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初一新生写给老师的一封信【最新20篇】

导语:最美好的时光则是像小鸟一样飞翔,那样洒脱,那样无拘无束,有着最纯净的灵魂。下面是小编整理的一些关于初一的优秀作文,欢迎查阅!

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初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇1:作文致给老师写的一封信

全文共 600 字

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敬爱的薛老师

您好!

还剩十天左右,我们就要分离了,静静回忆,那美好的往事仿佛是昨天才发生的,依旧是那么的清晰。

这几天,我总是自己一个人在无人时偷偷的哭,应为我就要离开我最爱戴的薛老师了,一下子没能忍住,又浸湿眼眶。

还记得,刚进这个班的时候,我的数学成绩不是很好,这令我十分苦恼。之后的几次测验更加打击到了我,仅仅只有80分上下。我万分伤心,可就在几个星期后的一次检测中,我阴差阳错的得了99分,同学们对我投来了惊异和赞许的目光。在那之后的测验,从不低于95分

可有一次的班级小会却让您伤透了心。

因为经常检测的缘故,引起不少同学的反感。忽然,有一位同学站起来说:薛老师,您能不能别老是测验啊?顿时,班上鸦雀无声,只有您一个人强忍着笑,我清晰地看到您爬满皱纹的眼角多了几滴透明的泪珠,您哭了,哭得那么悄然无声。

我知道,您不想在我们面前哭,因为您总是笑着面对一切,那么的坚强,甚至让我们忘了您也会哭!

您为我们付出的太多了,一大把年纪,早出晚归。哪怕是上其他的课,都不放心我们,要来来回回走好几次。其实,您不必这么卖力的,为了我们您真的感到值吗?我们却从未懂您的心。

在那之后我也哭了,悄悄地,和您一样,偷偷地一个人躲起来哭,但还是被细致的您发现了

请您原谅我们的不懂事,浪费了你的苦心,多想想我们同逛姜堰溱湖国家湿地公园的欢乐、课间的亲密无间、早操间的吵闹。

也许您会忘记我,但我永远都不会忘记您,照亮我道路的您!

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篇2:最新致初中老师的一封信精选

全文共 652 字

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亲爱的同学们:

你们好!

新的学期很快就要开学了,很期待尽快见到你们。和你们在一起的这几个月是我最难忘,最快乐,也是收获最多的时光,很高兴在这里遇见你们,并成为朋友。你们天真纯朴、聪明可爱、朝气蓬勃,正处于青春花季最美好的时候,真的希望你们能够像花园中的小树苗在家长和老师如雨露般的关爱下健康茁壮地长成参天大树,将来都成为一个有用的、有爱心的、有担当的栋梁之才。在新学期开始之际,老师想和你们一起分享一些感悟,期望能够对你们有所启发,有所帮助。

一、学会发现自己的优点。发现优点,培养自

二、天生我材必有用,相信自己可以做得很棒。

三、试着改变自己,你会发现身边的一切事物都在改变。

四、记住三句话,勇敢地去创造精彩的人生。三句话相伴风雨人生路。

第一句是“苦,苦一时;不苦,苦一世”。

第二句话是“一切皆有可能”,这是一句很古老的话,不过现在已经被李宁用作广告词了,但是它应该称得上是最有哲理的一句话。

最后和大家分享的一句话是“不听老人言,吃亏在眼前”。

亲爱的同学们,老师在此啰啰嗦嗦絮叨了这么多,不会觉得厌烦吧!老师真的希望你们能够发现自己的优点,让优点带给你信心。坚信自己是个有用之材,相信自己可以做到最棒。当对自己的现在感到不满时,请试着改变自己,世界也为你而变。最后记住那三句话,勇敢地走出去创造精彩的人生吧!同学们加油,老师盼望着你们每个人都有属于自己的舞台,每个人都活出不一样的精彩。老师坚信你们可以做到,请你们也坚信地告诉自己“我可以做到”!

祝同学们百尺竿头更进一步!每天健康快乐地成长!

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篇3:老师致家长的一封信通用

全文共 391 字

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尊敬的家长

您好!

您的孩子将学习《外面的世界》。这个单元教学的主要方面是让您的孩子走出校门、走出家门、走出课本去观察、实践等,在观察和实践的过程中识字、学语文、用语文,所以特别需要您的理解、合作与支持。请您和您的孩子一起,利用本周一到周四的时间,做以下几件事:

1、请家长带孩子逛街、逛超市,认识一些路牌、店牌、广告牌、单位名、小区名、商标等;

2、和孩子一起找一些不用了的广告单、商品(药品)包装盒或说明书,指导孩子剪下他(她)自己新认识的10个字朋友,贴在语文书P35的方框中;

3、鼓励大家采用适合自己孩子的识字方法、通过自己孩子适宜的识字途径,在“外面的世界”认识更多生字;

4、外出活动一定注意安全;

5、本周五或下周一,我们将举行“识字小擂台、认字大明星”活动,每个孩子都将呈现自己在“外面的世界”的识字收获。

您的理解、合作与参与是孩子的幸福!

谢谢您!

___

20__年__月__日

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篇4:封信给老师的

全文共 760 字

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亲爱的刚哥:

您好,刚哥绝对是我遇到的最优秀的语文老师,刚哥往讲台一站,整个人的气场都不一样了,仿佛在向我们介绍一件宝物,刚哥将自己比做指月之人,最恰好不过了,刚哥为我们打开了语文的新世界,让我们看到一个充满乐趣的世界,不是日常刷题,刚哥名言:“分数是王八蛋,不要分数更是王八蛋”,刚哥是做教育的,所以不大喜欢应试教育,但,考试是人生更高阶梯的跳板,它是你进入更高级社会的通行证,刚哥教会我们,学习,应是勇攀高峰,不应该是花园散步,刚哥特别细心且严谨,哪怕是一个字用的不好,也会纠正。但我有一些小建议,语文课应不止步于语文书,我们可以找一点时间,解读文学经典或解读电影,提高我们的文学素养。

新的一年,新的学期,我的目标与计划,要改掉不踏实的毛病,而最好的解决方法就是基础打牢,古诗要逐字记忆,认真记好,绝不只记大多数就跑了,字词,在下课之后花一点时间,仔仔细细的看,一笔一划的写。上课保持高效的专注力,要做到这个,必须有充足的睡眠。学习不仅要高效,还要有计划,有效率的学习。基础性的知识的确枯燥无味,但他是语文学习中不可或缺的一部分。不仅仅是语文,数学应该细心读题,英语应该多听读,初二是逆风局。因为有刚哥,我的人生规划也大不相同,做一名像刚哥这样的语文老师,就成了我梦想中的职业,老师以粉笔为媒,以PPT为介,他们传授着人类历史上沉淀下来的宝贵财富。所遇皆良师,有缘相逢,何其三生有幸。

刚哥,在这一学期,我的表现可谓是奇臭无比,成绩成震荡式下降,这一学期,状态不佳,就是清醒的看这自己坠落,刚哥肯定都已经对我无语了,这个寒假,弯道超车,绝不是说说。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

此致

敬礼

学生:伍__

20__年1月28日

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篇5:给英语老师的一封信

全文共 387 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过、、、、、、但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的、、、、、、

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展、、、、、、

我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

祝:

身体健康

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篇6:对老师提建议一封信

全文共 965 字

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尊敬的老师

您好!经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的些许了解,我有一些关于您在教学上的建议,希望能在您以后的教学中有一点帮助。

1、在开始一门课的教学时,应该首先向学生介绍这门课学习的主要内容,在以后工作或生活中的应用,以及是否会为以后的一些课程提供知识准备等,这样可以让学生学习得更有方向和动力;

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,有的老师讲课的速度稍微快了点,知识点难以理解,自己看课本又比老师讲的少了一些知识点,所以希望老师能在课上征求学生的意见,根据实际情况适当调整讲课速度,毕竟讲课的目的是让我们听懂,而不是为了上课而上课;

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,至少要有笑容,让课堂气氛变得活跃。有一些课程,尤其是工科课程,是比较枯燥的,如果老师还死气沉沉的,学生很难在课堂上专心听讲;

4、教学的内容也应该更偏向于思考性的内容,而不是照本宣科,只顾课本内容。对于一些文科课程更应该注意这一点,像我们学习管理的目标是学会处理一些实际问题,而不是仅仅局限于课本上的理论知识。上课多提出一些思考性的问题,可以让学生更容易理解知识点,培养我们的思考意识,也可以让我们在课堂上更专注;

5、课本上的内容更新的速度很慢,有很多新的内容课本上没有,所以老师可以向我们介绍您所了解的前沿知识,让我们有更多的机会去了解最新的专业动态;

6、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会,可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好;

7、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流,询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近;

8、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛,让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导;

9、应该让有些实习内容更具体,更实在。目前学校的有些实习课程只是为了让学生拿到实习学分,实际的内容名不副实,过程也过于简单,结果根本没有达到实习该有的效果。在我看来实习比有些课程更重要,因为亲身经历印象会更深刻,学到的东西会更多。

以上建议仅仅是我个人拙见,当然也是对自己上课经验和同学们反馈的一些息的总结,真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康,工作顺利!

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篇7:优秀老师致家长的一封信

全文共 2012 字

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尊敬的学生家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在刚刚开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心来悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人、学知识、学交往、学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在学校和家庭这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我知道每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标和教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

对于孩子来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

一、纪律方面:

(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师、同学。

(2)孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己--天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。

二、生活方面:养成良好的生活习惯

1、放手让孩子做家务,会帮忙做家事的孩子会学习。孩子自己的事情当然让他自己做,除此之外给小孩与年龄相符的工作,不但家长轻松,还能达到教育的目的,在帮忙中小孩可以培养出好奇心与自发性,不让小孩帮忙,就是剥夺他们重要的学习机会,提醒家长要注意宽容与忍耐,就算小孩做不好,也不要当面抱怨,做家长的待会儿再偷偷重做一次即可,如果小孩弄得一团糟,也不要生气,为了教育,一定要让他做家事,当他做完了家长要向他道谢"谢谢你帮忙!"告诉他,要认真做,要随随便便,养成无论大事小事,都要好好做的态度。

2、必须限制孩子看电视,玩游戏机的时间。

长时间看电视的小孩,会流利地和人交谈,具有协调性。但问题也很多。很多调查都指出。看太多电视会带来负面影响,有报告指出,看电视的时间越短,提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目,以娱乐性质的`节目居多,不需要像读书般认真思考发挥想象,只是一直坐在那儿,看着不断变化的画面,感到有趣而已,久而久之,就养成了被动的性格,持续盯着电视看的小孩,的确缺乏集中力,会变成不安定的小孩,这类孩子缺乏感动心的倾向,不太会思考问题,所以成绩不好。"电视儿童"总显得没有活力,因此有些学者还主张,12岁之前的小孩不应该看电视,原则上不要边看电视边用餐、聊天。每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

三、学习方面:培养学生养成良好的学习习惯

1、良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处,现在我们就要培养他们良好的学习习惯。在学校老师会严格督促他们,家里需要家长的督促,他们一放学回到家,就要让他们把当天的作业先完成,做作业的时候,坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校学的好习惯就全忘了,这样我们老师在学校做的都是无用功了。

2、做作业要一心一意,不能让他们边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易使他们分散注意力,不能专心致志完成一件事,将来功课多了就无法按时完,这影响到孩子的学习兴趣和积极性。写完作业,要让他们自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣,多给他买一些课外书,多让他知道一些科普知识,法制知识,安全知识。每天在相同的场所,相同的时间用功。

3、创设良好的学习环境

一般的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

最后,送给家长朋友们两句话,与大家一起共勉:

一、教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子。

二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。尊敬的家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,您准备好了吗!

各位家长,每个孩子都是可造之才。我要说家长对孩子希望的也是我们的愿望,我们的目标是一致的。让我们共同携起手来为孩子们的美好的明天共同努力,相信在不久的将来他们一定可以成为我们的骄傲!

___

20__年__月__日

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篇8:给老师的一封信

全文共 1885 字

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敬爱的林文光老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,已经四年了,那一幕幕集邮的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的生活装扮得有色有彩!

夜空被星星填满,月亮无私地将光芒洒向群星,却从来也不需要回报,总是默默无闻地付出自己的一切。师恩难忘,这恩情如星星对月亮的敬仰,如子女对父亲的感激。老师,我记得初一的时候,学校集邮协会举行纳新活动,我来到报名点,看见柜台前站着一位和蔼可亲的老师,您目光慈祥如春水平波一般,发出的嗓音雄厚且低沉,正向莘莘学子们介绍这些栩栩如生的小邮票,我不由赞叹着:“哇,好漂亮的邮票啊!”您的目光被我欣喜的声音吸引,您抬起头来,轻声问道:“孩子,你喜欢集邮吗?’我开心地点点头.于是您拿出一套邮票耐心描述,每套邮票背后都有一个属于他自己的故事,我被它深深地迷住,便毫不犹豫地报名参加了集邮协会。

后来在您的悉心指导下,我逐渐学会购买自己喜欢的邮票,有风景邮票、动物邮票、纪念邮票。老师,集邮给我的生活带来了极大的影响,不仅仅丰富了我的课余生活,而且增长了我的知识,开拓了我的视野,进而使我领悟了许多人生的哲理。在我仰天长叹生活的无奈之时,未完待续的绝句中夹杂着心酸,滚滚流下,此时躺在邮票册中的那枚风筝邮票,牵动我的思绪,飞到很远很远的天边。它宠辱不惊,与世无争,此时此景,即便天坍塌下来,痛苦也已被这样的淡雅撕裂。在我高楼望断唏嘘着人生的无常之时,此时睡在书中的那枚花的邮票,青春不解风情,流下岁月的痕迹,难以磨灭,花开半夏,独它在时空中永恒地绽放着,即使有再多的悲伤,也已被搁浅。

时光慢慢被沉淀。林老师,我依然清晰地记得我第一次做贴片的情景。那时我一点经验也没有,完全不知如何下手,心急如焚之下,我来到您的办公室,寻求您的帮助。您慈祥地笑着,阳光从窗外照射进来,恍然时光定格在这一刻。您说:“你是初学者,我这里有一些素材,先挑几张自己喜欢的素材吧。”

我翻动各种素材,从中挑出三张自己喜欢的内容,便心满意足地说:“ 好喜欢这三张贴片,我打算做花的主题。”

我沉浸在自己如何把这些邮票做成一幅美丽的贴片的喜悦中,心间泛起点点激动的涟漪。您看着我的邮票说道:“有几枚邮票是没有洗好的,我先教你洗邮票。”

第一次听说洗邮票,我有些不解,也有些好奇。您看着我惊讶的表情,一瞬间,便知道我在想什么,只是未曾点破我。于是您拿出一枚邮票说道:“你看这张邮票,是从封上剪下来的,邮票背后的纸是多余的,要洗掉。”

我看着这些邮票背后的纸,我纳闷了:“它现在和邮票合为一体啊,该如何把它去掉呢?”您笑而不语,拿来一个盆子,盆中幽凉的水光荡漾着,水中倒映出我满脸惊讶的神情。您等邮票在水中完全浸透的时候,用手从水中拿出潮湿的邮票,轻轻地把邮票完好无损地撕下来,还没等我发出惊叹声,您接着说:“应该把邮票背后的胶洗干净,然后把邮票放在报纸上等它自然风干。”

一缕缕阳光,穿梭在一枚枚邮票中,淡淡的温暖萦绕在这些小小的邮票上,不禁让人浮想联翩:小小的邮票很平凡,但它却用自己那淡淡的色彩,点缀着我们的生活。我把邮票放在手掌心,合十,双手仿佛充满了力量。这时上课的铃声想起,您嘱咐到:“回去把邮票洗干净,要小心,用护邮袋整齐的包装,用适当的衬纸搭配,做好了以后,我帮你编排。”第二天,我拿着洗好的邮票,来到您的办公室,您细心地帮我把一枚枚邮票排列好。您的指尖灵动地跳跃在一枚枚小小的邮票上,这时它们仿佛有了生命一般,游移在你的手中。那天午后,微风习习,安静的下午,流年淡淡留过,蓦然回首,仿佛就发生在昨天那样清晰。一张张精美的邮票,如上天赏赐般呈现在我眼前,让我如何不心动?我对您的技术流露出无比钦佩之情,您只是淡然一笑。阳光透过玻璃照射在桌子上,看着焕发出异样光彩的邮票,您再次露出笑颜。您的笑,就像天空中的那轮明月散发出的光芒,照亮了我的身心。

这便是我日思夜想的成品邮票,如今,这样的美,闪耀在少女心中。带着一份对未来的憧憬与悸动,十七岁的小小梦想在您的细心指导下慢慢地成长为一颗梦幻的小星星,永远悬挂在十七岁那年的天空,散发出淡淡光明,成为我人生中的指路明灯。

林老师,您是天上的那轮明月,照亮我前进的征途;您是火种,点燃了我对绚丽人生的追求;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登!老师,千言万语都表达不了我对您的感激,我只能真心地对您说一声:“林老师,谢谢您!”

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:林沣

指导师:赖娟娟

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篇9:给英语老师的一封信

全文共 381 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过,但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的。

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

学生:___

20__年_月_日

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篇10:给绘画老师的一封信

全文共 971 字

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尊敬的老师

您好。

我是一年_班__的妈妈。思忖良久,我还是决定提笔给您写这封,沟通一下孩子的情况。

我做过几年基础教育。深深知道,做为一名小学老师的辛苦和不易,尤其是教一年级新生,当老师的,更要付出更多的爱心和耐心。当老师的,都希望孩子们能顺利完成学业,快乐成长。

我是一个没有艺术细胞的人,尤其是在音乐、美术这方面。在家里,给孩子画画的机会也不多,孩子也没有上过美术班。在画法、画技这些方面,__和同龄的孩子有一些差距。这个是客观存在的。我也一直不认可孩子的画。

后来,跟孩子大爷家的姐姐,中央美院的老师探讨关于画画这件事。她的观点是,只要孩子保持画画的热情,敢于拿起画笔表达她的情绪,她的思想,她的世界,就可以了。至于技法方面,有些东西是慢慢成熟,而且有天赋在里面的,不能强求的。于是,我调整好心态,让孩子拿起画笔自由的画画。她的画,初看是乱七八糟,但是,经过小朋友慢慢讲,一个小故事就会款款流淌出来。

不怕您笑话,孩子那些不登大雅之堂的画,我都保留着。每幅画,孩子都会根据内容编一个小故事。这些画和故事,我都用照片和文字的形式记录下来了。这些,都是孩子成长的痕迹。

想象力,创作的热情,这些,都是需要我们保护和鼓励的。而技法方面,强求不得。真的,我真的很是羡慕那些画画的非常成熟的孩子。但是,我的孩子没有达到这个水平,我只能一点点的鼓励,一点点完善。只要跟自己比,孩子有进步就行了。

__6岁以前没有写过字,就连名字也是暑假才开始七扭八歪的开始学习写的。整整这一年,都由我这个自以为很重视孩子教育的妈妈带着她天南海北的到处玩。我想给她的,就是一个快乐的童年。

开学后,孩子的挫败感很强——拼音和数字写的又慢又不好,口风琴吹的不对,画画时老师让我重画,我不知道该怎么画,还经常丢东西。今天孩子对我说:妈妈,我觉得我什么也做不好。真的,听了孩子这个话,我难过极了。

我对自己说,对爸爸说,也对孩子说:没关系,我们慢慢来。相信我们共同努力,一定会追上同学们的。

尊敬的老师,在孩子画画这件事上,希望您能放低对__的要求。只要她能拿起笔,保持对画画的热情,就是最重要的一步。其他的,咱们慢慢来。

尊敬的老师,希望您看了我的这封信,能理解一个妈妈的心情。学校、老师、家长,我们的教育目标都是一致的。我们都希望孩子能快乐成长。

最后,祝老师工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼

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篇11:给老师的一封信

全文共 471 字

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敬爱的黄老师

您好!

首先,感谢您这三年多来对我们的悉心教导。三年来,我做过许多错事,是您教我认识自己的错误,并且改正,才有了现在的我。有一次,当您知道我擅自骑自行车上学,便将我叫到您身边,严肃地告诉我说未满12岁的孩子不能骑自行车上学。如果违背这个规则骑车,是非常危险的,后果也很严重。从此以后,我便遵循规则,做个遵纪守法的好孩子。

还记得我读一年级时您把“语文免试生”的光荣称号给了我吗?那时候,我还不知道这有多光荣。现在,我已经知道这有多么荣耀,并以免试生为目标,朝着它前进呢!我希望有一天,我能再次成为免试生。

黄老师,听说您五年级不教我们了,我很伤心。我喜欢您的严格,喜欢您的幽默,喜欢您对我们的关爱。记得有一次,咱们班里有位同学扭到脚了,不能上学,于是,您便组织同学们去她家看望她,给她讲故事,给她读书,让她感觉到集体的温暖。在大家的关心下,这位同学的脚渐渐好了起来。

黄老师,我还喜欢您的耐心,喜欢您对我们的了解与沟通,喜欢您教我们知识,喜欢您对我们的爱,……,黄老师,我非常舍不得您,我爱您!

此致

敬礼!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇12:写给老师的一封信满分

全文共 404 字

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亲爱的王老师

您好!时间过的很快,不知不觉三年就过去了,现在已经换了别的老师,不过也压不住我对你的思念。

以前,你十分公平地对我们说:“不管是班长还是普通学生,人人都是平等。”这让我们知道人都是平等的。

还有几次我的作业你不满意,这让我不喜欢你。老师,对不起!我现在知道你当时是为了我好。又有一次,你对我们说:“上次春游多余的五毛钱,我给你们每人买了一个书签,传下去。”

然后我收到的是一片金色的用铁做的落叶,别人有的是像美人一样的荷花,有的是普普通通的小叶子,还有的就是和我一样的金色的落叶。不过不管是谁,是什么图案,他们都是金色的铁做的,上面还有一条棕色的绳子。谢谢您,老师!我知道这个需要你很长时间的挑择。

老师,是您让我知道了中国汉字的博大精深,是您让我有了一双会发现美的眼睛,是您让我有了一双翅膀,遨游在文学的世界里,又是您让我知道了世界没有这么小。

如果你有时间就给我回吧!

祝:身体健康,

你的学生:周钰颖

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篇13:给老师的一封信教师节

全文共 337 字

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敬爱的黄老师

您好!

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说:"下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说:"看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师!

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利!

您的学生:张闻悦

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篇14:教师节思念老师的一封信

全文共 373 字

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亲爱的老师

您好,最近过的愉快吗?身体好吗?老师才离开您几天,我就情不自禁的想念您了。您教了我两年,在这两年里您为我们付出了多少汗水和心血呀!

师恩难忘,老师,是您教会了我做人的道理,是您鼓励我上课,大胆发言,是您教会了我学写汉字,是您教会了我如何看图写话,写出一篇篇优秀的作文,感谢您对我的培养,感谢您教会了我那么多的知识。

老师您记得吗?有一次我发烧了,您发现我的脸都红了,好像浑身难受。您急忙打电话给我的家长,让家长把我带回家了。

还有一次,我忘记带语文书了,老师看到我找的满头大汗,跟我和蔼可亲的说:“你和同桌一起看书吧,下次不要忘记带了。”我点点头。

老师,您就像一把大伞给我们遮风挡雨,老师,您就像勤劳的园丁,培育着我们这一朵朵美丽的小花,老师,您就像美丽的天使,带给我们幸福和快乐。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇15:教师节思念老师的一封信

全文共 267 字

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敬爱的王老师

您好,近来好吗?和您分别了一段时间,就有些想念您了,您教了我们两年,两年里我过得很幸福、很快乐。感谢您对我的教育,感谢您教会我那么多知识!

老师您还记得吗?刚刚入学的时候,我什么都不会,是您教给了我拼音字母,是您教会了我握笔姿势,是您教会我一笔一画的写汉字。

有一次我不敢举手发言,老师就说我一定能回答出来的,我就鼓足勇气站起来回答问题。

还有一次,我上课不听讲,老师就老过来告诉我,上课要认真听讲,从这以后我就没有过上课不听讲的坏习惯了。

老师,您辛苦了,我衷心的感谢您。

祝您幸福快乐每一天!

您的学生:__

20__年9月10日

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篇16:写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 1606 字

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Dear Mr. Lu

Hello!

"In the sound of firecrackers, the spring breeze brings warmth into Tu su."

In the morning, the dream slipped away in the sound of firecrackers outside the

window. It is another year of celebration, unity of mind, and family reunion

day, my mother and I also like the past year back to mother-in-laws home.

My mother-in-laws home is not far from Nanjing in the center of the

county. Let me tell you! The spring festival atmosphere in my mother-in-laws

house is very lively. My mother-in-law opened it in the kitchen a few days ago.

She cooked pickles, fried assorted dishes and made dumplings. It seems like Im

going to finish all the food of the year on this day. The kitchen was smoky and

my mother-in-law was like an old fairy in protective clothing. What about

father-in-law? Its his specialty to create a new years atmosphere. You see,

early in the morning, he was also busy in a pile of red couplets, looking for

double-sided stickers, cleaning the door, and being waved around by his

mother-in-law. On such a cold day, sweat glistened on the bald head with few

hairs. Every year, a clean mother would take a bath before lunch, and she was

also known as getting rid of the old and welcoming the new year, washing away

the discomfort and worries of a year, and having a fresh and refreshing new

year. What about me? I write to you to report these in this happy busy life, and

let my beloved teacher LV stay at home and feel a different new years

atmosphere.

First of all, I wish you and your family good health. I wish you more

brilliant achievements in the teaching of the year of the horse!

Your students

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篇17:给幼儿园的老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的许老师

您好!

感谢抚慰我幼小的心灵,教我做人的道理,给我传授知识。在此,我要对您说:“您辛苦了!”

也许您已经不记得了,也许这是一件小事,但不管怎样,对我来说是终身难忘。

您还记得吗?有一次,上体育课时,您叫我们自由活动,我和几个同学在树下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石头绊倒了。“哎哟,好痛呀!”我拉起裤脚,发现膝盖摔破皮了,正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里,您连忙用棉签放进冷开水里浸湿,接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子,然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我,还安尉我说:“不用怕,很快就会好的。”并且告诉我说以后玩要小心点,不能玩的那样猛。我说:“好,谢谢您!”不过到了第二天就不疼了。可到校,您还关切地问这问那,使我非常感动。

虽然这是一件小事,但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语,使我终身难忘。最后,我再次祝福您:“身体健康、工作顺利。”

___家长

20__年__月__日

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篇18:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇19:写给老师的一封信优秀

全文共 404 字

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尊敬的彭老师

您好 !

今天我怀着一颗感恩的心, 为您写这封,因为老师您为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着我成长。

记得刚上小学的时候,我胆子很小,不敢举手回答问题,是您觉察到了,对我说:“

罗田桐僖,别害怕,鼓起勇气试一试,就算答错了也没关系,学习上一定要有自信心。”

我在您的鼓励下增强了自信心和勇气。渐渐的,我能踊跃举手发言了,胆子也越来越大了,老师您欣慰地笑了。

彭老师,在过去的四年里,您给了我无私的爱,每当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,

一遍一遍,不厌其烦。当我生病的时候,您为我冲药,并关心的问有没有难受……

让我深深地感受到了您无微不至的关怀像春雨般滋润着我幼小的心田。彭老师,我要对您说:“谢谢您!”

彭老师,您为我付出太多、太多,深似大海,高似蓝天,我发自内心地感激您,我的老师!您的教诲之恩,我终生难忘。

祝老师

身体健康

工作顺利

您的学生:__

20_年_月_日

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篇20:给老师的一封信

全文共 412 字

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老师

您好!

我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。

说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。

老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。

最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。

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20__年__月__日

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