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我和谁过一天想象作文教案【热门20篇】

你预想过未来吗?下面是小编收集了未来的生活作文,欢迎阅读。

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作文

1000

想象作文400字

全文共 418 字

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在有意义的8月15日的中秋节,我和爸爸妈妈正津津有味的品尝着月饼,突然,一道光束从天空猛突而下,出来了一只可爱的小兔,它说:“我望见了那圆圆的饼,天上的月亮也是圆圆的,我想咬一口,行吗?”我和爸爸妈妈望着它那恳求的双眼,那么真实,月兔轻轻的咬了一口惊讶地大叫:“哇!这是多么好吃呀!”它就在我家做客了。

过了一会儿,嫦娥也下凡了,嫦娥美丽动人,它一双眼睛宝石般清澈明净,还穿上了一身美丽的衣裳,爸爸还总盯着她看呢,嫦娥对我们不好意思说:“对不起,月兔在你们家添麻烦了,我愿意带你们上天庭看看,请原谅月兔的过错,”我一听到这句话,脑子360度旋转,便答应了。

我们随嫦娥来到了天庭,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,还带有一股清香,这里有许多非常有价值的大玉石,不仅如此,我们还见到了喜欢嫦娥的天蓬和月兔的好伙伴“东东”它也是一只小兔,还有……而且我还跟月兔玩捉迷藏呢。

我们回家了,我们友好地的它们说再见,我还说:“下次我一定还要去!”说完嫦娥便笑了笑。

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篇1:初中日记和写作教案

全文共 2336 字

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教学目标:

1、 知识与能力:通过片段训练,学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法:通过演示实验、练习,掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观:营造浓郁的文学氛围,激发学习文学热情,陶冶学生心情。 教学重点:片段练习

教学难点:通过片段练习,掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想:演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程:

一、组织教学、课堂导入:

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的`也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔放和潇洒,有泰山的威武,有草原的粗犷,有彩陶的古朴典雅,有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月:是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是庄子的逍遥游,是孔子的颠沛流利,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计,是君子好逑的《诗三百》,是魂兮归来的《楚词》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪,是千古绝唱的诗词曲赋,是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具,而且负载着丰富的情感,深邃的思想,人类的文明。有了这些,我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯,写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题:如何使作文具体化?

二、活动一:

(一) 、教师演示:教师手拿一枚硬币,硬币从手中滑落,掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求:

(1)、每一个同学仔细观察这种现象,然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句:

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落,掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落,掉到了讲桌上,然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上,在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析:

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容,说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论:都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来,更写出了老师的手,硬币掉到地上的响声,还运用拟人的手法,写出了硬币的姿态,写出了情感。

3、教师点拨:

我们在课堂上要会听课:伸开耳朵去细心的听,睁大眼睛去仔细的看,张开嘴巴去详细的说,用心去细细的想,让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中,逐步扩充,最终使句子完整、生动、形象,我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想:在现实生活中,我们遇到的事情,能不能每件事情都要去演示,都要去追问,这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示,只能通过联想和想象去解决,使情节更合理,我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结:

由“绿色”想象到:“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到:“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到:“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了,视野开阔了,作文变得好写了。

5教师点拨:我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中,生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中,其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像,同学们想想,上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的,我们必须对一个人的某一部位,某个方面进行精细的描绘,才能表现出这个人的优秀品质,我们不妨叫它“局部雕刻”。举例:《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二:根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1:我惭愧。

1、公式:具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意:

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流,分享成果。

4、教师范文:

我惭愧。我站在老师跟前,耷拉着脑袋,脸火烧火燎的,两只手没处放了,只是无意识的拧着衣角,两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么滋味儿都有。同学们信任我,选我当班干部,我却做出这等丢人现眼的事儿,我对的起谁?是家里的父母,还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着,如果有个缝儿的话,我一定会钻进去。

(二)练习话题2:既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式:具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意:

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文:

1、大胆夸张,来点叛逆。

范文:

已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语卷2张, 求:能否在眼皮打架之前做完?

解:因为:一天24小时,在校上课学习时间9个小时,睡觉休息时间8个小时,吃喝拉撒、路上时间2个小时,数学卷2个小时,语文卷2个小时,物理化学卷2个小时,英语卷2个小时。

所以:总共需要27个小时。 结果:在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论,来点幽默。

范文:

3、准确扑捉,画一副漫画。

范文:

4、学以致用,历练身手。

范文:

五、总结:文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题,一锤定音的开头,回头百媚生的结尾外,还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人,在生活中运用语文,在生活中学会语文。

六、作业:以“他在娘的脸上亲了一下”为话题,写150字左右的片段。

七、板书设计

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篇2:小学六年级变形记想象作文

全文共 741 字

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在一个深深的夜晚,我正睡觉时轰的一声!我被惊醒了,一起来发现我站立着,我慢慢睁开眼睛,发现我变成了一棵树!

好吧!我只好接受变成树的事实,在这几天里都十分平静,不过老有一些孩子来用脚踢我,我也知道了有时我也是那么烦人。

在这一个夜晚不像平常一样。在这天晚上,有个脸红得像猴屁股一样的青年,拿着酒瓶摇摇晃晃地向我走来,到了我这一阵乱吐,这我才知道他喝酒了,他吐了一阵后,还做了一个六的手势,好像在嘀咕着什么,嘀咕完之报他比之前更过分了!喝一口,吐一口,嘿,我这暴脾气能让着他?我叫起了在我这树下啃了我三天三夜的虫子兄弟说:”嘿,朋友!给我起来!在我这啃了三天三夜了,是时候该交房租了吧!去把这个人的屁股咬一口,叫他走远一点。“谁知这虫子兄弟说:”我这下班了,你去别处。“说完后它从地下挖洞大摇大摆地走了。说实话,那一天我满身臭味,从此以后再也没有虫子来啃我了。

到了春天,有一对小燕子在我树枝上搭了窝,过了几天后,它们生了一窝小燕子,但它们生完之后这燕子爸、燕子妈都忙得不得了,因为这些小燕子过了一个星期后,它们的食欲大增,所以它们的爸妈经常不在家,而在这一天,有一只老鹰飞了过来,好像要吃掉这些小燕子,我这暴脾气又上来了,再一次叫起了旁边地上的虫子朋友说:”嘿,朋友,你看那只老鹰了吗?你要是有本事把它赶走,我就让你在我的树下啃一个月,我不管。”虫子朋友说:“不行,你得让我吃二个月,因为我也有一家三口,他们这些人类一脚一全家,我们走的时候小心翼翼,所以让我在这多呆一个月,我可吃少点。”我说:“行,一言为定!”然后这只虫子朋友像火箭一样快速爬到树枝,一跃而起跳到老鹰的身上,狠狠地咬了老鹰一口,老鹰疼痛难忍飞走了。

当一棵树没什么不好的,有时开心,也有时难过,不管你成为了什么都有悲有欢。

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篇3:我想象中的鸟作文300字

全文共 283 字

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想象的空间是无限的,在我想象的空间中出现了色彩缤纷的

我想象中的鸟是这样的:在天空的不远处,出现了一只前所未有美丽的鸟儿。它的羽毛异常艳丽,它的尾巴像一把金色的剪刀,就像一位在晚会出席的主持人一样。它的羽毛分为七层、赤、橙、金黄、草绿、青、湛蓝、桃红,它不像金翅鸟一样有着令人向往独一无二的羽毛,也不像百灵鸟一样的歌喉,还不像海鸥拥有修长而丰满的羽翼,但它有着世间最漂亮的羽毛。

它骄傲的在天空中展翅滑翔,像是在展现它美丽的羽毛,然而在夜暮降临时则会脱掉它那美丽的羽毛,变成一只满身只有灰色的鸟儿,但它在夜晚永不停息的歌唱,直到老去,死去……最终化成一根七彩的羽毛。

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篇4:未来的想象作文

全文共 609 字

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当我在汶川的“5·12地震遗址”,看到被地震震倒塌的房子的时候,不禁想到:什么样的房子才是既方便居住、坚固不倒,而又全能现代化的房子呢?我陷入了冥思苦想之中……

我认为未来可以创造这样一种奇妙的房子:它的样子是蘑菇形状的,据说这种形状的建筑物是世界上最为坚固的。人们进院前要通过一扇装有显示屏的门,这个显示屏能识别人的头像,也就是最先进的“人脸识别”系统。如果主人已经存储有你的头像及信息,系统就会对你说:“客人您好,主人已在客厅恭候您的光临。”,同时门也会自动打开;如果主人没有存储你的头像及信息,系统便会遗憾地对你说:“对不起,查无此人,请你与主人电话联系或者马上离开”;若遇主人不在家,系统会很客气地对你说:“很抱歉,主人不在家,我已将你到来的信息传递给了主人”。

未来的房子,它的地板是用高级材料制成的,不仅美观而且适用。它能保证地板上一尘不染。为什么呢?因为在地板下安装着一个自动清洁器,垃圾刚落地就会被清洁器吸走,并送到垃圾桶里。它的墙壁具有更奇特的功能,它能把屋顶接收到的太阳能进行转化,用来自动调节室内温度和湿度,让人在室内有四季如春的感觉。

未来的房子,它还有一个更重要的功能,那就是有很强大的感知系统,凡遇到地震、火灾、水涝等,它就会迅速发出警报,并自动报告警察和主人。你们听了我的介绍,是不是对这个未来的房子很期待呀!我相信,经过科学家们的努力研究,人类一定能创造出这么奇特的房子的,让我们拭目以待吧!

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篇5:想象虚拟日记300字

全文共 320 字

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足球比赛结束了,嗯离开了草坪,被踩的东倒西歪的小草站直了身子。

“哎哟,我的胳膊好疼啊,怀疑是不是被刚才的那只大脚踩了。”

他旁边的一棵小草接上了话说:“我的脚啊,疼死了,好像也被踩了一脚,还不知道要多长时间才能长好。”

“你们还不知道我有多惨,刚才我被那个男孩踢得连腰都直不起来啦!好疼。”另一颗小草疼的只能趴着走了。

“我们去找爷爷吧,听说他可以帮助我们。”有一颗小草说:“那真是个好主意,我们现在就去。”很多小草也同意了。

他们来到爷爷面前,草爷爷听了他们的话说道:“孩子,作为草坪上的小草,我们除了美化环境,还要给人们提供运动的场所,这是我们应该做的,还有你所受的伤,很快就会恢复的,别难过了,孩子们。”

小草们点了点头,各自回到自己的位置了。

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篇6:想象我未来某一天的生活作文800字

全文共 802 字

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我想,我未来一定会过着富裕的“小康”生活

那是未来的某一个星期天。我不用工作,不用学习,不用出差。我可以早晨七点半起床,然后照顾我起居的机器人会帮我叠被子,准备早餐。

“今天的早餐是面包、牛奶和煎蛋。请问在您吃早餐的时候要打开电视吗?或者打开您的电脑,浏览一下今天的要闻,还是到您的手机微博里查看一下您的邮件呢?”

我回答:“把电脑打开吧。哦,对了,顺便帮我选一套出行的服装,再打扮一下,准备一辆车,吃完早餐我要去旅游。”

“好的,主人。”

就这样我一边吃着早餐,一边浏览各网站的要闻,而机器人正帮我打理一切,并准备好了一辆超级汽车。这种汽车可以自动驾驶,并不需要司机,司机这个时候可以做我的私人助理。

坐着超级汽车,一路看着风景,驶向想去的地方。

我爱极了这辆车,在陆地上遇到交通堵塞,它可以飞起来,像飞机一样在天空中前行;行驶到水域,它又会像一条船,平稳地在水面上航行;它就像一个百变“金刚”,飞机、轮船、潜水艇……想变什么就变什么,在危急时刻它还可以开启自动保护功能呢!

我驾驶着它,来到了海南,我到海里去游泳,又把车变成潜水艇,翱翔在海洋里,我触摸着海的世界,看看海底里有没有童话故事里的“美人鱼”,看看有没有神话中金碧辉煌的“水晶宫”……

从海底里出来,我就把螃蟹、海虾、椰子当做午餐,把沙滩当做我玩耍的乐园……

不知不觉到了下午六点钟了,我驾驶着汽车回到了家。这时,机器人过来了,它帮我换上睡衣,开始给我做按摩,去除我一天的疲劳,使我感到十分惬意!随后,另一个机器人又给我端来了晚餐,我吃着水果,看着电视,然后又做了一下运动。

到了该睡觉的时间了,我径直走进卧室,床早已铺好,我躺在床上,回想着一天的经历,不由地笑了,因为这一天过得是如此的美好!

一天的时间过得很快,而想要过上这样的生活,我知道前提就是要好好学习,掌握建设未来的本领,这样未来的生活才会变得美好。我想请大家记住这句话:知识改变世界,知识创造未来!

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篇7:我想变成一只小鸟想象的作文300字

全文共 468 字

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小鸟长着一双美丽的翅膀,轻盈的在天空中飞翔。我一直都想成为一只小鸟,飞到充满一欢笑没有烦恼的世界。

有一天,我回到家就睡下去了。醒来了,看见一位小女孩站在我面前,我问她:“你是谁?”她回答:“我叫可可,是自然女神送到这里来的。她告诉我,让我帮助你许一个愿望。”我问她:“是真的,我想变成一只蜂鸟!”一眨眼的时间,我脖子戴着一个项链,可可说:“您只要按一下,上面的宝石,你就可以变成蜂鸟了。”我按了一下,变成了蜂鸟。我在窗户上飞了出去,飞到树上,我看到许鸟:金丝鸟、麻雀、芙蓉鸟、七彩文鸟、相思鸟、画眉鸟、百灵、绣眼鸟而我是小巧玲珑的蜂鸟。我们在树上唱起欢乐的歌声。

我又跟同伴飞到葡萄园里一起啄葡萄吃,一起飞的湖边喝清澈的水,一起在天空中翱翔,我们是在一起多么快乐。

我在树上休息,一根为一位小男孩儿提着鸟笼拿着弹弓瞄准我是我却一不知道,我看到之后急忙叫可可小仙女出现在我眼前,她撒下辣椒粉,树下的小男孩儿捂着眼睛跑了回去,我也尽量变成原样,我想妈妈应该也着急了。

我不许那些坏人去打小鸟,并关进鸟笼里,小鸟们也要需要去自由,请我们爱护小鸟吧。

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篇8:小学想象作文

全文共 558 字

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这天,孙悟空来到人间,他听说穆源小学六(2)班连续三次被评为“雷锋班级”,有点将信将疑,就前后变了三次,来考验一下六(2)班的学生。第一次,孙悟空变成了一个体弱有病的老奶奶。这时,六(2)班出了名的“小雷锋”杨阳走了过来。孙悟空早把六(2)班摸熟了,所以杨阳一走过来,孙悟空就认出他来,赶紧跌倒在地。

杨阳一见,立刻跑过去,一边扶起她,一边问:“老奶奶,您怎么啦?”老奶奶说:“人老了,不中用了,一个小石子儿就把我绊倒了。”杨阳又问:“您要到哪儿去呀?”老奶奶说:“过马路回家。”杨阳说;“那我就送您回家吧!”说着,杨阳扶着她过了马路,一直送到了家。第一关就这样通过了。孙悟空又变成一个小女孩,突然掉进了河里,真糟糕!这时,六(2)班的班长丁姝敏正好路过这里,只听见“嗵”的一声,丁姝敏跳进河中,将小女孩救了上来。(是真的吗?碰到这种情况,要赶快喊大人来救。小孩救小孩,很危险的。)第三次,孙悟空变成了一个小男孩。

他不讲卫生,满地扔纸屑,还讲脏话。六(2)班的大队委周金看到了,他先把小男孩扔的纸屑捡干净,然后对他说:“小学生应该讲文明,怎么可以乱扔纸屑、还讲脏话呢!以后要改正,知道吗?”小男孩羞愧地低下了头。经过这三次特别的“考试”,孙悟空知道六(2)班是名副其实的“雷锋班级”,高兴地说:“俺老孙也要向你们学习。

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篇9:奇妙的想象作文怎么写

全文共 486 字

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小明是一个小学生,他最喜欢的是一支精致的铅笔,这支笔还没有用过,终于有一天,他拿起了这支铅笔准备写字……

突然,铅笔开口说话了,它大叫一声说:“我是铅笔小子,我最爱写诗了!”还没等小明反应过来,铅笔自己“站”了起来,在纸上写下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

周围忽然一转,小明发现自己在西湖的一条小船上!这里没有田田的荷叶,只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫:“为什么我在西湖!现在这里还在下雪呢,冻死我了!”

铅笔小子说:“呀!写错了诗了。”它又写下:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”

小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地,山变成了高高的城墙。他站在城墙上,看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城,小明大叫:“啊……这不是战争时代吗,带我来干嘛呀!这里比其他地方恐怖一百倍!”

眼看着敌军向小明冲来,他急得大喊:“我要回去!”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。

周围立刻变平静了,城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课,文具盒里放着那支精美的铅笔。

有了一次这么奇特的经历,小明想,还是生活在现代好,不用经历战火的摧残,以后一定要珍惜现在平静的生活呀!

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篇10:天马行空的想象去哪儿了作文1000字

全文共 1117 字

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人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

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篇11:变形记想象

全文共 473 字

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在很久很久之前,狼是一种很温柔的动物,他食草,不吃肉,因而只有兔子般大小,其他的动物们为此一个劲儿地嘲笑他:小不点、小笨狼。他很生气,真想一拳狠狠地打在他们脸上,可是,他太弱小,又有什么办法呢?他只好忍气吞声,默默离开了……

有一次,他再也忍不住了,他决定去找森林里的小女巫。小女巫的家可远了,小笨狼历经千辛万苦,跋山涉水来到小女巫家门口。他轻轻地推开门,只见里面放着许许多多花花绿绿的瓶子。

“有什么事吗?”小女巫问道。

“我想变强大!事情是这样的……”小笨狼把事情的来龙去脉讲了一遍。

“哦,”小女巫拿起一瓶红色药水,“这瓶药水可以使你变强大。”

“谢谢!”笨狼一口气喝下了药水,立刻变得身强力壮了。于是他雄赳赳气昂昂地回到了家。其他的动物们看到威风凛凛的他,都吓得四处逃窜。从此,也再没动物嘲笑、欺负他了。

“这药水真好!”笨狼高兴极了。可是,渐渐地他的肚子痛起来,而且越痛越厉害,他赶紧又去了小女巫的家里。

“对了,我忘了告诉你,喝了这种药水,你得改吃肉了,吃肉就不会肚子痛了!”小女巫哈哈大笑起来。

于是,从此后,狼就开始食肉,也渐渐变成了凶狠的动物。

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篇12:科学想象作文

全文共 510 字

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世界就是一个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样,因此人们选择的职业也就不尽相同。例如,有的人想做富甲天下有的商人,开名车,住高楼;有的人希望做有权有势的高官,尽享权力带给自己的荣耀;有的人愿意做济世救人的医生,为百姓解除痛苦;还有的人甘做人类灵魂的工程师,教书育人,而我的愿望却是做一名科学家。

假如我是一名科学家,我要发明一种高营养的食物,使人吃了可以几个月不用饮食。这样,世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。

假如我是一名科学家,我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服,使人在酷热的天气里也会感到清凉,在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春,使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外,它还能变成你喜欢的颜色和款式,让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。

假如我是一名科学家,我还要发明一种能移动的飞行屋,它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样,太子港的居民就够不受地震之苦。从此,地震就不能伤害人类了。

假如我的愿望真能实现的话,这个世界将是多么美妙啊!我希望其他的科学家能和我共同努力,实现这个愿望,那不是比研制核武器更有意义吗?

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篇13:科技想象的作文

全文共 494 字

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未来的科技可真发达啊,不信我就讲给你听一听。

未来的汽车可神奇了,它没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。车子的玻璃窗能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。而且你只要说一声去哪里,它就会用光的速度带你到目的地,并且不会与其它的车或人相撞。未来的汽车还有一个奇特之处,那就是会隐形,在隐形的时候,它可以穿过任何障碍物,这就是未来的汽车。

未来的房子更神奇,在进门前,它会显示出一个屏障,原来,这个屏障就是进门的钥匙。只有主人输在上面的人和主人自己的手纹可以进入,其他的人都进不去,并会发出警告提醒主人。房间里还有一个很大的透明式玻璃窗,它是干什么的呢?原来,它就想一个巨大的电视机,只要你说一声想看什么,它就会立刻显示在玻璃窗上。而在外面看来,它永远都是一堵墙。在不看的时候它就会隐形,让你看到外面的情景。未来的房子里还有好多奇特之处,比如说会变形的沙发,隐形的车库等等都很奇特。

未来的碗也很神奇,碗的外面有一个小巧玲珑的旋转按钮,它的左边写了一个“热”字,右边写了一个“凉”字。如果饭太热或太凉都可以扭动按钮,使饭可以得到合适的温度。

未来的科技真是发达,使我们的生活更加方便,也使我们更加向往。

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篇14:未来的学校三年级想象

全文共 662 字

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我们未来学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号,我们把北海小学改成了哈拉西咯哈小学,如果你也想去看看我们未来的学校的话,那就赶快来吧!

我们未来的学校大门前有一个输入密码的台,旁边还有一个见证器,即使你输入的密码正确,如果见证器能见证你不是我们学校的,如果不是,那就会受到严厉的惩罚,我们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了,我们未来的学校的门是铁做的,还有电,只要你把机关改成10000,那就是在90000千米远的人也会被触死的,我们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡,你说开门它就开门,你说关门它就关门。

我们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池,炎热的夏天,同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛,它是旁边还有一个红色的按钮,你按一下他就会变成一个大大的操场,同学们可以在这儿举行运动会。

我们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏,上面挂着许多同学们的作品,旁边还有个绘画栏,可以把自己想画的东西都画下来,还可以删掉呢!旁边还有台练字机,可以提高同学们的写字水平。

我们未来的学校的右边还有高科技食堂,如果你想吃什么就告诉这台机器,你想要的东西就会出现在你的眼前,这样既可以吃到美食,也不用请高薪的厨师,这不是一举两得吗?

赶快走进教学楼看一看吧!哇!同学们的座位上还有一台高科技电脑,而且不是一般的电脑,这台电脑没有键盘,也没有鼠标,而是触屏的,电脑旁边还有一台无线电话,这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。

“文文,文文快起来,太阳都晒到屁股了!”哦!是妈妈在叫我起床,原来这是一场神奇的梦啊!

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篇15:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 560 字

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每天,辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候,时间非常紧迫,早上起来,穿上衣服就走了,可能是时间不等他,时间飞快地从手指缝里溜走,他只能争分夺秒地上车,开工……少了什么?少了吃早饭。我创造了一个锅,它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”可是一个好东西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太阳能就可以烧。“万能锅”能把太阳能变成电,电可以发动“万能锅”。下雨天的时候,昨天吸收的太阳能就有用了,可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。它用的电,和手机差不多,一共有一百格电,一格电可以用上十小时。充电只需要30分钟,充电可以用太阳能充电,也可以用充电器来充电。还有,要是有太阳,建议把“万能锅”放在车上面,这样,烧锅快,又烧得好吃。要是有下雨,建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮,红、黄、蓝,三种颜色。你扭一下红按钮:“万能锅”就会飞快地烧起来,要吃鸡蛋,需要三秒;按下红按钮,就会变成小火。你按一下黄按钮,“万能锅”就会关掉;按两下,就会开启。你可不要小看了“万能锅”,接下来会让你大吃一惊:你只要按一下蓝按钮,“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子,一个勺子,“万能锅”的锅,变成了盘子,多么的神奇呀!你按两下,它就会变回“万能锅”。你再按一下,它就会变成一把钥匙。多么的方便呀!

要是,你也有一个早出晚归的爸爸,那就买吧!

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篇16:想象童话作文

全文共 757 字

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在一个风和日丽的早晨,鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界,鸭宝宝们开心得不得了,非常敏捷地排好队,跟着妈妈,它们一路上欢声笑语,一路上跳着欢乐的踢踏舞,一边整齐地喊着口令:“一二一!一二一!”

当他们走到温哥华街头时,鸭宝宝们惊呆了:温哥华街头的人真多呀!熙熙攘攘,热闹非凡,许多车辆川流不息,响着汽笛声。这时鸭宝宝们根本没注意自己的旁边有个下水道,只顾着欣赏旁边的风景,突然鸭宝宝们一失足,就跌入了下水道,“扑通”一声,鸭妈妈立即回过头,咦?孩子们呢?鸭妈妈摇摇摆摆地走向下水道,望了望,一看原来是孩子们,此时,鸭宝宝紧张地像热锅上的蚂蚁——团团转。

危急时刻,鸭妈妈想到了乐于助人的巡警,鸭妈妈向四周望了望,不远处有几个巡警在讨论公事,鸭妈妈飞快地跑向巡警,咬住其中一个巡警的裤角,几个巡警诧异地望着鸭妈妈之后,那个巡警就把脚伸到了后面,不搭理它,还以为它是哪来的野鸭子,鸭妈妈为了自己的孩子,追着巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警们似乎看出了鸭妈妈的心思,鸭妈妈也明白巡警懂了。它飞快地带着巡警赶到出事地点,巡警望着下水道里的小鸭,终于明白原来鸭妈妈是在呼救啊!在队长的指挥下,巡警们立刻找来一根麻绳、一个箩筐,并把麻绳系在箩筐,然后把箩筐放进下水道,小鸭们飞快地游到筐里,几位巡警拉着麻绳,小心翼翼地拉上来,终于小鸭得救了,鸭妈妈看着自己的孩子平安无事,它也放下心来,随后,它轻吻着巡警的裤角,感激地望了望他,过路人都停下脚步,望着这情景,鼓起掌来,连司机也如此。

小鸭们和妈妈围在了一起,之后,又上了路,汽车、过路人,巡警目送着这群憨态可掬的鸭子们,深深地感触到:动物之间其实也有浓浓的真情,同时,也让我们懂得:“人与动物和睦相处、互相帮助,是会创造出美好的境界。

只要互相给予无限关爱,相信我们世界会变得更美好!

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篇17:想象作文我要开一家800字

全文共 805 字

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我要开一家回到童年店

有许许多多的人想回到童年,再去和伙伴们玩耍,再爬上大树摘果子,再回到小学听老师讲一次课,再去看看那已在天堂的亲人,哪怕再踩一次小水坑……所以我的梦想要开一家“回到童年的店”。

我在《世界商店大全》上面看见要开这种店并不简单!要等雨后第一抹彩虹出现时,轻轻摘个小角下来,放在炼药炉里,加上童年的微笑和歌声以及大自然的味道。

这可怎么找?不过,为了实现我和大家的愿望,再苦再累我也要去收集材料,我一定要把店开起来!

第二天,天上下起了淅淅沥沥的小雨,哈哈,天助我也!我赶紧去找科学家,要借他们最新研发的伸缩梯子。按下红色铵钮,“嗞”地一声,梯子瞬间升高,挂在了一片云彩上,我马不停蹄地往上爬,等待着彩虹的出现。

几小时过去了,雨终于停了,天空中架起了一座彩虹桥,我小心翼翼地摘了一角彩虹,放在容器中。好啦!摘到彩虹了,第一种材料成功得到啦!

我开着车,又急急忙忙地赶到了幼儿园,因为没有哪里比去幼儿园有更多的歌声和笑声了。到了幼儿园,我走进教室,只见老师在教小朋友们唱歌:“小小少年,没有烦恼,啦啦啦……大家唱得非常棒!”老师温柔地说,大家都开心地笑了,虽然材料得到了,但我还沉浸在这种氛围中久久不愿离开……

接着我又去了森林,哇!这儿景色真美啊!瀑布飞流直下,在阳光的照射下,散发着五彩的光芒,宛如一根银白色的绸带,大树遮挡了强烈的阳光,百花争奇斗艳,如梦境一般。

我爬上大山,像回到了童年时代,在大山里奔跑,在小溪里游泳,闻着花儿的芳香,呼吸着清新的空气……

我回想:小时候一直很想爬上彩虹,在彩虹桥上走一走,和幼儿园的伙伴玩耍,也经常去大森林,这次旅行是一次回忆吗?

回到家里,我把这些记忆和材料都装进了玻璃瓶里,经过一番操作,终于做出了回到童年的记忆配方。

小店成功开业啦!大家争先恐后地购买着各自不同的回忆,商店门口人潮涌动,川流不息!

大家回到童年的愿望实现啦!看着人们脸上露出的笑容,我的心情无比激动!

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篇18:这样的想象真有趣作文300字

全文共 304 字

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小明的手从那天他写过作业后就罢工了,整天一动不动:吃饭时不动、上课时不动、写作业时也不动。手不是不动,是罢工了,整天手都像在冬眠一样。

这可把小明给急死了,因为小明的妈妈以为小明不想学习才说手不能动的,所以把小明的零花钱和零食都没收了。

更可怕的是,第二天他进班的时候,班里其它同学的手,见小明的手罢工了,也都纷纷罢工了。这还不是最可怕的,最可怕的是放路队的时候,其它班同学的手见小明班的手罢工了,就全罢工了。

第三天,同学们都饿倒了,吃不了饭、穿不了衣服、上不了学,他们觉得必须得想个办法让手重新工作起来。小东说道:“我们让手适量的休息一下吧,再适量的活动一下!”听到这句话,手觉得轻松了,马上就重新开始工作了。

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篇19:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 707 字

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帐子拉开了,渔夫提着马灯照着七个孩子。原来宽敞的床,似乎变窄了。

"唉”桑娜叹了口气:“我们今后的日子该怎么办?"别担心,一切由我顶着,只要咱们的少吃一口饭,多付出一点,就能养活他们!”渔夫轻轻拍着桑娜的肩膀。

第二天,渔夫提前两个小时出海打渔了,桑娜就更早起来煮饭了。孩子们醒来发现了身旁的朋友,嚷着问:“他是谁呀?妈妈。”“是我们邻居西蒙的孩子,他们……现在孤儿了,我们要帮助他们,好吗?’“好!”孩子们高兴地同意了。一面是出于好奇,另一面则是对两个孤儿的同情。

吃饭时,当两个孩子看见妈妈在为怎么也装不满的饭碗而担忧时,他们这才明白收养两个孤儿会给这个家庭雪上加霜,今后的日子会更艰难。

怎么办呢? 然而,五个孩子并没有嫌弃两个孤儿。

“我们得帮帮父母。”最大的孩子杰克说,“我们来照顾两个孤儿,自己的事情也要自己做,并且要学会捕鱼”其他四个孩子同意了。毕竟他们爱父母,想帮助他们分担,不想看到父母操劳,疲惫的身影。

从此以后,五个孩子一下子变得懂事了许多。不像从前那样整天嬉戏打闹,而是尽所能地帮助父母。渔夫和妻子桑娜的脸上终于露出了收养孤儿以来的第一个笑容,笑得像春天的盛开的花儿。

一晃二十年过去了,辛勤养大的孩子终于长大成人,赚了钱回家看望年迈的父母,当然收养的两个孤儿也来了。这又是一个寒风呼啸的夜晚,两个孤儿跪在渔夫和桑娜身边,涕不成声:“谢谢,谢谢你们一家对我们十二年来的照顾,我们知道…我们的来到给你们增添了多少辛苦,谢谢你们的包容…将我们养育成人……”

渔夫和桑娜露出了欣慰的笑容,望着七个孩子:“无论在什么时候,我们都要伸出手去帮助比我们更需要帮助的人!”

此刻,还有什么话比这句质朴的话更能激动人心的呢?

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篇20:科技想象的作文

全文共 570 字

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我心中的科技馆它是由地下惊奇馆、太空探秘馆、生物博览馆、太空影院组成。地下惊奇馆是一座山,太空探秘馆是一副栩栩如生的星球图,星球图里的星球可以自己调换位置,生物博览馆则是一个巨大的七星瓢虫,太空影院是一个巨大魔方。

另我印象最深的是地下惊奇馆和生物博览馆。由于地下惊奇馆在一个偏僻的地方,只能做滑道进去,一进山洞一股凉意涌上心头,各种各样、奇形怪状的动物在养殖区里自由自在的玩耍。因为地下惊奇馆在地底一千米还要做电梯下去,电梯的周围有许多的大小不一的石头,还有许多不知名的生物,有三个头,七只脚……到了地底有一个通道一进去什么也看不见了,周围有许多的动物的叫声,让人心惊胆战。哪里的灯一会亮一会不亮。道路是用仿真动物皮做的`。走出去后各种各样的石头映入了眼帘,有大的,有小的,还有的石头像人头。走出地下惊奇馆后,我仍然心有余悸。生物博览馆,我们可以自驾四驱车进去,我们看见了许多的动物,有的猴子在树上嬉戏、打闹,走了一段路程,我们目睹了雕捕捉兔子的场面。有一只大胆的老虎来看着我们,又走了一段路程我们到了秘境探险区。我们穿上了特制的服装,戴上面具和氧气瓶,拿起手电筒和一把小刀就出发了我们看见了许多的植物。比如:霸王花、龙胆草、断肠草……我们又去了太空影院看了两部灾难片《2012》《天际浩劫》好像自己就是灾难的当时人。

这就是我心中的科技馆。

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