方向比努力更重要记叙文（实用19篇）

1.在政治上用“守纪律、讲规矩”明“方向”。守纪律、讲规矩，是对领导干部第一位的要求。作为一名领导干部，我要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。一要始终保持头脑清醒。不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，任何时候任何情况下在思想上政治上行动上自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听安排、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通。二要顾全大局。处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益，自觉围绕大局依法履职。三要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻经得起考验，要坚持原则，坚决同各种错误思想和错误行为作斗争，做党的理论的忠实实践者、方针路线的坚决执行者、政策原则的坚定维护者。

2.在工作上用“守纪律、讲规矩”作“垂范”。在工作上要以身作则，带头讲党性、讲政治、讲操守，做到知行合一，内化于心，外化于行。一要坚持党性原则，自觉主动接受党的领导。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，把党的领导贯穿于人大工作的整个过程，落实到人大工作的各个方面;紧紧围绕党的中心工作，服从和服务于工作大局，坚持重大事项、重大活动、重点工作向区委请示汇报制度。二要坚持责任担当，依法履行职责。时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖;该自己配合的工作，不遗余力地配合好，不推诿不扯皮。要认真贯彻落实区委各项决策部署，善于把党委的主张通过法定程序转化成全区人民的共同意志和自觉行动;认真贯彻执行《监督法》，做到依法监督、敢于监督、善于监督，进一步提高监督工作水平;及时讨论和决定重大事项，确保区委决策部署得到全面贯彻落实;坚持党管干部与人大依法任免干部相统一，认真做好人事任免工作，保证党委的人事安排得到实现。三要坚持民主集中制，依法依程序办事。遵循民主集中制原则，依照法定程序，集体行使职权，集体决定重大问题。四要坚持群众观念，走群众路线。要善于倾听群众呼声，把人民群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为衡量标准，充分尊重广大人民群众的意愿，切实把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，当好人民群众的“代言人”五要坚持求真务实，转变作风。要强化人大工作“一线”意识，求真务实，积极作为，认真贯彻执行中央“八项规定”和省、市、区委的各项规定。

3.在作风上用“守纪律、讲规矩”树“形象”。领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系到自己的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象，对领导干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。作为一名领导干部，我要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。一要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，不断加强自身修养;二要树立“常在河边走，就是不湿鞋”的信念，始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自觉抵制各种诱惑和歪风邪气，清清白白做事，堂堂正正做人，要慎始、慎微、慎独、慎行、慎权，管好自己的口、手和脚。三要树立廉政意识。负起党风廉政建设的主体责任，切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，牢固树立党的意识、责任意识和忧患意识，努力抓好班子及机关的党风廉政建设，同时，管好亲属和身边的人，守住廉洁底线，正确行使权力。四要树立敬畏意识。敬畏纪律和规矩。准确把握自己的角色和定位，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，做到敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏舆论、敬畏历史，常怀敬畏之心，常握戒尺在手，不触“红线”、不越“雷池”、不闯“红灯”、不踩“底线”。

守纪律，讲规矩，对领导干部既是约束更是爱护，既是限制更是保护。把规矩立起来，把纪律严起来，是做好工作、干好事业重要的基础和前提，是对党员干部党性的重要考验，也是检验党员干部对党忠诚度的一块“试金石”。作为一名领导干部，我要自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，努力做一名守纪律、讲规矩的好干部，为建设“五个咸安”、打造“鄂南首善之区”做出自己应有的贡献。

天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中，……

暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！

风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。

终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！

“天才等于百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水” ——托马斯·爱迪生。这句话打我们上小学时就听到过。它经常作为爱迪生画像下边的语录，贴在教室的墙上;也经常出现在老师的嘴里;还经常出现在作文里充字数。那时的我不爱努力，同时又爱耍点小聪明，这让我的学习还算中上。因此我对这句话总是有种说不出的不爽。尤其是看到那些比我学习好的同学，比我还努力，同时那堆老师们又常常祭出这句话教诲我们，我就一股醋意上身。

这句话打我们上小学时就听到过。它经常作为爱迪生画像下边的语录，贴在教室的墙上;也经常出现在老师的嘴里;还经常出现在作文里充字数。那时的我不爱努力，同时又爱耍点小聪明，这让我的学习还算中上。因此我对这句话总是有种说不出的不爽。尤其是看到那些比我学习好的同学，比我还努力，同时那堆老师们又常常祭出这句话教诲我们，我就一股醋意上身。

好在后来这句话被“揭了真相”，在我上大学时，跟一同学一起吃饭，他说：你知道吗?爱迪生说 天才是百分之一的灵感，和百分之九十九的汗水这句话，后边还跟着一句。

“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”

听到此处，有种百年沉冤一朝得以昭雪的感觉。然后我们就开始痛骂中国的教育，读的书都是shit之类。进而我深深的意识到一个曾经被辩论多次的话题“选择与努力哪个更重要”有了答案：“选择比努力更重要。”

自此之后，每当别人拿这句话说事的时候，我都颇为得意的把爱迪生后边那半句跟出来好好的恶心对方一番，同时也小小的增加了自己的虚荣心。

但是，好多事儿就怕认真。

也不知道是那根弦搭错了，有一次我打算讲个关于“选择和努力什么更重要”的讲座时，想用一下这句话来佐证这个观点：“选择比努力重要”。为了增加这句话以及增补的那句话的份量，我心血来潮想考证一下。以下是我考证的过程，这是一段看似单调，但别有生趣的旅程。

我把这句话的英文先拿出来搜索了：“Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration.”在百度搜，整个一页都是讲如何缺了后半句的，看那口气颇似我当年点拨别人的口气一般。但是当我战战兢兢的放到google里时(关于我为何战战兢兢， google经常会莫名其妙的爆404错误页，你们懂的)，我发现首页有一个网名叫“桥之暗面”在2011年2月12日写了一篇“关于爱迪生名言是否有后半句的调查报告”，里边详尽描述了他如何一点点从google、维基百科中找到这句话是否有出处的。

那时搞的我也一头雾水了，为了证明这个叫“桥之暗面”的网友说的是真的，我按照他的方法完全重复的又在网络上做了一遍检索。结论会毁掉你的三观：

a. 爱迪生从来没有说过所谓“但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”这后半句话。

b. 至于第一句“天才是百分之一的灵感，和百分之九十九的汗水”能找到一些证据，其中一个比较明确的是，爱迪生在一个记者招待会上是这么说的：“我的发明中没一个是偶然

得到的。当我发现一个有价值的需求时，我会不断努力直到成功。总结起来就是天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋”

原文如下：“None of my inventions came by accident. I see a worthwhile need to be met and I make trial after trial until it comes. What it boils down to is one per cent inspiration and ninety-nine per cent perspiration.”

c.至于后边这半句是怎么来的?

是一个美国作家Cindi Myers在一篇题为inspiration and perspiration中引用完爱迪生这句话之后自己做出的感言“如果没有那1%的灵感，世界上所有的汗水也就仅仅是一桶汗水而已。”

原文如下：“Without the one percent of inspiration, all the perspiration in the world is only a bucket of sweat”

由此，这段公案到此可画一个句号。

当清晰了这段公案之后，关于选择跟努力的那个话题又让我琢磨起来：

那选择和努力到底哪个更重要呢?

一次当一个咨询者提到这个话题时，我做了更多的澄清。

他问道：“老师你说选择和努力哪个重要啊?不是选择更重要吗?”

“你为什么问这个问题呢?”我却用另外一种角度回问他。

“因为如果我知道答案，我就知道该怎么做了。”他用了一种含糊的方式来回答。

“好，那答案无非两个，我们看看后边你会怎么做。假如，答案是选择比努力更重要，你会怎么做呢?”

“那我就得先选择一条更适合我的道路。”他回答道。

“那你还要努力地干活吗?”

“当然。”他回答的有点迟疑。

“好，那如果答案相反呢?努力比选择更重要，你会怎么做?”

“那我就不选了，随便找一个，努力地干下去就可以了。”

“你有没有发现，无论选择是否比努力重要，你后边的事都是要努力。”

“嗯，是的。”

“所以这个问题应该这么问，我需不需要在职业、工作、学习等诸方面仔细的做一个选择?”

“好像是这样。”

“那这个问题似乎跟努力没关系啊?”我突然问他。

所以，选择和努力本身没可比性。因为无论你是否选择，后边的努力都是必须的。

那为什么很多人偏偏要拿出来比较呢?我的猜测是，尽管我们表面上知道怎么选择都得努力，但是一旦能证实选择“更”重要，我们的内心就会想当然的认为：选对了，就不用努力了。如果能有1%的灵感，还要99%的汗水干什么。换句话说，“选择与努力哪个更重要”这个问题，其实可以翻译成“有没有那种一旦选择对了，就不用努力的办法”这个问题。只不过我们不好意思承认罢了。

那我们不妨再问一层为什么，为什么我们会有这个“不用努力”的念头呢?

千万别把这个想法看的多不好意思。其实是人类的大脑在作祟，我们的大脑喜欢即时回报。现在就拿100块，比等到明天拿110块更有诱惑力。(忍着诱惑等待本身就是某种程度的“努力”)再理论一点的说：当我们寻求神经冲动水平上的即时回报时，大脑成像检测结果

表明，大脑中的“多巴胺奖赏回路”(dopamine reward pathways)就会活跃起来。因此，当听到：如果做出“正确”选择，就无需努力时，每个人都会跟赢了两局牌一样亢奋。

这也就是为何几乎所有的广告、营销和宣讲都一而再、再而三的宣传三个要点：

有效!(举例：培训——通过率95%，绝对保过)

容易!(举例：培训——名师押题，轻松拿证，不用学就能会)

快!(举例：人流——今天做手术，明天就上班)

选择比努力更重要，他们是一个个卓越的生命，曾面临着一次次艰难的抉择，用生命影响生命，用智慧点燃智慧。

有句话叫做：性格决定命运。如果往深里说就是：人生其实是一个充满选择的过程，你的性格决定了你的选择，而你做出的选择又反过来影响你的命运，努力，是事业腾达过程中必然的金科钥匙，但比努力更重要的，却是你始于足下的方向选择，如果你开始的选择便注定不得志，那么就算你多么努力，都可能只是一场徒劳，只是当同辈人都在胜利颠峰潇洒生活的时候，自己却跟吃了榴莲一样罢了。通往成功的道路或许有无数条，对我们来说，生命永远是单行线，没有岁月可以回头，我们不可能推翻结局重新来过，而我们所能做的只是防止像在别人的故事里发出“我猜到了开头，却猜不到结局”的感叹。

我们的时间有限，我们的生命有限，我们应把有限的时间去做最有生产力的事情，把有限的生命去做最有价值、最有意义的事业!为什么有的人辛苦劳碌一辈子，到头来脑袋空空、口袋空空?答案是：思路决定出路，观念决定贫富!选择大于努力!你今天的生活是由你昨天的选择决定的!我们不会因为每天吃饭而去卖大米，也不会因为每天穿衣服而去卖服装，一个人的能力再大，水平再高，如果选择的平台不对，也将无法发挥潜能达成自己的目标，一个新生事物的出现，您去寻问十个朋友，当五个人反对三个人不明白时，这正是您高明人起飞的时候，当五个人赞成时，您已经迟了一步，当大家都看懂了，您早就被别人甩得老远了。

有一则故事讲，有三个人要被关进监狱三年，监狱长说可以满足他们每人一个要求。美国人爱抽雪茄，因而要了三箱雪茄。法国人天生浪漫，要了一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他只要一部与外界沟通的电话。

三年过去了，第一个冲出来的是美国人，他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火!”原来他忘记了要火，接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，美丽女子手里牵着一个孩子，而肚子里还怀着第三个孩子，最后出来的则是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯!”

这个故事看似荒诞，但它却告诉我们一个深刻的人生道理，即什么样的选择决定什么样的生活，今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的选择将决定我们三年后的生活。

人生即选择，走好人生路，关键在选择，在市场经济条件下，人们有了更多选择的机会。面对生活中的各种选择，如事业与家庭，金钱与爱情，媚俗与持守……是前进与后退﹑坚持与放弃﹑得到与失去……人们往往会矛盾傍徨，不知所措，无所适从，因此学会选择，往往需要一定的人生智慧。

罗曼?罗兰说：“一只鸟能选择一颗树，而树不能选择过往的鸟”，这句话我觉得很有道理，鸟要选择一棵树是必然的，选择哪一棵树则是偶然的，除非鸟不能飞或者只剩了一棵树，人的生活就像一棵树，一般来说，生活不会选择人，只有人去选择生活，或者说去适应某种生活方式。

选择，对于人生来讲非常重要，可惜好多人在明白什么是正确的选择时，往往已经太迟了，人生路上，关键是要明白自己想要什么?每个人都要结合自身素质和条件﹑兴趣和特长，去选择自己的人生目标，走出一条适合自己的人生之路，如果选择了一条正确的道路，那么人生旅途就可以少了许多的烦恼和遗憾。

那么什么是正确的选择呢?其实很简单，正确的选择就是选择了以后不再后悔。

各位朋友，你为自己以前的选择后悔吗?不过这已经不重要，后悔不后悔，都已经成了过去时，重要的是每个人都要清楚自己当下的选择。

现实生活中，如果还有选择的权利和机会的话，便要珍惜这种权利，紧紧抓住这个机会，因为机会对每个人来讲，并不是都有的，有些人生下来便一点选择都没有，因此，我衷心祝愿每位朋友都能抓住今天的机会，做出正确的选择，从而创造自己更好的未来。

老同学聚会，酒过三巡，大家开始回忆往事。有人感叹：“如果当初我选择出国留学，而不是毕业后就结婚，生活肯定风光无限，不会像现在这样碌碌无为。”

这番感叹，立即引起众人的共鸣，大家纷纷附和：“如果当初我选择另外一个专业，肯定混得比现在好！”“如果当初我留在北京，而不是回家乡小城，现在肯定也混成精英了！”“如果当初我读研究生，而不是毕业后就工作，绝不会像现在这样升职无望！”

最后，大家的话题全部转移到了一个人身上：“如果黄莺当初不选择辍学，一定是混得最好的，现在，也不知道她过得怎么样？”

黄莺是我们的高中同学，那时，她的成绩是全班最好的，最有希望考上名牌大学。可是，在高三的关键时期，她父亲得了重病，花光了家里所有的积蓄，还欠了外债。她不顾大家的劝阻，毅然选择辍学打工，帮父母一起渡过难关。

我们这帮同学背起行李走进大学校园的时候，黄莺正灰头土脸地在一家小饭馆洗盘子。现在，我们对生活和工作尚且有诸多的不满，高中未毕业的黄莺，一定混得惨不忍睹吧？

半年后，在一次商务活动中，意外和黄莺重逢。时隔10年，我怎么也不敢相信，眼前这个神采奕奕的女子就是当初那个辍学洗盘子的女孩。我对她的经历充满了好奇，而她也毫不隐瞒，将这些年的遭遇和盘托出。

当初辍学后，年龄小，又没文凭没技术，只能洗盘子、发传单。而无论做什么，她从不偷工减料，都努力做到最好，让别人一下子记住她，下次有活儿还会主动找她。

凭着这股认真劲和韧劲，她的收入逐月攀升，能维持家里的日常开销和父亲的医药费了。稍稍松了一口气，她开始认真规划自己的职业之路，这样小打小闹做散兵游勇肯定不是长久之计，那时她对销售产生了兴趣，决定到大公司做销售员。

可惜，因为学历太低，又没有任何销售经验，一连找了几个大公司，都被拒之门外。她没有沮丧，更没放弃，而是重拾课本，报了函授班，开始给自己的简历镀金。

那几年，她一边忙着打工赚钱，一边忙着读书参加考试，一天只睡三四个小时。困了累了，就洗把脸，强迫自己振作起来，看得母亲常常忍不住掉下泪来。

付出就有回报，她陆续拿到了高中文凭、大学文凭。有了这些敲门砖，她终于顺利地进入一家大公司营销部，做了一名普通的销售员。

这时，她和爱情邂逅，并很快结婚生子。做家务，带孩子，照顾父母，但无论多忙，她脑子里都会想着怎么让客户签下合同，每次出门，也一定把自己收拾得干干净净，给客户留下一个好的印象。

为了提高自己的销售水平，她把产品资料打印成册，一有时间就拿出来看，直到背得滚瓜烂熟。坐火车，住酒店，她也绝不闲着，总是拿一些心理类和口才类的书看，反复研究说话技巧和客户心理，以便让谈话更有成效。

几年下来，她的销售业绩节节攀升，从最初的普通销售员到白金级销售员，再到销售主管、销售经理，一直到销售总监。不久前，公司开拓新的市场，需要一个副总全权负责，她击败众多竞争者，成为公司最年轻的副总。

当初那个洗盘子的小女孩，就这样靠着自己的努力，一步一步成了职场精英。如今的她，拿着百万年薪，早已帮父母还清债务，有恩爱的老公和可爱的孩子，生活可谓春风得意，精彩无限。

我们总是以为，一个选择，就会关系到一个人一生的命运，选择对了，以后的路就会顺利很多，选择错了，就毁了一生。其实，这只是人们为自己找的借口，人生路上，选择并不是最重要的，努力才是。

当年的黄莺，是班上学习成绩最好的，如今的她，依然是最成功的一个。这一点都不奇怪，努力的人，无论选择一条什么道路，都能在这条道路上走出精彩来。

[努力才是最重要的作文

羊要到山顶去吃草，它往山上爬，爬呀爬呀，羊累了。羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊又爬呀爬呀，羊很累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”羊接着爬呀爬呀，羊非常累了，羊说：“我不怕累，山有多高我爬多高！”

羊终其一生来爬这座山，它一心只想着山顶芳美的鲜草，却忽略了在途中，也有一片片鲜草路过，而它视而不见。

当羊终于爬上了山顶，它看到了它的归宿：山顶，原来并没有草。

机会是要及时把握的，适当调整你的目标有时会更有效。

有一个非常勤奋的青年，很想在各个方面都比身边的人强。经过多年的努力，仍然没有长进，他很苦恼，就向智者请教。

智者叫来正在砍柴的3个弟子，嘱咐说：“你们带这个施主到五里山，打一但自己认为最满意的柴火。”年轻人和3个弟子沿着门前湍急的江水，直奔五里山。

等到他们返回时，智者正在原地迎接他们---年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴，蹒跚而来;两个弟子一前一后，前面的弟子用扁担左右各担4捆柴，后面的弟子轻松地跟着。正在这时，从江面驶来一个木筏，载着小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。

年轻人和两个先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不语;唯独划木筏的小徒弟，与智者坦然相对。智者见状，问：“怎么啦，你们对自己的表现不满意?”“大师，让我们再砍一次吧!”那个年轻人请求说，“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆;又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆;最后，我就把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。”

“我和他恰恰相反，”那个大弟子说：“刚开始，我俩各砍两捆，将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，不但不觉得累，反倒觉得轻松了很多。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。”

划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……"

智者用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说：”一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走;走自己的路，让别人说，也没有借，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择比努力更重要。

成功=敏锐的眼光+果敢的行动+持续的毅力

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

人与人之间的最大区别是脖子以上的部分。

每一个商务时代，都会锻造出一大批富翁，而每一个富翁的锻造都是当别人不明白时，他明白他在做什么，当别人不理解时，他理解他在做什么。所以，当别人明白时他已经成功了，当别人理解时，他已经富有了。

脑袋空空，口袋空空。脑袋转转，口袋满满。

程功与失败，富有与贫穷，只不过是一念之差。

不同的观念最终导致了不同的人生!

思路决定出路，观念决定贫富。

在茫茫的人生之中，必定会遇到许许多多的选择机会。有人说人生就是一场选择的游戏，而在这人生的选择十字路口上，我们应该如何选择呢?我想需要运用到我们的生活经验和人生智慧吧!而我们应该如何培养这经验与智慧?我想是需要循序渐进的，不能盲目的寻求知识。在生活中有些人渴望自由，追寻着自由。如果是我的话，我想应该先学习如何选择，学习如何正确决定，选择自由，使自己迈向自由。

有些人成天怨天尤人怪罪自己的命运不好、运气差，但是我想告诉他，“命运不是机运，而是选择”，不论你的命运是如何都应该位自己的利益争取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命运低头的设计师-可可香奈儿，即使出生坎坷，自幼被父亲送自学校寄养，但是她那“向命运之神抢回自己的人生”的精神，令人十分敬佩。可可香奈儿她的一生即使高潮迭起，但是最令人十分佩服的是她对命运的选择是锲而不舍地努力开创一片属于自己的天空，而不是自暴自弃，才能使她成功。某本书上记载着：“成功是一种选择，一种决定;更是一种承诺，一种持续不断的过程。”而此可知想要成功必须要做出正确的抉择。

在人生当中必定遇到许许多多的选择，而这些选择不一定是屡屡都是正确的，必会有错误失败的时候，但是也不能因此一决不振。但是如果因为害怕选择失败而不做选择，在原地裹足不前时，那时才是真正的选择失败，因为你不敢做抉择，选择了原地不动才会使自己失败。

总而言之，在做选择时是需要十分谨慎的。有句话说：“决定你是什么，不是你的能力，而是你的选择。”在生命中遇到许多选择，不论是生命攸关或者只是微不足道的小事，在做抉择时都必须以最认真的态度面对，才不会后悔。

“方向永远比努力更重要”这是让人觉得感触很深的一句话，也是包含道理很深的一句话，它让人明白了方向的重要性。

与其在一旁毫无目标、方向的努力着，不如先找好目标再努力，这样你至少知道自己努力的目的、目标是什么。

有些人认为，只有我自己想得不长远，不奢求太多东西就能成功。但那种人恰恰就成功不了，因为他没有给自己设定目标，不知道自己想要的是什么，因为没有了这些，他就没有了动力。有些人常常抱怨命运的不公，觉得自己每天忙碌却还是一事无成，其实是因为他的目标不明确，将自己的精力用在了无关紧要的事情上。

当你在夜深人静的时候不妨问问自己，我真的有一个准确的目标吗？我真的在为自己的目标而努力吗？我真的从来没有放弃过自己的目标吗？

人生就是这样，如果你没有了方向，你就如行尸走肉一般，没有了灵魂，没有了目标，没有了前进的动力。

一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘记砂砾带来的楚痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越重生的荆棘，想要到达山顶。

不止一次，我努力尝试。当我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，这不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血来对付他。很快，我就遇见了困难。我发现别的同学脚下流出的是清澈见底的小溪，向前流淌，最终汇入大海，而我的动作却是山泉，总是遇见高山的阻挡。

于是，我开始努力的练习，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一个动作一个动作的来练习。连贯起来就是完整的舞蹈。我努力的练习。一次一次的揣摩老师的动作，一遍一遍的努力练习，日复一日，年复一年，执着的练习，我经过坎坎坷坷，也终于汇入了一片汪洋。

那一次努力的尝试，连起一个个动作，变成了一曲完整的舞蹈。

到后来，同学们说我只是一味的连贯，情感却毫无变化。有人甚至嘲笑我，、讥讽我。我难过，我困惑。我难过，我气愤。直到看到老师那时而忧伤，时而快乐的舞步中，我似乎读懂了什么。

啊！我明白了！

我再次努力尝试，用心去感受每一个动作的用意，此时想表达什么。如果快乐就舞出“鱼戏莲叶间”的快活；如果忧伤，就舞出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤心；如果豪放，就舞出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势；如果悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。

一份耕耘，未必有收获，十分耕云，就必定有收获。不止一次，努力尝试，我坚信，终有所得！

常言"天才来自勤奋"，韩愈又日"业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随"。我觉得也只是说了一个方面，我不敢说这是疏漏，但我在这里补充一句，选择方向比努力更重要。

近日，我常常反省自己，我所走过的路程还算努力吧！不论在工作和学习中，都属于那种勤勤恳恳，任劳任怨的人，属于那种不怕苦不怕累，忍辱负重的人，可到而立之年没立，到了不惑之年仍迷惑不解，也看快到知天命的年纪了，这才豁然醒悟，方向错了，努力也是白费劲，有时会适得其反。周围的人因方向选择的错误，几年，十几年坚持下来，只会弄得千金散尽负债累累，更有糟糕者，会家破人亡，妻离子散。也许有人会说这些人出发点本来就是损人利已的或者是损人不利已的，错，我所见所闻的人，他们有很多出发点是很不错的，有的是为了富一方百姓，有的是为了长远的共同致富的发展。他们有宏伟的蓝图，他们有瑰丽的梦想，他们有不凡的报复......但是由于他们的选题，没有科学的论证或者不符合本地域的人文自然条件，造成了一错再错，愈坚持愈错，愈努力愈错。方向错了，努力不如不努力，努力只能造成陷得泥坑更深，不如及时调整方向，悬崖勒马，从头再来。

唐代大诗人李白说："天生我才必有用，千金散尽还复来"。只要及时调整方向，与时俱进，就会一直向前。人生就象汽车的方向盘，走不同的路就要选择不同的方向，绝不能一条道走到黑，遇到泥泞的路段时，该倒车还得倒车，该回头还得回头。

现在孩子们都挤到高考这座独木桥上，不管自己的孩子是不是学习的料，都一味地逼着自己的孩子学习，而把自己孩子的天赋、特长抹杀掉了。爱迪生，如果没有他母亲的支持和欣赏，那世界就会少一个大发明家，自己不愿上学而完全靠兴趣自学。自己干事，也分不清自己适应干什么，而是见别人做什么就跟着做什么，上项目也是一哄而上，结果造成产能过盛，没有盈利便纷纷倒闭关门，赔了夫人又折兵。

我现在就在人生的最低谷，我仰视一切，我敬重所有，因为我没有资格骄傲。我的失败，缘自方向选择的错误，高考时报专业，也不知自己喜欢什么，也不分析专业未来的前景，只是盲目地崇拜，在我之前所在的高中唯一的一名女生去的学校就是我向往的地方。工作后，也不及时调整方向，说的雅些是执著，说的俗些是倔强或者是顽固。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生本来就不可能一帆风顺，方向选择对了，就会少走弯路，及时调整方向，就会化险为夷。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。只要不离不弃，及时调整方向，坚定信心，我想我的人生定会有灿烂的那一天。

昨晚进了一个写作群，发现不管是群友还是群主都非常年轻，估摸着学生应该有不少。

进群的渠道，其实就是他们推荐一个公众号，看看大家的写作风格，如果有合适的，可以跟他们合作。晚一些的时候，我发现，一下子就挤进了百十来号人，但是群主都没有发声，连个正儿八经的群公告都没有，更不用说啥欢迎词，维持秩序之类的。有点小失望，不管是为了写作而来，还是为了学习提升而进，这点细节就可以看出来并不是很专业的操作。

因为很多人看到这个推荐，就是会先关注他们的公众号，这让我反而觉得他们这算不算是在变现涨粉呢？应该也不能避免这种可能吧。打着挂羊头卖狗肉的旗号，却没有一丁半点像是在做事的样子。如果说是假期群主放假的话，就不应该放着让大家进群，而且这么多人加入的消息，不可能他手上的消息都没有提示吧。至少也应该出来给个回音。

本着再看看的心态，我也把群调成了静音，再观察观察，如果实在不是很优质的话，也就没有浪费时间。

这个时代很浮躁，每个人的时间都是很宝贵的，要学会筛选，努力很重要，但方向更为重要。

在生活中，人们常说：“良好的开端是成功的一半。”但是事实并不如此，有好的开端未必能有好的结果，因为在一开始你选择了要努力，可是你却没有明确方向，这就导致了有良好的开端却没有好的结果。

因此，在我们努力的人生道路上，做任何事情都不要虎头蛇尾。在你有了前进的决心和良好的开端时，就必须给自己的努力一个方向，这样才会有好的结果。

“光有努力是不够的，还需要方向。”这句话使我的思绪一下子被拉回到那次月考失败后的那个下午。

我还清楚地记得是在高一新学期的第五周，那天是星期三，一个阴沉沉的天气，令人感动有些压抑。我正在考场里参加着令人紧张的第一次月考，那次月考也就是我刚接触高中知识的第一次考试。考场里的气氛安静又令人紧张，安静得只能听到笔和纸之间摩擦的沙沙作响之声。听得我原本就有些紧张的心情更加警惕了起来。我生怕自己时间不够用，便加快速度在答卷上写着自己的答案。

下完考，我更是不敢放松，始终揣着一份紧张的心情。然而对于上场考试的内容与我作出的答案，我竟毫无印象，只想着我一定要考好。

星期五了，连续几天阴沉的天气又终于得以放晴。上午成绩便公布了出来。我见天气如此之好，相信我的成绩也一定会与这美好的天气一起作乐。可谁知，“噩耗”降临在了我的身上，成绩竟完全出乎我的意料，排名在班上第八。我的大好心情瞬间消失得无影无踪。看着那些刺眼的成绩，我整个上午都压抑得没说一句话。

下午，我积蓄了一上午压抑的情绪终于爆发了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我，便把我叫去了办公室。我支支吾吾地说：“我真的努力了，可结果却是这样的，虽然考试是急躁了点，但也不至于这样。”

班主任语重心长地说：“我知道努力了，你的努力我也看到了。可是，你有没有方向啊？你要明白，光努力是不够的，你还需要方向，知道吗？方向和努力都需要兼顾。”

是的，班主任的这一番话点醒了我。在这一个月中，我确实努力了，可是我并没有方向，所以才导致了失败。

所以说，努力是不够的，还需要方向。我们有良好的开端，就希望要有一个满意的结果。那么就给努力一个方向吧。

我一直以为我并不重要，但是原来我错了。

今天我一回到家，没有一个人注意到我，心里有一点点的失落，我换好鞋子，回到房间开始写作业。到了吃饭的时候，妈妈叫了我一声，我立刻放下手中的笔冲向餐厅吃饭，桌子上围着大大小小的五个人，奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、我，可是却没有一个人问我要不要吃这个，吃那个。只是一个个地往我弟问去，我渐渐没了胃口，吃了几口饭，便回了房间，这时三个目光投向我，只是我并没发现，径直向房间走去，关上门，开始写作业。

作业写到一半，这时房间门突然打开，原来是爸爸。“你有没有看到卷尺啊？”“哦，那个在你们房间床头柜的第一个抽屉里。”爸爸转身离开了房间。过了一会妈妈又来了房间，“你有没有直尺啊，借你弟弟用一下，他的尺子不见了。”我立马把尺子递给我妈，妈妈在我脸上亲了一口，离开了房间，过了一会弟弟又赖我房间，“姐姐，你教我一下这题怎么做呗！”我接过我弟的作业本，教他题目。教完之后他转身离开了我的房间。我又开始写作业，慢慢的时间过去了，我的作业也写完了，我开始看书了，正在这时，妈妈泡了一碗木薯粉给我吃，放了白糖，甜甜的。我一边吃一边看。吃完了之后心里暖暖的，原来妈妈注意到了我没吃多少饭，我走出房间，奶奶拿了一个面包给我说，我看你晚上没吃多少饭，这个面包拿着，别让你弟弟看到，要不然又要叫，我将面包接过放入口袋，走向厨房，将刚吃好东西的碗放入水槽，清洗干净。

时间不早了，我去洗了个澡，出来之后，爸爸把我拉到沙发上对我说：如果没有你的话，今天还不知道要多久才能完成公司的任务，妈妈也说要不是你，你弟的作业可真不知道啥时候完成。我笑了，笑得很开心，嘴上却道着没事没事，多大点事啊，这时我意识到了我的重要性。

我一直以为我并不重要，原来我错了。

今天老师给我们做了一张《天才少年测试卷》。结果让全班同学都非常震惊，也受益匪浅。

上课铃响了，所有人都按耐不住内心的好奇与激动，盯着老师手上的一叠试卷，异常的兴奋。有的人急于证明自己不是傻瓜，都快从座位上抓起来了呢。

卷子发下来之后，老师神秘地笑了一下：“注意，答题时间只有5分钟!”再看看卷子，好多题啊!我奋笔疾书、争分夺秒地写着。一切都不错，直到第5题“请把接下来所有的题目全部认真阅读一遍。”什么?开什么玩笑——这也许就是一个捉弄人的题目吧，我才不上当。又接着写了下去。突然，“16.本张试卷只需完成前五题，即可获得满分。”又是一道奇怪的“玩笑”，真无聊。我又继续写了下去。

5分钟到了，老师说：“在公布答案前，你们先好好看看第5，第16题吧!”什么!原来……

这节课，我明白了一个道理——方向比努力更重要：与其说是努力去写，还不如先找对方向，找对了方向再努力，才会事半功倍。

一个人在家可真无聊，干什么好呢？哎——有了，我就来逗金鱼玩儿好了。

抓起一粒鱼食来到了鱼缸旁边。金鱼看见了我，高兴得不得了，因为我经常给它们喂食。可它们怎么也不会想到，我今天是要逗它们玩儿的。

我把鱼食放在水面上，小金鱼们闻到了香味儿，赶忙游了过来。我呢，迅速把鱼食拿了出来，让它们扑了个空。我心想：你们这些小傻瓜，食物是不会那么容易送到你的嘴边的，只有你努力了才能吃到。可它们怎么懂呢？生气地游走了。

这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。它们合伙来咬我的手，我一紧张，撒开了手，鱼食被它们抢走了。向我努努嘴说：“你惹我们，就没有好下场！”说着，还得意地摇摇它们像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。

哼哼，可不能让它们占了便宜。我一边想着，一边把手伸进了鱼缸里，抓住了最小的那条金鱼崽儿。这下可急坏了金鱼妈妈和金鱼爸爸，它们纷纷游了过来，喊着要我还它们的孩子，把水都搅翻了花，仿佛要从水里跳出来！小金鱼也在我的手里大喊大叫：“快放开我，放开我！”我连忙把小金鱼放到了水里，它的爸爸妈妈赶忙游过来保护它。

“叮咚！”门铃响了，是爸爸回来了。我忙三火四地关好了卫生间的门，坐在马桶上看起书来。嘴里念叨着：“我没干什么，我没干什么……”

我在这篇短文的后面写了四句话的点评： 一个“逗”字开题，立刻吸引了读者的眼球。文中一连串逗的举动，又叫读者兴趣大增。尤其是结尾段的描写，更是将童趣写得活灵活现。全文给读者留下了挥之不去的一个字：逗。

写好后，我就将此文通过网上寄给了吉林省《妙笔》杂志社。没过几天，编辑给我发来了E-mail。内容如下：

看文字在跳舞

花花：我在这个月的来稿中发现了明君同学的这篇作文。说也奇怪，明君同学也没有选用什么新鲜的事，相反的，这个“逗金鱼”的素材实在是太普通了，相信好多同学都看不上眼，懒得动笔！但是她怎么就能把这么普通的一个素材写得这么有趣呢？这些文字就像在跳舞一样，让人忍不住想看，忍不住想笑。同学们，咱们一起分析一下，看明君同学使用了什么魔法，能让这篇作文都动起来了呢？（下面是习作，同前。省略。）

妙妙：小作者的文字十分俏皮可爱：“我就来逗金鱼玩儿好了”、“我今天是要逗它们玩儿的”、“得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了”这些儿化音的运用，立刻让平板的文字变得圆润起来。弹性十足的语言自然就会跳舞啦！

作文化验室：

想让文字跳起来，多用一些修辞手法是个好办法。其实从题目中的“逗”字开始，整篇作文就已被聪明的小作者埋下了一条拟人的脉路。

不过，平时我们也写些“逗”小猫、小狗玩的作文呀，为什么这个就不同呢？这就是小作者拟人手法运用得巧妙的结果。跟平时作文不同，小作者的“逗”不是单方面的，而是得到了“逗”的对象——金鱼的回应。第一回合的“逗”，金鱼们“生气地游走了”；第二回合的“逗”，金鱼成功抢走了食物，还“得意地”冲小作者摇尾巴；第三回合的“逗”，“我”抓走了小金鱼，惹得金鱼大家族集体“围攻”自己。这哪里是在写小动物，小作者分明已经将这些金鱼看成了活生生的小伙伴们啊！字里行间都有小作者童心在跃动，这些文字当然也在快乐地跳舞啦！

另外，要让作文灵动、活跃起来，常变换角度，也是一个小窍门。

我们再来看这一段：

这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。（这里是第一个层次，以“我”的视角来写的，描述“我”这一次逗金鱼的方法）它们先是凑在一起合计了一会儿，然后忽地冲上来，一起来咬我的手指头，麻酥酥的，还挺疼呢！（第二个层次，转换成了金鱼的视角，内容上顺承自然，结构上清晰明了）我吓了一跳，忙撒开了手，鱼食就这样被它们抢走了。（第三个层次，又回到了我的视角，看来我已经“败”给金鱼们啦）一条小金鱼宝宝还向我努努嘴，好象在说：“想惹我们，你没有好下场的！”说着，还得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。（这里是第4个层次，仍然是以金鱼的视角来写的，叙述起来有条不紊，条理清晰。）

看，小作者就是用这样层次分明的叙述，让文字跳起舞来啦！

可以说，这篇短文是成功的，给我们如何写好叙事记叙文提供了如下的借鉴。

一、围绕“趣”，选好故事

追求有趣，是孩子最突出的天性之一，在训练写作叙事记叙文的时候万万不可忽视它，要写好叙事记叙文更不能违背它。在童趣里，孩子们最关注的是玩儿之趣，当然还有吃之趣、学之趣、游之趣等等。即便是后者，他们还有许许多多的玩儿心在里边。因此，我们的作文教学过程，无论在教在学在写在评在改的角度，都应该自觉地突出“趣”。这样，就抓住了作文写作的牛鼻子，抓住了作文教学的主要矛盾的主要方面了，一切问题、难题都迎刃而解了。请看，《逗金鱼》的作者是这样开篇的，“一个人在家可真无聊，干什么好呢？哎——有了，我就来逗金鱼玩儿好了”。一个小女孩尚且如此，要是那些淘小子一个人在家又会怎样呢？我想可能会玩儿个天翻地覆，有鸡会飞，有狗会跳。玩儿得开开心心，全然不顾后果如何。这就是他们的情趣使然，唯有这样才快乐，才自在，才如意。

有趣的故事，不仅仅在家里有，学校里有，班级里有，课余活动里有，报纸广播电视电脑里有，与人的情感里有。只要我们认真地选择，就会从里边选出可心的“石头、砂子、水泥、钢筋”，盖好自己的“楼”。

二、表现“趣”，分解故事

叙事记叙文的主要特点是：故事完整，叙述清楚。写作要求呢？情节生动，细节独特。因此，写作的过程中，就必须把故事分解开来写。不可能一股脑地一齐上，总要花开两朵各表一枝。也就是要按照事情的发生发展一层一层地写。你看小作者周明君在《逗金鱼》中是按照“三逗”把整个故事分解开来的。

A、我抓起一粒鱼食来到了鱼缸旁边，把鱼食放在水面上，待小金鱼们游了过来迅速把鱼食拿了出来，让它们扑了个空。

B、我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。它们合伙来咬我的手，我一紧张，撒开了手，鱼食被它们抢走了。

C、可不能让它们占了便宜。我把手伸进了鱼缸里，抓住了最小的那条金鱼崽儿，急坏了金鱼妈妈和金鱼爸爸，它们纷纷游了过来。

更有趣的是作者的结尾段：“门铃响了，是爸爸回来了。我忙三火四地关好了卫生间的门，坐在马桶上看起书来。嘴里念叨着：‘我没干什么，我没干什么……’”虽然作者写的不是直接在逗金鱼，但却是《逗金鱼》必不可少的组成部分，把童趣、童真灵动地展示出来了。

三、突出“趣”，细化故事

所谓细化故事，就是要求作者把读者想知道的详详细细地写出来，而把读者能想到的省略掉。因此，写好段落中的层次（故事发展的脉络）是十分重要的。我们再来看看《妙笔》编辑在原文间加的关于写作层次的评述：

“这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。（这里是第一个层次，以“我”的视角来写的，描述“我”这一次逗金鱼的方法）它们先是凑在一起合计了一会儿，然后忽地冲上来，一起来咬我的手指头，麻酥酥的，还挺疼呢！（第二个层次，转换成了金鱼的视角，内容上顺承自然，结构上清晰明了）我吓了一跳，忙撒开了手，鱼食就这样被它们抢走了。（第三个层次，又回到了我的视角，看来我已经“败”给金鱼们啦）一条小金鱼宝宝还向我努努嘴，好象在说：“想惹我们，你没有好下场的！”说着，还得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。（这里是第4个层次，仍然是以金鱼的视角来写的，叙述起来有条不紊，条理清晰。）”

四、发展“趣”，创造故事

趣味儿要发展，要提高，不能总是跟着别人去搞捶捶乐、洗脚……可以用反弹琵琶、张冠李戴、移花接木、声东击西、无中生有……等方法把平平常常的生活搞得五彩缤纷。周明君的《逗金鱼》，就是我导演的生活小品。通常我们到了家里，如果遇到了学习、生活、写作上的难题，大都是请教爸爸妈妈。可是，你却独出心裁教爸爸妈妈或爷爷奶奶、姥爷姥姥识字呢？呼拉圈大都是挂在腰间转的，如果你把它作为“地道”来钻会怎么样呢？乒乓球，是用来打的，如果你用拍子托着一个走、两个走、三个走，看看会发生什么情况呢？如果你用两只手不同时的分别去拍两个乒乓球，将会发生什么样的情景呢？……好好做做，好好想想，然后写下来，看看是不是很有趣呢？从这个意义上说，文章中的“趣”，是我们用心创造出来的。

莫泊桑曾说：“人生活在希望中，一个希望破灭或实现了就会有新的希望产生。”

是的，我想现在正处于高中阶段的每一位学生来说，他们的希望就是考上大学，然后就是找一份好工作。正因为如此，他们选择了容易找工作的理科，有的是因为热爱，还有的虽然文科学得好，但迫不得已而选择了理科。不管哪种选择，决定了就是一辈子的事。

此时正值我在高一阶段的下学期，虽然还没有到志愿选科的时候，但同学们却早早的考虑了。在寒假时，父母考虑了我的成绩，建议选文科，而我却一直模糊自己的观点。虽然我热爱文学，物理、化学考得一团糟，但我却相信：坚持就是胜利。一次次做题的失利，一次次小考的错误百出，我就这样一直自欺欺人。

直到学校发的《高中杂志》上，我看到了一篇文章，题目是“选文科还是选理科”，给了我一种冲击的感觉，让我顿时清醒。文章讲述的是作者正值高一时，因为热爱文学而初考虑文科，但受到了老师和家长的劝阻，由于身边同学选择了理科，不顾选文科好友的反对，毅然选了理科。新学期来到，她的成绩直线下降，老师紧锁的眉头、同学之间的不耐烦，再加上好友的劝告，改选了文科，在文科班获得了一番天地，最终考上了大学，报考了法律专业，业余还可以写作。我被作者的敢作敢为所打动了，尽管她觉得过得很艰难，她依然没有后悔做过的决定，她在写作中为人民讨回公道，在生活中享受文学的乐趣，过得很快乐。

“坚持诚可贵，理性价更高”，这是我看完文章的最直接感受。有的人努力了可以获得成功，但不代表所有人可以。朝着自己所爱好的事物、自己所擅长的事物去发展，激发出自己的一切潜能，挖掘自己的天分，在此程度上努力，才会取得胜利。有时候，方向比努力更重要，如果还有其他的选择，不妨试试看，或许会有不一样的天地。

[方向比努力重要作文

大学生目前最为关切的职业生涯发展问题是什么呢?我以为主要有两方面的问题：一是如何选择和确定职业目标和实现目标的路径;二是在不同职业发展路径中如何进行职业准备。就以上两个问题，我认为“选择比努力更重要”。

首先，选择实际上是为自己找一个适合自己的方向，如果方向选错了，所做的努力是为错误而做准备。比如刘强同学，学的是会计专业，性格比较内向，不擅长组织、领导和人际交往，对自己的专业也比较喜欢，但觉得公务员有权、有势，很风光、有保障，从大三开始就以报考从事行政领导职位的公务员为目标，由于他特别“努力”，顺利通过了笔试，但在面试中，由于不善言谈而被淘汰。尽管刘强同学如此努力，也没有逃脱失败的结果，关键不在于他没有目标，而在于选择的目标不适合他。

可见，努力并不等于成功，如果目标选择错误，越努力，离失败就越近，离成功就越远。虽然目标选择正确也并不意味成功，但正确的目标选择+不懈的努力才能接近和达到目标那么，怎么才能做出正确的选择呢?必须搞清自己具备什么资源，想要什么，喜欢什么，能做什么，适合自己的选择才是最好选择，盲目的选择会对自己造成负面的影响，就业盲目可能使自己找不到满意的工作，考研盲目很有可能使自己考不上研究生也找不到满意的工作，留学盲目不仅投资得不到回报，还很有可能沦为“海待”的危险，创业盲目可能使自己“血本无归”;所以，选择目标必须与自身的条件“匹配”，选择考公务员是因为公务员职位与自己性格能力“匹配”，选择考名校研究生是与自己的知识和学习能力的“匹配”，选择自费留学是与自己外语能力和经济保障“匹配”，选择创业是与自己的创业素质和创业条件“匹配”，很多考研的同学，不顾自身实力偏要选择考名校，选择目标与自身实力的不“匹配”，失败是必然的。

其次，无论我们选择就业还是考研，选择留学还是创业，都需要围绕个人的职业生涯发展和职业目标]进行选择，我提出了“先定向再定位”的方法可以有效地解决大学生制定目标的困难问题，“定向”指的是职业方向，“定位”指的是具体的职位。例如“定向”成为一名职业经理人，但职业经理人的分类很多，必须再确定具体的方向，人力资源管理方向就很具体;定向后再定位，就是在人力资源方向中确定具体的职位，比如一名大学生的定位就是“人事专员”，那么要成一名职业经理人就必须从“人事专员”到“人事主管”，再到“人事经理”和“人事总监，最后成为一名职业经理人。正如，北京市就业指导中心市场部主任刘永印先生所言，”大学生职业生涯规划，不是飘浮在空中，而是必须落地“。”先定向再定位“就是让同学们的目标”落地“，目标”落地“了，我们在大学时光才会更有价值和更有意义，毕业时，我们才会有一份踏实。

考研、留学、创业、就业不是职业目标，而是实现目标的途径，比如，你想成为一名大学老师，当然要选择考研这个路径，因为硕士以上学位是成为大学老师的必须具备的硬件条件，但如果你想成为一名市场营销经理，硕士学位就不是必须的要件，相反，经验和实践能力远远重学历，那你选择考研的可能就是弊大于利。所以，我们不能为考研而考研，为了创业而创业，为了留学而留学，为了就业而就业，又如，有很多大学生就业时没有求职目标，也没认真思考过将来要从事什么工作，认为求职就是发简历，去招聘会，这样能找到自己满意的工作吗?所以，我们的选择必须围绕自己的职业目标，确定职业生涯发展目标是选择职业路径的前提，选择正确的路径是实现职业目标的保障。

再次，大学生要实现自己的职业目标必须在大学期间进行充分的准备，”练好内功“。我们每个人选择的职业目标不同，选择的路径也不相同，每条路径中为实现目标做出的准备内容也不尽相同。但总的来说，在大学期间需要进行两方面的准备：一方面需要培养自己的综合素质和通用能力，另一方面还需要培养专业素质和专业技能。我认为，在保证学业的前提下，大学生应该尽可能多接触社会和参加社会实践，锻炼能力，积累工作经验，做好由”校园人“向”社会人“的转变的准备。总之，对于大学生来说，树立职业生涯规划意识，确定正确的目标和方向，选择正确实现目标的路径是都极其重要的，我们应该学习正确选择的方法，根据自身实际情况和所追求的目标，做出正确而理性的选择，并进行有计划性和有针对性的准备，正确的选择和有效的准备才能使我们实现自己的职业目标和人生理想。

窗外，雷电交加，大雨倾盆。室内，单片机比赛正在紧张地进行，空气似乎都凝固了。我屏住呼吸，正在两手并用地快速输程序。安静的赛场里，选手们按键时此起彼伏的嘀嗒声显得分外响亮，

我输完程序后，用眼扫了一起进入考场的另外几位选手。只见他们还都在紧张地输程序，我心里禁不住得意起来。向老师示意后，我第一个把车体放在图纸上。第一次拐弯后，我悬着的心总算放下了。可是，当推完第一个纸杯后，它却没有按照设定的程序往后退，再接着巡线去推下一个纸杯，而是直接冲了出去。唉!失败了。我赶紧按住车，拿起来查程序。从头到尾查了一通，没有发现什么问题。集训时我输程序又快又准确，从没有出过错，可关键时刻怎么会出现这种情况，这让我十分困惑不解。这时，别的考生已经输好程序，正在准备试车。我的心里更加慌乱，不知从哪里下手。

我突然想到，训练时教练告诉我们，要根据考试时的具体情况调整原先设定的参数。我很快把几个参数重新测算一下，似乎也没有什么问题。到底是怎么回事呢?正当我一筹莫展的时候，一道闪电划过教室，原本暗淡的房间亮如白昼。啊，对了。我早该想到是光线问题，上课时都是睛天，教室光线很好，但今天外面却下大雨。想到这里，我赶紧调高感光参数，把单片机放在启动线上。我迅速看了看墙上的时钟，时间还够。我轻轻抹了抹头上的汗，半蹲下来跟着车走。一个杯子被推到指定位置，接着是第二个、第三个。随着最后一个杯子被推出，我长长地松了一口气，暗暗地给自己喝彩。

这次经历让我明白，我们在学习中总会遇到各种各样的疑难和困惑，要想解决问题，不仅要善于思考，还要注意观察。只有做生活的有心人，你才能变得越来越成熟，越来越强大。

其目的就是为了让我们做一个“正确”并“适合”的选择，然后不用努力就实现理想。这买卖真划算。尽管依旧对努力这两个字耿耿于怀，但是我必须承认，想在这个世界混的开心点有成就感点，不要用选择代替努力。

有一个非常勤奋的青年，很想在各个方面都比身边的人强。经过多年的努力，仍然没有长进，他很苦恼，就向智者请教。

智者叫来正在砍柴的3个弟子，嘱咐说：“你们带这个施主到五里山，打一但自己认为最满意的柴火。”年轻人和3个弟子沿着门前湍急的江水，直奔五里山。

等到他们返回时，智者正在原地迎接他们---年轻人满头大汗、气喘吁吁地扛着两捆柴，蹒跚而来;两个弟子一前一后，前面的弟子用扁担左右各担4捆柴，后面的弟子轻松地跟着。正在这时，从江面驶来一个木筏，载着小弟子和8捆柴火，停在智者的面前。

年轻人和两个先到的弟子，你看看我，我看看你，沉默不语;唯独划木筏的小徒弟，与智者坦然相对。智者见状，问：“怎么啦，你们对自己的表现不满意?”“大师，让我们再砍一次吧!”那个年轻人请求说，“我一开始就砍了6捆，扛到半路，就扛不动了，扔了两捆;又走了一会儿，还是压得喘不过气，又扔掉两捆;最后，我就把这两捆扛回来了。可是，大师，我已经很努力了。”

“我和他恰恰相反，”那个大弟子说：“刚开始，我俩各砍两捆，将4捆柴一前一后挂在扁担上，跟着这个施主走。我和师弟轮换担柴，不但不觉得累，反倒觉得轻松了很多。最后，又把施主丢弃的柴挑了回来。”

划木筏的小弟子接过话，说：“我个子矮，力气小，别说两捆，就是一捆，这么远的路也挑不回来，所以，我选择走水路……"

智者用赞赏的目光看着弟子们，微微颔首，然后走到年轻人面前，拍着他的肩膀，语重心长地说：”一个人要走自己的路，本身没有错，关键是怎样走;走自己的路，让别人说，也没有借，关键是走的路是否正确。年轻人，你要永远记住：选择比努力更重要。