蝌蚪作家【精品20篇】

1、孔子(前551—前479)名丘，字仲尼，春秋时代鲁国人，儒家学派创始人。《论语》是其弟子及再传弟子记录他与弟子言行的语录体专集。“论”读作lún，择也，选择摘录之意。

2、墨子(前468—前376)名翟(dí)春秋末期鲁国人，主张“兼爱”、“非攻”，著有《墨子》一书

3、老子春秋时代思想家，道家学派创始人，著有《老子》一书，又名《道德经》

4、孙子名武，春秋后期齐国人，军事理论家，有《孙子兵法》十三篇。

5、孟子(前372—前289)名轲，战国时代人，继孔子后的儒家思想之集大成者。强调“仁义”，主张“仁政”、“民贵君轻”、“性善”，有《孟子》一书。课文选有《天时不如地利》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》、《庄暴见孟子》等。

6、庄子(前369—前286)名周，战国时宋人，道家学派代表人物，有《庄子》三十三篇。课文有《庖丁解牛》一篇

7、荀子(前313—前238)名况，战国时赵人，儒家学派代表人物，有《荀子》一书。课文有《劝学》。

8、韩非(前280—前233)战国末期韩国人，法家学派代表人物。有《韩非子》一书。《扁鹊见蔡桓公》、《智子疑邻》、《五蠹》均是其作。

9、吕不韦(？—前235)战国末期为秦相，集门客编写了《吕氏春秋》。《察今》即其中的一篇。

10、列子战国时郑人，有《列子》，《愚公移山》即其所作。

11、历史散文有《左传》、《国语》和《战国策》。《左传》又叫《春秋左氏传》，是为《春秋》作解释说明的一部著作，传说为鲁国史官左丘明所作，为编年体史书。《曹刿论战》、《崤之战》出自该书。《国语》、《战国策》属国别体史书。《邹忌讽齐王纳谏》、《荆轲刺秦王》均出自《战国策》。

“看啊，这本书的作者是新瑜作家耶!” “是啊，写的真好，里面的一切都是美好的，读她的书真让我感动啊。”“的确，多读些她的书，我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里，全身软软的，柔柔的，几乎要被蜜泡化了，越想越兴奋：我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励!我越想越激动;在未来的那一天，我要真正的成为一名对人民有益的作家!

我自己平常就喜欢读书，爱看一些好书，多读书的好处真是妙不可言!聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头，知识面开阔了，写作方面提高了不少，好思想日渐提高了……等等，越是这样，我就特别感谢书的背后，那些拼命撰写小说，默默在灯光下挥洒着汗水，只为读者快乐的作家们，他们不辞辛苦的构造出一本本的好书，譬如辛勤的园丁细心培育着花朵，把汗水留给自己，给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬，之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望，自己也要多写一些美好的事，让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

在社会上，总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人，他们的心本是纯净的，眼睛是明亮的，但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼，玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了，整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想：“现在科技越来越发达了，但是人们却没有因此变的道德起来，相反，自私、嫉妒、心胸狭隘等等，这样的人越来越多，一本本的好书可以令我朝好的方向前进，那么，在未来，我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题，而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式，任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的，大概就是文学，文学几乎是唯一的良药，所以，长大后，当我成为一名作家时，要多多的写一些关于“美”的书籍，要知道，美的力量绝不亚于思想的力量，更希望看过我的书的读者们，心灵都会变的美好起来。

要成为一名作家，我就要多多看书，多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了，老师几乎每天都会给我们布置日记，让我们养成勤写日记的习惯，才能更好的提高写作水平，不过，对于我个人来说，有时真的很懒，老师布置的话，我就去写，老师一不布置，即使在这天有许多新鲜的事情，即使我的心里面很想把它记录下来，却出于懒而不想写日记，可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平，我何尝不想养成这样的好习惯，为了实现我的理想，我要努力，坚持每天都写日记，只要心中有目标，为其而努力追求，成功的黎明总会到来的!

为了我的理想，我会努力地去拼搏，去尝试，不会因挫折而气馁。“有志者事竟成，”我就想一条毛毛虫，在突破各种各样的难关后，终究有一天会变成美丽的蝴蝶，终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。u

我有一个理想，那就是当一名作家。要说当作家，还要从周老师说起。

周老师是我的语文老师，也是我们作文班的辅导老师。我见周老师的作文那么好，就想我一定要把作文写好，将来当个作家。

假如我成为一名作家，我要告诉那些猎人，不要再捕捉小动物了，让它们自由自在的生存吧!我要告诉那些摘花踏草的人，不要再这么做了。花草树木是用来美化环境的。我要告诉那些不节约用水的人，不要再浪费水资源了，水是宝贵的，我们不能没有水。

假如我成为一名作家，我要用笔写下美好的一切。为了我的理想，我会努力的。

读书虽苦，乐在其中。我读过不少课外读物。在我们现实生活中，书的种类有许多。例如：《十万个为什么》主要激发了我们爱科学、学科学的乐趣；《中国通》记载着我国悠久的历史故事；中国四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》都鼓励着我们青少年读书成才。虽然书的种类有很多，但是我们还缺少着一些书。假如我是一位作家，我会……

假如我是一位作家，我会写《教师颂》这本书。因为老师辛辛苦苦地哺育了我们，老师既是严师又是慈母。我们从他们身上学到了不少知识。老师是蜡烛，老师是春蚕，老师是……我要努力写好这本书，赞美我们人类灵魂的工程师——人民教师。

假如我是一位作家，我会写一些关于环保方面的书籍。因为这世界上还有许多人没有保护环境，还没意识到环保重要性。这样，我们的母亲——地球，会受到损伤。我要推广人们“保护环境，人人有责。”我要努力读书，我们的家园将会变得更美丽、更可爱的。

假如我是一位作家，我会写一些有趣的童话故事，培养儿童丰富的想象力，像《神笔马良》《卖火柴的小女孩》……这些充满童趣的图书，看了，将会对儿童的写作水平得到提高的。这样，世界上的儿童们会变得更加聪明的。我要用功，写下一本本孩子们爱看的图书。

假如我是一位作家，我会……

现在，我还是个儿童，正处于学习知识的时候。要想成为作家，我要不懈努力。要努力学习，为将来打好基矗这样，成为作家将会一步一步地靠近。

读书虽是一件普普通通的事，但这些书都来自于作者辛勤的结果。我想：如果世界上没有书，会变得多么沉闷，会缺乏读书的乐趣。我要认真学习，为人类作出贡献。

池塘里，一群小蝌蚪游来游去找妈妈。

小蝌蚪看见一只螃蟹，他们就游过去叫着：“妈妈!妈妈!”螃蟹说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈长着四条腿，你们到那边去找找吧!”

小蝌蚪游啊游，过了几天，长出了前腿，尾巴也变短了。

它们又看见一只乌龟，小蝌蚪游过去问：“你是我们的妈妈吗?”乌龟说：“我不是，你们的妈妈穿绿衣裳，kuan嘴巴，大眼睛。”

它们游啊游，过了几天，长出了后退，尾巴不见了。

这时，青蛙妈妈看见了说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧。”小蝌蚪终于找到妈妈了，后退一deng，向前一跳，beng到了荷叶上。

它们和妈妈天天去捉害虫，过上了快快乐乐的日子

春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察，告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家，于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。

刚把卵蝌蚪带回家的时候，它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点，总体看起来，软软的，很有弹性。它们密密麻麻的，谁都离不开谁，远远看过去就像是水草。

第二天，我迫不及待地去看小蝌蚪，我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。

第三天，我发现椭圆形的卵渐渐变大了，并且分成了两部分，看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了，里面弯弯的卵偶尔会一动一动的，我感觉非常地奇怪。

第四天，动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些，所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。

第五天，蝌蚪变大了，尾巴也变长了，它的尾巴看起来很尖，很扁，像是一把水果刀的形状。

第六天，我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了，它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖，像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。

已经是第七天了，小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了，也越来越少了，但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化，跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高，导致小蝌蚪提前孵化了。

第八天，经过妈妈的帮助，我上网查了下资料，可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。

想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的，一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜，对小蝌蚪起到保护作用，也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养，还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料，原来自来水含有氯气，可能会危害小蝌蚪的生命，不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢？大家一定很好奇，原来，小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。

第九天，我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下，最短的蝌蚪8毫米，最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水，我仔细看小蝌蚪，它们好像更活泼了，不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了，我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情，小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡，真奇怪！

春节期间小蝌蚪变化不大，只是变得更大了。我用尺子量了下，短的蝌蚪有1厘米，长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。

经过最近观察比较，我发现一个规律，就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大，以后变化就越来越小了。

第十四天，我发现盒子底下有细细的东西，原来是小蝌蚪的粪便，很脏，提醒我要换水了。小蝌蚪变大了，竟然需要四个盒子来养它们了。

最近开始降温了，不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条，它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大，不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了，或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧！

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀，用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作，他把仅有的几件衣服也送进了当铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析：有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题：“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

梦想是什么？它如同一粒种子埋藏在我心中，播撒在我的心田，等我带着它发芽！

我的梦想就是成为一名优秀的作家，我是一个爱读书的人，我喜欢书中的一切，也想把我观察到和体验到的付之于笔端写下来。

像冰心用爱去拥抱自然，她喜欢带给大自然生机的孩子们，她热爱生活，热爱自然；像老舍那样，用最淳朴的语言，把每一个生活中的事物，描写的生龙活虎。我想把我所看到的，想到的，全部放到文字里，让文字汇成一股清泉，滋润每个人的心田；让文字变成一朵朵花，散发出扑鼻的芳香。

我想要旅行，去各种地方，去体验生活，去亲近大自然。用明亮的眼睛去发现更多的美，用笔把它们记录下来。我喜欢写魔幻小说，因为魔幻小说能让我有巨大的想象空间。生活中有很多令我们不满的事情，我要摆脱现实，把生活中不如意的事情通通解决掉——什么考试成绩不好，上学迟到，数学难题一大堆……在魔幻小说里，这些全被抛掉。

在我读过的书中，有很多让读者痛心不已的情节，我要把它们塑造的更加完美，比如：让《骆驼祥子》里那朴实、善良的祥子，变成人生赢家；让《青铜葵花》里那天真、可爱的葵花拥有完美的家庭，他们和青铜过上幸福的生活，让大麦地不再贫穷；让《狼王梦》里努力的紫岚实现自己的梦想，让她的孩子成为狼王。

我知道，想要写好一篇文章并不是那么容易，能成为一名优秀的作家，也需要背后付出艰辛的努力，我要从现在开始刻苦学习，锻炼自己。我的作家梦是银河系中最亮的那颗恒星，在我心中永远的闪烁着！加油！梦想正在启航！

星期六，我上完英语课，一看还有时间，我就和我的朋友一起在小区里玩。我们来到小区最美的景点——小河边。河边上的花朵已竞相开放，美极了！有红的、黄的、白的等等，五颜六色，煞是好看！

河水清澈见底，一群美丽的小金鱼在水里游来游去，多欢快呀！我正在聚精会神地看小金鱼的时候，突然，从石头缝里游出来一群群黑乎乎的小精灵，仔细一看，原来是萌萌的小蝌蚪。小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大，太可爱了。我迫不及待且小心翼翼地踩着鹅卵石蹲到河边上，把手放到水里摆了摆，捞上了一只小蝌蚪。小蝌蚪在我的手心里挣扎了几下，又从我的手指缝里跑掉了。我不甘心，再等一群小蝌蚪游过来时，我迅速用双手捧了一把，捧上来了两只小蝌蚪。“哈哈！这下你们跑不掉了吧！”我一边得意地说着，一边把这两只小蝌蚪放到了塑料袋里。一眨眼功夫，我们就捞了很多。吃午饭的时间到了，我依依不舍地向它们告别回家去了！

捞小蝌蚪这件有趣的事情，也许会深深留在我童年的记忆里。

1、蒲松龄(1640—1715)字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。清代文学家。他用了数十年时间写出了我国文学史上第一部文言短篇小说集《聊斋志异》。郭沫若称赞它“写妖写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分”。

2、孔尚任(1648—1718)山东曲阜人，孔子六十四世孙，作剧本《桃花扇》，“借离合之情，写兴亡之感”，总结了南明覆亡的教训，因此而被罢官。

3、洪升(1645—1704)清初著名的剧作家，与孔尚任齐名，时人称为“南洪北孔”，作《长生殿》，写唐明皇与杨贵妃的故事，对安史之乱作了一定的批判。

4、方苞(1668—1749)清代散文大家，“桐城派”的创始人，论文提倡“义法”，即写文章要“言之有物，布之有序”。《左忠毅公逸事》是其写人名篇。

5、吴敬梓(1701—1754)字敏轩，清代小说家，所作《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说，共五十回。

6、彭端淑(1699—1779)清代中叶文学家，知识广博，工诗能文。《为学》原题《为学一首示子侄》。

7、全祖望(1705—1755)清代文学家，史学家，《梅花岭记》悼念民族英雄史可法，显示了作者的民族意识。

8、曹雪芹(约1715—约1764)以十年时间创作《红楼梦》(又名《石头记》)，全书未竟而逝，后四十回为高鹗所续。全书一百二十回，属于章回体小说，是我国古代小说现实主义的高峰。曹雪芹自己说：“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”

9、袁枚(1716—1797)清代诗人，散文家，作诗提倡“性灵”，《祭妹文》选自他的《小仓山房文集》，还著有《随园诗话》。

10、姚鼐(1731—1815)室名惜抱轩，人称惜抱先生，清代散文家，是继方苞、刘大魁之后的“桐城派”的集大成者。提出文章须以“考据”、“辞章”为手段阐明儒家的“义理”这三者合一的古文理论。《登泰山记》中“雪中观日”一段，尤为后人称道。

我们家里有六只黑黑的小蝌蚪。我非常喜欢小蝌蚪，小蝌蚪也非常喜欢我。

这几只小蝌蚪是妈妈从龙潭大峡谷里捉的。这是我人生中第一次见到小蝌蚪呢!小蝌蚪长着细细的小尾巴，圆圆的脑袋，一双小巧玲珑的小眼睛，我在资料上查了一下，小蝌蚪先是从黑色一直到灰

色。眼睛是从看不见一直到看得见。小蝌蚪变成大青蛙的顺序如下：

先从卵变成小蝌蚪，然后从小蝌蚪长出来后腿，再从长出来后腿变成长出来前腿，最后从长出来前腿一直到尾巴变没有。就成了小青蛙了三年级可爱的小蝌蚪作文300字三年级可爱的小蝌蚪作文300字。

记着有一天下午，妈妈去龙潭大峡谷回来了，他给我带回来了六只小蝌蚪，我高兴地一蹦三尺高，自从那天开始，每天早上一起床，我做的第一件事情就是看看我的小蝌蚪们，看看它们有没有死去

。可是有一天，我有一只蝌蚪死去了，我非常伤心，心里有股说不出的感觉。

我觉得小蝌蚪很捣蛋，因为每次小蝌蚪觉得没有事干的时候，都会在瓶子里转来转去。它们好像在玩抓人似得，你追我赶。

我很喜欢小蝌蚪，可爱的小蝌蚪又给我的童年又添加了一些光彩，我永远爱你们，小蝌蚪!

理想是一把钥匙，为你打开通往成功的大门；理想是一把利剑，帮你砍掉通往成功路上的荆棘；理想还是一支火把，让你在黑暗中得到一丝希望。

我的理想是当一名像海明威那样的厉害作家，海明威的作品很多，其中我最喜欢的是《老人与海》。我小时候十分热爱读书，从童话，到中篇小说，再到长篇小说，我读过的书不计其数，不记得哪一天我在看书时，脑子里突发奇想，要是我也能当一名厉害作家那该有多好啊！于是，一颗理想的种子在我的心中悄然萌芽了。然后，我爱上了写作，开始写属于我自己的“小小说”。

我国古代的大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！只有不断地读书，才能使我们的文笔更加的生动、优美。如今，我拼命的读着那些脍炙人口的世界名著，让我的文笔更加的优美，让我的学识更加的渊博。因为读书，我才认识了坚贞不屈的李大钊，还有被誉为民族魂的鲁迅先生……。

我小时候十分爱吃东西，所以，小时候的理想是当上一名厨师，天天给自己做美食来吃。长大以后我才觉得儿时的理想是多么的可笑。

毅力，是实现理想最重要的一点，许多伟人就是因为有着坚强的毅力，才有了今天骄人的成就。大诗人歌德的《浮世德》整整用了60年，这是一项多么巨大的工程啊！想想自己，有时候却为了一篇小小的作文获得了表扬而沾沾自喜，这实在不应该。

A、散文

贾谊(前200—前168) 西汉政治家，文学家，一生不得志。课本里有《论积贮疏》和《过秦论》二篇

1、司马迁(约前145—前90)字子长，西汉著名的史学家、文学家。其所作的《史记》是我国第一部纪传体通史记载了上起传说中的黄帝，下迄汉武帝约3000年的历史。全书分十二本纪(记帝王)、三十世家(记诸侯王)、七十列传(记各种人物)、十表(记史实年月)、八书(记经济、政治、天文、地理等)，共130篇，52万多字。《史记》在文学上有很高的成就，鲁迅曾赞其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。课文《陈涉起义》节选自《陈涉世家》，《鸿门宴》节选自《项羽本纪》

2、班固(32—97)字孟坚，东汉史学家、文学家，历二十余年修成我国第一部纪传体断代史《汉书》，开创了“包举一代”的断代史体例。

B、诗歌

汉代诗歌主要是乐府诗。乐府本是汉代的音乐机关，从事民间采风整理民歌的工作，后来人们把收集的民歌也叫乐府。《长歌行》(“百川东到海”)、《孔雀东南飞》是汉乐府的名篇。

春天里的一天，青蛙妈妈跳进了池塘里孵出了一个个的黑不溜秋的小蝌蚪。

小蝌蚪长大后看见了小鸭子和鸭妈妈在一起也想找自己的妈妈。就问：“鸭大姐，您见过我的妈妈吗?”鸭大姐说：“你们的妈妈是大眼睛的。”小蝌蚪继续游着，接着又碰到了大鲸鱼就扑上去叫：“妈妈、妈妈。”小鲸鱼游过来说：“它不是你们的妈妈，它是我的妈妈。”鲸鱼笑了笑说：“你们的妈妈有四条腿。”小蝌蚪又继续游着，碰到了乌龟又叫起来：“妈妈、妈妈。”小乌龟说：“它是我的妈妈不是你们的妈妈。”乌龟妈妈笑着说：“孩子们，你们的妈妈会唱歌，穿着绿衣裳。”这时，它们看见了一只青蛙站在荷叶上，小蝌蚪问：“请问，您知道我们的妈妈在哪吗?”青蛙妈妈笑着说：“傻孩子，我就是你们的妈妈呀。”

自从小蝌蚪上次好不容易才找到妈妈以后，它害怕在失去妈妈于是成天的跟在哈哈哈身后，但是天有不测风云，更何况在水里了。一阵漩涡，小蝌蚪就和妈妈失去了联系。

小蝌蚪再次和妈妈失去了联系，它被吹到一个不知名海域，旁边有很多它没见过的鱼类。它感觉很害怕，这时候有一条鱼类游了过来，这让小蝌蚪心里很害怕，特别怕这条鱼会吃掉自己。”小蝌蚪，你在这里躲着干嘛，怎么不出来玩啊“一条头上点着灯的小鱼问它。这条鱼，小蝌蚪以前从来没见过，不过它还是怯怯的说”我找不到妈妈了“。小灯鱼好像看出来小蝌蚪的害怕：”你出来吧，这里的鱼类都很善良的，我想大家会帮你找到你的哈哈哈。“小蝌蚪慢慢的游了出来，看着周围，好像也并没有那么可怕。

小蝌蚪和灯鱼慢慢的成了好朋友，灯鱼听了小蝌蚪的故事后，遍决定陪着小蝌蚪找妈妈。于是他们开始了一个未知的旅程。它们只是想找到小蝌蚪的妈妈，但是他们没有方向和具体的地点，所以它们只好四处游走。小蝌蚪就这样和灯鱼开始了寻找自己哈哈哈一段旅程，在这个旅程上小蝌蚪可能会遇到很多困难和可怕的鱼类，但是它和灯鱼不会害怕的，因为它要找到自己的妈妈。

就这样一段奇妙的旅程开始了……

大脑袋，灰身子，长长尾巴水中游，大了披件绿衣服，帮助农民捉害虫！你知道这是谁吗？这就是我们今天请来的小客人——蝌蚪。

今天，一个同学给了我三只小蝌蚪。我给它们安了一个新家，用水瓶装上水，小心翼翼地把它们放入瓶中。它们软乎乎的身体，滑溜溜的，怎么也抓不住，费了我好大的劲儿才把它们抓进瓶子里。

它们在瓶子里可调皮啦！瞧，它不停地游来游去，它的样子，也很可爱：圆圆的大脑袋，小小的眼睛，灰乎乎的身子后面拖着长长的尾巴，不停地摆动。我仔细一看，它们已经长了后腿。我知道，过一段时间，再长前腿，尾巴就会变短，最后，成了青蛙，就可以到田里捉害虫了。

我静静地观察着，它们在瓶子里，有时游到水面，有时钻到水底，好像在给我们表演花样游泳。

可爱的小蝌蚪，希望你们快点长大，帮农民伯伯捉害虫！

g”，即：阅读能够促进写作，因为对学生而言,他们对生活的体验、对人生的认识大多是从书本上获得，从大量的阅读中获取的，阅读不仅能帮助学生积累思想,也能帮助他们积累语言素材。“You ought to read very carefully. Not only very carefully，but also aloud，and that again and again till you know the passage by heart and write it as if it were your own.” 这就清楚地说明了熟读成诵对写作是多么重要。所以要想写出好文章,就必须大量读书，它是写作的基础。

阅读对写作固然重要，但其它形式写作训练同样不可忽视，英语写作实践是英语写作理论转化为写作能力的“中介”。英语写作要突出实践，正如学习游泳一样，写作的能力是练出来的。课外练笔是课堂写作训练最有益的补充，因为课堂时间有限，仅靠课堂写作训练培养学生的写作能力是不够的。作文不是“学”出来的，而是“写”出来的。学生必须进行大量的写作练习才能掌握并且灵活运用各种写作技能，而且写作技能只有在不断写作的过程中才能逐步得到提高和完善。

此外,学生的英语语言意识和英语思维能力的培养也需要大量的练习。可见,课外练笔非常必要，应该给予重视。课外练笔的形式多种多样，可采用让学生写英语日记、写英语周记，教师也可有意识地给学生提供一些尽量贴近生活的时尚话题，如奥运会、环境保护等，让学生在课外习作。

总之，学生要提高写作能力应在教师有计划、有组织的引导下进行，开展多种形式的写作实践，努力扩大学生的生活面和知识面，以提高学生的写作能力。

蝌蚪想必是深受大家喜爱的小生灵，这小家伙有一个大大的可爱的脑袋，小小的尾巴，全身黑不溜秋的。虽然外表可爱，但抓住这小家伙，可是一个大难题。因为蝌蚪游得快，而且还滑滑的，但是我有几个好办法来抓它，你想试试吗？

一、困

这是一个好用的计谋，让塑料袋在它的后路张开大嘴等它，手在前面抓它，要是左右有石头，那就有可能捉住这小家伙了。

弱点：只适用于左右有石头的情况下，但蝌蚪可能从上面游走。

二、围

此计要多人才可使用，成功率极高，五六个人围着几只蝌蚪，会让蝌蚪无路可走，然后包围圈越缩越小，就可以抓住了——场面十分混乱！

弱点：脚与脚之间可能有空隙，若蝌蚪从脚与脚之间溜出去，那可就惨了。

三、抓

此计要由十分有经验的人来施展，首先要找一个较近的蝌蚪，然后悄悄地慢慢地靠近，瞄准，最后猛地下手一击——一只蝌蚪就到手了！

弱点：靠近时难以做到安静。

抓蝌蚪虽然好玩，但它们长大后是益虫，而青蛙是人类的好朋友，建议还是放生吧，让它们在大自然里过自由自在的生活。

我是一个可爱的女孩，现在已经15岁了，我的梦想是当一名作家，把我所写的都投给需要这些东西的人。我以前总是觉得自己的梦想不能实现，直到有一天，我看见了眼前的一幕。从此之后我改变了我漂浮不定的梦想，我确立了最终的答案，我——要当一名优秀的作家。我的愿望可能实现，也可能不实现，无论结果怎么样，我都会坦然面对。

这天，我们一如既往的上着微机课，老师说我们可以自由学习知识，我和其他同学一样，匆匆的打开了我的网站，可是我却发现了这样的一幕，山区里，那些孩子渴望求知的眼神，他们不知疲倦的眼神，他们那热衷于学习的眼神，不放弃，不屈服的眼神，深深的感触了我，让我知道了什么叫做坚持。

我知道了，“坚持不是一句话两句话说出来就行的，要有实际的行动，这样才能使你终身受益。”我把这眼前的一幕深深地记在了我的心底，让他伴随我一生，时刻的提醒我坚持的真谛。

少年强，则国强；少年富，则国富。少年的梦想就是中国的梦想，少年的未来就是中国的未来。

——题记

我的梦想是当一名儿童文学作家。

当我读三年级的时候，作家张之路来到我们学校作讲座，他那非凡的气质和优雅的举止深深地吸引了我，给我留下了深刻的印象。从此，我的心中便有了一个小小的梦想——我要当作家！

后来，我把作家来我们学校的事写成一篇报道去投稿，令我万万没想到的是——我的文章居然刊登在《绍兴晚报》上，我还拿到了五十元稿费。这给了我莫大的鼓舞，于是我相信满满地正式踏上了通往圆梦的征途。

书是明灯，点亮我心中的黑暗；书是船帆，推动人生的巨轮；书是青草，长满生命的土坡。我迷上了阅读，天天与书为伴，与书同行。我认为沉醉在书海也是一种享受。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是阶梯，是帮助我们登上成功之峰的阶梯。而这个阶梯的建造者又是谁呢？是作家。作家也是园丁，也在为祖国的花朵施肥。他们用汗水，智慧，爱的结晶——书籍来给祖国的花朵提供知识与营养。他们虽然不和我们见面，但是他们用文字来进行身传言教，他们一直是我最敬佩的人。

因为阅读，我的写作水平日益俱增。与同学相比，我的作文有更多的好词好句，老师经常把我的作文作为范文在课堂上读给大家听。每当我看到同学们的羡慕的目光，我的心里比灌了蜜还甜。老师还让我参加各种征文比赛，大大小小也获得了不少荣誉，这让我对自己更充满了信心。

我一定要写出一些深受小朋友喜欢的一些文章，成为他们心目中的“作家”，让他们也爱上阅读。我不为稿费，不为名气，不为奖金，只为下一代的未来。

有梦想就有希望，有希望就有动力。今后，我还会继续向着这个梦想前进，园自己的作家梦。

2010年4月15日 睛 周四

这两天，我一直在猜测小蝌蚪该吃什么的呢?我知道它们的青蛙妈妈是吃害虫的。第一天，我先拿来了一片嫩嫩的菜叶子，小蝌蚪围着菜叶子转了好几遍，却犹犹豫豫地不去吃，好像是在问：“这是什么东西?能吃吗?”后来，我又拿来几粒米，小米粒一颗一颗地沉入水底，小蝌蚪们急忙游过去，但还是不吃，却不停地用身子一下一下地碰这些小米粒，好像是在踢键子。不过，第二天，我发现小米粒碎了，我相信小蝌蚪肯定吃了一点儿了。

为了验证我的猜想，我特地上网查了资料。妈妈连连夸我：“你真聪明!”