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美在我身边文明伴我行作文精彩20篇

当今社会的生态文明十分的重要,保护好生态文明,能更好的爱好我们的地球,让我们舒服安全的生活在这个赖以生存的地球上,下面是美在我身边文明伴我行作文,欢迎阅读欣赏。

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作文

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文明礼仪年级

全文共 587 字

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在孔子诞辰2570年的同一天,郑州市第七十七中学内礼乐声声。汉服衣袖飘飘,一年级全体师生及家长共同举行入泮礼活动。

入泮礼,泮指的是学校。入泮的意思就是入学,入泮礼的意思就是入学礼。在古代凡是新入学的生员,都需要进行称为“入泮”的入学仪式。

入泮礼现场庄严肃穆,刚入学的七年级学子依据古礼,在现场司仪的领导下,分别进行了祭拜孔子、击鼓明志、朱砂启智、礼拜恩师、谢拜父母,及诵读经典六项仪式。

在祭拜孔子之前,学子们先正衣冠古人云:“先正衣冠,后明事理。”礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。

七十七中学这次活动主要是让七年级新生接受一场传统的文化洗礼。让大家认识到从老师那里学到知识,就要拜师。这不仅是一种仪式,更是一种承诺,是对老师的承诺。俗谚所谓:生我者父母,教我者师父。所以,我们学生不仅要尊重父母,也要尊重老师。

之后,在老师带领下,学生击鼓明志,老师击鼓三下,一示德才身正,二示勤勉好学,三示常念感恩。学生击鼓一下“鸣”与“明”同音,击鼓明志就是表明自己的志向,击鼓越响,声音传得越远,寄予的志向就越远大。

朱砂启智环节由学校领导及老师为所有新生额头正中点上红痣,这又称为开天眼。其寓意着学生从此眼明心明,从善如流,勤学求真。然后由新生向老师和父母行高揖礼,最后全体新生齐通《少年中国说》,朗朗的读书声响彻校园。

此次活动让我受益匪浅,相信会在以后的学习中更加努力,更加勤勉。

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篇1:生态文明作文

全文共 842 字

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有一件令宁乡人深感自豪的事——在今年,宁乡由县转市啦!多少年的艰苦奋斗,多少年的奋力拼搏,才成就了今天的宁乡。宁乡,它是个美丽富饶,风光秀丽的地方,它孕育了多少风流人物,打造了多少地域风情。可是,在这光辉的背后,又存在着多少令人担忧的问题呢?

步入宁乡,这些都是很常见的——街道上车子一辆接一辆,应接不暇;地面上建筑一幢接一幢,高耸壮丽;商店里物品一件接一件,琳琅满目。一切的一切,似乎都是美好的。可是,有谁是否曾想过:汽车虽多,尾气也是问题啊;建筑虽高,强光也是问题啊;物品虽靓,垃圾也是问题啊!所以以牺牲环境为代价发展的城市,必定是不可行的。美丽的外表下,包藏着丑陋的内心,又怎会维持良久?

作为宁乡的一份子,我想,谁都有责任去保护宁乡,保护我们的家。我们要湛蓝的天空,新鲜的空气,不要灰暗的世界;我们要参天的大树,如茵的小草,不要枯萎的家园;我们要洁净的地面,清澈的河流,不要污秽的自然。所以,爱护环境,保护自然,不正是我们应尽的责任吗?

在如今,街道上随处可见的各种垃圾,汽车飞驰过而留下的尾气,人们不注重素养而吐下的痰,哪一样不是在破坏我们可爱的宁乡?宁乡是个大家庭,每一个人都应该为这个大家庭负责。所以我想我应该呼吁大家:想要丢垃圾的人,请你多走几步,将垃圾丢入垃圾桶;想要外出的人,请你少用自己的车子,搭一搭公交,骑一骑自行车;还有一些大企业家们,请你们忍痛多花几块钱,治理一下污水,别让污水污染了河流……大家一起行动起来,我们的家才会美丽的啊!

南丁格尔曾经说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气,二要澄清饮水,三要疏通沟渠,四要扫洒屋宇,五要日光充足。”对于一个城市来说,又何尝不是这样的呢?城市的发展,依靠的不仅仅只是强有力的科学技术,环境保护亦是尤其重要,只有环境与技术相互协调,相互促进,城市才会有进步的空间。

只有共同创造了生态文明,才能够共同享受幸福的宁乡。让我们一起,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源,捍卫环境,捍卫我们美好的家园吧!

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篇2:文明只差一步作文550字

全文共 498 字

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一天,小红和小明一起放学回家,并在路上讨论卫生的问题。

忽然,随风飘来一股臭味,他们东张西望,原来这臭味是从前面十字路口的垃圾桶传来的。那个垃圾桶的边上挂满了许多垃圾,旁边还有一堆剩饭、香蕉皮和宠物的粪便等垃圾,上面围绕着苍蝇在嗡嗡地叫着。

小红撸起袖子,将垃圾一一捡起进垃圾桶里,她看见小明不动,就问:“你怎么不帮忙呢?”

小明说:“世界上有那么多垃圾桶,都有垃圾,我们能捡完吗?而且今天捡完了,明天肯定又有新垃圾,应该想个办法治治。”

小红点点头说:“有道理”。

于是小明从书包里拿出一张纸和一只大黑笔,挠了挠头说:“我看书上说广告要写的能打动人心。不如写个‘文明只差一步’吧。”“这个词不错”,小红微笑的点点头,小明把它贴在垃圾桶上,告诫别人应该把垃圾倒进桶内。

生活中,有一些行为离文明只差一步。如果每个人随心所欲,为了自己的方便而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪,无法生存。为了我们的干净整洁,大家都要约束自己的不良行为。向前一小步,文明一大步。

评语:语言简洁明了,能够将环境和对话巧妙的结合,能够通过一些小动作的描写来表达主人公的内心,但有些语句还欠斟酌,文字结构不够严谨,多加推敲还可以更精彩。

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篇3:低碳生活文明出行作文500字

全文共 476 字

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爸爸以前总是认为开车好,因为车里有空调,很凉快。今天我改变了爸爸的看法。

今天早上,爸爸像往常一样出门上班。

我问爸爸:“您今天还开车去上班吗?”

“对呀。”爸爸皱了皱眉头,“你怎么问这个问题?”

“因为电视上说要文明出行,过低碳生活呀,您坐公交车吧!”我说。

“不!不!”爸爸拒绝了,“公交车太挤了,连个位都没,而且一停一停的,太慢了。”

改变不了爸爸的想法,我很苦恼。一番苦思冥想之后,我灵机一动,心想:坐地铁不就好啦,既凉快又有座位,而且速度也不慢。于是我对爸爸说:“您还是坐地铁吧!”

“那好吧!宝贝女儿这样要求,我只能答应了。”爸爸回答。

下午爸爸回家了,一进门就大叫:“我公司旁边根本没有地铁出口,害得我骑公共自行车去公司,迟到五分钟,20元就这样被扣了。”我笑着说,“没事,只要为环保做贡献,扣了20元也值得。”

妈妈和爸爸是“同伙”。我用同样的方法对付妈妈,可她却说:“地球上那么多人在污染环境,少我一个有什么用?”我说:“多了你一个,会多更多像你一样的人。您的公司门口不是有个地铁口吗?您可以坐地铁呀!”妈妈终于被我说服了,从此我们家成了地铁站的常客。

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篇4:高一以文明为话题的

全文共 840 字

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文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。

文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。

一个民族的文明与美德是展此刻该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自我成为一个有品德、有修养、有情操的人。

中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自我,因而受到后人的尊敬。

然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是_总理所说过的一句话:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不一样环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。

可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。

身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自我。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还用心要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。

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篇5:文明祭扫作文500字

全文共 575 字

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又到清明节了,我跟随爸爸妈妈来到山上祭扫。时间过得真快,一转眼就到了中午。我的肚子饿得咕咕叫,突然我想起妈妈带来的祭品,想到这,我连口水都要流出来了。我实在等不下去了,放开嗓子,大声问:“爸爸,我想吃一点祭品可以吗?”没等爸爸回答,我已经迫不及待地打开包装,吃了起来。

美味的祭品慢慢消失。一下子,只剩包装袋,我把垃圾随手扔掉,悠闲地走了。爸爸一发现,就对我严肃地说:“你是不是忘记了什么?”我想了又想,不禁惭愧极了。我迅速地跑回去,捡起了垃圾。爸爸满意地点了点头说:“文明祭扫,从我们做起。”

扫墓回来的途中,只见好几个娃哈哈饮料瓶和满地的薯片包装袋,原来不远处,好几个小孩正嘻嘻哈哈边打闹边吃着零食。我想起了爸爸对我说过的话。我鼓足了勇气走了过去,严肃地对这些小朋友说:“如果每个人都像你一样乱扔垃圾,那么这里不就垃圾遍地了吗?我们应该文明祭扫,爱护绿水青山。”听了我的话,这些小朋友先是一怔,很快惭愧地低下了头,小声地说:“谢谢你,大姐姐,我们明白了!”“没事,有错就改还是好孩子!来,我们一起把垃圾捡起来。”于是,小朋友开心地和我一起捡起了垃圾。

爸爸走了过来,摸了摸我的头,亲切地说:“你真棒!”听了这话,我高兴得一蹦三尺高。经过这一次清明,我不再乱扔垃圾,因为我知道,我们应该爱护青山绿水,爱护世界的每一个角落!文明祭扫,就从不乱扔垃圾开始吧!

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篇6:文明伴我成长的日记500字

全文共 527 字

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文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂事的好孩子了。

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篇7:文明作文400字

全文共 513 字

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放假了,许多同学都趁这难得的清明小长假去旅游。可每到一处景点,都能看见有些不文明的游客在柱子上、树上刻上“某某某到此一游”的字样,不仅影响了景区的美观,还破坏了许多名胜古迹,使人看了又是痛心又是惋惜。

在古庙的墙壁上、柱子上刻上字,让好不容易保存多年的古庙伤痕累累。既让人看了不舒服,又影响了古庙的形象。而且还有人随地吐痰,把干净的地板弄得脏兮兮的,说不好还会滑一跤呢。还有些人乱丢垃圾,把吃的东西洒落一地。卫生阿姨本来就很辛苦了,再多加些垃圾,就更辛苦了。就算竖起“不准乱扔垃圾”、“不准随地吐痰”、“不准破坏古建筑”等等警示牌,可那依然是无济于事。

在公园游玩,就会把字刻在树上,破坏树皮。俗话说,“人不能没脸,树不能没皮”,树干就算空心了,也依然活得下去,可把它的皮破坏了,就算树之前长得再好再健康,都会奄奄一息。还有些调皮的小孩子,喜欢把树枝折下来当玩具,许多茂盛的树都被弄得光秃秃的。还有人喜欢爬树,把树压弯了一棵又一棵,真是太可惜了。

那么,我们该怎样做个文明的游客呢?很简单。不要随地吐痰、不要破坏树木、不要乱扔垃圾、不要破坏名胜古迹……只要愿意,人人都能成为一名文明游客。

只要从一点小事做起,我们的世界将会更加美好!

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篇8:文明只差一步

全文共 603 字

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史梦昕

有一天下午放学,小明和小红两人手拉手准备一起回家。在一个十字路口,他们闻到了一阵十分恶心的臭味,扭头一看,原来在大树的斜对面有一个黑黑的垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而外面则堆满了果皮、纸屑、易拉罐儿等,苍蝇在上面欢快地唱歌跳舞。

于是,小红用手指了指这些垃圾,对小明说:“小明你看,这是什么人将垃圾扔在外面的?我们快来收拾一下吧!”小明用手捂住鼻子对小红说:“可是……可是这也太脏了吧,我们还是算了收拾吧!”小红拍着小明的肩膀说:“小明,老师不是告诉过我们吗,在路上看到垃圾一定要将垃圾扔进垃圾桶里。”小明无话可言了。

小红弯下腰,先将易拉罐扔进垃圾桶里,当垃圾已经被捡得差不多时,小明还在那里傻傻地站着。小红扭头问小明:“你在那儿站着干什么呀,还不快过来帮忙!”小明说:“你这么捡,今天捡了明天还会有的,我得想个办法。”

随后他眼珠一转,放下书包拿出了一张白纸和一支笔,趴在地上写着什么,小红捡完垃圾看到小明趴在地上就问:“你趴在那里写什么呢?”小明遮遮掩掩地说:“你一会儿就知道了。”当小明写完后,找到胶水把纸粘贴在了垃圾桶侧面。小红看了一眼,本以为他在捣乱,可仔细一看,原来上面写着“文明只差一步”这几个字,看完了小红为小明竖起了大拇指,小明摸着脑袋笑了笑。

其实文明离我们只有一步远,只要我们向前迈一小步,世界就会向前迈一大步。只要我们向城市奉献一份努力,城市就会更加美好。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇9:文明在我身边作文350字

全文共 368 字

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文明在我身边,虽然我们身边处处有垃圾,但是我们只要齐心协力,身边就会多一点文明,少一点垃圾。

虽然有一些人不讲文明,随地乱扔垃圾。但是只要主动捡起来,并且告诉他们不要乱扔垃圾,尽自己所能保护地球,拒绝污染,那么我们身边就会多一点文明,少一点垃圾。我们不光要做好这一点,还要礼貌待人,因为这是我们中华民族的传统美德,我们应该从小培养。

好的习惯不仅可以给别人带来好的印象,还能够传递正能量。有一次一个人乱扔垃圾,我就提醒他不要乱扔,他真诚的对我说:“是我不对,谢谢你的提醒。”接着,他把垃圾捡起来扔到了垃圾桶里,我就说:“这才是保护我们中国的尊严!”。

文明就像一缕阳光,温暖了人们的心田;文明就像一座桥梁,沟通了人与人之间的距离。当然,现在的环境不好,但是我相信,只要我们每个人贡献出自己的一份力量,多传递一份文明,那么我们身边就会充满光明。

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篇10:竞选文明岗的发言稿300字

全文共 368 字

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敬爱的领导,亲爱的同学们:

大家下午好!(敬礼)

我十五(10)中队的范子诺,今天,我是来竞选文明岗的。

我有许多的爱好,我非常的喜欢体育运动,我现在上的是篮球特色班吗,我打的篮球非常的好,不光是篮球,别的运动我也非常的熟悉,比如:足球、乒乓球——还有跳绳……,在学校里,我用我的体育运动得过好多好多的奖状呢!跳绳最多奖、乒乓球我也得过第一名。去了这些,我都跑步速度也是一流的,在班里的跑比比赛,我都会加入的,我每次比赛不是第一名,就是第二名,其次,在每一届的运动会上,我都会在长跑的队伍中,只要是和我一起跑的同学,都跑不过我,我是跑得最快的。所以,在每次的运动会上,我都会在前几名里。

我听说学校在竞选文明岗,所以我就过来了,如果学校的各位老师可以选我,我一定会让我们的学校变成一个即文明,又安全的校园!

请各位老师投我一票吧!

谢谢大家(敬礼)

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篇11:校园文明800字作文

全文共 847 字

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两个星期以前,我们学校开展了“争做文明礼仪好少年”活动,现在我们的校园变成了一个五彩的文明校园。跨进校门,声声入耳的是朗朗的读书声;映入眼帘的是绿树成荫,小鸟嬉戏;干净整洁的环境,清爽宜人。

我们是灿烂的阳光,映红天边的朝霞,自觉做文明人,感染带动身边的人。“老师好!”在校门口,我们大声地向老师问好,带给老师一天的笑容;我们热情地向同学招呼,并肩进入一天紧张的学习。

我们是橙色奋进军团,团结一致备战升学考试。你看,我们班的陈科宇正在给施雪挺讲解英语课文呢。同学们互帮互助,以前,我们总是自己学自己的,像一盘散沙,学习好的也是自己在家里用功,认为帮助同学会影响自己的学习,其实在帮助同学学习的同时,也是一个很好的复习和锻炼。

我们像蓝色海洋中的一滴水,手挽着手,去面对任何困难和挫折。“伙计,你伤的怎样?要不要去告诉老师?”一个同学摔倒了,旁边的同学立即上前问到。以前,如果有谁摔倒了,大家会哄堂大笑或退避三舍,除非是非常要好的朋友才会上前去安慰他,现在,我们无论是谁都不会跑得远远的,会上前扶起同学安慰同学。

我们就是擦拭污垢的白手帕,把校园变得一尘不染。教室里,一名同学捡起地上的纸屑扔进垃圾桶。我们每名学生都会自觉不乱丢垃圾,以前,我们随手乱丢垃圾那是家常便饭,更有甚者撕了作业本做成纸飞机,从楼上向下放飞,还有的同学撕成碎纸屑,向下抛洒,还美其名曰:“雪花漫天飞舞”。现在,不光我们不丢垃圾,还会去制止其他同学那样的做法,饮料瓶、零食袋、废纸屑不见了。

我们像一片片绿色树叶,和谐地在学校这棵大树上自由呼吸。“你骂谁!你想打架吗?”“打就打,谁怕谁!”马上有同学过来制止他们:“喂,咱们是文明少年,不能打架!”“有什么不能解决的问题?看你们两个争得面红耳赤的,打架多不好呀。”同学们七嘴八舌地指责他们。同学们的指责,让他们感到无地自容,一场纷争就这样烟消云散了。

“争做文明礼仪好少年”已是我们自觉的行动,现在我们不是为了得到表扬而做文明人,我们已经养成文明做事的习惯,文明礼仪必将伴随我们一生。

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篇12:小学生二年级文明作文题目600字

全文共 784 字

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我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。” I am a student, civilized throughout our campus: on the playground, square, teaching building everywhere.The campus is really: "The flowers of civilization are blooming everywhere."

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为我们与文明同行!

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篇13:文明作文

全文共 463 字

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今天,我从语文书里看见了一幅漫画。漫画的内容是这样的:放学的路途中,小红和小刚看见一个垃圾旁有许多垃圾。而垃圾箱却形同虚设。小红对小刚说:“我把垃圾捡起来,你从我的书包里拿出纸和笔,写一句话,提醒大家不要乱丢垃圾吧!”小刚想了想,拿起纸笔,在上面写了:“文明——只差一步”。小刚把纸粘在垃圾箱上。小红也刚好把地上的垃圾捡干净了。一抬头,看见小刚写的那句话,连声说好。最后,他们唱着歌回家了。

其实,在我们现实生活中,也有类似的事情发生。比如,我的同桌经常在上课时擦鼻涕。擦完鼻涕的纸巾在他朋友的催促下扔在了地上。我们班的垃圾桶只是在后门,他不用走多远就可以到达垃圾桶旁。可他偏不去扔,反而,随手就扔在了地上。我觉得他身为班上的一员,就有责任爱护班级体的卫生。想想看,要是全班五十个人都他那样乱扔纸,要是没有人来处理的话,这将会是一个怎样的班?

我要向我的同桌推荐这幅漫画,也许这幅漫画能对我的同桌起到一次教育作用。与此同时,我也呼吁大家做一个文明的人。不要只贪图方便而毁了社会的环境卫生。其实,文明离我们很近,只要你愿意迈这一步。

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篇14:文明作文400字

全文共 541 字

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文明,虽然只是一个是与否的问题,但是实践起来却很难。是啊,往往就有人做不到文明。最近,我在语文书上看到了一幅让人有大启示的小漫画。

故事是这样的:小明和小兰是一对好同学,常常一起结伴回家。有一天,他们像往常一样手牵手回家。无意间,他们看到了一个垃圾桶,旁边堆积如山的垃圾散发出臭气熏天的气味,小明和小兰看到这一片狼藉的场面,皱起了眉头。

小兰想了想说:“我们把垃圾放进垃圾桶里吧!”小明毫不犹豫地说:“好啊!”

他们说做就做,小兰立刻弯下腰去捡起垃圾,一点儿也看不出来她嫌脏、嫌臭的样子,反而表现出乐意的笑脸;而小明灵机一动,瞧见小兰书包里有一张纸,就拿起笔,在纸上写了六个大字:文明——只差一步。他用这六个字警示着人们做到文明。

做完这些,他们绽放出了灿烂的笑脸,小兰高兴地对小明竖一起了大拇指,说:“你真棒!”随后,他们便一蹦一跳地回家了。

在这组漫画里,小明和小兰做的很对,让我知道了不能乱丢垃圾,不讲文明。这件事也让我联想到了我们的城市美容师——环卫工人。他们无论大风大雨,无论漫天飞雪;无论是自己的生日,还 是年三十。每天早上都扛着沉重的扫把,在寂静的马路上一下一下地扫除灰尘,直到深夜。那些乱扔垃圾、不讲文明的人们,更是辜负了环卫工人的一滴滴辛勤的汗水啊!

有时,文明——只差一步!

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篇15:文明在细微处作文800字

全文共 796 字

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文明是什么?怎样做才能称得上文明?一个文明的人是如何炼成的?文明对大家有什么益处?文明……”这些形形色色有关于文明的问题在我心中摇曳着,反问着,苦思着,冥想着。

我并不是一个算得上十分文明的人,虽说不会像一小部分民工或老人那样,有随地吐痰这种陋习,或像一些年轻人不尊重老人的行为,但我却常常对别人出言不逊,不管是谁,一旦我不满意,就会破口大骂。周围的同学也常常投诉我的这种不文明的行为,甚至告到老师和家长哪里,可我依旧我行我素,毫不理会。

直到有一回,班主任郑老师跟我们畅谈有关“创文”的时候,说起了那天她在路上的见闻:有一个开着摩托车的青年,长得一表人才。可他趁着红灯,先“咳……吐”把一口痰吐在地上,然后再用手,在鼻孔里挖了一会,把鼻屎挖出来,弹到附近的地上,再用力涕了一下,把一团鼻涕涕了出来,尔后直接甩到地上,待到绿灯一亮,开着车便扬长而去了,而递上却留下了一个刺眼的烙记……

听完这个故事后,全班爆发出了一阵又一阵的笑声。好不容易平静下来后,老师请同学发表了自己的看法。一个同学说到:“这个司机的做法很不好,既影响环境,又让人感到恶心。”另一个同学说道:“这个司机这样做一定是经常性的习惯!”又一个同学说……

下课后,我陷入了一阵沉思:我自己也是不是像他一样,有着不文明的陋习呢?我是不是因为不注意某些细微之处而使得自己变得不文明呢?是不是可以改正呢?是不是……

其实“创文”很简单,其实做一个文明的人更简单。只要你在个个细微之处细心留意,认真做好,避免一些粗鲁而又不文明的言行举止和生活习惯,友好、和善地对待身边的人与物,好好遵守各类法规,那么,又何愁做不到一个标准的文明人呢?

做一个文明人,这不单单只是句口号,而是一个做人的标准,也是礼仪之邦——祖国母亲对我们的要求!做一个文明人,不仅仅只是在“创文”期间,而是持之以恒地坚持下去。

从现在开始,注意你的细微之处,做一个文文明明的中国人!

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篇16:校园文明的作文

全文共 603 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇17:讲文明礼貌作文600字

全文共 583 字

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在森林里,住着许多小动物。一天,小猫请小狗来他家做客。

小狗走到小猫家门前,看见大门关着,便嘟哝起来:“请我来怎么把门锁上,小猫真是的!”接着就嚷嚷:“小猫,快开门,要不我走啦!”

“来啦!来啦!”小猫一边说一边打开了门,小猫温柔地说:“请进。”

“哇!你家布置行挺不错嘛!”小狗在客厅里东瞧瞧,西望望。

“谢谢夸奖。”小猫笑着说,“对了,我做了一盘三明治,这儿还有可乐,请你品尝品尝。”

“怎么不早说,肚子都饿扁了。”小狗说着,一个筋斗翻上餐桌,拿起三明治往嘴里一塞,又举起可乐一阵猛摇,然后猛一开瓶盖。

“嘭!”随着一声巨响,从瓶里喷出的可乐洒落在小狗、小猫的脸上和地板、餐桌上。

“哎哟!小心点,别把地板弄脏了!”小猫叫道。

“有什么大惊小怪的,不就是‘可乐爆炸’吗?我在家常玩,没事!”小狗慢条斯理地回答。

“哇!”小狗突然像发现新大陆似的指着厨房喊:“我最爱吃的红烧肉”。

说着又跳到厨房,不顾一切地抓起一块红烧肉往嘴里塞。

“别急,别急,没人跟你抢。”小猫笑着将红烧肉端到客厅的餐桌上,接着又端上了凉拌韭菜、油炸排骨。

小狗看见有油炸排骨,急忙又拿起一块来啃。接着,小猫又拿来一瓶“人头马”。小狗一看有酒,赶紧给自己和小猫各倒了一杯,然后举起酒杯对小猫说:“来,咱俩干。”说完,一饮而尽,不一会儿工夫,桌上的酒菜都被小狗一扫而光。

这一个贪吃又不懂礼貌的小狗,你们千万不要学它哦!

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篇18:生态文明从我做起作文600字

全文共 658 字

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今天,我和爸爸、妈妈看新闻联播,一则新闻引起了我的注意。在我国的长江流域,生长着一种叫江豚的动物,它们非常可爱,是人类的好朋友。可是现在它们却濒临灭绝,原因竟然是我们人类,由于国家经济的飞速发展,长江两岸建设了很多工厂,他们把长江当成了排泄口,很多废水、废料排进了长江,从而导致长江里的珍惜动物,鱼类没有了好的生态环境,很多都灭绝了。不少可爱的江豚,纷纷在长江岸边搁浅。看到这个镜头,我被深深的震撼了。

我们为了追求物质生活水平的提高,肆意的索取地球的资源,也许,若干年后,鸟语花香、碧水蓝天只会在资料片里出现了。也许,若干年后,当最后一只鸟死亡,我们人类的进步也将戛然而止。

所以从现在开始,我们每一个人的举手之劳,就会为环保生态做出很多。爱上环保,仅仅是随手关上同明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是拧紧滴答的水龙头,仅仅是更换掉手中的塑料袋,还有很多很多。

在我们美丽的青岛,有一条海泊河,听大人说,在80-90年代,那是一条臭水河,每天会发出阵阵恶臭。为了我们的生态环境,政府花了很大的精力,彻底整治了海泊河。现在的海泊河,两岸风景如画,绿树成荫,河里流淌着清澈见底的海水,翻滚的浪花唱着欢乐的歌。人们在河的两边,欢笑,休息。昔日的臭水河变成了现在的快乐公园。这体现了人类的智慧和力量。

因此,我坚信,只要我们大家一起努力,将生态环保当成自己的责任、动力,当成一种行为和习惯,我相信,蓝天白云会在我们的奋斗中再现,青山绿水会在我们的争取下重生。让我们共同携起手来,保护生态环境,保护地球母亲,也保护人类自己。

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篇19:做文明少年作文怎么写

全文共 503 字

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中国,人类历史上四大文明古国之一,是世界文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模。

在我的心中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,积极举手发言,勤于思考,能独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学有集体荣誉感能够互相帮助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,锻炼身体;讲究个人卫生和仪表,衣装整洁,热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各方面全民提高自己,做到自律自强,诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。

同学们,我们马上要升入五年级了要把握好自己做人的标准,学知识先学会做人,做人就要做文明人,给一年级的弟弟妹妹做个好榜样。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。在道德文明方面,一言一行都是家庭教育、学校教育、社会熏陶的折射,我们的言行会影响到未来的世界。

所以,让我们行动起来吧!以先进的典型为榜样,从身边点滴小事做起,做一个合格的文明小学生,为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧!

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篇20:文明倡议书

全文共 1584 字

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新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为第六小学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼? 队员们,你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育,上学期,学校制定了“文明养成教育天天练”为主的各种准则,旨在提高本校学生的文明素养,我们把3月定为“文明养成月”,并在全校启动“争做校园文明人”活动。 一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是队员困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止,等等…… 然而,就在这块美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们队员扔下未喝完的牛奶罐、包装纸;在整洁的操场,有我们队员丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的队员却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的队员却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的队员却左顾右盼,窃窃私语。还有一些队员说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围队员的学习。 以上种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校文明教育的主流不相符。而且更为严重的是这些现象在我们的队干部和监督员身上也很严重,队干部一般是队员们公认的集体中的优秀者,他们的品德、才能、言行都有一定的影响力,大家愿意以他们为榜样,向他们学习。他们能以身作表率,为此,学校大队部向全校少先队员呼吁:严格监督我们的队干部和监督员,让我们在管理好自己的情况下,严格要求他们:

一、遵守校规校纪。在校期间佩带红领巾、戴校徽、不佩戴首饰。队干部必须佩带标志,不乱花钱,不到校外买零食,严禁带零食进校园。

二、自觉维护学校、班级的卫生、讲究个人卫生,仪表整洁。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动清理,每天都将抽屉清理干净,创造清洁的校园学习环境。

三、尊敬师长,团结队员,互相帮助,真诚待人,会使用礼貌用语,特别见到老师要主动问好,拒绝说脏话。

四、自觉遵守各项活动准则。

五、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝在课桌上涂写。

六、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

七、节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,安全卫士。

以上现象在我们的队干部身上如有违反,请队员们上报到教育处,每位干部只要有3人次(包含3次)及以上举报,我校教育处将取消队干部、班干部和监督员(值周生)的资格。请全体队员们一定严格自己和队干部以及监督员们。

亲爱的少先队员们,让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 我相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进六小的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在第六小学生根、开花、结果。

最后送大家几句话:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;

不吃零售爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;

学校趣事告家长,亲子交流每一天;中英故事常练习,自我欣赏每一天;

积极劳动乐助人,邻里友善每一天;做件好事不留名,快乐健康每一天。

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