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高中语文作文素材及适用话题(实用20篇)

包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,有的人在不尽的愤恨和埋怨中挣扎着过;有的人在快乐幸福中沐浴着过。包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!下面是关于包容他人的话题作文,欢迎阅读!

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高二语文作文素材

全文共 921 字

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童年的纸飞机载着梦想飞上天空。

曾经年幼的我们,在太阳下、在河边、在火车旁、在田野中,在电视机旁许下自己的愿望。

人生旅途中,人人都需要梦想。也许,你的梦想是戍守边疆,用忠诚和奉献诠释和平的凝重;也许,你的梦想是引吭高歌,用激情和欢唱抒发祖国的壮美;也许,你的梦想是教书育人,用慈爱和严谨书写为人师表的崇高。但只有梦想,仅仅是有资格去想象、去策划。梦想的实现,取决于是否去追寻,取决于是否为梦想而耕耘和付出。虽然也曾有过“天上掉馅饼”和“砸在牛顿头上的苹果”这样的奇迹,但其概率微乎其微。大发明家爱迪生说,“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,纵观古今,从来没有坐而论道实现梦想的人,也从来没有夸夸其谈实现梦想的人。

追梦需要激情。梦想就像航行在惊涛骇浪里的一叶小舟,随时面临着狂风、骇浪、暴雨的侵袭,只有饱含激情,才会有帆折了,用浆;船漏了,堵上;没有船,也要游过去的乐观心态和广阔胸怀!只要激情在延伸,梦想就永远不会破碎!只要激情在燃烧,梦想就迟早要实现!

追梦需要勇气。强者,把梦想变成构想,把构想变成理想;懦夫,把梦想变成妄想,把妄想变成空想。王安石在《游褒禅山记》中曾载:“世间瑰丽奇异之景,常在于险远。”追寻梦想犹如欣赏高山之巅的美景,抬起脚向着顶峰迈进的一刻,就注定要绕“十八弯”、要走“九连环”。正因如此,你才需要拿出十二分的勇气,大胆朝前走,坚定往前赶。荆棘丛生也好,沟壑纵横也罢,勇敢的跨过去,坚定的迈过去,除此,你别无选择。

追梦需要坚韧。梦想不是信手拈来的,梦想也不是凭空捏造的。追梦不能浅尝辄止、见异思迁,更不能三天打鱼两天晒网。追寻梦想,坚韧的毅力和坚韧的耐力不可或缺。美孚石油公司创始人洛克菲勒说,“依我看,在所有品质中,再没有什么比坚韧对于成功更关键的了。坚韧几乎战无不胜,即便对手是大自然。”追梦,就要用坚强的毅力、顽强的意志和坚定的信念去追赶,遇到困难不低头,遇到挫折不气馁,在不断攀登中,梦想就会渐渐地向你靠近。

梦想有多远就要追多远,梦想有多高就要飞多高!追寻梦想,就要始终保持奋力冲刺的姿势,时刻迎接新的挑战……

同一个梦想,不同的求索,我们与其去做一个空想家,不如一同在人生的征途上去追梦吧!

[高二语文作文素材

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篇1:以勇气为话题的高中作文

全文共 880 字

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公交车飞驰在车道上,窗外的景色“呼”的过去,我显得百无聊赖。

“哧——”公交车与地面的摩擦声随之而来,我的身体由于惯性不由自主地向前方座位撞去,我赶忙用手一撑,“好险”,我暗暗的想。长舒了一口气后,我向车门望去,原来是到站了。车门一打开,潮流似的人流蜂拥般向上挤。顿时,车上原来安静的氛围被打破了,安静的人们开始了稍稍骚动。“大家往前挤一挤啊!”司机恰时地亮出来他那大嗓门。刹时,车内一片躁动:埋怨声,脚步声,手机声……人群声接踵而来。“真烦呀!”我小声地咕哝了一声,心里升起了一股莫名的烦躁。

片刻之后,车才缓缓开动。

阳光透过窗户照进车内,车内一片温暖。我无精打采地环顾四周,最终目光定格在她身上。

她大约二十多岁,穿了一身洁白的运动服,身材高挑,有一种亲切的感觉。也许是人群拥挤的缘故吧,她现在正分外吃力地拽着头上的拉环。原本乌黑的眉毛也微微皱了起来,额头上渗出来密密的汗水,刘海也湿透了,纠缠在一起,向被有人揉过似的。但在她的嘴角却还有一抹笑容。尽管她表面上笑了,但是我还是能看出她心中的少许烦躁。也许是我的目光太“炽热”了吧,她竟在人流中冲出我甜甜一笑。

霎那间,我愣住了。那笑容甜美温柔,在人群中层层穿过,轻轻抚慰我那颗躁动的心灵。我的心顿时像是从清水中泡过一样,一股清凉、舒适的感觉弥漫了全身,送走了我体内的火气,哇,好凉快!她那微微一笑犹如圣母般纯洁,久久不能让我忘怀。

车又一次到站了,人群紧接着下去,车内的空气少少流动了一些,人群也不那么拥挤了。这时,只见她松了一口气,用那双灵巧的手比着手语跟她的同伴对话。手语?我揉了揉眼睛,再次望向那不可思议的事情。是,是手语!震惊充满了我的内心,她是个哑巴!回想前面的那个笑容,我觉得她好伟大!

别人如果是个哑巴,兴许大多就自杀了。而她乐观向上,把自己融入这个大集体中,快乐地生活着。再次望向她,她的笑容甜美温柔,她的眼睛明澈清净,她的举手投足之间有一种不可磨灭的魅力,她的心态连我都佩服!

走在回家的路上,她的笑容在我的脑海中久久挥之不去……在记忆的长河中,始终会有一颗璀璨的明珠伴我而行,让我勇往直前,铿锵前行!

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篇2:陕西中考语文真题话题作文

全文共 625 字

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你是我最牵挂的人 You are my most concerned person

牵挂是一种情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆;牵挂是一种思念,有如高飘得风筝挣不脱细长的线绳;牵挂是一种情愫,有如尚未寄出的一页信笺。

牵挂也是一种宿命,就像你和我。

十八年前,原因种.种导致我尚未断奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小学之前,我都只觉得你只是和姨妈她们一样的亲人,只是称呼是“妈妈”。

在那些年里,你也总是隔几天就会来看我,但总是匆匆就走。

外公外婆也会送我回家小住,可是每次都是浑身伤的被外公外婆接回去。

每次挨打你都站在我身边,倔强的我从来不向你求助,可是你总是会护着我,然后,我们一起受伤。

风雨过后,你抱着我,看着我流泪。而我并不排斥你的怀抱,只因为似懂非懂的我对你又一种说不清道不名的感情。

十八年后,我在外上学,很少回到那个让我受伤的家。

这些年里。不变的风吹雨打,不变的恐慌害怕,不变的倔强不低头,不变的还有你看着我的眼神。

习惯了每一次的风吹雨打,习惯了每一次的恐慌害怕,因为你的眼神像北大西洋的暖流温暖我的心房。

可是、那眼神也让我不懂,我害怕那美丽的明眸中会溢出洁白的液体。

也许,以前我不懂;也许现在也不懂。

然而,你的眼神,我懂!

你来外公家看我时,那是开心,可是你离开时,那是牵挂!

我被送回家时,那是欣喜,可我离开时,那是牵挂!

我从学校回来时,那是开心。可我回学校时,那是牵挂!

可是,你知道吗?

当回家的汽车从以前驶过时,我多想它把我的牵挂带到你身边!

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篇3:高中写秋天的话题重要

全文共 476 字

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夏日余热已经散去,秋天的步伐紧紧地跟了上来。大自然的表演到了高潮部分,进入了精彩片段。

秋天的风是独一无二的,它没有春天的风那么慵懒,没有夏天的风那么燥热,也没有冬天的风那么冷酷。秋天的风是凉爽的,是令人神清气爽的,当秋风吹过那清澈见底的小河,河面上一条条水波纹荡漾。当秋风吹过树林,树叶“沙沙沙”的唱着歌……

路过田野,一株株高梁像是举着火把,玉米露出一排又一排的大金牙。谷粒颗颗饱满,直把整棵谷子压弯了腰……好一派丰收的景象!

秋天,枫树那一片片火红的叶子,一片压着一片,一棵叠着一棵,从远处看,山上就像是着了火,又像是披上了一件红披风,这时候再刮点风,一片片叶子纷纷被抖落,如同一只只红蝴蝶,飞来飞去。

太阳正在落下,只露出了半边脸,却红了半边天,果园里,有果农在摘着苹果、梨,满园都是水果的甜味,还有一排大雁往南飞着,飞过人家的屋顶,又过不久,果农回家了,又是一个安静的夜……

秋天像一位奋斗的青年,它更成熟了,它还在奔跑着。

秋天像一位博学多才的智者,它思考着,走过秋天,春天还会远吗?

秋天像一位饱经沧桑的老人,它是和善的,它为我们讲着属于它的传奇故事。

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篇4:以高中生活话题

全文共 592 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。

点点滴滴温馨的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

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篇5:云南省中考语文真题话题作文题目

全文共 408 字

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从下面两个题目中,任选一题作文。

文题一

青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点,大仲马只能摇头,似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的朋友叫住:“你的字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点!从此,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响!

朋友,也许你文化知识不扎实,但音乐或者体育能力突出;也许你不善于言辞,但动手能力很强;也许……朋友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,成功将与你同行。

请以“放大优点”为话题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

文题二:

请以“ 之乐”为题,写一篇文章。

要求:⑴题目自拟;⑵文体自选;⑶不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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篇6:以雪为话题的高中作文

全文共 2322 字

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绿松上的,使孤独的旅人听到了圣音。本文是小编为大家整理的以雪为话题高中作文,欢迎阅读。 以雪为话题的高中作文1:

去年的诅咒,让今年的雪姗姗来迟,至今不见踪影。

当我开始怀念雪的时候,竟已将它的容颜淡忘,是的,我好久没有见到它了。

我开始频繁地出现在那些年雪经常停留的地方,我想,它总该有一点留恋,我一定会邂逅它的。

原来雪经常出没的地方,如今却被雨替代,冬季开始变得陌生,即使是在寒冷难耐的午夜,雪竟从未露过一次面,它已经没有心情在人间停留。大地为了迎接雪的到来,悄悄地降低了温度,可雪仍默默地躲开了,大地的泪水慢慢地凝结成厚厚的冰层,至今没有融化。

以往的冬季,雪是主角,而今日究竟为何?雪,在畏惧什么?雪,在逃避什么?雪,失踪了,人们开始思念,想起了“瑞雪兆丰年”的利益,去年的雪灾所设下的穴位终于被解开了。

一个清晨,在人们的幻想中,雪,似落非落,我觉得它的若隐若现,对我是一个预示,预示着它即将到来,却未曾想过它竟是一个警告,雪,终究没有来临。

那个冬季,没有人见过雪那纯洁的面庞,雪,载着它的抱负轻轻地离开了,人们的期待最终变成了埋怨和虚伪的呻吟。

一个没有雪的冬季,就像一个生命垂危的病人,即将失去脉搏,失去呼吸,失去心跳,难以想象没有雪的冬季是何等的空虚,该怎样度过?

或许,多年以后,雪被人遗忘,成为一个没有价值的字从世界消失,无人问津。 以雪为话题的高中作文2:

大年夜的一大早,我轻轻地推开门,向外一看。哇!下雪了,地上白茫茫的一片,就像完整的一块羊毛毯子,没有任何杂物。

雪,又在树上调皮的跳跃着,把翠绿的叶子变得雪白。过了几许,雪又纷纷扬扬的从天空飘下,真是“大战玉龙三百万,残磷败甲满天飞呀。”雪落在树枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上,给房屋裹上了一层厚厚的棉袄;翩飞在树枝上,为树木编织了一件洁白的“礼服”。

雪又像纯洁的精灵,它撒下美丽的雪花,给花儿、草儿披上一件洁白的棉衣,给树儿戴上了一副副雪白的手套。

雪也似一位染色师,将大地染得洁白。它染色完毕似乎还意犹未尽,又把花儿、草儿翠绿的身影穿上了一件闪闪发亮的银衣。

雪那俏皮的微笑,就像同桌的鬼脸,若影若现,真淘气!放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。

落下来的一片片雪,就好像一颗颗断了线的珍珠,在广阔的天空中漫无目的游荡着,也像一个迷路的孩子,在硕大的城市里寻找着自己的家。

这一次下雪,带给我了许多震撼和想象,同时给了我不一样的感受。

这使我不禁想起两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我穿好衣服,决定出去瞧瞧:地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚。

且斟美酒,但举玉杯,唤起一天明月,照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里,将过往一怀情绪,一樽饮尽吧!

观雪带给我了无限的乐趣和遐想。 以雪为话题的高中作文3:

题记:一路行走,一路记忆。记录的每一站都是你美丽的风景,一些过往,一些回忆。一些属于曾经种种的故事。在浮生若梦里,落字成殇。人的忧伤,住在孤寂的城堡,用文字写一份关于流年逝水的青涩感怀。

期待了一年的雪本以为会就此告终,但是她又不经意的出现了,说不清楚是欣喜还是感伤。每每想起雪,便有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的徜徉,也似乎有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的叹息。古人写雪,写出了她的心灵,也写出了她的纯真

雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像鹅毛般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:冰魂雪魄,浮生若梦,落字成殇。

当静下来的时候,思绪随意而任性的游离。会做无边的畅想,也会兀自地发出阵阵的感伤:也许是为着迷离的过往,也许是为着彷徨地未来。心,徘徊无依,流离失所。广袤红尘,不知何方能够容纳人的悲怆和清寒?万丈高楼,何曾有过我的孤寂与感伤?

我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。风起处,白雪中掺杂了丝丝的悲壮,那是雪之殇:雪舞雪纷飞,雪飞为人醉,无瑕凝冰碎,缥缈识春归。 以雪为话题的高中作文4:

漫踪江野,蝶舞飞扬一片白。

——题记

秋去,冬已至。

冷涩稀薄的空气为陈旧的玻璃镀上了一层晶莹的雾气,更添几分神秘之感。于是遥望窗外,一片朦胧。

推开窗,迎着寒风艰涩地去俯望地面的景色,所有的花草树木,汽车房屋,包括一个个或是行色匆匆,或 是优哉游哉的人物,霎时间从那一片白转为各式各样的色彩,美轮美奂,却显得死气沉沉。

正埋头凝思时,忽然,邻居孩子惊喜的声音传入我的耳朵:“下雪了。”

我不动声色地下楼,把所有的喜悦深深藏在心底。在我的印象中,雪本就是静谧的,赏雪的人,不亦该如此么?

盈盈的雪片似一只只洁白的玉蝶,优美地旋转飞舞,展示着自己素雅而又高贵的一面;又宛若一瓣瓣冰清玉洁的梨花,由风卷着,散落到天涯海角,带去她们最后的芬芳。

一串串细密而又精巧的银珠形成了美丽的罗幕,垂在我的眼前,让我为之陶醉。耳畔不时传来儿童的嬉笑声,为这冷冷的冬添了不少生机。

到了半夜,雪停了。黯淡的世界中,只有雪在路灯的映照下依然白得耀眼,还带着绚丽的七彩。想不到这素净的雪,也是这般流光溢彩!

淡淡的腊梅幽香浮动在这银装素裹的城市里,让人陶醉其中,无法自拔。于是那首诗又涌上我的心头——

片片飞花霜染颜,水剪琼瑶醉蓬莱。

广寒冰阶犹觉冷,人间柳絮似春开。

几度梅枝赧低眉,一世沧海傲清白。

鸿鹄玲珑千叠羽,洞宾仙袂衣上采。

渔樵苦钓寒江雪,忽闻云边谪仙来。

翩翩更甚飞燕足,袅袅黯淡玉环态。

欲盛丝缕濯凡尘,恐惊风月无可奈。

[以雪为话题的高中作文

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篇7:我的语文老师话题

全文共 531 字

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我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

我们班有一些同学上课不认真,因此,老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

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篇8:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇9:沈阳中考真题语文话题作文题目

全文共 257 字

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(一)请以“为自己点赞”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等),将题目补充完整,然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

(二)请以“有一种力量叫____”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语(如诚信、执着、坚持等),将题目补充完整,然后作文。

(2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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篇10:高中写秋天的话题重要

全文共 421 字

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秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天不知不觉的来到了我们身边。那就让我们一起去寻找秋天吧!

不知从什么时候起,天气转凉了。大家往日的半袖短裤已换成了衬衫长裤,他们仿佛在告诉我:“小朋友,秋天已经到了。”秋姑娘像一位楚楚动人的少女,披散着她金黄的长发,穿着色彩斑斓的衣衫,为大地带来了阵阵凉爽。

你看,田野里到处都是丰收的景象,稻子变得金灿灿得,还笑弯了腰,等着人们来收割;高粱像喝了酒的醉汉一样,脸变得红彤彤的;玉米宝宝也从叶子里探出头来,露出了一排排整齐的牙齿;小麦正在和大地窃窃私语呢,“真是稻花香里说丰年”!农民伯伯也变得喜笑颜开。

哟!公园里变的热闹非凡。树叶就像一个个伞兵,从树枝上迫不及待地跳了下来。地上的落叶好似一张金黄的地毯,踩在上面咯吱咯吱的,一天的烦恼全没了。松树还仍就穿着它那碧绿的军装,挺拔的保卫着人们,枫树也穿上了红色的衣裳,为秋天增添美丽的色彩。

噢,找到了,我找到了秋天,认识了秋天,它不仅硕果累累,还景色宜人。我爱你秋天。

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篇11:中考语文素材

全文共 1331 字

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1、征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。

2、即使光环已不再也不要放弃你的梦想。

3、人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

4、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

5、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战!

6、态度决定一切,实力捍卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞!

7、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

8、人得自知,既然没种去死,那就找点乐子活下去。

9、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

10、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

11、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

12、你可以很有个性,但某些时候请收敛。

13、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

14、理想的路总是为有信心的人预备着。

15、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

16、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。

17、卓越的人一大优点是:在不利与艰苦的遭遇里百折不挠。

18、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

19、只做第一个我,不做第二个谁。

20、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

21、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

22、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

23、世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的,那就是智慧。

24、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下去。

25、赞美是一种激励,给别人赞美的同时,不要忘了也给自己一点赞美。

26、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

27、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!

28、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

29、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。

30、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

31、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。

32、这社会你改变不了就得适应,适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!

33、智者一切求自己,愚者一切求他人。好听的游戏名字

34、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

35、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

36、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

37、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

38、你不勇敢,没人替你坚强。

39、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无反顾!

40、三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷!

41、人生之路多坎坷,摔个跟头别难过,爬起来,掸掸土,前方就是一片乐土。

42、人生是需要经历的、每个人都是一步步走过来的。我…正在路上。

43、做好手中事珍惜眼前人。

44、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。

45、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。

46、对的,坚持;错的,放弃!

47、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

48、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

49、等待机会,是一种十分笨拙的行为。

50、成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功。

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篇12:以家乡为话题的高中生

全文共 774 字

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席慕容说:记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。

阔别故乡多年,我才吟出这一句诗的滋味。或许,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,关于故乡的记忆经历时光的打磨,反而愈发清晰了。

梦中常常回到故乡。那是一个安谧的小山村,夏日的午后,似睡非睡间,总有几声欢快的蛙鸣,老牛“哞—哞 —”的呼喊。有时又回到村前的小溪旁,和傻丫等小伙伴玩笑嬉戏,水花常常溅在挽起的裤管上……宿舍的人说我常常在梦中笑出声。

时间就像是一条宽广的河流,缓缓地从大堤上流过,洗去了尘埃,濯新了记忆。故乡的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年来从未消失过。我常常怀念那些淳朴的乡亲,他们是不是也同样惦念着漂泊在外的伢子呢?

初到城市,我紧紧握住小叔的衣襟不敢放开。那些红烛,灯光,悠扬的萨克斯,快节奏的列车……一切向我涌来,让我不知所措。想像中的城市应该是多一些安宁和淳朴的,一如我的故乡,那个多年来魂牵梦萦的地方。

时间有时候很慢,特别是久久收不到家信的时候,我在日历牌上用鲜艳的红笔圈出每一个收信的日子。对我来说那一天是新年,是最值得铭记的日子。圆圆圈圈,红色有时密有时疏地散落在每一本日历上,记载着好多关于故乡的记忆。日历不只明示给我时间,更给了我许多美好的记忆。也许,这就是余光中先生所说的“根”的感觉吧。

问及故乡,回信中常说哪里变了,哪里没变。于是关于故乡的记忆也一点点修整,一点点完美。时间固然更改了故乡昔日的容颜,却风化不了她在我心中的记忆。

某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:

记忆是无花的蔷薇,永远不会败落—席慕容。

拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?

我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开……

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篇13:让生机走进心间高中作文_其他话题1500字

全文共 1362 字

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夏天的到来总是伴随着风雨,或是蒙蒙小雨,或是倾盆大雨。有时候淅淅沥沥的能下个三两天的,让人为窗外那些脆弱的植物感到担心。然而这是不需要的,因为它们接受的不过是生命中一个必经的磨砺罢了。雨水的洗礼,会使他们成长的更加茁壮。

而我当初其实是不大喜欢花草这种植物的,因为它们太脆弱,脆弱到温度的小小变化都会使它们生命消逝,脆弱到人类的轻轻践踏都会使它们靡靡不振,脆弱到虫蚁的悠悠啃食都会使它们濒临死亡。

那时总是不明白,为什么雅士总是愿意称赞这些植物,总是愿意用这些植物来喻示自己的品性。

我最终知道它们受欢迎的原因了,甚至有些感谢它们,因为每当我看见这些自然馈赠的美丽的精灵,都会想起当年那个含苞待放的花一般的少女。

那是许久以前的事,就到我甚至不记得时间,只知道约莫是夏季的样子。

大概是因为北方的夏季过于炎热,我们总是愿意食用一些冰凉的东西。而这肯定是对身体不好的,特别对胃部动过手术的她。然而她却从不在乎,整天大大咧咧的从不在意吃进去的东西会不会伤害她的身体。于是她对病魔的疏忽使得病魔彻底地缠上了她。

起初她病倒时,我还以为她只是不要紧的小病,第二天就会来学校,坐在她那张“御用宝座”上继续谈笑风生。

可惜她没有。

一个星期过去了,我每天都在想第二天她会不会早早的到班里,一脸嫌恶的擦着她的桌子,然后埋怨为什么没人帮她。

可惜她没有。

于是我终于慌了,拨打了那个储存以来就没打过几次的号码。理所当然,接通电话的是她的母亲。隔着电话,我觉得那个总是会在我们玩耍时端上热果汁的漂亮阿姨苍老了许多。不由得心一紧。

可喜的是,通过她的母亲,我了解到她的病情其实并不严重,只是心理上有点过不去,总是不愿意开刀。

“如果你有心,就来帮我劝劝这孩子吧,这种病,早治早了。”

绷紧的心放松了下来。跟阿姨约好了休息日去看她,前一夜,我苦思冥想,终于想好了该怎么劝她。

没想到的是,她的模样变了太多,让我感到惊愕,惊愕的忘记了该说什么。

原本柔顺乌黑的长发没了,花瓣般细嫩白净的脸变得枯黄,或许是许久没切实的进食的样子。水汪汪的眼睛失去了以往的光亮,变的呆板无神。永远漾着一抹鲜活笑容的赤红的唇也变得苍白。整个人病怏怏的,像是花朵枯败。

我就呆呆的看着这样的她,直到她的母亲把我们带到了院落的小花园。或许是因为刚下了一场淅淅沥沥的雨,地上到处都是湿哒哒的。

我和她漫无目的的逛着,不知为何,我有些不敢直视她。或许是因为冲击太大。而她显然也发现了这一点,拉着我,说,“你是不是觉得我不配做你的朋友?”我看着她,她的眼圈泛红,眼泪似乎已经在眼眶里打转,随时都会流下来的样子。

怎么会呢,即使外表改变了,她仍是那个善良的可爱的她啊。我有些难过,也不知道该说什么,就这样沉默的,看着她身后怏怏不乐的花卉,像是要把那些枝叶泛黄的花儿盯出个洞来似得。不知道是不是心理作用,总觉得那些花儿在我的盯视之下,微微的动了动,露出身后一角。

我像是有了新发现似的,拉着她走了过去。竹青的枝叶之后,是一簇欢快活泼的橘色。我问她这是什么,她犹豫了一下,似乎是萱草。

我脑中忽然闪出了一句话,萱草,不就是你的名字吗。

晋朝以来,陶渊明独爱菊,宋周敦颐独爱莲,而予唯爱萱草之经宿雨而挺拔,历干旱而不枯,孤秀自拔,枝叶貌美,香传微幽,临砌亭亭,开无声而善解忧也。菊,花之隐逸者也,莲花之君子者也,宣,花之坚强者也。

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篇14:忽如一年高中作文_其他话题1100字

全文共 993 字

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不知不觉,高三的脚步逐渐走进,是该害怕?该奋斗?各有各的想法,忽如一年后的今天,是在家笑着看电视还是坐立不安的看着那些已经考过的高考卷,对着不如意的答案。开始害怕忽如一年后的今天。

今天你进步了吗?上高三是为了什么呢?老师重复着这些问题,是啊,我的想法是什么呢?我问着自己,忽如一年,就像去年到今年,时至如今,这一年收获了什么,我自己也数不清楚,高三了,该是收心的时候了,那些该为高中留下的美好回忆,到了如今我想也没有多大意义了吧,难道不是吗?忽如一年又一年,老师说,你知道你现在的对象以后不是杀人放火的吗?太早把自己的美好给了他你难道不觉得后悔吗?我不想反驳,我也不知道以后的他是什么样,也说不定是市长呢?无法说的太绝对,但是这些,步入高三,我想,该放下的就应该放下了,不是没有了现在的回忆以后不会美好,仔细想想,忽如一年的时光就只有一年,曾经奋斗了十多年的学业,明年的两天考试就决定了,不想考完后悔,就在这最后一年拼吧,我想,我们都会很好,闺蜜们,蓝颜们,我希望明年你们都不会后悔,我们一起上大学,我们都知道,我们上高中就是为了上大学,所以这忽如的一年我不会“善待”自己,不然以后我想也不会有人会善待我的,明年在好好补偿自己吧,今年我们就奋不顾身的拼吧,高三其实没什么好怕的,来吧,我接受。我接受这样的挑战,我接受这样的安排,你呢?准备好了吗?

小学的时候觉得高三的姐姐挺了不起的,看着她们美丽的容貌,还有那份认真和执着,没想到高三这个词如今用在我身上,小学的妹妹们有没有在羡慕我们呢?还有升高二的学妹们,是否也在羡慕我们只有一年了呢?其实,忽如一年,她们都会明白的,不同的年龄,不同的年级,其实我们都有不同的想法,这一年,我们也该试着去面对一些其他的,不是吗?我们在成长。

不知道我们该为青春留下什么?留下汗水吧,这样才会感受到当时那种不放弃的精神;再者,留下挑战,这样的社会,越来越多的挑战接踵而来,你有准备吗?留下你青春的那份执着吧。我们该留下的就都留下吧,时间的飞逝,就算时钟永远走过相同的日子,可时间却是第二天的日子,我们的青春有几个第二天?我们高三的奋斗有几个第二天?是的,理论告诉我,我该为自己的未来打算了,实际也告诉我,我该为自己奋斗了。

忽如一年,这一年我们共同成长,明年的今天,我们是毫无顾虑的在家打电脑,享受这高中时代的解放,这特殊的一年,你们准备好了吗?我准备好了。

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篇15:浅谈高中话题作文的写作基础

全文共 804 字

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导语:如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,话题作文的基本要求:话题作文还是要审题,所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”,关键要读懂话题关键词的意旨,若给出导语提示,还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者,首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终,统帅 自己的文意。更多作文写作基础尽在。

如何写好高中作文,对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础,真正可见现在所谓合格教育的成效,和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评 析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进, 前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

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篇16:以勇气为话题的高中作文

全文共 849 字

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青春是一颗石缝间的种子,需要勇敢地面对恶劣的环境,长出自己的枝叶;青春是寒风中的嫩芽,需要勇敢地向上攀登;青春是大雨中的花朵,需要勇敢地绽放笑容;青春是暴风雨中的海燕,需要尽情地展翅高歌……

国庆长假,我和父母来到了大自然的源头——密云黑龙潭。虽然一路颠簸,漫天黄沙飞舞,但那片世外桃源般的山水景色还依旧留在我深深的脑海中——碧绿的青苔,被潭水冲刷得雪白光滑的石头,褐色的、泛着古香的木头栅栏,闪光飞逝的相机,还有那让我“命悬一线”的大石头。

走在天气晴朗的深山中,呼吸着沁人心脾的草香味儿,我不禁感到陶醉至极,真想一辈子留在这里啊!但也许是上天要考验我,一家人眼看着山路越来越难走,脚下的碎石子也越来越多,但又必须硬着头皮登上这陡峭的山石,才能望到美丽的瀑布,我小心翼翼地盯着脚下,每走一步都要踩实、踩稳,小沙子和石粒都像排好了队似的一个个钻进我鞋里,每一块石头都奇形怪状,是那样的摇摇欲坠,我只感到汗水从手心一直淌到指尖,有时脚下一滑,我便迅速俯下身子,双手撑地,保持平衡,小溪们唱着歌从脚下的石缝间流过,通向那浪花仿佛千军万马在奔腾的黑龙潭瀑布,而我却胆战心惊地在它们旁边的大石块上挪动着步子,心中十分紧张,生怕一不小心便掉进小河中变成落汤鸡,不一会儿,我便满身大汗了……

“不要怕,嗯……”我小声咕哝着,一边望着前方长长的“石头阵”,还有那么多要跨过去!就这样,时间不知不觉地在我紧绷的神经中度过了,我勇敢地迈出了一步又一步,在歪歪扭扭的小溪中穿行,登上一块又一块巨石,水滴溅在衣服上,给我又增添了一份勇气,仿佛耳边已传来哗哗的流水声,清脆悦耳……

经过一番长途跋涉后,阳光一缕缕地从枝叶的缝隙中射进林中,“复行数十步,豁然开朗——”一片恬静浪漫的景色像画卷般展开,黑龙潭,水花飞溅,浮动的阳光在水面上闪烁着,而在我心中保留更多的,并不是这眼前灿烂的景色,而是耳边小溪的流淌声,记载着青春时光中,曾经的这颗勇敢的心,跨越了这段山水……

青春,需要勇气,带你一路勇往直前,翻阅峭壁,冲向人生最美的瀑布!

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篇17:江苏中考语文真题话题作文

全文共 873 字

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那一抹暖阳 The warm sun

春天,大地拥有暖阳,它变得生机勃勃;夏天,树木拥有暖阳,它变得枝繁叶茂;秋天,果实拥有暖阳,它变得鲜嫩饱满;冬天,田野拥有暖阳,它变得温暖幸福。在我的生命中,也有这样一抹暖阳,它就那样明亮地照耀在我的心间。

我心中的暖阳就是我最珍惜的友情。我很感谢我的生命中可以遇见这样一个人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她长得亭亭玉立,有一头乌黑亮丽的黑头发,在脑后高高地扎起了一个马尾辫,显得格外精神。她的脸上有一双被长长的睫毛装饰起来的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一张甜润的樱桃小嘴。当然,我最难忘的就是她那如冬日暖阳般的微笑,她的微笑总能给我巨大的力量。

一次我正在为没带美术工具而发愁。我眉头紧锁,脸上露出了发愁的表情,我心里害怕极了,我害怕老师因为这个惩罚我。这时夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖阳般的微笑,拍了拍我的肩膀说:“你是不是没带美术工具?”我低着头,无奈地点了点头。这时她二话不说就爽快地把她的彩纸分成了两半,然后把其中的一半递给了我。“工具我们一起用吧!”她露出了甜甜的酒窝。我就这样和她一起用着美术工具,一起剪纸,一起画图,互帮互助。我们的友谊就是从那个时候建立起来的。

我的好朋友还是一个不折不扣的学霸,她的名字经常出现在学校的各个表扬栏中。写字、英语、游泳、唱歌都是她的强项,在学校里,她就是一个闪闪发光的人物,大家都喜欢围着她,向她取经,每当有人向她询问问题时,她总是非常耐心地解答,而且还乐呵呵地将自己的学习心得传授给同学。我为我拥有这样一个多才多艺的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一样,那该有多好。”

还记得有一次我的脚扭了,我疼得眼泪都流出来了。这时夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身边,只见她神色慌张,眉毛皱成了一团,眼里满是关切的目光,她还不停地安慰我,“坚持一下,我扶你去医务室,马上就不疼了。”她就这样一步一步地用她那弱小的身子扶着我,我真的很感激她,而且在我受伤的这段时间,她一直默默地替我完成了所有的值日。

这就是我心中的暖阳,愿这抹暖阳能一直明晃晃地照耀在我的生命中。

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篇18:以学会等待为话题的高中作文

全文共 1025 字

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又下雨了。

这个小屋里,牛奶咖啡飘出的热气溢满空间,窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落,化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站,四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城,与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气,踏着地寒气飞过来,那是一座移动的桥。抖抖雨伞,把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外,拂面而来的温暖,迫使我坐下等待。

座位尚有余温,是这片余温上的那个人,在侧面的朦胧拂开了雨雾,画了一个大的心,透过这片心,看得见惟一的世界,甲壳虫般的汽车飞驰而过,留下一串省略号,镜片早已挂满了水珠,拿出镜布,就象把窗上的蒸气全抹下来一样,把镜片擦干,更明亮了,这个世界的天地,片刻宁静也有归宿。

再次来到车站,等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼,一个人,特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光,或许可以享受生命跳动的美好,或许可以聆听音符舞蹈的激情,或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝,让短暂的年华一次次从掌心逃逸,这样的等待,是没有生气的,没有活力的,只能一生一世的庸懒下去。

而我,坐在车站的长椅上,不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心灵间软化,磨成粉,冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡,时光只有走,不停地走,你妄想他回一次头,可以等待,但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了,刚才我是陷在回忆里了吗?这杯牛奶等待我品尝它的温暖,既然迟迟不入口,从前再温热,现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散,还有机会,你可以继续等待。再次地,撑起伞,开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中,只有学会自己为自己撑伞,还在等待,那远方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必须利用一些时光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中,充实生活。

远方,雾气与沥青公路的源头,出现了两个黑点,那是我要的吗?他们就是我等待的幸福,它何尝不是命运的骰子,就像多味的巧克力,你永远都不知道下一棵是什么,眼前的两个人,我终于把伞华丽地托付给天空,让它随风而去。我有归宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长,因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子,我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖,边等着幸福的光临,不用担心江南多雨的季节,它掩盖不了你焦急的心境,学会品尝它,就像喝茶,越喝越甜。

学会等待,享受生活。

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篇19:我的语文老师话题

全文共 311 字

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因为语文是我最喜欢的一门课,所以语文老师也是我最喜欢的老师。

我们的语文老师拥有一头乌黑亮丽的长发,发尾微卷,一双眼睛炯炯有神,充满了无数的自信,小巧的鼻子秀气玲珑,朱唇白齿,有着迷人的微笑,那微笑就像一股春风照在心里心旷神怡。

特别是有老师讲课的神态,一讲课老师的眼睛就闪闪发光,就像耀眼的星辰,虽然小但发着耀眼的光芒,不容忽视。透露出他对这个事业的喜欢和热爱。

老师也特别喜欢跟我们推荐书籍看,因为书籍的熏陶了,语文老师存在着一种特殊的气质,倒是为人处事也很好。奖罚分明。不拖泥带水。有笑得像孩子的一面,也有严厉的像家长的一面。大部分时间,那时就像一个姐姐一样。

特别是语文老师的衣品还特别好。现在学生也不像其他老师那样死板。

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篇20:以勇气为话题的高中作文

全文共 831 字

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收获对于每一个人来说,都不算是一件难事,只要你为它洒下过汗水,为它而努力过,你肯定会有收获。那一次我收获了勇气

那是一个夜深人静的夜晚,皎洁的月光透过窗户洒在地板上,显得那么凄凉。我在床上翻来覆去怎样都睡不着,回忆着一天中的酸甜。一个不经意的抬头,我突然发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去,我猛地坐起来,使劲揉了揉眼睛,天哪!真的有一个鬼魂!刚才还有点睡意的我,立马来了精神,从床上一跃而起,一不小心脚下打滑,“啪”的一声,摔在地上。“哎吆喂”,我顾不上疼痛,一下坐了起来。只见那“鬼魂”脑袋圆圆的,两只手在空中胡乱挥舞,下半身就像飘渺的烟。风一大,那鬼魂还发出“沙沙沙”的奇怪的声音。我马上坐立不安,头皮发麻,手脚不听使唤地哆嗦起来,鸡皮疙瘩全体起立,连汗毛都竖起来了,手心里全的汗,心脏已经提到了嗓子眼,呼吸也越来越急促。就在我快要奔溃的时候。我想:索性捉了这个鬼吧!省的夜长梦多。于是,我从床下拿出我的拖鞋,用尽全力,睁一只眼闭一只眼将鞋抛了出去。这一抛,打落了鬼的头,谁知没了头的鬼更厉害了,像电影里的冤魂,它好像大叫着:“还我的头来!”我一边哆嗦着,一边把另一只拖鞋扔了出去,终于把“鬼魂”打死了!

第二天起床,我在换衣服时发现:一双拖鞋下压着两个塑料袋。咦?这不是昨天晚上打“鬼”用的拖鞋吗?难道.....那鬼就是塑料袋?想到这里,再想想昨天我的狼狈样,我不禁笑出来。

下次再看到“鬼魂”时,我一定要勇敢地走去一探究竟,因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的,只是心中的“胆小鬼”!

自从那一次,我收获了勇气!从此,我再也不怕黑了,不怕鬼魂了!

教师点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。选材具有新意。本文通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。也是文中一大亮点。对自己的心理描写非常具体初中,连贯地写出了自己因为害怕“鬼魂”而产生的动作描写。可见小作者把在优加加所学的知识点运用得十分灵活,希望在后面的学习阶段你有更大的收获!

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