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春的旋律作文最新20篇

成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。下面请阅读开学吧为大家整理的成长的旋律,希望对你有帮助。

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秋天的旋律作文600字

全文共 779 字

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倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

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篇1:青春的旋律

全文共 640 字

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青春的我们热情奔放,青春的我们个性张扬,青春的我们豪情万丈,世界因为我们而精彩。

青春的我们魅力四射,走到哪里,哪里就会亮起一道美丽的风景线;我们“少年不识愁滋味”,我们是快乐的天使,走到哪里,哪里就会风轻云淡,欢乐洒满人间。

青春的我们心胸宽广,“宰相肚里能撑船”正是我们的心灵写照,我们会用微笑化解生活中的磕磕碰碰,“退一步海阔天空”使我们的生活到处充满阳光。青春的我们梦想缤纷。梦想当一名宇航员,遨游太空,为人类探索更多的资源;梦想当一名和平的使者,手持橄榄枝,走到哪儿,战争停息,和平重现。梦想当一名白衣天使,把病人从疑难杂症中解救出来,让健康和幸福永驻人间;梦想当一名科学家,探索那些人类未知的领域,创造出无尽的财富,让人们的生活水平日新月异;梦想……

青春的我们不畏失败,跌倒了我们会再爬起来,念着我们的座右铭“失败乃成功之母”,再次去迎接新的挑战。我们不畏权威,敢对任何事问个为什么。我们不拘泥于陈规旧律,创新敢为天下先。我们不是胆小鬼,敢于用我们的双肩挑起建设世界这副重担。

我们风华正茂,我们激情飞扬,我们是青春派歌手,高唱我们的青春之歌,我们又是实力派演员,随时随地向世人展示我们的力与美。我们有凌云壮志,所以我们青春洋溢;我们勇于进取,所以我们前途无量。屹立在时代的潮头,青春便是我们的资本。岁月会老,我们的心永远不会老。

天是蓝的,云是白的,青春却是七彩的,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生因青春而回味无穷,世界因我们而多彩灿烂。

青春的旋律永远嘹亮,我们放声歌唱——

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篇2:奋斗我的青春旋律作文500字

全文共 538 字

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“一旦进入初中,你就在为中考做准备啦!”“初一是很关键的一年,要努力啊!”……这些是我进入初中就听到的最多的话。我知道这都是为我好,可是我无法做到一直努力地学习,但无论怎样,我都要努力去拼搏,去奋斗,哪怕没有理想的成绩,也不会留下太多遗憾。

在初一上学期刚入学时,我懒懒散散,一来是因为没有适应初中的紧张生活,二来是延续了小学的学习习惯,我的成绩一次比一次差,我却不以为然。可是当我前桌的成绩一次次超过我时,我有些按捺不住了,开始想要重新树立目标,但总是事与愿违。

我不甘心,一次又一次地向他请教,平时最怕老师的我只要遇到学习上的问题就直奔老师办公室向老师请教。回家后的第一件事也从看手机或看电视变成了复习课上内容,日常九点半左右做完作业就睡觉的我,常常给自己“加餐”。功夫不负有心人,我终于在期中考试时以高出前桌50多名的成绩完胜,我做到了!

骄傲使人落后,这话一点不假,飘飘然的我又开始犯了老毛病,第三次月考成绩一落千丈,这让我感受到了前所未有的失落,我再一次下定决心“认真,再认真;努力,再努力”,我对自己提出了唯一的要求。在之后的一个多月了,我不停地提醒自己要坚持,要奋斗。

成绩出来的那一天,我欣喜若狂,我的努力没有白费,我的奋斗结出硕果,青春是一首歌,奋斗就是它的主旋律

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篇3:冬天的旋律作文

全文共 672 字

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不知不觉中,冬天来了。

冬天到来的象征——风,已经提前来了。

风四季都有,春日的风和煦温暖,像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵,为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情,吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风,凛冽呼啸,咆哮着告诉人们:冬天来了!”

未到的是冬天的象征——雪。

雪花犹如冬日的精灵,它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色,向人们传达着:冬天到了!而现在,为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面,我们只能祈祷着雪快点到来,为寂寥的冬季增添一份生机。

“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏,把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。

走在街上,大雪扬扬地飘下来,撒在大地上,就像给大地披上了“新装”。

在阳光的照耀下更显得美丽,街上行走的人们,头上,身上,也为人们披上了雪白的银装。

其实走在大街上,我们能很容易地感受到现在是冬季。

抬头满眼是朦胧的灰白,一排排杨树腿去了绿色的外衣,只剩下光秃秃的树干,树枝,这好像是一夜之间发生的事,看看过往的行人,一个个穿着厚厚的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子,围巾,手套,全副武装,显得十分臃肿。

一些人不断地向手上哈气,一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉,在冬日温暖着人们的心。

冬天,作为一年中的最后一个季节,往往会使人联想到即将结束的萧条,不经意透出一种意兴阑珊的感受。

其实,虽然冬日没有春的朝气,夏的活力,秋的美丽,它却有着自身独特的魅力。

这是一个积存储蓄的季节,它不断调整,暗中滋长着力量,蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。

在冬季,我们也应该抓紧时间,储备好力量和知识,去迎接新的一年,新的挑战!

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篇4:责任,奏响生活最美的旋律

全文共 1100 字

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我提着便当盒,走在医院那洋溢着淡淡消毒水味道的走廊里,准备给正在值班的妈妈送去午饭。

一个白色的熟悉的身影向我走来,我对她笑了笑,一声“妈妈”还没叫出口,她就倏地从我身边擦肩而过,走向了一旁正在吊点滴的女孩。

“我要给你拔针了哦,可能会有点疼。”她温柔地对女孩说。

“要轻轻的,很轻很轻……”女孩红着眼睛说。

她对女孩微笑着点了点头,眼神里的那种脉脉柔情使我的心痛了一下,又痛了一下。

女孩手臂里的针被顺利拔出,哭声立刻回荡在整个走廊里。

“不哭不哭,让阿姨给你讲个有趣的故事好不好。”只见她抚弄着女孩的头轻声说。

哭声骤停,女孩忽闪着大眼睛点了点头。

“从前,有一座漂亮的金房子……”她讲起了故事。而这个故事,我再熟悉不过了,因为这曾是我参加学校故事比赛时冥思苦想了好几天写出来的。

我站在一旁冷眼看着这一幕。故事终于讲完了,她的同事再也忍不住了。

“江护师,你女儿站那儿等你好久了!”她的同事尖着嗓子说,有几分看不下去了的意思。

“可是我在工作。”她的回答深深地刺进了我的耳朵。

说完,她又走进了病房,俯下身询问床上那位老人的情况,然后写病历,查房……我则双手环胸站在一边,一副不以为然的样子。我曾一度想要丢下餐盒扬长而去,但终究输给了她额头上的汗珠。

约莫过了半个小时,她走向了我,拍了拍我的肩头,示意我一起吃饭,我扳着脸不说话。

“怎么,生气了?我最近工作忙,你要谅解。”她的话温柔得似水,却流不进我的心房。

“你跟刚才那个女孩倒更像母女,真的。”我半晌才憋出一句,话语中满是嫉妒。

“那个女孩得了很严重的病,她家人忙都少来陪她,所以我必须对她格外关照,这是我的责任。这里是医院,我刚才做的一切都是在尽我的职责。”

“责任”两个字哽在了我的喉咙。是啊,这里是医院,她的责任就是照顾病人,认真工作。而我,并不在她的职责范围。

她吃了几口饭又开始了忙碌。窗外的一缕阳光照到了她的白大褂上,是那么洁净,那么美好,我心中不禁涌起一股波澜……

【评语】本文在众多考场作文中脱颖而出,主要亮点表现在:

1、取材生活,真实可信。本文在叙述“我”给妈妈送午饭的过程中,以医院为场景,通过“我”的视角,展示了妈妈认真敬业、尽心尽责的工作态度,表现作为护士的“妈妈”的责任感,给人以强烈的现场感和真实感。

2、思路清晰,层层递进。全文以“我”对妈妈感情变化为线索,一波三折,让人动容。“我”去送饭,妈妈“怠慢”了“我”,“我”从不理解、生气,到最后终于理解,感情浓烈,富有情趣。

3、语言细腻,朴实动人。文章在详写妈妈给女孩拔针的情景时,对话、神态描写,犹如现场实录,生动传神;对妈妈的同事为“我”“打抱不平”的描写,又使得妈妈的形象更为真实,更为立体。

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篇5:春的旋律作文500字

全文共 510 字

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在不知不觉中,我们送走了严寒的冬季,迎来了又一个温暖的春天。

春天的一切都是美好的。细雨、微风、小鸟的啁啾、泉水的叮咚。啊,沐浴在这馨香的空气里,整个人感觉轻盈、畅快了许多。明媚的阳光普照大地,小草也纷纷从土里钻了出来,它们随着微风摆动着细嫩的身子,像是在跳舞;鸟儿停在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿;柳条儿也不甘寂寞,连忙探出小脑袋,欣赏这精彩的世界。

溪水缓缓地流着,清澈见底的水里可以看见大大小小的沙石,小鱼小虾在里面追逐嬉戏。辛勤的老黄牛累了,也在这附近吃吃草,喝喝水,享受着这安适的生活。

远远望去,最引人注目的便是那一片片的油菜地。金黄的油菜开得漫山遍野都是,空气里弥漫着一股股淡雅的芳香。嗡嗡嗡,花的香气招来了一群群勤劳的小蜜蜂,还有一群群五颜六色的漂亮的蝴蝶,它们在花上面翩翩起舞,相信农民伯伯今年又会有一个好收成。

雨,也来凑热闹了。三月的小雨,淅淅沥沥地下不停。它们“随风潜入夜,润物细无声”。我仿佛看见了花花草草们正在尽情地吮吸着这场甘露,我仿佛听见了它们惬意而又欢快的笑声。

春天是如此可爱,如此的美丽。它是朝气蓬勃的,像刚升起的太阳。春天的旋律,你听到了吗?一年之计在于春,朋友们,让我们从春天出发,迈步前进吧!

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篇6:秋天的旋律作文600字

全文共 751 字

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当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

哗哗~~水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

秋,它在秋风里。

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篇7:春的旋律作文

全文共 487 字

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我喜欢春天,不仅是由于她有美丽的景色,还有的,是她那生机盎然的气象……

春之景

伫立山坡,绿草蔓延,无边无垠。这种景色,少见而又常见。它往往令我遐想,我往往会想到古代,撑一把油纸伞,薄雾轻覆,烟雨中,诗情画意,仿佛误入人间仙境。远山传来清晨悠然的曲笛,晓风掠走了光阴,如诗如画……

春之搏

风景,依稀中,有人影。

我们,是我们,和着旖旎的春光,将我们的梦想,编织成了一串音符,细细聆听,有泪有汗,有咬牙坚持,也有懊悔不甘。这一切,都是我们的“春”,也是自然的“春”。在拼搏路上的我们,对梦想不放手,对追求不言弃,让我们的春天更绚丽多彩……(原创投稿 )

春之望  甚美,此景甚美。

心头滋出了一丝希望,我要开展新的生活!

是的,眼前的困难几乎将我打倒,面临着好友的远离,成绩的下滑,孤独,绝望无时无刻不笼罩着我。但是在这春光中,我沦陷了,我放弃了孤独,放弃了绝望,放弃了一切一切那些灰色的感情,开始向自己的内心填充着希望……

甚美……

此景甚美,此搏甚美,此望甚美……

我发现,我更喜欢春天了——不仅是由于她有美丽的景色,还有的,是她那生机盎然的气象,带我脱离了绝望,我将永远,永远,爱着春天……

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篇8:创新是不变的旋律作文850字

全文共 939 字

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创新思维并非一座空中楼阁,它需要广博的知识作为基石。

而那种“为了理想而忘死奋斗”的人,他通过坚持不懈的努力,才换来了如今的成功。从中也告诉我们成为创新者的另一个条件:胸怀理想,不改方向,一心向上。 然而在现实生活中就有一些一味为了创新,追求观点新颖的学生产生了“反弹琵琶”的“逆向思维”,走进误区,弄巧成拙。观点的新颖是无可厚非的。不少学生将其奉若神明,随意歪曲。例如高考作文“诚信”命题,有些学生就善于反弹琵琶,来个《且慢讲诚信》。

文章写到:“诚信”害死人,俗话说,兵不厌诈,诸侯争霸时宋襄公讲诚信,结果落得身死国灭,为天下笑。又列举今天讲诚信吃亏的例子,试图证明“诚信”未必真需要。虽然语言简练典雅,但让人感到有些强词夺理。 看了这个例子,总感到让人啼笑皆非。其实我认为,事物都具有两面性,看待事物都需要用一分为二的眼光,这种执著一说,看似新颖,如果立场不正确,恐怕要弄巧成拙的。但写文章容易,写好文章的确是不容易。

短短的一篇文章能反映出作者知识和人格。有位外国资深编辑曾说过:任何一篇作品到他手上,他都能一下子看出作者心中是否充满对人生、对世界的爱。可见,文章难也不难,关键看你的知识和情感积累。但一些同学刻意创新,忽视积累,语言晦涩,让读者如堕云里雾里。这种抛弃了知识和情感积累的创新是难以获得读者的认可的。再有就是文体的选择,文体自选要求同学们能自选一种能发挥自己优势的文体,用这种方法能促进个性发展,提供公平竞争的机会。所以,同学们应该选择自己熟悉的文体,掌握文体的规律,充分发挥自己的优势,努力写出文体的“个性”。这本身就是创新。

作文创新不可少,但惟有写真情,表真意,关注社会,感悟生活,思考人生,才能使自己的文章有创见,真正实现作文的创新。 在一首歌有这样一段歌词:“不管未来我会多么累,不管曾今流过多少泪,想信我雨天过后彩红有无尽的美。不管未来我会怎么做,不管曾今犯过什么错,握紧我的手,拭去眼泪,走我自己的路,不会让你后悔。”它告诉了我,持之以恒是成功的必要条件。

我认为“创新”第一步那就是:挑战失败,敢于同失败做斗争;胸有理想,坚持到底,方能成功。 创新是一个民族的灵魂。的确,创新很重要,社会各界也都提倡创新,同时更需要创新。但是, 创新是不变的旋律!

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篇9:责任,奏响生活最美的旋律

全文共 1104 字

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接天葵花,接天金黄。

田野间

爷爷是花农,每到春天,爷爷都会买来向日葵播种。

又是一年春天,爷爷又开始了忙碌。赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种。

我总是调皮的在爷爷身边玩耍,有时躲在树阴下,有时在田间跑。

“哗”,调皮的我碰倒了爷爷打好的水桶,水洒了一地,我的衣服上满是泥污。“起来——”抬头便看见爷爷严厉的眉眼,“自己做的事自己负责,你去再打一桶水来。”

“哦。”我悻悻地看向爷爷,心里很不情愿,但嘴上只能答应着。

年幼的我艰难地去提水桶,根本提不动,只好拿小桶一桶桶的来回运。终于装满一大桶了,我累得满头大汗,但爷爷却不让我休息,“去,把弄脏的衣服洗干净。”

年幼的我不明白爷爷为何对我竟如此苛刻,随着年岁的增长,我终于明白了,爷爷是在教我一个道理,自己做错的事,自己有责任承担。

大叶下

转眼春已过去,炎夏带着风雨如约而至。

爷爷的葵花已有人高,大片的叶子随风摇曳,向花田望去,一片碧绿连接天地。

夏天,总是伴随着风雨。“哗哗,”暴雨来了,风夹杂着雨,黑暗的天空不时闪过一条条银蛇,雨狠狠地拍打在葵花上,大片的叶子成了风凌虐的对象,葵花在风雨中左摇右晃着。

“爷爷,爷爷,快救救葵花,救救葵花!”

“孩子,葵花没事,葵叶吸收了大自然的养份,长成了大片大片的,就有责任替葵花分担风雨。”

爷爷摸摸我的头说:“叶有叶的责任,花有花的责任,人也有人的责任。”

爷爷的话在我心中深藏着。我似乎更明白了责任的内涵。

葵花旁

秋天终于来临,爷爷的葵花也已开放,巨大的葵盘向着太阳,一眼望去,接天金黄。

爷爷带着我去收获。在大片大片的葵花地里,我和爷爷一起在采摘着一个个花盘。

“为什么要我来收花!”我累得啪的把手上的葵盘摔在地上。

爷爷没说话,拾起地上的葵花盘拂去灰尘,“孩子,这是我们的血汗,”爷爷长叹一声,“我们是花农,春种秋收是我们的责任。”说罢,拉着我继续劳作……

负起我该负的责任,是爷爷用近乎残酷的方式教会了我。而今,爷爷的教导、爷爷的话语,在我的心底谱成了最美最美的旋律……

我一辈子都不会忘记,那接天葵花,接天金黄!

【评语】这篇考场佳作笔随心声,意蕴幽远,主要表现在:

1、构思巧妙,匠心独运。全文用三个片段组合的方式,以时间为线索,叙述了从春种、夏雨至秋收三个时间段,爷爷在地头田间教会“我”担当责任的故事。三个片段,叙述各有侧重,却又互相关联,层层深入,引人思索。

2、语言简约,字字凝练。本文的语言表达简约凝练,灵巧生动,如,“赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种”,这里没有赘述,没有夸饰,近似白话,生动勾勒出爷爷忙碌的身影。开头与结尾“接天葵花,接天金黄”的反复咏叹,意蕴深远,让人回味无穷。

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篇10:春天的旋律作文500字

全文共 480 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。

题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:朋友们,我来了!

不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。

是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。

春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。

山大华特卧龙学校西校区初中部初二:李昊明

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篇11:童年的旋律作文800字

全文共 853 字

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坐在朝阳下的那个男孩,翻开了那本沾满灰尘的旧相册,一张张陈旧的照片,一段段童年的回忆,仿佛又让他回到了童年,那个让天真的孩童充满憧憬的童年。

——题记

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停,等待着下课、等待着放学、等待游戏的童年……”听,童年的旋律在飘动;听,童年的旋律在述说。

童年的旋律丰富多彩。想起和小伙伴们在一起的日子,无忧无虑的。可以在河边打水漂,捡起河边的瓦片,以优美的姿态抛出最美的弧线;在田地捉蛐蛐,挽起袖子,以矫健的身手捉住在逃的目标;在院子里玩游戏,拖着常常的队伍,以勇敢来保护“小鸡仔”;在过道上跳皮筋,哼着小调,以灵敏的身姿跳来蹦去……还会在谷堆里打滚、在小溪钓鱼钓虾、在海边拾贝壳,更可以在夕阳下讲着美丽的故事。

童年的旋律欢快明朗。在我的记忆里,回忆起的大多是快乐。特别是每到过年过节,奶奶总会带我们哥姐5个一起去乡下拜年,那是一年中最开心的事了,主要是可以拿红包。当然了,还可以呼吸新鲜空气,干干农活(那些可是在城市里遇不见的事情)。印象最深的是和哥姐们一起玩鞭炮了,我们买来的鞭炮,可以有好几种打法,彼此之间嬉戏玩耍,还可以用鞭炮吓唬别人……拜个年,身上最多的就是被蚊子叮出的包包,互相申报自己被叮的数目也是一大趣事啊!

童年的旋律低沉悲伤。回想这17年走过的风风雨雨,一路上跌跌撞撞,也算过来了。俗话说:“失败乃成功之母”,因为失败,我学会坚强;失败,我学会面对;失败,我学会对错误说NO。一次次跌倒,一次次再来,擦干眼泪,深呼吸,相信一切都会过去……就这样,我长大了,我懂事了。

世上不会再有比这旋律更美的了,因为它是无与伦比的,是天籁之音;世上不会再有比这旋律更动听的了,因为它会述说,它会放映童年;世上更不会有一样的旋律,因为这是为自己谱写的,是绝无仅有的。

坐在夕阳下的那个男孩,合上了那本沾满灰尘的旧相册,虽然他的童年即将过去,但他所谱写的童年旋律会一直伴随着他,他会将最后的童年旋律添上最完美的休止符。

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篇12:触动心底的旋律作文

全文共 720 字

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那是一条极其普通的小路,也许就是这种心理,只是我从未用心去看过。它是那样的平凡,没有马路宽阔,也没有铁道来的气派。每天从这既平凡又普通的小路上走过,我的内心早就滋生了一些厌倦。

那是一个寒冷的冬天,我又一次从这小路上走过,漫不经心地走过。四周寂静得很,只听得见狂风怒吼,如脱缰的野马,肆无忌惮地横冲直撞。眼前无一点儿绿意,一片死气沉沉的样子。又是一个无聊的冬天,就在这念头闪过我大脑的瞬间,我看到了绿色,对,就是绿色,没等我平静下心来,我的双腿已情不自禁地向那绿色飞奔。这……这是……我怔住了。这已是冬天了,怎么还会有花?这是一种不知名的花。大概是野花吧。虽然只绽放了一簇,数量少得可怜,但这已是难能可贵了,要知道,这可是冬天呀。这花虽小,但却开得很旺盛,能开花的地方都开满了,不留一点儿空隙。它的叶子都是挺起来的,使人一看到就精神抖擞,那厌倦的感觉早已烟消云散,不知跑哪里去了。仔细一看,这花的花瓣更没有一片是蜷缩的,每一片都迎风招展,毫不畏惧着寒冷的冬天。野花们傲然挺立,深深的扎根于地下,任凭风怎么吹,雨怎么打,它们时时刻刻都准备着战斗,绝不退缩。也许就是这种精神,这种意志,才能使它们在凛冽的寒风中大显身手,在这冷酷无情的冬天展现华丽的身姿。我被这小小的野花震撼了,心中有股莫名的东西在涌动,抬头望一望蓝天,却发现天还是这片天;低头看一看大地,却发现地还是这块地,原来,一切都没有改变,只是我明白了坚强,也学会了坚强……

一个旋律在我的心中一悄无声息地滋生了:坚强是强壮的枝干它可以让树迎风不到;坚强是屹立的风帆它可以让船破浪前行;坚强是坚固的地基它可以让楼房百年不塌……这旋律一直在我的心头荡漾,这是一个触动心底的旋律,它就是坚强!

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篇13:芭蕾舞的旋律

全文共 1303 字

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“我是本届奥利斯学院的学生会会长。我的宗旨很简单,只要你们不出错,我就不会做出任何动作。一旦哪位同学做错了事情,例如违反校规。后果只有一条——开除!

我想,大家很明白我的意思吧!”闲稚的表情冷得可怕,像是黑暗里的死神正拿着死亡名单判断谁会是他下一个要带走的目标。

而韩芊七的喉咙早已像在沙漠上顽强支撑的绿色植物,在烈日的摧残下近乎枯竭。

“教导主任,我刚进这所学校就看了你的日程表。早上9点到校,下午4点就离校了对吗?”闲稚阴冷地望着身旁的教导主任。

“不是,闲稚会长,你听我……”

“不必解释!现在是上午9点。你还有10分钟的时间,9点10分以后,在我的眼里消失!否则,全市所有单位都讲会收到‘禁用李茗’的通知!”

闲稚的眼神冷得像是漫漫无边的大雪。

“是,是!我马上走!我马上走!”教导主任迅速跳下讲台,以最快的速度跑回了办公室。

操场顿时乱作一团,大家你一言我一语的。

“学生会会长好厉害……”

“好凶啊……长得那么帅,以为会是很温柔的人的……”

“对啊,怎么会这样……”

“变了,真的变了。”韩芊七目光呆滞得望着讲台。在闲稚的身后,仿佛又浮现出了那个温柔的影子。韩芊七的胸口突然好痛。

“夜,现在你就去调给我所有违反过校规学生的名单!5分钟后送到会长室,多一秒立刻走!”闲稚对着身后的男孩讲。

“解散!”

话落。

学院的樱花瓣在风中翩跹转动,风吹着闲稚的制服猎猎作响。

操场没有一个人敢大声呼吸,似乎一切都变得很安静。直至闲稚走下讲台,操场的人才慢慢散去。

“原来——那样不可一世的人……呵,就是你的白马王子啊?”瓴影嘲笑地看着韩芊七。

“不是的!不是那样的!!”韩芊七几乎是用喊的。弱小的身体不住地颤抖。似乎每个细胞都在身体里火热地暴烈开来。身体的力量似乎在被抽空,她差点就坠落在地上。

“不行!他不可以这样!”韩芊七的眼睛突然睁得很大。她推开了瓴影的手臂,径直向学生会会长室跑去!

韩芊七气喘吁吁地站在门口。

“夜。我有告诉你5分钟吧?!”声音依旧冰冷。韩芊七就连呼吸都变得小心。

“可是违反校规的人实在很多。资料有些凌乱。所以……”不难听出说话人的声音在微微颤抖。

“夜,你跟我这么长时间都没有出错。你也知道,我这个人最不愿失去的就是时间。所以,你懂吗?不要再有下次了!”

“谢谢会长!”夜慢慢地走向了大门。

韩芊七和夜迎面而视。夜转身走了出去。

“噔噔噔——”

“谁?”冰冷的声音。冰冷的声音!!

韩芊七,你要冷静。千万要冷静!

“新生。”

“进来吧!”

韩芊七鼓足了勇气,慢慢地走了进去。她站在闲稚面前,冷冷地看着他。

“我是七七啊。”她的表情空洞,似乎看到了那个温柔的闲稚坐在自己面前。

“七七?”闲稚诧异地看着韩芊七。

“七七一直在等,在等稚哥哥回来的这天。可是为什么呢?七七觉得好害怕。因为哥哥你变了啊……不管怎样,七七都会喜欢哥哥。所以求哥哥变回原来的样子好不好。七七好害怕……七七好害怕……”韩芊七伸出左手,抚摩着闲稚的脸。

“可是我”

“韩芊七!”瓴影不知什么时候站在了芊七的身后。

“恩?瓴影?我”

“你什么啊!猪头,跟我回去!!”瓴影拉着芊七的手就往外走。

“可……稚哥哥”

闲稚望芊七的表情完全就是对陌生人。韩芊七的心揪得紧紧地。紧紧地,像要缩成一团。

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篇14:描写春的旋律作文400字

全文共 978 字

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春,是一年四季的开端。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,古代诗人笔下的春是别有一番风味的。古今中外,大家都喜欢春,赞美春,我也不例外。

听,春的旋律!雨妹妹打着欢快的鼓点,“滴答、滴答”,春雨妹妹是最温柔的。她和春雷是好朋友,当春雷轰隆隆的拉开帷幕,春雨就开始出场了。春雨妹妹一舞衣袖,细密的雨丝就要从你面前划过。春雨妹妹还是一位画家。她的雨丝落在蒲公英上,蒲公英绽开了金色的笑脸;落在小树上,小树长出一个个嫩绿的小苞。“轰——”春雷也来了,她唤醒了小草,小草伸了伸懒腰。雨后踩在松软的泥土上,采一朵小花,嗅到了雨后大自然特别的清香。看那儿,翠绿的叶子中点缀着星星点点的野花,一片红,一片蓝。

春天的风是那样的和煦,是春天旋律中一条彩色的五线谱。春风拂过面颊,是那样的舒服。吹过小草,小草仿佛更绿了;吹过小花,小花仿佛更红了;吹过树枝,树枝长出了花苞。春风姐姐到处乱跑,每天都忙得团团转。春风夹杂着阳光,在清爽的同时又有了一丝温暖。苏小妹的“轻风扶细柳,淡月失梅花”在现实中出现了。那轻柔的风扶住纤弱的柳,构成了一幅特别的风景画。

春天的蝴蝶最美,最多。如果说春天像一条画廊,那蝴蝶就是画廊上挂着的无价著作。春天的蝴蝶又大又美,你走在路上,也有蝴蝶向你飞来,甚至有蝴蝶会停在你的身上。花色斑斓的蝴蝶常常引得我们驻足痴望。(曾经就有一个同学拿出一个蝴蝶标本,在我们班引出轩然大波,出了一个蝴蝶捕捉大战,对此,我也是深感抱歉。)春天的蝴蝶像是彩色的音符,把美妙的音乐传播到全世界。它们在争奇斗艳的百花中,寻找灵感,演绎出春的旋律。

春天的小动物又闲不住了,植物们也要拼命生长了。小蚯蚓又要开始在泥土里钻来钻去了;小燕子带着身上的剪刀,将那些错误的线谱剪断;小松鼠又在树上传播春的旋律了。白如雪的梨花开满枝头,远看,好像昨夜刚下了一场雪;再看粉红粉红的桃花,好像往春姑娘脸上点了腮红……春天的野花零零碎碎、星星点点,好像往绿草如茵的地毯上,绣了几朵鲜艳的绢花,宛如天幕上的朵朵彩云。

我呼吸着春的气息,听着春的旋律,看着春的色彩。才觉得春是那么美好,那么温暖。(真希望永远是春天)春天,我真正感受到了你的魅力。

春雨,你哺育着大地;春雷,你唤醒了大地;春风,你吹走了大地的污秽……春的旋律演奏出了春的特点。春天,你的色彩,你的空气,你的雨水,都是那么迷人。春天,多美好啊!

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篇15:青春的旋律

全文共 501 字

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大海的主旋律是美丽的浪花,草原的主旋律是奔腾的骏马,天空的主旋律是回归的候鸟,青春的主旋律是什么呢?

是快乐?是冒险?是满足?......都不是,我认为是--奋斗

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕缕阳光下渐渐成长的希望之星。在这样一个美丽的花季,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春主旋律。

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篇16:春的旋律作文

全文共 626 字

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春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了!她来到了田野里,来到了小溪里,也来到了我们校园。

早晨,蓝得透明的天,像一块纱笼罩在头顶上。东边出现了一片鱼肚白,宛如蓝天的眼睛,一闪一闪。一会儿,鱼肚白慢慢变红变红变红……太阳公公出来了,用那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。你瞧,头上的小鸟欢快地歌唱。那棵高大的榕树也长出了新枝嫩叶,微风吹拂着新叶,发出“沙沙”轻响,好象在窃窃私语。和煦的春风,轻轻抚摸着我的面庞,也吹着树儿的新衣。一会儿扬起她的长袖,一会儿又飘动她的彩裙。大地上万物复苏,一切都在争着更换春装。

中午,太阳公公走到当空。它已揭去轻纱,放射万缕光芒。水平如镜的人工湖上,金光点点,像披上了缀满颗颗金珠的纱衣。清澈碧绿的湖,像翡翠,像明镜。湖边翠绿欲滴的竹子,树木都倒映在湖水之中,不正像姐姐在梳洗打扮吗?走进瞧瞧,湖里的鱼儿在欢快地游来游去,它们是否说:“太好了!春天终于来了。”“沙沙”你听,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的小花,正在和春姑娘说悄悄话呢。它们议论着这生机勃勃的世界,议论着这个世界的奇妙与美丽……

傍晚,太阳公公西去,一片片的晚霞,把天空织成了一副绚丽的奇景。是那么的瑰丽。渐渐的,夜来临了,一切又进入了沉睡。又等待着新一天的开始。

春天!她带给了我们欢快的希望,催促我们奋发向上。同学们,为何不抓住这样美好的时光,努力学习,做一棵小草,做一朵小花,在园丁精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装点的更美!

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篇17:追梦,我的青春旋律

全文共 695 字

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船在海上,马在山中,我们都走在青春的路上。让梦想伴随青春几番流转,任流年暗换,谱那青春的不朽的旋律

校园里的玉白兰谢了又开,宽大的叶子在明亮的窗外松散地抖动着。釉质的大叶,折射出我年少的辉煌梦想。金黄色的阳光被教室的窗切割成规律的形状,洒落在我堆满了中考复习资料的课桌上,白衬衣也在风扇的吹动下随着翻飞的试卷和书页不安分地鼓动着。(通过大量的景色描写烘托青春的氛围。)

六月的自己,将梦想写在花花绿绿的纸上压在厚厚的书下。希望梦想能印成图画,也从那时起,自己成了追梦的少年。

踏上操场,年少稚嫩的面孔,彼此相望,认认真真地相约着一起跑到终点。我们把中考看作一次追逐梦想的长跑,一双双手叠在一起,大喊着:“加油。”

们头顶的天蓝得很满,浮云将一切渲染上梦想的釉质,在天空里发着光。那些光芒为我们这些男生女生照耀出传奇的未来。

跑道上,我的双臂在身体两侧摆动,在空中划出一道道线,我觉得阳光更加明亮。望着身旁弃跑的他们,那一丝丝放弃的念头成了对自己的鼓励。青春中逐梦的我从来不是踽踽独行,而是彼此相携,共同逐梦,这将是我的青春旋律中最动人的篇章。

随着中考的日渐临近,一场场考试便席卷而来。几场考试的连续失利,仿佛我的逐梦道路,逐渐被荆棘占满;我的踌躇满志,变成了惴惴不安,考前的高压氛围也渐渐浓厚。我望着窗外,望着早晨初升的太阳,受着一寸寸的阳光从窗户中透进教室,倾泻在我的发梢。我想失望的云翳越是浓重,那背后就一定越会有充满希望的光芒。

何不多一点耐心和勇气,勇敢地继续追逐梦想呢?不要去想是否成功,我既然选择了远方,便只顾风雨兼程。那段我战胜困难,勇于追梦的时日,又将会是我的青春旋律中怎样的篇章呢?

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篇18:四季的旋律

全文共 587 字

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“江南三月,草长莺飞”春,早已持着轻柔的着轻柔的舞姿姗姗儿来。这时的大地吸收了所有颜色中最亮丽的颜色———绿色。到处生机勃勃,春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞,刚探出头来迎接新生命的小草,对这个世界产生好奇,冬眠的小动物也从梦中惊醒。人们也不禁出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。春天给人以一种活泼、欢悦、自由的情感。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏,紧接着春的脚步匆匆赶来。池塘里的荷花争奇斗艳,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句古诗。别人是“平分秋色”它们却“锋芒毕露”,引得路人不得不停下来饱揽这一切。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”秋,跳着优美的舞步飞舞而来。像火焰一般的枫叶在阳光的照耀下更是如玛瑙一般闪耀。菊花也不甘示弱,尽情的开放着。那丝状的花瓣如少女金黄的头发,长而亮丽。草似乎也因绿色的衣服穿太久了,感到烦躁,换上了一件橙黄的外套。

这时秋高气爽,秋色宜人,瓜果飘香,天高云淡,却不知冬的脚步逼近了。

“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”冬,以漫步而来。雪花在空中飞舞,像蝴蝶一样翩翩而起,又像落叶一般自由自在的飘洒在空中。银白色包裹着大地,是一切都变得那么纯洁,那么善良。天空不再是那么蓝,而是流入出一种淡淡的白色,那么模糊,那么朦胧。雾霾出现了,它像是一层纱,像是一朵云,无时无刻不变幻着自己的形状。终于它变淡了,像是流动的透明体,东方发白了。

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篇19:触动心底的旋律作文

全文共 890 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这一首富有感情、脍炙人口的歌,旋律优美,触动了许多人的心。

某一年冬天,我刚从补习班回来。在回来的路上,我偶然在一个偏僻幽静的小巷里看见一个蜷缩成一团的小男孩。只见这个小男孩衣衫褴褛,蓬头垢面;手里拿着一个破损的碗,碗里只有一枚一角钱的硬币。这时我才反应过来,他原来是一个“留宿”在小巷里的乞儿啊。他醒来时,发现我正站在他面前注视着他,他被吓了一大跳,害怕地缩进了角落。过了一会,他慢慢地起身,准备跑出这个小巷子时,我轻轻地抓住了他,关切地问:“既然你是一个乞儿,为什么不问我乞讨呢?”他红着脸低着头说:“因为我要不到钱,所以我对这份“工作”已经不敢再尝试了。”此时,我有些心酸,继续问着:“你为什么要以乞讨为生?你的家人呢?他们不管你吗?”"我也不想乞讨,我也想像那些幸福的孩子一样,整天无忧无虑地上学,有家人无微不至的关怀着,呵护着。可惜我的父母已经离异了,他们都不要我,把我托付给年迈的奶奶,可惜奶奶也在不久前就离开了人世……所以我只能以乞讨为生……"只见他眼角的泪花正不停地闪烁着。我面前的这个男孩,深深地触动了我的心,有许多说不出的情愫。无数的同情,无数的惭愧。

我国虽然已经达到基本上的小康社会,可是还有许多像这样的孩子正在街头乞讨。他们没有钱,没有家庭,没有受过教育,而作为每天能够上学受到教育、有着父母亲切的关怀、丰衣足食、饭来张口衣来伸手的我们,却不好好珍惜这来之不易的权利。这些孩子应该受到全社会的关注,受到全社会人民的关怀,可是,为什么还有许多在街头以乞讨为生的孩子们呢?想到这儿,我鼻子一阵酸。我不假思索地把口袋里的钱全部给了这个可怜的孩子。

在当今社会,九年制义务教育已经落实到每个省,每个区。作为一个学生,我们应该要好好珍惜求学的机会。不经如此,我们还应该做到无私奉献地帮助别人,努力做到“人人为我,我为人人。”多多关注这些需要关爱的人们,只要人人都奉献一点爱,人间不就变得更加美好了吗?然而,这些发自我内心的话,正式因为受到了那个小男孩的影响。这件事,深深地触动了我的心底,使我更加认识到帮助他人的重要性。

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篇20:有关生命的旋律作文_励志作文500字

全文共 412 字

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午后的操场是生命律动的舞台,是挥洒含税,张扬生命的舞台,也是同学们竞赛的舞台。

有的女同学在跳绳,如同燕子、如同蝴蝶,那样轻盈的飞舞。有的男同学在跑步,你追我赶,互不相让,那样铿锵的步伐真是朝气蓬勃啊!有的大哥哥们在打篮球,在跳跃,在翻飞,如同猴子一样灵活,一位位真是生龙活虎呀!

瞧那儿,一群男生正在东跑西跑的踢足球呢!看,一位白衣男孩发球了,他前脚用力一踢,球跳跃起来了,黑白相间的球在空中滑出了一道美丽的弧线,这时一位矫健的身影突然冲过来,敏捷地用脚一勾,球被抡了,四周传来嘹亮的呐喊声,对方球员不甘示弱,决定用两面夹击的方法抢球,被攻击的球员好像早就知道会这样,以迅雷不及掩耳之势把球传给了自己的球员,配合的十分默契,真是“一根筷子易这个断,十根筷子难折断”呀!男同学们就像一匹匹野马,肆意地向前奔跑…….

看着他们被汗水遮掩的面颊,听着他们欢快的笑声,忽然觉得,神采飞扬的同学们和校园里那几棵大树一样生机勃勃,郁郁葱葱!

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