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六年级三单元作文让真情自然流露范文(最新20篇)

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让真情自然流露作文

全文共 1407 字

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我一直很喜欢尤克里里,一种四弦的小吉他。人们都说:只要它在你的手中,没有你不会弹的歌曲。每当我看到演奏者,手指在琴弦上轻轻地划动,传出悠扬悦耳的琴声时,心里就觉得特别畅快。如果我也会弹尤克里里,那该多好啊!遗憾的是始终没有时间和机会。

一天,妈妈拿着手机走过来,笑着对我说:“玫玫,要不要买个尤克里里?疫情期间不能出去,在家学学弹琴,应该是一件好事!”啊!这不正和我的心意吗?没等妈妈说完,我就抢着说:“好啊!买吧!”妈妈打开淘宝,我一眼就看上了一把独特的藏青色的尤克里里,“就要这把了!”妈妈赶紧点击买下,我高兴极了。

于是,我开始日日盼、夜夜盼,盼望早日到货。那天中午,妈妈听到快递短信提示,赶紧到门口取回一个长长的盒子,我闪电般地跑过去,打开包装,一把崭新的尤克里里呈现在我的眼前。从外形看,它很像葫芦,只有四根弦。棕色的琴箱,闪着亮光。我左手把琴抱在怀里,右手拨动琴弦,虽然发出的声音不太悦耳,但是我的心里有一种特别的畅快,因为我终于有了自己的尤克里里。

从那以后,只要有时间,我就学弹尤克里里。我一边研究教材,一边观看视频,一步一步地练习。这种乐器真是简单易学,经过一个月的苦练,我已经能弹出好几首曲子了。每天,只要有时间,我都会坐在我的房间里,轻轻地弹奏尤克里里。柔美的琴声,环绕在我的耳边,我的心也会被琴声带进美好的境界:弹着《千与千寻》电影的插曲《永远在一起》,我好像在倾听千寻给我讲她的传奇故事;弹着《虫儿飞》,我想象着星空闪烁的美丽又幽静的夜晚;弹着《欢乐颂》,我感受到音乐家贝多芬积极向上的奋进精神;弹着《成都》,我仿佛置身于成都那烟雨连绵的小镇中……琴声如清风一般,轻轻地吹拂着我的面孔;琴声如流水一般,缓缓地流进我的心田。一会儿,我好似小鸟,畅快地飞翔在白白的云层中;一会儿,我又好似小鱼,畅快地遨游在茫茫的大海里……

心爱的尤克里里,为我的生活带来了新的生机;心爱的尤克里里,让我的生活充满了畅快的旋律。我爱我的尤克里里!

真情自然流露作文篇5 Let the true feelings naturally reveal the composition 5

忐忑不安的那个下午

我漫不经心地看向了窗外,雨滴“哒哒哒”地落在地上,风好像生气了,越吹越猛,让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…

我正和朋友有说有笑地聊天时,“叮铃铃”上课铃声响了起来,我只好无奈地坐回座位。这时,数学老师拿着一叠试卷走进了教室,他表情严肃,全班顿时安静了起来。

要知道,这个是上次考试的试卷,分数一定批改出来了,很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停,即使我努力地控制它,可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了,那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上,回家后又可以舒舒服服的玩了,可是我的成绩一直不稳定,所以对这次考试压根没底,希望幸运之神可以眷顾我。

突然,老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤,竟然听成了我的名字,看见老师那个眼神,差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般,所有的一切都像是静止了,只能听见自己心跳的声音。

老师的脸色越来越难看,分数也不断的变低,我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字,就在那一刻,我的心跳声可以盖过老师的声音,全班同学眼睛都看向我,我手中已经冒出了汗,老师才念出了我的分数,95分!我长长地舒了一口气。

雨渐渐小了,风也温柔了起来,树叶随着风跳着舞,像是为我庆祝呢!

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篇1:小学语文六年级下册第四单元作文

全文共 809 字

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一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而有幸运的鲁滨逊;克罗索。

在荒无人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境、没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活:他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊是坚毅的人。他曾经这样说到:“我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用、有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛上,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己的衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利 .。

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篇2:六年级下册第三单元作文我的理想

全文共 580 字

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这一天,班里的同学在讨论各自的理想。有的说要当医生,有的想当老师,有的理想是当消防员……各种各样,不一而足。而我想要做一名软件工程师,不断开发出新软件,造福人类。

电脑的使用,大大提升了我们生活的质量。山区里,有的地方没有商店,买东西都得出山,淘宝解决了他们购物难的问题。如果你要购书,在当当或亚马逊上搜寻,同一本书的各种版本都会一一罗列在你眼前。如果你想查资料,只要输入关键句,答案就会出现在屏幕上……

可是我发现,电脑软件还有许多值得改进的地方。

比如:一个个软件分别下载很占内存,电脑、手机可能因为内存太满而运行不畅,常常卡机。这给我们的学习工作和生活造成许多不便。我想开发一种软件,它可以查阅书籍,可以查找资料,可以聊天、开网店、上传文件,也可以打车、导航……它结合各种软件的优点于一身。你只要下载一个软件,什么都能搞定。

再如:许多孩子在网络游戏的世界里迷失,影响了学习和健康。我还想开发一个儿童管理软件,只有大人才可以设定密码,并设置时间。时间一到,儿童游戏就全部无法打开。这样,就可以把那些沉迷于游戏的孩子拉回到现实生活中来,让他们更有时间学习功课和亲近大自然,也可以大大减少近视眼的发生。

说不定等我长大,这些问题都已经解决了。但是又有什么关系呢?那时候我又会发现更多可以改进的地方了。科学的道路永远没有止境,我的理想是当一名时时在推陈出新的软件工程师。

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篇3:如何写让真情自然流露

全文共 811 字

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记得那次生日的惊喜还是在星期五,我早上兴奋则从5:30就起床了。

叮叮叮,起床啦,今天是我的生日,我马上起床,刷牙洗脸,扎头发,吃早餐,全程不到一小时。太阳公公刚出来,我就出门上学去了,路上不停地哼着小歌:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早,你为什么背上小书包?”太阳公公照着我给了我一个镜头特写哇。而在路边听着我的小曲跳起了舞。

到教室后,“同学们,今天怎么这么早来,难不成知道是我的生日?”我心想。我立马跑到张小鱼的面前说:“Hello小鱼今晚是我的生日,你来我家陪我过生日吗?”小鱼沉默了一会儿,过来,一会儿他说了句:“嗯,还是算了吧,我觉得我妈不会让我去的,而且我今晚已经有约了。”“哦,好吧。”我委屈的回答道。我又转身去找李暖暖,我认为他百分百能来。于是我直接开口了:“暖暖啊,今晚来我家陪我过生日吧。”暖暖立刻回答道:“抱歉啊,我和小鱼有约了,没空。”这是我更委屈了,转身就跑,忍着眼泪。心想“我觉得生日派对就简简单单的和家人过吧。”放学后,我一个人孤零零地走在街上,又委屈又伤心,自己的好朋友也不陪我来过生日。

回到家后,桌上摆满了各种各样的菜,我行不自禁地流下的口水,这得多好啊,看上去就特别好吃。这时爸爸妈妈走出来:“女儿,今天爸爸妈妈临时有重要的事,不能陪你过生日啦,饭菜都给你准备好了,你自己吃吧。”我从激动变成失落“好!好吧!”我委屈屈的说了一句,砰一声关上了,门走了,我坐在桌上,吃着饭菜不经流下了泪水。“可能是因为我长大了吧,不用陪我了吧。”我心想,外面滴答滴答下雨啦!突然外面的雷响了,哼,龙龙把我吓了一跳,我害怕的关上了灯,躲在了角落里抽泣。

突然一丝光透的进来。“怎么是你们?”爸爸妈妈手上拿着蛋糕,后面是我的好朋友们,拿着礼物朝我走来。“生日快乐呀,小哭包。”他们一起喊到。爸爸妈妈对我说了句:“傻孩子,我们怎么可能不陪你过生日呢,生日快乐奥。”

那丝光打开了我的快乐,所以我永远都不会忘。

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篇4:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌

全文共 712 字

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“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。

记得上三年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人——王老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,王老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,王老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说:“这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。

回到家里,我迫不急待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。

每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由……

我最喜欢的是这手歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。

这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!

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篇5:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇6:六年级让真情自然流露

全文共 666 字

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中秋节,又是团圆节,是一家人团聚的日子。可是却有许多坚守在岗位上的人不能回家。有消防员、环卫工人、警察、医生……他们都是我最敬佩的人,他们在节日里不能与家人团聚,为了人们的安全和健康默默付出。

九月二十二日,阳光明媚,秋高气爽。我和义工小天使们参加了“小小月饼表我心”的活动,去给那些坚守在岗位上的交警叔叔送上香甜的月饼。早上八点,我满怀激动的心情和妈妈来到“孵化园”集合,已经有许多义工小天使拿着送给交警叔叔的月饼在等候了,看他们个个兴奋又高兴地在谈论着今天的活动,我也加快了脚步,跑到队伍中。没过一会儿,人都到齐了,老师给我们讲了活动规则和注意事项,我们细心听完后,就兵分两队出发了。我们这一队的目的地是富强路和大尧街的交叉口,我一路都很期待,希望快点到达。

很快,我们就到了目的地。几个交警正在执勤,他们身着天蓝色制服,外面套着荧黄色的马甲,带着一顶白帽子和一副白手套。英姿飒爽、威武、神气。老师告诉交警们我们的来意,交警们面带笑容站成一排,我们轮流送上香甜的月饼。一个小朋友先向一个交警阿姨献上了一束美丽的鲜花,马上就轮到我了,我在心里激动又紧张暗想:待会儿该对交警叔叔说什么好呢?不知不觉轮到我了,我微笑着走到交警叔叔面前,双手捧起月饼,说:“叔叔,您辛苦啦,祝您中秋节快乐!”交警叔叔接过月饼,对我笑了笑,说:“谢谢你,小朋友。”我觉着有点不好意思了,连忙回到了队列中。活动结束后,我们和交警拍照留念。

今天我不仅近距离了解了交警叔叔的工作,还感受到了他们的辛苦和敬业,虽然我们只献上了一份小小的心意,却代表了我们浓浓地敬意。

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篇7:人教版六年级下册四单元作文:读《鲁滨孙漂流记》有感

全文共 1124 字

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今天,我怀着一种无比激动的心情读完了《鲁滨孙漂流记》这本书,心里彻底地被主人公鲁滨孙的高尚品质所打动了,对鲁滨孙也油然而生出了一种敬佩之情,真是受益匪浅。

《鲁滨孙漂流记》这本书的作者是英国着名小说家笛福,他以现实主义的笔触,讲述了一个年轻的水手鲁滨孙因船只失事流落荒岛而不得不孤独求生的故事。他以自叙的方式表现了鲁滨孙的传奇经历,他在进退无路,悲观失望之余,开始想办法自救--做木筏,造房子,种粮食,养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终,他靠自己的双手凭借自己的智慧,用了整整28年的时间把一个荒岛建设成了一个世外桃源。

在鲁滨孙所乘的船只直驶非洲时,不幸遭遇了巨大的海浪,巨浪在一瞬间掀翻了救生的小艇,使他们全遭灭顶之灾,而鲁滨孙却奇迹般地生活了下来,真是不可思议。当读到“这时,禁不住又一次难过了,如果我们当时都不离开大船,那么我们可以都很安全,都能平安的到达岸上。这样一想,我忍不住流下眼泪”这段话时,我体会到了当时鲁滨孙内心无比的后悔与怜惜,也为自己现在的处境感到十分的担忧。同时,他又是幸运的,因为他没有同其他船员一样葬身海底,更加幸运的是他从大船上找到了维持生存必须的物品,为他的荒岛生存做了充分的准备。在遇到野人之前的这段日子,鲁滨孙为了应付生活的需要,在各种技巧上都有所进步。“我现在不仅随时有羊肉吃,有羊奶喝,而且我还建立起自己的奶房。我从来没有见过别人做奶油或干酪,但经过多次的试验,我终于做成了奶油和干酪。现在,摆在我面前的,是多么丰盛的美餐啊!”从不会到会,鲁滨孙依靠不断的尝试摸索,历经重重困难险阻,使得自己的生活质量不断提高。后来,鲁滨孙救了一个即将被杀的野人,取名为星期五,从此以后与他为伴,教他说话,训练他的各项本领,和他沟通鲁滨孙认为野人很没天性,所以等野人再来的时候,就杀掉了一批。几年后,鲁滨孙和星期五解救了几个被海盗袭击的人,其中那位好心的船长答应把鲁滨孙送回英国,从此鲁滨孙过上了幸福的生活。

读了这本书后,我不禁感叹,二十八年!一个令人惊讶的数字!我开始反省自己,如果我有鲁滨孙的遭遇,我能活几天?我会劈柴?做饭?打猎?可我连基本的自理能力都没有,即使有,也是可怜的一丁点儿!读了这本书后,我受益匪浅,首先,要想生存,我们就以积极乐观的心态面对生活,如果鲁滨孙当时甘愿饿死在岛上,听天由命,那他还会重新回到家乡吗?其次,我们还要有克服困难的决心,没有战胜不了的困难,只要我们充分利用双手和智慧,所有困难都将迎刃而解。最后,我们需要交往,如果鲁滨孙没有那条狗,没有那只鹦鹉,没有忠实的星期五,也就会逐渐失去交往的能力,变得孤独寂寞,如果我们没有朋友的陪伴,也很难走向成功。

总之,我们应该学习鲁滨孙精神!

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篇8:让真情自然流露六年级

全文共 896 字

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生活中经历的一切都会带给我们各种各样的感情体验,有快乐的、有感动的、有愤怒的、有欣喜若狂的,也有愧疚的。

记得那是一天下午的大课间。我做完操在楼下玩儿了一会才上楼。等我走到座位边,看到小明坐在我的座位上。手里拿着我新买的漫画书正津津有味的看着。再看我的座位下面,语文书、数学书、笔记本、学习与巩固书、钢笔、橡皮……落了一地。我当时那个火呀,噌的一下就蹿到了头顶。我一把从小明手中夺过漫画书,大声吼道:“干什么呢?经我同意了吗?随便坐到我位子上,还拿我的书看。你看看这地下!起来!”我一边喊,一边伸手去拉小明。小明红着脸说:“对不起,对不起。我就是想看看你新买的这本漫画书。”“这是我刚买的新书,我还没看完呢,你凭什么看呀。再说了,看书就看书,干嘛把我的东西弄一地。这都要上课了,你说该咋办?”小明的脸更红了。他连忙弯下腰快速的捡着东西,嘴里不停地说着对不起,对不起。

很快就到了下午放学的时间。老师说下午要开家长会,留下我和几个同学打扫班级卫生。我一边扫地,一边顺手整理着课桌。当我拉动一个课桌时,由于用力太大,桌子向前一斜,抽屉里的东西稀里哗啦撒了一地。我连忙放下扫把去捡东西。“咔嚓”,我一抬脚。糟糕,有支钢笔被我踩坏了!天哪,真是冤家路窄。这不是小明过年刚买的限量版钢笔吗?这可怎么办?真是:“六月的债,还得快”呀。我心不在焉的扫着地,绞尽脑汁的想着办法……该不该告诉小明呢?眼看着地就扫完了,我一抬头看到了教室墙上的标语:诚实守信。是啊,老师也经常教导我们,要做一个诚实的孩子。我下定了决心,扫完地去找小明。

在操场上,我找到了正在打球的小明。忐忑不安的拿出摔坏的钢笔,结结巴巴地说:“对不起,刚才扫地时,没留神把你的钢笔踩坏了。”我看到小明涨红了脸,眼泪哗地流了下来。我心虚地闭上眼,等待着暴风骤雨的来临……时间像凝固了一般,当我睁开眼时,小明正微笑着看着我:“怎么了,一副失魂落魄的样子?”“多少钱,我赔你。”“算啦。虽然很贵,也只是一支钢笔而已。不能因为它,伤了我们同学之间的和气。”

听了小明的话,我不由得一阵脸红。愧疚的说不出话来。什么是大人大量,什么是胸怀宽广。小明就是我的榜样。

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篇9:《变形记》六年级单元作文500字

全文共 547 字

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星期天早上醒来我发现自己变成了一只狐狸。于是,我的冒险之旅便开始了。

我兴高采烈地走在一片茂密的森林里,那里绿树成荫,鸟语花香,简直是动物的天堂。鸟儿们叽叽喳喳地在树枝上欢快地唱着歌,那歌声就像在引诱我吃掉它们,可惜我既不会爬树,又不会飞只能眼巴巴地望鸟兴叹了。唉!摸着饥肠辘辘的肚子,我心里很不是滋味。

我正无精打采地边走边寻找着食物,突然听见身后传来一阵可怕的虎啸声,紧接着一只吊睛白额大老虎从树林里跳了出来。我面不改色心不跳,灵机一动,便想到了一个办法。只见老虎扑了过来,我闪在了一边。老虎又扑了过来,我又闪在另一边。就这样,我仗着身形小巧玲珑,灵活地左挪右闪,老虎很快便累得筋疲力尽,倒地不起。我趁机搬过来一块大石头,对准老虎的脑袋狠狠地砸了下去,老虎立刻便一命呜呼了。我也累得汗流浃背,气喘吁吁。

歇了一会儿,我继续边走边寻找着食物,突然发现不远处有一只肥肥的兔子正蹲在地上悠然自得地吃草,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。我躲在兔子身后的草丛中,慢慢向它靠近,猛地一扑咬断了它的脖子。正当我准备美美地饱餐一顿时,兔子却被突然蹿出的一只身强力壮的狼抢走了。

“呜呜呜……”望着灰蒙蒙的天空,我伤心地哭了起来。

没想到当个狐狸命还真苦!我再也不想当狐狸了。希望睡一觉醒来,我还能再变回人。

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篇10:愧疚让真情流露作文

全文共 450 字

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小时候,爸爸给我捉过一只蝴蝶,那只蝴蝶倒也没什么好看的,全身上下我就一个颜色—————白色,个头也不算大,像这种蝴蝶,在我们这里是随处可见的。但也不知道为什么?我当时是非常喜欢那只蝴蝶的,以致于那种喜欢变成了一种占有欲,我把它关在塑料瓶里,拿着玩耍。

现在想起来,我觉得我当时的行为真是过分,如果一个人把我放在一个摇动的不透气瓶子里,虽然是透明的,但也无法感觉到那种无法自由翱翔天空的喜悦与快活。我当时还小不懂事,还以为蝴蝶是在瓶子里跳舞,现在妹妹也是以同样的方法对待小蝴蝶,我感到非常愧疚。于是急忙劝说妹妹放了小蝴蝶,可是妹妹却怎么也不听。我大概也了解到了当时爸爸的难处。有一次,我实在是不忍心了,趁妹妹不注意的时候,偷偷的把小蝴蝶放了出去,妹妹发现后哭了。我感到很为难,哄妹妹开心很重要,可小蝴蝶也是一条生命啊。我告诉妹妹“小蝴蝶回家找妈妈去了。”“可我不照顾它好好的吗?”妹妹反驳。

我哑口无言了,也许有一天妹妹长大了就会和我一样愧疚吧。动物是我们的好朋友,不是我们的玩具,我们一定要好好照顾它们。

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篇11:人教版六年级下册五单元作文:学做鸡蛋面条_600字

全文共 636 字

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我现在也已经不小了,应该也要学会做点东西才行。我最喜欢的就是爸爸做的鸡蛋面条,可是有时候爸爸不在家,就吃不到鸡蛋面条了。我蹭爸爸今天正好没有上班,所以就要爸爸教我做鸡蛋面条。晚上,我就要爸爸教我做鸡蛋面条,爸爸就一口答应了教我做鸡蛋面条,我兴奋的不知是好。就像穷人捡到了宝似的。

爸爸先叫我打两个鸡蛋,然后放点盐,我就按着爸爸说的先打了两个鸡蛋接着放了点盐。我刚要搅鸡蛋的时候,爸爸说:“放一些葱吧。别忘了把葱切成段。”我想:糟了,我不会切葱。我正着急的时候,一个主意从我脑海里溜了出来:去请教爸爸吧。只见爸爸先把葱切成两半,爸爸切到一半的时候我就学着爸爸的样子把葱切成两半,爸爸在一边说:“好”。爸爸又把葱的一小半切成块状,爸爸切完后我就接着切下面的,开始我切的太的大,慢慢的我掌握了窍门。我把葱切成一小块一小块的,和鸡蛋搅拌好。下一步是倒油和开火,我先给锅里倒上油再把火打开。不一会儿油就开了,像是雨水滴到地上贱起的小花似的。我把搅拌好的鸡蛋倒到锅里,鸡蛋发出了滋滋的声音,慢慢的膨胀了起来。爸爸忙用铲子把鸡蛋翻过来,我模仿着爸爸的样子把鸡蛋翻来复去。不一会儿鸡蛋熟了,一股香味扑鼻而来,我情不自禁叫了起来:“啊!好香哇!还用筷子搅了几下就用锅盖盖上了锅。不一会,一碗热热乎乎的鸡蛋面条出现在我眼前。我心里比吃了蜜还要甜。我连忙拿了双筷子,狼吞虎咽地吃了起来。

今天晚上,我吃得比爸爸以前做的鸡蛋面还要香,因为这是我自己亲手做的,特别有成就感。这使我也体会到了劳动的乐趣!

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篇12:六年级上册多彩的活动单元

全文共 487 字

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下课铃响了,同学们如潮水般涌出教室,奔向操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的打乒乓球,有的在爬杆,还有的在踢足球。

跑道上,几位五年级的同学正在赛跑,穿蓝色运动衣的大哥哥一直领先,嘴里还不停地说着:“我一定要赢。”穿红衣服的大哥哥气喘吁吁,但还是不停的跑着。黄色衣服的大哥哥一直在最后,现在红色衣服的大哥哥慢了下来,此时有机可乘,一下子超过了红色衣服的大哥哥,成绩是蓝色衣服第一,黄色衣服第二,红色衣服第三。

操场旁的空地上,还有好多同学在跳绳,像几只刚学会飞翔的小鸟一会儿飞起,一会儿落下。绳子在他们的头上脚下有节奏地甩来甩去,“九十五、九十六”一旁的同学还在帮忙数数。跳的人双腿弯曲,高高跳起,像小鸟啄米不停地踏着地面。手腕灵活地动着,不停地打着转儿,他们的脸颊渐渐红了起来,头上冒出了一点汗珠,但还是坚持的跳着。

有很多女同学在踢毽子,她们先把毽子拿在手里,用手把毽子往自己的前面轻轻一抛,然后抬起右脚,毽子落在脚上发出“砰”的一声,女同学又轻轻一踢,毽子飞了起来,忽上忽下,忽左忽右,女同学则跟着毽子的去向一上一下地踢。周围的同学还在帮忙数数,还有的同学也拿着毽子跃跃欲试。

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篇13:六年级下册第一单元同步作文:第一次给妈妈做饭

全文共 929 字

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第一次妈妈做饭

呀!都早晨五点半了,怎么厨房里没有妈妈做饭的动静呢?我穿好了衣服好奇地来到了厨房,妈妈呢?我转身向妈妈的房里走去,开门一看,只见妈妈还在床上躺着,从妈妈脸上痛苦的神态,可以看出:她生病了。爸爸外出干活还没有回来,我该怎么办呢?这时,妈妈用微弱的声音对我说:“饭菜都是现成的,你热热对付着吃吧!”

我又来到了厨房,看着这些冰凉的饭菜,我不禁想起了每天早上妈妈叫我吃饭的情景——妈妈做好了热乎乎香喷喷的饭菜,一样一样地放到桌子上叫我来吃。可是今天,我该怎么办呢?对了,平时都是妈妈做饭给我吃,今天我要做饭给妈妈吃!说干就干,我把饭倒进了炒勺,点燃煤气,再用铲子把饭炒匀,不多一会,饭开始冒热气了,我便把饭分别盛到两个碗里,呀,贴着炒勺的饭已经糊了,不管那么多了,我又赶紧热菜。过了一会儿,菜也热好了,我把菜也盛进碗里,又尝了一尝,黄瓜片的脆劲一点也没有了。尽管这样,看着自己的杰作——那冒着热气的饭菜,我心里还是有说不出来的喜悦。

我赶紧端着饭菜走进妈妈的屋里,妈妈看见我便问:“吃饱了吗?”我没有回答妈妈的问题,只是把饭菜轻轻地放在了妈妈床边的桌子上,然后对妈妈说:“咱们一块吃吧!”妈妈先是很吃惊,很快地脸上露出了笑容,然后,妈妈勉强地从床上坐了起来,摸着我的头对我说:“我儿子真的懂事了,知道关心妈妈了。”她的眼里闪着激动的泪花。“你先吃吧,我不饿。有你这份心,妈妈的病就好了一大半。”说得我心里美滋滋的。在我的再三央求下,妈妈终于尝了一口我为她做的饭菜,虽然着饭已经有些糊了,菜也不是那么好吃,但妈妈却连连点头说“真好吃!”

吃完了饭,收拾好碗筷,我迎着早上的太阳去上学。走了没多远,我突然又想起了一件大事,急急忙忙地跑回家,拉开妈妈的屋门对她说:“妈妈,爸爸回来了,千万让他领你去看病啊!”

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篇14:变形记六年级第一单元满分

全文共 679 字

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我上一年级的时候把字写得歪七扭八的,老师完全看不清我的字,有时候连我自己也看不清写的是什么。比如我把“口”字旁直接写成一个圆,把拼音写成一条波浪线,把“人”字写成一个叉叉,是不是看不清呢?还有时把回的“回”写成两个圆圈,外面一个大圆里面一个小圆,写的时候可快了。就这样,我已经习惯这样写,越写越快,越写越不好。当然,这样我也经常被老师提醒,重新写作业的次数可是真多呀。爸爸终于忍不住了说:“你这已经什么都不像了,字如其人,连你自己都不像个人了样。”

于是爸爸给我买了一本字帖,要我每天写两页,我还真有点不愿意呀。那时正在放寒假,因为我每天要玩玩具、做作业,所以没时间写字,总是拖了又拖。爸爸发现了问题,就减少了我的书写练习,要求我每天写一页,我按照爸爸的书写方法“一看、二写、三对照”来练习。终于经过一个寒假的练习,我的字已经写得比较好了,仿佛我自己也长帅了呀,不是说字如其人吗。

我把铅笔字写好之后,爸爸又要我练毛笔字,我们全家都会写毛笔字,尤其爷爷的毛笔字写得好,在附近都很著名呢。有些人家办喜酒就会请爷爷写对联,爷爷还写了一些作品印在册子上。于是我去找爷爷学毛笔字,爷爷说:“首先要把笔拿好。”。原来握笔和抓鸡蛋是一样的,真容易。首先是写“一”字,我拿着笔不停地抖,写出来像蚯蚓了。爷爷告诉我不要着急,慢慢写,就会写好的。写字要磨墨,很不方便,还浪费纸,所以我买了不用墨用清水都能写的笔,还买了一写上就会干的纸。有了这个以后,我随便就能写字了。渐渐地我的毛笔字也写好了。现在读三年级写钢笔字了,我也能认真地写出工整美观的汉字了。

啊!写字真是个难忘的过程啊。

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篇15:人教版六年级上册语文第五单元作文

全文共 610 字

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在我的身边,有许许多多的小伙伴,但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇,也很可爱,很天真,很活泼。 雨舒胖胖的,有着一个圆圆的大脸蛋,长着一头乌黑的长头发,梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下,有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝,她的那张嘴虽然不小,但是一些笑话和幽默的语句,就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候,小酒窝就会呈现在你眼前,看,她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了,但她最好的优点就是爱看书,因此,她的知识非常丰富。记得有一次,她读三年纪的时候,刚上完课,同学们就一窝蜂似的跑出了教室,出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书,拿出下一堂课的书后,就出去玩了。玩了一会儿,我心里想:雨舒呢?搞了半天,也没见她一个人影。我又跑道教室里,只见雨舒刚拿出些课外书来看,便奇怪地想:这个雨舒也真是的,好好的下课不玩,却在这里看书。我想着,我便走到雨舒身边看了她一会儿,像只小鸟似的叽叽喳喳地说:"雨舒,你也真是的,下课了不去玩,还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完,拉起雨舒的左手,正要走的时候,怎么拉也拉不走,那时,我就胡里糊涂地想:糟了,雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看,雨舒就用两眼直瞪着我,生气地对我说:"我就是要读,这样才有知识。"听了雨舒的话,我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个,她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒,我很佩服她。

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篇16:让真情自然流露作文

全文共 625 字

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在我们身边,有许多事擦肩而过,但有一件小事,至今还在我的脑海回荡,让我感动。

这事发生在一家商场,那天这家商场搞活动,所有的商品打七折,另有奖品赠送,而且规定晚上7:00—10:00。我和妈妈吃过饭就急忙赶去。我拿着篮子,随便拿了几件东西,妈妈就叫我赶紧排队了。由妈妈去挑选东西。队伍像一条长长的巨龙,我已经排在后面了。不一会儿,我后面来了一个男孩,年龄跟我差不多,他穿着一套校服,头发有些枯黄,黑黑的脸。不一会儿,我便和他交谈起来,我问:“你上几年级了?”他说:“四年级。“你就买这点东西吗?”“不,我妈妈在选购。”在交谈中我才知道他妈妈下岗了,听说这打折,才特意过来的,一般很少来超市。前面还有几个人就到我们了,我们在焦急地等着妈妈。

突然,从商场出来了一个提着满蓝东西的人,我以为是妈妈,认真一看,结果是一个大约六十岁左右的婆婆,她看了看排得那么长的队伍,放下东西,叹了一口了,摇了摇头,自言自语的说:“哎呀,看来想买打折的东西还真不容易啊!”说着,正准备要走。这时,我身边的男孩站出来,对婆婆说:“你用我这位置吧,婆婆。”“这怎么行!”婆婆说。男孩不管怎么样坚决要把自已的位置让给婆婆。自己站在旁边等他妈妈了。

就在这时,男孩的妈妈提着满满的商品兴冲冲地出来了,男孩低着头向他妈妈说:“妈,我已经把位置让给婆婆了。“他妈妈先上感到惊讶,然后微笑地带着男孩离开了商场。

我看着他远去的身影,突然感觉他的身影越来越大,我也是少先队员,难道我不能这样做吗?

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篇17:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 749 字

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“咚、咚、咚,咚咚咚”,这声音如战鼓般从六(1)班教室里传出来,发生什么事了?哦!原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢!

游戏规则很简单:一人蒙眼敲鼓,鼓声响起,代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学,鼓声一停,“花”落谁家,谁就表演节目。

鼓声时大时小,时快时慢,在整个教室里徘徊,给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸,不敢喘一口气,全神贯注地盯着手绢的路线,仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近,我的心跳一下子就加快了,用颤抖的手接过“花”,忙不迭地丢给旁边同学。

传啊传……手绢传到了杨校宇手里,我们以为他要把手绢传给身边的张一尔,突然他眼里闪过一丝狡猾的目光,正当张一尔伸手要接时,杨校宇“虚晃一枪”收回了手,教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去,张一尔伸手一抓,又抓了个空,原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下,张一尔可气坏了,涨红了脸站起来去夺手绢,这时候杨校宇手一松,手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢,得意洋洋地对杨校宇说:“你不想要了吗?还给你怎么样?”可就在这时候,鼓声停了,张一尔拿着手绢,微张着嘴,一脸茫然,仿佛在说:“我是谁?我在哪儿?”看着他一脸呆滞的懵样,同学们边鼓掌边大笑,齐喊:“表演节目,表演节目!”

张一尔挠挠脑袋,认命地走到教室中间,略一思索,嘴角上扬:“那我来给大家背首诗吧!《咏鹅》——鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛拔干净,铁锅炖大鹅。”说完,他做了个揭锅盖的动作,还用力深深吸了一口气:“香啊!”

他的话音刚落,教室里顿时笑成了一锅粥,尤其是“小猪”朱铭宇,捧着肚子在地上打滚,瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了,这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中,红着脸地走到了“击鼓位”。

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篇18:让生活更美好六年级单元作文

全文共 572 字

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团结是什么?团结就是力量。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友之间更是团结一心,齐力断金。

有一次,我和朋友们一起玩两人三足的游戏。我和一个妹妹分在一组,起名叫云朵队。我把我的脚和他的脚紧紧地捆在了一起。一开始,我们总是不合拍,不仅跑得慢,还经常摔倒。其他的队伍都快到终点了,我们还在中途徘徊。别的队都笑话我们说:“云朵、云朵,这会儿没风了,跑不动啦!哈哈哈!”

看我急得眉头间皱起一个“川”字,爸爸告诉我说:“你们节奏不统一,这样是跑不快的!”“那怎么办?”跟我一组的妹妹也心急如焚。“你们喊着口号呀!”爸爸边说边示范给我们看,“一二!一二!就这样喊,喊一的时候出绑在一起的腿,喊二的时候另一条腿跟上。”“那我们试试。”我拉着妹妹赶紧练习,可还是摔倒了,我有点沮丧。可爸爸鼓励我们说:“慢慢来,你们这样,起码能赶上一个队!”

又一轮比赛开始了,我们按爸爸的方法,喊着口号,奋力向前。“一二!一二!”不知不觉,我们竟超过了一个又一个队,我们越走越有劲,越走配合得越默契。天哪!几轮比赛下来,我们竟成功地拿下了冠军!我和妹妹欣喜若狂,大声喊道:“有风了,云朵飞起来喽!”这时一旁的爸爸走过来,又激动又语重心长地对我们说:“你们看,团结就是力量!”

是啊,团结就是力量,只要团结,一切困难都会化为乌有。

“团结一心,齐力断金!”团结让生活美好!

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篇19:我的理想当医生六年级作文_[第三单元]我的理想800字

全文共 734 字

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每一个人心中都有着自己五彩斑斓的理想。理想,是我们心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想是需要我们自己来实现的。世界万物都有着自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔腾;苍鹰的理想是蓝天,所以它总向最高处飞翔;鸟儿的理想是筑出坚固的房子,所以它总是那么忙碌;花儿的理想是绽放出多姿的花朵……而我的理想是当一名救死扶伤的医生

医生是人类的白衣天使;医生是与病魔做斗争的前线战士;医生是为在死亡的线上挣扎的病人解除痛苦的安琪儿。他们履行着救死扶伤的神圣职责降落人间,为了人类的生存而付出代价,是多么伟大啊!所以,我不能胸无理想枉活一世。我的爸爸妈妈都被疾病缠身,所以,我是深知疾病对一个家庭的迫害的,因此,我要当一个救死扶伤的人,为病人解除痛苦,让更多的人得到康复的快乐!

为了实现这个理想我必须努力学习科学知识,才能做一名合格的医生。

仅仅有充实的科学知识还不够,医生救人小到门诊,大到手术,都关系着人们的生命,因此他们总是那么细心、认真、专心致志,不敢有一丝的疏忽大意,因为他们知道小错会酿成大祸。

于是,我便对自己严格要求,从前做事马马虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因为我知道细节是决定成败的关键;我也不再原谅自己的马虎了,我明白,倘若我长大了站在手术台前,这样马虎就是对患者自大的不负责。

要做事先要学会做人,爱心、良心、责任心,是一个医生最起码的道德要求,我也以这三点作为自己的行为准则,严格要求自己。

理想是我们前进的动力,没有理想生活就像是一潭死水,死气沉沉,毫无生机;没有理想人们就像是鸟儿是去了翅膀,永远不能飞翔。有理想的人才会对生活充满爱;有理想的人才会最大限度的发挥出自己的聪明才智,为人类作出贡献,我也会为自己的理想而努力奋斗的!

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篇20:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_350字

全文共 348 字

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我们刚学了一篇课文,青山不老,有一位老人,热爱大自然的老人,和其他六个人,创造了一片绿洲,十五年来,绿化了八条沟,早了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹啊!这个老人处处为他人着想,他用自己的林业收入,帮助村民每人买了一台电视机,这样他还觉得不够,他还要种树,知道自己爬不起来为止,这位老人让座者领悟到:青山是不会老的。

在他植树的过程中,他面临着很大的诱惑,女儿三番五次想让老人跟他进城享清福,可老人还是坚持要留下来继续植树造林,这多么让人敬佩啊!房屋后面的青山是老人最终的归宿,他与大自然难舍难分,青山虽然是不会老的,但是人类要是继续破坏大自然,最后将会迎来大自然的惩罚,没砍一棵树,就种两颗,这样地球的绿洲就不会消失,而会越来越多。

老人用自己的一生换来了这一片绿洲,这是值得的。

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