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六年级三单元作文让真情自然流露范文【优秀20篇】

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六年级下册第三单元作文500字

全文共 517 字

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一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。

每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦.正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师.从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心.教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!

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篇1:六年级上册第四单元习作700字——环保建议书

全文共 753 字

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乐山市少工委的各位领导们:

你们好!

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界著名的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在天安门广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。

1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。

2、生活垃圾分类放置。

3、积极参与植树活动。

4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。

5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!

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篇2:大自然的声音小学六年级优秀作文

全文共 414 字

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每天,只要你细心倾听,就会听到大自然声音

你听,那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么优美!多么美妙。!

你听那又是什么声音?天上的雷公滚滚而过,像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

哇!多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃,叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,大雨姐姐悄悄的来了,她伸出自己的手,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,真使人流连忘返。

快看,喜鹊叫来了燕子,画眉,连最小的麻雀弟弟也来了,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

听了这么多优美,抒情,流畅的旋律,怎能使人不心驰神往呢?希望再听到雷公电母的交响曲,听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐,听到……

这一切的一切,全部都是大自然的声音,让我们坐下来,仔细聆听大自然吧!

[大自然的声音小学六年级优秀作文

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篇3:让真情自然流露简短

全文共 471 字

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时间之中,会有让我们开心,激动,后悔的事,我就有一件让我后悔的事,那件事让我永远忘不了。

那一天,阳光非常明媚,外面还刮着小风,恰意的很。爸爸准备带我去天外村玩,去了,意外发生了。我们在那玩的很快乐,我在石头上跳来跳去,还逆着水流跑。我跑着跑着爸爸就突然把我抱起来,我用脚挑了一点水,甩在他的脸上,爸爸和我哈哈大笑。妈妈坐在石头上,给我和爸爸拍下一点点快乐时光。

我发现了个很好玩的地方,但我们中间夹了个小河流。那边还打滑,可我就是要去那里玩耍,就让爸爸抱我过去。爸爸把脚放过去,准备转身抱我时,爸爸脚一打滑,摔倒在石头上,为了平衡,眼睛打到了尖石头上,顿时流出了鲜红的血,血流到水里,水马上变成了红色的。我吓得大哭起来,引来了妈妈,快乐的时光就因为我,断了。爸爸去了比较近的医院。

那是,如果我不一定要去那玩,也不会发生这种意外,我多么希望时间可以重来,可惜不行,不行,时间都早已过去,可我还是不能原谅我自己,永远都不能让我忘记。

时光带给我们太多太多了,一言难尽,以后我要好好的管管我自己,我不要再做让自己后悔的事情,当然也忘不了这件事情的悲伤。

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篇4:真情流露四年级作文

全文共 478 字

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在一个风雨交加的冬天,小区里来了一对买栗子的夫妇,他们带着个衣衫褴褛的小男孩。小男孩手里端着一碗凉冰冰的汤,浑身颤抖。

就在这时,一个妇女带着小女儿来买栗子。小女孩看到了那个小男孩,觉得他很可怜,便对妇女说:“妈妈,你看这个男孩多可怜呀!”妇女也觉可怜,说道:“咱们回家拿些衣服送给他吧!”“好!”女孩不假思索地回答。女孩飞快地跑回家,拿出了自己心爱的棉袄,送给小男孩,并帮他穿上。

小男孩高兴地说:“谢谢小姐姐,我一点也不冷了!”这时又来了一个妇女,手里端着一碗热汤,递给小男孩,说:“快喝吧,孩子,你肯定饿坏了。”小男孩狼吞虎咽地喝完了这碗热乎乎的汤,甜甜地说:“谢谢阿姨!”那位妇女微笑着点点头,满意地离开了。又来了个小男孩,拿着一副针织手套,对小男孩说:“戴上它,你的手就不冷了!”又来了个小姑娘,拿着心爱的玩具和书本,多卖栗子的夫妇说:“叔叔阿姨,让小弟弟多认些字吧!”小姑娘说完,放下东西,扭头就跑。

“给,这些钱给孩子买点吃的。”“给,把这围巾给孩子围上。”“给,给孩子个书包和一些钱,让孩子上学!”

夫妇俩立刻热泪盈眶,心想:“人间处处有真情呀!”

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篇5:人教版六年级下册五单元作文:我和书的故事_800字

全文共 830 字

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从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。

不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”

当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”

当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。她就是书,这就是我和书的故事

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篇6:作文让真情自然流露600字

全文共 630 字

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人世间会发生许多小事,但就是在这些小事当中会藏着许多人间真情。记得我在坐公共汽车的时候曾经发生过这样一件事情……

汽车刚到站,我看见车上上来了一位老大爷。只见他右手拖着一个硕大的蛇皮袋,左手还提着一个鼓鼓的大提包,好不容易挤了上来。看见老大爷满头汗水的样子,刚想给他让个座位,却被座在我后面的一个小男孩给抢先了。只听见小男孩冲着人群里的老大爷喊:“老大爷,您座到我这儿来吧,我给您让一个座位。”小男孩的话音刚落,我看见车上许多人都向他投去了赞赏的目光。可是这位老大爷却置若罔闻,好像什么都没有发生一样。我心想:现在的老人怎么这么倔强啊!小男孩以为老大爷没有听见,只好用比刚才大一点的声音又喊了一遍,并且还加上了手势。结果却听到老大爷说了一声谁也没想到的话:“我不认识你。”老大爷的这一番话却让车上的人像看外星人一样看着他。只见小男孩苦笑了一下说:“老大爷,我也不认识您。只是我看见您提着这么多东西很辛苦,所以给您让个座儿。”可是那个老大爷连说了几声“我不认识你”后,就再也不搭理那个小男孩了,弄得小男孩非常尴尬,我们也都觉得老大爷太不尽情理。

这时售票员走了过来,询问了老大爷要去的地方,很远,就帮老大爷把行李放到车上的一个角落里,边搀扶着老大爷边对老大爷说“老人家,您就坐到那里吧,您的路程还远,不要辜负了人家的好心。”这时车上的其他乘客也都忍不住开始劝说老大爷,最终老大爷终于坐到了那个坐位上。

这个事情虽然很小,但是它告诉我们:每一件事情都会藏着许多人间真情。

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篇7:大自然作文400字六年级

全文共 386 字

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今天,终于可以去郊游了。瞧:同学们的脸上一个个都贴着“快乐”两字,我们感到前所未有的轻松和惬意。

来到体育公园,我们被眼前的美景陶醉了----茵茵绿草,如绒毛般柔软,如美玉似光滑,在阳光的照射下,格外的绿、格外的耀眼;姹紫嫣红的花儿,展现出最灿烂的笑脸,在习习春风的吹拂下,跳起优雅的集体舞;周围树木“沙沙”,唱着优美动听的欢歌,好像在欢迎我们的到来。

我们像快乐的小鸟,蹦蹦跳跳沿着石路往前走。啊!这里处处郁郁葱葱,鸟语花香,我觉得这不是体育公园,而是世外桃源。

在大自然的怀抱中,我们尽情地享受蓝天、白云、花草和树木,我们跑着,叫着,欢声笑语回荡在空中。在这美好的春光中,我们为什么不拍几张照片留念呢?大家连忙找来小摄影师黄一回,给我们和春姑娘一起拍下了这美好的瞬间。

大自然的绚丽多姿陶冶我们的情操,开阔我们的眼界,启迪我们的智慧。我爱大自然的美景!

[感悟大自然作文400字

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篇8:愧疚让真情流露作文

全文共 772 字

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每周一,老师都会把周末写的作文翻看一遍,不合格的就要打回去重写。

此时,老师正在念要重写同学的名字,很多同学都紧张不已,坐在位置上双手合十,诚恳祈祷:“千万不要被留下来重写呀!”我以前从没有被罚重写过,所以心情还不算是很紧张,看到被念到名字同学的狼狈样,心里还有一丝小庆幸。正当我得意欣赏同学的丰富表情时,一声炸雷在我耳边响起:“小贺,重写!”

我瞪大了眼,曈孔肯定瞬间增大了许多,是不是听错了?真是:怕处有鬼,痒处有虱。有点不敢相信,我呆若木鸡地看着老师举起的作文,同学们也都转过来,看着我发出了一种不可思议的声音,我的脸瞬间就变得滚烫,恨不得找条地缝钻进去,“小贺,快把你的作文拿去重写!”一声可怕的呼唤把我惊醒,没错,我要重写!我低着头,匆匆跑到讲台上,又跌跌撞撞地跑下来了,耳边是乎传来不合时宜的笑声。回到座位上,盯着上面的“重写”二字,羞得一句话都说不出来。

老师布置好任务之后就让那些不用重写的同学回家,他们从我身旁经过时,好朋友安慰我:“快点写,加油哦!”有一些调皮的男生走过来却说:“哟,没想到贺组长也有今天呀!”我耷拉着脑袋,真希望自己能隐形,我的同桌边重写边叹气道:“咱俩咋都要重写呀!”哼,谁和你一样,我只此一次,我在心里狠狠的回敬他。我面对他们的挖苦,犹如伤口上撒盐,我多想理直气壮地怼回去呀,可是,但是……只能无言以对。

我忍着在眼圈里打转的泪水,一笔一画认认真真地重写着。老师每五分钟让我们上去给她看一下重写的字体,委屈的心更是在不停地翻滚着。这一刻,我感觉到窗外的小鸟都在嘲笑我,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“谁让你写作文不认真,字体潦草,该,活该!”

终于写完了,我把作文交给老师,老师看了以后说:“小贺,记住教训,以后写作文时不要急,认真点,好了,过了,回家吧!”

我如同被大赦一般,回到座位,抓起书包飞一样地逃出了教室

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篇9:让真情自然流露

全文共 657 字

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一阵阵寒风吹过脸庞,我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩,那个冬天它让我感受到了真情

那个冬天格外寒冷,我刚从补课班放学回家,正匆匆忙忙地赶到公交车站台,到处都结满了霜,大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里,我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡,问:“小弟弟,你这几个发卡多少钱啊?”小男孩微笑着说:“五块钱,很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩,小男孩开心地接过钱。

下了公交车,我发现那儿也有路过一家饰品店,我发现里面有一套一模一样的发卡。充满好奇心的我便走进了店里,问:“老板娘,这套发卡多少钱啊?”老板娘瞟了我一眼,不耐烦地就吼道:“20元,不买就走,别打扰我做生意!”我吓得急急忙忙地离开了饰品店。

第二天,补课班放学后,我又来到了车站,找到了那个小男孩,蹲在他的旁边问道:“小弟弟,你的这些头饰为什么都卖得这么便宜呀?别人家店里面都卖20元呢!你就不怕亏了吗?”小男孩儿却用坚毅的目光对我说:“这些东西不值那么多钱,妈妈从小告诉我不可以做一个黑心的商人,我凭着自己能力能挣到自己的学习费用就可以了!”我诧异地问:“你还上学呀?”他自豪地说:“当然,没有文化可不行。我白天上学,晚上再做生意。我爸妈是残疾人,我要上大学,长大让他们过上好日子。”我微笑着对他说:“你会的,一定会实现你的美好愿望的”。是啊,人间的真情是多么美好啊!。

如今的我每每走到那个街头,心头还是会一暖一暖的,人间的真情是需要我们去守护住的,希望这份真情能被永久的守护住。

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篇10:让真情自然流露愧疚作文

全文共 592 字

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每当我放心大胆地看电视时,就会想起这件让我愧疚的事o那是一个星期六的下午,妈妈去超市买东西,临走前嘱咐我快点写作业o我高兴地答应了,就开始写作业o但写着写着,我不想写了,于是决定先偷看一会儿电视,等妈妈回来后就说作业多还没写完o,我走进房间,打开电视,看了起来o精彩的节目逗得我捧腹大笑,为了增加气氛,我还弄了点小吃o正当我看得开心、吃得得意的时候,不知是不是幻觉,突然听到楼梯上传来一阵脚步声o是妈妈回来了?

我顾不得多想,“叭”地一下关了电视,飞一般的跑到书桌前,拿起笔,假装专心致志地写作业o可过了一会儿,也不见有人开门,我便轻手轻脚地走到门边,从猫眼里往外看,哪有人啊!这不是做贼心虚吗?何况,妈妈去超市哪能这么快回来呀,我自我安慰着o正当我又准备去看电视时,“咚咚”的敲门声又吓了我一跳o开门一看,原来是抄煤气度数的叔叔o我忙跑进厨房,把度数报给了他o赶紧关门,开电视,不过这一次我把声音开得小小的,一边看,一边竖着耳朵听楼道上的动静o真受罪呀!正看得得意忘形的时候,就听见“噔噔噔”一阵急促的高跟鞋声o

糟了,这回真是妈妈回来了o我关了电视,飞也似的把遥控器放回原位,闪电般地回到书桌前,埋头写起了作业o转眼间,妈妈便开门进来了,拎着大包小包的东西,看到我在书桌前专心地写作业,她的脸上露出满意的笑容o看着妈妈脸上的微笑,看着她手里拎着的我喜欢的食品,我的心里特别特别的内疚o

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篇11:让真情自然流露愧疚作文

全文共 500 字

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那天,骄阳似火,太阳炙烤着大地,柳树垂下了头;知了放肆地叫着;空气中弥漫的热浪几乎要燃烧起来。我买了一瓶可乐解暑,可乐瓶里那不断浮出的气泡格外诱人。

我捧着可乐在小区的长椅上,喝了满满一口,甘甜的可乐顺着喉管流下,沁入心脾!就在我忍不住“啊……啊……"沉醉其中。邻居家五岁的小女孩婷婷跑到我面前:“姐姐,你在喝什么呀?"那双乌亮的眼睛直勾勾的盯着可乐。我思量着,如果告诉她那是可乐,她一定也要喝,给了她,我不就要少喝了吗?于是我故意咳了几声:“姐姐在喝药。”“药苦吗?"她关切地问。“苦!你要尝吗?”“不,不!"她急忙摆了摆手,匆匆跑开了。

蓝蓝的天,白云在空中悠悠地飘着,我一边喝着甘甜的可乐,一边为刚才的随机应变而得意。又一阵急匆匆的脚步声,婷婷再一次跑到我面前,他摊开肉乎乎的手,掌心里有几个包装精美的奶糖,上气不接下气地说,姐一一姐,这是一一妈妈一一给我的糖,送给你,你先把药一口一口喝光,再吃这些糖就不苦了。拜拜!我望着她远去的背影,惭愧地低下头。

天空中的云已飘走,仿佛读懂了我内心的愧疚;知了还在叫,似乎在告诉我真心换真情。我站起来,迈着坚定的步伐去小卖部买了一瓶同样的可乐,朝婷婷家走去……

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篇12:六年级上册第六单元作文500字

全文共 690 字

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徜徉在诗歌的海洋里

在童年中,我们都读过无数首诗。诗歌伴着我们一起成长。每首词,每句诗,都有着诗人独特的情感。每个人,品诗、读词,都有不一样的感觉。一篇让人朗朗上口的诗,好的不仅是它的音律,而更多的则是它的色彩与情感。而正是因为有了这一首首诗,我们的童年生活才会多姿多彩。

我爱诗词。我爱诗人常建《题破山寺后禅院》中的曲径通幽处,禅房花木深。这让人想到了:在一条幽静的小路上,阳光照在那里,诗人小心翼翼地踩过了小径,生怕弄坏了这宁静、优雅的地方。再往里走,只见眼前出现了一座禅院,向前一看,原来是几个小和尚休息的地方。周围繁花似锦、绿树成阴,听不见什么喧杂声,只有几只布谷鸟在轻声叫唤着,这可真是一片与世隔绝的地方、一个与世无争的天堂啊!

我爱诗人常建的天堂,也爱诗人马致远的肠断天涯。在《天净沙秋思》中,马致远为我们展现的,是与常建截然不同的。他没有常建的闲情逸致,没有常建的天堂,也没有常建的宁静。他有的只是对家乡的思念之情,他有的只是满心的伤感。虽然马致远的这首《天净沙秋思》让人不禁眼前朦胧,但他也为我们描绘的确实十分淳朴。小桥流水人家这句中,他为我们所描绘的,让我们不禁联想起:这一个幽静的山谷中,没有马蹄的声音,有的只是几声清脆的鸟鸣,再向里看,远处升起了袅袅轻烟,原来是有户人家在做饭啊!他们家门前,有着一条小溪,溪里有着几条小鱼,几个孩子在溪里捉鱼,这可真是一副农家风景画啊!

《题破山寺后禅院》中,虽宁静,但《天净沙秋思》却让人又悲又喜。这两首诗,不但让人惊喜,又让人觉得有几分伤感,这真可谓是各有所长啊!

正是因为我的童年有诗歌相伴,所以,我的童年生活才会如此多姿多彩。

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篇13:变形记六年级第一单元满分

全文共 1125 字

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天底下,街道旁,一盏路灯孤零零地站在儿,那是一盏十分快乐的灯。它希望它可以给路过的行人带来光明和安全感。

那盏路灯,就是我,我站在街道的转角看着形形色色的人来来往往,有哭,也有笑,我在暗潮涌动中感叹这多姿多彩的日子。

夕阳西下,微风正好,我看着一群人默默走在街旁的十字路口间。这里面有谁?这里面的人在做什么?这里面的人在想什么?这些我无法知道。不过我想,可能在这个小镇中的每一个人,他们都在为自己的未来努力着。

走在行人最前面的,是一个脖子上围了个红色领巾的小男孩,他走路的时候是一蹦一跳的,黄色帽子就要反着戴,这是个低年级的小朋友,简简单单,可可爱爱,或许是因为今天作业少的原因,脸上永远带着笑脸。我笑着晃了晃灯泡,那灯光便一闪一闪的,惹得那小男孩惊奇地哇哇大叫,或许他今晚又能做个关于路灯精灵的神奇的梦了。不论如何,想象都是孩子的特权,有了这项特权,他们就是骑龙的英雄,有着超能力的战士。

说一辈子互相照顾可不是玩笑,长椅上一对老人正悠闲地聊着天,奶奶拿着芭蕉扇给爷爷扇微风,爷爷给奶奶捶腿,大半辈子的默契让他们没有多余的交谈,只是让两个心紧紧贴在一起,我的内心实在感到开心,于是挺直了腰板,让我的光圈大一些,再大一些,好将他们的四周照得更清晰些,将他们的笑容照得更明朗些。不论怎样,有人相伴,就是一种幸福。

有人笑,当然也有人哭。

远远的,我看到有人从码头上缓缓走来,背着公文包全身西服打领带,嗯,我知道这是一个上班族,今儿是周日,可他满脸憔悴,两眼有着深深的黑眼圈,轻微的驼背像是背负着什么难言的压力,我站直身子想给这个劳累的人一些光明,我想让他不要放弃,继续努力!我晃着脑袋,让我的光亮一些,再亮一些。他抬头看了我一眼,脸上露出了少见的笑容。或许他是想到了自己的老婆和可爱的女儿,不论如何,家,都是每个人最温暖的港湾。

夜色深了,远处一个模糊的身影逐渐清晰,他的衣服略有些不整,头发油油的,看来已经好久没有打理过自己了,他看起来很年轻,却一个人伸手抱头在路边轻轻的吸泣,他的右手拿着一个信封,已经拆开了。我探头看了一眼,嗯……似乎是考试不理想吧。那他现在肯定很需要安慰,天这么暗了,他找不到路了怎么办,我现在是一盏路灯,虽不能动,但是我可以照亮他,我使劲的往他那边转,我用力地晃了晃脑袋,希望让灯更亮,我希望可以给他带来温暖,考试没考好,没事,复读完再考。不论怎样,通往未来的路,还长着呢!

我是一盏路灯,在这个街道旁有一盏路灯,我看了许多人的生活,有人哭,有人笑,生活就是这样不如人意,有许多不顺心的事,一件完了一件又来,人生中的问题也是解不完的,但我们总得充满希望;我是一盏路灯,我能做的也就只有把前方的路照亮,给走路人带来些许温暖。

我,是一盏路灯……

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篇14:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 703 字

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人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被讪笑是辣的,被批判是咸的……但是,每当我想起那次参与“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。

那是一个星期二,马教师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参与数学类项目?星期四竞选,星期一竞赛。”我一想,这么好的时机,为何不应战一下?于是,我就报名了。

星期四下午,选拔竞赛开端了。我见同窗们个个胸中有数,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们一定都做好了预备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”教师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分钟后,我就写完了,教师说:“王耀写完了,都停上去。”教师一改我的卷子,只要两道错题。于是,她就让我代表我们班去参与校园吉尼斯活动。

回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想取得校园吉尼斯,必需努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强容许了,心里不时在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。

星期一,十三个班的高手离开我们班开端竞赛。教师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上擦过。当五班同窗最先写完时,我心里就像有两个君子在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!预先,妈妈抚慰我:“只需你汲取经验,终有一天,你会成功的。”

我晓得妈妈是怕我伤心,抚慰我,实践我很清楚,我星期天做练习题的时分没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联络了三十张。假如我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,假如光阴可以倒流,我一定好好练习,惋惜,世界上没有懊悔药。

经过这件事,我明白了,只需努力,才干成功。

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篇15:愧疚让真情流露作文

全文共 464 字

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曾经的我们生活在爱的包围里。从咿呀学语到蹒跚学步,再到成人,每一个过程都充满了爱的气息,蕴藏着父母真挚的爱。

那天,按照要求我与妈妈去医院打针,我骑着自行车按照以前的速度飞快的冲向前,当我看见一个十字路口时,我问妈妈:“往哪儿走?”等了一会儿没有声音,我猛地回头想责怪妈妈,可是我却看见妈妈在远方,拼命的往前骑,我从妈妈的动作里第一次读出了焦急;我停下来,静静的等待母亲,妈妈终于赶上来了,而我又从妈妈的眼睛里读出了兴奋;妈妈没有责怪我,只是嘱咐我注意安全。然后就这样静静的驶向医院。妈妈知道我晕针,还特意嘱咐过医生。这时我的心就像针扎似的疼。针尖刺进我的肌肉里,药液顺着我的血管流遍全身,而我的心却似在流血。回忆以前,我的调皮惹妈妈生气、我的火气任意向妈妈身上倾倒等一系列的反逆,惹妈妈生气的情景历历在目。想起在学校学的要爱别人,我就想哭。妈妈的爱就在身边,我却拒之门外,当妈妈需要我的爱是,我却无情的说不!我真想痛打自己一顿,为妈妈解气!

回想以前别人对我付出的爱,我真的有愧接受。因为我太无情。直到今天我才知道我对爱始终有愧!

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篇16:让真情自然流露作文如何写

全文共 602 字

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“放假了,放假了!”我们是开笼的鸟儿,入池的鱼儿,快活得像个神仙。

早听奶奶说乡下可好玩啦,我决定趁这个假期回老家好好玩一玩,体验一下乡村别有的乐趣。

刚来到乡下,我连喘气的机会也没有,表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。来到了田野,只见表哥轻轻地弯下腰,看准一只蚱蜢,猛的用双手一捧,就抓到了。瞧他那眉飞色舞的神情,还吹起了口哨,就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心里可真是羡慕啊!哼,有什么了不起,等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。

这时,一只大蚱蜢出现了,我急忙猛扑上去。结果,蚱蜢没抓到,我倒是摔了个“狗啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样,心疼地说:“摔到了没有?不能太着急。这蚱蜢机灵得很,仅有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话,我意识到自我太心急了。我的脸羞得通红,原先不管做什么事,都要有耐心,都要仔细观察、掌握窍门才行啊。我必须要把我这粗心急躁的老毛病改一改。

接下来,我按照表哥的话,悄悄地走到一只蚱蜢后面,看准目标,快速地伸出手,轻轻地一抓。噢!我高兴得跳起来了,欢呼着:“我最终抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可怜的蚱蜢,它的眼睛瞪得圆圆的,头上的触角一摆一摆的,好像在对我说:“赶快放了我,赶快放了我!”哼!小蚱蜢,叫你还敢吃我奶奶的庄稼,我才不会饶了你呢,乖乖跟我一齐回家吧!

夕阳西下,彩霞满天,我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿:“今日是个好日子,心想的事儿都能成……”

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篇17:人教版六年级上册二单元作文:我自豪,我是中国人

全文共 523 字

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祖国是我们中华民族的母亲,这个母亲是多们值得我们自豪!今天,我为我是中国人而自豪。

回到抗战时期,我们为中华先烈自豪!党营发侵略者进犯到三家店时,是邓潜带着附近的打石工人以石锤,铁棍为武器,截击窜入三家店的英军,这才勉强挽救了我们的“母亲”。再看看左权先辈,他以极小的代价消灭了日军800余人。在八路军总部被包围时,左权撵走了彭德怀,自己指挥部队突围,结果自己却……还有“生得伟大,死得光荣”的刘胡兰,以笔战斗了一生,被毛泽东评为“最硬的骨头”的鲁迅先生……看着一个个爱国先烈一个个的为国倒下,甚至连外国人也不禁惊叹道“中国人有这么多的爱国人才”,听着这句话,我们哪个人不为此感到骄傲?昨天,先烈们让我们自豪,今天就由我们来赞颂他们,传承他们的精神。

自古的《诗经》、《史记》、《红楼梦》、《三国演义》唐诗宋词……这哪一样不是让人赞叹的瑰宝?哪一部不是象征着千年的璀璨文化?

古时候,张衡的地动仪,蔡伦的造纸术,古人的指南针……哪一样不是象征着中国古代人民的智慧?这些外国人当时发明的出来吗?

啊!中国,我的母亲!我为你而骄傲,是您抚育了万千的中国人,是您给予了中国人生命与智慧,是您带给了中国人自豪感,激发了他们的潜能……中国,我最亲爱的母亲,我爱您!

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篇18:描写让真情自然流露话题

全文共 862 字

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在大千世界中,人类是最富有感情思想的生物。那么,又是什么情感可以让我们铭记一生呢?对于我来说,是那一份浓浓的父爱。 In the world, human beings are the most emotional creatures.So, what emotion can let us remember our lives? For me, it is the strong fathers love.

在我离开北海的时候,父亲没有来送我,我在候车室强忍着心中的不舍,嘴巴却不停地在说:“不送就不送呗,他过来送了也是白送。”然而,我望着四周,始终没有发现他的身影,心里却泛酸得有一种想哭的感觉。电话铃响了,是父亲打来的,我一接,就听到一声沉重的呼叫声:“慧慧啊。”此刻,我突然发现,连候车室也这么安静,安静得只有父亲的声音在我的脑海中回想。我轻轻地回应了一声“嗯。”泪水就肆意地在我脸上流淌,一种浓浓的不舍堵住了我的喉口,让我说话都说不出口了,我只有靠在母亲的肩上,很轻很轻地哭。

我想起了去年父亲的生日,那天,我用我积攒的零花钱给父亲买了一把剃须刀他用他那“很有品味的眼光”给我买了一件“美羊羊”的连衣裙,我很无奈地望着他:“爸,我都初一了,不喜欢美羊羊了。”他笑了,眼睛眯成了一条缝。

那天晚上,母亲亲手做了一桌好菜,订了一个很大的蛋糕,父亲回来了,摸着头不好意思地笑了:“都这么大了,还弄这么多花样啊。”我不服气地对母亲说:“哼,明年爸爸生日轮到我当主厨,我要做一桌子的菜!”父亲过来摸我的头,我很淘气地躲掉了。吃蛋糕的时候,我和母亲很细心地把父亲盘里的奶油给挑去了,父亲吃不得多的奶油。那一天,我过得很快乐,很幸福,很满足。

今年,父亲的生日又到了,我却只能在电话里哽咽地说:“爸爸,今晚的菜一定很丰富吧,可惜我又当不了主厨了呢,记住哦,蛋糕不能吃多的奶油。”可是,我一说完,父亲却叹道:“哎~生意忙啊,哪有心思过生日?今天晚餐去外面吃,蛋糕也没必要订了,你妈妈要去上班。”我又落泪了,父亲的爱,我总是承受得那么辛苦。

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篇19:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 710 字

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9月10日是教师节,那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。

伴随着美妙的音乐,大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师,还有学校的.教导主任,校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着,整理着自己的衣物,可音乐一停止,他们立即肃立不动。同学们不再聊天,一齐把目光投向演讲台,老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人,场中央高高挺立着一根旗杆,两边还有几面红旗迎风招展。

这时候,一位老师走上了演讲台,她跟我们分享了老师们与我们的故事,让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们,或许都不认识我们,他们值班时遇到我们却总能关心地问:“午饭好不好吃?’作业多不多?”他们对我的关怀都历历在目,让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了,纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后,台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着,童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道:“行尊师礼,向后转!鞠躬!”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道:“请老师回礼!”老师们也同样鞠躬三秒。

只听见老师说:“同学们,我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状,现在你们找到相应的老师,亲手为他们献上你们真切的祝福吧!”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落,我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前,先向她敬了个队礼,再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说:“谢谢!这是我吗?画得真像!”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人,他们有的跟老师握了握手,有的跟老师抱了抱,而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。

很快,活动结束了。这次的活动令我十分难忘,这是我在北小六年,度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。

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篇20:六年级第一单元春节的风俗

全文共 637 字

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说起咱家乡的风俗,那可是三天三夜也说不完。那就拿过春节的风俗来向大家介绍吧!

春节就是每年的第一天,家乡人叫这一天为大年初一。大年初一这一天,有“开门爆竹"一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新,而且放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛。这也是节目的的一种娱乐活动,可以让人们感到愉快,在新的一年里为人们带来吉祥。

春节还有一个习俗,当然就是吃饺子了!为驱邪恶,图吉利,饺子必须要煮得多还得有余,饭后还要在锅里放上几个馒头,这些都意在年年有余。要是饺子煮破了,不可以说“破了”要说“挣了",就是赚了的意思。就餐时,除每人一碗外还要多盛一到两碗,意思是希望新的一年里家里人丁兴旺。吃饺子时还有许多乐趣呢!新年里吃的饺子里包有枣子、栗子、钱、花生米等物质。吃饺子时吃到的第一个饺子里包有什么象征物质,新的一年里就会像物质象征的那样。如果吃到红枣,新的一年里就会红红火火勤劳致富;吃到栗子,就意味着新的一年里,身体健康,做事有干劲;吃到花生米,就意味着长命百岁,行大运;吃到钱,那就意味着发大财,日子红红火火……不管谁知道哪一种,大家都会衷心的祝贺。如果是小孩吃到钱,那就代表学业有成,大家都要祝贺他(她)。

春节时还有拜年的习俗,大家互相问好,晚辈向长辈问好时长辈要给晚辈压岁钱,还有用手机发短信、打电话拜年,给别人送上美好的祝福。

这就是我的家乡的春节风俗。你们的家乡也一定也有许多独特的风俗吧?那就把你们家乡的风俗也结介绍给大家听听吧。

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