爱护校园美化环境作文【优秀20篇】
青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!
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536保护校园环境建议书
全文共 674 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
此致
敬礼
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篇1:爱护生态环境从小做起500字作文
全文共 518 字
+ 加入清单记得在我很小的时候妈妈就常常告诉我要爱惜身边的一切,保护好我们赖以生存的大自然。只有保护好生态环境,才能更好地保护我们自己。虽然当时的我也只是似懂非懂地听着,但是我也慢慢养成了不乱扔垃圾的习惯,特别是在公共场所,一定会将废弃物扔进垃圾箱。
慢慢地我长大了,妈妈告诉我,我们都是地球妈妈的孩子,如果不感激她为我们提供的各种资源,不知足地任意破坏地球的生态环境,那么地球妈妈也会让我们自尝苦果的。例如地震、火山爆发、洪水雾霾等等,这些都是地球妈妈对我们的惩罚。所以,在我们还不知道该如何做的时候,爱护身边的环境卫生就是我们能为她做的举手之劳的小事。
在我们的生活中,处处也都在宣传环保,创建绿色家园。在学校里,老师也常常教育我们要保护环境、保护生态、保护大自然……所以很自然的,我比以前更迫切地想为地球妈妈多做一点。现在的我,会更加爱护花草树木和小动物,会更加节约用电用水,外出吃饭也不使用一次性筷子,出门购物也会自带购物袋,避免使用一次性袋子,不随地吐痰、不随意丢弃旧电池……
我相信,如果每个人都能从小时候做起,从每件环保小事做起,一起努力,一起行动,我们一定能为保护地球做出自己的贡献,到时候,天更蓝、水更绿,每一个人也一定会更幸福快乐的!
篇2:新的校园新的环境
全文共 605 字
+ 加入清单清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
爱护我们的校园,我们应从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。
篇3:爱护环境,节约资源
全文共 299 字
+ 加入清单地球是我们的母亲,地球是我们生活的地方,而地球慷慨的给我们提供了资源,我们就应该爱护她保护她。
而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、
在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。
篇4:校园的环境200字
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+ 加入清单校园的早晨是安静的。太阳悄悄地露出半个脑袋,他叫醒了小草,小草轻轻地扭动身子做起了早操;他叫醒了小树,小树挥动枝条跳起了舞;他叫醒了小花,小花仰起笑脸开始了打扮。
校园的早晨是热闹的。太阳慢慢地升高了,校园里出现了越来越多的孩子,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的踢毽子……
校园的早晨更是忙碌的。太阳升得更高了,早读铃声一响,孩子们一窝蜂似的拥进了教室,老师们拿着厚厚的书本走进教室,不一会儿教室里传出来老师的讲课声和孩子们琅琅的读书声。
一日之计在于晨。校园的一天就这样的开始了。
[校园的环境200字作文
篇5:爱护生态环境作文2
全文共 658 字
+ 加入清单环境卫生是我们赖以生存的源泉,一旦我们对它造成伤害,我们就无法生存。它就如我们的生命一样珍贵,因此只有爱护环境才能爱护我们自己。有一天,我想起爸爸在海边对我说的话,想着想着就睡着了。
在梦境中,我变成了一只小鸟,飞倦了,停在渔港公园的椰树上。看到了红树林红小姐,红嘴鸥鸥先生,高楼大厦高先生。高先生脸上洋溢着笑容,神气勃勃地说:“你们看!我身上的西服多么豪华呀!这要感谢人类填海造房,我才拔地而起。我有一个表兄弟住在山沟里,人们连看都不看,而我呢,住在大海旁,人们总是羡慕地望着我。”“我反对!”一个突兀的声音从正后方钻出。原来是红小姐,她用那对会说话的大眼睛凝视着高先生,高先生看到她的眼神感觉火辣辣的。这时,红小姐掀开外衣,“哇”大家发出一阵惊叹声。洪小姐原来婀娜的姿态早已消失贻尽,取而代之的是千疮百孔,何谈“美”字?红小姐满眶盈泪地说:“这几年,人类为了填海造房改变了生态环境,害得为我治病的‘医生们’都搬走了,让虫子们有了可乘之机,把我这个楚楚动人的少女,转眼间就变成一个老太婆。”
鸥先生拍了拍红小姐的肩膀,安慰她说:“别难过了。”鸥先生语重心长地说:“由于现在红树林越来越少,让我们红嘴鸥一族住的地方越来越狭窄。以前,一人住一间房,现在要几个人挤在一起住,还有的只好背井离乡。”高先生听了红小姐和鸥先生的哭诉,不禁感到惭愧。
“叮铃铃”一阵闹钟响了起来,把我从睡梦中吵醒了。心想:作为未来接班人的青少年,看到如此糟糕的坏境,为此我下定决心要从我做起爱护环境,爱护我们这个赖以生存的家园,让绿色传遍每一个角落。
篇6:爱护学校环境作文300字
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+ 加入清单亲爱的校长:
您好!
我在这个美丽的校园里已经生活了五年多,在这几年内您有没有发现我们的校园变了个模样?以前,校园的地上没有一点儿脏东西,小鸟儿还在枝头上快乐的歌唱。墙壁上干干净净,没有一点图画过的痕迹,是多的的美好。
而现在,校园里德垃圾袋随处可见。有些同学吃的食品袋随手乱扔。鸟儿们的不常来光顾了。漂亮的墙壁上还不时有着几个黑黑的脏脚印。
为了让同学们更好的保护校园环境的整洁,我建议:
1、在人多的地方派一名老师天天巡视,如果让小孩子去,会有一些人不听劝告。
2、每周在每个班级里选一名环保小标兵。要让同学们都争当环保小标兵,而且每周在举行升旗仪式时,特别提出表扬。
3、让小卖部不要卖一些吃了多学生身体不好的东西,不要让小孩养成吃零食的习惯。只卖一些学习用品,像象山小学那样。
希望校长看了我的建议书后,会采取我的建议。
篇7:福州是我家环境美化靠大家作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我的家乡是福建的省会城市——福州。城区环绕着一条母亲河——闽江。沿着母亲河福州城建有大面积的公园供游人游玩。
小时侯爸妈常带我去金牛山公园的沙滩玩耍,夜幕降临时沙滩上会亮起照明灯,晚饭后的居民或带着孩子,或带着老人,或结伴来到这片沙滩。他们或散步,或打沙排,或放风筝,或聚在一起弹唱,我也常常在其中之一。每次来沙滩妈妈都会跟我说:“记着带一个塑料袋吧,把自己要丢的垃圾放在袋子里。”还小的我会问妈妈:“为什么呢?有垃圾就丢桶里,没桶就丢地上呗,反正会有人打扫的,你看那个小朋友吹完泡泡就把瓶子丢地上了。”这时妈妈会跟我说:“你想啊,如果人人都把垃圾丢地上,那么这个沙滩还美吗?还有人愿意来玩吗?外地来玩的友人会怎么向朋友形容我们福州呢?”“噢,我明白了!有句标语是那么说的‘福州是我家!环境美化靠大家!’”。
现在,我是一名优秀的少先队员了,我不但知道了爱护环境,爱护大自然的道理,也会教导那些还不懂事的弟弟妹妹要爱护环境,保护我们生活的城市
我相信:如果我能做到不乱丢垃圾并影响身边的人,那么众人强大的力量将会改变环境!我相信:只有我们以身作则的爱护环境,保护大自然,大自然才会反馈给我们美好的生活!
篇8:新的校园新的环境
全文共 738 字
+ 加入清单九月,是一个丰收的日子。我跨进了中学的大门,迎接我的是一个新的环境,新的学校、新的同学、新的班级、新的老师,一切都是新的。而这一切都给我留下了很深的印象。
先说说我的新学校吧。我们学校是一座百年老校,历史悠久,非常美丽,是一座花园式的学校。每当一走进校门就会看到几座高大的教学楼整齐的站在我面前,这里面有实验楼、艺术楼、办公楼、图书楼和体育馆,每一座楼都建的非常漂亮、精致,我想:在这里面学习一定会很好。在校园里见到最多的颜色就是绿色,在路的两排高大的士兵在保卫我们的学校。东边有一大片草坪,绿油油的小草在微风中摆动。我很喜欢绿色,因为绿色象征着生命,这绿色的校园我更喜欢你,它让我感到每时每刻都充满了活力和生机。
再说说我的新同学吧。我在初一七班,我们班有四十九名同学,男生比女生多,我们的班主任是王蕾老师。班里的每个同学都有自己的外号,这外号并不是坏事,只是让同学们叫起来更亲切、顺口、好记。比如我们班有许多戴眼镜的,我们就叫“大四眼”、“小四眼”,我也属于四眼行列中的一个,是“小小四眼”。还有的同学叫“河马”、“菲律宾”等等,让我们一下子就记住了谁叫什么。
最后再说我们的课程,升入中学后我们又加了几节主课,有历史、生物、地理等等,这些都是我们没接触过的,同学们都对这些课有极高的积极性,课堂上非常活跃。比如第一节历史课上,老师问同学们知道哪些历史,同学们便七嘴八舌的说了起来,从炎黄、尧舜禹、兵马俑到埃及金字塔、世界大战、西班牙“无敌舰队”等等,说起来都停不下,滔滔不绝,一直说到下课,可见同学们的知识多么渊博。给我印象最深的就是,地理老师一说下节课要带地球仪,竟没有一个同学没带。可见同学们非常喜欢地理,想学好这门课。
我爱我的新学校,它是我学习、成长过程中一个新的起点。
篇9:美化校园环境建议书
全文共 514 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到行动中去,让我们的校园更加美丽。 因此,我们要向同学们发出如下建议:
1、请不要随地乱扔果皮纸屑、不要随地吐痰。
2、请把垃圾带到指定位置、发现垃圾请主动拾起并扔入垃圾箱内.
3、请不要随意践踏攀折花草树木、爱护公共设施。
4、禁止在教室或校园内吃零食。
5、督促身边的同学保护好校园环境、看到有破坏环境的同学请主动提醒。
请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!
篇10:小学生漫画作文:爱护环境
全文共 820 字
+ 加入清单【范文一】
烟花三月,春暖花开,小明带了很多好吃的去森林里野餐,他在绿油油的草地上铺了一块塑料布,上面摆着面包、可乐、蛋糕、果冻、牛奶......小明一边吃一边欣赏着美丽的风景,美味的食物吸引来了很多的小动物,有小白兔、小松鼠、还有小鸟,小明说:“你们一起来吃吧,但是吃好了以后垃圾不能随地乱丢啊,要丢进垃圾箱。”小动物们笑了,他们说:“你真是一个爱护环境的好孩子!”
【范文二】
天亮了,太阳照得大地暖洋洋的,花儿争先恐后地开放了,小鸟叽叽喳喳地欢叫着!
小明正高高兴兴地走在上学的路上,还一边吃着香蕉。吃完了就把香蕉皮随手往后一扔,继续前进。走着、走着,小明突然停下了脚步,看见一位环卫工人正认真地清扫马路,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。小明摸了摸自己的脑袋,才想起自己刚才乱扔果皮的行为,惭愧地低下了头。小明心想:环卫工人那么辛苦,我一定要保护环境,从我做起。小明赶紧往回跑,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶。环卫工人看见了,露出了会心的微笑。
【范文三】
今天上午,小明在回家的路上,一边走,一边吃香蕉,并且顺手把香蕉皮扔到马路上。
他走着走着,突然一抬头,看见前面的牌子上写着:“保护环境,讲究卫生”八个大字。小明想:刚才 不应该把香蕉皮扔到地上……;于是,他连忙走回去,弯下腰把香蕉皮检起来,扔到路边的果皮箱里。“我以后一定注意不要乱丢垃圾!”小明暗暗下定了决心。
【范文四】
明媚的阳光照着大地,公园里,绿油油的草地上开着五颜六色的小花,知了在茂密的树上唱着歌,一条弯弯曲曲的小河在阳光下自由地流淌。
小明吃着香蕉在公园里散步,只见他一边吃一边说:“啊!这里的风景多美呀!”他吃完香蕉,随手扔到了地上。
一位大哥哥正好路过,看见小明扔香蕉皮,就走到小明跟前说:“小朋友,你看这里多么干净,你扔了垃圾,地球妈妈就会流泪,而且还会把人滑倒。”小明不好意思地说:“对不起,我以后再也不这样做了。”
小明把香蕉皮扔到了垃圾箱里,大哥哥笑着说:“让我们一起保护环境吧!”
篇11:校园环境英语
全文共 1074 字
+ 加入清单As time goes by,the importance of constructing a green campus is gradually executed in current society,not only for that the campus is the place which aimed at developing talents,but also for the campus is a symbol to a city.
The green campus not only refer to green environment,but also refer to a new idea about the ways of educating and managing the students,mainly letting them accept the knowledge and build up the
spirit of loving nature and being responsible for the environment,also,letting them take an active part in the actions of protecting the environment and keep the idea of sustainable development in mind.
In order to construct the green campus,we should do from two aspects.First of all,we should make every effort to study hard,aimed at becoming the knowledgeable ones with high qualities as well.Secondly,we should make ourselves more comprehensive,doing from the team-work spirit,the environmental consciousness and so on.Besides,we should be concerned about society,our motherland and the whole world,as well as learning to innovate and actively practice.
篇12:爱护环境从我做起作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单9月22日,是“世界无车日”。“无车日”的意义不仅仅在于号召大家不开车,而更重要的是唤起大家对环境保护的重视,反思自身的生活方式。
作为一个小学生,我想说:爱护环境,从我做起!
首先,我要低碳生活,环保出行。不但在“无车日”这一天,而是在生活中让爸爸少开车多走路,不但保护了环境,而且锻炼了身体。教妈妈学会垃圾分类,干净的旧衣服捐给需要的人,资源再生又有了价值。我嘛,决定以后多动脑多动手,自己用家里的旧东西做出漂亮的玩具。
其次,我要节约资源,不随意浪费。节约用水,不用水的时候立即关掉水龙头,矿泉水不能喝一半就扔掉,告诉妈妈水可以多次利用,洗衣服的水可以拖地、冲马桶;节约用电,睡觉前关掉所有电源开关。
还有,我要多多种树。每年的“植树节”爸爸都会带我去种下一棵小树。“光头强”把大树砍掉,熊大熊二没有了家,而我们每人种一棵树,加在一起就是一片森林。
我们大家一起保护环境,在不久的将来,天会很蓝,水会很清,人与自然和谐相处,将是一幅多么美好的景象啊!
篇13:一只啄木鸟的自述:保护环境,爱护森林资源
全文共 634 字
+ 加入清单我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林。我快乐极,因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天……
太阳透过树洞照在我身上,暖和极了。我跳下床,伸了伸懒腰。忽然,我觉得肚子好饿好饿。是呀,这几天大树伯伯们都没有生病,我也找不到食物。怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,准备起飞了。
我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了。我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看。
我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈……怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:“这段木头里一定有虫。”说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
盗木人被我啄得疼极了,正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白。不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静……
篇14:爱护环境的800字作文
全文共 662 字
+ 加入清单身边的环保,每天都在发生。
上高中了,一早上起来,比你起得更早的是谁?实在打扫的清洁工们。他们也是辛勤地“蜜蜂”,与老师的有异曲同工之处,他们无论是烈日炎炎还是寒风徐徐都是在最早的时候进行,他们是我们世界的第一层环保,为我们把一天留下的垃圾收拾掉。
街道旁,你是不是会看见“路边的野花,你不要踩”类似如此的告示牌,这就是环保,环保其实就是少扔一张纸,少踩一棵草,就是如此简单,但就是这么简单的一件事情,又有几个人做得到呢,懒是造成环恶坏的最大问题。
康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成为渤油,这件事件先不说损伤,就拿环境保护来说,这些巨大的危害,造成的后果无法估量。
现在的灯红洒绿,现在的车水马龙,早已成换不回那原生态的大自然了。
我向往田园生活,乡村生活,小鸟唱起了圆润的歌,蝴蝶在那翩翩起舞,青蛙为我打起了小鼓,蝈蝈喂我弹起了吉他……
我爱乡村,那是因为它绿,是一个美丽的地方,乡村是一个寂静的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是淳朴的地方,他与世无争,像一张白纸一样,没有一丝杂质,这就是最初的世界,而不是机器在高歌,汽车在伴奏,垃圾的天堂的城镇。
我也会乱丢垃圾,也无法知道这一后果的严重,当我知道的时候,早已为时过晚,森林的砍伐,水质的破坏,造就现在这一个千疮百孔的地球,我们应该反思,反思我们人类所作的一切。
春雨,夏阳,秋叶,冬枝,我们还能看见他们的原样多久,现在也早已变形。
我身为一个高中生,改以身作则,为国家作出贡献,尽量不乱丢垃圾,不随地吐痰,以后为了我们大家的家园——地球,共同努力,换我们后代一个清白的地球!
篇15:保护校园环境的建议书600字
全文共 641 字
+ 加入清单西山小学的学生老师:
你们好!
我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:
1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;
3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。
5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
篇16:描写校园环境的优美段落
全文共 5797 字
+ 加入清单导语:校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难下面是yuwenmi小编为大家整理的描写校园的优美段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。
2.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
3.我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。
4.秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
5.校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。
6.白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……
7.时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
8.顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。
9.春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。
10.漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
11.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
12.春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的
13.有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。
14.我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。
15.周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
16.校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。
17.已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。
18.我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。
19.我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。
20.旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。
21.昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。
22.走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
23.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
24.春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
25.我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。
26.一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。
27.校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
28.教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。
29.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
30.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的家能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
31.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
32.跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。
33.万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
34.春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不
35.早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。
36.在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。
37.这样的时光里,总会觉得生活真美。想着有一天自己老了,也住在安静美丽的校园里,种很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚风和花香中和别人聊天,悠闲地摇着蒲扇,呵呵,这样的想法,是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
38.那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。下课了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,一片欢声笑语……
39.看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
40.夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。
41.夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有清翠碧绿的榆树。操场中间,还有两颗杨槐树,它们树叶茂密,就像俩把撑开的绿色大伞,可以挡风,遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋…
42.每天,当我一个人路过校园的小巷时,春风怕我寂寞,就在我身边陪着。那湿润的春风呀,亲吻着我的脸颊,还牵着我的手,陪我一起上学去。到了校门口,春风还舍不得我,在校园里不断徘徊。
43.下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。
44.校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。
45.我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!葱翠、
46.校园的生活是苦辣酸甜的, 学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
47.校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
48.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
49.中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
50.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
篇17:校园环境卫生倡议书
全文共 350 字
+ 加入清单全体同学们:
你们好!
当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?
你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:
1.请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;
2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;
3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;
4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;
5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。
保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!
篇18:给校长一封关于改善校园环境的建议书
全文共 854 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
你们好!
我是六年级七班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,每天的广播、电视节目让我们知道了学校里发生的有趣事情、一些科学小常识和许许多多的课外故事。学校里还经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的长方形花坛、大树的枝叶无比茂盛、小草生机勃勃、富有活力,这些不仅美丽、葱郁,还让我校的每一个同学玩得开心、生活也开心。
可是,没过多久,我们美丽的校园就变了样:原本美丽的花坛里,今天却躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋——咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到艺体培训班的窗台里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这也是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”!
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在广播电视节目里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。如果我的建议还可以,请采纳。
篇19:关于保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 1138 字
+ 加入清单老师,同学们:
大家好!
近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。
在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:
1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危险,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。
2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。
3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。
4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。
5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。
6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。
9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。
同时希望同学们做到以下几点:
1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,开具《学生离校通知单》后,方可离校。
2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。
3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。
4.上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。
5.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。
老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。
让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。谢谢大家!
篇20:美化环境从我做起
全文共 581 字
+ 加入清单我们的祖国母亲,正遭受着严重的环境污染。一块原本美丽的土地,变得灰暗起来。大气污染、雾霾污染、乱砍滥伐、随意排放污染物……,我们生存的环境变得越来越恶劣。
“环境靠大家!”这句话大家都不陌生,可真正做到的人却寥寥无几。现在,走在大街上,随处可见被丢弃的塑料袋、零食袋、烟头、纸巾……,哪怕垃圾桶只有几步远的距离。
我也有这样的经历,一天,傍晚放学了,在回家的路上,把吃完零食袋随手扔在了地上。后面一位老奶奶看见了说:“现在的小学生真是的,垃圾随手丢在地上,就不会扔进垃圾桶么?”我听了这么一番话,很不高兴,瞪了老太太一眼,心里说“多管闲事!”,便跑开了。过了一会儿,因为良心不安,我准备回去把刚才扔的零食袋捡起来。可当我来到原地时,看到的却是令我吃惊的一幕:只见两个大约一二年级的小学弟,正在把我制造的垃圾丢进了垃圾桶,快快乐乐地离开了。我惊呆了,就连比我小好几岁的学弟学妹都知道讲究卫生、保护环境,更何况我一个五年级的大姐姐呢?我的脸火辣辣的,我为自己的行为感到了羞耻。
是啊!如果注意观察,真正制造垃圾,破坏环境的多数是大人。连一个懵懂的小孩都会做出保护环境环境地举动,更何况我们这些大孩子和大人呢?如果全国十三亿人都能有这个意识,还怕环境会被污染吗?
所以,让我们共同行动起来,从自身做起,从小事做起。一起去呵护母亲,保护环境,让祖国母亲的天更蓝,水更清,山更绿!