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881作文
1000四查找四提升内容
全文共 462 字
+ 加入清单按照分局展开"四查四晋升"教导整顿活动的请求,2010年9月9日上午9时,临江派出所召开"四查四晋升"教导整顿自查分析会。分析会由所长成恩华主持,副分局长李朝林、政治处阮副主任出席会议。
会上,临江派出所全所平易近警卖力环绕"四查四晋升"内容和请求,从"查思惟、查法律、查规律、查风格"四方面一一进行了分析报告请示,所勾引和其他平易近警也对该平易近警在工作中存在的问题一一提出了有益的看法与建议。副分局长李朝林在听取了临江所全部平易近警自查自纠分析报告请示后,断定了临江所作为新成立派出地点这一年来在部队治理和辖区治安治理方面取得的成就,同时对往后的工作提出新的请求:一是临江所班子都比较年青,老同志要进一步做好"传、帮、带"工作,同时新平易近警要善于进修好的工作方法与经验,养成优胜的风气;二是要加强部队廉政扶植,严于律己,切勿使本身堕入不法好处格局;三是此次自查自纠分析是一个查摆问题、合营进修的过程,共勉法律扶植方面存在的问题,欲望大年夜家借此机会发明问题,及时整改,晋升部队的凝集力和战斗力,进步法律水平和法律才能。
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篇1:作文内容
全文共 235 字
+ 加入清单1.材料:非洲原野里有一种花,它色彩斑斓,芳香扑鼻,路过的飞虫往往经不起这种诱惑,扑上去贪婪地吮吸,谁知这种花分泌的是一种粘液,能开能合。这时,它的粘液将贪吃的飞虫牢牢地粘住后,花瓣又悄悄地合拢,把这些小虫都关闭起来,变成腹中之物了。
2.写作要求:
(1)根据材料展开联想,联系社会上、学习中的某一现象、某种人:①采用“强调特征法”将其画成一幅漫画,并为它起个恰当的名字。②根据画面的内容展开想像,写一个300字左右的对话片断。
(2)联系实际,写一篇800字左右的议论文。
篇2:2024年119消防知识手抄报内容
全文共 1286 字
+ 加入清单【范例1】
百姓有着一个重要的亲人。这位亲人叫——消防队。每当我们遇到火灾的时候,他们就会捧着爱心,向我们赶来。
消防队员无论什么时候多忙,都会准时的到达。很多消防队员都愿意献出自己宝贵的生命,来拯救更多的生命。那次我看了电视,某小区的管理员为了让住客过一个美好的春节加满了柴油,引起了失火。管理员急忙呐喊住客们下楼后,管理员打了119急救,消防队以最快的速度赶到了小区,火越烧越大,而且烧到了房顶。消防队以10分钟的时间灭了房顶上的火。里面的火不但还没灭,而且还有一个4岁的孩子被关在了里面。队长急忙争援,100多个消防队员,19辆消防车迅速赶到。那时我看电视看得很紧张,消防队有的被火烧。队长的脚烧得不听使唤,但是,队长为了人民的安全着想,终于站了起来,向火海猛扑进去。不一会儿,火海中隐隐约约看见一个人影,那个人影走路一拐一拐的,终于,这个人影出来了,是队长,还有个孩子,队长把孩子交给他的亲人后,自己就晕过去了,同志们赶紧把他送到人民医院治疗。
消防队员凭着坚强不屈的精神,一次又一次战胜了火难。老百姓的亲人——-消防队。
【范例2】
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。我校在今天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。
广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学习,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:1。隔离法2。窒息法3。冷却法等,同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。
天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,后来由于消-防-队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有2008年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳-楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。
所以我们要竭力阻止它发生。
火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一起记住火场逃生十三决:1、逃生预演,临危不乱 2。熟悉环境,暗记出口 3、扑灭小火,惠及他人4、保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。
实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自己的生命,共享明天升起的那一轮太阳!
篇3:婚礼嘉宾贺词的内容
全文共 1568 字
+ 加入清单今天,阳光绚美,天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜,星光璀璨,多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。新郎***先生和新娘**小姐,情牵一线,踏着鲜红的地毯幸福的走上了婚姻的殿堂,从此,他们将相互依偎着牵手撑起一片爱的蓝天。我作为他们的同学,也是二从小到大的朋友,此时也激动不已,幸福不已,欢喜不已。婚礼嘉宾贺词
十月一日,一个特别吉祥的日子。天上人间最幸福的一对将在今天喜结良缘。今天,西班牙王储费利佩正式迎娶他美丽的平民新娘。此时,**先生也与西班牙王子一样,幸福的拥有了人间最美丽的新娘。我说,其实最幸福的当属我们眼前的这二位了。因为,新郎新娘各自的细胞刚刚在娘胎构成的时候,就被军中戌边的父辈们不经意的玩笑中指腹为婚了。
他们青梅竹马、两小无猜,从小到大不曾分开。幼时牵手走进军中幼儿园、儿时牵手走进小学校园,少男少女时牵手走过初中和高中,长大了又双双考进了同一所重点军事大学,两人在长辈的呵护下一帆风顺牵手走过了26个春夏秋冬。他们是天注姻缘,是最幸福的一对,今天的大典之后他们将永远牵手,一起走到夕阳红霞耀满天。
在激动、幸福、欢喜的时刻,我诚心的对新郎新娘说:我们身为军人,同时又都是军人的后辈,无论何时都不可忘记祖国之重托,今后的路还很长,让我们一如既往,以祖国为重,用我们的脊梁同千千万万个脊梁一道筑起坚不可摧的钢铁长城。
自从离开家乡,我们就很难见到爹娘,不是我们不爱,而是爱得更深,爱得更广,爱的不同凡响,我们会用报效祖国的一片赤诚回报我们的爹娘。祖国需要我们,人民也需要我们,为了国家和人民的安宁,为了天下所有爹娘的幸福安康,请相信我们的新郎和新娘,一定会继续努力,比翼双飞,让美丽的风采在绿色军营镌绣幸福、吉祥和辉煌。
有一句话是这样说的:拥抱新郎,喜气洋洋,拥抱新娘,吉祥满堂。最后,请允许我代表各位来宾热烈的拥抱新郎和新娘,让我们在座的每一位都同沾喜气、共享吉祥!
新婚贺词 尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!今天是先生和小姐喜结良缘的良辰佳日,首先,我谨代表新郎双亲、向出席新人婚礼的亲家及诸位亲友表示热烈的欢迎和由衷的感谢!并代表在场的所有来宾对二位新人完美结合表示热烈的祝贺,祝愿你们千里姻缘一线牵,百年恩爱双心结! 新郎先生,为人谦和、思想进步、勤奋好学、工作积极,是一位德才兼备的新时代有为青年。正是这位出类拔萃的青年才俊,以他的真诚,打开了一位美丽姑娘爱情的心扉。这位幸运的姑娘就是今天的女主角---小姐。小姐温柔贤惠、美丽大方、为人友善,是一个典型的东方现代……
各位来宾:
今天,我受新郎新娘的重托,担任××先生与××小姐结婚的证婚人感到十分荣幸,在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证致婚词而感到分外荣兴,也是难得的机遇。
各位来宾,新郎××先生现在××单位,从事××工作,担任××职务,今年××岁,新郎不仅英俊潇洒、忠厚诚实,而且有颗善良的心,为人和善;不仅工作上认真负责、任劳任怨,而且在业务上刻苦钻研,成绩突出,是一位才华出众的好青年。
美丽的新娘××小姐是人民教师,现在××学校,今年××岁。新娘不仅长得漂亮可人,而且具有东方女性的内在美,不仅温柔体贴、知人为人,勤奋好学、心灵纯洁;而且善于当家理财,手巧能干,是一位可此文来源于文秘家园的好姑娘。
古人常说:心有灵犀一点通。是情是缘还是爱,在冥冥之中把他们撮合在一起。使他们俩相知相守在一起,不仅是上帝创造了这对新人,而且还要创造他们的后代,创造他们的未来。
此时此刻,新娘新郎结为恩爱夫妻,从今以后,无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡,你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满幸福。 最后,祝你们俩永远钟爱一生,同心永结、幸福美满。 谢谢大家!
篇4:内容大意
全文共 243 字
+ 加入清单故事在讲板桥三娘子开了一家板桥客栈,她没有丈夫也没有朋友。有一天,一些人在板桥客栈住下来,等客人要离开板桥客栈的时候,三娘子做一些烧饼给他们。客人吃下去之后就变成驴子。供三娘子差遗使用。在板桥客栈投宿的旅客赵季和看到其他旅客吃了烧饼之后变了驴子,他就去调查,之后赵季和又去板桥客栈,途中他买了几个烧饼,先吃晚餐,之后三娘子问他还需要什么,他说明天还要赶路帮我准备点心。隔天一早准备好了点心就端出来,三娘子就去收抬房间,赵季和就趁机掉包一个,三娘子吃下去后变成驴子,最后被一个老人救出来。
篇5:内容简介
全文共 381 字
+ 加入清单终日被囚禁于养老院中的残疾老人,当他凝望铁门之外的繁华人间,他在想什么?
身患绝症的老警察,在所剩无几的时光中,为何选择孤身上路,去破解一个不可能的谜题?
一个普通的大学生,被卷入一起横跨二十三年的案中案里,是命运使然,还是误入死局?
在夕阳中吸烟的女孩,有着哪些不为人知的过去和生死不明的未来?
背负原罪的跟踪者,余生只为一件事,一个人。
他们各有各的执念,却都想知道:
在二十三年前的那些夜里,究竟发生了什么?
那个唯一知晓秘密的人,紧闭双唇,缄口不言。
一缕香气。两个世界。三个执念满满的人。四个在城市上空彻夜游荡的冤魂。
而那若有似无的黑影,已经在浓稠如墨的迷雾中,慢慢现身……
三句话点评:看过后一直沉浸其中,人性的善与恶,无奈与枷锁。
洞察万般罪恶,却有良善之心,很特别的类型小说。
雷米新作,看完震撼。自以为超越心理罪,从不同层次,用不一样的手法,刻画了三个充满执念的人。
篇6:内容提要
全文共 2890 字
+ 加入清单当前,小学生作文教学主要存在着以下误区:结合课文“套”作文、立意先行“编”作文、追求技巧“制”作文、应付考试“背”作文。我们认为其根源是教学理念上“三重三轻”:重加工应考,轻实践应用;重形式,轻内容;重求同思维,轻求异思维。如何从这些误区中走出来呢?我们经过长期的研究和探索,在作文教学的全过程实现创新,大胆尝试了“教师指导下的学生自主性作文教学”,优化作文教学过程,运用多种形式培养创造性思维,真正实现由“重视文”到“关注人”的转轨。
关键词:误区反思对策
一、误区
小学作文教学,是发展学生创造性思维,培养学生综合素质的重要渠道,它以得天独厚的学科特点,为培养学生的创造性思维能力提供了有利条件。然而,小学作文教学的现状却令人担忧:大多数学生害怕作文,讨厌作文,作文成为他们的心病,以至于作文教学一直处于高耗低效的困境。我们课题组在这方面进行了较长时间的探究,我们认为,现行的小学作文教学主要存在着以下几方面的误区:
(一)、结合课文“套”作文
原先的小学语文教学大纲要求以“范文引路”“读写结合”,这是提高小学作文教学质量的重要原则,但这种结合,必须有个“度”,必须掌握分寸。小学语文每单元后都安排一次习作,所写习作的题目要求与所学的本单元课文都是紧密相关的,有些教师在上作文指导课时,说是“借鉴”,实际要求学生把课文中学过的构思方法与单元课中一些段落语句搬到自己的习作中,结果束缚了学生的思维和想象。其实借鉴只是给自己的写作提供参考,而不能重复范文的立意,不能重复范文的语言材料。文贵为新,只有立意新、语言新,才能谈得上学生发展创造性思维,提高综合素质。
(二)、立意先行“编”作文
根据立意来寻找内容,对于这个问题,许多老师在作文指导中,先给学生定调子、划框框。如写《勤劳的爸爸》,不管是你有没有爸爸,不管你爸爸是不是勤劳,都得这样写。写外貌总是“高大的身材,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴??”完全脱离了学生生活实际,让作文成为了“无源之水,无本之木”,这不利于学生思维的发展。这就是当前作文的一大弊端。“作文必须为生活服务。”
(三)、追求技巧“制”作文
小学作文教学往往是配合阅读教学的,所以有教师在进行一组课文的教学后,要求学生在写作中必须用课文中学到的手法。如先总写,再分写,最后总写,或先写什么,再写什么,最后写什么等等。在评价中也就按技巧上的要求来确定作文的质量。这样学生在写作前往往考虑的不是内容而是技巧,这就容易让学生产生错误的认识:写作要表现的是技巧,而不是生活。
(四)、应付考试“背”作文
素质教育虽然提倡了多年,但许多学校的作文教学还走不出应试教育的阴影,都以考试为最终目的。为了考出好成绩,教师让学生“背”作文,这已经不是秘密了。所背的作文通常是报刊杂志上发表过的优秀习作,为了应付自如,有的老师要求学生把写人、记事的各“背”几篇,并且要求学生如何改头换面地套用,以便“一文多用”。这种投机取巧的做法,不仅不利于学生作文水平的提高,更重要的是扼杀了学生对作文的兴趣爱好及作文固有的魅力。
二、反思
面对教育教学改革的新形势,作文教学仍是薄弱环节。针对以上列举的误区,我们认为,主要是由于错误的教学观念所造成的,其中最突出的是作文教学的“三重三轻”现象,实在令人忧虑,值得深思。
(一)、重加工应考,轻实践应用。
新课程标准要求小学生会写简短的记叙文和常用的应用文,指出了作文教学的实用性。但事实上有的学生小学毕业甚至初中毕业了,都不会写一封语句通顺、条理清楚、内容具体的书信,这是因为有的教师在作文教学中脱离学生生活和思想实际,一切训练均是为了应考。1、以“背”促“效”。考试前让学生按老师所猜题目背优秀作文,以便应考。2、以“假”促“新”。让学生不根据生活实际,为达到效果而让学生作文一味虚构,胡乱编造。3、以“拔”助“长”。有的老师不根据学生实际水平,对学生“高标准、高要求”。
(二)、重形式,轻内容;重指导技巧,轻作文育人。
语文教学向来重视文道结合,作文教学也应重视“作文”与“做人”的统一,使作文成为学生表达情感的形式,文章成为学生的真情实感的一次流露,要文如其人。然而现在的小学作文往往重文轻道,即偏重于写作方法的指导,
而忽视了作文教学的根本宗旨:育人。
(三)、重求同思维,轻求异思维。
现在,我们纵观中国教育,特别是作文教学,大都是在培养学生的求同思维,培养“窗户型”的孩子。一项资料表明,中国大陆孩子与香港、台湾、新加坡等地的孩子同样用华文写的习作,从表面上看中国大陆孩子的作文洋洋洒洒,作文水平要高出二至三倍。但仔细分析一下,中国大陆孩子写的作文好像八股文,作文千篇一律,千人一面,文章里属于自己的东西太少了,学生的创造意识太差了。这一现实对培养学生创造性思维能力不利,对发展素质教育不利,对中国不利。
三、对策
为了让作文教学真正成为培养学生创造性思维能力的重要阵地,为了让大多数学生喜欢作文,必须走出上述误区,在作文教学中有效地培养学生创造性思维能力。
(一)优化作文教学过程,培养创造性思维
教学过程的实质就是学生在教师的指导下对客观世界的认识过程。教师为主导,学生为主体,这确实符合教育的基本规律,但很久以前的作文教学,在教师“导”的作用下,形成了所谓形式,把学生束缚在课堂,束缚在教师的指导之下,造成了“千人一面”“千篇一律”的严重状况。
1、多放少收、走进生活
“放”即写时不受章法约束,随意发挥。“收”,就是按照章法,予以指导,从立意谋篇到谴词造句,推敲琢磨,精益求精。“多放少收”,就整个小学作文过程而言,先要让学生自由地写,在积累一定的感性认识的基础上,再引导学
生按照一定的规范进行作文,要鼓励学生大胆地写,自主地选择表达的内容和形式,真实地反映自己的真情实感,写出自己的个性,而不是过多地给予这样那样的条条框框,束缚学生的思路。同时也要改变评价的观念,尽量做到“重内容轻形式”。
走进生活,就是把课堂真正还给学生并引导学生从课堂引向广阔的社会,把社会与社会实践紧密结合起来,以丰富学生的知识、拓展他们的视野,培养学生认识社会、改造社会、适应环境的能力。开放式作文教学可以直接面对生活、社会,评论是非曲直,感受酸甜苦辣。在实践中探索,在探索中学习,培养学生创造力。
2、先写后导,尊重个性
“先指导,再作文”突出了教师的主导作用,却忽视了学生的主体作用。由于教师的先导,强调了过多的“章法”,使得学生千篇一律,缺乏个性和创新。“先写后导”,则强调学生的主体地位,顺应了学生的个性发展的需要,让学生不受拘束地写。而教师的“导”,则建立在学生的写的基础上,使之导向明确,有的放矢,保住了学生作文的鲜明个性。这就充分尊重了学生的个性差异,体现了教师为主导、学生为主体的教学原则。
(二)运用多种形式,培养创造性思维
由于种种原因,思维定势成为妨碍学生创造性思维的最大障碍。这就要求我们引导学生大胆求异,突破思维定势。从事物的不同角度,鼓励学生逆向思维、求异思维、发散思维、直觉思维,写出新颖独特的作文,培养学生思维的灵活性、创造性。
[小学作文教学的误区反思与对策
篇7:四个自信是什么内容
全文共 1494 字
+ 加入清单“四个自信”第一次被正式提出来,是在党的十八大报告中。以下是小编带来的关于四个自信的内容,希望对你有帮助。
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,科学概括历史给予我们的深刻启示,号召全党同志在回顾历史、总结过去中增强开拓前进的勇气和力量,在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。其中特别提到,全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
不忘初心,方得始终。拥有自信,才能成功。坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。这是党对历史的正确把握,也是来自人民的正确选择,更是继续前进的正确方向。
“四个自信”第一次被正式提出来,是在党的十八大报告中。十八大以后,习近平总书记在不少场合都强调坚定道路自信、理论自信、制度自信,同时他也讲到了文化自信。但真正第一次把四个自信并齐的,是2016年6月29号中央政治局进行的第三十三次集体学习。在庆祝建党95周年的讲话中,总书记再次强调要坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,而且对文化自信加入了特别的阐释,说文化自信更基础、更广泛、更深厚。这三个“更”,是对过去所讲的文化自信“更根本更重要”的解释。这是习近平总书记治国理政新思想的又一次深度升级,是在阐述文化自信与道路自信、理论自信、制度自信之间的关系,也是对三个自信的重要补充,是中国共产党作为执政党高度自信的集中体现。诚如总书记所称,当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们有自信也有能力不忘初心,这是党的先进性决定的,这也是党纪党规决定的。
自信,才有底气和力量,也才能把握全局、决胜开局。总书记讲话中提到的“四个自信”,既是我们今天在建设中国特色社会主义过程中要始终坚持的指导思想,也是实现“不忘初心、继续前进”八项任务的根本保证。这八项任务的内在逻辑清晰,前两个侧重“不忘初心”,后五个讲“继续前进”;第三个是承上启下,强调要把党的指导思想、理想信念转化为“四个自信”,并以“四个自信”完成“五位一体”的中国特色社会主义,实现“四个全面”的战略布局。
自信不会凭空而来,它来源于对历史的正确把握,来自于对实践的全面总结。总书记提出的“四个自信”是完整统一体,既是“不忘初心”的提升与升华,更是“继续前进”的动力和源泉,是推进“四个全面”战略布局落地生根的基础和前提。实践证明,中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化,是正确的、科学的、先进的,必将对统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,起到凝聚共识、鼓舞士气、指明方向的积极作用,并将在实现“四个全面”战略布局的进程中,不断完善、不断得到涵养。
毋庸置疑,有了“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气,我们就能毫无畏惧面对一切困难和挑战,就能坚定不移开辟新天地、创造新奇迹。但是,自信不能盲目,更不能空对空,必须脚踏实地真抓实干、狠抓落实。一方面,要不断强化学习,扎实开展“两学一做”学习教育,将总书记提出的“四个自信”内化于心、外化于行,提高认识,廓清迷雾,明确方向,绝不能也不允许以其昏昏使人昭昭。另一方面,要强化实践锻炼,积极投身到落实“四个全面”战略布局的伟大实践中,在实践中提升本领、增长才干、增添自信。再一方面,要强化示范引领,牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,以身作则、率先垂范、以上率下,让自信之光照亮前进之路,促进“四个全面”战略布局早日实现。
篇8:小学教师两学一做学习笔记内容
全文共 1317 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。无论是党的群众路线教育实践活动,还是“三严三实”专题教育,都把解决党员干部身上存在的问题作为重要内容。我认为“两学一做”学习教育亦是如此,通过着力解决理想信念模糊动摇、党的认识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等五方面问题,引导我们用党章党规、系列重要讲话精神武装头脑,唤醒我们的宗旨认识、忠诚认识、务实认识,让我们都经受深刻的思想政治教育洗礼,实现党员身份回归本位、形象回归本色、作风回归本分,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
强化学习实效,实现党员身份回归本位。韩愈在《劝学解》中说“业精与于勤荒于嬉,形成于思毁于随”。告诫我们要学思践悟,三思而行。就现在的政治学习而言,党章党规、习总书记系列讲话我们一直都在学,但都限于画画重点抄抄笔记,从未系统地、主客观结合地认真学习过。感觉是在完成任务,而不是在为提高自己而学,这样的画风不为党员干部所乐见。近期通过“两学一做”学习教育,让我对学习党章党规和系列讲话有了全新的、理性的认识。认识到学习这些重要内容即是为了唤醒宗旨认识,实现党员身份回归本位,更是为了提高服务群众的能力,增强干事创业的信心。也是为了纠正自己日益偏离的人生观、价值观和事业观。通过“两学一做”学习教育,我在今后的工作中要做到一言一行、一举一动回归本位、用行动回归群众,用热忱完成使命。
唤醒忠诚认识,使党员形象回归本色。党员本色是共产党人政治生命的基因,是党的事业枝繁叶茂的根系,集中体现为坚定理想信念、坚持务实进取、保持艰苦奋斗等精神特质,体现着党的先进性和纯洁性,诠释着党作为马克思主义政党的价值追求,彰显着共产党人的品格风范。随着“四个全面”全力推进,全镇面对新的历史条件和新的考验,面对广大人民群众的信任和重托,我深知,只有始终不渝地保持政治本色,才能在时代大潮中永远立于不败之地。通过开展“两学一做”学习教育,我将着力解决自身干事浮夸、不重细节,学习只为附庸风雅、不切实际等问题,要做到脚踏实地,精诚奉献,不讲得失,任劳任怨。努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界,永不褪色、永不变质,使党员形象回归本色。
唤醒务实认识,实现党员作风回归本分。坚持理论联系实践、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡;党员干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。新形势下,我个人认识到,必须切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,使党始终成为社会各项事业发展的坚强领导核心。通过“两学一做”学习教育,我将着力解决自身工作思路不宽、办法不多,摆花架子、喊空口号,热衷于造“典范”、搞“盆景”、出“经验”,甚至有时只顾眼前、不顾长远,搞竭泽而渔的短期行为等问题,唤醒个人的务实认识,破除“作秀”思想,树立踏石留印、抓铁有痕的扎实作风,不空洞说教、不浮夸表演、不自欺欺人,使作风回归本分,用实实在在的业绩赢得喝彩和掌声。
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篇9:2024年婚宴邀请函内容
全文共 322 字
+ 加入清单各位好人:您好,感谢您的关注!
谨于公历201*年02月20日假座石林县大田园待客处举行婚礼,上午11时30分、下午17时30分,恭候您携家人入席,许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。
谨于公历201*年02月26日假座曲靖市船舶婚宴酒店举行婚礼,下午17时30分,恭候您携家人入席,许奇、张瑷妮敬备薄酌恭候光临。
新人旁白:
为解决本人衣服无人洗,饭菜无人做,花钱无节制,生活无压力的现状,本人新引进一招商项目,将于201*年02月20(26)日17时30分举行盛大的庆典活动,请亲朋好友准时参加!
为摆脱狂蜂浪蝶的骚扰,为购物无跟班随从,本人将于201*年02月20(26)日17时30分公开招聘一名贴身跟班,特举行盛大的招聘庆典活动,请亲朋好友准时参加!
篇10:2024年元旦晚会邀请函内容
全文共 615 字
+ 加入清单尊敬的各位家长朋友们:
您们好!
首先非常感谢您和您的孩子加入了我们这个温馨的大家庭。 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵! 新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里,请接受我们——幼儿园孩子王的深深祝福:祝福您们身体健康、工作顺利!祝福您们节日快乐、好运连连!
为了见证每一个孩子的成长轨迹,我园定于2011年12月30日下午2:00点整举行“迎新年、庆元旦亲子游园会”,届时请各位家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情和孩子们一起庆祝新年吧!在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。
活动流程如下:
1:10——1:45 家长签到(各班)
2:00——3:00 “迎新年庆元旦”文艺演出(一楼大厅)
3:10——4:00 亲子游戏 “包饺子”(一楼操场)
4:10——4:50 分享活动:品尝饺子(各班)
5:00——5:20 活动结束(离园签名)各班
为了确保本次活动顺利进行,也为了您和孩子能度过愉快难忘的一天,请你配合我们做好以下几项工作:
1、请家长们在(12、30——31这两天)统一为孩子们着装园服入园。
2、在亲子游戏 “包饺子”这一活动环节,我园统一提供饺子皮,家长可自带馅。
3、请你们在活动期间,一定要看管好自己的孩子,注意孩子的安全。
家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福,我们期盼着你的到来!
海美幼儿园
篇11:活动内容
全文共 479 字
+ 加入清单一、“伯鸿书香奖”评选
通过自荐和举荐方式,寻找和表彰在中华优秀传统文化阅读推广方面成绩卓越的民间组织和个人。
奖项设置:“伯鸿书香奖”3名,每名奖励金额30000元;“伯鸿书香提名奖”7名,每名奖励金额5000元。
具体报名与参与办法请点击:http://www.bookdao.com/bhsxpx.aspx
二、“同一本书主题阅读”活动
推进全民阅读,需要倡导对经典,尤其是中华文化经典的阅读。
社会主义核心价值观的培育和践行,需要从中华优秀传统文化中汲取生生不息的源泉和力量。
对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,需要推重我们中华民族共同的经典。
三、本届主题为“阅读《论语》”
1.“《论语》经典书单”评选
详细信息请点击:http://www.bookdao.com/bhsxtp.aspx
2.“十大《论语》箴言”评选
将于9月28日,孔子诞辰日启动。
3.“我读《论语》”微征文
将于9月28日,孔子诞辰日启动。
奖项设置:大奖3名,每名奖励金额10000元;优秀奖10名,每名奖励“《论语》经典书单入围图书20种”一套。
篇12:2024鸡年年会邀请函内容
全文共 204 字
+ 加入清单___________小姐/先生:
仰首是春、俯首成秋,____公司又迎来了她的第N个新年。我们深知在发展的道路上离不开您的合作与支持,我们取得的好成绩中包含了您的辛勤努力工作。久久联合、岁岁相长。作为一家成熟专业的XX公司我们珍惜您的选择,我们希望和你一起分享对新年的欣喜和期盼。故在此邀请您参加XXXX公司举办的新年酒会,与您共话友情、展望将来。如蒙应允、不胜欣喜。
地点:
时间:
备注:期间抽奖,请随赐名片。
篇13:2024年幼儿园元旦邀请函内容
全文共 396 字
+ 加入清单亲爱的家长、同学们!新年好!
新年的脚步悄然靠近。值此辞旧迎新之际,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!请接受阳光教育全体老师深深的祝福:祝您万事如意!好运连连!祝您事业发达!生意兴隆!同样也把祝福送给我们的孩子----祝他们健康、快乐、茁壮成长!
丰富多彩的文艺活动,陶冶着孩子的情操,提高了孩子的素养,丰富了孩子的知识和技能。
为此,学校定于2017年元旦来临之际,隆重举行文艺汇报演出。我们倾力打造“欢度元旦,秀出风采”新年贺岁晚会,孩子们的展示需要家长的喝彩,孩子们的成长需要你我的陪伴,希望您在百忙之中能和我们一起分享孩子的快乐。
阳光教育全体师生真诚地欢迎您的到来。相信您的参与必定为晚会增光添彩。现将晚会相关事项函告如下,热切期待您的到来!
晚会时间:2017年1月1日18:30—20:30(周日)
晚会地址:阳光教育四楼多媒体厅
晚会费用:阳光教育承办
晚会对象:阳光教育全体师生
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篇14:项目规划方案及建设内容
全文共 1220 字
+ 加入清单5.1规划原则
1、坚持力求增加耕地面积和提高耕地质量,促进农业可持续发展的原则。
2、保护和改善生态环境,力争社会效益、经济效益和生态效益相统一,促进土地资源的可持续利用的原则。
3、坚持实施土地整理,适度开发未利用土地的原则。
4、采用先进科学技术手段,力求达到高效农业、绿色农业和生态农业的现代化标准。
5.2.1土地利用规划
项目区总控制面积334公顷,其中现有耕地225公顷,盐碱地79公顷,沟渠、农路30公顷。通过土地整理,耕地可达290公顷,林地26公顷。具体规划指标详见下表。
项目区规划主要地类面积变化对照表单位:公顷
5.2.2水利规划全面实行井黄双灌,可降低地下水位,达到地表土壤脱盐的目的。
5.2.3林网规划
项目区新增造林面积26公顷,使森林覆盖率达到7.8,造林品种以农田防护林为主,辅以小量经济林。项目区内农防林采用大网络的的林带模式,沿道路布设,考虑不影响作物正常生长,在东西向道路两侧设置主林带;以利浇水和改善景观。
5.2.4道路规划
为了便于交通运输,项目区设主干路、田间路。项目区需增设南北走向主干路3条,东西走向主干路3条,路基宽8米,路面宽6.5米,高出地面0.5米,总长20公里。田间路48条,路基宽5米,路面宽4米,高出地面0.3米,总长25公里。
5.2.5田块规划
以渠、沟、路为框架,将项目区分割成南北走向的条块52块,每块南北长100米,东西宽50米。为了提高水利用率,实行小畦灌溉。既畦宽4米,畦长50米。
5.3项目建设的主要工程
5.3.1田间土地整理工程
根据项目区地形、地物的实际情况,采取局部平整法,并按照挖填土方工程量最小或挖填平衡的标准进行,部分地块进行客土改造,以利畦田灌溉和园田化种植。具体工程量:机械平整土地334公顷,土方25万m3;机械打堰2100条,机械深翻土地334公顷;客土改造0.9万方。
5.3.2土壤改良工程
项目区的土壤养分除钾以外,其余含量都较低,需增施有机肥进行土壤改良。改良耕地面积234公顷。
(1)采用畦田灌溉,减少灌水定额,有效降低地下水位。通过淋溶使土地脱盐。
(2)提高土壤肥力水平。增施有机肥,采取根茬肥田,过腹还田等措施,逐步将绿肥纳入轮作制度,推广套种,抓好深耕、深松等工程措施,并依据作物需肥性能,实现配方施肥保持土壤养分平衡。
5.3.3农田水利工程
以实施水利规划为主体,实行井黄双灌。工程主要包括:开挖斗渠2km,开挖农渠3.5km,开挖毛渠15km全部实行衬砌,打配套机电井16眼,井深80m,混凝土管井筒,单井出水量每小时80立方米,埋设低压管道26km。
5.3.4电力设施工程
低压线7.05km,架设变压器5座,100KVA变台5座。
5.3.5田间道路工程
主干路完成土方6万立方米,田间路完成4.5万立方米,干路辅沙1.6万立方米。
5.3.6农防林工程
营造防护林带25km,其中主林带15km,副林带10km,植树5万株。
篇15:大自然的谚语的内容
全文共 822 字
+ 加入清单1、上有天堂,下有苏杭
2、桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林
3、华山自古一条道
4、东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草
5、雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜
6、九寨沟的水,张家界的山
7、不到文殊垸,不见黄山面
8、不到长城非好汉
名胜风景自然风光的谚语:
1、江南园林甲天下,苏州园林甲江南。
2、不到新疆不知中国之大,不到伊犁不知新疆之美。
3、九寨归来不进沟,九寨归来不看水
4、名泉七十二,趵突天下无(被誉为“家家泉水,户户垂杨”的济南市,有名泉七十二处,号称“泉城”。在七十二泉中,趵突泉名列首位,人称“天下第一泉”)
5、细湖景致六座桥,一枝杨柳一枝桃。(描绘了杭州细湖苏堤的美景。苏堤俗称“苏公堤”,贯穿西湖南北,筑有映波、锁澜、望山、压堤、东圃、跨虹六座石拱桥,以使内外两湖湖水相通。堤上遍植杨柳,间植桃花,桃红柳绿,相映成趣。)
6、峨嵋天下秀,三峡天下雄。
7、五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
9、泰山天下雄 华山天下险
地方特色自然风光的谚语:
1、九寨归来不进沟,九寨归来不看水
2、庐山最美在山南,山南最美数三叠--(指三叠瀑布)
3、名泉七十二,趵突天下无--(被誉为“家家泉水,户户垂杨”的济南市,有名泉七十二处,号称“泉城”。在七十二泉中,趵突泉名列首位,人称“天下第一泉”)
4、七倍长江八倍巢,只抵洞庭半截腰--(洞庭湖位于湖南省北部,长江南岸,北连长江,南通四水,江湖交汇,水天相连,面积2432.5平方公里,为我国第二大淡水湖。巢湖,位于安徽省,为我国第五大淡水湖。七条长江、八个巢湖加起来的水量,只及洞庭湖一半。形容洞庭湖水量之丰富。)
5、细湖景致六座桥,一枝杨柳一枝桃。--(描绘了杭州细湖苏堤的美景。苏堤俗称“苏公堤”,贯穿西湖南北,筑有映波、锁澜、望山、压堤、东圃、跨虹六座石拱桥,以使内外两湖湖水相通。堤上遍植杨柳,间植桃花,桃红柳绿,相映成趣。)
6、一天有四季,十里不同天。(西部的很多雪山的特征。)
篇16:张爱玲《沉香屑第二炉香》内容简介
全文共 1524 字
+ 加入清单张爱玲通过描写了同一个家庭由于女性对于性知识不了解导致的连续两个悲剧的婚姻,并引发的社会问题,从而发出对当时的家庭观,爱情观,社会观以及价值观的一种控诉。
《沉香屑第二炉香》是一个很特别的故事,张爱玲在描写时更多是通过外部环境的描写来阐述人物的命运,是一部值得推敲的小说。看完小说后肯定很多人会有像我一样的疑问。为何愫细会在结婚当夜逃跑?为何罗杰想尽快的离开学校?为何罗杰选择自杀?其实这些问题的答案张爱玲在小说里已经告诉了我们,只是写的非常的隐含。
《沉香屑·第二炉香》 描述一个把自己女儿永远看作孩子的母亲为了保持她们的“纯洁的思想”而把她们与性知识进行隔离,使她们对于“性”一无所知。无知使出嫁的大姐靡丽笙误以为有生理需求的丈夫佛兰克丁贝是个变态,而了解此事的母亲由于溺爱自己女儿而宁愿促使大女儿离婚也不愿对女儿进行适当的性教育。同样的事情发生在二女儿愫细儿身上,不懂性知识的她在新婚之夜出逃,让不了解事情真相的人误以为其丈夫罗杰是一个鲁莽的色情狂,致使罗杰在工作,生活中屡屡受挫,终于在受到别人讽刺之后罗杰选择了与 佛兰克丁贝 相同的道路——自杀。
故事的开头是由克荔门婷和“我”的对话展开的,张爱玲在描写时把自己当成了一个旁观者的身份,就像是张爱玲在香港听到的一个传奇故事。在我们的眼中一直误认为西方在性教育上一直是很开放的,所以在阅读克荔门婷和女主人公的对话时我并没有觉得什么稀奇的!但张爱玲小说中这样一句话告诉我们西方在当时的性教育的程度可能并不是我们想的那样。小说是这样说的“多数的中国女孩子们很早就晓得了,也就无所谓神秘。我们的小说书比你们的直爽,我们看到这一类书的机会也比你们多些”。之所以会出现这种状况是因为当时英国淑女教育的流行,张爱玲写这部小说的意义是对所谓英国淑女教育的根本否定。
对于这样一个故事克荔门婷与张爱玲显然持着不同的价值观和评价。克荔门婷觉得这个故事是秽亵的故事,对于故事的男主人公没有一点的同情甚至是充满着鄙视。张爱玲却说这个故事是残酷的,他认为这个故事并没有秽亵。因为人总是脏的,沾着人就脏。从中可以看出张爱玲对于男主人公罗杰的遭遇是同情的,把罗杰称为淫贼更是可笑的。
在故事中我们可以看到罗杰与愫细是存在着很大的年龄差距的。但罗杰并没有觉得有什么不对,他不在意世俗人的眼光,他不介意别人说他“老马吃嫩草”。他只知道他爱愫细,但他却不知道蜜秋儿太太之所以答应把自己的女儿嫁给年龄过40岁的罗杰,只是她的一个圈套。蜜秋儿太太故意不对愫细进行性教育,让愫细把罗杰对她的爱看成性暴力。致使愫细在结婚当晚逃跑。这件事的发生使蜜秋儿太太收回女儿的计划获得成功,愫细可能再也不相信男人的爱了。也使罗杰失去了名誉。让全香港的人觉得罗杰是个性暴力者。
其实罗杰和愫细都是英国淑女教育的受害者,这件事的发生都使两人对“性”产生了恐惧。人们都认为“性”是脏的,就像张爱玲说的,人的出身就带着“脏”。没有“脏”又哪来你的出身与存在。当罗杰被认为是性暴力者后,他对女人变的小心谨慎,他只能压抑自己。但这一切已没有用了。因为他不仅要面对这些世俗人嘲讽与谩骂,他的生活也就此毁了,因为没有女人会愿意嫁给被别人说成是性暴力的男人。也没有人愿意让一个性暴力者来自己的学校公司工作。因为他们怕会损害他们的名誉。罗杰被他们逼上了绝路,他再也不能在社会上立足了,因此最后只有选择自杀这条路。
张爱玲在《沉香屑第二炉香》中对这种磨灭人性的做法进行了激烈的批判与讽刺,人们总认为性是肮脏不堪的,但如果他们自己不带着脏,他们又哪来的子女,他们又何以存在这个世界。他们又何以有资格说别人的性行为是脏的。但这些人依然固执的继续磨灭别人的人性,确实让人感到滑稽与可笑。
篇17:内容要求
全文共 707 字
+ 加入清单1帮助外国朋友;
2.与外国朋友交谈;
3.感谢小明;
4.小明很高兴。
Xiao Ming had a dream(梦)last night
Xiao Ming had a dream last night. In the dream, he volunteered to serve(志愿列队) the Beijing Olympics.He tried his best to help the foreign friends from different countries. When he found a foreign friend worried in the street, he went up to him and asked him what was the matter. The foreigner told Xiao Ming he was Jack, and he forgot the way to the Sun Hotel. Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel. Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing. Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Mings English was very good. Xiao Ming was very happy.He smiled and smiled, then he woke up.
篇18:稿件内容
全文共 227 字
+ 加入清单l、作品题材不限,已发表与否不限。
2、书法作品(含篆刻作品)书体不限、尺寸不超过六尺整张宣纸、以竖式为宜,谢绝对联、条屏、长卷和作品照片,请勿用红纸、黑纸等深色纸书写,无需装裱;草书、篆书、篆刻请附释文。篆刻作品寄印稿(不少于六方,附二方边款)。
3、美术作品仅限中国画,每幅作品最大尺寸不超过六尺整张。谢绝美术作品照片。
4、书画印作品创作者需另附纸注明真实姓名、准确地址、邮编、电话、手机号、年龄及个人艺术简历等。每人限寄书画印中一类代表作品,多寄不限。
篇19:故事内容
全文共 587 字
+ 加入清单出处《欧冠子·天则》
一叶蔽目,不见泰山,两豆塞耳,不闻雷霆。
释义“障”,即蔽。比喻被眼前细小的事物所蒙蔽,而看不到事物的真实情况以及主流和本质。
故事从前,楚国有个书呆子,家里很穷。
一天;他正在看书,忽然看到书上写着:“如果得到螳螂捕捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己的身体隐蔽起来,谁也看不见。”于是他想:“如果我能得到那片叶子,那该多好呀!”
从这天起,他整天在树林里转来转去,寻找螳螂捉知了时藏身的叶子。终于有一天,他看到一只螳螂隐身在一片树叶下捕捉知了,他兴奋极了,猛一下扑上去摘下那片叶子,可是,他太激动了,一不小心那叶子掉在地上,与满地的落叶混在一起。他呆了一会,拿来一只簸箕,把地上的落叶全都收拾起来,带回家去。回到家里他想:“怎样从这么多叶子中拣出可以隐身的叶子呢?
他决心一片一片试验。于是,他举起一片树叶,问他的妻子说:“你能看得见我吗?”“看得见。”他妻子回答。“你能看得见吗?”他又举起一片树叶说。“看得见。”妻子耐心地回答。
他一次次地问,妻子一次次得回答。到后来,他妻子厌烦了,随口答道:“看不见啦!”
书呆子一听乐坏了。他拿了树叶,来到街上,用树叶挡住自己,当着店主的面,伸手取了店里东西就走。
店主惊奇极了,把他抓住,送到官府去。县官觉得很奇怪,居然有人敢在光天化日之下偷东西,便问他究竟是怎么回事,书呆子说了原委,县官不由哈哈大笑,把他放回了家。
篇20:上门女婿小说内容简介
全文共 391 字
+ 加入清单我叫王浩,一个山村娃,大学毕业后,留在了江城,可惜自己只是一个三流大学毕业生,专业也不行,根本找不到好工作,混了三年,一事无成。这天,自己又失业了,交了下个月房租之后,身上仅仅只剩下了三百多块钱,这点钱在江城就算是省着花也熬不了一个礼拜,我有一种走投无路的感觉,甚至于脑海之中有一种铤而走险的危险想法,人被逼急了,真是什么都敢干。正当自己处于人生低谷的时候,一个意外的电话,却让我的命运出现了拐点。张姐,以前公司的人事经理,她竟然莫名其妙的给我打来了电话,接通电话之后,听完张姐的叙述,我完全的蒙逼了,拿着手机足足愣了一分钟没有说话,直到电话里传来张组的催促声:“王浩,行不行给个话,张姐看你老实,又符合对方的要求,这才把这样的好事介绍给你,你可别不知好歹。”“张姐,我考虑一下。”我脑子有点发蒙,于是只好先拖着。