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最新我的童年故事五年级作文热门五篇 五年级作文(推荐20篇)

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五年级作文成长的故事

全文共 919 字

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转眼间,新的一年又要到来了,同学们,你们是否还记得你五年级作文成长故事呢?今天,我就给你说一下我五年级作文成长的故事——第一次一个人去上学。

记得以前,每次上学都有妈妈陪伴,放学也是由妈妈接的,妈妈可是对我寸步不离啊!可是今天,妈妈却让我一个人去上学。

早上的时候,我对妈妈说:“妈妈,你就送我去上学吧,好不好吗嘛!”妈妈说:“不行不行,今天你就自己去吧,我这样做,可是在锻炼你啊!”“不嘛不嘛,我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子,说:“那我下午去接你,这样总行了吧!”我一听到这句话,就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学,哎!妈妈不关心我了吗?走着走着,我来到了马路边,哇!这,这么多车,这么过去呢?我想着想着,突然想起了妈妈那亲切的话语:“涛涛,加油啊!妈妈支持你!过马路时小心车,跟着别人一起过马路·……”这时候,一个老奶奶牵着一个小妹妹,正好要过马路呢,我于是我听了妈妈的话,和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。

啊!终于放学了,不知道妈妈在哪儿等我呢?算了,我自己去找。我跑过去跑过来,还是没有看到妈妈,我生气了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话,老爷爷说:“你看那个姐姐,都不要爸爸妈妈来接了,你呢?都这么大了。哎!”是啊!大哥哥都要爷爷去接,我这么小,妈妈就不来接我,我不应该生妈妈的气,妈妈也是为我好啊!于是,我的心情渐渐好起来,慢慢地往家里走去。一回到家,我发现妈妈不在家,接着又发现我的家庭作业没拿,我又只好往学校走去,一开门,妈妈竟然在门后,我以为她要开门呢,但又发现她没有把钥匙拿出来,我问了一句:“妈妈,你怎么不进来啊?”“我……我准备拿钥匙呢!”妈妈吞吞吐吐的说。“哦,我作业忘带回来了,正准备去学校取呢!”说完,便向学校走去。我去学校拿回作业后,我走到家门口,想吓妈妈一跳,于是轻轻地开门,门开开以后,我发现妈妈在打电话:“我跟你说,我先跟在我女儿后面的,不让她发现,我明天继续……”

直到现在,我都忘不了妈妈让我自己去上学的事,因为这是我成长时的启发,我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了,而是妈妈要让我学会独立!我永远不会忘记这件事!

[五年级作文成长的故事

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篇1:小学五年级童年趣事

全文共 624 字

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每每轻抚右手,许多童年趣事”就浮现眼前,思绪在不知不觉中,已飘向远方??小时候我很顽皮,也不细心,总是喜欢挑战刺激。刚满八个月的我,就有攀岩的倾向——酷爱爬高高的沙发顶。经过我的一番苦练,我爬沙发顶的速度已经达到炉火纯青

的程度。有一次趁爸爸妈妈不注意,我便如离弦之箭,飞快地爬上沙发顶。攀上了“高峰”,我心里好不愉悦,下巴微微抬起,月牙儿的嘴巴两侧有一对浅浅的酒窝,好像在xx呢!不留神脚一滑,我的屁股开了两朵奇丽的小花??

渐渐>长大了,我还是那么顽皮,时不时总因调皮而闹出笑话,而且总是“伤痕累累”,青一块,紫一块的。

不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫,看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝,但我始终当作耳旁风。

在我上幼儿园大班时,“蹦床”的频率更高了。一天晚上,父母陪我看动画片,我又在床上蹦跳,一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映,脸部表情也随着主角的遭遇而变换,手舞足蹈。我一边盯画面,一边蹦跳,嘴里时常发出一些怪叫。突然,我脚下生花,“哎哟!”一声惊叫,原来我脚滑踩空,整个人重重摔在床上,动弹不得。妈妈连忙抱起我,和爸爸一起赶到骨科医院。经检查,右手韧带拉伤,幸好没骨折,但暂时不能动了。

经过二十多天的调养,我的手才完全康复。有了这次教训,我逐渐收敛,看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候,有时顽皮是必经之路,只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言,吃亏在眼前”。

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篇2:五年级童年趣事作文400字

全文共 534 字

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童年,是一个滴答滴答的闹钟,往事常敲响心钟;童年,是一个五颜六色的泡泡,在明媚的阳光下绽放它的光彩;童年,还是一串糖葫芦,酸中有甜;童年,更像一个放在记忆角落盖满尘土的粉色糖盒——代表甜美、纯真和快乐。我便是如此。但更突出童年多趣的,是童年我们的做错的傻事。

正值盛夏,蝉热的“知了、知了”地叫个不停

。路旁的大黄狗,嗤嗤的吐着粉红的扁舌头。路旁的柳树垂着头,绿色的头发被热情的太阳烤的瘫软。一丝风都不曾吹来。呼——热,真热。妈妈看我热成这样,便去了两根雪糕,我拿过一个,急急忙忙地打开包装,恨不得一口吞下去,刚送到嘴边,突然想起,上次吃了没洗的苹果,结果肚子疼的要死。从那以后,我再也不敢吃没洗的东西了。这雪糕……算了,为了保险,洗洗吧!我走到卫生间,打开水阀,仔仔细细的冲洗起来,奇怪,怎么越来越小了?算了算了,管他呢,这回干净了吧。我三口两口的吃掉雪糕,诶呀,怎么吃的这么快?不想了,费脑筋。我回去跟妈妈一说,她竟笑得直不起腰。怎么了嘛!不过妈妈笑得这么开心,我也跟着笑吧!于是我哈哈的笑了起来。妈妈看我也笑了,一愣,“你呀,这是个小鬼头!”“哈哈哈哈……”欢乐的笑声传出窗外,蝉不叫了,黄狗向这儿看来,柳树听见我们爽朗的笑声好像也有了精神……真好!

童年啊……真好!

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篇3:五年级童年趣事作文怎么写

全文共 397 字

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在我的生活中有许多有趣的事情,有笑和难忘。在我的童年发生了最有趣的两件事之一。

我记得一个孩子经常看到她母亲剥了蛋,我的母亲总是从一个整个鸡蛋给我,不仅好和美味。有一天,我妈妈出去了,说她会回来一段时间。可以等一会儿,我妈妈没有回来。我很饿,突然想起母亲画鸡蛋的方式。所以我拿出了一个鸡蛋从蛋盒去剥皮,蛋壳很硬,手指不能动,我拿起鸡蛋到桌边敲一敲,蛋壳破了,但蛋已成为一个液体散落在地面上。我害怕看到这个场景用鸡蛋的手抓住了,但抓了一个粘性的东西,地面越来越脏,我只是坐在地上哭泣。幸运的是,我的母亲在这个时候回来了。要看到蛋黄,蛋白,以及坐在地上哭泣我的地方,我的母亲很震惊,很快就把我拿起来问问题。我妈妈听了我的解释,嘟着对我说:你小傻瓜,鸡蛋煮熟吃,煮熟剥离蛋壳,否则蛋黄会流出来。

从那时起,我知道如何吃煮熟的鸡蛋。现在我经常煮煮鸡蛋给妈妈和爸爸吃吧!

现在当你想到这件事,也微笑之前的背面!

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篇4:五年级下册第二单元作文难忘的童年

全文共 634 字

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难忘童年

我的童年是在老家商州市渡过的,那儿是我的家,也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方,在那儿我感受到了无限的欢乐,让我终身难忘。

除了爸爸妈妈,那儿有我日夜牵挂的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴着我,她教我认字,带我出去玩,给我做我最爱吃的东西,当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。

那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班,印象最深刻的是金老师,她对每一个小朋友都十分关心;从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至,不仅教给我知识,还让我学会了讲卫生,讲礼貌,养成了按时作息的好习惯。

临近学校就是美丽的莲湖公园,进入大门东边是莲花池,每当夏天来临的时候,荷花盛开湖面非常美丽;眺望池里有很多小鱼自由自在的游来游去,如果此刻你撒些鱼食说不定还能看到鲤鱼跳龙门的奇观呢?

往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场,有穿山车,有滑梯,有摩天轮,还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。

穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊,那就是莲湖。每当天气凉爽时,我就让爸爸带我去划小船,荡漾在湖上感受大自然的美妙,常常让我流连忘返。

还有那中心广场那儿的喷泉,闪烁不停的倪虹灯;还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴,这些都让我至今记忆尤新。

我们有时坐车去乡下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜欢了。

我爱我的故乡,我喜欢让我终生难忘的童年。

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篇5:童年的时光_五年级作文

全文共 616 字

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想起我的童年,就想起了哥哥;想起了哥哥,就想起了那辆单车。哥哥带给我的回忆,也许就是那辆单车吧。

记得那时候,我还很小,但已经开始记事了。每次我从幼儿园回来,哥哥总骑着那辆单车来接我,尽管有很多小朋友都是有爸爸妈妈来接,并且开的都是轿车,但我一点都不羡慕他们,反而感到很骄傲,因为只有我是哥哥来接的。回家的路上,哥哥总爱唱那首熟悉的曲调—十七岁那年的雨季。虽然我听不懂是什么意思,但 每当那熟悉的曲调在耳旁响起时,我也总会哼着唱两句。哥哥也总会轻轻一笑。现在想来,那应该是在笑我的稚气可爱吧。我还记得,哥哥经常带着我到那一大片的油菜花田地里去玩耍,那是的空气是那么的清新,天空也是那么的明朗。我坐在单车上,看那花海,每一朵的油菜花都在对我笑,向我点头。我也总会向她们笑,冲他们点头。哥哥看到这儿,总会哈哈大笑,有时还会从背后面掏出一支巧克力给我,我总是狼吞虎咽的把巧克力吃得一干二净,有时还会把巧克力渣子抹到哥哥的背后 ,哥哥也从不追问。现在想想,我可真够坏的。从油菜花田里走出来,我总会摘那一朵油菜花,拿着花玩耍。徐徐微风吹到我和哥哥的脸颊,那首熟悉的曲子又在耳旁响起,对于我来说那是一种享受,一种回忆,一种美妙 。

童年的时光,和哥哥在一起的时光,总是短暂而又美妙。现在,我还是会经常听那首曲子,每一次耳旁一想起那首曲子,每一次看到那辆单车,就想起了哥哥,想起了童年,我仿佛又回到了那个时候,那段美好的时光。

[童年的时光_五年级作文

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篇6:小学五年级童年趣事作文500字

全文共 487 字

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我们的童年是有趣的,美好的。有一个好玩的回忆让我难忘!

那时候,我刚上一年级,对学校环境很陌生。

有一天,下课了我去上厕所,从厕所出来,我好奇地到处走走逛逛,不知不觉却走到了三楼,到每个教室探头看看,突然,上课铃响了。我吓一跳、接着看到同学们都匆匆地回到各自的教室。咦,怎么就找不到我上课的教室呢?

慌忙的我莫名其妙地,开始上楼梯,一层又一层,到了五楼,发现这些教室不是一年级,因为里面坐着的都是大孩子。

随便找了位老师问:“请问一年级五(3)班在哪里?”那个老师说:“在一楼。”

我就慌慌张张的下来,在一楼东张西望就是找不到自己的教室。后来,看到有位老师正从旁边教室里向我走来。往教室望去,里面好像有个空位子。我一看那个老师是自己的老师,我就朝着她走过去。她说:“你跑去哪里去了?”

我说:“我走错了,进了别的教室。”

这时全班的同学都哈哈的大笑了起来,老师说:“回位子上课吧!”

我上课时还在想我为什么会跑错班呢?仔细一想,原来一楼就是一年级的,二楼就是二年级的?

下课了,老师叫我去办公室,笑眯眯的告诉我,以后要认对自己的教室,我不好意思的点点头。

这有趣而令人难忘的事,至今还记忆忧新。

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篇7:五年级童年趣事

全文共 561 字

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每个人的童年都会有令人难忘的趣事,当然,我也不例外。

记得四岁那年的一天,爸爸切开了一个大西瓜,对着我说:今天,我们一家人一起分享这个西瓜。我看着翠绿翠绿的瓜皮,红红的瓜瓤,不禁食欲大开,立刻狼吞虎咽起来,不一会儿就吃掉了六大块。爸爸看到我还想吃的样子,眼珠儿一转,说:小孩子不能吃太多西瓜,否则会变成西瓜的。啥?变西瓜?我才不干呢!我走进房间不吃了。

可是,吃过午饭,我还是忍不住了。趁爸爸睡午觉得时候,偷偷地溜进厨房,轻轻地打开冰箱,悄悄地吃起了西瓜。啊!又冰又甜,真好吃啊!不好!我猛然想起爸爸的话,心里像吊了十五个水桶七上八下,完了,要变西瓜了,这可怎么办呢?变成西瓜之后,谁也认不出我了,又不能跟小伙伴玩了,还会被别人吃掉想着想着我的眼泪就啪啪地掉了下来,垂头丧气地走进卧室,躺在床上,闭着眼睛,静静地等待着变成西瓜。

过了一会儿,我听见了嘀嗒嘀嗒的声音,心想:难道开始变了?我壮着胆子睁开眼寻找声音的来源。哦,原来是闹钟,我长长地松了口气。

下午,妈妈回来了,看到我没精打采的样子,就询问起来。我一五一十地把整件事情说了一遍。妈妈听了哈哈大笑,说道:傻儿子,爸爸那是骗你这个小馋猫呢。好让你知道好东西要大家分享!我这才如释重负。

从那以后,每次吃西瓜,我就会想起这件有趣的事。因为,它让我懂得了分享,懂得了分享是快乐的!

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篇8:五年级寓言故事作文:农夫、园丁和管家

全文共 1176 字

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在大海的中央有一座小岛,这是一个非常拥挤的小岛。但是比拥挤更严重的是,这里也很穷。这里有三个居民,一个农夫,一个园丁,和一个管家。他们不知道什么是富裕也不知道离他们不远的地方还有国王。他们只有一匹马、一头奶牛和一些花朵。

农夫住在岛的右边,他很爱他的奶牛,而且每天喝新鲜的牛奶。

园丁住在岛的左边,他种了很多鲜花,而且每天呼吸鲜花的芳香。

管家住在岛的中央,他有一匹非常好的马,每天骑着它。

他们很满足,至少一开始是这样的。他们除了自己的财产什么也不知道。

但不幸运的是,有一天,岛上来了龙卷风。

龙卷风打着转,在岛上来回移动。所以,这三个居民定了一个条约,如果龙卷风把其他人的财产吹到谁的地方,那这个财产就属于谁了。这就产生了一个好玩的现象,他们总是希望龙卷风把财产带到自己的地方。农夫和园丁非常高兴这个改变,所以他们整天等着龙卷风。管家还是和以前一样,当他得到了牛,他叹气道:“美味、好吃、没有什么比牛奶更好的了”。他举高玻璃杯,大口的吃了下去。当他得到一些鲜花,他深深的闻了一口,说:“多么优雅的香味啊!”闭上眼睛呼吸着香味。当他拥有他的马,他为它洗澡打扮,直到像天上的星星一样闪耀。然后满足的骑着他的马自由驰骋。他很高兴他还活着然后祈祷着:感谢上帝让他这么健康,幸福,他拥有他想要的一切。

龙卷风也让农夫和园丁高兴,它把东西吹来吹去。尽管他们看起来很开心,但当他们看到栅栏外的管家,他们开始嫉妒了。有一天龙卷风累了然后躲到深山里休息去了。他们没有办法再交换东西了,农夫听到了牛的呻吟,他说:“龙卷风哪去了?我厌倦了牛,每天都是牛奶、牛奶!”

看到他的邻居管家,他心里计划着,如果我有了一匹马,我也可以骑着它在风中奔跑。

园丁收到了花,抱怨道:“龙卷风哪去了,我厌倦了花,每天都闻一样的味道!”看到管家,他想:如果我拥有这匹马,我也可以和他一样骑着马在风中奔跑。

他们俩看着对方,知道了彼此的想法是一样的。所以他们计划着在夜里偷走那匹马。

然而,罪恶的语言比好的语言要轻,他们传到了龙卷风的耳朵里,龙卷风决定去看一看它从哪里来。吹着温柔的风来到了小岛,它看到了满足的管家和愤怒的另外两个人。

“吹,吹,吹”我要把这两个人的东西都吸走,吹到最近的星星上。

它先吹左面然后又吹右面,看到了农夫和园丁要偷东西,龙卷风特别生气甚至吸走了附近的国王和军队,不幸的是,她太累了,所以把东西都吹到了管家那。管家听到了“嘣”的一声,他跑出去,不敢相信自己的眼睛。农夫、园丁、国王和军队,现在都属于他了!他成了新的国王,管家现在非常富有!园丁和农夫跪在他的面前,成了奴隶。管家的想法还是和以前一样,很满足。另一方面,农夫和园丁还是嫉妒和抱怨,他们说:“不用多久龙卷风就会把这一切吹到我们的地方了”。

但他们不知道的是,龙卷风已经耗尽了精力,在深山里幸福的生活下去了。它知道这是最公平的决定了。

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篇9:我与书的故事五年级作文500字

全文共 542 字

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有人说“书是良师益友”我觉得这句话说得很好。因为每一本书都像一位老师,默默地向我们奉献着他的知识;每一本书都像一个朋友,陪伴我们一同成长。书不是一页一页写满字的纸,而是有灵魂、有感情的无声朋友!我与书结下不解之缘还要从读《爱因斯坦成功的秘诀》说起。

我是一个害羞的男孩,缺少自信,总感觉自己“笨”。妈妈为了能让我找回自信给我介绍了一本书,其中的一篇文章就是《爱因斯坦成功的秘诀》。文章中介绍爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”变成“天才”的是他的勤奋。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花。妈妈告诉我就是人们常说的“勤能补拙”,从那次起我告诉自己,我也要象爱因斯坦学习,用自己不懈的努力换来好成绩。经过一段时间的努力,我在学习上有了一些进步。

从此我就与书结下了不解之缘。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。书把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。书让我的心灵得到净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。书成为了我生活中必不可缺的一部分。

这就是我与书的故事,我想我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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篇10:爸爸童年的故事作文400字

全文共 362 字

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记得爸爸跟我说过他的童年故事。爸爸说:“小时候,家里非常穷,一两个月才能吃一次肉。”一个炎热的夏天,兄妹几个很热,哥哥们都跑到田里去偷西瓜,抱起一个大西瓜就跑,拿到家中把它打开一看,大家大叫一声:“怎么还没熟啊?!”此时的他们很失望,可是他们还是把大西瓜吃了,说到这爸爸对我说:“早知道就不吃了,害得我们拉肚子。”我在一边小声地说了一句话:“活该”。

还有一次是当兵的时候,爸爸说:“自己坐在外面,一只可恶的放屁虫飞到他的脚上,爸爸一动,放屁虫放了一个屁,把爸爸的脚趾给炸糊了。”我半信半疑的,不知是真还是假,后来妈妈笑嘻嘻地对我说:“你老爸跟你开玩笑的”。顿时我哈哈大笑。

原来老爸的童年故事会这么有趣,不知道什么时候可以跟老妈、大姨、大姑、小姨也说自已的童年趣事那该有多好呀!说到这我又想起爸爸的脚趾。哈哈哈哈哈!太好笑了。

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篇11:五年级作文:童年的快乐

全文共 539 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事——考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河——自身难保了。“发试卷了!”老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?……一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。“没有拿到试卷的是一百分。”老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我“莫骄傲”,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我“要谦虚”。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

[五年级作文:童年的快乐

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篇12:童年的趣事五年级作文

全文共 958 字

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我每次都觉得父亲在家里对我和母亲都十分的冷酷无情,可是他对待别人却是十分的热情,有时候我真的不明白父亲为什么要这样做,甚至有的时候我会怀疑自己不是他的亲生女儿,因此在我的记忆中父亲的形象十分的不好,每次我都不想去理父亲,更别说去找他谈心了,都说女儿是父亲的前世的情人,我怎么觉得这句话一点都不对,我更加认同女儿是父亲前世的仇人,在我的印象中父亲不爱笑,常常绷着个脸不理我,他每天忙着自己的工作,从来都不关心我,所以我总是会疑惑的去问母亲当初怎么会看上他,可是母亲总是笑嘻嘻的对我说,父亲以前也是一个很爱笑的小伙子,他有许多的童年趣事,只是我不知道罢了,经过母亲跟我说父亲年轻时候的事,哦我才真正理解了他,不再认为他是一个冷酷无情的人了。

父亲经常跟自己的天真无邪的小伙伴们成群结队的去各种各样的地方玩,从来都不害怕父母的管教和外面的危险,因为父亲是一个勇于尝试的人。母亲告诉我最让父亲难忘的一次就是跟那些伙伴们去抓螃蟹了,他们一个个都不服气打算比赛谁抓的多,他们都把手袖和裤脚都挽起来挽的高高的,把那小脚丫子露出来一个劲儿的跑进水里,那些水清凉清凉的打在他们的小脚丫上,溪水不深只没过了他们的膝盖骨,那种在夏日能够触碰到凉爽的水的感觉真的是难以言语。他们一个个的都开始翻来石头在寻找着有没有螃蟹可以捕抓回去加餐,父亲一个人在那里小心的搜寻着,没有跟那些伙伴一起,因为怕引起矛盾,毕竟这是在比赛,谁看到了都会去抢,因此父亲一个人乐滋滋的在那里找着,不一会儿就抓到了不少,父亲对他们笑着说他们把螃蟹都吓到我这里来了,让我占了个便宜,大家听了之后都觉得十分的开心,没有任何人不开心。

抓回家之后,父亲贪吃,经不住螃蟹的香气,而且是自己抓到的,应该先自己吃,于是父亲迅速的拿了一只起来吃,正在父亲把螃蟹放进嘴里的时候,被伙伴们发现了,于是在慌乱中一不小心头发被烧了一撮,那天抓螃蟹到吃螃蟹父亲都十分的快乐,一整天都是笑着的,那天大家都吃的饱饱的并且谈着抓螃蟹遇到的一些事情,故意来吓唬大家,就这样在不知不觉中大家都累了,睡着了。听了母亲告诉我的关于父亲的童年趣事,才恍然发现原来父亲并不是不爱笑,并不是那样冷酷无情的人嘛,只是因为生活的压力让他再也没有了童年时候那无忧无虑的笑了,父亲其实有的时候也挺温柔的,只是我没有发现罢了。

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篇13:最新我的童年故事五年级

全文共 1431 字

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玫瑰花落了一地,对那一片静谧朦胧的落红,我无心欣赏,而外边孩童嬉戏、老人含笑、大人谈乐放炮的一份执热闹我更不敢直视!“别走神!叫你早点写作业,计划好寒假时间,你偏去玩,得报应了吧?作业做得手酸吗?”我得一边顶着妈妈不可省略的诉责一边赶作业,而不能在这元宵之夜、假期的最后一天痛快地玩!这是件多么无可奈何的事,我身为一名学生却得承受这般痛苦!唉!我陷入自怨自艾之中,却无视桌旁的热牛奶和刚削好的铅笔 The roses have fallen to the ground, and the quiet and hazy redness, I have no intention to appreciate it, while the children outside, the old man laughs, the adult talks about the music to play artillery.I dare not look directly at the lively! "Dont go! Tell you to write your homework early, plan the winter vacation time, you have to play with it, have it been retributed? Do you have to do your homework?"Responsible for the homework, not playing happily on the night of the Lantern Festival and the last day of the holiday! How helpless this is, as a student, but I have to bear such pain!, But ignorant of the hot milk and the newly cut pencil next to the table

“怎么了?只是这样就累了?”镜中何时出现了相貌和我一样的人,轻声道。“嗯,我真累,走了这么远的路,长大了,烦恼也多了!”我回答。“你居然抱有这种想法,你不想坚持吗?你还记得曾经每晚的灯下夜战?你搞坏了眼睛、身心却依旧磨磨蹭蹭,不知珍惜时间?”

“我什么也不想干,时间估计也要来主宰我了,我现在学习上也迷糊,常控制不了自己,明明多次决心改变主宰时间,不浪费时间,可就是不自觉,我现在做什么都没用了!”“你不可以如此颓废,你现在确实不比以前,在自控自我约束力上是削弱了许多,正这因为如此,你更应该努力让自己进步。老师、同学、父母都期待着呢?你如果放弃岂不是伤了他们的心。”

我又一次陷入了泥沼无法自拔,忽然有人拉了我的手,耳语道:“你曾经的爱好呢?努力呢?坚持呢?说好的永不言弃,怎么能因眼前这点困难就如此懦弱?”一句紧接一句的质问羞得我无以应对,只憋了一眼的泪。

我猛地惊醒!只是黄粱一梦?我忙理了理乱发,风又抚过我脸,我苦笑。这些年,我成长了吗?我只记得成长的沙滩上留下的串串脚印,却看不到妈妈脸上岁月的痕迹;我只会在面对困难时怨天尤人,却忘记要靠自身力量从失败的苦闷中走出了。

既然想让干枯的草儿复青,那么就化为雨水滋润它吧,既然想助雏鹰飞翔,那么就化为狂风暴雨给它以磨炼吧!

春风助升空的风筝,就像我如梦的童年,如梦的曾经,如梦的未来!

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篇14:五年级童年趣事的

全文共 534 字

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每人都有一个童年,而童年也就是像海里那各种各样的珍珠,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗珍珠,那也是我最难忘的一件童年趣事。那就是前年国庆节,我和姨夫、姨妈还有表哥,我们四个人去了梦寐以求的华山。

刚来到山脚下已经是凌晨两点多了,望着高高的华山和挺拔陡峭的山路,我们四个人缓缓的向上爬。沿着崎岖的山路,到了那七十度的山崖处,我却显得有气无力了。这里叫做”苍松岭。“正因为像一条盘龙蜗居在山间,便因此得名。据说古代的韩愈登到此地被吓的嚎啕大哭,便写下了一封家书让大雁带其回家。后人说他是被这的景色所下倒的。我此时又高兴也感到恐惧!

上山的路越来越难攀登,真是上气不接下气。正准备放弃,但是见一路上去的挑山夫肩上挑着沉重的担子,攀山而上,口中还唱着陕北民歌!这才使我鼓足勇气,勇往直前。

伴着小调,我终于登上了西峰的”华山论剑“和华山之巅——南峰,那高秀云标的天外之峰,那红色尽然的兰奇灵山,真让人心旷神怡,眉宇大展……再后来我们四个人分别登上了东峰、北峰和中峰。那时已经筋疲力尽了。

这些山峰犹如我们学习上的难题,只要我们一步步去攻克,去攀登,最终方能看到那头的缕缕阳光!遇到困难不要怕,只要我们努力的去攀登,最后方能战胜一切。

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篇15:我的童年趣事小学五年级

全文共 425 字

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星期六,我的妈妈领我去我小爷家,也就是下堡水库。在去的路上,我想:“去了还得自己玩,真无聊。”到了之后已经中午了。我小爷家正在吃饭,我进屋之后看见了一个小女孩,她叫圆圆。她的爸爸是来帮我小爷家干活的,圆圆是来找她爸爸的。

大人都去干活了,我和圆圆没有意思,就去山上玩了。我们走了很长时间,正准备回来的时候,看见了一个小地洞。我们看见了里面有很多特别小的蝌蚪。她说:“我们把它们放回水库吧,没水它们会死掉的。”我说:“好啊。”我们把小蝌蚪们抓进一个方面袋里,放在一个小筐里。然后我们俩把那些小蝌蚪,带到了我小爷家的水库旁边。我们俩准备把小蝌蚪放进水库里。过了一会儿我们就去了。 刚开始放时,它们一个劲的往回游。我们俩就用力扔进水库中间了。之后我们俩就高兴地回我小爷家了。

当时我认为自己和圆圆做了一件好事,救了好多小蝌蚪。上五年级以后我才明白,蝌蚪为什么不想进水,因为水库里面的水温低,边上的才适合它们。可是当时我却得十分有趣。 这件事我到现在也不能忘怀。

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篇16:妈妈童年的故事

全文共 432 字

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童年,是一个有酸,甜,苦,辣,咸的不同味道,不同姿色的五味瓶。打开它,就像回到了童年那纯真,难忘的岁月。人人都有自己不同的童年,妈妈也是,就让我给你们讲一件妈妈印象最深刻的一件吧!

秋天,是一个金风送爽的季节,也是农民伯伯最开心的日子。有一天,妈妈还没吃饭,就跟村里的孩子去地里挽草去了,不一会,肚子便咕咕地叫了起来。突然,一个孩子不经意间看到了不远处有一棵结满果子的梨树,那黄橙橙的梨实在是可口诱人,妈妈和村里的孩子流起了口水。有一个孩子提议去拿几个吧,又不会被发现。大家实在饿的没办法了,只好选择了这个提议。于是,大家小心翼翼地朝那棵果树走去,趁人不注意,大家手忙脚乱地拿着。突然,这棵果树的主人发现了他们,连忙喊:“快住手!”妈妈听见了,赶忙对大家说:“快跑,快跑!”大家又急忙从树上下来,朝田地跑去,终于没被主人追上,妈妈和村里的孩子在田地里开心地吃着香甜可口的梨,脸上洋溢着幸福又纯真的笑。

童年,一个在任何人心口都抹不去的字眼,童年,是每一个人最大的怀念!

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篇17:刘伯承童年的一则故事

全文共 537 字

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军事家刘伯承,用兵如神,指挥若定,这是人所共知的。然而,他小时候顽皮逃学、令父母生气的事,却鲜为人知。

刘伯承刚满5岁,父母就送他进了学堂。到了学堂后,他根本不用心学习,整天贪玩,成绩很差。父母心里很着急。

一天,刘伯承放学回家,又想出去玩,妈妈把他叫住说:“你书背熟了吗?只顾贪玩怎么行?”

刘伯承说:“背熟了。不信,我背给你听听!”

刘伯承知道妈妈不识字,随便嘴里念什么她也不知道。于是,他信口胡乱背了一通。

刘伯承的父亲是个有文化的人。伯承在门外给妈妈胡乱背书时,父亲在屋子里听见了,觉得文不对题,就走出大门,生气地说:“孝生(刘伯承的小名),你背的是什么书?”

刘伯承知道在父亲面前是混不过去的,只得吞吞吐吐地说:“我……我在……”

父亲严厉地说:“你以为妈妈不识字,就可以欺骗她,这怎么能行。小孩子要学好!”

刘伯承受到父亲的批评,羞得低下了头。

父亲这么一说,妈妈知道孩子在欺骗她,伤心地哭了。她边哭边当着孝生的面说:“唉,谁让我小时候家穷,念不成书呢?如今连自己的儿子也欺负我了。一个人不识字,做个睁眼瞎子多苦啊!”

父亲把刘伯承拉到身边,摸着他的头说:“孝生,你自己说,以后咋办?”

刘伯承知道欺骗妈妈是不对的,便走到妈妈跟前,拉着妈妈的手说:“以后我再也不说谎了,好好念书……”

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篇18:我和书的故事五年级作文800字

全文共 685 字

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在我的童年生活中,读过无数本的书。如果说书是那晴空里的一轮明日,我就是那湛蓝的天空,书照亮了我的整个天空;如果说我是平原上的一片绿草,那书就是这绿草丛中的一朵鲜花,为我增加了一处绚丽的色彩;如果说书就像是金秋的石榴,我则是那一棵果实丰富的石榴树,枝头上挂着的都是我那饱满的果实;如果说我是沙漠中的一个旅行者,那么书就是这沙漠中的一片绿洲,为我的前行提供了无穷的力量。书是我的良师,书是我的益友,书是我生命中不可缺少的一部分。

或许是因为我对读书过于痴迷,有时甚至忘记了做作业,所以,我家的书房,在上学期间,被妈妈指定为我的禁地。

在一个独自在家的晚上,我写完了作业,便悄悄地跑向了书房,轻轻的打开了书柜。哇!一本本封面精美的书让我应接不暇。我的眼球飞速的旋着,迅速的在书柜里搜寻,终于找到了前几天被妈妈收起来的《哈利波特》。哈哈,今天妈妈不在家,我可要骑上哈利波特的那把会飞的扫帚,奔向霍格沃茨魔法学校喽!不知不觉中,已经到了晚上十一点钟了,我却还在魔法中痴迷着,忘记了妈妈规定的睡觉时间。突然门锁“咔嚓”一响,我吓得一激灵,赶紧合上书,扔到了床底下,闭上眼睛,假装睡得很熟,其实在我的脑海里,哈利波特正在施展法术,与恶人激战呢!

一天中午,我正在书桌前津津有味地读着《水浒传》中的

我喜欢读书,当然也不会光看热闹。好的书我会读上个两三遍,一次通读,一次细细品味,然后再把书中的好词好句摘抄下来,作为平时的积累。在我读巴金的《家》时,就积累了大量的好词好句。

“书籍是人类的阶梯”,高尔基说得对,如果想要拥有渊博的知识,就要多读书,读好书。只有这样,我们才能一步步踏上知识的殿堂!

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篇19:我与书的故事五年级作文500字

全文共 528 字

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莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”我非常地认同,也从书籍中获取了不少的精神食粮。

有一次,我看了一本《查理九世》的书,正看到一个精彩片段,奶奶忽然说:“陈鹏,去帮我买一瓶虾油和盐回来。”我漫不经心地回答:“好。”可过了两分钟后,我仍旧一动不动,因为那个精彩片段把我迷住了。这时,奶奶很生气地说:“你怎么还不去买啊?”我无可奈何,只好飞快地冲出家门,跑到小超市,稀里糊涂地买了点东西就回来。为的是节省时间,好快快地把《查理九世》看完。不过一到家,奶奶看了一下,就非常生气地说:“我叫你买虾油和盐,你怎么买了酱油和味精?”我一下子傻了,是自己太过着急,拿错了。最后,还是奶奶去换了。我又继续把《查理九世》看完,这本书让我增长了许多知识,平添了无限的乐趣。

书,对我来说是一个不可或缺的向导,并让我接触到了外面许多新鲜的轶闻奇事。我看过《爱丽丝漫游仙境》这本书,非常得长。足足看了3天。刚一开始,我只是在睡前看了几页,觉得不是很好看。第二天,当我在吃饭的时候看时,书中间的一些片段深深地吸引了我。第三天,我开始爱不释手了。上厕所看,吃饭看,睡前看,一口气把它全看完了,特别过瘾。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”愿书成为我永远的伴侣,助我向人生的巅峰攀登。

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篇20:五年级单元同步作文:老师的故事

全文共 694 字

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老师是我们班的孩子王,成天和我们混在一起,可以说是一位“良师益友”不过这样的老师这年头也是不算少,我也没太注意,不过她毕竟是我的师长吗,我只好挤出一丝笑容,道:“没有,哪敢哪。”那时我对任何人都有不少距离感,面对老师更是有一丝害怕。不过,我也承认,我当时笑得比哭还难看。

“呵,跟哥们儿我装啥呀,来有什么事和我说,这里又没外人,怕啥?”老师故意装出一腔东北口音,更是将我与老师的一层隔阂轻松击溃。

“没什么,没什么。”说到这,我抬头望瞭望灰蒙蒙的天空,止住了我的泪水。

“哟,哭了,怎么了?”

“想家了,没什么,要是没事的话,我先走了,我回家喽。”我尽量压制自己的情绪,想逃避老师对我的关心。

“你在杭州没有亲人吗?”

“嗯,但那又怎样!”我似乎有些歇斯底里,因为这一个月内,不少人借此嘲笑我过,但又被老师提起了伤心事,自然有些失控。

“好了,好了,别哭了”,说到这老师竟有带出了一点哭腔。

“老师,你怎么了?我关切的问道。

“没事,我只想起了往事。我和你讲讲吧……”在伞下老师与我讲了她的童年,她的遭遇竟与我惊人的相似,相似的有些离谱,当时我也顾不上质疑。为我们俩的事哭过后,我发现老师与我是同病相怜,而老师看见我听了故事后的表情,露出了一抹神秘的微笑,但仅仅是一瞬间……

从此以后我再也没有为此事烦恼过,尽管我事后明白老师的故事仅仅是根据我的事改编的,我也明白了那一抹神秘的微笑,但我没有怪她。因为是她帮我走出了阴影。

转眼间,我已经六年级了,和老师相处不到一年,老师就换了,转眼间我又要面对同样的离别之苦,面对它我不在是惆怅,因为我明白惆怅没用,只能面对。再见了,母校。再见了,老师,再见了,我的朋友!

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