丁丁历险记读书感受(汇编20篇)

人生之乐——读书

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是?金蝉脱壳（qiào）?！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。   从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。   读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗？

《哈佛名人成才纪录》这本书中，为我们介绍了来自哈佛的美国总统——西奥多·罗斯福与富兰克林·罗斯福。其中令我记忆犹新的是西奥多·罗斯福的传奇经历，他是美国最年轻的总统，被人们称作美国梦的化身。这一至高无上的荣誉好要来自于罗斯福广泛阅读好书的好习惯。

《纽约时报》载文：美国建国迄今43任总统中，有22位是爱书人，其爱书的水平，恰与其治国的出色水平相埒。就藏书量而言，老罗斯福达15000册，杰斐逊7000册，菲尔莫干4000册，华盛顿1000册且征诸美国历史，爱书总统远较其它总统良好，极不爱读书的三位总统则排在最未尾。

神州古人墨子，出去游历关中，马车载书甚多，人见而怪之，墨子引用周公常常晨起即读书百篇故事应之，问者心有所动。至于总统读书的癖好，于个人而言，造就其气质学养的深度；对国家，则加大深度其文明的内在。在这一点上中海西海，生理攸同。美国之有今日的赫赫威势，与其正视读书人，养成读书的习气和平易近风涉及。那是一种高贵的习气，渐渐渗透成为一种血统关系。以是其走向现代发达社会，一路头就不是一种边际效应，而是正大浩大的平易近主XX。这和其大半声誉卓著的总统都酷爱读书，是一物的两面。在其心田，如神州古人所说，读书者，"是吾辈常事"。当然，神州古人笔下有好些个爱书之句，但也有书能贫平易近，文章憎命达，魑魅喜人过的悲号，此即因帝王专制时代，出路逼仄，政体噎塞欠亨相干。唯在平易近主政体之下，读书习气于读书人方能为虎傅翼。

[读书的感受作文550字

书，是人类进步的阶梯。书，可以温暖千万心灵，改变千万人生。我喜欢看书，从书中吸取养分，来丰富我的知识，提升我的智慧，磨练我的意志。

这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书，也是让我爱不释手的书。它通过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事，给予我们启迪和感悟。

有一篇名为“做人生的强者”的小故事，讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病，双腿落下残疾。但她自强不息，坚持锻炼，最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我，让我懂得了不要被“不可能”所吓倒，只要用心，只要努力，就会成功，人生就会更多彩。

还有一篇题为“脚踏实地是最好的选择”的文章，说的是任小萍在不断调动的工作岗位上，干一行爱一行，在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章，我记下了这样一句话：“一个人在无法选择工作时，至少他永远有一样可以选择：就是好好干还是得过且过。这样的选择就决定了将来的被选择。”虽然语言很朴素，但却饱含哲理，让我很受教育。

像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着，体会着，终于明白了这本书被奉为经典，畅销全球20年而不衰的奥秘所在，正像它的名字《心灵鸡汤》一样，让人生在故事里开悟，心灵于沉思中升华，在字里行间滋养着我的心田，温暖着世界！

读书能让人开心，是愉快的，每天读书能丰富知识。这个暑假，我在书海中遨游了61天。

《海底两万里》带我畅游了海底世界，《骆驼祥子》让我明白了旧社会的阴暗，《绿山墙的安妮》让我懂得不管遇到什么困难都要以快乐面对，《简·爱》使我知道只有坚持不懈，才会获得真正的幸福。这个暑假我阅读了大量的课外书，使我收获了很多的知识。但是在读书的过程中我也会遇到一些不太懂的地方，于是我开始阅读第二遍，读完第二遍，如果第二遍还没弄明白，我会继续读第三、第四遍……直到我读懂了之前不懂的内容，通过这样的阅读我知道了读书是有方法的。

“对于学生来说，应该是用两只眼睛读书，一只眼睛看书上的文字，另一只眼睛看文字的背后。这样才会在经典的引导下，建立自己的思想。”这句话是中国当代小说家、先锋文学代表作家北村先生说的。因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。比如《小橘灯》中有两句话：“不久，我爸爸一定会回来的，那时，我妈妈就会好了”，“我们大家也都好了”。第一遍读的时候我觉得这两句话中用词比较乏味，都用一个“好”字进行描写，那么这两个“好”字各是什么意思，说明什么呢？于是我把这个问题记录在了本子上，第二遍读的时候，我重点阅读了这两句话，然后把前后内容都联系起来仔细理解了，我明白了：第一个“好”字指病好了，第二个“好”字指过上了好生活，这样来写让人感觉亲切，充满着深情厚意，写出对冰心奶奶的安慰，更为重要的是小姑娘对未来充满必胜的信心，坚定的信念。理解了这句话的意思之后，我更喜欢这本书，更喜欢用这种方法来阅读各种不理解的句子和词语了。

我运用了这种读书方法后，感觉每一本书读起来都轻松简单了，于是我把这个方法推荐给了爸爸妈妈。爸爸妈妈夸奖我这种读书方法非常好，可以让我读懂更加深奥的书，并且不会觉得枯燥。

任凭岁月不断磨合我成长的轨迹上曾研扬起的棱角，却又固执地坚守着对于书籍始终不变的热忱与喜爱。 ——题记

五岁，少不更事的年龄，只因和伙伴捉迷藏意外地闯入了书房而碰落了一地的书。

我下意识地翻阅起来，但却发现其间不过是充斥着许多密密麻麻的小东西，又随机地挑了几本来看，却也是如出一辙。正当我觉得甚无趣而欲转身离去时，只听见”咯噔“一声，我循声而去，只看见一个小黑皮本子稳稳当当地躺在地板上。我出于好奇，便捧在手上玩弄了一番，忽而我被一些五颜六色的插图吸引住了。关于插图的内容，现在大致还记得一二，其中似乎有画着青蛙的，海鱼的，印象最为深刻要属画着六条腿的”怪兽“：若大若大的哈巴黑眼睛，沾满鲜血的大嘴巴 ，着实让当时的我下了一大跳。

后来，我一有空就往书房里钻，也愈发对书籍感兴趣，只为能够在书中找到好玩的画儿，认为那是我从未见过的新奇与刺激。这样一直持续到我上小学那会儿。

上小学时，书中精美的插图还是会让我对着书爱不释手，不过更多的则是读书带给我的快乐。当那时，爸爸妈妈白天不在家，我又不爱出门，自然寂寞难耐。于是，读书成了我打发时间的工具，而且面对读到类似于叶圣陶爷爷的＜＜稻草人＞＞中男孩儿和女孩儿划着心爱的小白船冒险时的情景，我的心总是会莫名的激动，仿佛我也置身于其中，同故事的主人公一块儿欢笑，一块儿哭泣。这无疑给我原本冷清的童年生活带来了一丝难得的心灵上的慰藉。于我，尤为弥足珍贵。我自小怕生，又不擅长表达自己的情感。恰是读书弥补了我这一感情上的荒漠。我因为＜＜西游记＞＞里孙悟空的嫉恶如仇而拍手称快，也为＜＜夏洛的网＞＞的那段无私伟大的友谊而潸然泪下，一样因《爱的教育》里头的罗纳儿一角而对其肃然起敬，同时为小瓦泥匠的不幸身世而唏嘘不已，我将全副喜怒哀乐都倾注于书，以至到了因书而动的地步！

不光如此，读书还使我增长不少课外的新知识，让我屡屡在班级乃至学校的”阅读之星评选活动“中脱颖而出，多次以高票当选。至今回想起来，我任为此深感自豪。由此，我进一步的尝到了读好书的甜头，也就越发的爱读书了。更令我想不到的是，读书还改掉了我从小活泼好动的坏习惯，继而变得安静内敛了些。这一改变也着实让我的父母惊喜不已。以上所列不外乎我先前提到的”读书的快乐“。

如今，我得益于读书给予的内心沉淀的悸动和深邃的思考。上课之余，我偶从看书中捕获灵感。拿《红楼梦》来说吧。”据我看来，其中只不过几个异样女子，或情或痴，或小才微善“，故作凄凄儿女态，到头来，”为官的家业凋零，痴迷的枉送了性命，有恩的死里逃生，无恩的分明报应“。于是，我惋惜于这些富有才情的女子的悲惨遭遇，深恶痛绝于那吃人的封建教条。合上书，此刻，我的心中噙满了泪水。我也曾为《汤姆叔叔的小屋》中的黑奴汤姆而深感同情，黑奴汤姆性情温顺、老实，对他的白人奴主更是一片忠心，可他却又帮助其他的不堪忍受的黑奴同伴逃离于奴主的虐待和摧残，最终，他的人生终以死亡画上句点，而换来了其他黑奴的解放。读完这本书，我的眼前仿佛浮现出汤姆叔叔那深远但又饱含苦难的眼神，似乎在向人们默默地诉说那段黑暗的历史，又警示着我：当今世界，种族歧视依旧十分严重，我们每个人都应该为此而不懈奋斗！这又不禁让我想起了中国尚未进行民族复兴时期，国家影响力尚未趋于世界前列时发生的一件”小“事——国外某一公共场所内竖着醒目的广告牌，上面写着：华人于狗不得入内！这深深刺痛着每一个中国人的心——它时刻提醒着我们：落后就要挨打！想到这我难道还有理由不好好学习吗？

我莫不胜感激于你，书籍。读书，我于书海中汲取着人生的智慧，丰富着自己的阅历。这也是我所认为之书给予我们思考，即书之智慧。

书之乐，书之趣，书之益，于我足以使我的一生有一股温暖向上的力量陪伴，且坚持。由是，我的读书梦至长至远矣！

[读书后的感受作文1000字

我喜欢博阅群书，尤其对文学名著情有独钟，我希望在读书过程中吸收一些古今中外文学大师们的思想精华，来启迪自己的智慧。小学和初中生时代因遭逢文化大革命，能搞到手用来阅读的书籍少得和怜，但每次只要能借到一本书甚至一些报纸也都如获至宝，总是废寝忘食地发愤苦读。高中时代可供赏读的文学书多了一些，因为全副精力要放在数理化等文化课的学习上，想静下心来欣赏文学精华似乎是白日做梦。费尽九牛二虎之力考上大学之后，面对图书馆书架上琳琅满目的文学书籍不由得心花怒放，恨不能将它们全都通读一遍。但激动之后是无比的懊恼，我作为医学生首先必须通过将近五十门的公共课基础课专业课考试才能毕业，否则连就业也谈不上。不能因为喜爱文学而耽误了学业，除了为提高英语借一些中英文对照的中外名著来看，暂时只好对有些文学名著忍痛割爱。

参加工作后我对文学仍然有浓厚的兴趣，单身时代因为有大量时间用来读文学名著，所以那几年是思想最为活跃而读书最多的时候。每当看到自己喜爱的文章，我还爱把它抄在日记本上，连续几年下来抄录了十几本，有时抄着抄着灵感也来了，就自己写一段，后来居然发现写作也是一件十分愉快的事情。

互联网兴起之后，读书比从前方便多了，各大网站的读书频道里有各种各样的名著可供欣赏，只要打开电脑用手点击就行。在网上还可以看各种水平的作者写出来的作品，虽然不如名家们写的那祥精彩，但也是了解大千世界的一个窗口。在网上与各种文友交流也是人生一大乐趣，在诗文唱和的过程中不知不觉也提高了自己的写作水平和欣赏水平。

四十多年的读书生涯让我获得了丰富的知识，见证了人间百态。但我认为人过分沉溺于书本蔽端也很多，如果不加辫别地吸收一些异端邪说，还会误入歧途，形成一些极端错误的思想。所以除了读书，我会抓住一切机会同愿意和我交流的人进行语言交流或文字交流。与人交流犹如照镜子，不仅可以感受他人的思想，最重要的是能看到自己的错误。人际交流过程中，由于不同人思想认识存在差异，对同一问题看法上不统一甚至大相径庭，进而爆发激烈的语言冲突，但不必大惊小怪。常言道：真理越辩越明，人的认识在辩论的过程会越来越清晰。

在同形形色色的社会人群打交道之后，我认为当今中国的弊端之多一言难尽，文学界的情况也很不好。文人相轻，自吹自擂，抄袭剽窃，奉承拍马，粗制滥造，无病呻吟，闭门造车，复古倒退，大肆炒作……达到无以复加的地步。优良的文化传统抛弃殆尽，说假话的人越来越多，说真话的人越来越少，表面繁荣的背后实际上危机四伏。如果说大作家老舍因自杀失去诺贝尔文学奖是我国文学界的重大损失，后来有几个朦胧诗翘楚(舒婷，北岛)获得诺贝尔文学奖提名也算给中国人一点安慰，现在居然连一个获得诺贝尔文学奖提名的作家也没有则是中国文学界的悲哀。

如果文友们欣赏过世界顶级文学大师的作品后，将中国顶级文学大师的作品与之相比，还是可以发现诺贝尔文学奖的评委们并不一定是刻意打压中国文人。中国顶级文学大师与世界顶级文学大师还是有一些微小的差距的。我平生最爱读的当代外国文学作品是1982年诺贝尔文学奖获得者-------哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作《百年孤独》，中国当代大作家路遥、贾平凹等人的代表作与之相比也稍逊一筹，其他人更不可与之相提并论。

中国所有的文人和文学爱好者们，现在是到了振兴华夏文明的时候了，十三亿多人的泱泱大国多少年都出不了一个世界顶级文豪，这是给五千年文明古国脸上抹黑，给列祖列宗丢脸。但愿诸位卧薪尝胆，发愤图强，精巧构思，妙笔生花写出震撼人心的传世之作，早日捧回世界文学界的最高奖项--------诺贝尔文学奖。

今天，是我自上初一以来，第一次写周记。我感觉到困难向我涌来了，因为我是第一次写周记，尽管是这样，我也会把大困难转化成小困难，然后一小步一小步地前进。

最近，我们学习了《走一步，再走一步》这一篇文章，发现只要我们把眼前的大困难化解为一小个一小个的小困难，那我们再一步一步地去解决小困难。那我们就可以迎韧而解了。

今天，语文老师布置了我们做《导学导练》的第二课，我发现了有一篇文章很感人。这篇文章叫《地震中的父子》：

这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上会家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头走开了，但这位父亲心中只有一个念头：“耳子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人来阻挡他。他满面灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。

这篇文章讲的是一件感动天地的事情。

其实，命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有时，有信心的人。可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。也有时，生命的道路在于把地狱变成天堂，把人变成上帝，在于那“苦难的山谷”里点起的一盏万年灯，普照大千世界。

其实，只要我们把生命看重，把困难看小，那我们就一定能胜利！

终于放假了。放假的时候，就想看书，但是看什么书呢？我突然有个很好的想法——就是把我哥连拖带拉地“拿”去书店叫他帮我找书看！

书店二楼。我哥把我带到小说专柜里，找了两个座位，自顾自地拿起一本小说就看。我呢？没事干，走在一个个书柜里，看着一本本小说，随意着一本小说就看。终于，找到了一本自己感兴趣的书了！

回家路上，哥突然开口说：“书要适合自己，这样才会有兴趣去看，我挑了书给你，你也不一定有兴趣啊？经过自己一次次的选择才会找到适合自己看的嘛！所以，看书要有自己感受，而不是别人的评论，也不要介意被人的评论，自己喜欢就好！”

[三年级读书感受作文200字

妈妈说：“要多读书、多动脑、多动手，才是一个聪明的孩子。”

我很想成为一个聪明的孩子，我就多动脑筋思考问题，多动手做实验。可我就是不爱看书，妈妈经常说“不读书就学习不了更多的课外知识，就不是聪明的小孩了。”

时间长了，妈妈总是这样唠叨，我不想听了，就看书。看呀看，每天都看。

慢慢地，我就喜欢看书了。有的时候，该吃饭了，我还抱着我心爱的书看，生怕被别人抢走，就看不成了。

从三年级开始，我就喜欢上了小说，我现在已经读过很多本了。有杨红樱的，有伍美珍的，有沈石溪的，有郑渊洁的，还有很多很多，都记不清了。

读书可以从书中学习很多知识，还可以学习很多好词好句，更可以从书中寻找快乐。

有时候，出门我就随身带一本书，闲着的时候可以看看。

读书是我最快乐的事情，现在我就要读书了，快点开始你的“读书之旅”吧!

自从我上初中以后，我才真正领会到什么叫做“书”。

老师常常叮嘱我们看书，并告诉我们只有多读书才能使人更有气质。我不懂其中的道理，不就是纸上的文章小说吗?看了后人会有什么改变呢?我也如应差事般读起了书。起先我最不喜欢读书了，我想那简直就是浪费时间，与其读书，还不如自己写。果真，我也写起了小说，叫做《征》，那是我写得第一本小说，里面的内容虽与《三国演义》差不多，但语言平乏、干枯。光叙事而不注重细节，读后几乎没有给人什么印象。唉，那真不值一提了。 不过从此，我便开始读点书了。但读得很杂，记得有一次，语文老师在课上问我，你最近读些什么?我回答说，《繁星·春水》、《格列佛游记》、《……》这三本书一起看。(第三本忘记了名字，也一本名著)现在想起当时所说的话，可真可笑!如此狂妄的话连我现在都难以出口。况且当时我根本没看那本《繁星·春水》，我不喜欢冰心写得诗，很难体会其中意思，而且读得很不符合我的口味。要说这三本书就算《繁星·春水》最薄了，但在我眼里，似乎是非常厚，连封面我都懒得看。那本《格列佛游记》我也读得差不多，但是读得越后越没劲。我这人也就是这样，别人三分钟热情，我还好点，十分钟热情!

后来，我开始慢慢地喜欢读书了，而且也比较有次序。《骆驼祥子》这本书我读得最认真，那时我们在放寒假。记得我刚读完时是早上8点，正准备坐车到乡下去拜年。自此，我对老舍这位大作家有了一些了解，他的文章真的写得好。小学的时候我们还学了他的一篇《趵突泉》，很短，后来我在一本《精美散文·风物》中找到了其原本，文章描景的前后都有一段描写趵突泉边的不好的景象的。我当时也在思索，如果把整篇《趵突泉》放到小学课本上，小学生能看懂吗?为什么在小学课本上的《趵突泉》是节选的?

《时文选粹》这本散文书我最喜欢了。上学的时候，老师每两个星期给进步或成绩好的同学们发奖时都发这书，我却没得到一本。后来我在家里翻到了一本老版本的《时文选粹》，上面印着一片大叶子。看起来已经很旧了。庆幸的是，那本书是我们县2006年的中考状元陈锴沣的。他与我哥哥是挚交，借了我哥哥这本书，后来一直没还，我却得到了它。学校的数学名师柳老师曾经收集优生们的草稿纸，他叹息道：“可惜陈锴沣留给他的只是一页黄色本子的草稿纸。万一他成名了，这张纸的价值虽然大，但是太少了!”现在我暗暗偷喜。瞧瞧，我可是有一本陈锴沣的藏书啊!

[学校读书节的感受作文

书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。 在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!

在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢？书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗？难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗？因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。

从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

以前，零星看过魏书生的一些文章和录像，当时便被他的教学思想、高效率的班级管理所深深折服。读过他的《班主任工作漫谈》，觉得这是一本充满智慧、资料详实，值得每位班主任拜读的好书。虽然这里讲的是如何教书育人，但是透过字里行间，折射出的更是一种做人的道理……

魏老师在这本书里从班主任自身的修养、学生培养目标、班级科学管理、特殊情况育人方法等方面全面阐述了做班主任之道。很多方法是极其独创的，从中可以看出他是位善于发现和思考问题，并且能及时找到解决问题的办法。魏老师在教育教学中能取得这么大的成绩，我觉得主要归结为四点：一是魏老师热爱学生、热爱班主任工作；二是不断学习，魏老师作为一位并没有受到多少正规教育的老师，在教育教学上能取得如此大的成绩，在根本上在于其像海绵一样不断吸取知识，广读古今中外的教育教学书籍；三在实践中不断总结经验，是一位善于积累的老师；四富有创新能力，具有创新意识。

作为教师要育人，但首先要育己，学习魏书生对人生对工作对生活的观念，树立起自己的教育信念，调整和提高自己的工作心态，真正服务于学生，服务于社会，我想是自己最大的收获。

首先，是热爱，这也是魏书生同志自我发展的一大法宝，他能够广泛地爱他所应该爱的一切，爱他生命的每一段时间，爱他生活的每一个空间， 爱他的职业，爱他的事业。正因为他热爱教育事业，所以他能够把自己的一切都奉献给教育事业，所以取得这么瞩目的成就，同时因为这些成果，他认识到奉献是必要的，付出是正确的，进一步坚定了自己的信心，使自己前进的脚步更有力、更豪迈，这都是热爱所赋予的。

其次，是享受，他说工作有很多种，有的人三心二意，有的人一心一意，有的人全心全意，有的人投入忘我，当工作达到了最后所说的这种境界，工作就成为了一种人生不可或缺的需要，成为了一种享受。同时他认为人生的整个过程也是一种享受，要享受人生中所有的快乐。他常说，任何事物都有自身的两重性，有阴有阳，有光明，有黑暗，有成功，有失败。人要把生活的摄像机对准光明面，这样你经常面对光明，看到成绩，就会产生无穷的生活动力，会有无尽的生活乐趣。名人何尝不是如此。爱迪生在搞蓄电池研究时，10，000 次试验都没成功，他却说；“我没有失败，只是知道了10，0O0次不能运作的方式。试想，他不正是这样地看待“失败”，才获得了1039项的专利发明吗？魏书生认为教书是享受，育人是享受，学校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要能经常强化享受这根神经，就能让自己经常站在享受这个点上，来寻找享受的理由，体会享受的快乐。魏书生同志正是借助享受这一法宝，才在自己的生活与工作的天平上找不到一块颓丧的破码。经常是高高兴兴，快快乐乐地于某一种事情，直至取得成功，再去享受其应该享受的快乐。

再次，是立体地做事，对于我们来说光做好一名普通教师都觉得十分繁忙，然而魏书生同志社会兼职几十个，他是怎么处理好这些事情的呢？很重要一个环节，就是处理好人与事件的关系，就是学会“弹钢琴”，有个轻重缓急，预先在心中也必须先有个琴谱，也就是规划，不被事情牵着走，假如在同一时间，不同处所，或同一处所，不同时间有几件事需要做，那么。他首选．考虑的是事件的主从与缓急，而不是考虑事件与自己的得弊或办事人与自己情感的亲疏。必做的事情分早晚，可早做的早做，可晚做的晚做，可让他人代做的，他人代做。可做可不做的事情，不做。他说，一件事情，有一百种做法，要讲求效率，要讲求质量。他非常重视办事的方法， “条条大路通罗马，并不是自古华山一条路”。他的办事原则是：“多干活，少得利，勤服务，无亲疏”。他对自己的要求是。时时有事做，事事有时做。他在班级管理上，要求：“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做。”我想这些都是我在工作中非常值得借鉴和学习的。

读了这本书之后，我的感想很多，这里是一些自己粗浅的认识，希望能继续学习一些教育学者的专著,汲取他们教育思想的精华，更好地指导自己的工作、学习、生活。

书给我带来了许多知识，正如歌德所说：读一本好书，就像和一个高尚的人谈话。我也有所感悟。

平时下课的时候，我经常喜欢在座位上默默地看书，我看过黄蓓佳的《我飞了》《我要做好孩子》《亲亲我的妈妈》，看过张之路的《空箱子》《伤心的实验》，阅读过全套的科学丛书，还阅读过当年明月写的《明朝那些事儿》我最喜欢看黄蓓佳的书了，那是因为从她的书中我感受到了童年的快乐、家人的关爱和人间的真情。

最近我在看柯南道尔写的《福尔摩斯探案全集》，这本书使我了解了福尔摩斯和华生的破案传奇。看到死者的症状时，我和他们一起疑惑；看到凶手留下的痕迹时，我和他们一起思考；看到留下的证据时，我和他们一起恍然大悟。

我的思绪都是跟着书走，书是那么的神奇，像一位魔术师似的，把我牵引到书的世界。

书给予我的不仅是知识，更是一种在生活中的无数的快乐。无论是充满童趣、稚气的《喜羊羊与灰太狼》，还是教会我勇敢独立的《男孩的冒险书》，还是充满韵味和诗情画意的《唐诗》《宋词》，都给我带来生活的启迪，成长的快乐。

书，我成长的航标，一生的朋友！

在我看过的书籍里，我最喜欢的便是《假如给我三天光明》这本了书，这是一本励志书。本书的作者海伦·凯勒通过自己的亲身经历展现给我们一种坚强不屈的精神。

她曾经是一个非常健康、活泼可爱的女孩，不幸的是在她19个月大的时候一场疾病夺去了她的视觉和听力，使她变得又聋又哑，给她的生活带来了极大的不便。

但是她身残志不残，凭着一颗坚强的心从逆境中崛起，不仅学会了很多种国家语言，最终考上了哈佛大学，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

她用生命的全部力量到处奔走，创建了一个又一个慈善机构，为残疾人造福。她将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

读完这本书，我更加觉得自己是多么的幸运、多么的幸福。与她相比，我还能有什么理由不好好读书呢？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从这本书中我彻底懂得了这句话的真正含义。希望更多的小朋友能读一读这本书。

意林的这一期当中有一篇内容也最打动人心的文章：还有半颗良心。半颗良心？一直以来只有一颗良心，没有半颗良心。你一定会这么想吧。是的，在我看这本书的时候，我也发出了这种疑问。不过，我慢慢意识到，那是因为，文中的伍尔德虽然偷了别人的财物，但是，却是为了他的母亲；可是，却有反悔自己这么做，因为他偷的车里有一个婴儿。一位母亲开着私家车来到市中心的银行办事，临走时，她将她2岁的小儿子留在车后座的婴儿车里，她轻轻地吻了熟睡着的儿子，然后锁上车门匆匆离去。几分钟后，她出来了，令她大吃一惊，她的车不见了。

想到车上熟睡的儿子，她马上报了警。故事如此惊险，读到这里，我不禁为这为母子捏了把冷汗，如果失去了孩子，她可能会疯掉。偷车的人叫伍尔德，是一个穷苦的修车工。母亲因身患重病，急需手术，可高额的医药费令他一筹莫展，他无法眼看母亲因无钱治疗而离开自己，于是他便策划了这场偷车行动。对于一个修车工出身的他来说，偷车简直是小菜一碟，他很快便得手了，并联系好了接货人。到了交货地点，他开始检查车况，查到车后座时，他吓了一跳：一个孩子正静谧地睡着，睡得好甜，好甜。接货的人很快到了，他把钱交给了伍尔德，并建议他丢掉孩子，否则他很快就会被抓住。读到这，我有些害怕，这个孩子的命运将会怎样？他会被饿死，或是被野兽叼走。

伍尔德犹豫不决，看着孩子那张可爱的脸，最终善良的心使他带着孩子和钱奔向医院。却不知，接货人已被捕并供出了他要去医院的消息，警察早已在那儿恭候他多时。一下车，警察立刻就把他围住。孩子回到了母亲的身边，他望着眼前的医院，想到自己的母亲，眼泪簌簌地流了下来……看，果然，文中那个孩子的母亲说：“伍尔德先生，不用担心你的母亲，她已经成功做完了手术，身体正在康复之中。至于你，你还有半颗良心。只要不放弃自己，你完全可以成为一个好人。”

那位母亲竟然救了伤害过自己的人的妈妈，她广阔的胸襟让我钦佩不已。这个世界或许并不完美，但是，做任何事情都要用脑子思考，这才是最正确的。我可以想象得到伍尔德看到这信时心头的震撼，，其实坏人也未尝没有一颗善良的心。无论在怎样的境地中，总有一种东西在闪烁着耀眼的光芒——那就是善心。

我在小的时候，其实我对书也没有什么好感，书里满是蚂蚁般密密麻麻的字儿，一看就烦。但常常看到爸爸、妈妈捧着厚厚的书，竟然可以看上大半天，我就特别好奇：书里到底藏了什么宝贝呀?随着年龄的增长，渐渐地我也喜欢捧上了一本本的书，明白了书里的“宝贝”的确有很多。

我最初的时候对书中的文字并不感兴趣，只爱翻看书中的图画罢了。有一次看书的时候，我突然想到：为什么爸爸妈妈看书都看大半天，而我一会儿就翻完了一本书?于是，问我妈妈：“妈妈，你们是怎样看书的呀?”“我和你爸爸看书主要是看字的，”妈妈说，“看书不光要看图，还要认字才行。”

于是后来我也开始看书认字了，遇到生字我就问爸爸妈妈，后来我还学会了查字典。从此，我和书成为了亲密的好朋友。

我最喜欢看《格林童话》、《安徒生的童话》等故事。可是有些同学说：“只有幼稚的人才看这种书。”我认为他们说得不对，童话书让我懂的了真善美，告诉了我们很多做人的道理：比如《亡羊补牢》告诉我们做人要知错就改;《掩耳盗铃》告诉我们做人不要自欺欺人;《狼来了》告诉做人要诚实……这些包含深刻哲理的故事让我受益匪浅。

还有我最喜欢的《十万个为什么》，它开阔了我的视野，让我明白了天为什么是蓝的，彩虹为什么是七色的，鱼儿为什么能在水里游……

书是我们的良师益友，喜欢它，亲近它的时候，我们就能从书中得到很多乐趣。要是不信的话，你可以试一下哦!

[读书的感受和收获经典作文

伏尔泰说——读书使人心明眼亮。读到一本好书，不仅能帮我开拓视野，而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海；随着读书范围的扩大，也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书，每每拿到一本新书的时候，我总是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己关在书房里，慢慢品尝书中的“美味”。每当这时，总觉得时间过得飞快，不经意间，不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。

通过大量阅读，还能丰富我的写作技能。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”，书中那些深刻透彻的人生领悟，生动形象的文学描写，具有文采的修辞语句，精巧新颖的个性化创作，都深深的吸引着我。在阅读过程中，我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注，查资料理解背后的含义……

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友；读书也是日常生活中不可或缺的事；从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事；从《十万个为什么》到《上下五千年》；从中国历史到世界地理；书的种类琳琅满目，只要自己喜欢就可以了。通过读书，能够让我在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，博古通今；通过阅读，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，丰富我的知识色彩；通过阅读，让我学会了与人沟通的技巧，学会解决在生活或学习中遇到的种种问题，更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。

少年强，则国强；少年富，则国富。我们青少年要多读书，读好书，通过读书，丰富我们的各项知识，掌握多项技能，充实我们的文化内涵，让自己变的强大起来。通过读书，也让我们古城南京变成“人人爱读书，处处飘书香”的文化名城。

可问题的关键是：我如何让女儿爱上书并让她发现读书是一件很快乐、很有趣的事情呢？又怎样才能引导她正确地读书，并激发她读书的欲望而形成爱读书的习惯呢？刚开始陪女儿读书时，她还小，不会看书识字，所以，我决定买她感兴趣的书，而且我得陪着她一起读书。现在，我还清晰地记得第一次让女儿接触书的事：我把女儿带到书店，选了两本注音的有彩图的童话书，当时，我就发现女儿被书页的彩图吸引了。回到家，我把女儿抱在怀中一起翻开了书，我一字一句地念着，我发现她居然听得津津有味，两只眼睛一眼不眨地盯着书，当时，我兴奋地在女儿的小脸蛋上亲了又亲。后来，女儿自己拿着书主动要求我给她讲故事，一遍、二遍、三遍……我一连读了好几遍，可是她却还意犹未尽，始终听不够。

看着女儿对书一副爱不释手的样子，我心里乐呀！因为我期待女儿的读书场景终于出现了。有时，我故意只给她讲一半就说有事干别的去了，这下，女儿着急了，吵着我讲故事。看来，女儿喜欢上书了，我心里暗暗高兴。后来，女儿四岁了，我想：要是女儿能自己看书该多好啊。

幸好我买的是注音的书，于是，我教女儿自己学着看拼音认字，想不到，她很快就学会了，不但如此，从那以后，我不用再给她讲故事了，相反的，是女儿天天给我讲故事了。女儿会自己读书了，我不但要引导她多读书，而且要对她不懂的地方进行讲解，因此，我经常是和女儿一起看书的。后来，女儿上小学了，每天一放学，她放下书包，写完作业，我便凑到她的书桌前，陪她一起读课文，分析名子，我感觉十分快乐，不仅自己可以复习一下自己儿时的功课，而且还能使女儿学会如何读书、抓重点。慢慢地，女儿爱上了读书，她说：“读书就像彩蝶飞过花丛，是那么的美好。

”她还说：“正如高尔基先生说过的那样：‘书籍是人类进步的阶梯’，实为不过。”我感觉吧，和女儿一起读书，听着女儿明朗的读书声，我总会想起从前，那时我想看课外书是多么不容易呀，一本书在同学之间传来传去的。现在孩子真好，有着漂亮的书桌，精美的学具，还有看不完的书。“妈，读完了”女儿的声音打断了我的思绪，“好，我们一起来分角色读下一课：《×××》”朗朗的读书声又响在了女儿的书房。

为了让女儿不但爱读书，而且要坚持读书，我放弃了看电视的习惯，晚上与女儿学习、探索，有时我要陪她研究很长时间，甚至几个小时！虽然累，但是能换来女儿的读书乐趣，也值！为了女儿的学习自己受点苦有什么呢？关键是如今我的女儿已形成读书的好习惯，现在她很爱读书，每天有空闲时间她的手里都有一本书。这就是我作为母亲最大的收获，我和女儿都在读书的过程中享受着读书的乐趣，这感觉真好！有一回，女儿兴高采烈的跑回家里，小脸涨得通红，上气不接下气的喘着气说：“妈妈，昨晚你和我一起读的那篇课文，我都差不多背下来了。没想到，今天由老师让我们全班比，看谁先背下来。最后，大家都没有举手而我就举了手，老师考了我，说我背的很好，几乎一字不差。

由老师表扬了我，还奖励了我粘贴呢！你看！”女儿洋洋得意地举起她的战利品，笑得好甜，我也笑了。看来，播下汗水的总能回报珍珠呀，哈哈，这样一来，更激发了我和女儿共同读书的积极性。此时此刻，我觉得和女儿读书十分幸福，益处多多。我觉得，书已经成为女儿成长路上最好的伙伴了，现在，我来说说我和女儿一起读书的四个感受吧：一、酸：和女儿一起读书，自己的娱乐时间被占用了，如：牺牲了我看电视的时间。

二、甜：和女儿一起读书，让女儿形成了爱看书的习惯；而且，能及时地纠正女儿写字看书的姿势；意外的收获是女儿的写作水平提高了；三、苦：和女儿一起读书，不足的地方就是：南方口音的我给女儿造成了一点点的不利影响。四、辣：和女儿一起读书，苦了我的嗓子，因嗓子不好，还要陪女儿读课文。看吧，这就是我和女儿一起读书得出的四味瓶。和妈妈一起读书的感受六年三班匡柳豫中国有句读书的名言是：读书破万卷，下笔如有神。

每当我读这一句话，我就会想起我和妈妈每天晚上共同读书的事情。每当我从学校跑回家中时，首先迎来的是妈妈慈祥的微笑。我拿出书的本，准备写作业，妈妈依然如往常一样，抽了一把椅子，轻轻地坐在我的旁边……写语文作业的时候，老师要求背的课文，妈妈总会和我一起读课文，背课文，并且都一字不差，此时，妈妈和我一起读书给我留下的感受是“严！一丝不苟，高度负责！”有一次，妈妈陪我一起读课文，妈妈都快背下来了，而我还没背下来，妈妈气急了，说我太不认真！让我不背下来课文不许睡觉，我的上眼皮和下眼皮都打架了，可是妈妈却像一个执行官一样，一直精神地坐在椅子上，最后还是爸爸给我讲了情，妈妈才允许我睡觉了。我美美地睡了，哪想！妈妈比平时早40分钟叫我，我的魂还在睡王爷那儿呢？天哪！妈妈，你怎么抓得那么严呀？哎……我睁开惺松的眼睛，下床继续读课文。

终于，我背了下来。上课时老师提问，没有一个同学敢举起手来，我勇敢地举起了手，老师夸了我，啊呀，还是有回所的啦！回到家，跟妈妈说了，妈妈笑了，说：“那好，读书我们俩再抓严一点儿，大不了我牺牲一下我的休息时间。”啊！晕倒，妈妈留给我的印象是：狠！太狠了！铁面无情的“包公”呀！但是，每当我背会一篇课，妈妈就会及时地给我一个吻，一个拥抱，一个微笑……好幸福！总之，觉得妈妈陪我读书还是好处多，书确实让我受益非浅。虽然有点儿累，但是，我很爱妈妈对我的两个读书家法：严、狠。

因为有妈妈的陪伴，不仅提高了我的读书兴趣，还让我感受到了多读书、读好书的快乐和幸福。感谢妈妈陪伴我一起读书，让我在很小的时侯就喜欢上了读书。

知道我的人，一定知道我是一个“书虫”。这不，这个周日，我又拉着爸爸去了图书馆。

我找到了一本书——《成语中的科学》，看上去还不错，我贪婪地看了起来。时间过的可真快，等我看完这本书——有趣的书时，已经过去90分钟了。我咽了口口水，好像所有美味的知识都被我吃了下去。你一定很想知道里面写了什么吧，那就让我来告诉你吧！

提起书名中的“科学”二字，你们一定会以为那是科学家的王牌，普通人只能望而却步，其实不对，生活中处处都存在着科学，如轮胎为什么是圆的？为什么灯会晃？等等。还有一个故事，你一定听过——水滴石穿，就是水滴了几百年，把石头打穿了。可是，如果只有水和石头，水是不可能穿石的，到底什么东西在做怪呢？这就要用到化学知识了。石头的主要成分有难溶的碳酸盐，如碳酸钙、碳酸镁等与水、空气作用转化成易溶的碳酸氢盐，如碳酸氢钙、碳酸氢镁，比如最常见的大理石、石灰石等主要成分碳酸钙，在遇到二氧化碳和水时就溶解了，用化学反应来表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。

真让人没想到，小小的成语中竟有如此多的知识！

今天我读了《爱丽丝漫游奇境》这本书的第九章，这篇文章的题目是：失踪的果酱馅饼。这篇文章主要讲了：爱丽丝来到了这里的法庭，兴奋的看着这里的一切，国王让白兔严肃地念着起诉书，这时，他们传了第一个证人，这个证人是帽匠，他不小心说错了一句话，吓得丢掉了茶杯和面包，这时，他们传了第二个证人，她是那个女仆，她什么都不知道，一眨眼便不见了，他们传了第三个证人，竟然是爱丽丝。

从这篇文章我懂得了：我们不能见人不说话就出去，这样没有礼仪。

书是一场绵绵的春雨，洗掉落在人们头上的尘埃，书是一阵和煦的春风，吹散了积聚在人们心头的乌云，书是一缕灿烂的阳光，融化了人们心头的坚冰。

书可以让我们在一个地点品尝人生四季，在书的世界中，我们可以在作者的笔下、思想中体会豪言壮语，百般无奈，欣喜若狂……

通过《西游记》这部名著，我体会到唐僧西天取经的决心，孙悟空的机智，猪八戒的懒惰和沙僧的勤劳；通过《水浒传》我体会到当时好汉们被逼迫上梁山的无奈和官廷的腐败最终造成官兵民反的悲伤事件；通过《骆驼祥子》我体会到像祥子这样鲜活的生命被生活所改变成一个麻木，不知道生活意义的车夫，写出一个人的人生衰亡的经历；通过《鲁滨逊漂流记》，我明白人是可以一人独自生活但总需要回归群体；通过《朝花夕拾》我仿佛看到一个天真烂漫的小男孩经过可爱的童年成长为一个热血青年，它展现鲁迅家乡的风土人情及讽刺当时的不爱国之人；而《红岩》，又一本爱国作品，它把我们带进一个黑暗社会中，我们会看见一星星火，它在黑暗中饱受摧残，但是黑暗战胜不了明星，星火在扩大，它会变成一束光芒，光明！它最终会照亮黑暗，驱走黑暗，使光芒永驻。它写出当时的共产党渴望对胜利和希望的决心和视死如归的情怀！

书是知识的源泉，是生活的方向盘，书给了我无穷无尽的力量。