不堪入耳的意思(汇集20篇)
谚语恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。反映的内容涉及到社会生活的各个方面。下面为大家解释一下谚语的含义。
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篇1:如虎添翼的意思
全文共 412 字
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【成语解释】好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
【成语出处】三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》:“将能执兵之权,操兵之势,而临群下,臂如猛虎加之羽翼,而翱翔四海。”
【成语造句】
(1) 得到小华的帮助,我们如虎添翼最先完成了任务。
(2) 有了高科技,我军力量就如虎添翼了。
(3) 张经理聘到这位财经专家作为私人顾问后,如虎添翼,业绩飆升。
(4) 今天公司能请到王工程师来加入阵容,真可谓如虎添翼。
(5) 加工车间新进了几个年轻人后,真是如虎添翼,生产数量大幅提高。
(6) 企业和科研机构联手,新产品开发如虎添翼。
(7) 他的到来,使我们有了如虎添翼的轻松感。
(8) 穿上新的跑鞋让我在田径比赛中有种如虎添翼的感觉。
(9) 这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备,简直是如虎添翼。
(10) 这支队伍本来就骁勇善战。如今又有了新装备,简直是如虎添翼。
篇2:生离死别的成语故事及意思
全文共 881 字
+ 加入清单生离死别指很难再见的离别或永久的离别。好象和死者永别一样。本文就来分享一篇生离死别的成语故事及意思,希望对大家能有所帮助!
【汉字书写】:生离死别
【汉语注音】:shēng lí sǐ bié
【成语出处】:唐.姚思廉《陈书.徐陵传》:“且天伦之爱,何得忘怀;妻子之情,谁能无累?况吾生离死别,多历暄寒……如得身还乡土,躬自推求,扰冀提携.俱免凶虐。”
【成语语法】:联合式;作主语、宾语、定语;表现对分别的悲伤。
【生离死别的意思】:死别:永别。分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久再也见不了面的离别。
【生离死别的近义词】:生离死绝、死生契阔、生别死离、生死永别、悲欢离合;
【生离死别的反义词】:鹊桥相会、破镜重圆、生死相依、骨肉团圆;
【生离死别的故事】
南朝时期,徐陵是赫赫有名的写作高手,被称为一代文宗。当时宦官几乎都收藏徐陵的文本。徐陵年青时,梁武帝接纳了西魏降将侯景,却招来了侯景攻陷京城的大乱,梁武帝被侯景拘禁起来,活活饿死。在这次大乱中,徐陵的父亲徐离,也被困在京城。京城长期缺粮,十有八九被饿死。徐陵得不到父亲的消息,急得焦头烂额。梁元帝萧绎继位后传来消息说,徐陵的父亲还活着,侯景对他还有忌惮,但仍被扣留。徐陵深思熟虑,写了一封信给仆射杨遵彦,向他倾诉了骨肉分离的痛苦,希望他能解救父亲。这封信中写道:“且天伦之爱,何得忘怀;妻子之情,谁能无累?况吾生离死别,多历暄寒……如得身还乡土,躬自推求,扰冀提携.俱免凶虐。”从此文人笔下又多了“生离死别”这个新成语。
【生离死别例句】
明.冯梦龙《古今小说.杨谦之客舫遇侠僧》:“李氏与杨公两个抱住,那里肯舍,真个是生离死别。”
清.文康《儿女英雄传》第三四回:“何以贾宝玉那番乡试那等难堪,十后来直弄到生离死别。”
《蔡廷错自传.家姐出阁》:“当时我兄弟也跟着号哭,所谓生离死别,其痛切情形,正如当年母亲逝世时侯一样。”
【生离死别造句】
很多人生离死别,很多人至死不渝,他们的故事耐人寻味,但终究还是只是四个字:无可奈何。
那些没有结果的男欢女爱,一个个离合悲欢,一个个生离死别,留下的是说不尽的海枯石烂总成空。
篇3:龙飞凤舞的意思
全文共 452 字
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【成语解释】
一、形容书法笔势飘逸多姿。语本南朝梁.武帝〈草书状〉。后亦用“龙飞凤舞”形容字迹潦草零乱。
二、形容山势蜿蜒起伏,气势磅礴。语本宋.岳珂《桯史.卷二.行都南北内》。
【成语出处】
(一)《老残游记.第九回》:“抬头看见北墙上挂着四幅大屏,草书写得龙飞凤舞,出色惊人。”
(二)宋.苏轼〈表忠观碑〉:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”
【成语造句】
1、老书法家运笔潇洒自如,写出的字如龙飞凤舞。
2、他的书法在我们这些人之中要数佼佼者,一手字写得龙飞凤舞,十分出色。
3、那幅龙飞凤舞的草书,真是出色惊人!
4、他写的草书龙飞凤舞,不愧是位书法名家。
5、他的草书龙飞凤舞,令人叫绝!
6、这种龙飞凤舞的字实在狠难辨认,我看给零分算了。
7、我不说内容如何,先说你写的这龙飞凤舞的字,让几个人认了半天都认不出一个来。
8、这篇草书写得真是龙飞凤舞,气势非凡。
9、小明为了赶作业,字写得龙飞凤舞,让老师看不懂。
10、你这龙飞凤舞的鬼画符,谁认得出来?
篇4:表示时间短的词语的意思
全文共 747 字
+ 加入清单短暂:(时间)短。
片刻:极短的时间;一会儿。
瞬间:一眨眼之间。一刹那为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。
须臾:极短的时间;片刻:~不可离|~之间,雨过天晴。
霎那:极短时间:一声巨响,~天空中出现了千万朵美丽的火花。也说霎时。
眨眼间:比喻极短的时刻;瞬间:小燕儿在空中飞过,一~就不见了。
一刹那:指十分短促的时间。
光阴似剑:光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。
一转瞬间:一转眼间。
弹指一挥间:比喻时间极短暂。
说时迟那时快:小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。
迅雷不及掩耳之势:雷声来得非常快,连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛,使人来不及防备。
白驹过隙:白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
转瞬即逝:转眼:~间,来这儿已有十几天了|国庆节~就要到了。
间不容发:间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
间不容瞬:指眨眼的时间都没有。形容时间短促。
人命危浅:浅:时间短。形容寿命不长,即将死亡。
桑荫不徙:指人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。
桑荫未移:指人之意气相投,相知无须时日长久。亦指时间短暂。同“桑荫不徙”。
偷安旦夕:偷安:苟且求安;旦夕:早晚,形容时间短。只图眼前的一时安逸。
五日京兆:京兆:即京兆尹,古时国都所在地的行政长官。比喻任职时间短或即将去职。
危在旦夕:旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。
朝种暮获:①比喻收益迅速。②比喻时间短促。
只争朝夕:朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容时间短暂。比喻抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。
人生如朝露:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。
篇5:画龙点睛成语故事意思
全文共 834 字
+ 加入清单从前,有一个技艺高超的画家,他画的动物就像真的一样。有一天,画家外出去玩,看到一面很大的墙,就提笔在墙上画了一条龙。下面是小编整理的画龙点睛成语故事意思,希望对你有所帮助!
【成语】: 画龙点睛
【拼音】: huà lóng diǎn jīng
【解释】: 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
【成语故事】:
传说古时候有个画家叫张僧繇,他画龙画得特别好。
有一次,他在金陵(现在南京)安乐寺的墙壁上画了四条巨龙,那龙画得活灵活现,非常逼真,只是都没有眼睛。人们问张僧繇:“为什么不把眼睛画出来。”他说:“眼睛可不能轻易画呀!一画了,龙就会腾空飞走的!”大家听了,谁也不信,都认为他在说大话。后来,经不起人们一再请求,张僧繇只好答应把龙的眼睛画出来。奇怪的事情果然发生了,他刚刚点出第二条龙的眼睛,突然刮起了大风,顷刻间电闪雷鸣。两条巨龙转动着光芒四射的眼睛冲天而起,腾空而去。围观的人,个个看得目瞪口呆,对张僧繇更佩服了。
成语“画龙点睛”就是从这个传说中来的。现在一般用来比喻写作、讲话时,在关键性的地方用上一两句精辟的语言来点明含义,使内容更加生动有力。这种手法也称为“点睛”之笔。
成语典故
原文
张僧繇⑴于金陵⑵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每⑶曰:“点之即飞去⑷。”人以为⑹诞(8),因点其一。须臾⑺,雷电破⑽壁,一龙乘云上天。不点睛者皆⑼在。[2]
原文注释
1。 张僧繇(yáo):南朝梁吴(今苏州市)人,中国古代著名的画家。
2 。金陵:今江苏南京市。
3 。每:常常,每每。
4 。去:离开。
6 。以为:认为。
7 。须臾( xū yú ):一会儿。
8 。诞:虚妄,荒唐。
9 。皆:都,全都。
10。 破:击破
11 壁:墙壁
译文
张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒唐,就点了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷电打破墙壁,那条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。
篇6:意思是春天的鸟儿的词语
全文共 539 字
+ 加入清单1、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。同“燕舞莺啼”。
2、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。意思是春天的美好景象。
3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比作由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。
4、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。
5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原意思是大好春光。后多意思是年轻女子说笑的声音。
6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。
7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比作刚见面又离别。
8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比作处于极危险境地的人或事物。
9、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。
10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。
11、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。
12、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比作夫妻、情侣别离。
13、燕子衔食:比作育子之艰辛。
14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比作游子喜归故里。
15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。
16、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。
篇7:成语前仆后继的意思
全文共 370 字
+ 加入清单【成语解释】
仆:倒下;继:跟上。前面的人倒下了;后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
【成语出处】
清·秋瑾《吊吴烈士樾》:“前仆后继人应在;如君不愧轩辕孙!”
【成语造句】
(1)中国人民前仆后继,浴血奋战,终于打败了侵略者。
(2)为了新中国的成立,革命先烈前仆后继不怕牺牲。
(3)无数革命先烈前仆后继,英勇奋斗,用生命换来新中国的诞生。
(4)革命前辈舍生忘死,前仆后继,夺得了今天的江山。
(5)多少仁人志士,为实现世界大同而前仆后继地奋斗着。
(6)战场上的士兵总是前仆后继的冲向战场的第一线。
(7)即使我再警惕,也抵挡不住那前仆后继的人群。
(8)感谢你们哪天前仆后继的来到这儿为我们加油助威。
(9)面对中华民族的危难,多少仁人志士慷慨就义前仆后继。
(10)革命先烈为新中国前仆后继,浴血奋战。
篇8:寓言故事的成语和意思:草木皆兵
全文共 560 字
+ 加入清单东晋时期,秦王苻坚控制了北部中国。公元383年,苻坚率领步兵、骑兵90万,攻打江南的晋朝。晋军大将谢石、谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足,就想以多胜少,抓住机会,迅速出击。
谁料,苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败,损失惨重,大将被杀,士兵死伤万余。秦军的锐气大挫,军心动摇,士兵惊恐万状,纷纷逃跑。此时,“坚与苻融登城而望王师,见部阵齐整,将士精锐;又北望八公山上草木,皆类人形。”意思是说,苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整,士气高昂,再北望八公山,只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟苻坚说:“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。
出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影,他令部队靠淝水北岸布阵,企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求,要秦军稍往后退,让出一点地方,以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识,想利用晋军忙于渡河难于作战之机,给它来个突然袭击,于是欣然接受了晋军的请求。
谁知,后退的军令一下,秦军如潮水一般溃不成军,而晋军则趁势渡河追击,把秦军杀得丢盔弃甲,尸横遍地。苻坚中箭而逃。这就是历史上以少胜多的着名战役——淝水之战。——《晋书·苻坚载记下》
草木皆兵:把野草树木都当成敌兵。形容在受到某种打击时惊恐万状、疑神疑鬼的心理。
篇9:成语安然无恙的意思
全文共 838 字
+ 加入清单导语:成语是汉文化中一颗璀璨的明珠。下面是小编为大家整理的成语安然无恙的意思,欢迎大家阅读!
基本释义:恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。褒义
出 处:明·冯梦龙《醒世恒言》第二十九卷:“按院照旧供职;陆公安然无恙。”
近义词: 安然无事 平安无事
反义词: 九死一生
典 故:
公元前266年,赵国国君赵惠文王去世,他的儿子太子丹接位为赵孝成王。由于孝成王还年轻,国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候,秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急,向齐国求救,齐国要赵威后把她的小儿子长安君送到齐国作人质,然后再出兵。赵威后舍不得小儿子离开,但是听了大臣触龙的意见,还是把长安君送到齐国。齐国出兵帮助赵国打退了秦军。
有一次,齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信就问使者。“齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗?”,齐国使者听了心里很不高兴,说:“我受齐王派遣来问候您,现在你不先问齐王,却先问收成和百姓,难道可以把低贱的放在前面,把尊贵的放在后面吗?”,威后微微一笑,说:“不是的。如果没有收成,怎么会有百姓?如果没有百姓,怎么会有君主?难道问候时可以舍弃根本而只问枝节吗?”,齐国使者听了,一时说不出话来。 这则“无恙”的典故,后来演化出成语,“安然无恙”。
安然无恙造句:
1. 父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
2. 他们看到你安然无恙,一定喜出望外。
3. 得知他安然无恙的消息,我一颗紧提的心终于放了下来。
4. 营救人员在第三天才打开房门,发现两兄弟竟安然无恙。
5. 在医生的紧急医治下,他安然无恙的出了病房。
6. 看了一篇新闻报道后,脑子里第一反应就是我要听到你的声音,让我知道现在的你安然无恙。
7. 看到他安然无恙地回到家里,我们都松了一口气。
8. 一场洪水之后,堤坝安然无恙。
9. 大风把鸟窝刮了下来,但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。
10. 那个失踪地孩子安然无恙地回来了。
篇10:坚强的意思
全文共 221 字
+ 加入清单(1)坚固,不可摧毁,不动摇;果断不犹豫。
(2) 使坚强
引证解释
1、亦作“ 坚彊 ”。强固有力,不可动摇或摧毁。
①《左传·成公九年》:“勤以抚之,宽以待之,坚强以御之。”
②晋·葛洪《神仙传·彭祖》:“骨节坚彊,颜色和泽,老而不衰。”
③宋 王安石 《上田正言书》:“虽坚强之辩,不能为执事解也。”
④魏巍 《东方》第五部第二章:“ 郭祥 是一个无比高大坚强的英雄。”
2、使坚强。
《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”
篇11:垂死挣扎的意思
全文共 294 字
+ 加入清单【成语】:垂死挣扎
【拼音】: chuí sǐ zhēng zhá
【解释】: 垂:将近。临死前的挣扎,妄想延长生命。比喻行将灭亡之时的孤注一掷。
【出处】: 浩然《艳阳天》第127章:“他这会儿真的熬到了垂死挣扎的时刻。”
【近义词】: 负隅顽抗、困兽犹斗
【反义词】: 束手待毙、束手就擒
【歇后语】: 断气前嚎叫;中了夹子的老鼠
【灯谜】: 杀死的公鸡扑棱翅
【用法】: 作谓语、宾语;形容最后的反抗
【英文】: put up a last-ditch (or desperate) struggle
【举例造句】: 炸成重伤的蒋子金,垂死挣扎地用手里的小剜刀去刺她的腿。 ★冯德英《迎春花》第17章
篇12:怎样理解词语的意思
全文共 1406 字
+ 加入清单语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。
把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。
所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。
1.概念意义
理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。
①阅读下列文字,回答后面的问题。
甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……
乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……
甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:
A.语言运用的风格 B.写作运用的语言
C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章
答:“文字①”指
“文字②”指
“文字③”指
这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。
2.临时意义
理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:
②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)
③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)
例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l
篇13:二十四节气霜降是什么意思
全文共 314 字
+ 加入清单霜降含有天气渐冷、开始降霜的意思,二十四节气中的第十八个节气。在公历10月23日或24日,太阳位于黄经210°时为霜降,是秋季的最后一个节气。
霜降是指初霜,《月令七十二候集解》中说:“九月中,气肃而凝,露结为霜矣。”此时气温降至0度以下,空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体,称为霜
。这时中国黄河流域一般出现初霜,大部分地区多忙于播种三麦等作物,不耐寒的植物将停止生长,呈现一片深秋景象,为欣赏枫叶的好时机。《逸周书·周月》:“秋三月中气:处暑、秋分、霜降。”《国语·周语中》:“火见而清风戒寒。”三国吴韦昭注:“谓霜降之后,清风先至,所以戒人为寒备也。”魏巍《东方》第一部第十五章:“论节气,还不到霜降,这里已经下了好几场霜。”
篇14:春分是什么意思?今日春分之养生
全文共 1469 字
+ 加入清单2014分时间(2015年3月21日 00:57 - 2014年4月5日 04:46)
阳历时刻:2015年3月21日 0:57:06 阴历日期:二月(大) 廿一 星期五
我国一些古籍中对春分的意思有很多记载,如《月令七十二候集解》中说:“二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”
意思是说春分这天,日夜等分,一年等分。排二十四节气之四,此时太阳直射赤道,春暖花开,莺飞草长,宜农作,田间管理;观光出游等,另有《春分》文学作品可欣赏。
中国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。春分在中国古历中的记载为:“春分前三日,太阳入赤道内”
春分养生六原则
1、早起早睡以养肝
《黄帝内经》说:“春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝……”。意思是说立春开始后自然界生机勃勃,万物欣欣向荣,这时人们应当顺应自然界生机勃发之景,早睡早起,早晨去散散步,放松形体,使情志随着春天生发之气而不可违背它,这就是适应春天的养生方法。违背了这种方法,就会损伤肝,这是因为春天生养的基础。因此,春季以舒畅身体,调达情志为养生方法。
2、防止旧病复发
古谚语:“百草回芽,旧病萌发。”可见立春后是疾病多发的季节。春天的多发病有肺炎、肝炎、流脑、麻疹、腮腺炎、过敏性哮喘、心肌梗塞、精神病等。因此对于有肝炎、过敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特别注意调养预防。
3、不要过早减衣
“春不减衣,秋不戴帽”。气温还未转暖,不要过早减掉冬衣。冬季穿了几个月的棉衣,身体产热散热的调节与冬季的环境温度处于相对平衡的状态。由冬季转入初春,乍暖还寒,气温变化又大,过早减掉冬衣,一旦气温下降,就难以适应,会使身体抵抗力下降。病菌乘虚袭击机体,容易引发各种呼吸系统疾病及冬春季传染病。
4、每天梳头百下
《养生论》说:“春三月,每朝梳头一二百下”。春季每天梳头是很好的养生保健方法。因为春天是自然阳气萌生升发的季节,这时人体的阳气也顺应自然,有向上向外升发的特点,表现为毛孔逐渐舒展,代谢旺盛,生长迅速。故春天梳头,正符合这一春季养生的要求,有宣行郁滞,疏利气血,通达阳气的重要作用。
5、少吃补品和盐
很多人崇尚冬季进补,但是春季进补要适度。一年四季有“春生、夏长、秋收、冬藏”的特点。人生于自然,应顺应自然规律。冬季根据个人体质适量进补,符合冬藏的养生原则。但立春的这段时间里,不论是食补还是药补,进补量都要逐渐减少,以便逐渐适应即将到来的春季舒畅、升发、条达的季节特点。与此同时,减少食盐摄入量也很关键,因为咸味入肾,吃盐过量易伤肾气,不利于保养阳气。
6、多吃韭菜香菜
春季阳气初生,饮食的调养除了注意升发阳气,还要投脏腑所好,应适当吃些辛甘发散之品,不宜吃酸收之味。因为酸味入肝,具有收敛之性,不利于阳气的生发和肝气的疏泄。食物可选择辛温发散的葱、香菜、花生、韭菜、虾仁等,少食辛辣之物。
韭菜虾皮炒鸡蛋是立春时节很好的药膳。韭菜一把洗净、鸡蛋2-3个、虾皮适量。韭菜切小段,鸡蛋破壳后打匀。炒锅上火,植物油烧温热后,放入虾皮煸炒至香。然后倒入打匀的鸡蛋,待鸡蛋炒得稍有固定形状后将韭菜倒入。煸炒一阵后加盐,姜末、味精,再翻炒一阵即可。韭菜辛温发散,有助于人体阳气生发、舒畅,鸡蛋养血,这道菜能滋肝养血,生发阳气,适合立春食用。
篇15:围绕中心意思写作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单《爱》
爱,是妈妈对孩子的关心和照顾,也是妈妈为孩子所做的一切。
虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的,但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好,不管她们做什么,出发点都是为了孩子。
爱,是当孩子生病时,妈妈的担心和着急。孩子生病了,妈妈会背着孩子四处求医;打针的时候打在孩子身却疼在她的心;在医院没有病床的时候,妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子,一手还拿着药瓶,就算拿上数个小时,双手麻木到没有知觉,却不为所动。
爱,是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时,母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评,孩子才会去改正自己的错误。
爱,是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业,妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂,回家之后跟妈妈说是哪个地方,妈妈就会细心地讲解,直到弄懂为止。
爱,是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好,妈妈就会想各种办法,让孩子有机会再次认真地学习,把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。
这就是妈妈的爱,无私而伟大!
篇16:六年级围绕中心意思写作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单寻
蚂蚁在暴风雨中向前奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在空中俯视,是为了寻找属于它的人生。而我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?
那天晚上,寒风呼啸。不经意间,冷风穿过窗户缝隙乘虚而入,房子里就像一个冰窖,似乎将一杯水倒在地上都会结成冰。“我先去洗澡了。”妈妈边走边说。屋外,黑色的夜空,像被墨水染过一样,只听见风怒吼着,零下十几度的气温让这个冬天格外的寒冷。
我正在做作业,一幅画面在我的眼前闪过。以往的冬天,我每次洗澡时,妈妈总是要抢在我前面洗,为此我很是不解,甚至还有些不悦。可当我进去时,一阵阵暖气向我扑来,镜子上已经看不清脸了,房间里烟雾缭绕,像开了空调一般温暖,我感觉寒冷的冬季即将过去,温暖的春天仿佛到来了。屋外“呼呼”的风声似乎也已经停下。
一个喷嚏声,将我从回忆里拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎已经明白了。
都说,母爱如海,父爱如山。
“十点了,快去睡觉吧!“不行,我作业还没做完。”我回答道。“来,喝一杯牛奶吧!”爸爸一边说一边把牛奶递给我。“谢谢。”我手中端着热乎乎的牛奶,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照在爸爸脸上,头发已经掉了许多,脸上的皱纹可以清楚的看见。夜深了,我躺在床上,一滴眼泪流过脸颊。我在心里默默说道:谢谢您,爸爸!
人的一生都在忙碌中过去,大概就是为了寻找爱吧。
篇17:围绕中心意思写作文变
全文共 414 字
+ 加入清单小时候,常听大人们告诉我,世间的一切都在不短变化,你周围的一切也都不会保持原有的状态一辈子。那时候,我年幼无知也听不懂大人们在讲些什么。只是觉得很奇怪,为什么所有事物都会变。
现在我明白了。不仅身边的事物会变,人也会变。那时的我,就像家门口的含羞草一样。因为害羞,而不敢出门,不敢和他人说话。我的家住得很远,那里我没有任何一个朋友。于是我每天都会对着那株含羞草,自言自语,讲述这一天在学校发生的事情。因为只有它,才是唯一一个愿意听我倾诉的对象。那时我孤独、寂寞,成天闷闷不乐的,学习成绩也不好,直到我上了小学。
在那个班级里,有很多热情的同学。他们无数次地邀请我去玩耍,想要成为我的朋友。慢慢地,我接受了他们。我终于有朋友了,我变得不在那么孤独了。我变得爱说话了,爱笑了……
从那以后,我每天都有伙伴陪我玩耍,和我一起努力学习。在那之前我的世界一片黑白,现在的它五彩缤纷。是我的老师和同学给我的世界上了色,是他们将我从黑暗中拉了出来。
篇18:围绕中心意思写六年级作文
全文共 642 字
+ 加入清单什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。
有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。
在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。
在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。
一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。
那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!
篇19:章回小说是什么意思?
全文共 213 字
+ 加入清单把小说分成几个阶段,每个阶段有一个章节名称,一般这个章节名称是一句诗或者对联。比较知名的章回体小说有我国四大名著《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》等等,这样写主要是因为这些小说是为了在茶馆等地讲评书用的。
以章回分段叙事的长篇小说。每回常用两句相对仗的句子标目,以揭示本回的主要内容。其源出宋元话本,后为古典长篇小说的主要形式。鲁迅《集外集拾遗补编·按语》:“我到上海后,所惊异的事情之一是新闻记事的章回小说化。”
篇20:围绕中心意思写六年级作文
全文共 645 字
+ 加入清单我喜欢糖。软糖、硬糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力…….我都喜欢。它伴过我童年甜蜜的回忆。不开心的时候,是糖融化我内心的苦涩。和朋友在一起时,给粒糖,分享友谊之间的甜蜜。我爱吃巧克力糖,更爱吃橄榄糖吃,橄榄糖多了不会觉得太甜腻,它还含有一段属于我的温馨记忆。
橄榄枝象征着国家之间的和平。而在我这,橄榄象征着着外婆,象征着温馨和幸福。
小时候家人有事,有段日子我一直住在外婆家。外婆是个素食节俭主义者。她善良,舍不得杀生残害生灵。最重要的是,她很关心我。外婆有个习惯,饭后爱吃橄榄。我有时看外婆吃得津津有味的,也忍不住拿了一颗含在嘴里。虽然我早知道橄榄是酸苦的,但吃完后嘴巴会有一股自然的甘甜。外婆常会说:先苦后甜。似有一番老人家的意味深长。外婆爱吃橄榄,也常带着橄榄糖。橄榄糖不会太酸也不会太甜,很好吃。外婆每天会抓一把橄榄糖给我带到学校里吃。我觉得蛮好吃的,向外婆嚷嚷多给些,可外婆不,她说吃多了对牙齿不好,还会上火,每天只要那固定的几粒。有一次,我翻遍了柜子想找糖吃,可是就是没有。于是我趁外婆不在,潜入外婆的房间。我还记的,外婆的床是很古老的那种柜子桌床。我翻找了一个个柜子,终于找到了。是放在一个漂亮的盒子里。上次亲戚结婚送的喜糖,可是里面的糖早已经被我吃光了。原来外婆还留着这盒子,还放了橄榄糖。外婆老了,很少会吃糖。她那个盒子是专门为我放糖的吧。我把那放糖的盒子定义为甜蜜罐,属于我的甜蜜罐。
在外婆家的那段日子了,每天我的书包都会有固定的几粒糖。现在回想起来,外婆注入的爱,比糖果甜蜜。