爱护校园美化环境作文【精选20篇】
青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!
浏览
1235作文
5362校园环境变化作文
全文共 493 字
+ 加入清单尊敬的盛校长:
我们六年的小学生活就快要结束了,这些年来,母校给我留下了许多美好的印象,但是因为种种原因,我们的校园环境正在逐渐被有些小学生的不良行为所破坏。
例如:同学们常常为了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校园中许多草坪变得稀疏;有的甚至还横穿绿化带,因为,校园的绿化带中有好多已经“断裂”了;还比如地面上的卫生,走廊上的某些地方有脚印;厕所间地面也十分潮湿,如有一不小心就会跌倒在地。因此,我为了使母校变得更整洁,向您提出以下几点建议,希望你能够采纳:
一、配合本镇创造国家卫生镇的工作,对在校的每一位学生进行一次环保教育,使人人都养成文明卫生的好习惯。
二、实行“一天一小扫、一周一大扫”的计划,并分配各工作室、办公室、教室由哪班负责,保证校园内不再出现卫生死角。
三、给两幢教学楼之间的学生厕所都装上几个扇风机,争化厕所空气,使厕所内不再有异味。
四、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况,如有做不好的地方,需立即向班主任说明,并且扣班级的分数。
五、向植物商店购买一批分装植物,摆放在各教室的窗台上,使同学们的学习环境更好。
我希望我们的母校能给同学们留下最美好的印象。
更多相似作文
篇1:关于爱护环境500字
全文共 346 字
+ 加入清单保护环境人人有责春天来了,燕子们从南方飞回来了。路过工厂时,黑烟挡住了去路,让它们无法往前飞了。
一只小燕子飞到了小河边,想洗个脸。突然,一只小鱼钻出水面,急切地问:“你怎么会到这边呢?”
“我是路过这儿的!”小燕子说。
“这儿环境多差,可不能久留,你快走吧!” 小鱼轻轻地说。
“这边环境为什么会这么差?”小燕子好奇地问。
“唉,别提了,以前我生活的小河是那么清澈,自从这家工厂搬来后,每天都排出相当多的黑烟,它不仅污染了天空,也污染了小河,让我们呼吸都很困难。这些包装袋都是游客们扔进小河的。”小鱼叹了口气说。
“看来人们的环境意识真差!我得写封信给他们,让他们永远爱护环境,让我们地球变得更加美好!”小燕子说。
小鱼高兴地说:“太好了!太好了!”
我想:只要人人都保护环境,才能创建我们美好的家园啊!
篇2:讲究卫生爱护环境
全文共 513 字
+ 加入清单“爱护,从我做起”是我们每个人坚守的诺言。曾经发生过一件事,深深铭刻在我的记忆中,时刻的提醒着我的诺言。那是去年夏天的一个傍晚,天气闷热,我在广场乘凉,路过垃圾箱的外边,当时我没注意,继续往前走,“妈妈这个哥哥乱扔垃圾,不爱护卫生,一个稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了天空,在我的耳旁响起,我尴尬的转过身,看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光,一边向我微笑的时候,我的脸红了。
现在的新民,处处可以看到许多美好的人和事:在公交车上给老弱病残让座的哥哥姐姐,有扶老人过马路的热心人,还有指挥秩序,还有一方有难八方支援的志愿者奔赴灾区抢险救灾,为灾区捐钱捐物。。。。。这一切的一切感动着我们,我为我是一个新民人感到骄傲与自豪。小朋友们,“,共创文明城”,叔叔阿姨都已经为我们做出了榜样,我们小朋友也不能落下。
在这个炎热的暑假里,我们小朋友行动起来了,拾捡果皮纸削、清理、消除非法广告、清扫卫生死角。鲜艳的红领巾在小区里,在街上飘扬,环保文明发的种子在心底发芽,成长。正是这个火热的夏天,当一小手和大手紧紧相握,明天一定会划出一道美丽的“彩虹”!那时我们的家园将会变得更美丽,更加辉煌!
篇3:美化环境
全文共 220 字
+ 加入清单今天,弟弟来找我去公园玩。
一到公园,小弟弟就一溜烟地跑向金鱼池,我也欢呼着向池边奔跑过去。小弟弟忽然叫了一声“啊呀!”于是,我飞快地跑过去,呀!小弟弟的脚趾在流血了,原来被地上的玻璃碎片割破了!我看了一下周围,发现地上有很多玻璃碎片,还有人们不要的废弃物品以及生活垃圾,池里的水都发黑了,上面还漂浮着两条死掉的鱼,这都是因为环境被污染了。
看着这些,我心里在想:为了我们的健康,请大家不要再污染环境了。要珍惜和爱护我们的地球妈妈!大家来环保!
篇4:校园环境我的责任
全文共 612 字
+ 加入清单您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。
在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
篇5:爱护环境
全文共 218 字
+ 加入清单一天,放学路上,小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去,对小强说:“小强,请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画,好吗?”小强听了非常惭愧,低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我再也不画了,我一定把墙壁擦干净。”小红说:“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布,抬来水桶,一起高高兴兴,认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁,发出了会心的微笑。
[有关爱护环境的作文3篇
篇6:植树造林美化环境征文
全文共 1010 字
+ 加入清单为保护环境,美化我们的校园,提高同学们爱护花草树木的意识,今天我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。
植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说,雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来,而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出,给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。
绿化是自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。
绿化是天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃。
绿化是氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
绿化是天然的消音器
绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。
同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。地球是我家,绿化靠大家。小草有生命,足下多留“青”。1+1=2.。一棵树+一棵树=一片森林。保护树木就是保护我们自己。让我们从我做起,从现在做起,争做植树造林,美化环境的小标兵!
篇7:爱护小区环境的作文300字
全文共 335 字
+ 加入清单我的家乡在湖南,那里空气清新甜润,天空湛蓝无比,那里风景优美,河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!
现在的家乡的环境已经被污染了,本来我们家门前有一片翠绿色的草地,可现在变成了高楼大厦,你万一到马路中间闻一下,简直不是人闻的地方,以前森林里的树木郁郁葱葱,许多人没有房子和梨,把森林里的树木砍下来造房和造犁。
我想大家要捡垃圾,扫地,这样才能保护环境。我们班的黑板报上都是“保护环境”,我们把以前画的“爱护生命”的黑板报改成了“保护环境”,上面写的是:爱卫生,保健康,促学习,有保证,不讲卫生是可耻的。讲卫生人人有责,自觉遵守,互相督促讲卫生,当小标兵,环境美。
小朋友们要保护环境,不要随手乱丢垃圾,这样环境才会更加美丽,更加漂亮,我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!
篇8:爱护小区环境的作文300字
全文共 419 字
+ 加入清单我家住在锦都社区,这里的花草树木品种非常多,绿化面积占小区总面积的51%左右,一年四季都花红柳绿的,春天引来许多蝴蝶蜜蜂在草丛中嬉戏,景色美极了,到了夏天我们还可以在大树下乘凉、捉迷藏。正是因为有许多工人常常给花草修枝剪叶、浇水施肥,才使它们快速生长。工人们可真辛苦啊!
可是有一天,有几位工人不想干了,他们偷偷地议论着想偷懒——把塑料袋焚烧了,空中飘散着一股白烟;他们把居民的垃圾也乱扔在路上,发出了阵阵的恶臭;他们还把树木都砍了当柴烧,浓浓的烟雾飘在了半空中,把晒的衣服都熏黑了;最后他们还把花草都连根拔起,带回家插在花瓶中。这样一到了下雨天,地上的水就积起来了,走路都不好走了,还漫到了居民家中。过了一段时间,居民们忍受不了,只好都搬走了,就只剩下了那几个捣乱的工人,他们得意洋洋地不住地坏笑……
啊!我大叫一声,睁开双眼,这才发现自己正躺在床上呢!原来这只是一个梦,但是也告诉我们,不要随便破坏环境,这样才能有清新的空气供我们呼吸呀!
篇9:保护自己爱护他人校园防欺凌书信
全文共 827 字
+ 加入清单敬爱的老师 同学们:
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。
任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。
我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。
我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。
我的演讲完毕,谢谢各人!
篇10:爱护环境的名句格言
全文共 3301 字
+ 加入清单1、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
2、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!
3、淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?!!!
4、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!
5、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。
6、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
7、放下千斤斧,快去勤植树!
8、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!
9、保护环境,人人戒烟。
10、止住您的脚步,留住一片绿茵!
11、我是一朵花,请爱我,别采我。
12、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
13、小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。
14、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。
15、依靠科技进步促进环境保护。
16、一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。
17、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
18、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。
19、欣赏荒野、回归自然。
20、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。
21、迎绿色资源,送废气污染。
22、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。
23、我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。
24、我们梦想一个没有污染的环境。
25、水是生命之源,树是生命之根。
26、水是一切生命的起源点。
27、提高环境意识保护美好家园。
28、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
29、为了地球的生命,拯救我们的环境。
30、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。
31、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
32、山中何所有?岑上多白云。
33、少抽一支烟,多栽一棵树。
34、什么时候垃圾筒也会下岗。
35、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。
36、是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报!
37、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
38、树立大环境意识,保护生态环境。
39、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。
40、水光山色*与人亲,说不尽,无穷好。
41、人人关心环境质量人人参与环境保护。
42、人人为环保、环保为人人。
43、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。
44、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。
45、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
46、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。
47、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。
48、人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
49、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。
50、我们的地球需要每个人的保护。
51、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。
52、人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。
53、让河水更清澈,让家园更美好。
54、让绿色与我们共存!
55、请别乱坎树林,让空气更加清新。
56、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
57、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
58、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
59、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
60、人类善待自然、就是善待自己。
61、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
62、破坏了环境,人类就等于自杀。
63、青山清我目、流水静我耳。
64、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。
65、清澈的河水是动物们的镜子,不要让河水再次污浊不清。
66、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
67、人的生命是有限的,保护环境是无限的。
68、热带雨林——地球的肺。
69、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望!
70、让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。
71、判天地之美、析万物之理。
72、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。
73、让地球妈妈永远年轻美丽。
74、让白色染污永远消失!
75、请脚下留情,别伤害一棵小草。
76、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!
77、朋友们,觉悟吧,从现在开始保护环境还来得及。
78、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。
79、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
80、人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。
81、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
82、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
83、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。
84、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。
85、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
86、你是否听见,地球妈妈在哭泣。
87、那里有绿色,哪里就有生命。
88、绿色消费,消费绿色。
89、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。
90、门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
91、美好环境是产生一切人才一切美好事物和一切美丽家园的基本。
92、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
93、莫踏青草,勿采红花。
94、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。
95、没有绿色,生命就没有希望。
96、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
97、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!
98、留住草的美,体现你的美。
99、陆地、天空、大海,我们都要保护。
100、陆地天空大海,我们都要保护。
101、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。
102、建设项目必须依法进行环境影响评价。
103、娇娇小草,请足下留情。
104、节约能源,人人有责!
105、节约用水,请从身边做起。
106、看,蓝色的地球多美呀!千万不要让她变成单调的黄色!
107、科技发展无限好,只是地球太难堪。
108、快快行动起来,保护自然生态!
109、垃圾分类,循环回收。
110、绿色社会,动手筑造。
111、建设“四化”离不开绿化。
112、建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
113、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。
114、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。
115、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
116、捡起一张纸,创造一个美的环境。
117、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。
118、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。
119、护我环境,为我中华!
120、花儿开得美,大家来欣赏。
121、还“地球妈妈”一张洁白干净的“脸”吧!
122、环境保护从我身边做起。
123、多种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。
124、发展经济不能以牺牲环境为代价。
125、放下千斤斧,快去勤植树!
126、废气,stop!废水,stop!染污,go away!
127、风清水绿天蓝,我们美丽的家。
128、地球是我家,共同保护她。
129、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!
130、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。
131、动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。
132、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。
133、地球是我们的母亲,保护地球就是保护母亲。
134、地球是我们的母亲,我们要爱护她。
135、含一滴水,还一份真情!
136、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
137、环境保护是一项基本国策。
138、捡起一张废纸,就是消除一份污染。
139、地球清洁一点,我们生活舒适一点。
140、地球妈妈需要你我的细心呵护。
141、保护环境就是保护我们自己。
142、保护环境山河美持续发展事业兴。
143、保护环境是我们生存的惟一条件。
144、带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
145、从自己做起,爱护我们的家园。
146、参与绿色行动,保护美丽家园。
147、不让尘土进校园,只让美好到我家。
148、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
149、保护自生环境,爱护我们生存的地球。
150、保护自然界,关爱家园。
151、地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。
152、地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。
153、保护环境光荣,污染环境可耻。
154、保护环境就是保护生产力。
155、地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。
篇11:拒绝雾霾爱护环境作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单雾霾天气对人们生活的影响越来越明显了。
拿北京来说,来了一只非常可怕的魔鬼,当城市里的汽车越来越多,城外的树木越来越少时,他越发的强大了.终于他挣脱了束缚他的瓶子,一下子冲到了我们居住的地方,顿时笼罩了整个城市!
即使在白天,人们也被雾霾包围着,空气里灰朦朦的,看东西也看不清楚.小朋友们都呆在家里,即便出门也要带着口罩,甚至在学校里上课也要全部打开灯,还有很多小朋友为此还生病了.
人们对着雾霾大声的喊道:“雾霾,你回去吧!你这个魔鬼,我们不需要你!”雾霾听后,哈哈的大笑道:“其实我是你们请回来的啊!要不是你们天天开着汽车排放尾气,在郊外开那么多的工厂排放废气增强我的力量,砍了我最强大的敌人树木植被.我也不会这么强大,我其实是你们的客人啊!”太阳出来了,他也无法穿透厚厚的雾霾带给人们阳光.阳光看着厚厚的雾霾,想了很长很长时间.终于悟出了制服雾霾的办法.
阳光对着人们喊道:“既然雾霾害怕树木,那就让我们赶紧多种树吧;既然雾霾的力量来自汽车的尾气,那我们就少开车吧!既然雾霾来自我们污染的环境,那我们就来改变我们的环境吧!”终于有一天,雾霾越来越虚弱了,变得无影无终了.阳光终于又和大家见面了.
当大家与阳光高兴的庆祝时.阳光却告诫说:“大家不要高兴的太早,我们现在更要珍惜地球的环境,要知道,雾霾这个魔鬼,可能随时还会回来的!
篇12:福州是我家环境美化靠大家作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我的家乡是福建的省会城市——福州。城区环绕着一条母亲河——闽江。沿着母亲河福州城建有大面积的公园供游人游玩。
小时侯爸妈常带我去金牛山公园的沙滩玩耍,夜幕降临时沙滩上会亮起照明灯,晚饭后的居民或带着孩子,或带着老人,或结伴来到这片沙滩。他们或散步,或打沙排,或放风筝,或聚在一起弹唱,我也常常在其中之一。每次来沙滩妈妈都会跟我说:“记着带一个塑料袋吧,把自己要丢的垃圾放在袋子里。”还小的我会问妈妈:“为什么呢?有垃圾就丢桶里,没桶就丢地上呗,反正会有人打扫的,你看那个小朋友吹完泡泡就把瓶子丢地上了。”这时妈妈会跟我说:“你想啊,如果人人都把垃圾丢地上,那么这个沙滩还美吗?还有人愿意来玩吗?外地来玩的友人会怎么向朋友形容我们福州呢?”“噢,我明白了!有句标语是那么说的‘福州是我家!环境美化靠大家!’”。
现在,我是一名优秀的少先队员了,我不但知道了爱护环境,爱护大自然的道理,也会教导那些还不懂事的弟弟妹妹要爱护环境,保护我们生活的城市
我相信:如果我能做到不乱丢垃圾并影响身边的人,那么众人强大的力量将会改变环境!我相信:只有我们以身作则的爱护环境,保护大自然,大自然才会反馈给我们美好的生活!
篇13:爱护环境卫生倡议书
全文共 480 字
+ 加入清单各位居民:
社区是我们居住、生活的场所,是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度。在此向全体居民发出如下倡议:
二、自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。
三、培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物
四、不擅自在楼道内堆放杂物。
五、养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。
六、爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。
不乱摇乱晃树木,不在树木和健身器材上挂衣服、被子等。
七、社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。
社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。我们相信,在全体居民的共同努力下,清新优美、干净整洁的怡人家园将呈现在我们面前。
篇14:校园环境变化的作文
全文共 512 字
+ 加入清单以前的校园整体一看给人一种冷清,破旧不堪的感觉。从大门一进去,看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼,是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生,弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命,每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场,有一个沙坑,中间是主席台,旁边有一些篮球架,也没有健身器材可言。说到这里,一些人肯定会问我:“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密,其实,我妈妈以前就是在这里上学的。
变了,一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花,透着勃勃生机;教室里安装了暖气,再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班,现在每个年级五个班,甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场,变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪,下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树,透着青春的气息,更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字,鼓励着我们刻苦学习。
绿色的春天经过夏日的暴晒,变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!
篇15:二年级作文:爱护环境人人有责
全文共 387 字
+ 加入清单20XX年7月29日 星期四 晴
今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾,作文爱护环境,人人有责。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!
[二年级作文:爱护环境 人人有责
篇16:请爱护环境作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,一个小男孩在上学的路上,走着走着,他走过一块草坪时,他随手拔了一朵花,突然,他听见有人说:“哎呦,好疼啊!”他四处张望,见没有人。吓的撒腿就跑,躲到一颗大树后面。静静地听着花朵与大树的谈话。
花朵说:“大树哥哥,现在人们都在乱砍乱伐。乱拔我们小草花朵。从来都不考虑我们的感受。”
大树哥哥说:“是啊,现在人类的生活好了,遭殃的却是我们。”
……
那个小男孩听着他们的谈话,脸刷得红了。他跑过去将花朵重新种进了泥土中。
大树舒展开青翠欲滴的叶瓣,正在高声歌唱。花儿扬起了娇嫩的衣裳,正在翩翩起舞;小草穿着西装,正在跳跃;蝴蝶与蜜蜂飞来,采着花蜜……这构成了一副美丽的图画。
大自然是我们的母亲,他也是需要爱护的。如果大自然“死亡”了,那我们也无法生存。树木可以净化空气,可以阻挡噪音,可以阻挡洪水。花花草草装饰着我们美丽的世界,我们应当爱护他们。
篇17:2024年小升初满分作文:爱护校园一草一木
全文共 520 字
+ 加入清单在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。
大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。
首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。
在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。
篇18:一只啄木鸟的自述:保护环境,爱护森林资源
全文共 634 字
+ 加入清单我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林。我快乐极,因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天……
太阳透过树洞照在我身上,暖和极了。我跳下床,伸了伸懒腰。忽然,我觉得肚子好饿好饿。是呀,这几天大树伯伯们都没有生病,我也找不到食物。怎么办?只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,准备起飞了。
我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了。我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看。
我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈……怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:“这段木头里一定有虫。”说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
盗木人被我啄得疼极了,正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白。不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。
林中又恢复了以往的宁静……
篇19:爱护环境人人有责
全文共 810 字
+ 加入清单我们知道,人类所共有的一个家园就是我们现在所赖以生存只的这颗地球。五十万年前,地球很健壮。可如今,随处可以看见马路边有塑料口袋,饭盒,费电池等垃圾。这一切都说明我们的地球在越发苍老。而作为新一代的小公民有应该做什么呢?
我们这个地球是很小的,它不会再长大,它的表面积只有5。1亿平方公里,而人类所生活的的陆地大约只占其中的五分之一。这标志人类的活动范围很小,同时,也说明地球上拥有的自然资源也是有限的。它是经过几百年,乃至几千年才形成的,用一点就会少一点。即使有的资源会再生,如果不加节制的使用,随意地破坏,乱用化学物品就可能不会再生了,还会造成一系列的灾难。
作为新一代的小公民,我们应该以身作则,更应该保护我们的地球妈妈。使她永远年轻,美丽。
从现在起,我们要做到以下几点:
1。不乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来。
2。不随地吐痰,让病菌传染。
3。不践踏草坪,不破坏古树名木。
以前,我家后面有一条清澈见底的小河,河里的小鱼,小虾在自由自在的游来游去。可后来,由于人们对环境保护意识的缺乏,他们把垃圾,废品等都往河里扔,导致河里的水越来越脏,一到夏天就发出难闻的味道。小鱼小虾都死光了,整条河都变黑了。这也说明人们不重视环境卫生。
人类只有一个地球,必须以来自然资源才能生存,人类靠大量消耗自然资源求得发展的路已经到了尽头,唯一的出路在于节约自然资源,保护自然资源,走合理开发利用自然的道路。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,地球资源就能够永续利用,造福子孙。无节制的消耗地球上的自然将使人类生存无法持续,即使再富有的人,都无权挥霍自然资源,因为那不是体面和荣耀,而是自私和无情。
人类啊,快起来拯救地球吧!让地球妈妈重新披绿装换新衣,重新焕发青春和活力,让地球更好的为人类造福吧!我相信人类一定会觉悟的,人类一定会好好的保护好地球的环境,保护好我们赖一生存的家。想到这里,我就情不自禁地衷心祝福:愿地球的明天越来越美好,越来越灿烂!
篇20:低碳生活,美化校园作文350字
全文共 363 字
+ 加入清单以前,我总是把电灯开上个长久,水龙头有时会忘记关,冰箱内塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电……
现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐懂了。我开始了“低碳生活”。
只要我洗好手,就把水龙头拧得紧紧的,不让水“逃”出来,这样,我就安心了。但我又担心爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头拧紧,我十分高兴,希望“低碳生活”会做得更好。
冰箱里放得乱七八糟,妈妈说很浪费电,我灵机一动,出了一个招:我拿起以前一些旧硬纸板,把它作为“分界线”放在冰箱里,并写上这个区域放的是什么类的物品。不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放好的东西。这样,既方便了我们,又节省了电。
当然,如果我在学校里,我也会把水龙头拧紧,不开无人灯。
让我们行动起来,争取让每个人都成为“低碳生活小公民”!