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郊游趣闻作文精选20篇

走!我们一起去野外郊!下面是小编为您推荐的作文:

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有趣的郊游作文

全文共 279 字

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今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起去郊游。

郊外的景色真美啊!一群群小鸟在树上鸣叫,好像在炫耀它那动听的歌喉。一阵微风吹过,满树的叶子沙沙作响,像是在拍手欢迎我们一家。河里,一条条小鱼自由自在的,它们一会儿来一场“游泳比赛”,一会儿还在河里玩“捉迷藏”呢!

河边一朵朵小花摇头晃脑,好像在惊奇地打量着这个崭新的世界。最好玩的是一只小乌龟,你瞧它,东瞧瞧,西望望,就怕遇上什么危险。哈哈,一阵微风吹过,把一棵小花吹的打到了小乌龟的壳上,小乌龟以为遇到了敌人,赶忙把头、脚、尾巴一下子缩到了壳里去了。

啊,郊外的景色真美啊,郊游真有趣!

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篇1:应考趣闻

全文共 292 字

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宋仁宗嘉佑二年,苏轼以一篇《刑赏忠厚之至论》的论文得到考官梅尧臣的青睐,并推荐给主试官欧阳修。欧阳修亦十分赞赏,欲拔擢为第一,但又怕该文为自己的门生曾巩所作,为了避嫌,列为第二。结果试卷拆封后才发现该文为苏轼所作。到了礼部复试时,苏轼再以《春秋对义》取为第一。[14]

关于《刑赏忠厚之至论》中的内容:“皋陶曰杀之三,尧曰宥之三”,当时考官皆不知其典故,欧阳脩问苏轼出于何典。苏轼回答在《三国志·孔融传》中。欧阳修翻查后仍找不到,苏轼答:“曹操灭袁绍,以绍子袁熙妻甄宓赐子曹丕。孔融云:‘即周武王伐纣以妲己赐周公’。操惊,问出于何典,融答:‘以今度之,想当然耳’。”欧阳修听毕恍然大悟。

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篇2:郊游[200字]

全文共 394 字

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我期盼已久的周六终于到了。我吃了早饭,和妈妈一起去动物园。一路上百花齐放,绿草茵茵。我和妈妈就像两只路过的小蜜蜂一样被那些花朵给吸引了!

一到动物园门口,我就非常兴奋,我想:“里面会有哪些动物呢?”我们一进去只见一只小鸟向我飞来,我仔细一看,原来是只鹦鹉呀!我在心里默默地想着:“听说鹦鹉会学舌,要不我来试一下吧!”“我叫邵鑫业。”我微笑着说:“你叫什么名字?”

“我叫邵鑫业” 鹦鹉大声地说:“你叫什么名字?”我听了非常开心!我就去买了一些爆米花,来到鹦鹉的园子外向里面撒了一点。不一会儿,就有许多的鹦鹉来吃了。

我来到了猴山,发现山里连一只猴子也没有,原来它们全都躲在了假山后面表演呀!有一只猴子在山上蹦来蹦去,一下子跳了下来。又有一只猴子拿来几根香蕉,用手一弄香蕉飞·了·起来,猴子一跳,就把香蕉吃完了!

我和妈妈还看了大象、狮子、老虎,每个都非常有趣。时间很快地过去了!我和妈妈就回家了。

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篇3:我们去郊游作文400字

全文共 491 字

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春节快到了,这是一个我最喜欢的节日。到了春节,我就想好好地玩一玩、乐一乐。如今,在春节放假期间外出旅游,我想是一件又时尚又快乐的事。

记得2010年春节黄金周,我和爸爸妈妈那次昆明游可开心了。我们来回都是坐飞机的,这是头一次尝到坐飞机的味道:飞机起飞时,我的心都快要蹦出来了;降落时,好像整个人都掉下来了,天上飞行时,感觉平稳舒适,就是不过瘾,只短短两个小时就从南昌到了昆明。昆明是个好地方,不光景色美,而且气候好,冬季也很暖和。在昆明五天,我们参观游玩的地方和项目一个接一个,排得满满的。我们看了世博园,玩了很多好玩刺激、有惊无险的游戏,还吃到了在九江没吃过的美味佳肴。五天里每天都是早出晚归,虽说有点累,但心里可高兴了。

今年春节期间我想就到郊外游一游,因为计划暑假到北京去看奥运会,寒假就不出远门了。我们九江也是座美丽的城市。我打算春节期间跟家里大人们到市郊好好看一看:看看田园风光,看看农村新貌,尝尝农家饭菜,体验一下现代农村人的生活。在游玩过程中,还要拍一些照片,把欢乐情景保留下来。

春节是个加工快乐的节日,在这个节日里,我要好好感受祖国大好河山和繁荣昌盛带来的欢乐喜庆气氛。

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篇4:暑假郊游

全文共 451 字

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暑假里的一天,小刚、小明、小军三个好朋友一起去郊外游玩。

他们兴高采烈地走在路上,有说有笑。正当他们走得又渴又累时,小军突然大喊:"快看,那是什么?”小明和小刚往小军指的方向看去,看见一座高高的大山,山下有一条小河。他们狂奔过去,看见小河里清澈见底的溪水,小军赶紧用双手捧起水往脸上一泼,凉爽极了,顿时赶走了酷暑的炎热。他们看水不深,脱下鞋子,走到河里,打起了水战。在水最浅的地方,他们掀起石头,发现有螃蟹躲在石头底下。小明出了个主意:“我们抓几只螃蟹带回家让妈妈烧一顿美味的螃蟹大餐,怎么样?”小伙伴们从背包里找出了两个塑料袋,小刚把一个塑料袋套在手上,小心翼翼地去抓石头底下那只螃蟹,没料螃蟹的两只大鳌以迅雷不及掩耳之势死死咬住小刚的手,疼得他“哇哇”直叫。不过,最终在他们的努力之下,还是抓到了好几只螃蟹。

饿了,他们拿出背包里的食物,坐在路边的空地上一起分享。他们还把吃剩的饼干碎片,扔到河里喂给小鱼吃。偶尔,一只美丽的小蝴蝶经过头顶,他们还会去捕捉它。

天快黑了,三个小伙伴满载着喜悦和收获回家了。

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篇5:郊写春天郊游的作文

全文共 569 字

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在一个阳光明媚的早晨,从宋诏桥小学好里,走出了一支又一支的队伍,是的,今天,是我们四、六年级春游的好日子,我们四年级段的目标就是——慈城。

我们来到一辆客车旁,上面写着401三个数字。走进客车,我们便像一条长龙,涌了进来, 找一个位置坐下。车上打着空调,清凉舒适,比起外边阳光耀眼,还是车上舒适。

下了客车,我们便到了慈城,我们先到了校士馆,走进去,就看见了“天、地、玄、黄”四个大字分别写在四面墙上,在正中央,坐在上面的是一个县官,两旁站着师爷,最两旁就是侍卫。校士馆里面有许多学生在学习,在思考,另外,还有一个老师。还有一些人在贡院里考试,有的在思考,有的在作弊……真是动作众多啊!当然还有赵子昂、米蒂的书法。其实那些人都是蜡人。

接着,我再来到县衙,那里有许多官员在交流。有一个官员在批改考卷,那里,还有许多神兵利器和一些拷器,还有一样是值得欣赏的,那就是官帽,它代表着人们的身份。那里还有一座龙椅,就是古代皇帝坐的椅子。

到了中午,我们来到慈湖旁,开始我们的野餐,我们把食物,我们把食物放在桌布上,开始吃起来,同学们把吃的互相分享,真友好。

下午,我们来到了孔庙,那里有三圣,分别是“牛、羊、猪”那里还有土地庙、文许星、魁星。其余我就不一一介绍了。

一天的春游很快过去了,我坐着客车回到小学,这次春游,是一次全新的开始。

[写春天郊游的作文四篇

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篇6:关于春天郊游的

全文共 803 字

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星期四,刘老师对我们说:“下周星期二,我们要去三圣乡春游,请大家带上干粮、玩具和书……”我们可高兴呀!有的小朋友蹦蹦跳跳,有的小朋友大声地叫着:“太好了!太好了!”还有的小朋友已经在计划怎样自由组合分对呢!我真希望下周星期二赶快到来!

一天又一天地过去了,终于到了星期一的晚上,想着明天要去春游,我躺在床上翻来覆去,可就是睡不着……

星期二的早上,天气很暖和,我背着书包急急忙忙地来到了学校。过了一会儿,同学们都高高兴兴地上了车,一路上,我们有说有笑,一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿又看窗外的风景……

不久,我们就到了目的地。我看见了许许多多、五颜六色的鲜花。听领队阿姨说,有一种花的名字叫“三色堇”,也就是我们常见的“蝴蝶花”,我看见它们的花瓣上长满了美丽的花纹和大小、形状各异的斑点,它们的颜色绚丽多彩,有黄色、桔红色和紫色。它们真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦!那里金光闪闪,是什么呢?走近一看,结果是铺满一地的“金盏菊”,这是菊花中的一种,有的是淡黄色,有的是金黄色,它们的花瓣又小又多,排得密密麻麻,它们扬起一张张的笑脸,对太阳公公说:“谢谢您送给我们了温暖,才让我们长得这样千姿百态!”突然,我看见了四个大菠萝,我的口水都快流出来了,真想咬它几口,原来这是一棵铁树的茎,它的叶子很大又很多,上面长满了刺,可扎人了。这里的花数不胜数,不信,你们就到这里来看一看吧!

今天,我觉得最高兴的事情是:种树。领队阿姨说:“现在让我们种树吧!”首先,我到那边拿了一个花盆,接着把花盆装上土,不过在中间要掏一个小洞,然后到另一个阿姨那儿领一棵小树苗,把它放进花盆中间的小洞里,最后我轻轻地培了土,浇了水,就这样,我的小树苗就种好了。这时候,其他的小朋友也种好了小树苗,看着它们嫩绿的叶子,随风摇曳的枝干,我希望:小树苗在成长中快快乐乐!赶快长成一棵棵通天大树!

这次春游是我过得最高兴的一天!

[关于春天郊游的作文三篇

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篇7:记一次别开生面的郊游活动

全文共 448 字

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今天,我们进行了一次别开生面郊游活动

一大早,在老师的安排下,我们怀着激动无比的心情来到了天生湖,一进入天生湖,只见路的两边都是茂密的森林。

我们下了车,顺着一条羊肠小道来到了湖边,只见湖被茂密的树林包围着,湖水清澈见底,湖的右侧有许多烙锅店,很多游客在这里吃着烙锅,谈笑风生,热闹非凡。

到了做游戏的时间了,第一项活动规则是从山脚跑到山顶,前十名可以得到奖品。比赛开始,大家都鼓足了劲,想成为前十名,随着一声预备声,大家争先恐后,三步并作两步向山顶冲去,可惜,好景不长,跑了一会,很多人都气喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上来。

第二场游戏开始了,规则是把老师事先藏好的纸条找出来,如果找到的是土匪,就还要找出一张警察的才行,如果是谜语,就要猜出来才能兑奖,我拿了一根木棍,绞尽脑汁地想会在哪儿,树上、草丛里……,功夫不负有心人,我找到了一张,可惜被其它班的拿走了,只能重新开始找,寻宝游戏结束了。

时间过得真快,不知不觉中,到了老师规定的时间了,在老师的再三催促下,我依依不舍地告别了天生湖。

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篇8:小学生春天郊游日记一则

全文共 321 字

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今天春意盎然,我与小伙伴相约去田野上郊游

我们先来到田野上。走着,走着,我的眼睛突然一亮,原来,油菜花都已经开了,遍地都是,远看像黄灿灿的地毯。站在油菜花旁,仔细观察,油菜花比我的身高还高。浓浓的花香引来了许多小蜜蜂绕着花儿“嗡嗡”地边歌边舞。麦苗兴致勃勃地生长着,绿油油的一片。草木吐出了青芽绿叶。桃花接着杏花,在田野上怒放,喷着扑鼻的香气。

我们又来到小河边,小河的水真清啊!清得可以看到水里慢慢游动的鱼儿。没有风的时候,远望清清的小河感觉像是一面明亮的镜子,又像是一块无暇的翡翠。我捡起一块小石子扔进河里,水面上立刻荡起一圈圈细小的波纹。

春,一个充满阳光的季节;春,一个播种希望的季节;春,一个充满生机的季节。

我爱上了和小伙伴在春天郊游。

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篇9:春天去郊游

全文共 317 字

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瞧,春姑娘来了,今天,我们一家三口去郊游,到大自然中去寻找春天!

看,这边有几只可爱的小燕子,一边飞,一边叫,好像在说:“春天来啦,春天来啦,让我们到大自然中去找春天。”

春风姑娘轻轻地抚摸着我们的小脸蛋儿,好像是妈妈的手,又好像是妈妈的吻,多么温暖,多么亲切啊!

放眼一望,绿色的田野一望无际。“春雨贵如油啊!”妈妈说道。我偷偷笑了笑,心里想:妈妈还以为自己是诗人呀!哈哈!

路边的柳树长出了枝叶,柳树好像穿上了嫩绿的衣服,在春风中得意地跳起舞来。

走到洪河边,几只美丽的风筝在天上飞。今天的风筝不是太多,等到再喛和些了,再去放风筝。看见风筝,我就想到妈妈小时候唱的歌,“又是一年三月三,风筝飞满天......”

春天,春天,我喜欢在春天郊游!

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篇10:作文素材:植树趣闻

全文共 575 字

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植树节有很多你不知道的趣闻呢,不同的国家,相同的目的植树节发生了哪些趣事呢?

几百年前,南斯拉夫就制定了一项法律,规定每对新婚夫妇,必须先种植油橄榄树70株。 日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定,树旁立碑写明姓名和婚期,植后50年方能砍伐,届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。

印度尼西亚爪哇岛法令条文规定,第一次结婚要种树2棵,离婚的要种5棵;第二次结婚必须种树3棵,否则

添车种树,在日本有一项特殊的规定,凡是私人增添一辆汽车,必须植一棵树。这是因为,每辆汽车每年要排出大量有毒的碳氢化合物,还要发出噪音,而树木则是天然的“消毒员”和“除音器”,所以必须种树。

添丁种树,在非洲坦桑尼亚的许多地方,有一种“添丁植树”的风俗,即谁家生了孩子,便把胎盘埋在门外的土地里,并在那里种上一棵树,表示希望孩子像树一样茁壮成长。

家庭树,波兰的一些地方规定:凡是生了小孩子的家庭均要植树3株,称之为“家庭树”。

树木银行,为了防止建筑工程毁坏树木,日本开办了“树木银行”。凡施工单位,必须把清理场地挖出来的带根树木及时存入“树木银行”,在工程结束后,该单位必须及时把树木取出来栽上,以保持原有的绿化面积。

求爱树,在德国的波恩市,每年的植树季节,小伙子要送给姑娘一棵精心挑选的白桦树苗,亲手把它栽好,以表达爱慕之情,人们称之为“求爱树”。

[作文素材:植树趣闻

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篇11:800字,暑假去郊游

全文共 1150 字

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终于熬到了暑假,爸爸决定带我和弟弟一起去新秀公园郊游,我可开心了!

坐着爸爸的车来到了公园门口,我惊讶地说:“好漂亮的花,好多人啊!”接着,我们进了公园,看到了一个又一个好玩的项目,真是应接不暇!终于我和弟弟决定要玩这个项目,叫做电动碰碰船,我和弟弟同坐在一步小船里,由我来驾驶,我们撞了这个,又撞到了那个,玩得可开心了!正在这个时候,船忽然没电了,我便大喊:“阿姨,这个船动不得了。”阿姨听见了,立刻跑到我身边,说:“是没电了。来,阿姨先把你们送到岸上,再换一部。”这样,我和弟弟就上了船等候阿姨再找一部船给我们玩。终于,阿姨找来了一部,我和弟弟又一起坐上了船,在水里游啊游。不久后,就到时间了,船没有电了,阿姨就把我们送上岸去,并对我们说:“怎么样,玩得开心吗?”我高兴地说:“开心!”

接着,我又看到了一个好玩的游戏,叫做海陆空。我们立刻叫爸爸给钱让我们玩。下一轮游戏准备开始了,我独自坐在一架飞机上,弟弟和爸爸就坐在一起。游戏正式开始了,我首先把飞机升到最高,坐在高处慢慢欣赏着远处的风景。不久,我看到了一个能飞起来的战斗飞机,立刻转身,对弟弟说:“快看!那里也有可以飞的飞机。”弟弟立刻把飞机升高,看到了我所说的战斗飞机。游戏结束了,弟弟又看见了一个游戏,他并对我说:“姐姐,你快看。”我朝着弟弟指的方向看过去,原来是我梦寐以求的游戏,我和弟弟立刻跑了过去,一看,有很多人在玩这个游戏,我们立刻吵着叫爸爸给钱,爸爸见有趣,也就让我们玩。

接着,我们在里面寻找车。终于,有一部车没人坐了,弟弟立刻跑过去,坐了上车。没办法,我只好再找另一部车玩喽。过了一会儿,我看到了一部车,立刻像火箭似的飞快地跑过去,坐上了车。坐在上面驾驶的感觉就好像在日常生活中开车一样。不久,弟弟的车时间到了,开不得了,他原想跑来坐我的车,可我说:“要是被别人看见可就麻烦了。”弟弟就只好乖乖地走去爸爸那边。我和弟弟决定这个游戏超好玩,所以又叫爸爸再给玩一次。我们又拿着钱去寻找车,过了一会儿,弟弟先找到了一部车玩,后来我也找到了一部车玩。不久后,弟弟玩的车又到时间了,可他见我还在快活地开着车,就跑到我旁边,坐上了我开的车。过了一会儿,我开的电动小车也停了下来,我们快乐地跑向爸爸那儿,我笑着说:“爸爸,刚才弟弟好聪明哦!自己坐的那部车没电了,就来坐我的那部。”爸爸听了,冲着弟弟乐了乐。我们在那儿休息了几分钟,就走了。

走啊走,我从远处看见一个大型的玩具城,便快速地走了过去。我和弟弟认为很好玩,就叫爸爸让我们玩。爸爸犹豫了一下,可在我一劝又一劝之下,爸爸只好给我们玩了。在里面玩了大约一个半小时,爸爸就叫我们回家了,我就只好依依不舍地离开了。

回到家里,我高兴地说:“今天真开心啊,我下次还要去那里郊游!”爸爸笑着点了点头。

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篇12:暑假郊游作文300字

全文共 366 字

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星期天,爸爸带我到郊外云秋游。一路上,我觉得天空比以前高了许多,蔚蓝蔚蓝的天空中飘着几朵白云。一阵风吹来,使人感到神清气爽。

中午来到田野,首先展现在前面的是一片玉米地。只见玉米秆有一人多高,玉米穗有一尺来长,玉米穗的皮也变干了,变枯了,有的露出黄灿灿的玉米粒,好像在对我们微笑。再往前走,啊,一片火红,原来是一片高粱地,一穗穗高粱涨红了脸,随风舞动……

太阳快落山了,那青翠的远山,被夕阳映得姹紫嫣红,轻风吹来,田野上散发着清馨的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,随着那清脆的鞭子一响,马铃声声,在田间小道上留下了一串串马蹄的“炊烟”。路边,那晚开的野菊花悠然地摇曳着花枝。那密密麻麻的山枣,也被夕阳添上了“胭脂”。

啊,秋天,你用那支神笔,在故乡的土地上描绘出了一幅多么美丽的图画啊!迎着秋风,欣赏着迷人的秋色,我们流连忘返……

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篇13:小学生郊游作文500字:棋盘山风景区郊游

全文共 498 字

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六月十日,我们学校组织同学们到棋盘山风景区郊游,听到这个消息后,我特别的高兴,因为这是我第一次和同学们一起郊游!

早晨,我们乘车来到棋盘山风景区。首先来到的是探险洞,我想在里面一定像探险小说家说的那样,有一个个的难关,我早就想这样了。我们进去后不时听见恐怖的音乐,一会儿里面的人都大叫起来,我有点吓得喘不过气了。这让我越来越害怕。等我一进去,啊,一条大蛇!虽是假的,但还是把我吓了一跳;往那边一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉着前面同学的书包跑。突然脚下踩到一个软绵绵的东西,我尖叫了一声,那是什么“骨头架”!啊,我又叫了起来。接着我又踩到了什么东西,这次我是真的不敢再看,吓得我连跑带跳的跑出了山洞。出了洞,我看见有的同学吓得出了汗。我直喘粗气,可真吓人,跟我想的根本沾不上边,我想不应该叫探险洞,应该叫恐怖洞。

接着,我们又去了鸟林,棋盘山水库,野餐。下午我们又去寻宝,我认真仔细地找,终于找到一个粉色的小卡片,兑了奖。通过这次寻宝活动,它让我懂得了“只要用心,就能把事情做好”。

这次郊游真是又惊险又刺激,而且还让我懂得了很多的知识和道理。郊游让我别提有多高兴多快乐了!

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篇14:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇15:小学生愉快的郊游作文200字

全文共 258 字

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今天,我爸爸开车带上我们一家,还有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。一路上的风景很美,公路宽阔而平坦,绿油油的麦田无边无际,我们还看到了葡萄园,葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。

我们去看瀑布,高冠瀑布位于秦岭山脉,瀑布很壮观,瀑布飞流直下,如惊涛拍岸,卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的人间仙境啊!

我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。

今天我是多么的高兴呀!真是一次愉快郊游!

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篇16:有趣的郊游400字作文

全文共 471 字

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今天我们进行了一次别开生面的郊游活动。

一大早,在老师的安排下,我们怀着激动无比的心情来到了天生湖,一进入天生湖,只见路的两边都是茂密的森林。

我们下了车,顺着一条羊肠小道来到了湖边,只见湖被茂密的树林包围着,湖水清澈见底,湖的右侧有许多烙锅店,很多游客在这里吃着烙锅,谈笑风生,热闹非凡。

到了做游戏的时间了,第一项活动规则是从山脚跑到山顶,前十名可以得到奖品。比赛开始,大家都鼓足了劲,想成为前十名,随着一声预备声,大家争先恐后,三步并作两步向山顶冲去,可惜,好景不长,跑了一会,很多人都气喘吁吁,有的甚至倒在了地,好不容易才爬上来。

第二场游戏开始了,规则是把老师事先藏好的纸条找出来,如果找到的是土匪,就还要找出一张警察的才行,如果是谜语,就要猜出来才能兑奖,我拿了一根木棍,绞尽脑汁地想会在哪儿,树上、草丛里……,功夫不负有心人,我找到了一张,可惜被其它班的拿走了,只能重新开始找,寻宝游戏结束了。

时间过得真快,不知不觉中,到了老师规定的时间了,在老师的再三催促下,我依依不舍地告别了天生湖。

今天的郊游真是太有趣了,我期待下一次郊游的到来。

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篇17:骑牛趣闻趣事

全文共 635 字

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童年就像一本书,书中的一页页都是灿烂的、金色的;童年就像一幅画,那一幕幕都是记忆中无法抹去的。童年,它既纯真又难忘。我的童年也同样五彩缤纷,有一件事令我最为难忘,那就是我七岁在姥姥家骑牛的趣事

姥姥家的小牛十分可爱。它那矫健的身体配上金黄色的皮毛,它那明亮的双目配上机灵的耳朵。真是太讨人喜欢了!

我踮着脚来到它身旁,想:这小牛一定会喜欢和我做朋友的。所以我又靠近了一些,小牛仍安然的卧在那里,没有动静。看样子他是真的想和我做朋友,既然这样,我就骑一下它,增进一些感情。我先试着把一条腿跨上它身上,看他还没有攻击我的意思,我干脆就坐上它那光滑的脊背上。这牛儿真乖,还不理会我,我就按着它的背,坐在那里晃了晃,可是它还没有反应,我就直接学着生活中骑马的人,用脚踢了一下它的腹部,还叫着:“驾!”这次小牛可发威了,腾地站起来,我反应的很快,马上就紧紧的抱住了它的脖子,任凭它怎样甩,我就不下去。谁叫我的胆子大,等我都累了才开始害怕,我已经快被牛甩下去了,吓得大喊:“救命!”这时,妈妈和姨还没来得及出来看看,我就已经被甩到草堆上了,妈妈她们看我时,我已经坐在那里就大叫“哎哟!哎哟!”妈妈连忙问怎么回事,我告诉了妈妈事情的经过,她竟笑起来。我有些生气,说:“我都摔得这么疼,妈妈,你还在这笑。”“你这孩子,想的太简单了吧!”妈妈笑着说“这牛一点也不熟悉你,怎么会和你做朋友?”“唉,看样子,你说对了。”我沮丧地说。

事情过了许久,我仍念念不忘,我想,这一定是我一生中最美的回忆。

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篇18:和家人郊游的作文

全文共 640 字

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今天,范老师出了一道有趣的题:请父母带孩子去郊游,野餐。啊,又可以玩喽!

我一回家便拿起电话邀请外婆、奶奶也来参加郊游。她们欣然同意了。

第二天,10:00准时出发。到第一站:邹家场,参观舅舅的新房子。舅舅家一套二的住房装修得很漂亮,尤其是姐姐房间有高低床,上铺是给我准备的哦!

沿着光华大道,我们一大家人到了温江柳城公园。这里的公园人很少。金红色的郁金香开得格外精神,迎接着我们的到来。我们来到河边的柳树下,准备野餐。大家把桌子一拼,我赶忙把桌布铺上,两位姐姐也来帮忙。大家七手八脚地忙起来。婆婆带来了春卷和凉拌三丝;奶奶带来了核桃和糖果;我们带了水果和牛肉干。布置完毕,大家就拿着薄薄的、软软的春饼夹菜,有夹香喷喷的腊肠的,有夹色香味美的三丝的,还有夹鸭肉和薯片的,真有创意。我们一边品味儿,一边聊天,不亦乐乎。周围的游人看见我们一家人和和美美,好不羡慕!

还没等大家吃完,我早就“逃之夭夭”啦!我骑着自行车,去“冲桥”。首先用最大的、吃奶的劲冲到拱桥的最上面,再风驰电掣一般地冲下来。我拼命地瞪上去,又潇洒地冲下来,太爽啦!正如耶稣所说:你必须从付出中得到所期望的快乐!

玩得大汗淋漓的我,回到河边,看见妈妈在陪老人打麻将,爸爸在介绍他的新作《吾家老屋》,其他人打扑克。虽然初春乍暖还寒,但大家的心情却是阳光明媚。

郊游结束前,我还统计了大家对本次活动的支持率,百分之九十九!我恳请范老师常布置这种和家人一起在郊外完成的作业,让大家到郊外去亲近大自然,幸福快乐地生活!

[和家人郊游的作文

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篇19:郊游与文明同行

全文共 554 字

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三月,一个春回大地、万物复苏的季节。在这个阳春三月的最后一个星期里,我们实小两千多名学生将迎来充满笑声和欢乐的郊游。可以说,同学们在学校里最盼望的日子,莫数郊游。在那天,大家可以暂时抛开学习的压力,到室外领略万紫千红的春光,享受大自然的温暖。然而,同学是否想过,在那满目的绿意中,我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢?

郊游,要与文明同行!

这次郊游,对我们六年级毕业班的同学来说,有着特殊的意义,因为这是我们小学生涯的最后一次郊游。在前几次的郊游中,我们去过江心屿、马鞍池公园、温州动物园、科技馆、博物馆,大家都以良好的表现给市民们留下了美好的印象,我相信大家这次也能做的很棒。要知道,那可是我们实小在校外的形象呀!

将果皮纸屑丢进垃圾桶,是一种文明的表现;

在走路的时候不吃东西,是一种文明的表现;

不随地吐痰,是一种文明的表现;

在排队的时候保持安静,也是一种文明的表现……

文明就是这么简单,她在我们的一举一动中。

文明像一位少年,充满热情,敢于冲破任何枷锁;文明像一位姑娘,淡雅脱俗,给人一种美的熏陶;文明似一位智者,聪慧超群,启迪人们走向美的天堂。

我们是毕业班的大哥哥大姐姐,我们将用最后一次郊游的表现来继续诠释文明的真谛。也希望小弟弟小妹妹们发扬实小主人翁的精神,将文明之花开出校园,为学校争光,为春光添彩!

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篇20:小学生郊游作文:夏日郊游

全文共 409 字

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暑假很热,妈妈说:“每天在空调房间里对身体不好!我们去九溪玩!”我高兴地跳了起来:“太棒了!进入九溪,我看见树叶被风吹着,好象一个个小演员在演杂技。九溪真的很凉爽!那里的溪水清澈见底,我迫不及待地下了水,身体一阵凉快!太兴奋了,我就变成了落汤鸡了!后来,妈妈也加入了玩水的行列,我用水把妈妈的裤子弄湿了!可怜的妈妈只有撅着屁股晒太阳!我真的很开心!咱们坐在右边是青山茶园,左边是潺潺溪流,上面是参天大树,下面是蚂蚁、蜜蜂、黄蜂、苍蝇、蚊子的地盘上。

中午,吃中饭了,我点了个香气扑鼻的鸡,在吃的时候,先是一只黄蜂来津津有味的吃鸡骨头,然后飞走了。不一会又来了好几只蜜蜂,也来分享。过了一会儿来了两只黄蜂,我想是那吃过美味鸡的黄蜂把朋友带来了。我和妈妈吓得魂飞魄散,只好把鸡搬到旁边让它们慢慢享用。惨啊!饭都吃了一半,就不吃了。只有打牌了,玩红五我总是拿前两名。玩接龙我分数最少得了第一,外公则是倒数第一。

夏日郊游真有趣!

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