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有趣的科学课作文400字 - 开学吧

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我的科学小制作作文(热门19篇)

导语:“一切推理都必须重,观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的,小编整理科学的发现作文,欢迎阅读。

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有趣的科学课作文400字

全文共 419 字

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叮叮叮!上课铃声响了,这节是什么课呢?对了!这节是我最爱的科学课。

这节科学课,老师让我们在操场上观察大树,并把大树的特征记录在本子上。老师帮我们分了组,我们观察的是一棵高大粗壮的树。我凑近树叶闻了闻,它香香的,有股淡淡的薄荷味;另外我还发现大树上爬满了蚂蚁,我猜可能它们也想来尝尝树叶的味道吧!

老师除了让我们观察大树,还教了我们两个实验。

第一个实验是“听话的小球”:先拿个小球,再拿一个吹风机,把球放到吹风机上吹,小球就能保持长时间不掉。这个实验的原理是:任何物体都是往下掉的,而吹风机的风是往上吹的,所以小球才能保持长时间不掉。

第二个实验是“调皮的土豆”,先在两个杯子里装满水,那么在杯子里加入什么才能让土豆浮起来呢?我试着在一个杯子里加了许多的盐,另一个杯子什么都不加,结果加了盐的土豆浮起来了,而另一个杯子里的土豆仍然沉在水底。这个实验的原理是加盐使水的密度增大,从而加大了水的浮力,土豆就浮起来了。

多么有趣的科学课啊!你们喜欢吗?

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篇1:插上科学的翅膀飞作文如何写

全文共 393 字

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未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。

在3025年Ⅱ月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿这个衣服更是凉快,课程一天上五节,但学的都很好,考每次都可以考满分,因为我们的脑子越来越发达,只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华,想考哪个就那个,上大学都不分年龄,小的三岁,大的一百九十八岁,哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。

我们学的课程越来越有趣,历史课直接坐上时光机去学历史,生物,不用显微镜就可以观察生物,地里用飞行器老师讲课,英语直接看一遍我们就可以句型,课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行,从此不再有旅行汽车,而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家,担心飘起来,自芾地心引力。

未来的世界无奇不有,只需你探索。

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篇2:科学想象作文

全文共 890 字

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假如我是一名科学家,我要造出消灭地震器,广泛地将它分布在世界各地。这种机器内有许多优质量零件,保质期是无限的,当人们遇到地震后,根本不需惊慌和恐惧,因为地震器会自动地像能手一样将地震恶魔消灭,使地震不会再来找人民的麻烦,让每家每户都过上幸福的日子。

假如,我是科学家,我会创造出一种工作机器人。这个机器人装有电波接收器,可以听懂人们说的每一句话,精通世界各地的语言。它还会帮家长们管教孩子,辅导同学们学习,培养出不会就问,不懂就看,做事负责的好学生,让老师们上课不再担忧学生们上课说话,成绩不好等烦恼的问题了!

假如我是一位科学家,我会将其他科学家发明出的一种复制器加以修改,制造出第二种超小型复制器。就和手机一模一样,而且还有两种功能,一方面可当手机,另一方面可以复制出一样样人们缺少的物品。

假如我是一位科学家,我会制造出保护罩,坐上我发明的时光装穿梭飞翔机,将圆明园留到今天,让未来的人一饱眼福……虽然这些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一种愿望啊!如果想和我一样,长在立志做个科学家,那就好好学习吧!为实现目标努力拼搏吧!

假如我是一位科学家,我要研制出一种物美价廉的太空服,它可以随时自动调节温度,使人在夏季穿了还是非常凉爽,在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服,是因为穿上之后,可以在没有引力的地方,照常行走。

假如我是一位科学家,我要制造出一种不会腐烂,没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次,可以十几天不用进食,使人们不用再为了食物的问题而发愁,世上也不会再有饥民了。

假如我是一位科学家,我要发明出一种万能小屋。它非常美观,可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨,还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。

假如我是一位科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。可以清楚地分开,并且非常方便。

假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!我希望全球的科学家都能和我一起努力,促使这个愿望快点实现,那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线!

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篇3:制作灯罩作文400字

全文共 418 字

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灯光是五颜六色的,但它不是千变万化的;灯光有红绿黄白,但它没有固定形状的;偶然间在网上看到一个用毛线制作灯罩,通过五颜六色的灯光,把它固定为一个想要的形状,一丝丝微光从毛线中间隙透出,投射在墙上,真是即美观又漂亮。

看见制作灯罩的材料家中都有,便决定制作一个这样的手工作品。说干就干,我找来了做灯罩的材料,毛线,胶水和气球。按照制作步骤开始做起来。我先把气球吹大到自己想要的大小,在用五颜六色的毛线一圈一圈的缠到气球上,故意在毛线与毛线中留出些间隙,便于光源的透出,最后在毛线上涂上胶水固定。不是气球大小不合,就是胶水用量过多。总是在心急中求速度。一次次的失败最终还是不得不让自己静下来。通过几次的实验,终于看见自己完成的作品,心里还是有些小满足,就等胶水干,用针刺破气球,把它套在小台灯上就大功告成了。

第一次的失败完全是自己丢三落四只求速度不讲步骤。完全没看见后面的注意事项,用老师的话来说就是弄到半截就跑。以后在也不要犯这样的错误。

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篇4:参观宁波科学探索中心作文300字

全文共 353 字

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星期五的上午,阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心,我好开心啊,谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。

我们来到文化广场,找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票,我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆,我在这里看见了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模拟跳高,这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。

第二个馆是海洋馆,海洋馆里有玩水的浮力,水上走迷宫,还有玩了翘水。

第三个馆是和谐家园馆,在和谐家园馆里有吃的,喝的,我记得有个大大的汉堡,电动炒饭机。来到三楼,我去了人体与脑馆,这里面有我们人体的各个器官,有脑,有肺,有心脏…我还去了科学的乐趣馆,有射船,还有吸球。

最后是人的技能馆,这才是我们小朋友最喜欢的地方,有大型游乐场,里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次,哈哈。

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篇5:身边处处有科学作文1000字

全文共 920 字

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最近,我去河北省科技馆参观。科技馆里有好几个展区:“力与机械”、“电与磁”、“数学”、“河北院士风采”、“宇宙与航天”、“声与光”、“应用技术”、“生命与健康”等。对科技馆的参观使我大开眼界,学到了很多科技知识,体会到了科学的无穷魅力,感受到了科技给我们生活带来的种种便利与变化,使我们享受到了科技给我们带来的快乐。

在“电与磁”展区,我欣赏了“演奏机器人”的精彩表演,机器人演奏出的优美动听的音乐,和我们现实生活中的钢琴大师演奏的异曲同工,让我感受到科学的神奇和震撼。我还参与了“磁电廊”、“怪轮车”、“异型齿轮”等互动项目,让我觉得科学真得是很美妙的。

科学技术在日常生活中是必不可少的一部分,它大大促进了我们社会的发展和进步,使我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们的身边处处有科学。

比如金属器皿为什么不能用于微波炉中加热食品?因为玻璃等透明的东西可以使微波穿透,而金属确实穿不透的。微波射在金属身上会反射回来,不但不能加热食物,还会因为反射回来的微波把电器烧坏,最后损坏电器。如果不能科学地操作家电,就会发生不堪设想的后果,所以了解科学知识,会给我们带来安全和方便的生活。

还有波轮式洗衣机为什么能洗净衣物呢?原因是利用波轮转动的力量来带动水流,推动了衣物与桶壁摩擦来洗净衣物。而滚筒式洗衣机是通过顺时针和逆时针的旋转,让衣物上下左右旋转,使洗衣液更有效地渗进衣物来洗净衣物。同样是洗衣机,原理却不尽相同。

身边还有很多很多科学知识,比如冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快;烧烫铁钉放在水中,比在同温度的空气中冷却得快;装有滚烫开水的杯子浸在水中,比在同温度的空气中冷却得快。以上的种种科学现象表明了水的热传递性比空气好。

科学带给了我们的惊喜无穷无尽,比如人们通过科学研究的基因工程就是一项成果,基因工程最大的好处是可以治病,它能治小到感冒,大到危及生命的癌症,从而达到了预防和治疗的目的。

身边的科学无处不在,身边的科学形影不离。总之,学好科学知识,从科学中寻找乐趣,在快乐学科学、爱科学、用科学,用科学武装自己的头脑,让自己变得更加聪明,让科学知识充实我们的生活,使生活变得更加丰富多彩。让我们一起体验科学给我们的生活带来的快乐吧!

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篇6:做手工制作作文800字

全文共 835 字

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今天,我欣喜若狂地拿出一个苹果开始做手工,我冥思苦想:今天做什么好呢?我突然想到了什么,今天我就做苹果国王。我喜不自胜,仿佛被自己的聪明才智给吓到了。话不多说就开始了。

我拿出苹果放在桌子上,拿起笔就开始画。画完了嘴巴,接下来就展现我的刀工了。我的刀锋利得削铁如泥。我小心翼翼地切,苹果像个顽皮的小孩不听使唤,在我的手上左右摇摆。我那脸部表情变得严肃起来,我握紧了刀,说时迟,那时快,嘴巴就被我割好了。

我有点骄傲了,心想:就你个苹果也想跟我斗。说完我再接再励,开始最困难的一步——皇冠。我有点胆胆颤心惊,但只有坚持不懈,持之以恒才能成功。我拿笔仔仔细细地画,功夫不负有心人,终于完成了。

我也迫不及待地想见见我的成果,可心急吃不了热豆腐,只有一步一步地完成,脚踏实地,实事求是才行。我拿起皇冠修改一下,突然,刀把其它部位切了一下。我大吃一惊,心里突然忐忑不安了,心里想怎么办,怎么办,难道要半途而废吗?对呀,我可以拿牙签来定一下呀。我恍然大悟,真的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”啊。我吓得心脏病都要出来了。我赶紧开始做牙齿。

我拿剩下的苹果给它做几个牙齿。可怎么做呢?我有点垂头丧气了。我可以做尖一点呀,我拿出刀,割成四个牙齿,拿出牙签给它定一下。我拿起来放在阳光底下,在阳光普照下,它是有多么威风凛凛,势如破竹啊!我开始做眼睛了。

眼睛当然是要那种充满杀气的,仿佛只要一个眼神就能把你杀死。我想着,我已经按捺不住了,拿起刀就割。我生怕像做皇冠一样,一旦做错就要力挽狂澜地救,我可承受不住。我把左右我觉得该做的都做了,可感觉还是缺少了什么东西。我看着看着恍然大悟,原来少了一对大耳朵。

我拿起刀切了两块,简直一模一样。我喜不自胜。感觉拿这个去交差肯定数一数二。果然被我的神机妙算给说中了,不出所料拿了第一。这感觉比中了五百万还开心。

我感觉做手工的真的是很开心。他教会了我不能半途而废,虽然过程耗了我九牛二虎之力,但是结果给我带来的是一件美妙的艺术品。他教会了我,什么是坚持。

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篇7:记一次手工制作作文600字

全文共 693 字

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上个星期我们的作文班老师带我们去体育广场用彩泥制作插花。

首先,我要看一下手中的材料是否齐全。材料有树枝,可以将花粘上去的树枝;瓶子,可以将树枝插进去的普通瓶子;然后就是最重要的彩泥,所谓彩泥,就是“超轻粘土”。超轻粘土可不是橡皮泥,它软软的,但是被风吹久了,干了,就定型了,所以他非常适合用来手工制作。

“同学们,快过来!”听到老师的喊声,我连忙跑了过去。“现在我们去看花,看花的时候要认真,多看看她们的样子,才能把插花做好。走,出发!”

我们走到了一片草坪,看见不远处有一棵紫色的树。可是树为什么是紫色的呢?原来树上长着一种紫色的花,那是紫荆花。紫荆花小小的,一个树枝上没几个,像紫色的肉串。看过紫荆花后我又来到了樱花树下,樱花粉红粉红的,七八瓣的样子,不禁让我想起了满汉全席的《樱花樱花想见你》……

看完花后我们开始做插花了,老师把我们叫过去教我们花的做法。我没仔细看,所以跳过。开始做了,我打算做一朵玫瑰花,那是我从网上搜来的做法。先拿一袋红色的粘土,分成五小份,每一份都捏成圆形,然后压扁。再把它们放在一起,中间压扁,卷起来,一朵玫瑰就做好!然后我就做了樱花、桃花、随便做的花等。

做到最后,我看还剩一点粘土也不想做了,心里只想回家玩《植物大战僵尸》。突然,我灵感涌出:做个“食人花”吧!我用绿色的粘土做,先把它分成两半,黏在一起,再拿红色粘土做了个舌头,然后用白色的粘土做牙齿,黑色的黏土做眼睛。做完之后又觉得太萌了,不凶猛,就在眼睛上面加了个眉毛,头上加了一个浅色的角,凶猛多了。

我去找老师拍照,老师直夸我是个想象力丰富的孩子,我开心极了。这半天我过得可开心了,这样的作文课真有趣。

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篇8:制作豆豆画作文500字

全文共 501 字

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我喜欢漂亮的水彩画,喜欢诗情画意的国画,喜欢可爱的儿童画,但我最喜欢需要耐心的豆豆画。

豆子也称豆腐雕,豆贴画,源于民间用五谷杂粮作画习俗,在民间基础上依据豆子的本色创新,充分利用各种豆子五谷那外壳、形状、豆秆、纹路、天然颜色的创作出新颖的艺术品,豆豆画象征着丰收与喜悦。

今天,老师将带我们做有趣的豆豆画,开始前,同学们都迫不及待,有的同学跃跃欲试;有的同学是丈二和尚摸不到头脑;有的同学信心满满……而我心里却是小鹿乱撞。

老师说:“现在开始!”我开始贴豆子,可豆子像个调皮的孩子在跟我玩儿捉迷藏,一会儿跑到这儿,一会儿滚到那儿,我有点儿心烦,我想:哎呀!什么嘛!这么难弄!真想放那儿不干啦!“已经过去十分钟啦!”老师说,什么!已经过十分钟了!我要抓紧!我又打起精神一步一步,一粒一粒的往上贴,慢慢的我觉得也没那么难弄吗!

终于大功告成了!老师说:“每个同学依次上台讲讲自己画的什么,然后同学们发奖。”我拿着豆豆画小心翼翼的上了台,“我画的是一只蜻蜓,因为它大部分用的是绿豆,所以取名竹蜻蜓。”我获得了最佳颜色奖。

通过这个手工,我懂得了做什么事都要专心致志,一步一步,脚踏实地的去做每一件事,这样你才会成功。

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篇9:有趣的科学实验课作文450字

全文共 483 字

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一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了,同学们怀着无比激动的心情,开开心心地来到明亮的教室,盼望着有趣、神奇的实验早些开始。

实验课开始了,我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课,津津有味地做着实验。第一步,将纸平铺在墙上;第二步,用铅笔侧面摩擦报纸;第三步,拿开铅笔,松开按住报纸的手,报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候,下课铃响起,我们意犹未尽地离开九班教室,向下一个实验教室走去。

第二天,同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验,其中我最感兴趣的是“疯狂的硬币”。这个实验很神奇,第一步,把杯子装满水,直到溢出来;第二步,把硬币从杯子口的边缘往水里推;第三步,看硬币是否浮起来。这个实验,我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜,这层薄膜是由水的表面张力形成的,是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏,所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式,成功地让硬币浮在水面。

小发现,大科学;小发现,大改变。科学世界等我们去发现、去改变,让我们一起去探索科学的未知世界吧!

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篇10:插上科学的翅膀飞

全文共 1256 字

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二十一世纪末,在北极冰川地下海洋实验室里,约翰博士和他的助手玛纳斯在明亮的实验室里,一起发明着可以穿梭时空的时光机。

我走进实验室,“嘿!你来了!来的正是时候。咱们历经千辛万苦制造的时光机终于成功了”约翰博士兴奋地对我说。

“那太好了!”我拍拍约翰博士的肩膀说,“咱们快来试试吧!”

“哦!不好意思,今天我没有时间。上级要求马上研究关于恐龙的事,只能你自己去了”

“那好吧,我可以试着穿梭回恐龙的世界,帮你带回恐龙有助你研究。”

“好主意!你跟玛纳斯一起去。人多力量大。”约翰博士说道。

我和玛纳斯登上时空机,戴上头盔,架上防光镜,穿上海绵服,双脚蹬稳踏板。玛纳斯准备开启系统。开始选择时空了,我托着脑袋思索了一会对玛纳斯说:“咱们再多找些帮手,我们先去未来世界找复仇者联盟帮助我们。”玛纳斯点点头,准备启动。

“咻——”我睁开眼,我们来到了复仇者联盟的根据地。我和玛纳斯慢条斯理地走进去。一进门就碰见了美国队长。“这里是复仇者联盟,你们是?”美国队长疑惑地问

“你好,美国队长。我们是从以前的世界穿越回来的。我们还要穿梭回恐龙世界,研究恐龙,希望你们可以帮我们!”玛纳斯连忙解释到。

“帮忙?没问题!我马上招呼其他人过来。”于是美国队长召集了绿巨人,钢铁侠,雷神等各路英雄。我们再次坐上时光机去了恐龙世界。

我们睁开眼,眼前飞过一只巨大的翼龙。我们穿越到了恐龙世界我和玛纳斯拿出小型武器的胶囊,“碰!”我打开武器箱,拿出冲锋枪防身。深谷里、山坡上,到处都覆盖着茂密的森林。地上印着大大的脚印,玛纳斯拿起相机拍照采证。

我们一行人站在一片山峰上眺望远方,在那片平原上栖息着点点落落的三角龙,一只三角龙在河边嬉戏,它低吼着,威猛的三只角搅起了河水,溅出大大的浪花。三角龙欢快的声音,在一切笑语喧哗之上漂浮。

来到森林外围,一只翼龙自由飞翔,撕破了寂静的面幕,泄露出巨大的颤动。

“砰,砰,砰,砰”巨大的脚步声,靠近我们,一只霸王龙老大带着10只霸王龙过来了。脚步声就已经把我们快震得摔倒了。我惊恐地朝带头的霸王龙扫射。“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”倒下去了一只,另外几只注意到了我,张开血盆大口,猛地向我从来。我惊慌失措。

突然,雷神之锤,从我背后一闪而过,击中了霸王龙的.身体。美国队长和史蒂夫。罗杰斯配合。史蒂夫用锤子配合盾牌,召唤出了雷电朝恐龙群劈去,后面传来了恐怖的惨叫声,“嗷!”绿巨人向前冲去,举起一只霸王龙用力的朝地上摔去,霸王龙一动不动。一只霸王龙快追上来了,玛纳斯急忙拿出武器箱,取出激光枪,转过身来,对着3只霸王龙各射了1枪,1只的心脏被射穿了,倒了下去。另外1只成了独眼龙。我上前帮忙给了它致命一击。我拿起两个小型炸弹,朝龙群扔去。“Boom!”霸王龙倒成一片。

美国队长组织大家快速撤离,我们来到了食草龙腕龙的家,玛纳斯带上恐龙交流器,对腕龙说:“你好,腕龙小姐。我们是未来的人们,我们需要研究你们恐龙的进化史。我们想带着您的孩子帮助我们研究。研究完会把您的孩子送回来的。”腕龙点点头。

我们一行人带着小腕龙坐上时光机回到了现实生活……

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篇11:科学之光作文500字

全文共 543 字

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大家都知道世界上有哪些伟大的科学家吗?当然,大家都会说:“有爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金、钱学森还有……现在我就来给大家讲讲几位伟大的科学家的故事吧。

我先来给大家讲一讲英国的牛顿:牛顿有一次坐在自家的苹果树下面看书。突然间,一个熟透的苹果从树上掉了下来,砸到了牛顿的头。他一摸脑袋就想:“为什么苹果没有往上掉,而是往下掉呢?”这个问题使他疑惑不解。于是他做了许多的科学实验和研究,终于知道了苹果为什么没有往上掉而是往下掉的原因了,那是因为有“地心引力”,也就是万有引力。

牛顿的这个发现在科学界中取得了巨大的突破。

听完了牛顿的故事,我再来给大家讲一讲居里夫人的故事吧:居里夫人同样也是一位非常伟大的女科学家。她在自己的实验室里长年累月地做放射物的实验。后来,她发现了一种放射物—镭,但是她也付出了自己宝贵的生命。

最后我再来讲一讲中国导弹之父—钱学森的故事:钱学森在美国的大学中担任教授,发明了不少威力不小的导弹,就因为钱学森发明导弹的技术太好了,美国就不让钱学森回国了。直到后来经历了很多艰难曲折,在周恩来总理的关心帮助下,钱学森才好不容易回到了祖国的怀抱。他热泪盈眶,废寝忘食,为祖国作出了杰出的贡献,成为了“两弹元勋”。

现在我要努力读书,努力学习,以后当个科学家,为建设祖国出一份力。

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篇12:制作雪碧记作文350字

全文共 355 字

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今天,我来制作碧。好期待啊!

开始了。我按照书上的比例6:4:3:1:1准备材料。材料有:水、冰块1至4块、小苏打1勺左右、柠檬汁3勺左右、白砂糖2勺至5勺左右、勺子、保鲜膜。

我跑去超市买了小苏打回来。首先,我准备好一个杯子和适量的柠檬汁(借用妈妈的柠檬汁),先放入3至4勺白砂糖,然后,放进小苏打1勺,接着,把3块冰块投入,最后,用保鲜膜覆盖着杯子。这样,雪碧制作过程完成,把杯子放入冰箱冷藏2至3分钟,雪碧口感会更好些。

雪碧制作过程约5分钟左右。我品尝了一下,哇,好好喝哦,酸酸甜甜!给妈妈准备了一杯,妈妈评价说:不错。虽然,雪碧比不上外面买的,但是,自己做的健康环保,放心很多,更重要的是,它是通过我的双手制作得来的,我享受着自己的劳动果实带来的喜悦与成就感。我很开心!

小朋友们,你们一样也可以来制作哦。

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篇13:插上科学的翅膀想象

全文共 551 字

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2080年,人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。

政府为了实现所有人的时空穿越梦,批量生产,给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。

小莉得到这神奇的特效药后,十分激动,又舍不得用掉:这可是唯一颗呀,用过后重新买得花去许多钱!这天上语文课,老师带大家赏析古代诗仙李白的《望庐山瀑布》,小莉上完课后,恨不能立刻飞到庐山去。她灵机一动:哎,我为什么不能使用“时空穿越胶囊”,去那看一看呢?对!就这么办吧!小莉回到家后,吞下胶囊,闭上眼睛,心里想着那庐山,接着眼前一片空白……

几分钟后,小莉缓缓睁开眼,映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了!原来小莉已身在庐山,眼前正是著名的庐山瀑布!身边云雾缭绕,与旁边的几棵松树相映成趣,爆布泻下与石摩擦,击起的水花使瀑布成了白色,仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来,红日当顶,爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾!小莉看得出了神。正在这时,一位身穿白衣的先生走来,他的腰间挂着一个酒葫芦。这位先生看着这庐山的瀑布,口中不住地赞叹着:“甚美,甚美!”他高兴地举起酒葫芦,大喝一口,咋咋嘴,出口成诗:“日照香庐生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

小莉看出来了,这位先生就是诗仙李白!她刚想上前打个招呼,可眼前又是一片空白,她又回到了她熟悉2080年。

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篇14:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 487 字

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人类科学正火速发展,人们登陆太空以不是梦想了!但要上太空需要一些什么样的装备呢?沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里,万一关节疼痛怎么办?因大气引力不同,人类在太空中飞来飞去又怎么办?

今天,我为大家介绍一套我发明的“CF”太空衣。这套太空衣的重量不足一斤,在太空可以自动调节大气引力穿上它在宇宙活动自如。在这套衣服的脚底有一个空气涡轮,在有空气的地方,只要按下手边的按下手边的按扭,涡轮就会自动运转将人弹如空中。有人会问在宇宙中哪来的空气呢?别急这就给您讲......在浩瀚的宇宙的确没有空气,在人们还没登上宇宙时,太空衣会自动吸取一定量的空气,在衣服帽子里有一个经过纳米技术的微小的中央空气处理器,它分析去空气里含有的成分后就能不断的复制出相同的成分来供应空气,这样不就解决了没空气的问题吗!它的功能还不只这些呢,我还在心脏下面装有一个体温保持器,它随时保证你的体温正常。另外还装有“医疗保健”的功能,随时随地可以测出你是否生病。随时将药物输送到人体需要的地方。

这件“CF”太空衣真棒!当你想登上太空、遨游太空的时候,这件太空衣就是你的选择。

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篇15:制作树叶画作文500字

全文共 497 字

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期待已久的活动课终于开始了,这次课的任务是做树叶贴画。

刚一上课,我就把树叶倒在了桌子上,欣赏了一遍。其中我最喜欢的是梧桐树叶子了,它是绿色的,形状很特别,像小鸭子的脚,又像一件宽大的上衣。

开始拼树叶了,我把梧桐树叶裁剪成老人的衣服,将一片绿色鸡蛋形的叶子上,画上眉毛、眼睛等五官。接着用银杏树叶剪成老人的大手,然后用竹叶做成一叶扁舟,最后用竹叶条做成一对桨,再把它们都贴在卡纸的中间,老人划船图就基本完成了。

可是,我觉得左右两边有一点空,就画了一棵树的树干,顶上贴满树叶,显得枝繁叶茂。我还在右边画了一棵枫树,贴上火红的枫叶,它们在阳光下闪着丝丝光亮。我用棕榈树叶在树下贴上做青翠的小草。所有的一切,似乎都在守护着大森林里的湖面上的老渔翁。我还在渔翁身后画上一座木头做的老房子,房子上有一片枯叶,停着蝈蝈、知了和小鸟,似乎都在欢快地鸣叫着,自然而和谐。

我欣赏了一下,觉得河水中应该有鱼,因为老渔翁是来打鱼的。所以我用一片绿色且很小的叶子,做了一条小鱼。又在右上方画上了一个太阳。水面波光粼粼,清澈见底,人与景相融,是一幅美丽的自然风景画。

我做的树叶画不错吧?小伙伴们,你们喜欢我做的树叶贴画吗?

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篇16:一年级下册作文我做了科学小实验

全文共 597 字

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复原乒乓球时光飞逝,日月如梭,转眼间,五年的小学生活即将过去,我也即将步入中学的殿堂。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼云烟,消失在记忆的最深处。但那件事却一直熠熠闪光,安静地躺在我的脑海里。

记得那是一个暑假,又是无聊的一天,我闲着没事,便自己在家玩起了掂乒乓球。忽然,我的球一下子没接住,落到了地上。而我又不小心在球上踩了一脚,球一下子就瘪了下去。我本来还想再换一个新球玩的,可那些球好想再和我玩捉迷藏,也“逃”得无影无踪。真是“屋漏偏逢连夜雨,船行又遇打头风”呀!没办法,我只能从这个“瘪”球下手了。我把它捡起来仔细观察了一下,发现它倒也没“负伤”,只是有一块扁下去了而已。

这时,我突然想起了在科学课上学过的“热胀冷缩”的原理,暗想:用开水烫乒乓球与许有用。我连忙烧了些开水,把它们倒进了我的洗脸盆里。可那些水也甚是可恶,在我倒水的时候,有几滴水趁我不注意,借水盆当“跳板”,偷偷“跳”到了我的手上。立刻,被烫到的地方就“长”出了几个红色的鼓泡。不过幸好,被烫到的只是左手,并不碍事。该进行最后一步了,可那乒乓球一点都“领情”,不管我怎么哀求,总是四仰八叉地浮在水面上。哼,还不服气?再给你加加温!看我的“锦囊妙计”。我拿来一双筷子,小心翼翼地把乒乓球夹住,让它体验下潜水员的感觉。一会儿,球真的慢慢鼓起来了。

这一天,我非常高兴,因为我用自己的双手和智慧,干成了一件意想不到的事。

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篇17:科学小实验作文400字

全文共 447 字

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吃完午饭,妈妈说教我做一个科学实验,名字叫做“毛毛虫大赛”。我听后顿时热情高涨,开心得跳起来。

我们先准备好实验材料:一张A4纸、一把剪刀、几根吸管、一盒彩笔。接着,我们把A4纸折一边,用剪刀剪下来,把剪下来的纸对折三次,又用剪刀剪下五格,用彩笔涂成自己喜欢的“毛毛虫”。“毛毛虫”就完成了。最后我们就可以来试试“毛毛虫”了。我拿吸管吹出气流压到“毛毛虫”后半身,使“毛毛虫”身体向前伸展,“毛毛虫”恢复收缩状态时,身体尾部向前缩进。于是就向前动起来啦!

妈妈提议全家来一场“毛毛虫”大赛。我和爸爸欣然同意。于是我们拿着各自设计的“毛毛虫”登场了。我们三个人一字排开,跪在地板上,高高的撅着屁股,嘴里含着吸管。妈妈一声令下,我赶忙鼓起腮帮子用力一吹,可是我的“毛毛虫”并没有向前蠕动着爬行,而是变成了“飞虫”嗖的一声飞过了终点。爸爸妈妈被我的“飞虫”逗得哈哈大笑。妈妈说让我对着“毛毛虫”的背轻轻地吹气,“毛毛虫”就会好好走路了。书房里的比赛还是火热地进行着。

原来科学实验也可以这样简单、有趣呀!

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篇18:科学实验作文800字

全文共 854 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,这个奇妙而又有趣的实验就这样,开始了……

陈老师右手拿着一只绿粉笔,郑重、严肃地写下了几个刚劲有力的大字——吹气球!教室里顿时炸开了锅,叽叽喳喳地议论开了。我也是丈二和尚摸不着头脑,绞尽脑汁来猜测:这不是什么稀奇的事情呀!吹气球?三岁小孩都能干啊!难不成……是把气球吹出朵花?想了好一会儿,这个谜仍像一团云雾缠绕着我,而我也是搞不懂陈老师葫芦里卖的什么药。

这时,只见陈老师挽起袖子,清了清嗓子,慢慢地走到了办公桌前,弯下腰,低下头,仔仔细细地搜寻了一番。一会儿工夫后,她双手托了一个装巧克力的袋子,走到讲台中央。又神秘地拿出两个瓶子,之后,小心翼翼地将手放进去,摸出两个夹着夹子的气球,实验就这样拉开了帷幕。

陈老师扫视了整个班级,发现大家都屏息凝神,便故意卖了个关子,还“请”前排同学往后躲,说以免试验中被误伤,这使得这时的气氛更加神秘而紧张。在大家迫切的目光中,在一个个小脑袋探向前时,陈老师拧开了瓶盖。

只见她将一个空瓶的瓶口对准地面,倒了倒,确认没有任何东西后,又拧开了另一个瓶子。这回,里头装有半瓶透明的不明液体,陈老师不慌不忙地将液体倒入小瓶子中,翘起纤细的兰花指,松开了夹子,把气球紧紧地套在瓶口处。这时,少许白色粉末如天女下凡似的,落入了水中,接着,便是奇迹般的一幕—白色物体在不明液体中排山倒海,兴风作浪,翻滚不停,最终于液体融为一体。这时,气球像被施了“膨胀咒”,一点一点,慢慢地,微微地“发起福”来,圆润了许多。随后,一根细小的水柱从气球一个小孔处直冲出来,如同一根细细的喷泉,直直地想往外窜,同学们看了不禁开怀大笑,不亦乐乎。

不过这,是什么原理呢?杨陈宇迫不及待的想告诉大家,可说了半天我们却听不懂。看来啊,“解铃还须系铃人”,陈老师缓缓说道:“小苏打中有碳酸氢钠,白醋中有醋酸,它们遇到后会产生气体,二氧化碳使气球膨胀,但今天气球破了,所以实验今天不是很成功,但也达到了效果,气球鼓起来了。”大家听了恍然大悟:原来瓶子也能“吹气球”啊!

这次的实验,可真是奇妙而有趣呢!

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篇19:插上科学的翅膀飞简短

全文共 393 字

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未来什么样,谁也不知道,或是机器人统治世界又或人类在天上飞,脑子越来越发达看一遍就能全部记来,学生的书包只有喷气包,里面可以装东西。未来是不知道的但我们可以想象末来。

在3025年2月25日,冬天不再寒冷,冬天只穿一件衣服一御寒衣,穿上去不要太暖和,在夏天穿这个衣服更是凉快,课程一天上五节,但学的都很好,考每次都可以考满分,因为我们的脑子越来越发达,只要勤快一些轻轻松松的都可以考上清华,想考哪个就那个,上大学都不分年龄,小的三岁,大的一百九十八岁,哦!忘了告诉大家在未来人可以活到二百岁。

我们学的课程越来越有趣,历史课直接坐上时光机去学历史,生物,不用显微镜就可以观察生物,地里用飞行器老师讲课,英语直接看一遍我们就可以句型,课文直接非常流利的背下来。人人可向火星旅行,从此不再有旅行汽车,而宇宙旅行飞船也可以把它当成你的家,担心飘起来,自芾地心引力。

未来的世界无奇不有,只需你探索。

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