写给老师的感谢信初中生（推荐20篇）

马老师：

您好!小草不会忘记哺育它的泥土，小鸟不会忘记给它舞台的天空。而我也永远忘不了我的启蒙老师-马老师。在这个习风凉凉的秋天，我们将要迎来美好的节日：教师节。

回忆起小时候，我刚刚到实验二小时，是您走过来拉起我的手，把我领进了教室的大门，不，应该是领进了知识的大门。在课堂上，您讲的语文课幽默而又生动，仿佛让我们看到了万里长城的雄伟，_庄严，紫禁宫的美丽……让我们翱翔在知识的海洋里。

记得有一次，我在操场玩耍时，一不小心，摔了一个大跟头，那时的我，整只脚麻木了，皮已破了，鲜血直往外流淌，那时还很小，我拼命的哭，有的同学去告诉了您，您马上跑过来扶起我，把我小心翼翼地扶到了医务室，也许那是小，我还不懂得被爱，现在回想起来，心头一阵酸。

在校运动会上，我参加了400米跑步，您在旁边为我加油打气，使我完成了比赛，并获得了冠军，而您高兴地热泪盈眶!

老师，您像月亮，照亮我们漆黑的夜路，而我们会变成小星星，永远陪伴在您身旁，为您祝福!

祝您：青春常在!

您的学生：_

尊敬的老师：

您好!首先感谢您对小女xx的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会，但这离不开老师您的指导。在参加“xx行动”的过程中，xx在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意，对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女xx有机会参加活动，锻炼了她的能力，但这些都需要老师的指路灯，给她指明方向，此次xx可以参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅可以增加她的知识，还可以在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感谢你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，可以茁壮成长，可以培养文明修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感谢你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，谢谢你们!

此致

事业顺利

在旅院辛勤工作的老师们，值此教师节来临之际，献上我们对您真诚地祝福：“祝你们教师节快乐!”

尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日，是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天，会以45度的鞠躬问声老师好，能让您感到淳淳学子之心，铮铮血泪，你们的点滴回报，最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。

教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生，教师这个伟大的职业，你们在这里，我们便在这里。站立讲台，守住黑板，呵护课堂，关爱学生。负你们一生的使命，换我们一身的学识，我们的一生，从小接触最多的人，除了家长，便是老师，幸会有你们的教导，我们才可以成为今天知书达理的自己，成为未来，那个理想的自己。

有过这样的一句话“是的，我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生，愿您永远年轻!”

而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。

首先，理想信念是核心。有老师说过：“凡在教育事业有所建树的，无一不是怀揣远大理想，并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念，让我们在茫茫求学之途，有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。

其次，道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的，如果耐不住寂寞，守不住清贫，是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者，更是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣使命，感谢守住了师德的你们，感谢站稳了三尺讲台的你们，感谢培育了祖国未来的你们。

再次，扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天，教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识，用丰富渊博的学识，引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游，终能载我们抵达知识的彼岸，

最后，仁爱之心是灵魂。有句名言说得好：教育是一棵树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱，用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。

在最后的最后，我们想用这样一句话总结，老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

一年一度的教师节又要到了，这几天一直在想，作为幼儿园孩子的家长，我们要不要对老师有所表示，可能是我的孩子在园1年多一直顺风顺水的缘故，可能是习惯了班里以咸老师为首的几位老师们的尽职尽责，总感觉一切都是那么理所当然，思来想去，终于有一桩最近发生的小事触发了我的灵感。

虽说是小事，但我个人觉得是需要用心去看待的。

有天晚上在家，嘟让我跟她做游戏，她说让我当贺老师，她是小朋友，游戏过程中嘟不停的喊我贺老师这样贺老师那样，我不由心想：孩子能如此快乐的让某个老师走进她的家庭游戏，说明什么?应该说明孩子对这个老师是有好感的吧?

贺老师是她升到中班以后的新老师，我见过有数的几次，有过简短的交流，但凭感觉判断，这应该是个不错的女孩儿，虽然我对她及她在班级里的情况所知不多，但通过孩子这一次游戏，我觉得我有理由相信，贺老师应该是她心目中除了咸老师王老师刘老师之外的又一位好老师。

再想想，3个月前，我重新走上了工作岗位，下午5：30才能下班，每天掐着点下班打卡，然后心急火燎的骑上自行车往幼儿园赶，不知不觉，这样的日子已经过了快100天，小班时的刘老师梅老师，升了中班以后是咸老师王老师还有新来的贺老师和教英语的小Lili老师，偶尔还会有其它班我不太熟悉的老师，每一天，都是老师们牺牲自己下班后至少10分钟的时间在陪着嘟嘟一起等我，有时来的路上碰到下班的校医孙老师，看到我嗖嗖骑得飞快，她都会笑着说：“没事儿，别着急。”

10分钟不多，但100天却很长，而且后面还有N个100天，只要我上班，这样的日子就会继续，对老师们每天10分钟的额外付出，虽然她们也说这是她们份内的工作，但作为孩子家长，说一句谢谢真的不足以表达我的感激之情。

对老师这个行业来说，每年的9月10号是个非常特殊的日子，就像六一儿童节于孩子，我们希望孩子们在这一天快快乐乐的度过，希望通过这个节日让孩子们感受到我们的爱，同样，教师节是老师们的节日，她们辛苦一年的工作成绩，应该在这一天得到肯定和彰显，我们孩子的教育和成长，除了父母，老师们对孩子的培育和影响是不容忽视的，是孩子成长过程中必不可少的，比如前两天嘟嘟主动要求用筷子，说是在幼儿园老师教的，我真的很惊讶，因为我真的没有想过她快4岁了，该教她用筷子吃饭了，如此这些，正是晶晶班可爱的老师们每天悉心培育的结果。

本以为没什么可写的，可一写下来点点滴滴的还挺多，总之我觉得，在教师节这样一个特殊的日子里，通过这样一封感谢信，对我们喜爱的老师表达一下心中的感谢，是我们家长应该且很容易做到的。鉴于我对晶晶班全体老师的信任和了解，我相信，任何物质上的东西于这些爱岗敬业乐于施教的可爱幼师们，都比不过家长们发自内心的感谢和信任，希望这份廉价但充满真诚的节日礼物能让你们开心快乐，希望我的孩子在你们的陪伴下继续健康成长!

亲爱的邵老师：

见字如面！

与您已经六年没有再见了，尽管已经过去了六个春夏秋冬，我对您的感激之情还是无法淡忘。

记得第一次见到您，我才是个4岁的小屁孩，上幼儿园的第一天，当与妈妈告别时已经眼泛泪花，只依稀记得一见到您我就不哭了，拉着您的手，乖乖地走进了教室。

那时的我们，不知有多么调皮，给您惹了不少麻烦。犹记得中班那年，我第一次主持学校里的大型晚会，没有丝毫主持经验，只会死板地背着稿子，您告诉我，主持要带感情。晚会开始，是您拉起我的手，开始了我的主持之旅。随后，我们“并肩作战”一起主持，在舞台上留下了我不可磨灭的回忆。

大班的我，即将上小学了，记得那堂课，同学们好像已经知道了要与您分别，班上最爱捣乱的男生最先哭了，同学们都哭了，悲伤气氛弥漫着，我也不知不觉泪流满面。您向我招了招手，带着略哭腔对我说：“乐一，你要好好读小学。”我用力点点头，对老师许下承诺。

亲爱的邵老师，您在我幼小的心灵里留下谆谆教导，您的恩情我将永远铭记在心！

祝：

身体健康，工作顺利！

您的学生黄乐一

2017年6月4日

敬爱的老师：

您好!

刚要下笔，千语万言便涌上心头，让我不知从何说起。不可否认的是，对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角，指引我们认识了书的可贵，知识的美好，更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

思绪飘荡，轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后，我带着期盼与焦虑，接过发下来的试卷，可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉，我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室，只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方，那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫，泪水横飞。出乎意料的是，老师您一直在我身后，刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀，眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时，您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了，像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳，射进我的本是冰冷的心窝，也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下，我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下，我作为班上的第一个读者，轻轻地翻动着。。。。。。

《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，生活中的重重打击，不但没有击垮她，反而使她愈发坚强，越挫越勇，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”，残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好，作为身体健康的我人生的路才刚刚开始，遇挫折就逃避就泄气，很不应该。这是令我震撼的一本书，也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强，让我微笑地面对学习中的困难，也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪，轻轻愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇气。无论怎样，我真心的谢谢您。

现在那本书我把它放在班上的图书角里，我热情的向同学们推荐它，希望更多的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳，那是我用彩笔画的，我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

操场还在，杜鹃花还在，老樟树还在，那本书还在，而我的迷茫，我的郁闷却已经随风飘散了，谢谢您，让我找回了这可贵的坚强。

祝身体健康工作顺利

您的学生：黎曦泷

尊敬的老师;

您好!我是一名即将步入中学大门的学生，此刻我的内心激动万分，我怀着对初中生活的憧憬，写下了这封信。

虽然，我不并知道您会是一名怎样的老师，但我希望您能够在传授知识方面做到不死板，用形象生动的方式教给我们，因为我们不是任人摆布的机器人，而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话：“任何知识都不应该根据书本去做，而应该实际指证给感官与心智。”

不仅如此，我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵，是未来社会的栋梁之才，当然在我们犯错的时候，您有必要给我们作出正确的指教，同时，指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候，鼓励我们，跌倒了要自己爬起来，世上没有平坦的大道可走，天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后，成功总在失败后。

尊敬的老师，教育好学生是您的责任，希望您能够，认真考虑这两点建议。

此致

敬礼

您的学生：___

敬爱的老师：

您好!

在我们的一生中，从小时候起，就受到了父母的教育之恩，现在，我们正在接受老师的教育之恩。

老师，辛勤的园丁，每时每刻都在为我们着想，而您就是其中的一位。您和其他老师一样，三尺讲台，一支粉笔，叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发，冬去春来，您在这小小的讲台上，不知道教育了多少学子。

记得刚上初中的时候，您带我们班教我们语文，而我们班的语文成绩并不好，因此，我便害怕上语文课。每次上课，我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天，您发现了我，把我叫到办公室。此时，学校已经放学了，办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说：“孩子，学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习，你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄，就必须要学习。而语文，是我们的母语，是我们的`根。我们都是炎黄子孙，都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学，只要你用心观察身边的一切，平时多注意积累，就一定会有所提高：你自己回去好好想一想吧。”说完，就让我赶紧回家。

我迈着沉重的步子走出办公室，透过窗户，我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此，我便努力学习语文，仔细观察身边的事物，上课认真听讲。您看到了这种情况，终于露出了笑容。这笑容就像太阳，温暖着我，使我更加发奋图强。

现在您不在教我了，但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您，忘不了您在灯光下批改作业时的背影，忘不了我们在一起学习的日子，忘不了您对我的帮助，忘不了。

老师，是您教会了我感恩，教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

祝：万事如意，身体健康。

Dear teacher,

Time flies, sun and moon, now I have been in the sixth grade, looking back at those who have given us care and care of the teacher, they are still as kind. [] Teacher, you are a hard gardener, tirelessly cultivating the flowers of the motherland; Teacher, you are the disseminator of knowledge, to pass new knowledge to us; Teacher, you are like chalk, sacrifice themselves, to leave us knowledge, you are how great ah!

Teacher, without your careful cultivation, I could not have become a man of knowledge. You gave me the future. You want your students to be "better than blue" and have a bright future. Teacher, you regardless of their own fatigue to give us the day class, in the evening to prepare lesson plans, correcting homework, the rest of the time is very few. We students are ashamed of ourselves. As the saying goes, the profession of a teacher lies in "burning oneself, illuminating others", which is the so called contribution of every teacher to students.

Teacher, you are like an umbrella, in our need to you, you are always fearless to stand in front of us, for us shelter; When the weather is cold, you tell us to wrap up warmly so that we wont catch cold. When we cant do a certain problem, you will patiently explain to us, until we understand; When we need comfort, you always use the kind tone to comfort us?

Teacher, you are like the star in my heart. Winter to spring, although I have grown up, but the star is still in my heart shining bright, purify my heart, help me to find the secret of confidence and success, help me to find the truth.

Ah, teacher! You were our second parent, and For those few weeks, I felt your kindness and your comfort. The teachers love, like a warm current, always warm my heart, the teachers love, like a blazing flame to illuminate my learning future, I will never forget.

advance

Salute!

Student:

尊敬的高老师：

您好!我是高老师。在这六年里，给我印象最深的，还是那一次。

刚开始，每次写信，我的心情都是十分激动，因为第一次写信的时候，我是这么认为的，可是，我的心里还是有些紧张的。

您是个很严格的人，您总是不停得批评我，而且还经常鼓励我，让我改正。我知道您是为了我好，可是，这次写信让我改变了这一个看法。

您是很疼我的。记得那一次，您给我们布置作文的时候，我写的作文很简单，可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急，但是，我知道，您是在安慰我，可是，我不敢。我知道，您怕我写不好作文，会影响我的学习的。

还有一次，您给我们上第一节课，我的心砰砰地跳着，您不停地催我们。我看着您，心想：您真是一个关心我们的人啊!您真是太疼我了!我一定要听您的话，不让您失望!

最后一节课，您叫我们准备好文言文，开始了自己的演讲。我一边听，一边不停地点头，我知道，您是希望我们的语文能够好，而且，您还希望我们的`学习能够好，这次，我的心情是十分激动的。

我想对您说：“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢，希望你们能够更加努力，为我的这一个好习惯而努力。”

最后，我祝您身体健康，万事如意。

您的学生：李俊

20__年1月9日

孩子你好：

经过高中近一年的学习生活，你已经学了不少的知识，也渐渐习惯了高中的学习生活。这次，考试成绩也不错，我们做为家长很为你高心的同时，想对你说的有三点：

第一点：看着你健康快乐的成长，是做为父母最幸福最自豪的事。进入高一越来越多的作业和增重的书包，因长久作业日益下降的视力，很为你心疼，但我们能做的就是督促你注意学习姿势，告诉你合理安排时间坚持体育锻炼，在保证身体健康的同时，坚持学习永不放弃。

第二点：我想对你说的就是在家里的时间按排，如果作业做完了的话，可以读十分钟的样子，尽管你在家里时，是个坐得住的孩子，但是时间按排上，还要再合理些。每天十分钟，多看些新闻，多读读报纸。除了学习外，读书看报也是一件很好的事情。

第三点：做父母的我们，为曾经学生时代的青春没有再努力一点，没再更进一层感到遗憾。虽然进入重点大学不是唯一的出路，但如果没有经过为这个目标奋斗的过程就会是人生的一种缺憾，没有经历过这种“象牙塔生活”的人生也是不完美的人生。风华正茂的花季正是吸取文化的大好时机，年少时机错过了就会永远错过了。何不抓紧机会搏它一搏，即使将来进入不了重点大学，至少不会留下遗憾，毕竟曾经真的努力过。

千言万语，都尽在平日的“唠叨”之中。

我们希望你幸福快乐地成长，相信你一定会永远让我们为你骄傲。

爱你的：__

年月日

儿子：

你好。

好久没有沟通了。清明三天长假，我们在一起的时间

月考结束了，成绩不是很理想，与你预想的目标差了很多。我一直认为，分数只是一个符号，并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下，“没有分数是万万不能的”。这次月考，不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点：学习要有计划性，学会总结，控制好学习的节奏。所以，你应该对这次月考进行深刻地总结和反思，从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人，对你开学后的这段时间

首先我感觉你学得不扎实，就像上个赛季的火箭队一样，总是在最后时刻被对手翻盘，时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的信中我也对此进行了阐述。学习扎实与否，很大程度上决定了你的分数，因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以，踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁，浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜，一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态，就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握，因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解，甚至不解。所以，我建议在今后的学习中，要向现在的火箭队一样，扎扎实实打好每一场球，切忌浮躁，把基础性的功课学好、用好，最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断，以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素，这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间

第三，我感觉你不善于知难而进，遇到难题时不善于钻研，有一种等、靠的思想，反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业，一部分是复习、巩固的，一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为，只有善于与自己一知半解的题目打交道，才能让自己提高得更快。回想我学生时代，当我遇到一道看上去自己不懂的题目时，通过自己的努力、钻研解答成功后，那时的感觉真是太好了。因此，我建议你要知难而进，遇到自己不会的题目时，自己首先要去钻研，实在答不出来时，要记载下来与老师探讨，而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三，总结自己为什么不会，主要问题出在哪里。

第四，我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会，要是这样的话，就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候，就证明你进步了，只有把自己不懂、不会的东西解决了，才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因，把不懂、不会的问题放一边，那就非常危险了，那些问题可能就永远不懂了。

总体来说，目前你的学习状况还不错，有理想、有目标，具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话：日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间

最后，希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

姓名

时间

亲爱的女儿：

其实一直想写点东西给你，但是又怕画虎不成反类犬，名人的家书太多，像傅雷家书，梁启超家书，曾国潘家书等等，都是名人大家，修身，言志，处世，明理，多的很，爸爸这点水平羞涩的很那，但是总归是自己的女儿，感情是替代不了的，别人的家书总归是别人。

妈妈总是记得你的生活点滴，她一直陪在你身边，爸爸对你的记忆却是连续的片断，眨眼之间就从牙牙学语变成青春少女，我还真没一下子适应过来，感受着你的快乐，同时也体会到了你的忧郁，有些话也许真的该说了，再过几年，恐怕说的时间和机会都不多了，学会飞翔的大雁总有自己的天空。

“盼子成龙，望女成凤”自古有之，爸爸妈妈当然也有这样的幻想，但是女儿太小，怎么舍得给如此压力，目前的学习已经使你不堪重负，我们不忍心再给你徒增烦恼，但是学生总归学业为重，社会的竞争远超过去，等你们长大，社会对人才的需求会更加挑剔，全社会如此，莫可奈何，唯有自己图强，不求锦绣前程，至少安生立命。

爸爸不是高官权贵，爸爸也不富有，官二代和富二代的梦你这辈子没希望了，但是爸爸努力给你一个健康成长环境，尽力提供一切条件满足你成长的需要，爸爸就你一个女儿，不为你为谁?我跟你妈妈说：好的孩子一个就够了，不好的孩子要一堆也是枉然。

爸爸也会说点大道理，抄也能抄一堆，但是我觉得还是把我自己的人生体会说给你听听，也许更真切一点，能帮助到你的成长。我也是从你那个年龄过来的，过去的成绩代表着过去，对未来没有更多的意义，现在的学习才是未来的关键。小学到初中，你已经完成人生的第一次竞争和选择，说竞争因为成绩是择校的唯一标准，你已经体会到，说选择因为去金沙中学是你自己的选择，爸爸和妈妈没有任何的强求，我们尊重你，也信任你。但是自己的选择就必须自己负责，学会承担责任是你人生道路是必不可少的一门功课，这门功课只有自己体会和思考，父母和老师最多只能引导和提醒，结果如何，将来的社会才会给你答案!!无论你将来学业如何，工作如何，如何对待责任将陪伴你一生，是你一辈子都会面临的功课!当然现在学业无疑是你最大的责任，你要学会面对，学会承担。

学习的考试成绩固然重要，但是绝对不要忘了更重要的是学会掌握知识的方法，听好听懂老师的讲解比作百遍的题目都重要，现代的社会是知识爆炸的时代，知识和技术的更新日新月异，如果没有一套完整的学习方法，不要说踏入社会，就是接下来的高中，甚至初二、初三学习都将度日如年，味同嚼蜡，因为以后每年学习的知识量会成倍的增加，现在正是你刚刚开始积累基础知识和体会学习方法的开始阶段，望你能体会到，注意到，千万不能舍本求末，目前的不适应是正常的，及时调整才是关键。，这也是你未来永远用到的第二门功课。

团结的道理从小学就开始在讲，爸爸在这里要告诉，个人的能力和集体的力量比较永远是那么的渺小，雄狮和猛虎遇到狼群往往也要避而远之，现代的公司和政府管理都重视的是团队的力量。所以永远要摆正自己的位置，从同学的相处学会和人的交往，你们现在的交往必将获得人生最纯洁的友谊，我们现在最能一起聊天说话的也是以前的同学，将来你一定会体会到这种友谊的重要，他将是我们人生中不可多得的一块纯净的天空。记得什么样的同学都是可以相处的，重点自己的待人方法和态度，能和任何人相处融洽是一门高深社会学问。但是爸爸不是要你去向任何人学习他们的做人做事的方法，如果年轻还不能学会控制自己，那最好还是处些品学兼优的同学，俗话“近朱者赤，近墨者黑。”，我也怕你学坏，但是总的来说你们还年轻，只要品行端正的我觉得都该好好相处，学会让同学对你有好感，学会把大家团结到一起，即使将来不去当领导，也会让你在生活中到处获得友谊和善意的帮助。这是对你们这一代独生子女尤其重要的一门功课，性格太钢易折，太柔难立，你们这代人性格都刚劲太过，韧性不足，所以这一点尤为重要，它也是你一辈子要学习、思考、总结、再学习的一门功课，真正做好这门功课，一生无忧!这样的人凤毛麟角!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是辛苦的，学习的天分固然重要，但是勤奋是成就的必然条件，勤奋不是电影今天放一场结束了，过几天再放一场，勤奋是一部人生的连续剧，天天播的，永不间断，持之以恒。

写太多了，可能你也不愿意，其实我总觉得还有很多很多，说不完，以后你想听我再说。以上的我不要求一下子看懂学会，只要你能经常体会，但是最后一门功课却一定在将来要时时记住：爸爸妈妈把你带到人间，不能陪你一辈子，也不能代替你走路，人生的道路都是靠每个人自己走出来的，爸爸妈妈要你做个堂堂正正的人，一撇一捺，不偏不倚。

开学前寄语，望女儿重整旗鼓，再整学业河山，“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”谁说女子不如男，王家小女胜木兰!

爱你的父母

20__年__月__日

亲爱的老师：

您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人。是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报。是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边。仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。

在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。

仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。

老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年__月__日

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，...，曾几何时，朦胧的`我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀...

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

亲爱的孩子：

初三是上天赠给我们的一块磨石，用来磨去我们的轻狂、躁动与恐慌，并在打磨的同时赋予我们新的内涵。确实如此，也许中考之前你会免不了有一些躁动和恐慌，但你仍会始终不渝地去奋斗。而中考过后，你会更加清晰地感受到中考给你带来了什么。

书本上学到的东西只是一部分，更能深刻地影响我们今后人生的是中考前那段日子带给我们的是坚忍、上进、谨慎、内敛，而这些品质，必将是我们受益终生。

同学们，珍惜初三的日子吧!初中阶段虽然是人生中最辛苦的时期，人和人之间的友谊却是最真诚的。每当回首自己的初三岁月，总有一种淡淡的伤感，那些人、那些事、那些已流逝的日子，那么珍贵但永远都不可能再重来。曾经的同学今天已各奔东西，曾经的事情早已尘埃落定，曾经的日子已远远地被抛在后面。

一个人的生活不可能定格在一个环境中、一群人中，寻梦的旅途总是充满了悲欢离合，你总会在一个特定的时间，向对你是非常重要的人挥起离别的手，然后背起自己的行囊，走向新的人群、新的环境。聚散离合一杯酒，南北东西万里程。

初三是充实的，你们身在其中，更值得去欣赏，去把握。初三，并不可怕，并不是人生最难过的坎。天道酬勤，辛苦的耕种总会有所收获。初三，也绝非容易，一寸光阴一寸金，寸金却难买寸光阴，切不可虚度。拥有初三，是一种财富，回味初三，激情无限。

每个人的生存，总有自己感情的支撑点和奋斗前行的一个目标，只要坚定自己的信念，其实无需关注结果，过程才是最美的。初三是首歌，旋律的抑扬顿挫才能展现它的惟美;初三是段路，坎坎坷坷中都会留下坚强的脚步;初三是座山，翻越它，一览众山小的壮志情怀昭示天地;初三是人生幸福的一种选择，勇者无惧，勇者何惧!

能追无尽景，始是登高人，心存高远，加上坚持不渝的努力，才能带给你成功;而在追求成功的过程中，若能保持一种平静而有激情的心态，则定会快乐而无忧。

爱你的父母

20__年__月__日

尊敬的钟爷爷：

您好!我是湖北省松滋市西斋小学六(1)班的一名学生，我叫聂梓萱。之所以要给您写这封信，是因为这些天来我一直被您的精神感动着，每当在电视里看到您疲惫的眼神，我的心就久久难以平静。

这场突如其来的疫情——新型冠状病毒感染肺炎来势汹汹，危险异常，传播的速度非常快，让全国人民揪心。就是因为害怕，奶奶不断地在叮嘱我：“不能出门，要呆在家里!”“你冷不冷呀，冷要加衣服，多喝热水。”平日里繁华热闹的街道一时间冷清萧条，人们戴着口罩，面色凝重，行色匆匆……

可就在这危急的时刻，84岁高龄的您，却毅然踏上了前往武汉的高铁，来到这个没有硝烟的战场，和其他的医务工作者一起在“前线”战斗。您的到来给我们吃了一颗定心丸，使我们有了毫不动摇的信心与安全感。您说的每一个字，每一句话都是那么坚定有力。您像一位将军稳定了军心，使战士们精神焕发，勇敢无畏，时刻准备着，向凶猛的敌人发起冲锋。

钟爷爷，看到您流泪的双眼，我不知道有多难受。我想告诉您，您不是在孤军奋战。

钟爷爷，请您放心，伟大的祖国，坚强的人民，都是您强有力的支持。我们众志成城，齐心抗疫，一定能赶走病魔，迎来这场战役的最后胜利。

您是一个84岁高龄的老人，本应该在家享受天伦之乐，可您却仍然坚持不下火线，这种精神必将永远被人们铭记在心中。现在，我们更应该做好自已该做的事，不给您添麻烦，不给国家添麻烦。钟爷爷，我要发自肺腑地对您说一声：“谢谢您，钟爷爷!您辛苦了!”

祝您：

身体健康，早日战“疫”成功!

一名无比崇敬您的小学生：聂梓萱

亲爱的吴老师：

您好！首先感谢您一个月以来的悉心教诲，一个月的时间很快就这样过完了，在这里的一段时间里，也许也是正如您说的那样，虽然文化课程理论方面没有学到多少，除了看了几本书(《弟子规》《论语》心得、《孔子圣迹传》）之外，没有其他了，但是感悟着实不少，这期间有快乐也有让我烦恼不理解的地方，通过几次与您的交流或向您请教中，深深明白自己成长的地方太多了，作为一个即将走向工作岗位的人来说，我的确太过稚嫩了，感觉自己这么大的人，心理想法根本就与年龄不符，这一切也许还是因为自己的实际磨练历练太过于缺少。

一直以来，我以为自己是个很有想法的也会为自己想法奋斗的人，这段时间似乎才明白了原来这一切只是我的“我以为”。有时候觉得自己的思维想法都是与现在这里接触到的是格格不入的，细想下来还是觉得自己的想法有问题，我应该明白“我是一切问题的根源，行由不得，反求诸己。”

这里的许多事，我觉得是很不合理的，但是作为一个在这里学习的学生来说是不应该这样提出来的，有时候会忍不住提出，我明知这样做不对，但还是忍不住，也许这就是所谓的态度和定力问题，还有就是自己的承受力不行，自己需要更加的反省自己，更快地成长。许多事无所谓对错，最根本的是态度，我应该明白力行“存在即是合理”。

来这里感触特别深的一点，也是让我一开始难以忍受的是自己感觉自己是个不被重视，经常被忽视的人，也许是我的内心太过敏感（其实通过这段时间的学习，才知道那是不明理），自己有种被冷落的感觉，和平时自己的生活处境相比，心理落差比较大，自己也感觉不如在外面的环境中活泼了，这样的心理我有时候会感觉到很委屈，但是这也让我时常想到，如果我在工作岗位上感觉被冷落了怎么办，我不应该把焦点放在“委屈”二字上，许多情况是没有时间让你去想“我多委屈”的，而是应该找出原因，看清问题，解决问题，达到和谐。

从上学以来，感觉自己就是一直在奔跑，按家里人给画好的那条跑道，一直在跑，忽略了跑道两旁的美丽风光，也从未回头去看看自己那跑过的脚印，思索一下那流逝的岁月留给了自己什么，自己想要的是什么，有时候会有那样一种特别失落的感觉，二十几年的路程，似乎一无所有，这不是说人不懂满足，而是说那是一种莫名的迷茫，找不见人生的方向，但是又没有那走下去的真正的实力，也许这也是人生痛苦不快乐的一大原因。

这一段的相处时间，我自己也不免有时也会对您的一些做法感到不理解，有时候会表现在心里，脸上和行为言语上，但过后自己想想也就明白了，态度又会调整了，其实这样的事情反复了几次了，只是我平时不知道该如何向您表达，和您交流，现在我以这样的方式说出来，也许在您看来不是最好的表达方式，但我觉得这样会表达的更清晰些，且请您宽恕我这多日来偶尔对您心里上的不理解。

每次和朋友家人打电话时，我都会说，在这里待的一个月学到的东西胜过我在大学待的一年的时间学到的东西，以前总觉得自己的大学生活过得不错，该一个大学生经历的事情我都经历了，现在才发现其实那样的大学生活浪费了自己许多青春，说到底只是为了混到一个毕业证，但每一个工作了的人又告诉我们，一个大学毕业证分文不值。

百善孝为先。以前的我对孝的定义很简单——让父母过上幸福的有钱花的日子，不再让他们为金钱奔忙，后来发现错了，《遗孝而过》这个短片让我感触颇深，有时候父母要的并不是多少钱或者你的成就有多高，而是你可以常回家看看，要的是你的一个孝的眼神、动作，为此，本来已经做好直接去学校打算的我决定开学前再回家一次，并下决心以后工作了一定要常回家看看。

其实，说到这里，我觉得这个假期应该特别感恩身边的一些人：

首先感恩叔叔，如果不是叔叔把我送到这里，我也根本不会接触到传统文化，也不会去思考自己的人生，也许还会头也不回的向前跑，最后带着疑惑和不解走完一生，其实叔叔在我学习的道路上付出了太多，操的心也太多，但是每次我给他的总是失望比希望多，这也是所谓的不孝吧！我觉得自己应该改变了，以前自己，道理都明白，但是从未付诸行动，该是行动的时候了！

其次是感谢您和蔡老师，从你们那里我学到了我以前老师所没有的知识，第一次听您讲“道与术”，第一次听您讲孔子的“恕”，第一次听讲时间观念......跟从蔡老师，第一次听他讲太极的深意，将武术的高深讲许多关于人生自然法则的奇妙，在他那里一切都不是什么神奇的东西......在你们身上，我明白了，也体会到了什么叫良师。

接下来我要特别感谢这里的每一个学习工作中的小伙伴，他们让我放下了以往所有对他人的戒备之心，可以毫无戒心的开心相处，大学的伙伴之间内心似乎没有那么纯洁（以前的我是这样想的，其实还是自己的内心不干净，所以才会觉得别人不纯净），现在觉得来到这里，有种与世隔绝的感觉，心也安静下来了，觉得这里一切都是美好的，人应该用一颗干净的心去对待一切，当然在这里还遇到了社会上的崇尚传统文化的志同道合的朋友，他们的伟大之处让我很是钦佩，让我看到传统文化的春天就在前方。

以上自己一个人唠叨这么多，还不如说是反省或自我检讨，感慨太过于多，留给自己的待解决的问题也有很多，我会尽快理清思绪，梳理清楚，给自己的人生定位。

对于您给我的建议我会认真思考，许多事也讲求缘分，如果我足够幸运，定会继续受到古圣先贤的训导，成为有用之才。

最后，希望我们中华民族的优秀传统文化能够发扬光大，也祝愿您和蔡老师工作顺利，身体健康！

写给老师的一封信您好!今天，让我写一封信给您吧!

您是我们冬日的一片阳光，您是我们夏天里的一片阴凉，您不但教我们知识，还告诉我们做人的道理。

记得刚上一年级时，我们这些懵懵懂懂的孩子根本不知道学校是怎样的。是您面带如暖阳般亲切的微笑，引领着我们，在知识的海洋中畅游，养成良好的习惯，并逐渐长大。

我一直都记着有一次语文考试我没有考好，心中忐忑不安，害怕您斥责我。可谁知您却微笑着对我说：“别灰心，知识不是一听就懂的，而是要认真地去思考，最终就会把它消化掉。”我那不听话的泪水蒙住了我的双眼。

这样的事情还有很多，全班五十六名同学就像您的五十六个孩子。谢谢您，一直陪伴我们成长!

我祝您工作顺利，天天开心!

您的学生：__

__月__日

亲爱的白衣天使：

你们好!当我们正在迎接喜庆而又悠闲的新年时，一场没有硝烟的战争打响了!新型冠状病毒把魔爪伸向了武汉乃至全国。

疫情无情人有情，在消灭病毒的过程中，你们用从忘我到无我，你们用自己的全部能力来打响这场战疫。除夕之夜，你们顾不上吃口热乎乎的团圆饭，抛下家人，冒着生命危险，纷纷驰援武汉!除夕之夜，你们逆向而行的身影不知感动了多少的人，你们用一颗颗仁爱的心，用一个个敬业的举动，为中国14亿人保驾护航!除夕之夜，你们顾不上给家人们打电话报平安，全心全意地坚守在医院!

你们与时间赛跑，你们为了跑赢病毒，为了节省物资，一天都喝不上一口水，吃不上一口热饭，有些人1个月里都没脱下过白大褂，有些人不幸被病毒感染!在疫情面前冷静、迎难而上的人影中有一位爷爷，他是84岁高龄的钟南山院士，他说过：“医院是战场，作为战士，我们不冲上去，谁去?”在疫情面前奋不顾身，从浙江赶过来的人影中有一位奶奶，她是73岁的李兰娟院士，17年前的“非典战疫”中，李兰娟院士也做出了卓越贡献，如今再次奋战在“抗疫”一线。你们是国家勇士，是我辈楷模!

抗击病毒的一幕幕情景，都会让我们泪流满面!我相信，只要我们团结一心，众志成城，人人奉献担当，做好自我防护，我们一定能打赢这场疫情防控攻坚战!中国加油!武汉加油!

祝：平安归来!

敬爱的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮;如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!啊，老师，您的精神，永记我心!您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。我真情的说：“老师，谢谢您!”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

您的学生：xxx

20xx年x月x日