹绿了荷叶,吹红了荷花,也吹醒了青蛙和它的家人.

蝌蚪慢慢地长大了,长成了又聪明又活泼的小青蛙,青蛙妈妈和青蛙爸爸非常喜欢它的孩子们,因为家里有了小青蛙的欢笑声,所以家就会变得格外的温暖。

有花儿的小草的相伴,有鱼儿和小虾的相随,青蛙一家的生活也变得是多姿多彩。小青蛙最快乐的时候,就是晚上坐在荷叶上和爸爸妈妈一同看星星,然后听爸爸讲故事,听妈妈唱歌谣,自己就会进入甜甜的梦里。

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篇9:浮起来的蝌蚪

全文共 268 字

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吴怡嫚

今天刘老师让我们做了一个可以让蝌蚪起来的实验,我觉得非常的神奇。

我们准备的材料有:陶瓷盘子,一支马克笔,一杯盐水。首先,我们在陶瓷盘子里,用马克笔画了几只快活的小蝌蚪,再把盐水一点一点地倒进陶瓷盘子里。大约五分钟的时间,快活的小蝌蚪就浮了起来。小蝌蚪在盐水中一边翩翩起舞,一边窃窃私语,快活极了。

我高兴得蹦地三尺高,兴高采烈地说:“我居然成功了,我仿佛觉得自己在做梦,太不可思议了。”我开心得像火箭一样跳了起来,蹦得跟兔子一样高,高兴极了。

我高兴的原因是,因为浮起来的蝌蚪是我第一个成功的实验,我兴高采烈地跑回了家,向妈妈汇报。

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篇10:保护小蝌蚪作文350字

全文共 381 字

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星期天,放假了。明明在家里玩,但是他一个人玩觉得很无趣。突然,他想到了池塘,“池塘里有很多小蝌蚪,把蝌蚪抓起来玩,正好可以打发我无趣的时光。”明明自言自语道。

说干就干,小明拿着渔网和水桶,来到了池塘,清澈见底的池塘游着一大片黑色的蝌蚪,明明一捞,就捞上来了许多小蝌蚪,小蝌蚪吓得四处逃跑,小明越捞越起劲。

突然班长丁丁跑过来说:“不能抓蝌蚪。”明明疑惑地说:“为什么?我很无聊,想抓蝌蚪玩,我也没伤害谁,为什么不能抓?”

丁丁耐心地解释说:“你觉得很无聊的话,我可以告诉你青蛙是怎么长成的,但你不能抓蝌蚪,蝌蚪是有生命的。”明明说:“好吧。”明明放掉了蝌蚪,丁丁说:“青蛙是从卵到蝌蚪,到长出后腿,再长出前腿,到尾巴变短,最后变成青蛙。”明明高兴地说:“原来蝌蚪变成青蛙就要经历这么长一段过程呀,我一定要保护青蛙和它的孩子。”

从此以后明明每看见抓蝌蚪的人都会阻止他。

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篇11:2024小升初语文优秀文章赏析:我的美丽作家梦

全文共 998 字

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小时候,妈妈常常给我讲一个又一个故事,那些故事伴我进入香甜的梦乡,至今还萦绕在我耳畔。

于是我常常羡慕那些能写出优美故事的人们。我把他们当作我的偶像。

正因为妈妈无意间在我幼小的心灵里播下了理想的种子,所以我一直在向我的作家梦进发。

原本,我是一只丑陋的毛毛虫,在班上没有出色的学习成绩,也没有出众的表演才能,因为听不懂老师的讲解而去问同学们时,也会受到嘲笑。直到老师讲到作文可以实现我的理想,我便开始专心致志地学习作文。我受尽了其他同学的嘲笑,但我坚信妈妈的那一句话:“要相信,有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”

那时,老师让我们写一篇作文,优秀的文章可以送去评奖。我精心写了一篇作文交上去,期待着老师夸奖我的声音。可老师并没有夸奖我,只是把班上一些文笔较好的同学写的作文修改并交了上去。我落选了,我心中呐喊着:为什么我是一只又丑又讨人厌恶的毛毛虫?我向妈妈哭诉了这件事。妈妈温柔地说:“你一定能变得像蝴蝶一样惹人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛虫一样结茧破茧。”“行!我愿意!”我迫不及待地说。

“毛毛虫结茧后,四周一片漆黑,它要用身子挣脱那么厚的茧。但它一定要出去,因为它想变成一只美丽的蝴蝶。你也能像蝴蝶一样吃苦吗?”妈妈问。我浑身充满干劲,我想我能。

教室里多了一个勤学苦练的学生。小伙伴在打羽毛球,而我在抄写作文中的好词、好句、好段。别人放假上网、玩游戏,而我在看作文书、写作文。我就像那只毛毛虫,用尽所有力气去挣脱厚厚的茧,可它好厚。我付出了无数的汗水、泪水,我不想放弃,耳边又响起了妈妈那句话:“你一定能变得像蝴蝶一样令人喜爱,可是变成蝴蝶前,你得像毛毛一样结茧破茧。”顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足。终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来--我在征文比赛中得了一等奖。透过那束阳光,同学们向我投来羡慕的眼光,老师向我投来赞许的目光。啊!做蝴蝶的感觉,真好!

我觉得自己已变成了最妖娆的蝴蝶,实现了自己的理想,我简直陶醉了。

“孩子,你的路还很长,蝴蝶只有半年的生命,而你要活几十年。真正的荣耀不仅仅是被别人赞美、羡慕。你还没有挣脱你的茧……”妈妈语重心长地对我说。

我醒悟了,是啊,我还没有变成真正的花蝴蝶,我还只是在茧里的毛毛虫。我相信,我一定会真正破茧成蝶,舞出生命的辉煌与精彩。

我的作家梦还没有成真,在我的坚持下,我的梦想一定会成功的!我终究会有一天破茧成蝶,让世人看到我的精彩。

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篇12:我的梦想是当一名作家

全文共 296 字

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我的梦想是当一名作家,写出各种各样的书。

因为我看过杨红樱等几名作家写的书,写的内容都是丰富多彩、应有尽有。我从8岁的时候就“创造”了我的“写作小世界”每天只要是作业不多,我就开始写起了我的“作品”。

只要我写完作文,就开始看其他“小作家”写的“作品”我看的“作家”有:我是宋雨峰、公主仪琳、WANGYARU、快乐成长的“作品”他们写的栩栩如生。看着他们写的作文,再和我自己写的作文比较才发现自己写的只不过是一些不引人注目的东西罢了。

从那时起,我开始热爱读书,看到好词好句就往本上抄。我每天拿着好词好句读。这样我写的作文就一天比一天有进步,一天比一天好!

我相信只要我努力就一定会功夫不负有心人的!

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篇13:小学我的作家爸爸作文

全文共 602 字

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我还有一个爱好,就是只要一上街,就一定去书店。进了书店我就在书架上到处寻找爸爸写的书,然后把爸爸的书放到最显眼的地方,我要让更多的人看到爸爸的书,买爸爸的书……

我来中国两年多了。我特别想让中国的孩子们知道我爸爸。因为我爸爸是一位诗人、作家,在韩国很有名气。他写的小说《炸酱面》今年年初刚刚被翻译成中文,在中国的书店可以看到了。我想中国的孩子也一定会像我一样喜欢这本书的。

爸爸还写过很多诗,其中《问你》最有名。“不要踢煤渣吧/你给过人们一点儿光和热吗?”这首诗在韩国人人都知道。爸爸的散文写得很美,充满了诗情画意。

在家里我和爸爸最好。我们的心是相通的。我有什么心里话都爱跟他说,无论是高兴的还是烦恼的,只要告诉爸爸,总会得到回应的。爸爸脾气特别好。他眼镜后面的那双大眼睛总是笑眯眯的。一次,我出去玩儿回来晚了,和妈妈发生了“战争”,吵得不可开交。爸爸走过来拍拍妈妈的肩膀,冲我挤挤眼睛,连连说着“和为贵”。我和妈妈的战火就烟消云散了。

爸爸不但会写书,而且读了很多书。我家里有很多藏书。我也喜欢看书,什么书都看。有时候看起书来,连吃饭都忘了。

我还有一个爱好,就是只要一上街,就一定去书店。进了书店我就在书架上到处寻找爸爸写的书,然后把爸爸的书放到最显眼的地方,我要让更多的人看到爸爸的书,买爸爸的书。

我爱爸爸,敬重爸爸,为有一个当作家的爸爸而自豪。我长大以后也要像爸爸一样成为一名作家。

[小学我的作家爸爸作文

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篇14:小蝌蚪观察日记

全文共 350 字

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今天,我天气格外晴朗,我和爸爸、妈妈一起去七贤公园里玩。一进公园就有一阵花香扑鼻而来,真是芳香四溢。咦!那里有一群孩子弯曲着腰在干什么?我赶快跑过去一看,原来他们在捉蝌蚪,看着密密麻麻的蝌蚪在水里自由自在的游玩,我迫不及待地脱下鞋子,挽起裤子跳进水里。

蝌蚪在我们的脚边来回穿梭,痒痒的,我弯下身子仔细观察蝌蚪,圆圆的脑袋、黑黑的皮肤、细细的尾巴,就像一个个小逗号,非常可爱。我按耐不住了,急忙去捉蝌蚪,可是它非常机灵的躲开了,我东扑腾一下,西跳一下,终于捉了几只蝌蚪,光溜溜的、滑滑的。

我把这些蝌蚪装进瓶子里决定把它们带回家里养大。这时妈妈告诉我说:“蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫,是把能给人们传播疾病的蚊子吃掉,它们只有在大自然里生活才能幸福。”于是我听了妈妈的一番话,依依不舍的把它们放回了水里。

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篇15:小蝌蚪观察日记

全文共 463 字

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星期天早上,我在湖边捉了许多小蝌蚪,回到家里,我用小铁盒把小蝌蚪装进去,灌满了水,还摆了几株水草,用雨花石压着。

小蝌蚪美而极了,全身乌黑,像一把燕色的小勺,它的眼睛骨碌碌地转,它的嘴一动一动的,好像在说:“哈哈,我是小蝌蚪。”

小蝌蚪十分喜欢吃草和饭粒,它先用小嘴在小草边触触碰碰的,过了几分钟,小草的边被啃掉了。吃饭粒时,它先用小小的眼睛盯住,然后猛地一游,啃走半颗饭粒。我每隔一天就换一次水、换一次水草和饭粒。小蝌蚪在水草中悠闲地游来游去,微微地摆动着它那黑色的尾巴。

小蝌蚪渐渐地长大了,前腿和后腿都长了出来,快要变青蛙了。我知道青蛙是人类的朋友,是害虫的天敌。想到这儿,我捧着一盒快成了青蛙的蝌蚪来到湖畔,依依不舍地说:“小蝌蚪,再见了。”然后把一只只小拼料放回湖里。小蝌蚪回到湖里十分高兴,既摆动尾巴,又用前后腿划行,很快消失在湖中……

晚间,我做了一个有趣的梦,梦见那些可爱的小蝌蚪都找到了自己的妈妈了孙它们在妈妈身边欢快龙游来游去。不一会儿,小蝌蚪的尾巴变短了,不见了,变成了一只只小青蛙,成了新一代捕捉害虫的主力军。

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篇16:小学作文:妈妈找蝌蚪

全文共 538 字

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今天早上上课时,老师给我们看了一幅图,这幅图的名字叫“妈妈蝌蚪”。

“妈妈找蝌蚪”讲的意思是:远处的化工厂上面浮着一层黑色的东西,那是化工厂排放出来的污气。再看地上原来绿色的青草因为化工厂的出现,导致青菜变成了枯草。再看看地上有个树根,一只青蛙正站在上面焦急地看着前面的“黑龙江”。这条“黑龙江”是我给它取的名字,因为这条河已经变成黑色的污水。而青蛙焦急的是自己的孩子还不会跳,当河水变黑的时候它自己逃了出来,没有能救出孩子,它只能在树根上干着急。看到这幅图我不禁联想到地球所受的污染,因为水土流失,大树失去了养分,因为沙尘暴,沙漠的面积不断增加;因为人类的砍伐,树林溃不成军。这些事情都是人类干出来的。

现在的海、陆、空再也不像以前那样,蓝色的大海,现在是黑色的大海!绿色的大地现在是枯黄的大地!湛蓝的天空现在是黑灰色的天空!这些祸是人类闯出来的,却要植物动物们一起承担。现在的天上,会下酸雨,可是酸雨会把竹子腐蚀,竹子一旦腐蚀,那么吃竹子的熊猫就会灭亡,熊猫灭亡,这对祖国是多大的损失呀!现在全球温暖化,使北极熊灭亡。因为北极熊是把冰打破,然后伸手进去找鱼吃。可是天热了,冰都融化了,北极熊自然就饿死了。地球是所有事物的共同财产,我们要爱护它,保护它。

[小学作文:妈妈找蝌蚪

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篇17:美国作家舒伯特指出:“Readingiswritin

全文共 709 字

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g”,即:阅读能够促进写作,因为对学生而言,他们对生活的体验、对人生的认识大多是从书本上获得,从大量的阅读中获取的,阅读不仅能帮助学生积累思想,也能帮助他们积累语言素材。“You ought to read very carefully. Not only very carefully,but also aloud,and that again and again till you know the passage by heart and write it as if it were your own.” 这就清楚地说明了熟读成诵对写作是多么重要。所以要想写出好文章,就必须大量读书,它是写作的基础。

阅读对写作固然重要,但其它形式写作训练同样不可忽视,英语写作实践是英语写作理论转化为写作能力的“中介”。英语写作要突出实践,正如学习游泳一样,写作的能力是练出来的。课外练笔是课堂写作训练最有益的补充,因为课堂时间有限,仅靠课堂写作训练培养学生的写作能力是不够的。作文不是“学”出来的,而是“写”出来的。学生必须进行大量的写作练习才能掌握并且灵活运用各种写作技能,而且写作技能只有在不断写作的过程中才能逐步得到提高和完善。

此外,学生的英语语言意识和英语思维能力的培养也需要大量的练习。可见,课外练笔非常必要,应该给予重视。课外练笔的形式多种多样,可采用让学生写英语日记、写英语周记,教师也可有意识地给学生提供一些尽量贴近生活的时尚话题,如奥运会、环境保护等,让学生在课外习作。

总之,学生要提高写作能力应在教师有计划、有组织的引导下进行,开展多种形式的写作实践,努力扩大学生的生活面和知识面,以提高学生的写作能力。

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篇18:小蝌蚪观察日记作文

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7月20日―7月26日

这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

7月27日―8月2日

这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。

8月3日―8月9日

要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。

8月10日―8月16日

呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!

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篇19:我学会了抓蝌蚪_500字

全文共 449 字

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学会了许许多多的事情,有大有小。它们就像沙滩上的贝壳一样多,有的被海水冲走,再也见不到它的影子;有的却像生了跟似的,永远居住在沙滩上,怎么抹也抹不掉……今天,我弯下腰去检起一个贝壳,看到上面清晰地写着“我学会了抓蝌蚪”。

那天,我和妈妈一起到泥泞的田埂上。我看到小水坑里有不计其数的蝌蚪,正在闭目养神。于是,抓蝌蚪的念头在我的脑海中闪现出来了。我快速向四周一瞧,找到一只破碗,用来装蝌蚪用的。我悄悄地把两只手伸到坑底,在哪里守株待兔,嘴里念念有词“蝌蚪,蝌蚪,快上钩吧!”。不一会儿,我的手心里聚满了大大小小的蝌蚪。突然,我把手一捧,反应快的蝌蚪落荒逃走,反应慢的蝌蚪落入我精心设置的天网之中。此时,有一辆三轮车从不远处驶过来,车轮压过了水坑,蝌蚪们四处逃散,我就趁火打劫、浑水摸鱼,捉了不少的蝌蚪,真是天遂人意!这时,我想到蝌蚪长大之后会成为青蛙,并且青蛙是人类的朋友。我决定把它们还给大自然。

虽然我学会了抓蝌蚪,但是放蝌蚪更有意。我看着它们的渺小身影渐渐远去,祝愿它们能健康成长,成为捕虫能手。

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篇20:2024年诺贝尔文学奖揭晓:白俄罗斯作家

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昨晚7点,2015年诺贝尔文学奖揭晓白俄罗斯女记者、作家斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇获得该荣誉。受到文艺青年喜爱的村上春树第7次成为陪跑,挪威剧作家约恩·福瑟也未能实现逆袭。

本月,磨铁图书将推斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇的两本作品《我是女兵,也是女人》和《我还是想你,妈妈》。昨日,这两本书的责编陈亮接受重庆晚报记者电话采访时说:“她的作品诚实又勇敢”。

用访谈方式写作纪实文学的记者

阿列克谢耶维奇于1948年生于乌克兰,毕业于明斯克大学新闻学系。她用访谈的方式记录了二次世界大战、阿富汗战争、苏联解体、切尔诺贝利事故等历史重大事件,并创作成了纪实文学。关注社会的黑暗面,关注大灾难中小人物的命运,也是阿列克谢耶维奇所有著作不变的主题。陈亮介绍,阿列克谢耶维奇其实已在世界文坛上屡获大奖,包括瑞典笔会奖(1996)、德国莱比锡图书奖(1998)、法国“世界见证人”奖(1999)、美国国家书评人奖(2005)、德国书业和平奖(2013)等。她在中文世界里知名度还不高,繁体版只出过一部作品,简体中文版已有四部出版。

获奖后,瑞典文学院对其的授奖词说道:“她的复调书写,是对我们时代的苦难和勇气的纪念。”瑞典某资深专栏作家也曾表示,“她早应该得诺贝尔文学奖。”在陈亮看来,阿列克谢耶维奇的得奖只是时间的问题,“其实前年她就被视为诺贝尔文学奖最大的黑马了,去年连续入围博彩公司赔率榜,今年呼声最高,越来越受到关注。我想她得奖也有可能是因为今年是纪念反法西斯胜利七十周年的缘故。战争离我们并不遥远,我们不应该停止对战争的反思。”

磨铁本月推出两本图书

本月,磨铁图书将推出斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇的两本作品《我是女兵,也是女人》和《我还是想你,妈妈》。与以往男人们对战争的描述不同,两本书是从苏联女兵的角度,讲述她们眼中的第二次世界大战以及她们经历的战争与爱情。书里所有的故事都是真实的,大量内容曾被苏联官方严禁出版。

被问是否是想趁着诺奖之风提高书本销量,陈亮表示:“我们之前就一直在准备,只想快点出来跟大家见面,原本是要提前出的,结果因为一些原因还延后了。”

早前磨铁图书还出版过阿列克谢耶维奇的《锌皮娃娃兵》、《我不知道该说什么,关于死亡还是爱情》。“她的作品诚实又勇敢,总是能击中人心,我在读《我不知道该说什么,关于死亡还是爱情》,还有《锌皮娃娃兵》、《我是女兵,也是女人》时,都忍不住落泪。她给我的感觉是和陀思妥耶夫斯基同时代的伟大作家,她的作品里有那种19世纪俄罗斯文学经典带来的强烈震撼。我们也希望更多的国内读者能接触她的作品,这也是磨铁图书考虑出版她作品最根本的原因。”

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