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建设美丽校园为主题演讲稿通用20篇

导语:春风轻柔地抚摸着大地,万物复苏。成千上万的枝条,冒出嫩绿的新芽。柳树甩着自己的长头发,小草像大力士从土里顶着出来,各种五颜六色的鲜花竟相开放,为春天增添了色彩。下面是小编整理的一些关于蝴蝶的作文,欢迎查阅与借鉴。

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我美丽的校园作文1000字

全文共 1219 字

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百仕达小学是我的启蒙学校,我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了!这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉,而且经常在梦里梦到,你想不想来看看?

走到大门,首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字,字迹挺拔有力,一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯,他们日复一日的来保护我们的安全和美丽校园

刚迈进校门,闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上,可以看到每个同学都熟知的一句话:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步”。这是我们百小的校训,激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五,我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室,每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰,仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物,有的放了雨量器,但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的时候,整栋教学楼就像是花的海洋,香气扑鼻,真的是美不胜收!我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼,这里主要是技艺课教室,我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课,同学们都兴奋无比!

我们百小最有名的是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读,在校园的各个角落都建了很多的小书屋,这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然,摆放的书又特别吸引人,同学们都特别喜欢在这里读书,并且,同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了,简直让我们像是进入了书的海洋!图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课,一进到图书馆,故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里,都争先恐后地与时间比赛,巴不得时间过慢点,好让我们多看几本书。

穿过教学楼就是我们学校的操场,有跑道和足球场。跑道大约150米一圈,是红色的塑胶做成的,非常有弹性。就算有同学摔倒了,也不会太痛。足球场被跑道给包围着,球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去,就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着,可美了!操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨,我们全校师生都在此集合,举行庄严隆重的升国旗仪式,仰望国旗高高升起,敬礼,高唱国歌。

我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场,每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场,这主要是给低年级的同学们用的!对于我来说,这些小篮球场的篮筐,轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中,最大的篮球场篮筐有3米多高呢!我每次打大篮球场时就特别兴奋,拼命投篮,希望多投进几个!在篮球场上,留下我们多少次的欢笑;留下我们多少次的汗水;还留下我们许许多多美好的回忆!

这就是我那美丽的学校,是我学习和成长的地方,我爱百仕达小学!

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篇1:美丽的校园我爱你作文300字

全文共 305 字

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朗朗书声,菁菁校园,记录着许多美好的回忆,每每想到曾经发生的一幕一幕,我都兴奋不已,激动万分。

一次,我们开联欢晚会,刘镕迅说相声,他打着快板讲笑话,大家都笑得前仰后合。不一会儿该我上场了,我是讲故事的,可讲着讲着忘了后半截,那时我急得快哭了,泪珠子在眼眶里直打转。突然老师立刻拿着故事书走上前来,语重心长地说:“不急,看着书读”,这句话让我心里暖暖的。

记得还有一次,郑昊天在吹竖笛时没有吹好,我就使劲地鼓励他:“加油,加油,你是最棒的”,事后郑昊天很感激我。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生涯即将走过四个春秋。四年来我不停地搜寻美好的回忆,校园里的许多事情都永远留在了我的记忆深处。

舞钢市一小,我永远爱你!

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篇2:美丽的秋天中学生主题

全文共 834 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天的杉树虽不及枫叶那般艳红,但每当秋风四起时,那被秋姑娘染红了的杉叶在空中飞舞,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,不,是精灵!那带着晚秋气息的杉树呵,你可曾知道你的落叶是多么让人陶醉!让人自失!但,我愿被你“征服”!

不同于春的嫩绿,你是红色的。在风的鼓励下,你尽情地舞动,像一朵流云,一朵火似的流云。舞着舞着,你身上那美丽的“流苏”叶,也迫不及待地投入大地母亲的怀抱;也不同于夏的苍翠,落叶飞舞的你,显得别有一番风味。风儿在挠你痒痒,你那“咯咯”的笑声把雨姐姐引来了。

更不同于冬天那枯燥无味的枝丫,即便有白雪点缀,却难觅你的美踪!水杉,风雨原本不会有太多的交集,却在秋的演绎中构成了一副极美的工笔长卷,意境深远!倘若是定目细视,又如西方的油画,经过各色彩绘,你绽放出美丽而又耀眼的光彩!

如果说春天的你一身嫩绿,代表希望,更添一份生机;夏天的你代表热情,为四季注入无限活力;冬天的你立于天地间,被白雪点枝头韵味无穷的话,那么,秋天的你则更显动人。况且,你那美而不艳,媚而不俗的风姿世间又有多少能及你半分呢!每当落下时的那空灵秀气又是多么动人心弦!苍松坚挺,但少了许柔美;杨柳婀娜,又缺几分刚强。而你可谓二者结合的最佳诠释!

每当繁华嫩叶绽放属于自己的光彩时,你不屑。你可知你那时的高傲、轻视的不礼貌?我怨你、恼你,但当我瞥见秋的你时,我才明白:苍松翠柳、繁华嫩叶只不过你的十分之一而已。我目瞪口呆,这还是你吗?之前所有的美在此刻看来,都好像是你的陪衬一般,在你面前,它们逊色太多!

你笑着对我说:“所有的美丽都是需要等待的。”刹那间,我豁达了。是呀,所有的美都是需要等待的,“欲速则不达”。那一刻,我明白了你的高傲是有资本的。因为,所有的美丽都需要等待,等待是美丽的痛。怀着把心痛当酒窝的心态,你耐心的等着。所以,那些落叶不是曼舞的精灵,不是夺目的流苏,而是你因为成功喜极而泣的泪水啊

捡一片红叶悄悄珍藏,秋天永远在我心中,同时还有美丽的你杉树。

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篇3:美丽的校园作文700字

全文共 712 字

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我们的校园里处处有奇妙的景象,一年四季都格外美丽

每当春天来到,小草和小树都醒了,小草一见,高兴极了,大声喊道:“春天来了,春天来了,大家快起来。再睡,就又成冬天了!”小花从睡梦中醒来了,小声问道:“真的?真的吗?春天来了?”“当然是真的,春天真的来了。又可以和大家一起玩了!”小草高声说道。小草这么一说,大家都听见了。高兴得很。小蚂蚁高兴地拍着手,小树高兴地欢呼着,小蜜蜂高兴地在花园里飞来飞去,燕子姐姐也从遥远的南方飞回来了。校园里一片欢声笑语,真热闹!

夏天,满天的蝴蝶、蜻蜓飞来飞去。因为太美丽,有不少小朋友去抓它们。还有的时候,看着看着入了迷:我想着自己也是一只蝴蝶,在蔚蓝色的天空中慢慢飞舞,飞过来,飞过去,那是多么美妙,多么愉快啊!等过了好久,我才想起:我不是蝴蝶,我只是在看它们呢!小草长得非常茂盛,花儿也非常得红,不比草差呢!绿树成荫,鲜花盛开。从远处看去一片翠绿,校园真美!

秋天到来,真是瓜果飘香啊!一粒粒石榴子,一个个小橘子,一箱箱红枣,还有好多好多种水果,我们校园的水果也大丰收了,小番茄,小苹果等等。还有蔬菜,萝卜,白菜,西红柿,青菜,芹菜,香菜等。又卫生又好吃,不错吧!落叶也别有一番韵味呢!一片片叶子落下来,犹如一只只蝴蝶在林中飞舞。踩上去还会“吱,吱”响呢!

冬天,更是神奇了。小动物们都莫名其妙地消失了。树木脱下衬衫,换上了隐形衬衫。小草,小花,都枯萎了。鹅毛似得雪花,多么美丽的雪花,多么洁净的雪花,多么美啊!白雪下了厚厚一层为大地妈妈铺了一层雪白的地毯。

我们的校园,多么美丽,我们的校园,多么丰富多彩。而做这一切的又是谁呢?是四季神。是它让我们的校园如此丰富多彩,是它让我们的校园如此辉煌!

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篇4:描写美丽的春天到了主题

全文共 911 字

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大地上到处都回荡着一个声音――美丽春天,美丽的春天…… A sound is echoed everywhere -beautiful spring, beautiful spring ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格就是高尚的,无私的,她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空就是如此美丽,宇宙就是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天就是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自我所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自我所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自我所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的情绪焕然一新。那就是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加搞笑。对人们来说,春天就是一年的开始,也象征着新的期望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,期望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢应对。也因为人们就是这么去思考的,所以春天才象征着新期望。

冬天如果就是毁灭者,那么春天就就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇5:美丽校园话题初中

全文共 659 字

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我们的学校可美了,四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天,一走进校园,就有一团团五彩的小花向我们招手,仿佛在说着:“同学们你们好,欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的,就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡,就像一首动人的春日赞歌。

夏天,校园绿叶成荫,同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌,人一走进来,一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热,但是同学们依旧充满活力,你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢!突然,篮球在天空划过一道弧线,一下子进篮了,同学们都叫好棒。

秋天,校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过,树叶开始飘飘悠悠地往下落,就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上,就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯,踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶,有的则在精挑细选着树叶,准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出,大家都在忙着汲取知识,为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天,大雪过后,学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上,就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球,又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边,再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下,雪人的眼睛一眨一眨的,似乎在微笑呢!

我们学校一年四季都是美丽的哦,所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福,尽享欢乐。欢迎你们来参观。

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篇6:美丽的校园作文700字

全文共 716 字

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春天来临,春色满园,到处鸟语花香,繁花似锦,我们踏着欢快的脚步来到学校。我们走过的地方,处处百花盛开,浓香飘逸,校园里充满着春意,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

来到校门口就可以看到挺拔的玉兰花树,它散发着浓浓的香气,树上的玉兰花像一张张笑脸,给予校园春意。在阳光的照耀下,它是一位报春的使者。

走进校园向右瞧,那是我们的大操场。操场大得很,在这聚集两千多人开个升旗仪式也不觉得拥挤。看,随风飘扬的五星红旗就是祖国的象征,操场旁围绕着大大小小、高高低低的树,它们像战士似的守护着操场,不许外人侵入。

来!走进教学楼,在里面最值得观赏的是——植物园。

走进植物园,最引人注目的就属樱桃树了。它雪白雪白的,从高处远眺好像一把盛开的大雨伞,雪白的花中带有金黄的花蕊。它是那样柔嫩,风吹过,花瓣纷纷离开妈妈的怀抱,同时它的香气也吸引了我的鼻子。

教学楼分为前后两幢,我们的教室位于前幢一楼第二间,在门口有我们班的口号“一步两步步步高升,一天两天天天向上”。教室里有47张桌椅,我们的黑板上有大家的画和优秀作文,在这里最引人注目的是“精彩点击”,我们作文中的好词好句都在它“肚子”里装着,它真是个大胃王。看!那是我们的图书角,它是我们知识的源泉,而大黑板上的五星红旗就是我们踏进生活的目标。

走!我们去看看校园里最美丽的一角——大花坛,那里的郁金香,有的红,有的黄,有的白,有的红里透黄,有的还是花骨朵儿,好像轻轻一碰它就会绽放。在花儿旁还有翠绿的小树,它的绿突出花儿的美。在微风的吹拂下,所有的花儿都显得生气勃勃,它们的香气在此弥漫。

这样的学校里绽放着这样的花,这样的花给这样的学校添加春意。啊!学校就是春天的一处点缀,是我们聚集快乐的地方。

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篇7:美丽的校园

全文共 296 字

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陈轩涵

校园里,最令人愉悦的莫过于欣赏着那一道道怡人的美景。

学校里景色迷人,风景优美,最让我流连忘返的就是操场上的桂花树。秋天到了,校园里的桂花也竞相开放了。刚走到校门口,就能闻到阵阵花香。在桂花树上长了许多密密麻麻的小花朵,犹如黄色的珍珠,花朵形状各不相同,有的含苞欲放,有的是个小花朵,还有的已经绽放了。

当我劳累时,会来到树下写作业闻闻花香味,我就像在花众中玩,一天的疲惫也消失无踪。下课了,操场上人山人海,有的同学在打篮球,有的同学在玩跳绳,有的同学在打乒乓球,还有的同学在嬉戏。每个人的脸上都有快乐的笑脸,是那么的纯真,那么的无忧无虑。

这还只是学校的一角,大家觉得我的校园一角美不美?

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篇8:美丽的方州校园

全文共 505 字

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唐诗涵

说起方洲校园,这我可是最熟悉不过得了,在这近六年的学习里,我在方洲校园获得了很多知识,但我最有好感的确是我们学校的装饰。

我们学校的大小可能逊色于别的学校,但特色装饰这一方面,我绝对认为很好。首先,别看你进入的是一个不起眼、平凡的校门,而你真正走进去的时候就感觉不一样了,就感觉来到了另一个世界,最先入眼的是我们学校的特色——“足球”,但这个“足球”可不一样,这是个大花盆,在这上面还有几朵小花挺拔的站在那里,足以让人惊叹了。而走进学校大厅,无论是在右手边的方洲小学模型,还是左边具有特色的柱子,都让人啧啧赞叹。而真正走进校园,你才知道外面的这些不足为奇。

虽说我们学校的特色是足球,但我们学校还有一个特长就是——美术。在走廊上,放了许多我们杰出的画,那些画惟妙惟肖,十分漂亮。但我们学校还有一处我们最喜欢的地方——开心农场,那是我们最喜欢的地方,那里可以有属于我们班的一块地。每当是季节最好的那几天,开心农场也是最好看的时候,向日葵迎着太阳挺立着,还有其他奇奇色色的小花小草,无不形成一个壮丽的风景。还有其他具有特色的标志,在这里就不全部说了。

方洲校园是多么的美丽,她的美丽不是外表上的美丽,而是内在的美!

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篇9:美丽的校园作文950字

全文共 985 字

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秋天到了,秋高气爽、云淡风轻,金色的阳光洒满了校园

台阶旁的冬青,依然郁郁葱葱。操场上的梧桐树叶,随着习习的秋风像蝴蝶一样飘落下来,在宽敞的操场上嬉嬉哈哈地追随着。花坛里的菊花争相开放,白的似雪、粉的似霞、黄的似金,美不胜收。不远处的芙蓉花也争奇斗艳露出美丽的笑脸,还有高大的桂花树也为我们送来淡淡的清香。

教学楼里的朗朗书声,仿佛也在告诉我;奋斗吧,向在培育你的祖国汇报。

今天,我参观了我们的校园,我兴奋极了。

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1。9米,高大宏伟,气势磅礴。

穿过小广场,就来到门路教室。一进门就看见地面上展着鲜红的地毯,踩在上面软绵绵的,舒服极了!抬起头,顶上有51盏小灯,中间还有9盏长方形的大灯,发出灿烂的光芒。门路教室有342个座位,加上老师的8个座位一共有350个座位。教室后面有著名人物画像:牛顿、爱因斯坦、达芬奇……。

看完了门路教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类聪明的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在舞蹈,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中心展着大大的地毯,是供同学们唱歌舞蹈用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:“电脑要从娃娃抓起”,这话是***爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,假如有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:“请不要讲话!”这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

我们的校园坐落在信江之畔,他是一座花园式的校园。

春天,校园里一派生机勃勃的景象,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草探出头,像跟春姑娘打招呼呢,教室门前的花坛里长出了几朵小花,美丽极啦!

夏天,树木长得葱葱茏茏,茂密的树叶就像一把巨伞,给孩子们成阴,小朋友在下面尽情的玩耍。

秋天,秋风吹来啦,把树叶都吹黄了,许多叶子徐徐落下,有的像一把把小扇子,有的像飞舞的蝴蝶,有的像一架架飞机……小蚂蚁们在落叶上爬来爬去,真像一个“运动潮。

冬天,大部分的树上光秃秃的,只有几片黄叶,只有那棵粗壮的松树还是那么苍翠。

我们的校园真美!

[美丽的校园作文950字

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篇10:美丽的校园作文450字

全文共 459 字

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我的校园很美,一走进校园,就看见了雷锋的石像,雷锋笑眯眯的好像是在给我们打招呼。再向前走就有二座高大宽敞的教学楼。旁边就是学校的大花坛,我特别喜欢校园的四季。

春天,花坛里的小草探出头来,好像是在说世界怎么这么大呀?它四处张望着,还有那么多的小朋友。树的叶子怎么一出来就这么绿呀?花的香气把蝴蝶和小蜜蜂都吸引来了,它们好像是在比谁采的蜜多。天空的小鸟好像飞到了白云上面哩!云彩好像是一朵朵白白的棉花糖一样。

夏天来了,操场边的草坪长得很茂盛,校园似乎也变的更绿了。花坛里的花儿很艳丽,花朵们似乎是在比美。树木枝繁叶茂,小鸟们就在这里乘凉,它们还把这里当做游乐场在这里做游戏,它们还在你追我赶好像是在玩老鹰捉小鸡……

秋天,花朵凋谢,小草枯萎,菊花怒放。小麻雀们就趁这个时机在花坛里找寻一些种子准备过冬呢。

冬天,下雪了,到处都是白茫茫的一片,除了同学们朗朗的读书声,外面很安静。花坛如同围着几何图案的围巾。下课时,有的同学们在操场上打雪仗,滑冰,滚雪球……哈哈哈,好热闹啊!

同学们,你们不觉得我们的“校园”一年四季都很美丽吗?

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篇11:美丽的校园我的家作文350字

全文共 350 字

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我是华南农业大学附属小学的小学生,我真庆幸自己在这样美丽校园里读书。

出了校门,我们去了行政楼,前面有一片紫荆花,有红色的,白色的,粉色的……红色的像天边的太阳,白色的像山上的雪花,粉色像天边的云彩,可好看了。

离开行政楼广场,再走几十米就来到湿地公园。首先我们看到了像翡翠一样的湖水。湖水真静啊,静得让你感觉不到它的流动;湖水真清啊,清得可以看见水底的沙石。在湖水的中间,还有一座凉亭,人们可以坐在里面聊天、休息、看风景……

湖水旁边有块草地,草地上可以看书,画画,玩耍,放风筝,到大石头上面玩……

最引人注目的是草地上的樱花。那些花争奇斗艳,五颜六色,在春天到来时,樱花会开得鲜艳,好像要把最好的一面让人们看到。

我喜欢湿地公园,我喜欢美丽的花、草、树、木,我希望华南农业大学里的校园更加美丽、更加绚烂。

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篇12:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇13:我爱美丽的校园作文350字

全文共 371 字

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说我们的校园是一个童话世界,这一点儿也不夸张。因为它有春的妩媚;夏的热烈;秋的深沉;冬的纯洁。如诗如画,它像诗一样优雅高深,又像画一样五彩缤纷。令人深深折服……

我走在学校的石子小路上。春天,校园像一个美丽的大花园,樱花儿有的是粉红粉红的,像小女孩的脸腮。金黄的迎春花儿有五片花瓣,像一个个美丽的少女,它的芳香和美丽赢来了蝴蝶和蜜蜂的赞扬和赞美。在炎炎夏日到来之时,郁郁葱葱的树木长的非常高大,我最爱的便是坐在梧桐树下,浓密的树叶顶住火辣辣的阳光,留给我盛夏少有的清凉。偶尔一阵微风吹过,树叶轻轻舞动,那风与树的歌,令我心旷神怡。秋天,我爱红的似火的枫叶,我喜欢在夕阳西下时看枫叶,一阵微风吹过,枫叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飞落在地。冬天,一场大雪过后,我们的学校就像童话世界一样,一幢幢教学楼被白雪覆盖着,像天鹅城堡一样美丽。

我爱美丽的校园!

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篇14:美丽的校园一角作文500字

全文共 493 字

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每个学校都有自己的风景,可能是普通的风景,也可能是特有的风景。

我们学校和别的学校一样,有红色的塑胶跑道,有美丽的喷泉,也有四季风景各异的小花园,但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。

文学大道位于中心广场和体艺馆的中间,长大约十米,宽大约四米,大道看起来很普通,实则又很不普通,因为在大道的中间刻有一个石书的造型,石书堆成的三角形的模样,给校园增添了满满的书香味。它的不普通,不仅在于它有石书作点缀,还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样,保卫着大道,为大道增添了勃勃生机!

走上文学大道,低头一看,便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文,写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美,语句工整(、辞藻华丽)……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候,就可以去那里走一走,心静下来了,灵感也就自然出来了……

文学大道上,一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央,偶有的风声,偶有的雨声(,才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章)!拿着一本书,坐在石书上翻看,还是很惬意的!

这文学大道,不仅风景优美,还与众不同,在我的心目中,连中心广场都比不上它呢!

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篇15:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 712 字

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我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方,我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园,它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园,他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁,他们从不乱扔一丁点垃圾,这才使得校园能维持清洁,学生们已经把学校的保洁当成自己的任务,并完成这项举手之劳的任务。这时,校园就很清洁了。

我眼中的校园,也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师,可谓“人才济济”,老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学,你追我赶,好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求,他们会想着了迷,迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标,他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛,就会感到一股动力,一阵书香向我涌来,是我也投身到学习中去,仿佛无法自拔。

我眼中的校园,它既是我们学习的园地,又可以算得上是玩的乐园。它,能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它---我的校园

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篇16:美丽的校园作文600字

全文共 641 字

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我们的校园多美啊!它充满了书香气息!

站在校门口,首先映入眼帘的是4个金色的大字——潞安小学,在蓝色墙壁上显得十分引人注目。

走进校园,进入前院,东边是小办公楼,共有3层,是老师们办公的地方。墙壁上贴着小学生必读书目,是为了让我们养成爱读书的好习惯。西边是多功能教室。为什么叫多功能教室呢?因为它有很多作用。比如说,老师们可以在这里开会;外校老师可以在这里听观摩课;同学们还可以在这里进行读书交流会,上音乐课呢!

抬头一看,高耸的北教学楼像巨人似的站在那里。进入北教学楼,也就是中院,有八根挺拔的柱子,上面贴着《三字经》、《弟子规》。我们学校中院形状很奇特,从上面看是一个横“日”字,旁边就是一二年级同学玩耍的天地。中院共有4层教学楼,有30个教室,左面15个,右面15个,围成四方形,保证了学生的安全。

往里走就是操场。操场两边是老师们写的钢笔字,看,那钢笔字多优美!还有简笔画,画的那么栩栩如生!下课了,操场上洋溢着孩子们的欢声笑语,他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢毽子。东南角有很多树,一棵棵小松树就像战士一样笔直地挺立在那里。还有旁边的杨树,“毛毛虫”从树上纷纷落下,小朋友们都捡这些“毛毛虫”来“吓唬”同学。西边有小植物园,园丁工人会种下香菜、胡萝卜、南瓜等蔬菜,更给美丽的校园增添了一份生机。

穿过操场是南教学楼,听,这边是同学们朗朗的读书声,那边又传来同学们嘹亮的歌声。此起彼伏的读书声和歌声回荡在整个教学楼!老师们和同学们都沉浸在这浓浓的书香氛围中!

美丽的校园,我爱你!

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篇17:美丽的校园作文400字

全文共 382 字

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我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的时光。

春天,校园里的大榕树长出新的枝条,百花齐放,百鸟争鸣。学校里有各种各样的花,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,好像在比谁的舞姿更优美呢。校园里的小草绿油油的,绿得仿佛可以捏出水来。远远看去,好像一片绿色的地毯。

夏天,大榕树长得更加茁壮挺拔了,似一把巨伞在为人们遮风挡雨,又犹如一个强壮的士兵守护着我们美丽的校园。

秋天,大榕树的叶子金黄金黄的,一阵风吹来,金黄的叶子,撒满了一地,地面上好像铺着一层金黄色的地毯。秋天的天气比较凉爽,同学们喜欢在操场上玩耍,校园里充满了同学们的欢声笑语。

冬天,大榕树的叶子全掉光了,光秃秃的,看着像一位可爱的老爷爷。

这就是我们美丽的校园,一年四季中的校园很独特,我爱我们的校园。

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篇18:美丽的圣诞节为主题的作文

全文共 534 字

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圣诞节快到了,我和妈妈都很兴奋,想把家里的圣诞树装扮得漂亮一点。星期天早上天气很冷,本来我想睡懒觉的,妈妈一说要装扮圣诞树,我就从被窝里跳了出来。

爸爸从储藏室里拿出圣诞树。妈妈让我把圣诞树放在阳台上,她自己去把昨天买的一大袋装饰的东西搬了过来。我们先整理圣诞树的枝条,因为放在储藏室太久了,圣诞树的枝条都变歪了。

整理好枝条,妈妈把彩灯一圈一圈地绕上去。我把一片小雪花挂在树上,又把另一片小雪花也挂上去,还挂上了一个圣诞老人和圣诞小鹿。我让妈妈在树上挂了一个大鼓和一个小铃铛。妈妈叫我把闪光条的包装纸撕开,这时,妈妈突然叫起来,“唉呀,我们买错了,这是一束做好的,不是用来绕的。”怎么办呢?妈妈想了一会儿说:“我有主意啦。”妈妈把泡沫拆开,把闪光条一根一根地使劲拉出来,再把闪光条绕在树上,我也帮着一起绕。绕好后,妈妈和我决定试一下彩灯亮不亮。

妈妈刚把插头往插座上插,忽然“啪”的一声响,我和妈妈都吓了一跳,彩灯的插头歪了,插头上塑料也掉了。妈妈说:“太危险了,以后你在家可不能自己插。”妈妈小心地又试了一次,这次果然行了,彩灯亮了起来,我“哇”的一声叫了起来,妈妈问我怎么了,我说:“我从来没有想到,我们家的圣诞树会有这么漂亮!”我和妈妈看着圣诞树,“格格格”地笑了。

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篇19:美丽的校园作文600字

全文共 620 字

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我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。

走进正门,向右转,你可以看见一个大操场,操场那里有两个篮球场和长长的跑道,这里是我们的欢乐岛,我们都喜欢在这里奔跑、打球,留下欢乐的笑声。

再往前走就是教学楼,教学楼一共有六层,每一层都有一个花坛,花坛里种满了杜鹃花。春天,杜鹃花火红火红的,装扮者教学楼。每到周一至周五,我们都可以在这里听见整齐的读书声,这里是我们学习知识的阵地,带领我们通向知识的海洋。

穿过教学楼就来到了小花园,小花园的一年四季都很美。

春天,所有的花都穿上了红色的衣裳,给小花园带来了新年的喜悦。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜗牛在花下运动,整个小花坛都充满了新生的活力。

夏天,树上的叶子长得愈加地茂盛,花儿满面笑容,享受着大树的阴凉。小鸟都飞来了,它们在树上欢快地叫着,唱着夏天的歌。同学们来到了小花园种花种树,给花园增添了许多生机。

秋天,叶子黄了,有的从树上落下来,像飞舞的红蝴蝶、黄蝴蝶。同学们一起迎来了丰收的时刻,他们笑容满面的把自己种的花生带回了教室里,一起分享劳动的果实。有的同学把落下的黄叶做成自己的书签,夹在书中,感受秋天的气息。

冬天,地下没有雪白的毯子,因为深圳的冬天没有雪。同学们穿着厚厚的衣服,来到小花园里,享受冬日的阳光,别有一番乐趣。

这就是我的校园,它每一个角落都留下了我们欢乐的足迹,我爱我的校园!

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篇20:我的美丽校园作文700字

全文共 738 字

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我的美丽校园,就我的第二个家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回忆。在“家”里,有不辞辛苦教导我们的老师、有朝夕相处的同学、还有一起陪伴我们的一草一木……就是它我经历了丰富多彩的校园时光——齐礼闫小学。

春天,整个校园都在春天鼓舞下变的充满活力。在春风地抚摸下,光秃秃的树木又重新长出了嫩绿的幼芽,像极了刚出生的小婴儿,带着对世界的好奇,成长的希望,在春风中快乐的成长。花坛里,一棵棵小草兴致勃勃地从土地里钻出来,露出嫩绿的脑袋,仔细地观看着周围的一切。在小草的周围,开满了五颜六色的鲜花。有蓝的、有红的、有黄的、还有紫的。一朵比一朵鲜艳,一朵比一朵大,好像在比谁更好看。

夏天,校园里的树木长满了密密麻麻的树叶。春天时的细小树枝,现在已经变成了粗壮的枝干。每一棵树都尽情地舒展着嫩绿的枝叶,一片片的树叶遮挡住火球般的太阳,让我们在树下乘凉,玩耍。整个校园都充满了同学们的欢笑声。抬头看向天空,深蓝天空上悬挂着一个巨大的太阳,就连云朵也好像害怕太阳的强烈温度,赶紧躲得无影无踪了。

秋天,校园里的银杏树披上了一件金黄色的大衣。风一刮,满树的叶子随风飘落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一样,飘落到操场上。整个操场像被黄颜色的画笔刷了一遍,显得非常漂亮。引人注目的还有就是松树了,瞧它那永不改变的绿色的大衣,就像士兵一样挺拔,坚韧的屹立在操场上,格外显眼。

冬天,走进校园,映入眼帘的是一片银装素裹的世界。校园里的一切都是白色的,白色的楼房,白色的操场和被白雪包裹的树木。课间我们可以尽情肆意的在操场上奔跑,脚踩着雪地发出的声音,格叽格叽的谱成了一曲欢快而又动听的乐章,享受着冬天的校园带给我们快乐而又美好的气氛。

我的美丽校园,是一个犹如仙境般美好的校园,也是我们共同成长的“家”。

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