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冬天校园景色描写的一段话【汇集20篇】

我们都会有自己的同桌,或许我们的同桌会换人,但总会有同桌给你带来很多欢乐,很多故事,你会怎么写你的同桌呢?本文是小编为大家收集整理的写我的同桌的作文,欢迎参考借鉴。

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描写秋天景色的四年级作文

全文共 299 字

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我爱秋天,秋天是一个丰收的季节,是一个热闹的季节,也是一个令人欢喜的季节,我最喜欢秋天的菊花了。下面就让我来简单的介绍下吧!

你瞧,公园里菊花开了。有雪白雪白的菊花,就像蛋糕上的奶油,有金黄色的菊花,仿佛铺上了毛地毯一样,还有淡黄色的菊花,就像婚礼上放的烟花,真是美如天仙!瞧,她们各有各的姿态,有的全开了,有的是一半开一半没开,就像一位小姑娘把手遮住自己的嘴巴在偷偷地笑呢!有的含苞欲放……“嗡嗡嗡”……小蜜蜂飞来了,它停在一株粉红色的菊花上,好像在说:“菊花姐姐,你比所有的菊花都漂亮呢!”

小朋友们纷纷过来赏菊花,低下头来闻一闻,一股清香飘入我鼻中,一直香到心里。

这美丽的秋天,怎能不让人喜欢呢?

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篇1:描写美丽的冬天的年级下册

全文共 713 字

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冬晨,雪花飘飘扬扬地落着,或许寒冷,也或许蕴含着不经意的温暖。 In winter, the snowflakes fell fluttering, maybe cold, or maybe inadvertently warm.

早上我骑车上学,虽然天气寒冷,但是仍抵不住我对下雪的喜爱,嘴里哼着小曲,兴奋地骑着。在一个拐角处,我一如既往地快速转弯,因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中,轮胎不听使唤地打滑,身体也好像被磁铁吸到地上,趴在地上的我,一时没反应过来,车子似千钧之物压在身上,疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。

这条路上来来往往的人倒是不少,可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿,有一位晨跑的叔叔跑了过来,他先顿了一顿,看到趴在地上的我,不禁有些疑惑。但是他二话没说,立马帮我扶起自行车,再慢慢地扶我起来。

突然,我的膝盖不听使唤地抽搐了一下,又立刻蹲在了地上。他关心地问我:“没事吧?疼不疼,要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话,把膝盖那该死的疼给驱走了,一阵感动涌满全身。在他的帮助下,我慢慢地站起。他微笑着对我说:“以后可要注意了,今天路很滑的,你没事就好,我先走了,小伙子。”来不及感谢他,他就向前奔去了。

在这世界看来,他只不过是一个平凡而又普通的人,在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来,他不仅是扶起我那么简单,而是在我失望的那一刻,把温暖带给我,让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!

这件事已经过去很多年了,但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想,即使在最冷的冬天,即使全世界都有理由去冷漠,我仍会像他一样,传播永不变质的温暖,只因世界有让我爱的理由。

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篇2:以冬天的景色优秀年级

全文共 955 字

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看到冬,不是在那几天,据说,有飘过几片雪花,不是在门前枯萎的花草,暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮,更不是这凛冽的寒风,总有种把我吹起来的错觉。 Seeing winter, not in those days. It is said that there are a few snowflakes that float in front of the door.The light is not the cold wind, there is always an illusion of blowing me up.

独自坐在靠窗的一旁,独自,感受着,冬的感觉。也许,下雪就好了吧,至少,不会这么冷了。

冬,悄悄经过窗前,带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节,我看到它盘旋着在空气里呜咽,然后幻化出她的脸。

茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午,晚上,四处约人,外出喝奶茶。

不管天气再冷,能感觉到在那边,有杯暖暖的奶茶等在那,不关,是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季,偶然晚起,把奶茶换成了无糖的绿茶,心情好着发呆到吃迟到,却不想打的。所以,买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情,总觉得不似往常那么特别好,所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。

又开始,空空的,像少了点什么。这就是冬的感觉吧。

一片萧寂,白色的一切,空荡荡的,被冰雪覆盖着,雨,躲得远远的,再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季,和我一样的,怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方,所以,枫树也有点后知后觉,在大冷的冬天撑开一小片火红的天。

还记得,是在小学的时候片开始注意那几株枫树,花盆换成了篱笆,锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门,只有它们,就在站在那,从墙里探出头来看望无聊的我。

冬,走远了吗?

听着老掉牙的歌曲,打开暖风机,关了窗,什么也感觉不到。只有什么东西在吵闹着,蠢蠢的忧郁。白天忙了一天,不敢让自己从网上下来,害怕,害怕会又想起一个人的感觉。也许,晚上累了,就会睡着了。眼镜也遮不住的黑眼眶,它这么说,近来……忙着思念了,有些失眠……

不由自主的探头看了眼窗外,确定没有下雨。原来,不一定是下雨才能找到感觉的。像冬,不一定是银白才有冬的感觉。

也许,冬会这么走远吧。看看时间,春也快到了。

真的,春天快到了。

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篇3:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇4:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇5:描写校园四季的作文

全文共 371 字

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校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天枫红菊香,冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天,校园里百花齐放,小草从大地里钻出来,花儿开得更鲜艳,有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天,操场上那棵绿树成荫的杉树,虽然不像柳树的婀娜多姿,不像桃树那样会结果,也不像枫树那样的热情招待,但它可以给小朋友带来凉爽,真是太喜欢了!

秋天,树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来,有的飘到了小朋友们的鼻子上,像在和他们玩游戏;有的飘到了地上,似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱;还有的飘到草地上,似乎想和小草媲美。

冬天,大雪纷飞,雪覆盖了整个校园,孩子们有的在打雪丈,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊!春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季!

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篇6:描写校园景色的作文

全文共 441 字

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我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天,绿树成荫的夏天,红叶似火的秋天,雪花飞舞的冬天。

绵绵的春雨,暖暖的春风,春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”清晨,从校园里传来朗朗的读书声,就像一段美妙的旋律,真是“风声雨声读书声声声入耳”

美丽可爱的春姑娘刚走不久,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀!太阳变成了戴着眼镜的老裁缝,赤橙黄绿青蓝紫!咔嚓几声,夏天穿上了七色碎花小夹袄,知了像一片被阳光摸疼了的叶子,躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里,鲜花怒放、百花争艳,有典雅高洁的栀子花,姹紫嫣红的月季,沁人心脾的蔷薇……

秋天到了,树叶大家族离开了树妈妈,开始了它们的旅行。瞧!它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶,悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天,白雪覆盖的大地上,腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。

啊!校园!这里是人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤,我怎能不用心中积热的爱,歌颂您,赞美您!

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篇7:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇8:描写冬天的排比句摘录

全文共 441 字

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1雪愈下愈大,愈下愈多,愈下愈美。大的,小的,飘飘洒洒,纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

2有芝麻般的雪,飘飘扬扬,像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪,纷纷洒洒,像是圆的小奶糖一样,好像一口吞下去哦。

3春,是一首歌,抑扬顿挫,是一幅画,生趣盎然,是永远奔跑的旋律;夏,是一支舞,热情奔放,是一层纱,飘逸洒脱,是永远踊跃的精灵;秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤;冬,是一江雪,寒幽肃飒,是一顷湖,银装素裹,是永远垂钓的智者。

4雪仙女来了,她迈着轻轻地脚步,走过了田地;她撒下白白的雪花,飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈,拥抱着冬天

5因为雪花,冬天让大地素裹银装,因为寒冷,冬天让河川冰封千里,因为狂风,冬天让人们刻骨铭心

6冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

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篇9:描写冬天风的诗句

全文共 585 字

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1、长啸出原野,凛然寒生。 ——《酬崔五郎中》唐。 李白

2、冻结南云,寒风朔吹,纷纷六出飞花坠。 ——《踏莎行 咏雪》元。 白朴

3、寒风摧树木,严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》

4、寒风动地气苍芒,横吹先悲出塞长。 ——《送孙徵赴云中》唐。 韦应物

5、寒风淅沥,遥天万里,黯淡同云幂幂。 ——《白苎》宋。 紫姑

6、寒风响枯木,通夕不得卧。 ——《子夜歌十八首》唐。 晁采

7、烈烈寒风起,惨惨飞云浮。 ——《冬狩》唐。 李世民

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8、明月照积雪,朔风劲且哀 朔风:北风。劲:猛烈。哀:凄厉。 南朝宋·谢灵运《岁暮》

9、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁 凄凄:寒凉。翳翳:阴暗。希:少。在目:眼睛所见。皓:白。 晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

10、撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”

11、塞垣苦寒风气恶,归来面皱须眉斑。 ——《送董元达》宋。 谢逸

12、十里向北行,寒风吹破耳。 ——《早朝贺雪寄陈山人》唐。 白居易

13、冶云赤天涨为黑,寒风余吹山拔木。 ——《九鼎》宋。 王安石雨雪瀌瀌,见晛曰消 瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”。晛;太阳的热气。曰:语助词,无实义。《诗经·小雅·角弓》

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篇10:描写冬天来了作文600字

全文共 712 字

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期盼着,期盼着,朔风来了,冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞,记住孩子,景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少,“修辞”是文章的装饰,它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的,睢:田野给自己盖上了厚厚的棉被,淘气的小花不知什么时候也钻到了土里,就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞,写出了冬天的肃杀。】冬,它虽不像春天那样生机勃勃,也不像夏天那样百花盛开,但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉,鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀,一下就是几个小时。你可别恼,瞧,不一会儿,楼顶就都是一片白色,好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了,小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球,我滚一个大雪球,大家在一起开心极了。啪的一声,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵护,摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天,看不到花儿,草儿,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏,好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖,让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞,以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚,可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体,局部,典型特征,不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当,才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天,像一名顽皮可爱的孩子,把欢笑带给千家万户。冬天,像一名和蔼可亲的老师,把雪的欢乐分享给大家。冬天,更像一位充满智慧的老人,在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

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篇11:描写冬天的作文550字

全文共 483 字

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一转眼,美丽而又寒冷的冬天到了。大树身披着银白色的大衣来到了我们身边,各种建筑被雪打扮的漂漂亮亮的,现在就来看看我们校园的景色吧!

我一进校门便看见了郁郁葱葱的芭蕉树,只见大树挺着胸,笔直的站在那里,活像一个有力的士兵保卫着大树的校园。过了一会儿,美丽又晶莹的雪花飘了过来,覆盖大地,像冬爷爷命令大树们下来下雪,又好似冬天雪娃娃们放寒假,他们便偷偷溜出来玩。当现在再看芭蕉树,哇!转眼又成了一个活泼的小姑娘,她大概在和雪娃娃捉迷藏吧!

我抬头仰望天空,一看,天上的雪花好似银针般洒满全校园,又好似天上织雪的仙女把雪装进口袋时,口袋破了,洒了出来。我张开嘴,任无数雪花飘到嘴里,顿时一股凉丝丝的感觉在全身回荡着,雪不仅有点儿凉而且还有点儿甜。

我站在学校的教学楼上,俯视着十堰大学的美景,只见冷清的操场上没有一个人。大地妈妈和冬爷爷好像发现了操场很孤单,便一起织了一件绵衣送给大树(绵衣是雪)。穿上绵衣的操场马上变的美丽动人起来,大树一片白茫茫的,像一块成熟了的绵花地在操场上长了起来,好像告诉人们今年会大丰收一样。

冬天有冬天的景色,冬天有冬天的寒冷。我爱冬天的景色,你呢?

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篇12:校园景色的作文

全文共 400 字

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春天来了!春女悄悄踏入我们的校园,慢慢走进校园的操场,在大地上铺了一层绿色的地毯!

走进操场,我看到了同学们欢快的身影,他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探出头,仿佛在问:美丽的春天到了吗?旁边的花在梦中被惊醒,然后问:“春姑娘,你来了吗?””“咳,咳,咳大榕叔咳了几声”“大榕叔,大榕叔,这里是春天吗?”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草,春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华,春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们!榕叔,你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色,让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草,你看,榕树大叔好帅!“小华表扬了。”孩子们,春小姐来了,她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道:“谢谢春姑娘!”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天,也在蓬勃生长,为我们的校园增添了无限的活力。

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篇13:校园里的冬天

全文共 786 字

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秋,一个转身,便已无影无踪地溜走了,溜得令人察觉不到她的足声。“明明还是凉爽的秋天,但日历告诉我们,新的月份已经闯进了我们的生活……”同学们都这么说。何况,校园里勃勃生气的风景迷惑了我们的双眸。

校园里桂花依然香气四溢,这浓郁如绸的花香就连十里之外的人都能闻得见,那茂盛的桂花,丝毫没有想凋零的意思。学校正中央的那棵老树,把腰杆子挺得直直的,仿佛一位年轻气盛的小伙子要顶出一片天一样。身边,棵棵小树木好似窈窕淑女,亭亭玉立……校园没有因冬天的到来,而发生任何改变,眼前的一切都还是那样的美丽、可爱、生气盎然。

冬日的暖阳缓缓地从东方露出了笑脸,暖暖地包裹着大地。近处的操场上,有六七个同学正在打扫,看着他们那认真的劲儿,好像一点儿也不惧怕寒冬。有的同学在爬单杠,有的在跑道上你追我赶。哦!看,不远处,有几位同学急急忙忙地跑向教室认真学习去呢!最引人注目的是几个同学围坐在地上,正在玩抓人游戏,他们一点都不惧怕冬天那个冷面杀手,因为对于我们来说,现在仍是秋高气爽的“秋”。

“铃铃铃……”上课的铃声响了,顿时,热闹的校园一下子寂静了下来,发出清脆悦耳的朗朗书声。同学们又进入紧张的学习中,可就当我们的老师讲重点知识时,一位同学举起了手,向老师报告:“老师,我好像发烧了。”老师搭一下他的额头,和蔼可亲地说:“嗯!是发烧了,请个假吧,回家去医院看看好好休息一下,把家长的电话告诉我吧!”那位同学激动说:“不用了,如果请假会耽误我的学习,我不能请假。”却没想到,老师已经打通了电话,通知了她的家长。之后,老师又说:“你必须请假,病好之后我再找个合适的时间帮你补课……”呵,这个冬天格外的温暖。

太阳在朝霞的迎接中,托着红彤彤的面庞,一跃而上,霎时,万道金光透过树梢给校园染上了一层胭脂红。花坛中百花争艳固然好看,可我还是觉得校园里的冬天更加温馨、快乐,这画面将永远定格在我儿时的记忆里!

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篇14:描写校园四季景色

全文共 588 字

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校园四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……

春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。

夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。

秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!

冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!

我们的校园美吧?你们的校园也美吗?

[描写校园四季景色作文汇编

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篇15:描写秋天的景色初一作文

全文共 335 字

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秋天到了,桂花开了,绿叶丛中,缀满了红红的小花,红绿相间,美丽极了。微风一吹,芳香扑鼻,真叫人心旷神怡!怪不得人家都说:“桂子开花,十里飘香。”

秋天到了,公园里的菊花也开了。红的像火,白的像雪,黄的像金,五颜六色,争奇斗艳。菊花的花瓣,有的细,有的粗。有的像绒球,有的像满天星,有的像威武的龙爪,有的像密密层层的松果。各种各样,千姿百态,菊花仙子美极了。

秋天到了,桔子成熟了。远远看去,就像一盏盏小灯笼,挂满枝头。在阳光中,红红的橘子闪着亮光,十分惹人喜爱。一个个橘子你挤我碰,好像争着要人们去采摘呢!

秋天到了,稻子也成熟了。远远望去就像金色的海洋。一个个镰刀似的稻穗沉甸甸的,微风吹来稻子向人们点头微笑,报告着丰收的喜讯。

秋天绚丽多彩,秋天果实累累。秋天的景色真美啊!

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篇16:校园景色的作文

全文共 467 字

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我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。

晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人:金色的菊花,火红的石榴花,迷人的桂花……争芳斗艳,姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉,俗话说“十里飘香”,那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁,银桂闪闪,使人心旷神怡,精神气爽,给校园添加了无穷的魅力。

校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后,只见操场上有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在踢毽子,那是同学们在晨练。此时,从食堂里传来一股诱人的香味,原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐,我们的早餐既丰富,又有营养:面包加牛奶,肉粽配稀饭,茶叶蛋和年糕……晨练结束了,同学们排着整齐的队伍走进食堂,津津有味地吃早餐。

不一会儿,教学楼里会传来朗朗的读书声,不住校的同学已陆续到校,有的朗诵课文,有的在背英语单词,还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了,这时,你肯定会看到操场上有同学在扫卫生,可认真了!

我们的校园就这样美丽,充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活,幸福的成长。

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篇17:冬天的校园作文500字

全文共 448 字

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冬天校园昭武小学四年级 王亚兰

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

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篇18:冬天的校园作文300字

全文共 329 字

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早上同学们都穿着厚厚的`衣服,小脸冻得通红,可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看,桃花是多么的耀眼,是多么的绚烂……我一边走,一边看,同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神,他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室,同学们都是那么的热情,他们一定会问:“今天早饭吃的是什么?”

中午,同学们一个个拿出餐具包,排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们:“天冷了,饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默:“还有没有‘要’饭的?”

下午,同学们做完了作业,都出来玩耍。他们笑啊,唱啊,把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起,同学们都背着各式各样的书包回家了。

校园生活是酸甜苦辣的,也是欢声笑语的,我永远望不了这冬天的校园!

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篇19:描写2024年秋天的景色

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秋天是个美丽的季节。

你看,树上结满了果子,有涨红了脸的苹果,有黄橙橙的梨,还有像一个个灯笼的红柿子。

秋天也有很多庄稼,有笑弯腰的高粱,有金黄的稻谷,秋天的叶子都掉光了,银杏树的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了!还有那红彤彤的枫叶,像一颗流星,正叫人们许个愿呢!

秋天花开的也不少,有菊花、有桂花。

再看看瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵洁白的云朵,一会儿变成小狗的样子,一会儿变成一只小兔……大雁也排成了“一”字形,一会儿又排成“人”字形,好像在说:“天气变冷了,我们该回南方过冬了,明年春天再回来。”

火红火红的枫叶掉下来了,像给大地披上了一层厚厚的地毯,一片片枫叶落下来,就像秋姑娘来的信:“秋天来了,秋天来了。”秋天是秋高气爽的季节,秋天是个秋色宜人、凉风习习的季节,我喜欢秋天。

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篇20:描写冬天2字词语有哪些

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冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。描写冬天2字词语有哪些的呢,我们来看看下文。

冬:冬季。可单用。如“数九隆冬”。

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

初冬:冬季的开头。

冬季:一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月。

冬令:冬季。注意:冬令,也指冬季的气候。

冬天:冬季。

寒冬:泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

李冬:冬季的第三个月。

隆冬:冬天最冷的阶段。

孟冬:冬季的第一个月。

严冬:冬天特别冷的时节。

仲冬:冬季的第二个。

白雪皑皑:形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

大雪纷飞:形容雪很大。

滴水成冰:形容天气特别冷。

寒风凛冽:凛冽,刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

十冬腊月:指农历十月、十一月(冬月)、十二月(腊月),天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

数九寒天:数九,从冬至开始每九天是一个“九”,从一“九”数起,数到九“九”为止。形容特别冷的冬天。

天寒地冻:形容天气特别冷。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

寒风:寒冷的风。多指冬季的风。

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

逆风:迎面而来的风。

顺风:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强风:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

飞沙走石:形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作,昏天暗地,飞沙走石,路人掩面。”

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