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爱护校园美化环境作文(最新20篇)

青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!

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爱护自然环境的名言警句

全文共 1386 字

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一个民族环境意识的高低是衡量一个民族文明进步的重要标志。小编收集了爱护自然环境的名言,欢迎阅读。

1、 水是生命的源泉,是人类赖以生存的基础

2、 我们的生活和城市在呼唤清洁的水

3、 爱护水资源,保护母亲河

4、 生命之水,未来之水

5、 世界环境日主题:水——二十亿人生命之所系

6、 我国是世界上13个贫水国之一

7、 环境保护 人人有责

8、 保护生物多样性 就是保护人类生存的伙伴

9、 节约用水 一水多用

10、 在自然界任何打破平衡的行为都是危险的

11、 一个地球 我们的家

12、 关注地球,其症结不在地球,而在人心

13、 保护地球 爱我家园

14、 人人爱水 水为人人

15、 人类只有一个可生息的村庄——地球

16、 我们呼唤心灵环保

17、 不是地球属于人类 而是人类属于地球

18、 人人做环保 世界更美好

19、 生物多样性是人类生命的基础

20、 保护环境 从我做起

21、 中国最大的环境问题是水

22、 人与自然和谐共处

23、 水是不可再生资源

24、 野生动物不是人类的附属品,它们和人类的共同王国是大自然

25、 人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要

26、 爱护一切生灵,保护共同家园——地球

27、 野生动物不是人类的附属品,它们的王国是大自然。

28、 爱护一切生灵,保护我们共同的家园——地球。

29、 一个民族环境意识的高低是衡量一个民族文明进步的重要标志。作为现代社会的文明人,我们不仅要具有人与人、人

与社会的社会道德,还要培养以尊重自然、爱护自然、保护自然为核心的生态道德。

30、 我们必须认识到,地球是个大家园,野生动物是人类的朋友,应培养生态道德,弘扬生态文化,坚决摒弃滥吃野生动物等陋习。

31、 我们应当倡导“天人合一”的生态社会、过一种返璞归真的绿色生活。

32、 提醒我们反思人与自然的关系问题。

33、 天地生万物。人与动物的关系就象多米诺骨牌。生态是一个完整的链条,人类仅仅只是这个链条中高智慧物种的一节

。正是由于野生动物的存在才使我们的地球生机勃勃,人们才可以听到鸟鸣深涧,才可以看到雨游滩底。

34、 摒弃滥吃野生动物陋习,采取文明健康饮食方式。

35、 捕杀、贩运野生动物就是犯罪。

36、 保护生物多样性就是保护人类自己。

37、 生物多样性是人类生存的基础。

38、 在自然界,任何打破平衡的行为都是极其危险的。

39、 大自然是一个完整的生态圈。一个物种的消失会引起相关联的20多个物种的消失,导致生态环境的恶化。

40、 过度掠夺自然的短期效果势必引发长远的灾难。人们不能不反思一句经典格言——“生存,还是毁灭?”

41、 保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

42、保护环境,就是爱惜生命。

43、那里有绿色,哪里就有生命。

44、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

45、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

46、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

47、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

48、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。

49、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞

50、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

51、节约能源,人人有责!

52、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

53、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

54、 捡起一张纸,创造一个美的环境。

55、 我们的地球需要每个人的保护。

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篇1:爱护环境话题

全文共 439 字

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今天,我和爸爸经过我家附近的一条小河时,闻到了一股臭烘烘的味道。

我捂起了鼻子,问爸爸:“哪来的臭味儿啊?”爸爸没有有回答,带我来到了小河边。“呀,河水怎么这么脏啊?”我惊讶地问。只见河面上漂浮着很多垃圾,连河里的鱼儿都奄奄一息了。爸爸叹了口气说:“你看那边的工厂,每天浓烟滚滚,再加上人们乱丢垃圾,所以河水才会这么脏。”我抬头看了看天,只见浓烟像乌云一样,把太阳都遮住了,天空变得灰蒙蒙的。

爸爸说:“我小时候还经常到这条河里游泳呢。那时候,河水清澈见底,里面的小鱼自由地嬉戏,河边绿树成阴,每年春天都有成群的燕子飞来安家,可美了!”

“那怎样才能让小河恢复以前的样子呢?”我着急地问。“这需要我们每一个人都自觉地爱护环境才行啊,否则我们的生存环境还会更恶劣。”爸爸严肃地说。

听了爸爸的话,想到自己以前吃了零食就把包装袋随手乱扔,我的脸红了。我对爸爸说:“以后我再也不乱丢垃圾了,我还要号召班上的同学一起去宣传保护环境的道理,让小河变得和以前一样美丽!”爸爸摸着我的头,欣慰地笑了。

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篇2:校园环境

全文共 423 字

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初春,校园里已是一片生机勃勃:红的花、绿的草,都竞相向我们跑来。花儿们陆续开放,那儿一丛、这儿一簇,就连为秋天增添花香的桂花树也在为了迎接春天,忙着换衣裳呢!

不过,我最喜爱东南角那一片绿茵草地。毛茸茸的小草远远望去,嫩绿、嫩绿的,煞是好看。那柔弱的身躯,让我常常忍不住要弯下腰去抚摸它。这片绿茵地是我们上体育课时的乐园,那上面有我们玩耍的有我们玩耍的足迹:男同学三五成群结成一伙儿,抱上心爱的足球,在上面矫健飞奔;女同学则在上面跳绳、玩游戏。而我却有时会独自坐在草地上,伏下身子,使劲去闻那春天的气息。偶尔,也会拔下一根嫩草,放进嘴里嚼一嚼那淡淡的清香,细细的品着,体会其中的滋味:有的是苦的,有的带点儿甘蔗味。躺在软软的草垫上,仰望着蓝天,我如同一个幸福的小天使!

我爱春天的校园,更爱校园里的小草!它们默默无闻,无私地奉献,它用那顽强的生命力保护着我们的校园。我知道,如果没有小草,花朵将会因为缺少绿色而减色,我们的校园也将会失去她的一点美貌!

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篇3:爱护生态环境从小做起500字作文

全文共 518 字

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记得在我很小的时候妈妈就常常告诉我要爱惜身边的一切,保护好我们赖以生存的大自然。只有保护好生态环境,才能更好地保护我们自己。虽然当时的我也只是似懂非懂地听着,但是我也慢慢养成了不乱扔垃圾的习惯,特别是在公共场所,一定会将废弃物扔进垃圾箱。

慢慢地我长大了,妈妈告诉我,我们都是地球妈妈的孩子,如果不感激她为我们提供的各种资源,不知足地任意破坏地球的生态环境,那么地球妈妈也会让我们自尝苦果的。例如地震、火山爆发、洪水雾霾等等,这些都是地球妈妈对我们的惩罚。所以,在我们还不知道该如何做的时候,爱护身边的环境卫生就是我们能为她做的举手之劳的小事。

在我们的生活中,处处也都在宣传环保,创建绿色家园。在学校里,老师也常常教育我们要保护环境、保护生态、保护大自然……所以很自然的,我比以前更迫切地想为地球妈妈多做一点。现在的我,会更加爱护花草树木和小动物,会更加节约用电用水,外出吃饭也不使用一次性筷子,出门购物也会自带购物袋,避免使用一次性袋子,不随地吐痰、不随意丢弃旧电池……

我相信,如果每个人都能从小时候做起,从每件环保小事做起,一起努力,一起行动,我们一定能为保护地球做出自己的贡献,到时候,天更蓝、水更绿,每一个人也一定会更幸福快乐的!

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篇4:美丽的校园环境的作文篇

全文共 529 字

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今天上语文课时,刘老师给我们一项特别的任务,让我们调查校园里的垃圾。我们欣喜万分地接受这次挑战。

首先我们来到了学校的后花园。花园里,柳树抽出了新枝条,长出了嫩绿的叶子,桃花绽开了粉红色的笑脸,在阳光下竞相开放;小草带着泥土的芳香,探出头来;橡树高大、挺拔、结实、就像一位哨兵,站在路旁。调皮的我快速跑了起来。突然,脚下一滑,踩到一个香蕉皮,差点被滑倒。我往地下一看,这么美的花园里却有好多果皮、包装袋、朔料袋……实在太多了。我不禁皱起了眉头,飞奔回教室,找来一个垃圾袋迅速捡了起来,看着小花园又恢复了整洁,我的心里别提有多高兴啊!( )

接着,我们来到了操场上。春天已经来到,小草从地下探出头来,可有些小草却被垃圾困住了。啊,我仿佛听见小草“呜呜”的痛哭声。仔细搜寻在草坪上找到了朔料袋、油画棒、水彩笔、铅笔……还真不少啊!正巧一阵风吹来,尘土飞扬。我抬头一看,发现一只朔料袋在天上伤心地飞着。我追着它,其他同学看见也加入这个行列,终于将它放进了垃圾桶,大家欢呼起来。

我想,我们的校园绿树成阴,花儿芳香扑鼻,风景优美,可那些乱扔垃圾的人,真是可恶,真是不应该啊!我们从小要养成保护环境的好习惯,养成良好的文明素养。让我们的生活变得更美好。

[美丽的校园环境的作文

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篇5:爱护环境从小事做起

全文共 386 字

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小朋友们,大家都知道“爱护环境小事做起”可是你知道这句话的意思吗?如果你知道了这句话的意思就能保护好环境。有人会说就:“我一个人怎么能保护环境呢?”我告诉你只要你在他人面前主动丢弃的废物,他们也会感到羞愧自然就会捡起来了。你要知道自己的一举一动会使你身边的人也增强了环保意识。如果你这样做就给他人做了好榜样。

说到保护环境就不得不提花草树木,因为花草树木是保护环境的重点,花草树木能给城市增添色彩,能给大地增添生机,能让地球永远年轻。为了不让人类消失,为了不让祖国消失,为了不让世界消失,为了不让地球消失。我希望大家能弯弯腰捡起那塑料袋,废纸,香蕉皮等垃圾,俗话说好弯弯能掉肉还是能有病啊?为什么有垃圾就不能捡起来呢?累了你一个人能干净全世界这不值吗?电视上经常说失去了我一个人能救出所有人,值!那你不觉得弯一下腰捡起垃圾能让城市变的干净值吗?

让我们一起动手来保护环境吧!

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篇6:爱护环境

全文共 306 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……它们的家都很干净当检查到小熊家时它家里脏脏的臭哄哄的到处堆满垃圾袋大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇7:爱护环境

全文共 471 字

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我在暑假里常常和妈妈一起去福大东门。每次我们刚下车,就能闻到异味,到底这些难闻的异味是从哪来的?

我走近一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。

河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附近饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。

有时我会看到河道清洁工用鱼网把垃圾捞上来,我一看,啊!垃圾五花八门,有饭盒、竹筷、塑料袋……

现在政府在整治内河,如果成功的话,我想政府会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。

你看这多美好啊!如果大家还是不爱护环境,那么,这些只能成为梦想了。

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篇8:爱护环境作文500字

全文共 556 字

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人类有一位共同的母亲——地球。她是那么无私、伟大,给我们创造了一个美丽的家园。人类不但不报答这位母亲,还伤害了这位神圣的母亲。她为我们提供了干净的淡水、肥沃的土地、清新的空气等等。

人们在生活中十分浪费水。买了一些饮料,但是没喝几口就扔掉了,现在我们的祖国海水很多,淡水却越来越少了,有一些小孩们把水灌进水枪里喷着玩;在农村,有一些人为了图方便,每天在小河、小溪里边洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。还有的人用水之后不关水龙头,任由这些水浪费掉,认为水费不值钱,殊不知这是一种浪费,很多干旱地区连生活用水都没有保障,而我们却在浪费……

还有我们的土地。现在越来越多的地方都成了沙漠,很少有到处都是山川草木的地方了。没有了花草树木,沙尘暴随时都会来袭;没有了花草树木,我们的空气会变得很浑浊;没

有了花草树木,我们的家园将会被毁灭。

空气是人类生活中不可缺少的一个角色。在世界各地,汽车都会产生废气,这么多的汽车,一天会产生多少废气呢?家家户户的厨房里抽油烟机排放出来的油烟,又污染了多少空气的质量呢?一些工厂每天都会喷出一团团的黑烟,这些黑烟笼罩着整个天空,这些黑烟又意味着什么呢?我们的母亲一天比一天虚弱!这是谁造成的后果?

保护环境,人人有责。让我们一起同心协力保护环境,珍惜资源,为了保护我们的地球母亲,一起努力吧。

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篇9:爱护环境作文1000字

全文共 1337 字

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歌声需要人去聆听,自然需要人去改造,环境需要人去保护,沐浴着自然的灵光,该是何等惬意!放眼广阔的草原,满山遍野的花草,我不禁想起一首诗“天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这是令我神往的生活,这是何等的绚丽,何等的令我留恋!这一切美好的事物是否也令你心驰神往呢?

抬头看看,我们现在的天空像很久都没有擦亮的镜子,黯然失色。广袤的草原也都变得单一,土地也像溃烂的树根,千疮百孔,不堪入目。绿树也像患了重病,无精打采。多少次我在梦中看到绿树成阴,天空澄澈明亮。小鸟尽情地展示着婉转的歌喉,碧绿的草原和灿烂的鲜花充满生机,金黄的土地露出满意的笑脸。可梦醒后,再也找不到那个色彩缤纷的世界了。只看到灰暗的天和濒临灭绝的生物、光秃秃的树和荒无人烟的沙漠……我惊醒了:蓝天,白云,大树,土地都是我们赖以生存的家园呀!

美国有一首流传已久的诗:“在田纳西放一只坛子,原野上的一切将重新展开。”只要我们肯动动手,每个人都关注环境,我们就会有更多的重新来过的机会,去弥补我们留下的遗憾与过错。

现在我们的环境问题,愈发严重,愈发不可收拾。在百万年前,恐龙灭绝,恐龙灭绝的绝大因素在于环境,而我们对环境肆意妄为却并没有一丝愧疚,一丝悔改。一条鲸鱼死后,人们将它的肚子剖开时,里面全是垃圾、塑料,这有多么可怕呀!天空中飘飞着的塑料袋,路边随意丢弃的塑料瓶,河水中排放的污水,这将都会对地球自然环境,对自己造成多大的伤害?河中所有得生物都在人类的摧残下一步步走向死亡,灭绝。人类还没有醒悟吗?

保护环境,就是在保护我们自己;保护地球,就是在保护我们的家园。习近平总书记在谈环境保护问题时指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”我们应该跟随习近平总书记的脚步,去完成,去创造更美好的家园,不要让环境问题毁掉我们温馨,美丽的家园。

在北上广那些发达的城市,雾霾非常严重,而造成这些的主要因素就是我们自己,是人类将那些工业用后的废气排向天空,使天空中蒙上了一层灰色的面纱,使我们看不到湛蓝的天空、绿树、鲜花,是啊!我们人类不应该反思吗?五彩缤纷的世界才是我们所向往所应该拥有的。达尔文曾说:“只有服从大自然,才能战胜大自然。”所以我们不应该去违背大自然,保护自然环境,我们才能战胜大自然,让自然为人类造福。

面对现在的环境问题,我们应该反思,应该自省,应从身边的小事做起,从点滴做起,这样我们的环境才会有所改善,以至于更好。要减少工业废水废气的排放,减少一次性塑料的使用;倡导低碳环保,绿色出行;要有节制的开采矿石,多植树造林;要减少放牧,避免破坏环境。

保护环境,热爱自然,爱护家园。让蔚蓝的天空回归到我们的视野,让鲜花幸福开放,让金黄的土地重现在我们的脚下,让草原一片生机盎然,让小鸟自由飞翔,欢乐歌唱。

歌声的美妙,自然的美好,环境的美丽,这些都是我们向往的,都需要我们去改造,去保护。诗人笔下美丽的环境,是我们梦寐以求的。我们要努力让诗人笔下的环境成为我们现实生活中所拥有的。环境与我们生活息息相关,保护环境就是在保护我们自己;关注环境,爱护环境是我们应该去做的。让我们一直前进,推进自然环境的保护,让我们的家园更加美好,更加繁荣与幸福!

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篇10:描写校园生活环境的段落

全文共 6849 字

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导语:校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”

2.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。

3.清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。

4.清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

5.每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,

6.朗诵会开始了!黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。

7.我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

8.校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。

9.校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

10.“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。

11.晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色。每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。

12.吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

13.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

14.校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

15.校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

16.花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

17.于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意

18.一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

19.当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

20.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。 这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来

21.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

22.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

23.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着!

24.我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

25.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

26.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆

27.一到那里,就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字,将来啊,我们在这里上课,一定要更加努力,把自己培养成‘时代精品’。

28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。 学校的体育馆给人一种宏伟的感觉,外墙由粉,灰,白三种颜色组成的,显得格外壮观,漂亮。

29.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

30.走近一看,可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨,挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐,四季常青的草坪,争奇斗艳,沁人心脾的菊花。单是花坛周围的一串红就够你陶醉了。瞧,他们一簇簇的,仿佛燃烧的火焰,把花坛围成了一个圈,好像给花坛镶上了美丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧,你会惊奇的发现,花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!

31.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

32.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

33.“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

34.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

35.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

36.清晨,绿叶上有一颗颗小露珠,轻轻碰它一下,小露珠就滚到了中间,变成了一颗大明珠,像一个活泼可爱的小精灵,这是上天赐给我的最好的礼物。

37.寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。

38.中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!

39.伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

40.在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

41.冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

42.星期六,我和同学在阳明公园踢足球。我们的球队叫"阳光队",和我们比赛的队叫"金豆队"。我们队有六个人,队长是章毅飞,前锋是刘卓恒和邱赣军,后卫是朱天晟和程朝晖,我是守门员。比赛正式开始了,我拦住了"金豆队"的球,把球传给后卫,后卫传给前锋,前锋传给队长,队长一脚猛攻,踢进了"金豆队"的空门。我们赢了!一旁的大哥哥看到后说:"合作的力量真大。""金豆队"说:"我们输了。"

43.今天,上语文课的时候,一只马蜂搅乱了我们的课堂。它从门口飞进来,先在穿着花条纹衣服的李张浩语同学头上飞了好几圈,吓得他和同桌一下子躲到课桌下面。然后,马蜂为了找出口,飞到了第二组,结果第二组的同学立刻发出了一片惊叫,把马蜂也吓了一大跳,它往上飞,却被转动的电风扇打得跌跌撞撞。就这样折腾了好几次,马蜂又飞回第一组,撞到了窗户玻璃上,这一下,马蜂脑筋转得飞快,马上向左边的门口飞去,终于飞出了教室。宣老师说:"我真怕马蜂把李张浩语同学当成了伙伴啦。"话音刚落,教室里立刻发出了一阵哄笑声。马蜂飞走了,教室里又恢复了原来的平静。

44.叮铃铃,下课铃响了。同学们像快乐的小鸟奔向操场,安静的操场一下子变得热闹起来了。同学们有的在跳绳、有的在跳舞、有的在拉手风琴,但最热闹的还是"老鹰捉小鸡"。小红当"老鹰",小芳当"鸡妈妈",其余的当"小鸡"。游戏开始了,"老鹰"张开凶猛的爪子,向左边攻击,但被"鸡妈妈"挡住了。"老鹰"就转向右边攻击,又被"鸡妈妈"给挡了回去。"老鹰"一次次的进攻都失败了……

45.下课后,同学们来到操场上做游戏。有的同学捉迷藏,有的同学扮老鹰捉小鸡,还有的同学吹泡泡,我最喜欢吹泡泡。我首先找来一个小瓶子,然后放点水,再放些洗洁净,最后拿来一根管子,往瓶子里搅一搅,对着空中-吹,就吹出了五颜六色的泡泡了。泡泡的大小不一样,有的像星星,有的像露珠,还有的像地球仪,漂亮极了。透过泡泡,我看到山更绿了,天空更美丽了。啊!吹泡泡真好玩!

46.窗外雪花飘飘,教室温暖如春。下课铃响了。突然,王泽铭一声尖叫:"老师,小鸟!"我们把目光一齐投向教室前方。哇,一只小鸟飞进了我们的"家"。一看见可爱的小鸟,同学们立刻欢呼起来。教室变成了欢乐的海洋。我仔细一看,这是一只小麻雀。它有一双明亮的眼睛,一身棕色的羽毛,一张尖尖的小嘴。小鸟一会儿东躲西藏,一会儿又把自己当成了新上学的小学生,用好奇的目光盯着我们,好像在说:"同学们,别伤害我呀!"同学们跟着小鸟左跳跳、右跳跳,好像在和小鸟捉迷藏。

47.上课铃已经响了,可是老师却没有来。又等了一会儿,老师还没来,于是,"好动分子"们搞起了联欢:有的热火朝天地聊天,聊最新的《爆丸小子》;有的在"比武",钢笔、尺子一应俱全,全副武装;有的玩起了"石头剪子布",开心得不得了;更胆大的,走上讲台拿起教鞭充当起了老师,神气极了!还有几个人在讲台上胡乱扭动,"群魔乱舞"一般,下面的人都笑翻了。此刻教室变成了热闹的桔黄色,就像是集市……突然,有人喊了一声:"老师来了!"教室里顿时鸦雀无声,变成安静的蓝色。没想到老师进来后只是温柔地说了句:"好了,开始上课。"大家悬着的心终于放下来了,教室马上就变了温暖的粉色……

48.老师准备了小丑的头像和一个鼻子,并宣布了游戏规则:玩游戏的同学先要在原地转两圈,再去贴鼻子。老师刚说完,同学们就争先恐后地举手。老师先叫了吴秋鸽上去,吴秋鸽转了两圈以后,毫不犹豫地把鼻子一贴。同学们一看,顿时笑得前俯后仰。吴秋鸽拿下蒙布一看,原来她把鼻子贴在眼睛上了,她自己也笑了。还有几个同学也玩了这个游戏,都没有贴到正确的地方,但我们玩得很开心。"哈哈!"今天的游戏留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。

49."加油、加油……"一阵阵加油声从教室里传出来,到底发生了什么?原来,我们班正在进行"扳手劲儿比赛"。比赛双方分别是张文欣和张灵周。只听老师一声令下,比赛正式开始啦!只见她们俩各自握紧拳头,脚像钉子一样钉在了地板上。台下的观众屏住呼吸,目不转睛地盯着双方。瞧,文欣紧咬嘴唇,费力地往左边压,她原本白嫩嫩的小脸此刻变得像苹果一样通红。再看看灵周,眼看就要被文欣压过去了,但她仍然拼命坚持着,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来。比赛过去了整整五分钟,她们依然不相上下,胜负难分。"停!"老师一声令下,"双方打成平局!她们俩都是我们班的大力士!"同学们都围着这两位女大力士欢呼起来!

50.今天课间活动上,老师教我们男生练习"摆一字":先张开双腿,然后身体慢慢往下压……开始练习了,首先上场的是朱杰,他使出了吃奶的力气,可腿就是伸不直,还一屁股坐在了地上。接着上场的是陈章露,他胖乎乎的,身子刚压下一点点,就疼得龇牙又咧嘴,逗得大家哈哈大笑。这时,我迫不及待地拍着胸脯说:"看我的吧!"我深深地吸了一口气,把腿叉开,两脚一点一点往外移动,眼看"跨一字"就要完成了,突然,听到"扑哧"一声,我低头一看,糟糕,裤子"爆胎"了!哈哈哈……操场上响起了一片欢笑声。

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篇11:爱护环境的精彩句子

全文共 3882 字

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环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡,小编收集了关于爱护环境的精彩句子,欢迎阅读。

1、环保,能让世界变的干净。春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人在心中都产生一份爱,那就是绿色,就是对绿色的热爱。

2、随地吐痰,人见人烦。

3、什么时候环保才能真正地融入到人们的生活中呢?世界在我们面前呈现出它的无限生机时,我们才会时时刻刻感受到生命的高贵与美丽,感悟到生命的可爱与神圣。有关保护环境的好段。我忽然想到了一句话:?怀有一颗怜悯的心,便会觉悟到它们的生命就是人类的生命。当他们被杀害天尽时,人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的也便是人类自己了。?

4、环保,无处不在,这要我们用心做,

每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收??,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

5、美化市容就是装饰我们面容。

6、我不能阻止人们滥砍伐树木,但我能做到节约每一张纸,不用一次性筷子;我不能阻止人们捕稀有动物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有动物,不吃稀有植物;我不能阻止人们不用白色垃圾来污染环境,但我能做到不用塑料袋,用环保袋;我不能阻止人们乱扔电磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的电磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人们浪费水源,但我能做到每次上完厕所都拧紧水龙头??

7、乱摆乱卖,城市大害!

8、俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德。

9、保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。有关保护环境的好段。

10、地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的希望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,形成人与自然的和谐统一。

11、保护环境并没有想象中的那么难,只要我们从小事做起,就一定会让地球焕然一新的,比如:多使用环保袋,尽量避免用塑料袋;尽量坐公交车,尽可能的减少汽车排放的废气;平时多步行,骑自行车,锻炼身体又保护环境??除此之外,还有很多很多,只要我们从小事做起,积少成多,积沙成塔,就一定会让地球重还以前的面貌。

12、万众成一心,脏乱不近身。

13、环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。因此,奥林匹克运动会环境,无疑是作文的热点;关注环境,关注奥林匹克运动会,对于提高我们写作素养,无疑是十分重要的。

14、环保,现在是目前世界上最热门的话题之一,或许这也是永远的话题吧。环保即环境保护,环境就是我们人类赖以生存的地方,而保护呢,在我看来,保护分两类,一类是保护重要的还没被破坏的东西,另一类是保护已破坏的但又十分重要的东西,环保显然属于后者。

15、我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

16、保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时,就说明垃圾回家了,小草笑了,大叔爷爷乐了,我们的地球妈妈没有在哭泣了。

17、美化环境,就是美化我们的心灵。

18、乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵!

19、环保,是否困扰着你,我,他?不是的,因为环保是每个人的责任,应尽的责任,而不是捐给希望工程的爱心,施舍给路边乞丐的一顿饭。?环保?一种举手之劳,也是必须的人类生存举动,所以,请人类拉起手来吧!用环保去创造明天那美好的环境!

20、人面天天洗,市容日日新。

21、我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

22、清除污染靓城市,从我做起强素质。

23、城市要美容,大家是天使。

24、我不能阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

25、环境靠你我他保护,美景由深圳人共赏。

26、好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

27、杜绝?牛皮癣?,爱护城市脸。

28、保护环境,始于手上,止于嘴上。

29、全球变暖,臭养层被破坏,酸雨,淡水资源危机,能源短缺,森林锐减,土地沙漠化,(、物种加速灭绝垃圾成灾,有毒化学品污染??哪个不是我们人类自己造成的!就算自然界拥有自净能力,可是它也会不堪重负。我们的地球母亲已经把一切都给了我们,可我们还要夺去她的生命!

30、?叮呤呤???,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,希望的晨曦射进窗户――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,可以减少碳排量。

31、觉醒吧!我们的地球母亲被你们弄得面目全非了,不要再做那些伤害地球母亲的事了,我们都要争做环保小公民!我们居住在地球,就应该保护好我们的地球母亲!多少年来,地球母亲哺育了我们。现在的地球人是多么地不环保啊!我们身为地球人都不懂得保护自己的地球母亲,这又是何道理呢?就算你只做到了一点点的环保,也是很不错的,这总比你不环保要好得多。

32、垃圾带走,美丽存留。

33、保持环境卫生,共建美丽家园!

34、环保写起来是非常简单的,但做起来却非常困难。在我们的生活中,有多少人是真正做到环保的?现在许许多多的地方都发生了地震,水灾,干旱,沙尘暴,可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如:我们人类每天乱砍伐树木,但却不知道种树,森林一天天减少,所以沙尘暴也不知不觉地来了。

35、环卫工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!

36、一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。

37、地球母亲期待着我们的努力,我们不能让她失望。相信在所有人的努力下,在不久的将来,母亲的血液恢复清澈,退去灰色的的皮肤,补上外衣的洞。只要我们从生活中的一点一滴做起,创建绿色家园不会只是梦想。少开一次车、少开一次空调、少用一双一次性筷子??这些都是我们力所能及的事,我们每个人都是环保先锋,绿色家园一定可以实现!

38、要想生活好,洁净离不了。

39、有人说过?所有统治者所做的决定都是为了巩固他的地位,权力?,而我也说?人类之所以要环保,是为了能生存下去?因为环境如果一直恶化下去,会侵害到人类未来的所有利益,因此要暂时牺牲现在的一些眼前的利益,以换取未来的整体利益。人类最初想到要环保应该是源于人类对于未来美好生活的渴求,只不过后来被人为的负载上了道义和人文关怀。有这么一句话,生物的一生无非两首主题曲?生存?和?繁衍?,人类也不能例外。

40、环境保护是一件功在当代利在千秋的大事,和我们每个人也是分不开的。当你在植树节种上一棵树苗,当你让多一袋我们的生活垃圾进入垃圾筒,当你少随便乱吐一口痰,当你少让我们的小宠物在公共场所少拉一堆粪便,当你为改善我们的生活环境都做出一份贡献,出一份力,尽管这些都是一些微不足道的小事,何愁我们的家园不会变的花红柳绿,天蓝绿水,鸟语花香呢?

41、 也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

42、 环保,无处不在,这要我们用心做,每时每刻,我们都可以为环保尽上一份力。淘完米的水可以浇花,用过的电池要回收……,如果地球上的人们都这样关爱地球,地球就会更加健康,人们的生活也就会更加美好。

43、 我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花涮拖把冲厕所等等,加以循环利用。

44、 我们想看到到青山绵亘林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。

45、 让我们每个人都投身于环保的行列之中,让我们每个人都成为环保的忠诚卫士,那样,“好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”的美丽景象,就会重新回到我们的生活中!

46、 人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源,好比毛长在皮子上,没有了皮,毛又咋生根?

47、 我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。

48、 积极使用太阳能风力发电潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。

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篇12:校园的环境作文400字

全文共 391 字

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科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

每一次看电视,我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查,一条条事例映入眼帘,上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗?科学家说的世界末日不是胡说八道的,是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的,如果我们再不改善生活习惯,地球将会被我们自己毁灭,我们要为自己所做的一切付出代价。

希望大家可以爱护地球,保护地球,共同阻止世界末日的到来。我相信,只要我们团结一心,不乱扔垃圾,少污染河流,少制造出废弃,我想地球妈妈会平静下来,“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

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篇13:爱护校园环境作文200字

全文共 284 字

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今天,毛毛去公园散步。一会他感觉饿了,就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔,扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来,对毛毛说:“小朋友,我们要爱护环境,不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子,毛毛疑惑不解的挠挠头问:“大哥哥,你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说:“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看,脸一下红了起来。少先队员说:“来,让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前,少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指,佩服地说:“大哥哥,你真棒,我要向你学习保护环境。”

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篇14:爱护环境保护自然

全文共 460 字

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我们要爱护环境保护自然

地球是我们人类唯一赖以生存的地方,是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕,森林少了,小鸟少了,美丽的小桥流水的自然环境不见了,河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了,流行病多了,劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了,各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。

回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。

曾见到这样一个报道:日本流行了一种“痛痛病”,查无根,找无源,得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌,追本索源,追到底发现是日本人爱吃鱼,日本鱼爱吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中,我们不说日本人该死,而应得到一点儿启示,环境的恶化是人们长期积累所指的,也是人人参与所致的。福是大家留的,祸也是大家留的,这不是一个人的事。所以爱护环境,人人有责,保护自然,留福后代。

现在我要呼吁大家,我们地球上的每一个成员,愿我们立即行动起来吧!爱护环境,保护自然,留福后代!

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篇15:爱护环境篇

全文共 276 字

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从我记事起,爸爸妈妈就经常对我说:“你不要乱丢垃圾啊、丢垃圾要进行分类啊……”虽然老在耳边念叨着有些烦了,但静下心来琢磨这些是很有道理的。爸爸妈妈还在空闲的时间中教会了我各种垃圾的分类,是我在以后的垃圾收集、处理中便利了许多。每当在逛完夜市手中拿着各种小吃时,我的耳边都会回想起爸爸妈妈的谆谆教诲。再看看爸爸妈妈是,他们的手里紧紧地攥着那些剩下的小吃包装,就像攥着他们环保的心一样。通过言传和身教,我的心中也深深烙下了环保了烙印。平时在草丛中、马路上看到了垃圾也会捡起来,因为在干净的马路上,那些肮脏的垃圾显得格外扎眼,同时也反映了现在人的不文明现象。

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篇16:保护环境,爱护校园

全文共 732 字

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保护校园环境卫生,是我们每个同学义不容辞的义务和责任,我们应该团结起来,共同把我们的校园、周围的环境,建造成一个美丽、舒适的地方。

随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。

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篇17:爱护校园环境的优秀作文

全文共 511 字

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在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

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篇18:校园环境英语

全文共 1074 字

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As time goes by,the importance of constructing a green campus is gradually executed in current society,not only for that the campus is the place which aimed at developing talents,but also for the campus is a symbol to a city.

The green campus not only refer to green environment,but also refer to a new idea about the ways of educating and managing the students,mainly letting them accept the knowledge and build up the

spirit of loving nature and being responsible for the environment,also,letting them take an active part in the actions of protecting the environment and keep the idea of sustainable development in mind.

In order to construct the green campus,we should do from two aspects.First of all,we should make every effort to study hard,aimed at becoming the knowledgeable ones with high qualities as well.Secondly,we should make ourselves more comprehensive,doing from the team-work spirit,the environmental consciousness and so on.Besides,we should be concerned about society,our motherland and the whole world,as well as learning to innovate and actively practice.

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篇19:爱护环境

全文共 511 字

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你身边的环境怎么样?我们家的小区环境还不错,小区路面宽敞,也很干净,彩色喷泉的池子里的水清澈见底,这是因为大家都不乱仍纸片,也不随地吐痰……保护环境需要大家,只有大家都讲文明,不随地吐痰,不乱仍纸片,我们的母亲地球才能更加美丽。

记得有一次,我下了课,正好是星期五,所以我要回姥姥家,在回家的路上,我的心情特别好,可我忽然看见一个小男孩把废纸团仍在了路边,一旁吹来的风把废纸团刮得乱飞,我瞪了一眼那个小男孩,本来我就挺生气的,为什么要随地仍纸片呢?多不文明,可那个小男孩却高兴地望着飞舞在空中的废纸团,这不禁使我又狠狠地瞪了他一眼,那时我的好心情好像也随着风飘走了,余下的就是一肚子的气。当时我就在想,虽然是个小纸团,但如果每一个人都扔一个纸团儿,那么这个世界会怎么样?

爱护环境,人人有责,保护环境不只能有一两个人保护环境,而是每一个人都要爱护,如果我们每一个人都爱护环境,那么我们可以想一想那时候的人们该有多幸福。随地吐痰不仅不文明,而且还容易把病毒传染给别人,因为痰中又很多病毒,他们随风飘动,一但别人吸了进去就会生病。

所以,我们大家都要爱护环境,保护环境,让我们一起共创美好家园,让我们的母亲地球穿上亲衣服,更加美丽!

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篇20:清洁校园美化环境

全文共 660 字

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当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是

少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:

一.不践踏草坪,不摘花摇树。

二.不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。

三.不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。

四.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!

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