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3580作文
404最好玩的游戏
全文共 477 字
+ 加入清单叮铃铃”上课铃响了,Mr.廖迈着轻快的脚步走进教室。他说“今天我们玩“逗人笑”的游戏。”首先,老师告诉我们了游戏规则:“同桌两个同学面对面做动作把对方逗笑,但不许说话如果同桌把你逗笑那么你就输了。如果你把同桌逗笑了,同桌就输了。输的就要扫地。”
老师讲完游戏规则后,游戏马上开始了。现在是左边同学逗我笑。刚开始,他一眨了一眨眼,然后用两根手指在我的脸边晃来晃去,我快要被逗笑了,可我还没笑。我心里非常害怕我会被他逗笑,于是,我的眼睛飞快地转到了他的脸上,并死死地盯着他。然后,他又做了一个鬼脸,我笑了。我输了,我非常后悔,不应上他的当。老师叫我留下来扫地,我顿时没有了下一次游戏的信心。
第二轮游戏开始了,老师又把一个女同学拉上了讲台叫全班同学轮流逗他。第二个同学表情非常丰富,可是她还没笑,我的表情不够丰富,因此我无论做什么动作都没能把她逗笑。我很生气。老师又把一个男同学拉上来,不但全班轮流来没把他逗笑,而且全班围起来逗仍然没把他逗笑,而且我们还可以说话。我真佩服他呀!
从这个游戏中,我明白了:上课一定要认真,要聚精会神地听才能听好课,否则会一无所获。
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篇1:游戏小学生议论文400字
全文共 528 字
+ 加入清单今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜 对了就加一分。看谁先满三分,谁就获胜。假如两人都猜对了,则两人都加分。
我vs老妈大赛开始了。
首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。于是我脱口而出 :“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛, 我惨败!
紧接着,第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵 花。这局,两人都没得分!
关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是 图案!”最后成绩1:1平!
这次游戏真有趣!
篇2:玩请字游戏作文
全文共 412 字
+ 加入清单今天我们作文班的冯老师给我们讲了一《“请”字游戏》的作文。在这片作文里面,我们不但是知道了规则,而且这个规则非常特殊,由我来给你讲一下玩“请”字游戏的规则吧。一个人说“请”这个字,我们不能做动作,比如:他说请站起来,我们不能站起来,而且要原地不动,如果他说举起你的两只手,你要举起来。这就是“请”字游戏的规则。
这不,游戏开始了,先是冯老师指挥我们。冯老师先让我们站起来,她说站起来我们“刷”的一声站了起来,冯老师说把手举起来,我们把手举了起来,有的举起右手,有的举起左手,还有的把两只手都举了起来。这下,冯老师乐了,她说:“我让你们举起手来,是把两只手都举起来!”这一下,我也乐了。后来又说了几个,也有几个同学做错了,把我笑得合不拢嘴了。第三轮是同桌进行,我先说,我的同桌做。我先说鼻子、舌头、耳朵,我同桌指对了,然后我把眼睛、舌头、嘴一块说,我的同桌开始乱指,又把我笑得合不拢嘴。这时候,游戏结束了。
这堂课我感到非常高兴。
篇3:我最喜欢的游戏小学作文
全文共 440 字
+ 加入清单今天,我特别的开心,你猜我为什么这么开心呢?告诉你吧!因为我在赏识作文班玩了一个有趣的游戏——拼句子游戏。
一开始,刘月老师发给我们每人三张小纸条,并对我们说:“同学们,记得第一张小纸条写谁,第二张小纸条写在什么地方,第三张写干什么。”我们听了,立刻拿起笔写了起来,我想:写什么好呢?想了一会儿,那我就写“庄展鹭在猪的屁股里玩耍”。写完了,我转过头看见庄展鹭写的是“郑宛宜在家里玩耍”。啊!幸亏他没有写我的坏话,突然,刘月老师让我把小纸条分类放在三堆,然后,我们坐在椅子上等待老师点名上去。
刘月老师第一个叫庄展鹭上去抽,她抽到的是“刘月老师在路边拉屎”。同学们听了都捂住肚子哈哈大笑,有的同学说:“刘月老师这么大还在路边拉屎,肯定被人拿相机照下来。”
刘月老师说:“轮到郑宛宜抽了。”我大方地抽了一张,一看,呀!怎么是倒霉的。陈安彤接过我的纸条大声说:“我在猪圈里喂宝宝喝奶。”教室里的老师、同学都在哈哈大笑,笑声汇成了一片欢乐的海洋。
玩了这个游戏,我懂得不能说话,不然会被别人笑的。
篇4:有趣的课间游戏小学作文
全文共 540 字
+ 加入清单“哈哈哈”,一阵又一阵的笑声传来了,那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。
这是我们自己创造的游戏。是游戏,当然有规则了。一路狂奔的规则是:四个人一组,选出一个人在前面跑,其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到,前面的人就为大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那个人,如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了,另三个人就每人送给她一个小奖品。
游戏开始了。一位女同学在前面跑,跑了很久,她有一点累了,就躲在一棵树粗壮的树后面,歇一歇。我们追着追着,突然发现她已经无影无踪了,就四处找她。一位同学到“科学园地”去找,另一位到教学楼去找。我就去大树那边找,因为我想更明显的地方更安全,说去就去,我跑了过去。她发现我要找到她了,就立刻想换个地方再休息,可她一跑就被我发现了,我大喊:“她跑出来啦!她跑出来啦!”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。
我们一直追着,跑着,头上大汗淋淋的。最终,她还是被我们抓住了。她一边大口喘气,一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。她刚一背完,正好上课铃响了,我们哈哈大笑着,就一同跑回教室上课了。
这个游戏太有趣了,下次我们还要玩。
篇5:篇玩游戏400字作文
全文共 407 字
+ 加入清单今天,妈妈让我去先晴电脑那玩游戏,路上我还很担心那里没游戏。到了那里就发现有很多好玩的游戏,有海陆空战斗的帝国战争,不咋样。有打僵尸的,可以在地上拣东西,那僵尸突然袭击,加上可怕的音乐,挺吓人,还有那个会扔的,被它扔到,转眼间就会一片模糊,带来无数的僵尸。游戏数不胜数。但全是英文的,谁看的懂呢?只好自己乱按按。遇上了好多问题。
这时,有个人问我,“这是什么游戏啊?”
“我也不知道。”我很无奈,因为上面全是英文。这家店的老板王欣说:“这个游戏几千K了。”
“啊?这么厉害。”他说完然后就走了。
又过了一会儿,来了个自大狂,一年级的,显然他经常来这玩游戏,因为一直来,所以懂的比我多,但他技术不如我好,我还是比他厉害。明明说好了一人一关,他总是来插手。轮到他打时总是输掉,我教他办法他也不听,帮他打也不要,总是那么的骄傲。只玩最时代版的。
他走了,我才安心地玩游戏。真希望这么自傲的人能少一点,我以后也会多多注意自己的言行。
篇6:教你玩游戏
全文共 322 字
+ 加入清单大家好,我叫宋欣雨。今年上二年级了。你们玩过老鹰捉小鸡吗?不会就跟我学吧!
老鹰捉小鸡至少需要6人,选出一个人当老鹰,再选出一个人当鸡妈妈,剩余人当小鸡,小鸡拉住鸡妈妈的衣服一个个的排下去。游戏规则是:如果老鹰捉住了小鸡,那小鸡淘汰了,如果老鹰没有捉住就一直那个人抓。游戏开始了,老鹰张开翅膀,尖着爪子,盯着小鸡们,气势汹汹的说:“我来吃你们了!”一会儿飞到左边,一会儿扑向右边。鸡妈妈尽自己最大的力量挡着老鹰的去路,还一刻不停地提醒小鸡们:“孩子们小心!跟着妈妈,可别乱跑!”小鸡们排成一排紧跟着妈妈,左躲右闪。突然,老鹰趁鸡妈妈不注意,一个转身抓住了两只又大又肥的小鸡,鸡妈妈伤心极了……
这就是我教你们的游戏,不错吧!你们还记得叫什么名字吗?
篇7:有趣的成语接龙游戏小学生叙事作文
全文共 292 字
+ 加入清单黄老师让男女生分成两队,两字词语加一分,四字词语/成语加两分,诗词、名言警句加三分。
只听黄老师高声说:“黔驴技穷。”成语接龙的游戏正式拉开了序幕,同学们各个紧皱眉头、苦思冥想。忽然江南灵机一动,举起手来叫道:“穷途末路。”吴昊接着说:“条条大路通罗马。”女生也不甘示弱,就连平时温文尔雅的潇潇也站起来大声说:“马到成功。”“功成名就。”上课不敢发言的刘庆这时也站起来说。男生有的沉不住气了,不等发言,就七嘴八舌地把心中的词语说了出来。课堂气氛更加活跃了。
成语接龙不仅让我们增长知识,还让我们变得更加积极、有上进心。
篇8:教你玩游戏
全文共 392 字
+ 加入清单“哈哈哈,没抓到……”小操场上传来一阵阵此起彼伏的欢笑声,这是在玩什么呢?原来我们在玩“老鼠偷油”的游戏呢!
游戏规定一处为老鼠洞,另一处为油库。我和铖同学当老鼠,只要有机会,我们就会外出偷油吃。铖同学的爸爸当猫,他跑起步来飞快,既要看守油库又要抓猫。我和铖躲在洞里商量着如何见机行事。趁猫不注意,我先跑出洞口。猫看见了,快速向我追来,接着铖又跑出洞口。猫既想抓我又想抓铖。我边跑边盘算着调虎离山之计,于是就故意靠近猫,猫看见我靠近,想先抓我。我东躲西藏,把猫从铖那里引开,这时我的心怦怦直跳,真担心被猫抓到。我看见铖成功偷油,于是就拼命向洞口跑去,就在铖爸爸快要抓到我的一刹那,我回到了洞里。我和铖齐呼:“哈哈哈,没抓到……”,气喘吁吁的我们累得坐在地上。这真是一场紧张又刺激的游戏。猫垂头丧气地说:“下次一定抓到你们”。
我特别爱玩这个游戏,它既锻炼体能,又提升智慧,真是一举两得啊!
篇9:我爱我的家小学700字作文
全文共 1061 字
+ 加入清单人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
篇10:游戏小学生议论文400字
全文共 564 字
+ 加入清单今天,真是一个激动而兴奋的一天,为什么这样说呢?因为在上作文课时,老师教我们玩了一个有趣的游戏——打气球。一上课,老师便满面春风地走进教室,笑呵呵地说:“今天,我们要玩一个游戏,叫‘心灵过山车’,也就是打气球。”听到过山车三字,我便激动地跳起来,成为了一位好奇宝宝。
游戏前,老师讲了打气球的游戏规则:“我拿着打气筒不停的给气球打气,在教室里来回走动着,气球在谁那里了,谁就要接受一个小惩罚。”当时,我心想:气球在谁那里了还要接受惩罚,天哪,公道何在?
游戏开始了,只见气球在老师手中从瘪瘪像乒乓球一样开始越变越大,到我这里时就变成了一个像足球样的大小,我的心悬到了嗓子眼,吓的急忙用双手紧紧地捂住耳朵,钻到桌子下面,惊恐地睁大眼睛,不停地东张西望,直到老师离开我,这才松了一口气。而我的同桌也好不到哪儿去,只见她用手捂着耳朵,紧闭双眼,低下头,害怕得直哆嗦,恨不得找条地缝钻进去,她那样子真像一只被吓破胆的小老鼠。只听“砰”的一声,气球在我前面那位同学的位子上了,我见她张大嘴巴,脸涨的通红,像被吓傻了一样。她接受的惩罚是模仿大象鼻子转五圈并回到座位上,全班同学都笑得前仰后翻。随着游戏的进行,各种搞笑的事情也接二连三。时间很快就这样过去了,游戏课也愉快地结束了。
你觉得这个游戏有趣吗?我很喜欢玩这个打气球游戏,下次我们一起玩吧!
篇11:我爱我家小学生200字作文
全文共 301 字
+ 加入清单我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。
爸爸虽然不能经常在家,好多时间都要在国外工作,可是我知道,我是他的小甜心,无论他在哪儿,最最牵挂的还是我,他会带领着我走向勇敢的前方。
妈妈最辛苦,每天除了工作,还要接送我上学,下班回家,忙碌一天的她,还要陪我做作业,每当我睡觉的时候,她还在书桌上写着东西,她对我的无私奉献让我深深地感动。
我们家还经常组织一些有趣的游戏。记得有一次,爸爸妈妈和我一起算24点,为了让我积极开动脑筋,也为了让我从胜利中获取自信,他们故意让着我,假装算得很慢,输掉后还让我刮鼻子,我觉得开心极了。
这就是我家,一个充满欢声笑语的家,一个让我永远深爱的家!
篇12:原来这就是爱小学作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单我常听别人谈论爱,却不知爱是什么,我问他们爱是什么他们对我说爱是一种感恩,爱是一种守护,爱是一种温暖,爱是一种荣誉。爱是伟大的,听他们的话后我便开始寻找着伟大的爱。当我在寻爱之路走时,我碰到了一个衣衫破烂,浑身脏兮兮的爷爷,他正在跟那些打扮的花枝招展的姑娘还有衣衫革履的男生乞讨,每个人或多或少都会看他几眼,却没有一个人伸出援助之手,当我走到他面前时我听见他说:“这世界真的是没爱了吗,为什么每个人都不相信我,我可怜的儿子还要治病啊。”我拿出我攒的钱给他,他对我说:“这世间还是有爱的。”我再次听到爱这个字,我问他什么是爱,他告诉我说他爱我的儿子,他生病了,没钱治病,他宁愿在这乞讨来给他治病。也许这就是爱吧。爱是能让你不怕一切的东西。
我脑海里一直徘徊着爱是能让你不怕一切的东西。可爱到底是什么,我还是不得而知,带着这个疑问我继续往寻爱之路上走,我看见了我的妈妈,她仿佛正在可一个摊主讲价,最后因为摊主不肯让步,她便没要那件衣服,她转头进了一家名牌服装店,我也跟着过去,店员给她一款款的介绍着,她却对店员说她是给她女儿买衣服的,店员很快给她找了一件,我无意间看到了带有价格的标签,是妈妈在摊上不舍得买的那件衣服的好几倍,我本以为妈妈也不会买这件衣服,可我再回头看时,妈妈已经把账结了。我顿时想起家里的衣橱来里面几乎都是我跟爸爸的衣服,没有几件是妈妈的,每当我问妈妈她为什么不买几件衣服时,他总是回到我说:“妈妈爱你和爸爸。”我一直不明白是什么意思。
可此时此刻的我明白了,爱是一种能够战胜自己的力量,爱是一种让人不再抠门的力量,爱是让人前进的力量,爱是一种可以让人因为它战胜一切的力量。
我明白了,原来,这便是爱。
篇13:我爱做菜小学优秀作文
全文共 472 字
+ 加入清单我拿手的菜是很多的,比如:西红柿煮鸡蛋、鸡蛋炒饭、客家豆腐,我爱做菜。
让我来介绍一下,我是怎样做西红柿煮鸡蛋吧!我首先把西红柿用开水烫一烫,去皮(喜欢西红柿皮者不用去皮),然后切成块。开火,将油倒入锅中,待油热了,再将西红柿放入锅中,放盐和糖,炒一炒,然后加点开水,盖上锅盖,煮一会儿,待西红柿煮烂了,将鸡蛋打入锅内,搅一搅,香甜可口的美肴就出来了,小学三年级作文《我爱做菜》。做这个菜的要点就是,放了鸡蛋之后不能煮得太久,久了,鸡蛋就变硬了,不滑。记得我第一次做这个菜时,我心里十分紧张,敲鸡蛋的时候,用力不当,“扑咚”一声,蛋黄和蛋清全掉在地下了,害得我要洗地板。妈妈笑着说,敲多了就不会咯,什么事情都是要多练才行的。我在心想:“我能行!”结果,经过多次的练习,我终于成功了。
有了西红柿煮鸡蛋的经验,鸡蛋炒饭就容易多了,做客家豆腐也不难了。你别看我长瘦小,可我嘴馋,所以我喜欢烹调。我本想参加烹调兴趣小组的,学多几招,好请亲朋好友到我家来做客的,可师傅也许是嫌我年纪小,竟然不收我为徒。但我不会因为这个就不再停止学习做菜,我还会继续努力的。
篇14:写游戏的小学优秀
全文共 688 字
+ 加入清单童年,这个让我无法忘怀的时候,就犹如梦幻仙境,一梦而过。小时候玩的游戏是那时候留下最好的印记。我记得我和小伙伴们都玩过老鹰抓小鸡、一二三木头人等等……,这些游戏真是让我即活跃了,又开心。
说到这些游戏,当然数老鹰抓小鸡最好玩啦,小伙伴们刚开始石头剪刀布定谁输谁赢,输的呢就要蒙着眼睛数一百个数字,当然啦,我们也要有所行动,一个字“躲”,等他数到一百个数字我们都不知道躲到哪里去了,有的小伙伴认为最危险的地方就是最安全的地方,还有的傻傻的站在他的面前被他抓,那次看到真是笑到我牙都快要掉了,我当然不会像他那样啦,我们都会藏的好好的,当我们看抓我们的小伙伴开始蠢蠢欲动的时候,我们一丝声音都不能发出,被他听到可就糟了,他用他锐利的眼睛寻找着我们,最后一个一个被抓了出来,当然,除了我,因为我已经跑回家了,我够聪明吧,这是他们每次找不到我的原因,所以这场游戏的最终胜利者就是我。
还有一个游戏,一二三木头人,我一直都输在这个游戏上面,每次我都控制不了我自己的身体,总是动来动去的。虽然如此,小伙伴们也会帮助我令我不摇晃,每次我一摇晃就马上扯住我,他们已经帮助我无数次了,我自己总是不能玩得好,不知道为什么我就是不行,……。我也暗暗安慰自己:“没事,再试一次。”我又小心翼翼的再来了一次。
“丁零零,丁零零……”这是敲响上课的声音,同时也是敲响我长大的乐章,我再也无法回到童年,但是我会永远保持一颗童心,童年玩过的游戏永远记在心里。
啊,童年虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让我的童年变得愉悦,让紧张的过程变得轻松,让小伙伴的思维更加活跃,让我们之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!
篇15:我最爱玩的游戏
全文共 711 字
+ 加入清单要说到我喜欢的游戏那可就多啦,比如说:捉迷藏、贴药膏、摸虾、盲公等等。可我最喜欢的小游戏还数老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。
今天体育课上,同学们提议我们来玩游戏。可是玩什么游戏好呢,我们左思右想,经过讨论,最后决定玩老鹰捉小鸡。我是“老鹰”青雯是我的死对头,所以“母鸡”这个角色非她莫属。其他的同学自然就是小鸡啦。
游戏一开始,我想绕到她们的后面,然后再发动进攻,出乎我意料的是,那只“母鸡”好厉害,我往左,她就往左,我往右,她也往右,累死我了。突然我灵机一动,想到一个好办法,捉住小鸡是三个指头捏田螺----十拿九稳。于是,我快速地往左“飞”,她们也往左跑,被我的假动作给骗了,我趁她们还没有回过神来,快速地往右“飞”,“母鸡”见势不妙,赶紧来了一个一百八十度大转弯,还是没有挡住,这时,我又“飞”到“小鸡”的队伍中间,把“小鸡”的队伍“中断”了,这一刹那间,“小鸡”们各自抱头鼠窜,狼狈不堪,这时捉住一只“小鸡”还成问题吗?于是,我顺手就抓到了两只“小鸡”,当我又去抓其他“小鸡”时,正是“小鸡”排队集合的时候,我认为这是捕捉她们的最佳时刻,于是便猛扑上去,“小鸡”的队伍马上就要排好了,又被我“中断”了,一下子就抓住了六只“小鸡”。这时“母鸡”开始感到着急了,伸出“鸡翅膀”“扑扑”一上一下的拍动着,紧紧地拦住我,我是在没办法,累地直喘粗气,正准备打退堂古是,我忽然灵机一动,飞快地从“鸡翅膀”下一钻,“母鸡”来不及转身,小鸡就落网了。下课正好响起,这时八只“小鸡”已经被我逮捕了。这时我得意洋洋,心里比吃了蜜糖还要甜。
这个游戏给我带来了无限的欢乐,这也是我最喜欢的一个游戏----老鹰捉小鸡。
篇16:我的最爱小学作文500字
全文共 747 字
+ 加入清单色彩缤纷的春天是我的最爱。 热烈入火的夏天是我的最爱。 硕果累累的秋天是我的最爱。 银装素裹的冬天是我的最爱。
啊!你————令人叹服的大自然~。无论你在什么时候,在我眼里,你都别 具风韵,魅力无穷。
瞧~翠绿的大幕缓缓拉开了。春姑娘穿着一身彩色的霓装,迈着轻盈的 步伐,走上了舞台。她潇洒地把长袖向空中一摔,树儿吐绿,莺歌燕舞,大地 万物显示出勃勃的生机,随后,她又从身后拿出一只小巧的花篮,抓把花儿 撒向天空。于是,天空就下起了花瓣雨,嫩绿色的草地上,也立刻缀上无数 星星样的美丽花朵,在清风的吹拂下,花树摇曳身姿,更加艳丽动人了。
当春姑娘从花瓣雨中悄悄走了舞台,翠绿的大幕转眼间变成了深绿。 强壮的夏哥哥登上舞台,他的眼睛放射出火热的光芒,凡是他含情注视的 地方,那儿就会燃起炽热的光芒。慈爱的大树伯伯张开有力的臂膀,变成一 顶巨大的遮阳帽,于是,蝉儿在树丛中唱起夏日火红的歌谣。
金风送爽,丹桂飘香,深绿色的帷幕也渐渐转黄。秋天如同以为楚楚动 人的金发女郎。红红的苹果,橙黄的柿子,金色的橘子,晶莹的葡萄。。。。。。 这是她向我们献上的甜美果实。她款款地走来,睬出一野的金黄,工笔描绘 出一幅幅金秋丰收的图景。 阵阵西风中,秋姑娘的步伐显得有些匆忙,为她送行的枫叶还在飘舞 着,白胡子爷爷,披着一件雪白的风衣急急地赶来了。他像一位魔术师,手 指轻轻一点,小河立刻停住了脚步;风衣轻轻一抖,大地山川就裹上了银 装。 自然————一位神奇的魔术师,日复一日,年复一年,春,夏,秋,冬轮回 在各自季节的舞台上,表演着自己的绝技。。。。。。 四季啊!无论你变换出怎么的色彩,你那美丽神奇的画卷都是我的最 爱~!
[我的最爱小学作文500字
篇17:爱_小学生作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单这个字无须用华美语言的修饰。没有惊天动地的事迹,也没有引人注目的轰动,它平凡却耀眼,它普通却感人。这个字就是爱。
以往我写什么都是文思汹涌,唯独这次,写母爱让我陷入了沉思。我房间里充满了严肃的味道。让人紧张。一声“该喝茶了”打破了这一紧张气氛。妈妈端着一杯刚刚切好的茶徐徐走入我的房间,妈妈看着我心痛地说;“写累了就歇歇,别让自己太累?“说吧就走了出去,闭上了门,我看着这杯茶,茶叶打着旋在杯里飞扬,茶水的颜色淡淡的绿让人顿感清新,不知不觉一缕温馨的香味顽皮地从杯中跑出融入这狭小的空间,那一缕爱把这片小小的天地都浸入了爱的海洋。我没有多想便将这杯茶倒入我的肚子中,顿时一股暖流流入我的全身,舌尖有一股淡淡的清香。这让我整个人都在爱里迷失了方向。我喊了一声妈妈,她便走进我的家;问我有事吗?我说不出口,只是觉得爱就是这么一杯茶。妈妈端着空茶杯出去了,爱更加浓郁了。
对啊,爱不就是这么一杯茶吗?每天我都会有一杯茶等着我,平凡不过,我每次一口把它喝掉并不会有更多的留意现如今才明白,这是妈妈对我无限的爱。
爱是什么?爱是你平常一个不曾关注的细节,一个不会让人留意的动作,爱是一个温馨的字眼,一个美丽的字眼,让人陶醉,让人为之感叹。
篇18:小学作文:快乐游戏
全文共 258 字
+ 加入清单今天,我和曹睿还有战春阳.郭依龙一起玩。
我们玩了许多游戏但都没有趣儿,我们决定玩一个刺激的游戏。我们把一些小雪团堆成了一块很大很大的雪团,然后把大雪团分成四份,每人拿其中的一份,准备开始雪球大战,游戏规则如下:
1.每人只能使用分到的雪球,不得制造雪球。
2.被打中的人到一旁等到下一轮再上场。
3.如果打中别的人要赔礼道歉。
游戏开始了,一转眼的工夫,我和战春阳就占了下风。这时,我们想了一个好办法,就是等敌人的子弹打光了,我们再冲。这是唯一的办法。
敌人的子弹马上就打光了,我们立即冲上去,消灭了敌人。
篇19:不要怪我爱游戏作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单每到星期六或者星期天,我刚睡醒时,第一个在脑海里出现的事物必定是寻找平板电脑,而且在早晨,我不玩十分钟平板是不会善罢甘休的。到了下午,我肯定会把当天的所有游戏时间花光。可妈妈总是反对我玩游戏,让我多看一会儿书。
妈妈总是说:“早上的大好时光为什么非要玩游戏呢?电子产品对眼睛不好,少玩点,一次不要玩那么久!”妈妈整天唠唠叨叨说个不停。而我觉得玩游戏可以放松学习的压力,让下一个星期能够更好的学习。
而且,玩游戏还可以锻炼智力。因为我玩的游戏与其他真人玩家对战,需要思考“战术”,以自己的智慧战胜其他人,才能取得胜利。还有,学校里的同学们都在聊一个游戏,我要跟他们搭上边,就得了解这个游戏,不然我就会被“out”了。
我觉得,只要能合理安排时间,玩游戏并没有什么不好。人不是机器,也需要娱乐。所以,请不要怪我爱游戏。
篇20:有趣的贴鼻子游戏小学生作文
全文共 528 字
+ 加入清单说起“贴鼻子”,那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。
星期一下午一上课,王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像,贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛,弯弯的眉毛,樱桃小嘴,显得非常可爱。可惜的是没有鼻子,它那双大眼睛望着我们好像在说:谁可以给我贴一个漂亮的鼻子?
游戏开始了,老师说:“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落,同学们就争先恐后的举起手来,说:“我来”“我来”,可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台,站在老师指定的位置上,用手比划了一阵,好像在测算什么,不一会就对老师说:“好了!”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈,于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像,又用手指量了一下,就把“鼻子”轻轻往画上一贴,还没等她转身,班里就哄堂大笑起来,她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上!我想:要是它洗脸的话,那它不是把水倒到鼻子里了吗,鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨,还得到一把免费的“枪”呢!
后来又有许多同学贴了鼻子,不是贴斜就是贴歪,没有一个贴正的,逗的同学哈哈大笑。
在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。
[有趣的贴鼻子游戏小学生作文