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冬天校园景色描写的一段话优秀20篇

我们都会有自己的同桌,或许我们的同桌会换人,但总会有同桌给你带来很多欢乐,很多故事,你会怎么写你的同桌呢?本文是小编为大家收集整理的写我的同桌的作文,欢迎参考借鉴。

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描写冬天气候的词语

全文共 867 字

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(1) 冰天雪窖:形容极为寒冷。

(2) 冰雪严寒:严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。

(3) 春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

(4) 唇揭齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。同“唇亡齿寒”。

(5) 唇竭齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。

(6) 唇亡齿寒:嘴唇没有了,牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。

(7) 风雨凄凄:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

(8) 滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

(9) 风刀霜剑:寒风象刀,严霜象剑。形容气候寒冷,刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

(10) 寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

(11) 寒风侵肌:形容天气寒冷。

(12) 号寒啼饥:因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

(13) 饥冻交切:饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食,生活极其贫困。

(14) 饥寒交切:饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食,生活极其贫困。

(15) 苦雨凄风:苦雨:久下成灾的雨;凄风:寒冷的风。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

(16) 林寒洞肃:寒:寒冷;肃:肃杀。形容秋冬时林木萧疏,溪涧浅落的景象。

(17) 料峭春寒:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

(18) 凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

(19) 凄风冷雨:凄风:寒冷的风;冷雨:冰冷的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

(20) 十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

(21) 岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。

(22) 缩手缩脚:由于寒冷而四肢不能舒展的样子。也形容做事胆小,顾虑多,不敢放手。

(23) 天寒地冻:形容天气极为寒冷。

(24) 啼饥号寒:啼:哭;号:叫。因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

(25) 天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

(26) 雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。

(27) 雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

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篇1:冬天的景色

全文共 599 字

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转眼,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的凄雨绵长,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。

走在大街上的时候,突然感觉一丝凉意在鼻尖晕染开来。抬眼,雪花已经扬扬洒洒跌跌撞撞的来到了,它走的这样急切又慌张,神秘的充满无限诱惑。街上的行人放快了脚步,紧了紧领口不让风雪灌进,蜷缩成一小块在大街上移动着。

因为爱它,所以一切都可以被原谅,一切都可以被包容,包容它的小性子,包容它的傲骨寒霜,包容它的一切。这就是雪的魔力,讨厌它却又让人爱得死心塌地,它就像是一个巨大的漩涡,让人微笑着自己走进去,越陷越深。

正因为有了它,才有了梅花的扑鼻香,才有了晶莹剔透的冰山,才有了孩子们的嬉闹,才有了来年的枕着馒头睡。我们的微笑,我们的童稚,我们的坚强,都是在它的冰寒下浮衍出来的。所以我们爱它。

正因为有了它,才有了冰雪灾害,才有了生活在寒冷地带的人们足不出户的困境,才有了妻离子散的悲剧。无私奉献的士兵、医生、护士、警察与家人们的被迫分离,都是因为它的突袭,它疯狂的宣泄。

停下脚步,伸出双手迎接雪花,冰冰凉凉的,跌入手掌后转瞬即逝,被温暖成一弯清水,缓缓从指缝溜出去,滴在干涸的石缝中,滋润来春的芽儿。

这就是冬天的秘密,像母亲一样呵护着它的子女---春天的花红柳绿,却永远也看不见它们为子女绽放的那一刻。

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篇2:描写秋天的景色作文

全文共 455 字

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天高云淡,秋风送爽,白了棉花,红了高粱……美丽的金秋让人迎来了丰收。

果园里到处果实累累,散发出诱人的清香,一个个苹果垂弯了腰,一个接着一个;看那片金黄的土地,给秋天穿上了节日盛装;瞧,那一望无垠的稻田,像波浪一样翻滚,金黄色的稻穗,沉甸甸压弯了稻杆的腰,好像在低头谢罪呢;秋阳明媚,人们就已经开始了一天的丰收工作,农民伯伯在田里微微地笑着,挥动着银光闪闪的镰刀,喜气洋洋地收割稻谷。

秋天也是个漫步观赏景物的季节。漫步在郊外,余余吹来的秋风吹黄了树上的叶子。叶片依依不舍地离开大叔妈妈,像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞。远处的几座连绵不断的山峰像一条蓝彩绿衣的巨龙横卧在肥沃的土地上,做着腾飞的动作。瓦蓝瓦蓝的天空,把山峰照的更加美丽。

公园里随处可见的就是那一朵朵争奇斗艳的花朵散发出令人眼花缭乱,目不暇接;那千姿百态的菊花各式各样:有的含苞待放,看起来饱胀的马上破类似的,有的扬眉吐气,活力四射;有的菊花的花瓣像少女的卷发;有的菊花的花瓣像流星四射。

生机勃勃的春天固然令人喜欢,但果实累累的金秋更加迷人。

秋天多美啊!

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篇3:描写秋天校园的小学

全文共 245 字

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现在已经是深秋了,同学们穿的衣服也逐渐增多。,我们学校依然景色宜人,生机盎然。

走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。校园里种了许多高大挺拔的树,它们在秋风的吹拂下并没有多大改变。看上去是那么苍翠欲滴,充满生机。校园里枫树的叶子变红了,樟树变黄了……各种颜色交错在一起。它们互相衬托,给美丽的秋色增添了无限生机。每当下课铃一响,同学们就像鸟儿一样飞出教室,玩着各种游戏。大家欢快的笑声充满整个校园,。而且飘向校外。这又给校园倍增了一道亮丽的特殊风景。

我们学校的秋景太美了,我爱这校园秋景!

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篇4:描写冬天的故事五年级作文

全文共 972 字

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我和花花的缘分源于一个严寒的冬天。我记得那天下着大雪,寒风呼啸,让人感到无法忍受。人们纷纷呆在温暖的家里。我也不例外,坐在火炉边,正在细细品读着《红楼梦》。突然我听到外面有什么东西在抓门。我打开门一看,原来是一只不知从哪儿跑来的小狗,它是那样的瘦弱地蜷缩在门边上,用一种祈求的眼光盯着我,并本能地发出“呜呜”的声音乞求着我。我于是便把它抱进了屋,放在火炉边的干地上,然后拿了一块干布盖在它身上。渐渐的,它居然睡着了。过了好大一会儿,它醒了,比先前精神多了。这时我发现它原来是一只漂亮的小狗。黑中带白的毛油亮油亮的,一双淡黄色的玻璃球般的眼珠,尾巴短短的,但一直向上翘着。

第二天,雪停了,太阳出来了。我便把那只小狗抱出来,让它自己回去。但它却迟迟不走,原来它忘记了家在哪儿。于是我便成了它的主人,并为它取名为“花花”。在那个冬天里,花花便成了我的好伙伴。

我无论走到哪里,它都跟着我。当我感到狐独、伤心、独自饮泣时,它便用舌头舔我的手来安慰我;当我与小伙伴发生争执时,它总是用自己的吠声为我助威,喝退那些小伙伴;当我到学校去上学时,它便跑到附近最高的山岗上,直到看不见时才下来;当我放学回家时,它又跑到村口去接我,看到我来了便发出“汪汪”的叫声,然后帮我衔着书包和我一起回家……

但是,我和“花花”的缘份很短,只有不到一年的时间。第二年的冬天来的早,往年都是入寒假后才下雪。而那一年在放寒假前就下起了大雪。我还在学校里。当我深一脚浅一脚地走回家时,却没有看到“花花”,我便问妈妈,妈妈说:“它趁我不注意,跑到外面去了,好像朝学校那个方向去了,你回来的时候没有看见它吗?”我想:“花花一定是担心我才跑出来的,但怎么我在路上没发现它呢?”一个不好的预兆在我脑中闪过,我又想起花花去年冬天的那种情景。于是我飞快地跑出家门找花花。但我看到的只是一片茫茫白雪,哪里有花花的影子。我失魂落魄的回到家……

后来好几天都不见花花回来,我也料到会那样。又过了几天,人们在一个大雪坑里发现了已经冻僵了的花花。花花一定是去找我时不小心掉进了雪坑,花花是因我而死的,我在屋后面挖了一个坑,把花花埋了。花花因为冬天,因为雪而与我相识,又因为冬天,因为雪而与我相别。于是,我便用雪在花花坟顶上堆了个圆顶,过了几天,雪融化了,花花埋的地方又成为一块平地……

[描写冬天的故事五年级作文

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篇5:描写冬天景象的

全文共 424 字

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瞧!窗户上结满了冰花,这些冰花有的像一座小山,有的像成群结对的小伙伴在嬉戏,还有的像一幅美丽的风景画……说到冰花,我想到了一首好听的歌曲—鲁冰花,“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”。

冬天只要下一场雪,外面立马变成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上,仿佛涂上银霜,穿上洁白的衣服。那雪白的雪花,从天上慢慢的落下来,像天女散花一般。它飘落的姿势是那样美丽,婀娜的身材,是那样动人,是那样打动人心,我们这里成为了一个白雪皑皑的世界了。

“咚———”雪花落在我的手心里面,冰凉冰凉的。你瞧,雪花飘到每个人的衣服上面,好像它也会冷似的,装进每个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花,它马上融化了,成为一滴水了。小伙伴们穿上棉袄,在雪地里堆雪人,打雪仗,多么开心啊!一张张笑脸在雪地里绽放。

你看,冬天,虽然没有春天那么美丽,没有夏天的凉爽,没有秋天的丰收。可是冬天,它换来的是小朋友们开心的笑颜。身处于这么美丽的世界里,难道你觉得不快乐吗?你难道不喜欢冬天吗?

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篇6:校园里的冬天

全文共 915 字

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喧闹或是沉寂,荣耀或是黯淡。这里,曾阳光明媚,也曾大雨倾盆;这里,承载一代人的青春,也承载着一代人的梦想。这便是我们的学校——连江华侨中学,一个梦想启航的地方。

无人的林荫道,两侧衬着四季如春的独属冬日的满树黄叶,也拥有独属冬日的绿意盎然。这是只有南国的冬季才能看到的奇景,黄绿两色相衬似两季相交。挺拔的高树微微前倾,与矮小的灌木隔道相望,宛如慈爱的母亲望向自己的孩子,更似教师对学生的殷殷期盼,寒来暑往,始终不移。枝条蜿蜒曲折升向空中,其叶沃若,指向太阳。一阵微风轻轻拂过,摇摇摆摆的黄叶将落未落。阳光明媚而柔和,透过叶间,熙熙攘攘地映在水泥地上,留下一片影影绰绰的光斑。

沿着林荫道往前漫步,可以看到教学楼前一方不大的池塘。干瘪的荷叶无精打采的摊作一团,碧清的池水中央立着几支早已凋零的枯莲。夏日已过,此时此季早已不是莲的主场。而她们的残叶干蕊,仍顽固地雕塑似的站着,站着。在北风的催残下,柔弱的身体不住摇晃,却从不曾倒下。冷眼迎着风,那傲气的姿态仿佛在说:“我们莲虽娇嫩,抵得住骄阳似火,也撑得过刺骨寒风,绝不比凌寒独开的菊来得差!”

世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

莲叶为伴,相依相随。你花艳来我叶盛,你若花落我亦叶衰。池中的莲未独自凋零,荷叶虽枯皱却时时相随,湛蓝天际倒映水中,池中物皆宛若生在天际之中,朦胧梦幻,好不美丽!此时此刻,凝望此景,安然闲适祥和之意由心底缓缓升起,就像置身在梵音之中,此景人间难得几回可见。

池鱼聚集嬉戏。一尾尾姿色各异,外环的池水没了荷叶的遮盖,更透亮得像是块水晶,干净清澈。听闻王母的瑶池仙境饲养了许多仙鲤,雾气缭绕,池中仙鲤在缕缕仙雾中若隐若现甚是好看。可我倒觉得,那仙鲤倒不一定会比我们这明镜似的池水里的凡鲤来得可爱好看。池中的鱼儿,憨态可掬,富态得紧,一个个胖头胖脑,喜爱热闹地聚集在一起,多了些人气,更让人觉得亲切。头碰着头,尾擦着尾,亲亲热热,也不惧人。每日悠然自得,只需无忧无虑的畅游水中,开着属于它们自己的茶话会。每每看到它们,我总会心生欢喜,也不再苦于劳累的学习。

冬日的校园,可品可赏的繁多,我却仅仅只够赏得这一处。

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篇7:描写春天景色的好词

全文共 502 字

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春草萋萋 春回地暖 春兰秋菊 万物争荣 春风和煦

天回地转 莺啼燕啭 暮春天气 暮春三月 春意正浓

春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽

早春天气 万木竞秀 大地苏醒 春木发枝 春风得意

春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭

春花盛开 莺歌燕舞 春草如丝 寸草春晖 春光明媚

春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交

春花怒放 春山如妆 春色迷人 红梅报春 春回大地

桃红柳绿 早春二月 春潮汹涌 万物复苏 春花烂漫

春意盎然 春暖花开 春江如练 春色宣人 春水荡漾

盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 热在三伏

盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽

已是夏末 多雨季节 阴雨季节 春种夏收 夏收夏种

夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏

太阳毒辣 太阳毒热 天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨

寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪

冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸 滴水成冰

雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒

数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟

呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒 春意盎然

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篇8:关于描写大连的作文:大连的景色

全文共 670 字

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大连是一个繁荣的沿海城市,它的景色当然是极美的了,但它主要的景色有三景,海景

海景

来大连旅游的人都知道大连的海景

船缓缓地在海中移动,似乎永远走不到尽头,来到甲板上你就可以一饱眼福了。船驶过的地方,总会有一些快乐的浪花,浪花有的向天空拍打,有的调皮地扑向船尾,还有的竟被直接卷进了海底,从海面上看,竟翻出了一波波绿色的浪花,海洋就被这样装点着,这样的一举一动自然逃不过我们这群观海者的眼睛。

海洋的夜景也是非常迷人的,天上的星星若隐若现,月亮散发着朦胧的光,与天空遥相呼应,唯一不同的是:海是深蓝色的,而天空的颜色比海稍浅。

海天一线这便是大连的海景

市景

在白天的大连是繁华的,一栋栋高楼大厦,放眼望去,鳞次栉比的楼房构成了一道奇特的风景线。夜晚的大连是辉煌的,楼房上的灯光勾勒出了它们的外形,车灯、霓虹灯,这些灯光构成了大连夜晚的美丽,在城市里你看到的是一片片的灯光,但如果你在海上看,它是璀璨的,只是多了几分静谧。这就是大连的市景

绿景

大连的美丽怎么少的了绿色的树木呢?这里的树木是经过海风的洗礼的,棵棵高大挺拔,就连小草都是根根苍翠欲滴的,它们的根自然入土极深,否则怎能经受的住海风的肆虐?

绿色在大连随处可见,放眼望去一片片的绿色,一片片的生机,在绿色的环绕下让人精神爽朗,在这种环境下上学、工作的人们是快乐的。

大连的绿色是别具一格的,就像春天的百草园,夏天的百花园,秋天的叶子博物馆,冬天的冰天雪地。是有特点的,并且是独一无二的。这里的绿色有春天的黄绿,夏天的深绿,还有一种极其少见的绿,介于黄绿与深绿之间。这三色绿就构成了大连的绿景

大连的海景

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篇9:描写冬天记叙作文

全文共 398 字

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今冬的第一场雪似乎来得特别早,记得十一月初的一个早晨,我上学的时候,忽然几片小雪花像调皮的娃娃一样从空中直飘下来落在我的衣服上。下雪了!我急忙伸出手去欢迎它们的到来,可是刚刚飘下来的雪花有的化了,有的在地上蹦几下,忽散忽聚,飘飘悠悠,好像在显示自己的美丽。一路走去,小雪粒慢慢变成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来,举目仰望,有的像美丽的蝴蝶,似舞如醉;有的像吹落的蒲公英,漫天飞舞,它们落在屋顶上,落在树枝上,落在校园的操场上,还时不时的飘在了我们每个同学的脸。

下学了,校园的每个角落如同穿上了一件件洁白的盛装,老师把我们带到了这片银白色的世界里照相,这里立刻充满了欢声笑语,我们不畏严寒,在雪中快乐地奔跑,像一个个可爱的雪精灵。

我喜欢冬天,因为在这时,我们可以堆雪人、打雪仗,在洁白的雪地中留下一串串像风铃般的脚印,因此,我也喜欢冬天里的每一场雪。

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篇10:描写秋天的景色初一作文

全文共 687 字

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秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

我爱秋天,因为秋天是丰收的季节。

红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

我爱秋天,因为秋天的树林美极了。

秋天的树林里,地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的……五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树上又落下了几片树叶。瞧,有的像小花蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺,展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样,轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“吱吱”的响声,奏响了深秋的“交响乐”。

我爱秋天,因为秋天是金灿灿的季节。

天气渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中,各种小花似乎睡着了,个个低着脑袋,耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”,默默地,一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

啊!秋天真美啊,我爱秋天。

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篇11:校园景色作文500字

全文共 499 字

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校园的每个角落都有树的身影。

一天,我发现一棵穿着“七彩衬衫”的树,“七彩衬衫”是用天然色素渲染而成的。每当我回宿舍的时候,都要经过那棵树。我看到树的根部露出了七个形状不一的“小爪子”,我想:那些颜色大概是来源于地下吧,不然,怎么会那么五彩缤纷、惹人喜爱呢!

清晨,七彩树的美引来了轻纱似的薄雾,它笼罩着七彩树。那时的七彩树格外迷人,由红色变成了桃红色,像一个个大桃子挂满了树梢。看着看着,不知不觉自己就好像是一只想吃桃子的馋嘴猴,爬到树上,尽情地吃个够。

中午,七彩树在阳光的照耀下颜色变化极大。不信,你瞧,它由枣红渐渐变成了粉红,而紫色也是葡萄里最美的那种颜色。

夜里,七彩树在灯光下成了舞会中最美的萝莉。她身穿“七彩裙”,在灯光的照射下翩翩起舞。在众树的仰慕下,它更美了。

冬天快到了。有一天,我突然发现七彩树身上又多了一种颜色——白色。怎么回事?啊,原来那是人们为了保护它,为它穿上了棉袄。我懂了,原来七彩树的颜色——天然色,不是来源于地下,而是通过光的折射和我们的呵护,从而有了它身上穿的“七彩衬衫”“七彩裙”和“七彩棉袄”……

原来,七彩树是大自然的杰作,是我身边的好伙伴,它伴随着我一天天长大。

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 299 字

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我游览过很多风景名胜。虽然它们都很美丽,但在我心目中,都比不上我的校园

阳春三月,校园里一片生机,柳树、国槐、金叶榆就像约定好了似的,相继发芽,桃树那粉红的花瓣就像一封封粉红的信封,告诉人们:“春天来啦,春天来了!”

骄阳似火,知了的叫声预示着夏天的到来,国槐、柳树变成了一把把巨伞,供老师和同学们乘凉。

秋高气爽,瓜果的香味,菊花的开放,候鸟的南迁和树叶的飘落,告诉人们,秋天到了。校园的花坛里,菊花争奇斗艳,花坛里的石碑上“为中华之崛起而读书”九个大字闪闪发亮,激励着同学们努力学习!

梅花开了,冬天也就来了,校园里白雪一片,清早,值日生们在清扫着积雪,只能听到“沙沙”扫地的声音。

我爱我美丽的校园。

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篇13:校园景色的作文

全文共 460 字

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学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那这样有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

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篇14:描写校园生活的好词

全文共 874 字

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整洁 清洁 锃亮 美味 清香 佳肴

工整 火候 自豪 示范 生疏 熟练

自立 勤快 辛苦 辛劳 热闹 积极

负责 重担 艰苦 艰巨 好胜 吃力

分配 巧干 能干 苦干 蛮干 瞎干

劲头 修理 运输 维修 搬运 采摘

携带 怠工 布置 利落 轻松 沉重

快速 费劲 消极 逞能 笨拙 马虎

粗心 仔细 细心 认真 严谨 专心

用心 努力 刻苦 勤勉 勤奋 勤劳

好学 苦读 潜心 专注 聪明 聪颖

聪慧 思考 思索 深思 沉思 琢磨

斟酌 揣摩 感受 领会 领悟 推敲

理解 品味 探讨 探索 掌握 切磋

研讨 质疑 争论 请教 观察 聆听

练习 引导 告诫 讲解 顽强 发奋

决心 纠正 猜测 描绘 吸收 模仿

谦虚 收益 开窍 耐心 细读 预习

朗读 精彩 灵感 兴趣 迟钝 精读

毅力 鼓励 表扬 浮躁 联想 温习

背诵 考核 渊博 欣赏 恒心 浏览

熏陶 训练 丰富 流利 踏实 考虑

吸引 启迪 自满

热乎乎 懒洋洋 黑沉沉 黑洞洞

黑漆漆 湿漉漉 亮晶晶 亮堂堂

茫茫然 醉醺醺 脏乎乎 急匆匆

凶巴巴 恶狠狠 乐呵呵 笑眯眯

美滋滋 空荡荡 乱纷纷 乱嚷嚷

乱蓬蓬 乱糟糟

潜心苦学 融会贯通 过目不忘

断章取义 生搬硬套 三心二意

交头接耳 字斟句酌 取长补短

聚精会神 学无止境 事倍功半

事半功倍 平淡乏味 好高骛远

一筹莫展 漫不经心 笨鸟先飞

举一反三 精益求精 寻根究底

有条不紊 对答如流 专心致志

全神贯注 豁然开朗 反复推敲

学海无涯 绞尽脑汁 牵强附会

自圆其说 一窍不通 栩栩如生

跃然纸上 力争上游 锲而不舍

积少成多 鸦雀无声 循序渐进

一目十行 出类拔萃 恍然大悟

才疏学浅 孜孜不倦 名落孙山

精打细算 一本正经 煞有介事

窗明几净 小心翼翼 井井有条

心灵手巧 熟能生巧 穿针引线

参差不齐 信心十足 美味佳肴

自鸣得意 心花怒放 欢天喜地

弄巧成拙 腰酸背痛 手忙脚乱

七手八脚 笨手笨脚 讨价还价

自告奋勇 干劲冲天 不甘落后

干劲十足 一鼓作气 身先士卒

热火朝天 汗流浃背 挥汗如雨

知难而进 勤勤恳恳 争分夺秒

分秒必争 有始有终 脚踏实地

劳而无功 齐心协力 吃苦耐劳

分工合作 不甘示弱 拈轻怕重

叫苦连天

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篇15:描写秋天景色的小学生作文

全文共 323 字

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十月的一天,秋高气爽,空气清新,真是一个郊游的好日子。

我和家人一出家门,秋天凉爽的气息就扑面而来,迎着清凉的秋风,我们来到了景色优美的郊外公园。

瞧,原来翠绿的小草随着秋天的来到换上了金黄的秋装,摇头晃脑地迎接秋天的到来。一旁的老槐树时不时地被秋风“摘”下几片金黄的落叶。在阳光的照耀下,就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,随风飘来,又随风飘去。

秋天是一个丰收的季节,它给人们带来丰收的喜悦。放眼望去,到处都是丰收的果实,红彤彤的苹果、亮晶晶的葡萄、黄橙橙的鸭梨、甜丝丝的香蕉……真是美不胜收!忙碌了一年的人们,望着自己用汗水换来的果实,露出了发自内心的微笑。

秋姑娘将大自然装扮的如此美丽,我也要继续辛勤努力、奋发向上,争取早日迎来属于自己的收获季节。

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篇16:以冬天的景色作文600字

全文共 935 字

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当一片片白色的雪花飘落在地上;当一个个可爱的雪人屹立在银装素裹的世界中;当一朵朵芳香四溢的梅花在褐色的枝干上悄然盛开,谁都会想到,一个美好的冬天悄悄的来临了…… When a piece of white snowflakes falls to the ground; when the cute snowman stands in the world of silver -wrapped; a blossoming plum blossomsS quietly blooming on the brown branches, and everyone would think that a beautiful winter came quietly ...

远方的雪人憨憨的笑着,仿佛特别欢迎你来到雪的世界,他那一双纯真无邪的黑眼睛,透露着冬天的美好。

雪花成不同形状一片又一片的飘落在大地上,零零散散的组成一幅优美的画卷;若是阳光透在雪地里,会发出彩虹一般有着七种色彩的光。那时候的雪呀,晶莹剔透,一瞬间,又被太阳蒸发成小水滴,自己飞到天上去了。

湖边在这一棵棵芬芳的梅花,红的在白雪的反衬下,若一团跳动的火苗,随着一阵寒风的来袭,微微颤动;随着一阵风的掠过,白色的梅花犹如正漫天飞舞的雪一般,轻飘飘的在风中打转,如一个个落入凡尘的仙女一般轻灵的飞到了地上。一棵棵梅花那沁人心脾的芬芳,在梅林中走过,你要问到这味儿,肯定以为自己落入了一个仙境之中。

冬天是一个高雅的世外仙女,她有着倾国倾城的容貌,弹奏着的古琴如银铃般动听的声音,穿着一身笼着白纱的银色裙子,带着玲珑剔透的发簪。你好好瞧瞧,冬天冷傲的美正是仙女那沉鱼落雁的容貌;你好好听听,行云流水的古筝低沉的声音,正如寒风的哗哗声;你好好看看,冬天的银装素裹是不是正好与她的白色纱裙不谋而合?她也同样银装素裹;你好好观察观察,树上的冰结成的柱子,不正是仙子的发簪么?

冬天是一个调皮的孩子,他走到哪里,哪里就会有欢笑声。一群孩子在雪地比赛玩滚雪球,扎着两个小辫的女孩滚得好圆好圆;带着条灰色围巾的小男孩滚得好大好大;长得胖胖的小男孩滚得好远好远。雪地里满是孩子们的欢笑声。

可爱的冬天啊,我该怎么形容你呢?你真是四个季节中。

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篇17:校园景色的作文

全文共 415 字

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我爱我的校园。它非常漂亮。就是那个小花园。

春天,花园是绿色的。金色的茉莉花非常美丽。草从地上探出头来,好奇地看着这个美丽的世界。小华也不愿意寂寞。她爬着把头探出地面,用草地铺成了一块五颜六色的地毯。太美了。

夏天,花园是绿色的。高大的松树和柏树为我们撑开一把绿色的大伞,挡住夏日炎热的阳光。花坛上的韭菜兰花也开了,洁白无瑕的花朵像穿白衣服的仙女一样翩翩起舞。真漂亮!

秋天,花园是金色的。美丽的桂花树在花坛中间开花。当花开的时候,香味飘了十英里,黄色的小花簇拥在一起,仿佛在静静地交谈。

冬天,花园是雪白的,所有的树和草都是干的。只有被称为“冬三友”的松柏郁郁葱葱,像雪中的翡翠。松柏的精神是多么值得我们学习,他们不怕寒冷,敢于与北风搏斗!在寒冷的北风中,还有一种花,梅花!它在雪中打开。天气越冷,风对雪的威胁就越大。梅花开得越旺盛,越娇嫩。梅花的这种性格是多么值得我们学习啊!

我喜欢校园花园。它就像一颗美丽的明珠,一年到头都在校园里。

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篇18:描写冬天的四字词语及解释

全文共 792 字

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冬天,是一个十分美丽的季节,它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。以下是小编整理的描写冬天的四字词语解释,欢迎阅读!

白雪皑皑

皑皑:洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

例:白雪皑皑的山峰,当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很,大可观赏的吧。(秦牧《鲜荔枝和干荔枝》)

冰天雪地

形容气候严寒,冰雪漫天盖地。如:北极地方,整年都是冰天雪地。

例:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

例:你就在这儿吧,冰天雪地的上哪儿去?(老舍《骆驼祥子》)

同义成语:冰天雪窖、雪窖冰天

滴水成冰

滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。如:北方的冬天,十分寒冷,滴水成冰。

例:严冬冱寒,滴水成冰。(宋·钱易《南部新书》)

例:更有一节苦处,任你滴水成冰的天气,少不得向水孔中洗澣污秽衣服,还要憎嫌洗得不洁净,加一场咒骂。(《醒世恒言》)

亦作:滴水成冻。

风雪交加

风和雪同时袭来。

例:尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。(范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》)

六出纷飞

六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。

例:凡草木花多五出,雪花独六出。( 汉·韩婴《韩诗外传》)

寒风侵肌

形容天气寒冷。

例:冷锋过境,寒风侵肌,大街上行人稀少。

千里冰封

冰封:被冰雪覆盖。如:东北的严冬,千里冰封。

朔风凛冽

朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

另见:寒气凛冽

例:严冬惨切,寒气凛冽。(唐·李白《大猎赋》)

天寒地冻

形容天气极为寒冷。

例:目今天寒地冻,军马难以久住,权且回山。(明·施耐庵《水浒全传》)

雪虐风饕

虐:暴虐。饕:贪残。又刮风,又下雪。指狂暴肆虐的风雪,形容天气非常寒冷。

例:岁弊寒凶,雪虐风饕。(唐·韩愈《祭河南张员外文》)

例:幽香淡淡影疏疏,雪虐风饕亦自如。(宋·陆游《雪中寻梅》诗)

亦作:饕风虐雪

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篇19:校园景色的作文

全文共 415 字

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校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

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篇20:描写秋天的美丽景色初二

全文共 817 字

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不论是春夏秋冬,都有它自己独特的美。不过我最喜欢的还是秋天。特别在秋天的田野里,一眼望去,就像金色的海洋,美丽极了! Whether it is spring, summer, autumn and winter, it has its own unique beauty.But my favorite is autumn.Especially in the field of autumn, looking at it at a glance, just like the golden ocean, beautiful!

这天,我终于能一览它的风采了。我回到了家乡,一片金色的海洋展现在我的眼前,眼前是一片一望无际的稻田。秋姑娘来到田野,金灿灿的稻穗,每一刻都很饱满,压得稻杆都弯了,就像一个个害羞的小姑娘。

忽然,一阵风吹来,害羞的小姑娘变成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可高兴了,它特意换了一身衣服,张开大嘴,一排排金牙露了出来;大豆可能也太激动了,有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞,瞧,见了秋姑娘,不好意思得脸都涨红了。稻田的边境,是连绵不断的山丘。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们,用自己残余的绿色,衬托着金色的秋天。

一阵果香随风飘过来,“好香啊!”我情不自禁的赞叹道。我随着香气,一直走,来到了一个大果园。果园里真是果实累累啊!树上飘下的落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上挂满了金黄色的.橘子,像小灯笼似的。紫色的葡萄,就像一窜窜紫宝石,挂满了葡萄架,真诱人!苹果树上结满了半青半红的苹果。

欣赏完果园,我来到了萝卜地。又白又胖的大萝卜,像是害羞了,所以纸篓了一半,好像正等着人们来尝尝味道。这是秋姑娘来到辣椒园,拿着化妆盒为辣椒们化妆。看,辣椒们换上了鲜红的衣服,像新娘子似的。从远处望去,红通通的一片,真好看!

秋天虽然没有春天的绿,没有夏天的晴朗,也没有冬天的纯洁。可秋天为人们带来收成,所以我最喜欢这秋天的田野!

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