我的科学小制作作文【优秀20篇】

每一个物理现象都是可以用实验来证明的。星期天，我借来关于科学实验的书籍，自己当了一回小小科学家，根据大气压强的原理，我做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。

在做实验前，我准备好实验所需要的材料和工具，我首先煮了一个鸡蛋，剥去外壳，它就像一个又白又胖的小娃娃，软软的，热乎乎的，让我看得垂涎欲滴，真想把它一口吃掉。但我忍住了，决定做完实验后再吃它。我又找来一个广口瓶，瓶口略小于鸡蛋，将它摆在桌面上，接着我小心翼翼地用镊子将一张卷成筒儿状的餐巾纸点燃后伸入瓶中，让瓶中的温度升高，然后迅速地把鸡蛋卡在瓶口。我目不转睛地看着瓶口，过了一会儿，奇异的事情发生了，空气中好像有一只无形的手，变魔术似的将鸡蛋“压”入了瓶中，当鸡蛋落入瓶底的一刹那，我高兴地跳了赶来，激动地喊道：“我的实验成功了，我终于看到了大气压的存在!”

可我又心想，鸡蛋被瓶子“吞”进了肚子里，要怎样让它“吐”出来呢?我仔细琢磨着，难道要让瓶子里的鸡蛋受到反方向的大气压?我按照自己的想法，猛得将瓶子倒过来架空放置，连续地往瓶子底部浇开水，果然鸡蛋又被瓶子“吐”了出来，我拿着“失而复得”的鸡蛋，开心地吃了起来。

通过这个实验，使我明白了大气压无处不在。

今天上作文课，佘老师对我们说：“今天，我们来制作一个相框。”佘老师把我、晓琦、陈茵分在同一组。

我们准备了卡纸、双面胶、纸、水彩笔、剪刀、照片这些工具和材料，就开始制作了。

我们先做主相框。我用剪刀剪出一个长方形，再量出照片的大小，在0·5厘米外用铅笔画出一个长方形的框，又用剪刀沿着铅笔的线条剪下来。接着我们小组又分工合作：我来画画，晓琦、陈茵来涂色。首先，我画了几朵花，又画了向日葵和咖啡，陈茵又在上面画了“1、2、3”这些数字和一条小鱼、一群蝌蚪、三只小鸡。接着又把晓琦的照片贴上去。哦？怎么总觉得缺了什么，对了！原来是缺了支架，我们又开始制作支架。我把一张长方形纸对折，两边再各折出一部分，把一头贴在相框背面，一头放在桌子上作支撑。这样，一个精美的小相框就做好了。

这节作文课真是太有趣了，既能让我们动手实践，又能增进同学之间的合作，交流，一举两得，不是很好吗？

201X月X日 星期X 晴

今天，我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

做蜻蜓的时候，先将硬纸片对折，用铅笔画一个椭圆形，然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来，就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管，把对折的地方插到吸管里，用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓，刚一飞翅膀就断了，我们第二次做的时候，就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下，就很结实，我们试飞了一下，蜻蜓能飞起来了。

做风车的时候，先拿了一张正方形的硬纸，角对角的对折两次，然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点，把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住，最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

这两个小手工的制作挺简单的，我很喜欢做和玩。

小时候，月亮是那么大，那么圆，那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中，无数的星星在月亮四周环绕，让黑暗的世界有了光。

月亮又是那么变化无常，有时候藏在云中和我们捉迷藏，有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛，有时候遮住大半张脸，好似一个羞答答的姑娘，有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远，多么美丽，是想象中的圣地。

长大了，月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术，让我们看到了希望，是嫦娥5号，是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日，我们的玉兔姑娘接到快递单，去往快递生产地“月球”。为了领工资，还为了争取到今年的年终奖，我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭，恨不得立刻赶到。

玉兔姑娘在飞出家门时，受尽磨难。因为家门口到处重兵把守，那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心，使出了全身吃奶的劲儿，飞出以后绕家好几圈，又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法，变成了一个女汉子，用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了，怎样飞到月球呢?在途中，她丢下了两个同伴——轨道器和返回器，终于着陆在月球表面。一来到月球，她便打开自己的百宝箱，开始着手选取“土特产”，比如挖取土壤，把它们装在红肠形状的容器中。

一切都顺利完成后，玉兔姑娘从月球飞离，和两个同伴汇合，一起跳进大气层，降落在内蒙古荒漠上，与大气层的摩擦让她面目全非，不再是往日的美貌。

“世上无难事，只要肯登攀”。在这以后，我国还会将人类运到月球，让我们拭目以待吧!

我很想当一名科学家，不追求名利，专门为老百姓造福。

在春天的时候，万物复苏，到处都是生机勃勃，充满了情趣。春天也正是播种的季节，需要充足的`雨水，雨水不能过少或者过多，要不然种的东西就不会很好地生长，甚至死掉。所以，在春天，适当的雨水是十分重要的。

那么，怎么使雨水适量呢？现在的科学家发明不出来，只能求老天爷了！这个时候，我就很想成为一名出色的科学家，为人民造福，给庄稼提供合适的雨水。

到了夏天的时候，天气十分之热，人们喜欢呆在家里，开空调，那样的话，外面就显得更热了。我想：如果我是一名科学家的话，我一定要研究出一种东西，这种东西能制造风。改变不了温度，在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。

每逢秋天，我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着，为了割稻子的顺利，天气当然要好，想要控制天气，不是一件容易的事，科学家应该还没有这种高级技术，雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家，想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话，那该多好。

到了冬天的时候，天气非常的冷，到处都有呼呼的冷风，吹的人生疼，每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候，我就想成为一名科学家，为人们遮挡寒风做贡献。

现在有些科学家，只顾着自己享福，不了解民间疾苦，也不努力做发明。

我想成为一名出色科学家，为人们造福，为百姓造福。

要想成为一名出色的科学家，不是说当就能当的，从小就应该努力学习，有坚持不懈的精神！

俗话说：无论做什么事，都要用全部的精力和集中的注意力。

今天，我们带着各种各样的工具，有剪刀、透明胶、双面胶，来到了作文班。打算动手制作一顶太阳帽。

活动前，我拿着笔，简简单单地在稿纸上漫无目的地画着一个又一个奇形怪状的帽子草图，但没有一个让我称心如意。突然，我灵机一动，想到可以做一顶博士帽，说干就干，便开始动手起来。

首先，我拿出准备好的卡纸，把卡纸对折好，小心翼翼沿着折痕“咔嚓咔嚓”剪开；其次，我把剪好的卡纸头尾粘在一起，戴在头上试试大小，呵呵，刚刚好，这样帽子的边缘就做好了；然后，我拿出黑色卡纸剪出了一个比帽子的边缘大的一个正方形打算做帽檐；接着我拿出透明胶，把帽子的边缘放在正方形的中心位置；再用透明胶沿着一圈粘过去；又在卡纸上画了四个大小一样的小星星和一个大星星；还把星星剪下来粘在了帽顶的正中间组成了国旗的图案，最后剪了一些小长方形贴在四个角用来装饰。我的博士帽就大功告成了。

我看着自己精心设计的帽子喜不自胜，迫不及待地戴在头上，觉得自己精神了许多。这时，同学们制作的帽子也大多成型了。有的同学在太阳帽上贴了个英文字母，有的同学为太阳帽配上了一个眼镜，还有的同学做的帽子别具一格，真是五花八门。

这次活动真是太有趣了，不禁让我想起了爱因斯坦说的那句话：没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。

二年级向嘉丽红星路小学指导老师：王老师

昨天晚上，我帮妈妈做饭时，妈妈说：“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是，我用尽了全身的力气都拧不开，该怎么办呢？于是，我去问妈妈：“妈妈，我拧不开酱油瓶，您来帮我拧吧。”妈妈说：“你要自己动脑筋，不能总依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我突然想起科学书上曾经提到过这个问题，我连忙开始查找，我翻开了这一页，“哦！我明白了！”我自言自语道。接着，我开始做实验了，我先接来一盆热水，把酱油瓶放在里面，过了一会儿，我发现酱油瓶没有发生任何变化，我又把它拿出来用冷水冲了一下，结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来，这是热胀冷缩的原理。

通过这件事，我明白了：遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

科学无处不在，其实就连乒乓球也隐藏着科学知识，不信的同学就一起来瞧一瞧吧！

今天，卓老师来上课的时候，她神秘地边说边把手伸进了她的皮包里：“同学们，今天卓老师给你们变个魔术！”大家都不知道卓老师的葫芦里卖的是什么药，所以大部分人的目光都投向了卓老师的皮包，谁知她却从皮包里取出了一个凹凸不平的乒乓球，亲切地对我们说：“谁能把这个乒乓球变回原来的样子？”话音刚落，大家议论纷纷、七嘴八舌。

“老师，可以往球里面充气”一个同学说。

“老师充气的话就还要弄一个洞，那玩意气反倒漏出来了该怎么办？”另一个同学问。

“老师可以用乒乓球拍的柄来挤压乒乓球凹进去的地方”我迫不及待地说。

“那样很费劲呀！万一挤爆了呢？……”

经过一翻争论最终我们选择了泡水的方法。说干就干，只见卓老师端来了一盆冷水和一盆热水。卓老师先把乒乓球放进来冷水里，可是乒乓球好像睡着了似的一动不动。接着卓老师又把球放进了热水，乒乓球好像被烫到了似的，秒速膨胀起来，“啊！”同学们惊奇地叫了起来。

“知道这是为什么吗？就让我们揭开这神秘的面纱吧！”卓老师面带微笑地说“因为乒乓球的空气里有小小的分离子，它们遇到热气就会迅速分解开，越分越多，乒乓球就膨胀起来。”

哇！原来一个小小的乒乓球也有知识呀！其实科学知识就在我们身边，同学们要多观察哦！

今天，我们上了一节有趣的科学课。

一上课，科学老师就捧着一个小盒子走了进来。咦，这个小盒子里面装的是什么呢？我正纳闷呢，老师就笑眯眯地说：“同学们，你们相信放大镜可以把纸点燃吗？”同学们异口同声地说：“相信。”我灵光一闪：“既然老师这么说，那盒子里面一定是放大镜了。”老师先让我们拿出一张纸，并在纸上画一个小点，然后给各个小组都发了一个放大镜。老师先跟我们讲了一下放大镜在这次实验中的作用，为的是把光聚焦，让光那强烈的温度烧穿纸。

讲完了，她便带着我们出发了。正好是中午，太阳非常大，照得操场上热烘烘的。我们各个小组在老师的指挥下分散开来，各自趴在操场上。我们组一个人趴着按住纸，不让纸被风吹走，一个人拿着放大镜，调整好方向。还好老师教了我们应该怎样反射太阳光，不然我们肯定不会将太阳光好好地反射到纸上。我们几个人的眼睛死死地盯着纸，生怕一眨眼的工夫错过了这个见证奇迹的时刻。可是，烧了半天，我们的眼睛都盯得疼了，纸却一点动静也没有，我真是纳了闷了：我们明明都照老师说的做了呀，为什么现在一点也没有烧破纸呢？

于是，我们找来了老师，老师看了我们的操作说：“你们要找到最强的光，而且你们拿放大镜的人手一直在动，要固定在一个点，对着那个点烧。”于是，我们让组长来拿放大镜，也不知道为什么，组长的手竟然比原先那个人还要抖。没办法，我们只能请其他组的同学来帮忙。我们仔细地盯着那个同学的动作，恨不得眼睛一眨也不眨。哇，他竟然一会儿就烧着了。于是，我们也学着他的方法：一只手举着放大镜，另一只手撑在地上托着拿放大镜的手，果然手就不抖了，一会儿便烧出了一个大洞。我发现这个洞的边缘有一层烧枯的纸，我仔细地观察着，发现虽然我们不再烧了，但过了一会儿这层枯掉的纸竟然自动剥落了。哈，竟然用放大镜烧出了一个这么大的洞。原来我们也是可以做到的呀！

好有趣的实验啊！

周日上午，我们郁达夫文学院的同学们在老师的带领下来到中国林业科学院亚热带林业研究所，进行了一次科学的探索活动。

活动开始啦，我们先来到一个高大上的会议室里倾听科学家的讲座。植物科学家们为我们讲解了什么是转基因，光学显微镜的应用，植物组织的培育等，我不禁感叹科学真的太神奇啦……

接着，老师们带着我们来到八楼的实验室。此刻的我别提有多兴奋与激动。我们被分成四组，分组进入实验室。我们先来到一个恒温培育室，听老师讲这里的空调24小时开着，整个天花板上的灯一天开16小时关闭8小时，温暖如春的室温和那满眼的绿色植物，让我恍若走进了一个梦幻绿色世界，一排排的展架上整齐地摆满了装有多种培育植物的大小相同的透明密封罐子。老师耐心详细地讲解了培育的过程还介绍了各种植物的名称，种类多得我都来不及记录呢。每个同学都伸长脖子、目不转睛地盯着，生怕错过任何一个细节。

实验室里最神奇的是利用液氮研磨植物提取植物DNA。我们牢牢地记住并遵守着老师的话：“绝对不能光着手去碰液氮！”因为液氮的温度低至-190℃左右，手指一碰，所有的细胞就会冻死，手指也会冻伤，听着就怪吓人的。这个实验主要是利用液氮把植物冷冻再磨成粉末。我心想：“真的有那么厉害吗？”我不敢相信。只见老师熟练地把一株植物放入碗里，然后倒入液氮，水立刻“沸腾”，向四周冒着“仙气”扩散开来，再用一个工具把它捣碎，碗里只留下了植物粉末。我们一个个都张大了嘴巴，空气中的氮气竟有如此大的威力。大家摩拳擦掌、跃跃欲试……

后来我们又进行了另外的实验，了解各种植物育种的奥秘，观察了显微镜下的植物结构，并且还懂得了通过切片技术可以培育出更多的种子。

活动结束了，大家都意犹未尽。通过这次活动让我们传承了严谨的科学精神，也拓展了我们的知识、提高了我们的科学素养，真是一次难忘而奇妙的科学之行！

今天我在一本书上看到可以自制一个小火箭。那个实验就像一块磁铁，它紧紧地把我吸引住了。我激动的心都要跳出来了，立刻跳下沙发去找材料，准备亲手实验一下。

我找来了一个带盖子的塑料瓶，一瓶醋和一袋小苏打粉，小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋，然后又把小苏打粉倒在一张卫生纸上，把卫生纸裹成一个小团儿，然后就是寻找试验场地。

我找了一个人少的地方。想着我的小火箭就要上天了，我的心咚咚直跳，就像装着一只小兔子。我深吸一口气让激动的心平静下来。我小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里，迅速盖上瓶盖，把塑料瓶头朝下放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡，我屏气敛息，目不转睛地盯着，刚过5秒，只听“嘣”的一声，瓶子和盖儿就分了家。瓶盖儿在原地纹丝不动，瓶子却像火箭一样飞上了天。喔！我吃惊地张大了嘴巴站在原地，愣愣的还没反应过来。我的“火箭”真的飞上了天！我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖儿被一个圆圈圈在了中间，而那个圆圈里面都是反应后的泡沫渣子，甚至瓶盖儿上都是。它就像一朵盛开的礼花，仿佛在庆祝我的成功。

真是不做不知道，一做吓一跳。这是为什么呢？原来是小苏打和醋酸反应，产生大量二氧化碳在塑料瓶中膨胀，达到一定程度就把塑料瓶喷上了天，产生了火箭的效果。

做实验，学新知，真是一举两得呀！

早上8：00，校园中传来朗朗书声，而在四楼的我们班，却传来了议论声。

原来，等会儿，就是科学抽测了。我已经求了菩萨，求了土地爷，求了孙悟空来个七十二变－变成老师，求了哆啦A梦从口袋里变出科学不被抽到器，保佑我不被抽到！

随着一声声脚步声由远及近，一个老师站在了我们班门口。顿时，嘈杂的班里静的连针掉在地上都听得见了。我紧盯着老师手里的点名册，好像想让上面的字烧了！终于，老师开始叫名字了，我双眼紧闭，细听着：陈景瀚、叶哲宇、刘恒希、胡宸祎、孙依依……“啊！”我大叫起来，竟然有我！班级里又沸腾起来，没被抽中的同学欢呼着，跳跃着，而被抽中的同学，则愁眉苦脸，仿佛要远离亲人，上战场打仗似的。

终于，我们被带走了，我在一路上都在骂菩萨土地爷是坏蛋，又说孙悟空和哆啦A梦是骗子，怎么一个都不显灵。到考场了，我做了好几个深呼吸，可没用，手还是在抖，心里则像是有好几只兔子在蹦一样的乱跳。

我带着一颗认真的心开始了考试。慢慢地，心不乱跳了，手也不抖了，安静的我做完了卷子，然后去了实验考场，开始做实验……

考完了，已经平静的我回到了教室，开始上课。可对我来说，这次考试，是一盏指路灯，给我无尽的科学路，照亮了一角。我相信，那灯光会越来越亮。

大家稍稍留意生活，身边处处都有科学现象。

记得有一天，天气非常热。我去小卖部买了一瓶饮料，这时候我发现饮料瓶里的饮料居然没有装满。为什么不装满呢？是产家偷工减料，还是故意不装满？我带这些着问题去问科学老师，科学老师说：“等你上完五年级就知道了。”事后，我还不停地问身边的其他人，其他人一直爱理不理，我也一直没用找到问题的答案。

终于我上完五年级了。科学老师郑慧老师，在讲这一课时，故意拿我的问题作为铺垫，因此，我听得格外认真。上完这一课，我终于明白了：我们看见饮料瓶里的液体所以不装满，并不是因为产家偷工减料，而是为了防止液体的热胀冷缩而导致瓶子爆裂而造成危险，所以不能把饮料装满。

记得还有一次，我和朋友们在太阳底下玩游戏，发现我们每个人的脚下都有自己的影子。回到家，我就问爸妈，爸妈告诉说：“这是自然现象。”爸妈这样说，我还是不太明白，就借用学校的计算机自己上网查找起来。我终于弄明白了：原来是光沿直线传播的缘故，太阳光线不能穿过人体，也就是太阳光线被告人体遮挡部分光线不能到达，从而形成了一个“人影”。

其实在我们身边有许许多多的科学现象，只要大家认真观察，多多思考，就能揭开身边的科学现象中隐藏的科学密码。

今天王老师带我们做了一个神奇的科学实验，叫热气实验。

上课铃响了，同学们坐到了自己的座位上，准备上科学课，王老师说：“今天我们要做一个神奇的实验，关于热气球。”我们听了都非常感兴趣。做这个实验需要火柴、塑料袋、酒精灯。王老师说要看一个学习视频，我心里非常喜悦。

视频开始了，真没想到，视频上竟然有王老师的身影，我更想看了。看完视频，王老师让大家根据视频小组合作做实验。我们组高豆划火柴点燃酒精灯，点燃之后我和王豆、赵豆拿着塑料袋的口，把它头朝下对着那个酒精灯火焰，塑料袋立刻变成了一个大胖子。高豆说：“松手，松手！”可是我们三个怕塑料袋被点燃，所以一个人也没有松手。之后，赵豆把手松开了，王豆也松开了，我最后一个松开了手。塑料袋因为不平稳落下来，差点被烧了，太危险了。

高豆很生气，说道：“下次你们三个一起松手。”“知道了。”我们异口同声地说。

第二次实验开始了，我、赵豆、王豆把袋子拿在手中，高豆看着我们三个，塑料袋变胖了，“松手吧！”高豆喊，这次我们一起松手，“大胖子”飞起来了！这个时候，王老师喊：“时间到！”高豆听了马上把“胖子”拉了下来，又把酒精灯上的火熄灭。“我们成功了！”高豆喊，“耶！耶！”我们也都高兴地欢呼着。

热气球的原理原来就是只要有热空气就能飞上天啊，热气比冷气轻。电视上看到的那一个个五彩斑斓的热气球，就是因为这个飞上天的呀。

我们只要齐心协力，什么事也不怕难。

早在五一，科学就已经开始准备这次科学实验抽测了，而抽测的日子，正是今天

从一起床，清醒了开始，我的神经就一直紧绷着，根本没有丝毫放松过，就是有人对我说个天大的笑话，也不能使我高兴起来。我无精打采地朝学校走去。天，阴沉沉的，树，看起来像打焉了，桂花，无力地洒落在路上。要怎么才能不被抽到呢？我要不早不迟地到校，不认真不讲话早读，桌上得不整齐不凌乱，总之，要显得很普通。我到了学校，把书包塞好。我拿着《宋词三百首》，却根本无法定下神来，更无法认真早读，我想的只有一件事——科学实验抽测。这件事是如此大，大到我的脑海里再也装不下任何一件事，也思考不了任何一件事。我想象着，考官来了，我就被“无情”地抽去做实验。

仅仅是在一分钟后，考官抽的一瞬间，教室顿时鸦雀无声，向点名声打破了这短暂的、可怕的寂静。都怪我这“乌鸦脑”，我被点到了。像是有谁点了我的脑子的无形的归零键，我有脑子一片空白。我又回到了现实，想起陈老师说过，要是扣了很多分，学校要找你麻烦的。这句话一直在我脑海中回荡。既然被抽到了，就去吧，还能怎样呢？

到了候考教室，我的心情好了些。考官不凶，但我也不敢出声。考官反而显得有几分慈祥，几分亲切，带给我极大的安慰。抽签时，我已经平静了，一切听天由命，我抽到了F签，还好不是最难的，真是不幸中的万幸，沙漠中的绿洲！我做了实验，回到了教室，同学们正在上数学课呢。

世界上哪里有不用飞机就可以飞上蓝天呢?世界上哪里有动画多啦A梦里可以载人飞的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在载人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼，我来到了2165年，随着科技的发展，有些科学家经过这一些特点，发明了可以载人飞翔在蓝天的竹蜻蜓。今天，就请我去做实验，看看这竹蜻蜓是否能载人飞向那无边无际的蓝天呢?

起床、刷牙、吃饭，我看着蓝天，想一想等一下我可以飞向蓝天，还可以观看地上的风景，我那是格外高兴啊!来到实验区。一根柱子连着上面的两片扇叶，柱子上还有许多按钮，根据刚刚科学家的介绍，我知道了绿色是开机按钮，红色则是关机按钮，有四个小箭头，分别是升降左右。还有一个蓝色的小按钮，下雨时，按下此按钮，竹蜻蜓有一把伞为你挡雨，那个黑色的按钮则是紧急按钮，以防竹蜻蜓失控、损坏等等，按下它就可以有个降落伞。

我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在头上，按下开机按钮就可以飞上天喽!从天上往下看，那像极了蚂蚁大小般的人类，街上来来往往的车辆，小区里的花忙着争奇斗艳，小草也多了几分绿意，树上的小鸟叽叽喳喳的欢唱着，河里的小鱼也在欢快地玩耍，飞在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼帘。接着我看到了我自己的爸妈，他们在忙着收拾房子……我在天上飞了许久，知道试验结束，我才依依不舍地放下它。

“嗖”一声，我又回到了2020年，我希望在不久的将来，那时候的我们一定会创造出更多的`发明吧!

没有科幻小说家的想象，就没有科学家的实践，我长大后一定会成为个科学家，创造出更多的发明，造福人类的!

祥和愉快的春节结束了，短暂而快乐的寒假这么快就过去了，我和妈妈又回到了我的第二故乡————箫山。要说寒假里使我印象最深刻的就是妈妈给我报的小记者活动。

这次小记者活动是老师教我们制作鞭炮，我第一次做，心里还有点紧张。

制作开始了，老师先给我们发下了制作鞭炮的材料，有红纸、金色双面胶等。老师开始给我们讲解做鞭炮的步骤。

终于轮上我们做了，我迫不及待地拿出老师发下的材料开始做起来。首先，先把红纸对折两下，沿着对折线剪成大小相等的小长方形，接着把红纸两端粘上金色双面胶，然后把红纸卷成小圆筒，你看，一个个小鞭炮就只做好了，最后，用绳子把做好的鞭炮串起来，这样一串鞭炮就完成了。

你们学会了吗？这次活动，虽然在制作的过程中，遇到了一点困难，也比其他学生做的慢，但是，这次活动我收获了很多，我学会了今后不管做什么事都要认真，有耐性，坚持就是胜利。

生活中处处蕴含着科学的奥秘。只要我们处处留心，用心观察，就一定会发现生活中的科学。

科学课，科学老师手里拿着一个传音筒进来。课堂上，科学老师让我们两个人两个人对话。对方说了句话，我听得清清楚楚。放学回家后，我飞快地做完作业，然后就开始做起传音筒来。

做传音筒的材料只要两个纸筒、两张小圆片和一根毛线。我把纸筒分成两个，两个纸筒的一面用小纸片盖住。用胶纸把小圆片贴上去，再用一根针把小圆片穿个小洞，把毛线从小圆片的洞穿进去，就成了一个传音筒。我试了一下，没声音，失败。

我不甘心，又重做了一次。这一次我十分认真地把一个纸简再分成两个，把小圆片各打了一个小洞，用透明胶把小圆片贴了上去，然后又把毛线穿进去，再把绳子的一端、打一个结，把绳子的另一端穿进去，再把绳子的另一端打一个结，就做好了。试了一下，我成功了，传音筒为什么会传音呢？我用妈妈的手机查了一下，原来是因为拉直后固体传音减少了空气中的声散，所以这样就能听见。

生活中的事物真奇妙，等着我们去发现和探索。

今天，我来制作雪碧。好期待啊！

开始了。我按照书上的比例6：4：3：1：1准备材料。材料有：水、冰块1至4块、小苏打1勺左右、柠檬汁3勺左右、白砂糖2勺至5勺左右、勺子、保鲜膜。

我跑去超市买了小苏打回来。首先，我准备好一个杯子和适量的柠檬汁（借用妈妈的柠檬汁），先放入3至4勺白砂糖，然后，放进小苏打1勺，接着，把3块冰块投入，最后，用保鲜膜覆盖着杯子。这样，雪碧制作过程完成，把杯子放入冰箱冷藏2至3分钟，雪碧口感会更好些。

雪碧制作过程约5分钟左右。我品尝了一下，哇，好好喝哦，酸酸甜甜！给妈妈准备了一杯，妈妈评价说：不错。虽然，雪碧比不上外面买的，但是，自己做的健康环保，放心很多，更重要的是，它是通过我的双手制作得来的，我享受着自己的劳动果实带来的喜悦与成就感。我很开心！

小朋友们，你们一样也可以来制作哦。

这周杨老师的作业中，有制作“树叶画”的布置。我左思右想，怎样做呢？

不经意间，扭头望见了四周的墙壁。说真的，我一直都想着能再次回到原来那个虽然是租的但是却很温暖的小屋，那个平凡、朴实、热闹的小屋，因为，为了现在这个大房子，爸爸操劳过度而得病了……唉，不如，就创造一个平凡小屋的树叶画吧！

我的脑海里浮现出这样一个画面：在一片平凡、幽静的森林中，有一座朴实的小屋，我在里面静静地待着，还望着窗外的景色遐思着……

就是这个了，不错，我喜欢！

我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到楼下小区外的几棵大树旁，专注地拾着柔软的树叶，还有几根坚硬的小木棍，捡呀捡，拾呀拾……终于一大堆树叶和棍子被我“霸占”了，好了，回家！

撸起袖子加油干！一次又一次的拼接，时间在一分一秒地流逝。就这样一幅“平凡的小屋”的树叶画就制作好了。

这座“小屋”，虽然在别人的眼里是那么平凡，那么“不堪”，但在我眼中它却是我对曾经生活的怀念。

八年前，我们刚到原平，没有房子，住的是简陋的小屋，而且是租的——可是那时的我是多么幸福，左邻右舍的孩子们非常友好，也玩得开心。可是，我身在福中不知福——不喜欢那样的生活，经常一回到家就问：“爸爸，我们什么时候可以住那种豪华的房子啊？爸爸……”

爸爸每次都笑着对我说：“快了，快了。”我便拍手叫好。

终于在几年前我们住上了大楼房，而爸爸却得了病，我是多么后悔当时，那么急得催爸爸妈妈，现在好了，无论我多么心急如焚，也改变不了现实！如果当时我没有催促，事情的结果会不会就不是这个样子呢？

如果，再选一次，我会选择平凡而朴实，就算是租的也心甘情愿，只求一家人平平安安，而不是只因为住豪华的房子而使爸爸操劳过度甚至生病……

屋，朴实无妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，团聚就可！

今天，我一睁开眼，发现自己来到了2085年了，那科技水平，真是太牛了!

人可以骑着电子飞行器在空中自由飞行，大楼可高达900米，人们穿着超音速号跑鞋，几分钟就可以到达目的地，我想，这是怎么一回事?先问问怎么回事，我找到客服中心，发现服务员全是机器人，“这里是哪里，我要回2020年，快点”，我生气的吼道。“客人，不要生气，先吃块消气糖消消气吧”，机器人不紧不慢的说道，我一吃着块糖，脾气瞬间像被冻住一样，不发脾气了，这时，我看见一个老头，我赶过去，“老爷爷，借下手机，我要给家人打电话”。老头弹了下响指，一个闪光屏就出现了，我拔上号，结果显示空号，我丧气的走了。我要买一点吃的，正好身上有100块钱，正当我买吃的时候，发现人们都是印指纹，就可以支付了，钱在那里像一根草一样不值钱，我灰心的走了，这时，看见了一台时光机，我投了一枚体验币，输了2020年，三、二、一，咻……

“起床了，快起来”，我睁开眼，发现是场梦，我高兴极了，看到了未来，我今晚要早睡，再来一次精彩的未来旅行!