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初中生珍藏的记忆作文汇编20篇

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记忆冬雪的初中作文

全文共 720 字

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自从进入冬天后,我就一直盼望着能下,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“……

自从进入冬天后,我就一直盼望着能下雪,可是都放寒假了,却没下过一场雪。寒假中的一天傍晚,天阴沉沉的,妈妈说夜里很有可能会下雪。我听完就激动万分地喊道:“耶!终于下雪咯!希望下暴雪!”妈妈立刻教育道:“你知道下暴雪意味着什么吗?”看着妈妈那么严肃的神情,我意识到自己又说错话了,赶紧低头认错。妈妈以一贯训人的口吻说:“下暴雪或许对于你们孩子来说会是件好玩的事,但对于很多人来说会是一场灾难,后果不堪设想!”我想想妈妈说的有道理。

于是又嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈,你夜里喊我起来奥?”妈妈不解地问:“夜里喊你起来干嘛?”我理直气壮地回答:“看雪啊!”妈妈听完转身就走了,难道我又说错了?第二天早晨,我迷迷糊糊地起身去上厕所,无意中看见窗外一片白茫茫,整个人立即清醒过来,赶紧穿好衣服,戴上眼镜,跑下楼,打开了大门。看到了一片雪景:小树苗穿上了厚厚的棉袄,地面也铺上了薄薄的一层雪,而有些地面却没有大雪的覆盖,光秃秃的。房顶被大雪覆盖着,雪白雪白的。空中不时还飘着雪花,仿佛走进了冰雪世界。

一片小雪花落在我的手上,我感到一丝凉意。我开心极了,在雪中奔跑着,欢叫着,兴奋极了。美丽的冬雪慢慢地飘落下来,仿佛是害羞的女孩,优雅的从云朵妈妈的怀抱中飘到了人间,她们肯定读懂了孩子们的心思,了解孩子们的企盼,所以愿意用自己来装饰这个单调的世界,给孩子们在寒冷的冬天中留下一个美好的记忆。这,就是美丽而优雅的冬雪,让我如何不爱你呢!

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篇1:叙事作文:珍藏的记忆500字

全文共 598 字

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“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的友谊。

小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。

又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?

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篇2:珍藏的记忆作文

全文共 573 字

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六年的小学生活即将过去,马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西,真怀念啊!五年级时的艺术节,让我印象深刻。

马上就要合唱比赛了,真不知道这次比赛难不难,希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备,这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多,但个个都是精英。

到了下午,伴随着老师的口令,合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅,我心里激动万分,心想:不知道我们班能拿第几名?于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来,等待比赛的开始。过了一会儿,主持人上了台,当她宣布比赛开始的时候,音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五(7)班,他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五(1)班,没想到他们选的歌也是《清晨》,我想:这一次应该对我们十分有利,因为相同曲目的演唱,可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候,顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑,每句歌词都有一些美妙的动作,声音也非常和谐,让人陶醉其中。当我们表演完后,同学们虽然已经汗流浃背,但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的,可我万万没想到,我们竟然是第二名,真是难以置信。

虽然我们班得了第二名,但下次我们会努力的,因为友谊第一,比赛第二。

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篇3:关于重拾记忆里的那份美好的初中作文

全文共 899 字

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夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,拂去上面的灰尘,只见两张如向日葵般灿烂的笑脸,往事悄悄绽放开来。

照片上的两个女孩,一个是我,鸟巢造型的头发下做出一个丑丑的鬼脸;另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫,细长的眉角。和她在一起的时间很短,但那段记忆却悬在脑海里的宝石,永远那么美。

那是上小学时,放暑假回乡下姥姥家,姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英,让我们一起玩。记得当时的她长发微黄,眼角细细的,紧闭着双唇,一身不太合体的衣服,也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着这个“奇装异服”的我。慢慢地我们打破了沉默,我拿出水果给她吃,她先是推辞,不过在我的极力劝说下,她终于收下了,冲我笑笑,露出了两颗很好看的贝齿。

渐渐地,我们彼此熟悉了。她的脾气很好,能忍受我对她施加的所有小暴力。小英除了很宽容大度之外,还会很多我想都没想过的事情:爬树、凫水、摘鸟蛋……她经常带我去田里逮蚱蜢,拾鹌鹑蛋,采花做花环,爬树摘桑葚,甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。小英简直成了我心中的偶像了。

直到有一天她窘迫地说:“请教我写字好吗?”我听后很是吃惊,进而特别的开心,便欣然答应了——我终于有机会在小英面前大显身手了,于是,我就用树枝在地上教她拼音。小英很聪明,学得很快,我夸奖她,她开心地笑了。可是,小英对算数不是很理解,我教了她好多遍,她仍是一脸茫然。我终于忍不住说:“你真是笨死了!”她满脸涨得通红,眼里噙满泪水跑开了。我后悔自己那样评价她,以为她再也不会原谅我了,直到晚上,小英兴冲冲地跑到我跟前,说:“你看对不对,我做出来了!”我看着她做出了正确答案,羞愧地说:“对不起!”只见她努力睁大眼睛,疑惑地问:“什么啊?对不起什么啊?”看着她那既认真又可爱的模样,我笑了。妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

这个夏日的午后,蝉鸣依旧,却不见了那张笑靥如花的脸,心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中,不知道多年没联系的她,是否记得曾经有点蛮不讲理的我?但在我的记忆中,那段美好永不会褪色!

[关于重拾记忆里的那份美好的初中作文

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篇4:那一段记忆会珍藏作文1000字

全文共 1160 字

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雪花漫天飞舞,那六角的美丽是那样的扣人心弦,雪再美丽,留给我的只是冰凉,没有一丝温度。

——题记

喜欢看绚烂的烟火,在消逝的瞬间,想起他的脸。

我和他的相遇,漫天大雪。

他是一个转学生。开学伊始,我和他是陌生人,连互相撞到也不会说对不起的陌生人。

渐渐地,我和他熟了。我认识了他——一个十五岁的男生,纯真善良,乌黑的头发下面隐藏着一双褐色的眼睛,那眼睛骨碌骨碌的转,活像一个孩子在探寻这奇妙的世界。

在段考中,我们班语文大有进步,取得了不错的进步。老师奖励我们:星期二晚上看电影。

他欢呼,跳跃,手舞足蹈。在我眼里,他就是一个孩子,一点都不像一个十五岁的青少年。

吃过晚饭,他早早地来到多媒体教室。从他的眼中我看到,满是期待。

他坐在我的前面,他很兴奋,时不时回头和我讨论剧中的人物。电影到一半时,我不知怎么地,脑袋晕沉沉地,便靠在桌子上。他回头,着急地问:“你怎么了?”我没有应声,他的手覆上我的额头,“哎呀!你发烧了,要不去医院吧”他急切地说道,我摇了摇了头,他低怒道:“不去医院,会更严重地,你不能不爱惜你自己的身体吧!”我支起身上,说道:“不关你的事!”说完,便又靠在了桌子上,他不再说话,感觉像盖了什么东西,原来是他的上衣,我只依稀地记得,他只穿了一件很薄很薄的衬衫。

后来,他想认我做妹妹,我没有答应,他的笑容顿时凝固。转身,离开。

再后来,他转走了。他走得那样悄无声息,那样坚决,那样毫无牵挂。

今年的雪,好大好大。开始时,星星点点,渐渐地,大了,如鹅毛般,覆盖了整个校园,一片雪白。

我和好友走下教学楼,准备去吃饭。当好友看到校内的雪景,惊奇地叫道:“好漂亮啊!好漂亮啊!我们走那里好不好?我们走那里好不好?”望着校内雪景,不禁鼻头一酸,过去的种种回绕在心头……好友望着我。我回答:“你去吧,我不想打扰雪的宁静”好友便跑了过去。“对不起,我的好友,我骗了你,我其实是不想打扰过去吧!”我心中默念。

曾经无数次对自己说:“不可再想他,要忘记他。”可每次都在不经意间想起。那天登QQ时,遇上一个人,说话方式很像他。我便急切地问是不是他,是不是他。我知道那不是他,却总抱有一丝希望。我这才知道,对他的思念如此之深。

燕子去了,还会再回,花儿谢了,还会再开,可他走了,还会再回吗?

席幕容说:“在这人世间,有些路,是非要单独一个去面对,单独一个人去跋涉的,路再长,再远,夜再黑,再暗,也得独自默默地走下去。”即使没有他的陪伴,我也会坚强地走下去,而且会很快乐。我不会再试着忘记他,因为忘记是忘不掉的,唯有珍藏,我会把他放在记忆深处。他永远是我心中那一道亮丽的风景线。我过去的一年里,有他,我很快乐。我现在唯有默默地祝福他,无论他身在何方,愿他一切都好。

或许有一天,他会回来,又或许有一天,我和他会在街角相遇。那时候相信他会听到我叫一声:“哥!”

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篇5:记忆足迹初中作文

全文共 832 字

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滴滴嗒嗒,雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒,我们一起渐渐长大。

六月的初夏迎来了绵绵霏雨,独倚在窗口静听雨声,滴滴嗒嗒!浮动的心绪平静下来,忽而几片水花飞溅,几个学弟嬉笑着在雨中追逐,叫嚷,欢笑着渐渐远去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真,手拉着手在雨中飞窜,“踏踏!”留下两串小小的脚丫,任雨水侵蚀,渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大,距离渐渐增加,站台上你的双眼泛起水花,纷乱的雨打湿了你的头发,不忍看见我埋首膝间泪如雨下,迈着凌乱的足迹茕孑出发。

来到陌生的城市,陌生地留下,展开崭新的生活,迎接不同的步伐,在岁月里踏出别样的芳华,“从今天起你就是班长了,记住要管理好班级,平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将一切冲刷,蹒跚足迹啥那挥洒,爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾,“以后,爸爸和你一起生活。”“妈妈呢?”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒,也曾失落堕落,也曾迷茫失措,停滞的脚步留下深深的足迹。时光流逝岁月静好,终究还要继续,丢弃沉重与悲伤,向前,向前!“你好,怎么称呼?”“……很高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星,一切开始变化,踏着轻快的步子留下清晰而坚定地足迹“这次比赛,你想要什么奖品?”“不用了吧!”“这个得有,说吧”“嗯,一本书吧!”微笑着将一切收纳。

一路奔走,留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐;一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望;一路奔走,走向远方,留下足迹,心怀希望。

原来,她看的节目一周才一次;原来她那时比我现在的学习压力还要大得多;原来她的工作并不是那么顺利;原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习;原来她不希望我像她一样成绩不好,将来也这么辛苦难熬……

现在我是一个少年,不再是孩子了!虽然她还是会打我,但我已不再讨厌了,只有心中默默地感恩!

[记忆足迹初中作文

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篇6:初中记忆

全文共 621 字

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对于爷爷奶奶的记忆,大多都是停留在我的童年时期,现在虽然早已物是人非,但那份美好的记忆总能时不时的爬上我的心头。

爷爷在我印象里,是一位很和蔼的老人,出门时,他那双粗糙而干燥的大手,总是小心翼翼的温柔的牵着我的小手,坐在他的三轮车后面,无忧无虑的欢笑,也是我最美好的时光。但是,有时爷爷生气起来,也会让我胆战心惊,只有站着不敢动哭泣的份,这时候,奶奶的作用就体现出来了,她总是会把我抱到怀里,轻声安慰,用手绢把我的鼻涕眼泪擦干净,带着我出门,远离爷爷那台风中心。

还是奶奶人最好了,小时候的我在爷爷生气后总是这么想,可是等雨过天晴,我完全就是好了伤疤忘了疼,又屁颠屁颠的去找爷爷去,做他的三轮车了。爷爷也很好啊,呵呵!

奶奶在我印象里,是个温和的,安静的,爱织毛线的老太太,闲来无事,她总是一个人半个凳子,在阳光明媚的上午,或温暖的午后,坐在家门前的空地上晒太阳,织毛线,其中弄的最多的,就是拖鞋了,她眼睛不好,可还是坚持一针针的织着鞋面,再费力的把鞋面和鞋底缝在一块,有时我觉得她穿针穿的辛苦,便老是自告奉勇帮忙穿针,奶奶也总是会夸奖我,还是小孩子眼睛好啊。

那时候的岁月真美好。

如今好几年过去了,奶奶给我织的棉鞋早已穿不下,可我始终舍不得扔,因为那是我一笔宝贵的财富。

爷爷奶奶,对于我们这一代人来说,已经是为数不多的一些长辈了,也许在将来,家庭将更小,独居老人将更多,所以趁现在,多去看望看望他们吧,老人们需要我们,而我们,子子孙孙也都需要他们。

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篇7:初二作文:珍藏的记忆

全文共 837 字

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准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来就应怎样写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻简单松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

但是到了第二天,老师并不收起来批改,而是让我们四人为一组讨论作文,再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了,我抄的那篇作文但是老师让我们自己预习的一篇,万一被同学们揭发了该怎样办,而且和我一组的人和我有矛盾,他们肯定推选我去读,让我出洋相。他们三个人已经读好了,轮到我读了。果然不出我所料,我刚读完,他们就一致推选我去读。

时间过得很快,立刻就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了第二段的中间一段,就有不少人开始翻书包了。突然,一个人举起手来,这时,我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了,竟然还有人直接向老师说:“老师,杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话,就引起了许多同学的注意,让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时,我感到脸上一阵阵发热,真想找一个的地缝钻进去。

老师用失望的眼光看着我,叫我下去。

之后,我又重新写了一篇作文给了老师,题目和这次抄的题目一样,都是《一个错误》,但是这次是我自己写的,就是把我这次犯的错误记叙下来,可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我,对我说:“知错就改,还是我心中的好孩子。”

虽然我已经毕业了,离开了母校,离开了老师,可老师对我说的那一句话永远在我心中,做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏

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篇8:珍藏的记忆

全文共 691 字

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许多故事,匆匆而过,蓦然回首,我才发现身边原来有许多故事让我难以忘怀,雪天,就有这么一个故事。

记得那是过年,雪花如鹅毛般飘飞,还夹杂着刺骨的冷风。清晨,我走在路上,尽管把自己包裹的够严实,却还是不经打了个冷颤,走过街道,我看见了清洁工人,前天,市里下令:无论在哪个角落里张贴的各种广告单、宣传纸等等,统统都要铲除干净。由于这个缘故,市里的清洁工人都出动,开始全面清洁这个本来就很美的城市。

我看见漫天大雪飞舞着,看着一帮清洁工人在紧张的忙碌着。

无意间,我发现对面的一堵光滑的墙面上贴了几张宣传之类的纸,一位老年的女清洁工正在那里小心翼翼的撕着那些纸。看来,那些纸很难撕干净,那位女清洁工正用沾过水的刷子在那些纸上上面刷了刷,然后再用手细心地撕。

我想,她的手肯定是冷冰冰的,但她不怕冷,她的心里有火。

她很认真,连续清除了好几张纸。

她又走到另一张跟前。

但是,我看到她的右手刚刚举起来,却又停在了半空中,似乎定格了。又见她的身子往墙面靠近了些,接着她摇了摇头。

怎么了,发生什么事了?我奇怪。

回见她专心看了一会,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。

为什么不清除它?难道她忘了市里的规矩吗?

一串串疑问在我脑海中浮起。

那好吧。我倒要过去问个究竟,我想。

我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走进那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格空中,微微摇头,再专心地看了一会,缓缓地离开。

我更加疑惑了,于是加快了脚步,下定了决心去看个究竟,

过了马路,来到那堵墙前面。映入我眼帘的,是一张寻人启事。

那上面写着:林涛,男,14岁。

疑窦冰释,我终于明白了一切。

雪花还如鹅毛般飘飞,但我已不再觉得冷了。

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 599 字

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随着岁月的流逝,许多的往事如过眼烟云渐渐的淡去,唯有一件事让我始终忘不了,无论时间如何的洗涤,也不曾磨灭。

那是我大约10岁吧,那时候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也还好,当时妈妈并没有怪我,却也由于妈妈当时的宽容,因而我也倍加的不能忘记。

事情的经过是这样的,我的邻居送给妈妈一颗仙人掌,当时妈妈很高兴,于是立刻的就上街买了一个很大很美的花盆,放在阳光下是如此的闪闪发光。妈妈小心的放了泥土上去,把仙人掌种了上去,并且浇了水,看着那小团团的仙人球,当时的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺着,只好静静的看着妈妈把它放到柜台上面着。

到了第二天一早,满怀好奇心的我,还是忍不住心的想去一睹为快。多小巧的仙人掌,难怪妈妈那么的喜欢,我试着伸手去拿下花盆,可不小心的我触到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖动一下,花盆也掉了下来,碎了。妈妈听到声音飞跑了过来,她看到满地的狼藉,明白了什么,呆了一会,握着我的手,对我说:“痛吗?!”那时候的我吓得腿到发软了,摇摇着,当时我知道妈妈是伤心的。

妈妈轻轻的叫我去包扎一下,我听话的回去了,在我不经意的回头时,明显看得妈妈轻轻的叹了一口气,默默的打扫干净地上的碎片着,当时我心也是那么的难受,多不容易的仙人掌呀,可却一下子让我打碎了。

这件事让我真的很难忘,却就是妈妈当时的无声的宽容,让我懂得做人的道理,也让我学会了忍让,学会了做人,现在回忆起来我还倍加珍惜。

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篇10:珍藏的记忆作文

全文共 490 字

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阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆

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篇11:珍藏的记忆

全文共 825 字

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看着这美丽的书包,我的回忆如同泪水一起涌了出来。

小时候,因为家里穷,差点就上不了学,学费还是妈妈走家串户借来的。在妈妈的帮助下,上学的事才算有了着落,可是,随之而来的是书包的问题,就连学费都是借来的,哪里还有钱买书包?一家人坐下商量了许多……,一旁沉默不语的爷爷突然说话:“不行的话,就拿我的蓝外套剪裁给你做书包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙说“那你说怎么办?”爷爷焦急地说。“那里还有一点往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的妈妈说着。“好,我那里也有一点”。看来呀,我的小孙子可以读书了,就这样,我的“花书包”在家人帮助下“产生”出来了。

背着“花书包”高兴地向学校奔去,随之而来的却是一股股酸味,因为别人的书包都是新的且有模有样,心里于是产生了撕烂书包的念头,一会儿,“花书包”在我的“侵害”下变得惨不忍睹。

回到家中,奶奶问我怎么了,我哭了,低着头,不敢抬头,生怕奶奶会看穿我的“阴谋”。“你抬起头来,告诉奶奶发生了什么事?”奶奶和蔼地说。“我的书包坏了。”“是谁弄坏的”?在屋内听见说话的爷爷大声说道,他大步走来,板青着脸,两眼发红。“你干什么,吓着孩子了,你告诉奶奶是怎么一回事”?我知道,这事到了这地步,再也瞒不住他们了,我就把事情的缘由告诉了奶奶,爷爷听了火冒三丈,奶奶说:“你不要告诉你妈,要是让她知道,她不打你才怪,奶奶来帮你重新做了一个”。奶奶虽然这样说,从她眼里可以看得出,她非常伤心。

晚上,我睡了,奶奶屋里的灯却还依然亮着。

第二天早晨,我起来看见床头放着一个装有新书的书包,是蓝色的,是爷爷的蓝背心……。

想到这儿,我的眼眶又湿润了,看着墙上的书包,抹去脸上的泪,我发誓要发奋读书,不让奶奶再伤心一次。

总评:文章紧扣“珍贵”二字,抒写自己对书包的深情。“书包”虽然简朴,却凝聚着浓浓的亲情,也折射出家庭生活的艰辛,也交代了作者之所以珍爱的原因。面对家人的至爱,激发了作者发誓发奋图强的心灵之声,结尾简洁有力激荡人心。

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篇12:值得我珍藏的记忆

全文共 622 字

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翻开泛了黄的日记本,我看见了过去的点点滴滴,那是我们的过去,是值得珍藏记忆

那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你那圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪的你。

那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为你乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。

这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。

不知不觉中发现泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。

六月,你将不再是我的影……

你,我一辈子珍藏的记忆。

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篇13:成长的记忆初中作文

全文共 302 字

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忆古老的城堡有公主王子的踪迹,梦一般的回忆;忆年少的我们,有天真烂漫的梦想,花一般的回忆;忆少年的自己,有依依不舍的离别,雨一般的缠绵。

闻到了栀子花香,嗅到了桂花香,我不敢说他们代表,只是,离别时刻总会有他们相送。

忆疯狂的追逐打闹,被家长训斥;忆课堂上开小差,被老师批评;忆作业马马虎虎,被同学嘲笑。时间带不走他们,覆盖不了他们,童年,回忆。

忆江南沦落,一江春水向东流;忆风流人物,一尊还酹江月;忆风土人情,小桥流水人家。诗人似我,回忆,似诗人,回忆……

忆十八个春夏秋冬,忆十八年的风风雨雨,忆父母十八年的含辛茹苦,忆十八年成长

痛心,不爽,随风而去;

欢乐,轻松,随风而去;

回忆,点点滴滴,伴我一生成长。

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篇14:初中记忆

全文共 680 字

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你们是否还曾记得,那场我们一起排练的舞蹈。

紧张的毕业考过后,我们迎来了两个星期的放松。离别的气息越来越近,而我们,都在筹划着那一场离散的宴席——毕业典礼。老师让我们几个女生排一场舞蹈,几经商议,决定跳扇舞。

知了不停地叫着,烈日炽烤着大地。你们是否还记得,我们轮流向老师请假排练,其它人躲在办公室门口等待着好消息。每次排练我们都要带一瓶花露水,在排练场地周围喷上一圈。我们一起听着音乐,商量着动作,一起在QQ群上,讨论着买什么样的服装。服装到的那天,我们兴冲冲的拿去给老师看,老师笑话着说:“你们这是要跳广场舞呀!配上这个扇子,就是广场舞大妈咯!”我们面面相觑,相视一笑。

记忆中,我们在演出那天中午,一起去买酸辣粉,吃完到学校去,到顶楼的舞台开好空调互相化妆,换好服装。蓝衣飘逸,恰似彩蝶。我们按照入场顺序,排在两边,等待着台上老师演讲结束。

“初见你们时,那一张张稚嫩的脸,我顿时慌了……”整个六年级的情景,在老师五分钟的演讲中一一浮现。初见时的陌生,到现在的不舍,就在泪水将要夺眶而出时,我们互相安慰“别哭咯,待会成小猫脸了”,“45度角仰望天花板,让眼泪倒流。”那种眼里含着泪水的笑,我至今未曾忘掉。

音乐响起,踮着脚尖,小碎步走上舞台,心里数着拍子,扇起扇落,如平时排练那般……“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……”曲终,舞毕。已成过去,已成记忆。

最后用扇子排成的花,最后台下热烈的掌声,是否存在你们的记忆里。

不变的记忆,那把扇子,多少次拿起,多少次放下,蕴藏着多少记忆。只瞧一眼,便全都涌上心头。

扇骨依存,物是人非,那浅藏记忆星河中的舞蹈,从未变过。

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篇15:珍藏的记忆作文

全文共 496 字

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也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年,听说了“青蛙王子”一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位听话的“王子”,它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位“弱女子”控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

随即,我的伙伴们帮忙操办我的“终身大事”。她们先给我的“王子”打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的“王子”给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:“哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!”

看!伙伴们帮忙摁住“王子“和我“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻对拜”。就这样稀里糊涂的,我的“终身大事”就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看着我的“王子”,盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是“洞房”了吧。

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篇16:珍藏的记忆

全文共 788 字

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比爱情更可贵的感情——友情。

——题记

感情的分类,五花八门。像在呢,对于我来说,最重要的有三类,即是:亲情、友情和师生情。现在呢,我就来谈谈友情。

幼儿园的两年时光和小学的六年光阴,虽说时间很长,和同学相处在分分秒秒,一天也没有分开过。可是,那时候我们毕竟都还小,记忆不是很深刻,只有一些比较“重大”的事件还“残存”在脑海中。

到了初中,比较懂得事理了,对友情的印象也比较深刻了一些,也比较重视了一些。在班级里面,我最最最好的彭雪有以下这么几个:

一、茄子。

她是我从幼儿园到初中这几年,一直在同一个学校,同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得,幼儿园的时候,老师们要拍照,那时,我们都穿着白裙子,脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好,思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了,我们又一起管理班级,因此,又落下一个千古的“骂名”——母老虎。直到现在,也一直挂在我们俩的身上。呵呵,这就是缘分吧。

二、橄榄。

她是我们班的班长,看到“班长”这两个字,你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵,实则不然,她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实,她的成绩不怎么好,但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二,当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多,但感情一点儿也不比我对“茄子”的差。呵呵,这,也是缘分吧。

三、鸭梨。

她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节,那个场景甚是好笑。她的成绩也不错,但是英语这一科就不行了,因为落后了很多。但是其他课程,一节课不注意听不要紧,课后,翻开书,两眼快速一扫,把知识点和例题看几遍,就什么都OK了。呵呵,这,又是缘分吧。

……

还有好多好多,我怕写不完,所以就到这里打住了。

这些都是我值得珍藏的美好的记忆,我将把他们永远藏在脑海的深处,永远……

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篇17:母亲的记忆初中作文

全文共 1228 字

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记忆的银河里,有一颗太阳般炽热而温暖的星,曾经是她,让我读懂了母亲

小时候,我最爱妈妈,她天天送我上幼儿园;她天天笑着哄我上床睡觉;她天天温柔地叫着我的乳名……她是我童年的摇篮,是我撒娇的对象,更是我无时无刻温柔的避风港。

但随着我年龄的增长,我对妈妈的唠叨日感厌倦,甚至不理不睬……

那是一个周末的黄昏,我与伙伴一同去玩,直到夜幕降临时才懒洋洋地回家。一到家,妈妈就略带抱怨地向我发起了连珠炮:“唉,玩也要有个限度呀!你看看,现在都几点了,饭也凉了,真叫妈担心啊,还有?”“还有还有,你有完没完啊!一回家就吵吵嚷嚷的,真烦人!”我没好气地顶撞了妈妈一句。这或许是打游戏输了的原因,心中很想发泄一下情绪。“你……”妈妈顿时气得话也说不出来。她涨红了脸,一字一顿的说:“好啊你,想造反了!快给我去好好吃饭!”本来心情不好的我,听了更加生气,“你叫我吃?我偏不吃!哼!”说完一扭头,径直走回房子去。“咔嚓”一声将房门给反锁了。任由妈妈在房门外又骂又哄,我全然不顾,心里还得意地想:“哼,谁叫你一进屋就骂我,我就不出,看你怎么样!”正当我得逞时,妈妈只留下这么一句话:“你不吃就算了,饿了不关我事!”屋里便安静了下来。我的心情慢慢平静下来,想这究竟是我错还是妈妈错了,想着想着,却发觉又累又饿。算了,反正没事干,我一睡睡到天亮罢了。我重重地躺在床上,一被子捂住头,却翻来覆去,怎么也睡不着。为什么?心里老是惦记着妈妈,不知道她吃饭了吗?她还在生我的气吗?我是不是太过分了……

不知何时,我糊里糊涂地睡着了,还做了个梦:妈妈跟我一同游戏,她对我笑,我也对她笑……突然间,她问我:“要不要雨伞?妈给你拿。”我却一口拒绝了,心想这大晴天的哪来雨啊。妈妈只是淡淡的一笑,走了。”谁知就在此时,天突然间黑了下来,我心中立刻觉得惶恐不安,向母亲离开的方向一边跑一边喊:“妈,别扔下我不管,别扔下我,别……”而母亲似乎没听见似的,慢慢地,淡淡地,消失在天际中,只让我在阴霾中绝望地狂奔……

“妈”我几乎是哭喊着惊醒过来,发现自己已满头冷汗:原来这只是个梦!冷静下来才知道周围已是一片漆黑,肚子已经快贴到背上了,迫不得已,只好出去厨房找吃的。于是,我蹑手蹑脚地走出房间,轻手轻脚地打开了饭厅的灯,去看到了有生以来最受感动的一幕:妈妈竟在饭桌上睡着了,为了等我而累倒睡着了!在她一旁的那碗饭早已冻僵了,上面只留下她吃了几口的痕迹,但我再看到桌子上一大桌的菜时,却惊奇地发现本应冰凉的食物竟还有一丝余温。霎时间,我脑海中浮现出妈妈三更半夜还想着女儿会出来吃饭,还在弄热灶子给菜加温,生怕菜凉了女儿吃了会出毛病……泪水再次夺眶而出,只是后悔,但更多的是感动……在朦胧中,我无意的反先妈妈的脸上有了岁月的痕迹,以前我还幼稚地以为妈妈能够永远的年轻美丽,永远地对我无微不至……我悄悄地拿出一件外套给妈妈披上,轻轻摸着她的手?那一刻,我明白了母亲,明白了她的爱,爱她的女儿,爱得是多么的不容易啊!

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篇18:珍藏的记忆高分作文

全文共 735 字

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时间的步伐越来越快了,奶奶的步伐却越来越慢了。她的银发越来越多,身体也每况越下。时间不会停留,而脚步却常常驻足。

几年前,母亲在镇上寻了一个活,为了方便,便租了一间房子,弟弟年幼便跟着母亲生活,而在镇上读书的我也经常住在哪里。从此,乡下的房子里就只有奶奶独自一人住着。

为了不让奶奶孤单,母亲在每个周末便送我回家陪伴奶奶。开始,我并不情愿,因为奶奶不爱说话,老房子里总感觉很冷清,可是迫于母亲的“威望”,我只好乖乖回家。

回到乡下没有母亲的管束,我很自由,做什么事也由着自己的性子来。而奶奶总是很激动,总是急忙把她早就为我买好的糖果拿到我的面前让我尽情地吃。这时候我的心中总是甜甜的。

然而周末的时间并不长,星期天吃过午饭后,我就要离开,回到学校。奶奶这时总在我身边不舍地说道:“再多待会吧,时间还来得及”。可是学校总有那么多的事,我只好匆匆告别奶奶。

每当我背着书包离开时,奶奶总是跟在我的身后,说要送送我。走出村头后,每每回头张望,我总能看见奶奶站在村头的老树下。老树饱经沧桑,奶奶也历经岁月。他们苍老蹒跚的身影在风中那样清晰,清晰到我能看见奶奶苍老浑浊的双眼中闪烁着不舍的泪花。

转过山头,就看不见彼此了,我背着包默默往前走,心头思绪万千,奶奶是否还驻足在老树下,模糊的双眼是否还在张望,心中的不舍是否还在荡漾。

自从爷爷去世后,奶奶便独自生活了近十年,十年的岁月使她习惯了孤独,可也最害怕孤独,爷爷不在身边,她最想的不过是子女的关怀,然而我做的并不好。

奶奶的爱像春日的阳光,温暖着我的心房。她给予我的是传统式的爱,朴实而细腻,我永远铭记在心。

一开始并不情愿回老家的我,现在总是期盼着周末,期盼着回到老家,回到奶奶的身旁,听她的叮咛唠叨,乖巧的陪在她的身旁。

[珍藏记忆高分作文

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篇19:成长的记忆初中作文800字

全文共 721 字

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金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。

在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。

现在,书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。

风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。

成长的记忆——永恒的回忆。

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篇20:值得珍藏的记忆作文600字

全文共 636 字

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当拿到昨天去冲洗的照片时,看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶微微有些湿润了。

昨天,当我得知东北角的地终于要拆迁时,我有些怔住。终于要拆了吗?我心中不免有些苦涩,那是我与他美好的回忆啊!我决定最后去看看。带上相机,怀着异样的心情,我走到那座红瓦房旁。

自从他搬走了以后,这儿就再也没有人照料了,瓦房显得破旧了许多,红瓦也失去了润泽,那座房子都显得阴沉沉的。但值得欣喜的是那葡萄藤依然还活着,还和原来一样,爬满了整个藤架,即使没人照料,它依旧生机勃勃,我惊叹于它那顽强的生命力。

看到葡萄藤下,那张布满尘灰已经退了色的摇椅,我思绪回到了从前。

我和他在摇椅上,看着天上的满天星,时不时的还剥一颗葡萄塞进嘴里。我们俩都被星星给折服了,不由得发出赞叹:“哇!好美啊!”我们俩过了一会儿开始抢椅子,你不让我,我不让你,差点都把椅子给抢坏了。

我轻拂去椅子上的灰尘,躺在上面,看着满眼的绿色,闭上双眼,想去寻找什么,却什么也找不到了。

我起了身,轻轻推开那扇大门,“吱嘎”的响声非常大。里面的陈设跟她搬走时没什么两样,只是每个东西上布满了灰尘,顶上还有蜘蛛网,我往里面走着,突然往事就像放电影一样从我的脑中闪过,我想起我们俩打坏东西时怎样逃脱你爸的棍子,想起奶奶带着我们俩搬砖头的事。我的思绪飞出了许远。

我拿起相机,我知道当我按下快门的时候,这些事情当永远封存,这些事情将成为过去。含着泪拍下。我将我已经洗好的照片放进相册中,我要好好的保存它,珍藏它,因为它有不褪色的乡愁,与永远存在的友谊。

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