请以等待什么为题写一篇作文(精彩20篇)

等待也许只会换来孤独与寂寞，去释怀从前，去接纳一份爱，才能获得更轻松。

很小的时候，父母便离异了，久而久之便淡忘了那父爱，而心中却仍旧埋怨自己没有挽留父亲。于是，我在日日夜夜当中等待，等待父爱的归来。

但是，我的等待换来的却是一个陌生的面孔。他的脸上总挂满虚假的笑容，并伴随着纵横沟壑，还时常对我问长问短，在我眼中，他的一举一动不过是狐狸在掩饰他的狡黠罢了。

几个月过去了，我的等待又一次越过冬季，阳光抹杀了仅存的萧索。

接连着几次考试的失利，即使窗外春光明媚，心中依旧黯淡无光。一次，他向我走来，递给我一支钢笔，再次笑着对我说：“学习还好吧？”我愣了一下，眼前的他似乎少了些许可憎之处，心中的坚冰在慢慢挪动，但我没答复他……

等待依旧不曾停歇，而时间却变得迫切，眼前的生活目不暇接，让我手无足措。独自走在回家的小路上，看着母子父女其乐融融，不禁感到有些许凄凉。

环顾四周，恍惚间，一个身影矗立在十字路口，双脚八字站开，双手藏掖在身后，脸上笑容沟壑并存，是他！我竟有些激动，还挥手示意他过来，才知道，他已经等了半个小时，而这一等只是为我送吃的。

接过他手中的粉，沉甸甸的，给人一种踏实与幸福的感觉。就如同雪中送碳，那粉散发的香与白气缠绕、交织，穿透我的心灵，治愈我心灵深处的悲伤。他的笑容再次出现在我眼前，纵横的沟壑显得那新月的弧度更为灿烂。那一次，我第一次喊他叔叔，并与他道谢，目送他的背影渐行渐远……

我开始去接纳这份爱，开始学会放下从前的伤痛，过去的就让它过去吧。我慢慢地，慢慢地了解到，这位叔叔的关怀，便是我等待已久的爱，它深沉而不张扬。

初春的风扑打我的心灵，漫长的等待早已结束，放得下才能担得起……

又到了周末，豆大般的雨珠重重落在地上，溅起一个个白亮亮的水花，我的心中充满了期待。

放学了，我兴冲冲地跑到妈妈跟前，迫不及待地问：“妈妈，爸爸今天会回来吗？”爸爸在外地工作，只有下雨的周末才能回家。妈妈微笑着说：“今天下雨，他一定会回来的！”我高兴地直跳。

大约晚上七点，我做完了作业，坐在沙发上一边看书，一边等爸爸。妈妈从厨房走出来说：“咱们炒菜吗？”

“不要。”我望了望窗外，风把树叶吹得哗哗响，“我要等爸爸回来再吃饭，现在炒菜，会凉了。”

不知过了几十分钟，窗外每户人家里都飘出一阵阵菜香味，我已经饿得饥肠辘辘，心想：“爸爸怎么还没有到家啊？”我有些等不及了，拨通了爸爸的电话：“爸爸，你到哪儿了？”电话里传来浑厚而温和的声音：“我坐上地铁了，你饿了就先吃吧。”一股暖流流入我心窝，爸爸的声音是多么好听啊！我一定要等爸爸回来，三个人一起吃饭才有家的味道！

就要八点了，我的肚子发出“咕噜咕噜”的声音，妈妈温柔地说：“你别等了，你都这么饿了。”我摇了摇头，微笑着说：“不，我一定要等爸爸回来一起吃。”

八点半了，我想爸爸一定就要到小区了。我撑起伞走入雨中，绵绵的细雨就像一层薄雾笼罩在小区上，一阵风吹来凉飕飕的。每个窗户里都发出温暖的光，我知道，每个亮着灯的窗户后面都有一个幸福的家，孤独路灯站在路旁发出微弱的光芒，好像也在等人呢！我在爸爸必经的路口等了一会儿，爸爸没有来，我跳起来，往更远的地方望去，爸爸还是没有来，我失落的回家了。

过了几分钟，我又来到路口，往左看看，空荡荡的路面没有一个人影，只有灌木丛随着风轻轻摇摆，仿佛它们也在叹息。难道爸爸会从另一条路走来？我往右看看，只见一辆汽车驶过，再看看表，已经八点四十了，我孤独极了！

又过了一会儿，远处一个黑影手上提着两袋沉甸甸的东西向我慢慢走来。他离我越来越近，越来越近，路灯照着他，我看清楚了，是爸爸！

“爸爸！”我兴奋地大喊，飞快地跑过去。

他诧异极了，加快脚步向我走来。他心疼地说：“你怎么在这里？这里多冷啊，快回去吧。”我接过一个袋子说：“我来帮你提一个吧。”

妈妈微笑着迎接我们。爸爸小心翼翼地放下袋子，温柔地摸着我的头说：“这是奶奶送给你的鸡蛋，每天早上吃一个，才有营养。”这些鸡蛋从遥远的山村换乘六趟车从送到我手上的！想到这些，我热泪盈眶，我觉得这袋子里装着的不仅仅是鸡蛋，更是满满的爱！

爸爸抱起我，不停地吻着我的脸蛋，高兴地说：“你变胖了，还长高了！”我把作业给他检查，他细心地教我更正……

妈妈摆上饭菜，一家人坐在一起团团圆圆的，有说有笑，是多么幸福啊！我爱爸爸、妈妈，感谢他们给我创造了一个幸福的家！

前言：一等二靠三落空，一想二干三成功。

“等我再玩一会儿就去写作业”“这道题一看就太难了，先留着等老师讲吧”“等我有钱了，我要去环游世界”“等我有时间了，我一定要回家去看看父母”“等我……”这种类似的话语一直萦绕在我们的耳畔，但是多数情况下，等待之后就再也没有后文了。

大部分人心里都有一件想做或者不得不做但是又不敢、不愿意去做的事情，他们给自己的解释就是没时间、没钱、没精力，但其实这只是懦弱的人给自己找的一个借口，似乎这样就能够心安理得一点。但是，正如塞万提斯所言：取道于“等一等”之路，走进去的只能是“永不”之室。

但丁说“一个人如若看见别人需要，还等着别人的请求，显而易见不是诚心的援助。”因此，在你多次向别人请求帮助而不得时，尽早放弃吧，不要把时间浪费在一个不愿意帮助你的人身上。像雨果说的那样“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。”不要指望等待别人的帮助，要生存只有靠自己。

等待是一个漫长的过程，一部分人在等待中丢失了时间，一部分人在等待中错过了机会，还有一部分人在等待中丧失了奋斗的热情。等待让我们失去了太多太多……

不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。为什么有的人总是在等待，说到底还是自己的能力有待进一步的提高。因此，与其空想等待，不如足履实地，不竭探索，精益求精。不断地汲取知识，更新自己的知识结构。

总之，要记住，提升自己的要诀是切勿停留在原地不动，空想开不出美丽的花朵。

不要把今天的工作推到明天，不要把自己的事情推给别人，不要再为自己找任何借口。机会是留给有准备的人的，而不会留给等待机会的人。

别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！

最近家中特别忙。 爷爷奶奶先后入院，妈妈您也又累又急，一下子病倒住进了医院。我焦急地盼望您早日康复回家。每天一放学就直奔家门口，真希望一打开门就能看到我满脸笑容亲爱的妈妈。五六天后，爸爸告诉我您终于可以回家住一个晚上，我激动地一蹦三尺高，开心地眼泪都要流出来了。我暗暗决定，等您一回来就要和您使劲亲亲抱抱，好好聊天， 逗您开心！

妈妈，您终于回来了！可是，您只是简单地拥抱了我，接着就开始催促我做作业。我比平时更认真仔细地做着作业，一刻也不敢放松，一心想早点做完和您聊天。终于做到最后一个作业了---写毛笔字。下笔前，您反复提醒我要注意写法。 我小心翼翼地握着毛笔， 用心地写下一笔一画，可是您严肃的目光一直盯着我，我紧张地手微微颤了一下，一不小心，写坏了一个字。您愤怒地把那一页给撕了，还批评我不认真。我感到多么委屈和伤心啊！眼泪像断了线的珍珠，滴滴嗒嗒地直往下掉。 亲爱的妈妈， 我真的已经非常努力了，但还是没能让您开心。被您撕碎的作业纸， 像一片片凋零的花瓣， 让我的心也碎了.......

妈妈，您还记得小时候吗？有一年秋天，您牵着我的小手，满地找落叶，准备完成一幅《小鱼儿》的作品。贴落叶造型时，您在一旁耐心地指导我，我贴歪了，您就把那片轻轻拿起，鼓励我再贴一次。您温柔的目光让我更加勇敢。 但不知从何时起，您看我的目光愈发严厉，您对我说话的语气愈发急躁，我明白这一切都是因为您爱我，想让我变得更加出类拔萃！所以，我也一直在努力配合着您，赶上您的节奏，希望成为您心目中的好孩子。可是，看到了您严厉的目光，我就不由自主地添了一份紧张，原本做得流利的题目也想不出了；背得滚瓜烂熟的课文不知怎么就疙疙瘩瘩了；优美柔软的舞姿也有些僵硬起来......

妈妈，您说过，每个孩子都是一朵花， 有不同的花期。有的盛开在春夏， 有的绽放在秋冬。我们在成长的道路上，就像一颗小小的幼苗，希望得到滋润和营养，让自己变得更加强壮。爸爸妈妈们，请看到我们的努力，多给我们一些耐心，多一些等待，你们的鼓励和信任永远是金色的阳光。有一天，我们会绚烂地开出最美的花朵或者成长为一棵参天大树！

妈妈，还记得我们一起读过《牵着一只蜗牛去散步》的故事吗？妈妈，请让我们手拉手，也做一回“牵蜗牛”的人吧，慢悠悠地去发现，倾听，体会这周围的美。

花开花落，春去秋来，时间的沙漏依旧不停歇地工作着，“滴答，滴答，滴答……”转眼间，时间已匆匆流逝，你依旧不在我身旁，但我依旧站在原地，等待你的转身，等待着你向我飞奔而来，等待你的回归。

它，是一只乖巧可爱的小狗，是我忠实的依靠，是我倾诉的对象，也是我的家人。我一直以为它会一直陪在我的身边，但事实却并非如此。

那天，我一如往常地和它闹在一起。我轻轻地抚摸着它那圆滚滚的脑袋，而它则闭着眼睛一脸享受的样子，小尾巴摇得不亦说乎。阳光洒在我们的身上，一股暖意袭上心头，那一刻，我甚至妄想着我们会永远不分离，在未来，会依旧在同一时刻享受这份宁静和愉悦的温暖。和小家伙玩闹后，我就回到房间做作业。慢慢地。时间也悄悄流逝，同时，一双魔爪正伸向我家的小狗。

“汪！汪！”突然间，我听到两声狗叫，声音就戛然而止，我当时并没怎么在意，但随之我妈妈的一声喊叫，让我发现事情并不是那么简单。“啊！嘭！”我立马冲了出去，只看到妈妈站在那里，怔怔地看着原本小狗待得地方——那里空空如也。我连忙跑向前，焦急地询问：“妈！怎么回事，狗呢？告诉我，它还在的，对吧？”我的声音止不住地颤抖，生怕得到一个意料之中却难以接受的事实。但事实却总是让人失望。之前，妈妈发现有人在偷狗时，惊叫了出声，便抄起垃圾铲就扔了过去，但别人已经把狗拖上车，“嘭！”的一生把车门无情地关上。

我呆呆地望着属于它的一块小地盘，但“主人”却不见了踪迹。那一抹小小的身影不见了，空荡荡的位置上找不到那熟悉的身子。太阳依旧照射下来，但我只感到刺骨的寒冷。

妈妈似乎看出我的悲伤，上前安慰道：“没事的，一切都会过去的，一切都会好起来的。”我已无力回答只是选择点点头，心中却想：真的吗？呵！或许吧。

从那时起，我总喜欢坐在门口处，我不知道自己在期盼什么，但我内心中总有股不甘心，总是不自觉告诉自己：它总会没事的，它，一定会回来的，而我将会再原地，等待着。

而如今，我依旧在原地等待着它的回归，等待着它给予的温暖。

曾经记忆的飘散，幻想着那所谓梦想的东西，然后沉醉于其中，而如今却无力的倒下。

静静的等待，希望时间的河流可以再汹涌一些，这样我们便可以走上我们成长之路的又一道门——大学。而现在的一切似乎早已变的不那么单纯，而我们有一天也会像笼罩在那沙尘天的一只蝴蝶，有着美好的梦想，却迷茫的辨别不出梦想所存在的真正方向，只有徘徊等待，最终留下的只是那曾经炽热过的心。

时间流逝，如今我们也在那尘埃之中迷茫，不知所措的等待着，是否大学是我们真正梦想所在。就像耶鲁大学校长小贝诺施密德特在耶鲁大学学报上撰文所说的那样么？其实我的内心不想否定，这本是无疑的事实，我们大学有的确实是这样，可我们又有什么办法，难道只为了国家的尊严，而否定他所说的事实吗？

旅途中，不知所措的我们，面对着如今大学的种种问题，面对着如今大学的种种问题，面对大学沉重的负担，我不知道是前进还是原地等待，等待我们曾经最美的梦想变得简单，等待大学成为只是为了通往梦想的最神圣的阶梯，而不是把大学成为，为了获得某种利益的必经之路。

等待之中，我们虽无文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄；无李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的柔情似水；无陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的依然闲适；也无李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的离愁思念，有的只是那“十年磨一剑，霜刃未曾试”的那一种坚持，这便是对梦想的坚持。

梦想的地方，是否还真正存在。我们梦想的种子，便是飞到这里停息的，而这里是否有的只是那纯正的泥土？还是这里早就被所谓的权力与金钱所掩埋的利益之地。

时间的脚步，轻轻的前行。现在，我们能做的便只有等待，等待光亮，会照醒一切。用光亮去驱散，阻挡蝴蝶实现的尘埃；用光亮去照醒，只为利益而工作的人儿；用光亮照射我们的梦想的地方，使它变的纯洁。

曾经的梦想之地，等待有一天它会重新发出那纯本之色，相信那神圣的光亮，可以打破笼罩在它身上的尘埃。

我撑着雨伞，静静地站在十字路口旁。天灰蒙蒙的，暴雨以倾盆之势降落，即便有伞，雨点儿还是溅到我身上，冷得我瑟瑟发抖。我在等一个人，然而半个多小时过去了，却连人影也不见，我不禁心中一阵难过。

就在两天前，一个孩子找我借钱。那天傍晚，我刚从外婆家回来，拿着刚到手的压岁钱，心中别提多高兴了。我蹦跳着回家，就在这个路口，我遇见了那个孩子，他匆匆跑过来，就忽然跪下了，说他的妈妈急病发作，需要钱买药救急，并说两天后在这里还钱。那个小男孩面黄肌瘦，头发有些凌乱，衣服又脏又旧。

我开始被吓了一跳，但稍微静下来，听他说的话，看他的样子，特别是眼角那隐隐的泪痕，我犹豫了一下，处于恻隐之心，将那还没捂热的压岁钱给了他。那个孩子朝我送来一个感激的目光，便飞快地跑走了，消失在暮色之中。我分明看见他的眼角出现了一抹晶莹，所以，我相信他是一个守信的人。

可是，事实太让我失望了。我不禁抽噎起来，我不仅为钱的损失而难过，也为他的不守信伤心、失望。

雨还在下，我又等了十几分钟，却没有等到他，我忧伤地回去了。我该怎么向妈妈交代呢？她肯定会骂我的！那个孩子又没有还钱，就连老天爷也在下雨，嘀嗒的雨声像是对我的责备。一时间有种叫天天不应，叫地地不灵的众叛亲离之感……

几个星期后，这件事在我脑海之中也渐渐淡忘。

这天，天气晴朗，我向家走去，再次路过这个路口，忽然看到有个孩子在卖果蔬什么的。

我走过去，不禁一愣：竟是那个孩子！此时，他正笑容灿烂地面对着顾客，头发梳得很整齐，身上穿的衣服也比较干净整洁。我心中震惊不已，刚要发火，他却跳了起来，惊喜地看着我说：“姐姐，终于找到你了！”我又是一愣，他倒是打开话篓子：“姐姐，你那天怎么没来呀？等你好久都找不到你。喏，给你，数数。”我接过他还我的钱，金额正好没错。然而，我不禁有些尴尬，就在上个星期，我发现我的表拨快了一个小时。“你妈妈怎样了呀？”为了缓解尴尬，我说道。“嗯，多亏了你借我钱救急，现在我妈妈好多了。”他稍黑的小脸灿烂地笑着。我也笑了，心中不禁流过一阵暖流。

其实，生活中那些贪图小利的坏人或许并没有那么多，人心还是可以彼此信任的。

朝阳初升，独坐房中一隅。近喜凤`，逛至花市，买一盆观赏。

粉嫩乃花也，绿莹乃叶也。花貌不俗，煞是娇艳，一颗颗水珠，如珍珠，似宝石，闪烁于花瓣之上；一缕缕薄雾，似丝绸，似花锦，蒙覆于杆叶之外。

花虽娇美，情感却无。自种一盆又有何妨？盆，白瓷红底；泥，乌黑清秀；种，花中长有，芝麻大小。

以指为铲，以水替雾。轻掘二洞，滴以水珠，置之以籽，覆上黑泥，施上花料。

午阳以至，暖暖气息直透屋内，遐想其容颜：粉红？朱红？淡紫？心痒难忍，经不住自己的好奇心，眼角瞄着泥土，真希望其早日“出人头地”！一指不自觉伸往盆中，推去那薄泥，端出种，置于指，细观其变，种已湿润。恰恰好似一眼眸：一对兴奋，激动，心潮难平的眼眸！

明知一周中其必将出芽——若不历突变，但忍不住幻想，以致半夜三更拖着腮帮，左思右想，片刻不得安宁。

次日，盆内仍未有变。心中奇痒难耐，真乃心急如焚也！心念不久就可见花，方才稍安勿躁。

第三日，出芽了！方才短粗一茎，红嫩可爱，令人不止是好奇，更是喜爱触摸其软叶。

今下，花开！上株紧密开了三朵，一朵艳紫，一朵粉红，一朵铜红。真是可爱，多风姿！

等待，常会回报你的辛劳，予你欢心赋你满足……

一个人可能一直都没有机会，但请默默等待吧，总有一天，你将会收到成功的信件!——题记 A person may have no chance, but please wait silently, one day, you will receive a successful letter!

这是一个简单的童话故事，却使人陷入沉思。

一位女孩，买了一盒简单的彩色铅笔，准备画一幅画。撕开包装，聆听着透明包装袋缓缓舒展的声音，女孩微微一笑，轻轻地打开盒子，五彩的颜色映入眼帘：红、橙、黄、绿……紫、白。白色?女孩想着：白色真是一点用处也没有，她把它扔向了墙角。

女孩削尖其他颜色的笔，刚要画，黄色的笔就滚到了地上，滚过墙角时，对白色笔说：“你真没用，我们都被削得漂漂亮亮的了，你还在灰暗的墙角。这些灰也真脏，只有和你才配得上。哈哈!”

白色铅笔低头默默不语，只听见了削笔和涂色的声音。要是我也能帮一把，不被它们嘲笑该多好啊。它默默想着，并努力向主人桌下滚去。

红色的铅笔是十二个兄弟里的打个。白色笔见红色笔舒舒服服地躺在盒子里，心里十分开心。它抬起头，向上边大喊着：“大哥，快把我拉上来……”

大哥的话好像一盆凉水，把白色笔淋得湿透，“被主人嫌弃的笔，我们才不帮你呢。你有本事自己来吧。”他又补了一句，“你就像路边乞讨的人一样，没人帮你!”随后是十一个兄弟爽朗的笑声。

白色笔强忍眼眶里的泪水，又去撞了撞女孩的脚，希望女孩能把它带到桌面上。女孩低头一看，是脏的白色笔，一脚向墙角踢去。

白色笔头昏眼花，剧烈的疼痛使她晕了过去……

等白色笔缓过劲儿来，忽然听到了大哥的叫喊，主人的呼唤，同时一阵脚步声靠近，主人柔软白净的手捡起了它，用纸巾擦去了白色笔的无痕，削得漂漂亮亮的，画起了天空中若隐若现的闲云。白色笔一边为主人作者贡献，一边看着它的几个兄弟，黄色的三哥变得又矮又胖，其他兄弟也变矮了。他们都不好意思地向他道歉。他们再次成为了地地道道的兄弟。

读完了故事，我被白色笔打动了。无论几个兄弟如何讽刺他，伤害他，他仍不放弃被主人使用的想法，等待着机会，等待着时机。他像一叶小舟，在机会的大海上行驶。尽管风雨交加，尽管受到了肉体的伤害，但你要知道，你在等待新一波的黑暗，也在等待朝晖满天的黎明。

只有最巨大的暴雨和最长久的等待，才能换来阳光与黎明。——后记最新生活中充满等待

或许，生命的可歌可泣却总是那么的短暂，茫茫人生中却总是留下了等待

也许等待

等待

相信，所有的等待

而我们为何有要虚度光阴呢?难道要当年老时悔恨当初的所作所为吗?那这一切的一切都将是所有的遗憾!所以，等待

信念

也许，心中有梦想有追求，才将会有信念

以为这个社会没有一技之长却终究是不行的!而我们却又总是那么的渺小。那么的微不足道。心中还会有初心吗?心中还会有信念

等待

我静静等，却发现了更美的事物。——题记

繁忙的学习早已让我忘记抬头望望满天的星空。暑假好不容易回到故乡，又好不容易抽出些许时间，妹妹便邀我一同去屋顶赏星光。

于是一整天都有了好心情，总觉得前方有一件美丽的事等待着，就算是闷在酷热的房间内做题也让我情不自禁地哼起了小调。

就这么急切地候着，终于盼到了夕阳缀满了山腰，急切地吃了几口饭后，我冲上了屋顶，妹妹早已端正地坐好，我紧紧地挨在栏杆处，望着那一抹淡淡的余晖。

直到黑色开始慢慢地倾倒，静谧的乡村还弥漫着股股稻香。妹妹似被蚊虫扰得心烦，不禁挠挠头，皱皱眉，却仍守望着那抹余晖被繁星代替的瞬间，甚至连眼睫毛都舍不得颤一下。

外公放在屋顶角落边的那盆昙花不知何时像吹了气似的鼓起了一朵饱满的花苞。“嘭”的一声微响，那朵昙花像一位娇羞的姑娘慢慢舒展开了自己的裙摆，随着它的绽放，一颗颗细微的花粉在空气中弥漫开来，随之而来的的是一股沁人心脾的芳香。我极力睁大双眼，想要将这颗颗花粉看清楚，金黄色的他们却恰似繁星点点，闪烁着我的双眼，就如远在天边的那些神秘的明星在带我欣赏宇宙。

就这样想着我又望向天边的那最后的余晖，眼前却迎来了另一片星空，住右村中小河边的那户人家打开了灯光，柔和的光线射向恬静的河面反射出耀眼的光芒。颗颗光斑四湖搅动了河面，于是淡淡的水褶中忽隐忽现着亮光。

这场景美得让我不禁闭目静思。再睁开时墨色已经完全浸染了天空，才发现想要小情小调地看完一场星空的表演是件多么不可能的事，几朵墨团似的乌云遮住了整片天空，恰似一副别具韵情的水墨画，不过这又何妨，乌云的后面早已是落英缤纷，宇宙的美丽本就不需要观众，况且我还欣赏到了更美丽的“星空”我豁然开朗，这样的等待是多么的有魅力，不是吗？

人生在等待中才会发现更美的，不是吗？

今天在家，看了一本黄蓓佳的书，书名是《我要做好孩子》。读了这本书，我深有感触。这本书的大概内容是这样的：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”，她做了各种努力，并为保留心中的那份天真、纯洁，和老师、家长做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……

这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活，并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动，感情真切，语言流畅，富有浓郁的生活气息，能给我们这些同龄人以思考与启迪。

“众生平等”，不“歧视”和冷落别人，是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个？》，乍看到标题，许多人可能不假思索地说：“当然是猫。”我也是这样想的，可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤：“金铃猛地甩开卉紫的手，满脸是泪道：‘因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀，“好孩子”就像是猫，被人喜欢；而“坏孩子”就象老鼠，被人“冷落”。看看我们身边吧，“猫儿”们被老师、家长、同学追捧，而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”，虽然我经常被鲜花和掌声包围，但我更同情那些可怜的“老鼠”们，我特别希望他们也能得到他人的赞美，哪怕只是一个肯定的目光。

是呀，大人们往往都是拿成绩好的孩子，来和自己的孩子比较。家长们的出发点是好的，想让我们向榜样学习，提高自己。可他们的做法，却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子，上帝让我们降临世界，没有好坏之分，每个人都有自己的优点和长处，每个人都是完美的，我们永远都是独一无二、无可替代的。

世界是公平的，待人要平等。拥有一双慧眼，善于发现别人的优点，把鼓励和帮助送给他人，这样才有进步，才会更加完美。

这就是我的感想，你呢？

静谧的夜，当人们都进入梦乡后，只有星辰与我做伴。

题记

漫漫长夜

考场失意的我，翻来覆去睡不着。无奈之下，我只好睁着眼瞪着天花板。天花板上，不知从哪射来的光影，形状很是奇怪。看着看着，它仿佛变成一条小鱼，和我一样，孤零零地游过黑漆漆的湖泊；它又仿佛是一块乌云，变幻莫测，浓得似是要滴出墨来

看了好久，也想了许久。直到清冷的月光像一件轻纱铺满了整栋公寓；直到整个校园静到没有一点儿声响；直到房间里响起了香甜的鼾声，鼾声是从与我对着头的同学那传来的，呼噜声此起彼伏像是在昭示着主人的好梦

夜很深了，星辰璀璨，嵌满了整个天幕。我望着它们，它们望着我，无声地交流，抒发着彼此的孤独。它们似乎有着魔力，让我在星辉的照耀下昏昏沉沉。

梦中，我期待彩虹出现

我是一只小鸟，有着爱我的父母和兄弟姊妹。生活在这样温馨的家庭中，我觉得我一定是世界上最幸福的鸟儿了。温暖的鸟巢是我最温暖的家，我渐渐长大，也渐渐跟着父母学习如何生存，直到那天

那天，父母把我们几个孩子叫到一块儿商量一件大事。他们说，我们即将成年，也是时候出去闯荡了，鸟儿就应该翱翔于天空。大家不以为然地点了点头。做好准备。临行前，父母又对我们说了一句：一路的风雨可不少，可别退缩，一定要向心中的方向飞去，相信吧，风雨过后总能见彩虹！”

我们出发了，带着心中的憧憬出发了，朝着心中理想的方向出发了。那阳光可真暖和，洒在我身上像镀满了金箔；洒在前行的路上像在为我指引。我仿佛听见大树伯伯向我打招呼，仿佛看到白云软绵绵地为我让开了路，仿佛感受到暖风拂过我额头。啊！外面的世界太美了！

我扑打着翅膀飞翔着，我陶醉在这一方天地中。忽然间，我听见了一隆雷声，接着就是密密麻麻的雨点儿。呀，糟了，看这架势雨就要来了，怎么办？不远处的云已经被染黑了，几道闪电隐匿其中。轰隆隆，轰隆隆”，响亮的雷声仿佛把天轰出了大窟窿。雨也是越下越大，淋湿了我的翅膀，我飞不动了。我拼尽最后一口力气降落到地面，然后躲进了一块破棚下。真是又小又破，简直挡不下一滴雨，我又饿又冷却无可奈何，没办法，还是睡一觉吧。

我打算闭眼，但眼缝处还是能看见天空中被层层打翻了墨似的云遮蔽住的太阳，金色的阳光也被挡在了乌云中。太可怕了，我强迫着自己赶紧睡着。当我醒来时，已经是深夜了，我是被饿醒的，这该死的暴风雨还未停息，冻得我直啰嗦。我想我的确应该找点食物吃，为了生存，不是吗？可这恶劣的天气和漆黑一片成为了我觅食的最大障碍。我到底该不该去呢？去了的话，万一遇到什么危险，又或是迷路的话，那时就连这破雨棚都没了。不去的话，又我是那样的无助，我思念着父母，思念着兄弟姊妹，思念着温暖的鸟巢，思念着蓦地，我想起了父母临行前的话：别退缩，风雨过后总能见彩虹。”也许他们早已预料到了现在的模样，才会说出那样一番话吧，我鼓起了莫大的勇气，向外走去。

我拖着沉重的翅膀在雨里走着，朝着心中的那个方向走着，冒着狂风暴雨走着。真是上天眷恋，眼尖的我发现了草丛中几条死了的虫子，终于有食物了！勉强充饥的我又躲到了一棵大树下，这比破雨棚还是好些了。我就这样坐着，等着，等着彩虹出现，在这度日如年的漫长时光中，我就这样等着。

我不知道等了多久，只知道漫长的等待使雨变小了，到了第二天，雨停了，太阳出来了。乌云散去，太阳又洒下万丈霞光。依稀可见太阳后有一道七彩虹桥，噢，那是彩虹，多美啊！彩虹的色彩也沁入森林，万物都被染上色彩，树叶上的露珠也变得晶莹剔透。

彩虹的出现驱走了我的寒冷，之前漫长的等待都是值得的，我突然懂得了风雨过后总能见彩虹”，这是我领悟的第一个生活真谛，我要继续赶路

“平等待人”、“人人平等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语，激励人们学会豁达大度，笑对人生。这里有一则列夫.托尔斯泰置于普通人地位接受“茶钱”的趣事。

一次，列夫.托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室歇息，忽然听见有人招呼他:“老头儿!老头儿!”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了……”列夫.托尔斯泰急忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了!”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。列夫.托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗?”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的《战争与和平》的作者。“他就是列夫·尼古拉耶维奇·列夫.托尔斯泰!”这位太太一听惊叫道:“天啊!我干的什么呀!列夫·尼古拉耶维奇，列夫·尼古拉耶维奇!看在上帝的份上，原谅我吧，请把那枚铜钱还给我吧!把它给您，真不好意思。”“您不用感到不安。”列夫.托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车开动了，列夫.托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位不安的太太带走了。

善哉，托翁!在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的侮辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐不安。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以普通人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。

列夫.托尔斯泰不假思索地做出这样一种可爱的举动，潜藏于后的其实是一种最可贵也最为难得的平等心态!有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态;有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种平等心态，说是平等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。

“不平等”的人，干平等的事，必须拥有一颗平等之心。我们不是提倡尊严吗?其实，尊严的内核就是平等。

坚忍的梅等待着风雪的洗礼，于是它越发坚强；刚毅的剑等待着烈火的锤打，于是它越发锋利；美丽的贝等待着泥沙的磨砺，于是它越发璀璨……

在等待中梅收获了坚强，剑得到了锋利，贝拥有了璀璨。

这是怎样漫长的等待。春日里，百花争奇斗艳：你美艳动人，我清丽脱俗，你雍容华贵，我淡雅清香……在这香飘万里的季节，有谁留意到梅？它根根枝丫孤零零地伸展，不，应该是伸长。脱去那冬日里最夺目的花衣。此时你坦露于外，无欺的风骨更加真实，更加超凡，更加生动。但在这平静的外表里，是一腔沸腾的热血。但不甘于此，虽然在春的国度，你无法展露华容，但在冬的世界。你却可以傲视群芳。于是在等待中把根扎的更深，把土抓的更牢。

梅是聪明的，他没有在等待中抱怨冬日的步履姗姗，更没有理会百花的竞相媲美。他在充实自己，完美自己，而有的人却在等待中迷失了目标，迷失了方向，迷失了自我。扪心自问，谁能毫无顾忌的说：“我从未在等待中迷失自我。”

等待的滋味是难熬的，等待的心情是焦虑的，可我们需要等待、等待着的是一个又一个的明天，因为明天是今天的积累，今天是明天的前奏。

每一次接到一个新的班级，就像一位水手，领到了一个新的任务，要去远航。出发时，空的，回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满，蓄满了辛劳，也贮满了感动，手牵手，心印心，一起欢呼，一起悲伤，哪怕是严厉的训斥，因为有爱的滋养而动听，当心与心交融时，当爱与爱相互涌动时，这是很幸福的感觉。

偶然的机会，我看到这样一则故事：一农夫驱赶两头牛在耕地，一个商人路过，问农夫：“这两头牛，哪一头更能干？”农夫说：“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时，农夫把牛放在一边吃草，回过头来，附在商人耳边说：“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问：“刚才你怎么不告诉我？”农夫说：“如果刚才我大声说，那头牛就会听到。它已经很努力干活了，‘差’不是它的错，‘差’是暂时的，我们要耐心等待，所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中，我们往往对学生有很高的期望，难免出现“恨铁不成钢”的言行，人为地给孩子造成身心的“伤害”，结果是事与愿违，欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩，他她在班里个子最小，其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解，每次考完试他都不及格，他上课几乎很少说话，也不发言，和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样，但我确信他并非智障孩子，我想帮帮他。对这样一个孩子，我想首先得让他和我说话，愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色，我只当他是个孩子，我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步，只是有意识地接近他，与他交流。我从用英语询问他的名字开始，他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员，聊玩具，聊喜欢的颜色??他开口跟我说话，晚上的家庭作业也能交上来了，虽然写得很乱，有些字母根本看不清楚，但我还是高兴极了。以后的日子里，有时间我就找他说英语，很简单口语，他尽力和我交流。看来，他并不是一无所知，而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂，也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来，爱一个学生有时并不是很难的事，一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦，何乐而不为呢？教师的爱象春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下，师生之间的情感交流是隐性的，也是浅浅的，甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声，大爱无言”，但是“良言一句三冬暖”，温暖的话语是人间最宝贵的财富，师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流，一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛，每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有

所成，这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”，他们在思想上，学习上和行为习惯上的表现较差，影响了自己的学习成绩。

有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些，我反思并得出以下几点心得：

一、学会宽容和耐心。多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？耐心和宽容是转化的关键，一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育，培养创新人才的要求来看，宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格，但并不妨碍他以后成为一位著名学者；牛顿小时候智力很平常，班上成绩不好的学生总少不了他；发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外；法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟，以至于大家都认为他没出息；英国前首相梅杰，十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人，后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器，自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言：胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此，教师首先要培养“学困生”的自信心，让“学困生”相信自己一定能学好，有进步。其次，教师本身要对“学困生”有信心，相信经过他们自身的努力，加上老师和同学的帮助，他们一定会有进步。因此，作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励，让其更加进步。再次，许多“学困生”由于成绩差，在心里有自卑感，作为教师，重要的是让这些“学困生”重拾自信，树立信心。在学习上，给予学困生更多的帮助，如降低对他们的要求，课堂上多设一些让学困生能够回答的问题；让他们回答，多让他们做一些较易的练习题；发现他们的微小进步，及时在班上表扬，进行精神鼓励，或者物质奖励，让他们体验成功的喜悦，不断增强对学习的信心。俗话说：“一句赞扬，胜过十句责骂”，对那些平时被轻视、受冷落，数落之声不绝于耳的学困生，一声赞扬无异于久旱的甘霖，久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求，让他们也能享受成功的快乐，找回自信和自尊，激起他们克服困难的信心和勇气，力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点，给予充分的肯定和赞扬，让他们看到希望，满足其自尊和正常的心理需要，小心翼翼的培养他们的自信心，可以为转化创培养孩子的自信心，他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石，“冰冻三尺，非一日之寒，学生的不良学习习惯包括学习成绩，不是一朝一夕形成的，加上他们的思想情绪反复无常，要转变他们，也不是一朝一夕的事，要一个较长的时间，有的教师认为，这些学生再教育也是这个样，不如放弃。我认为，对于这样的学生，我们必须有足够的耐心，耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师，要给予鼓励和支持，要循循善诱，耐心帮助；当“学困生”做错题时，不能急燥，不要挖苦，要静下心来，耐心地辅导，直到他们学会。在思想上，由于小学生的思想不稳定，变化无常，更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花，耐心等待“花”开。

等待有时是一种辛苦；等待有时是一种无奈；还有时等待的一种煎熬……但，你的无数次等待却饱含着满满的爱意，蓦然回首，十四年来的风风雨雨伴着你的等待已然成为幸福的回忆。

一个期待的眼神，舞蹈考场外的你正是这样等待。此时的你，嘴角不再下拉，而是微微翘起一个满意的弧度，尖锐仿佛能看清一切的眼中却充满了期盼与喜悦，眼角层叠的皱纹也舒展了许多。我缓缓迈入考场，在和煦的阳光喜爱翩翩起舞，余光飘向窗外等待的你，不过更多的还是望向我力量的源泉，那充满期待的眼神。你不停地变换着位置，使我在每个角度都能看到那份期待。阳光固温暖，却不足以充满我的心田，此刻占据我内心的正是满满的幸福感。

一阵急促的脚步声，手术室外的你正是这样等待。躺在手术台上，心里莫名的空落，死寂的空气与恐惧将我紧紧环抱，被医生们摆弄得叮咚作响的手术用具让我不禁打了个寒战，疼痛中额头已满是汗珠，可手脚却异常冰凉。忽地高跟鞋与地面的碰撞声划破死寂的空气，却迟迟不肯离去，直觉告诉我，你一定在手术室外等待着我。虽是紧闭双眼，可眼前却浮现你焦急地来回踱步，不停摩挲的双手。你想用声音传达对我的鼓励与安抚，事实上，你做到了。那声音像一颗定心丸，使我原本攥得紧紧的小手放松了一些，一种力量注入身体，使我的伤口没有那么疼了。伤口固疼痛，却不足以打败我，此刻占据我内心的正是满满的幸福感。

一缕微弱的灯光，备考的每一个夜晚你正是这样等待。面对奋笔疾书的我，你只是轻道一声“晚安”便缓缓关上房门。待到完成作业，本想关灯睡觉的我却偶然发现一道微弱的灯光从你虚掩着的门缝中挤出来，那昏暗的灯光若是不仔细看根本无法发现。我趴在你房门上一探究竟，鹅黄色微弱的灯光映在你疲惫的面容上，不长的睫毛轻轻地上下浮动，你眼中已是一片迷茫，手上却还攥着一本书。当泪水滑落之即，我关掉屋里灯光，却仍趴在门上，整间屋子陷入黑暗，那微光就显得格外明亮。但不知是真的明亮，还是让我加入了个人情感。你又往门外看了看，才小心的关上灯。我蹑手蹑脚回到床上，却久久不能入睡。灯光固微弱，却不足照亮我的心房，此刻占据我内心的正是满满的幸福感。

母亲，您的这份等待从我落地啼哭开始已经持续了十四年，十四年如一日，生活中多少幸福的瞬间都源于您的等待，在我慢慢的成长道路上，幸福与等待相伴而行。

在不懈的等待中，每天日出日落的时间悄悄发生了变化，因此有了春夏秋冬丰富多彩的风景。

喜欢春天稚嫩的绿芽和青色的花果，喜欢夏天炎热的太阳和泼辣的风雨，喜欢秋天浪漫的枫叶和丰硕的五谷，喜欢冬天洁白的雪花和裸而不羞的树木。

因为每一片树叶的颤抖都是大地的心跳，每一屡阳光的抚摩都是上帝的福音，每一颗星星的闪烁都是宇宙的祝福，每一种花鸟的问候都是心灵的交感。

在岁月的洗礼中，难免有一丝无法遮挡的沧桑泛在脸上或印在心里难于摸去伤痛和疤痕。在生存规则的演变中，难免有一些摧残人性的噩梦记在史册或刻在脑海难于拂平愤恨和余震。

在无法预测未来的进行时中，微风告诉我利益独尊是硬道理，别让真善美成为你发展的绊脚石；流水告诉我弱肉强食是永恒的规则，别让多愁善感成为你失败的砝码。

而我却遍体鳞伤地坐在无人的时空里，透过玻璃窗望去撒满大地的秋色，聆听着从心灵深处传来的波音和呼声，咀嚼着不懂休止符号而窃窃私语的思索和感觉，终于吐出了那一句永不退色的语言——忍耐中等待希望。

俯首鞠躬心中插着一把刀，心在不停地滴血，但也要一直挺下去，那就是“忍”。刀下躺着心，心不死，永不死去的心就是“希望”。

当大自然用最华丽的秋姿谢幕篇章的时候，我用最柔中有刚的心态迎接我的冬天——忍耐中等待希望。

其实等待是什么？“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，这是杜甫的等待；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，这是秦观的等待；“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，这是辛弃疾的等待。人生，交织着等待。

因为等待，智者迈入成功的殿堂。溯漫那一道道历史的沟渠：因为等待，越王勾践屈膝三年，沦为吴国夫差的马夫，后来却一扫吴楚，一举春秋一代霸主；因为等待，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年，后来却摘取南非总统的宝座；因为等待，刘备戎马半生，寄人篱下，后来却夺荆州，占巴蜀，三分天下。等待，让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章，奏响他们生命的音符，穿越时空，铿锵等待的真谛，编织起绚丽的彩虹，闪烁流光。

因为等待，人生被诠释得多姿多彩。人生坎坷路上，我们渴望等待：挎着沉甸的背包，拖着疲倦的步伐，家门口父母的等待，让我幸福；寒窗十载，悬梁刺股，其早摸黑，埋头无边的苦海，理想大学的等待，让我激动；刻苦钻研，榨取身上每一滴心血，挥洒毛孔每一滴热汗，腰缠万贯的等待，让我自豪。等待，其实是一种幸福，因为，有了等待就说明有希望，父母等待孩子的成长，学生等待学业的完成，人们等待理想的实现……因为等待，人生才会这样的多姿多彩，绽放光芒。

也许因为等待，让人看清一个人的灵魂。等待是一种平静的心境，体现灵魂的高贵：赵相蔺相如屡次避让，等待廉颇的明白，高贵的情操流芳后世；汉使苏武在匈奴19年的等待，轰动朝野，众人传唱；刘备在茅屋的一次又一次的等待，让诸葛亮明白他的远大抱负，出山相助。

在当今的人许多有急燥的心理，没有耐心，急工就利，什么事都想“速成”，这样的心理，不少是违背了事物的发展规律，往往是事与愿违。法国谚语“必须懂得等待”，古语云“欲速则不达”，“性急吃不了热豆腐”，所以，人生需要等待。

刚刚睡醒，做了一个奇异的梦，梦到了我的大学同学们，这些同学在大学期间都交流的不多，但偏偏在梦里面相谈甚欢。

我们已经毕业一年多了，各自都有了自己的工作岗位，但是大多数都只是“敬业”，而不“爱岗”。终其原因，就是对自己现状的不满。有的嫌弃工资太少，有的嫌弃时间不够，有的觉得前途渺茫，总是想法很多，却没有一件可以真正实现的。我想对你们还有自己说：

一、时机没有成熟，原本属于你的也不是你的

自古以来，先人们就对我们讲，天时地利人和。天时居于首位，可见其重要性了。我们才毕业没多久，要资本没资本，要阅历没阅历，最苦恼的是我们这些平凡人想要创业也奈何没有实际可行的好点子。我们要做的，不是一天一个想法，而是持之以恒的做好成功前的准备工作，一是积累原始资本，二是增长知识阅历，三是留下丰厚的人脉，四是关注时事，窥伺商机，随时动手。机遇是留给有准备的人，与其怨天尤人，胡思乱想，还不如踏踏实实做好现在的工作，打磨好手中的利刃。剑不出鞘，出鞘必见血，方能见其成效。

《易经》里面讲的“潜龙勿用”也正是这个道理，要达到“九五至尊”的地步不是一朝一夕所能达到的。是的！我们羡慕那些成功人士，用钱就能砸死一大群人，但是每一个成功人士都经历过不同寻常的痛苦，这种痛苦的最大特征就是前所未有的孤独和寂寞。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名，兄弟们，先干一杯吧！

二、等待时机的过程如姜太公钓鱼

姜太公80多岁才得到重用，这么长的时间，你我是否做的到？当然我们也不需要做到，神话始终是神话，我们要做的只是取其三分之一或者六分之一。“十年磨一剑”，一把绝好的旷世之剑，不仅仅是材料优质，更重要的是在铸造时候的火候把握与淬炼时候的用力程度，我们都是一块上品的材质，谁又能否认我们自己的天赋呢？现在我们所处的状态正是在火炉之中，这个火候旺衰完全取决于我们现在的心态。该盛的时候绝不低头，该衰的时候绝不昂首。当自己真正胆大、心细、皮厚的时候才是亮剑的时候。拥有一身才干的我们，还有什么妖魔鬼怪可以阻挡？就算身处南极也依然如沐春风，就算在太阳周围翱翔，也能有一颗冰一样的心。姜太公钓鱼，虽然是直钩，但是它是用万年磁石所做，钓的是用有价值的金属鱼，80载的他钓到了封神的权利，时间的长短决定了你我所走路程的远近。

三、等待是一门艺术，更是哲学

孔子说“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩 ”。这是一个时间推移与人生认知的命题。我们要学会等待，等待需要耐心，耐心需要经历，经历需要时间，这是一个永久的轮回。艺术是是一种精神文化的创造行为，是人的意识形态和生产形态的有机结合体，这充分说明了一个人的精神状态与一个人的创造行为有着密不可分的关系，这有与等待的深刻内涵不谋而合。我们怎样来对待等待就是怎样来对待自己的人生艺术。但是单把等待说成是艺术，显然是低估了它。因为它还有一层哲学的意味在里面，就是哲学的三大终极问题：“等待从哪里来？”、“等待又到哪儿去？”、“为什么要等待？”这三个问题如果细说的话，放在不同人的身上，会有不同的答案，但是有一点是不会变的，那就是我们之所等待，无非就是为了那个值得我们等待的时间，光说等待一个人、一件事都显得太小家子气。

哥们今天你喝醉了，在远方的我只能独自饮酒来分担你的烦恼。这一切的不知所云，只有一个目的，那就是希望我们都明白一个道理：“想要的，时间都会给我们。”

来！干了这最后一杯。呵！我也差不多了。

让歌声再次响起的时候，我听着那些熙熙攘攘的声音。我知道从来都没有一个人肯承认自己犯下的错误，因为他们的眼睛总是往前看，他们的目光总是聚集在其他人的身上。

当你的声音走过人群的时候，我抬头看向茫茫人海，我知道那世间万物其实都是你的罪状。你根本就不知道当时自己所做的那一幅画有着什么样的影响，你只是把自己所见所闻都倾诉在纸上。

可是后来太多的人都顶礼膜拜，喜欢着你这张图画。太多的人都见证了在历史的繁盛兴衰的过程当中，没有什么是真正的永恒，然而你却揭示了这一点。

有时候我也会听到他们悄悄地走过的时候，谈论那些艺术的含义和真谛。可是当我们在这里呆着的时候，就无法理解每一个人要衣着什么样的情绪和态度去对待这一切呢？我记得在很多年前的一个晚上，我在电视机上看到了她的身影，我看到了他的眼睛里面省省发光，就好像有着无数星辰，也好像有着山川湖海。

一眼万年就是这样的。

看过之后就再也忘不掉。

他们说很多人在生活当中出现又好像是生命中的过客，也好像是这亡命天涯的旅途。可是我却不知道在看过那一眼之后该如何去形容，以至于这个故事在我脑海当中一直都萌芽开花。

我其实一直都在岁月的镜头等待着。

星期一晚上，我正在做作业，这时，叔叔给我们送来了一 麻袋柿子。我一听见里面装的是柿子，非常高兴，马上打开了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因为我发现里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子来捏捏，更诧异了，那柿子硬邦邦的，几乎和石头差不多硬。于是，我好奇地问妈妈：“妈妈，这柿子这么青，又那么硬，能吃吗？” 妈妈笑着回答我：“这柿子你叔叔已经上过药水了， 我们得把它们放在地上，大约一个星期以后才可以吃。”于是我只好咽了咽口水，和妈妈一起把这些柿子平放在了地上。

第二天晚上，我发现有几只柿子已经变成黄色了，可一摸，还是硬邦邦的。于是，我想：还是乖乖地等吧！一天天过去了，终于，星期五晚上，我发现一只柿子已经很红很红了，用手一捏，也很软了。于是，我就悄悄地把皮剥掉，轻轻地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我马上地把它解决了。可这时，我觉得舌头麻麻的，好难受！于是，我赶紧把妈妈叫了过来．妈妈说：“这说明你吃的柿子还没熟，还要过几天呢！”我听了不好意思地吐吐舌头。

又过了两三天，我发现这些柿子已经像火一样红了，个个浑圆饱满，一摸，软绵绵的，吓得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出来。妈妈说：“现在可以吃了。”于是，我们俩各拿了一只柿子细细品尝起来，那味道真好！可这些柿子也让我等得好辛苦哦！