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爱护校园美化环境作文【精彩20篇】

青春是不朽的。赛缪尔·厄尔曼曾说:青春不是年华,而是心境。在我看来,青春既是年华,又是心境,谁叫我年轻。以下是“青春校园正能量作文”,希望能够帮助的到您!

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爱护环境小学作文

全文共 466 字

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在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

在未来,人类与动植物和平相处,变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

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篇1:校园环境的优秀作文

全文共 642 字

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学校是我们的家,我们是学校的主人,人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道,校园不仅要有优美的环境,更应该提高自身的修养和素质,这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会保护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园,也为了我们自已的学习、生活环境,我们要用良好的实际行动改变它,去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

在此,校团委发起倡议——保护校园环境,共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰,自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源,如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,让我们行动起来!从点滴做起,自我约束,相互检查;从我做起,从小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:保护校园环境,共建绿色校园吧!

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篇2:保护环境,爱护地球

全文共 404 字

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随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染……因为这些自然环境受到了污染定的关系,以致灾难接二连三的出现在我们的面前,这些灾难不正是地球母亲对我们人类污染环境做出的惩罚。

在每次的灾难中,许多曾经美好的家园消失了,恩爱的家庭破碎了,也再一次警醒人们,我们今天居住的地球,其实是非常脆弱的,隐藏着许多不可预测的风险。

这些年来,相信大家都对保护环境这一主题都很熟悉了吧?但是又有谁真正的做到呢? 让我们一起爱护我们这美丽的家园。在我们爱护这个美丽的家园的同时我们也在爱护我们自己。

环境保护,并不仅仅是对野生动物、生态、空气、水的保护。

例如: 当看到水龙头在滴水时,要顺手关上。上街买菜自带环保袋、不使用一次性筷子、少开一天车,坐一回公交车……等等。

环保,养成良好的习惯,从身边的小事做起!我相信 ,在我们整个人类的努力下,地球母亲会在一次的还给我们一个迷人又美丽的蔚蓝的天空。

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篇3:有关校园环境描写的好词好句

全文共 2145 字

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校园是我们学习与生活的第二场所。以下是小编整理的有关校园环境描写的好词好句,欢迎阅读。

好词:

安静 热闹 积极 认真 谦虚 询问 授课 苦读 健美 驰骋 表扬 教育

摹写 渊博 举手 回答 争取 佩服 鼓励 训练 拼搏 冲刺 呐喊 讨论

勤奋 思索 活动 掌握 踏实 协作 对答如流 鸦雀无声 茅塞顿开

声情并茂 哄堂大笑 书声琅琅 发奋图强 不骄不躁 心不在焉

聚精会神 运用自如 取长补短 博览群书 全神贯注 出类拔萃

马马虎虎 大显身手 生龙活虎 潜心苦学 不学无术 欢声笑语

三五成群 热闹欢腾 款款清歌 恍然大悟 不耻下问 林荫小道

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸

书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 寻根究底 茁壮成长 奋发向上

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人

好句:

1、 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

2、 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

3、 深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

4、 天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

5、 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

6、 校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

7、 校园,我的书籍城堡。是你,让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你,是我的力量之源。

8、 校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。

9、 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

10、 学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。

11、 一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。

12、 仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。

13、 漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

14、 已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

15、 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

16、 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

17、 昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

18、 我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

19、 教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

20、 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

21、 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

22、 春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁——老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

23、 我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

24、 周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

25、 校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

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篇4:建设和谐校园环境作文600字

全文共 612 字

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您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇5:保护校园环境,从我做起

全文共 570 字

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小时候,爸爸妈妈总是在周末时带着我在实验小学门前走过,我总是用手指着洁净的操场,对妈妈说:”这可真漂亮!“妈妈就会告诉我:”这可都是同学们的功劳呀!“自从那时起,我就慢慢的喜欢上了这个优美的小学。

当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。

下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。

5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。

作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:”把资源保护好,留下让我们生存的余地!“地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。

同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!

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篇6:爱护环境作文200字

全文共 387 字

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放学后,小明来到小河边的草地上看风景。小草嫩嫩的,绿绿的。草地旁边,一条小河正静静地流淌着,仿佛在弹奏着优美的乐曲。小明一边看风景,一边津津有味地吃起了苹果。他吃完苹果,就顺手把苹果核往身后一抛,只听“扑通”一声,苹果核就掉进了水中,不见了。

小刚看见了,说:“小明,你看,丢这个的人太不讲文明了,你知不知道丢这个的人是谁呀?假如知道的话,我可以帮你联系,不用你联系了,好吗?”小明说:“我不知道,算了吧,不捞就不捞吧,反正捞不起来了。”小刚说:“没事,我有网兜。”

他把苹果核捞了上来。小刚高兴地说:“看,我把苹果核捞上来了!”小明看了脸上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了!小明想,我和他差距太大了!我丢了苹果核,没捞;他没扔,还用网兜捞回来了。

小刚把苹果核扔到了垃圾桶里。小明终于承认错误了,他诚实地说:“说实话,这苹果核是我随手扔到河里的。”小刚说:“知错就该还是好样的。”

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篇7:关于爱护环境500字

全文共 346 字

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保护环境人人有责春天来了,燕子们从南方飞回来了。路过工厂时,黑烟挡住了去路,让它们无法往前飞了。

一只小燕子飞到了小河边,想洗个脸。突然,一只小鱼钻出水面,急切地问:“你怎么会到这边呢?”

“我是路过这儿的!”小燕子说。

“这儿环境多差,可不能久留,你快走吧!” 小鱼轻轻地说。

“这边环境为什么会这么差?”小燕子好奇地问。

“唉,别提了,以前我生活的小河是那么清澈,自从这家工厂搬来后,每天都排出相当多的黑烟,它不仅污染了天空,也污染了小河,让我们呼吸都很困难。这些包装袋都是游客们扔进小河的。”小鱼叹了口气说。

“看来人们的环境意识真差!我得写封信给他们,让他们永远爱护环境,让我们地球变得更加美好!”小燕子说。

小鱼高兴地说:“太好了!太好了!”

我想:只要人人都保护环境,才能创建我们美好的家园啊!

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篇8:保护环境共创和谐校园

全文共 594 字

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现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。

可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗

还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。

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篇9:拒绝雾霾爱护环境作文500字

全文共 544 字

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霾的到来,放眼望去,窗外,突然发现看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,雾霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2。5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

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篇10:保护环境,净化校园作文600字

全文共 589 字

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我想大家都想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吧!漫步在绿树成荫、姹紫嫣红的校园中,一定会感到心旷神怡。坐在窗明几净的教室中读书时,怎能不全神贯注?在这样一个整洁优雅的环境中学习,定会倍感心情舒畅。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园。

保护环境,净化校园”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。它环绕整个校园告诉我们:净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,一些不良习惯在校园中时常可见,校园里乱扔的废弃物给校园景色蒙上了一层阴影。在我们的校园里,还到处散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、食品包装、饮料瓶……每当风吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,与我们的校园极不相称。我相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习。所以,我希望大家都能做到不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不能乱扔残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学,应把爱护环境为己任,做好值日工作,看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉……自觉维护校园的清洁卫生。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!

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篇11:爱护环境

全文共 342 字

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今天,我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天,我们是冒着38°C的高温进行的,我被热得汗流浃背。但是,我看着自己为城市清除了这么多垃圾,心里高兴极了。我边捡垃圾边想:为什么会有这么多垃圾呢?难道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗?再说了,那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗?我认为,不管是对自己,还是对别人,乱扔垃圾都是只有坏处,没有好处的,这是一种极不文明、极不环保的行为,也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。

我想,如果我们每个人都愿意在美好的环境中生活,那就应该从一些小事做起,从点点滴滴做起。比如,每个人看到垃圾都拾起来,时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们,你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗?让我们用行动告诉所有的人——爱护环境,人人有责!

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篇12:关于“讲究卫生,美化校园”的倡议书

全文共 464 字

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关于“讲究卫生美化校园”的倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

卫生整治活动已告一段落,感谢老师、同学们对学生会工作的支持和配合,良好的卫生习惯需要继续保持,让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个洁净、和谐、美好的家园。

校园卫生环境的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时心情舒畅,同时也体现整个学校的道德风貌,为我们学好知识创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。所以,我们向全体师生发出如下倡议:

1、以爱护校园为己任,自觉维护校园清洁卫生;

2、提倡“弯腰精神”随时捡起地面上的垃圾,扔进垃圾桶;

3、树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断;

4、爱护公共设施,不乱涂乱画;

5、 从我做起,从现在做起,保持良好的卫生习惯,做到垃圾 扔垃圾桶,提醒、制止乱扔垃圾的行为。

老师们、同学们,让我们少一些不经意,多一份责任,自我约束,相互督查。捡起一块垃圾,留下一方洁净,做保护校园的“绿色卫士”,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。

海丰县实验中学学生会

2013年4月22日

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篇13:保护校园环境的作文200字

全文共 308 字

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学校是我们学习的地方,作为其中的一员,我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动:在操场教室里乱扔纸屑杂物,在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后,各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质,一束光折射出太阳的光辉,一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现,反映出我们文明修养不够,没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。 让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园,做维护校园环境的文明人,为创建美丽校园贡献一份力量。

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篇14:爱护环境作文200字

全文共 226 字

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马老师说:学校是我们的家。

卫生的好坏由我们自己做主,我要爱护校园,把我们的校园打扫的干干净净的。首先,我们要做到弯弯腰,把地上的纸屑捡起来。我们的学校就会变得很美丽、很干净。如果我们不爱护环境,这样,动物和鱼类都会死的。

所以我们不能不爱护环境,有的大哥哥、大姐姐不把纸屑扔到垃圾筒里,我就警告他们,不许乱扔纸屑,不然,我们干净的校园就被你们给破坏了。经过刚才的警告,我发现那些大哥哥、大姐姐改正了错误,并且,他们更加爱护校园了。同学们,我们一起加油吧!

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篇15:保护校园环境建议书

全文共 674 字

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尊敬的校长:

您好!

我是来自六年(6)班的一名学生。我们的学校十分美丽,有高大的教学楼、芬芳扑鼻的花香、翠色欲滴的小草......每天,我们坐着干净的教室里读书,朗朗的读书声使人们听了心情愉悦,在这样的环境里学习,淋浴着明媚的阳光,吸取着丰富的知识。

可是随着一天天的校园生活,同学们破坏校园环境的问题也随之而来:漂亮的操场上垃圾随处可见,它慢慢地变成了同学们的垃圾场;卫生间里,空无一人,而水龙头却在孤单地流着泪,为什么有人看见了也不愿意帮助水龙头擦干眼泪呢?你们可知道,如果一分钟流失几百滴水,积少成多,那么地球上的水资源将会渐渐干涸。而那些流失的水我们可以用来灌溉庄稼、洗菜、洗米、浇花、冲厕所等,所以每一滴水对我们来说都是相当重要的,水是我们生命中不可缺少的一部份......

为了保护我们的校园,我建议从以下几点入手:

1.做一个告示牌,提醒老师们、同学们不要随便扔垃圾,应把垃圾及时地送回自己的家;

2.开展一个环保的活动,让大家不要遇到垃圾就绕道走,应主动地弯一弯腰,动一动手,捡起地上的垃圾;

3.对校园加强巡逻,若发现有不良习惯的同学应及时地进行批评教育,倘若这位同学不听劝告,依然我行我素,那么就要进行严重处罚了;

4.当升国旗时,校领导应多宣扬有关环保方面的内容,号召大家多做一些公益的事;

5.用广播和报刊杂志等多宣传环保的好处,让同学们明白浪费资源是可耻的,让大家刻骨铭心;

6.班干部应督促班级同学养成看到垃圾就要捡起的好习惯;

以上是我的几点小建议,恳请各位校领导能在百忙之中抽空看看我的提议,也希望能为保护校园环境尽一份自己的微薄之力。

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篇16:关于爱护学校环境的作文

全文共 667 字

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随着社会物质生活水平的提高,特别是现在学生大多是独生子女,身上每天都有许多零用钱,趁下课时间就买许多好吃的零食和饮料。有些同学很不自觉,好吃好喝的食品及饮料吃完了,就把东西随地扔掉。无论是教室,操场,走廊上,还是草丛里,随处可见塑料袋、包装盒等。垃圾不仅污染了校园环境,还破坏了老师和同学们学习的心情。

还有一些学前班的小孩儿,经常随地大小便。有的地方,简直就成了“侧所”,大小便堆在一起,苍蝇满天飞。下雨的时候,满地都是臭味,过往的人都捏着鼻子过去,只要他们多为别人想一想,就不可能有苍蝇满天飞、臭水遍地流了。

还有的人把果皮纸屑随手一扔,保护校园环境的清洁工人还得扫一扫,清洁工人是多么辛苦啊!如果你是清洁工人,看见有人把果皮纸屑往你已经扫过的地方扔,难道你就不生气吗?如果有人把香蕉皮随手一扔,再有小朋友从这里走,就会跌倒,有的还会把腿摔断,真是太危险了。

这样发展下去,校园环境会越来越严重了,塑料袋满地都是,纸屑漫天飞,时不时还飘来一阵熏人的臭味。长久发展下去,可想而知,学校将变成什么样,谁也不敢再想象了。

因此,为了使校园变得更加美丽、干净,只要我们齐心协力,把花草、树木像对待自己的生命一样去爱护它们。不要乱扔果皮纸屑、塑料袋。我们要像清洁工人那样,当塑料袋和果皮纸屑扔在地上的时候,不管是不是你扔的,一定都要主动的把它捡起来。在学校里,碰到同学随地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同学们伸出双手,让我们一起保护校园,让那些对同学不好、对同学有伤害的不良现象永远消失!这样,明天的阳光就会更灿烂,空气就会更清新,校园就会更美丽、更整洁。

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篇17:爱护环境作文700字

全文共 729 字

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我向往农村生活,那里有城里孩子没有的趣事。

今年五一,我回到了老家——茶地。一到家,堂哥就要带我去溪里抓鱼,那可把我乐坏了。来到小溪边,我挽起裤脚,迫不及待地下了水。溪底都是黑色的淤泥,我每走一步,脚旁的水域就“咕噜咕噜”地冒水泡。见到此情景,我抓鱼的兴致顿时减了大半,反问起哥哥:“这样的地方会有鱼?”只见哥哥一脸无奈地说:“整条溪到处也这样,我们只能靠运气‘浑水摸鱼’了。”就这样,我们“浑水摸鱼”了好长一段时间,哥哥才在一道石头缝里抓到一条小鱼。

我们上了岸,我的脚痒痒的,就在我伸手去抓痒时,发现我的双脚上粘着几条黑色小虫。哥哥说那是水蛭。我连忙伸手想把它们抓走,这虫子软软的,就像弹簧一样,我一拉,它的身子变长了;我一放,它的身子又缩了回去。无论我怎么拉,它就是死死地吸在我的腿上。我怒了,对准它用手掌往腿上用力一搓,它终于掉在了地上,随之我的腿上一道血往下流。我尖叫着,用这种方法把它们都除了后,顾不上流血的脚赶紧跑回了家。

回到家,我问爸爸:“爸爸,我们老家的母亲河原本就是这个样子吗?”只见爸爸叹了一口气说:“我小时候,这条小溪溪水清澈见底,能看到一群群的鱼在水中快活地嬉戏。早晨,村民们到溪边挑水、洗菜、洗衣;夏天,孩子们像一只只水鸭子在水里戏水。可是,后来自从山上的树木减少了,自从上游建起了一家家养猪场,自从农村新房子不断建起,人们把家中污水直接排到溪里后,溪里的水量就减少了,水质就变差了。唉——”

听了爸爸的话,我坐在藤椅上陷入了沉思,想到了自己旅游时曾看到的桂林的水,西湖的水,那里的水也并没有我想象中的那么美好,想到了……想着想着,我不知不觉进入了梦乡。梦中我看到家乡的山头上到处绿树成荫,溪水清澈碧绿。祖国大地到处都是树之绿,水之蓝。

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篇18:珍爱地球爱护环境作文

全文共 365 字

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春回大地,两只小燕子唱着欢快的歌曲,回到了它们的故乡。

燕子的故乡是个美丽的小山村,蓝蓝的天,白白的云,清清的河,绿绿的草。可是,今年两只燕子惊讶的发现小村庄变得又脏又臭,满天的乌云将太阳都挡住了啊。

一只燕子来到河边对着鱼儿说:“这是怎么回事啊!”鱼儿告诉燕子:“人们将垃圾和污水排到我们的家园里,它的污染力好强啊!这不,你看,我就快一命呜呼了。”

另一只燕子费力的飞上天空,冲出乌云找到了太阳公公。太阳公公告诉小燕子:“人们放出的有害乌烟,使得工厂上空的天空变成了灰色,破坏了植物的正常生长,你们的家园已经不再适合你们居住了!”。

两只燕子低垂着脑袋依依不舍离开了养育了它们的家园,去远方寻找适合居住的环境去了。太阳公公嘱咐小燕子:“请你们转告人类要保护环境,珍爱地球,将青山、碧水、蓝天还给美丽的大自然吧!”。

[珍爱地球爱护环境作文

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篇19:爱护环境550字作文

全文共 646 字

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古往今来,地球母亲一直受人们爱戴,人类把地球打扮得十分美丽,就在这近百年的时间里情况发生了巨大的变化。树木被滥砍滥伐,河水被严重污染,矿产被随意开采……人类赖以生存的地球将被破坏。

在一座大山上有一个山村,这村子就在森林中的一片空地上。村子里家家户户、老老小小都爱护森林,只有“守林员”李回总是今天砍颗树,明天抓只鸟。大家在背地里把他叫做“蛔虫”。

有一天,几辆奥迪车开到了这里,一个胖子从车上下来,这小山村里很少有汽车,村民都像赶趟似的一个个都出来了。胖子把目光停留在一群青年身上,胖子问这个问那个网 ,他们都摇了摇头,有几个人甚至瞪了他一眼。这时,李回拿了一顶用树皮做的帽子刚从森林里出来,胖子急得像热锅上的蚂蚁,见了李回像见了救星,急忙给他说:“小兄弟,你给我砍一颗树吧!一颗5米高的树就给你50元呀!”李回听见会给钱,点头哈腰地说:“行!行!给钱就行!”

第二天,李回嘴里叼了一根烟,拿着锋利的斧头跑进林子里砍树去了。就在李回正砍第一颗树时一只啄木鸟从远处飞来,立在李回的肩上用嘴狠狠地啄李回的脑袋,还发出愤怒的叫声:“这段木头里一定有虫子。”

看完这幅漫画,我百思不得其解,人的脑袋怎么有虫子?我想了又想终于得出答案,那并不是真的虫,而是李回不保护大自然的错误思想。看着这幅漫画,我想起了《大瀑布的葬礼》这篇课文,原来每秒钟可以流下一万立方米水的大瀑布,在几年的时间里完全消失,有一个重要原因就是大瀑布上游河两岸的森林被滥砍滥伐。如果世界上任何一个人都像李回一样,也许人类连喝的水都没有了。

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篇20:以爱护环境话题

全文共 835 字

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人们常说:“哪美也比不上家乡美。”是的,我的家乡的确很美。春天,粉红的桃花、轻捷的燕子、翠色

欲滴的柳枝、伏在菜花上辛勤的蜜蜂。夏天,鸣蝉在树叶里长吟,太阳在天空中高照,大树在那里用绿色点缀家乡……一切是那么美丽,那么充满生机。

曾几何时,我们家乡的环境被破坏了……

夜,静静地吞噬着白昼的一切,人们已经睡着了。这时,有人又要“使坏”了。“轰、轰……”随着一阵机械声的响起,家乡不远处的那根大

烟囱上,冒出了一阵阵浓浓的黑烟,时而听见“哗、哗……”地流水声。——这正是理文造纸厂在“搞鬼”。

夜,不再荒凉了,人们醒了。有的向环保局打电话,有的捂住了鼻子、嘴巴,但一会儿又捂不住了,有的在屋子里走来走去,烦燥不安……这是为什么呢?原来呀,就是理文造纸厂排放出来的臭气、流出来的污水、发出来的噪音让人睡不着觉。每天晚上,人们都能闻到的臭气里,有着许多有毒物质,闻了,会导致人恶心、呕吐甚至死亡!

人类不但在工业方面破坏环境,而且在生活方面也在破坏环境。晃晃悠悠……嬉嬉闹闹……船上的客人吃完饭后,陆陆续续地离开了船只。这个时候,谁要受害?当然是母亲河——长江。人们把船上的垃圾无情的扔向了我们的母亲河,猛然间,母亲哭了,那泪珠如同白白的泡沫、黄黄的油腻、臭气熏天的污水……让人看了就心疼。

人们还随手乱扔垃圾,随地吐痰,遇到垃圾不主动捡起……你们知道吗?清洁工人很早很早就起来清洁街道,他们不累吗?要是我们都爱护环境,清洁工人不是要轻松很多吗?

是保护环境的时候了,朋友们!

我有一些建议:希望科学家们发明一种无毒、纯天然的清洁液。这种清洁液滴在垃圾上,垃圾就变成清水,再排放到长江里,就减少了污染。当然,这是科学家们的工作。我们只要做到节约用水、不乱扔垃圾,见到垃圾把它放进垃圾桶里,养成不随地吐痰的良好习惯。另外,我还希望理文造纸厂能够搬迁比较空旷的地方去,加大排污设施的投入与使用,大家也不要随意向长江投放生活垃圾。

人类只有一个家——地球,我们要热爱自己赖以生存的家园!朋友们,珍惜吧!

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