关于小学生最爱玩的游戏作文(热门20篇)

1921年7月，中国共产党诞生了，从那时起中共便开始了艰辛的斗争，走上了探索之路。那些革命家并不知道未来是怎样的，可是他们不断探索与创造，最终成功建立了中华人民共和国。这是来之不易的，是多少革命先烈用鲜血与智慧换来的，所以我们要爱党爱国。

现在的中国梦是实现中华民族的伟大复兴，我们中华儿女都坚信这个中国梦在不久的将来一定会实现，中国将早日复兴，国家将更加繁荣，民族将更加昌盛。我认为实现这一梦想的关键是“创造”二字，把“中国制造”变成“中国创造”，那么一个美好的未来就在不远处等着我们了。

从前，有人幻想着有一双鸟儿一样的翅膀，能飞上天去。自从莱特兄弟发明了飞机以后，这原本遥不可及的梦想便变成了现实。因为创造往往是一个通向理想的阶梯，打开未来大门的钥匙。这便是创造的魅力，未来因为创造的魅力而美丽。我们应该对未来有着美好的憧憬，我们要爱创造爱未来。

在这里，我要说“爱党爱国爱未来，早日实现中国梦!”

我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。第一步：在地上画一个圆，这是老鼠的避难所。第二步：猫捉到老鼠时，老鼠就站在一边。第三步：如果;老鼠不出来，狼就会来捉老鼠。规则：1、人需要十人以上才能玩。2、猫不能到避难所来捉老鼠。3、当老鼠只有几只时，就放几只老鼠。4、狼可以到避难所来捉老鼠，捉到的老鼠也站在一边。5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到，也站在一边。6、猫不能捉狼，老鼠也不能。

好处：减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。

今天下午，严老师神采奕奕地走进教室，轻描淡写地说了那么一句：“今天我们做一个有趣的游戏！”听到这个，教室里立刻沸腾起来，有的奇怪地问：“玩什么游戏呢？”有的激动得趴在桌子上说：“耶，太棒了！太棒了！”而我却在位子想：“游戏好玩吗？”只见严老师神情淡定，默默地转过身，在黑板上写下了三个大字——抢糖果。原来是抢糖果啊！既然这个游戏叫抢糖果，那么一定有糖果喽。果然不出所料，只见严老师拿出了一袋糖，给我们每对同桌发了一块，哇哦，我们分到的糖果包着紫色的包装纸，亮晶晶的，远远看去，就像穿了一条梦幻的花裙子，我想，它的味道肯定也是棒棒的。想着想着，我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道，从舌尖一直沁入我的心脾我最喜欢牛奶味的糖果了，香！甜！

接着，严老师宣布了游戏规则，老师说一二，左手，我们就得举起右手，如果对了就能得到糖果。就这么简单啊！我的意地想：得到糖果也太容易了！比赛要正式开始了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我和同桌一起目不转睛地盯着糖果，生怕一不留意就让对方给抢了。 “一、二左手！”我的心咯噔了一下，居然举起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就这样和我擦肩而过了。真是遗憾！还好还好，后面还有机会，我也如愿以偿地抢到了心爱的糖果。

抢糖果虽然只是简简单单的一个游戏，但我们在游戏的过程中分享了快乐，还懂得了做事要一心一意。这真是有意义的一堂课。

[游戏中的快乐小学作文

你是从那里来的?是谁给予你双眼、手臂、双腿?你那水灵灵的葡萄似的眼睛第一个看见了谁?是谁在你一次次失败，一次次受挫折时鼓励你，相信你?那都是父母一点一滴的爱!

今年我生日的时候，妈妈和爸爸精心为我准备，我跑去甜言蜜语的讨好妈妈，叫她给我买生日蛋糕。她犹豫了一会儿，同意了，我喜出望外，连忙拉起妈妈向蛋糕店跑去。商店的橱柜上放满了琳琅满目的蛋糕，让我口水直流，真想全都吃掉。

服务员阿姨推荐到：“这上面一层是慕斯，下层是鲜奶的，你要哪种?自己选”。我两眼一亮，直瞪着第一层那沾满棉花糖的蛋糕。服务员阿姨接着说：“这种是冰淇淋的，特别好吃”，“那是冰的，吃了对身体不好”。妈妈关切的说，“不，我要买!不嘛”，我吵着，泪水情不自禁地流了下来，妈妈抚摸着我，带我走出了店门。在门外，妈妈对我说：“你别哭了，那种吃了肚子痛，要听道理哦”，我心想：“哼，我一年多没吃冰淇淋了，就一个蛋糕，又不是一百个冰淇淋，哪里不能吃?”，但又一想，如果我吃了真的生病了，又要住院，那岂不是一个不快乐的生日吗?想到这里，我感到后悔万分，不该暗暗说她，那种关心也是爱啊!

每个人的生命都是父母给予的，要学会回报父母对我们的付出，回报他们的爱!

游戏刚开始，老师在黑板上画了三个小朋友，他们长得虎头虎脑、浓眉大眼，正朝着我们微微地笑着，好像在说：“谁来给我们贴鼻子呢？”

同学们把手举得高高的，都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情，我刚举起手又缩了回来，望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地，我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方，正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是，我又把手举得高高的，几乎整个身子都站了起来，老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前，看清楚了那条缝，那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间，我趁人不注意测试了一下，自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高，我心里更加有底了。

这时，老师让我们用红领巾把眼睛蒙上，然后又让我们在原地转了三圈，才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子，而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着，不多时，那条缝被我摸着了。我开心极了，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看，不由得欢叫起来：“哇！贴准了，真棒！”下面也响起了热烈的掌声。再看别人，他们有的鼻子贴在耳朵上，像戴了耳环；有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪，引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

[小学生游戏作文300字

网络是一个充满惊喜的地方，能发现许多不得了的东西。

比如说：右下角总是跳出来的小弹窗，一点击就可以打开一扇新世界的大门……别想歪，我说的是那些磨人的网页在线小游戏。整个小学时光，就靠这弹一弹跳一跳的小游戏打发时间。

说真的，这篇随笔，勾起了我小学时代上机房（电脑课）的快乐时光。当时，为了迎接这一星期最神圣的时刻，还要穿上鞋套，排队上机，简直比周一升旗还有仪式感。

上文化课时总嫌时间过得太慢，直到电脑课才体会到语文老师说的“一寸光阴一寸金”。唯一能在电脑课上光明正大玩的游戏就是金山打字通。最让人羡慕的就是，你还在练习键盘记忆打地鼠，别人已经玩起了“生死时速”。这让我第一次认识到了菜鸟（自己）和大神（同桌）之间的差距。在他人的键盘敲击声中，我理解了什么是最早的手速，以至于多年后的自己指间还存有“ONCEUPONATIME”的肌肉记忆。在当时的纯真世界中，打字快的同学等于高富帅；如果你会打五笔，啧啧啧，不得了，那你家一定有矿。当时只好安慰自己：他们最后最多做个编辑。

自由时间不够，来不及打开网页游戏时，玩玩电脑自带的扫雷也不错。就算不懂扫雷规则，也能自创一套玩法，同学轮流点，谁点到雷谁输。赌注是五毛钱一包的“真香香菇肥牛”。

4399，四个数字装载了童年的一整个天堂。经典系类太多：《黄金矿工》《造梦西游》《奥奇传说》《生死狙击》《奥拉星》……有存档还好说，没有存档的，机房一关就归零。家里有游戏碟的，暑假就爽翻天，三五成群的一起玩……《大富翁》算经典，随便扔个骰子就能买块地……哪像当今社会，买个房都那么困难。女生就不同了，收藏夹里肯定有阿sue系列。阿sue是个韩国妞，不纹身，不抽烟，不喝酒，但就是难伺候。每天只会见男友，做巧克力蛋糕。在我看来十分没出息，但却让女生小小年纪就练就了一身美妆博主的本领——成本低，卸妆方便。换装游戏更是激起了女生的“爱美之心”——要有两三个衣柜的衣服，别问我怎么知道这些的。

男生嘛，盯上了动作游戏。没想到有生之年还能和《火影忍者》里的鸣人佐助打上对手戏。要么就是抽《拳皇》抽到龙飞凤舞，输了就倒到地上做痛苦状……因为我们输掉的不是游戏，是男子汉的尊严……

比较佛系的同学热衷于棋类游戏，五子棋、象棋、军棋玩的贼溜。算了，这类学霸跟我也挨不上边……

现在还有在玩小游戏的人吗？手机游戏越来越多。扭头一看，在吃鸡的二年级表弟，八倍镜耍的有模有样，还会拉走位……

虽然嘴上总说：“老啦，老啦！”但只要点开小游戏，你就会发现，我们还是小孩子。比如，在电脑课上“呕心沥血”使“三维弹球”突破一亿分的郑同学……

世界上有很多游戏，也可以分成很多类型，可又有多少对学习有关的呢？对4399小游戏里有，7k7k也有……你们在现实中玩过这种游戏吗？有，不过不多今天我就给你们介绍一个简单的学习游戏——用头和身体写一个字的笔顺。

这个游戏还是体育老师传授给我们的呢？今天体育课上课十分钟后，我们做了一个叫“老狼，老狼几点钟”的游戏，还没开始，便听见赵双说：“这个游戏我们已经都玩了三节体育课了，就不能换一个吗”？没想到，老师竟然听到了她的话后，老师给我们做了这个“头和身体”写一个字的笔顺这个游戏。

游戏前老师给我们讲了游戏规则，老实说：“哪一个生字，我们就用头和身体写那个生字，还要说这个字的笔顺。”嘿嘿，这可难道我了，我自言自语道：“幸亏我看了《爸爸去哪里》第二季，有一次，爸爸们用下巴写笔顺，我也可以用下巴呀”？开始了，老师说了个“抱”字，我迅速地反应过来，后来同学们也反应过来，紧接着又来了几个字。体育老师在和我们说“团"的时候，唐老师就像来无影去无踪的风似得冒了出来。我暗暗的猜测，唐老师老师是来考察我们在体育课上是不是守纪。唐老师在那站着，不仅给我们只指出错误的笔画，而且还出了的主意，让同学们常默错的字写一写，真是一举两得。这个游戏还在继续，在写笔顺的时候，我的长发便开始旋转起来，它多像一支毛笔在飞舞啊，可以用它来写毛笔字了。哈哈，游戏结束了，唐老师也走了。

人的身体多么像一个深不可测的魔术师啊。我喜欢这个奇妙的游戏，更喜欢黄老师的体育课。

鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个幸福的家，花儿有一个美丽的家，我有一个温暖的家……生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站;是感情的归宿，灵魂的延续。家为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴永远。

家是什么?家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题---在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶;在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊，甚至在神奇的动物世界中，也演绎着一幕幕感人至深的故事。

家是什么?家，是人生的驿站，迷茫时得知路灯。在一生中，总会有累了或迷失方向的时候。生活的琐事，学习的烦恼，会压得你喘不过气来;金钱的诱惑，对物质过高要求会让你迷失方向，这时的家就像一位长者，让你迷途知返。

家是什么?家，是我们生命中的一部分，一首漫长而精彩的人生插曲。他承受着我们的一切。当我们内心受到创伤的时候，我们不必伤心，因为家成了我们一生的伙伴，我们的知己。

家是什么?家，是一个避风的港湾。家的和谐，家的静谧，家的惬意……家啊，是一个理解奉献思念呵护，是圣洁宽容接纳和谐。周国平先生曾在一篇文章中写过：家是一只船，在漂流中有了亲爱;家是港湾，是人生漂流休息的温暖港湾;家是岸，是我们人生航行的起点和终点。

今天，我教大家玩抢椅子的游戏，可是这个抢椅子和以前的玩法不一样。它的游戏规则是：随便几个人，(人数要比椅子多两人)，然后剪刀、石头、布，谁输了先站在边上，再把椅子上粘上写上动作一句话(椅子要比人数少1)，让赢了的人上来说儿歌，说完后三个人坐在椅子上，其中，没坐上椅子的人下场，然后让坐上椅子的人把椅子反过来表演动作，然后把输了的人喊上来，一个人说刚才那几个人的动作，要是做不出来那就输了。

怎么样，我给大家介绍的游戏好玩吧!

今天的写作课上孟老师提出了一个问题？你知道红心在哪吗？有位同学快速举手回答，“他用左手指着心脏的位置，说：在这里！”这时宁静的教室立刻沸腾起来！

一阵喧哗声过后，孟老师告诉我们今天的写作课是一场有意思的游戏。游戏的名子叫“红心在哪里”，是一张画有红心的卡片，找两位同学一人藏，一人找。找的同学被老师叫到教室门外，藏的同学留在教室开动脑筋想办法。游戏中更有好玩的呢！找的同学走到离红心近的地方，全班同学的就会鼓起雷鸣般的掌声。当他远离红心时，掌声就越来越弱。游戏规则刚刚宣布，还没等老师说举手，每位同学都迫不及待的想参与活动之中。真实地去感受其中的快乐。

第一组幸运孩是我的好朋友郑俊坚和刘泽芃，藏的同学是刘泽芃，一阵掌声中送走了找的同学郑俊坚，淘气的俊坚还不时地蹦脚眺望门窗探情报，可惜窗口早已被孟老师提前做了手脚，贴了一张雪白大纸，啥都看不见，唉！遗憾！

没有一点经验的刘泽芃紧张的把卡片扔到地上，急得一位家长快速地把红心卡片藏在一位同学的屁股下面。刚刚藏好郑俊坚急得破门而入，在老师的带动下全体同学们的掌声响起，随着掌声的起伏，没过一小会的时间，聪明的俊坚就找到了红心。他还美美的亲吻了卡片，大喊：耶！耶！获胜的心情爽歪歪！得意的拿到老师的奖品回到自己的座位。

这组的同学真是经验十足，同时也有了难度。两人藏，两人找。当藏的同学先后把卡片藏好后，还相互击掌对视，很会配合对方。找的同学一进门没受同学们掌声的影响，相互挤了挤眼睛，快速跑到教室的后面，听到掌声减弱，两人一点一点地慢慢前进，随着掌声的升起，他们停下了来分析，凝视着同学们不断变化的表情，窥视着隐藏者紧张的心理。团结协作快速地找到了两张红心卡。

这场游戏在意犹未尽的气氛中结束了！我也是参与者，你猜猜？我是成功还是失败了呢？对！恭喜你猜中了！我是赢家！祝贺我吧！在这节课中我学习了很多！总结了很多！快乐更多！你呢？一起来吧朋友！把游戏复制到你的班里吧！

[小学生作文：有趣的游戏700字

今天中午，龚老师说：“今天我们来做游戏吧。”我们说：“好呀！”

龚老师说：“我们来做第一个游戏，老鹰捉小鸡。”龚老师问：“谁愿意当鸡妈妈？”龚老师的话刚说完，同学们都抢着说：“我来！”我真幸运，龚老师喊了我当鸡妈妈。后来，龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说：“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡，小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去，我拼命地保护小鸡们。游戏结束后，龚老师问：“你们觉得这个游戏哪里有趣？”有的同学说：“鸡妈妈有趣。”有的同学说：“小鸡有趣。”还有的同学说：“老鹰有趣。”

龚老师说：“我们来做第二个游戏，画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋，脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是没有鼻子。龚老师说：“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子，你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上，第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说：“这个游戏哪里有趣？”我们一起说：“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣，我真想老师带我们做更多的游戏。

[有趣的游戏小学450字作文

“藏好了吗？我要抓了！”宁舒的大嗓门一响，我和班里的几个好朋友最喜欢玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。

我和李楠当“小偷”，宁舒当“警察”。我和李楠分头行动。我选择了一个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去，并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体，真是一个藏身的好地方。我透过树的缝隙，看见“警察”正在四周巡逻，好几次似乎被她看见了，吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈，又跑到别的地方去，嘴里喊着：“我看到你们了，快出来。”我心里暗暗想：你根本没看到我，我才不上你的当呢！乘她去找李楠之机，我赶快转移，逃离这个“危险地带”。

逃离了危险地带，我又找到了一个安全之地——被小朋友们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵，紧张地听着脚步声。一会儿，脚步声由远而近，我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来，继续向前而去，我又放下心来。这时，我听见一声大喊：“李楠，原来你躲在这儿！”我微微探出头去看，就在这一刹那，宁舒回过头来看见了我，并惊喜地大喊：“哈哈，我终于看到你了，出来吧！”我无可奈何地走了出去……

忽然，上课铃响了，我们三人依依不舍跑到了楼上。

[玩游戏的作文

前不久，在明珠广场的绍兴县图书馆开放了。柯桥终于拥有了第一家大型图书馆，我不禁暗暗高兴，以后又有一个可以学习、长知识的好去处了。

星期天, 我办了借书卡便进少儿阅览室。刚进门不久，只听见闹嚷嚷的声音不断传来。我不禁有一点奇怪了，这里怎么会这么乱呢？原来在阅览室里，有几十台的电脑，在电脑桌的周围围满了一大圈人。我便想去试一试，这些电脑到底可以供我们查阅资料吗？排了好长时间的队，终于轮到我了。我发现在电脑里装有“蜘蛛纸牌”、“扫雷”等游戏，去打开百度、新浪等网站时，却始终是该页无法显示。这么说，这些电脑是不能用来查阅资料的，那么这么多的同学围着电脑究竟在做些什么：看书乎？游戏乎？后来，我仔细地观察了一下，终于明白了！原来有近一半的小朋友在那里玩电脑。有的看上去，是刚上幼儿园不久的小朋友，有的则是小学生。我突然发现这个所谓的图书馆，成为了一些人打游戏的好场所。而且，在图书馆里玩电脑似乎说出去还好听呢！跟爸爸、妈妈说我去图书馆看书，爸爸妈妈十分放心，还会高兴地说：“我家的孩子真用功！”但是他们并不知道自己的孩子是去图书馆打电脑的。

我想，绍兴县之所以有了这样大型的图书馆，表明着我们县城有了新的发展，这其中市民的素质也应该有一个相对应的提高吧！可作为学生，却在一个学习的地方，浪费自己的时间，还破坏了整个图书馆的环境，影响其他人的看书，浪费其他人的时间。用鲁迅的话说，就是谋财害命。让我们大家的图书馆变得不像图书馆，况且自己还没得到好处，只获取了一时的快感，却丢掉了一个人良好的素质与公德，试问这样做值得吗？

既然你要玩电脑，何不到自己家里，痛痛快快的玩呢？何必要躲到书的海洋中，被人围着，被人指着玩电脑？难道这样你真的感觉到玩游戏的爽快和刺激吗？看着周围的人认真的阅读着书籍，而自己却在这玩电脑，难道你自己不会觉得这是一件多么不光彩的事情吗？

朋友们，图书馆不是电脑房，更不是游戏机厅，这里是看书、学习的场所，不是玩游戏的地方！

[看书和玩游戏作文

我从幼儿园到小学玩过很多游戏，有猫和老鼠、大西瓜小西瓜、写王字、老鹰捉小鸡等等好多好玩的游戏。今天我教大家学一个很好玩的游戏，名字叫写王字。这个游戏的规则是：我们先剪刀石头布来决定，谁输谁做“猫”，然后让“猫”对着墙写王字，在他写王字时，你就从离墙三米远的地方即“家”里慢慢走出来去摸他，逗他，“猫”如果转身冲过来逮住你，你就代替他当“猫”，如果你跑回“家”了，你就安全了。

小朋友们你们听明白了吗?回头咱们一起玩吧!

我的课余生活是多姿多彩的，比如：打电脑、打篮球、骑单车等等，但我还是更喜欢看书。

我原本是不爱看书的，甚至可以说讨厌看课外书的男孩。为什么现在爱看书了呢?让我们来看一下吧!

一天下午，妈妈叫我看书，我很不愿意，但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”，就心不甘情不愿的随便拿起一本书看起来。我看着看着，发现很多奇怪的问题，也了解了许多原来不懂的事情。慢慢地，我就迷上了看书。有时连妈妈叫我吃饭，我都没听见，妈妈只好走过来，把我摇一下，我才回过神来。后来，一有空我就拿起书来看，就这样，我和书成了形影不离的好朋友。什么《淘气包马小跳》、《科学小实验》、《十万个为什么》、《不偶奇遇记》等等都成了我最爱看的书。有时就连坐车都带几本书去看。

记得有一次，舅舅带我去逛商场，舅舅指着满架的玩具让我选，我摇摇头，拉着舅舅直奔图书区，满心欢喜地挑起我最爱的图书。舅舅直夸我：真是个爱学习的好孩子。我听了美滋滋的，更加爱看书了。

这就是我，一个爱看书的男孩。

叮铃铃”上课铃响了，Mr.廖迈着轻快的脚步走进教室。他说“今天我们玩“逗人笑”的游戏。”首先，老师告诉我们了游戏规则：“同桌两个同学面对面做动作把对方逗笑，但不许说话如果同桌把你逗笑那么你就输了。如果你把同桌逗笑了，同桌就输了。输的就要扫地。”

老师讲完游戏规则后，游戏马上开始了。现在是左边同学逗我笑。刚开始，他一眨了一眨眼，然后用两根手指在我的脸边晃来晃去，我快要被逗笑了，可我还没笑。我心里非常害怕我会被他逗笑，于是，我的眼睛飞快地转到了他的脸上，并死死地盯着他。然后，他又做了一个鬼脸，我笑了。我输了，我非常后悔，不应上他的当。老师叫我留下来扫地，我顿时没有了下一次游戏的信心。

第二轮游戏开始了，老师又把一个女同学拉上了讲台叫全班同学轮流逗他。第二个同学表情非常丰富，可是她还没笑，我的表情不够丰富，因此我无论做什么动作都没能把她逗笑。我很生气。老师又把一个男同学拉上来，不但全班轮流来没把他逗笑，而且全班围起来逗仍然没把他逗笑，而且我们还可以说话。我真佩服他呀!

从这个游戏中，我明白了：上课一定要认真，要聚精会神地听才能听好课，否则会一无所获。

“嗒嗒。砰砰砰”。操场上，是谁弹奏出这么美妙的音乐?哦，原来是体育节的必备节目——跳长绳比赛。

比赛在操场上火热地进行着。大家都十分踊跃地参加。比赛如火如荼地进行着。只见别班的同学各个精神抖擞，他们身轻如燕，就像飞侠一般。我们光看着就觉得紧张，当心我们不如他们。我们在他们跳的时候就在紧张地准备着：有的跳来跳去、踢来踢去;有的双手放在胸前，像在包邮我们也获得好成绩。

终于轮到我们了，一声“开始”划破了天空的欢呼声。周妮和一苇随着这两个字用力挥动手臂，抡其绳子，把它抡得“嗡嗡”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈，我们一个个也紧随其后，在阳光的照耀下，我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。抡到的绳子如同一道银弧。银弧之中，我们像松鼠上蹿下跳，像猴子一样左右跳跃，像燕子往返疾飞……。突然，吴昊被绊了一脚，大家马上进入“冰河时期”停住了，速度慢了下来，这使后面的同学有点气馁，在在老师和同学的加油声中，我们“拎起”信心，加快跳跃。终于获得了三分钟435个的好成绩。

虽然这次的比赛出现了小小的失误，但我们还是获得了广陵区第一名的成绩，使我们的团队精神更加深厚。

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。

家，心灵的港湾，身心永远的净土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越发觉得强大。原来以为，没有理由的爱是苍白单薄，经不起时间的考验的。直到那一瞬间，才懵懵懂懂的理解了“爱”的含义，恍恍惚惚的明白了爱是不需要理由的。

一直相信母爱是最伟大，最不求回报的爱。对这一点，我至今仍深信不疑。可随着渐渐的长大、成熟，就越发对母亲那充满慈爱的叮咛不置一词。每当学校组织出去玩时，我便会一面应付着母亲的嘱咐，一面整理着东西。回想起来，从前的点点滴滴像电影般在脑海里显现。从记忆海洋的美丽涟漪里看去，却突然猛地一惊：儿时对母亲的敬仰现在为何烟消云散、不知去向?儿时心目中母亲那高大慈祥的形象为何变成了现在的啰嗦?儿时的亲切为何变成了现在的严肃?每每与母亲提出独自上下学的要求时，母亲总是笑而不答。苦苦哀求之下，母亲终于勉强同意，在提醒我注意安全的时候毫不掩饰地把担心写在脸上。

相对于母爱来说，父亲给予我的爱则更加深沉。

如果母爱是一杯甜蜜的糖水，那么父爱就是一杯香醇的咖啡;如果母爱是奔流不息的小溪，那么父爱就是博大宽广的大海。母爱是细腻甜蜜的，父爱是深沉博大的。母亲时而像一个活泼亲切的相知好姐妹，又时而像一位严厉苛刻的英国女教师。父亲在我心目中不是一位严父，而更像一个朋友、一位英雄。回望昨日在异乡那门前，唏嘘的感慨一年年，但日落日出永没变迁。这刻在望著父亲笑容时，竟不知不觉的无言，让日落暮色渗满泪眼。如果母爱是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父爱便是隆冬中没有星辰的苍穹。每当我望着父亲的眼睛时，便会有一种错觉。让我觉得那双眼睛后面是一口大的井，储满了回忆和长期坚定的思考。而它的外表上却闪烁着现代的光芒，像阳光在树海外层的叶片上，或在深湖涟漪间闪烁。

那还是二年级的时候，我不止一次的与母亲提出自己上下学的要求，可母亲却总是一连慈爱地看着我而并不回答。渐渐地，理直气壮变成了软磨硬泡。当母亲终于答应时，内心便如脱了缰绳的野马一般，一生不羁放纵爱自由的我呼吸到了更多自由清新的空气，小小的心灵便有了一种前所未有的感觉，如同春风拂面。

放学了。走出校门，环望四周。并没有发现父母那熟悉的身影，内心便如脱兔般兴奋。平静的外表竭力掩饰着兴奋的内心。沿着无比熟悉的道路一步步走过。不知怎的，往日里漫长的道路此时却觉得无比短暂。掏出钥匙的一刹那，耳畔却突然星期那熟悉的声音，欣慰却又带几分调侃：“不错啊，能自己回家了……”

就这样，每天都靠着双脚奔波于家和学校之间。走过了百花齐放的暮春，走过了艳阳高照的仲夏，走过了红叶似火的深秋，走过了银装素裹的隆冬。年年月月，踏过了不明世事的三年级，踏过了天真烂漫的四年级，踏过了颇有压力的五年级。

记得六年级是学校组织春游，凌晨三点在学校集合。为了不惊醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房间的同学，蹑手蹑脚地走出了家门。回眸一瞥，整栋楼都笼罩在凌晨的暮色之中，而那无比熟悉的位置却亮着灯，两个人影伫立在窗前。心里顿时涌起一股暖流，前路的黑暗此时此刻也变得光明。真幸福，这么多年来可以一直行走在他们的目光中。

无法可修饰的一对手，带出温暖永远在背后，总是罗嗦始终关注，不懂珍惜太内疚。仍记起温馨的一对手，始终给我照顾未变样，理想今天终于等到，分享光辉盼做到。沉醉于音阶她不赞赏，母亲的爱却永远未退让，决心冲开心中挣扎，亲恩终可报答。春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠，是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃。没法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声真的爱你。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”一阵美妙的歌声传来，让我品味了我度过的短暂时光。从爸爸妈妈把我带到这美妙而又五彩缤纷的世界，他们的艰辛历程才刚刚开始……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”我轻轻地哼起了这首歌，我发觉我的鼻子怎么有些酸溜溜的, 让我不由地想起这件儿时趣事, 这件事成了我生命中的小插曲。这一天, 我跟妈妈到亲戚家。妈妈正在聊天, 她让我跟亲戚家的大姐姐玩儿, 我凑在她耳边轻轻地说了一句话:“妈妈，我不敢。”妈妈带着我走到门外对我说了一番话：“女儿，你要有勇气，这样大家才能在一起谈话，交流，对不对？你这么胆小以后就不带你出去玩儿了。”“不要！”我在反驳妈妈，真不敢相信。尽管当时只知道妈妈说要勇敢，其它不懂，但我还是了记住了它。现在我清楚的知道了这段话的意思了，勇气是每个人都不可缺少的，是作为一个称职的人来说是重要的。

妈妈，这个称谓是多么的神圣，我感谢您赋予我生命，教会我道理。让我知道了您对我的爱！

……

数字成语游戏

作文课上，老师带来一只鼓和一朵大红花。我疑惑不解：老师带这些干什么？后来，我听了老师的话，才解开了心中之谜。原来老师是要我们做数字成语游戏。

第一轮比赛开始了，小红花随着鼓声经同学们的手依次传了下去。一组的宁宁流利地讲出六个成语，二组的小慧和三组的小翔分别讲出四个和三个成语，四组的小云只讲出两个。

老师说：“第一轮比赛结束了。一组暂时领先，希望同学们在第二轮比赛中再接再励，其他三组要迎头赶上。”我刚想松口气，老师的话又使我紧张起来，我的心好像要从嗓子里蹦出来了。

一阵急促的鼓声响起，小红花一一传下来，突然，鼓声停了，小红花落在了我的桌子上。我一愣，忙站起说：“百发百中。”然后迅速坐下来，把小红花往后传。这时我听见周围的同学们说：“用成语说一句话······”我这才恍然大悟，急忙站起来，刚从嘴里吐出一个字，可是五点鼓声已经过了。嗨，多遗憾啊！都怪我太紧张了。游戏继续进行，其他三组的同学都吸取了教训，得到了理想成绩。

比赛结束了，我们组由于我的过失落后其他三组。老师送给我们一组一句话：“吃一堑，长一智。”我觉得，这句话比任何奖品都有意义。

梦誓雪儿

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[小学生作文数字成语游戏