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春的旋律作文合集20篇

成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。下面请阅读开学吧为大家整理的成长的旋律,希望对你有帮助。

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冬天的旋律作文500字

全文共 503 字

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今天是农历十二月二十四了,趁着浓浓的冬意和明媚的阳光,我们在孙老师的带领下去感受冬天旋律

我们来到一个草坪上,上面全是枯草,但是在大片土黄色里有许多熠熠生辉的“绿宝石”。呵呵,那就是绿色的小草。草坪旁有一墙白色的围墙,围墙旁边有一排灌木丛,绿色的灌木丛中有一朵朵玫红色小花绽放在我们面前。围墙里传来歌唱声,孙老师带我们前往西园。

进入西园,我们绕过一扇小门就看到了唱歌拉曲的老人,拉二胡的老爷爷铿锵有力,唱歌的老奶奶楚楚动人,如同入了仙境一般,美极了。

出了西园,我们来到一个小庙堂里,我们看见了一个美仑美妙的大戏台,大戏台上立了一块石画。我们从戏台的后面走过,发现还有戏灯,我们都静静地享受它的美。

走下戏台,我们进了小庙堂。我跪下来拜了那位人,虽然我不知道他叫什么,但从他的威武中来看一定是个大名人。走过了小庙堂我们就走出这里。

突然一阵芳香飘了过来,原来是腊梅开了。那一朵朵金黄的小花像一个个花仙子一样美。我轻轻地摘下一朵小花,闻了闻:啊,芳香四溢,如同春暖花开、鸟语花香。

啊!冬,你虽然没有春天娇艳,没有夏天绿,没有秋天美,但你有独特的美,你有腊梅花,你有雪花。冬天才是最美的,不信你去看看那冬天的旋律。

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篇1:春天的旋律

全文共 553 字

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阳春三月,和煦的春风吹遍了祖国的大江南北,于是天地一新,万物复苏,百花盛开。

春天的天空永远是湛蓝湛蓝的,暖暖的春风像极了外婆那双和蔼可亲的手,轻柔地拂着天地间的每一个生灵。一群又一群的飞鸟在如水的天空中轻盈地穿过,潇洒得不留下一点儿痕迹,偶尔一两声尖锐响亮的破鸣,似乎在自豪地向路人宣告:“我们飞回来了!带着春天的色彩,歌唱着春天的旋律。”

春天的田野是绿色的,那是一个生命的摇篮,正孕育着无数柔弱又可爱的小生命。嫩绿的小草似雨后的春笋,在土地里憋闷了似的迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,无所顾忌地探出头来,在柔柔地春光中调皮地微笑着,摇晃着打闹着。河岸边细如纤丝的柳条儿也苏醒了,她伸一伸懒腰,闻一闻那沁人心脾的泥土芳香,贪婪地吮吸着春天的甘露,不时地吐一吐绿色的小舌头,那一个个细微的动作,无一不流露出一股坚韧地生命力。

春天的校园是五彩缤纷的。同学们脱掉了笨重的棉袄和大衣,换上了五颜六色的毛衣,像一朵朵艳丽的花儿,装点在校园的每一个小角落里,他们带着清新的笑意,在操场上尽情地玩捉迷藏,玩老鹰捉小鸡,银铃般地笑声,似春天里刚刚溶化的小河,清冽而又甘醇,蜿蜒婉转地流淌在人们的心田。

这一抹抹美丽清新的颜色,不正像一个个跳动着的音符,组成了一首悠扬美妙的旋律,奏出了一曲生机盎然的春天之歌吗?

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篇2:青春的旋律

全文共 821 字

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都说生活的船不能没有理想的帆;

都说生活的理想就是为了理想的生活;

而理想的生活中最快乐的时光,便是青春

青春是人生中最美好的时期,这个美丽的字眼曾无数次被我们挂在嘴边吟诵,咏叹。它在悄悄地流逝,我们不曾注意。拥有它时,我们无情的挥霍,一旦失去,才知道它的珍贵。正如一位名人所说:“越是珍贵的东西,越是在失去后才充分显示出它的价值。”因此,对于青春,我们要好好把握,不容忽视。

我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦,为了这个梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时,我们发现别人早已捷足先登了。难道这青春的执着和热情就被这不尽人意的结果抹煞去?有一句话不是说得好吗?“奋斗的意义在于过程而不在于结果”。为什么在现实中,人们看重的都是结果,而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执着。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为虽然很可笑,但因为我们正青春,我们需要追求和奋斗,因此,我们无怨无悔。

青春编织着美丽的梦,青春也充满着激情和豪迈。我们不会忘记:北大的学生发起的具有时代意义的“五四”运动,在那里,青春得到证实,青春得到展现。也就是从那时起这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来,他们能有如此惊人之举,关键在于他们注重了自身的道德修养,树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年,应该继承和发扬“五四”运动的光荣传统,为承担起振兴中华的历史使命而努力奋斗。

雷锋曾说过:“青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人,永远不怕困难的人。”同学们,我们正值青春之年,我们需要努力和拼搏,切切“少壮不努力,老大徒伤悲”。

青春啊,是一幅流光溢彩的画页,一首跳跃着激情音符的乐章;是种子破土而出时拱动的力,是最纯洁的梦,炽热沸腾的歌;也是我们用汗水和智慧播种的一茬茬希望、理想。热爱青春,播种青春,采撷青春吧!用我们的双手去编织青春,呵护青春吧!

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篇3:倾听春天的旋律

全文共 466 字

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春天一到,绿绿的嫩尖就托起了生命的幻想。放眼望一望,世界已经变的多姿多彩、多娇多媚;用心听一听,无处不跳跃着美妙的音符,谱写着春的旋律

你听,春雨“滴答滴答”滋润着万物,跳着美丽的舞蹈。你听,春雷“轰隆轰隆”让春天有种神秘的感觉。春雷与春雨同时奏响了春天的旋律。春雷与春雨的召唤下,小草探出脑袋,向他们点头示意;柔柳展开了婀娜的舞姿,与他们玩耍;小花绽开美丽的笑脸,争奇斗艳。优美的旋律从这时开始。

你看,鸟儿、蜜蜂也跑来凑热闹。蜜蜂在千朵花、万朵花之间忙碌着,采摘着花蜜,看他多么忙碌,“嗡嗡嗡”地喊着劳动号子。小燕子也从那遥远的地方赶来玩耍,“唧唧、喳喳”地伴着乐。蝴蝶跳着优美的舞蹈。小溪流淌、泉水叮咚地唱着歌。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪、泉水同台演出,奏向了一段段欢快的乐章。

在校园里,在操场上,到处回荡着欢声笑语。捉蝴蝶、踢毽子、打球……放学了,小伙伴们去放风筝,都拿着五彩的风筝。它们漫天遨游,正与春风说着悄悄话呢!广场上回荡着我们爽朗的笑声,这笑声也成为了春天一串串独特的音符。

让我们一起静静地倾听春天那优美的旋律吧!

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篇4:美妙的旋律作文800字

全文共 792 字

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这周末,我和妈妈一起去听了一场音乐会。

刚来到会场时音乐会还没有开始,台下的观众就都在三三两两地与同伴聊天,欢笑声充斥着整个礼堂。但当舞台的灯光缓缓点亮,乐手们有序入场时,嘈杂的声音渐渐消散,台下顿时变得鸦雀无声。

只见乐团的成员抱着自己的乐器与指挥一起走进舞台,纷纷落座后在指挥的示意下,乐手们便开始了调音。由于我坐的位置比较靠前,乐手们的动作让我看得一清二楚,他们表情十分专注,双手在乐器上自由穿梭,毫无紧张,我不禁暗自佩服,面对这么多人换了我肯定要紧张到身体发抖吧。

正想着,首席大提琴进入舞台,他又进行了一次校音后,音乐会正式开始了。

随着银白色指挥棒的舞动,清脆的旋律划破了寂静,在琴弓和琴弦的接触中流淌出美妙的音符,它像个淘气的孩子,欢快地跑到听众的身边,围绕着,跳跃着。这音乐在礼堂宽敞的空间内四处探险、回声,又与后面的音符相交叠,使旋律更加深入、更加丰富。美妙的旋律时而欢快,时而沉静,节奏的快慢使我的心情也跟着或愉悦、或放松、或沉思。演奏者们都望着指挥,视线追随着那根在灯光下闪闪发光的银色指挥棒,偶尔低下头看看自己的琴,手上的动作却没有丝毫迟疑,一看便可知练了很长时间,已形成了记忆。

这其中要数首席大提琴手的动作最为激烈。他完全沉浸在音乐中,表情中带着陶醉,头部带动整个身体随着音乐而激烈摆动,手操动琴弓奏响与其他成员都不同的旋律。我仿佛看到他的额头上闪着光,这“光”滑落了下来,他则沉醉于音乐的世界中无法自拔。

由于我与指挥的方向一致因此看不清他的神态,我只能注视着指挥棒和他的手势,只见银白色的指挥棒忽高忽低,忽左忽右,飞快地扫向不同的区域,在它的带动下,弦乐发出的柔和音色充斥整个会场,让我分辨不出个别声部的细微变化,只感受到了一场旋律优美,内涵丰富的饕餮盛宴。

演奏不知不觉结束了,观众们爆发出一阵热烈的掌声,经久不息。我则直到那晚回到家,脑中都还回荡着这美妙的旋律。

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篇5:触摸响沙湾的旋律作文800字

全文共 922 字

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我去过宏伟壮观的长城,也去过浪漫迷人的大海;去过高大崔嵬的泰山,也去过美轮美奂的香港。但还有一处梦寐以求的风景是我还未触摸过的,那就是令人神往的沙漠!

这个假期,我如愿踏上了去往响沙湾的神秘大道。

当太阳向人间撒下第一缕阳光时,我便迫不及待地迎着晨曦,踏着朝露,去探望那神奇而又神秘的响沙湾大沙漠。

一进入景区,金色的沙和连绵起伏的山便映入我的眼帘,我贪婪的睁大自己的眼睛,真恨不得把整座沙漠直接吸入我的眼球。我迅速地脱了鞋子,把脚放进那柔软而又热乎乎的沙子里。顿时我就像被电击了一样,从脚底到心头瞬间沸腾起来。“躺下,快躺下,全身心直接触摸这与众不同的美景”一个声音在我耳边响起。我条件反射似的垂直倒地。

我躺在沙子上,让我的小伙伴用沙子把我埋住,只剩下脑袋,我静静地闭上眼睛慢慢的享受这里的一切。微风拂过我的小胖脸,我感觉自己就好像是一粒沙,置身于茫茫的沙漠。我没有帅气的身材,也没有明亮的双眸,但我有似水的情怀。离开喧哗嘈杂,离开漫天尾气,躺在这里,聆听西部的心跳。我真的觉得这里好美好美……

如果不是时间的原因,我一定会坚持爬到响沙湾的顶峰,去感受它全方位的美。我坐着缆车不费吹灰之力就来到了山顶。我极目远眺,大大小小的沙漠小手拉大手,绵延起伏,非常壮观。微风佛过的沙面,泛起层层涟漪,美得就像睡着的大海。远方还隐约的传来阵阵驼铃声,寻声望去,是一群排着长队的双驼峰。这不就是我要寻找的沙漠好友吗?我急速地跑了过去,和它们来了个亲密接触。它们个个高大无比,背上驮着两座小山峰,和沙漠的整体形象浑然一体。它们的鼻子里不时哈着热气,白沫沫还沾在嘴边。虽说样子不是很雅观,但在我看来仍不失霸气。这些驯服的朋友,一看见我跑过来就前肢下驱,蹲在地上。我也极其配合地骑了上去,开启了我真正意义上的沙漠之旅。骑着骆驼晃晃悠悠的在沙漠中行进,不禁让我想起了古代的丝绸之路,张骞,班超,玄奘他们也个个从我的脑海中飞出,我仿佛成为他们中的一员,在沙漠中完成着伟大的使命。

啊,响沙湾,我就要离开了,我多想用美丽的辞藻赞美你,可是我已经陶醉的无法表达。这一游造就了我心中一个庄重而不失温柔,放荡不羁而又不失拘谨,壮观而又不失瑰丽的沙漠,一个真正热情无比的沙漠——响沙湾!

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篇6:听童年的旋律作文800字

全文共 787 字

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听!童年旋律,多么悦耳,多么动听。简简单单的几个音符,背后隐藏着我童年的天真可爱。每次触到这钢琴,听见这旋律,我便不禁想起了如同河水般流向远方的往事……

“好难啊!手好痛啊!”一个充满稚气的小女孩的声音回响在这间安静的房子里。没错,那个小女孩就是小时候的我,当时我才刚学琴呢!这只小巧的手又重振旗鼓,继续完成刚才的演奏。呵呵!其实我都认为那是演奏呢,毕竟是初学者学的第一首曲子,学过钢琴的人都会弹。看着我一遍又一遍地重复着,脸上那严肃又认真的表情,你一定会开怀大笑吧!我可与你不同,这个画面,我悄悄地珍藏到现在,还没有忘记。

门忽然被打开了,一位年轻又漂亮的女子走进来了。她可不是我的钢琴老师,她是培训班的收营员。只见她带着樱花的芬芳,走到我面前。打着自然卷儿的头发扫到了我脸上,有股森林的香味儿,很好闻。她轻柔地对我说道:“是这首吗?让我看一看,是这么弹吗?”边说着,手边弹了起来,嘴上还念念有词:“哆二三四,哆二三四……”这个姐姐流利并完整地弹了下来,还不忘问我:“我弹得对吗?”当时我太佩服她了,只是一个劲地点头,连鼓掌都忘了!一个小小的想法冒出来了:我也要这么厉害!我是这么想的,也是这么做的。

似乎老天也不愿意让我这么顺利,一而再再而三地来阻挠我。我才练了不到二十分钟,就已经累“趴下”了。肩膀酸痛,腿又好麻,对于才六岁半的我,简直无法忍受!而每一次在我想要放弃的时候,支撑着我的,就是那首曲子。那个画面,那个想法,都将化为我前进的动力,我要成为我心中最优秀的那个人。

一缕阳光透过干净而明亮的玻璃,打在我身上时,我长吁一口气——终于把这首曲子练好了!

不过,现在回想起来,自己都觉得好笑!但那种不断向上的精神,是值得我保留下去的,曲子弹完了,不代表路就走完了,我会伴着这段最动听的童年的旋律一直走下去。

这首最动听的曲子的名字就叫——火车。这是我钢琴之路上开放的第一朵花。

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篇7:青春的旋律

全文共 559 字

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这是一片绝尘净域,美丽得让你一听倾心、一见钟情。这是一座七色乐土,丰灿得让你心旷神怡。这里就是人们一直向往的人间仙境――香格里拉。

暑假里,我们一家就来到这儿,感受了一回青藏高原这“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”的景象。

清晨,我们一家来到雾气浓浓的纳帕海草原,骑上马儿,奔向遥远的地平线,开始了我们的梦幻之旅!

奔着,跑着,我在马背上尽情地享受空气的湿润、色彩的斑斓……忽然,我放慢了脚步,来到一条小溪边。溪水清澈见底,无鳞鱼在水里悠闲地游来游去。溪边开满了姹紫嫣红的野花,一黑一白两只小猪用它们可爱的小嘴拱泥正欢……小溪对面是成群的毛牛,它们看上去是那么的威猛、庄严。放眼远望,瓦蓝瓦蓝的天空点缀着几朵洁白的云。四周,群山环绕,梅里雪山、玉龙雪山,在云雾中若隐若现。突然,小溪变成了一条金色的绸缎缠缠绵绵地飘向远方,草原也像一位美丽的仙女在云雾中翩翩起舞……此时,太阳从地平线上升起,一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。梅里雪山顶上的雪刹那间变成了粉红色……给人们展现出了一幅更美的图画。

正在我陶醉在这美丽的地方时,导游却催促我们快点,我只好恋恋不舍地向这块神奇的土地告别。

啊!令人如梦如境、如痴如醉的香格里拉,令人永远神往的香格里拉,什么时候我能再次投入你的怀抱?和你一起舞蹈?

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篇8:青春的旋律

全文共 640 字

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青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱——

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篇9:青春的旋律作文900字

全文共 799 字

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美丽的校园,是我们成长的伊甸园,在这儿,我们歌唱着,也幸福着;在这儿,我们付出着,也收获着;在这儿,我们高唱青春的赞歌,放飞理想的旋律

踏着晨光,走进校园,挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛,枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼,泛着新绿,随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,远看,像一只“和平鸽”,挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。

还有一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,在春风的吹拂下,有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树,紫红的花儿缀满枝头,那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤,在春风的下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。

这时,教学楼里传出阵阵读书声,听,有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也,不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠,在河之洲……”;有的在读……哦,同学们正在晨诵。晨诵走进经典,让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了,悠扬的歌声飘荡在校园。瞧,同学们三三两两在一起唱着歌,王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》,孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

仔细听,那稚嫩柔美的歌声,如沁人心脾的花香,又如温暖柔和的春风,让人心旷神怡。站在窗户举目望去,教学楼前的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞,树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的,仿佛在和同学们一起唱歌,美丽的百合花尽情的绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染,露出了最甜美的笑容……

上课了,整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音,不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声,那是同学们在上音乐课……

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篇10:心中的旋律作文700字

全文共 755 字

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音符犹如一条涌流不息的黄河;音符犹如生命的源泉;音符的灵魂在我身上的血液中流淌着。

也许许多的人喜欢喧嚣的世界,而我却喜欢生活在歌声四溢的世界。一切的烦恼,一切的悲伤,一切喜怒哀乐的情绪,我都赋予在歌声的一切。我认为歌唱是我释放压力的好方式。甚至我的梦想都与音乐有关,就是想成为一位颇有盛名的作曲家。

一首首美妙的音乐像一节节动力火车,在承载着我的,让我带着梦想去到那宁静的环境里。一首首歌曲给予我不同的能量:给予我前进的动力——周杰伦的《蜗牛》;让我记住友谊的快乐——《友谊天长地久》;描写的同桌——《同桌的你》;鼓励我执着追求梦想《追求》……这一切都是唱出了人们心中的心声,他们用歌声唱出了!唱出了大家纯朴的一面,唱出了一个又一个情绪。

在音乐的世界里,我也许不是最棒的,但我希望可以通过写去来描绘人们那可望不可即的童话世界,描写大家心中的喜怒哀乐;描写大家激情澎湃的斗志……这一切我都会把它赋予音乐的每一个音符里。让它随着一丝丝的春风去到世界的每一个角落,去帮助有需要的人,去与知音分享,去解脱那超载的心。

在音乐的世界里,我似乎踏入了一个美轮美奂的殿堂里,歌曲在此随着一切弥漫在空中,让我触摸了心中的一切。面对大海,我会说出我的梦想,让它随着远方那平静的海面驶去;面对湛蓝的天空,我尽情释放,让无法解脱的心情随风而去;面对诗情画意的草原,我静静地弹这黑白相间的钢琴,弹奏心中的一切。

在音乐的世界里……

希望在充满洋溢的音乐世界里,找到属于自己的旋律。静静地用画笔描绘颠倒起伏的人生;与知音讲诉我的梦想。

歌声让我爱不释手。我不奢望那喧哗的世界,只盼望一个属于自己的舞台,属于一首我编写的歌曲。每个都有一个梦想,一种寄托,一条漫长的路,我的一切就随着美妙的音符在空中歌唱着。

音乐不禁地在我的心中弹奏着永不停止的旋律。

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篇11:春天的旋律

全文共 356 字

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冬天过去了,天气变暖了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边,大地随着天气的转变苏醒了。春天吹来了一片生机勃勃的绿色。春天,我建议同学们到钦州市的行政广场去那儿游玩。那里的景色会让同学们大吃一惊!

来到行政广场,映入眼帘的是一栋雄伟的建筑物。每一个窗在阳光的照映下,一闪一闪的,很耀眼。最有意思的是,这栋楼非常像一只庞大的猫头鹰。再向左边看一看,那栋建筑物就是展览馆,里面有着许多艺术品。

广场中央,是一片草地,草地路边有零食摊点买,可以边看风景边吃零食了。小草也在微风的吹拂下晃动着,随风在轻轻地唱歌跳舞。广场中央是一个大的人工湖,湖面上金波灿烂,山的倒影、树的倒影,随着微微的波浪在里面荡漾。一群群五颜六色的鱼在争抢游客投的饵料。令游客流连忘返。

百闻不如一见,有空不妨去看一看,你一定会说:“钦州真美,祖国真美。”

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篇12:秋的旋律

全文共 360 字

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又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩!

我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!

前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。

骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”

秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。

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篇13:雨中的旋律作文900字

全文共 873 字

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使者——,犹如繁星点点,犹如颗颗珍珠,犹如一个个可爱的小精灵。下雨了,像是一层透明而又轻盈的帘纱,铺天盖地地砸落下来。那雨犹如无数扯不尽的银丝,在空中飘荡;又似根根牛毛,湿润了大地。它们就仿佛一个个动人的音符!

雨,聚集在窗户上;聚集在树叶上;聚集在路边的小水洼中。不管那雨是聚集在什么地方,它们总是三五成群地往一个地方聚集,犹如患难同友。它们不倦地敲打着窗棂门户,淅淅沥沥,发出“滴——答——”,“噼——啪——”的清脆的声响,仿佛是在演奏一曲缠绵的乐章。

雨点像断了线的珠子,一滴一滴地掉在地上,雨水在路上形成了一个个小水洼,泛着水泡,仿佛是大地睁开一双双水灵灵的眼睛,在向我们眨眼,笑眯眯地望着川流不息的汽车与熙熙攘攘的人群,远近的房屋在雨气中若隐若现,仿佛被盖上了一层朦胧的薄纱。一切都沉浸在这朦胧的薄暗中。

我的心中愈是感到奇怪,于是,我便热情地与雨点儿打招呼。我走到窗户边慰问正在演奏的雨点儿:你们这么不倦地敲打窗棂门户,是在为人们演奏一首催眠曲吗?我走到大树旁抚摸树叶上的雨露:你们在我眼中是多么玲珑剔透啊!你停留在此处,在树叶上滑动,是在给树叶姐姐沐浴洗澡吗?我站在屋檐下,看一个个雨点从屋顶上滑落下来,似乎在玩滑滑梯。远远望去,这一切仿佛都是雨精灵谱写的一个乐章,它们尽情在享受人间的趣味与舒坦。

雨停了,天气显得格外明朗,空气也变得异常清新。无论是谁都会贪婪地吸一口气。我猜此时雨点儿们一定是听见雨妈妈的呼唤,回到它们的天堂去了,我想此时它们心中一定还停留在这充满快乐的世界,它们依旧满怀着诗情画意的情调与对这儿的无限憧憬!

这雨凉意中掺着无私,滋润了一方土地;湿润中含着热情,为大自然增添了一缕诗情画意;温馨中透着细腻,为树叶滋润根田;细腻中荡着温柔,向我们微笑眨眼。不管这雨是淅淅沥沥地下,还是铺天盖地倾盆大雨瀑流而下,它都滋润了万物,带给了大自然无限生机。它们谱写了一支缠绵的乐曲,变成了乐谱中一个个跳动的音符,雨,连成线,飘飘扬扬地挥洒着,像牛毛,像银丝,密密地织着,如同千万条银丝荡漾在半空;如迷迷漫漫的轻纱,笼盖着整个城市!

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篇14:童年的旋律高中作文

全文共 1834 字

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坐在桌前,独掌一灯,班得瑞《童年的回忆》的旋律始终萦绕在耳边,那幽深的钢琴声声悦耳,摄人心弦,将我漫漫脑海里的记忆连结成画,拼成一幅幅胶片电影。那影录一幕幕应接不暇,是那么得唯美,像海边残阳染红了波涛海面,使人迷醉于其中,久久不愿醒来……不觉间眼前朦胧雾色,回忆慢慢连结,一个小男孩正在记忆深处单纯的微笑着。

童年时的我从小生活在山村的一所小学,一直到四年级转学我才离去。

记得,我童年气息最重的地方,不是书香满室的课堂,而是毫无忧虑乐园般的操场。记忆中操场位于学校的最北边,是学校最高的地方,好似一座大大的平台。在操场的最北围墙边,有过我真挚的童年。那时,爷爷经常哄着幼时的我去那儿玩,那个贴近学校最北围墙的“小山”,其实是一座小小的土丘,可我宁愿固执地说它是小山,因为那时爷爷经常对幼稚的我说那是小山,于是乎,它就在我心里成为了小山,虽然它现在已不复存在,但它在我纯稚的心灵中是伟岸的,记忆不可磨灭的,它的模样早已彻底地、深深地,刻印在了我的心里,成为永远封存的记忆。

小时候爷爷会趁我玩的开心的时候教我一些经典,他曾经是这所学校的校长。我们就这样沐浴在温馨的时光中,坐在窄窄的小山顶上一个咿呀一个,阳光下洋溢着一对慈爱与童真的笑脸。即使到了雨天也遮不住我们欢乐的脚步,我们不怕风吹雨淋,爷爷撑着伞,我调皮地在雨中跑,雨中充斥着我单纯的笑声。记忆中,小山上不时会有泉眼冒出,它们一个个点点的非常的可爱,简直像极了童年玩耍的黑白琉璃球,还缓缓地流出泉水来,就像爷爷教过我的一句诗:清泉石上流。想那时的我见爷爷用手去触摸,幼稚的我很害怕,会怕它会像小蛇一样咬伤爷爷的手。还是在那雨天中,停止了奔跑,我稚嫩的小手打着伞,爷爷的雨衣被风吹起,在风中冉冉飘动,随风飘扬,就像个带着披风的超人,好不威风!

想着每当雨来临时,我和小伙伴们就趁着泥土的软韧,飞奔至小山头,大干一场,炽热的阳光下,尽是我们一串串银铃般的笑声。打打闹闹中,“宏伟基地”建成,一座城堡成型,但一场雨过后,于是乎,城堡荡然无存。

童年记忆中的操场上,有过一道别致的小风景,当时是大夺我心,就是西南部的小水塔,这长方体水塔在当时年时已老,墙皮层层欲剥落,斑斑青苔迹。听说现在已经拆了,但它在我的心里仍然还是那么年轻,那么别致,那么美,那么得不可替代。

那水塔真的是老啦,它老是坏了又修,修了又坏,我爷爷总会是主动地去修理,每次都要爬上那令我眩晕的梯子,真是不容易。盛夏时,我会自己那儿玩,我总是尝试着爬上梯子,一次次的刷新着自己的阶数,不断挑战自我,最终——放弃了!因为它太高了,令人望而生畏,于是我开始改为赏景。

这座老水塔,不断会有可爱的水珠滴答落下,它们在和煦温暖的阳光下显得晶莹剔透,惹人怜爱,这时我总会用稚嫩的小手去努力托住它们,享受着水滴落在手心开花的感觉。如今,童年的水塔去哪了?物非人也非,感叹着。那时,脚边总是会有一滩清澈见底的水洼,那是小水珠日积月累形成的,那是心底的水,心里的童年。每当我接水珠接累了,我就轻轻的抚摸水面,摸着水波纹,看着风吹动了树叶,温暖了湖心,也不禁,荡起了一层涟漪。而有时我也很调皮地用树枝将小湖翻个底朝天,一脸坏笑地看着脏兮兮的水,笑得坏坏的,真是那样傻、那样天真,以为它再也不会恢复到原来的样子,再也不会像以前那样清纯,渐渐地,渐渐地淡忘了它,却不知,它已慢慢沉淀。是在以后的某一天,殊不知它又恢复了原来的纯洁,原来的静谧,而且比原来还要美丽,还要动人,俨然一位水仙仙波仙女,出淤泥而不染的莲花。哦,原来这才是真正的它,我顿悟了。

每当接受了雨的洗礼的夜晚,萤火虫星星点点,如同童话般的梦幻,我踏着雨滴,追逐着萤火,孩童的纯真,透露出一股傻傻的稚气。知识渊博的老师们都不约而同地到水塔下纳凉,在那盏稍有简陋的灯下有说有笑,他们脸上洋溢着雨后爽朗的笑容。

不过现在,物非人也非,水塔已不复存在,那小山也去哪儿了?记忆下起了雨,湿润了眼眶,也浸湿了我的心。多么羡慕童年自由纯真的微笑啊,但只能是幻想吧,过去已被埋葬,那时的雨,像一场大雨淋湿我的眼迹,化作一道回忆,化不成昨天的你,那时的童心也消失了,一切都变了,什么都已不复存在,没变的,只恐是这几笔苍白无力的文字。

“云雨于风淅,腐塔滴水清。”这一切都已过去……

依旧沉浸在班得瑞旋律的余音中,眼前已一片朦胧。那幼时单纯童稚的微笑已化为虚无,飞去了它本该存在的未知天堂。渐渐的,浅浅的,已被时光,悄然淡忘了过去。

[童年的旋律高中作文

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篇15:奏响青春的旋律作文

全文共 1027 字

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很久都没有这么惬意了,在这个书声琅琅,埋头苦读的书香苑里,竟能举行这样一个励志活动,真是一个特大喜讯,诚然,我们都是幸运者。

平日里,沉闷的教室里突然变得欢呼雀跃,大家都兴致勃勃,开始积极准备,聚在一起,踊跃表明自己的观点,这可是一次千载难逢的机会,大家都倍感珍惜,充分准备。

登山活动的热潮在这种浓烈气氛中推涌开来。

令人热血沸腾的日子终于如期而至。一大清早,同学们就兴致勃勃的来到足球场,班委高举班旗,清点人数,一切准备就绪,出发!

当我们来到山脚时,抬头一看,果然名副其实,弯道蜿蜒盘旋,一眼望去,不见其尾,同学们开始登山了。或许是天顾有心人,往日火辣辣的太阳也蒙上了一层面纱。在登山时,同学们都汗流浃背,但热情却毫不衰减,大家互相鼓励,打起精神,向前迈步。当越过弯道,到达目的地时,同学们尽情欢呼,享受这由汗水与艰辛换来的胜利果实。同学们以小组的形式聚在一起,共同享受着美味的午餐。我们组准备充分,当别的同学惊羡于我们美味的食品时,也毫不吝啬,资源共享。就这样我们度过了高中生活最美好的一天,在这里,树木苍翠,绿得耀眼,绿的沁人心脾。我们欢呼着,沉浸在自然的怀抱中。

之后,另一个挑战迎来了。我们还得从这里走回去。或许这是个挑战,也是个机遇,路边的风景异常美丽,也无心观赏。心里有两个身影在挣扎:放弃吧,你不会成功,你永远不能战胜困难。另一个身影却在说:最美好的东西只有用深痛巨创才能换取,把困难踩在脚下,向前迈步,你就会成功。坚信,选择后者。尽管脚麻了,腿也抽筋了,好想停下来休息,但心里不服输的意志一直在支撑着,同学们相互搀扶相互鼓励,终于回到了学校。

回到学校之后,同学们无怨无悔,因为我们成功了,在我们最脆弱的时候,友情让我们向成功迈步,在我们想放弃的时候,内心的坚持和不屈服的毅力鼓励我们要坚强。于是我们成功了。回味途中的酸甜苦辣,途中美味的风景,当我们登上顶峰,一览众山小,内心的喜悦沁遍全身,我们高呼成功了。

人的一生不可能一帆风顺,逆境和人生的挫折加起来比金字塔还高,人们一度认为苦难是上帝的惩罚---一种应该虔诚接受的负担。人生的道路充满机遇,也有辛酸与绝望,但你超越自己,坚持不懈,就能越过汹涌的大海,抵达梦中的彼岸。

坚持不懈,直到成功,坚信人类永远是自然界最大的奇迹。当面临逆境时就要找到人生重要的力量---信念与坚持,给自己造就一双奋飞的翅膀。带着希望,带着梦想,飞吧!

切记:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!

舞动青春旋律,让生命永恒。

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篇16:春天的旋律

全文共 464 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。——题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:“朋友们,我来了!”

不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。

是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。

春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。

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篇17:成长旋律

全文共 1324 字

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不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们追赶水雾一样懵懂的未来。

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩的双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,爸爸妈妈为我准备一些娱乐的工具,使我的生活充实了起来。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回考级证书的时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,这本书已成为我与书海牵手线,使十岁的我进入了书的天地,读一本书,品味它成了我无限快乐。

我有时为了看书,会把时间忘掉。每次开始吃饭时,妈妈都是叫着我去饭桌。我快快的吃完饭,就一溜烟儿又跑回房间看书去了。

可想而知,书对我有多大的吸引了呀!但这吸引力差一点毁掉我的将来。

有一次,我实在忍不住了,在好奇心的驱使下,我从课桌中偷偷地拿出一本课外书,就在老师眼皮子底下津津有味地看了起来。我以为老师是不会发现的,因为我用语文书包在课外的外面,老师就会以为我在认认真真的看语文书了。可是这心灵的窗口——眼睛却出卖了我,老师看我正看着语文书两眼闪闪发光,有哪位同学能连看教科书都这么起劲儿呢?于是就走向我,在全班同学面前没收了我的课外书,还冷冷地丢下一句:“下课到我办公室来。”啊,这下可惨了,竟然被语文老师给当场捉住,那还不死路一条吗?!这次,我读书可没选好时候啊!

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

我领悟到了读书的真谛!在书海中成长快乐着。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进.

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篇18:春的旋律作文600字

全文共 688 字

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跳着,闹着。春就这样不经意的走进我们的世界。

——-题记

春是万物复苏的。泥土里钻出一抹新绿,一丛丛,一簇簇的紧拥在一起,像是叽叽喳喳的发表过冬感言;柳姑娘在春风的精雕细琢之后,披上了飘柔的秀发;灰熊从洞里走了出来,看着那摄人心扉的翠绿,伸了个懒腰,打了个哈欠,出去找食物了;田野上,那一望无际的麦苗,仿佛绿色的波浪;那黄灿灿的油菜花,在绿波中泛着金光。

春是万紫千红的。不知是谁打翻了那绚丽多彩的颜料盘,让原本自然的绮丽泼墨江山。迎春花是第一个幸运儿,春雷阵阵,她立马换了黄金的短袍;接下来是桃花,一片粉红洒落,]她穿上了飒爽的百叶裙;婀娜多姿的玉兰急匆匆的飞奔而来,微风拂过她的白衣,使这袅袅婷婷的佳人愈加妩媚了。最后上场的是千千万万不知名的小花。这儿一片红;那儿一片紫;这儿一片黄,那儿一片粉。五光十色,闻着沁人心扉的香气,只觉得悠然自得,神清气爽。在这花海中,不禁高呼:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”

春是润物无声的。不知不觉,天空飘落几星雨丝。干枯的枝条朦胧的抹上一层淡绿。雨水顺着叶尖滴入大地,变成了一串串梦幻般的音符。湿润的地面散发出一种特有的泥土的清香,使人心旷神怡。春雨淅淅沥沥的下着,使大地披上了一层纱衣。农民伯伯在田地里辛勤的劳动,他们从不打伞,尽情地沐浴在春雨中,任由春雨打湿衣角,毫无怨言,心里反而甜丝丝、美滋滋的。因为,春天正是一个全新的开始,全新的征程呀!

朋友,如果春天种下小树,那么秋天你将收获一片绿荫!如果春天播下努力,那么秋天你将收获成功!如果春天洒下希望,那么秋天你将收获梦想!”一年之计在于春“,让我们在这春的旋律中,舞出自己最美好的青春!

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篇19:音乐——动感的旋律

全文共 363 字

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入夜,一丝月光从窗帘的细缝中偷偷地溜进来。一首《小夜曲》传来,我不知不觉地坐下来,倾听这美妙,安详的旋律

我喜欢音乐,它是灵魂的召唤师,是心灵的倾诉者,是生命的保护者。我喜爱音乐,那一个个飘浮着的“小豆芽”像无形的磁铁,紧紧地吸引着我。我喜欢莫扎特,贝多芬……

我喜欢蒋大为,戴玉强……我喜欢林俊杰,张杰……每次上音乐课,我都会聚精会神,恐怕会漏掉一点知识。

每个万籁俱静的夜晚,我就会步入高雅的音乐殿堂,悠闲自在的享受着:不是在“蓝色多瑙河”悠然踱步,就是和“孤独的牧羊人”谈天说地;不是在寂静的“田园”里赏花品茶,就是在“天鹅湖”边翩翩起舞……有时,双手捧着洁白无瑕的“雪绒花”;有时,回忆起“胡桃夹子”智斗鼠王的故事;有时,在“希望的田野”上观赏美丽的秋色;更多时候,“命运交响曲”激励着我!

音乐,我的灵魂支撑,我喜欢音乐!

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篇20:冬天的旋律作文

全文共 672 字

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不知不觉中,冬天来了。

冬天到来的象征——风,已经提前来了。

风四季都有,春日的风和煦温暖,像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵,为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情,吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风,凛冽呼啸,咆哮着告诉人们:冬天来了!”

未到的是冬天的象征——雪。

雪花犹如冬日的精灵,它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色,向人们传达着:冬天到了!而现在,为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面,我们只能祈祷着雪快点到来,为寂寥的冬季增添一份生机。

“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏,把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。

走在街上,大雪扬扬地飘下来,撒在大地上,就像给大地披上了“新装”。

在阳光的照耀下更显得美丽,街上行走的人们,头上,身上,也为人们披上了雪白的银装。

其实走在大街上,我们能很容易地感受到现在是冬季。

抬头满眼是朦胧的灰白,一排排杨树腿去了绿色的外衣,只剩下光秃秃的树干,树枝,这好像是一夜之间发生的事,看看过往的行人,一个个穿着厚厚的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子,围巾,手套,全副武装,显得十分臃肿。

一些人不断地向手上哈气,一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉,在冬日温暖着人们的心。

冬天,作为一年中的最后一个季节,往往会使人联想到即将结束的萧条,不经意透出一种意兴阑珊的感受。

其实,虽然冬日没有春的朝气,夏的活力,秋的美丽,它却有着自身独特的魅力。

这是一个积存储蓄的季节,它不断调整,暗中滋长着力量,蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。

在冬季,我们也应该抓紧时间,储备好力量和知识,去迎接新的一年,新的挑战!

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