关于小学生最爱玩的游戏作文【合集19篇】

闲暇时间我最喜欢玩陀螺。

玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外，还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里，再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上，然后一手拿发射器，一手使劲拽出拉条，陀螺就会平稳地转到了地面。

我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞，看谁的陀螺先停下来，谁就算输。按攻击环分，陀螺的类型众多，有极地金盾、黄金火焰等，转起来有的像飞速旋转的车轮，有的像盛开的花朵。质量越重的陀螺攻击性越强，质量越轻的陀螺转得越持久，你可以根据的要求，用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。

小伙伴们，你们听了我的介绍，是不是也很想和我一起玩呢?

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏)，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转，随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候，音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转，我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

[儿童节的游戏小学生作文

星期天的下午，做好作业后，我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱，我提议来玩捉迷藏，没想到她拍手叫好。

游戏开始了，先由葛丽葱来捉，我藏。藏哪儿比较安全呢？有了！我眼睛一亮，藏了一个好地方。一会儿，她开始来捉我了。开始她就来了个地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了个遍，衣柜、门背后、床底就是没有我的身影。于是，她不耐烦地大喊：我认输了，你快出来吧！我才不吃她这招，就是不从我的藏身处出来，葛丽葱正要向她爸爸求救，突然，在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我，而我呢，正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》，就生气地质问我：我们说好玩捉迷藏，你怎么！我像古人一样，摇头晃脑地说：俗话说得好，最危险的地方往往是最安全的地方。葛丽葱听后，气提直跺脚，边说：我怎么没想到呢？

看着她那张无可耐何的脸，大家都忍不住地哈哈大笑玩得实在过瘾啊！

[捉迷藏游戏小学生作文

“六一”儿童节那天，老师为我们准备了形式多样的游戏活动。其中令我印象最深的游戏是吸乒乓球和贴鼻子。

首先进行的是吸乒乓球游戏，老师先选几个同学来参加吸乒乓球比赛，我自告奋勇地第一个举起手，老师看我这么积极，就选我来参加第一轮比赛。我走上“赛场”，心里很紧张，手心都冒出了汗。我深呼吸几口气，给自己打打气。等老师一声令下：“开始！”我立即抓起吸管拼命地吸，一个，二个，三个……我连吃奶的力气都使了出来。这时我听了同学们不断地为我打气，他们大声喊着“莫泽豪，加油！莫泽豪，加油！”。在同学们的鼓励声中，我仿佛又从困难中站了起来，我不管三七二十一，只管尽力地吸，速度越来越快，“十秒，九秒，八秒……”我吸了一个又一个。“停！”老师一喊，紧张刺激的吸乒乓球游戏结束了。我数了数自己吸的乒乓球数量，一共二十二个。我以大比数赢了其他同学，高兴地跳了起来。

接着是贴鼻子比赛，同学们用自己的红领巾蒙上眼睛，然后拿着“鼻子”磁铁往头像鼻子的位置贴上去，贴中了为赢。我以为很简单，结果一试，把磁铁贴上了头像的嘴角边，引得全班同学哈哈大笑，连我自己也忍不住笑了。

这个“六一”儿童节在同学们的欢声笑语中结束了，我踏着轻快的步伐高高兴兴地回家。

“哈哈哈！”217教室中传来了一声声响亮的笑声。“这是在干什么呢？”你肯定会问。就让我来告诉你吧，我们在玩“问特点，猜谜语”的游戏呢！

可不要小瞧这个游戏，也有一定的难度的！而且老师还说每个人只能提问一次。不过谁答对就送给谁。（不包括盒子。）

吕曼胸有成竹地问：“难道是吃的？”老师先是看了看天花板，然后手托着下巴慢吞吞的说：“NO！NO！NO！”有了吕曼的启发，同学们纷纷举手。接着，张诗琪又怪腔怪调地问：“莫非是学习用品？”老师对她竖起了大拇指：“Yes，没错，恭喜你，答对了！”教室里顿时发出热烈的掌声。一看有人猜对了，同学们举手更起劲了，有几个人甚至站起来举手。轮到张旭了，他激动得脸都红了，说：“是否是软的？”老师思索了几秒钟，然后看看盒子说：“嗯，算是吧！”

接着，又有一个人激动地问：“是不是握笔器？”听他说完，老师使劲地摇头。又有一个人问：“是不是橡皮？”老师继续摇头。这时，又有一个人慢吞吞地举起了手说：“是不是圆形？”老师用手在胸前画出了一个叉的样子。听了他们的答案都不对，我们个个都泄气地趴在桌子上。老师问还有谁来试试，我们教室死气沉沉，没有一个人举手。最后答案揭晓了，盒子里只是一个牛皮筋。

虽然奖品不怎么有趣，但这场游戏却让我回味无穷。

我的家在枫叶苑北区。我们小区很大，环境幽静，干净整洁。一走进大门，是一个喷水池，还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六楼，有四间房间，有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房，大大的书柜，有很多书。

爸爸和妈妈有时间都带我出去玩，妈妈照顾我的生活，辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈，我最佩服爸爸，因为他写的毛笔字很漂亮，经常练字写书法，送给他的朋友。

我只要认真写字、学习、听话，画一张漂亮的画，爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头，抱抱我。妈妈开心时，爱亲我的脸蛋。

家是为我们遮风避雨，生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习，争取早日加入少先队。”

在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。

偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。

一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”

浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”

按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。

现在回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？

我最爱玩的游戏是红绿灯，因为很有趣，所以我喜欢玩。

红绿灯的规则是“红”的时候不能抓人，“绿”的时候才可以抓。虽然这个游戏不需要器材，但是我还是很喜欢玩喔!我每次都会在下课时，跟好朋友到操场上玩红绿灯。

玩游戏时，我的心情是开朗的，而且玩这个游戏可以让我认识很多新的朋友，也可以训练我的跑步速度喔!

玩游戏时，我曾经发生过最难忘的事情是有人不守规矩，破坏了玩游戏的气氛，这让原本有趣的游戏，变得很不愉快。如果我有时间魔法可以控制时间的话，我会让下课时间暂停不动，然后就一直玩，玩到很累才恢复原状，就回去上课。

“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。我干什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。

电脑平时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越近，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出平静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。

看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。

[偷偷地玩游戏作文

今天作文课和往常不一样，不做一些枯燥乏味的阅读题，而是做了一个十分有趣的游戏。

我看见老师不停地在撕纸，这是干什么呢？我疑惑起来了？是不是抽签考试呢？我的心一下凉了下来，为什么要抽签考试？每人发一张卷子不就行了，还要抽签？老师把撕下来的纸发下来了，并神秘地说：“大家在这张纸上写上自己的姓名，再折好，然后交给我。”我马上写完，折好就交给了老师。同学们你看看我，我看看你，许多疑问在脑子里面想来想去，我们仍疑惑不解。

这时，老师又发下来一张纸说：“写上自己想到的地名！”我们听完，很惊讶，老师到底要干什么呀！我们议论纷纷。我们按照老师的要求去做了，我们写完了，又折好，再交给老师。我见有的同学来回问同学。这时，老师又发了一张纸，老师又说：“这张纸写跟动物有关的活动，”我写了“啃骨头”。我们又交了上去。这次，老师把刚才写好的纸条给我们每人发了三张，老师不让我们打开看。我看见有好多人都冲着阳光看，真得很想知道里面写的是什么。这时候，老师让同学开始念。据我猜测有的同学很想让他（她）念到自己，这样就可以知道自己的是什么了！还有人想：很希望念自己，但是又怕念不好，真是没有办法了。

我们开始念了，有人念：“吴搏昊在家挖洞，”“哈哈哈哈……”，全班哄堂大笑。被说的人都很尴尬，哭笑不得。这时我想：吴搏昊在家挖洞，真是太可笑了，平白无故地在家挖什么洞，闲得没事干吧！又有人念了：“郑彬在垃圾桶追尾巴。”当时我愣了，我当时很想哭，又哭不出来，我的脸通红，真的很不可思议。有的人又念了“王国良在挖洞。”“张宇飞在学校飞。”“李戎在太阳上溜狗。”等好多这样可笑的句子。

今天的游戏太好玩了，笑得肚子都有点疼了。

[小学叙事作文示例之记一次有趣的游戏

“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师走进教室，从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子，还是马卡龙形状的，“老师，你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着，我也好奇地看着老师手中的盒子。

陈老师笑眯眯地说：“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说，“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急，咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道，“问特点，猜东西。”

怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。

老师边拿着盒子边走边说：“提问的问题很关键，会从回答的线索中缩小范围，猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试，都想去提问高高举起了手，我也不例外的举起手来，这可是我的强项，我最爱这种有挑战性的游戏啦!

选好了八位提问代表，游戏开始了。

一位胆大的女生先举起手来问道：“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下，同学们都积极思考了起来，男生也不甘落后地问道：“是轻的吗?”老师爽快地答应，“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道：“它有什么用途呢?”听了她的提问，同学们和老师都有些懵了，“告诉你用途不等于说了答案，这个提问作废。”老师大声宣布道。这时，全班同学都安静了下来，陷入了思考中。

一个男生抢先问道：“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道：“是学习用具吗?”老师摇了摇头说：“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问：“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说，“是软的。”女生最后一位代表问道：“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。

这下好像有了线索，同学们吵吵嚷嚷，有的猜盒子里装着纸，有的猜纸币，因为老师说盒子里有宝贝，肯定是纸币，还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子，到底宝物是啥!老师打开了盒子，一张餐巾纸出现在大家眼前，“啊!”有同学张大了嘴巴说：“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。

虽然这次游戏中没有人拿到奖品，但是游戏对我来说充满了挑战性，想要取得胜利还是要根据线索多加思考。

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍：我们先用“石头、剪子、布”决出胜负，然后让输的人去抓你，如果你被抓住前及时地任意说出三个字，就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了，你就算输了，就该你去抓别人了。

课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也抓不到他们。于是，我就想呀想，终于想出了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左闪一下，然后迅速地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我抓住了。小红刚想回抓我，我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了，还没等小明说出三个字，就被小红抓住了。这时，“铃铃铃……”，上课铃响了，我们不得不回教室上课。小明说：“下一节课下课，我就去找你们‘报仇’”!

玩了这个游戏，我们很开心!觉得上课都更精神了!

家，珍藏着父母对我们那殷切的关爱；家，储存着我们的悲欢离合。家，是温馨的……

那天，天阴沉沉的，我失落地走在回家的路上，两旁的花儿颓丧着头，不停地摇啊摇，仿佛也在惋惜……

我走到楼下，看着家里温馨而又令人温暖的灯光，我的心里却又增添了一丝信心！我走到楼上，轻轻地推开家门，迎来的是爸爸妈妈的笑容，香飘四溢的菜香，这就好像是振奋人心的歌曲，洗涤着我心灵的伤痛，让我从伤痛中解脱。

可是当我坐在饭桌上时，又会想起那件悲剧，不禁痛哭流涕。

爸爸妈妈听到我的抽泣声，连忙关切地问：“你怎么了？不开心吗？哪不舒服？“

“我今天参加了中小学生的乒乓球比赛，亏我训练得那么认真，才拿了个第七名，真是气煞我也！”我恼羞成怒，愤愤不平地挥舞着拳头。

妈妈听后，叹了口气，拍了拍我的背，语重心长地对我说：

“我曾今也像你一样，但我现在明白了，我再也不像从前那样了，你知道这是为什么吗？”

“不知道。”我大惑不解。

“以前我迷上了《三国演义》，敬刘备而怨曹操，但有一天，我考试失败，回家便躺在床上，辗转反侧，彻夜未眠，后来心头一触，才发现原来曹操才是英雄，这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；当他败走华容道，反而嘲笑诸葛亮和周瑜，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起；不像孙权，夺回荆州，守着兄父的基业就南面称帝。他把坚强演绎到最顶峰老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已！”

我听了这话，顿时豁然开朗，鼻子一酸，心中的无限懊悔都像喷泉一样喷了出来。

这时，爸爸走过来说：“要知道勇敢者找方法，失败者找借口！要想学会飞翔，就得先学会站立；要先学会站立，就得先学会跌倒！”

我听后，向：能有这么好的爸爸妈妈真是太幸福了。我凝视窗外的天空，是那么的蔚蓝，鸟儿欢快地唱着歌儿，是那么的婉转动听，我的热泪不禁夺眶而出，我爱这个温馨的家！

“让爱偏偏住我家……我爱我的家……”这首歌唱的多好啊！每当我在外面遇到困难或受到委屈；是爸爸妈妈帮我排忧解难；是他们教懂了我人生是不会一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战和考验。人生道路必定坎坎坷坷，但只要我们不畏艰险，勇往直前大地去攀登这座大山：人生，那你一定能达到光辉的顶点。

我爱这个幸福温馨的家，让爱永远驻我家。

谁家最爱旅行？当然非我们家莫属啦！

这个暑假里，我们一家去了海南岛。

我们先去了繁华的海口，整天在开心快乐的海洋里，在游泳池里潜泳，在水中可凉快啦！

然后，我们去了兴隆的植物园，兴隆植物园可不象上海的植物园，兴隆的植物园就象真的热带雨林一样，树木和种类繁多。

最后我们去了三亚。在金黄的沙滩边，贝壳成为我们的热门。爸爸说：“林怡文，来！我们比赛，看谁捡的贝壳多！” 我们还去了南田温泉，各种各样的温泉吸引了我的眼球。有白色的椰奶泉，小小的清晖泉，刺骨的寒冰泉，暖和的状元泉和卧虎泉，香喷喷的咖啡泉，火热的蛟龙权和静心泉，沁人心脾的榄仁泉，华丽的香槟泉和贵妃泉，清澈见底的鲜花泉……爸爸喜欢风景胜地的明信片，妈妈经常上网查关于旅行的图片，我也会一有空就上网查风景图片，制作成精美的幻灯片给爸爸妈妈看，有时大家一起谈一谈，想去什么地方看看等等。

你说，我们家是不是最爱旅行？

今天的写作课上孟老师提出了一个问题？你知道红心在哪吗？有位同学快速举手回答，“他用左手指着心脏的位置，说：在这里！”这时宁静的教室立刻沸腾起来！

一阵喧哗声过后，孟老师告诉我们今天的写作课是一场有意思的游戏。游戏的名子叫“红心在哪里”，是一张画有红心的卡片，找两位同学一人藏，一人找。找的同学被老师叫到教室门外，藏的同学留在教室开动脑筋想办法。游戏中更有好玩的呢！找的同学走到离红心近的地方，全班同学的就会鼓起雷鸣般的掌声。当他远离红心时，掌声就越来越弱。游戏规则刚刚宣布，还没等老师说举手，每位同学都迫不及待的想参与活动之中。真实地去感受其中的快乐。

第一组幸运孩是我的好朋友郑俊坚和刘泽芃，藏的同学是刘泽芃，一阵掌声中送走了找的同学郑俊坚，淘气的俊坚还不时地蹦脚眺望门窗探情报，可惜窗口早已被孟老师提前做了手脚，贴了一张雪白大纸，啥都看不见，唉！遗憾！

没有一点经验的刘泽芃紧张的把卡片扔到地上，急得一位家长快速地把红心卡片藏在一位同学的屁股下面。刚刚藏好郑俊坚急得破门而入，在老师的带动下全体同学们的掌声响起，随着掌声的起伏，没过一小会的时间，聪明的俊坚就找到了红心。他还美美的亲吻了卡片，大喊：耶！耶！获胜的心情爽歪歪！得意的拿到老师的奖品回到自己的座位。

这组的同学真是经验十足，同时也有了难度。两人藏，两人找。当藏的同学先后把卡片藏好后，还相互击掌对视，很会配合对方。找的同学一进门没受同学们掌声的影响，相互挤了挤眼睛，快速跑到教室的后面，听到掌声减弱，两人一点一点地慢慢前进，随着掌声的升起，他们停下了来分析，凝视着同学们不断变化的表情，窥视着隐藏者紧张的心理。团结协作快速地找到了两张红心卡。

这场游戏在意犹未尽的气氛中结束了！我也是参与者，你猜猜？我是成功还是失败了呢？对！恭喜你猜中了！我是赢家！祝贺我吧！在这节课中我学习了很多！总结了很多！快乐更多！你呢？一起来吧朋友！把游戏复制到你的班里吧！

[小学生作文：有趣的游戏700字

[爱哭的我作文]

我，长着一双像芝麻色的眼睛，想问题时，眼睛一转一转的，大家都说我很聪明呢！我笑起会露出洁白的牙齿，别人都说我笑得很甜，很可爱，有时候我也会向爸爸妈妈撒娇，爸爸妈妈不答应我说的话我就哇哇的哭，别人打我的时候的时候我也会哭，这就是爱哭的我，爱哭的我作文。我也是一个爱幻想的小女孩，看到什么东西，什么人，都能想象的很远，真的，我看到辛苦的科学家发明东西的时候：就想我长大了也要当一名科学家为人们发明一些有用的东西。当我看到医院的叔叔阿姨们工作的时候，就想，长大了我也要当一名医生，尽量挽救一个个生命，我还幻想当电脑家、发明家&&小小的我对自己的将来有很多美丽的幻想，但是我知道，所有的幻想都要靠我现在的努力。我要抓紧时间，为将来打好基础，争取长大后能实现自己的抱负。我叫周歆睿，妈妈给我起这个名字是想让我做人谦虚，努力学习别人的优点，认真改正自己的缺点，让自己更加完美。我啊&&相貌平平：一对弯而整齐的眉毛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴。还有那两只眼睛，别看我的眼睛普普通通的，如果我的两个卫生球一瞪，你猜怎么着？全班鸦雀无声，这可是我的秘密武器呢！听了前面的介绍，你应该有些熟悉我了吧！你想更加了解我吗？如果想，快往下看啊我有时活泼，有时文静，更是一个爱哭鼻子的小女孩。有一次，老师让我们做手抄报，我不知道怎么做，做的很空洞。第二天早上上课，老师让我读读自己做的手抄报，我觉得自己写的很不好，读着读着就哭了。我现在想起来还真想笑，你说，这有什么好哭的？还有一次，我被老师k了，眼泪在眼眶里打转，我的眼睛眨了又眨，终于把那难堪的眼泪吞回了肚里。我的眼泪总是禁不住地往下流，这种事件数不甚数，我都不好意思说了。这就是我，一个爱哭鼻子的小女孩。当同学听到淅沥沥的雨点滴落的声音，就知道我又哭了，中学生作文《爱哭的我作文》。听妈妈说，我小时侯每天都要哭好几次，怎么哄也不管用，经常哭得一家人不知怎么办才好。上了幼儿园后，每天上学放学哭，更是家常便饭，以至于幼儿园老师最先认识的人便是我。走路不小心摔了一跤我会哭；挨了老师的批评我会哭；妈妈没来接我，我也会哭．．．．．．读小学后，我才知道哭是一件很糗的事。可是尽管我有时拼命克制，但眼泪还是忍不住流下来。学校挑选舞蹈队成员，我去参加了面试，结果落选了。走回教室的时候，眼泪止不住哗哗的流，越想越伤心，趴在桌上大声哭了起来。江老师知道后，安慰了我，并鼓励我去参加下一学期的选拔。从那后，我就打起精神每天抽空练习舞蹈基本功，终于在第二学期的面试中，我被选上了。接到通知的那一刻，我的眼眶湿润了，我知道那是幸福的泪水。上了二年级后，我就暗暗发誓不会再随便哭了。可我还是又流泪了，哭得很伤心。5、12地震的画面，不断出现在电视屏幕前，看着那么多和我同龄的孩子，失去了生命，失去了父母，我抑制不住内心的悲伤，号啕大哭了起来。北京奥运会开幕式，我也哭了，那是我自豪激动的泪水。随着时间的流逝，在泪水中，我逐渐明白，生活中有些泪水需要忍住，有些可以尽情流淌。我不哭了，因为我长大了，因为我知道笑比哭好。未来的路，即使有泪光我也会笑着前进！

我今年12岁了，个子跟同龄人比不算太高但身材挺拔也很结实。一双又黑又亮的眼睛，整天不停地东瞅西望，被好玩的事物吸引着，这就是爱玩的我——余雨乐。

在班里，我算得上是个游戏大王啦！大家都不如我，我可是玩得最有花样。前几天，我在操场上的双杠前，“嗖”的一下就双腿跨上了其中的一根杠上，我在那里像荡秋千不停地一上一下，让我有一种说不出来的快乐。这种玩法过足瘾后，我就又来了一个翻身，把其中的一条腿跨在了另一根杠上，我感觉这简直像一只虫子反了过来，那叫一个字——美。站在一旁的同学见了，一片惊呼：“余乐，你太厉害了！”“余乐，你真牛！”……

在我们明珠花园小区里，我也是数一数二的大玩家。在小区里的滑滑梯上面，我都是坐在滑滑梯的外沿上“哧溜”滑下来，屡试不爽，别提有多刺激啦！别的小朋友见了都羡慕地看着我，我感觉自己好骄傲啊！

说起捉迷藏，我更不在话下。每每都是，别人先藏好后我去找。我可是火眼金星，不管他们藏得有多严实，每次都会在很短的时间就找到了他们。但是，我藏的时候我都会戴上黑帽子往最黑暗的地方藏，直到他们找得筋疲力尽认输了，我才会自己大摇大摆地走出来。现在知道了吧，我这个游戏大王，可不是吹的。

我虽然会玩，谈论起来也是眉飞色舞，但我的学习成绩一直像俯冲的飞机一路下滑，玩游戏让我失去了宝贵的学习时间，让我后悔万分啊！

现在我长大了，快上初中了，小升初的考试快要来临了，我终于知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思了。我把学习的时间都白白地浪费掉了，我多像《失去的一天》一文里的佩佳啊！唉，时光无法倒流，世上也没有后悔药可买。

老师语重心长地告诉我，现在开始努力学习“亡羊补牢，为时不晚”。在老师的耐心开导和鼓励下，我现在开始对学习感兴趣了。余雨乐，加油！（公众号：明日星网络文学社）

这个周末，我和妈妈去老家给阿姨过生日。妈妈帮阿姨做饭去了，我无聊的很，就和哥哥提议去捉迷藏。弟弟听到了也加入了进来。

第一轮，先是哥哥捉我和弟弟，我让哥哥从1数到100，我俩赶紧找藏身的地方，我听到哥哥数到50时，才找到一个藏身的好地方，我俩钻进木柴下面，听到哥哥数到100时，我的心情紧张起来，倘若哥哥找到我们，我们就得给哥哥唱支歌。哥哥这里找，那里找，嘴里叨念着“她们俩个躲到哪里去了？”听到哥哥的话，我俩忍不住偷偷地笑起来。哥哥寻着声音找过来，一下子就找到我们了。我们只好乖乖地出来给哥哥唱支歌。

第二轮是弟弟捉我和哥哥。我和哥哥藏在小屋里，那里有许多玉米，我藏在玉米袋后面哥哥藏在门的后面。我听到弟弟的脚步声离我们越来越远，我悄悄地走出去，看见她钻进猪圈里，突然她回了一下头，还没等我反应过来，她就看见了我，跑过来抓住了我。我偷偷地用手指了指小屋，弟弟明白了我的意思，走过去把哥哥拉了出来。

最后，轮到我捉哥哥和弟弟了，我竖着耳朵听哪里有声音，我寻着声音望去，看见塑料在动，感觉没有风，猜想他们一定躲在那里，我轻轻地走过去，看见哥哥和弟弟正往上爬，弟弟正撅着屁股爬到一半，就被我捉住了，我们都哈哈大笑起来。

很快，妈妈叫我们吃饭了，我们只好中断了我们有趣的捉迷藏游戏。我们决定吃完饭再继续，吃完饭还要把哥哥也拉过来一起玩。

[小学五年级作文：游戏

有一个游戏叫“千千结”，是我们上回参加亲子活动时玩的游戏。这个游戏非常有意思，首先参与游戏的人手牵手围成一个圆圈，站好后记住自己左右手所牵的人，然后每个人和对面的人快速地对调。重新站好后，大家再把自己原来左右手牵的人重新牵起来。说到这里，你能想象此刻的情景吗?哈哈!告诉你，那天做游戏的时候，我们可热闹了，大家差一点分不清东西南北了!

终于，我们勉强站好了，嘿!我们结成了一个很大很大的“结”，哦，原来游戏的名字是这样得来的。接下来就是要求在不松手的前提下，大家想办法把结打开，再重新围成原来的那个圈。这就要考验大家谁有技巧，谁有耐心了。这个游戏很有趣，大家有机会不妨试试哟!

第1篇我的家作文650字

我的家就是我的城堡，一砖一瓦都要用爱去建筑，家人的微笑给我不尽的财富，家人的关爱给我无限的力量……——题记家属于离开家的人，因为他需要家温暖的照顾和细心的体贴；家属于失去家的人，因为他需要家的激励与鼓舞；家属于刚刚失败的人，因为他需要家的拥护与开拓……家，永远属于我，一个内心需要阳光的人。家，是每一个人的期望与梦想，因为家将记载你一步步成长的体验，它是神灵的向往，是太阳的光芒，它哺育着每一个善良的人。我的家，我的成长，我的记忆，我的欢乐，我所有的一切，都在家中得到了延长。在家中，我永远都需要家的关怀与扶养，因为我的身影不曾离开……家中的每一块砖，每一块瓦，或许都留有我的足迹，或许那是我淘气的体现，或许那是我成长的经历；不管怎样，我始终在家中，始终未曾离开，始终都被养育着。家，是我人生的起点，是我生命的开始，在家中，我向世界宣布了我的到来。家，给予我温暖，给予我关爱，在成长的道路上给予我所需要的一切。所有的东西也许都会随时间的消逝使人忘却，但忘却不了的则是家的身影。唐代诗人李白在诗中则有“举头望明月，低头思故乡。”的诗云来表达对家眷恋。只是我不曾体验过李白当时的处境和心情，我只懂得：在家中很快乐，很幸福。在不久在将来，也许我会外走他乡，到了那时，我不知道自己会成什么样子，会是什么心情，但盼望着：我与我的家同在，我需要家的扶养。我成长，我快乐，我温暖，我幸福，我爱我家——I love my family！ 第2篇我的家作文650字

我的家你认识我和我的家人吗？一起进入我们的世界吧！家庭成员：爸爸、妈妈、我和弟弟。人物个性。爸爸：他个子不高，不过很聪明。他有一个原则，该买的就买，不该买的就不要浪费，所以常常被人视为“小气”。妈妈：她是个急性子，嗓门还挺大，不过温柔起来会像小绵羊的。弟弟：他是个调皮鬼，整天跑这跑那，经常惹人生气，但他有幽默感，体能也很好。我：那就不太好说啦，不过用别人的话说，那就是聪明、可爱、勤劳、乖巧。家庭状况：和和睦睦。在家里，我们互相尊重，在我们的字典里没有“暴力”这个词。在公园，“一个回旋球！”这是我们在打羽毛球，一个个大汉淋漓，笑容满面。这是我们的假期，快乐的氛围用不消失。暑假，我们一家人四处游玩，把欢乐撒向世界。老鹰抓小鸡、捉迷藏、四个大字，这些游戏在我们家“发扬光大”。爸爸是我的好老师，象棋、羽毛球，还有画画、读书，我总是虚心学习，也学有所成。整理房间、烹饪、洗衣服，这些当然少不了妈妈。弟弟就是我们的开心果，少了他，我们的乐趣就少大半了。吵吵闹闹。有快乐，也有悲伤，这才是生活嘛。我和弟弟可算得上是死对头了。无聊时你跑我追，不过爱赖皮的弟弟总会惹出一些祸事来。而每当灾难来临时，弟弟便失去了他的“男人气概”，像个小姑娘似的哭了起来，迎而而来的不用说，就是妈妈的一顿“口水弹”扫射。不过玩归玩，过一会儿我们又笑眯眯的了。家庭愿望：一家人和谐相处，永远快乐。也祝全国的无数家庭快快乐乐。我期待着这个和睦的家庭。 第3篇我的家作文650字

一提起家，爸爸、妈妈的形象就出现在眼前，就会想起家中那些温馨而有趣的故事。电视大王----老爸“老爸，做个榜样吧！不然，我就让你‘有其父，必有其女’了！”我摇着爸爸的肩膀，着急地说。哎呀，爸爸看电视迷到了极点，家中的一切活都不管了；把我的话也当作耳旁风，一点也听不进去。老爸，做个榜样吧！不然，在你的“培养”下，我要成“电视二王”了。在家中，我也要成为“榜上有名”的小四眼了。老爸呀，老爸！“电视大王”这个称号，非你没属了。减肥王----老妈我的妈妈，经常说的一句口头禅就是：“我真胖，得减肥了！”可是，左减右减，也看不出减了几斤。星期五的下午，我放学回来，妈妈正在包饺子。下完水饺，我津津有味地吃着。妈妈在客厅里，走来走去，我知道，这又在减肥了。妈妈高兴地说；“早上干了点活，可能会减半斤哩！”晚饭后，妈妈习惯地躺在沙发上，歪着脑袋，舒舒服服地看起了电视。看来，妈妈又得长半斤了。磨蹭鬼----我哎，我是全家的磨蹭鬼，写一篇日记也得用半个小时。有一次，语文作业布置的少了一点。这么点作业，小菜一碟吗！就看起了漫画，心想；“就是看到八点半，我也会做完的。”八点半到了，开始写作业。我边写边玩，九点半了，还没写完。妈妈着急地喊起来：“还没作完啊？明天还上学不？你个磨蹭鬼！”我们三口虽然性格各异，各有所长；但我们互相关爱地生活在一起，是多么温馨，是多么幸福啊！瞧，我们这一家子！ 第4篇我的家作文650字

爸爸和妈妈都在电业局工作，家里的电器坏了，爸爸十拿九稳会修好。正因为这样，爸爸朋友家里的电脑一坏，就会叫我爸爸去修电脑。其实，我爸爸就是个电脑专业人员，对电脑很有一手。杀病毒，下载大型文件，对他来说就是张飞吃豆芽——小菜一蝶。爸爸还在电脑上安装了无线路游器，使我们的电脑方便了许多。人家的有线宽带插着线，没有了线就不能上网，而我们家的无线宽带能在100米远的距离接收无线路游器的信号，路游器还能使多台电脑同时使用一个无线网络，爸爸天天离不开电脑。最近家里买了台液晶电视机，爸爸又迷上了高清晰电影了，整天下载他精心选择的电影，我因此看到了许多国外的名著和有趣的电影，如《雾都孤儿》、《小魔怪》、《旋转的木马》等，其中《狮子、女巫和魔橱》最让人喜欢了。他手也很巧，给他一个空瓶子，一根吸管和一把剪刀，不过半小时，一个喷雾器就做了出来。他数学也不错，提高班上的题目他总能想出来。妈妈则相反，语文比爸爸懂点，也比爸爸勤劳。早上，我一起床，就能吃到可口的早饭；家里变脏了，妈妈就会拿出吸尘器开始“奋战”。她把我们的家整理得井井有条。爸爸和妈妈还常常会闹出笑话来。“妈妈。”当我大声喊妈妈时，他们俩立即同时回答：“哎。”真是一呼百应啊，我常常笑得躺到地板上。爸爸和妈妈有时候也会吵架。因为爸爸打电话妈妈插嘴，所以就引起了唇枪舌战，吵得我心烦。但不到5分钟，“战争”就停止了，他们又和好如初了。我们有一个幸福的家庭，充满笑声的家庭，在这个幸福的家庭里，电脑迷爸爸，蜜蜂妈妈和开心的我快乐地生活着。 第5篇我的家作文650字

微凉的晨露，犹如一层薄纱轻轻地覆盖在画面上，朦朦胧胧的，不远处，一个年轻的女人手里牵着一个女孩，旁边一个男人。匆匆的走向太阳升起的地方，如同缎子一般在不知不觉中悄无声息的滑。这正是我们一家人。

我家总共四口人，奶奶，爸爸，妈妈还有我。我们家每逢过节，都会聚在一起谈天说地，十分惬意。我的爸爸是一个和蔼可亲的人，就像俞伯牙，他的脸上总是绽放着笑容，很质朴，很安分，而且又带着一丝谦卑，不管多苦多累，他都不会放弃，因为他相信付出总会有收获。他的脸上，我看到了勤劳中的快乐，艰辛中的愉悦，这就是我的爸爸。

这个家的女主人并不美，但从骨子里透着一份素雅，一点羞涩。长发在头上绾了一个结，显得干净利索。一看便知是能干之人，把这个家收拾的仅仅有条。她很随和，交谈起来很随意。我从她的脸上懂得了人生的哲理，从他的眸子里懂得了知足的幸福。这个人正是我的妈妈。

这个家最德高望重的人就是我的奶奶，她很慈祥，脸上布满了密密麻麻的皱纹，盖过了眼睛，她的眼睛就像一潭深深的泉水，让人捉摸不透。她做起事来不慌不忙，总是很有规律。我从她的眼睛里看到了勤劳的愉悦，从她头上的银丝明白劳动的艰辛，这就是我慈祥的奶奶。

我是一个单纯的女孩，总是幻想着我的口袋里有含不完的棒棒糖，也许是我有这样的开明的父母亲，使我变得开朗活泼，我也是个知足常乐的女孩，我很幸福，很开心父母能给我一个充满无限幻想的大脑，很浩瀚。这就是我。

这就是我的一家，一个朴实的家而又充满幸福的家庭，我爱我家。 第6篇我的家作文650字

我有一个幸福而温暖的家，这个家庭里有能干的爸爸、勤劳的妈妈和爱画画的我。我们一家三口和睦相处共同支撑了这个家庭。

爸爸在大连一家公司做水电工。每当爸爸接到一项新任务，总要先仔细看图纸，做到胸有成竹才开始工作，他还向公司领导提出许多合理的建议，因而为公司节省了许多资金。由于他工作认真踏实，深得公司领导的赏识和同事的信任，几乎每年都被评为先进工作者。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都说他是个能干的人。

在我的眼中，妈妈就像一个上足发条的机械手表，一刻不停地劳动着。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以妈妈每天除了忙家务，还要上班、接送我上学放学、辅导我做功课。妈妈岁数不大，才三十多岁，额上已有了与同龄人相比略深的皱纹，她的那双手一点也不像城市女人的手那样白嫩，手指又粗又短，手掌上还有许多老茧。要是评选社区家庭劳动模范，妈妈一定能拿第一名。

我是一个爱画画的人，画起画来可认真了。我的身边总是带着一个小本子，一有空就拿出笔涂鸦一番，什么天上飘着的朵朵白云啦、自由自在飞翔的小鸟啦；地上生长的小草啦、水里的鱼儿，我都爱画。我把这本子称为绘画素材选。由于我勤于画画，已多次在市级绘画比赛中获奖，在班上，我是大家心目中的小画家，在家里，大家也称我是个小画家，可我并不满足，长大了我还要当大画家呢﹗

电视里传来了我熟悉的歌声：我想有个家，一个不需要多大的地方是啊！人人都需要一个幸福的家。我为我有一个幸福的家而自豪。