母亲小传高一作文【推荐20篇】

在暑假即将结束的时候，我参加了舞蹈培训学校组织的一次夏令营。怀抱着期待的心情，我来到了华东艺校——那个使我既感到温暖、自然，又充满了希望的地方。

对这个学校的每一个地方，我都很感兴趣：每一个老师都对我们很友好;舍友也都相当给力;宿舍里总是洋溢着我们爽朗的笑声。

然而，就像面对太过美好的事物，由于其超出自己的意料之外，人总不免会怀疑一样，对自己身边的这一切，我也不免有所怀疑：“在随后的几天里，自己是否还能用同样的心情和态度来迎接课堂?是否还能以同样的心情和态度来对待同学?是否还能够拥有一如既往的认真?”我暗下决心，非但要继续保持原来的心情和态度，还要让自己更加全身心地投入到课堂和生活中。

以事实为证，经历了考验之后，我做到了。我适应了老师的教学方法，对于每一个舞蹈动作也有了更加深刻的体会和理解。我用心灵去感受每一个过程，珍惜每一分钟，因为，时间没有倒流的机会，即便它流逝缓慢，也将一去不回。只有那些坚定执着的人儿才能用自己的脚步和汗水把时间做成书签，留存在人生的征程上，使其成为成长的回忆和奋斗的写照。

也许，只是因为你的态度与以前不同了，你所有的努力便功亏一篑，业已白费，因为拿破仑曾经掷地有声地说过这样一句话，发人深省，盖言：“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异;很小的差异就是你的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。”

徐明老师说：“标准的降低就是堕落的开始。”对自己的标准降低了，你就将会不知觉地坠落于不断下沉的深渊——这是多么危险和残酷的事实!

也许成就大业，也许一事无成，态度可以代言。苏格拉说：“人生最良好的目的就是把事情做好。”同时他也指出：“本可以把事情做得更好，没有做到，同样属于懒惰的范畴。”你以什么样的态度对待你所做之事，你也就一什么样的态度对待了你自己的人生，亦包括属于你人生的成败与成就。

有时，仅仅伸出自己的手就能够帮助到别人。不过有时伸出自己的手在有些人看来似乎难于登天。

星期天，妈妈带我去了华润苏果。出来时我们的手已拎满了大包小包。回到停车处，放好物品，我不经意地转过了头，只见一个衣衫褴褛的老人朝我们走来。我并没在意，转过了身，此时正听见一声粗糙而又弱的请求：“麻烦您，您能帮我拾起地上的那个易拉罐吗?”我回头来，仔细打量了一下这个贫寒的老人。

我的鼻子一阵酸，或许是怜悯吧。只见这个老人驼着背，两手紧握着一辆破旧的自行车的把手，卑下地对旁边的一个女人说：“拜托您了。”这个女人把脸撇过去，依然拿着她的手机讲着电话。

我再一次望了一下这个年迈地老人，白发满头的他不仅直不起腰，也弯不下腰。他的自行车篮子里放着数个捡来的空饮料瓶。他又一次地恳求着：“您能帮我捡一下吗?”这个女人似乎听得不耐烦了，迅速地走了。只留下了老人孤单薄弱的身躯。

他的眉头紧皱着，费力地想要弯下腰来。可是他没有做到，只是气喘吁吁地揩着浸湿白发的汗水。我又是一阵心酸，同情地走了过去，弯下腰帮他捡起了那个在他看来难以拾起的空饮料罐，他满心欢喜地向我道了一声谢，费劲地踏上了车，骑走了。夕阳的余晖下留下了他瘦削的背影。

回家的路上，我感慨万千。有时，也许仅仅是伸出自己的手，就能够帮到别人一次。

夕阳下的红光照耀在穷人家的破洋瓷碗中一位老态龙钟的老人正望着远处隐隐约约的山脉，说：“活着，真好!”

听到这句话，我不由得打了一个冷颤。我想到了最近发生的那件事。

一个男青年，从小就受着父母的娇生惯养，是他觉得可以不用学习，就能获得一切;觉得可以不用努力，就能拥有钱财。小学毕业后的他已经厌倦了学习生活，经过父母的多次劝导，他才勉强地上完了初中。中考时，他并没有考上高中，而是进入技术学校学习理发。毕业后的他已经不再是一个刚强有梦想的男儿，他变成了一个行尸走肉，整天吸烟喝酒的人。父母终于忍不下去了，将他痛骂了一番。此时的他气得破门而出，不知走了多久，走到了某小区，他来到这个小区的一栋楼楼顶，纵身而跃，自杀了。

一个拥有健全的身体，一个被父母珍爱的生命，顷刻间，离开了人世。

想到这儿，我不由得想起了我自己。

今年上半年，我看到了英语书上的一个小故事。它讲的大意是在中国的一个偏远的小村庄，有许多孩子需要上学，可在小村庄与学校之间有一条江，这条江下流速度非常快，小船不能在江上行驶。为了让孩子们上学，他们就在江上方建了一条索道，没有钱去建桥。一个记者采访了一位小男孩，他说：“我喜欢上学，我喜欢和老师，同学们一起学习，玩耍。”

在那样一个穷困潦倒的小村庄，却有着极其乐观的人们，他们从不抱怨上天对自己的命运不公，而让行动使我明白幸福。

是啊，活着就是幸福。

那个男青年整天衣食无忧，一直生活在美与爱之间，被甜言蜜语遮住了理想，以至于被父母批评一番，就做出了牺牲的举动。那个小男孩，他既没有美味丰富的午餐，又没有干净整洁的衣服，但他有笑容，有理想，有信心。

每个人的生命都来之不易。可以活着看这些优美的诗词;看这大好的河山;看这浩瀚的星辰，看这世间的盛颜。真幸福啊!

此时老人吃力地走向椅子，缓慢地坐在椅子上，想着茅屋，想着山河，想着中国，想着世界，想着生活。

“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑……”一曲《稻香》，一件件往事渐渐涌上心头。陶醉在其中。

初，随父母归乡。坐在汽车上，我忐忑不安的心，总是慌慌张张。抬头望去，路边都是一望无际的稻田。“那是什么?”“是稻。”母亲笑着回答。稻?我在内心嘀咕。从此我便与稻结下了不解之缘。

褪下沉重的包袱，我尽情的畅游在乡间。我最喜欢的是爬山。这是我便化身为一个好奇的渔人，去探秘眼前的桃花林——山。每当我爬到山顶时，总有一种胜利的感觉。站在山顶，俯瞰乡间，脚下的稻田汇聚在一起，形成浅绿色混合金黄色的稻浪。这时我便静静的坐在山顶，欣赏眼前的山水画……

即便如此，心头却总感觉不舒服。回家的时候，一不留神撞到一位老者，“对不起。”我扶他起来，“没事。”我看他，他却笑眯眯地，他问我：“孩子，你是不是有什么事啊?”啊?被他看出来了!此刻我却红了脸，挠挠头，支支吾吾地回答“嗯……”老者又笑了笑，说：“那你就去对面的稻田旁躺一下吧，或许对你有帮助。”

我坐在一棵橡树下，静静地，树林的草木和田埂的水稻所发散出来的清香，夹杂在晚风中扑面的吹来;夕阳便朦胧在这晚风里，大地一片金色，轻柔的风游过稻田，引起一阵涟漪;滑过树林，弹起一首古曲;远处的山坡上，被阳光晒透的草甸软绵绵的，几个稚童正竞相爬到坡顶，不约而同地躺在上头，贪婪的呼吸着这淡淡的稻香。身临其境，心中便有了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的意境了。原来，乡间可以这般美好……

回过头看，也许挫折并没有这么可怕，心念念着不忘初心，简简单单就好。乡的标志是稻，它让自己的美好，十里飘香……

春天是个万物复苏的季节，到处都是生机勃勃，鸟语花香。在校园的四季里，我也最喜欢春天的校园。

清晨，我走进校园，春姑娘迈着轻盈的步伐，迫不及待得来到我们的校园，散下一片绿色，地上的小草露出一个个小脑袋，眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起，给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹，左右摇晃，好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字，是蓝绿相间的，代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年，人人和谐。

进入教学楼，一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳，犹如一首首乐曲，很是美妙。俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，在家应该抓住这宝贵时间，发奋学习。

操场旁也有一处特色“景点”，是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，树叶发出“沙沙”声，仿佛在说：“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望，一派其乐融融的景象。

这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物，如和乐小农场，石子路，“空中花园”等等。在校园里，同学们一定会生活得快乐，健康地度过每一天!

课间，走在班里的图书角旁，我又看到了小白老师送给我们的书，也想起了我们那天开的欢送会。

记得小白老师刚来的时候，大家都很高兴，她长得像初中生的大姐姐，小白老师给我们上课的时候，我们就在下面说个没完没了，当小白老师下来讲台的时候，有人还在那窃窃私语，当小白老师再一次走上讲台的时候，我们说得越来越厉害，当下课铃打响的时候，小白老师满脸失望走出教室。

经过四个月的相处，我们和小白老师的感情越来越深，每节课下了课我们都会找小白老师玩，而且上课也不说话了。

有一天我们得知小白老师要走了，要给她开一个欢送会，我们都为小白老师做了贺卡，还为她准备了蛋糕，我们还带了许多好吃的。

就在欢送会开始的时候，老师让一个人代表大家为小白老师送水杯，代表着我们大家的心意，小白老师用自己的生活费给我们买了六本书，小白老师说：“你们要好好学习”，以后我还会回来看你们，说着说着小白老师的眼泪掉了下来，我们也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦着眼泪……

轮到同学们一一送礼物了，赵灿阳哭得最难过，他满脸通红，眼泪满脸都是。轮到我了，我一边哭着，一边拥抱着小白老师说：“你要回来看我们啊”，小白老师说：“我一定会回来看你们的”。

一一送完礼物后，我们在校园和小白老师合影留念，孙老师逗着我们，让我们把最好的一面留给小白老师，可我们怎么也笑不出来，我的眼泪又一次夺眶而出……

“啊!我真是太高兴了!”我大声喊道。要问我为什么这么高兴?是因为我被小科学家协会挑中，要去太空进行一次旅行啦!

我朝思暮想的一天终于来到。工作人员为我们戴好防护面罩，穿上宇航服，检查好所有设备后，我们就登上我国最新研制的“光速号”宇宙飞船。

登上宇宙飞船后，我发现飞船十分宽敞、舒适。我找好自己的位置，躺了下来。

没过多久，指挥部开始倒计时：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!点火!起飞!”随后，我便感觉到有一股强大的推力让我离开地面，我向外面望去，所有的事物都迅速地向后掠过。大山不见了，白云不见了，“光速号”以极快的速度推离地面，直指苍穹。

也就过了几分钟时间，蓝天从我眼前消失了，取而代之的是一阵刺眼的光芒，它将周围黑色的天都给照成了金色。

渐渐地，“光速号”的速度变得缓慢了。我走出舱门，结果一不小心，在太空中连翻几个跟头。令我惊奇的是，这深不见底的黑暗，竟没有让我掉下去，而是稳稳地飘在空中。在这里，我体验到飞翔的畅快感，可以在这儿“游泳”，可以在这儿玩耍，别提有多高兴了!

我回头望去，有一颗蔚蓝的星球出现在我的眼前，在这颗巨大的“蓝宝石”中间，镶嵌着一块块绿岛。她是多么的美丽和伟大!我真不希望她的美丽被我们毁掉，最终变成一个荒芜贫瘠的星球。

临返回之际，我拿出照相机，给地球、“光速号”和自己照了张合影，当作是我太空之旅的纪念。

飞船开动了，我望着这片黑暗，心想：这宇宙中到底还藏着多少未知的秘密呢?我一定要揭开它神秘的面纱!

近了，近了，离地球越来越近了，白云出现了，大山出现了，地上的人们也出现了，我回来了，地球!

随着一声狼嚎，一头凶猛的母狼从小路边的河沟里冲出向羊群，发出了猛烈的攻击。它一下子冲入羊群，一口气咬断了好几只羊的脖子。羊群也瞬间四散奔逃散开，对于它们来说，母狼那双凶神恶煞的眼睛、锋利的牙齿和丰满的肌肉，似乎就是死亡的宣判，虽然眼睁睁地看着同伴失去生命，却无法营救。

这头母狼今天收获颇丰，一共捕了两只羔羊和一只母羊，那双贪婪的狼眼严密地审视着自己的战利品，但他似乎并不怎么兴奋。稍事休息，便拖着羊往家走去了。

夕阳将母狼的影子拉得很长很长，那三只拖着的羊的尸身让他疲惫不堪，蹒跚的脚步显示出他最近一直营养不良——没错，他最近先是失去丈夫，继而又产下四只小狼。这些小狼现已断奶，开始吃肉，而且食量一天天增大，这让本已十分虚弱的母狼压力倍增。

忽然，一个巨大的黑影从上方逼近，狡猾的金雕一路俯冲下来，他已经窥视母狼许久了。它打算先吓跑那只母狼，然后再享用战利品。母狼也发现了金雕，这是小狼们的口粮，它怎么舍得放弃?它只得拖着猎物继续跑。但是这样跑不快呀!很快，金雕的爪子向它伸来，看来它只能奋力一搏了。

它先故意让金雕的爪子抓进自己背上，任凭鲜血横流，然后拉着金雕一路向荆棘丛的方向跑，但是金雕也不傻。它也任凭母狼向荆棘丛跑，直到母狼跑进荆棘，金雕突然猛地向上拉起。望着身下母狼满身是血的模样，金雕心中十分得意。但它很快又发现了新的问题：四周都是树，它怎么飞出去呢?母狼对着金雕凶残的一笑，拉着他向树上撞去。

金雕气极了，低下头对着母狼的一只眼睛猛啄下去，希望通过疼痛制服母狼。但一切都无济于事，很快它便一头撞到树上，翅膀卷起一地的落叶，然后重重地摔了下去……

母狼趁机滚到旁边的河水里，清凉的河水抚摸着它的伤口，这才让它感觉好些了。但它嘴里只剩一只羊了，其它羊都已经在搏斗中丢了。

带着一路血迹，它回到家。当它将羔羊扔到小狼们面前，它们高兴得嗷嗷直叫，一窝蜂扑了上去，撕咬着吃起来。他们旁边的母狼目光慈祥地看着这一切，渐渐的，他的眼睛逐渐暗淡了下去。

英国的名校——牛津大学，是一所有着五百年历史的古校，五百年间，这里走出过无数的名人，几十位总统，几十名诺贝尔奖的获得者，还有皇帝、红衣大主教……

这些数不胜数的名人，无异是牛津大学的金子招牌。然而，在牛津大学的介绍中，却几乎没有提到这些事情。

这不由得令我深思，一代名校，曾培养出多少杰出的人才，但它却没有把这些拿来向人们炫耀，而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。

我想，牛津大学能培养出那些优秀的人才，也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时，便可以感受到这种氛围，这种氛围熏陶着他们，使他们也学会了什么叫谦虚，这种品质，将使他们受益一生，并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗?这样想来，牛津大学能培养出那么多名人，也就是情理之中了。

反观中国，哪一所学校的简介中没有提到自己培养出的人才呢?最近网上不是还爆料过吗?恩施州来凤县的一名学生在去年的高考中成为恩施州的理科状元，被清华大学录取，其母校居然为他在校园中立雕像纪念!这样的实例举不胜举，这不正折射出了我国学校的不谦虚吗?仅仅是一个高考状元，就为他立雕像，这未免太过了。但是，这样的不仅仅是学校，连社会也是这样。这不，还有人居然在争西门庆的故乡吗?这已经远远超出了炫耀，而单纯只是为了出名了。

牛津大学能够不炫耀名人，正是一种实力的表现，因为它的实力已经到了不需要炫耀，大家也会争先恐后的来的地步了。这样，越是谦虚，越能培养出人才，越培养出人才，名气越大，名气越大，就越谦虚，这已经成了一种良性循环，而中国的学校呢?却在恶性循环。这样下去，差距只会越来越大。

我想，现在中国学校所缺少的，正是一种谦虚的品质，只有先做到学校是谦虚的，才能培养出更多的人才。

经过两个月的辛苦研究，总算到了11月11日，这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨，我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁，各自看起书来!等曹老师来了，我们立即放下书，听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了，我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子，鱼进了水似地抬着展板冲下楼，到102班。我们把展板放在门旁，便坐了下来听102班老师讲规矩。

然后展示就开始了：首先亮相的是101班，他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中，最令我记忆深刻的问题是：鱼能在地上活吗?他们的研究结论是：弹涂鱼能活在地上，因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的，它能在旱季没水的情况生存整整五个星期，它长相怪异：滑溜溜的，这样吧，说它像黄鳝，又不像黄鳝，说它像蚯蚓，又不像蚯蚓，是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班，然后，就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》，开始我们都破如势竹，一帆风顺!可是我在演讲之时，开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面，开始流利的演讲!最后，老师表扬了我和胡家成，因为我们积极举手发言!但时间飞快，很快第一场就结束了!

我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好，第一次展示就表现得很大方和勇敢。

中场休息过后，我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开，所以英语组第一个出场展示，我们组还变成压轴表演呢!

虽然内容和上一场几乎一样，可这次的研究方向不一样。比如：上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次，他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇，居然能在没水地方生存五周的时间。

这次方案教学展示中，弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新，印象深刻!

“挥毫浸墨，那人，执笔向上，镜中的脸，一半明净，一半靛蓝……”一曲京调，唱尽悲欢离合;一袭长袍，漫卷俗世红尘。脸谱生涯，唱的是情，演的是魂。那一张张红艳的脸，在辉煌的灯光下，已然闪耀了将近千年。每当听到那优雅动听的腔调，便想起宋代诗人葛长庚的：“看千秋戏剧，蹴鞠诙谐。”由此，京剧的魅力跃然纸上。

京剧，这一中华民族孕育而出的国粹，恰似一朵绽放在华夏大地上的玉簪花，以它那独特的美，惊艳世人。

京剧的美，美在她的形。当锣鼓声响彻在明亮的戏台周围时，戏剧演员们便伴随着锣声一个个粉墨登场。气质清秀的小生，形如镜花水月的小旦，浓墨重彩的红净，黑眼白脸的方巾丑……形态各异，众美云集。而其中，我更加偏爱的，便是那花旦。不因别的，只因她那传情的眉目楚楚动人。举止如娴花映水、弱柳扶风，恰似那宛在水中央的佳人，让你不觉怦然心动。她在高台之上挥舞着清白的衣襟，是如此的优雅，如此的凄美，将古代闺秀的娴静刻画得淋漓尽致。这形将内外之美结合于一体，触动着人的心弦，带给人美好的意境。啊，好一个国色天香!真是妙哉!京剧的美，美在她的神。一双似乎会说话的眼睛，道尽了生活中的酸甜苦辣。想当年梅兰芳拜师学艺，就是因为双眼无神而被拒之门外。从此以后，梅兰芳便每天盯着水中的游鱼和天上的飞鸟看，终于练得了一双炯炯有神的眼睛，后来，他刻苦练习成为了一名伟大的戏剧大师。由此可见，神韵在戏剧中是十分重要的，而京剧的神尤为突出。不同的角色的神色在戏剧家的身上被生动形象地表现出来，从而牵动着万千观众的心。也许就有那么一秒钟，你的思绪会被一个回眸定格，会被一双精神硕累的眸子打动，但无论是深情还是惊艳，那一瞬间的神韵便会带给你永恒的回味，如同一块馍，看似平常，却愈嚼愈甜。啊，真可谓巧夺天工!

京剧的美，美在她的声。国粹生香，余音绕梁，婉转动听的曲调连绵不绝。京剧以她那独有的声调，结合汉调与徽剧的精髓，时而慷锵有力，时而宛转悠扬，时而雄浑端厚，时而清脆高昂。配合着形与神，声音唱出了京剧的魂魄。儿时看着爷爷奶奶听戏，他们的神情是那般的陶醉，心中大有不解，如今看来，醉的就是那声音吧。京剧的声音似乎是越听越有味儿，它唱出了古老的中国风，唱出了先辈们的智慧，更唱出了伟大的民族精神!听到《霸王别姬》，就不禁潸然泪下;听到《穆桂英挂帅》就不禁精神抖擞。这就是京剧之声的美，啊，这就是中国范儿!

京剧，我们的国粹。她将传达着世世代代华夏儿女的精神与憧憬，永远地在中国历史乃至世界的艺术文化舞台上显现出她那独有的耀眼光辉。

最近，我们班刮起了一阵足球热，连我这个菜鸟也摩拳擦掌、跃跃欲试。这是因为，有一次，我亲眼目睹了于汉翔和陈润杰配合的令人艳羡的足球动作。只见于汉翔站在中场，一个箭步冲上去，在脚即将碰到球时，人却突然跨了过去——假动作，紧接着，陈润杰斜插而入，摆出射门的姿势，但是，他的脚在接触到球的一瞬间突然向后一勾，球又传到于汉翔脚下，于汉翔一接到球，立即传给了对方门前的前锋，前锋大开一脚，球进了!这整套动作一气呵成，配合得天衣无缝，看得我眼花缭乱。喔!足球技巧也可以踢得如此精湛，我从此喜欢上了足球。

星期四下午体育课，王老师宣布半节课踢足球。哈哈!现在我有大展拳脚的机会啦!比赛分两队，一队由陈润杰、余思远、于汉翔、金汉成、余逸骐五大高手组队，剩下的班级成员组成菜鸟队。

比赛开始，于汉翔发球，只见他把球轻轻一点，迅速传给金汉成，金汉成带着球左突右冲，连超数人，如入无人之境，可奈我方人多势众，硬是把球给我们抢了过去。陈润杰见状，猛的插空把球抢断，射门!没进。一上场，对方凌厉的攻势让我们应接不暇，但是，逐渐的，我们找到了窍门，找到了属于菜鸟们的计划：我和其他四人组成“五人小组”在前面冲锋，其他人则留守后方打人海战术。

轮到丁舒凡发球了，他一发球，马上被余思远截住，金汉成又传给余逸骐…….这时候，高手队队员全部都在我们队的球门前，和我们后方的人海扭作一团，却没发现球已经滚到了丁舒凡脚下。丁舒凡乘对方后方防守空虚，一个大脚——射门，球进了!这真是得来全不费工夫，菜鸟们纷纷击掌庆祝!

之后，对方只要一接近球门，我们就在他面前摆起人墙，任他技术怎么精湛，也奈何不了我们的“铜墙铁壁”。我们就这样僵持到了下课铃响。铃声一响，很多同学就以为比赛结束，甚至有人干脆躺了下来。可就在这时，对方乘我们松懈之际，乘机又进了一个球!等我们醒悟过来，比赛以1：1的成绩结束了!

我们就是用这种“无厘头”的办法，让高手也对我们望洋兴叹。这真是一场令人捧腹的比赛，它将是我童年生活中一段美好的记忆。

“拉钩!”“拉钩!”就这样，我和我的好朋友用小拇指拉过钩后，我们的约定也就即刻开始生效了，我们约定好的，要做永远的好朋友，现在已经在开始履约了。

我的好朋友是我的发小，因为父母们的相识，我们的出生便注定了我们俩的缘分，不会只是熟人，而是朋友，甚至于是比好朋友还要好的挚友。之所以我们还需要一个拉钩的约定仪式，是我们俩因为一些误会，生了彼此好长一段时间的气，在两个人因为误会而生气的日子里，俩人都过得不怎么好，都觉得对方伤害了彼此，都认为俩人要做不成好朋友了，也都认为没有对方在的日子，过得实在太难过了。

后来，经过了一段时间后，两人都在心里有了一些反思之后，我们俩在上学的路上又面带微笑了。彼此望着彼此微笑的脸，眼泪则就在眼睛里面打转，好像都在责怪着对方，也责怪着自己，明明是好朋友，为什么要因为一件小事儿而生气呢?于是我俩异口同声地说“我们来拉钩吧，做一个约定，要做永远的好朋友!”说完，两人都笑了，是啊，明明是如此默契的好朋友，怎么会因为一些小误会而走散了呢?我俩把小拇指紧紧地扣上，做了我们一辈子友谊里第一个重要的约定。

我们的约定，现在正在履行的约定，不知道会不会直到永远。不知道在我们彼此考上大学去到不同的地方读书生活后，这两个彼此做了约定的人还会不会一直记着这个约定。但或许这两个约定的人首先得一直相信着，我们的约定，永远有效，我们的约定，永远都都在进行，但愿我们的约定里，没有违约的.任何一方。

当生活成为那一座座拔地而起的写字楼，成为那一张张无情的报表，成为那一串串冰冷的数据，我想说，生活需要诗意。诗意是什么?是春，庭院良辰美景，且听风云;是夏，夏虫低吟浅唱，且驻倾听;是秋，柳岸晓风残月，且观云涌;是冬，天地为我一点，且歌且行。

心灵是一座花园，可以种花，也可以种草。但无论是花是草，生活有了诗意心灵才不会贫瘠。

诗意是这个有惊无险的早春时节，我仍能嗅到的希望。踏着三月的飞雪，这迟迟不肯来的春天成了心头的焦虑。饱吸一口这乍暖还寒的空气，闭上双眼，恍惚间又是那年的草长莺飞二月天。拉紧手中的风筝线，在那草色遥看近却无的山坡上和伙伴们飞奔。那一双双澄澈的眼眸就是夜空中那空灵的星星，一闪一闪闯入我的梦境。睁开双眼，这三月的飞雪也被那从心里暖暖的诗意融化了，耳边不再是呼啸的寒风，地面也不再是一层积雪，我听见泉水跟随着春的脚步拍打那一路的山石，叮咚叮咚。我看见远近一树又一树盛开的杏花，寂静又喧哗。我仿佛在一个与春风相遇的日子与顾城肩并肩，听他低吟“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们不说话，就十分美好。”

诗意是一个忙里偷闲的午后，与一本书的邂逅。品一杯香茗，看那氤氲的水汽升腾在鼻尖晕开。午后的阳光似心情般慵懒，斜斜地投在翻开的书上。新鲜的墨香将我萦绕，我仿佛穿越了千亿光年只为完成一场和谁未曾谋面的相遇。漫步苏堤，遥望见苏轼泛舟游这“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖;门掩黄昏，同感于欧阳修“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”的深沉;古道长亭，感伤于柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的离别。我在那那层朦胧的诗意中畅游，走遍三毛“寻找前世的乡愁”的撒哈拉沙漠，体味她包容天地万物的的大爱，游遍曹雪芹“开不完春柳春花满画楼”的红楼一梦，感慨那似梦般的半世雍容。我们不是诗人，道不明那缠绵悱恻的诗意，但是我们可以用眼看，用耳闻，用心感应。生活有了诗意我们才能认清脚下的路，忠于脚下的路，热爱脚下的路，生活有了诗意，感动才能常新。心存诗意，感恩生活本身就是可遇不可求的福泽;擦亮双眼，生活便会以另一种妙曼的姿态呈现在你面前。生活需要诗意，我们才能在暴雨进行时时看到希望，我们才能穿越迷茫找回真实的自我与感动。让诗意与生活并肩而行!

看，一株蒲公英在天地之间飞翔，而它带着梦想与希望，乘着风的列车，在一望无际的天空中，飘啊飘，它们飘不到尽头。因为他们有着无限的追求，他们为梦想而飞。

“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明找到闲适淡雅后，挥舞神笔写下了这句诗;而王维因为找到了精神的归宿写下一句“明月松间照，清泉石上流”;瞧，是谁在那荷塘月色之下走来走去?哦，是朱自清在荷塘月色下找到了片刻的宁静与欢愉。对，这些都是他们的梦。是他们努力寻找到的梦。

我也有梦，而我的梦不是努力之中再加认真而找到的。我喜好睁大眼睛，仰起头，望那蓝天，因为蓝天有许许多多的梦，每个梦都是真的，有一个就是我的梦。

望着笼子里那向往自由的鸟儿。它努力的点头，尽着自己吃奶的劲儿拍打着翅膀。“你怎么了?”我怀着好奇心问它。“你是想飞到大自然中自由自在的生活吗?也难怪，大自然中有花的芳香，碧绿的草原，就连风都是柔柔的，如果我是你，我也不愿意待在这种面积超小的笼子里。”

越看越久，越看越久，我的心灵被它那向往远方，向往自由的精神而颤动，而流泪。望，那天空中的大雁是多么向往远方，向往自由，它们实现了自己的梦想，飞得极快，天空中虽然没有留下翅膀的痕迹，但他们的确飞过这里，你说对吗?我斌不用知道它们要到哪里，因为他们向往远方，一定不愿意让别人知道要飞到哪里去。

啊!我再也忍不住看到你这样了。因为我希望你也能像大雁一样，自由自在的去生活。我来到笼子面前，打开笼子把你放飞到大自然，你是那么着急，有那么兴奋，一声“谢谢”也不对我说，就飞走了，不过，没关系我做了一件好事，我让你得到了自己想得到的自己，我让你回到了真正的家——大自然。我好像听到了你发自内心的笑。

如果每一个人真的只能拥有一个梦，那么，我希望，在梦中我能奔跑在远方的草原上。因为我，向往远方。

草原上的一匹匹骏马，希望没有缰绳的干扰，自由自在地奔跑在碧绿的草原上。实现它的草原梦;山谷中的一道道小溪，希望没有岩石的阻挡，能自由地流向一望无际的大海中，实现它的大海梦;天空中的一朵朵白云，希望没有风的打扰，能自由地独占蓝天，实现它的蓝天梦。

我，宁愿自己没有一个舒适的家，也希望能自由地奔跑在远方的草原上，追求着自己想实现的自由梦。因为自由在远方。

那株追求自由的蒲公英，乘着风的列车，越飘越远，飞过了千山万水，历尽了千难万险，但它并不会放弃，它向往远方。因为梦，在远方。

冬天到了，到了万物沉睡的时刻，那些在春夏怒放的花儿，早已剩下光秃秃的根茎。可是，你会在雪中的悬崖上，会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”，主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道：“俏也不争春，只把春来报。”梅花的姿态优美，香气袭人。假如牡丹是“花中之王”，月季是“花中皇后”，那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时，花瓣在空中翩翩起舞，真是美极了，也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季，许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起，好像在说：“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上，梅花露出敢自豪的笑容，因为梅花挺住了风雪，接受了考验，当人们在冬天的时候睡得正舒服时，梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花，不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”当梅花凋谢时，春天到了。当许多美丽的山花开满山时，人们总会说：“哇!好漂亮!”可是，在悬崖上，梅花轻轻飘落在地上。

是呀，我们解放军战士虽然牺牲了，但是他们远远地看到和平的世界时，却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

今天中午，奶奶炒辣椒，从厨房里散发出的阵阵烟雾，让我不禁用手捂住了口鼻，可那烟雾偏偏灵活地蹿入口鼻中……我终于憋不住了，被呛得大声咳了起来，这一咳勾起了我几年前的一段经历。

20--年，我们全家人回了趟奶奶家的老家——重庆，重庆人爱吃辣是众所周知的。在重庆的那几天，不是在吃辣就是走在吃辣的路上。厨房永远是一个危险区域，那可不是一般人能承受住的。辣椒一下锅，我和妈妈便找各种理由逃出去;弟弟就拿个手机，跑到厕所里避一会儿，听见“吃饭了”又跑出来;爸爸还是比较能忍的，但只能忍一会，不大一会，便打开窗户，拼命地呼吸外面的空气。看见奶奶和重庆的亲戚聊的热火朝天，那让我们恐惧的浓烟，在他们眼中，仿佛只是我们平常所呼吸的空气。

要说最难忘的，还不是那飘满整屋的辣味，而是重庆那令人惊悚的道路。真可谓是‘山路十八弯’呀!车一会上坡，一会又下来，一会来一个极速漂移，一会又缓慢行驶，真让人摸不着头脑。弟弟觉得刺激，大声喊到：“坐过山车喽!坐过山车喽!”我紧紧的拉住妈妈，闭上眼睛，慢慢地等待车经过一道一道的弯，一座一座的坡。要不怎么说那里的人长寿呢，我80多岁的老姥姥爬山时，都比我们强。应该是平常走这样山路锻炼出来的吧，平原上的我们还真是自叹弗如。

去一趟重庆，怎么能不吃一顿火锅呢?火锅的辣不用我多说了，但火锅的“小助理”你知道是什么吗?那就是花生牛奶，每次吃火锅总是会习惯性的点花生牛奶，难道他们那只有花生牛奶?因为在重庆那几天，我就没喝过别的。还有一种食物，叫做“抄手”，你吃过没有?一开始，我疑惑极了，抄手是啥?别说吃过了，我连听说都没听说过。后来我才知道，抄手原来就是我们这边的馄饨，只不过叫法不一样。

短短的几天行程很快结束了，我们一行人坐在火车上，望着窗外优美的景色，恋恋不舍的离开了奶奶的家乡。

辣味飘香、山路十八弯、美食美景——重庆的探亲之旅，绝对是我最难忘的。

有的人在高兴时哭，有的人在沮丧时哭，还有的人在痛苦时哭。而我是在高兴时哭。

在小学毕业的前2天，老师对我们说：“有3个学校要招考初中，想要报名的可以来报，”我们有的报了一个学校考，有的报了两个学校考，还有的报了三个学校考。我报了两个学校，其中有全市最好的初中。

小学毕业后，我们都去参加了考试，在精英学校考的同学是和老师一起去的，到全市最好的初中考的同学是自己去。我们先到精英学校考，只考语文和数学，这些题都出的很简单，所以大多数题都会做。考完后，我有点想知道我的分数，但不是很期待。我咋加等了几天，成绩出来了，我已被录取了，而且里面所有的费用都包了，只需要2000元钱。虽然很便宜，但我却一点儿也不高兴，因为我一直都想到宽阔美丽的全市最好的初中读，那里有高级的教师，美丽的教学楼，五彩缤纷的花朵，是多么的美啊!那才是我梦想中的初中。

我期待的这天终于到了，到了到第二次考试的时间了。早晨我很早和我的一个同学来到了这个学校，一进校门，我就惊住了，真是比我想象的还要好，是那么的大，那么的美。终于，到了考试的时间，铃声响了，老师先发了张语文卷子，可没想到，语文卷子上的前几题还有英语、思想品德、科学，我又很担心我考不上，因为我小学英语没学好，其他的也没有很认真的记，况且这几题分值很大，我没了自信，我已经对那张卷子没了希望，只等下一张数学卷子，让我惊讶的是，这张卷子的每一道题应用题都是我小学做过的，而且每到题做的方法我都牢记在心，于是我考的非常开心，感觉全是对的。到了最后一张竞赛卷子，要测验我们的竞赛成绩，然后考得好的同学会分到竞赛班，我就觉得我肯定是分到平行班，因为我数学竞赛非常不行。考试终于结束了，一切轻松了，剩下的只是我的成绩了。

回到家，我真期待我的分数，后来别人告诉我语文62分，数学96分，竞赛很差——100分总分。按我这个分数可进这个学校读书，这两个学校，我选择了这个。虽然钱多点，但我终于可到我梦想的这个学校读书了。

我哭了，其中包括伤心的哭，高兴的哭。

生活中母亲很忙，上山下地，甚至下水，一天都要挨个遍的完成，在母亲眼里这是她每天的任务，也是责任，是咬着牙也要完成的事情。母亲是乡里边公认最勤快的人，日复一日年复一年，母亲的皮肤成了古铜色。

印象中的母亲永远都是精神满满，不知疲倦的。家里的经济来源都在那些山里、地里以及水里，这也就不得不致使母亲每天像个陀螺般不停的旋转。山上种了很多的果树，一年到头都得照顾着;田地里的菜苗、谷稻也都得用心着;至于水塘里的鱼虾也得仔细着。

我的母亲是一个勤快的人，在家里最艰苦的那段日子里，母亲就是家里的天，是家里的顶梁柱。

每天母亲都早出晚归，那时的我已经上了乡里的小学堂，还尚小的弟弟经常在领居家里玩耍，下午放学后，我最喜欢做的一件事情就是搬上小板凳与从领居家抱回来的小弟一起坐着，然后期待着在路的尽头看到那一道熟悉的身影。

母亲是披着晚霞回来的，红色的霞光将西边的天罩满，母亲就如同天人一般朝着我们走近。

晚饭很简单，两个素菜一个蛋汤，但这顿简单的晚饭在母亲带笑的脸庞下带上了温馨。母亲的坚强幼时的我还不能体会，可随着我的成长，在明白了后就只剩下了心疼。

那时候家里祸不单行，一件又一件的祸事从天而降，各种打击似乎都在冲击着弱小的母亲。我现在都还在想，当时伤痛欲绝的母亲含着泪花看向懵懂无知的我们，心里是哭还是笑。

我的母亲是伟大的，时光染白了母亲的黑发，逐渐成长的我和弟弟现在也能充当着母亲的小打手，一家三口温馨美满，但终归带着一点遗憾。

我觉得，在我之前没有人“研究”过教室位置，我是第一个。

先说前排。坐前排，无遮无挡，难道你能在老师眼皮底下讲小话、做小动作吗?不能，老师瞟一眼就看到了。而且，有些老师总先从前排检查起，后排非常感激前排这种“造福后人”的精神。不过前排也有好处，每当玩“开火车组词”这种游戏的时候，前排可以说最容易的，容易的说完了就得说难的，难的说不出来就出大丑了。

靠着墙的等于是“包厢”，累了可以靠墙休息;靠着墙又有窗户的是“豪华包厢”，不仅可以靠墙休息，闷的时候，可以把窗户打开吹吹风，无聊的时候可以拿窗帘玩……坐在窗边的人还有“放风”的重要任务。上课铃声一响，把头探出窗外，听到老师的脚步，看到办公室露出一只脚或者半个头，就迅速把头缩回来，大喊一声：“老师来了!”能把人声鼎沸的教室刹时安静下来。再看看“放风”的人，得意洋洋地。可是，也会有点漏洞：有的班干部“打小报告”，老师知道后，有时会把“放风”的人叫到办公室去骂一顿。接受完批评教育，他们无精打采地回到教室，有的同学幸灾乐祸地小声嘀咕：“活该!”

最后两排的人发育得特别好，“体育明星”、“帅哥靓女”多出在这，也有一些犯了错误被老师“发配”到这里的。不过有好有坏，正符合“生态平衡”。有时，后排会突然爆发出莫名其妙的大笑，惹得前排的同学回头一看究竟，结果也被罚了。

不过，坐哪儿都是次要的。“是金子总会发光”，你说是吗?

下雨了，窗外滴滴答问的雨声，像敲击键盘一样拨弄着我的心，一声春雷，把我从寻思中拉了回去，我跑回房间，关紧所有门窗，紧捂单耳不想再闻声这样的雨声—让我心烦意治的雨声。

窗外的春雷，吼的一声比一声强烈，好像在声声忠告：醒醒吧!你不能这样腐化下往，抖擞伏来，他再恶也不属于你。你无谓的付没只能随着雨滴流进小溪，流入大海，是不会有成果的。”我躺在床上，咬着被角呜咽，为什么?岂非只能这样了吗?我不甘……

大雨涓滴不削弱的意念，尔晓得我不苏醒过去，它是不会结束的!永不!我抬开端，尽力让眼泪归淌。谁能让我的懊恼跟着这雷声陪着这雨滴消散殆绝?转过火，眼泪滴降在桌边的木棉花上，透功泪光，呆呆望着这有些枯败的木棉花我想了良多。

这是我从学校采回来的，途经木棉花树时，我被树上缤纷的木棉花惊呆了，这是如许美丽的青春啊!能有如斯绚丽的花朵，就算枯萎又何妨?合法我轻思时，“啪”一朵盛开的木棉花从树上掉了下来，掷地有声。我怀疑不结，木棉花为什么平白无故坠涨，是她不够美丽吗?不是，这她为什么……我胆大妄为的把它拣讫来，带回了家。现在，只有她在我心坎高涨的时候陪同着我，不离不弃。

然而，霎时间，我忽然清楚了，木棉花的自我就义不是没有意思的，为了让其她的姐妹们得到充分的营养，替了木棉花树的将来，她从甘凋落，枯萎，化息土壤。己也是这样，在成长路上前进着的咱们老是会碰到这种情形。你是独断独行呢，仍是坚决的撒手?是时候对本人的人生背一次责了。总会意有不苦，就像良药总会甜口。但只有忍一忍，烦恼就会云消雾散。看着木棉花，固然在我生的热潮时动摇的抉择了抬手，但它的俏丽用活在人们心中，停留在春光亮媚里。所以……

我揩干眼泪走到窗心，惊疑的发明，窗外的雨悄无声息的停了。不遥处的是一弯壮丽夺目标彩虹……