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最新我的童年故事五年级作文热门五篇 五年级作文(推荐20篇)

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关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 422 字

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我和爸爸发生过许多的故事,而最让我难忘的就是上二年级的时候给爸爸写的一封信。

因为爸爸工作很忙,每天很晚才回家。回来的时候我都已经睡了很久了。甚至有些时候,一年只能和爸爸见几次面。虽然在心里很抱怨爸爸,不回来陪我玩。但是我知道爸爸是工作太忙没有时间陪我,于是就给爸爸写了一封信,我在信里说“爸爸,谢谢您!您天天在外面很辛苦的工作,不管有多苦多累都要去上班,我多么希望您不要那么累。有时间多休息一会儿。也很想你星期天陪我玩。爸爸看了这封信后,一把抱住我的头,眼泪从眼眶里冒了出来,说:“爸爸知道工作很忙忽略了你,我一定抽时间陪你玩。”

一个星期天的早晨,还在熟睡中的我被一声又一声的电话铃声吵醒了,听爸爸在接电话,爸爸对公司的叔叔说:“今天我不去上班了,在家陪我女儿玩一天。”我一听高兴极了,于是装着不知道。走过去对爸爸说:“爸爸你今天怎么还不去上班呀?爸爸慈祥地拉着我:“今天不去公司了,我要带你好好玩一趟!我高兴地抱住了他欢叫了起来,爸爸我爱您!

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篇1:童年趣事五年级

全文共 540 字

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童年是一个布满贝壳的沙滩,那一个个美丽的贝壳,就是一件件有趣的事情。让我捡起一个蓝色的贝壳,来给大家讲讲吧!

在一个阳光明媚的假日里,我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起点,穿上救生衣,坐上皮筏艇,Let’sgo!我和爸爸一边慢悠悠地划艇,一边欣赏岸边的美丽风景。哇!我陶醉了。岸边绿树成荫,鲜花绽开她们娇艳的小脸,向溪流这边好奇地望着。溪水清澈见底,偶尔还有几只小鱼在水中嬉戏。

突然,小艇遇上了一个小漩涡,小艇不停地转着圈,让我感到天旋地转。爸爸则不停地忙碌着,由推又拉又划,好不容易才将小艇带到了“安全地带”。

漂呀漂,我们经历了不少鸡柳4,前面又有一个急流了,我们不慌不忙,任着小艇冲向急流。只听“咔”的一声,我们的小艇卡在石头间了!我和爸爸用尽浑身解数,也未能将它推走。正当我们坐在艇中无计可施时,有一个小艇也冲了过来,吧我们撞离了石头,结果可想而知,我们漂走了,他们则卡在了石头间!

眼看终点就要到了,我放松了警惕,没有注意前面有个大坡!我毫无防备,被呛了不少水。突然,我大喊:“我的游泳眼镜呢?”爸爸说:“可能掉了吧。”我带着哭腔说:“那会不会沉下去了呀?”爸爸幽默地说:“可以拿你脖子上的眼睛试试呀!”我低头一看,马上破涕为笑。

童年趣事是美丽的贝壳,它点缀了我精彩的童年!

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篇2:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 694 字

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老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。

“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。

“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。

“哟,哭了,怎么了?”

“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。

“你在杭州没有亲人吗?”

“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。

“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。

“老师,你怎么了?我关切的问道。

“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……

从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。

转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!

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篇3:我的童年趣事五年级优秀作文650字

全文共 662 字

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童年是美好的,童年是快乐的,童年是开心的。童年的一件件往事随着时间的流逝令我渐渐忘却了,可唯独那件趣事,却使我每当想起仍然忍不住暗自偷笑……

那一年,我才6岁。一个星期日,我和妈妈去太和公园玩,公园门口有人在卖棉花糖,小摊的周围围满了小朋友。我也吵着要吃棉花糖,妈妈只好答应了我的请求。

拿着棉花糖,我心中别提多高兴了,小心翼翼地伸出舌头去添,哇,真甜!不一会儿,我就把一大串棉花糖舔光了,扔掉小木棍,我意犹未尽,连嘴巴周围沾的一点点糖都舔得干干净净。

中午回到家,我还对棉花糖的美味回味无穷。心想,这时候如果能吃上棉花糖那该多好啊!突然,我心生一计,家里的被子里不是有很多棉花吗,自己动手做不就行了吗?于是,我趁妈妈不注意,跑回自己的房间拉开被子的拉链从棉被里拔出一把棉花,又急忙跑到洗手间,先把棉花用水淋湿,然后放上白糖,最后拿到阳台晾干。

终于大功告成了,我的“杰作”出来了。我躲进自己的房间迫不及待地吃了起来,吃到嘴里的“棉花糖”让我感觉不对劲,总觉得没有买回来的好吃,吃到嘴里怎么嚼也不会融化。正在我纳闷的时候,妈妈进来了,问我在干什么。我便一五一十地把事情告诉了妈妈。

妈妈听了我说的事情经过后哈哈大笑起来,弄得我一头雾水。后来,妈妈才把事实告诉我,原来,棉花糖并非是用真的棉花做的,而是用糖做的。知道了事实后,我也觉得自己做的原来是一件“傻事”,我不好意思地低下了头。

虽然已经过去几年了,可这件事一直在我的脑袋瓜里记着,现在,每当妈妈提起这件事,我们都会哈哈大笑,我想也许就是这些点滴可笑的行为,让我学会了动脑筋的吧……

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篇4:童年的趣事五年级作文

全文共 620 字

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童年像一场梦,使我快乐无比;童年像一只飞翔的小鸟,自由自在,无忧无虑。在我童年记忆中,有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮……

在乡下,最有趣的`事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚饭天还没黑,我打了几个小伙伴一起去捉知了猴。我们来到了小树林里,就迫不及待各自寻找知了猴的洞。只听见我的伙伴说:“我找到了一个。“我们如箭一样跑了过去,看见他从洞里抠出了几只蚂蚁,让我们当成了笑话。

我们又散开,像一个个小侦探似的去寻找新的目标。我低着头,聚精会神地搜索着,过了没多久我就找到了一个洞。我兴奋地说:“我找到了一个。“伙伴们根本无暇顾及我,都没有过来。我又大喊道:”这么大的洞,知了猴肯定小不了。“他们听终于绷不住了,飞快地跑了过来。我心想,是该亮出我的绝活了,大显身手了。我把手指悄悄地伸了进去,骄傲地对他们说:”这个知了猴可真大。“说着又把手往里伸了伸,伙伴们迫不及待地说:”怎么这么慢呀?“我皱着眉头应付道:”快好了。“心里却暗暗地嘀咕,不过话说回来,平时都应该用它的”钳子“夹我,可这回它没夹我,不过我摸到了软软的身子。我疑惑不解地把手缩了回来。我的伙伴们出主意:”要不来个水漫金山吧?“我说:”好!“我用我们喝的水往里面浇,水”哗哗“地往里流。就在这时,只见里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了两声就跳走了。伙伴们见此情景,捧腹大笑。有的笑得都直不起腰来了。我的脸通红,也跟着傻笑起来。

这件事虽然过去了很久,但伙伴们的笑声依然时常回荡在我的耳边。

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篇5:回忆童年的故事作文800字

全文共 742 字

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“余忆童稚时”,这是沈复在童年里写的一句话。写了沈复在长大以后回忆小时候的童稚与快乐。

小时候,我也有过许多有趣的故事,例如:刷牙变掉牙,吃香蕉掉牙……但在这里我想讲的是我小时候解剖金鱼,帮金鱼做手术。

四、五岁的我,总是调皮捣蛋,总是爱弄得家人不得安宁。

一天早上,我正闲着无聊。我忽然看到一个小鱼缸里的几条小金鱼活动好像有点不正常。我想,不如我当医生给它们看一下病吧!

随即我拿出一块布铺在桌子上,双手戴上一次性的手套,拿出一捆牙签放在一旁。我自言自语地说“手术开始了!”

我从金鱼缸里拿出一条小金鱼,放在布上面。拿出一支牙签,小心翼翼地把小金鱼的剖开。里面露出了一些内脏,我用清水清洗干净之后,发现金鱼翻白眼,内脏不见了一些,鱼的身体里没有血了。我想:不管它了。我随即用封面胶把肚子给贴合在一起。

我连续把几条金鱼都如此“治疗”,完成后,都放回到金鱼缸里,结果全都游不动了。我大哭一场,妈妈见了都没声好气。

我心想:怎么办啊!小鱼都死了吗?怎么刚做完手术就死了,手术难道失败了吗?而且把那些血啊、内脏等难看的东西全都弄走了。

妈妈好像明白我的心思,说:“小金鱼生命力脆弱,你这么一弄,当然会死啦!而且你又不是动物医生,不懂弄这些玩意。所以以后不能擅自做事情,自作主张。”“我没有自作主张”,我说“我只是看见小金鱼们游动反常,好像有病,所以就跟它开刀做手术咯!”

妈妈说:“它没有病,只是你没事找事干。”我说:“我没有,没有就是没有,你别想硬要我承担罪名。”“哼!”我嘟起嘴来,插起腰来,一副我说的话就是王道的样子。妈妈摇了摇头,笑了起来,随即走开了。

我又想:本来就是嘛!想硬塞罪名给我,没有那么容易,还在那里发傻地笑。

这就是我小时候的一件有趣的事,“余忆童稚时”,小时候的我,是那么的天真,调皮!

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篇6:我与书的故事五年级作文500字

全文共 553 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能提高写作文的能力,还能让自己快乐起来。在此,我就要向大家证实这一点。

看书是一种习惯,准确的说,是一种良好的习惯,它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处,你知道吗?

自从三年级看完杨红樱的《五三班的坏小子》小说后,它便勾起了我的好奇心,我先后买了杨红樱的《男生日记》、《漂亮老师和坏小子》、《保姆狗的阴谋》、《亲亲的苯苯猪》……而且几乎全看完了。但我没有注意到,一个可恶的“怪兽”正在向我逼近,他就是近视。

那年暑假,那可恶的“怪兽”终于现出身来。周末,我去验光,因为必须超过0.5,而上次才刚好0.5,所以我非常紧张。刚进验光室,我的心几乎要从嘴里跳出来。开始验光了,我尽力把眼睛睁大,看得更清楚。验光一完,我便迫不及待地去看成绩,我制约的只觉得我凶多吉少不出我预料,左眼0.4,右眼才0.3,左眼外加50度闪光。我看这次不戴眼镜是别想过着关。哎,真倒霉。

看书虽然让我成了近视眼,但未能减去我对书的热爱。

记得我在厕所里读完杨红樱的校园小说《漂亮老师和坏小子》后,便随意把书扔在地上,却没注意到厕所地上的水,后果可想而知……我赶快拿起书,心爱地抚摸着它……

书有它自己的好处,但看多了,不注意姿势,以后会和我一样成为小眼镜。

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篇7:五年级童年趣事

全文共 516 字

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每当我在商店的冰柜里看到那一根根诱人的冰棍时,就会想起我童年是的一段趣事

那件事情发生在一个寒冷的冬天里。

清晨,我和奶奶在富平县里挑选东西,风呼呼的刮着,刺骨的寒风吹到我的脸上,那种感觉就像被刀割一样疼。

走着走着,我的所有注意力突然集中在一家商店的冰柜里。当我看见那诱人的冰棍,就口水直流,哪还顾得冬天的寒冷。正在我想奶奶开口说要吃冰棍时,我又想,如果我直接对奶奶说要买冰棍,奶奶一定会因为天气的寒冷而拒绝我的要求,这下我可吃不到冰棍了,我的心里非常失望!

突然,我灵机一动,想出了一个妙招,于是,我对奶奶说:“奶奶,那个冰棍纸可好看了,我也想要一个。”其实,我在心里偷偷地想:只有买了冰棍才会有冰棍纸,奶奶总不会拒绝给我买冰柜纸吧!那样我不就可以美滋滋的吃上冰棍了吗?我偷笑着。而奶奶却似乎看出了我的小心思,笑着对老板说:“给我拿一个冰棍纸!”

我顿时呆住了,啊!我的计划竟然失败了!而奶奶却还笑眯眯的问我:“冰棍纸好看吗?”我也只好强装微笑,对奶奶说:“好看,当然好看!”

现在已经长大的我,回忆起以前的童年趣事,也会忍不住哈哈大笑起来,我是多么怀念以前那些和家人一起度过的快乐时光啊!我是多么怀念童年,怀念着和童年有关的一点一滴……

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篇8:小学五年级作文饭桌上的故事

全文共 440 字

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记得有一次放学回家,我看到妈妈炒的菜一点儿都不合我的口味。所以我哀求爸爸带我出去吃饭。

妈妈说:“孩子,你不要总是吃一种蔬菜(土豆丝),不爱吃别的青菜。今天妈妈做的是豆角炒肉,你尝一尝,一定会喜欢的。”我一尝,果然很好吃。我一边吃,一边赞叹。妈妈说:“今后一定要记住,什么事情都要先亲自尝试后再下结论。”我高兴地说:“记住了!”我吃饭的时候,不仅是个漏嘴,碗里的饭还总是吃不干净,所以常常受到爸爸、妈妈的斥责。我吃饭习惯狼吞虎咽,嘴巴像一个漏斗似的,总是浪费一些东西。吃饭时,碗里的饭吃不干净就离开餐桌。爸爸发现二话不说就会把我拽回来,让我重新打扫“战场”。他告诉我说:“农民伯伯面朝黄土,背朝天,每一粒粮食都来之不易,难道你忘记《悯农》这首诗了吗?”是啊!当时我的脑海里立刻出现了农民伯伯辛苦种田的情景。我马上就把碗里的饭吃得干干净净,还把餐桌上的米粒都捡起来吃掉。爸爸、妈妈夸我长大了。我自己也暗暗鼓励自己:“你真棒!”

餐桌上的故事让我改正了吃饭的不良习惯,懂得了粮食的珍贵……

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篇9:描写我的童年故事的满分

全文共 1042 字

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炎炎酷暑,哪里才是修身养性的好地方?或许你会说那壮观的承德避暑山庄,或许他会说那秀丽的杭州西湖,但我要说的是幽静的乡下。 Where is the good place for self -cultivation? Maybe you will say the spectacular Chengde Summer Hill, maybe he will say the beautiful Hangzhou West Lake, but I want itIt is a quiet countryside.

这趟回乡下已距离上次一年多了。在车上,心里忐忑地想着:时隔这么久,乡下伙伴的面孔已经模糊了,见了面该怎么打招呼呀?碍于面子,又不好意思问别人。

“哒哒哒哒”车停在路口,还没等我回过神来,母亲就把我拉下了车。“通帅哥,这边!”我被这既熟悉又陌生的声音吸引,望向对面。一个稍微比我矮的小男孩向我招手,他是谁?我想不起起来,耳朵有些发烫了。

小男孩跑过来,拉着我说:“哥,你好久没有回来了,这次打算住多久呀?你还记得我是谁吗?”他真是哪壶不开提哪壶,我羞愧地低下头,张开嘴却说猜不出话。小男孩却善解人意地说:“哥,没关系,你在城里住得久了,不记得我是正常的,你先回家休息一下,等一下,我再找你玩。”我低低地应了一声。

第二天,太阳收敛了他的光芒,夏风耐不住性子到处吹拂。小男孩果然来找我玩了。我们来到池塘边,这里长满了野草。男孩提议说:“哥,我们抓鱼,好不好?”我兴致勃勃地说:“好呀,不知道这么久了,我的技术还在不在,还能不能抓到泥鳅!”

我捡起一块大石头,用力往池塘旁边丢,用力的张望,看看溅起的水花里面有没有泥鳅。没有,我转身想再捡一块石头,男孩已将石头递到我手边。

这样扔了几次,男孩大喊:“哥,我看见泥鳅了,在那边!”我赶紧扑了过去,双手夹住它。可这家伙拼命的钻动,一不留神,它竟半个身子钻进泥土里了。我用力拉扯住它,终于这个家伙被我揪出来了。男孩高兴地说:“哥你还和从前一样,这么厉害!”

往事渐渐浮出我的脑海:一年多前,还是这么池塘,还是我和男孩,还是这么幼稚的抓鱼原来是他!

夜晚,蝉不停的唱歌。屋外乘凉的我渐渐闭上眼睛,只听到身边的男孩模模糊糊地说:“哥,你明年还会回来吗?”我睁开眼睛看着他,说:“会的。不用等明年暑假,只要一有空,我就回来和你玩。”男孩笑了,慢慢合上了眼睛。几只萤火虫在草丛中飞来飞去,也渐渐隐入草丛中。

炎炎酷暑,我在乡下度过了美好的暑假,找到了我的童年

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篇10:童年的趣事五年级作文

全文共 470 字

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在我二年级的时候,老师说我作文不好,因为作文,我差点拿到了三好学生。于是,我下定决心,一定要写好作文。我第一个问的是爸爸,当时爸爸正在整理那些破破烂烂的书,他就对我说得“吃书”。

吃书?我听到了这个词十分疑惑,回头一想才发现原来那些书都是被爸爸要过的。我当时欣喜若狂,一不做,二不休,冲进自己的房间,开始吃书了。我从我那少得可怜的书架上依依不舍地抽出了了我最喜欢的那本书——《笨狼与聪明兔》“津津有味”得吃了起来。我开始还有些顾虑:真的没问题吗?嘿!不管了,吃了再说,为了作文拼一把了。于是,我从书上撕下了一页,那种味道真是“世界极品”难吃之极!但是我为了三好学生,要学会忍耐。

在第二天,我兴冲冲参加了语文考试,结果作文被扣了整整十分,我当时想:估计是吃得不够吧,我今天回去再吃点。那天晚上,我正准备吃,突然我的房门动了一下,是谁?哦!原来是爸爸啊!。可就在我放进嘴边时,爸爸惊讶地喊:“你在干什么?”“吃书啊!”我理直气壮地说。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上气不接下气,他语重心长地说:“我的意思是多看书。”

听到这儿,我惭愧得低下了头。

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篇11:我与书的故事五年级作文500字

全文共 513 字

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我与书发生过的一些故事,至今从未忘却。

老妈为了我的成长可是费尽心思,给我买了足以让我看一辈子的书,可是我却有一个缺点,就是只要有一点点不好读懂的书,我都不看。

也因为这个缺点我可没少挨过老妈的训斥。

记得有一次,老妈又给我买回了一大堆书,可里面能读懂的书,却是少之又少。为此,老妈给我想了一个办法,就是让我准备一支笔,将书中不懂的句子画下来,多读几遍这个办法看似管用,其实我都快把整本书的段落或句子画完了,读了很多遍,可还是老样子,我也再没有用过那种方法。

老妈看在眼里,急在心里,无奈之下,只能把我送到作文班,老师告诉:“我只有阅读,你才能增长知识,思想停留在一个低等阶段,否则你永远也不会成长。”听了老师的话,我有些愧疚,因为我从没有好好阅读过。

从那之后我再也敢像以前那样读书,因为书是知识的源泉,经常不读书或者读书囫囵吞枣的话,思想就会被禁锢,无法思考。

老妈也曾对我说过:“读书不能囫囵吞枣,也不能只读自己看懂的书,应该尝试看一些自己看不懂的书来增长知识。”我似懂非懂的点点头,牢牢地记住了这句话。

是呀,老师说的对,正如朱熹所说:“读书有三道,所谓心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一个敷衍的地方,那么思想就永远不会进步。

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篇12:童年趣事五年级500字作文

全文共 532 字

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“呜呜呜,早知道我就不这样了。”我一边擦着眼泪,一边吸着鼻涕说道。

早上,我一个人刚刚起床时就听着妈妈对外婆说:“等会儿,要不要把三个小鬼一起叫去采茶叶?”外婆想都没想就说好,我一惊,想着:采茶叶可是我的噩梦,不仅没有吃的,还要小心会不会有蛇,所以每次我都会胆战心惊,生怕受伤。突然,我脑子一转儿,蹦出了一个好想法:要是装病的话,那我是不是可以逃过一劫呢?可会不会被发现呢?唉,管他呢,说干就干。

“啊,妈妈我的头好痛,肚子也痛,怕是不能跟你上山采茶叶了。”我一边揉着肚子,一边摸着头说道,但当时我心虚的不得了,生怕被发现,不过,好在妈妈没有听出语言里的漏洞,当然我也早有准备,我把热水倒在纸上面,再把纸贴在头上,一两分钟拿下,接着用干纸巾吸干,这样就可以做出我发烧的假象,当然,在此期间,我必须要时时刻刻保证头的温度,要不停的把水杯放在头的上面。很快,妈妈就走来,一摸,吓了一大跳,忙叫我躺下来,叫我不用去了,在家休息。哈哈,看来计划真的奏效了。当时我开心坏了。

妈妈和哥哥姐姐们走后,我立马跑了出来,到处玩,可好景不长妈妈回来了,一看到我活蹦乱跳的,气不打一处来,狠狠的骂了我一顿,哥哥姐姐在一旁幸灾乐祸,我生气极了,可同时又非常后悔。

唉,下次,我可再也不敢装病了。

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篇13:五年级下册单元作文:我爸爸的故事

全文共 627 字

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我有一个聪明、能干的爸爸,他非常super。

有一次,我看到好朋友小刘有一个“愤怒的小鸟”的皮弹弓,它可真神奇了,只要轻轻一拉,小鸟就被弹得老远,我羡慕极了。从那以后,我一直希望拥有一个属于自己的皮弹弓。

爸爸似乎明白了我的心思,他找来一根粗铁丝,又从工具箱里拿出两把老虎钳。一把老虎钳紧紧地夹住铁丝的下端,另一把老虎钳不停地在铁丝的上面扭呀扭,折成了树丫的“丫”字形。在铁丝的上面两头的顶端,爸爸还特意折弯形成了两个小洞。为了手感好,又美观,爸爸用彩色粗麻绳一圈圈绕在铁丝上。爸爸把橡皮筋两两地扎好,接在铁丝最上方两头顶端的小洞上。他又从衣柜里翻出一根旧的牛皮带,裁剪成长4厘米,宽2厘米的一块长方形的牛皮,两端用烧红的锥子烫出两个小洞,分别接在橡皮筋上。就这样一个结结实实的皮弹弓就诞生啦!

爸爸还教我怎样弹射皮弹弓,只见他把包装巧克力的锡纸搓成小圆球,放在长方形牛皮的正中央。右手捏住长方形牛皮的两端,左手握住把柄,皮弹弓与手臂成直角,右手使劲一拉,只听“嗖”的一声,小圆球被弹出了二十多米远。多带劲,多刺激!

我看了爸爸的示范,也来玩了,但总是偏低,射不中目标。爸爸告诉我:“这是吸引力的关系,要瞄准目标的上面一点。”我试了试,果然,射中了! 爸爸还语重心长地对我说:“皮弹弓虽然好玩,但也不能弹射小动物,因为它们是人类的好朋友,更不能射到人。”我心领神会地点点头。

这把皮弹弓是世上独一无二的,它包含着爸爸对我的爱,我要好好珍藏!谢谢你,聪明能干的爸爸。

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篇14:五年级童年趣事的

全文共 524 字

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多少年来,这桩事就像一张画那样,分外清楚而又分外美丽的收藏在我的心底。

记得我4岁那年,六月份的时候,幼儿园老师布置的家庭作业是:把这一堂课的学的生字写在作业本上。到了家,我趴在写字台上,一笔一划的写着作业。写完了让妈妈检查,“学鑫,这真是你写的吗?真端正!”我既腼腆又得意扬扬的回答:“是的。”接着我又说:妈妈,您能奖励我一个冰激凌吗?“话音刚落,妈妈就说:”好的,宝贝。“妈妈拎起包包,带我去超市买了一个冰激凌。回到家,我高兴得真想一下子蹦到宇宙上。我大口大口的吃起来,像一匹饿狼贪婪的吃着,一不小心冰激凌掉在了地板上,”呀!“我大声的地叫了一声,泪水想要从眼眶里爬出来。心里想起妈妈教育我的话:东西脏了可以洗一洗,浪费食物就是坏孩子。然后,我捡起地上的冰激凌跑进洗手间,把冰激凌上的污渍洗了洗。突然,冰激凌没有了,我怔住了,大声地哭起来,跑到厨房问妈妈:”妈妈,刚才冰激凌掉在了地上,我把冰激凌洗了洗,为什么不见了?“妈妈笑着告诉我:”傻孩子,冰激凌怎么能洗呢,一洗就化了,当然没有了。“”噢。“这时我才明白过来。

想起洗冰激凌这件事,我就禁不住敞怀大笑。

这个教训将永远铭刻在我的记忆中。

这件事虽然已经过去好长时间了,但却永远留在我心灵的最深处。

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篇15:小学五年级童年趣事

全文共 837 字

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童年是美好的,它像天空中的彩虹,五彩斑斓,其中有我的纯真的蓝,有我的调皮的黄,有我的懂事的绿,有我的快乐的红,有我的失落的灰,还有我的傻的白……回想起当时的情景,常常哑然失笑

去年寒假,我和妈妈去长沙走亲戚,在我的再三要求下,妈妈带我游览了我梦寐以求的地方——长沙野生动物园。

买了门票后,游览巴士载着我们,进入车行猛兽区。一路下来,我们近距离观看了孟加拉虎、非洲狮、黑背胡狼、东北虎、猎豹等,我也抢拍到了几张猎豹的英姿。接下来,是车行草食区,有野马、盘羊、骆驼、长颈鹿、梅花鹿等几十种动物。随后,我和妈妈尽情地游览了步行区,熊猫馆、鳄鱼馆、爬行馆,整个行程大约两个小时。

妈妈已经略有疲惫,在熊猫馆的附近找了张长椅坐下休息,我却兴趣盎然,眼睛不停地扫描着周围,忽然,生态景观园又吸引了我的兴趣。我拔腿就跑,妈妈大喊:“翰翰,不要去那边,快给我回来!”“没事儿,我过去看看就回来!外公都说男孩子不要管得太死!”说完,飞奔而去。这景观园,宛如仙境,小桥流水,亭台楼榭,翠竹环绕,还可以欣赏到各种珍稀花卉,植被。我忙得不亦乐乎,这摸摸,那闻闻,踏着青石子小径,像一只小猴子一样,穿梭在百花丛中。这时,隐约听到妈妈叫着:“翰翰,我们要回家了。”我假装没听见,继续向前飞奔。我轻快的踩着青石,准备穿到池塘的对岸,快到岸边时,我看到一丛水草,以为是草地,便大脚踩下去。“扑通”!整个人落水了,本能地,我立刻从池塘里爬上来,“糟了,膝盖以下,全灌水了!”我满脑子一片空白,木呆呆地站在岸边。妈妈气喘吁吁追赶过来,看到我脚底下一滩水,又气又心疼。嘴里一边骂:“你这个淘气鬼,叫你不要瞎跑!”一边拉我到一棵树底下的长凳,帮我把湿裤子和鞋子脱掉。尽管阳光灿烂,但是我还是冷得直打哆嗦,嘴皮发紫。妈妈脱下她的一条裤子给我穿上,拎着我换下的湿裤子和鞋子,吃力地背着我出门打的回家。一路上那么多游客,都纷纷投来好奇的目光,我简直羞死了,恨不能钻地洞。妈妈还笑着和我打趣:“大家在看野生动物园的落水猴呢!”

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篇16:西湖民间故事五年级的读书笔记

全文共 610 字

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西湖,是一幅美丽动人的画卷,也是一首令人读不完的诗,让来这的游客都被西湖美丽的景色所迷倒,因此常常有人哼起一首诗:“阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。”不过即使三月的景色再美也比不过西湖那一个个动人。传奇。的故事

在那么多的故事中让我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它讲述了玉龙和金风一起出去觅食,偶然间,发现了一块金光闪闪的石头,玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子,于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨!过了一年又一年,他俩终于把那块石头磨成了珠子!正如一句名言:世上无难事,只怕有心人!可是好景不常,贪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子,当玉龙和金凤发现后,十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒,他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠!玉龙和金凤急忙飞上天,三个人你争我抢,可是一个不当心宝珠竟然掉了下去,宝珠一落地就变成了美丽动人的西湖,玉龙和金凤都不想离开宝珠,便变成了山,天天守着宝珠。

看了这篇故事,我被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动了,他们为了宝珠而不息一切代价,他们为了宝珠而宁可化成一座山来保护着它,想想他们的精神是那么的可贵,那是多么值得我的学习,然而再想想我平时碰到一点难题就空在那不做等大人来教我,不过现在我看这了故事觉得要向玉龙和金凤一样不屈不饶,值到做出来为止!

《西湖民间故事 》它是那么的吸引人们的眼球,也让我学到了很多呢!

[西湖民间故事五年级读书笔记

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篇17:童年趣事作文400字五年级

全文共 498 字

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童年,就像一朵朵绚丽绽放的花朵。有开心的,悲伤的,烦恼的……就让我来给你们讲讲,我童年是有趣的事。

记得我四五岁那年,妈妈正在炒菜。可盐用完了,就叫我去家门口的商店买盐。我紧紧地拽着钱,撒腿就往商店里跑。走回来的时候,我看见袋子里的盐白白的。就想:这不跟白糖一样吗?我就撕开一个口子,准备尝尝。不料,口子撕的太大,盐撒了一地。我赶紧把盐捧起来放进袋子里,但是这盐里有小沙子。这可怎么办呢?我边走边想,突然,灵光一闪。想出办法来了,妈妈每次做饭,都要把米淘了又淘,洗的干干净净,才肯把米倒入饭锅。那我何不把这脏兮兮的盐倒入盆中去淘一淘呢?

我跑回家时,妈妈正在房间里看电视,没注意我的小动作于是我趁机溜进厨房。我把盐倒进盆里,拧开水龙头。学着妈妈淘米的样子,搓了又搓,淘了又淘。我慢慢地把盆里的水倒掉。奇怪,盐变少了,只剩下不到一半了,我急得直跺脚。妈妈闻声走来,问我怎么回事。我支支吾吾的说:“我……我……不小心把盐撒了,我在淘盐,可是盐怎么没有了?”妈妈听了,笑的连眼泪都要下来了。

后来,妈妈告诉我,盐在水中是会融化的,所以水里的盐才会消失。现在想想那件事,我仍觉得好笑,感觉那时的我太天真无邪了。

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篇18:我与书的故事五年级作文500字

全文共 540 字

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“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书 。而在我眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门。

记得有一次,我想看狼图腾,但怎么也找不到。最后因为我翻箱倒柜,把家里弄得一片狼藉,才好不容易找到了它。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到陈阵他们一行人,找到那一窝可爱的小狼崽时,我的内心就很喜悦;当我看到他们把其它无辜的七条小狼一条一条的抛向空中时候,心里便涌起了一团不知名的怒火;当我看到小狼由于禁不住病魔的折磨而孤独的死去时,我的心里就情不自禁的悲哀起来,就像有一个人在用勺子挖我的心,用针刺我的心一样。我看得十分入迷,仿佛自己已经和书融为一体了。就好像人书合一了一样。

“婷婷,吃饭了。 ”妈妈高声叫道。可沉迷于书中精彩情节的我哪里听得到呢?我还在津津有味地看着狼图腾,大约过了两三分钟,我突然觉得耳朵上火辣辣的疼,原来是妈妈揪着我的耳朵又来催我去吃饭了:“快去吃饭!”我本来还想看一会儿狼图腾的,可看到妈妈在旁边虎视眈眈的看着,没办法。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽了下去,然后才恋恋不舍的把书放回书柜。

书,像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门;书,像一叶扁舟,载着我们在知识的海洋里遨游。

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篇19:我和书的故事五年级作文600字

全文共 632 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”我是一个爱看书的小女孩,在书中找到了乐趣,现在就让我给你讲讲吧!

书,它自小跟我一起长大,可以算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我三岁的时候,第一本书就是《看图识物》,里面有着一张张精美的图片。

随着时间的流逝,我从一个什么都不懂的小屁孩变成了一个可爱的小女孩。那个时候,我读大班,看见小朋友都有小本的童话故事,我也叫奶奶帮买一本。奶奶就买了一本《狼和七只小羊》,这本书就像一本小小的作业,但图片很精美。不敢相信的是,我竟然一口气把这本书读完了。我很兴奋,也是从那时开始我爱上了读书。

读完了《乌鸦喝水》《小红帽》这一类的小书,我也该上小学了。随着认识的字越来越多,我看过了一本本童话、寓言故事,每捧起一本书,我吃饭也看,上厕所也看。读书给了我很多乐趣。

现在,我是个五年级的学生了,我看的书不只是童话故事了。现在,我看的书都是一些名人名著、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

记得有一次,我很晚才写完作业。收好东西后,便看起了课外书,书名叫《绿野仙踪》,是妈妈给我买的,可有趣了!一捧起书本我就如饥似渴的读起来,才刚读一会就传来了妈妈地声音:“睡觉了。”可我又特别想看,灵机一动,我就偷偷去拿手电筒,想在被窝里看书。妈妈一走,我便打开手电筒,看起书来。妈妈来看时,发现不对,就掀开被子,发现我在偷偷看书,生气地骂了我一顿,我便安稳地睡觉了。

书永远是我最好的朋友,因为书里充满了知识,也充满着乐趣,它让我的课余时间更加充实。

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篇20:废墟里的故事五年级优秀作文

全文共 1408 字

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发生大地震的前一刻,大家都还浑然不知,一场灾难就要来临。所有人都在按着以往的节奏生活下去。7岁的阿曼达正坐在教室的最后一列最后一行,认真地听着数学老师讲课。这时,大地开始轻微的抖动了一下,阿曼达和其他同学都没有任何的察觉,只有阿曼达的水杯掉到了地上,阿曼达正准备弯腰去捡,突然,大地剧烈地晃动起来,数学老师大叫一声:“快跑!”可是已经晚了,天花板掉下来把门封住了,大家惊恐万分,不知所措,这时阿曼达大叫:“到墙角去!”在到达角落的那一瞬间,教学楼随着“轰”的一声倒了下来,打伤了玲达的脚趾,“啊!”她大叫着“我的脚!”可是她的叫声很快就被大家的哭声淹没了,“我不要死!”“我才6岁呢!”“救命呀!”“快来救救我!”“我要妈妈!”大家叫着哭着,阿曼达一边叫一边哭一边开始用手和脚开始挖墙。“我要爸爸!”一个声音叫到。

突然,阿曼达想起了爸爸常说的那句话:“无论发生什么,我永远会和你在一起!”阿曼达擦着眼泪用颤抖的声音说:“停!”“我的爸爸只要活着一定会来救我,也能救大家!”“而且你们这样只会消耗体力!”有些同学也像想明白了,停了下来,用呜咽的声音问阿曼达:“你爸爸什么时候来?”“不知道,可我知道他迟早会来。”“那我希望是早来,否则他找到我们时,我们都饿死了。”格雷说。在阿曼达的劝说下,大家逐渐安静了下来,这时大家才听到玲达抱怨脚疼的声音,维比恩在黑暗中到处摸索:“玲达,你在那儿?”“我在这儿。”一个弱小的声音说道。维比恩开始到处乱摸,“嗯,我包里好像有卷纱布,在哪呀?”“啊,在这儿!”他给玲达包扎好后,大家都一言不发,静静地听着,可是听到的只有死寂,以及彼此的呼吸声……这段时间内只听到不断有人在默默流泪的声音,半个小时后一个声音叫到:“我猜你爸死了!”又接着“哇”的一声哭了起来。“停,我爸绝对会来的,因为…嗯,因为他去年去见过嗯…上帝!“听到上帝这个词,大家又安静了下来,他们不知道阿曼达撒了一个谎,时间艰涩地流着……

阿曼达心里在喊:“爸爸,你一定要活着,你一定要来救我们出去!”

两个小时过去饿了,一个小小的声音说:“我要水。”可是大家都没有水,这时,格雷好像想到了什么,“阿曼达,你的水呢?”“我的,哦!我的好像滚过来了,好像饭盒和纸巾也滚过来了!”这下子大家开始起哄了,“我要喝水!”“我要吃饭!”“好好好!可是只可以吃一点!”

八个小时过去了,有人说:“我要睡了!”“好,我们轮流睡,一个人十分钟,你第一,他第二……

二十小时过去了,“我猜你爸爸不会来了,我们还是自力更生吧!”这下最勇敢的格雷也要哭了,大家开始挖墙,“没用的,这里都是混泥土!”“我们还是再等一会儿吧!”

三十小时过去了,阿曼达也有点动摇了,“你们谁带了手机?”“没有!”一片否决的声音。

三十六小时过去了,阿曼达也快要绝望了,他认为爸爸并非没有来救他,而是自己也被埋了,这时他的脑海里又浮现出那一句话:“无论发生什么,我永远和你在一起!”他又重新打起精神,“我们来玩游戏吧!”阿曼达说;“我们说自己出去后最想吃什么!”“我先说,可乐!”“鸡腿!”“面包!”大家还在为“上帝”而坚持。

不知过了多久,阿曼达听到了一个石头碰石头的声音,“停!”“仔细听!”“爸爸,是你吗?”阿曼达用仅有的力气大叫道。“是我!阿曼达,我的儿子!”

50分钟后,因为阿曼达的坚持和父亲的爱,救出了已经等了38个小时的阿曼达和13个同学。

[废墟里的故事五年级优秀作文

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