春的旋律作文经典20篇

旋律——有很多种，情感的意境也诸多不同，就连给人的感受也是多种多样的。例如：轻快的旋律能使人心情愉悦；舒缓的旋律能使人心情舒畅；相反，带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境，总之，我们身边处处都有旋律，不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中，最触动我的，还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌，旋律也不是很特别，但是它赞颂了老师那崇高的职业，把对老师的爱都倾注其中，加上宋祖英那甜美，动人的歌喉，整首歌听起来就显得十分深情，每每回到家中，我总会戴上耳机，点上这首歌，仔细的去聆听作者想抒发的情感，听完之后，我心中总会涌起一股暖流……然而，关于这首歌，背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时，我们的班主任—姚惠芳老师，一位相貌平平，与常人无异的女教师，而就是这样平凡的一位老师，在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午，我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室，几个同她要好的朋友在一旁安慰她，有几个便去找老师，过程中，那位女同学神情痛苦，一手还死死捂住肚子，并伴随着阵阵抽泣声，此时，老师听到同学的报告后，以最快的速度从办公室赶到了教室，见到那位同学痛苦的神情，老师马上让边上的学生倒一杯热水，然后蹲在她身边询问：你怎么了？怎么搞的？是不是吃坏肚子了？现在是不是很难受啊？可能是由于太痛的缘故，那位同学连话都说不出了，见此情形，老师都急哭了，她拿出手机，打电话给她的父母并同时打了120救护车，一会儿功夫，她的父母来了，120也来了，尽管如此，她还是不放心，便一同去了医院，望着老师远去的背影，我们的心颤动了……

几天后，那个女孩痊愈了，恰巧，那天是我们在小学里最后的一节班会课了，那节课上，老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目，那个女同学也参加了，为了感恩老师，她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》，这是她练了很久的歌，也可以说是精心准备的，终于，下午的第三节课——班会课到了，其他同学的表演结束了，该轮到她，她从容的走上讲台，开始唱起来，渐渐的，渐渐的，她的歌声征服了全班的同学，全班同学也跟着一起唱，每一个同学都唱的很投入，很认真，仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来，整个教室都充溢着感人的气息，我们一边唱，一边回忆着与老师在一起的点点滴滴，当我们唱完最后一个字后，我们注意到老师的眼眶湿润了，我们再也忍不住了，泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今，虽然老师已经不教我们了，但她那熟悉的身影依旧留在我们心中，还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔：“长大后~，我就成了你~，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”

想到这儿，我按捺不住，竟然也唱了起来，泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

名牌学校果然不一样!瞧远处奇形怪壮的榕树,有的弯曲着身子,像在迎接新生的来到;有的笔直着腰杆,显出一副高高在上的模样......再看近处,一排排高楼大厦此起彼伏,鳞次栉比,像一个个受检阅的士兵.那疾走如飞,以0.00001(夸张)秒的速度奔向新生会场.哇,会场上人山人海,热闹非凡!那用锐利的目光扫视了一下,看到了不远的好友萧萧,嚷道:"萧萧,萧萧,我在这里!说着,举起了又白有嫩的手."你还真慢,我都等了快30分钟了,你干啥去了?

"遇上了个"刺儿头耽搁了.

"刺儿头?萧萧疑惑不解."嗨,不说了,呀,校长叫我致词了,我先上去了.说着,那迈矫健的步伐走上讲台:"我来这间学校的目的很简单,那就是希望能成为一名出色的钢琴家,奏出优美的曲子,让人享受音乐的乐趣,谢谢大家!"咦,怎么这么少?"是呀.台下议论纷纷,为这位有史以来第一位女强人的行为感到不解.可那却胸有成竹地走下讲台."好了,大家静静,接下来由第二个考试第一名的新生发言,同时,他也是驰名中外的钢琴家海里夫妇的儿子,有请大家鼓掌欢迎.台下立刻响起一阵热烈的掌声,只要她---那,不鼓掌,她认为,搞特化的人没什么了不起的.这时,一位酷酷的男生走上讲台,冷冰冰地说:"我的目标本不是这个,但听了刚才那位同学的话,我便改变主意了,我决定要战胜她---林那!林那目瞪口呆了,他万万也没想到,这位男生就是他刚才的那位"刺儿头,而且还公然向她挑战......

创新思维并非一座空中楼阁，它需要广博的知识作为基石。

而那种“为了理想而忘死奋斗”的人，他通过坚持不懈的努力，才换来了如今的成功。从中也告诉我们成为创新者的另一个条件：胸怀理想，不改方向，一心向上。 然而在现实生活中就有一些一味为了创新，追求观点新颖的学生产生了“反弹琵琶”的“逆向思维”，走进误区，弄巧成拙。观点的新颖是无可厚非的。不少学生将其奉若神明，随意歪曲。例如高考作文“诚信”命题，有些学生就善于反弹琵琶，来个《且慢讲诚信》。

文章写到：“诚信”害死人，俗话说，兵不厌诈，诸侯争霸时宋襄公讲诚信，结果落得身死国灭，为天下笑。又列举今天讲诚信吃亏的例子，试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练典雅，但让人感到有些强词夺理。 看了这个例子，总感到让人啼笑皆非。其实我认为，事物都具有两面性，看待事物都需要用一分为二的眼光，这种执著一说，看似新颖，如果立场不正确，恐怕要弄巧成拙的。但写文章容易，写好文章的确是不容易。

短短的一篇文章能反映出作者知识和人格。有位外国资深编辑曾说过：任何一篇作品到他手上，他都能一下子看出作者心中是否充满对人生、对世界的爱。可见，文章难也不难，关键看你的知识和情感积累。但一些同学刻意创新，忽视积累，语言晦涩，让读者如堕云里雾里。这种抛弃了知识和情感积累的创新是难以获得读者的认可的。再有就是文体的选择，文体自选要求同学们能自选一种能发挥自己优势的文体，用这种方法能促进个性发展，提供公平竞争的机会。所以，同学们应该选择自己熟悉的文体，掌握文体的规律，充分发挥自己的优势，努力写出文体的“个性”。这本身就是创新。

作文创新不可少，但惟有写真情，表真意，关注社会，感悟生活，思考人生，才能使自己的文章有创见，真正实现作文的创新。 在一首歌有这样一段歌词：“不管未来我会多么累，不管曾今流过多少泪，想信我雨天过后彩红有无尽的美。不管未来我会怎么做，不管曾今犯过什么错，握紧我的手，拭去眼泪，走我自己的路，不会让你后悔。”它告诉了我，持之以恒是成功的必要条件。

我认为“创新”第一步那就是：挑战失败，敢于同失败做斗争;胸有理想，坚持到底，方能成功。 创新是一个民族的灵魂。的确，创新很重要，社会各界也都提倡创新，同时更需要创新。但是， 创新是不变的旋律!

阳春三月，和煦的春风吹遍了祖国的大江南北，于是天地一新，万物复苏，百花盛开。

春天的天空永远是湛蓝湛蓝的，暖暖的春风像极了外婆那双和蔼可亲的手，轻柔地拂着天地间的每一个生灵。一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过，潇洒得不留下一点儿痕迹，偶尔一两声尖锐响亮的破鸣，似乎在自豪地向路人宣告：“我们飞回来了！带着春天的色彩，歌唱着春天的旋律。”

春天的田野是绿色的，那是一个生命的摇篮，正孕育着无数柔弱又可爱的小生命。嫩绿的小草似雨后的春笋，在土地里憋闷了似的迫不及待地破土而出，又像是一群天真浪漫的孩童，无所顾忌地探出头来，在柔柔地春光中调皮地微笑着，摇晃着打闹着。河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了，她伸一伸懒腰，闻一闻那沁人心脾的泥土芳香，贪婪地吮吸着春天的甘露，不时地吐一吐绿色的小舌头，那一个个细微的动作，无一不流露出一股坚韧地生命力。

春天的校园是五彩缤纷的。同学们脱掉了笨重的棉袄和大衣，换上了五颜六色的毛衣，像一朵朵艳丽的花儿，装点在校园的每一个小角落里，他们带着清新的笑意，在操场上尽情地玩捉迷藏，玩老鹰捉小鸡，银铃般地笑声，似春天里刚刚溶化的小河，清冽而又甘醇，蜿蜒婉转地流淌在人们的心田。

这一抹抹美丽清新的颜色，不正像一个个跳动着的音符，组成了一首悠扬美妙的旋律，奏出了一曲生机盎然的春天之歌吗？

环保，能让世界变的干净。春天来了，大地万物开始苏醒，一片片生机盎然的树木，让我们每个人在心中都产生一份爱，那就是绿色，就是对绿色的热爱。

在跑道上跑步，你看到路两边的树木时，你会感到腿脚的轻便;在清澈的池塘里玩耍时，你泼起水花，心情会感到格外的舒畅;坐在书桌旁看书，当你无意中看到书桌上那一盆绿色的植物时，你一定会感到学习的轻松......还有吃着一盘盘绿色环保的蔬菜，内含人体不可缺少的营养，是我们成长的必要因素。

可是往往有不如人意的时候，那就是我们经常看到沾污在花草树木上的垃圾，粘在地上的口香糖，还有人随意乱吐痰，随处乱写乱画，这些都让人觉得特别的脏，特别的呕心。这也相当于一个城市的脸和面，所以更觉得环保的重要。

前段时间，听说国家将要求超市不再免费发放白色塑料袋，也是因为白色垃圾袋成为环保的主要问题。上周还听说我们盐城市区向广大市民发放了10000只环保购物袋。这几天在一些污水河段，我们经常看到有人在清理河面上飘浮的杂物......

国家的一些研究调查数目统计：我国已有128个河流被严重污染，大部分都是工厂排放污水，人们乱丢垃圾所造成。星期天，我抽空去了秦淮河一带，离河有4至5米处，便闻到了难闻的臭味，腥臭的死鱼、白色塑料、水果腐烂…搅拌在一起的味道，令人不得不捂起鼻子，甚至这样，都难以抵挡，另人尴尬不已，原来应靠着河畔边杨柳享受风光，坐在长椅上津津有味读着小说书，倚在梧桐树的枝丫上锻炼的老人、青年、儿童现在都一散而光。那是因为杨柳被顽皮的儿童折的枯枝残叶，河里散发阵阵恶臭，大树的浓荫被破坏所导致的种种因素。“1、2、3、4、5…”说得夸张点，这似乎比天上的星星还难。这时，从我头的正前方，一个古囊囊的黑色塑料袋飞驰而过，落在河的正中央，塑料袋慢慢松散，只见成群的垃圾随波逐流，，我愤恨地瞪了楼层上方一眼，此时，我有一个久置心中的疑惑：一个动物活在世上，都会爱自己的家园，珍惜自己的家园。而一个人——这样的高级动物，为何却对所处的环境如此不屑呢?回过头讲，如你的环保意识缺乏，或下降，就意味着你的生命的浅薄，人类思想的退化，这样一来，活在世上，似乎是脱了骨头支撑的皮肉;已毫无意义。

走在马路上，汽车的尾气将空气污染，吸了一口，那滋味带点“心酸”，让你有思考不完全的问题，让你有哀叹不完的气息……

环保，是否困扰着你，我，他?不是的，因为环保是每个人的责任，应尽的责任，而不是捐给希望工程的爱心，施舍给路边乞丐的一顿饭。“环保”一种举手之劳，也是必须的人类生存举动，所以，请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

青春的我们热情奔放，青春的我们个性张扬，青春的我们豪情万丈，世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射，走到哪里，哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”，我们是快乐的天使，走到哪里，哪里就会风轻云淡，欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广，“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照，我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员，遨游太空，为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者，手持橄榄枝，走到哪儿，战争停息，和平重现。梦想当一名白衣天使，把病人从疑难杂症中解救出来，让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家，探索那些人类未知的领域，创造出无尽的财富，让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败，跌倒了我们会再爬起来，念着我们的座右铭“失败乃成功之母”，再次去迎接新的挑战。我们不畏权威，敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律，创新敢为天下先。我们不是胆小鬼，敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂，我们激情飞扬，我们是青春派歌手，高唱我们的青春之歌，我们又是实力派演员，随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志，所以我们青春洋溢;我们勇于进取，所以我们前途无量。屹立在时代的潮头，青春便是我们的资本。岁月会老，我们的心永远不会老。

天是蓝的，云是白的，青春却是七彩的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，人生因青春而回味无穷，世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮，我们放声歌唱——

《拉德茨基进行曲》是老约翰·施特劳斯影响最大的传世名曲，每次听到这首欢快而激昂，充满了希望与斗志的曲子，我都会受到它的带动，变得分外富有激情，内心深处却又时常会涌起一股不同于常人的酸涩，但更多的，是敬佩。

这一切都源于一个女孩，那个乐观、坚强的音乐女孩。在众多乐器之中，她最钟爱小提琴，每次演奏，她都能够艳压群芳。运弓、抛弓的技巧总令人耳目一新，但却丝毫不失自然与流畅。我时常与她谈心聊天，与她共论音乐的美妙，我一直把她当作音乐上的知己，生活中的伴侣。可后来，我才知道自己对她是那么的不了解。偶然间，我问起了她的父母，她眼眶微微一红，顿时低下头，用低低的声音说：“他们，早就因为车祸去世了。”语调之中透出无限的悲伤，这使得我不禁瞪大了眼睛：眼前的少女在我被理想主义所缠绕的思想之中，一直以为小棋一定有一个极为美满的家庭，幸福、和睦的家庭，方才可以培养出像她这样的才女。那么，她又是如何支付小提琴高额的学费呢？又是什么，让一个和我一般大的女孩，能有如此的心智？

似是看出了我的疑惑，她深情地望着被她紧抱着的琴盒，“我的小提琴，是父母留给我的，而琴艺，是我自己学的。”我腾然从长椅上一跃而起，站到她面前：“什么？自学？小棋，小提琴是最难学的西洋乐器，运弓、抛弓、控弦的技巧那么的多，就算有老师指导，苦练几年仍难以入门的大有人在，自学基本没有可能的。更何况，你还早就达到了演奏级！”

“小提琴再难，我也一定要把它练好，这是我父母未了的夙愿，没错，他们是离开了我，但被火化的仅仅是他们的肉体，他们依旧一如既往的爱着我，过去，现在，将来，直到永远，亘古不变。他们的离去，颇多无奈，但为了他们，我没有丝毫的时间与资格去消极，思念与悲痛在所难免，但那不会成为我的阻碍，我要向着希望前进！”

化悲痛为力量，小棋用她的努力，充分证明了她对父母的爱，也回报了父母对她的爱。生活之中的困境与挫折，不该成为羁绊我们前进道路中的阻碍，人生要有拼劲、要有意义、要有希望。千万不能妄自菲薄，也不要自暴自弃，更是绝不能心灰意冷。今天未能冲破的难关，在你的不懈努力与追求下，终将在明天向你大开城门。保持乐观的心态，让坚强的信念为我们的人生护航，让“拉德茨基”精神永恒！

鸟儿们叽叽喳喳的鸣啼声，啄破了被冬日冰封的蛋壳，一个活脱脱的春天便破壳而出。

我跟随着春天的脚步，走进了绵绵群山当中。

初春的竹林是静谧的幽深的。这里好像与外面是两个世界，火红的太阳晒得人有些心焦，而一走进竹林感觉就不一样了，迎面而来的只剩下清凉。风徐徐地吹过，竹叶早已按捺不住，扭动自己的身姿。“沙沙”声在几百棵，几千棵，几万棵！翠竹中回荡，回荡，想必这便是春天的旋律吧。

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，回想起耳熟能详的《江南春》，对着现在的意境也是十分地应景。

再往上走，就被几株细小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是寻常物，但这几株的长相也是有几分清新脱俗。

藤蔓的前端变成了一个像蜗牛壳形状的造形，当然各种各样的形状也随处可寻，千奇百怪的藤蔓不正像一个个美妙的音符吗？春天的旋律便由此可见。

羞涩的细竹，你可曾听到生命拔节的声音？当暖暖的阳光伴着略带寒意的风抚摸着竹梢时，冷寂了一个冬天的竹开始涌起生命的躁动。这竹笋顶破泥土的脆响不也是春天的旋律吗？

那是初孕花苞的无畏歌唱，那是优雅而绽的悦耳吟咏。

静默在山中，春天的旋律却奏响在我心中。

春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，冬天的无声胜有声，这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞，有时让人心潮澎湃，有时让人心旷神怡，有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫，是色彩中基本的元素。1234567，是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩，春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里，在四季也是。樱花、茶花，组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调；荷花、杜鹃花，组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮；菊花、兰花，组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落；梅花、雪花，组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

春天的歌最欢快：暖风是指挥，草地时谱子，花儿是代表，鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆，便知暖光开始指挥，青草最先映入眼帘，花儿开始呼唤，鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

夏天的歌最热烈：分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花，一田田、一团团、一簇簇，叶子与花紧密地挤在田间塘里，尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花，野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它，它以热辣的身姿，张开热情的怀抱，迎接热烈的骄阳。

秋天的歌最悠扬：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的，诗情飞上天空，便觉有引吭高歌的冲动。于是，都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳；忍不住有蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽；忍不住稻花香里说丰年，听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适；忍不住柳絮纷飞的烂漫；忍不住高山流水的深远。

冬天的歌最销魂：秃枝的树干，傲立的腊梅，于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香，宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤，雪花之琴令人沉重，暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅，此时此景难为情，怎能不为之感慨、不为之吟诵？

大自然的旋律，于无声处胜有声。

[大自然的旋律800字作文

生命，人生中最宝贵的东西，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情。当我们看到一个生命逝去时，总会听到有人抱怨生命太短暂，犹如昙花一现。然而，几世轮回，我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会，愈珍贵愈显得弥足珍惜！

哪一个人不愿笑语长存，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿意兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的愿意连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

然而，愈珍贵也愈显得脆弱。近年来，电视、报纸等媒体上总时不时地播报出触目惊心的数字和令人扼腕叹息的事故。我们无法体会当那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里转过什么样想法或是经历了什么样的恐惧，但活着我们能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感。没有人会预料到下一秒要发生什么。貌以顽强的生命在不确定中左摇右晃。虽然你对未来充满信心，但也许你再也没有机会去追求生命的价值，让我们一下子变得很难把握自己的命运！

但人类是有智慧的动物，在生存的考验中我们一次次成长，从直立行走、钻木取火，到发明工具……每一次进步，我们的生活都得到一次质的飞跃，我们的生命之火也更持久地发光。我们从未停止探索，只为希望能让命运掌握在自己手中。如今，事故发生率越来越高，死亡人数不断攀升，我们更应该想方设法为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。《员工安全知识读本》的印制与发放就是为中燃的员工筑牢安全意识的桥梁，点燃生命延续的希望。

“注意安全”绝不是一句口号，也不是一个指标。事实上，当你把“安全”作为一项任务来完成时，你已经忽略了对你生命的关爱。我们必须有一个正确的认识，认识到生命是人生中最宝贵的东西，只有这样，你才能在生活、工作中把“安全”确实放在心上，才能真正避免事故的发生，避免伤亡的降临。记不得是什么时候注意到出租车后窗上贴有“关爱生命，关注安全”的警言了，但那一刻的感受依然清晰，爱护生命已成为全社会大多数人的共识。我们不能奢求生活在没有意外的社会，但我们通过努力能把不确定性将到最低。让“安全”生活在你的每个角落，让自己生活在一个危险系数最小的人生里，这就是对自己生命最大的保护了。

爱企业、爱工作、爱生活！这是我们每一个职工的心声，企业的兴旺发达离不开我们每位职工的谨小慎微，保证安全生产，居安思危，防患于未然，是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标，行动起来吧，安全工作时时抓，事事抓，长期抓，永不放松。

安全——生命中不停息的旋律！

在活过的岁月里，我们读过的书数不胜数，然而，当我们面对有分量、有深度、有丰富的社会文化底蕴的书籍时，不妨以一种凝神谛听的心态解决它。

读书，尤其是对经典的品读，有的时候实在是一种有意境，很有境界的听书方式。很多时候，一个人对一本书的内涵有很深的领悟时，文字往往会转变成一种律动的音乐。或深沉或明快或直接或含蓄，或婉约或豪放，或凄然或欢畅，或直峭峻傲，或平易练达，或诚厚酣畅，或睿智机巧……所面对的是作者充满良知、哲思、激情和诚挚的诉说。面对《论语》，诸子散文及先贤文献，分明听到一种悠远，敦厚的声音讲述着宇宙的源变，苍生社稷，国计民生，仁爱忠义，格物体性。分明读到老子的古奥，孔孟的诚厚，庄子的恣肆，列子的诡奇，申韩的严峻，韩愈和柳宗元的傲拔……共同奏响了一个泱泱大国文明的主旋律。

面对这些博大精深的文化，读懂他们，太困难、太痛苦、太深奥。但是你知道吗？经典往往是这样的。没有了经典这种看似有形实似无形的，其实也含有它所拥有的益端。听屈原为世俗所不容，独行泊罗江畔时，向宇宙苍天发出的孤愤拷问。听司马迁在非人屈辱中，穷通古今构成史实的人格搏动。听杜甫衣食无计，穷困堰塞中仍为社稷苍生发出呐喊。听汤显祖在专制与礼教的双重桎梏下弹出的那一曲洋溢着人性美妙光彩的乐音。

再比如，一本旧史志总回荡着一个地方的盛衰更迭，铁马金戈的历史重音。一本家谱总倾诉着一个家族的兴衰荣辱，悲欢离合的乐符。然而品读书籍，总要选择纯正的，有益于社会和生命价值的书。品书，尤其是品经典时，应抛去那些肤浅、庸俗、欺世的东西。歌德说过：读一本好书，就像跟智者作一次深刻的心灵交谈。品书，是人与人灵魂之间的交谈和碰撞，而人也是在与书的碰撞中成长的。

要明白，我们是在经典中成长的，如孔子的思想至今受到人们的推崇，虽然会残留一些封建余垢，但是，能成为经典。即为我们成长中的宝贵经验。从经典中感悟人生，感悟成长。

又是周末了，我和小伙伴在院子里玩，我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过，空中飘落下无数的红叶，我们在地上捡起漂亮的叶子，透着光我们看到火红的色彩！

我们骑着单车，小伙伴们一路呼喊冲向了院外，这里的景色更加不同！

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装，落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯，我们一路嬉笑，一路前行，脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响，车轮飞转，卷起的枯叶四处飞散，小伙伴们更加欢快地登着脚踏车，让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行，美丽的菊花包围着儿童活动中心，小伙伴们纷纷跳下车来，我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶，轻轻地告诉我们：“我们正要飞向南方，冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师，它会变出绚丽的色彩，丰收的果实，还有孩子们欢快的笑脸。

“当你老了，眼眉低垂，炉火旁打盹，回忆青春……”这是我很喜欢的一首歌《当你老了》的歌词，优美的旋律，使我不禁想到了我的妈妈……

妈妈的歌声贯穿了我的童年。在我小时候，每当夜里睡不着，就会去找妈妈，她会坐在我的床沿上，一边拍着我一边哼着一首首歌谣。虽然妈妈的歌声比不上那些歌星，但是在我眼中，却是史上最动人的旋律。

长大一些了，也会经常听见妈妈的歌声，在她做饭时、做家务时、休息时。她唱不同的歌，中文的、英文的；古典的、现代流行的；愉悦的、悲伤的……我总会和她开玩笑说：“老妈，你跑调你知道嘛？”她不会生气，反而乐呵呵地冲我笑：“好啊，既然你不跑调就你唱啊！”于是家里就会响起二重唱，歌声和欢乐常常溢出了屋子。

时光荏苒，我已经是一个初中生了，功课日渐繁重，再也没有时间和妈妈一起唱歌了。奇怪的是，不知什么时候起，妈妈也不唱歌了，很久没有她的歌声，家里显得十分安静。我心里像少了什么似的，空落落的。

然而就在不久前的一个周日，疑惑解开了。

我难得提前写完作业看起了电视，妈妈也难得闲下来陪我一起。电视里突然想起了一首很熟悉的歌，可却又很陌生。“啊！是那首歌！”妈妈快速报出了歌名。我这才想起来，是妈妈很喜欢唱的一首歌。我又想起了什么，一下坐起来，问妈妈：“妈妈，你怎么很久不唱歌了？”她平静的回答我：“哦，因为你上中学了嘛，学习压力大，而且需要一个安静的学习环境，我怕唱歌会打扰你，就不唱了。”

我愣了一下，随即眼眶一热，我忍住眼泪，笑着对妈妈说：“妈，我们一起来唱首歌吧！”她的眼中闪过了一道光，欣喜地说：“好！”

久违的旋律响起了。

我的心中一清二楚，母爱，才是一首永远唱不完的歌，母爱，才是一首最感人的旋律！

摸不到，吃不了，但能闻得见，感觉到，听得到。知道是啥吗？那就是校园里的风！

中午，吃完饭来写作文。太阳毒辣辣烤着我们，我越来急躁，一阵风吹过，爽！我渐渐平静下来。听，那时风吹花落的声音，广玉兰硕大而纯洁的花瓣被风带到地面上，这是甜美的声音；听，风正在帮助银杏树叶呢！它太热了，想扇扇风。风就吹起了像扇子一样的小银杏树叶，为它们的“母亲”扇风，多么欢快的音乐；听，我发现柳树姑娘要洗头啦！没骗你，真的！不信你看：春风轻轻拂过，柳树的发丝飞舞着，飘到了湖里……湖水漾过柳树的发丝，姑娘，您的头发干净喽！大老远就听见柳树甩发的声音。这，就是大自然最美的声音。

下午，兴趣小组过后，走出英语教室，脑子里满是复杂的英语单词。风儿又来为我解闷儿了。阵阵清风拂过脸颊，惬意极了！凉爽的风带走复杂烦恼，带走困倦，给我留下幸福的感觉。所以说，风能感觉到。我，好幸福。因为，我感觉到了风……

夜，星空弥漫，很美。值日完从教室里出来，很疲惫。风，好像又如约而来。这次，我还闻到了风。片片月季花张开了小嘴，让风带给我芬芳。风照令行事，带着花香来到我身旁。闻到甜美的花香，我的精神清爽。“谢谢你，风！”花在笑，风回家了。

风啊！带走了我的急躁，留给我大自然的炫丽——最美的音响。我听到了风。风啊！它带走了我的烦恼，留下幸福的感觉。我，感觉到了风。风啊，带走了我的疲惫，给我了花儿的芬香。我，感觉了风……我，感觉到了，大自然的旋律。

一大早，大蜘蛛在下水道里搭起了一张蛛网，蛛丝被阳光照得银丝一般发亮。网上除了粘着一颗颗亮晶晶的水珠外，不知何时粘上了几只小飞虫。

下水道里的几位居民今天这么倒霉，屎克郎、蜜蜂、苍蝇和红蜜枣几乎全都触网了。你瞧，他们一个个被蛛网紧紧地捆绑起来，无助地颤动着，嘴里哼哼叽叽地叫喊着，但这都已是徒劳，他们挣扎得越厉害，蛛丝捆得就越紧。过一会儿，他们全都安稳了下来，放弃了无用的挣扎。

忽然，大蜘蛛走来了。这只身躯庞大的家伙，头上长着一对红红的大眼睛，长长的八条腿，一个大屁股，看上去像一辆吓人的大坦克。原来，大蜘蛛又有新的斩获，他把一只像香蕉一般金黄的虫子捉来了，几下子就用蛛丝把黄虫子绑起来。显然，他又多了一道“早点”。

黄虫子害怕得闭上眼睛，使劲地挣扎，大叫不止。这时，靠近他的一只红虫子关心地用舌头舔了舔黄香蕉，心想：“这不是我的朋友吗？”于是，再用他那万能的舌头触碰黄香蕉的身子。那时，黄香蕉几乎吓得魂飞魄散，以为大蜘蛛就要吃自己了。等他转头时才发现是自己的闺蜜红蜜枣。

于是，用舌头互拍一下对方，然后痛心地一同大哭起来。正在这时，红蜜枣的舌头弹了一下蛛网，网上响起动听的旋律。这一下他俩有了新发现，接着就忘记了险境一般，一起用舌头在蛛网上弹奏起了欢快的乐曲。于是，其他几个落网的虫子也跟着弹起来。一时间，大家全都忘记了危险，沉浸在欢乐当中。

突然，音乐戛然而止，接着闪过一道光，“嗖——”地一下，蜜蜂被大蜘蛛掳走了。网上的虫子们十分伤心，就弹起悲伤的音乐。音乐仅仅响过两个音节，但见有一道寒光闪过——苍蝇也被蜘蛛掳走了。网上的三只虫子无比悲伤起来，一起演奏起一支伤痛的音乐。

没过多久，屎克郎也被大蜘蛛掠走了。当蛛网上只有红蜜枣和黄香蕉时，他俩奏出歇斯底里的声乐，是在哀伤，也是在反抗。没过多久，又一道光闪过，红蜜枣也不见了。黄香蕉顿时哀嚎起来，弹起了更加伤心的音乐。不久黄香蕉也被大蜘蛛吃掉了。

秋天的校园充满了诗情画意。树叶变黄了也变的调皮了。有点在风中跳舞，有的落在了同学的头发上与他们交谈，有点则静静地躺在树梢上享受着秋天的美好，但我无心欣赏这优美的景色，漫无目的地行走在路上。

今天，阳光明媚，同学都来到了操场嬉戏，“嘿，我踩你了哦！哈哈！”在欢声笑语中，同学们互相玩闹着。“啪！”好朋友依依把我的鞋给踩掉了，我的脸瞬时就黑了，冲着她说：“你为什么要踩我？”“对不起，我不是故意的。”依依满脸抱歉，而这时的我根本没有在意她的话，只觉得被她踩了很没面子，内心万分愤怒，涨红了脸对她吼：“你就是故意的，踩了我还说对不起，我再也不和你少了。”说着，便离她而去了。

一路上，同学们都成群结队的在一起欢声笑语，而我却只是一个人。“真是的，还不来和我道歉，要不然我也不会孤零零的一个人了。”心中充满了对朋友的责备，我越想越生气。突然同学小小来到我身边：“萍萍，你误会依依了，她不是故意踩你的，只不过想叫住你，急了一点就不当心踩着了。”听到这话我的心顿时一紧，难道错怪她了吗……

忽然，远方飘来了歌声，旋律优美，低回歌声深深地吸引了我，细耳倾听，歌词直击我心：“人海中难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎。”这歌词仿佛一股春风吹拂我心，扫去我心上的尘埃；又似一场春雨，浇灌我本已干涸的心间，我的眼渐渐模糊起来，回忆这么多年来两人走过的每一条路，拥有的每一个温暖的瞬间——当我遇到困难时，她每次都是第一个搬去我脚下石头的人；当我留下眼泪时，她每次都是第一个抹去我眼角泪水的人；当我成功时，她每次都是第一个同我分享快乐的人……这时，心中的悔恨像虫子一般啮噬着我的心，我调转身奔向教室。

教室里已一片昏暗，“她一定已经走了，她肯定再也不会理我了”想到这我的心开始痛了，可正当转身的一刹那，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，“是她，真的是她，她没走”，我飞快地来到了她的面前，依依睁着惊讶却又感到的眼神望着我。

“那个……对……对不起，是我错怪你了。”我低垂着头，怕不被原谅。

“没关系的，其实早原谅你了。”好朋友拉住了我的手，掉下了眼泪，我会心一笑，手拉手走出了教室

黄昏下我们一起走在了回家的路上，秋风徐徐，秋叶纷飞，他们在为我们的和好欢呼，风儿为我们伴奏，叶儿为我们伴舞，我们又唱起了那熟悉的旋律“人海中难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎……”

“叮铃铃”下课了。

可老师却对这姗姗来迟的铃声充耳不闻，依旧在讲台上滔滔不绝地叙述着他的长篇大论。唾沫星子飞溅到前排同学的头上，显得滑稽又可笑。过了一会儿，也许老师讲累了，亦或是校门快关了，布置完作业，老师一拍教案：“放学！”

教室里立即炸开了锅，刚放学时的那股兴奋劲儿涌了上来。同学们大多以光速归好书包，一窝蜂地涌出教室门。顿时，班里的人寥寥无几。

我慢吞吞地背上书包，感受着今晚那沉甸甸的作业分量，像是在感受悲剧的前奏。

阴凉的小路上，孤独的我踢着孤独的小石子，心不在焉地想着孤独的人与事。莫名的悲伤。

晚秋的风那么萧瑟，吹得人不禁打了个寒战。树上仅有的几片叶飘下来，跟着风起舞，如同在感受生命最后一刻的惊艳。呵，多么可悲。

倏地，一缕纯真的童音飘进了我的耳际，那种奇怪而又微妙的感觉，像是一滴甘泉流进干旱的泥地，一捧阳光照进无边的黑暗。这歌声，让我好熟悉。莫不是已经流失但又想拼命抓住的东西？飘到我的心底，就像触动了某根屏蔽已久的心弦。莫名的感动，重温的喜悦，一齐涌上我的心头。

我回过神来，原来是那家新建的幼儿园，孩子们在嬉戏。站在那儿，看了良久。眼眶慢慢湿润。

是啊，那就是我至今一直渴望的东西——儿时的纯洁、天真、无忧无虑。但是，不知不觉的，也许在我觉得妹妹幼稚，在我为成绩不理想发愁，在我嫌父母唠叨时，这些难能可贵的东西就已悄然离我而去。

成长固然是逃避不了的现实，但我多想它迟点，再迟点。哪怕只是让我再重温一下下童年的干净美好，随心所欲。学习的生活充满了试卷、习题，各种书的气味混杂着空气中大考将至的紧张气氛。那紧绷了数月之久的神经只有在儿时美好温馨的回忆中才能得到暂时的放松。

小时候的我，随心所欲，随时随地。不屑去窥探大人的烦恼，一个人照样玩得很好。想到什么就做什么，采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，逮一只红蜻蜓。亦或是在窗前看下雨的世界，我可以没来由的坐上半天，思考良久，编织一个王子和公主在雨中相爱的美好童话。孩子的世界是多么简单，好玩就行，开心就好。

我看着幼儿园里尽情嬉戏的小朋友，笑了。像是看到了儿时的自己，那个整天想玩，得到一根狗尾巴草就满足的小姑娘。

我的眼眶又湿润了。

那颗心生出了一些温婉的疼。

如果能回到以前那个牙牙学语的我，该多好。

如果能回到以前那个美好懵懂的世界，该多好。

跳着，闹着。春就这样不经意的走进我们的世界。

——-题记

春是万物复苏的。泥土里钻出一抹新绿，一丛丛，一簇簇的紧拥在一起，像是叽叽喳喳的发表过冬感言；柳姑娘在春风的精雕细琢之后，披上了飘柔的秀发；灰熊从洞里走了出来，看着那摄人心扉的翠绿，伸了个懒腰，打了个哈欠，出去找食物了；田野上，那一望无际的麦苗，仿佛绿色的波浪；那黄灿灿的油菜花，在绿波中泛着金光。

春是万紫千红的。不知是谁打翻了那绚丽多彩的颜料盘，让原本自然的绮丽泼墨江山。迎春花是第一个幸运儿，春雷阵阵，她立马换了黄金的短袍；接下来是桃花，一片粉红洒落，]她穿上了飒爽的百叶裙；婀娜多姿的玉兰急匆匆的飞奔而来，微风拂过她的白衣，使这袅袅婷婷的佳人愈加妩媚了。最后上场的是千千万万不知名的小花。这儿一片红；那儿一片紫；这儿一片黄，那儿一片粉。五光十色，闻着沁人心扉的香气，只觉得悠然自得，神清气爽。在这花海中，不禁高呼：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”

春是润物无声的。不知不觉，天空飘落几星雨丝。干枯的枝条朦胧的抹上一层淡绿。雨水顺着叶尖滴入大地，变成了一串串梦幻般的音符。湿润的地面散发出一种特有的泥土的清香，使人心旷神怡。春雨淅淅沥沥的下着，使大地披上了一层纱衣。农民伯伯在田地里辛勤的劳动，他们从不打伞，尽情地沐浴在春雨中，任由春雨打湿衣角，毫无怨言，心里反而甜丝丝、美滋滋的。因为，春天正是一个全新的开始，全新的征程呀！

朋友，如果春天种下小树，那么秋天你将收获一片绿荫！如果春天播下努力，那么秋天你将收获成功！如果春天洒下希望，那么秋天你将收获梦想！”一年之计在于春“，让我们在这春的旋律中，舞出自己最美好的青春！

旋律，是一首歌曲的灵魂；旋律，是大自然所创作的诗歌；旋律，也是生活中，那一个感人肺腑的故事。有的旋律激昂而欢快；有的旋律婉转而忧愁；有的旋律短促而有力……

这是一次偶然的巧遇，但却让我难以忘怀。这天，我和妈妈乘公交车回家，在去车站的路上，我们遇见了一个乞丐。这个乞丐的脸十分黝黑，头发乱蓬蓬的，身上的衣服那是更不用说了，原来衣服的颜色已经看不清了，灰蒙蒙的。

这个乞丐向我们走来，瘦骨嶙峋的手上，捧着一个破碎的小碗，里面有几枚硬币，对着我们摇了摇，他目光低垂。我那时年纪还小，看见这么个“怪人”向我们走来，我吓得退到了妈妈的身后。妈妈拉着我的小手快步走开了。我问妈妈：“他问我们要钱吗？”“嗯，但是这人一定是个骗子，现在像这样骗钱的人实在太多了。”远远地，我们好像听到了有人吹箫的声音。

我们走近车站，箫的声音更大了，走上站台，看见那个乞丐还在我们的对面，对面还有一个卖艺的人在吹箫。这声音如同春风拂过泸沽湖，好似仙女欢乐的歌声，悠扬而婉转。引来了不少路人围观，我拉着妈妈的手也去凑热闹。人群中是一位少年，他的眉宇间透着一股坚韧的气质，手中拿着一支竹制的箫，手指灵活的箫的小孔上轻触着。不一会，年轻人便挣了不少的钱。有人问他为什么要出来卖艺，他垂下头，不知道轻声说了些什么。这时，年轻人的目光转向了人群外的乞丐，只见他拿了自己刚刚挣的钱走向乞丐“给，去买件像样点的衣服，在去填填肚子吧。”乞丐看了看年轻人，不知怎么感谢他。

后来有人问他问什么要给乞丐钱，年轻人说：“帮助比我更需要帮助的人。”他又一次吹起了他的箫，这声音感人肺腑，使人感慨良深。

不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们追赶水雾一样懵懂的未来。

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩的双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，爸爸妈妈为我准备一些娱乐的工具，使我的生活充实了起来。

到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回考级证书的时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧!外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，这本书已成为我与书海牵手线，使十岁的我进入了书的天地，读一本书，品味它成了我无限快乐。

我有时为了看书，会把时间忘掉。每次开始吃饭时，妈妈都是叫着我去饭桌。我快快的吃完饭，就一溜烟儿又跑回房间看书去了。

可想而知，书对我有多大的吸引了呀!但这吸引力差一点毁掉我的将来。

有一次，我实在忍不住了，在好奇心的驱使下，我从课桌中偷偷地拿出一本课外书，就在老师眼皮子底下津津有味地看了起来。我以为老师是不会发现的，因为我用语文书包在课外的外面，老师就会以为我在认认真真的看语文书了。可是这心灵的窗口——眼睛却出卖了我，老师看我正看着语文书两眼闪闪发光，有哪位同学能连看教科书都这么起劲儿呢?于是就走向我，在全班同学面前没收了我的课外书，还冷冷地丢下一句：“下课到我办公室来。”啊，这下可惨了，竟然被语文老师给当场捉住，那还不死路一条吗?!这次，我读书可没选好时候啊!

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，

我领悟到了读书的真谛!在书海中成长快乐着。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界，我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中，岂不是人世快乐之真谛!

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进.

只有在爱的日子里,才能感受到爱的温暖。每个做妈妈都爱自己的儿女,我的妈妈也不例外。

说起母爱，我的脑海便立刻浮现起一些往事……

爸爸告诉我，在我刚学牙牙语的时候，每天早晨妈妈总是把我搂在怀里，一边拉着我的小手，一边有节奏地唱着歌谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”唱到来劲时，就会握着我的小手不停地摇啊摇，逗的我咯咯笑。

晚上，妈妈把我抱得非常牢，生怕把我丢失似的。抱着我轻轻地摇晃，嘴里唱着优美的摇篮曲：“摇啊摇!摇啊摇!摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”妈妈用她那动听的洋溢着母爱的歌声把我送进了一个又一个甜美的梦乡。

母爱无私!长大后，妈妈对我的爱依旧没变。有一天晚上，妈妈买来两个翠绿的大西瓜，我的馋虫都被勾出来了，抱着妈妈买来的西瓜心里甜滋滋的，一会儿摸摸这个，一会儿又拍拍那个，妈妈看出了我的心思：“莉莉，抱一个西瓜过来，我们切出来吃!”我一听心中暗喜：妈妈居然知道我心里在想什么，不愧是亲生的。

我抱着沉甸甸的西瓜似乎一点儿也不感觉累，妈妈接过西瓜，轻轻用力一切，紧接着“啪”地一声清响，西瓜变成了两半。哇!红红的瓜瓤嵌着黑黑的瓜子更衬托出那翠色欲滴的瓜皮，整个一幅让人有受不了的美感。我拿起半个西瓜，抓起勺子，往沙发上一坐，便开始迫不及待地吃了起来。

西瓜分成两半后，一半归爸爸，一半归我跟妈妈，我们自顾自地吃起来。我吃西瓜非常讲究，专吃子少的部分，把子多的部分留起来。我大口大口地吃着红红的瓜瓤时，不经意之间看见妈妈也正在大口大口地吃着，可她吃的地方竟然是我留下来子最多的部分。每吃一口，妈妈都不厌其烦地吐着一颗有一颗子。当我再去吃那没子的部分反倒显得干涩无味。事后，每西瓜吃时我都让妈妈先吃，可妈妈尽吃子多的地方。唉!可怜天下父母心!

像这类的事情还有很多：吃葡萄时，妈妈总挑最小最烂的给自己吃;吃鱼时，妈妈总挑鱼尾给自己吃;吃菜时，妈妈总吃我们剩下的食物……这博大的母爱，更让我体会到了它的无私。

或许苹果你只要啃一分钟就解决了，但母爱你却要“啃”一生。