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高考作文预测:学会乐观面对困难(实用20篇)

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预测2024年高考作文题:找寻生命的无限

全文共 3200 字

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阅读下面的材料,按照要求作文。

肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。

周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

要求:①选好角度,确定立意;②题目自拟;③不要脱离材料内容及含意的范围作文;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

关于审题

审题立意时,可以从肖伯纳或者周国平的角度进行立意,也可以将两者结合在一起,从整体上进行把握。大致可分为三个角度:

从肖伯纳的角度,看人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,一是得到了你心爱的东西。这是用悲剧(消极)的眼光看人生,是从占有欲或者从满足或从功利的角度来说的,体现了悲剧的人生观。占有欲未得满足的痛苦和已得到满足的无聊是双重悲剧。这两种悲剧的根源都关乎欲望,没有实现欲望就痛苦,实现了欲望就无聊、空虚。这样看来,这种对待人生的态度与叔本华的悲剧观是一样的。叔本华认为,痛苦是与生俱来的,因为人的欲望是无限大的,而实现欲望的能力是相对的。这两种的矛盾很难调和,因此,人很难得到永恒的快乐,总在痛苦与无聊、空虚之中摇摆。可以从欲望与痛苦的角度深入思考。

从周国平的角度看,人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去追求和创造;一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。这是用审美的眼光看人生,为得到而寻求、创造的过程以及得到后品味、体验的过程,都是同样幸福的事情。周国平的话强调人不应当从功利的角度去审视生活,而应从审美(非功利)的角度去打量人生,从而可以提出:创造(或者体验)的过程就是快乐、幸福;立足于创造,收获快乐人生;艺术的、审美的去看待人生也是快乐和充满激情的。

整体上把握材料,可以从浅层和深层角度来立意。

从浅层次看,肖伯纳和周国平因视角、心态的不同,带来了认识、观念的不同。由此,可提出:不同的心态、视角会产生不同的认识与结果。

从深层意义来说,肖伯纳与周国平的出发点是一样的。肖伯纳揭示出这两大悲剧,就是告诫人们,不要有太多的占有欲,不要只重视人生的结果。因为太重视结果,追求结果时,就会把过程视为一种苦役;另外,要是太看重结果,那么,即使实现了结果,也会因太关注结果而忽略了过程的快乐,陷入无聊、空虚。肖伯纳是从反面来说的。周国平则从正面来说,生活的快乐,人生的幸福,应更注重创造的过程,以审美的眼光关注过程,也就是说在追求、创造的过程中,要是摆脱了占有欲,至少可以使人免除许多琐屑的烦恼和渺小的痛苦,活得豁达些。因此可提出:幸福、快乐既可以体现在结果上,又可以体现在过程中,只是要注意的是,放在结果上,往往是只能收获短暂的快乐,而放在过程中,既能体会过程的快乐,也能体会到收获结果的快乐。也可由此得出,摆脱了占有欲,就能收获快乐;痴迷占有欲,就会陷入痛苦与无聊的泥淖之中。

其它有关契合内容的立意都应该算切题。

佳作赏析

找寻生命的无限

星海实验中学高三(4)班 顾洁婧

帕斯卡尔对人有这样一种认识:人既伟大又悲惨。人认识到了自己所能取得的有限,不会诸事顺遂己愿,却仍渴望着无限,因生命中未得的残缺而不断追求。

正因如此,未得的悲伤被巧妙地转化为追寻的快乐,这一份对无限的渴望使人清醒地定位自己,付出无悔的努力。遥想当年《法国大革命史》这部巨著的形成过程,是著者卡莱尔在失去原稿,不复可得的悲惨遭遇中,重新鼓起勇气,再次完成,并更为精益求精的第二部成书。这部书是卡莱尔的梦想,是在一直渴望取得的顶峰。倘若就因一次失去的悲惨,认定此生无法企及,那卡莱尔何尝能在找寻未得,找寻无限的过程中重拾作为一个史学家的欣慰和喜悦呢?

所以,对生命无限的渴望,对未知的那种期盼,恰是人们创作的不竭源泉。纪伯伦曾指出:“一个人不在于他成就了什么,而在于他企求成就的东西。”在找寻生命的无限中,人们练就了坚持不懈的品格,他们品尝了人世的悲欢,终于在找寻无限,追求未得中暂且放下了不圆满的缺憾,努力形成别具一格的伟大。

的确,就算人在知、情、意方面总会有个限度,可这也提供了一个未得的契机,使自己突破已往的极限。正如当年的培根,为了润色自己的随笔与人生箴言,时刻将笔记本放在身边,不断修改。或许在旁人眼中,那已经是足够完善的作品了,但培根认为他的文字还远未达到满意的标准。这也就激发他去不断超越自我,近于完美。

而今,当人们读着《培根随笔》时,是否品味出了那因“未得”而更上一层的语言?又是否体会到找寻未得,渴望无限所给予的活力和热忱?它确实融进了人的生命,让他们的议论文章都有了热度,让他们的智慧汇聚为文明的长河。

从中,我们可以知悉人的伟大和悲惨了。没有得到心爱的东西,是有可悲之处,那是人终将走往的限度。可当我们知晓了无限,进而追求和创造,在这一过程中,方显出生命的本色,达到更高的境界。

其实,生命的意义也便是这样。从二律背反中清醒过来的人们,在得和未得间感慨不已,弱者安于所得,但强者找寻生命的无限,让卑微的生命铸成一座永恒的雕像。

点评:这篇文章延续了小作者一贯的风格,语言优雅而有哲理意蕴,厚积方能薄发,这与她扎实的阅读功底密切相关。整体思路架构清晰,各部分有序有效展开,材料能够有效支撑观点,思维思想是作文的灵魂,小作者平时的思维训练是有效的。(指导教师:宋建州)

多一度热爱

星海实验中学高三(2)班 凌扶摇

纪德有言:“我愿为一切美好的事物燃烧自已的灵魂。”这美好的事物就是我们的理想与追求;这燃烧,便源于热爱。有了这样的爱的追求,人生就没有悲剧。

热爱一项事业,在前进的路上我们走得无悔而多姿;在达到终点后也未曾放弃执着。

为了这度热爱我们在追求。科比有对篮球的热爱,35岁“高龄”脚祼重伤也不言退役只为一个篮球梦;著名考古学斯坦因,终身未娶,在被截去脚趾后问的第一个问题是:“我还能远行么?”他们是快乐的,因为他们心中有追求,于是踏着荆棘也不觉痛苦,有泪可落也不凄凉。对事业的热爱,给予了他们走下去的信念与勇气。斯坦因一个人开创了“敦煌学,”冒着各种危险驰骋于世界。这份快乐,比待在家中悠哉地喝咖啡豪迈得多。若缺少热爱,就若缺少了领略这份快乐的资格。

因为真正热爱这份事业,即使得到了心爱的东西,也仍会细细品味和体验。杨绛对文学的热爱使她历经百年仍旧风华如初,品读她的文字,能感受着她内心的执着。我热爱着我所执着的事业,这份爱源于内心。得到了它,我便站在山顶,对这份快乐有了更深刻的体验。

只是这种热爱已不多了,现实中满眼可见的是得到你喜爱的东西后的“悲剧”。高学历的研究生在实验中摇晃着仪器,因为要证书要荣誉。他们对科学的热爱恐怕仅是因为要“吃饭”,要文凭找工作,一旦荣誉证书到手,他们的脑海中的光环便黯然褪色,最终沦为平庸一族。缺少真正的热爱的灵魂,无异于行尸走肉,沦为肖伯纳所说的悲剧。我们多的是像于丹那样不热爱灵魂只热爱名声金钱的人,这份爱太肤浅。只顾眼前的浮华与喧嚣,少了一份对事业的执着。他们的人生才是肖伯纳所言的悲剧。

圣埃克苏佩里说过“创造,是以有限的生命换取无限的价值。”这创造,来自热爱。因为有了热爱,我们收获了追梦的信心。《逆光飞翔》中的黄裕翔是快乐的,即便盲了,但他有对钢琴的热爱支撑着他;文学家桑坦格是幸福的,他愿意为了文学而写作,虽然可以逍遥度日,但热爱拒绝了悠闲。

我们若想要快乐,必须热爱一项事业,方可“抟扶摇而上者九万里”,“朝游北海暮苍梧”;也只有热爱,才不会让你收获果实时为失去方向而迷茫,才会让你“人生有两大快乐”。

每一段热爱都会成为不朽。历史作证。星河作证。生命作证。

点评:本文论点明确突出,对两则材料均有一个辩证的分析。结构清晰,利用几个分论点彰显主论点。思想具有一定深度,关注生活,在很常见的事情上挖掘并论证。语言不死板,能引用名句,增加文章内蕴。同时联系了当今现状提出反思具有时代气息,能够引起读者共鸣。

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篇1:高考热点预测题目作文大全

全文共 1835 字

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题目:以心中大我 筑青春辉煌

阅读下面的材料,根据要求写作。

多年前,数千名交通大学的师生告别上海,扎根古都西安,为建设大西北,发展西部教育事业奉献出宝贵年华。其中“中国电机之父”钟兆琳先生,以花甲之年赴陕,满怀豪情带着学生在一片空地上建起电机实验室;陈学俊教授和夫人西迁前将上海的房产捐出,扎根在西北大地,为一事,尽一生……”“西迁人”将民族和国家置于的地位,“舍小家为大家”“心有大我”,一个个闪光的名字永远镌刻在交大西迁的史册上,成为“西迁精神”不可磨灭的注脚。

20__年4月22日下午,在陕西调研的新时代领路人,专程前往西安交通大学,参观西迁博物馆,勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,抓住新时代新机遇,到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。

热血青春,永不凋零。这些西迁背后的故事跨越时空,至今依然让人热血沸腾,激励着当代青年奋斗前行,在新时代建功立业。

阅读材料后,作为新的历史时期的青年人,我们该如何走好自己的人生之路,相信“西迁人”已给出了的启示,某学校组织观看了“交大西迁”纪实片,并要求写一篇观后感,谈谈“年轻人如何扣好第一粒扣子”。

要求:自定立意,自拟标题,自选角度;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文

读一本好书,是和许多高尚的人交谈,而看一部好电影,又能留给观者许多心灵的震撼。“交大西迁”中每一位讲述者铿锵的话语,时时震撼着我,他们“心中有大我”的万顷胸怀,时时鼓舞着我,让我每临事辄以西迁精神砥砺自己。在青春的交叉路口,选好自己的路,扣好第一粒扣子。

“上海的房子,后来我就送给了上海的房管局,留到现在,那是很值钱的……我觉得不可惜,我支援西北了……”这是陈学俊“心中有大我”的奉献精神。

陈学俊教授和夫人是第一批交大西迁人,他们捐献了上海的房子,扎根在西北大地,为一事,尽一生。这是一种美德的升华,这种美德就是无私奉献。“我将无我,不负人民。”新时代领路人的“无我”,其实质正是胸怀天下的“心中大我”。而我们,处于人生的转折点,书生意气,挥斥方遒,正应把奉献的精神传承下来,要学习张玉滚担起乡村教育的无私,要学习秦玥飞扎根黑土的坚韧,还要学习黄文秀义无反顾回到百色扶贫奉献自己的精神。作为青年人,去除心中的冷气,要心中有爱,眼里有光。当走出大学校门的时候,要到祖国最需要的地方,为心中爱的信念,为国家建设的新征程,在付出中收获甘甜,在奋斗中体味人生的快乐。

“不把西北开发建设出来,中国就没有真正的繁荣。”这是钟兆琳胸怀大局的家国情怀。

新中国成立之初,中美冷战、国际排挤,中央决定把沿海重工业内迁,而作为科技后盾的大学也必须内迁。上海交大便在西迁之列,交大师生毅然抛弃上海优裕的生活,来到周天寒彻、一派萧瑟的西安。此时的电机之父钟兆琳先生,已届花甲之年,他安顿好卧病在床的妻子,独自西去,他满怀豪情,带领学生在一片空地上建起了电机实验室。不惟钟兆林,每一个交大的西迁人,想的都是祖国的大家庭,他们认为:只要国家需要,就义无反顾。是呀,国是人的根,有了爱国之志,才能有这不渝的接力赛。而我们,作为国之“后浪”,定要像青年医师朱斌一样“以梦为马,不负韶华”,也要像护士长胡慧那样“为维护人民的生命健康安全奉献力量”,还要像扶贫干部马晓军一样“奋勇搏击,向党和人民交出满意答卷”。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。在奔小康的路上,我们定将用我们的爱心与汗水,为祖国的锦绣献上自己的力量。

周恩来说:“中国革命发源于东南,成功于西北,青年要到最艰苦的地方去磨炼,太舒服了不能锻炼培养青年,应该去锻炼,经得起风霜。西北是苦,不仅有风而且有大风,引导青年克服困难,应该是求之不得的。”

西安,虽是风沙漫天,虽是凋敝不堪,虽是凄冷荒凉,但每一个西迁的交大人,都义无反顾,毅然西行。风越大,越能锻炼人的意志,培养人的才华。“西迁故交桑榆落,满园桃李旭日升”,如今西交大为大西北的建设培养了一批又一批的科技人才,这些西交大人,承袭了前辈艰苦创业的精神,为陆上“一带一路”经济带打开了筑梦的空间。而我们,作为年轻的追梦人,更应无惧无畏,带着青春与汗水,为国之所需,迈向碧海深空,走出人生辉煌的征程。

“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”,这是交大西迁人的精神内涵,也更应是我们青年一代不变的情怀。壮志凌苍兕,精诚贯白虹。作为新时代的青年,我们必将以浓厚的爱国情怀、无私的奉献精神、无畏的吃苦品质,虑国之所需,筑青春辉煌!

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篇2:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 804 字

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阅读下面的材料,根據要求写作。(60分)

2019年2月,四川乐山一组雕塑中,右手在上、左手在下的“拱手礼”引发质疑。文史专家陈洪认为,雕塑施礼方式有误,拱手礼从揖礼演化而来,行礼时应右手成拳,左手在上,表示压住了具有攻击性的右手来表达善意。

2019年2月,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义一目了然。

传统文化是历史的产物,弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义。根据以上材料,请你谈谈应该如何弘扬传统文化。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】

优秀传统文化既是民族复兴的精神动力,又是建设先进文化的重要基础。坚定文化自信,弘扬优秀传统文化,意义深远,使命神圣,任重而道远。“文章合为时而著,%歌诗合为事而作”,该命题与新时代主题共振,视角宏大,能充分发挥高考“立德树人”的导向功能;又贴近实际,综合考查学生的思想道德素养和科学文化素养。

作文题由两段材料构成,谈的都是当代人对中华优秀传统文化的传承。第一段材料是反面事例。四川乐山的雕塑“拱手礼”引发质疑,根据文史专家陈洪的说法,可知雕塑的施礼方式是错误的,可以看出是设计方忽视了对拱手礼的考证。所以传承优秀传统文化,要保持一颗敬畏之心和认真学习的态度。

第二段材料是正面事例。甲骨文手机表情包成为斗图圈的“新宠”,一是因为有神秘的甲骨文、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的网络用语,又有图案与意义的完美结合;二是借助先进的技术手段和运作方式,甲骨文表情包借助手机成为一种沟通和交流的网络资源。

本题写作的具体任务是“如何弘扬传统文化”,写作时应综合材料内容及含意,归纳材料提供的写作方向,并联系当下弘扬传统文化的实际,选好角度,确定立意。

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篇3:预测高考作文

全文共 874 字

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随着互联网的发展,网红像泛滥的洪水那样污染了祖国的花朵,掀翻了历史的根基,-了人们脑海中原有的世界观和价值观,所以,我认为莫让网红“红透”互联网,要还互联网清净向善的环境。

顾名思义,网红就是通过互联网来贩卖低俗劣质的内容走红的普通人,他们依附迎合了大众的低级趣味,却忘了中华优秀传统文化不容他们污染,因此,我们应借助互联网这个平台来发扬优秀文化,拒绝网红传播的低俗劣质的内容。

张爱玲说过:“出名要趁早。”如今,大多数网红都是年轻貌美的人,利用自己的美貌来博得网民欢喜。正如网红papl酱了,她是北影的在读学生,偶然一次的视频吐槽,迅速走红,她用锐利敏捷的语言批判当今社会的某些现象,但她拒绝商业化,多次拒绝接广告,拍电影,试着想想,有多少网红能像她那样面对利益诱惑,保持纯真崇高的节气。我想少之又少,所以,让有作为有素质有文化的网红在互联网上红透是可以的,但必须拒绝与之相反的,这样才能达到传播正能量的目的。

三毛说过:“人,真是奇怪,没有外人来证明你,就往往看不出自己的价值。”为此,她为了寻找人生的价值,率性地走了一回撒哈拉沙漠,去寻找远方的诗和远方的梦。但在现今网红眼中,他们不是为了追逐梦想,而是追逐那丰厚的金钱。俗话说,人怕出名猪怕壮。网红们出了名车也来了,狗仔队也天天守着身边,寻找爆料的份子,时不时也想尽办法闹出个绯闻来。网红更希望借此来提高知名度,扩大吸金影响力。而对比之下,诺贝尔文学奖获得者莫言,依旧呆在书房里,别着精致的发夹,埋头创作,拒绝外界来访,低头思念他那高密老家,更显示了大作家的文艺范。因此,网红一时的名声大起是不能成气候的,应像莫言甘坐几十年冷板凳,游畅于文学之中,方能有大作为。

在这“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的时代,更应擦亮眼睛,莫被蝇头小利蒙蔽了双眼,面对网红“红透”半边天的现象,我们更应接受优秀文化的熏陶,提升品味和情操,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。政府更应加强网络管理,加大宣扬优秀的网络文化的力度,莫让网红“红透”互联网。

行动起来吧,让我们还互联网一片净土,还它一隅书香四溢的地方。

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篇4:2024高考英语作文预测:气候问题

全文共 2008 字

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如今世界粮食短缺,价格飞涨,给部分地区造成社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中,你们小组以“World Food Crisis”为题进行研究,现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要内容如下:

造成的原因:

1.气候变化,造成粮食减产

2. 工业发展,城市化加速,耕地减少

3. 世界能源价格上涨,使用粮食生产生物燃料

应对的措施:

1. 注重环保,改善生态

2. 严格保护耕地

3. 富国支持穷国,促进世界和谐

你如何做出自己的贡献

1.……

2.……

注意:1. 内容包括以上要点,但不要逐句翻译

2. 字数150左右,文章开头已提供,不计入总词数

3. 参考词汇:城市化 urbanization 生物燃料 biofuels

Hello, everyone,

Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group. As you know, food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas.

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【命题方向与写作提示】

这是一篇提纲式的议论文写作素材,探讨国计民生的社会热点话题:粮食价格上涨。写作时要注意避免逐句翻译,并适当增加细节以使行文连贯。

范文 (One possible version)

Hello, everyone,

Now I’ll tell you something about our research project The World Food Crisis on behalf of our group. As you know, food shortages have hit many countries in the world and even caused social unrest in some areas. But who is responsible for the current world food crisis? First, annual world grains output has declined because of climate change. Then lots of farmland has been lost due to the rapid development of industry and urbanization. Besides, faced with the rising energy prices, people have turned to the production of biofuels, which has worsened the severe situation.

Then what should we do to deal with the problem? On one hand, we should focus on the environmental protection and improve the ecology. On the other hand, strict measures should be taken to protect farmland. Of course, to build a harmonious world the developed countries should take their responsibilities to help the poor ones experiencing food shortage.

As for me, I will call on the people around me to live thriftily. And for the moment, I think, we should study hard to develop science and help solve the food shortage in the future.

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篇5:面对困难

全文共 686 字

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有一句名言:“时间顺流而下,生活逆水行舟”。

人在生命的历史长河中,难免不遇到什么困难,实际上,困难一直是与人为伴的无论多么幸运的人也避免不了和困难打交道。

既然困难不可避免,那我们就不该逃避、不该抱怨,而应该坦然、积极乐观的态度对待困难,勇敢的面对困难,努力克服困难。

困难并不可怕,可怕的是不能以正确的态度面对困难,在困难中使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。能否战胜困难,人的信念、人的精神起着很大的作用。

“意志坚强,山岳可搬,在人生的道路上,只有意志坚强,勇于战胜困难,勇于向命运挑战的人,才能取得胜利。”

“意志坚强,山岳可搬。”这是无需置疑的道理。你看,三分之二高位瘫痪的海迪姐姐,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成就,比别人不知要付出多少倍的努力。然而,她没有向命运低头,向困难屈服。她坚信没有爬不上的山,没有过不去的河,面对重重困难,勇往直前,高歌猛进,自学完了中学的课程,刻苦自修外语,翻译了30多万的外国文学名著。毅力惊人的海迪姐姐不是靠着坚强的意志,奋力不懈,一步步地登上了成功的高山吗?

巴尔扎克有句名言:“困难,对于弱者来说是一个万丈深渊,对于强者来说却是一笔巨大的财富。”是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么,他只能是个弱者,但是,如果面对困难,意志坚强,勇于向命运挑战,那么他就会是生活中的强者。

高尔基曾经说过:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”是的,困难和挫折好比生活中的调味品,没有了这些,生活也会变得平淡。让我们像暴风雨中的海燕,充满豪情壮志,以微笑面对人生的挫折,去品尝成功的喜悦吧!

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篇6:2024高考作文预测之成长类:第一次骑自行车

全文共 675 字

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人人都有过第一次的经历,而令我难忘的就是学骑自行车

暑假的一天,我和妈妈去公园打羽毛球,在公园里,看见我的同学正骑着自行车玩耍呢!便萌生了要学会骑自行车的想法,就对妈妈说:“妈妈我想用我自己存的压岁钱买一辆自行车”妈妈说:“行,明天叫姥爷给你买,请姥爷做你的教练。”就这样,我开始了第一次的训练。

自行车买来后姥爷给我做示范,对我说:“骑自行车最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬头挺胸双手握紧车把,脚下要用力蹬,车往哪边倒你就往哪边斜,记住了吗?”“记住了!”我似懂非懂的扶着自行车,一屁股坐在上面,一脚在蹬,另一只脚也在蹬。因为我没有完全领悟要领,所以再向一边偏的时候倒了下去,我一连摔了几次,最后我终于忍不住说:“哎呦,痛死了,我不想学了。”姥爷走过来对我说:“行了,别叫了,不听老人言,吃亏在眼前,谁叫你不听我的话。受到惩罚了吧!”在姥爷严厉地斥责下,我只好站起来让姥爷再说一遍。我坐上自行车,一蹬;车子向前跑去。没多久,自行车又不听话了,一摇一摆的,车往左,我就往右,我好像在驯服一匹野马一样“啪”我又摔下来了。经过几次的摔跤,我慢慢的领悟到了骑自行车的技巧,我大叫一声:“世上无难事,只怕有心人”我兴奋的叫了起来:“我会骑了!”我向姥爷招手,只见他紧锁眉头喊道:“慢点儿!慢点儿!”我没有控制好方向,我又光荣的摔倒了。吃了苦头,我不敢马虎了,乖乖听姥爷的话,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向……渐渐的我找到了骑车的感觉!

第一次骑自行车,虽然摔的满身是土也摔疼了,但是成功了!我从学自行车中得到一个启示:无论做什么事,只要努力,一定能成功!

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篇7:人生乐观面对作文700字

全文共 741 字

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在我们成长的过程中,还须正确面对失败。人生之路,顺利平坦确实少,相反的,磨难坎坷者多,成功是由无数次失败构成的,就像美国电气公司创始人沃特说的:“通向成功的路就是把你失败的次数增加N倍。”但失败对人毕竟是一种“负性刺激”,总会使人产生不愉快、沮丧、自卑。那么,我们应该如何面对?如何自我解脱?就是战胜自卑、走向自信的关键。

第七次摸底考试,我真的考差极了,看着那个名次直线下降,我该怎样去面对我的父母和我的老师,但在一晚上思考之后,我明白了,失败了,不必要过度难受,只要能找清自己的路,勇于去拼搏,挫折与困难又能算得了什么?

面对困难和失败,惟有用乐观积极的心态,才是唯一正确的选择。其一,做到坚韧不拔,不因挫折而放弃自己的追求;其二,注意调整自己、降低原先过高的“目标”,及时改变战略,以便于能够更好的发挥;其三,用“局部成功”来激励自己;其四,适当的调整自己的心理状态,提高心理承受能力。

要使自己不成为“失败大王”,就要善于发现并挖掘、利用自身的“资源”。虽然有时后个人不能改变“上天”的“安排”,但谁也无法剥夺我们作为“自我主人”的权利。应该说当今社会已大大增加了这方面的发展机遇,只要敢于尝试,勇于拼搏,是一定会有所作为的。屈原被放逐即赋《离骚》,司马迁受宫刑乃成《史记》,就是因为他们无论什么时候都不气馁、不自卑,都有坚韧不拔的意志!有了这一点,就会挣脱困境的束缚,走向人生的辉煌。

此外,作为一个现代人,应具有迎接失败的心理准备。世界充满了成功的机遇,也充满了失败的可能。所以要不断提高自我应对挫折与干扰的能力,调整自己,增强社会适应力,坚信失败乃成功之母。若每次失败之后都能有所“领悟”,把每一次失败当作成功的奠基,那么就能化消极为积极,变自卑为自信。相信雨后一定会是晴天!

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篇8:高考押题作文预测2024最新版

全文共 779 字

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“挑战”是多么简单的两个字啊,可却不是人人都有勇气面对的。也许是害怕失败吧,因为谁都不敢保证挑战了就一定可以成功。可是,不试一试,怎么知道是成功还是失败呢?不敢挑战,就连成功的机会都没有了。这不,我挑战了,而我成功了,并且我还从挑战中发现了一个全新的自我!

暑假,这是一个出去游玩的好机会,可平时就好玩爱动的我却因为旅游的事犹豫了。因为要走那么多路,而且还那么累,算了算了,还是不去了。可是票已经定好了!不去还不行呀!我内心是相当纠结啊!这时,我看到自己抄的名人名言,其中一句是西奥多罗斯福曾说过的“失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试”我为何不尝试一下呢?就当是考验自己了!

“登山”这是一个多么响亮的词,多么令人兴奋的运动啊,可等你一开始走,就不觉得响亮了。瞧!心中充满后悔的我正拖着两条像是灌了铅的腿,一步一步慢吞吞的上石阶呢。唉!选什么不好,偏选爬山,不知前方还有多远,真不应该来啊。累死了!正当我想放弃时,我发现我前方不远处有个老爷爷和老奶奶,也正在一点一点的往上爬呢,而且老爷爷和老奶奶有说有笑的,看不出一点累的感觉。看看爷爷奶奶,再看看我自己,觉得好惭愧啊!年纪轻轻的我,爬个山都嫌累,一点毅力都没有,还挑战自我呢!不行,我必须要坚持下去,否则我都瞧不起我自己。就这样,我耐心的慢慢往上爬,离终点也越来越近了,我的步伐虽然慢,但却很坚定。天空中时不时的还下起了小雨,淋湿我的衣服,脚下的路也变得有些滑,但我始终没有放弃,我很明确的告诉我自己,我一定要走完全程,我一定要证明我自己。最后,我终于让初步的挑战变成了最后的成功。

如果有人问我登山累吗?现在的我会毫不犹豫地说“不累”。因为我知道,这不仅仅是登山,更是一种挑战。只有勇于挑战才会获得成功。人生中最难挑战的就是自己,不要怕失败,经历的过程中就会有很多收获,而且我相信只要不放弃,就一定会成功的。

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篇9:阳光下,我学会了面对风雨作文800字

全文共 836 字

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不是岁月静好,而是有人替你负重前行。

——题记

阳光,是人间一切温暖事物的代名词。生活处处有“阳光”。

花是阳光、笑是阳光、鼓励是阳光、呵护是阳光、美好生活是阳光。温暖的光芒可以去除一切阴雨天积攒的不快,但是请别忘了,风雨其实一直都在,只不过是有人替你遮挡了。正所谓岁月静好,不过是有人替你负重前行罢了。

有时父母对我们的关心与爱护就像阳光,铺洒在天空上,为我们搭建起一个温暖美好的世界,很多人也会因此认为世界上并没有风雨,便任凭自己退让、软弱。如此下去,一旦某天阳光不再,暖巢倾覆,这一类人便会手足无措、流离失所,惊异于世界何以变得如此冷酷。其实,世界的本貌就是如此,只是他们,明白的太晚了。

未雨绸缪这个词是不是太现实了?但也正是因为现实,我们在能拥有一份脚踏实地的温暖,抓住一丝真真切切的幸福。

如今的我们,不用为衣食担忧,不用为生计苦恼,在生活中尽情地沐浴着阳光,但我们却并不可以就这样沾沾自喜或安于现状,沉浸在小小的安乐窝中,我们要做的,是尽己所能,让自己变得越来越坚强,这样,当风雨来时,我们也可以独自面对,而不是慌乱地寻找依傍,卑微地寄人篱下。

这,才是处于阳光下,我们应该做的事。

但是“未雨绸缪”并不是“杞人忧天”,不必时时刻刻都将未来的艰难困苦挂在嘴边,那样只会在你的羽翼上徒增负担,我们是让自己的翅膀变得更加坚韧,而不是变得沉重,反倒误了飞行。

有句话说,阳光一来,风雨就走了,不错的。但是我们更要学会在阳光未来之时,也能独立冷静地面对风雨。毕竟,没有人能够为你遮挡一生一世的风雨,成长的道路,终究是需要我们自己去走完。

记得作家匡匡曾说过:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,细心保存。免我惊,免我苦,免我四下流离,免我无枝可依。但那人,我知,我一直知,他永不会来。”读罢心里一阵酸涩与叹息,又不得不承认,虽有无奈,却是事实。

而我唯一祈愿的就是每个人都能不惧困难、不畏风雨。不论那个为你遮风挡雨的人,有没有来。不论今日的阳光,灿不灿烂。

只请做好自己,安然成长,便是晴天。

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篇10:描写学会面对失败小升初

全文共 880 字

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一个人的一生不会总是一帆风顺,总会遇上大大小小许多的挫折及失败,我们要感谢失败,因为是失败让我们学会了很多。题记 A persons life will not always be smooth, and there will always be many frustrations and failures in large and small.a lot of.Inscription

我们应当学会感谢:感谢父母,感谢他们十多年来的养育之恩;感谢师长,感谢他们日复一日的关怀教育;感谢朋友,感谢他们让我们学会了分享;感谢

可我们最应当感谢的是失败。为什么?

你还记得幼时学步的场景么?在母亲的搀扶下,摇摇摆摆的向前,迈出稚嫩却坚定的“人生第一步”,尽管可能在下一秒就摔个鼻青脸肿,初次尝到失败的滋味,也许你会嚎啕大哭,但这哭声中所含的却是不甘心,不甘心第一次成功之后的第一次失败,于是,你倔强的起身,固执的不要母亲的帮助,自己慢慢地慢慢地向前走,走啊走啊,付出了疼痛的代价,却可从此在广阔的天地内自由驰骋,独立的开始新的人生之路!

众所周知的,“发明大王”爱迪生一生发明了两千多项东西,拥有专利一千多项,其中最着名的莫过于电灯。可你知道爱迪生发明电灯之前经历了多少次失败吗?爱迪生为寻找合适的灯丝,曾对1600多种耐热材料及6000多种植物纤维进行实验,终于在1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。

直到1906年,爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。这其中上千次的实验,不就是上千次的失败吗?历经这么多年的艰辛,爱迪生不知遇到了多少的困难,这些艰难困苦阻扰他奔向成功的彼岸,可爱迪生却从这些困难中寻找解决的契机,从一次又一次的失败中寻找通往成功的途径。正是因为这样顽强拼搏的精神,我们终于告别了黑暗,在夜晚也可享受光明。

成功之前的失败,是挣扎着破茧成蝶的痛楚,是成功之前的洗礼,是黎明之前的黑暗,可并不要紧,微笑着面对失败吧,并继续的为成功而努力吧,为成功而坚定不移的你,将会是成功最好的朋友,让我们就此学会感谢失败。

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篇11:2024年高考作文预测:“稳稳的幸福”

全文共 1279 字

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阅读下面材料,按照要求写一篇不少于800字的作文。(60分)

哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

稳稳的幸福

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。

在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。

云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,“一览众山小”的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。

东坡先生有词云:“高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。

生命不能承受之轻。脚踏实地,才不会飘得太远。当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那“指点江山”,“挥斥方遒”的激情澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。

我愿意在地面行走。脚踏实地,才能把握时间。“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知“三十八年看过,弹指一挥间”,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,“成因飞鸿踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。

脚踏实地才能成功。古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!

文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!

演绎人生另种风采。人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力,或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘,放荡的激情恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情,亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

【点评】

1.题目“稳稳的幸福”,能够从一个角度理解材料,把握中心,审题立意,能够角度准确。

2.作者用五个小分论点,围绕总论点,层层深入,论述文章的中心,层次清晰,结构谨严。

3.本文最大的特点,就是辩证地论述,一分为二地分析问题,看待问题,而不是固执地抓住一个角度,独自论述文章的中心。在论述“地面行走又如何?”后,转换角度,从另一个侧面再次论述:在云端起舞又何妨?在云间舞蹈,能够“演绎人生另种风采”。

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篇12:面对困难600字

全文共 1082 字

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人一生中遇到的困难有很多,可真正能不断克服困难的人又有多少个?人生短暂,只有学会战胜困难,才算是学会了生存。当你遇到困难时,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是面对?是半途而废,还是像夏洛蒂姐妹一样永不言弃?

还记得那是一个风和日丽的下午,我骑着单车在大街上,车太多了,路很堵。当我过完一个红绿灯路口时才发觉刚才有什么东西从口袋里掉了。伸手一摸不好!手机不见了!我连忙调转车头,往刚才经过的路一看,有个骑单车的男子在路中间停了下来,在地上捡了个东西。

我定睛一看,他手里拿的正是我的手机!眼看着他就要骑车朝我相反的方向走了,我脑子里一片空白,直冒冷汗,那可是手机啊!要是丢了,可怎么与爸妈交代?脑海里打定主意:不行,得追回去!我做出了个大胆的决定,把单车掉了个头,又原路返回,“前面的穿夹克衫的叔叔,请等一下!

”我一边追一边大声叫道,因为心急我也顾不得斯文了。大约追了三十多米远,我终于气喘吁吁地追上了这个男子。我对他说:“叔叔,你刚才在路中间捡的手机是我不小心掉的,请还给我吧!”那男子是个光头,大约四十岁的`样子。他说:“什么手机?我不知道啊”。我一听急了,也不知他是不肯还我,还是逗我玩,壮起胆子,我又大声说:“请还给我手机!”

这时不远处来了三四个行人。他有点赶时间的样子,打量了我几眼,从袋子里掏出了一部手机,我伸手去接。谁知他并没有交给我,而是问我:“你说说这部手机号码,我要打电话确认一下。”啊!我的天!这手机是爸爸前晚才买给我的,我还不记得号码呢。见我说不出号码,那个人笑了笑,一副不相信的样子准备要走了。我急得快要哭了。

没办法我还是拦在他前面,这时身边陆续有行人走过。我的胆子又大起来,今天不把手机要回来我是不罢休。事已至此这个男的也相信手机是我的,他打开手机里的内容考我:“那好,你说说这手机里通讯录里有什么人的名字?这你总不会不知道吧?”“小希,小雪,安琪,钟老师,梦婷……”我一口气报了七八个人得名字。“好吧,还给你,下次可要小心点。”他一边说一边将手机递给我。我接过失而复得的手机赶紧说“谢谢!”心情变得轻松舒畅起来。看着这位叔叔远去的背影我才发觉自己刚才紧张的手心冒汗了……

在这十四年短暂而又漫长的岁月中,我经历了很多风吹雨打,却总躲在父母的翅膀下,很少碰到独自面对困难的时候,没有长大。但学会战胜困难是我们成长路途中不可缺少的一步。经历过这件事之后,我知道我已经勇敢的迈出了战胜困难的第一步,学习了我人生中至关重要的一门课:走进社会。让“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”这一振奋人心的佳句激励着我,鞭策着我,使我成为在困难面前永不退缩的胜者!

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篇13:高考热点作文预测

全文共 811 字

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青春的歌谣

青春是一生最美好的时光,许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲,拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。

在青春的殿堂里,我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣

“青春,校园”,这俩个词是那么紧紧相拥,“青春,同伴,欢笑”,这三个是那么的亲密友好,“青春,泪水”,这俩个词又是那样的不离不弃。

我们的青春是同伴们一起度过的,而度过的地方大是在校园。因为我们在这大好的青春的时光中,我们一直在奋力的拼搏,去漫游那无边无际的知识海洋,去仔细找寻那隐蔽的、藏有无数知识宝藏大门的钥匙。每当清晨,在校园内不是一片寂静,而是朗朗的读书声,是那么的响亮、整齐、富有感情。读书声没停洗息多久,踊跃、欢乐、积极的回答问题声,又在各个班里响起,彼此交流、讨论问题声,甚至是因得出的答案不同而引发的、激烈的争辩声。这些因探索知识而响起的声音,彼此交汇,唱响了一首知识的青春歌谣。

放学后,甚至是课间,都能看到成群结队的少男少女的身影。青春我们的脸上洋溢,在我们的行动中表现出来。校园小路上,总是不缺乏欢乐嬉戏的身影,笑容在脸上绽放,笑声在口中洋溢。就算在吃饭的时间里,也少不了欢乐的存在,我们在青春的陪伴下讨论着青春的热门问题,八卦着欢乐,饭总是吃的少,欢声笑语总是不停歇。这些因有青春而存在的欢乐又独自奏响了青春的歌谣

在青春中,有欢乐那么也少不了泪水。天下没有不散宴席,在与伙伴建立了友好、亲密融洽的关系后,也总是会被老天无情的拆开,两地分离。但友谊的长线是永远不会断开的。分离时,我们虽然不舍但也无奈,泪水在我们的眼中打转,在哪最后一刻冲出我们的眼眶,情不自禁的为“失去”一个朋友而潸然泪下。较为坚强的人不落泪,但也哽咽的送别的朋友。就这样,我们又演奏了一首属于青春的歌谣

“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这在我们孩童时便知道了。所以有青春的我们就拥有了一笔巨大的财富,让我们一起用这笔财富去建设知识的殿堂,快乐的`天堂吧!

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篇14:2024高考作文预测:好心并不等于办好事

全文共 1089 字

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平衡与蜕变

有一种游戏叫平衡。在小的时候,我们玩过叫做跷跷板的游戏。在支点两端这一上一下平稳往复的运动中,我们不仅收获快乐,还收获一个十分深奥的道理:平衡。

在赞比亚草原的水塘边,一头脱离象群的小象,遇到14头母狮的围攻。一群游客要上前帮助小象,被管理人员阻止。几番搏斗,小象机智地甩开狮群,得以逃生。管理员阻止游客解救小象,并非漠视生命,而是想让小象经历一次成长的蜕变,这正是遵循着自然界中一项最重要的规律:平衡。

相反,如果将这种平衡打破,后果是十分严重的。

黄昏,南太平洋小岛上,一只刚孵化出的小龟,探头爬向大海。被正在觅食的老鹰就要叼走它。一位好心的游客连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,先出来的这只幼龟是“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使刚出生的海龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。游客走了,一群群老鹰飞回来……如果那位好心的游客没有赶走老鹰,或许这场悲剧就不会发生了。因为人为的干预,使自然的平衡被打破。

现实生活中,也存在着许多平衡:就像杯子失去了平衡水会洒出,积木失去了平衡会倒塌,走路失去了平衡就会摔倒,甚至是高楼怎么修才能稳,化工厂的化学反应保持怎样的平衡才能安全的进行……

既然平衡如此重要,那么我们如何才能把握住平衡呢?

寻找平衡点。保持一个平衡的前提是要找到一个平衡点。对每个人、每件事来说,平衡点都不是确定的,如何将事情处理得当,并没有唯一的答案,它是需要我们在平时生活中慢慢积累,慢慢领悟,慢慢地摸索,寻找其中的理性,找到处理事情的平衡点,事情的发展才能保持平衡有序。美国的亚太再平衡战略,就是充分地利用这一点,挑唆各种矛盾的纠结和各方的不断冲突,使各方都围绕美国的利益转,听从美国的指挥,最终美国收到渔翁之利。

要善于调整。当遇到失衡现象,又不知道该如何恢复时,要勇于尝试着去改变那些突出的地方,使薄弱的地方变强,强弱就逐渐平衡。如身体的某些营养过剩就是失衡的表现。某些细菌过多,就会导致疾病发生,最好的表现就是调理,使之强弱逐渐转化而平衡。

要抓住关键。可能每个人都会遇到无法找到平衡的时候,就要放平心态,仔细观察分析,首先自我平衡。其次是查找原因,最后利用制衡的办法,去建立平衡的机制,掌握主动。

平衡不是唯一的,存在于事物的方方面面,如果适当地改变原有的平衡,就要寻找新的平衡点来代替它。这样,我们才能不断地揭示平衡的奥秘,让平衡原理很好的为我们服务。

【修改与点评】

文章首段利用小时候常玩的游戏引出本文论点:“平衡”,结合材料两件事作对比阐述平衡的重要性。分三个方面具体而充分的证明论点,由浅入深,揭示平衡的奥秘。

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篇15:揭秘往年高考作文预测2024年作文题目

全文共 3434 字

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根据对近十年高考全国卷作文题的梳理,发现2007和2010年是看图写作题,其他都是材料作文,由此可见全国卷作文的“习性”所在。

2007年全国Ⅰ卷的那张图想必许多90后学生都不陌生,图中一个小男孩摔倒在地,旁边分别举着“家庭”、“学校”、“社会”牌子的三个大人不约而同地说:“出事了吧!” ……小伙伴们,这两幅图你们都读懂了吗?

2010年全国Ⅰ卷的看图作文是“动物世界”,有猫,有鱼还有老鼠。三只猫坐在桌子前,面前摆着四盘鱼,有一只猫却离开饭桌要去逮老鼠,这时,另一只猫嘲笑道:“都什么年代了,有鱼还吃老鼠!”

从这两道看图写作题可以发现,高考全国卷作文题很贴近生活,同时又很考验学生的思辨能力,看似很粗浅的场景,但想写好并不容易。

不过,除了这两年的作文要求看图写作外,其他年份全是材料作文,无命题作文,离不开“要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭”这些作文“标配”,且材料多以小故事为主,考生思考空间较大,但一不小心,可能就会偏题。

全国卷爱拿小动物当主角

有心人可能会发现,纵观过去十年的全国卷作文题,小动物们当之无愧地成为 “第一主角”。

2006年的全国Ⅰ卷“老鹰抓走了小羊”;在2008年的全国Ⅱ卷中,老鹰又当“反派”,只是这次被抓的是爬上海滩的小乌龟;2009年全国Ⅰ卷的的材料是“动物总动员”,有兔子、乌龟、松鼠、青蛙,还有“思想家”仙鹤;2010年全国Ⅰ卷有吃鱼的猫和逮老鼠的猫;2014年的全国Ⅰ卷的材料是“山羊过独木桥”,全国Ⅱ卷则把野生动物都“搬”了过来……

紧扣社会热点也很常见

世界读书日、全民阅读等近几年都很受重视,在全国卷的作文题中,过去十年间关于“阅读”的题目也出现过两次,比如,2006年全国Ⅱ卷的材料中谈到关于我国国民图书阅读率降低和网络阅读率升高的现实问题;2010年全国Ⅱ卷的作文材料则是世界读书日这天关于“浅阅读”的讨论。

紧扣社会热点事件也是全国卷作文的“爱好”。比如,2015年全国Ⅰ卷的材料就是真事。内容是这样的:“一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。考生要以此为内容写一封800字的信,可以写给违章当事人,也可以写给女儿和警察。”

如果平常多看新闻的考生,对于这个事件可能就没那么陌生了,写起来自然也顺手些。不过,这是过去十年间全国卷作文第一次写书信,由于现在写信的人越来越少了,格式写得对不对又得另当别论了。可见,高考前对写信的格式也应该重温一下。

1 命题特点:

任务驱动,理性思辨

2016年的全国新课标卷的作文会怎样命题?沿袭去年模式,还是另辟蹊径?广东省中学语文特级教师、广州执信中学语文科组长曾湖仙分析,由于今年有多个省份加入到全国卷使用的行列,命题当力求平稳。所以,今年还会沿用2015年的命题方向和形式,即提供现实性强的材料,规定具体的写作任务和要求。

不过,2015的全国卷作文题出现了“任务驱动”作文,比如去年课标卷2要求考生从提供的三个候选人中推选一个最具风采者,课标卷1就“小陈举报父亲老陈开车打电话”的事,给小陈、老陈或其他相关方写一封信。

教育部考试中心相关负责人曾说过,“通过增加任务型指令,着力发挥试题引导写作的功能,增强写作的针对性,使考生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证”。

这给大家带来一个很强烈的信号,高考作文命题形式开始变化,更是高考作文写作风气开始变化,由欣赏抒情、文采,转而注重理性、思辨。这是中国高考命题的进步,也是中国高中作文教育的进步,更是中国教育理念的进步——须知,世界教育之潮流,正在理性与思辨思维之培养;而“任务驱动”作文,最能考查学生之理性与思辨力。

曾湖仙认为,作文题给的材料开放度比较高,不会是非黑即白,也不会只有单向立意,而是能给考生多角度多侧面的思考、权衡、判断。

广东广雅中学高三语文备课组长张璇也谈到, 2016年广东考生应对全国卷作文题,审题训练应关注2015年课标卷作文的三个新变化,适当调整备考策略。当中首要的就是要重视“任务驱动”。“考生在备考中,应设身处地地考虑题目设定的特定情景,思考面对这种情况时我如何处理,写出自己的独特思考,切忌天马行空无视任务的套作。”

2 备战指引:

综合材料内容及含意

张璇还谈到,区别于以往的“不要脱离材料内容及含意的范围”,2015年课标卷作文首次调整为“综合材料内容及含意”。此用语变化体现出课标卷作文对材料的综合理解、整体把握较之以往更为强调和重视。因此在备考中,考生应综合理解材料,抓主体事件,勿走以往抓个别词句便立意行文的老路。

曾湖仙也建议,剩下这两个月时间,考生作文训练应该从这几个方面着力:一是尽量命制能提供多元选择、无明显是非结论的材料进行作文;二是训练学生的说理能力,学会多角度、多层次分析;三是在“综合(不脱离)材料内容和含意”的要求下,把握从就事论事到因事及理(含意)的度,避免学生用例失当、说理空泛的毛病。

据分析,从“自选角度”到“选准角度”到如今的“选好角度”,课标卷要求中对写作角度的界定越来越清晰。一则材料可供切入的写作角度可能有很多,但中心角度和重要角度就只有几个,其他只是次要角度。因此在备考中,应学会在立意时选取更为中心和重要的角度切入,如此方能斩获高分。

3重点提醒:

全国卷发展等级多了10分

张璇提醒考生,关注课标卷作文的评分标准和能力层级与广东卷的不同,力求在“发展等级”上有所突破。

据介绍,课标卷的作文评分标准中基础等级的分值为40分,而发展等级的分值则为20分,与广东卷相比,发展等级多了10分。而发展分的界定包括深刻、丰富、有文采、有创意四个层次。

课标卷作文题的能力层级也与广东卷不同。《2011年全国课标卷作文解析》(余闻)中说:“本题考查考生的写作能力,能力层级在原来设定的E级基础上,又加上了F级(探究)。”强调考生要像重视“有文采”一样,重视“发展等级”中的“深刻”、“丰富”和“有创意”。

因此建议考试在备考中,要格外重视“深刻”、“丰富”、“有创意”等探究能力的要求,进行相关的提升。比如,通过观点、说理来提升“深刻”,通过加强生活积累和文化积累,多读书,多思考来丰富自己的论据,更丰富自己的思想;通过见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象等,让思维“有创意”。

4 例文分析:

“讲道理”是阅卷重点

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

高考成绩公布后,小钧同学的成绩只够上一般本科院校,他因此十分犹豫,读一般本科院校,今后毕业就很难在城市立足,多半会到偏远的地方;如果上高职院校,有可能一辈子做一个蓝领,难以出人头地;如果复读,就要耽误一年,还担心明年不一定能去重点大学;还有两个高中同学劝小钧暂时放弃上大学机会,和他们一起创业,以后根据实践需要再选择上学……

小钧在某论坛发了一个帖子,向网友诉说了自己的犹豫和困惑。该论坛组织大家讨论这件事。请你参与这场讨论,写一篇文章,发表你的看法,帮助小钧做出选择,体现你的思考和判断。

这种问题是很现实的,有学生会遇到。材料没有硬性的是非判断,提供多个去向,省略号表明还可以有其他选择,考生依据心中所想,参与讨论即可。这就是真实、有用的写作。

这类作文一般都会有类似“表明你的态度,阐释你的看法”的写作要求。这一要求明确表明考生对材料要有自己的认识,以考查学生独立思考的能力。常见不少考生从材料得出观点之后,拼凑一些事例论证了事,极少自己的分析说理。议论文“讲道理”应该成为阅卷重点,考生明确观点后,你要告诉读者观点之所由来。如广州一模题,如果认为应选择画展主办者的新闻刊登在《暖闻》栏目,则要分析为什么这则新闻最为温暖或者最合适。又如上面的题目,如果主张小钧可以考虑就读高职院校,那么你要有劝小钧选择高职的理由阐述。

已经连续10年高考自主命题的广东,明年起高考恢复使用全国卷。发轫于2015年全国卷之“任务驱动型”新材料作文,业界认为这不仅是高考作文命题形式的变化,更是高考作文写作风气的变化——由欣赏抒情、文采,转而注重理性、思辨。

近日,记者采访了广州市名校的两位语文教师,他们都一致提到了“任务驱动”这一命题特点,可见,2016年高考作文备考,我们必须顺应时代潮流,迅速转变作文观念,早、快、透去适应这种新作文形式,以抢占2016年高考之先机。

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篇16:2024高考大预测命题出炉

全文共 5139 字

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今年高考可能出现的高频主题,“撞车”高考作文将成为“不可能”中的“可能”……

一、家园

【上榜理由】

家园,一个充满诗情画意的话题,也是近几年世界性热门话题。家园有物质上的,也有精神上的;有温馨的,也有惨淡的;有让人欣慰的,也有让人无奈的……关注物质家园引导考生思考工业文明下人与自然的关系,树立敬畏自然的意识;关注精神家园引导考生反思我们这个时代的人文环境。家园这个主题既关注了社会热点,又呼唤人文精神,对引导考生确立正确的价值观、人生观很有意义,因为呵护家园,就是在呵护人类的明天。

【专家文题解析】

此主题既具有时代性,又贴近考生生活,考生可放到时代大背景下立意,也可化大为小抓住一点写出深度。

1.物质家园需要呵护。比如要敬畏自然、低碳生活、远离战争、捍卫和平等等。

2.精神家园需要呵护。比如要构建道德体系、加强法制建设、营造文化氛围、提高国民素养等等。

3.呵护家园需要全民的参与。比如要树立责任意识、倡导奉献精神、加强人与人及各部门之间的合作等等。

4.采取层进式结构立意。由物质家园起笔升华到精神家园,也就是由实到虚,综合以上三点进而呼唤如何呵护我们的家园。

二、见证

【上榜理由】

新中国成立60多年来,改革开放30多年来,我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……

【专家文题解析】

见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。所以,本主题可从以下角度立意:

1.历史的变迁见证了中国的崛起。如神舟十号上天、“辽宁舰”入役等。

2.生活的变迁见证了人生的悲喜。从此角度立意,考生可选取他人,也可写自己的经历,在文体的选择上宜写成记叙文或散文。

3.某些具体的事物见证了观念的变迁。如手机见证了人与人之间沟通方式的转变,门的变迁见证了城市人际关系的亲疏等等。

4.无论国家、社会、历史、个人层面,见证都需要每个人的实干精神。从此角度立意,考生可联系习近平总书记提出的“空谈误国、实干兴邦”来行文立意,让文章更具有时代感。

三、中国梦

【上榜理由】

“中国梦”是每一个中国人的,同时也是全民族的。它既是我们个人人生的具体理想,也同国家的未来相通,所以在这个大时代舞台上,我们每个人都应该找准自己的位置,尽最大努力实现自身的价值。因为“中国梦”归根结底是全体中国人共同利益和价值的聚合……

【专家文题解析】

“中国梦”归根到底是人民的梦,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会。这是习近平总书记在2013年两会上谈得最多的一段话,所以价值这个主题考生可放到时代大背景下立意,也可结合自身实际谈自己的感受。

1.每个存在的生命都有价值,承认生命的价值同时也是对生命的敬畏。比如社会的发展需要栋梁,也需要砖瓦、沙土;需要庞大的机体,也需要小的螺丝钉;需要将军,也需要士兵;需要通晓物理的科学家,也需要挥镰抡镐的农民;因为社会是一个庞大而复杂的整体,需要各种不同材质的人共同来构建社会大厦。

2.每个生命个体都有自己的价值观。比如封建社会,读书人的价值取向是“学而优则仕”,近代的仁人志士康有为、梁启超,以及孙中山等老一代革命家的人生追求是民族解放、国家富强,他们在为此目标的奋斗中实现了自己的人生价值。解放后,两弹一星的元勋们,守卫边防的子弟兵,维护社会安定的公安干警,在各行各业无私奉献的千万大众,都在为国家发展、为人民服务中实现着自己的人生价值。改革开放以来,科技领域的精英们,大批商海的弄潮儿,为推动经济的发展,民族振兴,贡献着自己的才智,实现了他们的人生价值。

3.怎样实现自己的人生价值。生命的价值来源于对自己的肯定,来源于坚持不懈、无私奉献、自信达观、个性飞扬、平凡真诚等等。

四、公平

【上榜理由】

“总量”与“平均”的尴尬反差,“共富”与“个富”的局部失衡昭示我们:托起“中国梦”的,不仅是国家的强大、物质的丰沛,还有圆梦的“舞台”。这个舞台,就是十八大所强调的:“要实现权利公平、机会公平、规则公平。”唯此,才能拓展“中国梦”的幸福纵深。

【专家文题解析】

用公平托起中国梦,需要权利的平等、机会的均衡、规则的透明。因为只有权利公平,梦想才能起飞;只有机会公平,奋斗才有动力;只有规则公平,社会才能进步。

1.公平是实现“中国梦”的前提。考生可采取并列结构进行阐释,比如一个社会只有公平才能和谐,公平是现代文明进步的尺度,不公平会造成很多社会问题等。

2.实现公平需要政府与全体国民的共同努力。就政府而言,实现公平需要公正和公开,实现公平需要法律的保障等;就个人而言,实现公平需要具有一颗宽容之心,需要一种舍小为大的气魄等。

3.公平是相对的,没有绝对的公平。我们要用辩证的眼光来看待公平问题,不能把它绝对化。上天给谁的都不会太多,只有勇于接受生命的历练,不一味怨天尤人,也许你也会成为别人眼中“不公平”的对象。

五、真情

【上榜理由】

感情是人对现实世界的一种特殊反应形式,有情感的地方就有温暖与感动,有情感的地方就有快乐与温馨。然而,在物欲横流的当今时代,经济大潮的冲击造成了人与人之间感情的淡漠,金钱至上的社会百态对中华民族的美好品德提出了严重地挑战。关注真情,呼唤真情,既是时代的要求,更是高中生在人格上的必修课。

【专家文题解析】

真情是沙漠中的一泓清泉,使濒危的人重新找到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;真情是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。面对本主题考生可用化虚为实,点面结合的方法立意:

1.联系现实从社会层面解读,论述当今社会真情缺失的现状。比如道德滑坡、冷漠、自私自利、金钱至上等等。

2.从小事入手,用生活细节打动阅卷老师。比如母亲蹒跚的脚步、老师窗前的灯光、风雪中交警的手势、路人给乞丐撑起的一把雨伞等等,抒发生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,坚信人间自有真情在。

3.采取层进式结构,由当前社会真情缺失的现象入笔,并分析其原因,最后提出解决方案。

六、情调

【上榜理由】

如今,国人很忙,忙着挣钱,再忙着消费,一项调查显示,70%的中国人日均休息时间少于3小时,还有8%的受访者表示几乎没有休息时间。日益发达的科技手段和现代生活方式让我们的生活新意不断,但忙碌过后常有空虚感袭来,原来我们“丢”的不是生活,而是“情调”……

【专家文题解析】

缺少意趣与闲情的生活方式,会让我们在忙碌中忽略自己的心灵,重拾生活的情调并非要人们闲置大把时光,放弃理想与责任,而恰恰是在提醒忙碌的现代人在创造价值的同时不要丢了自己的“心”。

1.古今对比,论述古人在物质及其匮乏的情况下仍保留生活的情调,而现代人在过度追求物质文明的同时渐渐迷失了自我的社会现状。比如古人流觞曲水而今人只会住总统套房,古人尽享田园之乐而今人因土地污染严重多地出现癌症村等等。

2.留住生活情调需要有好的生活态度。比如恬淡、知足、学会珍惜、乐观开朗、放慢脚步、亲近自然等等。

3.抓住一点,深度解读追求情调的方法。比如以“仁”为己任,曾参弘道自得其乐,“唯吾德馨”的陋室之乐,孔颜乐处等等,正所谓胸怀超淡之情调,人生何处不乐道。

4.留住生活情调需要外部的环境。比如社会是否公正、社会保障体系是否建立等等。

七、反思

【上榜理由】

重提反思精神,是因为近几年我们在同样的坎上栽了太多的跟斗,我们喝了三聚氰胺,又大吃地沟油;我们偷工减料塌了楼,又急于求成垮了桥;我们植树节次次种树不见绿,我们的城市年年下雨回回涝……所以,不仅个人的成长需要反思,一个国家与民族的发展更需要反思,因为无论个人还是国家,如果只顾亢奋向前,而不懂得回首反思,那所谓的“前进”终不会长久。

【专家文题解析】

敢于反思、善于反思是人类的大智慧。反思昨天是为了明天;反思失败是为了成功。在奋进中反思,我们不会偏离目标;在安逸中反思,我们不会沉沦;在失败中反思,我们不会气馁;在成功后反思,我们不会停顿……

1.个人善于反思,让生命永葆活力。如静坐思过、见贤思齐、一日三省吾身等等。

2.国家善于反思,让民族焕发生机。如以史为镜、广开言路、总结执政得失等等。

3.联系现实采取层进式结构行文立意,即为什么一个国家与民族需要反思,我们现在需要反思什么,反思过后我们应该采取哪些行动。从此角度立意,考生可选当前的热门话题作为反思对象,比如食品安全、交通安全、社会公德、迷失的人文精神等等。

八、青春

【上榜理由】

青春,是人生的花季,是充满幻想的多梦的年龄。拥有青春的我们,走出了童稚但并不成熟,拥有了思想但并不深刻。以“青春”为主题的作文,取材范围广,又贴近考生生活,更能引导考生反思自我,抒发成长中的梦想、烦恼、追求、叛逆、亲情、友情……

【专家文题解析】

青春,充满诗情画意;青春,充满无限生机;青春,充满美丽自信;青春,也充满迷惘、困惑和烦恼。考生可用化大为小的方法从以下角度立意:

1.写成记叙文,讲述自己在某个年龄段的某些经历和感受。比如梦想、坚强、叛逆、执着等等,以真情实感打动阅卷老师。

2.由他人的青春入手,抒发别人的成长经历对自己的启发。从此角度立意,考生可选择一位名人做深度解读。比如莫言的成长经历告诉我们,苦难是一笔财富;韩寒的成长经历告诉我们,在追求青春梦想中张扬……在文体的选择上宜写成散文。

3.倡导“我的青春我做主”,做自己命运的主人。

九、拯救

【上榜理由】

中国人在食品中完成了化学扫盲,从大米中认识了石蜡,从火腿中认识了敌敌畏,从咸鸭蛋、辣椒酱里认识了苏丹红,从火锅里认识了福尔马林,从银耳、蜜枣里认识了硫磺酸……转型期的中国,传统的价值观遭受空前的冲击,而新的价值体系尚未完全建立,信仰危机、精神荒漠、道德沦丧正在从根本上颠覆现代文明。党的十八大明确提出“美丽中国梦”,所以这个时代,我们需要拯救的不仅仅是遭受空前破坏的生态文明,更需要拯救的是我们的社会文明。

【专家文题解析】

30多年来中国经济的迅猛增长与社会的急剧变迁,对既往传统文明形成了重大冲击,作为现代文明重要内容的道德情操更是遭遇到空前的颠覆。当今中国的文明转型首先面临的任务是道德的拯救,因为唯有在坚实的社会道德基础之上,才能稳健地实现文明转型。

1.遭受空前破坏的生态文明需要拯救。比如泥石流、沙尘暴、雾霾天气等等。

2.在经济大潮冲击下失落的人文精神需要拯救。比如道德、信仰、责任、善良、亲情、尊严、宽容等等。

3.各种审美观及历史观需要拯救。比如恶搞文化、穿越剧、过度整容、日本人扭曲历史等等。

4.在外来文化冲击下失落的传统文化需要拯救。因为文化铭刻着民族的记忆,携带着民族的基因,传递着民族精神的火炬,涌动着民族的热血和豪情。

5.拯救是一个复杂、长期的过程。就个人而言,“拯救”的途径就是多读书,经常自省,加强道德修养等。就国家而言,“拯救”的途径可从制度的建立、社会文明氛围、历史传统观念等方面构思立意。

十、创新

【上榜理由】

《周易》曰:“穷则变,变则通,通则久。”乔布斯走了,苹果失去了一位天才,而世界失去了一位梦想家。人类的发展一次次证明,总有一种力量让我们书写新的历史,那就是创新。进入21世纪,人类所面临的是更加激烈的竞争和较量,知识日新月异,未来社会迫切需要具有创新精神和实践能力的人才。培养创新精神和实践能力,是时代的主旋律,是新世纪的重要课题,是当前全面实施素质教育的重点,更是高中生在成长过程中必备的素养。

【专家文题解析】

“创新”,作为名词,指“创造性”或“新意”;作为动词,指“抛开旧的,创造新的”。“创新”是社会永恒的主题,体现了历史发展的固有规律。站在历史与现实的角度,将“创新”提升到理性的高度,“创新”便具有了无比旺盛的生命力和远大的发展前途。

1.为什么需要创新。对个人而言,只有求新求异,事物才会有生命力,对国家而言,创新能推动历史与社会的前进。

2.创新都表现在哪些方面。个人的思维方式需要创新、企业的发展理念需要创新、国家的发展模式需要创新等等。

3.怎样去创新。创新要有好奇心,创新需要打破定势、突破传统,创新需要勇气和智慧,创新需要勇于否定权威等等。

4.反思中国为什么难出创新人才。比如教育理念陈旧落后、传统企业文化阻碍创新、民众普遍缺少独立特性的品质、缺少创新性人才成长的环境等等。

5.如何处理好创新与继承之间的关系。比如创新不是所谓的闭门造车、盲目的创新往往会弄巧成拙、在继承的基础上创新才是永葆生命力的源泉。

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篇17:面对挫折,我学会了坚强作文

全文共 626 字

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我不断告诉自己:生活中的挫折是源源不断的。我要战胜它,我要学会坚强

题记

那是我小时候6岁时的事了,现在虽然已经时隔7年,可是那种无助的感觉我还能感受到。当时我和几个小朋友在一起嬉戏。

“咦,好大一个洞啊!”其中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“可能是一口较小的枯井吧!”其中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不能自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

当时,洞底是一些松软的黄土,四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,恐慌万状。突然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是自己。

时间一分一秒地过去,这里好象突然变得荒无人烟,一个人都没有,我开始试着往上爬。虽然四周是凹凸不平的,但因为都是黄土,所以不但爬不上去,而且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,突然觉得有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了挫折。

这就是我第一个挫折。

长大后,挫折便越多。像饭吃不好,觉睡不好……此类的已经数不尽了。

每次的挫折都会牺牲我许多泪水。每当我再次遇到挫折的时候,我都会默默地告诉自己:要学会坚强、要坚强、一定要坚强。

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篇18:2024年高考作文题预测:分手.出发.憧憬

全文共 1560 字

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阅读下面一则材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

有一首歌叫《匆匆那年》:月光下的树影斑驳了多久时间/白裙子的女孩路过了多少次这街/夕阳下我多少次回望着你的眼/你有过多少遗憾总是苍茫了爱恋……读了这首歌词,顿生多少爱怜?有多少时光任你流连忘返,逝去的岁月匆匆,你是否依然?时光和岁月让我们有太多太多的感慨。请按照要求,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

分手.出发.憧憬

出发是一种结束,也是一种开始,出发不是一种状态,而是一个分界线。出发前,前面是未来生活的开始;出发后,回首是对过去生活的留恋。

我至今最难忘的一次“出发”,是在小学毕业那一年。

我是一个随着父母漂泊不定的匆匆的过客,仅小学就先后转了四次学,从一个省会到另一个省会,最长时间就读的一所小学,就是我最终毕业的那所小学,我也只是在那里度过了最长的时光——三年半,相对众多在这里度过六年时光的同学们来说,我只不过是后转来的一位匆匆的过客罢了。但对于我来说,十分珍惜这长长的三年半,它让我回味无穷。

就在即将毕业分手之际,自以为经历了多次离别与出发的我,似乎也被这凄凉的气氛感染了,平时很爱说话的我却变得低头不语,同学们也都沉默了下来,一向热闹的教室温度突然降到了冰点。足足有一刻钟,那样漫长的一刻钟,让我们心碎。也许是我经历了太多的离别与出发,心理素质比较过硬,我是第一个打破沉默对着大家大声说:“同学们,不要悲伤,我们在小学离别,是小学生活的结束,也是我们面向新生活——初中的开始,是我们新旅程的出发点!不要悲伤,不要心急,过去的都不会重来,但可以怀念,让我们倍加珍惜,无为在歧路,儿女共沾巾。’”话说得虽然有些豪迈,但是没有一点底气,此时的我心在流泪,面表却安慰别人不要流泪。

我最深刻的感觉,不是分手的伤悲而是出发的意义。

回想自己出发了多少回,从家到幼儿园,从幼儿园到小学,小学中又几经辗转,每次出发都苦乐参半,回想这苦乐年华,想想未来的求学征程,我思索更多的是出发的意义。

“散了吧”,又一个不识相的家伙开口了,“散了,去出发向往新的校园!”终于同学们抬起了头,看见了窗外蓝色的天空发呆。天很蓝,没有一丝云朵,似乎在告诉我们给心留下空隙,不要被阴云遮盖!就这样,沉默中同学们背上书包出发,向未知的生活又踏近了一步。

下楼梯时,同学们终于解冻了,七嘴八舌地讨论着未来的校园。我忽然明白了,从走出教室门开始,我们从出发前的过去,走向了出发后的未来,从出发前的留恋与心怀恐惧,走向了出发后的欢快与满怀的希冀!我一步一步地走下那熟悉的台阶,心中逐渐没有了喜悦与悲伤。我在想:在出发了太多次我的心中,每一次出发,只是为下一次出发做准备,又何必哭哭啼啼呢?人生的分别相聚、再分手再相聚,聚散两依依,还有什么不能释怀的呢?终于我释然了,人生的旅途是由无数的出发组成的,而结束却是人生旅途的常态。

我最期待的不是停泊,而是憧憬向着远方的天空翱翔。

走到操场上,我仰望着天空。只见天空湛蓝深邃,一朵朵白云悠游自在地向远方飘荡着,一群小鸟也叽叽喳喳,掠过头顶,向远方飞去,尽管它们飞得并不高,但却轻松快乐,要不然怎么唧唧喳喳唱起歌来呢?希望几十天后的出发,到另一个人生的驿站——陌生的校园时,天也这样的湛蓝,云也这样的飘荡,小鸟也恰是娇莺自在啼。

“忘川河畔盛开了多少朵红莲/轮回中我们擦肩了多少个百年/前世的你吟唱了多少梦萦魂牵/如今的我多少次梦回少年翩跹……”

【点评】

1.文题“分手.出发.憧憬”,用主题词并列原则拟题,高度涵盖了文章的全部内容。

2.善于场面描写:分别的场面描写,劝慰的语言,引用的诗句,都能看出作者驾驭语言能力。

3.善于运用景物描写:蓝天、白云、小鸟描绘出了它们的自由自在,映衬出少年美妙的梦想。

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篇19:描写学会面对失败小学生

全文共 780 字

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大家的一生中,一定有成功的喜悦,但那背后一定会有失败的辛酸。我这一次就品尝到了失败的辛酸。 In your life, there must be a joy of success, but there must be a bitterness behind it.I tasted the bitterness of failure this time.

还记得那是一次考试,我身上背着书包,而在这个书包里,有一份沉甸甸的、八十二分的试卷。我深一脚浅一脚走在积着厚厚的雪的道路上。天已经黑透了,只有一盏昏暗的路灯来迎接我。我还没有走多远,就“呼呼”地刮起了风,风中还夹杂着雪花。风从我的领子中间窜入我的衣服里,我觉得我的身体好冷,但更冷的是我的那一颗心。我仿佛看到了北风和雪花窜进了我的心房,它们在肆虐着我的心房,毫不犹豫的将一层又一层的冰霜覆盖住我的心房。直到我的心房被封的刀枪不入,它们才“哈哈”地大笑着离去。

你这次这么没有考好?马上就该期末考试了,你这样的成绩会让父母在亲戚面前抬不起头,回到老家,人家也会在你背后议论:这就是那谁家的小孩子,才考了八十几分,真给她家丢脸!可不是吗。可是,可是这次卷子难呀,没几个上九十分的。卷子难就是考不好的借口吗?少为失败找借口,多为成功找方法。你看看你看看你这次错的大部分都不是难题,都是填空题,计算题,都是因为你太马虎,基础知识没有学好,才导致的严重的错误。向比你成绩好的人学习学习吧!

短短的十几分钟的路程走完了,到家了。我接住奶奶给我沏好的板蓝根,把棉袄上的雪拍下来,挂到暖气上烤。然后坐到我的书桌前,摊开我的计划本,计划本上写着“失败乃成功之母”。我写出下次要超越的目标,详细制定计划。“呼——”我长舒一口气“完成了。”

家只是一时的`避风港,既然勇敢的小船要到无边无际的大海里同风浪搏斗,那就准备好,接受挑战!

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篇20:描写我学会了面对的话题

全文共 1017 字

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史炎生活总是坎坷的,总要面对各种各样的难题。然而,我们却无法逃避也无法也就只能拿出勇气,向着胜利前进!现在的我,是个阳光,开朗,不认生的boy,然而朋友们却不知道当初的幸酸。实不相瞒,曾经的我是个腼腆怕生的boy。 Shi Yans life is always bumpy, always facing various problems.However, we cannot escape or we can only take the courage and move forward to victory! Now I am a sun, cheerful, and not admitting to life, but friends do not know the original sour.Really, I used to be a scared Boy.

小学4年的时间里,走在熟悉的校园里,却感到万般陌生,因为我腼腆,没朋友,没哥们,更没有自信去交朋友。所以每次上学放学,都是独来独往。虽说我属虎,但如今这个世界没有朋友就如同电脑没了网线,小鸟没了翅膀,悟空没了金箍棒。而我也习惯了自己的世界,以前如此,以后也是如此吧!

可是在5年级时,老师发现了我的不足,决定让我改变。然而一时却无从下手,只是先把我叫到办公室谈话,而我原来就缺少自信,面对老师对我的期望,更本觉得就是无稽之谈,所以嗯嗯啊啊的就混过去了,过后把老师对我的期望又抛之脑后。

没多久,老是就发现了这招无效,于是,就又来了个连环计:上课一有问题就叫我,让我回答,我扭扭捏捏的站起来,吞吞吐吐的说完,开始还说得出来,但时间一长,下面的同学就有意见了,这样,我也就更加害怕发言了有时候老师把我叫出来,我便像木头一般,三鞭子抽不出一个屁,将在那里了。

后来,老师又把方法改变了一下,每一次叫我,就带头先鼓掌。这招显然有用,老师同学一鼓掌,我的自信也就找了回来,便可以顺利的把题目说出来了。我每一次说完,老师都会认真的点点头,以示许可,久而久之,我也就喜欢上了发言,到了六年级,我的口语表达能力越来越强。不是吹,六年级时我还主持过节目呢!慢慢得,我的人缘也就变好了,再也不是孤立的一个了,终于拿出了勇气我,迈进了胜利大门。

确实,人本是群居动物,孤立了,便会面对失败,面对死亡。这时,你就需要同伴,需要自信,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮!有了朋友,才有自己坚硬的臂膀!

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