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中山大学图书资料技术岗位招聘启事【推荐20篇】

随着二胎政策的全面放开,备受关注的不仅是二胎经济和人口红利,母婴健康也被提到了前所未有的战略高度。以下是小编带来的早产儿的相关内容,希望对你有帮助。

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信息技术应用体验心得体会

全文共 1689 字

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放出动物们的活动方式,结合动态的电脑板书,既突出了重点又突破了难点,给学生以鲜明表象。

对于色彩艳丽的植物,我将它们从整体到个体逐层展现,主要表现海底的地形与矿藏。因为海底地形与矿藏有着直接关系,所以我把它们设制在一张图片上,既突出了海底“景色奇异”、“物产丰富”这一课文的中心,又可以丰富学生的形象思维,培养逻辑思维能力。

教学中随着课文内容的一一出现,教师恰到好处地演示,抽象语句转化为形象的镜头,动静结合地再现了课文描述的情景,30分钟就完成了分段讲读全文的任务。课堂容量加大,重点突出得快,难点突破得巧,大大提高了教学效率,优化了课堂教学。

四、形式多样,互动训练

用现代教育技术优化练习环节,有利于考查学生对知识的掌握,有利于发挥学生的独立思维能力,更有利于培养学生分析解决问题的能力。

1、运用现代教育技术不但能加大练习量,而且还能变换练习题形式。在教学中营造学习氛围,为学生提供形式多样的练习,引入生活片断,不仅能进行有效训练,还为教师提供了更多的反馈信息,使教师能依据反馈信息改变教学设计和教学方法,圆满地完成教学任务。

传统的句式训练,一般是教师出示某一句式让学生造句,结果往往是学生煞费苦心也难以想出恰当的句子。如果学生眼前有活生生的情境,就会有感而发,主动表达。而且水到渠成,减轻了掌握句式的负担。如教学《蚂蚁和蝈蝈》一文时,要求学生用“有的……有的……还有的……”造句,当学生想不出来时,出示设计好的植树、打扫卫生、花园等场景让学生观察,学生就有话可说了。利用视频展示台还可以将学生的训练结果展示在大家面前,让同学们进行评议,从而有针对性地进行指导。

2、运用现代教育技术创设情境,实现朗读训练目标。

在教《月光曲》时,我用录音机播放钢琴曲,同时,饱含深情地说:“贝多芬被这对兄妹感动了,眼前的景色激发了他的灵感,《月光曲》便孕育而生了。”优美的钢琴曲陶冶了学生的情操,扣动了孩子幼小的心灵,使学生与课文产生了共鸣,学生在钢琴曲的伴奏下朗读课文特别陶醉。

3、凭借现代教育技术,训练语言表达。用计算机辅助教学时我通过制作cai动画演示,使教学重难点简单化,生动化。一个图像变化可以代替教师许多话语,而且还可以借以训练学生的表达。教学《称象》时,我制作了四幅cai动画,学生通过观看四幅动画,基本上理解了称象的四个步骤,然后再演示动画,让学生分小组讨论先自己说说称象的过程,再请学生用一段话完整地叙述整个过程,从而有效训练了口头表达能力。

4、利用现代教育技术进行互动训练,反馈指导。教《海底世界》时,我设计了图、文、声音并茂的互动动画,当学生点到课件中的小喇叭时,电脑就会自动发出一阵轻微的叫声,有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…… 我先让学生说说听到了哪些声音,然后用电脑屏幕打出有关的语言文字训练。通过层层铺垫,学生产生了说话写话的欲望,等训练做好后,将学生的课堂作业或小作文利用展示台展现在大家面前,师生就可以一起进行评议了。

实践证明,学生了解自己的学习结果更能提高学习的积极性,激发学习的情感,促进学习的进步。而现代教育技术的优势恰好及时反馈了学生的学习情况。因此,当堂的反馈评改能满足学生的需要,提高效果。

训练的形式也许多种多样,但最终目的都是为了利用现代教育技术促使学生在不同层面、从不同角度学习理解和运用语言文字,引导学生自觉地获得知识、运用知识,培养能力,发展智力。

总之,现代教育技术将“声图”、“视听”结合起来,把远的拉近了,把虚的变实了,把难的变容易了,从而突出了教学的重点,突破了语言训练的难点,使得语文课堂教学过程得到优化组合。它不仅具有新颖性、趣味性、直观性,而且具有替代板书、放大图像、展示过程、渲染情境等多种功能。当学生看到真切的画面,听到有声有色的示范时,就会产生身临其境的感觉,从而激发起听、说、读、写,学习字、词、句、篇的兴趣。但是在实际应用过程中要注意根据教学的需要,结合实际情况来优化课堂教学,千万不能滥用,这样,现代教育技术才能对全面实施素质教育,提高学生语文能力,发挥越来越重要的作用。

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更多相似作文

篇1:保险公司招聘面试自我介绍

全文共 728 字

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各位领导各位评委你们好!

我叫今年40岁。我出生在一个偏僻的小山村里。记得小的时候这个山村没有电。也没有像样的路。人们过着日出而做日落而息的生活。经济和信息都是那样的落后!那时我就发誓,等我长大了一定要走出去走出一条辉煌的人生之路当我为自己的理想勾画蓝图的时侯母亲因病医治无效离开了仅仅14岁的我!当美好的希望在我的脑海里即将画上句号的时候。我的老师鼓励我说;“孩子你已经长大了你是个男子汉我相信你一定能实现自己的梦想;”是老师鼓励了我!

就这样抱着我的理想和希望大学毕业了。因为多种原因我下海经商开了一家餐厅。也经过了6次的层级考试我拥有了国家特一级厨师的证书!

XX年4月一个偶然的机会我做了一名兼职寿险营销员。在此我参加了多次的学习对保险有了新的认识。虽然寿险营销在大陆才十几年的历程。但我知道一定是最有发展。是长久不衰朝阳的行业。一年以后我放下了所有的行业全心全意的做了一名专职保险营销员现在已经是第6年在这6年里经历过无数次打击和挫折。但是我都坚持了下来因为我知道风雨过后才会见彩虹。

今天能有这次培训的机会给了我更大的信心因为掌握的知识越多就越能与客户找到知己般共鸣的话题。知识不是力量使用知识才是力量!如今的我历经生活的经验。在年龄上我以不再有优势但是我更多了一份耐心。责任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的发展广泛地培养自己口才和技能如果我通过了面试成为众多学员中的一员我将会加倍的努力学习努力工作为我们的公司打造一支高活动率。高产能的精品团队为家乡父老乡亲保驾护航。

希望各位领导各位评委!给我这次学习的机会因为我爱寿险事业在这里能展现我人生价值实现我的梦想我要用我所学为我们公司做出最大贡献我会用实际行动来回报公司回报老师以及社会对我的栽培。

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篇2:成语资料

全文共 237 字

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成语解释:伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。

成语举例:在这段时间里,他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。(魏巍《东方 归来》)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;含褒义

成语结构:复杂式

产生年代:古代

成语正音:与,不能读作“yù”或“yú”。

成语辨形:伦,不能写作“论”。

成语辨析:无与伦比和“无可比拟”都含有没有能与之相比的意思。但无与伦比偏重在“伦比”;没有能比得上的;“无可比拟”偏重在“比拟”;即举世无双。

成语谜面:桃花潭水深千尺

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篇3:通辽广播电视台招聘启事

全文共 680 字

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根据工作需要,通辽广播电视台现面向社会招聘工作人员,具体情况如下:

一、招聘计划

电视新闻评论文字编辑6—8名,电视新闻评论主持人1—2名。

二、招聘条件和范围

1、政治素质好,品行端正,作风踏实,无违法违纪行为,热爱广播电视事业。

2、知识丰富,涉猎面广,具有较强的语言表达能力和写作能力,对社会事物有一定的深度思考心得,具有履行考录岗位相应职责所需的专业知识和能力。

3、报考工作岗位年龄限制在35周岁以下。

4、全日制本科及以上学历学位,以新闻学、汉语言文学、播音与主持专业为主。

5、电视新闻评论主持人形象好、气质佳、普通话一级乙等以上水平,具有较强的思辨能力。

三、报名与资格审查

1、采取报名与资格审查同时进行。

报名者携带学历学位、个人简历及二代身份证的原件、复印件和二寸蓝底免冠照片到通辽广播电视台(内蒙古银行1501室)进行资格审查。审查通过的人员,当场填写《报名登记表》。

2、应聘人员须对所填报信息的真实性和完整性负责,填报虚假信息或隐瞒重要信息报名的人员,一经发现,取消考试或聘用资格。

3、报名时间:2015年11月11日—2015年ll月18日。

4、考务费:80元。

5、咨询电话:*******

四、考试

考试分笔试和面试,分别占总分的60%和40%,考试时间地点另行通知,笔试内容为时事政治、新闻理论、语文基础知识、写作等。

五、薪酬待遇

受聘人员试用期为三个月,试用期满后按照通辽广播电视台招聘人员考核方案,台里组成考核小组,对其进行考核,考核通过后签定《劳动合同书》,并执行聘用(台聘)人员工资标准。考核不合格的,不予聘用。

通辽广播电视台

2015年11月10日

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篇4:清明节作文资料

全文共 633 字

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俗话说得好:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。明天,我将要和老爸开车会乡下。

到了星期六,因为我是一个孝顺的小天才,所以决定叫老爸带我回乡下去给祖宗扫墓。在车上做了4、5个小时终于到了乡下,我立即拿来自己家里做出来的清明果,拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸,然后小心翼翼的把清明果平铺在里面,以免发生一想不到的事故。最后,我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪,我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸,这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心,心急如焚。我叫父亲开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车,就像老牛拖慢腿。

经过,半个小时的颠簸,我们终于到了祖宗的坟前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一个躬,拜了几拜。给祖宗请了安,向他问了个好,这时我心想:哎,人为什么只能或到70、80岁就去世了呢?有一些无辜的人30岁还没到就给一些马路上的车撞死了,我长大后一定要发明一种药让人长命百岁。接着老爸就拿出鞭炮劈劈啪啪的响了起来。那声音震耳欲聋,就像天上打雷一样。把我的表弟吓的呜呜大哭起来,还差点尿裤子呢!后来我又默默的在坟墓前许愿希望祖宗能保佑我这天才学习快些进步,全家生活快乐,身体健康,学业有成。

这就是我们清明节的一天,虽然小表弟觉得挺无聊的,还给鞭炮吓的差点尿裤子,但是我觉得很有意义,我真希望祖宗到现在还活着啊。

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篇5:参观五四宪法历史资料陈列馆作文500字

全文共 559 字

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习近平爷爷提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要依宪执政。这里说的“宪”就是宪法的意思。今天,我们彩虹假日小队来到了五四宪法历史资料陈列馆,开展“沿着习爷爷的足迹,寻访美丽杭州”的主题实践活动。

走进陈列馆,就看见毛主席的汉白玉雕像庄严矗立,毛主席目光炯炯有神地盯着手中的书卷,眉间紧锁若有所思的表情,看得出他是一个无论在工作还是学习上都是特别严谨的人,他就是这样通过自己的努力让我们的祖国变得如此繁荣富强。

讲解员阿姨带着我们参观了整座陈列馆,了解了制定“五四宪法”的历史背景、“西湖稿”起草的经历、全国人民大讨论、“五四宪法”精神的传承和弘扬等等内容,每到一处都配上了精彩而又细致的讲解,使我们知道了宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。最重要的是,我们还知道了杭州是新中国第一部宪法——“五四宪法”的起草地,是毛主席和其他国家领导人不分昼夜辛勤工作的结果,所以第一部宪法也被称作为“西湖稿”。这也是身为杭州人的我最最引以自豪和骄傲的。

通过此次参观活动,我明白了宪法的制订来之不易,不仅大人要守法,小学生更要守法,努力学习,勇于奉献,积极参加各种文明创建活动和社会公益活动,我们要用实际行动做一个文明少年,为建设文明家园贡献自己微薄的力量。同学们,让我们快快行动起来吧!

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篇6:神奇的3D打印技术作文800字

全文共 829 字

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能够亲眼看到3D打印机打印出各种各样的小玩意儿,几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运,跟着浙大的教授上了一堂有趣的3D设计和打印相关的课程,它真是让我终身难忘。

来到市民中心的教室,经过老师的讲解,我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品,什么都可以做。我们现在纸上设计,然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票,票数最多的作品,可以现场打印。

“用3D打印机打印吗?”我激动地问道。

老师微笑着点了点头。

我心想,千万不能错过这个好机会,不然以后可没机会了。于是乎,我就马上行动起来。

首先要画图,吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢?因为我最爱吃螃蟹!画完之后,就要在电脑上实现了。

不过,在电脑上操作可不容易。我刚刚点开,一下子傻眼了,没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条,点开一个椭圆形,我继续一点点地画好两只眼睛,并涂了颜色。接下来,要做蟹钳和蟹脚了。可是,我依然毫无思路,根本不知道怎么办。老师又帮我解决了这个难题。

激动人心的投票时间到了,我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后,但是看到票数多的小朋友的作品,真的很不错,我要好好和他们学习。因为时间关系,不能现场进行打印,要后期才能看到打印出来的作品。

不过我心里一直有几个问题在徘徊:3D打印机是怎么把东西打印出来的呢?打印出来的东西是怎样的?它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里,打算好好问问爸爸。

爸爸一听,二话不说,在电脑上找了几个视频给我看。

哇!从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟;打出一个人住的小屋子,竟然只要24个小时;打印一栋别墅竟然也之用一个月!而且比现在人工造的房子要省好多钱,人力也减到了现在的百分之五十,而且更加方便了!

3D打印机可真神奇!如果把它应用到各行各业上,我们的生活肯定会变得更加便捷和美好!希望人们能够把3D打印技术深入发展下去,能够有更广泛的应用;同时,我也希望能够多学一些这方面的技术,为以后建设祖国发挥力量!

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篇7:“百年柳侯,历史记忆”活动征稿启事

全文共 764 字

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广大市民游客,你们好!

为向社会各界充分展示柳侯公园一百多年来建设和发展的历程,让更多市民游客了解柳侯公园真实面貌及演变历程,激发市民游客关心和支持公园乃至柳州园林绿化事业的热情,公园管理处拟于今年11月份举办一期以“百年柳侯,历史记忆”为主题的征稿活动。现向广大市民朋友征集反映公园新旧面貌等方面的文字和图片资料,希望广大市民朋友踊跃参与到活动中来,将手中或家中珍藏有关反映公园历史沿革的文字和图片资料送展出来,共同为办好建园110周年展览活动出力,为建设美好柳州做贡献。

柳侯公园始建于清光绪三十二年(1906年),是柳州人民为纪念曾任柳州刺史的唐代著名文学家、思想家、政治家柳宗元而建的历史文化名园。它不仅是国家AAAA级旅游景区、国家重点公园,还连续两次荣登最美中国榜,在2013年收获了亚洲金旅奖·最美人文生态旅游景区荣誉称号!柳侯公园是柳州这座魅力之都的一张靓丽名片,也是我们柳州人民与老市长柳宗元共同承载的历史记忆……如今的柳侯公园已走过一百多个春秋,今年迎来了建园110周年!特举行这次征稿活动,欢迎社会各界朋友踊跃送展。

征稿要求:

1.所送展的图文资料时间为建园伊始至2005年止,稿件以文字和图片资料为主,纸质或电子版均可。考虑到有关资料的特殊性,稿件展览完毕后,将全部归还送展个人。因此,来稿请注明捐献者姓名、详细地址、电话等信息。

2.所有稿件均由柳侯公园办公室登记备案,公园管理处将认真做好资料归档管理工作。

3.资料送展者从即日起,可以直接送至、邮寄、电邮等方式将稿件发送公园管理处办公室。地址:柳州市弯塘路1号,邮编:545001,联系电话:00772-2824230。电子邮箱:liuhougongyuanbgs@126.com。

4.截稿时间: 2016年10月20日止。

柳侯公园管理处

2016年9月22日

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篇8:信息技术应用体验心得体会

全文共 2217 字

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邓小平指出:“信息技术要从娃娃抓起”,搞好小学信息技术教学工作是当今时代赋予我们的神圣使命!作为一名农村小学信息技术教师,在平时的工作中我努力提升自己的业务水平,虚心请教前辈,勤于思考,善于总结,收获颇丰。现在就让我和大家一起分享我的一些心得吧!

一、激发兴趣,调动学生学习积极性。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”,可见兴趣是学习的源动力,真知的源泉。小学生学习信息技术时,刚开始兴趣较浓,但随着时间的推移和难度的逐渐加深,知难而退的现象将会出现,再加上有些知识相对来说比较枯燥,如果不注意培养他们学习电脑的兴趣,他们的学习热情就会很快下降。那么,如何来培养他们的学习兴趣呢?

1、巧用游戏,激发兴趣。小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,这有利于学生更好更快的学习新知识,掌握新技能。比如,在教学指法练习时,学生既要保证指法正确,又要按规定的姿势使用手指,再加上枯燥无味的理论知识如键盘字母排列、键盘功能等又要求学生熟记硬背,不仅学生学起来提不起精神,老师教起来也感觉很费劲。这时,我找来了《趣味指法》、《金山打字通》、《青蛙过河》等几款适合不同年龄段的教学软件。在游戏的过程中,学生看到屏幕上不断跳出的字母,就快速地在键盘上寻找,努力提高自己的输入准确率和速度。而电脑游戏就象是学生的知心朋友,当他们完成得不理想时就会安慰他们“努力呀”、“加油哦” ;当学生速度快,正确率高了,就会送上“好样的”、“太棒了”等等话语,这极大地激发了学生学习的兴趣。学生在游戏的实践中发现,要取得好成绩就必须练习好指法,这时老师再来讲解指法练习,学生学得就很认真。经过一段时间的练习后,学生们再玩这些游戏时就感到轻松自如了,他们甚至会向老师提出挑战,要和老师来场比赛呢!在教学实践中,我深刻体会到了“电脑游戏是通往电脑世界的捷径”这句话的含义。

2、搞好师生关系,巩固学习兴趣。师生关系直接影响学生的学习情绪,学生感到哪位任课教师更平易近人,教学指导更有耐心,更愿意倾听学生、和学生交流,更关心他们的学习和生活,他和这位老师的关系就更好些,他学这门学科的兴趣就更高些,自然效果也好些,反之亦然。在我看来,构建和谐的师生关系对开展好本学科的教学工作有着巨大的推动作用。

二、针对差异,因材施教。

在小学信息技术课的教学实践中,我明显感觉到学生的信息技能存在较大的差异,如果不注意学生信息技能的差异,将不利于学生信息技能的个性化发展,甚至难以组织有效的课堂教学。在教学过程中我认为教师应给每一位学生均等的学习机会,充分调动各层次学生的学习积极性,让他们在各自的认识水平上都有所提高。特别是对学习基础差的学生,教师更应给予他们耐心和关爱,当他们取得了一点小进步,教师就应及时表扬,帮助他们树立起自信心。比如在教学五年级学生“制作表格”这一课的内容是,我要求每个学生都要掌握幻方的制作方法:插入表格、在单元格中输入数据、修改单元格中的错误数据、调整表格等,最终让学生都能制作幻方。在实际操作过程中,我让基础差、速度慢的学生完成三阶幻方,让中等水平的学生完成四阶或五阶幻方,让学有余力的学生完成六阶幻方。这样安排的目的是尽量缩小学生个体之间的差距,最终使学生信息技能都能得到提高!同时,这也有利于教师课堂时间的合理组织。

三、编排好学生的座位为教学服务。

由于当前农村小学计算机的配备大都不能满足学生一人一机的需要,往往是两人或多人一台计算机,且农村小学生之间的计算机水平不平衡、层次差异较大,编排好学生的座位尤为重要。为帮助那些基础差和从来没有接触过计算机的同学尽快赶上全班平均水平:在编排座位时,把基础好的同学与从未接触过计算机的同学编在一组(共用一台计算机),中等知识水平的同学与基础差的编在一组,这样便于同学之间进行合作学习与取长补短。比如,在教学过程中,我利用已经编排好的座次,在小组中开展学生辅导学生的活动,取得了良好的效果。即示范操作后,一边巡视辅导,一边注意观察哪些学生能顺利地完成任务,及时予以表扬,并宣布由他们作为老师的助手,负责辅导同组的其他同学。这样做不仅大大减少了教师的工作量,使教师能有重点地指导某些问题或辅导某些同学;而且锻炼了小助手们分析问题、解决问题的能力,所学内容也得到了强化;同时也照顾了不好意思问老师的学生,通过问同学,既解决了问题,又增进了同学间的友谊。

四、强设备管理,保障信息技术教学工作顺利开展。

信息技术是一门高耗学科,必须加强对设备的管理和维护。农村中小学校由于受条件的限制,并没有专职的管理员,基本上都是由一些信息技术任课教师兼任。作为兼职的计算机管理员,我们应该负责任的干好本职工作,制定好完善的规章制度并上墙,督促师生遵照执行,还要做到定期检查、维护设备并做好相应记录。在平时应加强对学生的思想教育,增强学生爱护电脑的意识。要求学生对身边不规范操作、恶意损坏电脑设备的行为进行监督,尽可能的让每个学生都能在老师的指导下正确的使用计算机。也只有这样才能保证设备始终处于良好的运行状态,保障信息技术教学工作的顺利开展和有效进行。

在我看来,教师在平时的教学工作中除了要研究教材、研究教法更要研究学生。同时,教师自身也要不断学习新知识,教学方法和教学内容也应不断更新。相信通过我们的不懈努力,一定能让学生学到更多,学得更好!

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篇9:成语资料

全文共 241 字

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成语解释:爱:爱惜;莫:不。虽然心中关切同情,却没有力量帮助。

成语举例:这件事我的确爱莫能助,请你多加原谅。

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、定语;中性,表示力量不足而无法相助

成语结构:紧缩式

产生年代:古代

成语正音:莫,不能读作“mè”。

成语辨形:莫,不能写作“漠”。

成语辨析:爱莫能助和“心有余而力不足”都是心里想做;但本身力量不足;无法去做的意思。爱莫能助强调内心同情、爱惜;只限于给人帮助的场合。“心有余而力不足”不限于此。

成语谜面:空有报国之情;君主掩面救不得

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篇10:“绿色崛起赛过江南”主题有奖征文启事

全文共 1261 字

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巴彦淖尔日报社为深入贯彻落实市第四次党代会精神,认真领会市第四次党代会提出“绿色崛起赛过江南”奋斗目标的深刻内涵,围绕“绿色崛起 赛过江南”的发展主题,动员全市广大党员干部群众,统一思想,振奋精神,凝心聚力,攻坚克难,迅速投入到推动巴彦淖尔实现“绿色崛起 赛过江南”的生动实践中,巴彦淖尔日报社特举办“‘绿色崛起 赛过江南’——畅想发展”有奖征文活动。微信关注“征文约稿小助手”获得更多征文资讯。

征文期间,巴彦淖尔日报社各媒体(巴彦淖尔日报、巴彦淖尔蒙文报、黄河晚报、巴彦淖尔新闻网及公众号掌上巴彦淖尔、巴彦淖尔日报、黄河晚报·市民手册等)将开辟“‘绿色崛起 赛过江南’——畅想发展有奖征文”专栏,报社征文组将对所有应征文稿进行初选,初选合格作品将在专栏署名刊发,并存留样报备赠。

征文截稿后,将邀请有关专家、资深新闻工作者等组成评审委员会,评选出相应奖项。一等奖2名,颁发证书和奖品(或奖金1500元)。二等奖5名,颁发证书和奖品(或奖金1000元)。三等奖10名,颁发证书和奖品(或奖金500元)。优秀奖若干名,颁发获奖证书。获奖名单将在巴彦淖尔日报社各媒体(巴彦淖尔日报、巴彦淖尔蒙文报、黄河晚报、巴彦淖尔新闻网及掌上巴彦淖尔等新媒体)公布。

此次征文大赛时间自2016年12月1日至2017年3月31日。全市行政、事业、企业、院校等所有单位和部门干部职工,社会各界人士等均可参加。征文体裁以论文为主,可叙可议,字数一般不超过5000字。论文分为材料标注(首页左上角小字体,含征文活动名称)、标题(含副题)、内容提要、关键词、正文、参考资料、作者信息等部分,一、二、三级标题要标示分明,用不同字体区分,主标题用宋体二号,正文用仿宋-GB2312三号,其它部分相应变字体区分。

征文内容:本次征文活动以“‘绿色崛起 赛过江南’——畅想发展”为主题,可围绕主题,立足实际,结合近年来巴彦淖尔市大力推进“水、绿、文化”三篇文章的发展历程以及在全市经济社会发展中取得的巨大成果,拓展思路,创新思维,畅想未来,可回眸,可展望,可期待,可论证。

内容包括:对“绿色崛起 赛过江南”奋斗目标的认识和思考;对如何实现“绿色崛起 赛过江南”奋斗目标的创新与实践;实现“绿色崛起 赛过江南”奋斗目标的新思路、新举措;围绕主题的其它方面的理论探索等。

征文要求:1、文章要求观点鲜明、主题突出、条理清晰,观点新颖,见解独到,具有一定的思想性、可读性。2、对所有应征作品主办方将由专人对作品进行学术不端检测,文字重合度控制在15%以内,不合格作品不进入刊发和评选范围。

此次征文来稿一律发入征文专用电子邮箱,邮件主题请注明“绿色崛起 赛过江南”征文字样,并文内注明投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有来稿一律不退,请自留稿底。

电子信箱:bszw2016@126.com

联 系 人:张呈宇

电 话:8526136 18604788900

本次征文活动不收取作者任何费用。同时欢迎相关企事业单位和个人提供赞助、冠名联办。

巴彦淖尔日报社

2016年11月30日

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篇11:“走进乡村看美丽”摄影、绘画大赛活动征稿启事

全文共 1287 字

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定格乡村美景,留住难忘乡愁!

近年来,石家庄市美丽乡村建设工作取得了可喜的成绩,按照环境美、产业美、精神美、生态美的要求,相继建成了一大批环境整洁、设施配套各具特色、记得住乡愁的新农村。为了进一步宣传我市在积极推进新农村建设方面取得的丰硕成果,通过摄影镜头和手中画笔,反映广大农村的新变化,展示农民群众的精神风貌,石家庄市美丽乡村建设领导小组办公室、石家庄日报社(传媒集团)联合举办“走进乡村看美丽”摄影绘画大赛,欢迎广大摄影家、摄影爱好者和画家积极参与,踊跃投稿。

主办单位:

石家庄市美丽乡村建设领导小组办公室

承办单位:

石家庄日报社(传媒集团)

征集主题:

以环境美、产业美、精神美、生态美为主线,围绕生态环境、城乡新貌、设施农业、山村民居,以及民俗风情、农家生活、乡村旅游、农业生产等方面反映我市美丽乡村建设风貌的摄影及绘画作品。

活动时间:

2016年10月20日-11月30日

奖项设置:

大赛设专业组和业余组,分别评出一二三等奖。其中专业组还特设了绘画奖项,届时主办方将组织摄影家、画家深入乡村采风创作,多角度展现美丽乡村创建中呈现出的新风貌。

专业组摄影、绘画作品奖项设置:

一等奖2名(摄影1名、绘画1名)奖金3000元

二等奖5名(摄影3名、绘画2名)奖金2000元

三等奖10名(摄影7名、绘画3名)奖金1000元

业余组摄影作品奖项设置:

一等奖2名奖金1000元

二等奖5名奖金500元

三等奖10名奖金200元

优秀奖30名奖金100元

作品要求:

1、摄影作品

黑白、彩色不限;单幅、组照(不超过4幅)不限;参赛作品文件数据要求发送jpg格式原片,每幅照片不低于3m;可进行格式转换、色彩微调以及画面剪裁等忠实原意的技术处理,但不可修改照片内容,不得采用合成手法改变作品原貌。

2、美术作品

画种不限。国画4尺整张以内;油画、版画不超过1.2m×1.2m。谢绝临摹作品。

投稿须知:

1、摄影作品的命名规则:(单幅)作者-标题-单-手机号.jpg;(组照)作者-标题-组x(序号)-手机号.jpg;

2、投递摄影作品一并提供投稿清单:作者姓名、性别、联系电话、作品数量等,参赛作品需按规则命名,并注明拍摄时间、地点等;

3、摄影参赛作品上传至指定邮箱:shiribao@163.com。具体要求:首先将所有照片按要求命名后存入一个文件夹中,并附txt格式的投稿清单文本文件,将文件夹压缩为一个zip格式的压缩包,重命名为作者姓名加手机号码,例如,张三13603xxx888.zip。对未按要求上传照片的,不予评审。

4、专业组所有作品须直接交至组委会(中山东路313号石家庄日报社902室)。

注意事项:

1、参赛者须拥有作品的著作权并获得参赛照片中所包含人物的肖像权使用许可和其它必要的许可,同时须保证参赛照片不侵犯任何第三人的著作权、肖像权、名誉权、隐私权、商标权、商号权等其他合法权益,否则由参赛者承担所有责任。

2、摄影作品获奖后,举办方将统一调取原始数据文件,用于影像鉴定及举办展览和画册制作。作者请务必将数码拍摄的原始数字文件和调整后的数字文件在规定时间内向举办方提交。逾期不提供者视为自动放弃。

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篇12:中国故事征文启事

全文共 495 字

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讲述中国故事,倾听当代声音。

中国故事,根系于我们绵延的历史,又在我们生机勃勃的当代实践中闪光,蕴藏着巨大的力量。从即日起至2015年8月底,人民日报社与中国作家协会联合举办“中国故事”征文,面向社会各界征集作品,用文学形式讲述中国故事。

作品内容围绕“中国故事”主题,从不同侧面深入讲述当代中国政治、经济、社会、外交、国防、文化、生态建设中发生的丰富鲜活、多姿多彩的动人故事,弘扬主旋律,传递正能量,描绘中国梦。作品体裁为散文、诗歌、报告文学等,字数最好在4000字以内。来稿要求原创、未公开发表,内容健康、注重文学品质和故事性,见人、见物、见精神。

中国故事征文启事中国故事征文启事人民日报大地副刊将从征文来稿中择优刊登作品;征文结束后,主办单位将邀请相关领域专家、作家等评选优秀作品并举办颁奖活动。

为使作者及时获得反馈,并积极践行环保低碳理念,本次征文仅接受电子邮箱投稿。

来稿请寄zggszhengwen@126.com#,并在邮件主题注明“中国故事征文”及作品标题,在邮件正文粘贴作品内容,同时以附件形式附上作品文档。

“中国故事”,期待您的讲述。

人民日报社

中国作家协会

2015年9月10日

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篇13:成语资料

全文共 270 字

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成语解释:诚:实在,的确;惶:害怕;恐:畏惧。非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

成语举例:一些成了惊弓之鸟的部员们算也诚惶诚恐地先后把那段危险的地面通过了。(郭沫若《北伐途中》二十一)

常用程度:常用

感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语、状语;含贬义,带有幽默或讽刺的意味

成语结构:联合式

产生年代:古代

成语正音:惶,不能读作“huǎnɡ”。

成语辨形:诚,不能写作“成”。

成语辨析:诚惶诚恐和“战战兢兢”;都表示“谨慎害怕”的意思。不同在于:①诚惶诚恐偏重在谨慎;“战战兢兢”偏重在害怕。②“战战兢兢”含贬义;诚惶诚恐在表示尊敬时不含贬义。

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篇14:小学图书漂流作文

全文共 365 字

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今天下午,我,张书琴,赵胜男等人在地上卖书,还有其他同学在场地上卖,他们有的喊:“来来来,我这本书只要10元,快来买吧!”有的喊:“快来吧,我这里买一送一不要错过喔!”还有的说;“我这里买一本书送一颗糖,不要错过呀!”这时,这里顿时人山人海,一片凌乱。

我出去卖书的时候,有许多大哥哥要我们买书,弄得我晕头转向,我终于到达了目的地,可是谁也不要我的书。我只好垂头丧气地回到自己的地盘上,这时,我忽然发现自己的书有人来买了,高兴得一蹦三尺高,大声喊道:“来买吧,很便宜,十块一本。”见有人嫌我的书贵,我急得像热锅上的蚂蚁—走投无路,急忙跑回教室,拿来了一支笔,把12元改成10元,又把10元改成了5元,才会有人来买,可我真是吃大亏了呀!之后,我接着又卖了一本又一本。真是高兴极了。

下雨了,我只好依依不舍地回到教室里。

[小学图书漂流作文

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篇15:EPC项目技术标—承包人建议书及承包人实施计划

全文共 6115 字

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EPC项目技术标—承包人建议书及承包人实施计划六、承包人建议书

(一)图纸

本投标人提供的设计方案图纸的完善性、建筑物的立面造型、满足招标人对主要建筑物面积和主要建筑物楼层分布的要求、充分体现招标人意图,并财政评审工程量清单计价报在控制价内。

(二)工程详细说明

本EPC项目位于道孚县鲜水镇(花园新区),建筑面积19036m2,其中:道孚县中藏医院建筑面积3616m2;道孚县鲜水镇卫生院标准化建设项目新建面积820m2;道孚县旅游环线鲜水镇急救点建设项目建筑面积500m2;道孚县妇幼保健院建设项目总面积2000m2;道孚县文化馆建设项目业务用房总建筑面积2000m2;道孚县图书馆建设项目业务用房总建筑面积2000m2;道孚县唐卡绘画产业发展及艺术传习中心工程建筑面积600m2;道孚县电视台演播综合楼建设项目建筑面积1500m2;道孚县全民健身活动中心建设项目及配套体育设施建筑面积3000m2;道孚县数字影院及设施设备建设建筑面积500m2;道孚县市民文化活动中心建设项目新建建筑面积2500m2。

(三)设备方案

1.生产设备:满足工程需要。

2.必备的备品备件:满足工程需要。

3. 备选的备品备件:满足工程需要。

(四)分包方案

本投标人承诺:不转包和违法分包。

(五)对发包人要求错误的说明

(六)其他

本投标人承诺工程质量满足如下标准:a、勘察质量标准:满足现行相关工程建设标准、勘察规范(规程)、相应勘察文件编制深度要求;

b、设计质量标准:满足现行相关工程建设标准、设计规范(规程)、相应设计文件编制深度要求;

c、施工质量标准:符合现行国家有关工程施工验收规范和标准的要求合格。

七、承包人实施计划

一、概述

1、项目简要介绍

本EPC项目位于道孚县鲜水镇(花园新区),建筑面积19036m2,其中:道孚县中藏医院建筑面积3616m2;道孚县鲜水镇卫生院标准化建设项目新建面积820m2;道孚县旅游环线鲜水镇急救点建设项目建筑面积500m2;道孚县妇幼保健院建设项目总面积2000m2;道孚县文化馆建设项目业务用房总建筑面积2000m2;道孚县图书馆建设项目业务用房总建筑面积2000m;道孚县唐卡绘画产业发展及艺术传习中心工程建筑面积600m2;道孚县电视台演播综合楼建设项目建筑面积1500m2;道孚县全民健身活动中心建设项目及配套体育设施建筑面积3000m2;道孚县数字影院及设施设备建设建筑面积500m2;道孚县市民文化活动中心建设项目新建建筑面积2500m2。

2、项目范围

勘察、设计、施工、整体移交等工程总承包工作。

3、项目特点

该工程施工专业多、工序多、指定分包多、工艺复杂,它的完成需要包括业主指定分包单位在内的众多参建单位的共同努力。为了在有限的时间内,使工程有序、高效、优质的完成,需要总包单位统一协调和管理。 2

二、总体实施方案

1、项目目标

作为工程的总承包,在实施总包管理过程中,将以建设单位的利益为中心,对招标范围内的所有工程项目的工程造价、质量、总进度、协凋组织、施工安全及文明施工等方面进行总体管理,具体目标为:

(1)工程造价管理目标

对工程造价进行严格管理和控制,达到合理低价,审批支付及时,无扯皮。即:充分发挥总承包工程造价管理职能,对土建、安装以及各专业分包和专项发包工程造价进行严格管理和控制。

工程造价管理由总承包项目商务部具体负责。

(2)工程质量管理目标

勘察质量标准:满足现行相关工程建设标准、勘察规范(规程)、相应勘察文件编制深度要求;

设计质量标准:满足现行相关工程建设标准、设计规范(规程)、相应设计文件编制深度要求;

施工质量标准:符合现行国家有关工程施工验收规范和标准的要求合格。

(3)工程进度管理目标

工期720天,按合同约定工期完成勘察设计施工任务。工程进度管理由总承包项目工程部具体负责。

(4)工程协调管理目标

缜密有序,确保工程从设计到施工的整个过程有条不紊,在工程施工全过程中,杜绝因组织协调不力或各施工单位间相互配合不够,而产生的停工窝工现象,使整个施工现场忙而不乱。工程协调由总承包项目工程部具体负责。

(5)工程安全文明生产管理目标

杜绝重大责任伤亡事故,即在整个施工过程中杜绝重大伤亡事故,月轻伤事故发生率控制在0.5‰以内。对项目进行综合统筹管理,创建一流的施工现场,树立一流的工程形象。

工程协调由总承包项目工程部和安全环境部具体负责。

2、总承包服务目标

在总承包管理的基础上,我们将本着业主至上、工程全局为重的宗旨,切实认真地履行总包服务的职责,为包括各专项发包和专业分包在内的全体施工单位提供全面、细致、周到的服务。具体目标如下:

(1)施工准备服务目标

保证各专业(项)分包工程顺利开工。在各专业分包工程开工2天以前,根据总包配合协议的要求按时足量地提供施工场地、道路、作业面、临时堆场、水源、电源等临时设施给各分包单位,为各专业分包工程顺利开工创造完备的现场条件。

(2)施工配合服务目标

紧密配合、积极服务,使业主、监理和各分包单位满意;确保各专业图纸无

缝衔接,各专业施工紧密呼应。即我单位将从工程整体出发,以合同要求和工程综合总施工进度计划为依据,全力、及时地为各专业分包单位提供施工配合服务。

另外,我单位还将以各种手段确保在施工过程中,绝不出现因各专业施工图纸

或各专业施工方法之间考虑不周或互相矛盾,而需进行事后处理的情况。并在工程中开展重点、难点部位的联合科技攻关活动,将技术配合服务工作做得具体周到。

(3)质量服务目标

旁站监督、联合攻坚。即我单位将凭自己多年来积累的施工总承包经验及高层施工经验对各专业工程的施工质量进行旁站监督,如发现有不妥时,将及时采取相应措施进行管理纠正。

(4)安全服务目标

建立整体安全防护屏障和安全信息网络,确保在高强度的交叉作业中互通讯息,以保障安全。

(5)文明施工服务目标

统一部署、文明有序。即对施工现场进行综合统筹管理、统一规划、统一布置的同时,将我单位一整套的文明施工管理办法、措施与各分包单位进行交流,以便让他们也能以同样的标准进行文明施工管理,以期提高工程整体形象。

(6)对外协调服务目标

我单位将全面负责对外协调,为各专业分包单位与外界的联系铺平道路。

3、项目实施组织形式

(1)总承包管理服务组织机构

为提高工程的科学管理水平,保证工程的顺利建设,建立总承包项目经理部。其管理组织机构、岗位设置和管理人员完全独立并授权管理包括我单位自行施工的土建、安装施工单位以及各专项发包和专业分包单位。在此模式下,总承包项目经理部可集中精力进行各项总体管理和目标控制,并为各单位做好服务工作,确保工程的顺利进行。

(2)组织机构岗位设置

总承包项目经理部的决策层由一名项目经理,一名项目副经理、项目总工和

商务经理组成,管理层由专业职能部门组成。

技术质量部

1)负责技术部日常技术管理工作的全面实施工作。

2)负责组织项目科技工作规划和年度科技工作计划的编制、并指导实施。

3)负责项目科技创新与推广运用工作。

4)负责贯彻执行国家及上级有关技术政策、技术标准以及技术管理制度。

5)负责编制工程项目施工组织设计,以及特殊分部分项工程方案,运用全面质量管理、网络计划管理等先进管理方法,科学地组织各项技术措施地实施。

6)具体负责工程项目的设计交底、图纸会审,并向项目工程技术和管理人员进行技术交底。

7)具体负责指导按设计图纸、技术标准、施工组织设计、技术措施进行施工,发现问题及时处理解决并上报。

8)参加隐蔽验收、质量评定、质量事故的处理等工作。

9)负责组织与复查工程测量工作,组织原材料、半成品地鉴定、检验工作,以及配合焊接等的技术控制和计量工作。

10)协助项目领导贯彻实施IS09001-2008标准。

11)配合项目总工程师组织竣工图的绘制及工程档案技术资料的收集、整理、上报工作,主持工程项目的技术总结、工法编制以及其它技术管理工作。

工程部

1)协助项目领导班子对项目土建、装饰施工生产进行全过程的组织和管理。

2)具体参与土建、装饰生产计划的编制和实施,组织建立土建部门的管理体系并维持其正常有效地进行。

3)具体参与施工组织设计和施工方案的编制,并参加图纸会审和设计交底,组织好土建、装饰施工生产前的准备活动。

4)深入施工现场,掌握、了解结构施工的进度、质量及其它情况,作好现场施工目标的过程控制,现场各部门,各工种、工序间的接口和交叉作业。

5)合理利用资源,优化配置,严格控制成本。

6)参加项目生产调度会、质量分析会,汇报土建、装饰施工生产情况,并解决土建、装饰施工生产中的各种矛盾和具体问题,布置生产任务,落实会议决定事宜。

7)负责对指定分包单位的各项协调、配合、管理工作的组织实施。 机电安装部

1)对项目机电安装施工生产进行全过程地组织和管理。

2)具体参与机电安装的生产计划的编制和实施,组织建立安装部门的管理体系并维持其正常有效地进行。

3)具体参与施工组织设计和施工方案的编制,并参加图纸会审和设计交底,组织好机电安装施工生产前地准备活动。

4)参与材料设备的订货审定,并检查考核实施情况,制定项目机电物资采购计划及工程物资需用计划。

5)制订机电分部、分项施工方案和质量保证措施。

6)合理利用资源,优化配置,严格控制成本。

7)负责对机电分包工程等专业分包单位的各项协调、配合、管理工作的组织实施。

8)按照国家规范对机电工程进行报验及验收。

9)负责对项目安装工程质量事故进行调查、分析、监督、处理。

10)牵头对专业分包的管理与协调:协调消防验收及联动调试工作。 商务部

1)贯彻执行公司质量方针和项目规划,熟悉合同中业主对产品的质量要求,并传达至项目相关职能部门。

2)负责组织项目人员对项目学习和交底工作。

3)主持项目各类经济合同的起草、确定、评审。

4)负责项目经营报价、进度款结算及工程决算,负责专业队伍的结算。

5)负责专业施工队伍、材料供应商的报价审核。

材料设备部

1)负责现场的材料改备的计划、采购、收发、库存、文明施工的管理。

2)制定物资设备管理制度,组织制度的评审,检查制度的执行情况,收集制度执行过程中的反馈信息,并不断完善。

3)组织大宗物资设备的采购招投标工作。

4)监督检查在施工生产中的物资设备消耗情况,做好物资设备的消耗统计工作,收集整理物资设备消耗资料,统计分析各类物资设备的消耗定额。

5)加强计算机在物资设备管理中的应用,推动物资管理的信息化建设。 综合办公室

1)负责项目经理部的后勤供应、来访接待工作。

2)负责项目经理部的公文管理、印信管理、会务管理、日常行政事务管理、现场企业形象管理工作、宣传工作、消防保卫工作等。

3)负责与卫生防疫站、定点医院等单位联系与沟通,预防和处理突发性公共卫生事件。

4)负责项目联合工会的建立和日常管理,牵头建立突发公共卫生事件预防和处理联动机制。

5)负责协调解决施工现场扰民问题,保持与四周居民联系,做好沟通工作。 安全环境部

1)在主管副经理的领导下,全面控制整个工程的安全文明施工,确保实现安全文明施工目标。

2)建立安全管理网络和安全生产岗位责任制。

3)坚持按照“安全第一,预防为主”的原则,健全安全预控措施。

4)定期组织各分包商进行安全教育和安全文明施工检查,并及时公布检查结果。

5)督促各分包商按总承包管理要求执行安全文明施工的奖罚制度,确保安全生产、文明施工。

专业工程师

1)负责向专业施工队伍进行技术交底,审核专业施工班组的交底,且各项交底必须以书面形式进行,手续齐全。

2)参与技术方案的编制,加强预控和过程中的质量控制把关,严格按照项目质量计划和质量评定标准、国家规范进行监督、检查。

3)负责现场文明施工管理,落实各施工部位责任人,进行现场达标管理。

4)负责现场劳动力、材料、机具协调工作。

5)严格工序的检查,组织专业施工工单位做好工序、分项工程的检查验收工作。

6)对工程进展情况实施动念管理、分析预测可能影响工程进度的质量、安全隐患,提出预防措施或纠正意见。

7)协助安全部门对现场人员定期进行安全教育,并随时对现场的安全设施及防护进行检查,加强现场文明施工的管理。

8)协助材料设备部对进场材料及构配件进行检查、验收及保护。

9)在施工管理过程中负责配合部门经理具体落实对指定分包工程及其它分包单位的各项协调、配合工作。

三、项目实施要点

1、总承包管理原则

要搞好施工总承包管理,必须坚持正确的管理理念。根据招标文件要求,本着“实施总承包管理,全面履行业主合同”的原则和目的,我们确定施工总承包管理的理念为:

服务业主,为业主分忧,

管理分包,为分包解忧。

在施工总承包管理中,我们将坚持“公正”、“科学”、“统一”、“控制”、“协调”的原则,以实现工程各项目标,确保向业主交付满意工程产品。

(1)“公正”原则

我们在总承包管理过程中,无论是在工作安排、作业面使用,还是在机械、库房提供等方面,都将以业主利益、工程利益为重,视同业主指定分包商为自有分包商,一视同仁,以确保整个工程施工过程中能顺利进行。

(2)“科学”原则

在总承包管理中,所涉及的专业多、分包单位多、系统复杂、工期紧、协调难度大。因此,只有以严谨的态度,借助科学、先进的方法、手段来进行管理协调,才能很好地实现管理目标,体现出管理的质量与水平。

(3)“统一”原则

对于整个工程的施工过程而言,总承包方应将所有单位和资源纳入其统一管理体系,整个工程只有统一于总承包方的管理,才能更好地运转,才能为工程优质、高效、安全、文明地完成创造良好的环境和条件。

(4)“控制”原则

设置工程部为施工总承包管理部门,配备各种专业监督协调管理工程师,采用有效控制手段,对分包工程进行监督控制,确保控制原则得到深入的落实和执行。

(5)“协调”原则

通过协调将各个分包单位之间的交叉影响减至最小,将影响施工总承包管理目标实现的不利因素减至最小。

在总承包管理中,公正是前提,科学是基础,统一是手段,控制是保证,协调是灵魂。

2、总承包管理模式

不管是从主观上(总包意识)还是从客观上(合同义务),都要求总包单位对所有与工程有关的人和事(包括业主指定分包和直接分包)进行统包统管,对从工程开工到竣工备案、交钥匙全过程统筹规划、统一安排。因此,我们在管理模式上,把整个项目部作为一个项目总承包部,设工程部、安全环保部、技术质量部、安装部、材料设备部、商务部、综合办公室等职能部室,对工程所有分包单位进行统一管理。对业主指定分包商和自有分包商一视同仁,如果就说有不同,那将是为业指定分包商提供更的服务和更大的支持。

(1)总部服务控制

我单位建立了完善的管理体系和决策机构,对项目进行全方位的监督、调节、完善的服务和有效控制,使项目管理规范化。

(2)项目授权管理

企业法人对项目实行授权管理,项目经理作为企业法人代表在授权范围内行使职权,实现总部的决策意图和企业对业主的合约承诺。

(3)专业施工保障

充分发挥我单位的综合技术实力,内部专业化公司为项目施工和总承包管理提供专业化保障。

(4)社会协力合作

充分利用专业化分工与协作及合格供应商等社会资源,实现工程项目的总承包管理,全面实现工程项目的综合目标。

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篇16:“费孝通田野调查奖”征文启事

全文共 1547 字

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田野调查即实地调查或现场研究,通过亲身参与和体验人们的日常生活,记录人的生活的方方面面。它是收集记录一手资料的基本方式,也是分析社会、了解社情民意的基础。毛泽东同志的系列农村调查文章,运用了大量田野调查资料。费孝通先生上世纪30年代写作的《江村经济》,是田野调查的经典之作。

为引导社会各界继承发扬关注社会、关注民生、实事求是的优良传统,深入开展田野调查,向党和政府反映社情民意,为后人了解当代中国社会留存史料,国务院参事室社会调查中心联合中国青年报、新华网、新浪微博、腾讯网共同发起“费孝通田野调查奖”征文活动。

此项征文活动将每年举办一次。

一、 组织机构

主办单位:国务院参事室社会调查中心、新华网、中国青年报、新浪微博、腾讯网

协办单位:北京大学社会学系、中央民族大学民族学与社会学学院、中国人民大学社会与人口学院、中国高校传媒联盟

专家委员会:

陈锡文 全国政协常委、经济委员会副主任,中央农村工作领导小组原副组长兼办公室主任

杜 鹰 国务院参事,国家发展改革委原副主任

宋林飞 中国社会学会原会长,社会学家

汤 敏 国务院参事,经济学家

李 强 清华大学社会科学学院院长,中国社会学会会长

姚景源 国务院参事室特约研究员,国家统计局原总经济师

刘志仁 国务院参事,“三农”问题专家

二、征文对象

面向社会各界人士。

三、征文要求

(一)文章应是作者经过近期田野调查所写的“亲身经历、亲眼目睹、亲耳聆听”的“三亲”文章,描述我国城市、乡村、企业、机关的人们生活、工作情况以及所思所想,体现作者的观察和思考。可反映社会的变迁,也可对有关问题提出政策建议。

(二)作者应在文章备注中说明田野调查的时间和地点,并留下联系方式。

(三)文章字数以2000-6000字为宜,可配图,也欢迎长篇田野调查报告。

四、征文时间

自本启事刊登之日起,至2017年9月10日截稿。

五、评选及奖励

征文截稿后,主办方将组织评审委员会对征集到的文章进行评审。对文章的可读性、典型性、田野调查地点代表性、史料留存价值、决策参考价值、网络受欢迎程度进行综合评价。

主办方及费孝通家属代表将组成监事委员会,监督评审的公正性。

征文活动将评选“费孝通田野调查奖”5篇(可空缺),奖金人民币各10000元;“田野调查优秀奖”10篇,奖金人民币各5000元;“田野调查入围奖”若干,奖金人民币各1000元。获奖作者将获得由主办方颁发的荣誉证书。“费孝通田野调查奖”和“田野调查优秀奖”获得者将受邀参加2017年“费孝通田野调查奖”颁奖仪式。

获奖文章和作者名单届时将在主办方报纸及网站上进行公示。

六、征文使用

征稿期间,主办方将在报纸及网站上随时刊载优秀文章。对政府决策有参考价值的文章,主办方将通过国务院参事室渠道报送中央领导同志和有关部门参阅。所有获奖文章将编入《田野调查文集(2017年卷)》并出版发行。

七、投稿方式

1. 邮寄:北京市前门东大街11号国务院参事室社会调查中心收,邮编100006,信封注明“田野调查征文”。

2. 新华网“费孝通田野调查奖”征文活动平台。

3. Email给中国青年报: tianyediaocha@xiaomei.cc。

4. 在新浪微博上加话题词#田野调查征文#并@田野调查征文组委会,将文章备注私信给田野调查征文组委会。

5. 腾讯网“费孝通田野调查奖”征文活动平台。

主办单位将定期汇集稿件,筛掉重复稿件。因此,通过1-2个渠道投稿即可,不需每个渠道都投。

八、注意事项

1. 征文概不退回,请自留底稿。

3. 获奖文章稿件版权归主办方所有,编入《田野调查文集(2017年卷)》不再另付稿酬,不同意主办方刊载和出版文章的请勿投稿。

4. 征文活动解释权归“费孝通田野调查奖”征文活动组委会。

“费孝通田野调查奖”征文活动组委会

2016年11月5日

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篇17:我的小岗位工作

全文共 308 字

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“哎,这个书包真是重死了!”施雨婷刚坐到座位上就开始抱怨。我听见了,走过去,看着她说:“嘻嘻,你的书包那么重,肯定有我要收的作业本,赶紧交作业吧!”她赶紧拿出作业本交给了我。

很快,李铠文来了,但是他却只顾着玩,不交作业,我连忙跑过去提醒他赶紧交作业,他不好意思地连忙去翻书包里的作业,嘴里说着“好的,好的。”

说了那么久,大家知道我的小岗位工作是什么了吗?其实我的小岗位工作是数学课代表,每天收小朋友的数学作业。这个工作虽然很平凡,但是却很有意义,可以监督大家按时完成作业。

我每天都要早早到学校提醒大家交作业,给大家发作业,还要发积分卡。大家听了是不是觉得这个作业很辛苦呢!那么,就请配合一下你们的课代表吧!

——刘隽希

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篇18:熊猫的资料

全文共 486 字

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熊猫是我们熟悉的动物,非常可爱。我很喜欢它,它有一对黑耳朵,还戴了一副黑套袖和一副墨镜,瞧把它酷的。

大熊猫头躯长1。2—1。8米尾,长10—12厘米,体重80—120千克。体色为黑白两色,它有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,胖嘟嘟的身体,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,样子十分憨态可掬。

大熊猫主要生活在我国的树木茂盛,箭竹丰富的高山峡谷之中。它特别爱吃竹叶、竹笋,还偶食一些动物尸体或其他植物。大熊猫在竹林里拽断竹子,坐到地上津津有味地吃起来。

在大森林里生活,熊猫经常要遇到各种野兽的袭击,但是熊猫对其他野兽的袭击总是坚决还击的。在熊猫的地盘,有一种狮子经常来攻打它们,熊猫却有对付狮子的本领。一旦遇到狮群,他们便顺势打个滚,用锋利的爪子抓破狮子的眼睛,连撕带咬。狮子一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,落荒而逃。

长期以来,由于人类乱砍滥伐,熊猫家族的生活环境越来越恶劣,生活范围越来越小,由于人类的捕捉,熊猫的数量也越来越少。

我们应该保护小动物,爱护大自然,现在大熊猫已经很稀少了,如果人们不加以保护,大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝,所以我们要加倍爱护大熊猫,让我们一起行动起来吧!

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篇19:“乔丹杯”第十二届中国运动装备设计大赛征稿启事

全文共 1727 字

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中国服装设计师协会、乔丹体育股份有限公司共同举办的“乔丹杯”第12届中国运动装备设计大赛已经启动。本届大赛以“跑·创未来”为主题,全国各地和海内外服装及鞋类设计师、院校师生均可报名参赛,大赛截稿日期为2017年6月20日,颁奖仪式将在10月下旬北京中国国际时装周2018春夏系列期间举行。

■主办机构

中国服装设计师协会/乔丹体育股份有限公司

■大赛主题:跑·创未来

“跑”:紧扣跑步运动进行装备设计

“创”:聚焦原创力和创造力

“未来”:以实用性与创新性开拓跑步装备的未来

秉承“专为中国消费者量身打造”的实用概念,依托每位参赛者独特的设计理念,将跑步要素以运动、时尚、科技、创新等表现手法融入到运动装备设计中。

■参赛类别

1、跑步装系列设计(4-5套)

2、跑步鞋系列设计(3-5双)

■报名方式

1、参赛报名需提交设计稿

2、全国各地时装设计师、时装院校师生及时装设计爱好者均可参加,年龄、地区不限。

3、报名时间即日起至2017年6月20日(以邮发地邮戳为准)

■大赛日程

2017年3月28日 大赛启动

4月-6月20日征稿报名

7月上旬 签发入围通知

7-10月中旬 入围设计作品准备及制作、网络投票

期间入围者可由企业提供部分技术及专业支持,乔丹体育依据企业现有情况为入围运动装选手提供制作成衣的面料;运动鞋设计按入选设计稿提供详细的设计及工艺图稿并赴乔丹公司制作实物作品。

10月下旬 决赛及颁奖,媒体报道

■参赛须知

1、设计稿要求:设计稿规格27cmx40cm、装裱后规格29cmx42cm,包含效果图及款式图,设计稿正面请注明创意和工艺说明、并附上面料(5cmx5cm)及辅料小样。运动装每组作品系列要求4-5套,限报1人,提供正面和背面效果图及款式图;运动鞋每组作品系列3-5双,限报1人,提供正面、后背、内腰、外腰及鞋底部的效果图和款式图;

2、参赛作品应为原创,不得侵犯他人知识产权,一经发现取消比赛资格;可任选运动装或运动鞋设计其中之一或两类参赛;每件参赛作品应正确使用乔丹体育的标志(标志请从乔丹官网提取)。

3、参赛作品需符合大赛主题,体现积极向上的体育精神,同时应针对运动特点,设计中考虑到运动保护、运动功能提升、舒适性及时尚程度等多方面考量,做到设计独特、制作精细、服饰配套完整。

4、参赛设计稿一经提交概不退还,不符合投稿要求者组委会有权保留或取消其参赛资格的权利,截稿日期2017年6月20日(邮寄或快递均可)。参赛效果图背面需注明姓名、单位、联系地址、电话及电子信箱;参赛报名表请登录中国国际时装周官网、乔丹体育官网进行下载。

5、参赛者赴北京参加决赛期间的交通费自理,食宿费统一由主办方承担。

运动装组获金、银、铜奖及单项奖作品实物及运动鞋组入围作品实物由大赛主办方收藏,主办方有权宣传、展示全部参赛作品。

■评比方式

1、评委组成:国内外业内资深专家教授、职业设计师、时尚媒体、体育界(明星或主持人或评论员)等组成大赛评委团。

2、初赛:由评委对参赛运动装及运动鞋设计稿进行初评,评委根据设计稿的优劣,优选运动装及运动鞋入围选手各20名。

3、决赛及颁奖:以动态模特展示的形式进行,入围选手作品与颁奖同台进行的形式呈现。决赛评委现场进行评选,依评委打分排序确定获奖名次。

4、市场潜力奖评选:决赛过程中,评委根据实物作品决定出最具市场潜力系列作品。

5、网络人气奖评选:决赛前在中国国际时装周官网及官方微信平台投票页面,依据入围效果图进行投票,票数最高者得此奖项。

■设立奖项

设计金奖2名(鞋服各1名):奖励50000元人民币

设计银奖2名(鞋服各1名):奖励30000元人民币

设计铜奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

市场潜力奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

网络人气奖2名(鞋服各1名):奖励20000元人民币

优秀奖30名(鞋服各15名):奖励3000元人民币

以上奖项由中国服装设计师协会颁发荣誉证书,入围选手将分获“乔丹”品牌新款服装一套和运动鞋一双,并有机会获得乔丹公司工作的机会。

■投稿方式

请关注乔丹体育各大门店海报、乔丹体育微信公众号、或者登录“中国设计师协会”官方网站、“中国国际时装周官方网站”、“乔丹体育”官方网站,进入大赛专区进行投稿。

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篇20:“廉泉杯”反腐倡廉征文启事

全文共 595 字

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包拯,北宋庐州合肥(今合肥市肥东县)人。他是中国历史上家喻户晓的清官,民间称其为“包青天”及“包公”。为了缅怀包拯,推动包拯及清廉文化研究,为反腐倡廉增添正能量,本报特举办“廉泉杯”反腐倡廉征文大赛。

一、征文内容:

合肥存在着包拯出生地小包村、包拯少年读书地包公祠、包拯归葬地包公墓等国内独有遗迹,有着与包拯有关的丰富文物,它们凿真地揭示了包公在这片土地上出生、成长,以及叶落归根的历史。

包拯的形象活跃在众多文化作品中,戏曲是主要载体。庐剧,作为包拯故里的代表戏曲,也有许多刻画“包公”形象的著名剧目。

征文作者可以讲述记忆中与包拯有关的旧时故事,可以追述观看“包公戏”的生动场面,可以提炼鲜活现实,才思尽管纵横捭阖,不拘一格。

二、征文要求:

1.征文体裁以散文、随笔为主。

2.主题鲜明,内容健康,感情真挚,叙述生动,议论精当。

3.语言精炼,字数在1500字以内。

4.作品必须为原创。

三、投稿方式:

电邮投稿:hfwblqbzw@163.com,在主题栏的标题后,请注明“‘廉泉杯’反腐倡廉征文启事”字样。

四、活动时间:

征文活动从即日开始,至2016年10月20日截稿。

五、奖项设置:

活动组委会将组织专家,从全部征文来稿中评出:

一等奖两名

奖金1000元(现金或卡券)

二等奖四名

奖金800元(现金或卡券)

三等奖十名

奖金200元(现金或卡券)

鼓励奖若干 奖励书籍纪念品

评选揭晓后,获奖作品将在本报公布。

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