收获意外的惊喜作文合集3篇 作文四年级推荐20篇

“上有天堂，下有苏杭”。古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一齐去杭州看西湖，赏荷花。我一听，高兴地不得了，小手拍的“砰砰”直响。过了2天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀？”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧！”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊；我又像是一只正等主人打开笼子的小鸟，期盼着，期盼着明天的到来。

星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁.多么的亭亭玉立.多么的美丽呀！

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的.纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯. 马克思. 梁红玉.屈原.. 陶渊明. 周敦颐.王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。

[意外的收获作文800初三

在一个风和日丽、万里无云的春日里，我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋！

哇！又细又长的竹子，好似一个个高大的士兵。可是，我们东寻西找好一会儿，还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看，我定睛一看，恍然大悟了，原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦！可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢？小米姐姐灵机一动，带着我使劲地摇，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声，小嫩竹终于被我们折断了！

“这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧！”当机立断，说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁，忽然发现问题又出现了。没有刀，怎么做笔筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她说：“爸爸，借你钥匙一用！”于是，她就用钥匙上的齿子，像锯子一样，把小嫩竹一点点的拦腰锯开了，就这样小巧的绿绿的笔筒做完了！

红彤彤的太阳已经下山，大家依依不舍地要说再见了。不过，我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒！

星期六的上午，我正在做作业，妈妈突然告诉我要出去吃饭。我便换好衣服就和爸爸妈妈出去了。

到了饭店，妈妈点好了菜后就坐下来等。过了一会，菜做好了，端到了桌子上，看着这一道道美食，食欲猛的被点燃起来。我拿起筷子，夹起一块排骨，送进了嘴里。一大滴油从我的嘴角流了出来，滴到了衣服上，“真是的，又把衣服弄脏了，快擦擦。”妈妈边说边递给我一张纸。当我用纸巾擦时，油已经渗到衣服里去了，根本吸不出来。

回到了家，我又用湿毛巾使劲的擦，可是那样只把我的衣服弄湿了，干了后油渍还是在我的衣服上。之后我又用了好多种方法，如：用香皂洗，用旧牙刷刷，用洗手液洗……可是这些效果都不怎么好，等到湿的地方干了后还是没有完全除掉油渍。

时近傍晚，油渍还是没有被清除掉，妈妈看见了又要说我。到了晚上，我刷牙准备睡觉，一不小心，一小块牙膏和着泡沫落在了我的衣服上，我刷完牙之后脱衣服时才看见，连忙把牙膏用毛巾擦了，然后再用清水把牙膏的印子洗去，把衣服挂起来晾晾，我就睡觉了。第二天早上起床去拿衣服穿时，突然我意外的发现被牙膏沾过的地方的油渍竟然全部没有了。我心里充满了疑惑，难道牙膏比香皂还去油？

我穿好衣服，就迫不及待的上网查了查。原来，牙膏和油脂碰到一起就会互相抵消，从而把油渍消除。

这真是一个意外的收获，看来只要留心，生活中便处处有学问，处处有收获呀。

我不太相信，一分耕耘就真有一分收获。这类的词藻，我觉得它们都太空洞，太虚无缥缈了。 I dont believe it, I really gain a lot of hard work.I think they are all empty and too virtuous.

一分耕耘，一分收获，这是在我五六岁懵懂的时候，爷爷告诉我的。也就是说，只要你付出，那么，你一定会有收获，但是，童年时还很幼稚的我们，只看见了自己付出了什么，却忽视因你付出而收获到的东西，因此，不再相信那样的鬼话。可是，爷爷自己去世的时候，他曾经百般疼爱的儿孙们却一个都不在他的身旁，他就这样孤独地去了，到那时，我完全否认一分耕耘一分收获这句话了。

长大了，遇见的事情多了，见识也渐渐地广了，俗世间无数的事实也在告诉我，一分耕耘一分收获，这是符合因果关系的。于是，我对这话又开始迷茫起来。

得瑟兰夫妇一直隐居在山里，一天，他们上山采药，在灌木丛中发现了一只小鹿，遍体鳞伤，气息奄奄，因为觉得他可怜，夫妇俩将其带回家，给他治疗伤口。后来，小动物恢复了健康，夫妇俩就在花园里给它建造了一个家，把它养成了一只大鹿子。有一天，他们上山采药回来，发现房屋已化为灰烬，原来，家里着火了。妻子突然想起，他们的宝贝还在家里的摇篮里，当她撕心裂肺地冲进废墟后，她发现那只鹿子正伏在摇篮上面，鹿子却几乎要被烧焦。

现今社会，常常会上映许多泡沫剧，最终的结局都是善者得其应得的回报，恶者也会得到应有的报应。这些故事虽然是在作戏，但其体现的真理却很真实，渐渐地影响着我们的生活。

工作35年的保安与工厂里的工人，每天只在工厂门前相见，这是多么一般的关系呀，但就是因为那句“你好!”“明天见!”，日复一日的问候，给予了他人应有的尊重，与其说是保安救了工人，不如说是工人自己救了自己。与主人相依相守几年的老母猪，赶也赶不走;平凡的小鹿用自己的生命救了主人孩子的命……世间万物，都存在着千丝万缕的联系，其中，相互的关爱，是人们最渴望的人情。

人们常说，一分耕耘一分收获，童年时的付出不得回报，是因为你把对回报的期待定得太高，连你自己踮着脚尖也无法触及;像我爷爷一样，孤独老人的临终，不是因为不报，而是理解不同。

善待他人，一分耕耘，更有一分收获，懂得付出，或许你的收获，会让你惊异不已。

星期天的中午，爸爸妈妈已经午睡了，只有我还在为美术作业忙碌着。突然，我不小心将蘸满墨汁的毛笔掉到了洁白的美术纸上。

这下可惨了，会被老师批评的!我马上把毛笔拿起来。这时，我意外地发现，在那张纸上被毛笔染到的地方呈现出了一只漂亮的大松鼠，洒落在它周围的墨水珠特别像我们过中秋节时吃的一颗颗松子儿。

我呆呆地看着染上墨汁的美术纸，心想：该怎么处理这只大松鼠呢?

我想呀想……对了，我何不将计就计，再画点什么呢?于是，我拿起毛笔模仿大松鼠的样子，又画了几只小松鼠。它们好像是一群松鼠娃娃，跟着妈妈出来找食物吃!我高兴地叫了起来：“哇!我画的小松鼠好可爱哦!”

我决定将这幅画再润色一下，于是我就在大松鼠的前面画了一块石头;再在石头旁边画了一棵挂满果实的松树;最后，我又在松鼠妈妈和松鼠娃娃的脚下画了一大片黄绿色的草地!

就这样，一份令我十分满意的美术作业在意外的惊喜中完成了。我高兴地拿着这幅松鼠图，像箭一般冲进爸爸妈妈的卧室，叫醒了他们。爸爸妈妈看了我的画后都夸我实在是太有创意了!我开心极了，心里像喝了蜜一样甜!

这个意外的惊喜让我懂得了一个道理：一个人只要肯动脑筋，认真思考，就会获得成功。

圣诞节到了，班上流行起来了互送贺卡。可我一点也不兴奋，因为一至五年级从来没有人送过我贺卡，甚至连一句祝福也没有，此时我也习以为常了。

“这是我的贺卡吗?”同学中传来一阵阵惊喜，可是谁也没有搭理我，我只能坐在一边看着别人手中拿着漂亮的贺卡。看来我这个圣诞节又落单了。正想着出神的时候，上课铃打响。这节课我根本就没有听进去，满腹的伤心：为什么就没有人送我贺卡呢?难道我只是空气吗?一节课就在我的幻想中度过了。

就在下课之时，一位生病的同学走进了班内。顿时，大家都围着那位同学七嘴八舌地询问：“小蔡，小蔡，你的病好了吗?今年的新年贺卡在哪儿?有我的吗?”我一边走出教室，一边长叹道：“反正也没有我的，我还问什么呢?”可是我还没有拐入大厅，大家就喊道：“李洗然，李洗然——你的贺卡，快来看啊!”什么?还有我的贺卡?这一定是幻觉!小蔡走过来把贺卡递给我时，手中的纸张让我感到了真实的感觉，原来这个圣诞节还是有人记住我的。我看到贺卡的封面是我喜爱的卡通人物—龙猫。胖胖的肚子，黑溜溜的大眼睛，短短的尾巴，身上背着个装满橡子的黄色布袋，真是可爱。在龙猫旁有一列桃红色的大字：新年快乐。打开贺卡一看，在满是绿色星星的衬托下，祝福的话语显得格外的温馨：祝李洗然学习进步，新年快乐，万事如意。同时也指出了我的不足：你能稍微控制一下你的脾气吗?看到这精美的手工贺卡，我的心一下子很激动：这可是我人生中收到的第一张贺卡啊!而且是如此用心描绘出来。我感动地要留下眼泪了。这张贺卡在我眼里它太有意义了。

在这之后，我又收到了两张贺卡，这些可都包含着同学们之间的友情。特别是那第一张，给了我意外的惊喜与感动!

生活是美好的。在美好的生活中，我们往往会有许多意外的收获。

有时，会意外收获温暖。一天中午，放学铃声刚刚落下，我就窜出了教室，飞一般朝校门口跑去。要知今日可是哥哥为我娶嫂嫂的日子，我怎能不赶快回家呢?忽然身后有人高声喊道：“前面飞跑的这位同学，你的出门证掉了!”

我停住脚步，惊讶之余看了看佩带在胸前的出门证，果然不见了。这时，一位同学向我跑来，把学生证递到了我手上。这小小的善举带给我的意外收获，便是那份直抵心灵的温暖。

有时，会意外收获分享的快乐。“快看，荷花开了!”课间，听到同学的喊叫，我连忙朝校园中池塘边跑去。啊!太美啦!池水清清，绿荷亭亭，一朵乍开的荷花洁白之中略带点儿浅红。师生们闻声也都向池边涌来，一同分享这先开的荷花!我突然感到了这种快乐的可贵，我们都意外地收获了分享的喜悦。

有时，会意外收获感动。一次，自习堂上，小霞忽然呕吐起来，溅了一地，班长立即去向班主任报告，小霞的同桌，那起铁簸箕从教师外提来了干土，倒在赃物上，又把它清理干净;邻桌同学又递来了矿泉水让她漱口······看到这一切，我的眼睛湿润了。

我们每天都会有不同的收获!只要用心，收获就在身边等这我们!珍惜这些意外的收获吧，它会使我们的生活更加充实，更加温馨。

一：意外的收获

星期天，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去钓鱼。不知道怎么回事，今天的运气很不好，我们一条鱼都没钓着，我的心里有些失望，闷闷不乐。

吃过午饭，妈妈建议我们去爬鱼塘旁边的一座山。因为姥姥的年纪大了，腿不太好，我就给姥姥找来了一根特别长的树枝，让姥姥当拐棍用。

爬山的路上，我发现路旁有许多槐树，槐树上结满了散发着清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒挂在树枝上，远远看去有的像一群正在窃窃私语的白色蝴蝶;有的含苞待放，像一把把小小的镰刀;还有的刚刚发出嫩芽，像一个个小白兔的耳朵......姥姥说可以摘回去一些蒸着吃。

因为爸爸的个子最高，所以我们请爸爸来摘，我、姥姥和妈妈负责把槐花从枝条上撸下来。这些槐花是野生的，都长在悬崖边，当爸爸用“拐棍”去够的时候，因为担心爸爸的安全，我和妈妈就一起紧紧地抓住他的皮带。我们三个的动作一个拽着一个，就像故事里的拔萝卜。

槐树枝上有很多的刺，把爸爸的手臂上划出了许多的小伤口。但爸爸轻伤不下火线，结果我们摘到了满满一大塑料袋的槐花，足够我们美餐一顿了!

姥姥说，今天有两个大功臣，一个是爸爸，还有一个就是我找的那个所谓的“拐棍”。

这可真是意外的收获!

二：意外的收获

记得四五岁的时候，我和家人去摘草莓，因此我还得到一份意外的收获，这使我久久不能忘怀。

那一天，我正呆在老家信阳，我的小姨突然提议：“去摘草莓吧!”大家一致认同，所以立即就出发了。在车上，大家一路欢声笑语，满心欢喜。爸爸突然考我：“草莓长在哪儿?”

“那还用说嘛，肯定是长在树上啦!”我不假思索地回答。

“噢，是吗?那怎么摘呢?爸爸似乎有点刨根问底的意思。

“当然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿势。不料，全家哄堂大笑，连哥哥姐姐也哈哈大笑。我既气愤、又纳闷：不是吗?

到了草莓基地，我大吃一惊、目瞪口呆。天哪!草莓竟然长在地上，难怪他们笑我呢!

走进大棚，我眼前一亮，立刻喜欢上了那红红的草莓。我迫不及待地要了个小盆子，开始采摘。远远望去，草莓像是在一片绿莹莹的锦缎上铺着的红宝石，颜色是那么般配。红彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多长，双眼直冒金星，总想一次吃个痛快，可惜没洗!草莓的外形很像鸡心，可是要比鸡心大得多，我心里又有了个美妙的想法：有烤鸡心的，怎么不来个烤草莓呢?草莓的茎杆非常细，根本支撑不了草莓这个大块儿头，所以大块头总是懒懒地躺在地上。摘草莓也要有讲究，千万不要摘不成熟或是个子很大、样子奇怪的草莓，这是我姐姐传授给我的“宝典秘籍”。

带着一大盒的草莓满载而归，我心里有说不出的高兴。这次，我不仅摘到了草莓，还知道了草莓长在地上。这真是一次意外的收获。

[六年级作文：意外的收获

有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获，这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜，让你喜出望外。众所周知，在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者，要榜上有名犹如大海捞针，难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛，虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”，但却吃了“推荐作文”的闭门羹，无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛，成了它的座上宾。不言而喻，“推荐作文”不是自封的，更不是什么课堂作文都可以随便推荐的，无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

《鱼儿的家园》作为一篇议论文，切题之笔就把体现题意的文句亮出来，用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁，生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活，揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系，还列举了人类的过失，控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径，警示人们破坏鱼儿的家园，鱼儿最终会报复人类，揭示了鱼儿与人类有着制约关系，给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行，鱼儿和人类才始得和谐，具有深化主题之效。运用拟人的手法，综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式，以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变，诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点，联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨，注入时代新思想。反差巨大，对比强烈，结构严谨，有起有落，步步为营，浑然一体，运思谋篇独具匠心，是一篇揭露时弊的优秀之作，值得推荐学习。

《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文，以反问开篇，写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”，同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬，与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤，是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力，而且任调皮的学生她管得下来，再差的差生她教得出来，让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过：“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩，以大手笔的倒叙自然引起下文，通过强烈的对比，表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。的外貌描写独辟蹊径，语言描写让人感动，细节描写具体实在，动作描写惟妙惟肖，神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点，但只要爱心、责任、雄心、大任，只要高远、坚定、务实、担当，只要爱教、会教、善教，只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新，就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上，暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现，具有很强的现实指导意义和典型的代表性，值得推荐学习。

《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文，以问答开篇，写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台，然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致，以“失”串起下文的“得”，把“失”与“得”自然联系起来，让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中，活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力，动人感人。结尾贴题议论，娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道，深化了主题。工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历，热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信，揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商，是因为贴心服务的真谛。结构园和，开篇、结尾、每段收束都紧扣主题，层层推进，语言朴素，有节奏感，有自身感悟，读来引人入胜，值得推荐学习。

《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文，先紧扣题意交代了“学霸王”的由来，用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛；通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试，她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”，使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态，衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写，凸显了老师对她的深切关爱，将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神，升华了主题；并用独到的想象直抒胸臆，准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写，以事示人，思路展开有步骤，条理清晰，布局合理，叙事具体完整，形象丰满生动，语言表达传情达意，让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受，值得推荐学习。

《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文，告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情，极致的应靠创作，只有以崭新的作品取胜才能使作文更美，才能让别人服气，不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”，把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉，让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则，但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚，不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实，因此，作者不是一味指责，而是用实实在在的证据说道，让人感受到客观有效的见解无可辩驳。采用对比手法，以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长，点明“玩火者必自焚”！结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。选材新鲜，紧贴命题讲事实、举证据、摆道理，有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风，嵌入对剽窃的深度思考，通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题，具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性，产生了强烈的震撼力，不失为一篇为时而作的佳作，值得推荐学习。

“着意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃；相反，有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌，谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来？“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我，意外丰收的成果堆成一座座小山，简直就是一首金色的诗。

[意外的收获1200字作文

春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。

春节快要来了，我和母亲一起逛街买年货。

这天天气特别好，只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。

我和母亲一起走到一家百货超市逛年货，逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了，果绿色非常的鲜艳，很好看。想想就要过春节了，我对母亲说：“母亲，我喜欢那件绿色的小西装，可以买给我过春节穿吗？”母亲听了和蔼地弯下腰对我说：“好吧！新年了，我们家宝贝又长大一岁了，更懂事了，母亲希望你和新衣服一样新年有个新面貌！加油！”就这样，我们买下了新衣服。我拎着装着新衣服的礼品袋，一路上可开心了！

大年初四中午饭后，我正在开心地数着这几天收到的利是钱，这时奶奶走进我的房间说：“今晚我们全家去舅奶奶家吃饭，记住，穿整齐漂亮点！”我想：太棒了，就穿母亲给我买的新衣服参加聚会吧！

奶奶走出房间，我急忙从衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，没多久，我们就出发去舅奶奶家了。一路上，我很开心的，心里老想象着到舅奶奶家的热闹场面。

到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齐了，这是家庭大聚会，真的好热闹啊！大家伙是趁着春节有假期，欢聚一堂呢！

今天的家庭聚会，我收获了亲人们的美好祝福，特别是长辈送的礼物就了，有玩具，有文具，还有利是钱，我也祝福我们大家庭的每一位成员平安健康，幸福快乐！

过新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜欢的新衣服，最重要的是收获了长辈们对我的美好祝福，我喜欢过春节！希望新的一年里我能象母亲所说的那样，努力学习，好好生活，做个上进的孩子！

时间过得真快，转眼到了我离开姥姥家的时刻。

我们收拾好行李，准备从横穿在河两岸的“土堆桥”上过去。我走在最前面，走着走着，一个小水坑拦住了我的去路，小水坑宽大约有一米左右，水流很湍急，也很清澈，像一块明洁的丝绸，映照着蓝天。我一边欣赏着这美丽的小水坑，一边想着怎样跳过去。突然，我眼前一亮——一个圆形的东西，是白色的，上面染了些黑色斑点。起初，还以为它是一个绚丽多姿的鹅卵石。便大叫起来：“妈妈，看!这是什么?”。妈妈一看，激动地说:“ 是鸭蛋!”我把鸭蛋拿了出来，拿着它，感觉软软的，在它白色的外皮下，又明显露出了蛋黄的红和蛋清的白。红白又融成了一体，就有点像肉色了。奇怪吧!竟然是个软皮的鸭蛋!

过了“桥”，我们上了笔直的公路上等候车辆，只见汽车川流不息，但总没有见到从永城到商丘的车辆，我等车等的急了，便又兴致勃勃地来到小河边玩去了。

只见小河里到处飘着一些藻类，水草茂密，都挺立在水上，河水十分清澈，不时发出清脆的流水声。可是在水草旁，有一个脏兮兮的塑料袋，我一心想把它给打捞上来，就找来了棍子，把它捞上了岸。一打捞上来，一个小小的东西就吓了我一跳，一个像甲虫又不是甲虫，身上颜色灰黑灰黑的虫子从水里爬了出来。我抬起脚，准备把它踩死，可是这东西一翻身，我看清楚了，竟是一只小龙虾!我喜欢的小龙虾!

看着我的意外收获，别提有多兴奋了!心里暗暗想：小河里的宝贝真多，乡村生活真有意思!

今天我给大家带来一篇文章，读了这篇文章，你也会像我一样惊奇的。

昨天，我来到爷爷奶奶家的时候，发现爷爷打开了鹦鹉笼子，我问爷爷为什么要打开笼子？爷爷说：“因为咱们家飞来了一只特别漂亮的鹦鹉，比咱们家原有的那只虎皮鹦鹉漂亮多了。”我抬头一看，那只漂亮的鹦鹉正趴在柜子上呢，爷爷等它进笼子以后，就关上了笼子。

那只漂亮的鹦鹉肚子胖胖的，像只小鸡，红色的小嘴弯弯的，黑眼睛瞪得大大的，它老啄原来那只鹦鹉，爷爷把它教训了两棍子以后，它才听话。 那只鹦鹉真是调皮又可爱啊。

一天清早，忽听门外一阵敲门声，把我和妈妈从睡梦中叫醒……

“咚咚咚！”一连串敲门声，妈妈温暖的身体离开了我，我立刻感到一阵凉风从身旁吹过。过了一会，妈妈抱过来一个大大的箱子，我迷迷糊糊，只听妈妈道：“这，可是你盼望已久的礼物哦！”我立刻把眼睛睁得大大的，说：“我这就去拆箱！”

拆完之后，一把崭新的小吉他，也就是我们所说的“尤克里里”，在我眼前闪着光，我摸着它那光滑的表面，不禁自叹不如。它的颜色为深棕色，十分像天然的木头。它不仅有美丽的外表，它还附有电子功能，可以连接蓝牙APP，很高级的哦！还有它的音色，有迷人和动听的声音，弹上一下，仿佛听到了天使之音，极为悦耳。

这次惊喜，使我谨记在心，永生不忘。这次惊喜，使我感到意外和自豪，因为，这个尤克里里我实在太喜欢了！如果你也喜欢，不妨也买一个吧！

在你来到这个世界的那一刻起，就与你结下不解之缘当你一次次接受“泪”的洗礼后，“泪”会给你介绍新的朋友，也就是新的目标。泪会不断的激励你，打败你的“新朋友”。

随着一丝丝秋风，五年纪运动会开始了。我的血管也随着一声声发令枪来回扩缩。当进行完了两项部分人数的田径比赛后，，我的神经慢慢的疏松了一下。因为，下一项集体项目“拔河”是我们班的拿手好戏，话是这摸么说，但谁最后站在冠军席上还说不定呢。想到这，我打了个哆嗦，准备面临新的挑战。“各就各位”只听体育老师大声说道。此时此刻，“胜利”二字已在我脑海里扎了根。一声哨下，两班的竞争架势不分上下，谁都想为自己班尽一份力。当粗大的麻绳磨着我的手心时，“胜利”二字再次阻挡了疼痛整个身体被“用力”麻僻，当我苏醒时，身边弥漫着由“泪”蒸发成的空气。我们失败了！一行行的泪，顺着脸直下，当我清醒的意识到自己流泪了，欣喜的笑容淡淡的浮现在脸上。因为，泪会把我们带到胜利的新起点，瞄准新的目标，不是吗？有了收获与信不是一件值得高兴的事吗？为什么还要悲伤呢？

清清凉凉的一行泪，却让我们有了明明白白的目标的收获吗？

人生就是这样，当你失败时，从中也会得到启示。

[流一场泪的收获四年级作文

暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的认识。

这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。

我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的.东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。

今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。

今年暑假的一个星期日，妈妈带我去苏州的老街——平江路走走。平江路是苏州的一条很有名的沿河历史老街，有很多美食小吃隐藏其间。今天，我和妈妈就是寻访美食的。

走在平江路上，道路的左右两边都是上了年纪的老房子，白墙青瓦，木栅花窗，清淡分明。平江路不光美食小吃很多，各类博物馆、琴馆、棋社也坐落其间。

我们走着走着，一只可爱的小花猫突然跳到了我的脚边，竟然就在我腿边蹭着不走，我欣喜地弯下腰想要抱起它，可它又顽皮地向旁边的一条小巷子里钻去。我赶忙跟上，就这样七拐八绕的，小猫把我带到了一条陌生的小巷子里。

只见小巷子尽头的老房子大门敞开着，一个老爷爷拿着一只特大号的毛笔，蘸着清水，在院子里的青石板上写字。看着老爷爷那认真的神情，我轻手轻脚地走到院子大门口，哇！好大的院子啊，看着院子另一边地上斑驳的水渍，就知道老爷爷已经连续写很久了。不知不觉我走到了老爷爷身边，看到他正写着隶书的曹全碑上的字，一笔一划写得很认真，看着爷爷写的隶书字体柔中带刚，行列整齐，方圆相济，轻重有致，我不禁高呼：“太棒了！”这时候爷爷发现了我，笑着对我说：“来，你也来写（next88）写。”我应声拿起笔来，在地上写字和在平时在宣纸上写字的感觉真是不一样，写出的字粗细不均，上松下紧很是难看。我红着脸把毛笔还给了老爷爷。爷爷笑着说：“一看就知道你练毛笔字没多久吧！”我急忙争辩：“已经有四年多了，我已经拿到毛笔字七级证书了！”爷爷听后哈哈大笑：“那一定是每周只上一次课，只在课上练习，回家很少练习吧！”我红着脸点了点头。爷爷亲昵地揉了揉我的头，说：“写字就是修心啊，练字就是要先定心，而且要认真，坚持才能写好字。你看你刚才写字转笔、提笔都飞快，我练字十几年了都还没有你写字那么快，说明你还是太浮躁了，如不能静下心来，怎么能写好字呢？”听了老爷爷的话，我若有所思，是啊，每次写字我都是急着完成任务，很少会仔细端详揣摩字体。

老爷爷看着我沉思的样子，又语重心长地说：“正所谓曲不离口，拳不离手，书法也是这个道理，只要日复一日，年复一年，你也能成为一个书法家。”老爷爷的一席话，给我指明了方向，也让我拥有了奋斗的勇气。

一次短暂的旅游让我有幸结识到了一位德高望重的书法大师，也亲耳聆听了大师的一番教导，让我受益匪浅，这真是一次意外的收获。

“终于到我的生日啦！妈！这次我要开一个大派对！”我冲进门，兴奋地朝妈妈喊道。

早在放学路上，我就已经开始幻想着生日派对上的情景：同学们一起玩游戏，吃蛋糕……一切都计划好了！现在就只等妈妈的那句同意了。我本以为妈妈会像往常那样，立马同意。可没想到，妈妈这次头也不抬地说：“不行。”“为什么！”我急吼吼地嚷嚷道，“这可是我小学的最后一次生日啊！”

这时，妈妈终于抬了抬头，看着我，接着拿起我那“惨不忍睹”的考卷，生气地说：“你看看！考这么差，还想过生日，过几天就要月考了，还不好好学习！”我低下了头，努力想劝说妈妈：“可是我已经邀请同学了！”“那你就告诉他们不用来了。”妈妈面无表情地砸回来一句话。

“但，但是……”我眼看生日不能举行了，心中十分着急，还妄图想让妈妈改变主意。可是我的话就像枯脆的树枝，“咔擦”一声轻而易举地被妈妈打断了：“不行不行，快去写作业！”妈妈的这句话像一盆冷水，泼灭了我对生日的希望。我失望极了，垂着头走回了房间，心中大喊道：什么学习！我想过生日！

下午，我来到学校，一一对同学们解释生日派对不能举行的原因。但每一次解释都会被同学们抱怨或误会：“你真不讲诚信，我都准备好礼物了！”“肯定是不想邀请我，不去就不去！干什么还骗人”……我感到伤心极了。

放学了，我走在回家的路上，虽然天气十分晴朗，可我总觉得有几朵乌云飘在我的头上。想到生日派对被取消，又想到同学们抱怨我的样子，我怎么也高兴不起来。

我到了家，打开门，发现家里空无一人！但当我跨进门槛，突然，一群同学都跑了出来，齐声喊道：“祝你生日快乐！”妈妈也从中间走出来，手中端着一个大蛋糕。我愣住了，吃惊地张开了嘴巴：不会吧！妈妈不是不让我过生日吗？这一定不是真的！我又揉了揉眼睛，以为这都是我的幻想，可当我发现眼前的一切都是真的时，我激动极了，冲上前去拥抱了妈妈。这时，妈妈便将我拉到蛋糕前，对我说道：“这个惊喜意外吧！快吃蛋糕！”之后，我便与同学们一起玩耍，举办了一个快乐的生日派对。

峰回路转，我喜欢这个意外的惊喜！

今天放学，看到是爸爸来接的，好开心！

平时每天都是爷爷送，爷爷接的，爸爸说明天早上也是爸爸送。耶耶...太好了，这样就二次轮到爸爸了。回到家，和爸爸一起做作业，练习闯关，做达标项目，我们一起打电话给妈妈，告诉妈妈两个好消息，一个好消息就是今天拿到了二十多颗星星，那我这个星期就超过三十个星星了，不知道能不能拿到小明星，期待啊！第二个好消息就是立位体前屈我能手掌碰到地，做8*8拍了。

妈妈直夸我越来越能干了。嗯，我以后要做的越来越好！

不经意的一个举动，虽然偏离了最初的想法，却给我带来意外的惊喜。

当我看电视时，我像往常一样，竖着把苹果切成两半。因为我看电视太专心的缘故，不小心把苹果斜着切成了两半。我无意中发现，苹果的中央有一朵绽开的花，有五个花瓣呢！每个花瓣都细细长长，中间都有一个红红的心。还可以转动，像一个个小眼睛，可爱极了。我从来没有那么的惊讶过。

就在这时，我发现妈妈的脚步越来越大，“太棒了……”

我喊道：“妈妈回来了，我一定要告诉妈妈发生了一件很奇妙的事情！”

“当当当……”我赶忙过去开门，一把抓住妈妈的手，把她拉到桌子前。

“妈妈，我给你变魔术，你先猜猜苹果里面有什么？”

“我不知道。”妈妈很疑惑的回答。

“我切开给你看看，就知道了。”

我把苹果斜着切成了两半，我把另一半拿给妈妈。

“啊！里面真有一朵绽开的花，还有小眼睛。”妈妈惊讶地说，“我的一生都是按正常的方法来切苹果的，却从没发现过这样的奇迹。可我，却看到了一个清清楚楚的花朵。”

就因为这一次，我不断的创造更多的新玩具。就因为这一次，我真正发现，有时你做错了，有可能就是一个新的成功。

无论是谁，把苹果切“错”，不是出于好奇，就是马虎，切“错”了。最让我留意的是，在一个很奇妙的图案中，会发现许多不为人知的秘密。我也不知什么时候传到了我这儿，接着传给了妈妈。现在，又传给了大家。

想不想知道什么是创造，从小事说，就是——无意中的发现！

晚上，爸爸妈妈带我去大润发购物。

我想起来，早几个月在这个车的后座上，曾经丢了200多颗巴克球。我正好没事儿，就拿妈妈手机打开手电筒，在车后座的缝隙里找起来。我找了十多分钟也没有找到。最后，我把手尝试伸进了后座的夹层袋里，摸出一个长方形的东西。原来是一个紫色的钱包。我用微微颤抖的手激动地打开了钱包。哇塞，里面有四百五十多块钱的现金，还有一张妈妈的身份证。这不是已经丢了几个月了吗？刚丢时妈妈着急得要死，在家里翻箱倒柜地寻找，车里也找寻了好几遍。今天，它竟然和这些现金一起出现了。

我小心翼翼地把钱包放好。妈妈一直和爸爸聊天，没有发现我找到了一个钱包。我努力憋着笑：“妈妈，如果我帮你找到身份证，你会怎么样？”“你找到我身份证了，对不对？”不愧是亲妈。妈妈暗淡的眼神一下子变得亮晶晶的。我终于憋不住了，使劲儿狂笑。妈妈更加确定我找到她身份证了。我把钱包帅气地丢给妈妈：“开心吧？兴奋吧？”我一边挑着眉毛一边问妈妈，妈妈把里面的钱一数，马上跟我一样狂笑起来。如果这个车空间够大，她一定高兴得手舞足蹈。

剩下的路程，妈妈一直在夸我，还时不时就来亲我一下。我也有些得意洋洋，这可是一笔巨大的意外收获啊，光是找到身份证，就足够让妈妈高兴和兴奋了，现在，还有四百多块现金。

“你可以啊？歪打正着，找玩具还能找出四百来块钱和我的身份证。”“你也不看看我是谁，我就是这么牛，有什么办法呢？妈妈，你这么感谢我，送我一件礼物好不好。”“好，你要什么礼物？”妈妈很大度地说，“一会上大润发随便你买。”我高兴坏了，狠狠地亲了妈妈一下。

到了大润发，我走着六亲不认的步伐进了大门，想要什么吃的全都买下，好久都没有这种感觉了，真爽。

上天也太给我面子了，竟然让我找到了四百多块钱，真是一个惊喜交集的夜晚。

非常统一；到了第三组时，意见产生了很大的分歧：

“第一个角大。”

“不对，第二个角大。”

“都错了，两个角一样大。”

课堂内，三种声音响个不停！

“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！

“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！

“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。

“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！

是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比．．．．．．．好不热闹！

这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。

“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。

“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。

“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。

看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”……

“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”

“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。

还有学生手高高的举着……

学生们的发言让我惊叹不已！

看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！

于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”

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