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春的旋律作文(推荐20篇)

成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。下面请阅读开学吧为大家整理的成长的旋律,希望对你有帮助。

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抑扬的旋律作文800字

全文共 788 字

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所有的生命都是一首跌宕起伏的华美乐章。有的是古典音乐,平平仄仄仄仄平;有的是流行乐曲,高潮低谷并肩行;有的是纯音乐,平缓急促动人心。

抑扬有致,绘尽自然之景。蝉在令人窒息的黑暗中度过10年,抑制内心的浮躁,修身养性,一朝蜕去压抑,将生命放飞,在枝头上扬起属于自己的声音。是的,蛰伏是抑,飞扬是扬;花谢是抑,花开是扬;收翅是抑,鼓翼是扬;夕阳是抑,朝阳是扬。万类霜天,抑扬无处不在,与抑扬同行,是芸芸众生的金科玉律。抑,修炼的是“内功”;扬,彰显的是个性。

抑扬之间,尝尽人生百味。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》……古代无数圣贤告诉我们,抑,是一种心境,韬光养晦;扬,是一种爆发,问鼎理想。低谷是抑,高峰是扬;退守是抑,进攻是扬;沉默是抑,爆发是扬。抑扬之间,生活更加有韵味。

抑扬顿挫,写尽历史沧桑。尧舜禹克己爱人,首创淳朴民风,启始创夏,夏桀暴虐,商汤灭夏,武王伐纣,幽王峰火戏诸侯。自西周后,便有春秋五霸,战国七雄,秦皇汉武。历史在不断地向前推进,期间有抑有扬,但抑过之后,必定有扬。天下大势,合久必分,分久必合,三国两晋南北朝验证了这一结论。分,合,其实也是一种抑扬。从隋至清,既有开元盛世的扬也有玉环自缢的抑;既有郑和七下西洋的扬,也有闭关锁国的抑。历史就在抑扬顿挫地发展。

抑是为了更好地扬,抑会使我们意识到缺陷与不足,而后奋发,扬起属于自己的风帆。扬过之后必定有抑,在进步中我们会继续受抑,进而又扬,完善自己。虽人无完人,但抑扬之间我们可以做更好。

没有一直的抑,也没有永久的扬。抑扬相生,塞翁失马,焉知非福。抑并不意味失败,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。扬并不意味着成功,生于忧患而死于安乐。

人生有抑有扬,抑扬之间意境深远,抑抑扬扬,精彩人生。

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篇1:校园的优美旋律作文

全文共 820 字

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美丽的校园,是我们成长的伊甸园,在这儿,我们歌唱着,也幸福着;在这儿,我们付出着,也收获着;在这儿,我们高唱青春的赞歌,放飞理想的旋律

踏着晨光,走进校园,挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛,枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼,泛着新绿,随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,远看,像一只“和平鸽”,挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,在春风的吹拂下,有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树,紫红的花儿缀满枝头,那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤,在春风的下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。

这时,教学楼里传出阵阵读书声,听,有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也,不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠,在河之洲……”;有的在读……哦,同学们正在晨诵。晨诵走进经典,让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了,悠扬的歌声飘荡在校园。瞧,同学们三三两两在一起唱着歌,王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》,孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听,那稚嫩柔美的歌声,如沁人心脾的花香,又如温暖柔和的春风,让人心旷神怡。站在窗户举目望去,教学楼前的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞,树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的,仿佛在和同学们一起唱歌,美丽的百合花尽情的绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染,露出了最甜美的笑容……

上课了,整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音,不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声,那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园,飘荡在同学们的心田……

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篇2:青春的旋律

全文共 650 字

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童年走过,青春走来。

青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱……

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篇3:大自然的旋律

全文共 579 字

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自然中的声音像一曲交响乐,而风、雨、雷、电的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公正敲打着他那从不离身的大鼓,“咔咔,咔咔”,电母也来了,用她纤细的手指弹着玉琵笆。顿时,天空中乌云密布,大家都被雷公和电母的气势震住了,慌忙四处奔跑,找背雨的地方。看哪,山雨姐姐正呼风唤雨,多神气呀!此时,只看到眼前白茫茫一片,听到雨滴那有节奏的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。

雨渐渐地停下来,小动物们都出来呼吸雨后的新鲜空气,它们欢快地蹦着、跳着。“布谷,布谷”。“小布谷鸟,你怎么了?是要我听你演唱吗?”“咩,咩,咩,”原来是野羊来河边喝水了。“哞,哞,哞”野牛也来了。现在可真热闹,“砰”不好,有猎人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被猎人捉住了,它伤心无助地叫着“咩,咩,咩……”仿佛是正在呼唤同类。倾刻之间,一大群野羊冲上来,它们一起冲向猎人,“咩,咩,咩”好象是说你还我兄弟姐妹,猎人被震撼了,束手无策慌忙逃窜。

喧闹的大自然终于宁静了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏这天籁之音。突然一阵风来,呼啸着,乐器多起来了,口琴声,笛声,噢,还有古筝呢,我好象听见有人在唱我们的祖国是花园,花园的花儿真鲜艳。尽管我不会乐器,不懂音律,但我听得出大自然美妙的旋律,多么丰富多采,变化无穷!我爱你—大自然,我为你骄傲,为你自豪!

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篇4:感悟生命的旋律作文

全文共 711 字

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生命的绝美只有在大自然的舞台上才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动,于是,它便演绎了一个个说不尽的故事,一首首写不完的诗。

就当第一声春雷伴随着闪电划破天空时,整个世界开始写下她生命的乐章:那是胚芽爆裂的微音,那时种子竭尽全力顶破地皮的喘息,那是花蕾绽放的心曲,那是冬眠的昆虫苏醒的声音,我清楚的听见自然之脉的律动,听见了生命之河的涛声。

那再看看——那土地上刚长出的嫩芽,嫩绿嫩绿的,尖尖的芽儿就一直往上冒——这是春雨奏出的律动。

你再瞧瞧——那无不显苍老的桑树上,不时会舞出一群“姑娘”,像是戴着一条飘带一样,旋转飘下,又像跳芭蕾一样,脚尖着地,然后美美落下——这是秋风舞出的律动。

你再瞅瞅——大地上,车窗上,屋顶上,常常有身材圆滚,穿一身白裳的“小飞蝶”以360°的旋转落下。在一瞬间还会释放出一片光彩,那光彩耀眼夺目,足以让你的眼睛就在此刻得到幸福——这是冬雪飘出的律动。

其实,在我们的身边也不乏种种生命的律动……

阳光下,有划动着脚丫感知水温的野鸭,有扑扇着翅膀捕捉风的乐趣的燕子,有争先恐后在刚吐出新芽的树枝上筑巢的早莺,有在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,更有扑花采蜜的营造生活的蜜蜂……而生命的乐章有何止雨中看雾,阳光下散步,花丛中与昆虫逗乐?少女们银铃般的笑声总是最美的音符,一种不可替代的律动。

我们的青春只在弹指一挥间,青春没有时间让我们为繁琐小事而长久悲泣,我们要让青春充满阳光,学会感悟这大自然美妙的律动。让青春充满阳光,就要在受伤时,揩干眼泪重绽笑脸;让青春充满阳光,就应在迷茫时,以阳光般的心境去奋斗、去搏击……

就让青春充满阳光吧!你会发现,任何一种存在都是一道美丽的风景!

[感悟生命的旋律作文

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篇5:触动心底的旋律作文

全文共 942 字

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“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻,依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上,显得滑稽又可笑。过了一会儿,也许老师讲累了,亦或是校门快关了,布置完作业,老师一拍教案:“放学!”

教室里立即炸开了锅,刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包,一窝蜂地涌出教室门。顿时,班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包,感受着今晚那沉甸甸的作业分量,像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上,孤独的我踢着孤独的小石子,心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟,吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来,跟着风起舞,如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵,多么可悲。

倏地,一缕纯真的童音飘进了我的耳际,那种奇怪而又微妙的感觉,像是一滴甘泉流进干旱的泥地,一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声,让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西?飘到我的心底,就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动,重温的喜悦,一齐涌上我的心头。

我回过神来,原来是那家新建的幼儿园,孩子们在嬉戏。站在那儿,看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊,那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是,不知不觉的,也许在我觉得妹妹幼稚,在我为成绩不理想发愁,在我嫌父母唠叨时,这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实,但我多想它迟点,再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好,随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题,各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我,随心所欲,随时随地。不屑去窥探大人的烦恼,一个人照样玩得很好。想到什么就做什么,采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界,我可以没来由的坐上半天,思考良久,编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单,好玩就行,开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友,笑了。像是看到了儿时的自己,那个整天想玩,得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我,该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界,该多好。

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篇6:停驻在心底最美的旋律作文800字

全文共 1677 字

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夜晚,我总喜欢倚在窗边,看千家万户的灯都亮着。温馨的灯光不禁让我感到温暖。每盏灯下,会有围坐在饭桌上平平安安的一家人吧?他们会每天都盼着平安吗?我猜一定如我所想。

因为拥有了平安,我便能在桃花树下漫步,于闲庭信步中赞美“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的景色;因为拥有了平安,我便能惬意地躺在草地上,望着天上闪烁的群星:是那么闪耀而独有个性;因为拥有了平安,我才能走进秋天,聆听晚蝉在季节之末的尽情呐喊所奉献出生命之音,让我愈加感到生命的美好,我突然发现,只有安全才能让生命持久,而绚烂如夏花、静美如秋叶的生命,又是那么值得我们珍惜。

情境1:川流不息的平安交响乐

“过马路小心点!”为什么这句台词不仅只有妈妈会说?曾几何时,我清楚地记得无论什么时候,凡是我独自出门,父母总会千叮咛万嘱咐。“哎呀我知道了。”听多了,我便觉得烦。我只好没好气地回答。走到街道,放眼望去满是大大小小的车辆。车子都一排排井然有序地“排着队”,交警站在道路旁,吹着口哨摆起手中的指挥旗。一串串如街灯的车辆有序而缓慢地行驶。车水马龙的画风形成了一个饶有趣味的景象。而人们呢,都行走在人行道上。行人在道路上畅通无阻。此时此景,我走在人群之中,感悟道:“也许每个人心中都住着“平安”,正是安全意识,才使如今的道路上显得这么和谐而井井有条”。

情境2:芬芳四溢的书香进行曲

因为爸爸在江苏无锡工作,所以妈妈总是带着我和弟弟,在假期奔赴我们在无锡的新家。虽然初来乍到,我却惊奇的发现,我们居住的小区的叔叔大妈常常组织居民参与社区治理,最让我感兴趣的就是寒假期间开展亲子共读讲座、图书漂流、假期结束的时候,我们的学校创建了图书角,争当书香班级、书香校园等读书活动,爸爸妈妈告诉我,现在的中国大地正以精神文化引领社区文化发展,现在的孩子应该从小和书香同行哦……其中,我们家的社区阅读机构荣获“无锡市十佳阅读组织”称号;知识就是力量也是一种更大的平安和财富,妈妈带着弟弟在江苏的小区居住的时候,因为她积极参与社区治理和社工培训;端午节妈妈学会了做香包,后来她报名烘焙系列培训活动,已经学会做很多好吃的蛋糕和甜点,很快妈妈就要成为一个厉害的“烘焙达人”啦……

情境3:碧波荡漾的爱心小夜曲

暑假来临,我和妈妈来到江苏有名的景点:太湖。太湖的水清澈明亮,像一张透明的纯白色镜子。湖水的旁边是沙滩还有一簇簇的野草,可以说是风景旖旎迷人。在学校度过忙碌紧张的一个学期的我,面对碧波荡漾,心里有了一种如释重负、豁然开朗的愉悦心情。就在这时,一位老人慢慢走到太湖旁从背包里拿出一把椅子和数十个救生圈。老人靠着一棵树旁慢悠悠地坐下。随后阿婆不疾不徐地摇着蒲扇,享受着这里独有的清凉。不久后便有人陆陆续续地从那位阿婆旁取走了救生圈。可是,他们却没人付钱。我百思不得其解,忍不住走到老奶奶身旁轻轻地问:“奶奶,从你这儿拿走的泳圈不用付钱吗?”她笑眯眯地对我说:“不用呐!用好再还过来给我就好啊。”我还是有些纳闷,于是想刨根问底地追问::“奶奶,你为什么要这么做啊?”她还是那么悠闲自在,云淡风轻地微笑并对我说:“我嘛,人老咯!闲着就来这为大家服务嘛!你看好多年轻人来这游泳,虽然有工作人员的看护,但是带着救生圈不是就更安全了吗?我这样就尽我所能奉献大家咯!”她越说越是高兴,脸上露出得意的笑容。听完她的一席话,我不禁对老奶奶产生了发自内心的敬意。是她,芸芸众生的平凡一人,一件琐碎的小事背后却让我看到了人性的温暖。老奶奶不正是在用她的行动感染着身边的人吗?她带给人们的是平安,是温暖。

爸爸告诉我:习大大的十九大报告就是这样期待的,坚持人人尽责、人人享有,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要,不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。平安和谐是宝贵的,它是生命的最好诠释。我愿世界的每一个角落都以平安和谐为信念,每个人以都守护平安和谐为责任,让世界弥漫着平安幸福美好的气息。也希望我们每一个人都能奏响美好家园的新乐章!

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篇7:春的旋律

全文共 415 字

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作者:谢婉君

“叮叮咚咚,叮叮咚咚,叮叮咚咚。”河面的冰雪融化了,清澈的河水悄悄地流淌着。春雨“沙沙,沙沙,沙沙”地飘落下来,滋润着万物。不知何时,雨停了。树枝上的绿叶一眨眼就钻出来,绿可鲜亮,绿的可爱。

地上,嫩绿的小草也探出小小的头,成片成片的,浅浅地绿着,使人一见便生爱怜之心,人们用手用脚轻轻地走过草地,生怕不小心践踏了一个可爱的小生命。

冬天的寒意还没退尽,这不,一阵阵强烈的北风吹来,小小的嫩叶儿紧紧地贴在树枝上以求庇护;小草儿也赶紧低下头,生怕暴怒的北风哥哥把脾气发在自己的头上。“呼呼呼,呼呼呼”,北风哥哥渐渐地走远了,脾气也消了。

小草儿伸了一个大大的懒腰,又隆重地欢迎太阳公公的微笑,野花儿也不甘心落后,竞相开放,尽情挥洒着积蓄一冬的美丽。小小的鸟儿也从温暖的窝里钻了出来,叽叽喳喳地叫着,扑打着翅膀,开始四处觅食,为春天增添了几分生机。

这是哪儿的景色?你们知道吗?对,这就是格里格的弦乐成名作——《春》所表现的意境。

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篇8:秋天的旋律优秀作文700字

全文共 695 字

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秋天好似一把剪刀,剪短了夏的酷暑;秋天好似一个警钟,惊醒大雁要南飞;秋天好似一个果篮,树上满是硕果累累。

我喜爱秋天,是因为秋天的景物别有一番风趣,在我眼里秋天是一个万花筒,有趣而又美丽。秋天是一个丰收的季节,但更是一个美丽的季节。

我酷爱秋天的枫叶,在我眼里枫叶是秋天的象征。在家乡的一个地方有一片小枫林,在无趣的时候,我经常到那去独自看着夕阳西落,听着风吹动树叶的“沙沙”声,仿佛自己置身于一场音乐会中,大自然是指挥官,树叶和风是双重和的唱着。枫叶又好似五角星,每当看到那红色的好似五角星的枫叶时,不禁让我想起了五星红旗,更加激发我的爱国心。

秋天在四季中显得是最平凡最忙碌而又疲劳的,但秋天却是让每一个人都开心的季节,因为秋天是一个收获的季节、秋天是一个拥有旋律的季节。

秋天,大雁南飞了,飞回了温暖的地带;秋天,叶子黄了,叶子们又再次投进了大地母亲的怀抱;秋天,动物们忙碌了,忙着要准备过冬的食物,忙着要找冬眠的地方;秋天,农民们笑了,看到果树上的硕果、地里一片金黄色的庄稼,农民伯伯们笑了。

有人喜欢拥有绿色的春,因为它的温暖、象征着开始;有人喜欢拥有荷花的夏,因为它热闹、有趣;有人喜欢拥有银白色的冬,因为它象征着纯洁。那喜欢秋的什么呢?是秋的凉爽?还是秋的丰收?……应该是秋的五彩缤纷。每当秋天时往山上定眼一看,植物们便拥有了五彩的色彩一般,调皮的装扮着,要展示出自己最美丽的一面。秋与春相比,我觉的秋要略胜一筹。

我爱秋,爱秋在酷热与严寒中也能活出自己最美的精彩;我爱秋,爱秋默默无闻为人类付出的精神;我爱秋,爱秋是一个美丽的季节;我爱秋,爱秋的色彩与旋律。

[秋天的旋律优秀作文700字

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篇9:青春的旋律作文800字

全文共 910 字

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春天是绿色的,它是希望的代名词。而青春却是青色的春天,青涩、懵懂,它是蜕变的代名词。

青春不像那绿色的春天,洋溢着欢乐、幸福,也不像童年,充满着无忧、无虑。它更像调味剂,有喜、有怒、有哀、有乐,酸甜苦辣味味俱全,变化无常。或许上一刻你站在顶峰、受人羡慕;下一刻却跌入谷底、被人嘲讽。可以这样说,青春是残忍、痛苦、悲伤的适应期。所以,倘若你不能掌握好良好、积极乐观的心态,去任性妄为,就不能做青春的主人。

青春的旋律,也许并没有我们想像得那么欢快,但其中的高扬、低沉,各种起起落落,都能让我们在逆境中蜕变、成长,在顺境中沉稳,不骄不躁。

论班上能进三A的学生,我绝对是其中一个了。这是六年级快小升初考试时我的想法、老师、同学对我也报以很大的期望。但当成绩单发布下来时,我第一次知道什么叫落差,2A1B,数学没上A。老师遗憾的目光,同学惊诧的目光聚集在我的身上,一种说不上的感觉涌上心头,鼻子酸酸地,眼眶的眼泪已有些抑制不住地打转。我那高傲的头,不希望让老师、同学,甚至是外面的家长看到我这副模样。终于,难熬的时间过去了,我急忙冲向厕所,害怕那泪水流下。把水龙头用力地拧开,水流溅起的水花拍打在我的脸上,混杂着泪水滑过脸颊、滴落。很想放声哭泣却没有那个勇气,只能默默地在一个角落里悲伤,这真是老天制造的一个天大的玩笑。凭什么?凭什么仅仅一个2A1B 就能将我打挎?难道我就不能站立起来吗?这样消沉、哭泣,有用吗?在两天的失落中,我发现了这些问题。不,不可能会打垮我的,我才没有那么脆弱,我要重新站立起来,面对更大的人生挑战!

青春就是这样,用青色的春天为背景,放下一个个诱饵,再布上一个个陷阱,一不小心便会永远掉入其中再也出不来。所以,青春也是一个让我们坚强的时段。那么,如此重要的青春到底由谁做主呢?如果在以前童年的时候,我们会想到父母。可是,已逐渐有了自己的想法、主见的我们,难道就不应该学会独立,自己的青春自己做主吗?但有一点不可忽略,那就是可以适当的听取父母等其他长辈的意见,因为他们的人生经验会更加丰富。

如果说,人生是一本精彩的史册,那么青春便是那最单纯、最亮丽的插画。让我们随着青春的旋律在人生的舞台上迈出最优美的舞步。

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篇10:青春的旋律5年级作文

全文共 507 字

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鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

[青春的旋律5年级作文

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篇11:春的旋律作文

全文共 487 字

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我喜欢春天,不仅是由于她有美丽的景色,还有的,是她那生机盎然的气象……

春之景

伫立山坡,绿草蔓延,无边无垠。这种景色,少见而又常见。它往往令我遐想,我往往会想到古代,撑一把油纸伞,薄雾轻覆,烟雨中,诗情画意,仿佛误入人间仙境。远山传来清晨悠然的曲笛,晓风掠走了光阴,如诗如画……

春之搏

风景,依稀中,有人影。

我们,是我们,和着旖旎的春光,将我们的梦想,编织成了一串音符,细细聆听,有泪有汗,有咬牙坚持,也有懊悔不甘。这一切,都是我们的“春”,也是自然的“春”。在拼搏路上的我们,对梦想不放手,对追求不言弃,让我们的春天更绚丽多彩……(原创投稿 )

春之望  甚美,此景甚美。

心头滋出了一丝希望,我要开展新的生活!

是的,眼前的困难几乎将我打倒,面临着好友的远离,成绩的下滑,孤独,绝望无时无刻不笼罩着我。但是在这春光中,我沦陷了,我放弃了孤独,放弃了绝望,放弃了一切一切那些灰色的感情,开始向自己的内心填充着希望……

甚美……

此景甚美,此搏甚美,此望甚美……

我发现,我更喜欢春天了——不仅是由于她有美丽的景色,还有的,是她那生机盎然的气象,带我脱离了绝望,我将永远,永远,爱着春天……

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篇12:青春的旋律

全文共 640 字

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青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱——

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篇13:最美的旋律高一作文

全文共 955 字

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那美丽的鲜花,因为有了绿草的依偎才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那震撼的舞台,因为有了每个小歌手真诚的付出,才有了完美的呈现,世界才变得如此的和谐美丽.....

我对人生中的和谐之美似乎有了新的认识,时间把我们带到了五月一日晚在长沙理工大学“为爱而唱”超级童星公益演唱会的舞台,那美妙的歌声飘荡在长沙理工大学体育馆的上空,那是美的盛宴,爱的旋律。那星光璀璨,灯光闪烁,美轮美奂的舞台上,汇聚了来自全国各地的小歌手,他们倾情演绎,只因心中的那个“爱”字,为爱而唱。

小明星们通过刻苦的训练,精心准备,从容上台,他们尽力表演,美妙的旋律,感染了在场的每位观众朋友们,只见看台上荧光棒飞舞,掌声雷鸣,喝彩声此起彼伏,演唱会上多家企业当场解囊,献上爱心,令人感动。

为了这次演出,小歌手们克服了很多困难,令人难忘的是,晚会现场突发意外状况,有个小歌手,也是我的小师姐,被称为歌影精灵——刘乐乐,她突然得了急性肠胃炎,发着高烧,呕吐不止,肚子疼得厉害,在候场时还打着点滴,但她并没有放弃上台表演,她带病坚持,完美的演绎了两首歌,让人陶醉不已,我们所有在场的演员都为之动容,由衷的佩服她。事后,记者阿姨问她:“你肚子这么疼,为什么还要唱歌?”我不能对不起观众,更不能失信山区的留守儿童。” 爱的力量就是充满了无穷的魅力。

乐乐的话仿佛把我们带到了遥远的山区,那落后、贫瘠的土地上,生活着一群孤独的儿童,陪伴他们的只有年迈的爷爷奶奶,相依为命,他们的爸爸妈妈为了生存,常年漂泊在异地他乡打工,留下了他们孤寂的身影,独自的生活,得不到亲人的爱护和关心。

“为爱而唱”就想通过这个舞台,呼吁更多的爱心人士来帮助这些贫困的家庭,用歌声帮助山区的留守儿童,让他们得到温暖,让城市孩子更多的接触农村孩子,学会关爱他人,同时也给我们提供一个展示自己才艺的舞台。

在长沙的演出中,“为爱而唱”团队走访了湘西古丈县的困难家庭,送去了日常生活用品等,为他们解决生活困难。接下将资助贫困山区修建教学楼、图书馆等,给帮助对象资助学费及生活费,不再让孩子们出现读书苦的现象。

我想,这就是爱的使者,和谐的声音,是社会的和谐之美,那是幸福的感觉,是给予的身心愉悦和接纳的丝丝温暖。让这种和谐的旋律伴随着美妙的歌声永远传递下去。

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篇14:心中的旋律作文700字

全文共 755 字

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音符犹如一条涌流不息的黄河;音符犹如生命的源泉;音符的灵魂在我身上的血液中流淌着。

也许许多的人喜欢喧嚣的世界,而我却喜欢生活在歌声四溢的世界。一切的烦恼,一切的悲伤,一切喜怒哀乐的情绪,我都赋予在歌声的一切。我认为歌唱是我释放压力的好方式。甚至我的梦想都与音乐有关,就是想成为一位颇有盛名的作曲家。

一首首美妙的音乐像一节节动力火车,在承载着我的,让我带着梦想去到那宁静的环境里。一首首歌曲给予我不同的能量:给予我前进的动力——周杰伦的《蜗牛》;让我记住友谊的快乐——《友谊天长地久》;描写的同桌——《同桌的你》;鼓励我执着追求梦想《追求》……这一切都是唱出了人们心中的心声,他们用歌声唱出了!唱出了大家纯朴的一面,唱出了一个又一个情绪。

在音乐的世界里,我也许不是最棒的,但我希望可以通过写去来描绘人们那可望不可即的童话世界,描写大家心中的喜怒哀乐;描写大家激情澎湃的斗志……这一切我都会把它赋予音乐的每一个音符里。让它随着一丝丝的春风去到世界的每一个角落,去帮助有需要的人,去与知音分享,去解脱那超载的心。

在音乐的世界里,我似乎踏入了一个美轮美奂的殿堂里,歌曲在此随着一切弥漫在空中,让我触摸了心中的一切。面对大海,我会说出我的梦想,让它随着远方那平静的海面驶去;面对湛蓝的天空,我尽情释放,让无法解脱的心情随风而去;面对诗情画意的草原,我静静地弹这黑白相间的钢琴,弹奏心中的一切。

在音乐的世界里……

希望在充满洋溢的音乐世界里,找到属于自己的旋律。静静地用画笔描绘颠倒起伏的人生;与知音讲诉我的梦想。

歌声让我爱不释手。我不奢望那喧哗的世界,只盼望一个属于自己的舞台,属于一首我编写的歌曲。每个都有一个梦想,一种寄托,一条漫长的路,我的一切就随着美妙的音符在空中歌唱着。

音乐不禁地在我的心中弹奏着永不停止的旋律。

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篇15:青春的旋律

全文共 1644 字

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青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。 ——题记

有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。有人说,青春这首歌太长太悠远,缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说,一生该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起,有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春,我只知道,每当见到似曾相识的场景,心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲,有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师,有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间,生离死别已是常事,我不知道明天和意外哪个会先来,我只知道,我在的每一天都是新起点,我要让我的每天都有青春的旋律

沉迷于电脑游戏,痴醉于KTV的夜生活,傍着高富帅,穿着露背衫,站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里,或许,只有当失去健康的体魄之后,才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙,没有时间回家看看父母,没有时间跟朋友吃饭唱歌,甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上课,独自骑着自行车出门了,当时,我觉得好轻松,很惬意,我终于体会到自由的感觉了。可是,当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后,我竟会感到从未有过的空虚感,我不知道接下来该往哪走,我只是停下车,默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友,附近的,空闲的,关系密切的,可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了,自由的意义在哪里?

顺着公交车的方向走去,前方的公交站牌的宣传语:“因为一个人,爱上一座城。源远流长嘉陵江,千年绸都南充城。”脑海想起,曾遇到一个人,那个人,让我从春天到秋天,再到微凉的风从地平线那端吹起,整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔,大地铺满厚厚的雾气,骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光,当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼,结伴在雨后的清晨的操场慢跑,直到冰凉的手变得温热,直到寒冷的心让全身的血液沸腾,直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力,直到裹着棉袄的全身开始出汗,我终于明白,那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里,毫无忌惮的放声高歌,我们还可以在月黑风高的晚上打着手电,去偷摘校园里的玫瑰花,我们还可以一觉睡到上课前五分钟,然后急急忙忙穿着平板鞋,蓬松着头发出现在老师视线里,最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得,那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流,我们不只是看荒诞的漫画书,也不只写晦涩难辨的火星文,我们要长成常青藤,用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫!

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧,我们也可以一整天不干别的,只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸,我们始终相信希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗,我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了?诚然,这只是小孩子的好奇,所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业,当情窦初开的零零后也走在时代的前沿,我们了解,青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展,根须扎进大地深处。山高水长自由竞争,无意把别人的光彩遮住。为何有人挥动斧头,我与你无冤无仇!即使大地没有了我,挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容,人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋,山泉何须诅咒瀑布,你有你的归宿,我有我的道路。

时光老去,青春的脚步依旧渐渐前行,所有的辉煌都被新的记录代替。 要知道青春的旋律里,优于别人并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

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篇16:春天的旋律作文500字

全文共 480 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。

题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:朋友们,我来了!

不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。

是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。

春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。

山大华特卧龙学校西校区初中部初二:李昊明

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篇17:青春的旋律

全文共 414 字

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我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

双手托起青春的朝阳,风吹是落叶漫天飞舞。我围转与盛开的百花当海中,穿越花季,凝视青春的季节;聆听着大自然的音乐,陶醉于此,寻找青春主旋律;我迷失在茫茫人当中,寻寻觅觅,摸索着属于自己的世界,我沉浸在秋天的枫林;沐浴在红海里,寻找一片最火红的枫叶;我翻阅无数本字典,动手实践,添加自己的理解;我经过几度轮回,抛弃所谓的美梦,寻找青春的真谛。

岁月会老,我们的心永远不会老. 天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂. 青春的旋律永远嘹亮...

青春的旋律 是谁?给大地穿上一件绿衣,是春。是谁?使得百花争艳,是夏。是谁?吹绿了那片片的香山红叶,是秋。是谁?给万物披上了厚厚的银装,是冬。走过四季,...

让我们用青春去证明自己! 青春的词语你作完了,很简单,但很舒心.青春就像一首歌,你在听,我在唱,内容有关幸福有关快乐.

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篇18:秋天的旋律作文600字

全文共 751 字

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当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

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篇19:责任,奏响生活最美的旋律

全文共 738 字

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风吹起,吹落了几片树叶,岁月无痕,却在心中刻下道道脉络。随手拈起一片落叶,透过那清晰的叶脉,仿佛看见那一个难忘的身影……

那是一个冬日的傍晚,风打着转儿地把叶尖泛黄的树叶吹落下来。我收拾好书包站起,一眼瞟到了那个弓着背,弯着腰的身影。

教室中静悄悄的,一声尖厉的摩擦声突然响起,我凑过去,“嗨,你在干嘛呢?”我不解地问。她涨红了脸,小声地回答到:“今天我值日,可这有块口香糖擦不掉了。”

我笑了起来:“没事,不就一块口香糖吗?弄不掉就算了,回家吧。”

“不行不行,一定得弄掉的。”她的脸涨得更红了。我放下书包,倚在桌子上看着她,“马上清校了,你再不走要被锁里面了。”她愣了一下,加快了手上的动作。

“为什么非要弄掉不可呢?”“今天我值日,而且明天是学校卫生评比了,我不希望因为这一块口香糖,咱们班就得不了第一了。”她的声音细细的,宛若秋季拂面的风,一不小心就会漏掉了。我看着她忙碌的身影,斜阳的余晖洒在她身上,泛着淡淡的金光。

“该死的口香糖,怎么就弄不掉呢?”她小声埋怨着,伸手直接去抠。

我找来一根木条,蹲下身去。“一起吧。”我轻声说到。

她抬起头,望着我,余晖直射在她脸上,她的五官显得生动极了。

“谢谢。”此时,她放大了声音。我又笑了起来,加快了手中的速度。

第二天课间,广播响起了“九年一班荣获本校此次卫生评比一等奖。”全班欢呼。我看向她,她似乎长吁了一口气,然后开心地咧开嘴笑了。

顿时,我的心中感慨万分。“责任”这两个汉字、一个词,被她诠释得尽善尽美。

生活中的每一个人都在唱响着这首责任之歌。你听:老师尽心地教导学生,军人尽责地坚守边疆,科学家尽职地攻克难题……

当春天的暖意渐渐近了的时候,冬天也渐行渐远了。有了责任的春季格外舒适,请你驻足仔细倾听,责任之歌,正像春潮般向你涌来呢……

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篇20:听,雨的旋律作文700字

全文共 726 字

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聆听旋律是一种美好的享受。

我爱雨,尤其爱听雨。在下雨天我的心就会安静下来,所有的烦恼似乎都不存在了,听着雨的旋律,整个人都放松了,很舒服、惬意。

哗啦哗啦……

这是一曲悲伤的摇滚乐,节奏很快,旋律却带着淡淡的悲伤。地上是一大片的水花,很美。可是开放时间却只有一瞬,一朵谢了,另一朵又开了。坐在透明的玻璃前,透过玻璃看着雨景,听着这曲悲伤的摇滚乐,有一张玻璃桌子,桌子上摆着一瓶白色的花,一张白色的椅子,坐着喝一杯原味的奶茶,真惬意。

淅沥淅沥……

这是一首或忧伤或甜蜜的抒情歌,节奏不重不轻,听起来很舒服。在水面上激起小小的涟漪,看起来就觉得很舒服。撑一把伞,独自在雨中徜徉,偶尔经过熟悉的地方,回忆便在脑海浮现。记得一句歌词“雨落下雾茫茫”,雨下过一会儿便有了水雾,水雾中的都那么梦幻、唯美。在农村,下雨撑一把伞立在荷塘边,听着雨打荷叶的声音,似乎是“吧,吧,吧……”又好像是“嗒,嗒,嗒……”想起古人听雨打芭蕉的声音,大概也是这般滋味吧,让人舒服、轻松。

沙沙沙沙……

这是一云轻柔的钢琴曲,节奏很舒缓,旋律也轻轻的,听着心就平静了。丝丝细雨,几乎没有声音。落在地上不会溅起水花,落在水面也只是激起浅的涟漪。声音也不像大雨,中雨那么连贯,每一个音符与另一个音符都有停顿。这时是可以不打伞的。我通常就不会打伞,感受着雨轻柔的触感,听着细腻的雨声,然后幻想着自己身处于目之所及都是花的地方。这些花都是桅子花,花田之中有几块石头,我就坐在石头上,与亲人或朋友一起聆听着缓缓的雨声,然整个人都静下来。

听着雨的旋律,很惬意,很舒服,整个人都沉淀下来了。什么烦恼也都丢到一边了,真享受。雨停了,乌云没了,又是一个新的开始。

学会听雨吧,它能带给你一份大自然的温馨、宁静。

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