难忘的乐于助人【汇总20篇】

在我众多的同学中，有一位乐于助人的好同学。三年来，我在他身上发现了许多珍珠般的闪光点，他以别人之乐为自己之乐这一点，赢得了同学们的喜爱。他像爱家一样关心着我们这个大集体，总是毫无怨言地为大家付出，每当值日时，他总是拣脏活累活干，为大家营造出舒适的学习环境；每当办黑板报时，他总是认真的和组员一起查找资料，细心地绘画，办出了一期又一期图文并茂的板报；每当同学们有困难时他便会伸出援助之手为大家排忧解难，就拿他今天助人为乐的事来说吧。

今天上午第三节语文课刚上课，闫老师说：“朱治蓬有点近视，请问前排的同学谁愿意和他换一下？”大多数同学你看看我，我看看你，显出一副不愿意的表情，要知道朱治蓬可是坐在第六排啊！这时坐在第二排的他举起了手，霎时，原本鸦雀无声的教室像炸开了锅一样，议论声，窃窃私语声响成一片，有的同学还用一种惊异的眼光望着他。“请大家安静！”听了闫老师的话，教室里又恢复了平静。“你们两个动作快一点，赶紧换一下，我还要上课呢。”闫老师又说道。于是，他和朱治蓬麻利的收拾好书包，都喜气洋洋地朝自己的新座位走去，还灿烂地笑着。

我心里犯嘀咕了，朱治蓬笑是因为换到了自己的满意的座位而高兴，而他傻笑什么呀？是想在老师面前好好表现么？不一会儿，下课铃响了，我坐在自己的座位上陷入了沉思……他为什么愿意用自己那无私而广博的爱去帮助身边的同学呢？这时，我想到了老师常教导我们说：“同学之间应该互相帮助，因为助人为乐是我们每个人应该具有的美德。”我一下子明白了，心里还有些惭愧。想到自己平时并没有向他那样把纯洁而善良的爱送给身边的每个同学，我应该学习他身上的闪光点，用无私的爱去关心身边的人，让爱像涓涓细流滋润每个同学的心田，因为爱心是人类的美德。

他是平凡的，又是出色的。相信在以后的日子里，他还会给我们带来一次又一次的惊喜，我衷心祝愿他明天更美好。

他就是我们四六中队的——索学斌。

[一个乐于助人的同学作文八篇

今天中午，奶奶忽然说；她的高血压药用完了，叫我去楼下药店买一盒。

我有点不情愿从电视边溜到房间拿医疗卡，就以最快的速度冲到药店，拿到药后，就准备到柜台付钱。就在这时，我旁边站了一位老奶奶，总觉得很眼熟，可就是想不起这位老奶奶是谁，只听到收银员说，老奶奶你的钱不够买这瓶药，还差2毛钱。老奶奶急忙说，你了可以先把要给我吗，我把钱给我，我家就在药店旁边的小区，我回到家后在把2毛钱给你送来，行吗？只听收银员说，这样我很难做，不如这样吧，你先回家把2毛钱拿过来，先把药放在这里，等拿来钱，我在把药卖给你。我听到后想，收银员少收2毛钱要能怎样，或者先把药卖给老奶奶，老奶奶再把2毛钱给你送来也可以啊，怎么这么小心眼？不如我帮老奶奶把钱垫上吧？2毛钱也不是很多。此时走来了一位阿姨，她听到老奶奶和收银员的谈话。毫不犹豫的说，老奶奶的2毛钱我来给，老奶奶听到后高兴的说，谢谢你了，真是个好人啊。阿姨只是说了一声，不用谢，应该的。我听到后，被阿姨身上乐于助人的精神感动了，心想，这位阿姨一定会好人有好报，好人一身平安。走出药店后，我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道谢，之后老奶奶就走向我家那幢楼的楼梯口，才想起，老奶奶是二楼的婆婆。顿时觉得自己满、蛮失败的，每天都能见到的面庞，一旦接近，却认不出了。

想必大家都学过《木兰从军》这一篇课文吧！没学过肯定也有耳闻吧！这篇课文大概就是讲木兰父亲要丛军，可是他的父亲因重病卧床不起。回家后同伴见了她，根本没想到跟了他12年的战友是一个女的。而这次我也跟着学校的研学之旅来到了花木兰曾经生活的地方。

一进到院子里，侍候人给花木兰修的一尊雕像，看着很威风。我们进到屋子里发现立了一尊佛的雕像可能是后人在这里建的。和雕像旁边就是花木兰从今时穿过的盔甲。刚开始只有一个头盔和一个像马甲一样的盔甲。可是后来盔甲越来越好武器也越来越好，从小士兵变成了大将军。在北朝，乐府还因此写了一首诗，那首诗就叫《木兰诗》，大家应该都听过。屋子里的院子里还有两棵参天古树，导游说这两棵树的树龄已经几百岁了……

除了这里，我们还去了火神台、古城、应天书院等地方。

你们有没有难忘的事呢？

她有一头乌黑的长发，看起来总是神采熠熠精神抖擞。她是个十足的“乐天派”女孩。哦忘了告诉你她是我的好朋友—张慧敏。

张慧敏品学兼优，是老师的得力助手，成绩也一直名列前茅，但是她从不骄傲，经常受到老师的表扬，因此年年的奖状。 记得那天，天公不作美，下起了倾盆大雨，地上到处都是水汪汪的，特别是回家的那条小路都是水。小路是我们的必经之路，该怎么办呢？这时候有一个人，大步跨过来，结果摔了个四脚朝天。后面的人吸取教训，提着裤子走过去，结果呢？鞋全部都湿了。正在大家焦急万分的时候，传来了一个声音：“先别过去，我来给你们搭桥。”只见张慧敏穿着一件白衬衫，一条鲜艳的红领巾显得特别耀眼。说完，便到不远的地方去搬砖头。她憋红了脸，紧紧地抱住砖头，根本不顾她那件白衬衫。砖头终于搬来了，她把砖头一块一块地摆到水坑里，砖头不够用，她马上又跑去搬。砖头又搬来了，她踩着原来摆好的砖头，又接着摆。不一会儿，一座“砖桥”就搭好了。而她的白衬衫却成了“牺牲品”到处都脏兮兮的。大家一见桥搭好了，便一拥而上，过桥回教室去了。张慧敏站在他们后面，等大家都过去了，自己才过去。

这就是品学兼优且热心肠张慧敏。

乐于助人是人人都该具备的品质，帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸，你也会乐在其中。现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。

在不久前，我们班有一位同学，她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了，导致脚上有个大伤疤，行走起来特别困难，但她需要每天放学后自己独自去换药。我们班里有两位同学知道了她的情况，怕她的伤势更加严重，就每天扶着她一步一步地往小医馆走去，等她换完药就把她扶回家，那两位同学每天都坚持着，来来回回坚持了三个星期。每天我放学回家时，都会路过那家小医馆，都会看到她们三人在里面说说笑笑的，原来是因为上药时，就会产生疼痛的感觉，她们为了不让那位同学那么害怕，千方百计的讲笑话的分散他的注意力。涂完药后，她俩便把她扶了起来，一步一步的把她送了回家。同学们，我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的”。是的，只要我们人人献一份爱，世界就会变得更加美好，同学们，让我们行动起来。

那是三年级的时候，我不知道怎么的就爱上了吃泡泡糖，于是，每天放学都会去学校门口的便利店“光顾”一下，买几个一元钱三个的泡泡糖，边走边吃，似乎怎么也嚼不完，同时享受着无穷的乐趣。你可别认为一元钱很少，那时候我一个星期的零用钱才三元呢！几乎每次都是要咬紧牙关狠狠心才买下三块的。那时候我吃的是“大大”泡泡糖，有很多都吹不出泡泡来，而我却不以为然，一直吹。有一次，我刚把泡泡糖嚼了两三下就被我用力一吹吹到了地上，我为此在家里伤心了半天。

有一天，我和妈妈去图书馆看书，便利店有泡泡糖卖，便去买了三块。妈妈见了，立刻义正言辞的说：“这种泡泡糖使用自行车轮胎做的，你还吃！”“原来轮胎也可以吃啊，下次去啃啃汽车轮胎！”我不但没有吐掉泡泡糖反而嚼得更起劲了！妈妈见了我这副模样，哭笑不得，索性不理我了。后来我也并没有因为妈妈的“恐吓”而放弃我挚爱的泡泡糖。如今再回想起来，嘴巴里虽然还是泡泡糖的味道，但心里明白：泡泡糖是童年记忆的象征，它代表着童年的天真、纯洁、傻气却快乐。想到这里，我又去买了3个泡泡糖嚼在嘴里，虽然还是一样的泡泡糖，但因为缺少了童真，怎么也嚼不出童年的那种味道了。

童年，似短似长，只要是看你怎么体会，怎么做。人的一生真的很短暂，有的人活的轰轰烈烈，而有的人却活的悄无声息。你的未来，是由你创造的，希望每一个人都能让自己活得精彩，活的有价值。

她，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，乌黑发亮的长头发......长的眉目清秀。这就是和我同桌半年的小学同学。

她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实她是一个很热心的同学，走到哪里，哪里就有热乎乎的关爱。

记得有一次上课，我翻遍了书包都找不到书，这节课的老师是全校出了名的严厉。此时的我急得像热锅上的蚂蚁，心里头像有成千上万的小鹿在心里乱撞，真怕被老师骂的狗血淋头，因为我这老师最讨厌学生上课没带书了。这时，同桌好想看出了我的心思，她就把一本书放在我的面前，并对我说：“我们是好朋友嘛，这本书给你看，刚刚我以为没带书，就跑去别的班借了一本书现在正好，我的借你看，我看她的书。这时我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。

经过这次之后，我们的感情更加好了，她成了我人生道路上形影不离的好朋友，因为我们有共同的理想，共同的梦，共同沐浴在阳光下，共同飞翔在蓝天白云下，我坚信，在与她每日的欢歌笑语中，早已在我们俩心中形成能抵抗一切诱惑的友谊保护膜，因为我们的心是两颗没有虚伪，功利，只有两颗纯洁的心。

她，就是一个乐于助人的人，总是在别人需要帮助的时候，伸出援手。

从明天起，做一个乐于助人的人吧!因为乐于助人是一种爱的表现。帮助别人的时候自己也会很快乐，因为你快乐，我快乐。

花儿依靠小草，依靠根，依靠泥土里的水分，得以生长，因为他们的乐于助人。

风扇依靠扇叶得以转动，用他那舒服而温和的风来造福人类。

小红是个乐于助人的人，她有着高高的个子，圆圆的脸蛋，白白的皮肤，一双又大又明亮的眼睛眨啊眨啊，多好看啊!

她总说：“我最大的快乐就是帮助别人，帮助别人时我也会很快乐!”

每到星期六，星期日，她就当起义工来了。到邻居家帮忙，做家务，做一些力所能及的事。就连放学也是，邻居家的老爷爷、老奶奶都把她当亲孙女看待，甜甜地叫。小红露出了一排整齐的牙齿，甜甜地笑了。

她笑得那么可爱，她的生活多么有趣。即使累一点但是能点点的收获，那便是快乐，那也是值得的。

邻居家的老人一提起她，便竖起大拇指：“小红啊，她真能干。”

快乐是可以一点一点的收集起来的，等你收集到一定程度时，你会觉得，你是世界上最幸福，最快乐的人，你就像拥有整个世界。

有一些人们努力工作，乐于助人，却不求回报。他们只希望这世间所有的人都能健康、平安、快乐。

有的人们为了救那些正在生死边上游荡的人们，不惜一切代价，只为了把那些快接近死亡边缘的人给救了回来。最后，那人死了……

这世间总有一些太不公平的事……

乐于助人就是帮助别人，而且是喜欢帮助别人，心中很快乐，乐于助人的时候，别人心中会收获一丝丝感动，而你心中会收获一丝丝愉快，你会感到这个世界是为你而生的。

把握好生命中的每一次机会，不要放过，要让生命过得愉快，那才是最根本的。

而想让生命过得愉快，那你得乐于助人，并且拥有乐观健康的心态，这样你的人生才会有意义。

人生来就要快乐，快乐的根本就是平安、健康。想要别人的生命同样过得有意义，那你得帮助别人。况且，帮助别人就是帮助自己。

从明天起，做个乐于助人的人吧!相信吧，你的人生将会更有意义，更快乐!

从前有一座糖果城，里面有许多是用糖果做的动物；有狮子、老虎、松鼠……有一天，成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌，便想去人类世界走走。

兔宝宝来到人类的世界后，它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪：“这是什么声音？怎么这么难听？”兔宝宝走近一看，原来是一个小孩在哭泣，两眼挂着泪水，鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时，兔宝宝变成一位老奶奶上前问：“小朋友，为什么哭啊？”

“因为我生病了，我要喝医生开的药，但这药太苦了，我喝不下去，所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

“哦，原来是这么回事啊！不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的，你别哭了。喏，这是一个糖果，只要含在嘴里，把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

小男孩说：“是真的吗？它能使我的药不苦吗？”“当然！别看它小得像粒米大，其实吃到嘴里，它就把苦的东西变成甜的呢！”

“啊，谢谢你！老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里，满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

看着自己为小男孩减轻痛苦，兔宝宝可开心了，它想：“原来做好事能使人这么快乐啊！做好事真好！”

就这样，日复一日，年复一年，越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助，人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

这件事已经过去那么久了，可是现在一想起来仍然历历在目，它给我的印象太深了。

记得5岁那年，妈妈带我到姥姥家去。第二天早晨醒来，我发现妈妈不见了，就大哭大闹。妈妈听到我的喊叫声急忙跑了过来。这时舅舅正好回来了，只见他手里拿着一个通红的气球，我对舅舅说：“让我玩玩你的气球吧？”舅舅说：“玩去吧，就是给你买的。”一听这话，我欣喜若狂，一把从舅舅手里夺过气球，在床上玩了起来。我一会把它扔到这儿，一会把它扔到那儿。气球就像一个活泼的娃娃一样，一会儿蹦这儿，一会跳那儿，我玩得可开心了！玩了一会就觉得没意思了，于是我决定让姥姥和我一起玩。我们以电线为网，两边各站一人，就这样，比赛开始了。比赛十分激烈，我打过去，姥姥传过来，看到姥姥有时接不住我的球，我乐得手舞足蹈。突然，姥姥猛的把球击了一下，球跳得老高，为了能接住球，我全然不顾去抢，就在这时，一块石头绊了我一下，我的头不偏不斜地正好磕在一块尖尖的石头上。那一瞬间，我感到无比疼痛，流血如注，染红了我的脸。尽管妈妈和姥姥全力抢救，我的头上还是留下了一块伤疤。

每当我照镜子时看到脸上的伤疤，就会想起这件事。这块伤疤时刻警告我做什么事都得小心翼翼才行。

她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂。

她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。 记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：我们走吧，别管他了！但她毫不犹豫地回答：急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？听了她的话，我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：你没事吧？疼不疼。

一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的。小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：谢谢你，大姐姐。她听了不好意思得笑了笑。给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！朋友们也连连点头，嘴里还嗯嗯的说着，表示赞同。 这就是心肠善良，乐于助人的她。

[写乐于助人的同学作文精选

Hi，大家好。My name is Xiao Mu Lei，我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。

就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。”我说：“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。”说着便跑回了家。

还有一次，下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。

这时，我想：一个母亲找不到自己的孩子，肯定急坏了。于是，我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了，阿姨还夸了我几句呢。

怎么样，朋友们，想交我这个朋友吗？

提起这一件事情，即让我提心吊胆，又让我哈哈大笑。为什么呢？下面，由我来为你讲解吧。

在一个星期六的下午，爸爸没带钱包和钥匙就出去开工了。而妈妈和弟弟要出去给弟弟看病，家里就只剩我一个人。妈妈在临走之前告诉我：“记住，千万不要乱碰水、电和煤气等有危险的东西，知道了吗？”我不耐烦的说：“知道了，知道了，你已经说了很多遍了。”他们走之后，我开心地说：“噢耶！这下就只剩我一个人了。”这时，我看了一下表，才18：58呢！

我立马打开电视，可电视现在播放的是恐怖片，我想：要是我看了，晚上睡觉时做噩梦怎么办那呢？我还是不看电视了。

突然！有人敲门！今天老爸开夜车班，起码要9：00才能下班呢，所以，不可能是爸爸敲门。妈妈和弟弟才刚出家门，没有可能是妈妈和弟弟敲门。是不是坏人呢？我立马跑进厨房，右手拿铲子，左手拿大汤勺，头上盖住锅，胸前绑上电磁炉！好似我有一点傻傻哒。我想：我首先拿大汤勺敲晕他，然后用铲子拍他的后脑勺，我已经足够把他弄晕了，他晕了之后，我再叫邻居们帮忙，再打电话给警察叔叔们，叫他们来制服这个大坏蛋。哎，你是不是觉得我很厉害呀？不用说，肯定厉害！哈哈……我这招真高明呀，真是一石三鸟呀。

我慢慢的打开门，“你在干啥呢？真是的。”这话好耳熟呀，原来是老爸呀！

哎，至今想起来还觉得提心吊胆，还想哈哈大笑呢！

优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢?晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动……。而我自己的优点是什么呢?晒晒自己的优点，实在是有点太难为情了，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧!我自己的优点就是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。

记得去年在街上的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当!”我想妈妈说的也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢?想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿!……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软!”

，可这是老师的命令，那就厚着脸皮夸夸吧!我自己的优点就是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。

大家好，我叫彭xx，今年九岁，在西厂小学三（2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。

我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。忽然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就连忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是慢慢挣扎就学会了，我便马上挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边慢慢游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“谢谢你！”我回答说：“不用谢。”正准备拉我上来，我忽然之间腿抽筋，马上就沉进了水里。正好老爸回来了，就马上跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小朋友送进医院。”老爸听了我的话便马上把我送进医院，还好我醒了。

哎，忘了告诉你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇妙。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里遨游呢！此外，我还爱看书，所以就有一个外号——书呆子。

这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜欢我吗？，如果你喜欢，就来三（2)班找我吧！我期待你从远方用海鸟寄来的信噢！

自从我上学之后，我就有过很多同桌，聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在诸多的同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。

上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪?他最大的优点就是乐于助人。

有一天，大家都像平时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来，胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。

这就是调皮的同桌，他现在学习特点好，我为自己有这样的同桌而感到骄傲，但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。 而他真的是很调皮吗？事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。 一次上数学课时，我的作业本破了，而我又没有带剪刀和胶棒。于是，我胆怯地转过身说：“王胤臻，我没有带剪刀和胶棒，你可不可以借我一下？”我焦急地问道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老师，对我微微一笑，点了点头。之后，便毫不犹豫地转过身，偷偷摸摸地将书包拉链拉开，手慢慢地伸进去，东翻西找，将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢？却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着！”老师一声吼，我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧！”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我，我轻轻地接过他借我的东西，用敬佩的眼神望着他，心里充满了感激。而他呢？是因为我的原因，被罚站了一节课，我心里十分过意不去。我心想：他在老师和同学的眼里有很多缺点，但也不能够忽视他的优点啊！每一个人都是有优点的！ 又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。 王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验，而就在这寒窗苦读的日子里，总有那么一个人默默地关注着我，当我学习过程中想要偷懒时，他总会投给我一个眼神，热烈而又温馨。就在这眼神里，我总能读出提醒，读出激励。他，就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。

在我看来，魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼，总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候，他便会收了惯常的笑，一脸的严肃，话不多说，“该长大了!该知道啥可做，啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语，语重而心长!那时刻，周围的空气似乎都是凝固的，让人喘不过气来。那时刻，我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为，盘点自己的所作所为，沉思下一步的努力方向。久而久之，这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句：魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任，他很放得开，他允许我们去尝试，然后总结、反思。我喜欢这样的方式。

说说魏老师的课吧。说实话，我是喜欢上魏老师的课的。他的课，永远不会让你生出枯燥感，永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去，去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游，而当我们从这场逍遥游里折返回身时，总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下，成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”，那时刻，一种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说，跟魏老师上课是一种享受。

正是因为魏老师，我爱上了古文，爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他，让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他，带领我走进课文，去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他，让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……

三寸舌，三寸笔，三寸讲台，三千桃李，这就是我的魏老师!

哇，他这个人，一个乐于助人的人，是我最好的朋友。

一次，上数学课，龚老师叫我们做作业，她要出去一下，马上回来。

我很快做了四道题。我把第五题抄了之后，仔细地读了一遍题，准备动笔时，我忽略了一个条件，怎么也想不出该怎么做。

我坐在那里静静的思考，绞尽脑汁也没有想出来，我急得像热锅上的蚂蚁。就在我山重水复疑无路的时候，他过来瞧了瞧，告诉我：“我这道题做出来了，我给你看一下吧!”我立刻兴奋起来，我把他的作业拿过来一看，“啊，原来是这么做的。”他怕我囫囵吞枣，给我仔细地讲解了一遍，收起作业本后，才让我做起来。

还有一次，我们做课堂作业，龚老师叫我们先写关系式，再画线段图，最后解答，可我没有画线段图，我找他借修正液，他毫不犹豫地借给了我。

你们想知道他是谁吗?他叫向涛。

“即使你是条小鱼，也要做最快活的那条;即使你是棵小草，也要做最绿的那棵;即使你是朵白云，也要做最飘逸的那朵。”敬爱的李老师，您知道吗?每当看到这一段话，就想起了您，想起了那件事。

李老师，还记得那次学校为庆祝祖国成立68周年举行的朗诵比赛吗?

比赛前，您对我们说：“想参加的同学回去好好准备一下”。我十分纠结，既想参加这次比赛，在同学们面前展示更优秀的我，但又害怕自己做不好，在同学们面前丢人，被同学们嘲笑。

您好像看出了我的心思似的，走到我的身边，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“不尝试就不会知道结果。凡事都不要因为害怕面对结果而不敢去做，其次努力过了就不会后悔。机会只给有准备的人。放心，老师一定会帮助你的!加油，老师相信你一定可以的!”

您的这番话，犹如一缕阳光驱散了我心中的雾霾。我在心里暗暗发誓：一定要努力做好这件事，为班级争光。

在您的引导下，我首先选定了文章，抓紧时间，背会了它。因为您告诉我，要想赛出水平，首先要把文章读通，读熟，读透，这样才能体会文章的感情，这样才能通过声音传递作品的温度。就像大诗人苏轼说的：“文章不厌百回读，熟读深思子自知”。接着您又抽时间指导我，哪里该读快，哪里该读慢;哪里该声调上扬，哪里该下降;哪里该做手势，还有眼神的交流等。

在您的悉心指导下，我一次比一次有进步，自信心也在一天天增长。

盼星星，盼月亮，比赛终于到了!那天的天格外蓝，风格外柔，鸟儿的歌声也格外动听。

比赛前，您不断叮嘱我，没事儿，输赢不重要，重在参与。我不想为你喊加油，但我相信你一定可以的!

老师，您知道吗?您的话犹如定海神针。我自信满满地走上了舞台。在这小小的舞台上，我犹如一个真正的朗诵者，充满感情而又流利地讲完了全程。

望着老师您那含笑的双眼，那竖起的大拇指。我知道，我成功了!果然，会场上沉寂了一会儿，立刻爆发出了雷鸣般的掌声。我不负众望拿到了第一名。

如今的我已经毕业，但我会永远记住您，记住您对我说过的话，对我的教导。十年树木，百年树人，插柳之恩，终生难忘!

在我人生的旅途中，第一次尝试的事情多得几乎数不清。但是，每每想起第一次煎年糕，心里总是美滋滋的，比喝了蜜还甜。

这是两年前的事情了。那天，我怀着迫不及待的心情盼着妈妈快点告诉我怎样煎年糕。当妈妈把煎年糕的过程告诉我之后，我像射出的子弹一样奔进厨房。我先把年糕切成一小片一小片的，再把鸡蛋磕破倒在盆子里，连同年糕一起搅拌均匀。然后倒进一小些花生油到锅里，等锅热了，再把年糕从鸡蛋浆里取出，小心翼翼地放进锅里。妈妈说过，煎年糕一定要把握好火候。此时，我心里突然紧张起来。

看着年糕在锅里滋滋地响，锅上热气腾腾，我的心怦怦直跳。大约过了三十秒，我把年糕翻过面煎。哎，砸了！包公诞生了。我不服气，重来。我不断总结失败的教训，把三十秒缩短，把火力调小。尽管鼓足了劲，但还是没有像母亲煎得那样漂亮。

正当我心灰意冷的时候，爸爸妈妈不知什么时候出现在我的背后。妈妈温和地说：“哇，你好棒哦！

第一次就做到如此好。”爸爸也赞美地说：“这年糕一定很香！”虽然爸妈的表扬有点水分，但是我听了心里美滋滋的。

就这样，我永远也忘不了这第一次。现在回想起来，真的好惭愧。不过，我真的要谢谢爸爸妈妈。如果不是他们给我温暖的鼓励，我的尝试又怎敢继续。伟大的爱是前进的动力。