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春的旋律作文(精彩20篇)

成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。下面请阅读开学吧为大家整理的成长的旋律,希望对你有帮助。

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触动心底的旋律作文

全文共 831 字

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“总是向你索取却不曾说谢谢您,直到长大以后才懂得你不容易。”永远无法忘记那天,那个雨天,我震撼了,哭了。

那时,正读五年级,同学们下楼,喜欢在离平地还有四五级的时候“飞身一跃”,我学着他们“嗖”的跃下,重重落地,大地在震颤,仿佛在叫嚣着命运的不公。直到有一天,意外发生了,由于下楼的不慎,或是调皮的惩罚,向下跳时,没站稳,跟大地妈妈来了个亲密接触,伴随着“啊”一声,好疼——扭伤了脚。当我回到家时,妈妈细致关怀,轻柔的帮我擦着红花油,而当我把目光转向父亲,希望得到同样的关怀时,却遭来一顿训斥:“活该,让你不好好走路,才导致现在这个样子,罪有应得。”那目光好冷,我的心好凉。

第二天放学时,细雨迷蒙,我看见一个模糊却又熟悉的身影。“今天我来接你,抱歉来晚了。”“天都黑了。”我不满地抱怨道。“来,我背你。”“不要你背,我多大了,还需要你背吗!”说完,跳着一只脚,出了教室。

可这别扭的走法,让我没坚持多久就气喘吁吁了,走到楼梯口,再也坚持不了了。父亲在我面前蹲下,手里还拿着书包,“上来,我背你,小心点。”我本想拒绝,但楼梯口等着许多同学的家长,正交谈着望着我,我不知他们是否在说我,脸一红,赶忙伏在父亲的背上,双手搂着他的脖子,父亲说:“搂紧点”,接着,就背我下了楼。他一步一顿,左摇右摆,一边叮嘱我不要乱动,一边托紧我,手腕上还挂着书包,很是艰难地下楼,他没有抱怨,默默地坚持着。想到这一情景,我有些心疼起他来:“爸,我把书包背在身上,这样你方便些。“不用,我可以。”看着他咬牙坚持的模样,顿时感到他又苍老了几分,一股内疚涌上心头,我把头深深埋进他宽大的肩上,脸上分不清是雨还是泪水。看着他那吃力而又隐忍的样子,感激、后悔、内疚如泉水般涌出,再也忍不住,大声哭了出来。“怎么了,我的宝贝女儿。“对不起,爸爸。”“怎么哭了?”爸爸温柔地说:“不怨恨我了。”那一刻,我感觉到父亲的后背是如此的有力宽厚,丝丝温暖流入心田。

那天,父爱深深触动了我。想说:“爸爸,谢谢您!”

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篇1:军训的旋律作文800字

全文共 856 字

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军训的生活是丰富多彩的,它就像一支美妙动听的歌曲,里面包含着无数悦耳动听的旋律,这些旋律中,有的是高昂而激动人心的,有的是低落而引人深省,它们谱写出一个个动人的故事。在军训的生活中,我也经历了这样的故事,它让我正确地认识到了生活中的苦和乐,让我明白了一个个深刻的道理。

在军训的每一天,我们都过得充实而又愉快,一门门精彩的课程,不仅锻炼了我们的创造力和实践力,而且还让我明白了许多道理。在石膏制作课上,它让我明白了只有团结才能成功,只有与人合作才会制作出一件完美的作品。在剪纸课上,它让我明白了只要功夫深,铁杵就能磨成针。世上无难事,只怕有心人,只要勤加练习,熟能生巧,哪怕是再难的作品都会被剪得出神入化。在环保与生活课上,它让我拥有了一双善于发现美的眼睛,让我知道了身边的美无处不在,只要你能去发现它,去改变它,那样,即便是再不起眼的东西,都一样会变得让人赏心悦目。

在这其中,令我感触最深的便是军训课。在那儿,我体会到了军训的艰苦和不易。军训不仅增进了同学间的友谊与默契,也让我知道了面对困难时应有的态度:面对高峰,我们要自己连接绳索,面对峭壁,我们要勇于攀登,面对困难,我们不能轻易低头。我们的军训是非常严厉的,在训练场上,我们的每一个动作都逃不过教官那锐利的眼睛,每一个动作都要做到一丝不苟,完美无瑕。正是因为有着这样艰苦的训练,我们才能在五天后的会操比赛中表现得勇猛无比,取得了一个好成绩。五天的时间如白驹过隙,转眼间就到了会操比赛的时间了,同学们一个个摩拳擦掌,斗志高昂。该我们上场了,同学们齐心协力,使出了浑身解数,一上场,便以一个整齐有力的踏步走赢得了同学们排山倒海般的掌声,欢呼声与掌声久久在空中回荡。最后我们又以一个井然有序的跑步走结束了比赛。我们得了第一名。当得知这个消息时,同学们欢呼雀跃。有付出就会有回报,这时我忽然明白了一个道理,我想这就是我们努力付出的结果吧。

军训的旋律是优美而淡雅的,它谱写出一章章优美动听的乐章,让我们陶醉其中,无法忘却,深深地烙印在我心中。

[军训的旋律作文800字

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篇2:触动心底的旋律作文

全文共 1121 字

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旋律——有很多种,情感的意境也诸多不同,就连给人的感受也是多种多样的。例如:轻快的旋律能使人心情愉悦;舒缓的旋律能使人心情舒畅;相反,带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境,总之,我们身边处处都有旋律,不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中,最触动我的,还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌,旋律也不是很特别,但是它赞颂了老师那崇高的职业,把对老师的爱都倾注其中,加上宋祖英那甜美,动人的歌喉,整首歌听起来就显得十分深情,每每回到家中,我总会戴上耳机,点上这首歌,仔细的去聆听作者想抒发的情感,听完之后,我心中总会涌起一股暖流……然而,关于这首歌,背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时,我们的班主任—姚惠芳老师,一位相貌平平,与常人无异的女教师,而就是这样平凡的一位老师,在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午,我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室,几个同她要好的朋友在一旁安慰她,有几个便去找老师,过程中,那位女同学神情痛苦,一手还死死捂住肚子,并伴随着阵阵抽泣声,此时,老师听到同学的报告后,以最快的速度从办公室赶到了教室,见到那位同学痛苦的神情,老师马上让边上的学生倒一杯热水,然后蹲在她身边询问:你怎么了?怎么搞的?是不是吃坏肚子了?现在是不是很难受啊?可能是由于太痛的缘故,那位同学连话都说不出了,见此情形,老师都急哭了,她拿出手机,打电话给她的父母并同时打了120救护车,一会儿功夫,她的父母来了,120也来了,尽管如此,她还是不放心,便一同去了医院,望着老师远去的背影,我们的心颤动了……

几天后,那个女孩痊愈了,恰巧,那天是我们在小学里最后的一节班会课了,那节课上,老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目,那个女同学也参加了,为了感恩老师,她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》,这是她练了很久的歌,也可以说是精心准备的,终于,下午的第三节课——班会课到了,其他同学的表演结束了,该轮到她,她从容的走上讲台,开始唱起来,渐渐的,渐渐的,她的歌声征服了全班的同学,全班同学也跟着一起唱,每一个同学都唱的很投入,很认真,仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来,整个教室都充溢着感人的气息,我们一边唱,一边回忆着与老师在一起的点点滴滴,当我们唱完最后一个字后,我们注意到老师的眼眶湿润了,我们再也忍不住了,泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今,虽然老师已经不教我们了,但她那熟悉的身影依旧留在我们心中,还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔:“长大后~,我就成了你~,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

想到这儿,我按捺不住,竟然也唱了起来,泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

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篇3:感恩节作文:感恩是四季的旋律

全文共 758 字

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感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季旋律,用旋律触动你的心灵。——题记

她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

春天值得我们感谢,“thanks春!”

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

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篇4:春天的美妙旋律初中作文

全文共 793 字

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冬天去的太匆忙,春天来的太突然。春一个充满生命力的季节。春如画,为你描绘生命的美丽;春如诗,为你歌颂生命的意义;春如火,为你点亮人生的路标;春如雨,为你滋润人生的琐事;春如雷,为你赞扬人生的胜利。

清晨,雨露播散在新抽的嫩芽上,风吹拂着大地,给人们报来了春天的喜悦,一缕缕阳光射入窗户照耀在我的脸上,我听出了它的呼唤!沿着校园熟悉的小路,踏着光滑石子路,我走了很久……来到这泥泞不堪的小路。我发现了春的气息,看!大树开出来新的嫩芽,小草突破了土地的约束;听!小鸟在枝头为你一展歌喉闻!那是山茶花的清香,牡丹花的芬芳。踏上泥泞的小路,因为我知道春不单单是这些。一步一个脚印,我深陷在泥中,在这倔强的脾气中,我走了出来,遗憾的是我没有再怎么发现春,走在回家的路上,回首望去。那街道上一颗颗新发嫩芽的大树,是城市中最亮丽的一道风景线!当归燕从南方飞回的那一刹那,抬头仰望那人字型,还在!那一刻我觉悟了!那一刻我懂得了春的气息!那一刻我至今不能忘怀!

也许你曾经抱怨过生活的不公,也许你埋怨道路的艰苦,也许你曾经失落过!也许你曾经笑叹人生的悲欢离合,也许你曾经放弃过你人生的目标!可你曾想过,咬牙坚持干好未必不可以成功!一失败就放弃,一落寞就抱怨,可你抱怨了发泄了,但你终究还是要走这一条路!

天气暗了下来,雨拍打在我的身上!回到家,拍湿了我的肩膀,拍湿了我那从未落寞的心情!望着窗外雨越下越大,如同牛毛。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”春雨无非是这样。出门,看到门旁两株小草,它们似乎比以前更加旺盛。抬头,太阳出来了,金色的阳光,微风的轻拂,洒耀在我的脸庞!

这是春天的气息,这是万物复苏的气息,这是生命力的蓬勃!这是诗,这是画!这是春情的溢满!吮吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,脸上洋溢着幸福美满的微笑。春天!一个万物复苏的季节!每一刻,每一时!都记录在我的心前!

[春天的美妙旋律初中作文

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篇5:宿舍里的旋律作文800字

全文共 770 字

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宿舍生活是一曲多彩的旋律,有悦耳的歌声,有烦人的噪音,有欢乐的歌声……令我不能忘怀的是那独特的吆喝和打鼾声。

早上,宿舍热闹非凡,不用上街,就可以听见那商贩般流利的吆喝声,还以为是上帝的恶作剧,惩罚我这睡懒觉的人,要不然不会那样“动听”。

“卖——饽饽,香喷喷的——饽饽呦!”某天,我们学了《吆喝》这篇文章,这吆喝声是同学们在学习中叫得最多、最投入、最卖力的吆喝声了,于是舍友们把它延伸到生活中。一大清早,好家伙!用壮话、普通话、白话、客家话来吆喝,硬生生把我从梦中叫醒。睁开眼便看见他们拿着一只白袜子、一只黑袜子挂在衣架上,就扯开喉咙在喊:“白——饽饽,黑——饽饽,来买呦!”这声音还未收尾,又听到另一头在喊:“糯——米酒,糯——米酒,来买呀!”声音不绝于耳。让人汗颜的是,那不过是一瓶矿泉水。同学们用不同的方言喊着不同的吆喝,带着不同的情调,再配上那一本正经的表情,惹得全宿舍不顾形象地大笑起来。

于是,我们在热闹中开始了自己的一天。晚上,我们又在独特声音的陪伴之下进入梦乡。

晚上十点,自然是同学们上“睡觉课”的时间了,可是“课”刚开始不久,就听到宿舍里有一种怪声,而且时不时变换调子,一会重一会轻。没有睡着的同学顺着声音找到了声音的来源。没错,这就是我们班那位白白净净、配一幅黑框眼镜的老蔡同学,我们都亲切地称他为“教授”,这声音便是他的杰作。接着就响起了此起彼伏的抱怨声,心里在呐喊:“教授啊!,不要折磨我们了,苍天啊!SOS!”

第二天一大早起来,大家纷纷跑到“教授”床边嘲讽着:“教授呀!你晚上的独奏可真大声,震醒了全宿舍的人,你说要怎么补偿我们呢?”“教授”挠挠头,露出不好意思的笑容,大家不管三七三十一,一起冲上去就“围殴”他,接下来只听见“教授”的“哀号声”。

独特的吆喝声与特别的独奏,构成了独特的旋律,这也是我们生活的独特旋律。

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篇6:感人肺腑的旋律作文700字

全文共 668 字

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旋律,是一首歌曲的灵魂;旋律,是大自然所创作的诗歌;旋律,也是生活中,那一个感人肺腑的故事。有的旋律激昂而欢快;有的旋律婉转而忧愁;有的旋律短促而有力……

这是一次偶然的巧遇,但却让我难以忘怀。这天,我和妈妈乘公交车回家,在去车站的路上,我们遇见了一个乞丐。这个乞丐的脸十分黝黑,头发乱蓬蓬的,身上的衣服那是更不用说了,原来衣服的颜色已经看不清了,灰蒙蒙的。

这个乞丐向我们走来,瘦骨嶙峋的手上,捧着一个破碎的小碗,里面有几枚硬币,对着我们摇了摇,他目光低垂。我那时年纪还小,看见这么个“怪人”向我们走来,我吓得退到了妈妈的身后。妈妈拉着我的小手快步走开了。我问妈妈:“他问我们要钱吗?”“嗯,但是这人一定是个骗子,现在像这样骗钱的人实在太多了。”远远地,我们好像听到了有人吹箫的声音。

我们走近车站,箫的声音更大了,走上站台,看见那个乞丐还在我们的对面,对面还有一个卖艺的人在吹箫。这声音如同春风拂过泸沽湖,好似仙女欢乐的歌声,悠扬而婉转。引来了不少路人围观,我拉着妈妈的手也去凑热闹。人群中是一位少年,他的眉宇间透着一股坚韧的气质,手中拿着一支竹制的箫,手指灵活的箫的小孔上轻触着。不一会,年轻人便挣了不少的钱。有人问他为什么要出来卖艺,他垂下头,不知道轻声说了些什么。这时,年轻人的目光转向了人群外的乞丐,只见他拿了自己刚刚挣的钱走向乞丐“给,去买件像样点的衣服,在去填填肚子吧。”乞丐看了看年轻人,不知怎么感谢他。

后来有人问他问什么要给乞丐钱,年轻人说:“帮助比我更需要帮助的人。”他又一次吹起了他的箫,这声音感人肺腑,使人感慨良深。

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篇7:触动心底的旋律作文

全文共 890 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这一首富有感情、脍炙人口的歌,旋律优美,触动了许多人的心。

某一年冬天,我刚从补习班回来。在回来的路上,我偶然在一个偏僻幽静的小巷里看见一个蜷缩成一团的小男孩。只见这个小男孩衣衫褴褛,蓬头垢面;手里拿着一个破损的碗,碗里只有一枚一角钱的硬币。这时我才反应过来,他原来是一个“留宿”在小巷里的乞儿啊。他醒来时,发现我正站在他面前注视着他,他被吓了一大跳,害怕地缩进了角落。过了一会,他慢慢地起身,准备跑出这个小巷子时,我轻轻地抓住了他,关切地问:“既然你是一个乞儿,为什么不问我乞讨呢?”他红着脸低着头说:“因为我要不到钱,所以我对这份“工作”已经不敢再尝试了。”此时,我有些心酸,继续问着:“你为什么要以乞讨为生?你的家人呢?他们不管你吗?”"我也不想乞讨,我也想像那些幸福的孩子一样,整天无忧无虑地上学,有家人无微不至的关怀着,呵护着。可惜我的父母已经离异了,他们都不要我,把我托付给年迈的奶奶,可惜奶奶也在不久前就离开了人世……所以我只能以乞讨为生……"只见他眼角的泪花正不停地闪烁着。我面前的这个男孩,深深地触动了我的心,有许多说不出的情愫。无数的同情,无数的惭愧。

我国虽然已经达到基本上的小康社会,可是还有许多像这样的孩子正在街头乞讨。他们没有钱,没有家庭,没有受过教育,而作为每天能够上学受到教育、有着父母亲切的关怀、丰衣足食、饭来张口衣来伸手的我们,却不好好珍惜这来之不易的权利。这些孩子应该受到全社会的关注,受到全社会人民的关怀,可是,为什么还有许多在街头以乞讨为生的孩子们呢?想到这儿,我鼻子一阵酸。我不假思索地把口袋里的钱全部给了这个可怜的孩子。

在当今社会,九年制义务教育已经落实到每个省,每个区。作为一个学生,我们应该要好好珍惜求学的机会。不经如此,我们还应该做到无私奉献地帮助别人,努力做到“人人为我,我为人人。”多多关注这些需要关爱的人们,只要人人都奉献一点爱,人间不就变得更加美好了吗?然而,这些发自我内心的话,正式因为受到了那个小男孩的影响。这件事,深深地触动了我的心底,使我更加认识到帮助他人的重要性。

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篇8:青春的旋律

全文共 572 字

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一阵清淡的风从我身边飘过,吹动了一丛彩色艳丽的花,鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春,都在平和地望着蓝天开放。——题记

我喜欢潺潺流走的小溪,看自己的内心,矜持而赤裸的灵魂,青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……

轻轻的,我正拥抱着青春的旋律,是因为太年轻,太轻浮,太活泼,只要郭敬明远远做一位聆听者,望着他的作品,我似乎有种奢侈在烈火中诞生,每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律,然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来,我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌,在生活的沙滩上,看浪花淘尽潮起潮落时,一粒沙子,一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊,在人生的路途中,“行到水穷处,坐看云起时”,一朵鲜花,一株小草描绘了我的梦想。

在万物走进我生命中时,它们也做路客倾听那青春的圆舞曲,斑驳的树影摇曳的瞬间,我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的胡同,“秋叶落无声,岁月逝无痕”……

在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦,那有神木,有天地,有无人惊扰的深深竹林,深入云彩与白雾的相融处,显得无比灿人……

青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦荡荡得阴谋;数与数的缠绵,生命与生命的纠缠。我抬头,远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁,我正走在自己的生命中,无论多少困难,我都不会放弃。

我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。

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篇9:最美的旋律作文500字

全文共 500 字

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我的老家是一个山水环绕的小村庄,有成荫的绿树和潺潺的流水,有一句诗词叫“小桥流水人家”,用来形容它——这美丽的小山村再合适不过。

我回老家时,喜欢抱着树干,聆听大自然的声音。我仿佛听到了大树沉稳的心跳;听到了小草冒出嫩芽的声音:听到了花蕾开放的乐曲;听到了小溪流淌的琴声——这些大自然的旋律

在老家,每天早晨我都会跑出去,看太阳公公将阳光撒向世界,撕开黑夜的幕布,露出黎明;看花蕾如一个个睡醒的精灵,在清晨的第一缕阳光下,将花瓣在悄然间绽放,将芬芳弥漫整个山谷。从小溪的叮咚声起,所有的山花、太阳、大树绿草……都一起奏响了大自然最美的旋律。

我跑到小溪旁,伸出手,让水流冲击。看着鱼儿奏出它们的乐曲。小鱼搅动水流,使小河在阳光的沐浴下,更加闪亮,那在小溪上波光粼粼反射的光芒,犹如仙人撒下的碎金。

再看那古树,枝叶交错,投下一片绿色的浓荫,偶尔有斑驳的阳光照在我的脸上。在这儿,大自然所有生物一起奏响了它们最美的旋律——那是大自然的声音。无声又有声,无声胜有声。这声音,来自花朵的芬芳,来自大树的枝干,来自溪水的流淌,来自我的心里。

我用心感受着,聆听着,陶醉在大自然那最美的旋律里。

[最美的旋律作文500字

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篇10:青春的旋律

全文共 1644 字

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青春的深意就是不懂得自己所浪费的今天是昨天死去的人奢望的明天。 ——题记

有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;也有人说,青春是一棵常青树,永不凋零。有人说,青春这首歌太长太悠远,缠绵的语调萦绕我我们的心里梦里。徐志摩说,一生该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

当一首首老歌在耳畔响起,有种莫名的熟悉感响彻在记忆。我不懂什么叫做青春,我只知道,每当见到似曾相识的场景,心间总会闪现那一幕幕刻骨铭心的回忆。有奄奄一息就被推进太平间的母亲,有黑压压的课堂里站在讲台上唠叨不停的语文老师,有默默念叨我的名字还没来得及看到我就辞世的长辈们。人世间,生离死别已是常事,我不知道明天和意外哪个会先来,我只知道,我在的每一天都是新起点,我要让我的每天都有青春的旋律

沉迷于电脑游戏,痴醉于KTV的夜生活,傍着高富帅,穿着露背衫,站在马路中间KISS是当代时代的旋律。我不知道意义在哪里,或许,只有当失去健康的体魄之后,才知道过理智而清明的正常生活才是真正的无拘无束海阔天空。我每天都说自己太忙,没有时间回家看看父母,没有时间跟朋友吃饭唱歌,甚至连逛街都没有时间。我甚至从来都不曾体会什么叫自由。那天,我什么都不想,不需要上班,也不用上课,独自骑着自行车出门了,当时,我觉得好轻松,很惬意,我终于体会到自由的感觉了。可是,当我在列车疾驰的马路上狂奔半小时后,我竟会感到从未有过的空虚感,我不知道接下来该往哪走,我只是停下车,默默前行。我开始搜索脑海里的亲朋好友,附近的,空闲的,关系密切的,可是我竟然一个也找不出来。突然茫然了,自由的意义在哪里?

顺着公交车的方向走去,前方的公交站牌的宣传语:“因为一个人,爱上一座城。源远流长嘉陵江,千年绸都南充城。”脑海想起,曾遇到一个人,那个人,让我从春天到秋天,再到微凉的风从地平线那端吹起,整个冬天我总在起霜的玻璃上写他的名字。夜空辽阔,大地铺满厚厚的雾气,骤降的气温中我依然心怀喜悦。

我开始怀恋曾经那样一段时光,当第一抹阳光吵醒我惺忪的睡眼,结伴在雨后的清晨的操场慢跑,直到冰凉的手变得温热,直到寒冷的心让全身的血液沸腾,直到僵硬的胳膊腿变得柔软有力,直到裹着棉袄的全身开始出汗,我终于明白,那样的生活是多么惬意。无忧无虑。我们在放肆的校园广播里,毫无忌惮的放声高歌,我们还可以在月黑风高的晚上打着手电,去偷摘校园里的玫瑰花,我们还可以一觉睡到上课前五分钟,然后急急忙忙穿着平板鞋,蓬松着头发出现在老师视线里,最后很满足很享受的吃着同桌偷带的热腾腾的小笼包。突然觉得,那时被我们讨厌抱怨的的青葱岁月竟是如此令人怀念。

我们不颓废也不单单是非主流,我们不只是看荒诞的漫画书,也不只写晦涩难辨的火星文,我们要长成常青藤,用执着的追求和拼搏的身影营造属于我们自己的生命绿荫!

我们可以一整天待在电视剧前只为看完那自己喜爱的电视剧,我们也可以一整天不干别的,只想算出那道数学题。我们讨厌勾心斗角也不喜欢老师阴沉着脸,我们始终相信希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。

当小小的的花盆里长出参差不齐的西瓜苗,我们竟是如此新奇。是不是当初吞下的西瓜子也会长出西瓜了?诚然,这只是小孩子的好奇,所有的不解都跟随时间的脚步找到了合适的答案。

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。当曾经年少的九零后也开始成家立业,当情窦初开的零零后也走在时代的前沿,我们了解,青春从未停止脚步。

我们把自己想象成一棵树。枝叶向着蓝天伸展,根须扎进大地深处。山高水长自由竞争,无意把别人的光彩遮住。为何有人挥动斧头,我与你无冤无仇!即使大地没有了我,挺拔的新枝依然无数。世上最难的是宽容,人间最可悲的是嫉妒。江河无需怨恨海洋,山泉何须诅咒瀑布,你有你的归宿,我有我的道路。

时光老去,青春的脚步依旧渐渐前行,所有的辉煌都被新的记录代替。 要知道青春的旋律里,优于别人并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。

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篇11:童年的旋律作文800字

全文共 871 字

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打开MP3,耳畔奏起阵阵音乐。呷一口清淡的茶,手里翻着一本旧时的相集。我坐在书桌前,思绪飘飞。

歌声远去,蓦然回首,山涧丛林中的涓涓细流正在弹响童年旋律。那声音轻轻柔柔,透彻心扉……

童年是一场奇幻的梦,透过回忆的瞳孔,展现的是一幅迷离的画卷。模糊的脸渐次清晰,那不是小时候的我吗?稚嫩的脸上还荡漾着甜甜的笑晕。

曾经,在那春季。柳絮飘飞,榆钱飘落,嫩蝶与油菜花瓣于轻风中翩翩起舞,暮春的轻风挟着轻微的凉意,在湖面上划出一道道五线谱。此时的我是和爸爸一起在田埂上,手牵着那根细线——风筝在我们的牵引下,载着呢喃的春语,在蔚蓝的天空中飞得愈来愈高……

曾经,在那夏季。那时的每一个晚上都凉爽如水,萤火虫闪着点点绿光,在黛色的夜幕下,映衬着一捧璀璨的星光。这时的我就坐在外婆的腿上,外婆坐在院子里,手执蒲葵扇,娓娓动听地跟我讲起她童年的趣事。稻田里不时传来此起彼伏的蛙声虫鸣,听着听着,我便嚼起幸福的梦昵了。

曾经,在那秋季。秋风萧萧,喜欢骑着辆自行车和小伙伴们漫山地游逛,山路上铺满了零零碎碎的石子,路两旁是高高低低的泛黄的枯草。这时,我们便兴奋地爬树、打鸟、吹口哨。我们会采摘不知名的花花草草,哼唱着一支支童谣。直到夕阳西下,天边是一抹瑰丽的云彩,像溶化的水彩,在天际边朦胧地渗开。橘红的太阳钓在半山上,袅袅的炊烟就督促我们快快回家。

曾经,在那冬季。百卉凋残,北风凛冽着。当离过年还有十来天时,村里照常运来一台做年糕的机器,挨家挨户的人们兴高采烈地挑着一箩筐的大米往村北走去,像是赶集。轮到的人家就围在机器两旁,运转的机器冒着白烟,此时底下的机器口“吐”出一条条乳白色的年糕。人们赶忙把出来的年糕一个个地摆好。空气里弥漫着年糕的浓浓香气,奶奶当即把刚做好的热气腾腾的年糕里塞进红糖,手一捏就成了月牙的形状,递给我。我就一大口地咬下去,满口余香。年糕做好后,爷爷挑起满满一担子,我便跟在后边乐呵呵地回家。路上有陆续到那里的人,爷爷同他们连声招呼。

啊,梦醒了,缥缈的氤氲都消散了。留下的是永恒的留恋和无穷的回味。童年,如一串旋律,永远响彻我们人生的乐谱。

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篇12:母校中的旋律

全文共 340 字

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小时候,我们蹒跚学步,咿呀学语;长大了,我们独立思考,学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨,初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始,变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼,里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天,便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧,弥漫着清新的花香,天空中不时飘着的白云,我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨,透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上,有不同的壁画。室内的名言警句,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

啊,我们亲爱的母校啊,我们要向你学习,因为你让我们无比高尚。

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篇13:芦苇荡中美的旋律

全文共 827 字

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我的老家在河南省西部的灵宝,灵宝有地上地下众多的文物和流传万方的神话传说,是个历史悠久,文化灿烂的城市。

其中,鼎湖湾是灵宝最最有名的风景区了,它位于灵宝市西阎乡文东村北600米处,北濒黄河,总面积达到一万多亩,是个苇路纵横、荷香婷婷的梦中绿园。

进入鼎湖湾的大门,首先映入眼帘的是一条蜿蜒向下的小路,路两边各有一排铁扶手。左边是一座挺拔的山峰,而右边则是一片小山坡,山坡上开满了五彩缤纷的小野花。举步缓缓走下台阶,山路旁的大树也是长得枝繁叶茂,那粗糙的树皮,一看就知道它饱经沧桑,忍不住去伸手摸一摸。

下到山脚,便能看见明明朗朗的一座石桥,桥下是片荷塘,荷塘里开满了清香的荷花,红的、白的,那沾满露水的花瓣在微风中摇曳,显得更加粉嫩可爱……

跨过石桥,走进那条古香古色的长廊中,就看见了鼎湖湾。只见万亩湖面上,千万只水鸟飞来飞去,而水上的芦苇、马兰、荷花等绿色植被在黄河风的吹拂下,波浪起伏,泛起层层涟漪。

这时,租上条船,让船夫带你去近距离地观察、欣赏芦苇、荷花是再好不过了,不用担心,鼎湖湾的船夫们技术非常娴熟,他拿起那个长长的竹竿轻轻一撑,小船便飞快地朝湖中心划去。进入芦苇丛中,大片大片的芦苇拥挤在一起,小船在芦苇丛中那条“牛毛”小路上缓缓行驶,两边不时传来“噼啪噼啪”的声音,不时有一两只大胆的水鸟停在船头上“啾啾”欢叫几下,就振翅飞上蓝天,盘旋几圈,忽然“嗖”地俯冲下来,轻快地抓起一条鱼,又振翅飞上天空,发出更加响亮的鸣叫。在芦苇丛中,高高的芦苇使人看不见四周的标志物,最容易迷失方向,有时会一不小心就一头栽进芦苇丛中。但船夫们对这里的路线却十分熟悉,哪儿要拐弯;哪儿要直走……他们闭着眼睛比谁都清楚哩!过了一会儿,船便左拐右拐地出了芦苇丛。水渐渐不那么浊黄了……现在,捧一捧清水洗洗脸,便有种说不出的惬意感。整个人似乎已经被满目的苍翠中的珠光宝气、紫气祥云所陶醉。

这就是我家乡的鼎湖湾。现在,你肯定开始深深留恋这美丽的湖、飞翔的鸟、翠绿的山了吧?

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篇14:触动心底的旋律作文

全文共 1220 字

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我就只是一个普普通通的初中生,只是一个平平凡凡、默默无闻的女生,把我丢到人海里,也就再也找不回来了。但是,妈妈说过:“谁说你是一个这样的人?在我看来你身上有很多的闪光点,而最令我自豪的,就是你的倔强。”

第一次听到这句话的我,根本就没有理解到它的真正含义,“倔强”难道也是好的吗?我不以为然。直到那一次。

初中对我来说最难逾越的一道坎,也许不是那繁多的作业,不是那青春期的叛逆,而是那让我撕心裂肺的“体育800米考试”。我的好朋友是一位运动健将,800米“优秀”对她来说就像是踩死一只蚂蚁那么容易的事情,只是“小菜一碟”。每当看到她帅气的跑完800米,连气都不喘一下时,我顿时会感到一种无法用言语表达的压力。每次我在进行这费力的长途旅行的时候,她总是在一旁为我加油,但是结果总是毋庸置疑的,“及格”深深的烙印在我心头上。我丝毫不会怀疑,在800米上,我将永远“及格”下去。

又是一个令我皱紧眉头的800米考试。在起点处起跑时,我仿佛又看到了最后“及格”的结果。随着体育老师的一声令下,我开始迈着大步,向前跑,心里想着这次绝对不会放弃。刚跑完一圈,瞬间我的双腿开始发软,就像棉花糖一样,感觉他们快要黏在一起,亲密地不想分开。眼睛恍惚的感觉也袭上心头,头周围冒着一圈的金星。当初开跑时的决心,早已经土崩瓦解。在一旁的好朋友,一见我情势不对,立刻喊了一句:“你又要放弃了吗?你已经放弃了多少次了?你没有感到羞愧过吗?你怎么这么弱?”是啊!凭什么?凭什么我只能是及格?为什么我不自己争取一个良好?顿时,一种不服输的冲劲来了,我攥紧拳头,闭上眼睛,管它三七二十一的,拼命跑,硬着头皮跑,不管双腿告诉我他们有多么多么的疲倦,不管脑袋告诉我他有多么多么的晕眩,我置之不理,只是一个劲的跑。当时的我,已经忘了还有多远,已经忘了想这次是不是又是一个及格的结果,就这么放手一搏。最后,突然感觉自己轻飘飘的,莫非我想电视里一样突破了极限?我信心瞬间加倍,跑的更快了!最后,出乎意料的是我的成绩从“及格”上升到了“良好”。我笑得好开心,我的好朋友笑得好开心,我们一起笑得好开心。也就在这次之后我相信我能行,最终,经过锻炼,我也从“良好”上升到“优秀”。我丝毫不会怀疑这对于以前的我来说是匪夷所思的。

事后,我告诉了妈妈,妈妈说:“你终于懂了。”啊!原来是这样的,我恍然大悟。

“倔强”不是任性,更不是无理取闹,而是面对摆在自己眼前的阻碍有一种不服输的精神。困难并不可怕,可怕的是害怕困难的心。有时候其实你距离成功只有一步之遥,但往往在这一步之遥前止步不前,试图放弃,事后又会为自己的失败懊恼后悔,却不曾想到,如果我迈出这一步是否就是天堂。天使在门前等着你,你却在门前回绝了天使,如果坚持一下看到的就是一片期待已久的怡人风景。这样的“倔强”难道不好吗?

“我和我骄傲的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望。”从此,五月天的这首《倔强》,成为我毕生的座右铭。

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篇15:秋的旋律

全文共 360 字

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又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩!

我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。

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篇16:家乡的旋律作文800字

全文共 933 字

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古往今来,多少文人墨士赞美歌颂故乡,纵使他乡繁华富贵景色迷人,但总觉得不及家乡让自己留恋难以忘怀。我的家乡是如东一个不起眼的小镇,没有成群耸立的高楼大厦,只有成群的人们用自己的汗水谱写着生活的韵律。

都说春天是播下希望的季节。每逢入春,邻家大娘便会买回几百只小鸡,圈养在家中。成百的小鸡叽叽喳喳吵个不停,远远看上去像无数毛茸茸的金色小球 在来回滚动,相互挤一挤,碰一碰。每天早晨,当第一缕阳光悄悄穿过溜进我房间,耳旁便可隐隐约约听见大娘动听的歌。“咯咯咯……”于是,她辛勤地喂鸡劳作的画面便展现在我的脑海。偶尔会有几只调皮的贪吃的麻雀落在窗台上,寻找着昨日晾晒着的美食,时不时抱怨几句“这家人真小气”。有时会有贵客远道而来,择一块“风水宝地”,便开始用泥做窝,就地安家了。它们的到来给家带来了不少欢声笑语,引得一群群小毛孩围着它转悠。顽皮的孩子不知道从哪里拾来的竹竿,想要挑逗这一家子,这时,总要惹得长辈臭骂。

家乡的夏天素来风风火火,狂风暴雨经常光顾我的家乡。台风犹如托架野马,毫不可怜家门前的几棵幼树苗,它们几乎倒在了地上竖不起腰来。无奈幼苗经历风雨的折磨,它们依旧在风雨中用生命歌颂家乡的夏无。豆大的雨珠在屋檐上跳跃在河面上旋转,在田野里奔跑。它们重重的打击在土壤上,水泥地上,开起了轻烟。晴天时,知了声此起彼伏。时常看见正放暑假的孩子们相互授课,传授者各自在学校学会的小把戏。记忆中每每吃完午饭,作为孩子头的我带领一帮人浩浩荡荡向花生地,葡萄架前进,展开大捕时间-捉蜗牛。随后,各自将手中的“宝贝”拿出来各显神通,展开蜗牛赛跑的活动,我们几十双眼睛死死盯着一群一脸懵逼的蜗牛,各个趴在地上崛起了小屁股。奶奶见了又喜又气愤,便开始一阵唠叨。

秋天又是那么的匆匆忙忙,周六周日在房间里写作业休息,窗外的打号声接连不断,或悠扬或短促。我至今始终不明白爷爷奶奶那辈人如何将这号子唱得这般好听,自己学唱怎么也没有那种吸引人的韵律。也许,这是家乡的韵味吧。这里的冬天,没有大红的冰糖葫芦,没有什么特殊的集会,但总是那样热闹,鞭炮烟火光顾各家各户,噼里啪啦似乎为新生命即将到来欢庆。

我的家乡不是鼎鼎有名的城市,它普通得不能再普通,但它又是那样的特别,让我听到了它的美,它的迷人。

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篇17:永恒的旋律小说作文

全文共 528 字

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林那---一位身具音乐天赋的女孩,因父早逝,由舅舅领养. 高灿---出身钢琴世家,从小受父母管教,练得一手好琴.

尼.澳寺---高灿的外国好友,喜欢林那,不惜与好友决裂.

萧萧---林那好友.春季来临,百花盛开,千紫万红.竟相开放."碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.瞧远处那舞动着身躯的"模特儿,各个妩媚多姿,真诱人!再看近处五彩缤纷的小花,白得似锦,粉得像霞,令人眼花缭乱."东度钢琴学院也迎来了开学的第一天.瞧,初来乍到的新生,个个睁大眼睛好奇地看着,像一个刚见世面的小孩."萧萧,慢点,离上课还早着呢!林那用优美动听的嗓音喊道."你还挺悠闲得吗?你今天不是要代表新生致词吗?我先走了."可恶,你别走!等等我.那望着萧远去的背影,嘟着红通通的小脸,撅着樱桃小嘴,气呼呼地低着头,路也不看地向前走."哎哟,是谁呀?那被撞在怀里,抬起头."小姐,谁叫你走路不长眼睛,低着头.是不是要我跟你交往呀?一个帅气的男生板着脸孔,冷冰冰地说着,以为她是故意的."你以为你是谁呀?不过就有一张脸孔吗?有大脑,没才能!哼!那甩下话,气着走开了.那个男生目送着她的背影,哑然了......"刚才那个男生真恶心!呀,我快赶不上了.说着,那迅速地奔向学校......(未完,待续)

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篇18:青春的旋律作文

全文共 550 字

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年华,也许随风而逝,青春的思忆却永留心中。

青春主旋律,燃烧过,浪漫过,精彩过,快乐过

让我们一起收获青春中的点滴。

题记

太阳风下,浅草底下,花瓣雨中,密林深处的山谷中,迎着阳光下自由的风,都在谱写着青春的音符。

爱的旋律,梦里,我荡漾在花儿身边,恍若梦境

青春的乐章翻开了一页又一页,都是那么的动听

不想长大,睁着孩子的眼睛,画你画我,画心中的故事和风景,画那五彩的线谱,画那青春的主旋律,画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻,我只想停留在这美妙的旋律中青春主旋律!

回忆仿佛是迷人的精灵,诉说着传奇,传奇中有你有我有他,还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜,像辛蒂瑞拉的幸运,像海的女儿的祝福,青春,像七彩画儿,像高山流水凑的韵律,迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的日记,长长的心情,长长的一天告诉我,又走过了青春的一页诗篇。呵,青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春,那么青春是幸福的存根,甜滋滋的,像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了,我所能想到的词汇来形容青春。

似乎,我总填不满青春这本大字典,青春的韵律需要我们一起来编写,青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春,有着万能吸引力,我们要用年轻的心来唱响它,来填充它!

让我们一起唱响青春的旋律!

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篇19:春天的旋律作文700字

全文共 753 字

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春风来了,兴奋地卷走了冬天最后一片枯叶,春的讯息即刻便在大地上蔓延。

吹散了严寒,驱走了一整季的禁锢,新的生机悄然升起。柳条蓄势待发,苍劲的枝干内部满是流动的鲜绿;野草风采依然,在苍茫天地间翩然起舞;春风化雨,润物无声,尔后便有了焕然一新的春意。

拂晓时刻晨跑,带着前进的脚步,既锻炼了身体,又感知了春意,真是一举两得!忽然,迎面一辆出租车亮着灯急匆匆的过来,并且在公路上乱窜,显然是酒后驾驶,我不由得放慢了脚步。正此时,一直全身漆黑的小狗蹦跳着要穿过马路,那鲁莽的司机竟然没有停车,小狗立刻被撞倒在路边。它的那声惨叫,让我心碎。此时天色微明,我跑过去看小狗,他微弱的呼吸着,身后一滩血,就是眼睛无神的张着,在垂危的时刻,他还想再看一眼这世界吗?不知何时,狗的主人过来了,是一位母亲领着儿子。原来司机一直没有走,他应该觉得狗主人听到狗的惨叫会来吧。在春风里,他全身散发着酒气,话语中却透出清醒。他掏出二百元钱,说是作为赔偿,要那位母亲收下。那位母亲却怎么也不肯收,她满脸凝重:“我不要钱,只是你的行为,以后还是需要改正啊!”那司机满脸通红,一个劲的赔着不是。等到朝阳升起,他早已消失在路的转角里。小男孩静静地为狗合上眼,然后一脸痛惜的对我说:“我们家总是养不活一条狗,昨天刚病死了一条,今天又撞死了一条。”我懂得他的难过,只有劝慰他:“别难过,把小狗埋掉吧,以后会有狗让你养活的。”男孩抱着狗渐渐远去,我也掉转方向回头。

一条狗的命运,也许只是由它自己掌握,但当危险来袭,它已无力再回头,也就丢失了它的明天。正如这个春天,它只是四季轮回中的一个起点,却也要好好把握,一旦丢失了,就难以寻回。而在不经意间发现的人情美,更是异常珍贵,也许这就是生活。

远处响起汽笛声,伴着风声灌入耳中,蓦然发现,春的主旋律,真的很美。

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篇20:母爱的旋律800字

全文共 830 字

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只有在爱的日子里,才能感受到爱的温暖。每个做妈妈都爱自己的儿女,我的妈妈也不例外。

说起母爱,我的脑海便立刻浮现起一些往事……

爸爸告诉我,在我刚学牙牙语的时候,每天早晨妈妈总是把我搂在怀里,一边拉着我的小手,一边有节奏地唱着歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”唱到来劲时,就会握着我的小手不停地摇啊摇,逗的我咯咯笑。

晚上,妈妈把我抱得非常牢,生怕把我丢失似的。抱着我轻轻地摇晃,嘴里唱着优美的摇篮曲:“摇啊摇!摇啊摇!摇到外婆桥,外婆请我吃年糕……”妈妈用她那动听的洋溢着母爱的歌声把我送进了一个又一个甜美的梦乡。

母爱无私!长大后,妈妈对我的爱依旧没变。有一天晚上,妈妈买来两个翠绿的大西瓜,我的馋虫都被勾出来了,抱着妈妈买来的西瓜心里甜滋滋的,一会儿摸摸这个,一会儿又拍拍那个,妈妈看出了我的心思:“莉莉,抱一个西瓜过来,我们切出来吃!”我一听心中暗喜:妈妈居然知道我心里在想什么,不愧是亲生的。

我抱着沉甸甸的西瓜似乎一点儿也不感觉累,妈妈接过西瓜,轻轻用力一切,紧接着“啪”地一声清响,西瓜变成了两半。哇!红红的瓜瓤嵌着黑黑的瓜子更衬托出那翠色欲滴的瓜皮,整个一幅让人有受不了的美感。我拿起半个西瓜,抓起勺子,往沙发上一坐,便开始迫不及待地吃了起来。

西瓜分成两半后,一半归爸爸,一半归我跟妈妈,我们自顾自地吃起来。我吃西瓜非常讲究,专吃子少的部分,把子多的部分留起来。我大口大口地吃着红红的瓜瓤时,不经意之间看见妈妈也正在大口大口地吃着,可她吃的地方竟然是我留下来子最多的部分。每吃一口,妈妈都不厌其烦地吐着一颗有一颗子。当我再去吃那没子的部分反倒显得干涩无味。事后,每西瓜吃时我都让妈妈先吃,可妈妈尽吃子多的地方。唉!可怜天下父母心!

像这类的事情还有很多:吃葡萄时,妈妈总挑最小最烂的给自己吃;吃鱼时,妈妈总挑鱼尾给自己吃;吃菜时,妈妈总吃我们剩下的食物……这博大的母爱,更让我体会到了它的无私。

或许苹果你只要啃一分钟就解决了,但母爱你却要“啃”一生。

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