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我和谁过一天想象作文教案【汇集20篇】

你预想过未来吗?下面是小编收集了未来的生活作文,欢迎阅读。

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奇妙的梦想象作文600字

全文共 616 字

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每个人都会做梦,在梦里,有时欢乐,有时悲伤,有时愤怒,有时欣喜……我也做过许多梦,大多都已经淡忘,唯有一个我还记忆犹新。

10月1日-3日,我去了莫干山极限基地。回到家后,我做了一个奇怪的梦:我又回到了莫干山,和我的教练MIKE一起爬上了勇敢者道路。我开心的想:太好了,我终于又回来了,可以在这里多待几天了!但是原来1,2米高的平台现在长到3,4米高,悬挂在木头上的钢索也变成了软绳,关卡数也从原来的10关变成了15关。我刚感到快乐的心情立刻消失的一干二净,这也太可怕了!我的脚都发软了,但是没办法,已经上去了,想下来也无法回头了。我只能硬着头皮走上了第一关。我刚踩上第一块木块,软绳就立刻连着木块抖了起来,我赶紧拉住上面的钢丝,吊着走了过去。到了平台上我松了一口气,心想:这过关的方式还真奇特呢!后面的关卡越来越难,有悬挂倒木,摇晃木舟,丛林飞跃等等,我在MIKE教练的帮助下顺利过关了,我开心极了,乐醒了。

醒来后看了下时间,才3点!看来我还得继续睡。于是,我的梦继续到了第15关。我发现这关的5个木板上的软绳一根比一根窄,最后一根竟然变成了毛线!我吓的都快哭了。这时,MIKE教练喊了声:“等我!”便跳下了关卡。五分钟后,他回来了,扔给了我一个滑轮,我在钢丝上按上滑轮,一用力,便“嗖”的一下滑了过去。我想如果没有教练,这关我可过不去呢。我站在终点,按下一个按钮,一阵悦耳的铃声传来,原来是我的闹钟响了!

这真是一个奇妙有趣的梦呀!

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篇1:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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篇2:妙的想象作文

全文共 537 字

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有时候,为了逃避老师和家长的惩罚,孩子们会说谎。“我作业落家里了,”“我的试卷还没发下来呢……”老师和家长虽然怀疑,也无可奈何。但有了风铃测谎仪,这些问题就会迎刃而解。

风铃测谎仪的样貌和普通风铃差不多。风铃的最顶端是一个挂钩,连接着一个精致的铃铛。铃铛的外壳闪闪发光,在隐蔽处设有录音按钮,这个小小的按钮让它与众不同。铃铛的里面还装有高科技精密仪器,可以识别谎话与真话。铃铛的外圈系有无数根彩链,像彩色瀑布一样垂挂下来。风铃测谎仪体积小,便于随身携带;也可以悬挂高处,像一个漂亮的装饰物。它会随着你的喜好来改变颜色,有碧波荡漾的海洋、有星云密布的星空……非常招人喜爱。

风铃测谎仪的体积虽小,但是功能十分神奇。无论是善意的谎言,还是恶意的谎言,它都能分辨得一清二楚。你如果在说话的时候按下风铃测谎仪上的录音按键,它就开始测谎了。如果你说的是真话,它就会一动不动地静静聆听;但如果你说谎了,它就会大发雷霆,“叮铃叮铃”地转起来。你如果还不知悔改,继续撒谎,它就会越转声音越大,直到你说真话为止。

风铃测谎仪既美观,又适用,是老师、家长们对付熊孩子的必备武器。在风铃测谎仪面前,企图靠说谎话来蒙混过关的孩子们都会暴露无遗。

所以我提醒同学们,有了风铃测谎仪这个神器,以后要多加小心啊!

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篇3:假如母鸡会飞想象作文600字

全文共 747 字

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母鸡每天悠闲自得地在草坪上散步,捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活,它更喜欢别的动物的生活。

一天,母鸡从睡梦中醒来,发现自己长了一对翅膀。它飞上天,到一片桃林的上方,它看见一群猴子正在树上摘桃子,只见一个桃子,一个、两个、三个……不一会儿猴子们就摘了满满一怀的桃子。母鸡兴奋极了,它学着猴子挥起翅膀迫不及待的向桃子扑去,只见一个,两个、三个,桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子们捧腹大笑,母鸡羞得满脸通红,难为情地飞走了。

飞呀飞,又看见一只老鹰正张着翅膀在蓝天翱翔,潇洒极了!于是它学着老鹰的样子拍着翅膀向云霄飞去。只听见耳边呼呼的风,云层变得越来越厚,温度变得越来越冷,母鸡冻得瑟瑟发抖。它想:“像老鹰般展翅飞翔,还真不是一只老母鸡能做到的。”于是,他飞回了低空。

飞近湖面时,母鸡看见一只翠鸟,用飞驰电掣般冲入水中,一瞬间叼起一条银光闪闪的鱼冲出水面。母鸡惊叹不已,于是它又学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里。只听见在水里咕噜噜地声,他拼命地张大嘴呼救,水却毫不留情的灌进嘴里。没过一会儿,他就变成了一只圆鼓鼓的大皮球沉入到水底。一只好心的乌龟看见了,将它驮回到岸上。老母鸡变成了一只,没精打采,有气无力的落汤鸡。

过了一天,老母鸡看见了一只啄木鸟看见它就飞上前去,看啄木鸟给树爷爷治病,老母鸡学着啄木鸟的样子用嘴巴“咯”“咯”的啄起树来。不一会儿树爷爷就说:“别啄了,别啄了,疼死我了!”啄木鸟看了连忙喊住老母鸡:老母鸡,老母鸡听见有人叫自己便回过头,啄木鸟跟老母鸡说:“你不要随意乱啄树。树也会疼呀!”老母鸡觉得帮不上忙了。它突然间不想要翅膀了。眼前一闪,他发现自己不但没有了翅膀,而且还回到了家。

老母鸡明白了一个道理:老母鸡就应该捉捉,晒晒太阳,老母鸡就应过这样悠闲,美好,的幸福生活。

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篇4:小学六年级变形记想象作文

全文共 683 字

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清早,我一觉醒来,感觉一身不自在。身上硬邦邦的,床似乎也变得跟石头似的。四周一片漆黑,什么也看不见,只能听见我,吱吱吱”的心跳,哦———吱吱吱的心跳,我变成了一块手表!

“咚咚咚”突然,传来了一阵惊天动地的脚步声,我的心头涌上一股恐惧。我静静地躺着,身体动弹不得,恐惧像狂摩,向我露着狰狞的笑容。

“咔———”门被打开了,一道强烈的光芒刺入我的双眼中,当我睁开双眼时,一个强壮的“男巨人”已站在我的面前。他把我一把拎了起来,倒挂着,我感到恶心极了,刚想开口跟这粗鲁的巨人讨理,但却发现嗓子像被万把刀割了似的,发不出一丝响声,我的手脚相接了起来,他将我戴在手上,我躺在他的手上,心里:“啊———好多了!”

“巨人”带着我,走了房间,我眨巴眨巴眼睛,想看清这个粗鲁的巨人到底是谁。我极力睁大双眼,马上就要看到了,马上了!我又把眼睛放大了一倍。哦!我看见了,是爸爸!是爸爸!这时,恐惧已灰飞烟灭。

我跟爸爸来到他的办公室,虽然我是一路被甩来的,但能和爸爸在一起,那些算得了什么呢?

我静静地躺在爸爸的车上,享受这段温暖的时光。

爸爸坐他椅子上,什么也没发现,只是默默地盯着电脑,而我也默默地看着他。他那认真的态度,那平静的心态,真让你我着迷,我心想:爸爸倒适合做一名学生。

我就一直这么盯着爸爸,不想出声,也不想动弹,爸爸好似也没有要休息或要说话的意思。

“吱——吱——吱——”一分一秒就这么过去了,爸爸还是全神贯注地盯着电脑工作,他争分夺秒,好似眼睛都没眨一下。我看他,心开始发痛,心想:爸爸是如此辛苦地赚钱,而我们就只知道花,不知爸爸工作的辛苦。

我真想放慢指针,只愿爸爸能多休息一下。

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篇5:想象日记三百字左右

全文共 299 字

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我好困啊,迷迷糊糊中我进入了梦乡。我的眼前出现了时光隧道,我选择回到改革开放前。因为奶奶曾对我说过一些话,让我无法相信。

我飞呀飞,回到那片坑洼不平的土地。我的脚一碰到地,一不小心摔了一跤,哎呀,疼死我了,眼泪直在眼眶打转。

我又走到一片草地上,看见有很多娃子在放牛。可那牛异常强壮,而在牛背上的娃子却瘦骨如柴。我的视线再一次模糊了。

带着心痛,我踏回时间隧道。奶奶曾说过,我生活在蜜罐中,不懂珍惜,浪费粮食,不好好学习。她说,以前经常吃不饱,穿不暖,喝脏水,连上学的机会都没有。本来,我是不信的。但是,现在我信了。我想,我再也不会浪费粮食了,而且我还要好好学习,让祖国更加富裕,不再回到贫穷落后的过去!

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篇6:假如我是什么的作文450字_想象

全文共 502 字

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我是一名少先队员,平时爱看书,喜欢画画,有许多画在我家。

假如我是孙悟空,我会救老百姓,只要有危险的人我就会去救,而且一定救活,还会打怪兽,如果打不过,我一定会叫我的好朋友一起打怪兽,因为这样做会得到百姓表扬,再说保护世界和平是我的任务。

假如我是神笔马良,我一定会为快饿死的百姓画米饭和他们喜欢吃的菜,还会为火灾人民画喷水管,吧火扑灭,再把穷人变成幸福的人。再教坏人怎么做好人,我会说做好人比做坏人好多了,好人可以做工作,这样就可以用钱买东西,这样世界上的好人会越来越多。

假如我是超人,我一定会飞上天把天空变成百姓们喜欢的天气,如果大家要晴天,我会请太阳公公来上班,还会送给太阳公公冰激凌,如果大家需要雨天,我也会让乌云哥哥来我们这了来玩,也会请乌云哥哥的好朋友来一起玩,还会要乌云哥哥它们把肚子里的雨水排到田里,这样,既能让乌云哥哥开心,又能让百姓们开开心心,再如果百姓们要阴天,我也会请白云妹妹来天空上班,我也会整天陪在她身边,到了中午,我会请白云妹妹吃饭,到了晚上,我会请休息了很久的月亮伯伯来上班,也请星星哥哥和小星星们来天空上。

呵呵!这就是个为百姓而苦的我,因为我喜欢先苦后甜,欢迎大家来我家玩。

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篇7:东施变美记想象作文1000字

全文共 1495 字

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“东施效颦”的事情经过好事的人一添油加醋,就像插了翅膀,很快就“火”遍了大江南北,人人皆知。而“东施”这个名字也像“过街老鼠”一样,遭到世人的嘲讽、唾骂和嫌弃。

一心想变美的东施,偷鸡不成蚀把米。买衣服,人人嘲笑她;买食物,人人鄙视她;她经营的商店,门可罗雀,导致破产倒闭……渐渐地,原自以为是,自信的东施,变得一蹶不振。天天在家里闷坐,头也不梳,衣服也不穿整齐,暴饮暴食荒度光阴。而随着时间的推移,又有新的事情吸引着人们的注意力,“东施效颦”的事渐渐淡下去,人们渐渐淡忘了“东施”。

本一度消极的东施,已对自己的“丑”认命了。可突然有一天,她做了一个梦;风景如画的美丽森林中,一个丑陋的虫子趴在树叶上,臃肿的身本似乎与美景格格不入。一个兔子急得满头大汗,一问才知,原来它迷路了,而路上的动物却都不愿说,丑陋的虫子却很耐心,详细地帮助它指明方向。上帝被虫子这一举动感动了,于是赐与小虫“变身”能力,待破茧而出,便可以化身美丽的蝴蝶……东施从梦中醒来,再也无法入眠,她想:这一定是上天旨意。丑陋的小虫用善良得到了美丽,而自己呢?虽然改变不了自己的容颜,变得美丽,但可以从另一方面变得“精神上的美丽”。她认识到,美丽不是女人活着唯一的理由,人的价值是多方面的。不能改变容颜,但可以展露笑容;不能控制别人,但可以主宰自己。于是,东施豁然开朗,下定决心走出自卑,做一些有意义的事情,帮助那些需要帮助的人。

她着手制定“东施扶贫”计划,并身体力行。她利用目己的闲钱为流落街头的气丐送些米粥、包子和衣物,为他们搭建简陋的但可以遮风挡雨的茅棚;走进孤寡老人家,陪他们聊天,帮他们料理生活……她像变了一个人似的,感到身上似乎有使不完的劲,用不完的力。在做这些事情的时候,她还感到特别的快乐。她的行为,获得了四邻八乡很多人的好评。同时,她经营的小店生意也越来越好,开了好几家分店。她将赚来的钱,除了用来救助乞丐和孤寡老人,还投资给那些教育行业,大力支持办学,让读不起书的孩子接受教育……面目可憎的东施,在人们眼里,虽然还是不怎么好看,但却顺眼多了。一个好事者,有感于她的行为,把她的事迹写成文章,很快被广为传播,东施也再度成为人们谈论的焦点,交口称赞。人是会感恩的。私下里,那些得到过她帮助的人,都称她为“最美的女子”。还有一些有钱的公子、读书人,慕名而来,向她求婚。但东施已经看淡了这些,只想全身心投入到她的“东施扶贫”计划中,让更多的需要帮助的人得到帮助。渐渐的,在东施的带动下,更多人加入她的慈善团队,人们称为“东边最美的太阳”。

东施的名气传遍大江南北,许多颜值不高却又不甘接受命运的女子,不惜跋山涉水,投到她门下,想学得她变美的绝技。东施来者不拒,耐心地接纳他们,还为她们举办讲座。每一次,她都意味深长地微笑着说:“美不仅在于外表,更在于内心。我之前曾因为长得丑做过傻事,也曾一度消沉,因为一个破茧成蝶的梦,点醒了我。其实,不要太在意自己的长相。我们不能改变容颜,但可以展露笑容。天生我才必有用。善良,自信,乐于助人,是最好的增美剂,是最好的化妆品!”

在她的影响下,很多女孩子都找到了自己的人生的方向,有的也成了慈善使者,助人标兵,无不活得充实而快乐,收获到属于自己的幸福。

一位追随东施的痴情男子,默默地守候在东施身边,记录着她的一举一动、一言一行,偷偷地写了一本书:《东施变美记》。书中写道:外在美是先天的,却如花朵,容易凋谢;内在美才是持久的,永恒的。容颜再丑的人,也能让心灵开出美丽的人生之花!”

西施,仍然是许多男孩子、女孩子的偶像,而东施,同样受到人们的赞扬,并成为无数颜值低的男女青年励志的典范。

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篇8:我和谁过一天想象作文

全文共 402 字

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我小时候就喜欢听《灰姑娘》的故事,常常幻想着:如果她能来到我身边的话,我会给她买好多衣服、吃的,还有好玩的。

铃声一响,有人在敲门。我打开门一看,真是太开心了,美丽的灰姑娘真的来了,但是她只能在我家呆一天。

我想到的第一件事就是去给她买漂亮的衣服,在我家附近有一家非常出名的服装店,里面有好多好多漂亮衣服,我给她挑选了两件最好看的衣服。

第二件事情就是给她做好吃的牛排、蔬菜、米饭等。到了超市,我先去买了米和蔬菜,还买了好多的调料。回到家里,我们开始做美味的饭菜。我先淘米煮饭,然后洗菜、切菜,别看我只是一个小孩子,但是我会做很多好吃的。煎至好调料放入生牛排,小火慢慢地煎,起锅装盘,香喷喷的牛排做好了。

第三件事情就是带她出去玩,第一个项目就是玩“旋转木马”,第二个项目就是玩过山车。时间飞跃,一会儿2个小时就过去了。天逐渐黑了,我们也要回家了,灰姑娘悄悄地走了。

再见了美丽的灰姑娘,期待着你下次再来到我家玩!

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篇9:妙的想象作文

全文共 946 字

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在茂密的大森林里,生活着一头大象。它可不是一般的大象,你瞧,它长着金色的象牙,长长的,看起来威风极了,而且它拥有一个与众不同的本领—武艺高强。

有一次,一只熊在追一只可怜的小鹿,“救命呀!救命呀!”小鹿大声地呼救。“哈哈哈,没人会来救你的,你快乖乖投降吧!”熊得意地大笑道。正在这千钧一发的时刻,功夫大象神不知鬼不觉地跳了出来,一下子坐在熊身上,舞动前脚,“咚,咚,咚”,三下五除二,熊便被打得鼻青脸肿,哭丧着脸去找狮王告状了。

熊一逃到王宫,便对狮王说:“狮王呀,你快把那头功夫大象抓起来吧,我今天在森林里散步,它突然就跳出来,把我打成这幅熊样。”狮王听了,生气地说:“这头功夫大象真是无法无天,扰乱我们森林治安,我一定好好教训它一次。”于是,狮王命令猎豹将军去捉拿大象,猎豹将军接到命令,马上带着自己的军队去逮捕大象了。

大象听说了这个消息,当然不会退缩,带着自己的象队准备迎接战斗。猎豹将军一看:“哇,象队的军队足足是它们的三倍。”猎豹马上打起了退堂鼓,还没开站就准备退兵。于是,它擂鼓收兵,带着士兵以闪电般的速度迅速撤退,可是,功夫大象想出一个计策,“擒贼先擒王”,它让小象们攻打猎豹的首领,这一招真凑效,果然小猎豹们见首领都败下阵来,更加害怕了,猎豹们被打得落花流水,落荒而逃。

狮王正在王宫等着战胜的消息,看到猎豹这幅狼狈相,失望极了。这时,河马大臣发话了:不如我们让犀牛法官带小老鼠,晚上偷偷地拿铁链,趁功夫大象睡着的时候把它给绑住。狮王觉得这个办法不错,就同意了。于是,晚上,犀牛法官和小老鼠趁着夜色,来到大象的家,小老鼠趁大象休息的时候,敏捷地把它绑了起来,众士兵一起把功夫大象抬到了王宫。大象醒后,看到自己在王宫,非常奇怪,这时候,只听到一声质问:“快说!你为什么伤害熊?”大象听了,便一五一十地把事情的经过告诉了狮王。狮王马上传小鹿来到王宫,小鹿也如实地说了事情的原委,并对功夫大象表达谢意。狮王这才知道了真相,怒发冲冠,“熊,你给我出来!你不知道诚实是立身之本吗?”熊战战兢兢地出来了,接着便被众将士带到了地牢面壁过,一连关了三天。

第二天,狮王给大象发了个“见义勇为”的勋章,成为人人皆知的英雄,小动物们也都明白了沟通的重要,更懂得了做为一个动物,也要有诚实,互帮互助的美德。

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篇10:想象的邮筒作文400字

全文共 405 字

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有一天,我想到了一件事,想着想着,不禁嘴角上扬……

我想:真希望我每天都在向未来的我“送信”——送钱。可未来的我,什么时候给我送信啊?不急不急,总有一天,他一定会给我一个大礼物的。我又想:等我把“邮筒”装满了,我一定要去买房子,买玩具,买好吃的。可我又想了想:算了。装满这个“邮筒”之后,我还是先去帮助那些贫穷的人吧!我觉得这个“邮筒”也会同意我的想法吧!

我看着这个邮筒一样的存钱罐,它的颜色是蓝白、黑色的,看起来就引人注目。

我真希望分分秒秒地玩着它,听着钱的叮咚声,心里暗暗地说:“我一定要把你存满!”就这样一天天过去了,存钱罐里的钱越来越多,终于有一天,它满了。我可以去做些什么事情呢?

我要去买一些糖果给了弟弟和我,又将余下来的钱捐给了穷人,我感到十分快乐。我觉得,邮筒肯定和我一样十分高兴吧!因为它肚子里的钱去帮助了穷人,还给我和弟弟买了这么多美味可口的糖果。

这个能够帮助人们的“邮筒”存钱罐,我真喜欢它!

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篇11:奇妙的想象作文怎么写

全文共 735 字

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“呜—呜—呜—”放学了,校园里恢复了安静,可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来,一些同学一听到放学铃声,就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室,一些桌子们被撞得东倒西歪,一些桌子们被撞得趔趔趄趄,横七竖八……

等同学们都走光了,听!桌子们一边忍不住抹眼泪,一边开起了“圆桌会议”:

“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了,这个小同学也太急了吧,我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”,一个年迈的声音无力地呻吟着,从教室的角落里传了出来,只见他斜斜地靠着墙,低着头,叹着气。

“就是,就是,就算听到放学铃声很激动,也不能把我们撞成这样啊!”一旁的桌子附和着说道,只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面,摇摇晃晃。

前排的桌子正准备说话,可是由于桌子脚不稳,竟然掉出了一些垃圾,“桌子脸”顿时红得像苹果,不好意思地说,“看,我的主人还把垃圾堆到我身体里面,弄得我整天臭烘烘的,病菌蔓延,无言见其他桌子,唉……”

又一张桌子接着诉苦:“以前,他们用铅笔写字,画在脸上还能擦掉,但现在都用水笔了,怎么都擦不掉了啊!”

桌子们你一言我一语,越聊越不开心,都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙,忘了带水杯,这下把桌子们的话听得清清楚楚,脸都红了,她忙跑过去先把每个桌子扶正,然后拿起水盆盛满水,拧干抹布,用尽力气把桌子擦干净,忙了好半天才回家。

第二天一到学校,那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家,大家顿时面红耳赤,开始反思自己的行为……从此以后,同学们开始爱护桌子:不仅不在桌子上乱涂乱画,而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴,你听,放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语,它们要更好地服务同学们呢!

桌子们远离了烦恼,校园里的其他公物也得到了更好地爱护,同学们之间的相处也更加和谐了!

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篇12:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 560 字

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每天,辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候,时间非常紧迫,早上起来,穿上衣服就走了,可能是时间不等他,时间飞快地从手指缝里溜走,他只能争分夺秒地上车,开工……少了什么?少了吃早饭。我创造了一个锅,它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”可是一个好东西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太阳能就可以烧。“万能锅”能把太阳能变成电,电可以发动“万能锅”。下雨天的时候,昨天吸收的太阳能就有用了,可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。它用的电,和手机差不多,一共有一百格电,一格电可以用上十小时。充电只需要30分钟,充电可以用太阳能充电,也可以用充电器来充电。还有,要是有太阳,建议把“万能锅”放在车上面,这样,烧锅快,又烧得好吃。要是有下雨,建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮,红、黄、蓝,三种颜色。你扭一下红按钮:“万能锅”就会飞快地烧起来,要吃鸡蛋,需要三秒;按下红按钮,就会变成小火。你按一下黄按钮,“万能锅”就会关掉;按两下,就会开启。你可不要小看了“万能锅”,接下来会让你大吃一惊:你只要按一下蓝按钮,“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子,一个勺子,“万能锅”的锅,变成了盘子,多么的神奇呀!你按两下,它就会变回“万能锅”。你再按一下,它就会变成一把钥匙。多么的方便呀!

要是,你也有一个早出晚归的爸爸,那就买吧!

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篇13:字的想象日记

全文共 287 字

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我变变变,变成一只黑蚁,用双手盖成一座属于自己的地下城堡,帮助人们打跑破坏建筑的白蚁。空闲时,就躺在碧绿的小草上,,舒舒服服晒太阳。

我变变变,变成一只勤劳的蜜蜂。飞过一座座大山,飞过一片片花海,“嗡嗡”,唱起欢快的歌儿,为他人酿造又香又甜的蜂蜜。

我变变变,变成一朵娇艳的鲜花。早上一起来,伸伸懒腰,面对太阳“嘻嘻”笑一笑。孤单时也不用担心,蝴蝶会来陪伴我的,啦啦啦,我要把大地装饰的更漂亮。

我变变变,变成一只小蝌蚪。与小伙伴嬉戏玩耍,小溪水挠挠我痒痒,石头摸摸我乌黑的脸蛋。渐渐,变成一只青蛙,每天为农民伯伯捕捉害虫。

我是一个千变万化的小精灵,哪里有困难,我就会出现在哪里!

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篇14:想象我未来的某一天的生活作文700字

全文共 700 字

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每一个人都对自己的未来充满了期待,期待它是特殊的或是精彩的。这或许是每个人来到这个世界的其中一个原因吧!未来可能是你实现梦想的时候;未来可能是你活得最精彩的时候;未来你可能是一颗耀眼的繁星。未来难以预料的事很多,每一个人的未来都不会是平坦的大道,它需要磨练,需要坚持和恒心;未来它本身就是一个谜,你不可以否定它,但可以想象它,我也想象过我的未来。

一个阳光明媚的早晨,我起了床,换了一件衣服,做足了一切准备,来到了音乐的天堂——“快乐女生”的舞台。这是我从出生开始到现在的梦想,在这一刻实现了。在台上,开始我很紧张,这时台下的观众鼓掌了,我唱着自己的歌,感到无比快乐和兴奋。虽然我可能会被淘汰,但只要我做过,就不会有遗憾,至少实现过。抱着这样的心态,我唱得更自然更动听了。我竟然没被“删除”掉!这一下我更加有信心了。回家之后,我高兴得一夜没睡着,到处“宣传”,这或许是实现梦想后的正常反应吧!我一遍又一遍的回看,回看那个不一样的自己,跟以前那个没自信又没勇气的我比起来真是差远了。看了一遍又一遍,我也“反省”了一遍又一遍,觉得梦想只要坚持不懈的努力就会实现。梦想或许是你人生的一种考验,只要你有恒心与足够的勇气去面对,它会认为你通过了考验。

未来某一天的生活是可以想象的,但现在的生活是不可以幻想的,现在需要脚踏实地的去做每一件事,让它们成为你成功的“历史”。未来是迷茫的,你不知道该做什么,而现实却很明确,每一个人都很明确的知道自己想要什么,这当然也得有明确的方向才行。现在我们能为未来做的,就只能是读书、读书。读书是我们实现梦想的基础。现在我们也只能用读书来改变我们的命运,用读书描绘我们的精彩人生。

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篇15:想象作文

全文共 513 字

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我是一片茶,一片嫩绿、美丽的.茶。在树妈妈的哺育下,越来越美丽,越来越舒展。

可惜好景不长,一天,一些人类来到我们身边,一片一片的把我们采下来。永远离开了妈妈,我惊恐万分。人类把我们摊在一块毯子上,放到太阳下上干。我体会到炎热的感觉,大口大口喘着粗气。我发现我的身子出现皱纹,颜色开始发黑。"酷刑"总算结束了人累却又把我们带到了一口大锅里我们被吵来吵去晕头转向顿时我的身子开始卷曲……等我醒来后已经摆在了超市的柜台上。

突然,我跌进了一只玻璃杯。还没等我翻过身来,一股滚烫的水喷涌而下。我的身体开始舒展,我的颜色开始恢复。我闻到四周散发出了一股奇特的香味。我咽了一口,啊,一股清香涌进我的嘴巴,舒服极了!这时杯子斜了,水向外流,一张大嘴接那只水流。我越来越绝望。最后,我和伙伴们暴露在杯底。我被倒在一棵柳树下,看着柳树上的叶子,我十分气愤,为什么?同样是一片叶子,命运却如此不同?忽然我似乎听到妈妈的呼唤:"孩子,你看柳叶从出生到枯萎,一直在树上生活,没有任何有趣的经历,也没有为人类做什么,而你被采下来经历了曲折、痛苦,而你泡出来的茶深受人类的喜爱,这才体现了你的价值啊!”

突然眼前的一切都消失了,我看了看周围,原来这是一场梦。

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篇16:大数的改写教案_2400字

全文共 2216 字

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教学目标:

1.掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法,能正确的改写整万的数。

2.掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数的方法。能争取地“略写”非整万的数。

3.理解,掌握“四舍五入”的含义,并能正确运用。

4.利用教材提供的素材,增强学生的科普知识,扩大学生的视野。

教学难点:将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”做范围的近似数。

教学重点:大数的“改写”和“略写”

教学媒体:

实物投影

教学过程:

一、 旧知铺垫

用幻灯出示下面土模。

1、写出下面各数

一百二十万二千三百 写作:

二百零四万五千 写作

三千零二十万零六百八十 写作

五千八百万零七百吨 写作

三百六十四万八千个 写作

写生独立完成,教师巡视,然后幻灯补充正确写数。

2、读一读下面各数。

2000000 读作

3500000 读作

10200000 读作

86000000 读作

学生读数完成后,教师板书补充读数。

二、讲授新课

1、教学例5

(1)出示挂图或电脑课件展示人体血液的构造,介绍红细胞,白细胞的作用。如图:

说明在一滴血液中含有多大数目的红细胞和白细胞,教师出示板书。

一小滴血液含有:

红细胞:5000000个

白细胞:10000个

(2)让学生读一读这两个数。再看看这两个数有什么特点。

学生交流后,教师说明:这两个数都是整万的数。什么是整万的数呢?

像20000 350000 1000000 1020000……都是整万的数。

像20035 356000 1000005 1025600……都是非整万的数。

(学生明确了整万数与非整万数后,不仅对改写以“万”坐单位的数有帮助而且对将非整万数“四舍五入”到以“万”作单位的近似数做了铺垫。)

(3)明确告诉学生:在生产,生活中人们为了方便读写,常常将万位后面的4个0省略掉,换成一个“万”字来代替数末尾的4个0,这样就把整万的数改写成了以“万”作单位的数。

(4)改写。

板书出示:500┆0000个=500万个

强调:把个级的4个0省略掉,在500后面写上个“万”字。这样照样读作:五百万个。

想一想:10000个=1万个。

先让学生来说,然后教师添上板书“ 1”

(5)即时尝试。

把下面的数改成用“万”作单位的数。

180000 300000 18000000

学生独立改成。老师巡视,观察学生是否记住写“万”字,并当作要点进行强调。

2、教学例6。

(1)投影展示太阳和地球图,让学生观察,收集信息,了解太阳和地球的大小关系。

(2)让学生读出太阳和地球的直径分别是多少。并说一说太阳的直径是地球的多少倍。这时学生感到直接说出这两个大数之间的倍数关系比较困难。

(3)启发学生想到:用“万”作单位的数进行比较会比较方便。

(4)观察这两个数有什么特征?怎样把这两个数改为整万的数?

(5)介绍“四舍五入”法及如何用“四舍五入”法将非整万的数改写成以“万”作单位的数。

①找准万位上的数。板书:12756

②看万位右边第一位上的数,是2

③说明:根据“四舍五入”法规定,像这样小于5,把它和右边的数全舍去,改写成0。板书:12756≈10000。

说明:因为得出的是近似数,所以必须用“≈”,不能用“=”。

④再把10000改写成用“万”作单位的数。

板书10000=1万(说明:这里两数是相等的,只能用“=”)

(6)想一想:怎么将1389000用“四舍五入”法该写成以“万”作单位的近似数。

先让学生尝试联系,然后教师在逐步引导。

①找准万位上的数:1389000

②看万位右边第1位上的数。大雨5向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。

板书:1389000≈1390000

③再把1390000改写成以“万”作单位的数。

板书:1390000=139万

教师:太阳的直径是地球的多少倍。

(7)即时尝试

把下面的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。

1264008 1328543 1209000

先由学生尝试练习,然后教师讲评,如果学生直接“略写”成以“万”作单位的数也可以,但要强调写上“≈”

如:1264008≈126万 1328543≈133万

三、巩固练习。

1、课文第14页的“做一做”。

通过联系,一方面是让学生用刚学到的知识进行改写,进一步掌握新知;一方面回忆过去提供的有关地理知识素材,使学生了解我国的地理知识,扩大视野。

2、课文第15页的“做一做”。

通过让学生分别求出同一个大数的不同的近似数,联系使用“四舍五入”求近似数,这样可以加深学生对近似数的理解。

3、课文练习二的第3~8题。

第3题的素材介绍了我国主要的农产品,可以扩大学生的知识面。在改写之后还要求学生进行大数的比较,对两部分知识进行混合练习。

第4题是关于近似数的联系,通过准确数与近似数的对比,区分联系,体会在什么情况下使用准确数,在什么情况下使用近似数,使学生进一步理解近似数的含义和在实际生活中的作用。

第5题是关于我国第五次人口普查中6个省份的人口数。让学生求出这些数的近似数,并提示学生在可能的情况下通过互联网等媒体了解其他地区的人口数。同时还介绍了我国每十年进行一次人口普查的知识。

第6题是大数的大小比较,是对上一课所学的知识进行巩固练习。

第7题是让学会练习将大数改写成以“万”作单位的数。对于题目中出现了亿以上的数,对改写不会增加难度。

第8题是先写数,然后再省略万位后面的尾数,就是用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数

四、课堂总结。

本节课你有什么收获?

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篇17:想象作文400字

全文共 467 字

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今天,我玩的好累,躺在床上迷迷糊糊就睡着了,我梦见自己进入了二十年后的子路小学。

我们学校的房子不但圆形的,而且是可以移动的房子,这样的房子既省钱,也很少有工作者掉下去,假如你要进去了,会有一个机器人来检查你的身体,如果你是子路小学的老师或者同学的话,你让它干什么都可以,但它不会给你答案,它会一步一步的来教你,到你学会为止。

你要去空中操场,驾驶上这个飞行器带你上去,空中操场要什么有什么,如果你想在太阳下看书,按一下遥控器即可,如果你想喝果汁,再按一下遥控器,轻松搞定。

走进教室,怎么也没看见我的书包。这是,走来一个人说:“是不是找不到书包了,

我点点头,他又告诉我,这个机器不但可以照相,而且可以把老师的话传过来,你也可以把你想要的书说出来,书就会在你的眼前了。

爸爸妈妈接送我们上下学很辛苦,还有一种飞行器,可以把你送到指定的地方,只有主人才能把它骑很远,你可以给这个飞行器起个名字,不管有多远,主人一叫名字,就可以让它飞回来,这种飞行器是坚不可摧的。

我正想飞一圈呢,驾驶上飞行器刚上去,闹钟响了,我的梦消失了,我一定要把梦变成现实。

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篇18:想象作文会飞的母鸡

全文共 397 字

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在一个农场里有一只母鸡想要离家出走,因为它觉得每天在窝里生蛋太无聊了,想到外面的世界看看。

母鸡决定去跟大雁拜师学艺,在大雁的教导下,它天天在鸡舍上起早贪黑地;练习飞翔。终于,在它的努力下,它学会了飞翔。

自从母鸡能展翅高飞,母鸡的生活变得更快活了!它有了一个梦想,成为一个环游世界的探险家。它飞得很高,可以飞过栅栏,不用每天困在鸡圈里生蛋,它飞得很快,再也不怕成为人类的美食了。它飞得很远,它来到了黄山看日出;来到新疆摘葡萄;来到草原和羊牛嬉戏;来到海边去捡贝壳……它还观看了精彩的演唱会,和它最喜爱的明星合了照,在巴黎给它的小伙伴寄了一张明信片。各种美丽的景象让母鸡大开眼界。让它不禁赞叹原来外面的世界是这么的丰富多彩。

回到农场,母鸡每天不辞辛苦地教授自己的同伴飞行的技巧。又过了几个月,鸡群们高兴地“飞”来“飞”去,母鸡不禁陷入了沉思:只要不墨守成规,坚持不懈,你一定可以飞得更高,飞得更远。

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篇19:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 927 字

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周围是一片绿色,绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。

“喂!你这笨瓜,我们已经到达森林外面了,怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了,看见我站在那儿发呆,就焦急地催促着我。我回过神来,赶紧应了声“好!”,便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。

一进入森林,我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散,一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟,身旁是雁城就开始抱怨起来:“这哪里是热带雨林啊,这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快,但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊,这里确实挺凉快的,但空气却十分沉闷,就如同黄梅时节一般,使人透不过气儿!

在“桑拿房”中走了一段距离后,我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路,我们只是顺着小溪走),有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后,它竟像是感到了生命的气息一般,竟然动了起来,伸出两根章鱼般的藤蔓,摇了起来,一副“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅,马上就“暴发”了,嘴里嚷嚷着:“不就是一株植物吗?还那么嚣张,看我不但过去,还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别,先观察……一下……”没等晓璐说完,雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那,植物竟像活了一样,把雁城“包”了起来,五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。

“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声,立刻把背包从肩上取了下来,在里边翻找起工具来,“这个没有用……那个也没有用……啊哈,找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀,”她把水果刀递给我,“你拿着这个吧,虽然不太锋利,但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀,和她对视了一眼,立刻“左右开弓”,把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好,救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。

“咳咳,”雁城不好意思的挠挠头,说,“我啊,算是见识到大自然的威力了,鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉,你咋还是这么没心眼儿啊,等这次冒险活动结束后,我倒是要看看你有什么改变!”

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篇20:有趣想象作文

全文共 664 字

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我们都知道,蚂蚁很弱小,一脚就会被踩扁。但是,有一只叫壮壮的小蚂蚁力气却特别大。别说一般的食物了,就是十吨的大卡车壮壮也能轻而易举地抬起来,朋友们都为他感到骄傲。随着赞美声越来越多,壮壮觉得谁也不可能超过他了。于是,他每天好吃懒做,再也不去举重了。

一天,壮壮出门吃饭,看见一块广告牌,上面写着:“蚂蚁村的村民注意啦!下周四就是全村一年一度的举重比赛啦,请要参加的选手今明两天到运动广场去报名。”壮壮火速报完名,自信地喊道:“今年的冠军肯定是我!”回家以后,壮壮什么也没做,依旧每天吃了睡睡了吃,静静地等待着比赛的举行。朋友们看不下去了,劝他说:“你不是报名参加举重大赛了吗?你这样不练习,我看你就别去了,输了很丢脸的!”壮壮听了很生气,冲着朋友们大吼:“我都能举起十吨的大卡车了,我还不能赢?谁能比我厉害?你们才是连一吨都举不起来的失败者!”“不知好歹!不和你做朋友了!”朋友们气呼呼地走了。

比赛的日子终于到了,轮到壮壮上场了,他自信满满地走向了十吨重的杠铃,心里想象着自己一会儿站在领奖台上的画面。可是,现实打破了他的幻想,十吨重的杠铃像是长在地上似的,纹丝不动。壮壮慌了,他又走向八吨、六吨、四吨、两吨……壮壮成了他眼里连一吨都举不起来的失败者。

从这以后,壮壮痛改前非,每天都进行魔鬼训练,毫不松懈,朋友们也来为他加油打气。第二年的举重比赛又开始了,果不其然,在这次的比赛中,壮壮取得了冠军。朋友们告诫他:“你可不能再骄傲了,要再接再厉,争取每一年的比赛都拿冠军!”壮壮点了点头,记住了朋友们的劝告,改掉了得意忘形的坏毛病。

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