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最新我的童年故事五年级作文热门五篇 五年级作文【20篇】

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童年的趣事五年级作文

全文共 672 字

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说起我的童年趣事就是每年过年时大家给我压岁钱的时候。到了过年时我常常这样想着:啊!快过年了,我是不是又有许多压岁钱可以花呢?过年这一段时间,一去酒店吃饭我的兜里又可以变得鼓鼓的,而且过大款的日子也离我不远了!哈!哈!今天我还怕红包给我太多,口袋里装不下,特意带了个小钱包装钱呢!

一进包厢,我的眼睛就暗暗的盯着大人们手上的举动,心里可是嘣嘣直跳呢!终于让我发现阿姨的手正往包里拿东西的样子,拿什么呢?肯定是压岁钱!只见阿姨笑眯眯的拿着一个漂亮的红包向我这边走来,到了我面前,边把红包放进我的手里,边对我说:“雯迪啊,这过年了,阿姨也没什么礼物送给你,就拿个红包花花吧!”因为爸爸妈妈在面前,所以我表面上用手再三推辞,但是心里可不是这样想的,我可是边奸笑边想:我的宝贝红包快到我手里来吧!我的手可是痒痒的!再不过来我就要跳楼了!因为阿姨的固执,最终钱包还是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影响,都陆续的开始给我红包,这么大的场面,爱面子的老爸老妈只好由着我拿大家的红包。哈哈!真是天助我也,让我今天得到了这么多的压岁钱!不知不觉,我的小钱包里装满了“米米”,我不仅欣喜若狂,还认为我做小富婆的日子已经到了!回到家,趁着大家睡熟时,我蹑手蹑脚地走到了我的书桌前,悄悄地把灯打开,然后那出我那心爱的小钱包并取出里面的压岁钱,“哇!这次的‘收获’还不少呢!”我高兴的小声地说着。“100、200、300……”我这样数着压岁钱。“米米”虽然很多,但是肯定又被爸爸妈妈“收缴”去!哎,这做大款的滋味恐怕只能想一想了!怎么样,我喜欢的童年的趣事不错吧?

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篇1:童年的趣事五年级作文

全文共 533 字

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童年是美丽的,因为有我们灿烂的笑脸;童年是缤纷的,因为有我们的美好的回忆;童年是可爱的,因为有我们有趣的乐事。

记得六岁那年的一个上午,奶奶带我到姑姑家玩。我觉得很无聊,就东转转,西逛逛。忽然,我的眼睛猛然发现姑姑在菜园中种的一种菜,它已经熟了,我高兴的说:“那里的尖尖果,红红的,已经熟了,我去摘几个尝尝。”我来到菜地,找了几个最大的“尖尖果”也顾不上洗,就跑到厨房里,拿了一把小刀,迫不及待地将“尖尖果”切成两半,就塞入口中,顿时,我的嘴里、舌面上开始发麻,喉咙似火一样难受。我张开嘴巴,大口大口吸着空气,眼泪鼻涕,一起躺了下来。我在屋里手舞足蹈,最后,抱起茶几上的凉水,一鼓作气的喝了个精光。

可是,我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出来了,看到我的样子,奇怪的问:“钦博,你怎么了?”我捂着嘴,指了指茶几上的`“尖尖果”说:“都是那些果子干的……”我结结巴巴的说。“哎呀!我的小祖宗,那是辣椒,不是水果呀!”奶奶说。奶奶赶紧从厨房端来一杯水,让我漱口,我漱了几次,终于嘴里的辣味减少了许多,但是我舌面上的辣味直到第二天才好。

哈哈!有趣吧,我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐,虽然这段金色的时光正慢慢离我而去,我已经不那么傻,我相信,童年趣事一定会成为我人生中最美好的回忆。

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篇2:小学五年级关于我的童年作文

全文共 411 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的婴儿……说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵的雪花,把整个院子打扮成了一个银装素裹的世界。

早上起来,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。我连忙做好了整套保暖工作,然后,我就把姐姐也叫了出来。

于是,我和姐姐就开始堆雪人了。洁白的身子,圆圆的头,小石子做眼睛,梅花做鼻子,姐姐又拿了毛线,做了嘴巴,像是雪人正朝着我们哈哈大笑呢!姐姐拿了一张漂亮的红纸,做了它的帽子,雪人一下变得神奇多了呢!

雪人堆好了,接着我们就开始雪仗,我又把好朋友楠楠叫了下来。姐姐掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没打中。当我反击姐姐时,她已经被楠楠的雪球打中了,雪球在姐姐的头顶上开了花,院子里充满了欢笑声。

真想念那些童年的欢笑声,是多么纯洁,多么天真、多么快乐……

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篇3:童年的趣事五年级作文

全文共 550 字

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有多少时间我都在慨叹——人生就是一张白纸,在童年,我已画出了我的理想——绘画。也许,童年也是因此而精彩。

时光回到数年前——我上幼儿园的时候,那个幼小的我正拿着彩笔在墙上糊涂乱花:“唰,唰,唰!”这是爸爸,“唰,唰,唰!”这是妈妈。“唰,唰,唰,唰,唰!”这是我们的家。画中的“我”呢?她早已跑得没影了。

回味起小时的涂鸦,那简直臭的让人想哭。我仔细地欣赏着它们,突然,妈妈买菜回来了。提着大包小包蔬菜的妈妈,看到满墙的“作品”时,惊得目瞪口呆。我得意的说:“妈妈,好看吧……”也许是为了不打击我的信心,妈妈没有责备我,而是带我买了一块小白板和一支笔,并保留了墙上的涂鸦。从此,我每天都在练习,从涂鸦逐渐走向绘画。虽然,童年时墙上的涂鸦已经随时间的流逝渐渐褪色,但它们依旧存在于我记忆的长河中,永远不会流走。

两年后……

“墙上已经贴不下了!”我试图把新完成的作品《海底世界》挂到墙上,可它已经被我花花绿绿的“大作”挂满。没办法,我只好把一些不满意的拿下来,再把好的挂上去。乍一看,墙上的那些画仿佛是一张巨大的连环画,上演着画中人们的悲欢离合,也反映了我的水平在进步。

现在,虽然那些画还被封在箱子里,但它们已渐渐失去鲜亮的色彩。我知道我的童年已经一去不复返了,所以我更加珍惜那些美好的回忆,并开创崭新的未来!

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篇4:五年级秋思改写成故事

全文共 1396 字

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秋风乍起,枯黄的树叶被风从枝头卷下在空中上下翻飞,时时发出“沙沙”的声音,紧接着又被狂风摔到地下。即使枝头仅剩下一两片树叶,地上已铺满一层厚厚的半黄半绿的地毯,风也不肯罢休,像猫玩老鼠一样捉弄着这些可怜的树叶。似海浪一般把几片树叶掀到高潮,又无情地把它们从潮头重重跌下。然后,它又把几片倒霉的叶子卷到空中,又扔到地上。就这样不厌其烦的玩了一遍又一遍。小草也遭了殃,多数被风连根拔起,卷到空中,又被抛到了地下。夏天亭亭玉立的荷花早已凋零,只剩残荷败梗。大雁排着“一”字形队朝南方飞去,凄凄惨惨地叫着。

张籍站在洛阳城里,看着这凄凉衰败的景象,不禁感慨万千。

又是一年秋天了,自己已经十年没有回过家乡,不知父母身体可还安康?自己孤身在洛阳,也甚是凄凉,这几年,竟然没有给爹娘写封家书,报个平安。今天听说有人前往家乡,那就托他带个信吧。于是就转身回到书房,提笔写信。

张籍千愁万绪顿时涌上心头,多年未归,有满肚子话要说,有无数个问题想问,可一时竟不知从何说起,提笔无言。

“父母大人,秋天来了,你们二老身体可好?”只一句,就觉涕泪涟涟。长长顿笔,声声哀叹。他紧皱着眉头,在书房中背着手踱来踱去。

望着窗外秋风横扫落叶,张籍仍思绪纷乱。嗯,先问问父母身体怎么样?庄稼年成好不好?家里白杨可长高?后院菊花可盛开?张籍认为这样写正好,喜不自胜,回到书桌赶紧写上几句,生恐又想起别的事,乱了思路。“秋天来了,天气转凉,得多穿衣服,夜里露重,要关紧门窗。爹娘安心,不要终日为儿牵挂,我很快就会回来。”想着,又添上几笔。张籍就这样边思边写。唉,其实在洛阳,自己过得真是孤单寂寞无聊,没几个好友,不得皇上赏识,官运也不顺。但不能这样写,爹娘年纪大了,我告诉他们实情,他们会睡不着觉的。于是,把刚刚写好的一段家书,一把抓起,揉成一团。随即铺开另一张纸,“父母大人,儿在洛阳一切皆好,爹娘不必挂心,二老要多多保重身体才是,儿不日便会回来。······”交代完这些,已经写了满满两页纸,但张籍仍觉纸短情长,没有表达清楚,又拿一张纸,他时而下笔千言,时而低头沉思,时而涂涂改改, 用了两三个时辰才把家书写完。

张籍把写好的家书捧在手里,细细端详,又修改了好多字句,唯恐有什么不妥。细读几遍之后,才把家书小心翼翼地对折起来,放进信封,交给送信人。细细在他耳边叮咛,父母所在村子门口有棵大槐树呀,院落围墙有些矮呀,一定要把信亲手交给爹娘,不得有半点差错。送信人一一答应,正当他踩上马镫,跨上马鞍之时,张籍又急急拦住,唯恐写信时间太短,表达的意思不全或者不妥,惹父母担心。要回家书,拆开信封,细细看了两遍。哎呀!明明最关心庄稼的收成,怎么忘记问了,赶快添上一句,才把信交给送信人。送信人刚刚放松缰绳,张籍又不放心了,连忙小跑追去,把信看了又看。哎呦!还真有问题,明明告诫自己不要把自己的真实情况写出来惹爹娘担忧,怎么还是写了几句。于是赶紧用浓墨把这几句涂掉。就这样,张籍把这封信拆了又封,封了又拆,看了又改,改了又看,三番五次,五次三番问送信人要信。送信人都不耐烦了:“你倒是快点呀,跟个乌龟似的,我还给别人捎信呢!”“莫急,莫急,一会就好。”张籍连连摆手,一边细细读信,确保万无一失,才把信郑重其事的递给送信人。

张籍目送着送信人,渐行渐远。此刻,张籍的心早已离开了洛阳,随着那封家书,那封字斟句酌,修改数次的家书回到了他日思夜想的家乡。

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篇5:一则故事改变我作文700字_小学五年级作文

全文共 689 字

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我曾经阅读过许多书,领略过无数的精彩故事,可是有的故事转眼就忘,有的也只记得大概内容。而有一本书的故事至今让我记忆犹新,书名是《不上补习班的第一名》,这则故事让我改变了许多,让我由原先的娇生惯养的坏习惯转变成了独立不依赖的好习惯。故事的内容是这样的——

故事中的主人公小米总是要让妈妈帮她张罗好所有的事情,也从不让小米分担家事。小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。有一天,班上来了一个新同学韩智律,他跟年迈的奶奶相依为命,所以像个大人似的,什么事情都自己做,而且不用上各类补习班,成绩就是第一名。小米对智律感到非常的好奇,于是开始挖掘他不为人之的秘密……渐渐的小米得到了转变,变成了一个自律的人。

看着小米慢慢改变的身影,我不自觉地受到莫名的感动,我会心的一笑,原来的我就是和故事的主角小米一样,一直过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,从来不自己干事情。妈妈总是帮我指定一天应该做的事,一向都是妈妈说什么我做什么,不去考虑任何的问题,脑子里总是想:妈妈会帮我安排好一切的,不用我去费心的。读完这则故事我开始自我反省,我要改变我自己,向爸妈大声的宣布“以后我要做个自动自发的人,养成独立不依赖的好习惯”,当然得到了父母的赞同。随着一点一滴地改变,现在的我可以独立完成一些小事了:例如自己整理房间,用电饭锅煮饭,出去买东西等等。而且现在的我会主动设定学习计划,自动自发的学习了,因为我相信自己一定可以和故事中的韩智律做得一样棒!

这故事让我深深领悟到自律的重要性,今后我会更加懂得用功念书,和韩智律一样做一个会自律的孩子,将来成为一个有所作为的人!

五年级:暗香

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篇6:五年级暑假作文400字:我和书的故事

全文共 556 字

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臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文 水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文 ,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

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篇7:童年的趣事五年级作文

全文共 627 字

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每当我听到《童年》这首歌时,我就会不由的想起我的那一次经历。

一天我和几个小伙伴约好星期天去二新小学玩,她们说那里有很多鬼,我吓了一大跳,还是半信半疑的跟着去了。

路上还有人在讲鬼故事,听得我心惊胆战浑身凉冰冰的。她们也很害怕,说:“我们回吧,不去算了。”我说:“不行,这就当是一次探险好了。”于是我们又向前走去。

走了一会,到了,一看好荒凉呀!心想会不会真的有鬼呀,不管它,进去看看再说,于是我们就手拉着手往里面走。

里面一个人也没有,而且长满了杂草,有一米多高,好像很长时间没人来过。这时,我突然想上厕所,就说:“你们谁和我一起去上厕所呀。”她们都抢着说:“我去,我去。”我们就一起走到厕所里,我抢先上了一个,正要起来时,忽然看到一只手向我伸来,我吓了一大跳,就让她们来看一下,她们说:“哪里有什么手吗,分明是只老鼠,别吓唬我们了。”一场虚惊。

从厕所里出来后,我说:“咱们去教学楼看一看。”她们同意了。我们从一楼上到二楼,她们说我:“刘静文,你胆子大,你走在前面。”我就带着她们往前走。刚上到二楼,我忽然看见一间教室里,有一个人,尽是骨头,两只眼睛空洞洞的望着我,我大叫一声:“有鬼。”转身就向楼下跑去,她们也大叫着跑了下来。

我们快速地跑出学校,刘荣葳问我看到了什么,我把刚才看到的一说,她们说那是上科学用的人体骨骼,我一想,是呀,上课时我还用手摸过呢。我说那我们还回去看一看,她们说:“算了,咱们回去吧。”我就说说笑笑的回来了。

这一次探险可真是有惊无险呀!

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篇8:小学五年级童年趣事

全文共 390 字

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记得小时候,我做过一些傻事,现在想起,也挺有趣的。

有一次,我在院子前踢足球,那时我才三岁多,旁边有一条小水沟,我踢着踢着,球跳进了水沟,我的手不够长,拿不到球,我想了想,跳下去不就能拿到了吗?我不假思索地跳进水沟,球是拿到了,但全身沾满了烂泥巴。

又一次,那时我五岁,我有一张一元的人民币,阿姨拿出一张伍角的人民币来逗我,她问我哪一张钱多?我一看她那张伍,我这张一,我就说伍当然比一大,阿姨说那我们换一张愿意吗?我毫不犹豫地跟她换了,结果引起家人的哈哈大笑,这才知道自己上当了。

还有一次,那时7岁,天下着毛毛雨,我和妈妈上街回家,路过车站时,我突然叫妈妈把车停住。妈妈莫明其妙地停下来,我赶紧冲到路旁,艰难地扶起一块倒在地上的广告牌。刚转身要走,广告牌又跌了,我再次扶起。这时,周围的人都在看着我,妈妈微笑地走过来,帮我一起把那块广告牌固定好。

我想起这些事,虽然感觉很傻,但很快乐。

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篇9:五年级叙事作文:有趣的童年

全文共 536 字

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童年的欢乐像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韵律中回荡的小音符;童年的火花就像一盏明灯,我就像在一盏明灯内闪烁的光芒;童年就像一根蜡烛,在不断的燃烧。所以我们应该珍稀童年的一分一秒,让童年的回忆不那么无趣,让我们使童年的回忆变得更精彩。记得那是一个暑假,我在我的家乡,在一条河边玩,当时我不知道鱼长什么样,只记得蚯蚓的样子,我只记得蚯蚓喜欢潮湿的地方,可这次在河边玩的时候又见到了“蚯蚓”,这次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我欢呼雀跃了起来,我一下子扑到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我当时就想了一个好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”见到自己的“同伴”肯定回来“解救"吧!

水里的“蚯蚓”确实来了,可它却一口吞下了小木棍,我傻了,不知道该怎么办了,只见那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“东奔西跑”,我一下子扑到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸见我抓了一条鱼,立刻走到我面前,抚摸着我的头说:“宝贝女儿,你真棒,抓了条鱼”。“啊!这是条鱼?”我惊讶的问道。“是啊,这就是条鱼”。唉!原来我用心抓到的“蚯蚓”竟是条鱼。童年的乐趣真是无处不在啊!童年,那欢乐的乐曲,让我留恋,使我快乐!

[五年级叙事作文:有趣的童年

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篇10:童年的故事作文500字

全文共 505 字

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童年,对于每一个人来说都是一段美好的回忆,对我也是如此,但我记得最深刻的,应该就只有撕名牌了。

一个下午我到操场参加新学期的第一次体训,看见老师在跟着同学们玩游戏,因为那时比较淘气,所以我向他们请求加入游戏。听到他们的计划,看他背上的名牌,我大概知道了他们要进行什么计划?同时也渐渐摸清了老师的活动路线。

我看了看人多是众同学,又瞄了一眼。孤立的老师,我显的非常自信,摆出一个天下无敌的姿态。

可谁知道,老师一来,同学们就四散跑开,根本没法采用人数的压制,我又打起了自己的小算盘企途跟老师玩上体力上老师的速度超越了我们,很快我们就已经累的不行,老师的速度却丝毫不减,许多同学已经败下正来,我想到,人多的地方,老师大概不会来吧。剩下的人已经越来越少了,我们胜利的机会也更加少了,其他同学都已经败了,老师还是攻击我们了。

我们很快就感受到威胁的气息开始逃跑,老师是很聪明,一直把我们往死路堵跑不掉了,所以与老师进行一场决斗,很多人跑掉了。本来我也想跑,可是我看到了一个机会,老师弯腰时将明牌完全暴露在了我的面前,我赶忙跑过去顺手的撕掉。生日牌像一支画笔为为童年涂上鲜艳的色彩,使它变成一幅美丽图画,让我的童年趣事更加美丽。

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篇11:童年的故事600字

全文共 691 字

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童年是纯真的,是美好的,是我们每个人都不能忘怀的。我童年的这个五彩的梦,总能让童稚的我,像小鸟一样自由自在地飞翔……

在我刚有记忆的时候,每逢到新年,是收红包最厉害的时候,也是我最开心的时候。那时候,一些年纪比较大的爷爷啊,伯伯啊,奶奶啊,来我们家拜年,或是我们去他们家拜年,他们总会让我给他们磕几个响头,才能把红包交给我。收到红包的时候呢,我总是要把红包打开来看一看给了多少钱,要是给了那些10块,20块啊,反正没到50块的,我是坚决不要,就把红包还给他们。这真是让他们哭笑不得。

再长大了一点儿了后,妈妈常常去河边洗衣服,每次洗衣服我都要跟着去,谁拉都拉不住。到了小河边,妈妈开始洗衣服了,我总要玩玩儿水,或是跟妈妈一起洗洗衣服,每次都是浑身衣服湿透了,才肯罢休。妈妈洗完衣服后,还要再帮我洗一次衣服。

慢慢地,我长大了许多,这时的我,经常被妈妈带去鸽子广场喂鸽子,那时候,我觉得,最快乐的事情就是去喂鸽子。手心上放几粒米碎儿或是玉米粒儿,手尽量往外伸,就会有鸽子来啄食了。鸽子啄得我手直痒痒,我总会以为它会把我的手给吃掉,突然地一下子把手伸回来,有时还要把妈妈吓一跳,一松手,我就摔个四脚朝天。直到现在我还保留着一张喂鸽子的相片呢。

瞧!这照片上的小老头儿是谁呢?照片上的我带着小老爷的面具,好像真的是个小老头儿似的,朝着镜头嘟着嘴巴,看着这张照片,我经不住扑哧一声笑了,那照片上的我真的好可爱,使我真的想把她从照片里拉出来,对着她的脸颊亲上几口。

如今,我已经临近少年时代了,幼儿时代做的傻事,我也不会再做了。我突然看见童年的那朵五彩的云飘来,听见童年欢快的笑声,童年重归于我的心头。

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篇12:童年的趣事五年级作文

全文共 437 字

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在我记忆银河中,有许多星星,它的眼睛一眨一眨的,发出银白色的亮光。那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。

星期六,我迫不及待地写完了作业,准备出去玩。我被邻居小莹拉住了手。我很不情愿地问:“干什么,小莹?”小莹神秘地说:“参加生日宴会。”“生日宴会?”我高兴地想,一定鸡腿、香肠、蛋糕嘴馋的我立马随着小莹去了。 我们来到一个沙堆旁。我不乐意地说:“不是参加‘生日宴会’吗?”“我们用沙做一个生日蛋糕和其他东西,好吗?”我点点头。

我们开始做了。小莹把一堆沙弄在一起,堆成了一个大圆盘。小莹又拿一点干沙撒在圆盘上边。“嗯,真不错。”我满意地说。她又抓了一把沙覆盖得鼓鼓的。再用一个杯子把“蛋糕”中心扣一个圆,再用干沙把缝隙添满。

啊,一个“生日宴会”做好了。我们非常高兴。这时一看脚上、腿上、手上粘满了金黄的沙粒。这沙堆堆得像小山似的,似乎怎么也诉说不完我们的高兴劲。 今天真是有趣的一天。因为我们亲手做了生日蛋糕,好开心啊!

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篇13:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

全文共 465 字

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可能是冥冥中自有天意,我认识了你,认识了一个机灵活泼的你。你总是用你的蘑菇头和我的卷卷发作比较;你总是在一张课桌上给我传纸条;你总是在我不知道回答问题时偷偷的告诉我。就在某一年的某一天我们认识了。

那时,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收获了快乐,收获了成长。正是因为你,我认识了刘笑男,曹文娟,杨嘉欣等朋友。

你还记得吗?一个星期五,我正在吃早餐,你为了让我下去扫地把我的一杯稀饭给丢了。我有十多分钟没有和你说话,当时我在想:为了这件小事破坏我们的友谊,是不是有一点不值。我便和你和好了。

学校组织去酷贝拉玩,我们两个在一起,可中间冒出个刘希雅。你看到她,把我给忘了。我气了个半死。你干脆和她一起去做事,这使我气上加气。我控制住了我自己,默默的想到:友谊不就是分享吗?你又不是只有我这一个朋友,你也有权利跟别人玩。

我不知道这些你还记得吗,但我记得清清楚楚。我们之间还有许多事情我都记在脑海里了。我会永远记住它——那美好的时光。

我们分离在即,虽然我们人不在一起,但我们的心是在一起的。我还记得我们的约定——要做一辈子的好朋友。

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篇14:我的报刊我的童年五年级作文

全文共 492 字

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报刊和书一样,使人心情变得平静,眼界更为宽广,无论是对身体健康还是心灵健康都是有好处的。我与报刊从相交到友好相处,是有故事的。

在小学三年级的时候,学校要订《小学生时代》,每次发来的《小学生时代》,无论精美的封面图画怎么向我招手,我都不理不睬。

有一天无聊,看到书架上被遗忘的《小学生时代》,我就翻了起来,有一篇题目叫《切洋葱》的作文让我想起了妈妈不肯做洋葱炒蛋的事。看了这篇作文后,我才知道,原来是切洋葱害的呀!上面说了洋葱里有一种叫做蒜胺酸酶的物质,洋葱一旦被切开,它就转化成气体跑出来,与眼睛接触后,便会刺激人眼部角膜的神经末梢,于是人体就通过神经系统命令,泪腺分泌眼泪,把这种物质冲走,而最好的解决方法就是切洋葱前把洋葱放入冰箱中冷藏5-10分钟后再切。我把这个告诉了妈妈,结果晚上我吃到了美味的洋葱炒蛋。

有了这次,以后我对报刊便有了更多的兴趣。报刊里的内容可以让我学到很多知识、写作手法,感受到阅读的魅力。

这就是我与报刊的故事,我已经养成了阅读习惯,而且明白了尽早养成阅读习惯的重要性,因为童话大师格林说过:“人生前14年所阅读的东西,不仅会记一辈子,而且会形成良好的阅读习惯。

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篇15:童年趣事五年级作文450字_[第二单元]童年趣事

全文共 468 字

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童年是欢乐的,童年是无忌的。每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在窗前,就会不由自主地回想起童年趣事

那是我五岁时的事情。

一个宁静的夜晚,我像往常一样听了一个妈妈讲的故事便想入睡了。不过,今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸就生银子啦!”我自己想着。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早就发财了吗?……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。

第二天早上,我早早的起来,准备“生银子”。我坐在沙发上,不时摸着自己的小肚皮,看它有没有长大。“当当……”时针已指向10点,我见自己的肚皮还没有什么动静,这下急了,我便焦急地问妈妈:“妈妈,我的肚子怎么还没有长大?”“什么?肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗?那个‘金鸡’的故事。金鸡吃谷子生金子,我吃白纸怎么没生白银呢?”“哈!哈!”妈妈咯咯地笑,笑得上气不接下气。我也莫名其妙地笑了。

妈妈告诉我,那金鸡下金蛋只是童话故事。

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篇16:童年的趣事五年级作文

全文共 600 字

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童年就像一片沙滩,里面有无数珍贵的贝壳;童年就像一个花园,里面有无数美丽的花朵;童年就像一个梦,里面有无数美好的遐想。童年的回忆,就像一朵花,一朵永不凋零的花;童年的回忆,就像一条彩虹,一条永远灿烂的彩虹;童年的回忆,就像一条小溪,一条永不干涸的小溪;童年的回忆,就像一张照片,一张永不褪色的照片……

我童年记忆最深的就是学滑板,教我的是一位名叫宋伟的大哥哥,他就住在我家对面,我一有时间就去找他。记得那一天,我与大哥哥 挑选了一个宽阔的大公园。开始大哥哥告诉我滑滑板的要领:上了滑板,身体要尽量保持平衡,不要乱晃;身体要轻轻摆动,不要着急;转弯时,身体轻轻倾斜。听后,我信心满满的开始练习,可我前脚刚上滑板,滑板就像一只凶猛的狮子和我作对,我没能征服他,最后摔了一跤,虽说不是很痛,可是自尊心受到了极大的打击。但是我没有放弃,在我猛烈的进攻下,他终于臣服于我。我终于上了滑板,可是脑袋里却是一片空白,“砰”一声,我又一次跌倒了,但是我没有哭,我坚强的站起来,在大哥哥的鼓励下,重新登上了滑板,这一次,我成功了,身体在公公园里滑过了一条弧线……我以为大哥哥会夸赞我,可大哥哥却说了一声:“你刚才的狗啃泥,摔得真漂亮。”听到“老师”这样说,我真是哭笑不得呀。

我五岁的这一天,我收获满满。我明白了你是一个不起眼的种子,每天你都在努力,每天你都在坚持,只要心中有梦想,总有一天你会破土而出,绽放出生命的伟大。

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篇17:童年有趣的故事五年级作文

全文共 2849 字

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童年里我走过的脚印不会是一片空白,那淡白的小花也不是没有芳香,虽然有些事情让人觉得恶心,甚至有些善良的人会控告我们残害小生命,可这些,对于我们这样的人来说又算得了什么呢?我一想到西游记里的唐僧,过河怕鱼有危险,骑马怕碾死蚂蚁,告诫语可以说上个一天一夜,以至于我们总把他跟父母归为一类。

火烧蚁穴和蚁食飞虫是我隔三差五就引起的战争,还有我的玩伴,他们与我心意相投,还记得我们在后院火烧蚂蚁穴时的壮观场面,多半是夏天,天黑得晚。在我的记忆中,我最好的玩伴向来都是与我来玩的蚂蚁的,有时候捉一些飞虫,运气好,还可以捉到蜻蜓来喂蚂蚁。蜻蜓是不难捉的,我说过,这是要靠运气的,若想活捉飞着的蜻蜓,那算是白日梦了。只有等它飞累了,停在某个地方歇息,这时,便要轻手轻脚的走过去,然后突然出手捏住它的两对翅膀,这就算是插翅难逃了。听老师说,翅膀如果沾到了水,就飞不起来了。我就用蜻蜓来做实验了。捉了蜻蜓,将它的翅膀浸了水,放在石桌上,心中渴望它飞起来,但它终究没飞起来——老师说对了。伸手刚想将蜻蜓收回来时,它却突然扑腾着翅膀飞走了,留我傻傻地站在那里,呆望着它——老师不对。此后,如果抓着蜻蜓的话,定将它喂蚂蚁,如果没有什么需要。那时多半是下午六点多,天还敞亮着,看不见什么火烧云或黄晕。倘使爬上屋顶,向天边眺望才可能见到黄昏的景象,我想我也许没那个必要。

虽说我的贯籍在四川,但出生地却是云南。好像在小时侯听父母说过是来云南做生意的,服装生意。我记得家里好像有一本叫《云南旅游景点图册》的书,我想也许是父亲来云南之前买的一本旅游书,后来不知道放哪儿了。似乎母亲曾说过原想在昆明定居做生意,也不晓得什么原因搬到了泸西。就在这儿,我度过了最纯真开心的童年生活。

我记起的许多事情都只是一个片段,记得最清楚的,是9岁才转到四川定居,也就是转到了思源小学。在此之前,也就是在9岁之前,我记得曾多次游返于两地之间,时间不记得了,只记得坐过好几次火车,每次坐火车之前爸爸总是买许多好吃的,要什么就买什么,在火车上够我们吃个饱了。

玩伴倒是有,可哀的是,似乎在回四川的前一年,息改曾对我们说,他要回老家了,我和玩伴问,你的老家在哪里?他答道,四川。我来了兴致,好像在此之前,父母也曾对我和兄弟说过在不久之后,我们也要回四川。关于之前说的息改,是我的玩伴之一,也许是因为方言的缘故罢,在写他的文章时,以前都用的息改,虽然我知道似乎没有息这个姓,但是他好像对我说过,他的改是kǎi,只不过当时年幼罢,也不知该用哪个字,直到现在,也不能确定该用凯还是铠,好像是铠甲的铠,又好像不是。总该有个决定,我选择了恺,它的意思是快乐,和乐,这应该对得上,而姓呢,兄弟说可能是徐,有可能是许,这就有点难决定了,我仔细的回想着云南口音,应该是徐。那么,名字就凑出来了——徐恺,这有点滑稽,像鲁迅不知阿Q何名。希望他能对我这一主张的猜测原谅我。

在云南的时光,是不能忽略的,趁着还有记忆的时候,多回忆回忆。欢乐最多的时候,就是在后院里。我们发现的蚂蚁洞,是经常光顾的地方,前面说的火烧蚁穴实际是烧了纸塞进洞穴,看火烧大了,索性撒一泡尿将它淹灭,这是不需要面子的。倘若变得现在这般大,哪还敢乱撒尿?而最长做的,就是捉了虫豸喂蚂蚁,蚂蚁食虫是我们会兴高采烈地看着,看着虫豸们如何逃脱,如何痛苦地挣扎。还没见从蚂蚁洞钻出太多蚂蚁,但地上已经黄压压的一片,也不知从哪爬出来的。至于黄压压的蚂蚁,在我那时见过的蚂蚁身体主要颜色是黄色,就是水彩笔中的棕色那样。在小时候,我们都认为黑色的蚂蚁是坏蚂蚁,黄色近棕色的蚂蚁是好蚂蚁,因此我不敢惹那些黑蚂蚁,主要原因是因为黑蚂蚁会咬人,要过的地方虽不会起包,但会形成一个红色的小点,剧痛难忍,过一会儿就变青,可以痛好几天。虽然那时黑蚂蚁很少见,但在四川,有的基本上只有黑蚂蚁,我从来没有在四川见过好蚂蚁。

记得去年去乡下看报国寺。听二伯说,当时鬼子来闹村抢食,八路军就将粮食运上山,修起一间石房,将粮食藏在里面,后来怎样了,我也不知道,只记得好像跟某个人有关。就是因为这报国寺,害我无故被蚁咬。在报国寺的台阶上,我走累了手撑着地喘了几口气,不料针尖般的疼痛刺向心里,痛得我急忙甩开手,却甩下了几只蚂蚁,而且是黑蚂蚁,我惊呆了,我从未见过体型如此之大的黑蚂蚁,我立刻打了一个寒战。从此,我对黑蚂蚁又多了几分害怕。因为那种疼痛是纯粹的咬,让我回去疼了两个星期。我想,它们怕是把我当作了猎物,莫非想把我拖进洞里吃了去不成。直到现在,一想起被黑蚂蚁要,也不由得战栗。因为那时候被咬的伤痕至今依然可辨——就在我右手小拇指上。

另外,我给蚂蚁喂食的菜谱上,有一种昆虫是让所有人都觉得害怕的昆虫——蜘蛛,我捉蜘蛛喂蚂蚁,有时也把蚂蚁扔蜘蛛网上。看蜘蛛挣扎摆脱满身的蚂蚁而精疲力竭最后成为蚂蚁的盘中餐不下数十次了,而看蜘蛛用丝将蚂蚁裹起来吃掉它却没真正看过一次。我还很记得在泸西时读的胜利小学。在一次中午上学时捉了一只五星瓢虫,却不知如何玩耍它,漫漫地左看右看,突然发现,在校门口的一个角落里,有一个蜘蛛洞,洞外布着一张蜘蛛网。这便有了注意。将这只五星瓢虫扔到蜘蛛网上,这只虫子动了一下,我就被吓了一跳,像是凭空出现的——一只趴在瓢虫背壳上的一只蜘蛛。我顿时惊吓得不敢出大气,我幸好能控制得住自己,没有影响到它们,我激动地猜想着会发生什么,但接下来却让我大吃一惊,只见蜘蛛从背壳上急忙退回洞内。让我十分奇怪,我又继续看着。瓢虫在网上抖动着,爬到网边,掉了下去!我着急死了,怎么会这样?我又忙着小心翼翼地将落在地上的瓢虫捉起来,再扔到网上,期待着蜘蛛再能突然出来,可它终究没在出现过。那只瓢虫依然在网上乱动着。但是由于时间关系,我不得不离开它们,走进学校。本想放学后再来看一看,也不知后来是否看了的,我实在记不得了。

此外,我们还有的事情,就是活动筋骨了。我和伙伴们经常在后院做游戏,各种各样的游戏,这是我无法忘怀的。最常玩的,就是捉迷藏,大多时候是在晚上天黑下来的时候,地点是菜市场,整个菜市场,你能想象这是有多大,而且是天黑,掩饰物很多。那时大概有5、6个人,有时候会加入几个临时伙伴。藏点可就多了,有的藏在卖菜的石板下,再用石板遮挡自己;有的藏在卖菜门市的某个角落里;有的直接钻到大人们不要的废纸箱里;还有的甚至藏在卖肉区的肉窖里。可都被一一找到了,由于地方大,我们总是叫一个人来找所有的人,找到一个藏身的人就让被找到的人和寻找的人一起去找其他藏身的人。结局都有两种可能:一是完美的结局,所有人都被找到了,下一场由第一个被找到的人来找大家;二是总是剩着一个人找不到,于是放弃,众人呼喊他的名字,叫他出来。除了捉迷藏,还有什么传染病、三个字、绊绊脚之类的,我大都已记不清了。

不过现在,一切都烟消云散了,徐恺也在无声中走了,所谓的好蚂蚁也没了,纯真的欢乐也没有了。那块土地,我永远会记住,那里埋葬着我无法言语的童年的快乐。

[童年有趣故事五年级作文

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篇18:我的成长故事五年级

全文共 879 字

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在这个正值阳光、朝气、热血和挥洒汗水的青春期上,我们体验着青春所带来的美好。品尝着失败带来的失望。而正因为有这些,有了父母、老师和悟性的帮助下,让我们收获了更多的成长。 In this adolescence of the sun, vitality, blood, and sweat, we experience the beauty of youth.Taste the disappointment caused by failure.And because of these, with the help of parents, teachers and enlightenment, we have gained more growth.

母亲十月怀胎的不容易,诞生出许许多多可爱的小生命。

第一位导师

从母亲的肚子里诞生后,便由父母共同细心照料着。从爬行到走路,我们收获了许多来自父母的成长。从说话语字不清到唱歌语调准确,都来自父母。

一朝一夕,我们也逐渐长大,父母把我们送去上幼儿园然后小学上学,学习碰到有难题,父母便很耐心地教导我们怎样做,让我们从此变得更加优秀。

父母给予我们许多的爱和帮助,成为我们人生中第一阶段的导师,使我们收获付出努力后的成长。

“辛勤的园丁”

在学校,师生关系是否融洽很大程度上也决定了你是否收获了成长的果实。一次的上课走神,便使自己课后作业无法按质量完成,就会变成我们成长道路上的阻挡物。这时便得寻求老师的帮助了。老师就会细心给我们讲解题目的全过程。

春夏秋冬的每一天,都能听见老师用粉笔在黑板上唰唰唰的声音,无论何时,老师都与我们同在,也让我们收获更多的成长。

成长别烦恼

现阶段在这个年龄,情绪化也是件常事,学会控制自己,让自己心无杂念,也就是让自己多了一份成长。

一次,一条难题把我难倒了,愁眉苦脸的我双手撑着脑袋,在课桌上懊恼着,“瘦骨”看见了拍着我的肩膀说怎么啦?烦啊!我小声并拖着长音说道。就因为不会做题?是啊!哎哟,这有什么好烦的,让我来教你好了,认真听好啦!之后,在她的帮助下加上自己的慢慢理解,最后,我走过了这个坎。

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篇19:我与书的故事五年级作文500字

全文共 519 字

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我小的时候不喜欢看书,因为书给我带来了烦躁,打破了我的人生自由。它就像“恶魔”一样在我身边游荡,一想到书,我就想到从小到从小经历的一件事。

记得那是我刚七岁时经历了一件让我难以忘怀的事:有一次妈妈告诉我:“我们去外面‘吃’一顿好的。”听到吃我兴奋不已,迫不及待地吵着要去,我心想:今天说要吃一顿好的,肯定是吃我最喜欢的宫保鸡丁了。在路上,我胡思乱想着走着走着,妈妈停下了脚步,说:“看,我们到了,我们会在这里‘吃’个痛快!”我抬头一看,带着疑问说:“书店?我们要在这里‘吃’吗?”妈妈说:“书里面有许多营养,就像莎士比亚说的:‘书籍是全世界的营养品。’所以我们要多读书,把营养全部都‘吃’掉。”这下我终于知道,‘吃’原来是这个意思。

我被妈妈拉进了书店,他给我拿了一本《安徒生童话》我翻着翻着看到了《皇帝的新装》那篇童话后,我明白了:我们不能像文中的皇帝一样,为了自己的愿望而听别人的。就是从这时候起,我从此就爱上了读书。但是妈妈说:“书也不是好东西,比方说黄书。”我记住了,我说。

可是好奇心很强的,我就不明白为什么黄书不能看。于是一回到家我就问妈为什么不能看黄书,因为黄书书那些不良书籍,看了有害健康。就是从七岁开始,从此从此就爱上了读书。

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篇20:小学五年级寓言故事的驴子甲乙

全文共 284 字

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有一天,在集市上,驴子甲卖给了一个富人,驴子乙卖给了一个农夫。

富人对驴子甲很好,把它当宠物养,精心照料。

农夫穷,所以驴子乙几乎顿顿都吃不饱,而且农夫指望驴子乙挣钱,总是让它不停地干活儿。

几年以后,两只驴子偶然相遇,彼此谈了自己的经历。驴子甲对驴子乙的遭遇深表同情。“我的主人非常有钱,让我跟他说一说,把你也买下来,我们一起过好日子吧。”驴子甲热心地说。

“不,”驴子乙答道,“我留在农夫家还是有希望过上幸福生活的。”

“什么希望?”驴子甲不解。

“农夫有一个漂亮的女儿,美若天仙,”驴子乙解释道:“每当她做错了事,农夫就对她说:如果你屡教不改,我就把你嫁给这头驴子当老婆!”

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