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捡拾幸福作文初中生(实用20篇)

导语:厦门是一个好地方,非常值得一去。下面是小编为你整理的捡拾幸福作文初中生,希望对你有帮助!

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初中作文600字:感受幸福

全文共 860 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦。幸福到底是什么,让人们亘古不变地追求……

记得刚开始上学,我就老是怀念小时候无忧无虑的生活,所以上课老是似听非听,导致成绩一落千丈。不时受到老师的批评和家长的指责。那时的我很无助,我开始讨厌学校,讨厌学习。上课时的我总是望着窗外,看天上云卷云舒,心根本无法集中。爷爷看出了我心中的那份落魄,那份无奈。他用手摸着我的小脑袋,安慰着我,鼓励着我。在我失落时给我肯定;在我成功时,给我赞许;在我彷徨时,给我信心……

慢慢地我的成绩上去了,我也走出了那片黑暗的天空,迎来了耀眼的阳光,空气中充斥的花香。

忆及此处,耳边仿佛又响起了爷爷温柔的话语。哦,幸福原来就是亲人与亲人之间的关爱。

“海内存知己,天涯若比邻”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”许许多多的诗句无一不在歌颂友情的可贵。

六年时光,我们携手同行。难忘我们为了一道数学题争得面红耳赤;难忘我们在操场上嬉戏追逐;难忘在我伤心时,你一旁的安慰;难忘在我形单影只时,你一旁的陪伴……一句句话语让我倍感温暖,一个个微笑让我不再孤单,一次次帮助让我在人生的道路上更加顺利……哦,幸福原来就是朋友与朋友之间的真诚相待。

你们是平凡的,如大街上走着的每一个人一样平凡,但是你们又不平凡,三尺讲台,用那只有力的手和涛涛不绝的口,开垦着一个个荒芜原始的心田,将知识的种子播种,你们执著无悔,启蒙着一群群幼稚的学子。你们不单授于了知识,更教育着我怎样做人。哦,幸福原来就是老师的谆谆教诲。

其实幸福就是一种经历,一种心境,一种感觉,一段偶然……不同人对幸福有不同的定义:陶潜是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,曹操是“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”的慷慨激昂……

幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。何不放开手脚,抱紧身边的幸福,细细品味,珍藏一生!

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篇1:幸福的初中生活作文700字

全文共 717 字

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我的初中生活,似一条潺潺流着的小溪,它恬畅欢快地在流着,时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前,我跨进初中大门的时候,看见许多陌生的面孔,这个学校让我感觉很陌生,使我独自穿行在人海中。从那一刻开始,我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活,开始了我的初中梦想,下定决心要努力的学习。

现在,我认识了许多朋友,原来陌生的面孔变得好熟悉呀,以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了,因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中,中学生活是单调、枯燥的,每时每刻都是和学习打交道;小学生总是说:中学生活一定是神秘的,不,大家的说法都错了,中学生活应该是紧张的、幸福的,我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天,我和几个同学为了一道语文选择题,大家都争得面红耳赤,谁也不服谁,各自有各自的观点,最后还是某同学的观点正确了。像这些小事,几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水,如果每天都这么多的小事发生,如果把它汇聚成一条小溪,它就会永远奔向社会的海洋,永远流淌着,因为它富有活力,所以它很快乐,紧张而又幸福,它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我,读书有三个目的:一就是为了自己的前途;二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来,让我懂得了许多道理;三感谢各科老师的教导,作为中学生的我,我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服,不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇,来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果,我相信我一定会成功的!

三年的初中生活就要结束了,我真想对着那蓝天、那白云,发自内心的声音大声地呼喊:“我真幸福,因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

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篇2:初中优秀作文600字:什么是幸福

全文共 504 字

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“什么是幸福?”这个问题困扰了我很久很久,我不知道该如何是好。

幸福?是出生在有钱人家,吃着山珍海味,穿着绫罗绸缎,花着大把大把的钞票?不,着些都不是我所要的幸福。其实真正的幸福离自己并不遥远,它没有山珍海味的香气,没有绫罗绸缎的伪装,没有钞票的装扮……有的只是朴素的衣物,开心的神色……对这就是幸福,这就是我所向往的幸福。

幸福其实离自己很近,有时只是一步之差,有时我们就身在幸福的天堂里,只不过,我们没有察觉罢了。

幸福,就是当我们呱呱落地时的拥抱;成长过程中父母的叮咛;成功时父母的欢声雀跃……这就是幸福。

幸福有如一杯加了糖的水,什么颜色都没变,和白开水一样,外表没什么,但是只要你去用心体会,你就会尝出它的滋味,那味道很甜很甜,像一种甜而不腻的菜肴,胜过满汉全席,可以说是更胜一筹。

每个人的幸福都是不同的:

曾留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福;

曾追求“采菊东篱下,悠悠见南山”的隐士幸福;

曾探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。

但是人各有所好,不一定要去追求与别人同样的幸福,幸福的选择权永远在我们的手里。

什么是幸福?其实幸福不一定要锦衣玉食,只要自己喜欢,那怕是吃窝头,喝米粥,那也是一种幸福。

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篇3:幸福在身边初中作文

全文共 784 字

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幸福,什么是幸福?在我看来,幸福看不见、摸不着,却体会在我的心里。幸福,他在那里?

它就在你的身边。

“喂!橡皮借我,谢谢!”这是种幸福;

“嗨!早上好!”这是种幸福;

“啊!你受伤了!”这是种幸福;

“顺便帮我一起倒下水把!”这是种幸福。

我的幸福,来自于一个家,一个大家。全家有37口人,其中,我的兄弟姐妹就有32个人,我们家有五个管家:语文管家、数学管家、英语管家、物理管家和化学管家。说他们是管家,还不如说他们是我们的大家长,亲切,和蔼又对我们负责。能“融”身于这样一个家,就是一种幸福。

这个学期,相濡以沫的大家庭,即将送一位加人去广东“进修”。大家得知这个消息时正好接近月考,虽然“忙碌学习”的我们心中有丝丝不舍,但我们尽量不表现在脸上,希望不要带给他太大的压力,但毕竟大家在一起的五年时间,总有些不舍。

1月20日,他带着我们这些家人的思念与祝福离开了上海。

在家里,我们还是会不断提到他的名字,他的书……常会回想起以前的件件往事。

好学的他,总会在家里大声叫着自己的兄弟姐妹,问他们题目如何解;在课间或课上,他总是做“傻”事引我们开怀大笑,让老师无可奈何;在上课时,他总会迎合这老师,一起完成一节轻松、有趣的一节课,在体育方面,也算是个健将级的灵魂人物……

点点滴滴的往事在脑海中出现,回想过去,大家在一起时,那是如此的快乐,如此的幸福;但我们却并没有注意到有种幸福就在身边。

其实,幸福就在我们身边,就在我们家,那种其乐融融、团结一心的感觉就是幸福,只有我们的内心感受到这幸福的甜蜜。

我们在一起为考试奋斗时,这是幸福;

我们为了参加家人的欢送会而拒绝其他事情,这是幸福;

我们为了自己的前途而努力,这是幸福;

我们为了共同的目标而奋斗,这更是幸福!

有种幸福就在身边,他来自于我们的大家庭,来自于我们共同的努力,它无所形状、无处不在,只有用心才能体会到那种甘甜。

那种幸福,就在身边!

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篇4:捡拾幸福

全文共 817 字

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如今我们的幸福来之不易,幸福究竟是从何而来的呢?正当我们不知不觉的时候,幸福悄然地来到我们的身边。也许幸福并不想告诉我们它是从何而来的。

我感到现在的生活是如此的幸福,幸福又是多么的来之不易。那就让我把幸福捡拾起来吧!

还记得,在我上小学的时候,有一次,放学时突然下起了大雨,我站在校门口准备冲出去,这时头顶突然多出一把伞,顺着声音往上看,原来是她,她说:“怎么下那么大的雨还出来,也不等我来了再走,就那么不想和我一起走啊?”我说:“我、我、没有,回家吧!”我们一起走在满是雨滴的马路上,嘻嘻哈哈的聊了起来。

可是那一次,我与她之间下了场雨,有人告诉我她向老师告了状说我做了坏事,因此害得我被老师惩罚,于是,我不管三七二十一就负气地将她赶走,她竟然真的走了,我别过头去,不再看她离去的身影。她的脚步很轻,我却听得很真,心里是忍不住的埋怨。从此,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样。有一次,我上课走神没有听老师在讲什么,突然,老师把我叫起来回答问题,可是我并不知道答案,是她,小声的在我的身边说出了答案,下课后,我跟她说了一声谢谢,我刚说完,她就说“我们不是要做一辈子的好朋友吗。“是啊,一辈子的好朋友。”眼泪已经浸湿了我的双眼,慢慢的顺着我的脸颊滑落了下来,她拿出了一张纸巾帮我擦眼泪,说:“我们还能像之前一样吗?”我点了点头。我们坐在座位上,又开始像之前一样嘻嘻哈哈地聊天。从此,我们的友谊更深了。

现在,我们再也不能天天一起上学了,再也没人在我忘记带雨伞的时候帮我打伞了,再也没人和我嘻嘻哈哈了,再也没人和我一起玩耍了。

是她,使我一次次鼓起勇气以绝对的气势走出了逆境;是她,让我知道什么是微笑,什么是关心,什么是帮助;是她,让我对朋友又有了更进一步的理解。

朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助,互相鼓励,共同进步。

其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。让我们捡拾身边的幸福吧!

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篇5:初中优秀作文600字:什么是幸福

全文共 501 字

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幸福是一个披着薄纱的含羞少女,她不会站在你面前,对你说:“我是幸福。”她只会悄悄跟随着你,为你默默祈祷,祝福。人生道路上也许苦难似庞然大物,也许幸福只是一块小小的发光的金子,但是,金子无论在哪,都会闪闪发光。

幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。

但幸福不是长久地,而是短暂的。幸福就像匆匆流逝的光阴如此般。当你关注它时,它会给你最大的报酬;当你不去注意它时,它也会像陌生人一样从你身旁悄悄溜走。

幸福是你的朋友,它也是时时关照你的。当你哭泣时,会有很多的餐巾纸为你抹眼泪;当你孤独时,会有一位真心的朋友劝慰你;当你失败的时候,会有无数句真诚的鼓励……

幸福难道不是你的朋友吗?其实,它时刻陪伴着你,陪伴着你度过艰难的日子。它时刻守护着你,是你的守护之神。我们应该常常关注幸福,看它是不是就在自己身边。就像好朋友般照顾它吧,因为,它本来就是你的好朋友。

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篇6:捡拾幸福

全文共 867 字

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我是一个很普通的女孩,像其他的孩子一样,我拥有许多人的爱,但亲人们无微不至的照顾,却令我们的心渐渐麻木,感觉不到温暖,感觉不到幸福。但当我们冰冷的心渐渐回暖时,走进记忆的回收站,蓦然回首,我们真的不幸福吗?

打开记忆的回收站。鼠标箭头指向第一个文件夹,轻轻双击,早已模糊的景象渐渐清晰起来……

那是五年级开学初,新来的数学老师,崭新的教学方式。渐渐增多的习题像一座大山压在我的背上,令我喘不过气来。由于没有调整好学习方式,在一次数学考试中发挥失常,从没下过95分的我竟抱了个79回家。数学老师咬牙切齿的望着我,犀利的目光仿佛可以把我撕得粉碎,或者把我一口吞掉。我茫然的目光不敢再看老师,只有把泪水默默地咽进肚子里,用颤抖的手遮盖住卷子上那两位鲜红的数字。

放学回家的路上,我狠狠的哭了,引来路人惊奇的目光,我只想快点走,赶到妈妈之前到家,别让她看到这分数。

到家门口后,我慌慌张张把门打开,轻轻掩好门,一溜儿小跑进了自己的屋子,忧心忡忡的把卷子拿出来,翻看着不知道怎么办才好。谁料到,没多久妈妈就回来了,还问我考试的怎么样。我哭着把卷子慢慢递给妈妈,想象着电视上看到过的可能上演的暴风骤雨,心里充满了担忧。谁知妈妈看后竟没有生气,只是拍拍我的背,对我说:“下次要努力哦!”我紧张的心情渐渐放松,可最后却莫名愤怒起来,我一把夺过卷子扔在地上,大吼起来:“什么下次努力!我考不好都是因为你都不强制我去上补习班!不然我应该得一百!”妈妈愣了片刻,欲言又止。我气冲冲地跑进了小屋,“砰”一下关上了门。这件事最后不知怎么回事,妈妈并没有追究,不了了之。

年龄在增长,视觉在变化。如今再回想这一幕,才发觉妈妈用心良苦:不盲目跟风给我报各种培训班,才有机会挑选自己喜爱的兴趣;学习方面支持我努力向上,同时也允许我偶尔的失误;在我情绪爆发的时刻,她的宽容和尊重是最有效的疏导剂……天下所有的父母都深爱自己的儿女,方式有千万,个中滋味,唯有用心去体味啊!

往事依依,希望每个人都能够经常翻翻记忆的回收站,把那些宝石般珍贵的往事重新捡起,让它们散发出温暖人心的光亮。

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篇7:初中生幸福的泪水作文

全文共 542 字

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眼泪,现在已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。

我曾经读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家非常爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每天躺在床上,看着窗外的那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,现在它只剩下一片绿叶了,当它凋零的时候,也是我生命结束的时候。”画家听了非常着急,他对少女说:“这片绿叶一定不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才知道,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人终于走到了一起。

当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一起。

就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是快乐的,是幸福的!

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篇8:捡拾幸福作文600字

全文共 693 字

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在每一天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,个性健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每一天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的信息,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的信息,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发信息呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自我批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自我桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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篇9:捡拾幸福初二作文750字

全文共 732 字

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或许依旧浮云流水,或许依旧天空湛蓝,然而一路走来,我们记忆中留存最深的,却是往昔的残红。

我们都经历过挫折,明白那会带来怎样的痛苦,但没有人忘记过痛苦,因为它是生命中的磨刀石。我们记住的痛苦比快乐深刻,因为痛苦比快乐更刻骨铭心;我们记住的挫折比成功清晰,因为挫折是一个漫长的过程,成功只是挫折后的一瞬。。‘不经历风雨,怎么见彩虹。’一首听厌了的老歌,听的是耳朵起茧的老话。可不是每个人都能成功地战胜挫折,要知道,风雨后若没有阳光,依然不可能折射出彩虹。在我们准备好了要有微笑去迎接风雨,用激情去战胜困难的时候,总会有人点到一个关键性的问题——如何战胜挫折。突然想起大漠里的胡杨。他们的存在,是一个奇迹,但他们的出现,本身则是生命遭遇的一次挫折。沙漠里的大风运送这胡杨的新生命,但只有极少数幸运的胡杨种子可以降落在水源边,扎跟下来。他们不停的吸水,可是他们能否生存下来则决于水量是否充足。于是他们不在能够依靠自然,他们拼了命地扎根,他们的根茎甚至可以达到20多米,穿透虚浮移动的泥沙,去寻找泥土,从而探得水源。只要他们的跟足够高发达,沙漠里摧肝裂但的风沙就不算什么,昼夜的温差也不算什么,沙漠的干旱缺水就更不算什么。胡杨习惯了挫折,习惯了战胜挫折,他们心中只蹦这一个念头;扎根,汲水,活下去。于是他们创造三千年的奇迹,生下来一千年不死,死后一千年不倒,倒下一千年不朽。想想吧,在沙漠中,一个心灰意冷的行者正打算放弃,看到了一棵迎着日光摆动树叶的胡杨,他心中无声的震撼会不会集齐他对生命的渴望从而战胜死亡呢?

战胜挫折靠的是信念,因为有信念让我们有目标。我们怀着平常的心去面对挫折,相信经历会让我们成长。我们相信。风雨中会放出光芒赶走乌云,彩虹一定会出现在我们蓝色的天空。

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篇10:幸福的滋味的初中作文

全文共 585 字

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幸福是花园里的那一从花儿,幸福是清晨的那一缕阳光,幸福是……在生活和学习中,每个人都会遇到过幸福的事情和伤心的事情,同样,我也遇到过。

那是在我很小的时候,我和奶奶准备上山捉蚂蚱,途中,我在路旁看见一只小鸟拍打着一支翅膀,看着小鸟那个姿势仿佛很痛苦,我便拉着奶奶过去了。原来小鸟的另一只翅膀受伤了,如果不解救小鸟的话,小鸟很可能会遇到生命危险!这不也是一条小小的生命吗?我把刚才的想法告诉了奶奶,奶奶看了看小鸟爽快的答应了。

可是该怎么把小鸟带回家呀!我的一个小小的问题浮现在我的眼前,突然我眼睛一亮,想起了个好办法,可以用我带的这张纸把小鸟包起来再带回家呀!带回家,让小鸟自己在奶奶家的阳台上慢慢养伤。

说干就干,没过多久,一切任务都办好了,我和奶奶踏上了回家的路程。回到家,我先把小鸟放到了阳台上。过了几天,我发现小鸟的上慢慢有了好转,甚至都好了,我想:既然小鸟的伤都好了。那么就让它飞向蓝天,寻找自己的家吧!我和奶奶说了我的一个新的想法,奶奶摸了摸我的额头高兴的答应了。我打开窗户,小鸟拍了拍翅膀看了看我就飞走了,我一直站在窗台边望着小鸟。小鸟飞了几米远后,又回头看了看我,脸上“露”出了会心的“微笑”,小鸟仿佛在向我说:“谢谢你,是你帮助了我,我感到无比的幸福。”

小鸟越飞越远,小鸟的心中一定非常幸福,不过,此刻我更感到了幸福,幸福就在自己身边。

[幸福的滋味初中作文

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篇11:露珠的幸福初中作文

全文共 365 字

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清晨,微风徐徐的吹,小草上的露珠随著微风一起去旅行,当阳光一出现,它将会慢慢消失,每天,露珠都这样循环著。

有一天,露珠鼓起勇气问太阳神:“你为何一定要让我出现了又消失?我想要一直存在著,可以吗?”太阳神回答:“这是每个生物所必经的过程,只是你们露珠出现的时间较短而已。如果你想要存在久一点的话,我可以让你去大海看看。”于是太阳神就把露珠送往大海,而这颗露珠也展开了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里随著水流的变化漂来漂去的,也在大海里看见许多大小不同、花纹不同、个性不同的鱼儿们,也在大海里顺便交了许多的“鱼朋友”。在大海里,它非常的开心,而露珠在大海上旅行了好久、好久,也拜访了太平洋、印度洋与大西洋等的伟大海洋!

终于有一天,露珠又必须消失了;但是,这次快要消失的露珠是心满意足的,是非常幸福的!

[露珠的幸福初中作文

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篇12:捕捉幸福初中作文600字

全文共 600 字

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当天际刚出现了鱼肚白时,初夏的草儿长得正旺,一片片草叶上都躺着晶莹剔透的露珠,那是幸福的开端……

我们家人都喜爱花草,但也总是因为不会养而断送了那些可怜的花草们的性命,所以经常不买花。但前几天,妈妈居然破天荒的买回来一盆茉莉花!说实话,我挺为它感到揪心的,这么可爱的花,一想到它过不了几天就要归西,心里满是无奈。

但结果似乎并不如我所想的那样。一个星期过去了,它依然像刚到我家时的样子,默默地散发着缕缕清香,吸引着人们去观赏它。碧绿的叶子们举着雪白的小花,好似众星捧月一般,给人一种小清新的感觉,使人不由扬起幸福的嘴角。

看它平安无事,妈妈也放心了许多。但凡事三分钟热度,没几天大家就变懒了。

到后来,可怕的噩梦还是来了,茉莉似乎是被妈妈的不守信给气着了,它先是洁白的花儿上有了“黄斑”,“黄斑”一点点的侵占着花儿,像是一个生得极漂亮的白净脸蛋上有了雀斑一样,看着让人感到惋惜。接着,绿叶也被“黄斑”给占领了,从一个翩翩少女渐渐变成了黄脸婆,再后来叶子和花都掉了,只剩下残留的几片黄叶和光杆子,这下真成“光杆司令”了!

妈妈赶紧给它换花盆,把它放到阳台,浇水,施肥……恨不得在一秒钟之内救活它,甚至还给它上了牛粪!皇天不负有心人,终于,它复活了,昔日的绿叶,白花还有淡淡的花香都回来了。俗话说“大难不死,必有后福”我相信它一定会越开越盛的,前提是我们要及时地给它浇水施肥。

我们的脸上,都洋溢着前所未有的幸福……

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篇13:捡拾幸福

全文共 656 字

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幸福总是在不经意的瞬间散落在地,我却从未发现。

还记得从前每年春天,我都会到奶奶家吃桂花饼。现在却不常去了。可我未曾发现奶奶一直坐在门口等我。

前几天是奶奶的生日,我因作业繁忙没有去,爸爸说:“你这次没去,奶奶可失望了。”我心里也有了失落感。回到书房继续写作业,却无意间听到妈妈说:“今年桂花下得早,真新鲜……”

第二天一早,我骑车去奶奶家,微风轻拂,使我更想念奶奶。远远地,我就望见奶奶在门口眺望,她的头发早已熬成了银白色。奶奶有些瘦小,爱穿戴碎花的衣服,眉眼间也露出祥和,自从爷爷去世后,奶奶的身体大不如前了。但奶奶对我的爱,还和从前一样,从未退减。

奶奶见到我立刻像孩子一样露出笑容。我知道她每天都在这里等,只是淡淡一笑,便和奶奶上楼了。

奶奶从一个袋子中,拿出桂花,香味在我和奶奶间萦绕。“好闻吧,我再去给你做。”

我站在厨房门口,看着奶奶忙碌的身影。依稀想起儿时,我在院里和小狗玩,玩累了,便吵着闹着要吃桂花饼,奶奶无奈,领着我去一棵大树下,用高杆将桂花够下来,我拿一块方布放在树下。每次做出来,都是我一个人吃,奶奶只是笑眯眯的在一旁看着我。现在亦是如此。

“出来咯!”奶奶端着一盘热腾腾的桂花饼欢天喜地的叫我,“快来吃吃看!”我大步走上前,接过盘子,拿起一块饼,吹凉,放在奶奶嘴边。奶奶怔了下,立刻张嘴吃了饼,在夕阳映照下,我似乎看到了奶奶眼中的泪光。

吃完后,我拿出给奶奶的礼物——一块新的碎花方布。奶奶的手紧紧攥着这块方布,笑容堪比那夕阳!

我还和从前一样,拿着方布一点一点捡拾奶奶给我的幸福。

捡拾幸福,莫过于此。

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篇14:幸福时刻初中幸福时光

全文共 608 字

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当夜幕低垂,街灯亮起,道过晚安,行人道上的路人有的踏着轻快的步伐,快步走回家;有人迈着大步,急急忙忙走进餐馆,随便吃一吃,便伴着绚烂的灯火,向补习班报到;有人轻松的漫步在路上,伴着暮色,想着一天的酸甜苦辣,准备在晚餐时光,和家人分享、抒解压力和繁重的课业。

一进家门,就闻到阵阵香味扑鼻而来,在妈妈巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,妈妈就像个魔术大师,短短时间内,就能端出一盘盘色香味俱的菜,再加上独门妙方,不一会儿就盘底朝天,虽然只是几道家常小炒,并非三珍海味,或是满汉全席,但是吃进的每一口,都有浓浓的关爱与温暖,在齿上留香,伴着鹅黄暖亮的吊灯,更增添了家的温馨与甜蜜的感觉,虽然吃饭时,我们讲话沟通不多,却有另一番静谧的感受,一家人都是细嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在细细的咀嚼之中,别有一番风味。

通常,在用餐时,我们都十分安静,但有时也会高谈阔论,谈天说地;有时只要考试不理想,名次太差,气氛就非常沉重,浓浓的火药味飘散在空气中,一踩到地雷,战争一触即发,紧张的气氛使人心情低落;有时,听古典音乐,抒解精神上的压力,轻快柔和的乐声在耳旁荡漾,脸上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一条平静的蓝色小溪缓缓地流,低声的歌唱着,脸上幸福的光彩,是夜空中那枚银币比也比不上的光亮耀眼!

但愿,幸福的光彩能随时露在脸上,比暗空中那轮银轮还要璀璨,还要亮丽;但愿,晚餐的时光能长些,让我们有更多时间作心灵交流。

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篇15:初中优秀作文:平淡生活中的幸福

全文共 430 字

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幸福就在我们平淡生活小事中:

两个球拍,一个球,那都能成为我们的球场,我和爸爸在一起打羽毛球,映着暗黄的路灯,我们俩一起打着球,爸爸往上一抛球,用力一打那颗球快速的向我飞来,我胸有成竹的迎战,手握球拍用力的一打,那球有一些愤怒,又向爸爸那冲了过去.爸爸一个海底捞月球又被抛在了空中,向我袭来,我仰着头等待着他的下来,找准了方向,可是天有不测风云,正在我万事具备只欠东风时,那个球偏偏换了个方向,哎,真是万事不可预料我马上跑了过去,可是球还是掉落了.

正当我俯身去捡球时,爸爸捡起了球.

我们又打了起来,球似乎传递着幸福,带来了温暖,一股暖流在心中流淌着,全身都充满着温暖和幸福,球似乎就是幸福之火在我和爸爸之间传递着,传递着温暖幸福,我们打了很长时间,球也感动了,感受到了幸福.

平平淡淡的生活中也有幸福,幸福无处不在,只要你真诚对你的亲人,朋友,你便会体验到幸福,幸福并不一定需要很壮观的场面,其实生活中有许多幸福的事,就看你有没有发现幸福的眼睛.让世界充满幸福.

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篇16:初中作文:一件幸福的事

全文共 688 字

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童年如一串冰糖葫芦,有很多种味道,像酸、甜、苦、辣样样都有,相信你们也能感受到吧!通过下面这件事,我现在终于懂了幸福是甜的味道了。

就在过年的前一天早晨,蒙胧中的我依稀听到一阵流水声和器皿的碰撞声,于是我伸了个懒腰,闻着香味从房间走到厨房。“哇噻!汤圆,美味香甜甜!”我高兴的跳了起来。“小馋猫,昨晚你看了电视上的广告,不是闹着要吃吗 ?”妈妈脸上洋溢着满足的笑,一边说着、一边用食指戳了一下我的脑门。妈妈把汤圆煮好了,把汤圆端在桌上,并且帮我盛了一碗。迫不及待的吃了起来,嘴里还说着“谢谢!妈妈!”抬头看见桌上放了几只红红的大虾和米饭,旁边还有一个又大又红的苹果。再看自己碗里有三个汤圆,可锅里只有十多个了,怎么够爸爸、妈妈吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:妈妈一大清早来,又买又做,可她自己、、、、想着想着我情不自禁地问了一句:“妈妈,你几点起的呀?”妈妈听了我说的话,便用幸福欣慰的眼光望着我。并且温柔的说:“快吃吧!妈妈是大人,少睡点没关系,你现在正在长身体的时候,吃不好,睡不好,可不行!”听了妈妈的一番话,又看着她疲惫的样子,我的眼睛湿润了,便把一碗汤圆端到妈妈的面前,倔强地说:“你不吃,我也不吃。”在我的强迫之下,妈妈终于吃了。脸上露出了甜蜜的微笑!这时候爸爸起床了,闻到了香味,便走到厨房,看着我和妈妈,笑着说:“你们母女俩吃好东西都不叫我!”

妈妈的爱萦绕在我心里的最深处,经过这件事,我知道自己已经长大了、懂事了,童年如一串冰糖葫芦,有很多种味道,像酸、甜、苦、辣样样都有,我爱我的妈妈,更喜爱自己的童年!

因为我的童年是幸福的,有着爸爸妈妈的相伴!

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篇17:我真幸福话题初中

全文共 603 字

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或许,我没有顶呱呱的成绩;或许,我没有姣好的面容;或许,我没有独一无二的才艺和特长;或许……但最起码,我很幸福,我真的很幸福。

我真幸福,因为我有爱我的亲人。在他们的心目中,不论我怎样,我都是最美丽的公主。他们爱我,这就够了。他们希望让我过更好的生活,他们希望我能拥有光明的前途……在这个世界上,只有他们是为我默默付出却不求回报的。我生病了,最焦急最心疼的是他们。守在我的`病床前,几天几夜不合眼的还是他们。如果可以,我愿为他们建造一座美丽的花园,让他们和我一样的幸福、快乐!

我真幸福,因为我有一群和我掏心掏肺的好朋友。在我伤心难过时,是他们和我一起分担内心的愁苦;在我高兴喜悦时,是他们和我一起分享内心的快乐。他们和我携手走过春夏秋冬。我们无话不谈,我们心有灵犀……用我们的话来说,就是:“死党不是白当的!我愿意,我真的愿意,和你们一起等下一个世纪的到来!”

我真幸福,因为我有天生的单纯和满足感。我单纯,不会想太多,你对我好,我也对你好。我没有防线,只要你轻轻地一推,我心中的大门便向你敞开。我有很强的满足感。别人对我的一点小心意,我就很满足。小时候,只要有一个hello

kitty 我便满足不已。我真幸福,因为我的粗线条,我不会有很多的烦恼,这不是很好吗?

我真幸福,因为我有……我所拥有美好的东西很多,所以我幸福。

我来到海边,乘上热气球,对着蓝天、白云、彩虹、大海,还有全世界,大声地喊道:“我真幸福!”

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篇18:捡拾幸福

全文共 470 字

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幸福是什么?幸福就是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打败小怪兽。”其实,如果你有一双发现美的眼睛,幸福就在你的身边,弯下腰,将幸福捡拾起来吧。

我们是幸福的,在干净整洁的教室里读书,在幸福温暖的家庭里成长,我们在父母的呵护下快乐的成长,我们在老师的谆谆教导下快乐的学习,相比起那些无家可归的,四处流浪。一张桌子要有四个人来读书的孩子们来说,我们是幸福的。

也许有些人双目失明,他们可以用耳朵去倾听大自然的声音,尽管他们眼前一片黑暗,他们是幸福的;也许有些人双腿残疾,但他们可以由心灵去感受大自然,尽管他们面临着痛苦,他却幸福的;也许有些人双耳失聪,他们可以用眼睛欣赏大自然,尽管他们的世界很宁静,他们是幸福的。

相比我们这些身体健全的青少年来说,我们更应该努力学习,长大成为国家栋梁,未做过增光添彩!这就是我的幸福!

幸福如秋天的落叶,捡起来便是黄金,幸福如闪亮的玻璃球藏在各个角落,捡起来便是那金银珠宝啊!

也许幸福是一杯冬天的温水,是餐桌上一顿丰富的晚餐,是手机上一张张发自内心的笑脸,是赛场上一句温暖的鼓励……

如果你有一双发现美的眼睛,生活处处有幸福。

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篇19:捕捉幸福初中作文600字

全文共 797 字

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那是秋意朦胧的秋日午后,正从公园回来的我,在家门口遇上了急急忙忙拿着车钥匙即将出门的父亲。

父亲的衬衫扣子没有扣好,我正想喊他,他被正在收拾家务的母亲拦住。

走近,伸手。母亲在为父亲扣上衣扣!秋风轻柔地掠过母亲的发丝,带来秋季淡淡的果香味,心跳的律动拼成了秋叶飞舞的节奏。

母亲的长发柔顺地傍在脸庞,温柔的目光像一泓清澈的泉水,悠然地从中流出,细细流入父亲害羞的心扉,连绵不断。苍老却又纤细的手指静静地系着扣子,流露出款款温情......

父亲一动不动,羞涩的目光不知投向何处,只能迎向母亲的目光。四目对视之间,却又仿佛望向了过去几年的点滴温情。没有话语,只有耳边树叶落下时,如风铃般悠扬空灵的轻轻阵响。

我呆呆地倚着门,倾听者秋天宁静的伴奏,看着眼前美如画卷的风景,捕捉这片幸福

这短短的瞬间,似乎随着落叶缓缓地飞向另一片美丽。秋日金黄色的阳光,透过细碎的叶片,撒下一条光影的足迹。伴着这条足迹,似乎看到了二十多年前。一个美丽女子与阳光的青年,在落叶漫飞的树下,开启一段香甜而美满的爱恋。

此时,头顶一片落叶在天空划过一条美丽的弧线,悄悄落在母亲泛着白丝的发间。母亲放下了伸出的手,而父亲却伸出粗糙的手掌。顿时,悦耳的鸟鸣声在耳边回荡,奏出一首秋意之歌。而这片金色的秋景中,父亲的手像阵柔和的清风,扫去母亲头上的落叶......

一片红晕从母亲的脸颊泛起,似乎回到了曾经的热恋中,羞涩而又幸福的少女。

忽然,一股金色的暖流,伴着甜美的果香,溢入我的心中,沁人心脾。

曾经动人的少女长出了皱纹,曾经英俊的少年泛起了些许白发,但不变的依然是那暖人的幸福。

生活就像一片繁星,每颗星就像每个动人的瞬间,拼成美丽的星空,闪烁着幸福的光芒。

【编辑点评】

捕捉这最幸福的一瞬间,捕捉到父母之间的爱情。那份甜蜜的,相濡以沫的爱情,不需要言语,就在含情脉脉的眼神中,就全部都传达出来了。能够感受到那甜美的果香从文章中流出,非常好!

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篇20:捡拾幸福碎片满分作文

全文共 731 字

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在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净,天津中考满分作文:捡拾幸福碎片。

那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认,中考优秀作文《天津中考满分作文:捡拾幸福碎片》。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

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