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3676作文
404我爱养鱼的小学生作文
全文共 338 字
+ 加入清单哈哈,今天我家来了几位新成员小鱼。有五颜六色的花鱼,有两只眼睛像灯笼的大眼黑黑鱼,还有一条福寿鱼。。妈妈养鱼的重大任务交给了我。我满怀信心的接受了任务,
这一天,我先换水,再把小鱼放进去,然后再喂鱼食。我边写作业边看它们,它们好像快乐的小天使,自由自在地游来游去,还不时的在假山后面捉迷藏。
第二天,我放学回到家,第一件事当然是去看小鱼。小鱼们的嘴巴贴在玻璃缸,好像在求我给它们鱼食一样。我拿起鱼食,倒在手上一些,然后撒在水上。小鱼们争先恐后地抢着吃鱼食,有一只福寿鱼把鱼食拿起,躲在角落里偷偷地吃。一条花鱼抢到了一点鱼食,不过很不辛,刚抢来的鱼食一下子被一条大眼黑黑鱼抢去了,花鱼不甘心,又去跟它抢,两条鱼抢来抢去,最后打成一片。我看得肚子都笑疼了。
你说,我家养的小鱼可不可爱?
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篇1:小学生我的心爱之物优秀作文
全文共 428 字
+ 加入清单我最喜欢松树,因为它的外表是那样千姿百态,那样的秀丽宜人,又是那样的挺拔!
松树生长在北方地区,在冬天,松树还是那样枝干苍劲,尽管手尽了严寒酷暑,却还是那样郁郁葱葱,充满生机。它不仅是这样,并且对严寒酷暑无所畏惧,就如同一位正义勇猛的军人,无论怎样不会被敌人打倒,正气凛然,哪怕是再残酷的考验与屈辱,也不会向敌人屈服,对什么都无所畏惧!
松树不仅是枝干苍劲,并且一年四季都充满了生机勃勃。它长得青翠茂盛、深绿色的,有许多品种,有的叶子扁扁,像一朵被压扁了的花儿,又像是在水中生长着的水草,有的叶片纤细,长长的,一团团、一簇簇地生长在一起,好似一朵盛开的花儿,真漂亮。还有一种,叶片虽然短,却没有丝毫地加粗,相反,它也像我刚才所说的那样,纤细无比,叶梢很尖,刺在手上可疼啦!你们知道它叫什么吗?它就是松针叶,记得秋天时,我还上山采摘过它那玫瑰般的棕色松果呢!还被那尖尖的小叶梢扎了几下,好疼啊!
怎么样,你听了我的介绍,是否和我一样,也很喜欢松树吧,它可真潇洒啊!
篇2:爱看书的我小学作文
全文共 412 字
+ 加入清单我的课余生活是多姿多彩的,比如:打电脑、打篮球、骑单车等等,但我还是更喜欢看书。
我原本是不爱看书的,甚至可以说讨厌看课外书的男孩。为什么现在爱看书了呢?让我们来看一下吧!
一天下午,妈妈叫我看书,我很不愿意,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,就心不甘情不愿的随便拿起一本书看起来。我看着看着,发现很多奇怪的问题,也了解了许多原来不懂的事情。慢慢地,我就迷上了看书。有时连妈妈叫我吃饭,我都没听见,妈妈只好走过来,把我摇一下,我才回过神来。后来,一有空我就拿起书来看,就这样,我和书成了形影不离的好朋友。什么《淘气包马小跳》、《科学小实验》、《十万个为什么》、《不偶奇遇记》等等都成了我最爱看的书。有时就连坐车都带几本书去看。
记得有一次,舅舅带我去逛商场,舅舅指着满架的玩具让我选,我摇摇头,拉着舅舅直奔图书区,满心欢喜地挑起我最爱的图书。舅舅直夸我:真是个爱学习的好孩子。我听了美滋滋的,更加爱看书了。
这就是我,一个爱看书的男孩。
篇3:躲猫猫游戏小学
全文共 361 字
+ 加入清单“做游戏”这个字眼,在我们的心中永远是快乐的。在这里充满了欢声笑语。
“叮零零”,伴着清脆的上课铃声,我们排着整齐的队伍来到了音乐室。董老师带着一脸的微笑也来到了这里。她走到电脑前,摆弄了很久很久,也没有音乐响起。愁眉苦脸地告诉我们:电脑坏了,不能上音乐课了。她想了很久,说:“我们玩躲猫猫吧!”笑声顿时装满了整个房间。
一帕鲜红的红领巾蒙住了小朋友的眼睛。他伸出双手,漫无目的地摸着,像只无头苍蝇。一阵阵嘲笑声钻进了他的耳朵,生气极了。他猛地一抓,扑了个空。再来一个,哈哈!还是有一位同学落入了他的天罗地网,使劲地挣扎着。那位小朋友一连问了三个问题,居然都答对了,于是,轮到那个被抓到的人来抓了。“哈哈哈哈!”欢快的笑声围着我们继续做游戏。
今天,我们上了一节快乐而又轻松的音乐课。哦,原来快乐无处不在呀!
[躲猫猫游戏小学作文
篇4:小学生作文:玩现代战争游戏
全文共 624 字
+ 加入清单XX年11月27日 星期日 天气:晴今天我又去老师家学习,还玩了军棋大战。老师等到我们三人全部来到,就去里屋拿出了一付黑色的军棋。接着,老师跟我们讲了游戏的规则的方法。
然后,老师让我们按照顺序拿棋子。我拿到了司令、军长、师长、排长等厉害的棋子。我马上整理一下出棋的顺序,将八只棋子排成了一条长龙,好像一队等待出征的英雄。比赛正式开始,我立刻拿出排在第一的司令,让他身先士卒,率先出战。他们拿出了地雷。呀,三只棋子全部同归于尽,放在桌子的边上。第二次,我出了军长想让领导冲锋陷阵,可是他们又有人出了地雷,唉,又同归于尽了。棋子又被放在桌子的边上。第三次,我出了排长,我想这一次我玩完了,我必输无疑了,因为排长在棋子中是最小的,除非有人出了军旗,那么我才会赢。等到他们把棋子拿出来再翻开。呀,我要昏倒了。没有人出军旗,有一个出了师长的学生,把桌子上拿出来的棋子全部拿去了了。现在,我剩下的棋子全是排长之类的小棋了,但是,我不认输,决心继续战斗下去。但是,我又觉得无可奈何,那就听天由命吧!等到他们把棋子拿出来以后,我也拿出了一只棋子。翻过来一看,呀,是一只排长。还好有人出了地雷,那就大家同归于尽,棋子放在了桌子的边上。接下来我还是一只排长,啊,竟然有人出了军旗。好,真是天助我也!
后来,我乘胜追击,得到了最后的胜利。今天,我玩得好开心啊!下一次在玩的时候,我要更加努力,争取取得更加好的战绩,把他们全部打败,赢得更加好看!
篇5:游戏小学生议论文400字
全文共 629 字
+ 加入清单“哈哈,哈哈……”咦,四(3)班走廊上怎么这么吵?屋顶都快被震翻了,哦,原来他们要举行“乒乓水上漂”的活动,大家脸上都乐开了花。
游戏规则是这样的:6个水杯排成一条直线,水杯中倒满了水,让乒乓球渡过5个杯子,直到把乒乓球吹到第6个杯子中,如果途中掉落,就要重新开始。陈果跃跃欲试:“这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟!”而我顿时傻了眼:“这,这也太难了吧!”
比赛开始了,我们组的第一位干将上场了!瞧,刘昊天那高大威武的身子,严肃谨慎的气场,定会赢!果然不出我所料,他鼓起腮帮,一个劲地吹,那乒乓小子乖乖地漂进了第6个杯子中,我们全组眉开眼笑,都站起来为他欢呼。而站在一旁的方雨茜却愁眉苦脸,看来她们队的队员要输了呀。何宇婷上场了,只见她双手撑地,屁股撅着,目不转睛的盯着球,一个Q萌的青蛙公主诞生了!“呼呼呼”,她成功地通过前面两个,可吹到第三个时,这调皮的乒乓球掉在了地上,“两分钟,时间到!”老师一声令下,何宇婷垂头丧气得走下场。
到我了,我激动万分,自己心里暗暗祈祷:乒乓小哥,你一定要一路狂奔到终点呀!我轻轻地向“乒乓小子”吹了吹,可他赖在那里不走了,我又使尽力气地吹,那顽皮的乒乓球小子一蹦三尺高,跑到一边玩去了,还弄得我满脸是水,对手也不甘示弱,我急得想热锅上的蚂蚁,怎么吹也吹不动吗死活不得离开一号的“小子”,我吹得满面通红,直到老师说“停!”,我也没能吹动,只好失落地走了下去。看似简单的比赛,做起来却不容易啊!
做任何事情都要有技巧,不能蛮用力气呀!
篇6:教你玩游戏
全文共 315 字
+ 加入清单今天,我教大家玩一个有趣的游戏,游戏的名称“老鹰捉小鸡”,希望大家会喜欢。
这个游戏是让一个人当老鹰,一个人当母鸡,其余的人都当小鸡。“老鹰”要在十分钟之内捉住所有“小鸡”,“母鸡”的责任是保护“小鸡”。下课了,同学们开始做游戏,陈科豪高壮、有力,很有老鹰的风范,我们让陈科豪来当老鹰。史迪文就成了母鸡,可他不喜欢“母鸡”这个名字,我们就把“母鸡”改为“公鸡”这个茁壮而有力的名称。游戏开始了,“小鸡”们跟着“公鸡”跑来窜去,“老鹰”想了个好办法,他假装从正面进攻,快接近“公鸡”时身子一歪,从“公鸡”边上进攻,捉住了在最后笨笨的我,然后一个接一个都被捉走了,“老鹰”胜利了。
做游戏对身体有帮助,也可以交朋友,你没事干就做做游戏吧!
篇7:小学游戏作文650字
全文共 779 字
+ 加入清单春暖花开,草长莺飞,说的是二月里的天气;儿童散学,忙乘东风,说的是娃娃们的乐趣。童年的各种游戏,我感触最深的就是老鹰捉小鸡。
其实这门游戏,家喻户晓。其简单的程度,不用指导,也不需培训。一个揪着一个的衣角,连成一条左躲右闪的队伍。最前面的一个做母鸡。最后边的一个做小鸡。我们共同的目标,众志成城,抵御随时俯冲而下的雄鹰。
老鹰生就一双锐利的眼睛。死死盯住最小的那只鸡。最小的鸡,没本事,跑不动,只能跟在鸡群的最后。矫健的雄鹰认准了那勉强会跑的小鸡。保护家族的小“太保”不被鹰吃,成了每个鸡的成员义不容辞的责任。鹰在“雪域高原”练就了过硬的本领,来到平原草地,捉一只嗷嗷待哺的小鸡,如同囊中探物。可是,鸡群的凝聚力大得惊人,共同彰显的防卫精神,逼得有备而来的老鹰手忙脚乱,无从下手。
老鹰老羞成怒,气得眼睛发麻。鸡妈妈更是不慌不忙,沉着应战。双方形成了僵局,骑虎难下,谁也不让谁,看来,打持久战的斗争逐步开始,更难熬的考验一步步逼来。
老鹰是久游江湖、久经沙场的老手,经验丰富,耐心很强。它随时随处伺机机会,在鸡妈妈一不留神的瞬间,可怜尾随的小鸡还没有反应过来,已被它活活擒走。
“痛失”队友,鸡群再也不敢马虎大意了。母鸡奋力撑开双翅,伸到最大限度。老鹰飞来飞去,母鸡挡左挡右,小鸡们忽前忽后。尽管我们在不停的逃避,躲闪,可是,老鹰就是在有备无备的正攻、侧攻、反攻当中,搞乱了我们的视线,破坏了我们的注意,击垮了我们的防卫,一会一只,一会一只,不到二十分钟,三只鸡就成了鹰嘴里的“美餐”。
一场闲来无事的游戏,竟成了水火不容的战斗。眼看我们全军覆没,就在这千钧一发之际,“叮铃铃……”上课铃响了。突如其来的上课铃,像在鸣金收兵。至于谁胜谁负,只能约定下次玩耍时再见分晓。
小时候的任何一场游戏,都在笑声中开始,又在笑声中结束。自始自终,笑声是贯穿那些游戏里从头至尾的主旋律。
篇8:谁给我的爱小学作文
全文共 1289 字
+ 加入清单篇一
有一种爱,是坚强的,也是无私的,更是严厉的,这就是父爱,谁给我的爱作文。
记得有一次,妈妈带我去玩滑板,爸爸说:“这次我带她去玩,以前你老爱扶着她,不敢放手,这样下去,是学不好滑板的!”说着,就出了门,妈妈有点不放心,所以也跟着去了。
来到空地上,爸爸一边带我滑一边说:“要保持平衡,不要摇来摇去。”爸爸见我滑得比较稳当了,就慢慢把手放开了。一开始,我还没有感觉到,不知道害怕。滑到后来,我发现爸爸没在后面扶我。不一会儿,滑板的速度越来越快,瞧见前面有一个小坑,我心里就像十五个吊桶七上八下的。果然不出我所料,摔倒了,脚上的皮都破了,血慢慢地流了出来。
我心想:爸爸一定会给我包扎伤口的。可爸爸仍然站在那里,不闻不问。妈妈想来扶我,可被爸爸拦住了,说:“让她自己来。”我心想:哪有这样的爸爸,摔倒了也不关心一下。
我忍着疼痛,爬了起来,继续滑。心想,你今天不扶我,我也要学会滑滑板。还真的是如我所愿,到后来,滑得越来越顺了。
以前妈妈带我滑了很多次,都没学会,怎么爸爸带我滑一次,就学会了。一个个问号在我脑海里打转转。
哦!我明白了,爸爸对我的不闻不问,原来是要让我学会坚强,要我学会独立呀!这让我体会到原来爸爸的爱是这么的深沉,是这么的深邃,是这么……
爸爸给我的爱像只小船,永远荡漾在我心海。
篇二
生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋,关于爱的作文《谁给我的爱作文》。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。
殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”
活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。
生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败,晋升受挫,邻居失和,家庭矛盾,恋人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大乱而导致生命危机:自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔,生死两境,可知生命的脆弱,随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟,心中存着“现在是生命最后的一刻”,无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
篇9:小学生游戏活动
全文共 436 字
+ 加入清单“叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了,向老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对同学们说:“今天我们来玩一个游戏——词语接龙,好吗?”同学们都说“好、好、好!”
开始分组了,四人一个小组,共三个组,分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长,通过石头、剪刀布决定先后顺序,然后每个组长抽签一个纸团,准备工作就绪,游戏就开始了。
首先是嘉明组上场了,他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了,经过三个回合之后,他们最终得分还不错;到第二组时,他们也取得了不错的成绩;轮到我们组的时候,我打开纸团,上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一,倒计时三秒,我组颜雨凡接不上来了,唉!这么简单的词,可以组“得到”嘛,经过一番猛争之后,最终分数出来了,嘉明组59分,我们组和睿熙组都是69分,并列第一。其实,嘉明组也不错呀,第二名,但他们不服气,要重新再来比赛,我们都说“抗议无效”,他们只好就此罢休了。
这个游戏既增强了我们的词汇量,还加强了我们同学间的友谊,真好!
篇10:快乐的投篮游戏小学作文
全文共 539 字
+ 加入清单今天上午的体育课,我们全班男生都参加了一个叫“灌篮高手”的游戏活动。这次游戏的规则是: 每四个人一组,游戏开始,由队伍最前面的一个人站在指定的地点投篮,如果投中了,就继续投;如果没投中,就排到队伍的最后去,等候下一轮的投篮。每个人进行十轮以后,再计算谁投中的次数多,他就是今天的“灌篮高手”。
游戏开始了,首先是站在队伍最前面的杨阳同学投球,他站在指定的位置后,双膝微微弯曲,双手托着球,然后猛地往上一跳,在跳的那一瞬间把球投出去,球好像很听杨阳的话似的,乖乖地进了篮筐。我不会打篮球,,但是老师偏偏把我放在第二位,没有办法,我只好赶紧记住杨阳投篮的一系列动作。过了一会儿后,轮到我了我学着杨阳的动作投篮,可是球好像不听我的话似的,我本想投篮,球却砸到了边框上,我看见后,就会想我的动作和杨阳的有什么不一样,哦,我明白了,原来是我的膝盖在投篮的时候没有弯曲,球出手时的准度不够。
又过了一轮,我再次投球,我改正了刚才的错误,像杨阳一样的投篮,球终于进了!接着,我继续投篮,可是球没有进,虽然球没进,但是我摸着了一点篮球的门道。
很快,每个人都投完了十次。最后,老师统计投中次数,我得了第一,怎么样?不赖吧!不过我还得说一句:是倒数的。
这场游戏玩得太开心了。
……
篇11:小学作文有趣的积木游戏
全文共 671 字
+ 加入清单妹妹因为没人照顾,所以整个暑假都在我们家度过。我们一起学习,一起练习乐器,一起去游泳,一起看书,一起去小区玩耍,一起玩搭积木。最有趣的莫过于玩搭积木了。你们一定想问:“你们是怎么玩的?”别急,听我慢慢介绍。
这些积木可以搭成轮船、摩托等等交通工具,只是时间久了,少了许多零件,再也搭不回原来的模样了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我们把积木搭成飞船、笼子、小船、保险箱、手提电脑……然后把小人分成好人和坏人,并且给它们取了动画片中的名字;每样飞船也取了好听的名字,接着就开始做游戏了;。
我和妹妹一会儿我扮好人,她扮坏人;一会儿又是她扮演好人,我扮演坏人。一玩起来就可以玩2至3个小时呢!瞧!某日,好人键和多猛出门去玩,不巧碰上了坏蛋京二,打不过他。怎么办?去叫好人的首领主舰,结果主舰也无能为力。最后是键和多猛合体,终于战胜了坏蛋。好人把坏蛋关进了我们搭好的笼子里,这时,只听见一个坏蛋说:“我带了一台游戏机,我们一起来玩吧。”说着,我们举起了搭成的积木游戏机,但是游戏机没电了。于是他又说:“我们带了一台手提电脑,我们继续玩。”我们又拿起了积木搭成的手提电脑。可是一个坏蛋在笼子里热得发牢骚了,那个坏蛋连忙安慰:“没事!没事!我带了空调,快来凉快凉快。”哪知道,笼子里根本没插座,无法开空调。它们只好求看门的好人:“求求你们,给我们按个插座,我们拿棒棒糖换。”我们赶紧拿出积木棒棒糖……小人的人头掉了,又搭上,于是又有了新的战争。就这样,我们往往是玩得不亦乐乎。
一个暑假快过去了,每天的奇思妙想,带给了我们无穷的乐趣。
[小学作文有趣的积木游戏
篇12:我爱游戏
全文共 478 字
+ 加入清单游戏是一种让人放松软件,当你累了你就可以玩一下,放松放松,不过不要上瘾哦!
今天我放学回家,一到家,我就一游戏来放松心情,我点进了一个叫《雪地飞车》的一个游戏,游戏是这样的:用方向键操作,↑是加速,↓减速和刹车,←是向后倾,→是向前倾,我记住了就开始游戏。
开始我还是一个新手,一会儿就死去一条命,还不懂技巧,后来经过死去了二十条名后我有了一点经验了,我开始闯关了。
第一关:这一关非常容易,就是雪坑太多了,一不小心就会翻车,我防也防不到,后来我才记得游戏规则上说的:“←是向后倾,→是向前倾。”我记住了又开始闯关,遇到坑的时候,我看该用哪个键就用那个键,第一关我就顺利的通过了。
第二关:我又按刚才的方法又顺利通过了。
第三关我还是按刚才的方法,可是没有通关,为什么呢?因为有一个特大的斜坡,我上不去,我只好慢慢的摸索方法,想想想……“啊!”我大叫起来,我突然想到第一关的那个大斜坡,我用了向前倾的办法,才上去的,这个特大斜坡应该也一样吧!我按这个方法试了一遍,“耶!成功了。我成功了!”我大喊。后来几关,我用我掌握的方法一一闯过了关卡。
游戏真好玩,但不要上隐喽!
篇13:有趣的斗西瓜虫游戏小学作文
全文共 505 字
+ 加入清单“哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。
我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。
因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。
只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了!
“叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!
篇14:有关五角钱的游戏小学作文500字
全文共 768 字
+ 加入清单从一年级开始,体育老师就叫我们玩“抱成一团”的游戏,规则是这样的:老师说出人数,几个人就抱成一团,若人数不对,就输。
随着年级的增长,这个游戏早就老掉牙,老油条了,偶尔老师让大家玩,大家背地里也会念叨:“这游戏在贬低我们的智商……”现在我们看来,这个游戏是小屁孩玩的。
今天下午这节体育课,当邵老师高声宣布要玩游戏的时候,全班都沸腾了,邵老师脱口说出:“今天我们要玩的游戏是——抱成一团……”同学们兴奋的气焰一下子被压了下来:“啊~~~~”邵老师不高兴了:“你们怎么没等我说完,我说今天玩的是抱成一团的翻版——五角钱!”“嗯?”同学们的兴奋劲又上来了,我们科最喜欢玩新鲜玩意儿了。
老师开始滔滔不绝地讲起游戏规则,是这样的,同学们先围着水泥场地跑圈圈,每个人代表五角钱,两个五角钱等于一块钱,所以,当老师说“一块钱”的时候,就应该两个人抱在一起,“两块钱”就是四个人抱在一起。
这个游戏看样子比较好玩!同学们高兴地跳起来。
“开始!”邵老师一声令下,同学们打起圈圈来,“两块半!”邵老师大喊一声,“啊啊啊!”同学们顿时慌了。“快来四个人!”我大叫,离我近的四名同学连忙凑过来,和我抱在了一起。“好!”邵老师喊起来,来巡查,一些同学没有按要求行事,就被罚了三个深蹲跳。
队伍继续跑了起来,我跟随其后,跑了三圈了,老师还是没有动静,这下,可以放松放松喽!我正想把绷紧的心放松下来,突然“四块!”邵老师早不叫,晚不叫,偏偏这个时候叫,周围的同学全部飞奔而去,我一个人孤零零留在原地,慌了,奔向一个人忒多的圈里,“人太多了,离开一个!”胡朵朵高呼,但这个时候,邵老师已经来了:“人多了,三个深蹲跳!”我们便垂头丧气地跳了起来。
一节课过去了,同学们对这个“五角钱”游戏热情并没有散去,“抱成一团”再次登上了同学们喜爱的舞台!
[有关五角钱的游戏小学作文500字
篇15:写网络游戏的小学作文
全文共 632 字
+ 加入清单人类已经步入信息时代,网络也开始贴近小学生。如今,学生都很喜欢玩电脑游戏。今天,张老师在课上举行了一次讨论会,要大家就“小学生应不应该玩电脑游戏”这个话题发表看法。
讨论会开始了。有的同学列举了玩电脑游戏造成的严重后果;有的同学提出了玩电脑游戏的种种危害;有的同学说小学生的自控能力差,没有辨别是非的能力,应该远离电脑游戏;还有的同学说适当地玩电脑游戏也会有一定的好处。
我第一个站起来说:“玩电脑游戏很浪费时间,反之,学习的时间就会大大减少,成绩就会急剧下降,一落千丈,会荒废学业。所以说,对于没有大人看护的儿童来说,网络游戏是很危险的。”
“我们小学生玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时,你的视力在不知不觉中一天天衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。
“现在小学生对事物的辨别能力差,容易被游戏误导。”秦仪真站起来说,“许多小学生就因为被电脑游戏坑害,走上了歧途。”
虽然玩电脑游戏有害处,难道电脑游戏没有一点好处吗?
李昕然不服气地站了起来:“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加,学生的压力逐渐加大,玩游戏可以调节情绪,缓解压力,还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力,好处多着呢!所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”
玩电脑游戏也学有这样那样的好处,但是好处与坏处权衡起来,我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们:为了你们的身体和未来,远离电脑游戏吧!
篇16:写玩游戏的优秀作文
全文共 623 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时,看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里,那里人都要把话反着说,逗得我们笑破了肚皮。
妈妈忽然提议:“我们也来说反话吧?从现在到上学,谁犯规,就输了。”还没等我反应过来,妈妈就提高嗓门说:“预备,开始!”
我立刻兴奋起来,心想:我一定不会输的。
妈妈把我拉到餐桌旁边,用户手指着桌上的梨说:“完吃梨把!”
我听得一头雾水,感觉妈妈说的是外国话,我心想:只要把妈妈的话颠倒过来就行了,“完-吃-梨-把!”反过来就是“把-梨-吃-完”,原来妈妈是要我把梨吃完,好吧,我就学着妈妈的语法说:“吧好!”说着我就拿起梨子开始吃。
我和妈妈很快进入了状态,笑声此起彼伏。
走在路上,我担心迟到了,正想着问妈妈几点了。话到嘴边,,又收了回去,差点犯规了。现在几点了,该怎么说呢?了-点-几-在-现?我生怕错了,在心里又重复了一遍,是对的,我才敢说出口。
妈妈听了,“扑哧”一笑,可是半天也没有说出话。
我不停的催促妈妈:“了点几、了点几?”
妈妈磨磨蹭蹭,终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”
“快赶,快赶!”
哈哈哈,我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。
走在去教室的路上,我心里想这个游戏真有趣啊!要是所有人都这样说话会怎么样呢?
晚上,听到爸爸回家的脚步声,妈妈神秘兮兮地对我说:“晚上我们这样对爸爸说,爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。
爸爸进门,我就对他说:“了来回爸爸!”
爸爸丈二和尚摸不着头,我和妈妈哈哈大笑。
[写玩游戏的优秀作文
篇17:关于玩游戏的小学三年级作文
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我们做了一个游戏‘扳手腕’。
杨老师说完比赛规则后,让大力士陈楚元和王梓烁上了台,王梓烁十指交叉手心向下,好像还有骨头的“咔嚓”声,显得十分严肃。陈楚元则十分骄傲,仿佛在说:我是不会输给你的。这时,杨老师一声令下,比赛开始了。
只见不一会儿,陈楚元就把王梓烁的手板的有点斜了,陈楚元暗自一喜,仿佛在想:王梓烁看着人高马大,其实也不行嘛!一定是我的手下败将。就在这时王梓烁一看,反败为胜的机会来了,马上反攻。他突然发力,弄得陈楚元措手不及,势力渐弱,原本骄傲的他变得正经起来,脸部的肌肉绷了起来,手上的青筋暴起,看起来他要致命一击了。而王梓烁却纹丝不动,像座大山一样。陈楚元似乎已经没有力量了,身体都变形了。最终,王梓烁赢得了这次扳手腕比赛的胜利。陈楚元只好说:“罢了,罢了,我只是热热身而已。”
这次扳手腕的活动,让我懂得了很多道理。干什么事都要谦虚,不能骄傲,游戏也是一样的,要从小事做起。
篇18:会玩游戏的我作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单我是个对电脑很熟悉的小孩,我的爷爷和奶奶也说我是他们的电子产品说明书。玩电脑、打游戏是我最拿手的本领。
回想起我一开始玩电脑,我很有兴趣,游戏玩的很熟练,但玩着玩着,我发现游戏里的人走路越来越慢,后来走不动了,走一步就需要五秒钟的时间,电脑开始变慢了,再后来,我玩的游戏慢慢变成高级游戏,需要按的键和屏幕上的统计表变多了,我开始玩的头晕眼花,手忙脚乱。在一次次过不了关的时候,我恨不得把电脑烧光砸碎!就在我想放弃玩这个游戏的时候,耳边回响起妈妈说的话:“你不是很喜欢玩这游戏吗?那就一直玩呀,干嘛放弃呢?只要你不放弃,多难的关你都能通过!”
妈妈说的有道理,于是我没有放弃这个游戏,努力观察游戏画面、思考通关的秘密,一次又一次的试着玩,就这样,我不断的升级。过了几天,我终于对这个游戏了如指掌,于是让朋友来看我玩,玩完后朋友说我玩的太熟练了,技术超赞,换做他的话会兴奋死。我也觉得我玩的不是一般的好,就像小孩一生下来就会吃奶一样的简单。
时间过得真快啊!又到了吃饭时候,这时我才恋恋不舍的走出房间,但心里却甜滋滋的,因为我学会了怎样提高游戏技术。
篇19:小学生我爱我家200字作文
全文共 317 字
+ 加入清单我相信大家一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧!
我一进门,看到的就是客厅,客厅里摆放着沙发 电视 桌子。我刚准备坐到沙发上,却感觉沙发好像校园的形状呀!哎!那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。
在客厅旁边有一个厨房,厨房里有锅 餐具......。
在厨房的对面还有餐厅,餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。
客厅的另一边有个走廊,走廊旁就是我们的房间了。我的房间有:一张床 一个书桌和一个小柜子(是装我衣服的)。爷爷奶奶的房间很简单,只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室,有很多东西如:一张床 一个衣柜......。
这就是我的家,一个温馨而又漂亮的家。
篇20:有趣的成语接龙游戏小学生叙事作文
全文共 292 字
+ 加入清单黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、名言警句加三分。
只听黄老师高声说:“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。
成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。