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7245作文
1000老人与海读书笔记素材
全文共 885 字
+ 加入清单在寒假期间,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说通过人与自然的斗争,表达了人要勇敢地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服,认为人虽可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”,他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格,语言清澈流畅、朴素无华。
小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥,他是一位孤独、失败,而又英勇无畏、热爱生活、渴望胜利的老人。小说一开始,就奠定了其失败与孤独的命运基调——“他是个独自在湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人,这一回已去了八十四天,没逮上一条鱼”,“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆,“像是一面标志着永远失败的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了画像,映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌,并曾在角力中荣获过人人羡慕的“冠军”。但是现在,他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴,不再梦见女人,不再梦见伟迹,不再梦见大鱼,不再梦见搏斗,不再梦见角力,不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无所有。在一次单身出海打鱼时,一条大鱼上了钩,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧,慢慢浪费大鱼的体力,当鱼不再够力气拉着渔船向前时,它开始绕着船转,它越游越近,最后被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,与一条又一条的鲨鱼搏斗,但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉,鱼被吃掉了一大半,只剩下鱼头和鱼骨,渔夫此时亦筋疲力尽,无力继续保护鱼了,但他还是把残骸带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
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篇1:高考热点作文素材
全文共 398 字
+ 加入清单从《中国好声音》到《我是歌手》:这个时代没有新歌
2015年4月,当下最火爆的娱乐节目《我是歌手》大幕落下,羽泉获得总冠军,既有追捧,亦有争议。
如果说,《中国好声音》凭借新颖的节目模式(转椅、盲选导师制)制胜;那么《我是歌手》的走红,则是因为电视找到了更好的消费明星的方式——真人秀。专注于音乐的态度,让一贯被批“娱乐至死”的湖南卫视,这次也拥有了不错的口碑。
最值得注意的是,今年的歌唱节目中,选手们演唱的多数是人们耳熟能详的知名曲目。今天,打开电视,《中国好声音》走出的新鲜歌手们还在摆擂竞唱,换个频道,一众明星又在《我是歌手》里P歌艺。歌唱节目的段位越来越高,那些被翻唱的经典歌曲也再次重回人们耳畔。
明星真人秀的可看性、音乐提供的共鸣、歌声牵引出的怀旧情绪,以及歌声中的新发现,这些加在一起,形成了歌唱真人秀节目的魅力。
然而,人们同时也在发问:这个时代是否已经没了新歌?我们的创作力到哪里去了?
篇2:最新三国演义读书笔记600字
全文共 806 字
+ 加入清单小朋友,你喜欢《三国演义》吗?你看过《三国演义》吗?我喜欢《三国演义》,喜欢文中威风凛凛的英雄人物。《三国演义》中共描写人物1178个,有名有姓的就有1123个,其中有4人在文章中仅仅出现1次。
我最喜欢的是《草船巧借箭》这一章。诸葛亮和周瑜联合破曹操,诸葛亮“上知天文,下知地理”,排兵布阵样样精通,聪明过人,周瑜十分嫉妒,总想除掉诸葛亮。
有一天,周瑜召集大家商议攻打曹操的事情,特意把诸葛亮叫来。周瑜对诸葛亮说:“马上就要和曹操交战了,水上作战,最需要弓箭,可我们的箭很少,请您在十天之内造十万支箭吧!”
诸葛亮沉思一会,慢慢说道:“十天太长了!还有几天就要打仗了,三天吧,三天之内我负责造出十万支箭!”
周瑜大喜:“军中无戏言,请立军令状!”
诸葛亮二话没说,拿起笔立下了军令状!
第二天,周瑜派鲁肃去打听消息。诸葛亮一见鲁肃,就紧紧的握住鲁肃的手说:“先生救我!三天之内我如何能造出十万支箭?”鲁肃说:“我怎样才能救你?请快讲!”
诸葛亮说:“请借给我二十只船、六百名士兵,再准备一些稻草,我有妙用。还有,千万不要告诉周瑜!”
第三天,天刚蒙蒙亮,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,鲁肃惊问:“去哪里取箭?”“曹操的大营!”诸葛亮轻松地说。鲁肃吓得呆呆的坐在船上一动不动。
二十只船用绳子连在一起,上面插着草人,诸葛亮一声令下船队飞速向曹营进发。漫天大雾笼罩长江,船队到了曹操的水寨,士兵一起敲鼓呐喊,曹操不敢出战,忙命令士兵用箭将他们射退。曹营里万箭齐发,一会儿功夫,二十只船上的草人身上密密麻麻地布满了箭。
这时,太阳出来了,大雾慢慢散去,诸葛亮命令快速返回,并叫士兵高喊:“谢谢丞相借箭!……”
十万支箭整整齐齐的摆放在岸边,周瑜看得目瞪口呆,心中长叹:“气…死…我…了!!”
诸葛亮用自己的智慧,巧借了十万支箭,气得曹操仰天长叹,惊得周瑜目瞪口呆。他的才干令大家佩服!他的事迹被人们称赞!“诸葛亮”这个名字成了智慧的代名词!
篇3:《三国演义》读书笔记
全文共 420 字
+ 加入清单《三国演义》是我国第一部历史长篇章回小说,是我国的古代四大名著之一。它以独特手法刻画出了一千多个个性鲜明、各具特色的人物形象,其中有:足智多谋、神机妙算的诸葛亮;英勇的刘备、张飞、关羽;忠实国家的王允;小肚鸡肠的周瑜;还有个两面人物曹操……
使我受益匪浅的还要数“荐杜预老将献新谋 将孙皓三分归一统”这一篇章。吴主孙休闻司马炎已经打败了魏国,知道必要伐吴,便立大帝孙权太子孙和之子孙皓为帝。但因孙皓即位后凶暴日甚,酷溺酒色,让羊祜有了可乘之机,派人前往洛阳请伐吴,司马炎看见了大喜,派人去伐吴。当时的孙皓昏庸无能,没有作战计划,败在了司马炎手里。于是东吴四州,四十三郡,三百一十三县等全部归西晋,司马炎又封孙皓为归命侯。三国也归于西晋了。它让我明白了做“王”要尽到责任的道理。
我最喜欢的人物当让就是足智多谋的诸葛孔明了,他的智慧不得不令我惊叹。刘关张的机智勇敢,热爱祖国的精神也值得我们学习。
总之就是一句话:《三国演义》是一本老少皆宜的读物。
篇4:上海的游记作文小学作文素材
全文共 542 字
+ 加入清单我在书桌前正专心致志的在看一本书,一阵风吹来,桌上的纸被吹掉到了地下,我弯下腰来捡,正准备把它放回去的时候,我看到了书桌上的一张照片,那张照片已经粘上了灰尘,我轻轻一吹。
啊!原来是我们去上海的时候拍的照片。
这是在东方明珠上拍的,我们爬东方明珠的时候,爬的气喘吁吁,好几次都想半途而废,可是在我身后的妈妈却说:“不能半途而废,你这样以后肯定做不了大事!”终于在妈妈鼓励下,我爬上了东方明珠的最顶端。我爬着爬着还是感到很累,可是一想起妈妈激励的话语,我心里鼓足了勇气要爬上东方明珠的最顶端,于是我就跟跟我们结拜而行的哥哥打了个赌:看谁先爬到东方明珠的最顶端,并且拍一张站在东方明珠往下望的照片。
因为我们要上来的时候太阳已经快要下山了,所以,我们看到了夕阳西下的场景,红红的太阳上飘着几朵云朵好看极了,就像有魔法一样把它染成了五颜六色的,有紫的,黄的,蓝的……像仙女马上要下凡一样!
站在东方明珠上可以看到整个上海市,很壮观,我一时感到自己像个巨人,人都变成了蚂蚁,一根手指就可以把他们捏死。
我一天的旅程随着太阳的下山也拉开了尾幕,我好想再一次站在东方明珠上啊!最后,我跟我哥哥的赌约两个打成平手,我们打算再战一轮,于是我们决定,下次来东方明珠的时候,在比赛!东方明珠,你就等着我胜利归来吧!
篇5:“圆梦新时代”主题征文素材
全文共 679 字
+ 加入清单人类的发展趋势是致力于创造更美好的未来。随着科技的水平不断提高,在20__年,生活的各个方面都会存在着较大的改变。
每天清晨,阳光透过高清全息屏,徐徐撒入房间,静谧地笼罩着睡梦中的我。醒来后,人工智能机器人如往常一样向我问好,将床收纳起来,轻轻地移出桌子,桌子上摆放着为我精心准备的早餐。在吃饭时,还可以将四周的全息屏切换成各种模式,换成阳光海滩、热带雨林、浩荡沙漠,都仿佛置身于其中。这便是每个人所独有一个的居住所。在居住所中,日常的所有生活起居都可以解决。这大大地减少了城市资源匮乏的问题。
悠闲地早饭结束后,便开始了全新的一天。出行方式也会焕然一新,每个人都配有一个车厢,而底盘是城市共享的,可将车厢放置其之上,底盘采用了磁悬浮技术。人工智能会根据整个城市的交通情况来为你安排出最合适出行方式。若目的地较远,还可以采取不同的交通方式,可将车厢带到机场、港口中,放入飞机或货轮上。这样的交通的方式会更加便捷,解决的交通堵塞问题,因为全部采用磁悬浮技术,对解决环保问题也有很大的贡献。
我认为在20__年,大部分的工作都会逐渐被机器人所取缔,我们每天只需要根据自己的所长为机器人安排工作,由机器人去落实,我们仅需设定一个计划即可。
每个人也都会配有独属于自己的人工智能机器人,根据我们的各种信息进行定制,设计出了解我们、更加贴合生活的机器人。而机器人将会以投影的方式显示在任何地方,也会和我们的大脑连接,可以根据脑电波进行控制。
人类未来的蓝图是美好的。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。我们现在作为学生,将与新世纪的中国一路同行、成长,共同圆梦更美好的未来。
篇6:战污染赞生态优秀作文素材
全文共 429 字
+ 加入清单我认为所有动植物,都应该受到保护与基本的尊重,也许是一只小虫、一只流浪狗,甚至人类─无庸置疑,保护生态很重要。
但是,如果我们不懂得保护生态的方法,情况反而会更糟。比如有些人当初只因宠物狗、猫很可爱,没有好好思考后续的饲养责任,躁进的买下了宠物。最后又因为照料
起来很麻烦、没有当初买的新鲜感、可爱时,就把他们遗弃,害他们四处流浪,受尽风寒,直至横死街头荒野。这样不仅造成环境的污染,更是对我们社会造成不小
的问题。
人们应该开始思考,现今放生的目的与其意义,是否真的达到了保护生态的真正目的?这些举动对生物们来说,是否就是最好的方法?例如有人把饲养用的乌龟放生到大
海中,以为环境大些,可以让它悠游的生活。其实不尽然,任意改变它的生存环境对它一点也不好!根本就是从原本的放生变成了杀生!
“保护生态”,也许是我们目前应该正视的问题,是一门高深的课程,也是人与人与动物间最可贵的连接方式。只要能呼吸、有生命,都是需要我们尊重与包容的。改变你我,改变社会,从我们身边做起!
篇7:以微笑让生活更美好为主题作文素材
全文共 420 字
+ 加入清单微笑,是一缕阳光,给我们光明和期望;微笑是春雨,滋润我们干润的心田;微笑是良药,给我们心灵疗伤。微笑,一个多么简单的动作,只需将嘴轻轻上扬就能做到,但却能让人获得无限力量!不管走到哪里,只要你微笑就必须会受到欢迎!让我们一齐永远微笑,让世界各地永远充满微笑!
12月16日午时,我们濮家小学万家校区三年级组举办了一次主题为“微笑,让生活更美好”的活动,校德育主任和年级组长都来观摩了呢。
“剪去烦恼,露出微笑。耶!”咦,这是什么声音?哦!原先是我们的微笑口号呀;接下来是看同学们的微笑照片了,你看,同学们那一张张可爱的小脸上都带着甜美的微笑,就像一朵朵美丽的花朵;你看,我们这些“花朵”又唱起了《歌声与微笑》呢,“请把我的歌带回你的家,请把我的微笑留下……”同学们个个都面带着微笑,有的还情不自禁地做起了动作,就在这时,“微笑天使”给我们每个人发了一张“微笑,让生活更美好”的粘粘纸作为留念。
是啊,只要我们人人都面带着微笑,我们的生活会更美好!
篇8:暑假阅读《三国演义》读后感五年级
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我读了《三国演义》一书,真是受益匪浅啊!《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样写道:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争,并入于秦统一天下开始,楚汉相争,又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅,无能之辈吕布、董卓,心胸狭窄的周瑜,长厚的鲁肃,机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物,但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。
《三国演义》的作者——罗贯中,其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩,抓住人物个性,突出人物的特点,还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈,使读者都有身临其境之感,真为作者高超的笔法折服!
《三国演义》——四大名著之一,值得同学们学习!
篇9:我的奇思妙想优秀作文素材
全文共 375 字
+ 加入清单在炎热的夏天,大家总是叫着:“好热啊!好热啊!”不过,现在不用担心,因为我研究出的携带冰箱马上就要面世了。
有一天,我热得喉咙直冒火,突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰条,就拿出这台可随身携带冰箱。这台冰箱的右侧有一个红色的按钮。只要点击一下这个钮,它就能自由放大或缩小。我点击了一下这个按钮,说:“变大”。它马上就变得跟我们平常用的冰箱一样大了。
突然,弟弟看到了这个冰箱,眼睛一亮,说:“这是什么?”他凑进一看说:“原来是台冰箱呀,里面有什么呀?”这时,我如果告诉他,这里面有冰条的话,他一定会缠着我的。不行,我不能告诉他。于是,我说:“没什么。”“好吧。”弟弟转身走了。我马上把它收起来放到口袋里。
它还有许多功能,比如:它能让你把所有东西放进去,让你带着它到世界各地游玩;能把你放在冰箱里的物品一起放大缩小……
如果你喜欢这台冰箱,就马上找我订购吧!
篇10:教师节优秀作文素材
全文共 382 字
+ 加入清单秋天的早晨,带有丝丝凉意的薄雾笼罩在美丽的校园上空。一步入我们的校园,浓郁的花香沁人心脾。来到教室一个熟悉的身影正在忙碌,每当这时我总是情不自禁地喃喃自语:老师,您辛苦了!
教师的光芒,不仅仅体现在他职业本身,也会体现在他们生活中。在我心里您就是这样的人,您为了学生所做的已远远超过了一个教师的职责。老师我知道您为我们做的太多太多了,千言万语都不足以表达我对您的感激之情。
在这短暂的三年里,您为我们操碎了心。每天早晨您总是面带微笑地给我们上课,尽管调皮的我们总是让您生气,但是您还是那么有耐心;每当我们同学之间发生矛盾后,您总是和蔼可亲地教导我们;每天放学等我们都走了,您才拖着疲惫的身躯往家走。您是一个多么尽责的老师呀!在我们心里您是全世界最好的老师。老师我还有很多话想和您说,这几百字是说不完的,但是老师我想和您说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师您辛苦了!
篇11:如何写三国演义读书笔记600字
全文共 746 字
+ 加入清单外面艳阳高照,阳光的气味香喷喷的,闻起来让人神清气爽。在这样的好天气中,我拿起了我最喜欢的书——《三国演义》。
《三国演义》中最让我喜爱不已的场景便是火烧赤壁了,那一把大火烧得曹操大军晕头转向,连曹操也差点丧命。但在这次的战役中,最大的功臣还是黄盖,如果不是他诈降,曹操也不会上当受骗。
读着这个故事,我的脑海中逐渐浮现出一副大火连天,一只只战船被慢慢烧掉,船上的将士仓皇逃窜的场景,也仿佛看到了曹操心急火燎的逃窜,结果被关羽抓住的情景。就连窗外的树叶也“沙沙”作响,好像在说:“我们的祖先见证了赤壁之战”。这本书让整个故事的情节活灵活现得浮现在我的脑海之中,这本书真是妙不可言!
火烧赤壁大部分是文臣的功劳,而三英战吕布则是真刀真枪的打仗了。从“人中吕布,马中赤兔”中可以看出,吕布是非常厉害的人物,吕布是豪杰,不畏生死。但是有胆量敢跟吕布对战的,也一定不会是普通人。刘关张三人敢冒着生命危险跟吕布对战,也一定是有勇有谋之人。
我坐在椅子上,仿佛感觉到了战场上穿过来的阵阵杀气。这时,我觉得,就连天也阴沉沉起来,太阳躲在云中不敢出来,仿佛被他们四人的武艺和智谋给吓坏了。就连窗外的小狗也“汪汪汪”地大叫起来,仿佛看到了什么异常危险的事情。
文臣武将,各有所长,虽然我非常羡慕武将的武艺高强,但是我还是更佩服文臣的机智聪明。诸葛亮算是我最敬佩的文臣了,他的草船借箭广为流传,面对艰巨的任务,他也能冷静思考,把曹操的箭给取到手,让周瑜自叹不如。
这时,窗户外面安静了下来,传来一阵阵淡淡的幽香,仿佛大家都对诸葛亮敬佩不已,都不敢说话了,连花儿也为诸葛亮献上了自己的花香。
外面的天渐渐地亮了起来,空气也清新了,鸟儿的清脆歌声再次响了起来。而我的心中却是对文臣武将的敬佩之情。《三国演义》,这本书真是妙不可言!
篇12:《三国演义》读后感小学作文200字
全文共 328 字
+ 加入清单我最喜欢看军事方面的节目了,但是阅读《三国演义》,却让我体会到了另一番军事天地。《三国演义》中有许多侠人义士,作者极力地歌颂了他们的忠肝义胆,他们豪情满怀,为了朋友,为了正义的事,他们可以放弃一切,甚至是生命。
《三国演义》中对于许多战争情况的描写,作者注重战争前期智慧的碰撞和谋略的较量,具有较高智慧的人,运用高超军事谋略,有时不费一兵一卒便能让强大的敌人退却,就像孔明运用空城计吓退司马懿一样,集中体现了智慧和力量。
我们现代化的战争,运用了许多高科技武器,而且在战争中,这些高科技武器占据了主要地位。而人力则好像只占了一个配角的位置。三国时代,智慧的角逐演变到现在,便变成了科技与生产力的角逐,但是在我们现代化的战争中,是不是也可以多多发挥智慧的力量呢?
篇13:《三国演义》读后感小学作文200字
全文共 210 字
+ 加入清单我读了《三国演义》,被东汉末年三国斗争的恢弘气势给打动了。
这本书写了从东汉末年到西晋初年蜀魏吴三国的斗争,刘关张桃园结义,“草船借箭”“火烧赤壁”“三顾茅庐”等一个个精彩的故事。我喜欢张飞的万夫莫开,诸葛亮的奇谋计策,周瑜的智勇双全……我最喜欢的是诸葛亮,他通天文知地理,想出打败敌人的妙计,出其不意,比如“空城计”“七擒孟获”等等。
导致三国战争发生的是腐败的汉灵帝刘宏,可见无论多正直的人民,没有一个好的头领是不行的。
篇14:知足常乐议论文素材一等奖
全文共 851 字
+ 加入清单“欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有。”
——题记
花开花落,尝尽多少无情风雨,却隽永了一世艳溢香融:
雁来雁归,消逝几岁草木枯荣,却铭刻了一生聚散悲欢。
匆匆太匆匆,情起情灭,仅在弹指之间。而其间淌过的,那百味的,便是人生追梦时。
志者的航向,背道平庸,趋向远方。而在这浩瀚的海天之际,澎湃的海水,汹涌的巨浪,一次次浮动着舵手的思想,充斥着内心的欲望。无畏浅滩暗礁,尽管满身泥伤,也扑灭不了燃烧的欲望,
几番波折,几番怒浪,帆倒了,船沉了,梦散了。停驻,回望。志者的一程仅浮现了蜿蜒的轨迹,仅代表了平淡的存在。尽管曾经与海浪搏击,毕竟,在追梦的路上,遗失了太多美好,仅是满足无边的欲望。
因道,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”,至理也。
人生是从泪水的旋涡开始的,阴翳,雨季,本就是常态。而生命又终将会消逝,这话,也本不悲凉。行走在生命路上,许多人,一味延长生命的长度:许多人,苦苦追求生命的高度,殊不知,人生是一种回归,只为给心灵寻一个归宿。
人生一世,草木一秋。那么,在回家的路上,疲惫的心,追了一程又一程。而惟有“知足者,常乐!”
知足者,生活的智者。适者生存逆者汰,是天地间亘古的准则。尊重生命,惟有知足者,才能拥一颗平常心,抛弃牵绊,出色的实现既定目标,尔后步步作节,知足而乐,为下一程储备能量,不竭的奋斗。
知足者,精神的智者。一亩薄田,一壶清茶,一盘檀香,一方古琴,清净无为,闲适散淡。用一樽浅浅的酒杯承载满腹经纶,在春暖花开之时绽放大海的笑脸。陶渊明悄然遁世,隐匿南山;孟浩然厮守农舍,归隐田园。阮籍虽混迹于酒市店铺之间,与商贩市井为伍,但不屑于高官厚禄,浮华名利。他们所追求的是一种常人难以体会的精神上的满足,也拥有了不足为外人道哉的乐趣。
知足,是一种智慧:常乐,是一种心境。人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。惟有知足常乐,才可在无穷的欲望与有限的潜质之间恰当的找到平衡点,竭尽所能,所以人生无悔。
因道,知足常乐,人生大智。
漫漫人生路,风雨几度寒。知足常乐,荣辱得失,都付诸笑谈!
篇15:中考作文素材
全文共 819 字
+ 加入清单材料是作文的基础,材料的好坏,直接影响到一篇作文的质量。一篇学生习作的成功与否,往往取决于动笔之前对材料的选择。但初中学生的生活圈子小,社会经历浅,缺乏对身边事物观察的能力。许多学生在作文时都苦于没有材料,造成记叙时缺少内容,议论时缺少实例,文章显得空洞乏味。
1、养成观察的习惯。契诃夫曾说:"作家务必要把自己锻练成一个目光敏锐、永不罢休的观察家……要把自己锻炼到让观察简直成为习惯……"生活是写作的源泉,生活是写作素材取之不尽用之不竭的宝库,因此,应当让学生学会观察,养成观察的习惯。观察的过程就是积累的过程,对周围一切事物进行认真观察,就为写作积累了丰富的素材。观察要全方位,不仅社会生活中的政治、经济、军事、文化、科技等大的方面需要留心观察,就是我们身边的、看惯了的琐细的事物,也需留心观察。因为这些琐细的事物同样是社会生活不可缺少的部分,同样会给学生的写作以极大的帮助。
2、养成写日记的习惯。俗话说:"好记性不如烂笔头。"日记能把学生一天中的所见、所闻、所做、所想、所感都记录下来,而这些东西,就是极好的作文素材。
3、养成写读书笔记的习惯。初中学生的书面语言比较贫乏,写作时常常用词重复,写不出优美、生动的语句。所以平时要让学生有选择地看一些短篇小说和优美的散文,并作好读书笔记,把那些优美的词句和精彩的片断摘录下来,作为语言素材储存起来,以备写作时选用。另外,读书笔记还可以记录读书过程中看到的古今中外的事例,记录自己的点滴体会,以及对他人作品的评价,这些,同样是写作必备的素材。
4、积极参加社会实践活动。作文的材料都来自社会,来自生活。参观一座工厂,一个德育教育基地,一所建筑物等;如访问某位专业户,一家先进集体,一位模范人物等。参加这些活动前,明确目的。如参观一座工厂,在参观时重点了解它的规模、生产基本情况以及它的发展历史等。参观时有意识地去留心所要的材料了。在这些活动中既感知了社会,丰富了阅历,也积累了更多的写作素材。
篇16:我的心愿六年级优秀作文素材
全文共 515 字
+ 加入清单五谷丰登是农民的心愿,桃李满天下是老师的心愿,成绩满分是学生的心愿,考上重点初中是我的心愿。
我现在是六年级的学生,还有半年的时间,就要小学升初中了,因为父母没有太高的学历,他们把所有的希望都寄托在我的身上了。所以从今天起,我不能再像以前那样贪玩了,要努力学习每天都有进步,认真听老师的每一节课,不辜负父母和自己。
记得那次,我去妈妈工作的地方,远远听见妈妈叫卖的声音,如果我不大声喊妈妈,她根本就看不到我的出现。妈妈说:“你来干什么?”我说:”来帮您卖货啊。”妈妈说:“这可是个技术活,不但学会观察顾客的心理,还要不厌其烦的给顾客做介绍,真是身心疲惫啊。”我说:”没事,让我体验一下您平日里的辛苦吧!”妈妈说:”我姑娘懂事了知道帮妈妈干活了。“我吐了吐舌头。便很快融入到工作状态中,学着妈妈平日里卖货的样子忙得不亦乐乎!晚上回家后和妈妈说,这也太不容易了吧!虽说充实但更多的是各种各样的累啊!妈妈说:“为了你以后不再受这样的累,你只能好好学习,考上大学,将来有一份好的工作,才不会这么辛苦啊!”
听了妈妈的话,我明白了:我现在要珍惜时间努力学习,不负韶华。为了父母那一声声暖暖的叮咛,为了自己美好的心愿,此刻我已行走在努力拼搏的路上。
篇17:老人与海读书笔记素材
全文共 548 字
+ 加入清单在蔚蓝的大海上有一个黑点正在向我们靠近,哦,这是一艘破旧的小渔船,划船的是位老渔夫,他看上去瘦骨嶙峋,脖子上尽是深深的皱纹,脸上布满了晒斑,但他的眼睛却像海水一般蓝,透出一股开朗、不屈的精神。“八十四天没有网住鱼了,这次我一定要网住鱼!”老人下定决心……这次他打到鱼了,但鱼太大,老人与它搏斗了三天三夜,双手也划破了,左手抽筋,为了消毒,只好放在海里浸泡。
功夫不负有心人,老人虽然因为劳累而导致身体不适,但最终靠着顽强的意志终于将大鱼制服。但小船根本放不下这么大的鱼,只好绑在船的一边,可在返回的途中,却遇到大群鲨鱼攻击,大家知道鲨鱼喜欢血腥味,这次也不例外,老人用鱼叉去刺,可鱼叉随着击中的第一只鲨鱼沉入海底,刀也在跟鲨鱼搏斗着中断了,最后老人把舵把掰断,才把鲨鱼赶跑。但老人带回家的却是一堆骨架……老人没有被疼痛所难倒,他用他最大的努力去跟磨难做斗争,他说:“人不是生下来就是用来打败的,你可以消灭他,但不能打败他。”合上书本,我被老人的精神所打动,我明白一个道理:“努力就能成功!”想到期末考试我数学没考好,暑期我就补数学,遇到难题或动脑筋题目,我就认真思考、问家人,直至弄懂为止,不轻易地放弃不做。
生活中有磨难总是不可避免的,只要努力、永不言弃就一定会有收获,这是《老人与海》给我的启示。
篇18:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事
全文共 574 字
+ 加入清单2008年,在全国室内田径锦标赛上,苏炳添收获了男子60米的金牌。并先后获全国田径锦标赛男子4×100米接力、全国田径冠军赛暨系列赛男子4×100米接力两块金牌。
2009年2月18日,在全国室内田径锦标赛上海站,苏炳添以6秒66的成绩获得男子60米冠军。5月15日,在玉林举行的第11届全运会预选赛暨全国田径锦标赛中,苏炳添以10秒28夺得男子100米冠军,并达到世锦赛B标;接力比赛中又代表广东队以39秒32的成绩夺得男子4×100米冠军。5月21日-5月30日,苏炳添踏上亚洲田径大奖赛苏州、昆山、香港三站赛,在男子100米和4×100米接力两项比赛中连夺5金。10月26日,第十一届全国运动会田径男子4×100米接力决赛中代表广东队以39秒22的成绩夺冠。10月31日,在河内举行的第三届亚洲室内运动会男子60米决赛,苏炳添以6秒65的成绩夺冠。12月12日,在香港举行的第五届东亚运动会上苏炳添以10秒33夺得男子100米冠军,以全年11金的成绩结束赛季。
2010年,苏炳添受伤病困扰,上半年基本上没有比赛,主要以养伤和力量练习为主。在年底的第十六届广州亚运会男子4×100米接力决赛中,苏炳添与陆斌、梁嘉鸿、劳义组成的中国队以38秒78夺得冠军,并刷新全国纪录和亚运会纪录,继1990年北京亚运会摘金后,中国接力队时隔20年再度封王亚洲。
篇19:介绍中国文化遗产说明文素材
全文共 418 字
+ 加入清单到了西安,你会想到什么呢?钟鼓楼、羊肉馍当然还有兵马俑啦!今天我就去了兵马俑博物馆。
兵马俑都是泥巴、陶片做的吗?当然不是!他们身上原本颜色艳丽,不过因为出土时技术不行,不到一分钟就氧化了,实在可惜!但二号坑出现了奇迹:在一只跪射将军俑背后留着淡淡的红色,保存很不易!
自从出土到今天,没有一个兵马俑神色一模一样,可谓古人的脑洞大开!
所有兵马俑的手都呈空心拳式,为什么会这样呢?考古学家推断,兵马俑的手里应该都拿有兵器,而这些兵器是木头做的,因为年代久远,已经全部腐化了,如果兵器还存在,我们还能一览秦王朝的兵器呢!
特别的还有兵马俑三号坑,因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器,所以考古学家推测这儿应该是指挥部。那儿特别小,只有五百二十平方米,在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车,给我们呈现了秦王朝完整的指挥部形象。
秦王朝时,兵马俑能做得这样活灵活现,可想当时的科技、艺术的发达。中国作为千年文明古国,当之无愧!我为我是中华子孙而骄傲!
篇20:2024年驻村扶贫干部工作计划素材1500字
全文共 1026 字
+ 加入清单一、按新农村“生产发展”的要求,完善部分基础设施
(一)对损毁严重的引水沟渠进行修建衬砌。村内农田有部分引水沟渠没有衬砌,连年使用损毁严重,已无法使用,如不进行衬砌维修,明年将有近五百亩农田无法引水浇灌。
(二)建设农村社区服务中心,方便群众生产生活。
(三)为村里购置部分微机,建设农民致富网吧,方便农民群众及时上网查阅致富信息。
(四)组织开展农民科技培训,提高农民科学种养水平。
二、按新农村“生活宽裕”的要求,促进农民增收
(一)建设现代畜牧示范小区。村内有部分村民有发展愿望,但苦于资金不足,建设现代畜牧示范小区,引导发展养殖业(以养鸡、鸭、猪为主),可调整优化村内农业产业结构,带动农民增收致富。
(二)成立棉花专业合作社。村内有2100多亩耕地,据统计,今年仅有一百多亩种植小麦等其它作物,其余都种植棉花,成立棉花专业合作社,可以更好的服务农民生产,让农民抱团打市场,提高应对市场风险的能力。
三、按新农村“乡风文明”的要求,加强村内精神文明建设
(一)邀请医院的医生专家到村内义诊,开展健康知识讲座,引导农民群众树立健康文明的生活方式。
(二)开展送电影下乡活动,丰富群众文化生活。
(三)建设农民书屋,配套部分农民实用的图书。
(四)开展群众性精神文明创建活动。通过组织“文明家庭”、“十文明户”、“好婆婆、好媳妇”等评选活动,努力提高村民的道德素质。
四、按新农村“村容整洁”的要求,美化村容村貌
(一)制作村庄牌坊,树立村庄良好对外形象。
(二)对村内主要街道进行命名,并安装路牌。
五、按新农村“管理民主”的要求,加强基层组织建设
(一)开展党建帮扶活动。以庆祝建党__周年为契机,组织党员到大王刘集支部参观,重温入党誓词,坚定永远跟党走的信心和决心。组织党员到外地考察学习,开阔视野,提高带领群众致的能力和水平。
(二)制作村务党务公开栏,加强村务党务公开,自觉接受群众监督,提高工作的透明度。
六、加强驻村组自身建设,为帮扶工作打下坚实基础
(一)深入调研。按照“主动融入、虚心学习、贴近群众、严守纪律、创新工作、务求实效”的要求,经常深入群众调研,真正摸清村情民意,做好帮扶工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式,不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力,增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度,珍惜这次帮扶的工作机遇,为所帮扶村多办好事,多办实事,按工作队要求努创建“让组织满意、让群众受益”工作组。