中山大学图书资料技术岗位招聘启事(汇编20篇)

《汕头佛教》系广东省汕头市佛教协会刊物，为进一步贯彻宣传党的宗教政策，展示汕头佛教风采，弘扬佛教优秀文化，提倡佛教生活化、信仰纯净化，用正信佛法引导大众正确看待佛法学术、生活、艺术、哲学等方面，以净化人心、庄严国土为己任。《汕头佛教》于2008年春季创刊，本刊以戒为师、以法为依、正信正行，力求具有知识性、可读性、地方特色和艺术格调。

现诚征以下类型稿件：

1、法海论坛：研究教义、宗派、历史、人物、仪轨等方面的论述文章，字数在3000字左右。

2、诗偈禅趣：包括散文、诗歌，以文学形式弘扬佛法，阐发“人间佛教”的内涵。

3、修学摘珍：对于佛法、佛教、人生等偶有感悟、启示的文章。

4、大德懿行：高僧大德的嘉言懿行、生平事迹。

5.梵宇新风：有关寺院的兴废过程。

6.与佛教有关的知识，修持心得、人文典故、高僧事迹，也欢迎一些有关我市佛教方面的探索、理论、好人好事、寺院兴废的文章。

有关说明如下：

1、作者可以电子邮件方式投稿，文责自负。

2、本刊对来稿有修改权。

3、投稿请注明联系方式、邮件地址等。

4、请勿一稿两投，来稿不退，一经采用，即奉薄酬。

5、凡来稿一经刊发，即视为作者授予本刊自文章发表之日一年内享有文章的专有使用权，在此期间对该文任何形式的转载(包括网络)、翻译或结集出版，请注明出处。

6、投稿方式:

发送至QQ邮箱：352950563@qq.com

《汕头佛教》季刊将面向教内外各界人士赠阅，真诚欢迎索阅。团体和个人均可来电来函索取。

一、主办和承办

主办：菏泽市委宣传部、菏泽市总工会、菏泽市卫生计生委员会、菏泽日报主办。

承办：菏泽报业集团新闻书画院承办。

本次展览成立组委会，组委会设立办公室，办公室地点在市卫生计生委科技宣传科。

二、征稿对象及征稿范围

征稿对象为全市卫生计生系统职工书画爱好者。征稿范围为书法、绘画、篆刻等。

三、征稿要求

1、作品要主题鲜明，精神向上，体现时代精神，反映时代风貌，传递正能量，讴歌新时代，热情歌颂党的正确领导和伟大功绩。

2、弘扬卫计系统干部职工爱岗敬业、无私奉献的职业精神和全心全意为人民服务的高尚情操。作品体裁不限、流派不限。

3、书画作品尺寸不限，横竖不限，篆书、草书及篆刻请附释文。作品无需装裱。

4、书画艺术作品请附纸注明姓名、年龄、地址、邮编、电话，同时寄上个人创作简历。

5、来稿一律不退。

四、投稿办法

邮寄或送菏泽市卫生计生委科技宣传科(中华路1528号)。

联系人：张晓峰 电话：13953022288

五、征稿时间

即日起至2017年9月10日，以邮戳为准。

六、展览及评选

1、作品经过初评-审评-定评三个步骤，评选出一、二、三等奖。获奖作品将在国庆节期间在菏泽市博物馆展出。

2、组织全市知名专家、学者、教授和著名书画家、书画评论家组成评选委员会，以无记名投票的方式进行评选。

3、书法(篆刻)、绘画作品各设一等奖各3名、二等奖各6名、三等奖各15名。组织奖共5名。

4、获奖作品颁发荣誉证书，并给予适当的物质奖励。组织奖颁发奖牌。

菏泽市委宣传部 菏泽市总工会

菏泽市卫生和计划生育委员会 菏泽日报社

2017年3月28日

1.先公司自我介绍

xx有限公司责任公司成立于xx年xx月xx日，属于民营企业，目前为xxx行业领军企业，年营业额xxx元，公司员工.....企业文化等等都是招聘启事要写清楚的。

2.需要招聘员工的具体要求：

年 龄：

性 别：

学历要求：

能力要求：

岗位职责：

工作经验：

其他要求：

工作待遇：

以上是任何一篇招聘启事范文需要的内容!

3.要求面试者提供个人简历和哪些证件，何时面试以及应聘流程。

4.面试具体描述：xxx月xx日 在xxx进行面试或者复试!

落款x有限公司责任公司人事部

联系地址：xxxx省xxx市xxx

联系人：某某

电话：xxxxx

公司网址：xxxxx

第二十七届全国图书交易博览会唐山会场暨第九届河北省书博会即将在我市举办，为营造书博会的浓厚氛围，扩大市民对书博会的参与度与知晓度，进一步推进全民阅读深入开展，调动全社会多读书、乐读书、读好书的热情，培养市民良好的读书习惯，让读书成为一种生活方式，市全民阅读活动组委会办公室、市文广新局、唐山劳动日报社决定共同举办第四届“读好书、做好人”有奖征文活动。

一、征文要求

1.作品体裁限于，随笔、书评、读后感等，篇幅不少于1000字，题目自拟。

2.作品主题鲜明突出，立意新颖，见解独特;内容文明健康,有时代气息，富真情实感;文字表述清晰流畅，语言生动活泼，用词准确恰当。

3.作品须在文后注明作者姓名、单位、电话、家庭住址、邮箱。

4.征文截止日期为2017年7月30日。

二、征文说明

1.应征稿件要保证原创性，不侵犯任何第三人的著作权。

2.本次征文活动不收费，不退稿，请作者自行保留作品底稿。

3.如应征稿件没有获奖，不另行通知，作者可以在征文活动结束后另行处理。

4.组委会有对获奖作品进行编辑、公布、传播、出版等权利，不向作者支付稿酬，作者享有署名权。

三、投稿方式

投稿以电子版发至唐山劳动日报社，联系人：景立华;联系电话：18731590701;邮�䣺gggg5627@126.com。

四、评奖办法

1.本次征文活动将选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。对获奖作者颁发证书和奖品。

2.征文活动期间，唐山劳动日报社将安排专版进行优秀作品选登，征询广大读者的评选意见;市组委会将组织专家、学者本着公开、公平、公正的原则对来稿进行评选，确定奖项。

2017年4月10日

华南师范大学附属外国语学校是由华南师范大学与广州岭南泛亚教育投资有限公司合作创办、华南师范大学全面负责教学和管理的民办学校。学校秉承“更中国、更世界”的教育理念，以培养具有“民族情怀、国际视野”的世界人为己任，提倡全人教育，力求把学生塑造成既有外语特长又全面发展的高素质人才。

华南师范大学选派强大的教学管理与研究团队，充分整合优质教育资源，传播先进教育理念，致力于把华南师范大学附属外国语学校打造成一所具有先进的国际化教育理念、完善的管理模式、一流的师资队伍和高水平教学质量的特色精品外国语学校。为实现学校的战略目标，学校现决定面向全国公开招聘以下人员。

一、招聘岗位

1.教学管理岗位：教导主任、学科组长等若干名。

2.教师专业技术岗位：

小学语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、品德教师等若干名;

初中语文、数学、英语、体育、生物、地理、科学、信息技术、历史、艺术、思想品德教师等若干名。

3.其他管理或辅助岗位：

人事行政主管、后勤主管、行政助理、平面设计、文案策划、外教协调员、生活教师、心理教师、学生饭堂管理人员及员工等若干名。

二、招聘对象

1.在职优秀中小学教师。

2.全日制普通高校2015年师范类应届本科及以上毕业生。

3.具有同类职位工作经验的相关人员。

三、招聘条件

1.报考教师专业技术岗位所学专业须与招聘学科专业相对口，具有相应的教师资格证，中高级职称优先考虑。

2.有海外教育背景者优先录用;有国际学校、外国语学校工作经验者优先录用;能双语教学者优先录用。

四、报名时间及要求

1.报名时间：即日起至2015年4月10日

2.报名方式：

应聘教学管理及教师专业技术岗位请登录华南师范大学附属外国语学校网站(http://www.scnufl.com)下载并填写《华南师范大学附属外国语学校招聘教师报名表》发送recruitment@scnufl.com;其他岗位直接发送个人简历至上述邮箱。详情请登录华南师范大学附属网站查看相关招聘公告。

以上人员一经录用，将提供优厚的薪酬福利待遇。

华南师范大学附属外国语学校筹备组

一、文学常识：

《世说新语》是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。是由南朝宋彭城人刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的。全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多则，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》

二、注音：

讲论（lùn）    雪骤（zhòu）     差（chà）可拟

柳絮（xù）      无奕（yì）      谢道韫（yùn）

三、解释词语：

（1）谢太傅：即谢安（320—385），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。

（2）内集：家庭聚会。

（3）儿女：对子侄辈的统称。

（4）讲论文义：讲解诗文。（讲：讲解 ）（论：讨论 ）

（5）俄而： 不久，一会儿

（6）骤：急速

（7）欣然：高兴的样子

（8）差可拟：差不多可以相比。（ 差：大致，差不多 ）（拟：相比 ）

（9）未若柳絮因风起：（未若：不如，比不上）（因：凭借 ）

（10）无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。

（11）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。

四、翻译句子：

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。——在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”——不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”——他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”

兄女曰：“未若柳絮因风起。”——他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。”

公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。——太傅高兴得笑了起来。她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

五、理解性默写：

1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

六、问题探究：

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？

参考答案：和睦、融洽、欢快、轻松

2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

参考答案：因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

“未若柳絮因风起”更好。作者也没有表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。

3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

参考答案：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。

4、有人认为“撒盐空中差可拟”描写雪景比“柳絮”一句更贴切，请为他谈谈理由？

参考答案：认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

5、假设你也参与了谢太傅一家对雪的讨论，请仿照文中句式再写出一两句。

例句：撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。

参考答案：梨花飘落差可拟。未若鹅毛风中舞。

6、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。——谢道蕴《咏雪联句》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

2017年是实施国家新闻出版广电总局《全民阅读“十三五”时期发展规划》的开局之年。加强全民阅读宣传推广，媒体有着义不容辞的责任和得天独厚的优势。为凸显陕西主流媒体宣传推广“三秦书月”的作为，组织媒体联盟，形成强大合力，从节庆、重点时段宣传报道向常态化、持续化发展，营造全民阅读良好氛围，助力书香陕西建设，陕西省传播学会联合会员主流媒体，发起举办“三秦悦读”大型主题征文活动。

一

主办单位

陕西省传播学会

二

承办单位

韩城日报社

三

联办单位

文化艺术报、陕西日报传媒集团、当代陕西杂志社、陕西广播电视台、西安日报传媒集团、华商传媒集团、12市级党报。含以上媒体的网站、微博、公众号和客户端。

四

征文时间

2017年4月1日至8月31日

五

征文对象、主题及要求

面向社会各界人士。

主题一：“三秦书月”在行动(新闻报道);

主题二：“书香陕西”悦读记(阅读征文，记己、记人、记事文章)。

应征稿件必须是作者原创和参评媒体及其网站、微博、公众号、客户端首发，发现剽窃或弄虚作假等问题，取消参评资格。

参评作者同意授权主办方刊登、汇编(发表时有权修改或删节)，作品著作权归作者所有，作品相关法律责任作者自负。如不同意，请作者在稿件后附注说明，申报时对作者的说明注意保留。

六

《文化艺术报》投稿方式

开设“三秦悦读”主题征文专栏。投稿邮箱：文化艺术报编辑部whysbbjb@126.com(邮件主题请注明“三秦悦读征文”)咨询电话：029-89370002

七

奖项设置

征文活动根据征文主题设置及来稿情况，设置“三秦书月”新闻报道奖、“书香陕西”阅读征文奖各一、二、三等及优秀奖若干项，颁发奖金或奖品。最后汇编出版《三秦书月优秀新闻报道集》和《书香陕西征文获奖作品集》。另设置三秦书月主题征文优秀组织单位奖，给予荣誉表彰。

具体奖项：

(一)“三秦书月”新闻报道奖：一、二、三等奖，证书+奖金。优秀奖，颁发证书。

(二)“书香陕西”阅读征文奖：一、二、三等奖，证书+奖金。优秀奖，颁发证书。

(三)主题征文优秀组织单位奖：证书+奖杯。

优秀组织单位的条件：设置专栏出版期数多;申报参评入选稿件多、质量高;领导重视，组织工作成绩显著等。

八

评选办法

成立2017三秦悦读征文活动指导委员会，聘请著名作家和业界学界专家担任评委，经过初评、复评、定评三个层次评审，面向社会公示后确认。获奖名单在媒体发布。

九

颁奖典礼

拟定于9月，在韩城市举办“三秦悦读”主题征文大型颁奖典礼，届时邀请贾平凹等文化学者莅临现场为获奖者颁奖。同时邀请新华社、人民日报、央视及陕西等百余家主流媒体走进韩城，开展媒体采风活动。

十

组委会联系方式

1. 2017“三秦悦读”主题征文活动办公室：西安市北大街147号陕西省新闻出版广电局北院南楼1415室，邮编710003。

2.征文活动有关事项咨询：王先生 13002999114，李先生13152030367。

陕西省传播学会

2017年4月20日

成语解释：朝：早晨;暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。

成语举例：他终于回到了阔别多年、朝思暮想的故乡。

常用程度：常用

感情色彩：褒义词

语法用法：作谓语、状语;用于男女情爱方面

成语结构：联合式

产生年代：古代

成语正音：朝，不能读作“cháo”。

成语辨形：暮，不能写作“墓”或“慕”。

成语辨析：“念念不忘”和朝思暮想;都含有“时刻在想”的意思。但“念念不忘”一般指见到过或接触过的人或事;而朝思暮想一般指可以是见到过;也可以是没见过的人或事。

成语谜面：盼郎归

1、 1974年5月15日下午，衢州市开化县上营盘山的占家传来一声婴儿的啼哭声，10斤4两重的胖小子占旭刚出生了！ 出生后，他就表现出了不一般的健壮，手脚比一般孩子粗一倍，也很少得病。

2、 10岁为了农转非户口而开始练习举重，并一发不可收拾。成为中国举重历史上蝉联两届奥运会冠军的第一人。后退役。

3、 2003年2月再度复出，年纪和伤病成了他提高成绩的拦路虎。减体重，让年过三十的他非常痛苦，不能吃饭不能喝水，最后饿得连别人吐出来的东西都想吃！

4、 雅典奥运会一直梦想“三连冠”的他失利了，走出后台，尚未开口他的眼睛就红了，“今天的对手实力很强，给我造成了很大压力。”说完，泪水已经在眼眶里打转，这位经历过两届奥运会辉煌的冠军哽咽了

今天下午，学校举办了我们最喜爱的活动之一—图书交易会。这可是个变废为宝的好机会，让所有人都激动不已。

早上刚到学校时，才八点多，离图书交易会还有六个小时多。可同学们早已按捺不住心中的激动，开始想别人炫耀自己的书有多好了。“我这漫画书，里面好看的不得了。买三本送一本，要不要预定上三本？”“别预定他的。他的书又贵又旧，买了不划算。我的一元一本，预定还送糖果呢。”……整个五年级四班都被图书交易会特有的气氛感染了，共同期待着下午的到来。

下午终于到了！第一节课还没下，同学们就像一群整装待发的士兵，期待着下课铃声响起。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了。同学们从教室冲了出去，山洪奔泻似的从楼梯口涌下，冲向操场占个好位置。我也不例外。随着周老师的宣布，图书交易会开始了！我准备把我的书卖完后，就去狂扫一堆书。我抱着几本书，到人群前大喊：“卖书啦！买书啦！《儿童文学》一本两块、《快乐作文与阅读》、《快乐童话》一本一块。卖书就送贴画哟！”见没人来买，我便开始一个个推销“姐姐，买本《儿童文学》吧！才两块，还送贴画！”我来到一个六年级的大姐姐面前说。那位姐姐看了我一眼，拿出四本书，说：“我这也有《儿童文学》，一本一块五，买多了还打折。”我看那几本书我都没看过，便有些犹豫了。那位姐姐看我有些犹豫，便说：“如果你四本全要的话，就给你算个四块五吧！”我一见打折了，就立马拿出四块五买下了。给别人推销书反被别人说的买了四本，真是糗死了。

后来，我通过学习别人的方法，才把书卖了出去，还卖了四十多元。要知道交易会上最吃香的是漫画，而不是作文。想卖出一本作文书，可真是难呀！通过这次图书交易会，我即体会到了赚钱的辛苦，也把旧书变为了新书，真是一箭双雕呀！

世界上有许多科学家，发明家……但他们都是与众不同的。人们也为此而苦恼。

虽然已经有了转基因技术，但却不能克隆科学家们那独立性的思维，思维是独一无二的，科学家们也碰到了一个大难题——怎样才能让科学家们的思维永远活下去？

科学家们整日废寝忘食，夜以继日地研究。

有一天，一位科学家在喝下午茶时，不小心摔了一跤，小不到这一摔，竟让他看见了一副令他永生难忘的图景！

一只蚂蚁濒临死去，另一只蚂蚁心急如焚，吃掉了另一只蚂蚁的触角，另一只蚂蚁立即倒地，科学家很诧异，忙叫别的科学家也来观看。更令他们诧异的是，被吃掉触角的蚂蚁竟奇又迹般地活了，但是，总感觉活过来的蚂蚁仿佛是脱胎换骨了般。

科学家们看完了后，不禁惊叹：“太令人疑惑了，一只蚂蚁吃掉了另一只蚂蚁的触角就奇迹般的活了，这是为什么？”其他科学家也思考了许久，但仍不得而知。

但因为那一次的“触角”事件，科学家们也因此收到了很大的启发，立即开始着手实验。

人们先尝试着将爱因斯坦的头发接上电流，加上新和成的转化液，竟得到了一种乳白色的减酸性液体，经过科学家们的调查发现，这种液体是代表爱因思坦心情的液体，将它植入体内，人们发现这种心情使人乐观，自信。科学家们顷刻间悟懂了一个道理：只有每天笑对生活，笑对他人，笑对自己，那么，哪怕再难的事情也难不倒自己，而爱因斯坦就是掌握了这个道理，才会有如此成就。但是，人们虽然有了这个心情，可凡事有利必有弊，它有时会使人心情极度亢奋，人们又花了一段时间，才制造出抵制亢奋的药水。

在好心情的帮助下，科学家们更加勤奋，乐观了。

又过了一段时间，人们再次从身边那些微不足道的事物中观察到了许多特点。从爱因斯坦身上取出基因，与代表爱因斯坦心情的氨酸气体融合，制造出了前所未有的一种光合产物。这一制造，果真造出了爱因斯坦的思维。科学家们植入这种新基因基因后，思维一下子顺畅极了。

这项发明伸手人们喜爱。人们大肆使用基因。自闭的人自信了；懒惰的人勤奋了；平常总是冷冷淡淡的人一下子热情了许多……

这个故事也告诉我们：我们平时不注重的那些小细节，往往是我们成功的条件，科学家正是掌握了这些，并适当地利用了这些，才会从一个普普通通的人变成我们心中的伟人，可谁有没有我们这样的从前呢？科学家不是天生的，他们也是靠自己的眼睛去看，用鼻子去问，用嘴巴去说，用脑袋去想，用耳朵去听，用脚去走；那么他们能做到这样简单的事，我们又为何不能？

学期即将结束，学校工作正忙，忽然接到通知，让我到芜湖参加“国培计划”信息技术骨干队伍培训班学习。我校是首批省级电化教育一类达标学校，也是省级现代教育技术实验学校，但我深知我的信息技术知识落后、信息意识薄弱，学校设备与先进学校相比还有一些落后，自己年龄又偏大，学校毕业班工作任务重时间紧，怕不能胜任这次培训。

21日下午第一场讲座就让我眼前一亮。张新明教授的讲座《教育信息化政策与信息化领导力》，我才感到教师要想发展，要想不被淘汰出局，学校信息化很关键，要把信息现代化手段应用到教育教学中去。我突然感到我们教师身上的压力变大了，由原来的不情愿到不敢怠慢。

随着社会的飞速发展，在信息化时代的今天，信息技术在现在以及将来的教育教学中都成为必不可少的元素，越来越凸显出重要的角色，它具有图文并茂、声像同现、动静交替结合、穿越时空等特点，使用现代信息技术为课堂服务，可以为课堂教学提供丰富多彩的教学资源，从而使学生在自主学习、研究探索、合作交流等方面进一步深入。特别是听了教授们的讲座：学校是教育信息化的主体，教育要面向未来，育人为本，应用驱动，共建共享，统筹规划，分类推进，深度融合，引领创新;要正确定位自己，支持每位教师的教学与学生的学习模式变革;互联网正在改变着教育，这些观点都让我思想的火花受到冲击。

可以说这些讲座使我在观念上有一个更新，我平时都停流在信息技术的基本应用上。然而通过这次的学习讲座，才真正的认识到自身在信息技术的运用方面还有许多不足，在今后能力提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，才能从根本上提升自己的信息素养。

随着信息化快速发展，学校要想发展，教师要想提高，必须具备良好的信息素养，终生学习、不断完善自身的需要，要具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具如网络、电脑等，对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求教育者和被教育者不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一。近两年来我校配备了班班通，下学期又配备了三个电脑教室，老师们积极性很高，信息技术水平好的多位教师运用也很熟练了，几乎每节课都有相应的课件，正是这些一线的教师引领着我校在教学手段上的变革。

培训的面授阶段刚刚结束，在后续的网上学习阶段我会认真学习，学习信息技术的专业知识、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，正确认识教育信息化的内涵与作用，更好的适应现代化社会的发展需求，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

【3】信息技术应用体验心得体会

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又到期末了，这学期，老师为我们上了两门课程：《信息技术教学法》和《教育研究方法》。现在反思一下《信息技术教学法》这门课程的教与学。

对于“教学法”，我们除了学习必要的理论，主要还进行了两次实践：每位同学都亲历了一次“说课”和一次“试教”;课堂上我们也进行了多种教学方法的尝试。

在“说课”时，同学们都能清楚明白的说出要教的内容，也运用了一些教学法。而我在说课时，主要采用“任务驱动”法，同时对比其它的教学方法，取长补短，提高教学经验。我认为采用“任务驱动”的教学效果较好，更有利于营造良好的教学情境。从“说课”中我深刻地体会到两点:

(一)在采用“任务驱动”法的时候一定要给学生创造真实，良好的情境

因为学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。所以，要让学生自觉自主地学习，首先要唤起他们的学习兴趣，吸引他们进入学习的境界。另外，从建构主义学习理论的观点来看，学习总是与一定的“情境”相联系，因此，我在上课的导入时，创设一个与当前学习主题相关具有吸引力的情境，使学生对本节课的内容产生学习的兴趣是相当重要的。此外还要在驱动的过程中不断的给学生刺激。

(二)在采用“任务驱动”发的时候要设计好任务

我认为任务的设计要具备以下四点：

1、教育性，任务的教育性体现在任务的实施与完成过程中，传授或渗透给学生的思想教育、信息素养教育等内容，做到寓德于教。

2、科学性，任务的设计不仅要考虑信息技术学科内容的知识结构，同时也要充分考虑到学生的认知结构和学习特点，由浅入深、合理安排。

3、实用性，任务的实用性指学生能利用所学的知识，完成计算机的一些简单任务(如电脑绘画、文字处理、电子报刊等)。

4、开放性，设计任务时要具有一定的灵活性，使学生有发挥创造能力的机会。

在“试教”的过程中，我结合了见习时的经念，把“建构主义”和“戴尔经念之塔”理论应用在课堂上。我想，构建有自己特色的高效课堂，离不开“教学法”的辅助。设计合适的教学方法，并运用现代化的教学手段激发学生的学习兴趣。我在《认识计算机》的“试教”中。我采取了以下一些行之有效的方法：

一、形象教学法

对于大部分学生初次接触计算机，大家都怀着一种既畏惧又好奇的心理，很想知道计算机是用来干什么的，想亲身体会一下操作计算机的乐趣。

教师要善于抓住学生的这一心理特征，及时启发，引导学生，将学生引入趣味的计算机世界。这时学生的学习兴趣都很浓，教学气氛活跃，从而顺利地进入了新课的学习。

二、比喻教学法

对于刚开始学计算机的学生来说，计算机教学中的一些概念的名词术语最难被他们接受，适当应用一些形象生动的比喻，对计算机知识的学习甚

为重要。这样一来，不仅有助于提高他们听课的兴趣，而且还能达到帮助理解和记忆的目的。

三、操作实践法

在信息技术课教学中，实践法是指学生在教师的指导下，借助计算机等多媒体对某一方法、步骤反复实践从而形成技能，技巧或习惯的教学方法。

这种方法既是学生的自我检测和对教师教学效果的及时反馈，也是学生掌握计算机技能的主要途径。例如教师演示，学生跟着练习

由于学生的理解、应变能力还在培养之中，教师讲授的方法他们不一定都能理解。比如指法、鼠标的使用，如果教师只叙述，不演示，他们很难

领会。教师利用多媒体教室先进行演示操作，让学生观看教师的操作过程，接下去就让学生作相应的模仿操作，这样学生就比较容易掌握。以增加学生的实际运用能力。

四、兴趣激励法

兴趣是调动人的积极性的能源，是事业成功的秘诀之一，很多科学家之所以能取得那么大的成就，原因也是他们对科学有深厚的兴趣。根据信息技

术课程的学科性质与特点，学生容易对这门课产生兴趣的萌芽。因此，教师在教学中要抓住时机加以引导、培养，使学生对信息技术课程形式真正的学习兴趣。

我认为，在信息技术教学中，教师要不断调整自己的教学观念、教学方法、教学模式，做到教学相长。运用多种的教学方法，使之形成最佳的结合点，同时还要不断提高自己的信息技术业务水平，将现代教育理论、教育学和心理学等知识灵活地运用到信息技术课教学中。只有这样，才能根据信息技术课程的学科知识，努力设计和探索信息技术的模式，创设出更加灵活的行之有效的教学方法，从而真正体现教育以人为本，教育以素质为本的特色。

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“哇！”我们来到了一个灯光明亮、安静、美丽的地方——和合书吧。

“同学们，首先，你们要把书架上的书理好，才能看书，听见了吗？”老师在和合书吧的门口叮嘱我们，我们异口同声地回答：“听到了！”说完，我们就走进了书吧。老师让我们每个人找一个书架整理。于是，我就找了一个有许多儿童故事的书架，开始整理起来。书架一共有四层，我先整理最底下的一层，因为很低，所以我找了本书，放在地上，跪在上面，好像跪地求饶似的。那本书好像有生命，说：“喂！你是谁？你压着我了，你知不知道这样很疼呀！”这点，我可真没想到，当时，我是这样想的：书是不可能有生命的，等第一层整理好了，我再把那本书放回去，那本书又似吸了口气。我整理第二层，是半蹲着的，这样很吃力，像体育课在操场上蹲马步。整理第三层是最轻松的，只要站着，那一层和我的身高差不多。第四层，我是踮着脚理的。别的同学还在整理书，有的是跪着的，有的坐在地上，有的踮着脚……

过了好一会儿，我才开始看书。

师评：和合书吧没有专门的图书管理员，希望大家在里面看书时，能顺手把书架上的书理一理。举手之劳，何乐而不为呢？

一行又一行的书架，就像秦兵马俑一样排兵布阵。

自从学校开展“书香校园”活动，班级图书角成立后，我心里有很多感受。

老师让大家回家带几本书到学校，放在图书角里，听到这句话，我心里十分高兴，因为家里那些常年累月大门不出二门不迈的书终于有了用武之地了！

星期一，我抱着平时被我视如珍宝的书，兴高采烈地来到学校，把它依依不舍地交了出去。送出一本书，就会收获无数人看书时灿烂的笑容，一笔在脑海中挥之不尽用之不竭的财富以及发现别人看自己的书的那种无法言喻的自豪。

老师终于说出了一句激动人心的话：“小小图书角正式成立”！轻轻走近书柜，我就能感觉到书的轻微的呼吸声，与那发自心底的呐喊：快来把我拿走吧！捧着一本书，手感觉它很沉，仿佛这并非纸张组成的书，而是一堆珍贵的宝蔵，一堆由许多人心血凝成的宝藏。

阅读一本书，就像用一把钥匙开启一扇知识的大门，用一叶小舟渡过一片学习的汪洋，用一盏明灯照亮一条人生的道路，最后到达幸福快乐的家园。看一本书，能使人物两忘，完全进入书的世界，别的事情都显得那么不值一提，只有它最重要，许久许久，方能忆起自己在看书，而不是书中人物，回到现实世界。

若是把书忽地夺了，心中就如刀绞似的痛，如同把一个母亲心爱的孩子抢走，挺舍不得。一本书即为一个朋友，要好的朋友要出门远游，自然依依不舍，拼命挽留。

班级小小图书角带给我不少欢乐，让我学到丰富的知识，我爱小小图书角。

今年是集团公司煤焦化产业发展20周年。从1996年建成第一座焦炉起，20年来，集团公司煤焦化产业经历了从无到有，由弱到强的过程。产品从单一的焦炭发展到煤焦油、粗苯、煤气、电力、天然气等多种，企业也从单一的焦化生产厂发展到焦化、热电和天然气等多家(涵盖新晶焦化、新晶热电、新晶科技等企业)。到2015年末，焦化系列产品产量、营业收入较发展初期增长10倍以上，焦化全员劳动效率同比提高12.5倍。煤焦化产业已经发展成为集团公司老区最为重要的支撑性产业。为纪念集团公司煤焦化产业发展20周年，决定在全集团范围内开展征文活动。现将有关事宜通知如下：

一、征文内容

以多角度反映集团公司煤焦化产业发展历程为主，反映煤焦化产业发展中的艰辛、曲折和取得的成就，反映产业发展中的光荣集体，典型人、事等。

二、征文范围

集团公司在职职工、离退休职工及家属。

三、征文要求

1、作品要求主题鲜明，内容真实，文笔流畅。体裁不限，可以是通讯、报告文学、诗歌、散文、回忆文章等，诗歌不少于30行，通讯、散文、回忆文章等一般不低于1000字。

2、征文时间从即日起至11月30日止。

3、稿件要注明作者姓名、单位及联系方式，并在左上角注明“煤焦化发展20周年”字样，发至集团公司新闻中心邮箱jxkwjxwzx@163.com。

4、所投稿件择优在《井陉矿工》、集团公司网站刊发。

欢迎广大职工踊跃投稿，活动结束后将评出一、二、三等奖和优秀奖给予奖励。

新晶焦化分公司

集团公司党委政工部

2016年9月13日

为充分展现三台悠久历史文化和美丽自然风光，用全新视角展示三台经济社会文化发展取得的显著成绩，中共三台县委、三台县人民政府举办“诗意梓州美丽三台”摄影大赛，现诚向全国征集稿件。

一、组织机构

主 办：中共三台县委

三台县人民政府

承 办：中共三台县委宣传部

四川画报社

绵阳市摄影家协会

三台县文学艺术界联合会

三台县文化广电新闻出版局

二、大赛赛程

(一)投稿阶段：2017年4月15日至2018年3月31日。

(二)展示阶段：2018年4月至5月。初赛入选作品在“画说四川网”、三台新闻网、“四川省三台县”官方微信等平台进行专题展示。

(三)终评阶段：2018年6月底。开展网络投票和手机投票;邀请国内知名专家评出获奖作品，举行颁奖仪式。

三、奖项设置

特等奖3名：奖金10000元、证书、奖杯

一等奖5名：奖金4000元、证书

二等奖10名：奖金2000元、证书

三等奖30名：奖金1000元、证书

网络人气奖、入围奖各50名：奖金500元、证书

最佳创意奖、最佳角度奖、最佳人物奖各10名：奖金600元或等值摄影器材、证书。

所有获奖作者将成为四川画报社签约摄影师。

四、参赛要求

(一)所有参赛人员均要先填写报名表(附件)方能参赛，报名表可发送至大赛官方邮箱stsyds@126.com;或将报名表报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科，主办单位保证不公开或泄露投稿个人非公开信息。组委会将适时组织参赛人员进行多次集体采风创作，联系人：黄小明 杨莹;电话：13795774027 0816-5338107。

(二)参赛作品以反映三台历史人文、自然景观、工农业发展、城乡建设、脱贫攻坚等内容为主，拍摄时间限2016年10月1日以后，每人最多可参赛10幅作品。作品投送分网络征集和现场征集。参赛人员可直接在大赛官方网站(http://santai.scpo.cn/)上传作品;或将作品发送大赛官方邮箱stsyds@126.com，注明“诗意梓州 美丽三台”摄影大赛;还可以直接将作品报送、邮寄至中共三台县委宣传部宣传文化科。已在其他影赛影展中获奖或展出的作品需注明获奖名称及赛展等级。

(三)参赛作品须保留数码照片拍摄原始完整参数等信息(EXIF)，仅限在原始作品上进行色彩饱和度调整、画面剪裁。作品规格为JPG，照片长边3000像素以上，大小3M以上，不得加字、加框，作品的命名格式为“作者姓名-作品名称-拍摄地点-拍摄时间.jpg”。

(四)所有入围的作品，主办方有权将其用于政府公益宣传，不再另付稿酬。所有参赛作品著作权、肖像权、名誉权等法律问题，请作者自行解决并承担责任。

(五)本次活动的解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

墨尔本(Melbourne)是澳大利亚维多利亚州的首府，是南半球最负胜名的文化名城。墨尔本城市环境非常优雅，并连续多年被联合国人居署评为“全球最适合人类居住的城市” 。

开封，古称老丘、大梁、陈留、东京、汴京、汴梁等，简称汴，八朝古都，国务院首批公布的国家历史文化名城，河南省新兴副中心城市，中原城市群核心发展区城市。

为鼓励广大美术工作者和书法家创作热情，黄河书画网联合澳大利亚书法家协会、澳大利亚艺术家联合会，委派开封苏富比文化艺术发展中心举办《用作品说话》菊城--墨尔本双城书画展，本次书画展将于2017年10月在开封市开展，11月在墨尔本开展。现将此次展览的有关事宜通知如下：

一、组织单位

主办单位：

澳大利亚书法家协会

澳大利艺术家联合会

黄河书画网

承办单位：

墨尔本大学孔子学院

开封苏富比文化艺术发展中心

协办单位：

中国墨耕书画院

开封政协书画院

中国众星书画院

中国佛教书画院

临沂王羲之艺术研究院

沁阳市美术家协会

周口市雕塑书画院

神农山书画研究院

香港潮州书画院

武汉潜龙书画院

佑军书画院

中国书画家协会

林李陈书画工作室

中国江中书画院

中国诗词协会

中国楷书协会

中国艺术学会

开封信誉长轩书画院

媒体支持：

人民视频 央视视频 腾讯视频 暴风视频 新浪视频 优酷 优酷视频 酷六视频 土豆视频 搜狐视频

凤凰视频 乐视视频 视友视频 56视频 六间房视频 爱奇艺视频

中国网 光明网 中新网 凤凰网 新浪网 腾讯网 书画百科 大河书画馆 今日头条 一点资讯 UC新闻

北京时间 重庆晨报 搜狐网 手机网易 江西网 大河网 开封网 人人书画网

美术报 中国书画报 中国艺术报 市场美术报 开封日报《中华大家》书画报 《环球美术》杂志(澳洲)

二、 展览组委会：

主任：尤本林 刘树强

秘书长：王剑平

办公室：王婧

委员：(排名不分先后)

李冠廷(澳) 董嘉田(澳) 宫正(澳)殷军

杨泉增 王强 赵炳南 王学军 王书明 江大全(香港)

马振良 苏胜 靳军豪 吴德 李再兴 周保国 刘燕明

赵俊体 王有才 韩江龙 唐家振 尚佳轩 冯佰川

常建新 张跃进 王凤立

三、 评选委员会(由黄河书画网、澳大利亚国家美术院、澳大利亚书法家协会专家评审团组成)。

四、 展出日期：2017年10月-11月

五、 展出地点：

开封技师学院 澳大利亚墨尔本大学孔子学院

六、 展出规模：本次展览展出入选作品100件。

七、 作者待遇：

1、 该展评选出前10名作者的作品，可赴墨尔本大学孔子学院举行作品研讨会。

2、 该展评选出前30名作者可成为澳大利亚国家美术院特聘艺术家。

3、该展评选出前100名作者可成为开封苏富比文化艺术中心特聘艺术家。

前30名作者分别组织个人专访，发布到全国各大媒体。

获奖信息集中发布到全球100家媒体。

4、 入选作品100件，作品由组委会收藏。

5、 画展将出版画册，画册可体现书画家简历，作品，微信二维码(可选填)等，向全球600家画廊，书画院，艺术机构邮寄，推介。协助书画家打开作品销售市场。

每位参展作者均可获赠一本。(画册不收费)

6、 组委会向参展作者颁发证书，奖牌，奖杯，聘书。

7、 所有参与邮寄作品的作者均可按艺术成就入驻《书画百科》，颁发相应的证书。

八、 送件要求：

征稿范围：

面向全国及港澳台书画家：“不看出身，用作品说话”。

征稿题材：

以展现中华盛世为主。

作品规格：(邮寄作品2-4幅)

1、 传统书画作品建议尺寸

四尺斗方(69cm×69cm) 四尺整张(138cm×69cm)

六尺斗方(96cm×96cm) 六尺整张(178cm×96cm)

四尺对开(138cm×36cm) 六尺对开(178cm×48cm)

2、 油画作品建议尺寸(尺寸不限)

3、 其他美术工艺品(尺寸不限)

盼望的一天终于到了。

今天，是个快乐的日子，因为下午是跳蚤市场活动。

我先是带了两本我看过不要的书给了老师，老师拿着书给了我购书卷，总共是“45”元，我高兴极了，因为它能买到很多书。

到了下午，我一听见老师说可以去跳蚤市场了，就像离剑的弓一样飞了出去，来到了市场上。

哇！这儿的书可真多，我高兴极了！这儿有漫画书、考级书、课外书……各种各样的书把学校变成了书店，美极了！这儿也有很多气球，有红气球、有黄气球、有绿气球……五颜六色的气球可真美。

我拿着钱到处乱跑，终于找到了一本我一直很喜欢的书，叫《米小圈》，接着，我又跑到了别的地方，找到了一本关于作文的书，叫《作文书》，这两本书一共花了“22”元的卷子，还剩“24”元的卷子，买什么书好呢？我跑到了一个“买一送一”的书店，买了一本最好看的《伊索寓言》的书，刚好花了“24”元的卷子，还送了一个可爱的娃娃，这个书屋真好呀！

于是，我回到了自己的书店，开始当售货员了，家长给我们拿好了钱，开始卖书了！

我先拿了一本《爱心树》像一位姐姐走去，友好的和她说话，结果真买了，收了“12”元的卷子，心里十分开心，然后拿一本关于地图的书向老师走去，请求老师买下这本书，并告诉她了里面的意思，结果，老师也买下了，啊！又收“18”元卷子，真开心，接着，我就用刚才的方法让客人买书。

最后，虽然没把书卖完，但我还是很开心。啊！这次的跳蚤市场可真有趣，通过了卖书的这件事，我知道了只要友好的对待别人，别人也会友好的对待你。

以前，我到地下三味书屋看书的时候，经常不经意间看到工作人员在埋头整理书籍，觉得那是一件很简单的事情。可是当我亲身体验时才发现，原来整理书籍并不是一件非常容易的事。

今天我和我的好朋友珂昕一起到地下三味书屋去体验一次当图书管理员的感受。当我们向前台服务员说明来意时，服务员眼里透露出一丝惊讶，但很快她又恢复了原样，在一个本子上记下了我们的名字，便让我们跟着一位阿姨，她会告诉我们怎么做。我想前台那个服务员阿姨一定是不相信我们能行，毕竟是小孩子吗，我们要证明给她看，我们能行的。

服务员阿姨领我来到一摞书前，跟我说了一下整理的要求。刚开始整理一两本还行，后来看着一堆一堆的书都在等着我，我的头都大了，好像天上的星星看不到边一样。我一本一本地查找，分门别类，按顺序排放。

我发现整理书籍也是有技巧的，不能蛮干。我先按照书的大小分类，再把封面的名称一样的放在一起，这样不多会儿功夫，我便把那一堆书整理好了。

这时我已累得双腿发麻了，便坐下来看了一会儿书，顺便休息一下。当我再站起来看看我的服务区时，天哪！刚刚整理好的书这会儿又是这儿一本，那儿一本了，全乱套了。没办法，只好重来，谁让人们看书时没有养成看完放回原位的好习惯呢！

就这样我为此忙得团团转，一下午时间不知不觉过去了，直到家长来接我们，我们的工作才算告一段落。临走时，服务员阿姨直夸我们能干，还说我们真是尽职尽责呢！我听了这话，心里像吃了蜜一样甜，我回头冲阿姨笑了笑。

通过这次当小小图书管理员，我切身体会到了图书管理员的辛苦。知道了在书店看完书一定要放回原位，要做个有素养的人。也真正的懂得了不管何时何地都要尊重他人的劳动，这是做人最基本的常识。

党的十八大以来，全县各级党政组织和纪检监察机关坚决落实中央和省市委全面从严治党各项决策部署，坚定不移惩治腐败，持之以恒改进作风，党风社风持续向上向善，为全县改革发展营造了风清气正的良好政治生态。为反映十八大以来我县正风反腐的历程与成效，迎接党的十九大胜利召开，决定在全县开展“风清气正这五年”征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征稿内容

围绕“风清气正这五年”，讲述所见所闻所历，要求有故事、有情节、有真切感受，真实反映身边的人和事，体现全面从严治党带来的新变化、新成效。字数2000字左右。

二、征稿安排

征稿活动自即日起至8月31日止。届时将组织专家对征集作品进行评选并予以表彰。优秀作品将在《建湖日报》、《塘河》杂志、建湖纪检监察网和“清风建湖”微信公众号平台推出，并同时向上级部门荐报。

三、有关要求

1.本次征集限原创稿件。

2.全县各级纪检监察机关及社会各界人士均可通过电子邮箱投稿，邮箱为：jhjiweixxx@163.com ，联系电话：0515-86216170。

3.投稿时请在邮件主题注明【风清气正这五年】。来稿文件名统一为：单位+标题+作者姓名，在正文中请附作者姓名、单位、通讯地址、联系电话等信息。

4.各镇区、各部门和各单位要以征文活动为契机，结合自身实际，组织开展正风反腐宣传活动，为迎接党的十九大胜利召开营造良好的舆论氛围。

四、奖项设置

在发表的优秀作品中评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名。一经评奖后，作品版权归中共建湖县纪律检查委员会所有。

中共建湖县纪律检查委员会

建湖县监察局

中共建湖县委新闻信息中心

2017年6月

为了及时广泛报道校园新闻，大连育明高级中学网站(www.dlymgz.cn)现向全体师生征稿，欢迎大家踊跃投稿!此征稿启事长期有效。

一、 征稿要求：

1.题目题材不限。

2.来稿内容积极健康，文笔流畅，富有真实情感。

3.校园新闻类(如班级活动报道、团日活动报道、志愿者活动报道、社团活动报道等校园动态)，新闻要素齐备，500字左右，可以配图片。

4.文化类随笔，诗歌、散文、小说、习作等，内容积极健康，1000字左右，所有稿件必须为原创作品，不得抄袭、套改。请自行保存底稿。

5.校园摄影类，各类摄影作品，相机、手机拍摄均可。作品要求：不过分使用修图软件，尽量保持自然。作品大小在2MB以上，不得加LOGO、水印、修饰性边框。

6.来稿将在1-7个工作日完成审稿，合格稿件将会刊登在我校校园网、微信公众平台、校刊。稿件一经刊登录用，将会第一时间通知作者，给予一定稿酬，并作为三好班级量化考核加分依据之一。

二、投稿方式：

来稿一律以word文档形式通过电子邮件投稿，邮件主题栏须注明“校园网征稿”字样。

投稿邮箱：ymliusheng@163.com

大连育明高级中学

2016年10月27日