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我最欣赏的人以上(实用20篇)

小编收集了当代名家的精美的散文,欢迎欣赏!

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欣赏作文600字

全文共 707 字

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大海吸取小河的渊泉,所以它变得宽阔;大地接受泥土的馈赠,所以它变得无垠;天空得到白云的援助,所以它变得浩瀚。人生在世我们要学会宽容。

没有齐桓公的宽容,管仲不为齐桓公效力,何来齐桓公这个霸主;没有唐太宗的宽容,魏征不为唐太宗效力,何来贞观之治;没有刘备的宽容,诸葛亮退隐山林,又何来三足鼎立的局面。

学会宽容,用诚挚的心去感受,去宽容别人吧!你将会感受到宰相肚里能撑船的豪迈,人生就是一个充满曲折的路程,谁拥有了宽容,谁就能驱逐人生道路的虚伪与自私。

上帝在创造人的时候,就赋予了人宽容的性格,在上帝看来,谁具备了宽容之心,谁就是上帝。

传说,很久以前,牛是最凶猛的动物,是食肉动物,又一次,一头牛碰见了佛祖,佛祖对他说:“我的孩子啊!请不要再这么霸道了,我赐予你犀利的牛角,健壮的蹄子不是让你来称霸的。”牛说:“你肯让我吃你的肉,我便改邪归正。”佛祖说:“罢了,我不下地狱,谁下地狱,说着就让****叼着自己的肉给牛吃。”虎毒不食子,牛感动地流下了眼泪。从此牛不再吃肉,而改为吃草,以弥补自己的罪恶。可见,宽容是一种伟大的力量,能够穿透人们的心灵,祛除心灵的污秽。

宽容,是人生的一泓泉水,洗涤内心的污点;宽容,是人生的一缕细风,拂去内心的阴霾;宽容,是人生的一抹阴绿,遮盖人世间的污浊;宽容,是一棵参天大树,抵住阳光的侵袭;宽容,是一抹绿草,释放出清新的空气。

倾听宽容的回声,回味宽容的真谛,体会宽容的精华,你会发现,世界原来如此美好多彩。

学会宽容吧,驰骋在宽容的跑道里,享受着宽容,你将心旷神怡。

宽容他人,就是善待自己,让我们学会宽容,领跑世界吧!

人的一生因宽容而精神,学会宽容吧,那样我们就能找到属于自己的一方净土!

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篇1:欣赏美丽的晚霞作文

全文共 606 字

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夕阳西下,蔚蓝色的天空换上了美丽的五彩礼服。天上的朵朵白云好似一群绵羊,阳光像顽皮的小孩从羊群的缝隙钻出来,却把绵羊全染成了红色。

一道道光彩夺目的霞光照在地上,把眼前的世界渲染得近乎迷幻。咦,大树下怎么有几个黄橙橙的桔子?走近一看,原来却是黄叶。红色的霞光染上黄色的叶子,远远看去,变成了橙色。走到窗口,端起一杯水喝了一口,低头一看,又把水吐出来——杯里的水怎么变成红红的"血液"呢?不过马上又想通了,原来是天上的红霞溶进了水里。我想,在这个血色的黄昏,要是吹起一串泡泡,霞光会把这些五颜六色的泡泡涂上更加美丽的色调的。

彩霞的美,是流动的美,变幻的美。空中,一道红光像利剑一样向东边掠过,突然,从另一方向有一道黄光射了过来,与红光交错着,于是幻成另一种眩目的色彩。就这样,一道道彩光在空中相互交叉,重叠,织成了一张五光十色的网,捕捉着天空中来回穿梭的云朵。

彩霞不仅仅色彩美丽,而且形态万千,变化莫测。风是一个赶羊人,他在天上吹啊吹啊,可是却把绵羊赶得变成各种各样的形状了。看!那边有一只红色的猴子在攀树;瞧,它在树上摘果子吃,样子真是逗人。哇噻!一头从未见过的土黄色的"大牙象",它的个头比普通的大象大上好几倍,浑身都是棕黄色的毛,它的牙足足有一个大水缸那么大,粗壮的腿看上去像几根大柱子。风吹着云朵,大象的尾巴好像还会晃来晃去呢。

绚丽的晚霞真是让人陶醉不已啊!我第一次这样看着它,也开始感受到大自然真切的美丽。

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篇2:学会欣赏作文700字

全文共 679 字

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伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水……

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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篇3:我欣赏作文

全文共 1091 字

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周五上午第三节课,蓝紫老师把这节课改成了畅所欲言的一节课。因为第四单元的作文要求是“欣赏……”,蓝紫老师想让大家的作文越写越好,但把说的写下来,这是最好的方法不过了。

同学们开始互相讨论了,题目是“我欣赏谁”,素材是我们班的同学。在这两分钟讨论的过程中,只有我是默默不语的,我和同学们成了一个鲜明的对比,同学们讨论的热火朝天,而我却是冷冷清清。因为我还没有想好要怎么回答,班上的每一个同学都很优秀,只说一个,未免有点过意不去……

时间是过得很快的,两分钟悄然而过,老师再把问题重复了一遍,李振源最先把手举了起来,李振源说:“我最欣赏的人是刘金博,他每天都很负责,而且很勤劳,对工作任劳任怨。”同学们一致赞同他说的话,李振源深情的看了刘金博一眼,坐下了。刘金博脸红的像个大苹果,而且露出欣喜的笑容。

钦涵也举起了手,她也滔滔不绝的说:“我很欣赏戚颂歌,她的成绩很好,尤其是在数学上,特别爱钻研一些难题,而且英语学得特别棒,身体也很好”不听不知道,一听吓一跳,平时和颂歌朝夕相处,颂歌的优点,我是能一一列举的,可是自己并没有列举过,颂歌的优点真是多呀。

高雨佳并没有举手,但是看样子她已经是胸有成竹了,蓝紫老师满怀喜悦的叫了高雨佳,老师果然没看错人,她的确是有把握的,“我很欣赏张紫薇,因为张紫薇总是很认真,做什么事情都是一丝不苟,而且字体写的十分工整”紫薇身上的优点实在是多的数不清,有时我还很羡慕紫薇的才华呢!

祝晓城是最特殊的一位,他欣赏的是自己,而且嘴里半截,肚里半截的,我听力还算好,把他的话语记录了下来“我觉得我自己iq(智商)很高,做数学题的时候脑子转的特别快,而且书读的很多”夸自己真是不脸红呀,他说的情况的确属实,望你能够再加努力哦!

很多同学都说了自己欣赏的同学,但这个题目太普遍了,于是我们就再想想欣赏的景吧,这次我是信心百倍,连想都没想,就举了手,“我很欣赏内蒙古大草原,因为我认为,那里的每一缕风,每一棵草,都给自己带来很自由,很放松的感觉”

对于景,同学们没有太多的描述,而对于自己一些熟悉的人,同学们倒是说的兴趣盎然,有的甚至潸然泪下,你看,钦涵就是。“我欣赏的人是我的爸爸,我的爸爸体育很好,会打乒乓球、羽毛球、篮球……而且打的特别棒,我的爸爸特别关心我的学习,每天都十一二点还在给我出一些难题……”说到这里,钦涵就梗咽了,蓝紫老师也动了情,眼圈旁都有些红通通的,真让人感动呀!

《致爱丽丝》又响了起来,这堂课结束了,同学们一个个依依不舍的离开教室,去室外活动,这一堂课就在这么感动的话语中结束了,真是意犹未尽呀,真希望这样的课可以多多举行,我们的写作水平一定会提高的!

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篇4:欣赏作文400字

全文共 537 字

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“虎跑梦泉”这名字挺怪的,看了介绍才知道,“虎跑”之名因“梦泉”而来。相传唐朝时,一个法号性空的和尚云游到此,见这里山色灵秀,准备建寺,后因水源短缺,又打算迁走。一天晚上,梦见神示:“南岳衡山有泉水,当遣二虎移来。”第二天,果然看见两只老虎刨地作穴,穴中涌出清泉,于是在此建立了虎跑寺。走进大门,脚下两旁响起叮叮咚咚的声音,原来是一股潺潺的流水,好不动听悦耳,故又称“听泉”。“呀,前面有只老虎呢!”不知是谁喊了一声。我来到滴翠崖下,只见一只斑斓猛虎在刨着地,乍一看,还真以为是只老虎呢!我爬在这只雕塑虎的背上,作挥手状,“咔嚓”一声,相机留下了这精彩的一刻。 在茶室小坐一会儿,喝点儿用虎跑水泡的龙井茶,是别有一番情趣的。茶水清香四溢,沁人心脾。“龙井茶叶虎跑水”是名闻遐迩的西湖双绝。

我们还参观了李叔同纪念馆。李叔同是一位艺术大师、佛法大师,他对音乐、戏剧、美术、诗词、篆刻、佛法、金石等几乎样样精通,“真是个艺术全才!”有人赞道。在这丛林莽莽,群峰环峙,环境幽雅的小道中,在淙淙溪水的伴合下,我们一齐唱起了李叔同的《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一曲终了,我的眼角有点儿湿。

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篇5:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 462 字

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第二年春天,那个人又种下了一棵葫芦。这次,他吸取了上次的教训,他每天都要帮葫芦浇水、除草、施肥,在他精心地照顾下葫芦一天天长大。过了几天,细长的葫芦藤上长满了叶子,嫩嫩的,绿绿的,像一把把绿色的小伞。叶子上开出了一朵朵雪白的小花,漂亮极了!他开心极了,心想:这次我一定要照顾好葫芦,让他快快长大,结出很多果实。

又过了一段时间,花谢了,藤上挂了一个个可爱的小葫芦,有的像可爱的小娃娃;有的像一个个铃铛。他高兴地手舞足蹈,大声地喊道:“我的葫芦结果实啦!”那个人既高兴又紧张,每天都要过来几次看看他的小葫芦,盼望着它快快长大。

有一天,那个人发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他回想起邻居对他说过的话,赶快拿来农药治,他一边喷药,一边咬牙切齿地说:“你这可恶的蚜虫,我要消灭你!”他看见蚜虫被自己全部消灭掉了,他高兴地笑了。

葫芦在他细心地照顾下一个个都长得比南瓜还大。那个人高兴地说:“耶!我的葫芦赛过大南瓜啦!”这时,他的邻居走了过来,笑了笑,说:“真好啊,你的葫芦能参加葫芦大赛啦!”那个人非常高兴,说:“真的吗,我真是太开心了。”

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篇6:有关欣赏高三作文

全文共 765 字

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“学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

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篇7:我最欣赏的一个人作文600字

全文共 611 字

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有幸写到林肯,定要说说他的一生。

早年的林肯出言尖刻且耐不住性子,甚至到了与人决斗的地步。但他是个孝子,后来他接受了父亲的批评,学会了让步,总是避免与别人冲突。按他的话说:“宁可给一条狗让路,也比与它冲突而被咬一口好。如果被咬伤了,即使把狗杀了也无济于事,得不偿失。”

我从他的这句话中懂得了许多:退一步海阔天空,只要大家保持礼让,许多纷争是可以避免的。

后来,一位自命不凡的同事见林肯身材瘦小,但腿长,便不无讥讽地问他:“一个人的两条腿应该有多长?”

林肯沉稳地回答:“我认为至少应该碰到地面。”

林肯得体的让步,不仅避免了无端的争议,不使对方陷入尴尬,还显示了自己的大度,直至现在仍被引为美谈。

中年的林肯当上总统之后仍不忘记礼让,甚至将礼让与他的执政融合在一起。

当时美国有个大隐患——白人歧视黑人,这将美国搞得十分混乱,林肯当上总统后,大力帮助黑人摆脱被压迫的困境,这使得北方很多奴隶主地主十分不满,他们甚至在北方聚集军队举兵反抗。面对这样的形势林肯依旧选择礼让,直至起义军直逼着首都华盛顿,他才下令防守,装备简陋的武装分子如何能与政府军抗衡?他们只得乖乖投降。按道理,这些武装分子都应是死罪,可林肯再次让步,一律放回,这个做法使林肯大获人心。

可是,后来一些可恨的暴徒杀害了这个礼让一生的伟人,但杀不死的是他有价值的一生。

这就是林肯——我最欣赏的一个人。

“有的人死了,他还活着。”是啊!林肯死了,但他的品质——礼让活着。

——后记

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篇8:学会欣赏作文600字

全文共 724 字

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欣赏高山,会找到强悍凝重;欣赏大海,会感悟气度博大;欣赏大树,会获得自立尊严;欣赏小草,会吸取执着希望;欣赏风景,可擦亮心灵慧眼;欣赏自己,让生命变得高贵。学会欣赏自己,“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,每个人都有自己的缺点,但不能耿耿于怀。看到别人身上的亮点,不要羡慕别人,相信自己身上也会射出耀眼的光芒。做好自己,超越自我,不要总是跟别人比较,上方不足,下比有余啊!

不要去想别人的成绩有多么优秀,不要去想别人是多么的幸福,相信自己也是出类拔萃的,相信自己是最幸福的。学会欣赏自己,不要去羡慕别人。如果每个人都是一样的,都去羡慕别人的美好,那么又有谁才是真正美好的呢?其实,真正的美好,就在我们自己的身上。不要去抱怨别人,不要去嫉妒别人,不要去偏见别人。因为每一个人都是与众不同的,相信独一无二的自己。学会欣赏自己的长处,学会欣赏自己身上的亮点,快快乐乐过好每一天。学会欣赏自己,相信自己是最耀眼的。天上的繁星,相信自己是最耀眼夺目的一颗;沙滩上数不胜收的贝壳,相信自己是最亮丽的一颗;天边上五颜六色的彩虹,相信自己是最美丽的一条。

学会欣赏自己,相信自己是最重要的。不管别人怎么看你,那是他个人的问题,与你没多大的关系。而你怎么看待自己,才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力,都不会欣赏自己,要别人怎么相信你,欣赏你呢?我们要相信自己能绽放出最美丽的花朵,我们要欣赏自己的才能。学会欣赏自己,相信自己。记得一次考试,我的成绩不太理想,垂头丧气的。爸爸妈妈得知后,鼓励我说:“你再好好照照镜子吧,其实你并不比别人差,但别人比你强的是——自信!

你在爸爸妈妈心中永远是最棒的!”从此,我学会了相信自己。让我们学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,超载自己吧!

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篇9:以欣赏为话题的

全文共 563 字

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它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。

我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。

小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。

我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

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篇10:我欣赏小草作文

全文共 494 字

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在植物中,我最喜欢小草,小草那意志刚强、勇敢上进的精神把我深深吸引住了,小草虽然没有其他植物美丽的外表、高大的身躯和稀有的价值,但他有其他植物没有的外表、身躯和精神!

小草,它有平和的外表,容易与朋友相处;小草,它有矮小、柔和的身躯,舞蹈比谁都跳得好;小草,它有不怕风雨拍打,继续勇敢生长的精神。要问我为什么喜欢小草,刚才只是说了一点而已,其他还要从一件事讲起:一天,我跑到阳光姐姐的怀抱里,去感受那温暖的阳光。突然,我发现小草被阳光照得闪闪发光,很是刺眼,假如不知道它是小草,还以为是金子呢。我没想到,在阳光姐姐的照耀下,竟如此美丽。我恨不得马上跑去朋友欣赏这一美景,但我又怕这阳光突然不见了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么办?于是我便留了下来。突然,一阵风吹来,小草随着风舞蹈起来,就像一位穿着金裙子的姑娘在尽情舞蹈,而我就像一位观众,静静地看着它表演。风停了,小草的舞蹈也结束了,我拍起了手,小草也好像在对我说:“谢谢大家!”尽管只有我一个人。阳光姐姐回到家了,小草也脱下金裙子,换上了以前的绿西装。

小草啊!假如你听得出我说的话,我一定对你说:“小草,你的精神使我感动,我要向你学习!”

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篇11:以欣赏为话题的

全文共 443 字

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其实,我发现欣赏也是一种善良!

尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;欣赏,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重或欣赏,都是脸上一抹真诚的微笑。但有人说:尊重与欣赏看上去,好像都只是奉献给身边的人。这样说固然不对!因为,欣赏也是一种善良。

欣赏是尊重他人,同时也尊重你自己。

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。学会欣赏,是一种爱。人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱!

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互相的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,助人之念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:"人生最美的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。

我真的发现:欣赏也是一种善良!”

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篇12:迷失的爱作文欣赏

全文共 1454 字

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迷失的爱

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果我的离开会让你找到属于自己的幸福,我情愿就这样默默的离开!现在的我感觉自己的心好累、好累!

没有了心的我不知道还能够坚持多久!为了爱你,曾几何时我痴狂过;为了爱你,曾几何时我伤心过;为了爱你,曾几何时我痛哭过;为了爱你,我甚至想过要放弃我自己!你可知道我爱了你多久?你可知道我等了你多久?你可知道我爱你不比别人爱的少?

有的时候苦笑过问自己;既然爱了,为什么不爱到底呢?可是关键是不管我再怎么努力,不管我再怎么努力地试图去改变,但是她从来就没有爱过我,她不爱我这个现实永远也改变不了。

我想,就这样吧。我不会再打扰你了,不会再纠缠着你了,不会再自作多情的说“我爱你了”!一切的一切都不会了,“亲爱的”请允许我最后一次这样称呼你,原谅我吧,原谅我的自作多情,原谅我的自欺欺人。

其实有些时候爱情是需要勇气的,有时候你的一颦一笑,不知道能让我陶醉多久;有时候你的一句关心,不知道能让我开心多久。有时候想想自己,觉得非常可笑,觉得自己好傻啊!也许在别人眼里我并不是那么专一,并不那么痴情!别人不理解我那也就罢了,但是我是那么的信任你,我还以为我终于找到了真正属于自己的幸福,找到了自己的真爱!我以为我懂你就像你懂我一样......可是,你的绝情让我最终明白了:“原来自始至终都是我一厢情愿罢了,我自始至终都只是一个傻子罢了!”

可是,有谁真正的懂我?有谁懂我的伤?谁能懂我的心呢?呵呵,理解我的人寥寥无几罢了,能够真正懂我的人又会是谁呢?此刻,她又在哪里呢?大千世界,茫茫人海里,懂我的人又会是谁呢?我不知道......

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,如果.....我是一厢情愿,请你一定要告诉我,我会退出的,因为爱一个不爱自己的人真的是太累了!

既然得不到真爱,及早收手,长痛不如短痛,这样对双方都好。因为我知道,自始至终都是我自作多情而已,我只是一个很傻很傻的呆子罢了!亲爱的,只要你告诉我,我退出!

我保证不会再打扰你平静的生活,我更尊重你的抉择,因为我爱你!因为我再也无法控制自己的感情,我怕自己会更加的深爱着你,然而你却不懂?如果你愿意,我今生只愿意做只属于你一个人的傻子!!亲爱的,如果你不愿意,我退出!!爱情不是一厢情愿,真爱更不是别人的施舍!对不起,这样的爱情不是我所追求的!

亲爱的!请允许我最后一次这样称呼你,祝你早日找到自己的幸福!我不求你会记住我,但是至少在你的生命中,有一个他曾经深爱过你!爱了这么久,痛了这么久,自作多情了这么久,该是时候好好休息下了。

不知道什么时候觉得自己这么执着,想想自己的执着,忍不住笑自己,心里想你做的这些在别人眼里都是多余的,都是徒劳的。都是自作多情,你别犯贱了。拿起你那男人的尊严,凭什么为一个不爱你的人放下自己的尊严,放下自己的固执吧,你可知道在她的眼里你都是犯贱的。不要再错下去了,觉醒吧!拿着自己那颗已经伤痕累累的心,和那被侮辱不堪的尊严,彻底的滚出她的世界吧,不管怎么样,她是不可能对你有任何感情的。

有的时候苦笑过问自己:“傻小子,学会放手,学会绝望,只要你绝望了,才不会有希望;既然是她选择了离开你,这就不是你的错,觉醒吧,傻小子!相信自己,你会遇到比她更好的,她没有珍惜你,是她没有眼光罢了!放手吧,傻小子,一切都会好起来的,相信自己!”

虽然知道我不会完全忘记你,但是我会把你放在我心里的某一个角落里,一个专属于你的位置,没有任何一个人能够替代。

既然爱过了,不论结局如何,我终不后悔.....

[迷失的爱作文欣赏

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篇13:一个让我欣赏的人作文500字

全文共 542 字

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我的同学李腾豪是一个值得我欣赏的人。

他勤于劳动,对他人的请求,总是有求必应。就上次劳动委员正在为缺人参加劳动而发愁时,一个熟悉的身影站了起来,他就是李腾豪。什么脏活、累活,他总是第一个踊跃参加的人,而且从不喊苦叫累。因此班主任也非常喜欢他,常在班里夸他。但他每次都谦虚地说:“这都没什么,只不过是我尽自己所能去帮助可以帮助的同学和做一些事罢了。”

李腾豪不仅是勤劳动,还是一个勤奋学习的人。每次上课他都全神贯注地去听老师讲的每一字。下课后又抓紧时间做练习册,及时的把每一节课的知识点学以致用。每一次下晚修时,他总是最后一个走,他宁愿自己是最后一个离开的,也不愿意浪费一分钟。每当我劝他早点回宿舍不要太累了,他都这样回答我:“你先走,我慢点没事。”

李腾豪还是一个热爱集体的人。他的责任心很强,不管在教室还是在宿舍,只要是有损到集体荣誉的,他绝不会做,但是只要是对集体好的,他一定会全力以赴。每次出操之前,他总是问我教室的风扇关没关,好像没关就要了他的命一样。在学习上也同样,班里哪个同学成绩下降了呀,他总会帮着寻找出原因,然后尽他所能来帮助那位同学。说真的,如果说班主任对我们的关心比家长多,那么腾豪对我们真的是苦口婆心,简直跟亲生父母一样了。

李腾豪是一个优秀的学生,也是我最欣赏的同学。

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篇14:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 780 字

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若让言语化为一阵风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。

—题记

在茫茫人海中,在错杂的脚步声里,在千万人的目光里,遇见了,身处光明的你,我何其幸运?

你依旧是让自己沉浸在书本里,略显成熟的脸上,有时会戴着一框厚厚的眼镜。你是如此的倔强,在记忆的海洋里,竟少有你服弱的面容。

但是那一次,也不知是何处的雨水沾湿了你的睫毛。

只是如往常一般倾听着放学的铃声响起,本来准备收拾书本的我,一不小心竟将你收入了眼底,一副焦躁的模样。听那叽叽喳喳的话语,好似是为分发手机而为难。

不注意时,竟让一阵风溜了进来。

我只是坐在窗边。

班委会的众人讨论了许久,却并未有所表态,集体的目光只好聚集到了你一个人的身上。

班上的争吵声越来越大,互相指指点点的声音也越来越多。有窃笑,有抱怨,有咒骂……各色各样的声音混杂在一起,鱼龙混杂的声音从各处响起。反抗的声音四处寻不到矛头,不知怎的,也许是风的原因吧,所有的错误竟全部推到了你的身上。

你也不争辩,只是默默握紧了拳头。

你的脚布是没有停的,你那安慰的话语是没有停的,你的目光是永远向着他人的。

突然间,猛然间,必然间……一个女孩突然间哭了,泣不成声。你不知所措。只是瞬间,吵闹声,指责声,咒骂声便如潮水一般凶猛地涌向了你。

你是如此倔强,这凶猛的潮水,竟如此沉重。这般沉重,竟压垮了她。

不只是何处的雨水沾湿了你的睫毛。由着你的脸,一滴一滴滚落在颈处,沉重的、破碎在地面上。所奏的,是心碎的旋律。由着角落传出,感染着少数人。只有少数人真正听懂了这一旋律。原来是如此的艰巨,用着自己渺小的身躯,背负着沉重,孤独前行。

全班在这一刻安静了下来。

也许是风的原因吧,那些话语竟一瞬间不知了去向。

是有多少人能让此刻如此的美好,聆听着这一段动人的旋律。

若让言语化为一道风,不是随意飘荡在空中,而是伴随着你。

在茫茫人海中,遇见你,我何其幸运?

我啊!最欣赏的人,最欣赏的旋律。

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篇15:学会欣赏作文300字

全文共 455 字

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母爱是伟大的,她是默默的付出,而不求回报,所以我们要去欣赏母她,但我却不会欣赏她,可是当我通过一件事就对她万分欣赏,什么事使我这样呢?那就让我给你们大家讲讲吧!

记得那时候,我很想拥有一他自己的电脑,但是一台最便宜的都要几千元,这件事其实我妈早就知道了,我也告诉她了,她也满口答应,但过了不久,她却没有如愿以偿的实现我的梦想,我以为她忘了,眼中就含着几颗泪珠,还跑下楼去想说妈妈是不守承诺的人,但是当我跑到楼下看到妈妈坐在柜台那不停的收钱、找钱和算帐,眼里又不由的流出眼泪,心里想妈妈一定在为买电脑的事而这样辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久妈妈就叫人运来了一台电脑,当时,我可开心了,活蹦乱跳,可脑海里马上又想到妈妈是用多少汗水才换来的啊,就感到有些内疚。

通过这件事,我知道了母爱是无私的,她不会对你产生任何坏的思想,只会用自己最大的力量去为你服务,所以,我们必须要懂得怎样去欣赏母爱,因为只有学会欣赏母爱,才可以得到更多幸福、快乐和服务。那么最后通过这件事的我,不仅学会了要去欣赏母爱,还学到了母爱是伟大的。

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篇16:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 699 字

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我与太多的人相遇,在曾经或眼下。可是,每个人有不同的经历,有不同的故事,有对事情不同的态度……而你,是我最欣赏的人。

如果说当今是个看颜值的社会,我想,你普通的不能再普通的样子,很难被人们关注吧。你薄薄的嘴唇,高高的鼻梁,大而圆的眼睛似乎是你所有智慧的储存地,但却被厚厚的眼镜盖住了。你整天梳着胡乱的马尾辫,大头大脑的,有时甚至惹人发笑。

要说我欣赏你,可当然不是因为你的一般样貌。我坦白来说,我欣赏你的才思敏捷,欣赏你对学习的态度。

一天英语课堂上,老师在讲习题的过程中向我们提出问题说:“同学们,你们判断一下此刻由‘when’引导的从句是时间状语从句还是其他从句?”老师的话音刚落,教室里突然鸦雀无声。平日里爱说话的学生安静下来了;平日成绩不错的学生,也把头低下来了;平日里成绩优秀的学生,考虑得焦头烂额。

整个班级,只有你举着孤傲的右手。我听见了你同桌小心提醒你的声音,可就是没听到你的回答,也许是在这太安静的情况下,不适宜说话。从你端正的坐姿中,我看出了你的自信,从你的眼神中我看出了你的期待。但,老师并没有找你回答,而是找了另一位女生,那个女生结结巴巴地说着自己想出的结果和理由。我在边听她的回答的同时,一直在留意观察着你的表现,我发现你也一直在侧耳聆听着她的回答。当她的答案被老师否定时,你又踊跃地举起了手。老师点了你的名字后,你站起来条理清楚地说出早已在心里准备好的答案,从容不迫。我想,学霸应该都是如此。

你不仅学习拔尖,而且积极参加班级或校园活动,团结同学,有着领导作用。

感谢时光,让我遇见了你,并开始欣赏你;感谢你,激励我开始努力学习,努力完成心中那一份梦想。

你,感染着我;我,欣赏着你!

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篇17:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 1170 字

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初次听见《傅雷家书》这个书名,我很是期待,不知道为什么,就是很想读一读这本书。

这是一部苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。在一封封长信中,我首先读到的是傅雷对儿子道德和艺术的严格要求,他始终要求儿子把做人放在第一位,他教给傅聪的许多人情世故,许多为人处事的方法也同样通过这些充满着温情的文字教给了我。我觉得傅雷是一位严厉却温柔的父亲,他在书信中从不吝啬对傅聪表达自己的爱意,也许他对儿子严格要求的背后是深沉的爱吧。

在那个信息、交通闭塞的年代,儿子在海外,父亲在上海,他们之间隔着千山万水,这一封封家书为这对父子踏平这山海将自己的惦念与牵挂送到对方手中。对于傅雷来说,儿子的家书是自己的盼头与慰藉;我想对于傅聪来说,父亲那一封封来自故土的书信也定是让他感到无比安心的吧。读完这本书,我突然明白为何当初我会期待这本书,当初我对这本书情有独钟,想来也是因为书名中的家书二字,因为在那个信息闭塞的年代,家书承载了许多人对远方亲人的思念与叮嘱,浓缩着许多人的爱。

我没有经历过那个写信的时代,可我见证过家书背后浓浓的亲情。

在我小时候,爷爷衣柜上面的那个铁盒子是我最好奇的东西,在我心心念念了许久之后,爷爷终于同意让我打开那个铁盒子。我打开之后发现了许多邮票和许多封书信,这些东西是我没有见过的。爷爷告诉我这些是大伯写给他的家书,当时我对这些家书不感兴趣,反而对那些邮票爱不释手。我央求爷爷把邮票给我,可爷爷说什么也不同意,小心翼翼地把邮票和家书放回铁盒子里,虽没有“烽火连三月”可这些家书在爷爷心中依旧“抵万金”。

后来年岁渐大了些,我开始好奇这些家书的内容。一天,我坐在爷爷身边,打开了这一封封家书,内容很平常,大抵是汇报自己的生活,叮嘱爷爷奶奶照顾好自己的身体。后来,我又在大伯的房间里发现了爷爷写给大伯的家书,与傅雷的家书不同是,爷爷从未在信中教导大伯做人的道理。我想他可能是觉得已是大学生的大伯早已青出于蓝胜于蓝了吧。泛黄的书信上只是事无巨细地写着家中发生的事情,大到家中的棉花的收成,小到母猪又生了几头小猪。一封封书信早已泛黄,边缘已经破损,有许多的折痕,一看就是被人翻来覆去看了许多次,我想大伯独自一人在外漂泊时一定经常看这些家书吧。爸爸告诉我给大伯写信是他最快乐的时候,那个时候爷爷坐在桌子上写,奶奶站在一旁让爷爷写这写那的,写完后爸爸蹬着一辆破自行车去寄信,然后全家人一起等待从远方的来信。

我突然有点羡慕那个写信的年代,那时候车马很慢,书信很长,一封家书便足以让人一生珍藏。而现在这个信息化的时代,我们发出和收到信息的速度很快,可内容也很短,我们收到他人的信息时往往没有欣喜和激动的感觉,淡漠地看上一眼后,转身便忘却。我愿意回到那个落后却又美好的年代,用一个下午给所爱的人写信,用一个月去等待来信,然后再用一生去珍藏。

所爱隔山海,家书让山海皆平。

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篇18:学会欣赏作文

全文共 786 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”朱自清的《匆匆》让我体味到时间飞逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃饭,匆匆地长大,连本应休闲的旅游都是匆匆奔波在景点与车船之间,应接不暇。来不及欣赏路边小草上滚动的露珠,来不及弯腰系好鞋带,匆匆间,一切变得模糊起来,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……

记得有一次,我和妈妈经过故乡的栗园,硕大的栗球挂在枝头摇曳,煞是诱人。突然,妈妈停下了匆匆步履,在栗树下驻足,凝视著这满树的栗球:“真美”。我不解地朝树上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,绿叶间的栗球像一个个爬上了树的小刺猬挤在一起,有的还露出了栗米,像被谁逗乐了,这时,那两个咧开嘴的板栗,像样灵性似的扑了下来,我伸出了手居然接住了他俩,欣喜间,我顿悟了:原来驻足欣赏会有意想不到的收获,于是我学会了驻足,学会停下来欣赏。

当老师讲完《社戏》一课后,我正准备像往常一样翻到下一页时,我又想起了驻足欣赏,这样的美文,我何不在此停一停呢?于是我又细细品味了许久,“看台上那个黑胡子背上插着四张旗提着长枪,正和一群赤膊人打仗”够刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戏。请在知识的海洋里驻足,你会有和昨天不一样的感悟。清晨,走在空旷的大街上,我急匆匆地往学校赶“刷刷刷”,环卫工人是城市早晨音乐的演奏者,我不由得停下脚步,向她投去充满敬意的一瞥,穿着橘红色外套,戴着口罩,弯着腰,握著扫帚,默默而从容地扫着,她才是这个早晨最美的风景。

阵阵春风吹过,你是否驻足欣赏过野蔷薇枝条上开始绽放的细细的新叶?当蔷薇花苞如一颗颗熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新叶间,你是否凝神聆听花开的声音?

请在山前驻足,你将感悟山东胸襟;请在水畔驻足,你将感悟水的情怀;请在母亲忙碌的背影里驻足,你将享受幸福和安宁;请在老师的三尺讲台边驻足,你将学会感恩和奉献。

学会欣赏,学会感激生活的馈赠。

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篇19:作文欣赏大自然高三

全文共 649 字

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夜晚,格外得安静,听不见一点儿声响。忽然,从远处传来“哗啦啦,哗啦啦”的声音。不知道发生什么事了,把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知,原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩,雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌,仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的,雨珠滴落在河水中,发出“滴答,滴答”的声音,他们正在弹奏着,演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了,雨珠落在了树叶上,在树叶上旋转和舞蹈,发出“沙沙沙”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了,雨珠滴落在石头上,快要把石头穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来,该是花朵姐姐出场了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声,上演了“昙花一现”,花瓣合拢了,雨珠被花朵包住了,发出“哒哒哒”的声响,那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场,她就是柳树,她婀娜的身躯,长长的头发触碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲接下来,所有的音乐家们都到了音乐会场中,有瀑布,有小鸟,有萤火虫,还有天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中,也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了,他们都希望这场音乐会能够延续,永不停止。

不知什么时候了,雨悄悄地停了,风轻轻地拂过水面,散发出一圈圈的波纹。波光粼粼,雨在这平静中消失了。

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篇20:TOsomeone散文欣赏_[第四单元]写散文作文1000字

全文共 832 字

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又有一大批要好的兄弟姐妹们要结婚了

祝福之余 也回想起当年的疯狂

她喜欢他 他喜欢她

如今要嫁的不是他,要娶的不是她

不知道婚礼上戴上戒指的一瞬还会不会想起他,记起她

而参加婚礼的他和她会不会难过

或许会

或许不会

在我看来

多么可惜

她未必是不喜欢他的

只是没有发觉自己喜欢罢了

他未必是不在意她的

只是没有发觉自己在意罢了

他曾说过

累了

追不动了

也等不动了

于是选择了别人

之前和她是道别过的

替他难过

也替她难过

人总是经历过在错的时间遇到对的人

才会珍惜那个在对的时间遇到的对的人吧

遇到,珍惜

说你们呢

54,206,401,215,

还有把蕾姐的梅子酒喝光的几坨

想起来一篇文章

一个朋友说,追了她很久的那个男孩今天结婚了。

我说,你想怎样啊,喜欢了你五年你都无动于衷。

她说她去参加了婚礼,新娘很漂亮。

新郎也很帅。

好像第一次觉得他原来也是蛮有魅力的。

怎么当初没发觉呢。

她说原本觉得自己从来没有爱上过他。

但是在新郎新娘交换戒指的那一刻,她的心疼了一下。

她说,最难过的不是你爱的人不爱你,

而是那个爱了你很多年的人转身离去。

当你看见那个说爱你一辈子说等你一辈子的人,

给另一个女孩的无名指带上戒指的时候,

你能听见自己心碎的声音。

今天的主角不是你。

不管她是不是灰姑娘,今天的公主都不是你。

他是个飞行员,在全封闭训练的时候为了能给她打电话。

他要走很远的路去附近的公用电话亭。

冬天飘着雪很冷。

她还不耐烦的说干嘛没事总给我打电话。

她不知道他在这边已经冻得不行了,

他只是想听听她的声音。

现在她想起这些来脸上还是会洋溢着幸福的微笑。

然后定过神来看看着眼前的这对新人。

新郎依旧是他,但是他的甜言蜜语海誓山盟。

早已不是为她所说。

有多少人能够承诺爱一个人一辈子又付诸行动了呢。

当努力了好多年依然没有结果的时候。

谁还会一直等你呢。

终于明白,

我们都能勇敢的面对你爱的人不爱你,

但是谁都无力面对当一个爱你很久的人转身离去。

那种骄傲那种幸福荡然无存。

请珍惜你身边默默爱你的人。

或许,有一天当他真的离开了。

你会发现,离不开彼此的,

是你,不是他。

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