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春的旋律作文(最新20篇)

成长必然经历过一些风雨的磨砺,若一路风平浪静,那就不是所谓成长。下面请阅读开学吧为大家整理的成长的旋律,希望对你有帮助。

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责任,奏响生活最美的旋律

全文共 1104 字

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接天葵花,接天金黄。

田野间

爷爷是花农,每到春天,爷爷都会买来向日葵播种。

又是一年春天,爷爷又开始了忙碌。赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种。

我总是调皮的在爷爷身边玩耍,有时躲在树阴下,有时在田间跑。

“哗”,调皮的我碰倒了爷爷打好的水桶,水洒了一地,我的衣服上满是泥污。“起来——”抬头便看见爷爷严厉的眉眼,“自己做的事自己负责,你去再打一桶水来。”

“哦。”我悻悻地看向爷爷,心里很不情愿,但嘴上只能答应着。

年幼的我艰难地去提水桶,根本提不动,只好拿小桶一桶桶的来回运。终于装满一大桶了,我累得满头大汗,但爷爷却不让我休息,“去,把弄脏的衣服洗干净。”

年幼的我不明白爷爷为何对我竟如此苛刻,随着年岁的增长,我终于明白了,爷爷是在教我一个道理,自己做错的事,自己有责任承担。

大叶下

转眼春已过去,炎夏带着风雨如约而至。

爷爷的葵花已有人高,大片的叶子随风摇曳,向花田望去,一片碧绿连接天地。

夏天,总是伴随着风雨。“哗哗,”暴雨来了,风夹杂着雨,黑暗的天空不时闪过一条条银蛇,雨狠狠地拍打在葵花上,大片的叶子成了风凌虐的对象,葵花在风雨中左摇右晃着。

“爷爷,爷爷,快救救葵花,救救葵花!”

“孩子,葵花没事,葵叶吸收了大自然的养份,长成了大片大片的,就有责任替葵花分担风雨。”

爷爷摸摸我的头说:“叶有叶的责任,花有花的责任,人也有人的责任。”

爷爷的话在我心中深藏着。我似乎更明白了责任的内涵。

葵花旁

秋天终于来临,爷爷的葵花也已开放,巨大的葵盘向着太阳,一眼望去,接天金黄。

爷爷带着我去收获。在大片大片的葵花地里,我和爷爷一起在采摘着一个个花盘。

“为什么要我来收花!”我累得啪的把手上的葵盘摔在地上。

爷爷没说话,拾起地上的葵花盘拂去灰尘,“孩子,这是我们的血汗,”爷爷长叹一声,“我们是花农,春种秋收是我们的责任。”说罢,拉着我继续劳作……

负起我该负的责任,是爷爷用近乎残酷的方式教会了我。而今,爷爷的教导、爷爷的话语,在我的心底谱成了最美最美的旋律……

我一辈子都不会忘记,那接天葵花,接天金黄!

【评语】这篇考场佳作笔随心声,意蕴幽远,主要表现在:

1、构思巧妙,匠心独运。全文用三个片段组合的方式,以时间为线索,叙述了从春种、夏雨至秋收三个时间段,爷爷在地头田间教会“我”担当责任的故事。三个片段,叙述各有侧重,却又互相关联,层层深入,引人思索。

2、语言简约,字字凝练。本文的语言表达简约凝练,灵巧生动,如,“赶早去集市买来花种,顶着太阳在田间犁地,松土,下肥,播种”,这里没有赘述,没有夸饰,近似白话,生动勾勒出爷爷忙碌的身影。开头与结尾“接天葵花,接天金黄”的反复咏叹,意蕴深远,让人回味无穷。

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篇1:冬天的旋律作文500字

全文共 515 字

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那天,阳光明媚,老师带着我们去寻找冬天的影子。

我们来到了一片草地上,草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色,东倒西歪地躺着,丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地,我便觉得它十分萧条。可是,就在这片枯黄色的草地里,我发现了一丛碧绿碧绿的小草!这丛小草是多么娇嫩,它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的生命力是多么顽强,怪不得当年白居易写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习!草地旁边有一丛花朵,颜色十分鲜艳,像是画出来的一样。一阵风吹过,花朵便在风中频频点头,它们形态各异,有的一枝独秀,有的三五成群,有的围成一堆,有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。

欣赏着周围的美景,我们走进了西园。西园,又是另一番新气象!里面绿树成荫,树木像一把把巨大的遮阳伞,几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了,宛如天籁之音,让我不由自主地扭了扭身子,也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活,我想,我们也应该乐观向上,积极进取地生活!

走着走着,我又看见了一棵腊梅树,开满了金灿灿的花,一齐吐向冬日的天空。这些花,真像仙女撒下的小星星,来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳,数量繁多,令人目不暇接。

逛完西园,我们依依不舍地回到了教室。

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篇2:青春的旋律作文

全文共 935 字

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跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。在茉莉亚音乐学院里。陆文馨穿着一身白色长裙,坐在绿色的草坪上选歌。这种场景是多么唯美呀!可是文馨的心里却一点也不开心,反而有些抑郁。没过多久身后走来了3个人他们是他的好朋友。他们4人一同度过了大学4年就像亲兄弟姐妹一样。如今要各自奔向远方,换谁也开心不起来呀!

文馨选好了没啊?我们在毕业欢送晚会上唱什么呀!说话的是陈小熙,是文馨的好姐妹,认识了至少5年了。一旁靠着树的高景桥说道:“唉,你也别催了,这是我们最后一次同台演出,文馨他不得好好选呀!”亓少骥说:“好了乔子不管怎么说,咱们一定要把最后一仗打得漂亮不给我们的高中生活留下遗憾”

亓少骥和高景乔是出了名的好兄弟。他们从小便相识了,兴趣爱好都是相同的,所以一起考了莫利亚音乐学院。

毕业欢送晚会很快就到临了,他们很幸运是最后一个,因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行,因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说:“老师们同学们,大家好,我们演唱的是冬天里的一把火。”

说完之后台下的人们窃窃私语道:“什么破歌呀肯定是倒数第一。”而其他的选手也是嗤之以鼻,很不屑的看着他们。

文馨深深的吸了口气闭上了眼,假装没有听到他们所说的话,小熙也走到钢琴前高景乔坐在架子鼓呢,亓少骥拿起了吉他。

音乐响了起来文馨一开口便惊呆了全场:“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰温暖了我的心窝,当你悄悄走近我身旁火光照亮了我……”全场沸腾了起来,甚至还有同学拿出手机来录像,传到网上,连评委老师都忍不住赞叹:“好!”国外的音乐老师也低声赞叹道oh my god这太不可思议了!我从来没听过这么棒的music。”

“你的大眼睛明亮又闪烁,仿佛天上星那最亮的一颗……”短短3分钟之后全场安静下来了,接着,如雷贯耳的掌声送给了他们,评委老师当场就把第一名给了他们,他们笑着鞠躬时间仿佛定格在了这一刻。

青春是一首抑扬顿挫的歌,当歌词高考时曲调也随之高亢,歌词低沉时,曲调也随之低沉这首歌是我们,曲调便是朋友。

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篇3:爱的旋律作文500字

全文共 496 字

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相比如水般的母亲,我更喜欢如山般厚重的父,父亲用他独特的方式为我奏响了爱的旋律

我4岁时的一天,我和爸爸端着一大份牛扒,不料别人推推搡搡,撞了我一下,本来黑胡椒是要倒向我的,父亲马上将盘子保持平衡,黑胡椒才没有洒到我的身上,却洒到了父亲的衣服上,父亲顾不上擦去衣服上的污渍,紧张地抱住我问:“有没有伤到哪儿?”

还有一天吃完晚饭后,他像往常一样带我去逛街,可这次他让我走右边,他走左边,左边干干净净,右边臭气熏天,垃圾污水。我生气地和父亲吵了起来,父亲没有回应我,他越不回应我我就越想嚷,回家后我把这事告诉了妈妈,妈妈耐心解释道:“儿子,你是否想过,你在右边走没有车辆,不是更安全吗?父亲这样做也是为了保护你,才让你走污水垃圾的那一边的,!”听了妈妈的话,我有点后悔,后悔当初自己这么做,泪水一时间已模糊了我的双眼,原来父爱是一首独特的歌。

有一次我小时候在卖瓜老头那儿偷了一个瓜,回家抱起瓜就,父亲一见,二话不说,抽起棍子就打,打得我嗷嗷的嚎叫,还让我把瓜还回去。原来父爱是一首严厉的歌。

我爱我的父亲,他对我的爱让我终生难忘,他虽然比别人更严格,但是我喜欢这样的父亲。我为有这样的父亲而骄傲。

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篇4:感恩节作文:感恩是四季的旋律

全文共 758 字

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感恩是春天花丛里的蜜蜂,帮助花朵传粉;感恩是漫漫大雪里的一把火,点烯了你内心的温暖;感恩是四季旋律,用旋律触动你的心灵。——题记

她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

春天值得我们感谢,“thanks春!”

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

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篇5:感悟生命的旋律作文

全文共 711 字

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生命的绝美只有在大自然的舞台上才能展现,自然的灿烂也只有生命的热情才能发现并为之感动,于是,它便演绎了一个个说不尽的故事,一首首写不完的诗。

就当第一声春雷伴随着闪电划破天空时,整个世界开始写下她生命的乐章:那是胚芽爆裂的微音,那时种子竭尽全力顶破地皮的喘息,那是花蕾绽放的心曲,那是冬眠的昆虫苏醒的声音,我清楚的听见自然之脉的律动,听见了生命之河的涛声。

那再看看——那土地上刚长出的嫩芽,嫩绿嫩绿的,尖尖的芽儿就一直往上冒——这是春雨奏出的律动。

你再瞧瞧——那无不显苍老的桑树上,不时会舞出一群“姑娘”,像是戴着一条飘带一样,旋转飘下,又像跳芭蕾一样,脚尖着地,然后美美落下——这是秋风舞出的律动。

你再瞅瞅——大地上,车窗上,屋顶上,常常有身材圆滚,穿一身白裳的“小飞蝶”以360°的旋转落下。在一瞬间还会释放出一片光彩,那光彩耀眼夺目,足以让你的眼睛就在此刻得到幸福——这是冬雪飘出的律动。

其实,在我们的身边也不乏种种生命的律动……

阳光下,有划动着脚丫感知水温的野鸭,有扑扇着翅膀捕捉风的乐趣的燕子,有争先恐后在刚吐出新芽的树枝上筑巢的早莺,有在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,更有扑花采蜜的营造生活的蜜蜂……而生命的乐章有何止雨中看雾,阳光下散步,花丛中与昆虫逗乐?少女们银铃般的笑声总是最美的音符,一种不可替代的律动。

我们的青春只在弹指一挥间,青春没有时间让我们为繁琐小事而长久悲泣,我们要让青春充满阳光,学会感悟这大自然美妙的律动。让青春充满阳光,就要在受伤时,揩干眼泪重绽笑脸;让青春充满阳光,就应在迷茫时,以阳光般的心境去奋斗、去搏击……

就让青春充满阳光吧!你会发现,任何一种存在都是一道美丽的风景!

[感悟生命的旋律作文

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篇6:夏天的旋律

全文共 522 字

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夏天旋律是由虫儿的欢叫、鸟儿的啼叫和树叶的舞蹈等所组成的交响曲。 夏天到了,在夏天里,听的最多的是蝉那连绵起伏的叫声和鸟儿清脆的鸣叫声。看到最多的自然是那些绿色的虫子在草丛中赛跑,以及树叶发出“沙沙”声,共同组成的夏天交响曲。

认真听,那声声“知了知了”,仿佛是在说“夏天到了,夏天到了”。仔细看,在那些高大的梧桐树上,在那些粗粗细细的树叶上,隐约可见它们黑色的小身体。它们在烈日炎炎的时候,齐鸣共唱“知了知了……”

“叽叽叽叽”从空中划出一道美丽的弧线,落到了对面的柳树上,一个娇小的身体在柳树上跳来跳去。瞧!这边又飞来一只,两个可爱的东西正在柳树上开心的玩耍,还不时的叽叽歌唱。这时又有几个胆大的小家伙从天上飞下来,落到了旁边的草坪上,被我看见了,取出一把小米,洒过去,小家伙们快活的吃起来了。过了一会儿,也许是吃饱了,小东西们拍拍翅膀飞跑了。

这时,“沙沙沙”的交响曲从路边传来,抬头一看,原来是树叶们在奏曲,这曲儿的指挥家就是那微微的风儿了。仔细一看,这绿真好看,真不知夏姑娘是怎样调出那迷人的绿色的,就看那几棵白杨树吧,如果字深一点,就不会那么灿烂,如果再淡一些,就没有浓绿的味道了。

夏天的旋律就是这样“知了知了”、“叽叽叽”、“沙沙沙”

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篇7:冬天的旋律作文

全文共 982 字

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冬姑娘在第一缕寒风中踏着轻盈的步伐,翩然而来,它送走了菊花的金黄,桂花的芬芳,芙蓉的美丽,奏起了冬日独特的旋律……

清晨,推开房门,几星雪花顽皮地跑进屋内,打湿在脸上,一种冰冷的感觉在肌肤中蔓延,伸出双手,雪花轻盈地落在了手心,亲吻着你。

向远眺望,灰蒙蒙的云雾布满了天空,凛冽的寒风在猛烈地吹着,呼——呼——,似乎在谱写着一首美妙的音乐。

一层白色的面纱铺在了大地上,如烟,如尘,如雪。

啊!是白雾!它轻悄地无声蔓延着,将一切笼罩,却又只是薄薄的一层。

路上有着三三两两的行人“全副武装”地漫步着。

走在小道上,看着那些争奇斗艳的小花娇气地缩回了土地的怀抱里,取而代之的却是梅花的傲然孤立。

那往日里绿油油的草地也失去了绿意盎然,却又有一种说不清道不明的活泼。

几滴露水凝聚在了草尖上,在阳光的照耀下晶莹剔透。

白霜也盖在了草身上,摸一摸,是那样的透亮冰爽。

仰望天空,太阳在云层中发出了橘黄色的光晕,光芒却显得黯然无力,似几缕霞光一般。

阳光照在身上,也感觉不到了温暖,可是又那么美丽迷人!路边的大树也找不到了以往的神采,个个都似打了败仗的士兵,只剩下光秃秃的树枝;仅剩的几片叶子也冻得抽巴到了一起,寒风一吹,这些桔黄的树叶便飘飘悠悠地跳起了华尔兹,在路旁堆积到了一起。

离开了大树的依靠,它们随风打着滚儿飘向远方。

地面上那昨日流淌着的水也不知踪影,打湿了的地砖不知什么时候结了一层厚厚的冰,冻在那里。

用手轻轻抚摸,能感到那种冰滑圆润。

冰奇形怪状的,似一条小蛇在地上冬眠一般。

轻轻一踩,好滑!

恍惚间,我不知不觉地来到了大街,看着电线杆上落上那么几只麻雀,倒像那乐谱上的一个个小音符在跳动着。

听着耳边似雄狮怒吼般的风声,无尽无休,可那犹如宝塔般的松柏却在寒风中屹立不倒,梅花也不惧严寒绽开了花蕾,竹子则更加苍翠了,挺立在北风呼啸的冬天里。

零星的雪花虽不像千万朵梨花在绽放,但似烟一样轻,玉一样洁,银一样白,柳絮一样的柔。

它如玉屑般一点一滴地在我眼前浮现,将嫩绿的小草与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜,真可谓是“昔去雪如花,今来花如雪。”啊!仔细去观察雪花的形状,你会忘记寒冷,感到前所未有的清心爽洁、心旷神怡。

看着这一景象,在我的心扉中随心所欲,像一曲婉转清新的乐曲,又仿佛一首轻快和谐的诗句。

你见了,不醉才怪呢!

就这样,我抚摸着雪花,欣赏着冬日的美景,倾听着冬日的旋律……

[冬天的旋律作文

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篇8:大自然的旋律800字作文

全文共 797 字

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春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

大自然的旋律,于无声处胜有声。

[大自然的旋律800字作文

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篇9:成长旋律

全文共 1324 字

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不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们追赶水雾一样懵懂的未来。

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩的双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,爸爸妈妈为我准备一些娱乐的工具,使我的生活充实了起来。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回考级证书的时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,这本书已成为我与书海牵手线,使十岁的我进入了书的天地,读一本书,品味它成了我无限快乐。

我有时为了看书,会把时间忘掉。每次开始吃饭时,妈妈都是叫着我去饭桌。我快快的吃完饭,就一溜烟儿又跑回房间看书去了。

可想而知,书对我有多大的吸引了呀!但这吸引力差一点毁掉我的将来。

有一次,我实在忍不住了,在好奇心的驱使下,我从课桌中偷偷地拿出一本课外书,就在老师眼皮子底下津津有味地看了起来。我以为老师是不会发现的,因为我用语文书包在课外的外面,老师就会以为我在认认真真的看语文书了。可是这心灵的窗口——眼睛却出卖了我,老师看我正看着语文书两眼闪闪发光,有哪位同学能连看教科书都这么起劲儿呢?于是就走向我,在全班同学面前没收了我的课外书,还冷冷地丢下一句:“下课到我办公室来。”啊,这下可惨了,竟然被语文老师给当场捉住,那还不死路一条吗?!这次,我读书可没选好时候啊!

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

我领悟到了读书的真谛!在书海中成长快乐着。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入汪洋大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局.成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生.快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进.

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篇10:理想的旋律作文

全文共 679 字

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校园是传播知识的殿堂,在这里我们我们收获知识,结交好友,成长着,但也跌倒过,我们用在校园生活谱写着一首首青春的赞歌,放飞理想旋律

周华健《朋友》

这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么,真爱过,才会懂,会寂寞,会回首终有梦,终有你,在心中朋友,一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子。一生情,一杯酒……四年来得到最珍惜的情感就是友情,虽然不像伯牙和钟子期那样心灵彼此相通,但四年来与他们在一起收获最多的无疑是感动与真情。我们之间历经过风雨,一起仰望过天空的彩虹,四年过去之后才恍然大悟:真正可以让自己伤心的人并没有几个,如果“友情”这个名词有一天失去可以让你伤心到不要不要的。

《时间煮雨》

风吹雨成花,时间追不上白马,你年少掌心的梦话,依然紧握着吗。云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发,这条路上的你我她,有谁迷路了吗,我们说好不分离,要一直一直在一起就算与时间为敌,就算与全世界背离。我们马上就要进入中考的考验,相处了四年的同学,中考完之后就会各分东西,每个人都会有自己不同的选择。多年之后,也许多多少少在我们的记忆中会有一些与同学们之间的回忆,可是,经过岁月的蒸发,记忆总会消逝。风吹亮雪花,吹白我们的头发,当初说一起闯天下,你们还记得吗。那一年盛夏,心愿许的无限大,我们手拉手也成舟,划过悲伤河流……

人生的路上难免会遇挫折。

学校的风雨有朋友和我们一起度过,但社会呢?我们人生的道路上注定不会一帆风顺,但挫折不一定是坏事,如果你与挫折不期而遇,请不要悲观,因为在你拨开眼前的浓雾后,你会听到那为你响起的悦耳歌声,看到雨过天晴,那灿烂的阳光。

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篇11:春天的旋律作文700字

全文共 753 字

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春风来了,兴奋地卷走了冬天最后一片枯叶,春的讯息即刻便在大地上蔓延。

吹散了严寒,驱走了一整季的禁锢,新的生机悄然升起。柳条蓄势待发,苍劲的枝干内部满是流动的鲜绿;野草风采依然,在苍茫天地间翩然起舞;春风化雨,润物无声,尔后便有了焕然一新的春意。

拂晓时刻晨跑,带着前进的脚步,既锻炼了身体,又感知了春意,真是一举两得!忽然,迎面一辆出租车亮着灯急匆匆的过来,并且在公路上乱窜,显然是酒后驾驶,我不由得放慢了脚步。正此时,一直全身漆黑的小狗蹦跳着要穿过马路,那鲁莽的司机竟然没有停车,小狗立刻被撞倒在路边。它的那声惨叫,让我心碎。此时天色微明,我跑过去看小狗,他微弱的呼吸着,身后一滩血,就是眼睛无神的张着,在垂危的时刻,他还想再看一眼这世界吗?不知何时,狗的主人过来了,是一位母亲领着儿子。原来司机一直没有走,他应该觉得狗主人听到狗的惨叫会来吧。在春风里,他全身散发着酒气,话语中却透出清醒。他掏出二百元钱,说是作为赔偿,要那位母亲收下。那位母亲却怎么也不肯收,她满脸凝重:“我不要钱,只是你的行为,以后还是需要改正啊!”那司机满脸通红,一个劲的赔着不是。等到朝阳升起,他早已消失在路的转角里。小男孩静静地为狗合上眼,然后一脸痛惜的对我说:“我们家总是养不活一条狗,昨天刚病死了一条,今天又撞死了一条。”我懂得他的难过,只有劝慰他:“别难过,把小狗埋掉吧,以后会有狗让你养活的。”男孩抱着狗渐渐远去,我也掉转方向回头。

一条狗的命运,也许只是由它自己掌握,但当危险来袭,它已无力再回头,也就丢失了它的明天。正如这个春天,它只是四季轮回中的一个起点,却也要好好把握,一旦丢失了,就难以寻回。而在不经意间发现的人情美,更是异常珍贵,也许这就是生活。

远处响起汽笛声,伴着风声灌入耳中,蓦然发现,春的主旋律,真的很美。

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篇12:冬天的旋律作文

全文共 672 字

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不知不觉中,冬天来了。

冬天到来的象征——风,已经提前来了。

风四季都有,春日的风和煦温暖,像一只大手柔情的抚摸着大地;夏天的风难得可贵,为挥汗如雨的人们带来一丝清凉;秋日的风严肃无情,吹得片片红叶似彩蝶在风中飞舞飘扬;而冬日的风,凛冽呼啸,咆哮着告诉人们:冬天来了!”

未到的是冬天的象征——雪。

雪花犹如冬日的精灵,它们纷纷扬扬地撒下神圣的白色,向人们传达着:冬天到了!而现在,为孩子们带来欢乐的雪却迟迟不露面,我们只能祈祷着雪快点到来,为寂寥的冬季增添一份生机。

“未若柳絮因风起”道韫的聪明才智值得我们赞赏,把大雪比作是柳絮乘着大风飘起。

走在街上,大雪扬扬地飘下来,撒在大地上,就像给大地披上了“新装”。

在阳光的照耀下更显得美丽,街上行走的人们,头上,身上,也为人们披上了雪白的银装。

其实走在大街上,我们能很容易地感受到现在是冬季。

抬头满眼是朦胧的灰白,一排排杨树腿去了绿色的外衣,只剩下光秃秃的树干,树枝,这好像是一夜之间发生的事,看看过往的行人,一个个穿着厚厚的羽绒服,戴着毛茸茸的帽子,围巾,手套,全副武装,显得十分臃肿。

一些人不断地向手上哈气,一团团白色的雾气仿佛一个个小小的火炉,在冬日温暖着人们的心。

冬天,作为一年中的最后一个季节,往往会使人联想到即将结束的萧条,不经意透出一种意兴阑珊的感受。

其实,虽然冬日没有春的朝气,夏的活力,秋的美丽,它却有着自身独特的魅力。

这是一个积存储蓄的季节,它不断调整,暗中滋长着力量,蓄势待发为了使第二年的春天喷薄出绿色的希望。

在冬季,我们也应该抓紧时间,储备好力量和知识,去迎接新的一年,新的挑战!

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篇13:春天的旋律作文500字

全文共 480 字

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一日之计在于晨,一年之计在于春。

题记

春天就象是个活泼可爱的小姑娘一样,在向我们轻轻的摆动她的小手,好像在对我们说:朋友们,我来了!

不久,大地就换上了一身新装,河里的冰都融化了,柳树吐出它那幼嫩的绿芽,花朵露出她那甜蜜的笑脸,沉睡了一冬的动物们也都纷纷扬扬出场。它们个都扮演着自己的角色,希望在这美好的春天里,栽种下它们那理想的种子,等到秋天来到收获的大丰收。

是的,一年当中春天是充满生机与活力的;它不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热,它是冷热适中的。

春天,农民伯伯在自家的土地里撒下希望的种子,等到秋天的到来,享受那种丰收的喜悦之情。

小蜜蜂也开始了它的工作,它在果园里辛勤的给花果们传授花粉,花果们感觉自己实在是太幸福了!不用再为传粉的问题感到忧愁,只要开出鲜艳美丽的花朵,就一定能吸引成群结队的小蜜蜂来为它们传粉。于是,花果们就争先恐后的开出了朵朵芬芳的希望之花。它们开的越美丽,就预示着秋天它们的果实越饱满。

的确,春天是孕育理想,确立志向的最佳时机。如果你的理想丰富多彩,那么等待你的,将会是更加美好而光明的未来。

山大华特卧龙学校西校区初中部初二:李昊明

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篇14:春天的旋律

全文共 718 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,越过高山,飞过江河,一刻也不停地将春天的足迹洒满大地,边走边唱着春之曲。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”快看,在干枯的黄草中,一些绿油油的小草从里面探出小脑袋来。嫩嫩的小芽在微风中轻轻摆动,宛如一个舞蹈演员在跳着芭蕾舞一样,豆儿大的露珠在叶脉间滚动着,那是春姑娘的眼泪。一颗石头下的小草正在努力地向外爬,想早一点见到光明。我拿开那块石头,满足了它的心愿,小草正在向我点头道谢呢。还有碧玉妆成的柳树,垂下千万条绿色的丝带,像烟,像雾,向春姑娘飘逸的秀发,还像瀑布。这一草一木,就像给光秃秃的土地上铺上了一张绿毯。但是,从远处一看似乎少了什么。噢?对了,小花。朵朵小花在草坪上相继开放,争奇斗妍。我一挽裤脚,哟,一朵小花。我小心翼翼的低下头闻了闻,啊,好浓的花香啊!这一定是春姑娘裙子边上的一朵小花,带给了人们春天的味道。

一阵微风吹过,各种长在树上的花竞相开放。第一个开放的是迎春花,它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,不像菊花那样多姿……它只有一片片细细的嫩芽,一朵朵朴素的小花,它告诉大地,告诉万物生灵:“春天来啦!”沉睡一冬的百花听到了,个个把自己打扮的花枝招展的,艳丽多姿。此时,它也渐渐枯萎了,它用短暂的生命换来了祖国美好的春天。

春天来了,人们都迫不及待地脱下了沉重的棉袄,换上了轻便的毛衣,走出门去活动一下筋骨,沐浴这温暖的阳光,让拿春风温柔地扫在脸上,尽情的享受这春天的气息,放松自己的心情。

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,在绿草茵茵的草坪上,孩子们的风筝都升上了天空。小燕子的,蝴蝶的,蜻蜓的,……在天上飞舞着,一派欣欣向荣的景象。

啊!我爱春天,更爱这春天的旋律

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篇15:爱的魔法旋律改写

全文共 520 字

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阳光明媚的早晨,她怀着忐忑的心情走进普通科10班09号院。到底是谁,能进入如此优秀的班级。她就是——明智柔,因甜美声音而闻名世界的超级偶像。

“明智柔诶,她怎么会来!我好幸福……”一些同学小声说到。

“那个……那个……大家……初次见面,我是明智柔,现在转入这个班级,请……请多多指教~”明智柔用甜美的声音答到。

“哦?明智同学,你长的不错么,只不过比我差远了!啊哈哈哈哈”(骄傲大笑)。

“额,请问你是不是谨之槐岛同学?”柔腼腆的说。

“是啊,你有意见?”槐岛瞪着柔,显然把她吓坏了。

“啊,不是的。”柔慢慢的说。

嗒,槐岛手指一响,几十包巧克力从天而降。

“哇~国际名牌耶”同学们个个张着大嘴。

“咦?我也准备了巧克力,大家也吃吃看!”柔露出一张美丽的笑脸。

说着,门口出现了几十箱巧克力。“每人一箱哦!”柔大叫。

“哇!一……一……一箱啊!”大家异口同声地说。

铃……下课里,众人捧着巧克力走出教室,高兴地回宿舍。可一个人,却迟迟不走。

“小柔,我叫枫田倩,是这里的副班长,我……想和你做朋友,可以……吗?”她说。

“好啊,请多多指教哦!”柔说。

“谢谢,走,我们去宿舍,我们在一起哦!”倩说。

“恩,太好了!”小柔回答道。

就这样,两人手拉手,高高兴兴地走进了宿舍楼。

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篇16:谱写四季的旋律作文700字

全文共 734 字

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春去秋来,万物遵循着大自然的安排,悄无声息地进行着寻常而又美好的交替,一切都显得那么亲近,那么祥和。

首先身着彩装的春姑娘登场了。她带来了自己的好伙伴温暖的春风和绵绵的细雨。小燕子似乎听到了她的呼唤,不远万里,从南方飞回来。大地从冬寒里苏醒过来。被人们砍割过的草木茬上,又抽出了茁壮的嫩芽。在风吹雨润和阳光的沐浴下,很快遍地是望不到边际的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的等各种野生花卉。那淡淡的花粉青草气息,令人陶醉,无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸。这种感觉,像是春姑娘带给我们的“快乐之吻”。

倘若说春姑娘是恬静、温柔的代名词,那么夏姐姐无疑是热烈、激情的代名词。喏,她迈着轻盈的步子,在知了的声声歌唱中走来了。不管是漫步在田畦上,还是倚在老墙边,总能听到南风拂过杨树枝叶时发出的“哗哗”声,仿佛是流水撞击的乐音。小憩在树下,闭目倾听这高处流水的声音,远远的,悠悠的,一种沁人心脾的快感。偶尔融入一阵蝉声。这时,家乡的夏天,似乎不属于炎热,而是清凉。但当强烈的阳光刺得人眼都睁不开时,人们还是会认为,热烈、激情是夏天不变的旋律

秋奶奶祥和而又不失稳重,她总能给那些辛苦播种的人们带来惊喜。她是黄色的,无边无际的稻田可以作证;它是红色的,累累的果实可以见证;她更是金色的,欢颜论丰收的人们可以证实!那么,秋天究竟属于哪种色调呢?不言而喻了吧。

白花花的头发和白花花的胡子,咦?这不是冬爷爷吗?他显得有些懒散,似是而非。雾是缥缈的,海也别有一番风韵,他并非时时都是“清风徐来,水波不兴”,也不是那么地凶暴,它是风情万种,应有尽有,有阳光照射,有迷雾笼罩,让我们目不暇接。

春天妩媚舒缓,夏天热情强烈,秋天成熟妖娆,冬天高贵矜持,这不同的旋律,谱写四季最悦耳动听的乐章。

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篇17:春天的旋律作文

全文共 1153 字

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“叽叽喳喳”春天大哥赶走了冬季大老爷的冰寒,太阳宝宝冉冉升起,照亮了每个黎明前的小角落,显然变得多姿多彩,风儿悄悄地吹起柳树凌乱的细柳,以及同时也带动了草儿花儿的舞动,鸟儿停立在细柳上,发出优雅的春天“闹钟”仿佛唤醒了成千上万的生物。

“嗯~嗯”我还沉睡在冬季大老爷的大棉被里,小肚子像小孩儿一样闹着娇气,我迷迷糊糊地眯了眯小眼睛,扭动了懒惰的身体。慢慢地坐在早已给我太阳宝宝温暖过的凳子上,抚摸着这“吃不肥”的大肚子。突然感到一道热乎乎的光线照耀着我,眼睛刺痛的朦胧睁开,打破了梦中饥饿的我。“春天到来了吗?”

一呼一吸,我和哥逐步地来到这个充满回忆的园林中漫步享受着这春天的气息,池塘内的荷花在鲜艳地摇摆,清澈见底的池水在阳光的照耀之下,辉煌地欢乐跳跃着,鸟儿与蝴蝶在微风中悦动舞蹈着,青蛙在“呱呱”地鼓起掌声。似乎园林的万物都在忙碌着春天的演出。“春天到了!”

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”哥哥微笑地说道。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我接着自信地说道。

时间总是不等人,美妙的春天给予我们一个即充满又喜悦的早晨。一路上,阳光照射了一颗接着一颗茂盛的大树,显得是玉翡翠般的鲜艳。燕子腾空而起,松鼠蹦蹦跳跳似乎和我们招呼。就连慢步的蜗牛也出来欢送我们这回家的路途。“啊!多美好!”

粒粒皆辛苦……我和哥哥,表妹吃过了午饭,踏上精神的自行车来到这焕然一新的小公园里,逗乐童年。

随着春天的气息,我们来到这个雄伟的高山上,舒适地躺在眺望着这晴空万里的蓝蓝天空。“哥,你看,蚂蚁在搬家!”表妹惊讶地说道。“妹,你看,燕子,和小鸟在建筑自己的归宿”我接着说道。心中忽然一念:难道这是春天的旋律吗?

不知不觉,到了晚饭的时间了,我们也随着这雄伟高山一步接着一步走在这即华丽又茂盛的回家路上。

“吃饱啦!爸妈你们慢着!”我们几兄妹异口同声地喊道。“走,我们去池塘附近看萤火虫!”我带起头来。“好啊好啊!”妹妹兴奋地扭起屁股蹦跳喊道。

在闪闪发亮的月亮照耀之下,我们几个小顽皮抬着庞大的肚子,大步地踏起欢笑的笑声来到了这个熟悉而迷人又不厌倦的老地方。

齿牙春色的夜晚,草丛中常有闪亮的萤火虫在这片小草丛里徘徊着,似乎有着重大的使命呵护着草丛为草丛带来一片光芒。

“下次来这里的电光火水都省了。”我愉悦的说道。“why?”问题妹妹接着回答。“因为夏天的气候更适合萤火虫,所以它们在夏天出现的更多。”哥哥抚摸着傻可爱的小笨蛋说道。随风飘走了旧时间,慢慢地我们又要陪伴着巨人般的影子回到属于自己的地方。

一路上晚风吹起了,熟悉而典雅的叶子,就像仙女从头而降,一片跟随着一片渐渐地落下,而一片接着一片落地,也伴随着月亮动人月色散发出了一股独有的气息。

“啊!,这春天多么的五彩缤纷啊!”

“不错!这一定是春天唯独拥有的气息,春天的旋律!”

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篇18:美妙的旋律作文800字

全文共 792 字

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这周末,我和妈妈一起去听了一场音乐会。

刚来到会场时音乐会还没有开始,台下的观众就都在三三两两地与同伴聊天,欢笑声充斥着整个礼堂。但当舞台的灯光缓缓点亮,乐手们有序入场时,嘈杂的声音渐渐消散,台下顿时变得鸦雀无声。

只见乐团的成员抱着自己的乐器与指挥一起走进舞台,纷纷落座后在指挥的示意下,乐手们便开始了调音。由于我坐的位置比较靠前,乐手们的动作让我看得一清二楚,他们表情十分专注,双手在乐器上自由穿梭,毫无紧张,我不禁暗自佩服,面对这么多人换了我肯定要紧张到身体发抖吧。

正想着,首席大提琴进入舞台,他又进行了一次校音后,音乐会正式开始了。

随着银白色指挥棒的舞动,清脆的旋律划破了寂静,在琴弓和琴弦的接触中流淌出美妙的音符,它像个淘气的孩子,欢快地跑到听众的身边,围绕着,跳跃着。这音乐在礼堂宽敞的空间内四处探险、回声,又与后面的音符相交叠,使旋律更加深入、更加丰富。美妙的旋律时而欢快,时而沉静,节奏的快慢使我的心情也跟着或愉悦、或放松、或沉思。演奏者们都望着指挥,视线追随着那根在灯光下闪闪发光的银色指挥棒,偶尔低下头看看自己的琴,手上的动作却没有丝毫迟疑,一看便可知练了很长时间,已形成了记忆。

这其中要数首席大提琴手的动作最为激烈。他完全沉浸在音乐中,表情中带着陶醉,头部带动整个身体随着音乐而激烈摆动,手操动琴弓奏响与其他成员都不同的旋律。我仿佛看到他的额头上闪着光,这“光”滑落了下来,他则沉醉于音乐的世界中无法自拔。

由于我与指挥的方向一致因此看不清他的神态,我只能注视着指挥棒和他的手势,只见银白色的指挥棒忽高忽低,忽左忽右,飞快地扫向不同的区域,在它的带动下,弦乐发出的柔和音色充斥整个会场,让我分辨不出个别声部的细微变化,只感受到了一场旋律优美,内涵丰富的饕餮盛宴。

演奏不知不觉结束了,观众们爆发出一阵热烈的掌声,经久不息。我则直到那晚回到家,脑中都还回荡着这美妙的旋律。

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篇19:触动心底的旋律作文

全文共 854 字

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风,似乎带着温度,透着一股顽皮,从发梢间来回穿梭,迷乱的发,轻轻拂过脸庞,好似一双按摩的大手,轻轻柔柔地按着太阳穴,直让人昏昏欲睡。唉,这就是最惨的初三最后的冲刺阶段。夜晚的奋斗,凌晨的早起,白日里的苦读,像一场不眠不休的车轮战,无情地压迫我们初三学子。唉!好想睡觉……

“所以……”,老师习惯性地一拍桌子,惊醒已阖了一会眼皮的我,心下一阵冷汗。“所以,当盐酸与氢氧化钠溶液正好反应时……”唉,令人头痛的化学!正准备打起精神应付瞌睡虫的我忽然想起了这么一句话“屋漏偏逢连夜雨”,本来心中便有些难以安定,岂料窗外又如约地响着“叮叮咚咚”“轰隆轰隆”的造房声。因学校在重修,整日里便充斥着这令人烦躁的声音。我又是靠窗而坐,声音因此也听得格外清晰。唉,这种苦日子什么时候是个头啊!成堆的试卷,背不尽的人文地理,难记的英语单词,文言知识、反应原理,成天的早起晚睡,一整天里几乎都与亲爱的桌兄椅弟为伴,实在令人难受得很啊!

“太阳下山明朝依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开……”咦,难不成幻听,这样嘈杂的环境中谁会有心情哼这般欢快的调儿?肯定是听错了!

“太阳下山明朝依旧爬上来……”咦,声音怎么好像更大了一些,还透着一股子欢愉?侧耳细听,没错!那是一墙之隔的建筑民工们在哼唱呢!可为什么这般欢快呢?明明是在炎阳下辛苦的劳动啊……

这越来越嘹亮的歌声已引起全班的注意,几个男生哄笑起来,老师却正色道:“笑什么,这是苦中作乐呀!”

“苦中作乐”?这是怎样一种境界?刹那间,我的心被轻轻触动……

我转头望向窗外,窗外的阳光刺得人睁不开眼,声音依旧嘈杂。若是我在这般环境下能快乐得起来吗?我十分怀疑,我甚至前一秒还认为这样的学习生活苦不堪言,可为什么以前不曾发现,虽是一墙之隔,我们的生活却大相径庭,我们在教室中聆听教导却心存埋怨,他们在烈日下劳作却依旧欢悦,这是何等的不同,令人惭愧啊!

缓缓闭了闭眼,睡意已无,连一直不合作的噪音也歇了会儿,耳畔有的只有老师的教导,心中有的只有那抹触动。让我们一起学会苦中作乐,迎接中考,奋力一搏吧!

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篇20:书的旋律_

全文共 495 字

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苏东坡说:“宁可食无肉,不可居无竹。”我却认为:“宁可食无肉,不可居无。”

在我的眼中,书是一杯浓郁的咖啡,回味无穷;书是一簇淡雅的鲜花,幽香久远;书是一幅心灵的画卷,浓淡相宜。当然,书更是风格多变、形式迥异的音乐,深深触动我的心灵。

比如《城南旧事》,就像是一首怀旧的经典老歌。从英子的眼中,我读到了老北京人的喜怒哀乐、悲欢离合;还读到了他们充满民俗味儿的忙碌生活。还有老舍的《茶馆》、鲁迅的《故乡》,都充满了浓浓的怀旧风格。

《汤姆叔叔的小屋》,就是一首充满哀伤的悲歌。从汤姆身上发生的事中,我体会到了汤姆为了自由,经历种种磨难艰辛,最后悲惨而死的忧伤和努力。像这样的悲歌,还有《狼王梦》、《雪豹悲歌》等等。

《山海经》,就如同是歌曲《忐忑》的音乐一样,风格多变,旋律夸张,令人捉摸不透。在这本书里,各种奇奇怪怪的妖魔鬼怪和很多罕见稀有的动植物都隆重登场,让人眼界大开。不仅是《山海经》,蒲松龄的《聊斋志异》,也和《忐忑》有异曲同工之妙。

除了这些书,还有抒情音乐风格的龙应台的《孩子你慢慢来》,充满异国情调的《英文三字经》……这些不同风格的书,如同旋律优美的音乐一般,让我百听不厌、回味无穷。

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